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1+1大于2的高中女生健美操网课

1+1大于2的高中女生健美操网课
1+1大于2的高中女生健美操网课

1+1>2的高中女生健美操网课

健美操是一项在音乐的伴奏下,随旋律的节拍进行活动的一项体育运动。目前大家正值网课期间正是高中女生进行健美操锻炼大好时机,健美操除了有其它运动项目一样的体育锻炼价值外,对高中女生身心发展具有特殊的意义。

一、居家健美操锻炼的有利条件

1、适宜家中环境。

2、简单易行。

3、适合中学生生理心理特点,锻炼价值高。

二、高中女生开展健美操运动好处

1、塑造优美体形爱美之心人皆有之

2、培养审美情趣健美操融健身、健美、音乐等元素为一体,修优美身材,养高雅气质。

3、锻造良好心理舒展大方,刚柔兼备,乐观开朗,自信豁达。

4、创造

二、居家健美操的自主学习的方法

1、第一步学习简单健美操组合

并步组合交叉步组合跑跳步组合

跑跳步+ 弹踢腿跑跳步+ 开合跳跑跳步+弓步跳

2、第二步简易健美操片段练习

通过循序渐进的方式来进行锻炼提高练习的熟练程度。

3、综合性练习

提高鉴赏能力,身体协调能力。

同学们你们好!

3月30日,是全省网课的第四个星期的开始!

上周的居家体育活动的情况不好,同学们的参与的人数,活动时间,活动量是呈现下降的趋势,上周提出要求是“不能认为无足轻重。不能认为单调无味,不能认为简单重复,不能认为无人监管,不能捡轻避重,不能敷衍了事”,全当成了耳旁风!

本周在原有的体育活动的基础上,要主动学习一套健身操。

2020.3.30

青春无限好健美正当时

一、活动目标:学习欣赏健美操增强青春活力

二、活动时间:

1、3月30日(21)

2、网课表中安排的“两操一活动”时间

三、活动内容:

(一)、第一部分准备活动

1、户外慢跑10分钟

2、健身操10-20分钟自己找内容,在网上查练习动作和要领。

(这项自己坚持,开学后要考核,男生可选)

(二)、基本部分

2、第二部分:跑的能力训练

①、原地快速小步跑20秒一组练习5组练习时间:4分钟

②、原地高抬腿20秒一组练习5组练习时间:4分钟

③、手持矿泉水瓶各种上肢运动(哑铃、矿泉水瓶要装水或沙子、类似哑铃的轻器械)

30秒一组练习5-8组练习时间:5分钟间歇30秒

注意事项:速度适中,不要过快,目的是增强腿部力量,注意安全!

3、第三部分:放松活动3-5分钟

四、要求:

1、体育活动注意安全,活动前要检查环境,器材等。

2、正确评价自己的训练效果。

体育考试健美操题目及答案

判断题: 1、健美操和健身见面是属于同一门性质的课程。错 2、竞技健美操比赛中,场地的标记带为6厘米,是场地的一部分。错 3、全国健美操大众锻炼标准共有五个级别。错 4、健美操锻炼必须持之以恒,才能收到理想的效果。对 5、观赏健身健美操主要从编排和完成两方面去审视和评价。对 6、世界健美锦标赛每三年举办一次。错 7、健美操锻炼负荷是指人体在进行健美操锻炼中所承受的生理运动负荷及生理运动负荷 的总称。对 8、虽然健美的锻炼内容形式丰富多彩,但每一种大众有氧操练习均配有以下几个方面的内 容:热身伸展、基本有氧操、垫上运动、放松整理。对 9、健身健美操是一种无氧运动,也称无氧健美操。错 10、瑜伽是美国的一种传统健身法,它指的是精神与肉体相结合的运动。错 11、水中健美操充分利用了水的阻力和浮力,锻炼人的身体和塑造美的形体。对 12、在健美操锻炼前,先进行一些专项身体素质练习,再进行健美操技术练习。错 13、健美操是把音乐、舞蹈和身体锻炼融为一体,是即健身又健心的新型体育活动。对 14、在竞技健美操比赛中,要求女运动员不允许穿两件套服装,头发必须固定的头上,可以 化淡妆。对 15、健美操大众锻炼标准二级的规定动作是入门课程,是以学习和掌握健美操最基本的简单 原地步伐动作为主。错 16、全国健美操大众锻炼标准是国家体育总局于2000年9月颁布的。错 17、健美操编排的难度、新颖度、技巧展现和动作的健、力、美,是评价健美操运动员水平 高低的重要标准。对 18、低冲击力步伐动作是指在做动作是一脚着地,另一脚离地的动作。对 19、地冲击力动作主要有踏步类、点地类、迈步类和抬腿类4种类型。对 20、练习健美操后进行整理活动,主要是使身体由紧张的运动状态逐步过渡到安静状态,加 速各功能的恢复,以消除疲劳。对 21、发展健美操运动员最大力量有两个途径,一是依靠肌肉协调能力改善和提高,二是通过 增大肌肉体积来实现。对 22、力量素质是指人体在工作时克服阻力的能力。对 23、发展柔韧素质练习的基本方法包括拉里拉伸法和静力拉伸法两种方法。对 24、柔韧练习本身就是由不适应到适应逐步提高的过程,停止训练柔韧效果就会消退。对 25、开合跳的动作描述就是由并腿跳起,分腿落地,再由分腿跳起,并腿落地。对 26、公布类动作属于高冲击力动作。错 27、我国健美操协会是1987年7月6日在北京成立的。错 28、高冲击力动作是指双脚离开地面的动作。对 29、大学生制定健美操锻炼计划每周应安排4次,每次锻炼时间为半小时。错 30、健身健美操最佳的运动强度标准是人体运动最高心率的85%。错 31、吸腿类动作属于高冲击力动作。对 32、参加国际提炼竞技健美操比赛运动员的年龄,必须是参赛当年为18周岁的运动员。对 33、竞技健美操比赛共有六个项目。错 34、常用的健美操手型有掌型、拳型、和五指张开性。对 35、健美操的身体姿态是根据现代人的人体和行为美的标准而建立的。对 36、健美操强调动作的力度和幅度,长期锻炼能提高人的力量和柔软素质。对

