七年级 三四单元

1.*＿＿＿＿adv.（表示同意）当然

adj.确信的；肯定的

2.*＿＿＿＿问题n.

3.*＿＿＿＿adv.经常

4.＿＿＿＿v.居住；生活

5.＿＿＿＿v.读；朗读

6.＿＿＿＿adv.到家；在家n.家

7.＿＿＿＿n.小孩v.开玩笑

8.*＿＿＿＿adj.高兴的；愉快的

9.＿＿＿＿n.医生

10.＿＿＿＿n.父（母）亲

11.＿＿＿＿v.烹饪，烹调n.厨师

12.＿＿＿＿n.护士

13.*＿＿＿＿v.给……看，出示；表明n.

演出；展示，展览（会）

14.*＿＿＿＿n.医院

15.*＿＿＿＿n.餐馆

16.＿＿＿＿n.婶母，伯母，姨母，舅母，

姑母

17.＿＿＿＿n.兄，弟

18.＿＿＿＿n.叔，伯，舅，姨夫，姑父

19.＿＿＿＿n.女儿

20.＿＿＿＿n.祖父（母）,外祖父（母）

21.＿＿＿＿n.堂（表）姐妹，堂（表）兄

弟

22.＿＿＿＿adj.可爱的；机灵的

23.*＿＿＿＿v.玩耍；演奏n.戏剧

24.＿＿＿＿n.鱼肉；鱼v.钓鱼

25.*＿＿＿＿n.鸡肉；鸡

26.＿＿＿＿n.米，米饭；稻米

27.＿＿＿＿v.喝n.饮料

28.＿＿＿＿n.果汁

29.*＿＿＿＿n.牛奶

30.＿＿＿＿n.主意

31.＿＿＿＿n.蔬菜

32.bread n.＿＿＿＿

33.breakfast n.＿＿＿＿

34.lunch n.＿＿＿＿＿

35.dinner n.＿＿＿＿＿

36.*＿＿＿＿n.食物

37.*＿＿＿＿n.点菜；命令；顺序 v.命令；

点菜；组织

38.*＿＿＿＿adj.友好的n.种，类

39.Sunday n.＿＿＿＿40.*＿＿＿＿num.百

41.＿＿＿＿一瓶（的量）；瓶子

42.＿＿＿＿v.节省；攒钱；挽救

43.＿＿＿＿n.野餐

44.＿＿＿＿v.(给……)打电话；称呼

45.*＿＿＿＿adv.（在）明天n.明天

46.＿＿＿＿n.歌，歌曲

47.＿＿＿＿时间；次，日

48.＿＿＿＿v.邀请；请求；询问

49.＿＿＿＿n.路，道路；方式

50.*＿＿＿＿n.家庭作业

51.panda n.＿＿＿＿

52.monkey n.＿＿＿＿

53.lion n.＿＿＿＿

54.tiger n.＿＿＿＿

55.elephant n.＿＿＿＿

56.＿＿＿＿n.半，一半

57.*＿＿＿＿adj.聪明的，聪颖的

58.*＿＿＿＿n.动物

59.*＿＿＿＿n.小时

60.＿＿＿＿n.肉类；(某种)食用肉今天的任务认真完成了吗？

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人教版七年级语文上册三单元试题及答案(汇总)

人教版七年级语文上册三单元试题及答案（汇总） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点的字注音全对的一项是( ) A．迸．溅(bìnɡ) 忏．悔(chàn) 涉．足(shè) 赤裸．(luǒ) B．矜．持(jīn) 绽．开(zhàn) 决眦．(zì) 褪．尽(tuì) C．怆．然(cànɡ) 伫．立(chù) 沉淀．(diàn) 酒酿．(liànɡ) D．服侍．(sì) 瞬．息(shùn) 伶．仃(línɡ) 花苞．(bāo) 2、下列词语中书写有误的一项是（） A．激荡争执盔甲人声鼎沸 B．抵达拼凑欲望小心翼翼 C．倘若鉴赏暖和美不胜收 D．渊搏质朴搓捻截然不同 3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是（） A．南岳山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工 ．．．．，今人赞叹不已。B．5月1日，东洲公园全新开放，从岛上纵目四望，长提拂柳，碧波荡漾，美． 不胜收 ．．．。 C．“朗读者”播出后好评如潮，董卿精美的语言和睿智的思想，让很多观众受． 益匪浅 ．．．。 D．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求 ．．．．的伟大理想 4、下列句子没有语病的一句是（） A．经过不懈的努力，我们的任务终于基本完成了。 B．同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 C．一个班级班风的好环，是搞好班级工作的关键。 D．在学习过程中，我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。 5、下列语句没有使用修辞手法的一项是（） A．转基因技术的迅猛发展,既给人类带来了福社，又埋下了隐患。

B．面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜。 C．知否,知否,应是绿肥红瘦。 D．微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 6、依次填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（） 地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。 ①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材； ②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。 ③满目疮痍的圆明园，让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱， ④只有以史为鉴，人类才能安详地生活在地球家园。 ⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营，让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难， A．④③①⑤②B．③②⑤①④C．③①⑤②④D．④⑤①③② 7、按要求默写。 （1）《望岳》中可以看到诗人杜甫心中满怀雄心壮志，敢于攀登绝顶、俯视一切的气概的句子是：____________________，____________________。 （2）《登飞来峰》中表达了作者不畏艰险、自信向上、积极进取的人生态度的句子是：____________________，____________________。 （3）《游山西村》中描写丰收的年景和农民热情好客的两句诗是： ____________________，____________________。 （4）《己亥杂诗（其五）》中诗人从大自然生生不息的规律中得到启发，写出富有哲理的句子是：____________________，____________________。 二、文言文阅读。（15分） 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈

七年级下册语文《第四单元》知识点整理人教版

七年级下册语文《第四单元》知识点整理人教版 一、字词 惮（dàn)踱（duó）归省（xǐng)行辈（hánɡ）撺掇（cuān duō）凫水（fú）潺（chán )曳屋许许声（yè hǔ） 絮叨（xù dāo )怠慢（dài)蕴藻（yùn zǎo)懈（xiè）屹立（yì）舀（yǎo)吁气（xū）家眷（juàn)倘(tǎnɡ） 楫（jí）亢奋（kànɡ）晦暗（huì）羁绊（jī）蓦然（mò）冗杂（rǒnɡ）烧灼（zhuó）恬静（tián)犬吠（quǎn fèi ) bó）辐射（fú）戛然而止（jiá）撇闭塞（sāi)磅礴（pánɡ　 （piě) 蘸（zhàn )惬意（qiè）少顷（shǎo qǐnɡ ) 参差不齐（cēn cī）水门汀（tīnɡ）咿哑（yī　yǎ）静穆（mù）颦蹙（pín cù )粲然（càn)嗔视（chēn)叱（chì ) zhà）浑身解数（xiè）尽低回婉转（wǎn zhuǎn )叱咤风云（chì　 态极妍（yán)惆怅（chóu chànɡ )呓语（yì yǔ） 【第16课.社戏】 本文的标题“社戏”既是全文故事情节发展的线索，又是故事内容的概括。 本文以到赵庄看社戏为线索，先略写在平桥村的快乐生活，再详写从平桥村 夜航到赵庄看戏的全过程。刻画了一群农家少年朋友的形象，表现劳动人民纯朴、善良、友爱、无私的美好品德，展示农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活 画卷，表达对劳动人民的深厚感情和对美好自由生活的向往。 重难点句子 1.我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展的到说不出的大。 “轻松”“舒展”两词用得非常精彩，与上文的沮丧、压抑形成鲜明的对比，传神地表现出了“我”得以能去看戏时欢喜轻快的心情。“说不出的大”夸张地 表现身体的轻松。 2.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。 从修辞格的角度看，连山仿佛是兽脊，运用了比喻的手法；连山都远远地向船尾跑去了，又是运用了拟人方法，这两种修辞方法的运用，使得语言生动形象。

七年级第四单元教案

第四单元欧洲风情 第一课时《桑塔.露琪亚》 课型：唱歌 教材分析： 《桑塔露琪亚》是意大利那不勒斯的一首著名船歌，它是意大利作曲家科特劳按威尼斯船歌的风格而创作而成。将夏日的明月、银星、碧波、微风、小船、歌声、海滩与女神……充满浪漫色彩,使人陶醉,让人难以忘怀. 教学目标： 1、学习演唱歌曲《桑塔露琪亚》，能用“急吸缓呼”的歌唱方法、自然圆润的声音、明朗欢愉的情绪演唱歌曲。 2、能参与二声部合唱，做到声部间的和谐与均衡。 3、初步掌握“船歌”及“二段体”的音乐知识。 教学重难点： 1、有感情的演唱歌曲《桑塔露琪亚》。 2、合唱中二声部的和谐均衡。 教学过程： 一、导入 在上节课我们欣赏了具有民族特色的草原牧歌，今天我们要来学唱欧洲的民歌，感受外国民歌的特色和艺术魅力。我们来欣赏一首以船歌创作的《桑塔露琪亚》。 二、新课内容： 1、老师对船歌的概念和特点作简单的介绍，让学生知道船歌的基本概念和特色。 2、对二段体讲简单的讲述。 二段体是乐曲的一种结构方法，通常由两个乐段组成，在我国，有两个乐段组成的乐曲叫“二段体”；在西方，这种结构叫“单二部曲式”，其结构图示为(A+B 或A+A’)。 3、教唱《桑塔露琪亚》:

（1）跟随录音哼唱、教师范唱 （2）对节奏节拍、附点节奏讲解，分乐段学唱。 （3）B乐段二声部的教唱练习。。 （4）跟琴伴奏两个声部的配合。 （5）有感情完整的演唱整首歌曲，并根据歌词旋律设计简单的动作。 三、小结 世界文化有它的多样性、地域性、丰富性，我们在学唱的过程中能够感悟到人类文明的优秀成果，能感受到欧洲民族民间音乐文化风格，跟我国的民歌音乐有相同和不同之处，我们要多听多积累，拓展我们的音乐视野。 四、作业布置 有感情的背唱《桑塔露琪亚》，分小组练习二声部的合唱，并设计简单的动作。教学反思：

新人教版七年级语文上册三单元知识点及答案

新人教版七年级语文上册三单元知识点及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字的读音有误的一项是( ) A．缥．缈(piāo) 滑稽．(jī) 御聘．(pìn) 疲倦不堪．(kān) B．中．伤(zhònɡ) 澄澈．(chè) 庇．护(bì) 杞．人忧天(qǐ) C．较．量(jiāo) 女娲．(ɡuō) 蓬勃．(bó) 随声附和．(hé) D．头衔．(xián) 凯．歌(kǎi) 呈．报(chénɡ) 骇．人听闻(hài) 2、下列词语书写全对的一项是( ) A．怪诞消耗芙蓉畏罪潜逃 B．怅然余晖松弛神彩奕奕 C．滑翔府冲怂恿妄下断语 D．迷罔虐待窗棂大相径庭 3、下列句中加点词语运用有误的一项是（） A．人一旦定下自己的目标，就应当一门心思地朝着实现目标的方向前进，途中不能左顾右盼，见异思迁 ．．．．。 B．在攀登科学高峰的征途中，人类就应该对自己感兴趣的科学知识刨根问底 ．．．．，乐于探究。 C．作为领导干部，对群众的安危疾苦漠不关心 ．．．．，就是变质。 D．侵华日军残忍地用活人做实验，以便精益求精 ．．．．地造出威力更强大的化学武器。 4、下列句子中没有语病的一项是（） A．老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。 B．市长能否下河游泳，成了一些市民检验河道水质达标的标准。 C．通过这次“个性作文”大赛，使他对写作的信心增强了。 D．有专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。 5、下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项是（） A．红的像火，粉的像霞，白的像雪。

B．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。 C．山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。D．经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。 6、给下列句子排序最恰当的一项是（） ①文章要打动人心，是应该带有感情的 ②好的理论文章未尝不可以具有抒情的因素 ③但是，人们有一种成见，以为既是理论文章，就难免枯燥 ④梁启超的“新文体”在五四前有很大的影响，原因之一是“笔锋常带感情” ⑤其实不然 A．①⑤③②④ B．④①③⑤② C．③⑤①④② D．②④⑤③① 7、古诗词默写。 （1）______，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》） （2）______，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）遥怜故园菊，______。（岑参《行军九日思长安故园》） （4）不知何处吹芦管，______。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）《夜上受降城闻笛》一诗中运用比喻的修辞手法来描写景色的句子是______。 二、文言文阅读。（15分） 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 1．解释下列句子中加点的词。 (1)恐前后受其敌．（______）

七年级下册第四单元

七年级下册语文第四单元质量检测试题 班级姓名分数 一、语言积累及运用。(26分) 1、给加点得字注音或根据拼音写汉字。(4分) 戛．( )然而止参差．( )不齐归省．( ) 羁绊( ) 尽态极研( ) qiè( )意烧zhuó( ) 粗犷( ) 2、下列各组词语中字形有误得一项就是( ) A 怠慢缥缈蓦然大彻大悟 B 撺掇颦蹙徘徊悲欢离合 C 弄潮褶裙惊鸿尽态极妍 D 弥散惆怅静木息息相通 3、下列句子中划线熟语运用正确得一项就是( ) A 在诺曼底登陆60周年纪念活动中,各国领导人都强调:前事不忘,后事之师,不要让历史得 悲剧重演。 B 离散了半个多世纪后,海峡两岸这对已经进入垂暮之年得亲兄弟终于破镜重圆了。 C 近日,在世界杯足球赛亚洲区预选赛上,中国队与马来西亚队得比赛以4∶0得比分戛然而 止。 D 作为一名学生,每天必须按时到校上课,做一天与尚撞一天钟,圆满完成学习任务。 4、下列句子中没有语病得一项就是( ) A 能否解决朝鲜无核化问题,就是“六方会谈”能取得实质性成果得保证。 B 2008年夏季得北京,鸟语花香、景色宜人,就是举办奥运会得最佳时期。 C 通过参拜靖国神社,使日本首相小泉受到亚洲人民得强烈谴责与反对。 D 台湾问题就是当前中国政治发展中得最大疙瘩,不解决它就不能保证中国政局得稳定。 5、默写。(8分) (1)独怜幽草涧边生,___________ _________。 (2)____________________,崔九堂前几度闻。 (3)《口技》中总领全文得一句话就是。 (4)《口技》中在表演者摹拟一家人醒而复睡后得情形时,听众得神情动作得变化就是: (5)《约客》表现作者寂寞心情得诗句就是: , 。 (6)《论诗》表现江山代代出新人得诗句: , 。 6、根据下面内容,仿照加线得句子,在横线上各接写一句话。(2分) 例句:入团那天,春光融融,蓝蓝得天上飘着白云,校园里绽放着鲜花,团旗映着我们得面颊。那一 刻,我得心里,蓝天如同浩瀚得海洋;白云 ;鲜花犹如 我们灿烂得未来; 。 7、综合性学习。(4分) (1)小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。 京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象得特点。下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛,小 刚打算用它来扮演下面备选得《水浒》人物。您认为这张黑脸谱最适于扮演 ,因为从 这一事件中可以瞧出她得。【备选人物:宋江、吴用、李逵、高俅 (2分)】 (2)您还能说出另外得两种戏曲剧种吗？(2分) 二、阅读理解(共34分) (一)阅读《口技》,回答8-12题。(共14分) 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬 吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水 声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一 处也。于就是宾客无不变色离席,奋出臂,两股战战,几欲先走。 忽然扶尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 8、解释下列句中得加点得字。(4分) (1)中间．力拉崩倒之声( ) (2)虽．人有百手( )