健美操常用的手型基本步伐

健美操常用的手型、基本步伐 2013-03-06 09:19:23| 分类: 健美操| 标签:健美操手型步伐|举报|字号大中小订阅 一、概论 健美操就是融体操、音乐、舞蹈、美学于一体,通过徒手、持轻器械与用专门器械的操化练习达到健身、健美与健心的目的的一种娱乐、观赏型体育项目。其内容丰富,变化繁多,简单易学。不受年龄、性别、场地、器械的限制,可使全身各关节都得到充分的活动,各部位的肌肉得到均匀的发展,塑造良好的体态。它除了具有一般体育活动共有的锻炼身体、增进健康、增强体质的作用外,对减肥与改善体形体态,提高韵律感及协调性有着特殊的作用。 现代健美操就是20世纪60年代开始萌芽,最初就是美国太空总署为太空人设计的体能训练项目。1969年杰姬·索伦森综合了体操与现代舞创编了健美操,这种操带有娱乐性,简单易学,深受人们的欢迎。70年代风靡美国,70年代末80年代初在我国兴起。目前,国际上共有7个健美操组织,国际健美操联合会(IAF)、国际健美操健身联合会(FISAF)、国际体操联合会等。 根据健美操活动的目的与所要解决的主要任务为标准可划分为:健身健美操、竞技健美操、表演健美操。 健身健美操,就是在音乐伴奏下,以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体、改善气质、娱乐休闲目的的一项运动。 在全民健身热潮中,健身健美操正以其良好的健身效果与艺术美感,赢得了广大群众的青睐, 因此我们大部分的学生都对健美操有着浓厚的兴趣,渴望对健美操有所认识与了解。尤其就是动感十足的音乐、舒展大方的动作、极具表现力的风格,都深深地吸引着学生。这一切都为我们的学习,提供了良好的契机。 健美操名词术语简释: (一)动作力度:就是指肌肉用力的程度。它就是衡量健美操动作质量的重要条件,就是力量与速度的有机结合。 (二)表现力:就是通过面部表情与身体动作来抒发内在情感的能力。 (三)动作的幅度:就是指身体活动范围的大小,就是充分展示柔韧性的能力。 (四)动作的速度:单位时间内完成动作的多少为动作的速度。竞技健美操就是每秒24拍以上。 (五)特色难度动作:在健美操比赛中运动员必须完成一些特定的、不同类型的难度动作(动力性力量、静力性力量、跳跃、踢腿、平衡、柔韧)。 (六)健美操特色化动作:具有健美特色的体操动作,就是成套健美操的主要动作。 (七)基本步伐:吸腿跳、踢腿跳、开合跳、弓步跳、后踢腿跳、踏步、弹踢腿跳。 中英文对照健美操基本步伐术语 弹动(Spring) 踏步(March)走(Walk) 一字步(Easy-Walk) V字步(V-step) 曼步(Manbo)并步(Step touch)交叉步(Grapvine)半蹲(Squat)

健美操试题及答案

健美操试题 1.有氧运动是指?(B) A、长时间大强度的运动 B、长时间中低强度的运动 C短时间大强度的运 2. 健身健美操发展中最具代表性的人物是:(A) A 简·方达 B 奥黛丽·赫本 C 马华 3. 减肥的正确方法是(C): A 运动 B 节食 + 运动 C 合理的饮食 + 运动 4. 健身健美操属于:(A) A 有氧运动 B 减肥运动 C健美运动 5. 健身健美操的灵魂是:(C) A 动作 B 表现力 C 音乐 6. 健身操活动的一般顺序是:(C) A 先四肢再躯干 B 从上往下依次 C 先躯干后四肢 7. 我们了解的拉丁健身操是以什么命名的:(B) A 人名 B 动作特色 C 练习形式 8. 一套有氧健美操一般包括:(C) A 操化动作 B 操化动作 + 难度动作 C 操化动作 + 垫上动作 9、健身健美操属于?(A) A、有氧运动 B、极限运动 C、水中运动 10、下列对健美操的基本技术的描述不正确的是:(A) A、落地缓冲由脚跟过渡到全脚掌或由前脚掌过渡到全脚掌 B、半蹲时,身体前倾,臀部向后 C、身体控制为自然挺拔,头部稍稍昂起 11、下列不属健身健美操之列的是:(C) A、踏板操 B、健身街舞 C、爵士舞 12、常用的健美操手型有?(B) A、两种 B、三种 C、四种 13、有氧运动至少要达到多长时间才能达到最佳效果?(A) A、40分钟 B、1小时 C、1小时30分钟 14、做4个交叉步需要几个八拍?(B) A、1个八拍 B、2个八拍 C、3个八拍 15、热身的时间一般占总锻炼时间的(B)

A.5%左右 B.10-20% C.20-25% 16、以下急性损伤的处理不恰当的是:(C) A.冰敷 B.加压 C.按摩 17、什么为健美操的灵魂(A) A、音乐 B、服装 C、表情 18、健美操运动着装要求(B) A、穿着大方、得体 B、穿着适宜运动的宽松或紧身有弹性的运动服 C、穿着色彩鲜明、亮丽(C) 19、适宜健美操运动的场地要求 A、水泥地 B、塑胶跑道 C、木地板 20、适合练习大众健美操的时间段是(B) A、清晨 B、下午 C、深夜 21、为什么锻炼前要做准备活动(C) A、心理准备 B 、身体准备C、预防运动损伤 22、半蹲按冲击力分属于哪种运动形式(C) A、原始动作形式 B、低冲击力形式 C、无冲击力形式 23、形体健美的人腰细而结实呈(C) A、三角形 B、圆柱形 C、 V字型 24、大众健身健美操的音乐为每10秒钟__B____拍左右。 A、16 B、28 C、35 25、下列不属于竞技健美操比赛项目的有(A) A、五人 B、三人 C、混双 26、如果想减肥,应该怎样锻炼(A) A、采用中强度,长时间练习 B、采用低强度,短时间练习 C、采用高强度,长时间练习 27、.V字步的原始动作是:(B) A 、交叉步 B、踏步 C、漫步 28、、健美操基本技术主要有:(A) A落地技术、弹动技术、半蹲技术、身体控制技术 B落地技术、跑跳技术、半蹲技术、身体控制技术 C落地技术、弹动技术、柔韧技术、身体控制技术 29、一个年龄为20岁的练习者,她的有氧运动的最佳强度为: (C)