人教版七年级上册语文第四单元测试卷

人教版七年级语文上册第四单元测试卷 第四单元同步检测题 一、积累和运用（25分） 1、加点字的韵母完全相同的一组是( ) (2分) A、峰峦谚语喧嚣 B、绫纱指令青冥 C、喑哑贪婪莴苣 D、飞甍连亘螽斯 2、选出下列各组词语中有错别字的一项 (2分) (1)A．弥漫 B．遥遥在望 C．惊滔骇浪 D．毫不犹豫 ( ) (2)A．喧嚣 B．德高望众 C．历历在目 D．津津有味 ( ) (3)A．葱笼 B．断腿残肢 C．更胜一筹 D．风定天清 ( ) (4)A．贮蓄 B．透过舷高 C．绝处逢生 D．惊慌失措 ( ) 3、根据语境解释加点词的含义(6分) （1）这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒，这是人类探索太空的里程碑。 里程碑：_______________________________________________。 （2）在这喑哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声。 喑哑：______________________________。 （3）不一会儿，整座云山崩塌了，乌云弥漫了天空。 弥漫：____________________。 4、在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空：(5分) ①可它们的声音不强，我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这_______的声音。 （A微弱 B清脆） ②我所能听到的一点点歌声则是非常_______的，与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。(A急促 B柔和) ③三位宇航员共同完成了一次从一个星球到另一个星球的＿＿＿。 (A冒险B探险C 探测) ④我们还可以根据云上的光彩现象＿＿＿＿天气的情况。 (A推算B推测C观测) ⑤那是一只蝈蝈正在＿＿＿着处于绝境的蝉的肚子。 (A啄B咬C吃) 5、根据提供的材料，概括其中的语言信息，有误的一项是( ) (2分) 【材料】化石--古代生物的遗体、遗迹埋藏在地下变成跟石头一样的东西。研究化石可以了

人教版七年级语文上册三单元试题及答案(最新)

人教版七年级语文上册三单元试题及答案（最新） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A．眼睑．(jiǎn) 怂．恿(sōnɡ) 忧郁．(yù) 怅．然(chànɡ) B．虐．待(nüè) 蜷．伏(quán) 丰腴．(yú) 栅．栏(zhà) C．缀．行(chuò) 假寐．(mèi) 搏．击(bó) 意旨．(zhǐ) D．哺．乳(pǔ) 嗔．怪(chēn) 驯．养(xùn) 伫．立(zhù) 2、下列词语书写完全正确的一项是（） A．瞭亮喉咙烘托淅淅沥沥 B．抖擞肌肤地毯迫不急待 C．水藻高邈屋檐呼朋引伴 D．化妆萧瑟骄媚盛气凌人 3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) A．你的数学基础好，参加数学竞赛，我喜欢物理，参加物理竞赛，咱们各得其 ．．．所．。 B．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常 ．．．．。 C．儿子参军才半年，家中就接到了立功喜报，令父母喜出望外 ．．．．。 D．每当我看电视的时候，妈妈就会坐在我身旁，让我少看点电视，多看看书， 絮絮叨叨 ．．．．个没完。 4、下列各项中，有语病的一项是（） A．礼是由传统和习俗形成的行为规范。 B．传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。 C．重礼仪的民族，都是古代经济较为发达，衣食生活比较充足。 D．礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节，也是人们交往的准则。 5、下列各句修辞手法不同的一项是（） A．半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘。牵动着阳光的彩棱镜、

B．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 C．一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒…… D．每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了。 6、下列句子顺序排列最恰当的一项是（） ①人们在生活中的时间和精力都是有限的，过重的负荷会让人疲惫不堪。 ②只有卸下自己身上过重的负担，将压力释放，才能享受生活中的诗意。 ③在美妙的意境中，人们不仅能感受到艺术的美，而且还能感悟到人生的哲理。 ④在喧嚣匆忙的世界里，我们也需要凡事留有余地，需要给生活留白。 ⑤中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白，显示出丰富而美妙的意境。 ⑥留白，是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美，又是一种人生的智慧。A．③⑤④①②⑥B．④⑤③①②⑥C．⑥⑤③④②①D．⑥⑤③④①②7、古诗词默写。 （1）______，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》） （2）______，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）遥怜故园菊，______。（岑参《行军九日思长安故园》） （4）不知何处吹芦管，______。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）《夜上受降城闻笛》一诗中运用比喻的修辞手法来描写景色的句子是______。 二、文言文阅读。（15分） 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！1．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）静以修身 （2）俭以养德 （3）非淡泊无以明志 （4）非宁静无以致远 2．本文作者就哪几个方面进行了论述？从这几个方面又是怎样展开论述的？

【人教部编版】七年级上册语文第四单元教材分析

第四单元 生活中有阳光雨露,也有风霜阴霾.追求美好的人生,是我们共同的心愿.这个单元选编了四篇古今中外的名文,从不同角度写出了作者对生活哲理的探求与思考,以及对人物品行的礼赞.阅读这些课文,将引导你思考人生,珍爱生命. 1．知识点： 本单元继续练习默读,力求做到眼到、手到、心到.不妨在课本上随手圈点勾画,标出关键语句,画出你喜欢的或者有疑惑的地方.在对课文大意整体把握的基础上,通过划分段落层次、抓住关键语句等方式,理清作者的思路. 第13课《纪念白求恩》重点知识：学习本文叙议结合、以议为主的写法；理解并掌握对比论证的论证方法；学习白求恩伟大的共产主义精神.(2课时) 第14课《植树的牧羊人》重点知识：整体感知文意,理清作者的思路；抓住作者对人物的细致描写与景物的变化,细心体会字里行间流露出的作者的情感；领悟“一个平凡人热爱大地”的精神,培养自己的责任意识.(1课时) 第15课《走一步,再走一步》重点知识：重点字词,心理描写,生活哲理.(2课时) 第16课《诫子书》重点知识：积累文言字词,识记作家作品；理