健美操运动

健美操运动 踏板的摆放需要注意什么 答:放在平整的地面上 踏板操的音乐节奏相对慢一些,通常1分钟为()左右,伴随着动感的音乐,可以大量消耗能量、脂肪、增强我们的心肺功能 答:120-130拍 踏板操中reverse身体需要转多少度 答:360度 如果追溯到人类起源,那走、跑、跳则是人类赖以生存的基本活动能力,是维持人体生存所必需的基本活动技能,它与我们的日常生活息息相关。经常进行跳跃性锻练,对于增强人体()和心血管系统功能有着非常明显的效果 答:呼吸系统 在做踏板需要注意哪些 答:不可以将脚跟抬离踏板 在健身中我们追求的是()的原则,也就是要建立肌肉和神经的联系,让神经来控制肌肉发力,而不是简单的拉起和放下。这样才能让我们达到身心合一的状态,更加科学、有效地获得运动所带给我们的益处 答:念动一致 健身健美操属于什么运动 答:有氧运动 ()它是连接躯干与下肢之间的主要环节,是一系列机体运动的中心,就好比城市交通枢纽中心一样 答:髋部 踏板操的灵感来自于把()中的台阶练习与健美操的步伐结合成为组合动作,在特定的踏板上进行练习 答:体能测试 基础有氧操中的哪一节运动强度最大 答:跳跃运动 以()为基础,以健、力、美为特征的体育运动项目 答:有氧练习 躯干做侧屈动作时身体保持在哪个面不动 答:额状面

下面哪几块肌肉属于核心肌群 答:腹直群、腹斜肌 胸部的基本动作有哪些 答:念胸、展胸、振胸、水平位移、绕和绕环 什么是塑形练习 答:是肌肉力量训练 机体的哪个部位是运动的中心,连接躯干与下肢之间的主要关节 答:髋部 在跑跳中使人体承担一定的运动负荷,除加强肌力外还有利于提高骨骼的弹性和韧性。因为跳跃运动对人体是很好的骨源性刺激,可以预防()等疾病 答:骨质疏松 本套基础有氧操的运动强度属于 答:中低强度 髋部可以做的基本动作有哪些 答:向前顶髋、向后顶髋、向侧顶髋、摆髋、绕和绕环 80年代初驰名世界的健美操影视明星(),根据自己的健身体验和体会大力推广健美操运动答:简·方达 竖板中的TAP动作的完成需要几拍 答:2拍 以下踏板操中换脚的动作是哪个 答:one knee 踏板操是()中的一种运动形式,是国际上非常流行的一种时尚的健身、减肥的运动方式答:健美操 "有氧运动"最早是由()著名群众体育专家K·库彼尔(Kenneth Cooper)博士于20世纪60年代提出的 答:美国 Hammer动作需要几拍 答:8拍 基础有氧健身操的第()节的动作名称为"跳跃运动-追逐梦想" 答:九

复习韵律健美操(2)

初一年级第十二周 材复习韵律健美操(2) 难点:领悟武术的精,气,神特点和风格 重点:节奏感和协调性 教学目标知识目标:学生能领悟组合动作的路线和要求 能力目标:学生能能较好完成第二路弹腿的动作,并能了解组合动作的要求,展现武术特点和风格;,能进行尝试练习和创造练习 情感目标:学生愉快地参与各种练习,培养学生的集体主义精神和合作精神 教学过程教学 内容 教师活动 时 间 学生活动 练习 次数 教师修改 意见教师提前到场,准备好场地、器 材,等候上课。 体育委员带领全班同学按约 定地点集合,检查到班人数 并向老师汇报出勤情况。 每一位 学生在 游戏题 目下可 改编练 习性质, 跳橡皮 筋时边 跳边音 乐伴奏 效果会 更好 对橡皮 筋的动 作可提 出要求, 如单足, 双足。跨 越跳高 等 开始 \准备部 分一 课 堂 常 规 1、在集合地点观察学生,并检 查学生人数及服装。 2、“同学们好!” 3、宣布本课的学习内容,揭示 目标和要求。 1、安排见习生。 2 分 全班成二列横队集合。 组织如图一 ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ △ ★(图一) 1、“老师好! 2、认真听讲,明确学习内容 和要等。 3、见习生按要求随堂听课, 做力所能及之事。 二 游 戏 二、集中注意力练习:三面 转法 三、1、游戏——转圆跳: 教师提示游戏内容及规则。 A:中断跳橡皮筋者,与牵橡 皮筋的同学交换 B: 凡是能完成一周跳跃者 为胜 教师讲明练习内容及要求。 (1)伸展运动;(2)扩胸运动; (3)体侧运动;(4)体转运动; (5)腹背运动;(6)弓步压腿; (7)跳跃运动;(8)四肢各关 节活动 要求:活动充分 5 2 二、学生四列横队或行进 间按教师口令练习。 三、1、学生明确练习要 求及练习规则 2:图示: 练习对形(图三) 学生在教师口令指挥下进行 练习××××× O O ××××× O O ××××× O O ××××× O O ★

健美操基本步伐训练说明及图解

健美操基本步法 (一)高冲击力步伐及其组合训练 1、高冲击力步伐概念极其分类 高冲击力步伐动作是指在做动作时,两脚都离地的动作。即为平常所说的跳类动作。主要包括单脚起跳、两脚起跳、迈步起跳和跑步四大类: (1)单脚起跳类(Lift jump or leap) 此类动作是指先抬起一腿,另一腿跳起的动作。 ①吸腿跳(Knee lift jump) 图2-1-45 动作描述:一腿屈膝抬起,落下还原,另一脚离开地面,向上跳起。 技术要点:支撑腿保持屈膝弹动,大腿上抬至水平,上体保持正直,注意身体的稳定性。 动作变化:向前吸腿跳、向侧吸腿跳、向前侧吸腿跳、转体吸腿跳。 ②屈腿跳(Leg curl jump) 图2-1-46 动作描述:一腿站立(跳起),另一腿向后屈膝,放下腿还原。 技术要点:支撑腿保持弹性,两膝并拢,脚跟靠近臀部。屈膝腿的膝关节不宜超过支撑腿的膝关节,落地时注意缓冲。 动作变化:左右依次后屈腿跳、转体后屈腿跳。 ③弹踢腿跳(skip jump) 动作描述:两腿起跳,单腿落地,另一腿小腿后屈,然后小腿前踢伸直。 技术要点:两脚落地的过程,弹踢腿脚尖伸直,上体保持正直。 动作变化:向前弹踢腿跳、向侧弹踢腿跳、转体的弹踢腿跳、移动弹踢腿跳。 ④摆腿跳(Leg lift jump)

图2-1-48 动作描述:一腿自然摆动,另一腿向上跳起,落地时两腿屈膝缓冲。 技术要点:保持上体正直。主力腿屈膝缓冲,摆动腿抬起时幅度不要过大且要有控制。 动作变化:向前摆腿、向侧摆腿。 (2)两脚起跳类(Jumping or jumping jack) 动作描述:这类动作是指两脚起跳、两脚落地的动作。两腿的动作基本一致,两脚需要腾起一定高度,落地时注意屈膝缓冲。 ①并腿跳(Jump) 图2-1-49 动作描述:两腿并拢同时跳起,屈膝,然后落地缓冲; 技术要点:起跳时,两脚同时用力,落地缓冲有控制; 动作变化:向前并腿跳、向后并腿跳、向侧并腿跳。 ②开合跳(Jumping jack) 图2-1-50 动作描述:由并腿跳起,分腿落地,再由分腿跳起,并腿落地。 技术要点:分腿屈膝蹲时,两脚自然外开,膝关节沿脚尖方向屈,夹角不小于90度,膝关节有弹性的缓冲,脚跟落地。 动作变化:原地开合跳,转体开合跳。 ③弓步跳(Lunge jump) 动作描述:并腿向上跳起,前后成分腿姿势落地,接着再向上跳起,并腿落地。 技术要点:落地时,膝关节有弹性的缓冲,分腿落地时双脚的脚尖都朝前方,并且基本在一条直线上。动作变化:左右弓步跳、前后弓步跳、侧弓步跳

全国中学生第二套广播体操时代在召唤的文字说明

第二套全国中学生广播体操《时代在召唤》动作说明 预备节(四个八拍) 预备姿势:直立 第一个八拍: 保持直立 第二个八拍: 1--4拍左臂侧上举(3拍到位,掌心向外),眼看左手。 5—8拍右脚向侧前成弓步,同时左臂经侧向内摆至前下举(3拍到位),眼看左手。 第三个八拍: 1—4拍右腿还原成并立,同时两臂侧上举(3拍到位,掌心向外),稍抬头。 5—8拍还原成直立。 第四个八拍: 1—8拍左脚开始踏步,同时两臂屈肘握拳,前后自然摆动,最后一拍还原成直立。 第一节伸展运动(四个八拍) 预备姿势:直立 第一个八拍: 1拍.两手向上冲拳,掌心向前。 2拍.半蹲,同时两手向下冲拳,掌心向后。 3拍.起立,同时两手向上冲拳。 4拍.两手向下冲拳。 5—6拍左脚向前成弓步,同时两臂经前至侧上举,拳变掌,稍抬头。 7—8拍还原成直立。 第二个八拍同第一个八拍,但换右脚做。 第三、四个八拍同第一、二个八拍。 第二节四肢运动(四个八拍) 预备姿势:直立 第一个八拍: 1拍.左手向上冲拳,拳心向外,同时右手握拳贴于腰际,拳心向上,上体稍向右转。 2拍.右手向上冲拳,拳心向外,同时左拳收回贴于腰际,拳心向上,上体稍向左转。 3—4拍、半蹲同时左手向上冲拳两次,右拳收回贴于腰际,上体稍向右转。 5拍.起立,手臂动作同2拍。 6拍同1拍 7—8拍同3—4拍,但方向相反。 第二个八拍: 1—2拍向左转体同时左脚向前成弓步,两臂胸前平屈,小臂重叠相互饶环两圈,上体稍前倾。3—4拍还原成直立。 5—6拍右脚侧出成侧弓步,同时左臂侧上举,右臂侧下举,眼看左手。 7—8拍、还原成直立。 第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反。 第三节肩部运动(四个八拍)

健美操的基本手步伐

健美操的基本手步伐 基本步伐是健美操动作中最基本的单位,是进行健美操练习的一个重要组成部分,通过基本步伐的练习,能培养练习者的协调性和节奏感。健美操基本步伐根据人体运动时对地面的冲击力大小分为无冲击步伐、低冲击力步伐、高冲击力步伐三大类。所以,基本步伐的训练又主要包括无冲击步伐组合训练、低冲击力步伐组合训练、高冲击力步伐组合训练三大类: (一)无冲击力步伐概念及其分类 无冲击力步伐动作是指两腿始终接触地面的动作。 ①膝弹动 动作描述:两腿并拢,膝关节有弹性的屈伸。 技术要点:膝关节由弯曲到还原,还原时膝关节应处于微屈状态。 ②半蹲 动作描述:两腿有控制的屈和伸。可分为并腿半蹲和分腿半蹲。 技术要点:分腿半蹲时,两腿左右分开稍大于肩,脚尖稍外开,膝关节角度不小于90度,方向与脚尖方向一致,臀部向后45度方向下蹲,上体保持直立。 动作变化:并腿半蹲、迈步半蹲、迈步转体半蹲。 3弓步 动作描述:两脚前后分开,平行站立,下蹲。 技术要点:半蹲时,后腿膝关节向下,大腿垂直于地面;重心在两脚之间,前腿膝关节弯曲不能超过90度,膝关节不能超过脚尖。 动作变化:原地前后弓步、原地左右弓步、转体弓步。 (二)低冲击力步伐 1、低冲击力步伐概念及其分类 低冲击力步伐动作是指在做动作时一脚着地,另一脚离地的动作。低冲击力步伐动作是目前健身健美操编排运用最多的动作类型。主要有踏步类、点地类、迈步类和单脚抬腿类四种类型。

(1)踏步类March 动作描述:此类动作两脚依次抬起,在下落时膝、踝关节有弹性的缓冲。技术要点:注意两腿的相对位臵以及脚尖膝盖的朝向,做动作时注意膝关节、踝关节有弹性的缓冲,另外根据动作的需要,躯干部分要有适当的起伏变化,与基本步伐协调 ①踏步:Mar 动作描述:两腿原地依次抬起,依次落地。 技术要点:下落时,踝、膝、髋关节依次有弹性地缓冲。 动作变化:踏步转体、踏步分腿、踏步并腿、弹动踏步。 2一字步:easy walk 动作描述:一脚向前一步,另一脚并于前脚,然后依次还原。 技术要点:向前迈步时,脚跟先着地,过渡到全脚掌;前后均要有并腿过程; 每一拍动作膝关节始终有弹性地缓冲。 动作变化:向前向后的一字步、转体的一字步。 3V字步: V-step 动作描述:一脚向前侧方迈一步,另一脚随之向另一方迈一步,成两脚开立,屈膝,然后依次退回原位。 技术要点:两腿膝、踝关节始终保持弹动状态,分开后成分腿半蹲,重心在两腿之间。 动作变化:倒V字步、转体V字步、跳的V字步。 4漫步: Mambo 动作描述:一脚向前迈出,屈膝,重心随之前移,另一脚稍抬起,然后原地落下;或向后撤一步,重心后移,另一脚稍抬起,然后原地落下。 技术要点:两脚始终保持交替落地,身体重心随动作前后移动,但始终在两脚之间。 动作变化:转体的漫步,跳的漫步。 (2)点地类: 动作描述:此类动作两腿有弹性的屈伸,点地时,一腿屈膝,另一腿伸直。 技术要点:整个动作过程中,膝盖要有弹性的屈伸,包括动作完毕时,两腿膝盖也应处于微屈状态,而不应过分伸直,从而破坏健美操特有的弹性。 动作变化:前点地、侧点地、后点地 脚尖前点地:Tap forward 动作描述:一腿稍屈膝站立,另一腿伸出,脚尖点地,然后还原到并腿姿势。技术要点:支撑腿始终保持屈膝站立,并且随动作有弹性的屈伸。