解志、学、才三者之间的关系,理解文章的思想意义；学会保持平和的心态,潜心学习,提高修养.(1课时) 2．技能点： (1)学会运用不同的描写方法来刻画人物,表现其细腻的心理活动和性格特征. (2)学会在整体感知文意的基础上,通过划分段落层次、抓关键语句等方式,理清作者的思路. 3．学习过程与方法： (1)学习过程：引导学生把握文章的脉络和作者的写作思路,研读文章的关键部分；巧设问题,让学生充分表达自己的看法. (2)学习方法：练习默读,力求做到眼到、手到、心到,在默读中理解文中的重要词句,把握重要信息,体会作品的内涵,把握文章的主旨. 4．情感态度与价值观： 引导学生感悟生活,珍爱生命,激发战胜困难的勇气和信心. 第13课《纪念白求恩》是一篇结构清晰、论证严谨的议论文.毛泽东在文中深刻地分析了白求恩的精神品质,他把对白求恩精神的评价提高到共产主义精神的高度,并把他的共产主义精神分析为国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神三个方面,号召全党每一个共产党党员都要学习白求恩的精神. 第14课《植树的牧羊人》围绕艾力泽·布菲老人在普罗旺斯高原多年的种植行为展开,老人通过长期的坚持使陷入生态危机的村庄恢

人教版七年级英语下册第四单元教案

Unit4Where’smy schoolbag 第一课时Section（1a--2c） 教师：周小绢 LanguageGoal:Talk abou thingsaround thehouse 本单元主要内容是谈论物品的所在位置，通过这一话题，训练学生的听、说、读、写四项基本技能，让学生通过询问物品的位置，学习一些物品的单词，及方位介词on , in , under ,behind 等的用法；使学生学会基本句型“Where’s +物品名词（单数）It’s …”及“Where're+物品名词（复数）They're …”，进一步体会“Where… Yes／No”疑问句的用法；学会运用方位介词"on／in／under／behind／next to"表达物品的位置。理解连词and在句子中的用法。 教学目标 知识与能力 (1)学习和掌握有关询问物品位置的句型： Where’smyschoolbagIt’son／in／underthe dest． (2)学习和掌握有关家具类的单词： table,bed,schoolbag,sofa,chair,schoolba... (3)学会三个方位介词的用法：on,in,under 过程与方法 利用教学图片来展开课堂Pair work 问答式的口语交际活动，使学生学会基本句型“Where’smyschoolbag”It’s under the chair.及

方位介词 情感态度价值观 这部分学习内容贴近学生的生活，谈论的主题是学生最关心的问题，促使学生了解自己的家居环境，热爱自己的家。 教学重点 (1)方位介词:in, on,under的用法； (2)．Where的特殊疑问句 (3)新单词：chair,bed,table,bookcase，radio,sofa,head... 教学难点 1）能够准确运用方位介词描述物品所在的位置； 2）能够运用Where问句找到物品的位置。 教学方法 Practicing,listeningandspeaking 教学准备 收集本课中所涉及的或学生常见的学习、生活用品、家具或有关的图片，将听力部分的内容插入，通过询问“物品的位置”，以及回答来引入新课。 教学步骤： Step One :Warming up and revision 1.(Prepare some school things.) T: What’s this(There is a watch in the teacher’s hand.) S1: It's a watch.

人教版七年级语文上册三单元测试及答案

人教版七年级语文上册三单元测试及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字的字音字形完全正确的一项是（） A．盘虬．（qiú）驻．立（chù）恣．肆（zì）孤芳自赏 B．黄晕．（yùn）澄．清（chénɡ）着．落（zháo）迫不急待 C．纳罕．（hàn）滑稽．（jī）聒．聒（ɡuō）呼朋引伴 D．挑．逗（tiǎo）枯涸．（hé）芊．芊（qiān）高邈深远 2、下列词语中没有错别字的一项是( ) A．元勋罗卜泊家喻户晓妇孺皆知 B．薪金夹竹桃迵乎不同一反既往 C．抹杀揩桌子锋芒必露警报迭起 D．涉猎戈壁滩死而后已截然不同 3、下列加点成语使用有误的一项是（） A．要想取得优异的成绩，我们必须对知识不求甚解 ．．．．。 B．在众目睽睽 ．．．．之下，一向害羞的她脸一下子红了。 C．他们夜以继日废寝忘食 ．．．．地工作，终于按时完成了任务。 D．他小心翼翼 ．．．．地对爸爸说他想星期六到公园去玩，但还是遭到爸爸的反对。4、语言运用——下列句子中没有语病的一项是（） A．随着书法比赛等活动走入校园，让越来越多的师生重视起汉字书写。 B．随着管道制造业的发展，橡胶排污止回阀将具有更加广阔的应用前景。C．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。 D．《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。 5、下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是( ) A．我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。

B．一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。 C．在太空中，我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过，小的如米粒，大的如指甲盖，听不到什么声音，也感觉不到这些东西的任何撞击。 D．比如，当飞船刚刚进入轨道，处于失重状态时，百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。 6、下面一段文字依次填入横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） 春日踏青，青芜如毯，___________________；夏日听雨，雨声淅沥， ___________________；秋日看花，花叶相辉，_____________；冬日观雪，雪意阑珊， ______________。好诗如四季，岁岁不相同。 ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿茵遍野时那抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 A．③①④②B．④③①②C．④②③①D．③④②① 7、默写。 (1)念天地之悠悠，_____________________！(陈子昂《登幽州台歌》) (2)不畏浮云遮望眼，____________________。(王安石《登飞来峰》) (3)落红不是无情物，______________。(龚自珍《己亥杂诗》) (4)当人们爬山登临山顶时，心中会豪情顿生，自然想起杜甫的《望岳》中的诗句：___________________，_______________。 (5)同桌小明这几天心情苦闷，你便用普希金的诗句去安慰和鼓励他： ___________________________。 二、文言文阅读。（15分） 李生论善学者 王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠．，不应而还走。居

人教版七年级下册英语第四单元知识点

一短语 be on time准时listen to…听…… have to必须，不得不go out 外出娱乐do the dishes 清洗餐具make one’s bed 铺床 be strict with sb. 对某人要求严格follow the rules 遵守规则 on school nights 在有课的晚上on school days 上学日 think about 思考，考虑have fun 玩得高兴，过得愉快keep my hair short 留短发 二固定结构 1.help sb. do sth. 帮助某人做某事 help his mom make breakfast 2.learn to do sth. 学习做某事 Learn to play the piano 3. bring… to …把……带到…… 三重点句型 Don’t arrive late for class. Don’t run in the hallways. Don’t listen to music in class. Don’t leave the dirty dishes in the kitchen. 留下 You must be on time. You must eat in the dining hall. We always have to wear the school uniform. We also have to be quiet in the library. There are a lot of rules. Can we bring music players to school? There are too many rules. They make rules to help us . 四. 能力训练p31 经典句型3 p36 重点词语1 经典句型1和3

新人教版七年级语文第四单元试卷

七年级语文（上）周清试卷 (满分：60分其中3分卷面分) 姓名：班级： 一、积累与运用（23分） 1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()（3分） A．狭隘．(ài)呻吟．(yín)刨．根问底(páo) B．纯粹．(cuì) 干涸．(hé) 气喘吁．吁(yù) C．鄙．薄(bǐ) 滑稽．(jì) 沉默寡．言(ɡuǎ) D．厌倦．(juàn) 琢．磨(zuó) 拈．轻怕重(niǎn) 2、选出字形有误的一项是（）（3分） A、庸碌隐秘茁壮怡然自得 B、凝成迂回训诫心惊肉跳 C、糟蹋骚扰卑微峰围蝶阵 D、宽恕纹理收敛盘虬卧龙 3、下列句子中加点成语使用有误的一项是()（3分） A．人生的征途中，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转 ．．．．的机遇。 B．南海诸岛自古以来就是中国的领土，这一点是毋庸置疑 ．．．．的。 C．一提起电影明星赵薇，人们首先想到的就是她那双扑朔迷离 ．．．．的大眼睛。 D．纪录片《汉江一桥》，精美的画面与地道的襄阳话相得益彰 ．．．．，情趣横生。 4、下列句子中没有语病的一项是（）（3分） A、学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。 B、毕业联欢会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。 C、通过这次消防演练活动，使我受益匪浅。 D、也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心记录，精心收藏。 5、给下列句子排序，最恰当的一项是（）（3分） ①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花。 ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。 ③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，在默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。 ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。 A．①⑤②③④B．①③②⑤④C．⑤③④②①D．⑤④②③①

人教版七年级上册第四单元知识点总结

七年级上册第四单元知识点总结 13．纪念白求恩/毛泽东 议论文的知识 一.议论文定义： 是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理来直接表达作者见解和主张的一种常用文体。 二.议论文的特点: 1.严密的逻辑性。 2.语言的准确鲜明性。 3.以议论为主要表达方式。 三.议论文三要素: (一)论点: 1.定义：是作者对论述的问题提出的见解、主张或表示的态度。 2.位置: 题目、篇首、篇中、篇尾。 3.特点: 简洁、准确、鲜明。 议论文的三要素 论点:作者对论述的问题所持的见解和主张。 论据：作者阐述或论证论点的根据。 分事实论据和道理论据两种。 论证：作者运用论据去证明论点的方法。 论证的方法有举例论证（例证）、引用论证

（引证）、比喻论证（喻证）、对比论证等 议论文提出论点的方法 1.开门见山，提出论点。这种方法在议论文中最常见，它不需任何修饰和导入，直接提出文章的论点，使文章更显精练、简洁。如《谈骨气》开篇即提出“我们中国人是有骨气的”这一论点。 2.引述名言警句，作为论点。这种议论文的开头，让人眼前一亮，感觉新颖，而又深深信服。例如：《人的高贵在于灵魂》一文先引用名言，然后加以阐释，引出论点。 3.讲述故事，引出论点。开篇讲述一个跌宕起伏的小故事，用叙述性的语言，把情节表述清楚，然后由这个故事引出文章的论点或论题。 4.摆出生活现象，引出论点。文章开头先列举日常生活中一些现象，然后引出一个正确的观点。这种开头更贴近生活实际，议论更有针对性，也更有的放矢。 5.运用比喻，引出论点。在文章的开头，运用一个或一组比喻，通过比喻的意思引出文章的中心论点。 (二)论据： 1.定义：论据是用来证明论点的材料，有事实论据和道理论据两种。 2.种类: (1)事实论据：现实生活的事实、史实、统计数据、神话、传说、寓言等。 (2)道理论据：名言警句、谚语、科学定律、定理、公式等。 3. 运用论据应注意： (1)论据必须与论点相一致。 (2)论据应具有真实性、典型性。 (3)论据的表述要精练、简要，具有概括性。