第十套大众广播体操动作讲解

第九套广播体操(大众广播体操)文字说明 原地踏步(8拍×2) 预备姿势:直立。 原地踏步两个8拍.从左脚开始,身体正直,两手半握拳,两臂前后摆动.最后一拍还原成直立. 要求及注意事项:脚离地面约15厘米,身体保持正直,两臂前、后自然摆动。前摆时不超过身体中心线. 上肢运动(8拍×4) 预备姿势:直立。 第一个8拍; 1.左脚向左一步,两臂侧平举,双手剑指,掌心向下; 2.左臂上举同时右臂上屈,剑指于左肘前,眼看左指尖; 3 .两臂还原成第一拍的动作; 4.左脚收回还原成直立 5-8 同1-4,动作相同,方向相反. 第二个8拍; 1左脚向左斜前方45°成弓步,同时两臂屈肘经腰侧,前伸至前平举,两手成剑指,掌心相对 2-3拍右臂经上向后绕环,后震至头上屈,掌心向外. 4左腿收回,还原成直立. 5-8同1-4动作相同,方向相反 . 第三个8拍同第一个8拍; 第四个8拍同第二个8拍. 要求及注意事项:一是要注意动作伸展;二是要注意右臂经上直臂绕环. 颈部运动(8拍×4) 预备姿势:直立 第一个8拍 1左脚向左一步,左臂胸前平屈,掌心向下,食指触右肩,头向左转,眼看左后方; 2 转头面向正前方, 3 同1 4 还原成直立。 5-8 同1-4,动作相同,方向相反。 第二个8拍 1-2两臂屈肘,手重叠于腰后,缓慢低头,颈部前屈; 3-4缓慢抬头; 5-6缓慢抬头,颈后屈, 7-8还原成直立. 第三个8拍同第一个8拍,第四个8拍同第二个8拍. 要求及注意事项:动作缓慢柔和,视个人情况调节幅度.。 第三节扩胸运动(8拍×4) 预备姿势:直立 第一个8拍; 1 并腿稍屈,同时两臂屈肘经体侧前伸至前平举,合掌,低头,含胸。 2 并腿伸直同时两臂左右分开至侧平举扩胸,注意掌心向后.

七年级体育第22课韵律健美操教案2

韵律健美操 教材难点:各动作的路线重点:节奏感和协调性 教学目标知识目标:学生能知道韵律健美操的锻炼价值 能力目标:学生能学会组合动作5——9拍动作,能进行尝试练习和创造练习情感目标:培养学生群体合作的精神,塑造良好的体形 教学过程教学 内容 教师活动 时 间 学生活动 练习 次数 教师修改 意见教师提前到场,准备好场地、器 材,等候上课。 体育委员带领全班同学按约 定地点集合,检查到班人数 并向老师汇报出勤情况。 情景的导 入,通过游 戏的形式更 能提高学生 学习的积极 性和求知欲 望 开始部分一 课 堂 常 规 1、在集合地点观察学生,并检 查学生人数及服装。 2、“同学们好!” 3、宣布本课的学习内容,揭示 目标和要求。 1、安排见习生。 2 分 全班成二列横队集合。 组织如图一 ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ △ ★(图一) 1、“老师好! 2、认真听讲,明确学习内容 和要等。 3、见习生按要求随堂听课, 做力所能及之事。 二 游 戏 三 慢 跑 二、教师引导学生进行游戏 1、游戏内容: 美化校园方法: 把学生分成8组没小组四 人成一路纵队站在线后。规 则:起跑时不过线 返回后绕过最后一名学生 再拍手 二人合作比赛是不能松手 2、指导各小组长带队组织练 习 3、教师来回巡视并指导 4、游戏结束作简单评价 三、教师组织学生慢跑400米 5 2 二、学生根据兴趣选择练习 内容,有选好练习的小组长 带队练习 练习图略 1、学生知道游戏方法及要 求 2、积极参与游戏,并注意安 全。 3学生能遵循游戏规则 三、由体育委员带领成二路 纵队慢跑400米

教学过程教学 内容 教师活动 时 间 学生活动 练习 次数 学生能根据 学习积累多 进行准备操 的创编练习三 准 备 操 教师讲明练习内容及要求。 (1)上肢运动;(2)扩胸运动; (3)体侧运动;(4)体转运动; (5)腹背运动;(6)弓步压腿; (7)跳跃运动;(8)四肢各关 节活动 要求:活动充分 5 练习图形(图三) 学生在教师口令指挥下进行 练习 ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ★ 4×8 拍 基本部分 韵 律 健 美 操 (2) 一、1、韵律健美操组合动作 第五个八拍:1~4左脚开始原 地踏步四次,两手同时握拳, 两臂前后自然摆动 5~左腿交叉在右腿前立踵,同 时两臂侧平举五指并拢,掌心 向下 6——两腿稍屈膝,同时两臂胸 前立屈交叉,身体向右转180 度 7——两腿直立,同时两臂侧平 举 8——左脚收回,还原成直立 第六个八拍同第五个拍动作, 但方向相反 第七个八拍动作:1~4同第一 个八拍1~4动作 5——左脚侧出一步,两腿稍屈 膝下蹲同时上体跟随摆动,左 手握拳左臂经下向外体前绕至 肩侧屈,眼看左手 6——7左脚经收再出脚,两腿 屈膝下蹲,同时左壁经上向内, 体前绕至侧平举 8——右脚收回,还原成直立 第八个八拍动作同第七个八 拍,但方向相反 第九个八拍:1~2左脚开始向 左侧走两臂同时两臂前后自然 摆动。3~左脚前迈小跳一步同 时两臂交换摆动一次4~右脚镶 嵌交叉一步,同时两臂交叉摆 动一次 5~左脚侧出一步,两腿屈膝下 18 10 一、学生练习 1、明确教师讲解示范 2、模仿教师练习 3、学生进行尝试练习 第五个八拍:1~4左脚开始原 地踏步四次,两手同时握拳, 两臂前后自然摆动 5~左腿交叉在右腿前立踵, 同时两臂侧平举五指并拢, 掌心向下 6——两腿稍屈膝,同时两臂 胸前立屈交叉,身体向右转 180度 7——两腿直立,同时两臂侧 平举 8——左脚收回,还原成直立 第六个八拍同第五个拍动 作,但方向相反 第七个八拍动作:1~4同第一 个八拍1~4动作 5——左脚侧出一步,两腿稍 屈膝下蹲同时上体跟随摆 动,左手握拳左臂经下向外 体前绕至肩侧屈,眼看左手 6——7左脚经收再出脚,两 腿屈膝下蹲,同时左壁经上 向内,体前绕至侧平举 8——右脚收回,还原成直立 第八个八拍动作同第七个八 拍,但方向相反 第九个八拍:1~2左脚开始向 左侧走两臂同时两臂前后自 然摆动。3~左脚前迈小跳一 步同时两臂交换摆动一次4~ 右脚镶嵌交叉一步,同时两 2 2 2 健美操动作 是变化多端 的,所以在 教学过程中 应多注重分 解练习,多 进行反复练 习,同时让 学生学会互 评和自评

(完整版)健美操基本动作讲解

健美操基本动作讲解 健美操练习的动作要求和身体姿态要求与我们日常生活中的状态要求基本一致。那么,下面是给你介绍的健美操基本动作讲解,希望对你有帮助。 一、双脚类动作 1.弹动 膝关节有弹性的屈伸。 2.分腿半蹲 两腿分开,屈膝半蹲时膝盖对准脚尖,髋稍前倾使臀部向后下方向运动,腰落地时腹收紧保持上体姿势。用于提高腿部力量练习时可采用窄距离同肩宽的半蹲,若在有氧健身操中的半蹲可采用宽距离大分腿半蹲。分腿半蹲可使大腿及臀部得到很好的锻炼。 膝关节有弹性的屈伸。 3.箭步蹲 两脚前后分开站立,后脚用前脚掌站立,两脚尖向前、脚跟向后,重心在两脚之间,当屈膝下蹲时,前面的膝盖对准脚尖,后面腿的膝盖对准地面。箭步蹲可锻炼大腿、臀部及核心稳定肌群。 二、迈步类动作 1.并步 动作要领:指一脚先迈出一步,同时移重心,另一腿可做点、抬、并、

屈、踢等动作。 动作变化:迈步点地、迈步吸腿、迈步后屈腿、迈步踢腿、并步跳。 2.交叉步 动作要领:一腿向侧迈出,另一腿在其后交叉,稍屈膝,随之再向侧一步,另一脚点地并拢;然后可接反方向。侧交叉步是很好的向侧移动步伐,应尽能力增大完成动作的幅度落地时膝部应顺势向下屈膝缓冲,动作过程保持腰腹的稳定。 动作变化:交叉步吸腿、交叉步后屈腿、交叉步跳。 3.小马跳 动作要领:右脚向侧跳一步,紧接着左脚在右脚旁小垫步跳,反方向动作相同。 动作变化:可改变方向或连续向某一方向转圈做。 三、抬起类动作 1.吸腿 动作要领:一腿支撑地面,另一腿屈膝向上抬起,还原,反方向动作相同。保持支撑腿的弹性缓冲及身体稳定。 动作变化:吸腿跳、蹁腿跳。 2.弹踢腿跳 动作要领:右脚抬起后屈,左脚起跳同时将右膝伸直向前踢出;然后右脚落地同时左腿后屈,接反方向或下一个动作。弹踢腿时大腿先发力,再小腿弹伸,膝关节不要强直,要有控制的向前下方伸。

2019智慧树健美操运动完整单元测试答案

健美操源于英文原名"Aerobics",意为() 基础有氧健身操的全套操时间为3分38秒,共()节61个八拍,分为热身、基本动作和放松三个部分。 本套基础有氧健身操是通过一系列的动作,依次对身体各部位进行中低强度的()。 如果是有一定运动基础的人都会知道,在运动之前的()非常重要! 可在妙状元.Com查看完整版答案 剧烈运动后应该马上停止运动,其主要作用是使人从运动状态到停止之间有一个缓冲、调剂的过程,防止突然停止运动所产生的身体不适感。 在进行踏板练习时应始终保持均匀呼吸,不要屏气,应该采用口腔 呼吸或者胸式呼吸。 可在妙状元.Com查看完整版答案 踏板操基本动作分为那三类?() 在踏板基本步伐体系中,不换脚类的动作摆放位置为() 不换脚类的动作BASIC,完成该动作需要()拍 换脚类的动作ONE KNEE,完成可在妙状元.Com查看完整版答案该动作需要()拍 我们都知道人体的脂肪是没有形态的,如果你想要获得完美的形体必须通过塑造()的形态来获得。 弹力带按长、短、厚、薄分为很多种,选择弹力带之前一定要先试一试,根据自己的身体基础选择适合自己的。通常弹力带越薄,阻力越大。() 在弹力带训练中很容易出现错误动作,我们俗称“折腕”。这是错误动作一定要及时纠正,否则不但会影响练习效果更会导致腕关节受伤。我们可以选择() 人体的肌肉也是按照“用进废退”的自然法则来生长的,所以在训练中我们要格外注意身体两侧()发展的原则。 运动后按摩、温水浴、营养补给、充足的睡眠,这些都是最好的休息恢复体能的方式方法。() 清晨起床后马上喝一杯()可以及时的补充睡眠中流失的水分,让细胞充满水分,肌肤看来饱满有弹性。唤醒胃部、利尿排毒,加速新陈代谢。 在平时生活中不正确的身体姿态不仅使你的外形看起来不挺拔,不优雅,还容易引发(),导致身体部位疼痛,甚至造成身体损伤。 从人体侧面看正确身姿应为:由耳、肩峰、大转子、膝盖、至足底后3分之一的连线都在()上。 双肩后缩自然下沉,下颚微收,脊柱保持自然生理弯曲。双腿直立,膝盖相碰,脚跟并拢,肌肉略有收缩,重心落在两脚正中,让身体各部位保持中立位,在这种状态下,脊柱受到的压力最小,也最健康。() 纠正驼背这种不正确身姿,我们可以每天靠墙站立10分钟。将头、肩、背、臀、腿、脚跟都要接触墙壁,腰与墙之间要没有距离。() MV式健身操是根据歌曲的曲风和表演观赏需要所编排的,所以歌曲是什么类型,操化动作就是什么类型。() 健美操的音乐都是具有强烈时代感的流行音乐,比如爵士乐、摇滚乐、()、()以及电子音乐,这都是健美操运动在不同时期所采用的主流音乐。 游戏式健身操我们也称()或者()。其目的是为了使同学与同学之间、教师与学生之间快速消除陌生感,并启发参与者团队协作的意识 啦啦操起源于美国,英文名称()。最早的形式为早期部落社会的仪式,那是为激励族人打猎能胜利归来而用欢呼和手舞足蹈的表演来进行的一种仪式。