新人教版七年级语文上册三单元试卷及答案(学生专用)

新人教版七年级语文上册三单元试卷及答案（学生专用） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A．挚．友(zhì) 咳嗽．(sou) 鲜．为人知(xiān) B．筹．划(chóu) 殷．红(yīn) 可歌可泣．(qì) C．宰．割(zǎi) 排衙．(yá) 夐．不见人(xiòng) D．硕．果(shuò) 赫．然(hè) 潜．心贯注(qiǎn) 2、下列词语中书写完全正确的一项是（） A．迭起土壤耻辱颠沛流离 B．取谛烦琐荒辟轰轰烈烈 C．陡峭循环渺小语无轮次 D．萋萋拯救尉蓝据理臆断 3、下列各句中加点的成语使用错误的一项是（） A．他十分注意资料的精确性和可靠性，他的考据旁征博引，材料过硬，从不根据推测妄下断语 ．．．．。 B．语言的发展使得汉语里很多字、词的古今意义大相径庭 ．．．．。 C．今年七十五岁的李佩教授，满头飞银，仍神采奕奕 ．．．．、步履轻捷地往返于课堂与住宅。 D．五月以来，“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育实践活动 在全市中小学中无所顾忌 ．．．．地开展了起来。 4、4．下列句子中没有语病的一项是( ) A．老师采纳并征求了同学们关于如何进一步办好文学社的意见。 B．艺术家们准备了亲自选定并签名的读本，捐赠给边远山区的孩子。 C．中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，中国拉开了探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类。 D．听了校长的报告,使我们受到了很大的启发。

5、下列各句修辞手法不同的一项是（） A．半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘。牵动着阳光的彩棱镜、 B．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 C．一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒…… D．每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了。 6、按顺序排列下面的语句，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（） ①一夜枕上听雨，辗转不能成寐，清晨推窗望去，雨却停了。 ②院子中，一丛绿树被染得浓阴如墨。 ③初到江南，就碰上了梅雨季节。 ④朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，给这雨后空朗的清晨增添了不少的生气。 ⑤浓云尚未散开，低低压着房檐。 ⑥空中还飘着若有若无的雨丝，天地间弥漫着一层层湿漉漉、静悄悄青黛色雾霭。A．③①②④⑤⑥ B．②④⑤⑥①③ C．③①⑤⑥②④ D．⑤⑥③①②④ 7、填空。 （1）东临碣石，以观沧海。__________，__________。（《观沧海》） （2）__________，闻道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）客路青山外，______。潮平两岸阔，__________。__________，江春入旧年。（《次北固山下》） （4）古代诗歌中，有一类诗词以名词组合而成，展现了情景交融的美妙景象，如马致远《天净沙?秋思》中的“枯藤老树昏鸦，__________”。 二、文言文阅读。（15分） （甲） 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

部编版七年级语文第四单元试卷及答案

人教版七年级语文(上)第四单元测试卷 (120分钟完卷,总分120分) 一、基础知识及其运用(34分) (一)选择题,将正确答案序号填入后面括号中。(12分) 1、下列词语中加点得字注音全都正确得一项就是( )(2分) A、迸．溅(bìng)挑逗 ．．(ti?o dòu)啜．泣(zhuì)屡．次(lǚ) B、伶仃 ．．(líndīng)枯槐．(huái)绽．开(zhàn)酒酿．(li?ng) C、嶙．峋(lín) 伫．立(zhù) 峭．壁(qiào) 痴．想(chī) D、琼．浆(qióng ) 沉淀．(dìn) 目眩． (xuàn) 小憩．(qī) 2、下列各句中加点成语使用有误得一项就是( )(2分) A、大自然得许多奥秘如果刨根问底 ．．．．,恐怕谁也解释不清。 B、她得吝啬就是出了名得,已经到了不毛之地 ．．．．。 C、现在经济不景气,我劝您安心工作,不要见异思迁 ．．．．了。 D、对别人漠不关心 ．．．．得人,也不会得到别人得关心。 3、下列句子没有语病得一项就是( )(2分) A、开展“无烟日”活动,可以增强人们得保护健康。 B、学习成绩得提高,主要取决于学生自身就是否努力。 C、人们常常在意自己失去了什么,却往往忽视了自己拥有了什么。 D、我们在心里由衷地感谢老师多年来默默得付出。 4、下列各项对课文得理解与分析不恰当得一项就是( )(2分) A.毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中高度赞扬了白求恩得共产主义与国际主义精神,号召每一个共产党员向她学习。 B、《植树得牧羊人》通过讲述牧羊人用几十年得坚持,不断用双手把荒漠变成绿洲,使万人享受幸福生活得故事,赞美了牧羊人得无私奉献、坚持不懈、勤劳朴实、自信平与、忠厚内敛、认真细致得高贵品质。 C、《诫子书》就是三国时蜀汉政治家与军事家诸葛亮写给子侄辈得一封家书,殷殷教诲中蕴含着深切得期望。 D、《走一步,再走一步》用倒叙笔法简洁地交代了事情发生得时间与起因,结束回忆也干脆利落,这样一起一伏与正文浑然一体。