第二套中小学广播体操—雏鹰起飞动作要领

第二套中小学广播体操—雏鹰起飞 动作要领 预备节:2个八拍——第一个八拍 预备姿势:直立。1-2:右脚向后一步,前脚掌着地,一拍到位。同时,两臂侧下举抬头。3-4:全蹲,一拍到位,同时,手指触地,低头。5-6:全蹲,一拍到位,手指触地,抬头。7-8:低头,一拍到位,同时,两臂收止体侧。 第二个八拍1:起立,两臂侧下举,同时掌心向内。2:两臂还原,屈碗掌心向下。3:两臂侧举,屈碗掌心向内。4:同2拍。5-6:两臂上举,屈碗相触,掌心相外,一拍到位,。7-8:还原成直立。 第一节:伸展运动(8拍X4) 预备姿势:直立。 第一个八拍:1-2:左脚向侧前一步,重心移至左脚,同时两臂侧前上举,掌心向下,抬头挺胸。3-4:两臂交叉胸前平屈,手拍上臂两次,同时,头向右转,一拍到位。5-6:左脚并右脚成半蹲,同时,两臂经前伸后,摆至侧后举掌心向上,掌心向上,上体前屈,头向左转。7-8:还原成直立。第二个八拍:同第一个八拍,但方向相反。第三、四个八拍同第一、二个八拍。 第二节肩胸运动(8拍X4) 预备姿势:直立。 第一个八拍:1-2:左脚开始向侧前跑跳两步,右脚并左脚,同时,两臂屈肘,依次向前饶环。五指分开,掌心向内。头向右转。3-4:同1-2拍,但脚的方向相反,头向左转,最后

一拍还原成预备姿势。5-6:左脚向前成弓步,同时,两臂经交叉前举向侧后震。7-8:左脚还原成并立,同时两臂经前举还原成体侧。 第二个八拍:同第一个八拍,但方向相反。第三、四个八拍同第一、二个八拍。 第三节体侧运动(8拍X4) 预备姿势:直立。 第一个八拍:1:左脚向侧一步,同时,两臂经胸前屈至前举,握拳拇指向上。2:右脚并左脚,同时,两臂胸前平屈,拳心向后,拇指向上。3:半蹲。4:还原成直立。5-6:左脚向侧一步,重心在两脚之间,同时,左手叉腰,右臂经侧至上举,上体向左侧屈。7-8:还原成直立。 第二个八拍:同第一个八拍,但方向相反。 第三、四个八拍同第一、二个八拍。 第四节体转运动(8拍X4) 预备姿势:直立。 第一个八拍:1-2:左脚开始高抬腿踏两步,大腿与地面平行蹦脚尖,同时,两臂胸前平屈重叠,小臂重叠,依次向前饶环,握拳,拳心向下。3-4:左脚向侧一步,同时,两手叉腰。5-6:向左转体,一拍到位,同时,右臂经下摆至胸前上屈,握拳似吹号,拳心向内,抬头、挺胸、颈劲。7-8:还原成直立。 第二个八拍:同第一个八拍,但方向相反。 第三个八拍:1-2:左脚开始向前高抬腿踏两步,右脚并左脚,同时,两臂胸前平屈重叠,小臂重叠,依次向前饶环,握拳,拳心向下。3:并脚向后跳回原位,同时,两手叉腰。4:跳成开立,同时,两臂肩侧屈,手触肩。5-6:向左转体,一拍到位,同时,两臂伸直侧上举。7-8:还原成直立。第四个八拍:同第三个八拍,但方向相反。

智慧树知到《健美操》章节测试答案

智慧树知到《健美操》章节测试答案 第一章 1、健美操起源于哪个国家? A.英国 B.美国 C.法国 D.德国 答案: 美国 2、健美操是展现“健、力、美”为特征的一项体育运动。 A.对 B.错 答案: 对 3、20世纪80年代初,健美操进入中国,当时最火的中央电视台《健美五分钟》栏目的健身教练是谁? A.马华 B.王宏 C.易海燕 D.程丹彤 答案: 马华 4、拉丁健美操、搏击健美操、爵士健美操、有氧舞蹈、健身街舞等都属于哪一类健美操? A.特殊场地健美操 B.器械健美操 C.徒手健美操

D.表演健美操 答案: 徒手健美操 5、健身健美操的特点是什么? A.健身美体的实效性 B.强烈的时代感与韵律感 C.动作的多变性 D.广泛的普及性 答案: 健身美体的实效性 ,强烈的时代感与韵律感,动作的多变性,广泛的普及性 6、竞技健美操的特点是什么? A.高难度 B.高体能 C.高度的艺术 D.强烈的节奏 答案: 高难度 ,高体能,高度的艺术,强烈的节奏 7、健美操综合的外在表现是什么? A.优美 B.新颖 C.难度 D.力度 答案: 力度

8、下列哪些是动作表现形式术语? A.力度 B.节奏 C.幅度 D.弹性 答案: 力度,节奏,幅度,弹性 9、有些无冲击力与低冲击力动作都可以改变成高冲击力动作。 A.对 B.错 答案: 对 10、健美操的健身功效有哪些? A.改善体重指数 B.塑造身体形态 C.改变心肺功能 D.陶冶美感意识 E:提高中枢神经系统 F:缓解精神压力、娱乐身心 G:改善气质、提高自信心 答案: 改善体重指数 ,塑造身体形态,改变心肺功能,陶冶美感意识,提高中枢神经系统,缓解精神压力、娱乐身心,改善气质、提高自信心 第二章

健美操理论试题及答案解析(全)

健美操理论试题(全) 名词解释 1、健身健美操 也称大众健美操,主要目的在于“健身”,通过锻炼增强体质,促进身体有序的健康发展以提高工作效率,是集健身、娱乐、防病为一体的群众性、普及性健身运动。它的动作简单,实用性很强,音乐速度较慢,能保证一定的运动负荷和锻炼的全面性,动作常有重复出现,适宜不同年龄结构的人参与。 2、表演健美操 主要目的是在表演中展示自己的人生价值、美的追求。通过表演观赏陶冶情操、净化心灵,满足人们展示和表现自我的需要。它是事先编排好,专为表演者而设计的成套健美操。它比健身健美操动作复杂,音乐速度可快可慢,动作较少重复,并有一定的表演效果,要求参加者具备一定的身体条件、协调性和表演意识等。 3、竞技健美操 主要目的是比赛。它是在音乐伴奏下,表现连续复杂的和高强度动作的能力,该项目起源于传统的有氧运动,成套动作必须展示连续的动作组合,柔韧性,力量与七种基本步伐的使用并结合难度动作高质量的完美完成。 4、拉丁健美操 是将传统拉丁舞中的桑巴、伦巴、恰恰与健美操的巧妙结合,配以热情奔放、动感十足的拉丁音乐形成崭新的健身方式

5、身体能力 是指人的身体具备某种程度的工作或运动的能力,也称身体素质 6、健美操的身体能力训练 是对提高从事竞技健美操技术所需要的力量、速度、耐力、柔韧、平衡性等运动能力的训练 7、健美操训练频度 是指一周进行健美操锻炼的次数 8、健美操锻炼负荷 是指人体在进行健美操锻炼中所承受的生理运动负荷及心理运动负荷的总称 9、健美操的基本姿态 指完成动作时正确的形态和身体的标准位置 10、无冲击力步伐动作 是由一些简单无冲击力步伐组编而成的,其中包括膝关节弹动、踝关节弹动、半蹲、弓步、迈步移重心等步伐

第三章 健美操基本动作

健美操基本动作 健美操基本动作是健美操运动的基础,是最小单位的元素动作。千姿百态的 (主讲:翟林示范:2001级欧阳资) 一、健美操下肢动作 健美操下肢动作包括基本步法、肌肉的伸展和力量练习。 (一)基本步法 基本步法是健美操动作中最小的单位,是健美操练习的一个重要部分,通过基本步法的练习,能培养练习者的协调性、韵律感。 健美操基本步法根据人体运动时对地面的冲击力大小分为低冲击步法、高冲击步法和无冲击步法三大类。 1、低冲击步法

低冲击步法分类 分类踏步类 March 点地类 Touch step or tap together 迈步类 Step or step together 单脚抬起类 Life step or lift together 动作描述此类动作两脚依 次抬起,在下落时 膝、踝关节有弹性 地缓冲。 此类动作两腿有弹性地屈 伸,点地时,主力腿稍屈, 另一腿直(脚尖或脚跟点 地)。 此类动作是指一脚先 迈出一步,同时移动身 体重心,另一脚点地、 并步或抬起的动作。 此类动作支撑腿有控 制地稍屈膝弹动,另一 腿以各种形式抬起,同 时收腹、立腰。 动作变化●踏步March ●走步Walk ●一字步Easy walk ●V字步V-step ●漫步Mambo ●脚尖前点地Tap forward ●脚跟前点地Heel ●脚尖侧点地Tap side ●脚尖后点地Tap back ●并步Step touch ●迈步点地Step tap ●迈步屈腿Step curl ●迈步吸腿Step knee ●迈步弹腿Step flick ●侧交叉步Grapevine ●吸腿Knee lift ●踢腿Kick ●弹腿Flick ●后屈腿Leg curl 图2-1 踏步图2-2 走步 图2-3 一字步

健美操的概念,分类,特点

二、健美操的概念 健美操是一项以有氧运动为基础,以健、力、美为特征,融体操、舞蹈、音乐为一体的身体练习。它既是健身美体、陶冶情操的大众健身方式,又是竞技运动的一个项目。 1、健美操的特点 (一)集健美和健身于一体 健美操是以健身为基础,根据人体解剖学、运动生理学、体育美学等多学科理论,为使人体健康健美地发展而编排的。健美操动作讲究健美大方,强调力度和弹性,练习内容讲求针对性和实效性,不仅能使身体各部位的关节、韧带、肌肉得到充分锻炼,使人体匀称和谐地发展,而且还能增强体质,培养健美的体形和风度,塑造健美的自我。因此,健美操是一项既注重外在美的锻炼,又强调内在美的培养的人体运动方式,对人的身心影响较为全面。(二)鲜明的节奏感和韵律感 健美操是一种必须在音乐伴奏下进行的身体练习,音乐是健美操的灵魂。与艺术体操相比,健美操更强调动作的力度。因此,健美操的音乐节奏趋于鲜明强劲,风格更趋于热烈奔放。健美操音乐多取材于迪斯科、爵士、摇滚等现代音乐和具有上述特点的民族乐曲,而正是音乐中的高低、长短、强弱、快慢等有节奏的变化,使健美操更富有一种鲜明的现代韵律感。此外,旋律清晰、活泼轻快、情绪激奋的音乐,不仅能振奋练习者的精神,使人产生跃跃欲试的动感,而且还能使人在练习过程中,忘却疲劳,产生一种轻松愉快的心情。 (三)动作的多变性和协调性 健美操成套动作的多变性,不仅表现在动作的节奏和力度上,而且还表现在动作的复合性方面。其每节操很少是单个关节的局部动作,大多为多关节的同步运动。如在完成大幅度的上肢动作时,常伴有腰、膝、髋、踝和头部等的动作。这不仅可使身体各关节的活动次数成倍增长,而且还能有效地改善和提高人们身体的协调性。 (四)广泛的群众性 健美操是一项富有趣味性的运动,它能给人们带来热情奔放的情感体验,符合现代人追求健美、自娱自乐的需要,因此深受广大群众的喜爱。同时由于健美操,尤其是健身健美操,其练习形式多样,运动负荷和难度可以自我调节,不同年龄、性别、形体、素质、个性、气质的练习者都可酌情择项参加锻炼,各种人群都能从健美操练习中找到适合自己的练习方式,并通过训练增强体质,弥补自身的某些不足,并且还可从中获得乐趣。因而,健美操是男女老幼所青睐的一项运动。此外,由于健美操不受气候的影响,对场地、器材条件的要求不高,练习起来简便安全,适合不同地区、不同条件的单位和部门开展。因此,这项运动具有广泛的群众性。 2、什么是终身体育? 终身体育是90年代以来体育的改革和发展中提出的一个新概念。终身体育,是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育。终身体育的含义包括两个方面的内容:一是指人从生命开始至生命结束中学习与参加身体锻炼,使终身有明确的目的性,使体育成为一生生活中始终不可缺少的重要内容;二是在终身体育思想的指导下,以体育的体系化、整体化为目标,为人在不同时期、不同生活领域中提供参加体育活动机会的实践过程。 学校体育是有目的、有计划、有系统地全面锻炼身体,促进身心健康,掌握体育的知识、技术、技能,养成锻炼身体的习惯,培养体育意识的重要时期。这个时期,身体锻炼的如何,直接影响着人的一生。我们要放眼未来,首先要从现在做起。保证现在精力旺盛地学习健美操,同时为终身体育打好基础,也为将来从事祖国的社会主义建设事业做准备。掌握健美操的知识、技能,学会自主的学习、锻炼。运用健美操的知识、技术、技能,科学锻炼身体的手段和方法,取得预期的锻炼效果。健美操的开展形式是可以多种多样的,可以自行练习,

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