部编部七年级上册语文第三单元知识点整理

语文七年级上册 知识点总结（第三单元） 9.《从百草园到三味书屋》知识要点 一、文学常识： 鲁迅，浙江绍兴人，周树人，现代文学家，思想家，评论家，代表作品：小说集《呐喊》《彷徨》，《故事新编》，中篇小说《狂人日记》，散文集《朝花夕拾》 二、“读一读，写一写” 攒cuán 凑集；聚拢拗ǎo 确凿quèzáo 菜畦cài qí 轻捷qīng jié蟋蟀xīshuài 脑髓nǎo suǐ相宜xiāng yí 书塾shūshú方正fāng zhèng 博学bóxué蝉蜕chán tuì 人迹罕至rén jìhǎn zhì人声鼎沸rén shēng dǐng fèi 三、题解 1.你从课文的标题中能看出什么？ ①文章分为两大部分，即分别记叙作者在百草园和三味书屋的不同经历； ②文章是按照时间、空间的变化顺序来写的； ③作者对于在百草园和三味书屋的经历极为怀念。 2.百草园是“我”的乐园，从哪些地方可以看出来？ ①百草园中的景物充满生趣； ②美女蛇的传说充满惊险、神秘； ③冬日的捕鸟带来游戏的乐趣。 3.鲜明的对比是本文的写作特色。请概括指出本文的三处对比，并说明其作用。 三处对比： ①百草园和三味书屋两种生活对比 ②书屋和书屋后小园对比； ③先生读书和儿童偷偷做游戏。

对比作用：①表现儿童热爱大自然、喜欢自己愉快生活的心理，②同时表达了对束缚儿童身心发展的封建教育的不满。 三、句子 1、其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。（“似乎”、“确凿”各是什么意思？放在一起使用是否矛盾？为什么？） 答：①似乎：不确定，好像；确凿：确实，实在，表示肯定。②不矛盾，因发生事件与现在相距很远，记忆模糊，所以用“似乎”；但百草园留给“我”太多的快乐，因而用“确凿”，这样的表达更能突出百草园是“我”心中的乐园。 2、“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”，运用了什么修辞，有什么作用？ 拟人手法，形象生动地写出了油蛉、蟋蟀的叫声在孩子心中的动听、有趣，表现出“我”对此的喜爱之情。 “像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜”所用的修辞手法及作用？比喻，形象生动地写出了覆盆子的形状。表达作者对童年生活的怀念之情。 3、“肥胖的黄蜂伏在菜花上”中的“伏”能否换成“停”，为什么？不能，“伏”体现了黄蜂肥胖的特点。“停”字没有这样的表达效果。 4、第二段中依照怎样的顺序来写景的？ “不必说”“也不必说”是由低处到高处，由植物到动物，由静景到动景；“不必说”“也不必说”“单是”是由整体到局部，又由动物到植物。 4、赏析第2段中的“碧绿”、“光滑”、“紫红”、“肥胖”、“伏”、“轻捷”、“窜”、“臃肿”、“牵连不断”等词语。 碧绿：形象生动地写出了菜畦颜色很鲜，很有生趣； 光滑：细致而形象生动地写出石井栏的古老； 紫红：形象生动地写出了桑葚熟透了，很诱人； 肥胖：生动而又风趣地写出了黄蜂体形大，很可爱； 伏：形象生动地写出了肥胖的黄蜂紧贴在菜花上，懒洋洋的，很可爱；轻捷：准确而生动地写出了叫天子动作的轻盈与快速； 窜：生动地写出了云雀飞得又快又突然； 臃肿：形象而又风趣地写出了何首乌根的粗大；

人教版七年级下册语文第四单元单元检测

初中语文试卷 马鸣风萧萧 人教版初中语文七年级下册第四单元单元检测 姓名：______ 班级：______ 一、基础知识（共22分） 1、默写古诗。（10分） （1）春潮带雨晚来急，_______________________。（韦应物《滁州西涧》）（2）_______________________,落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）（3）吴均的《山中杂诗》中通过写鸟儿和云彩，来描写山中有趣生活的诗句是：_______________________，_______________________ （4）赵翼的《论诗》中表达各个时代都有其引领风骚的人物，不必惟古人是从意思的句子是_______________________，_______________________。 （5）_______________________，青山独归远。（刘长卿《送灵澈上人》）（6）峨眉山月半轮秋，______________________。（李白《春夜洛城闻笛》）（7）虽人有百手，______________________，______________________。（林嗣环《口技》） 2、字词积累，根据拼音写出相应的汉字。（4分） （1）使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得kàng fèn（）。（2）竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出cēn cībùqí（）样子。（3）孔雀的高视阔步，都能形容尽致，jìn tài jíyán（）。 （4）哎，你们qièyì（）得很！ 3．下列加点的成语使用不恰当的一句是（）（2分）

A 为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食 。 ．．．． 地刻苦努力，才能取得优良的成绩。 B 只有坚持不懈 ．．．． 的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。 C 我们必须以艰苦奋斗 ．．．． D 他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为 的程度。 ．．．． 4．下面没有语病的一句是（）。（2分） A．他对自己能否学好电脑，充满了信心。 B．这次演出，众多丰富多彩的文娱节目令人目不暇接。 C．正当我偃旗息鼓，收拾作业本准备回家的时候，一场大雨骤然而至。D．窗外虽是白雪皑皑的严冬，教室里，每个人的心中，却是春意盎然，温暖无比。 5．请以“幸福”开头，依照例句的句式，仿写两句，构成一个排比句。（4分）幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。幸福是____________________________________；幸福是___________________________________________________ 。 二、阅读 （一）文言文阅读能力考查（11分） 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。