语文课堂因“动态生成”而精彩
禄国龙
【期刊名称】《课程教育研究(新教师教学)》
【年(卷),期】2012(000)018
【摘要】“动态生成”是新课程改革倡导的核心理念之一,它关注学生的发展,追求课堂的真实、自然和师生的共识、共享、共进,从而使语文课堂焕发出生命的活力.
【总页数】1页(230)
【关键词】语文课堂;动态生成;生命活力
【作者】禄国龙
【作者单位】沾益县第一中学云南沾益655300
【正文语种】中文
【中图分类】G633.3
【相关文献】
1.课堂因动态生成而高效——浅谈低年级语文课堂动态生成的培养 [J], 陈秀妹
2.自然和谐中学习,动态生成中成长——浅谈如何构建自然和谐的动态生成的语文课堂 [J], 吴静
3.语文课堂因"童言"而精彩——浅谈低段语文课堂动态生成 [J], 阮文光
4.浅谈小学语文课堂因动态生成而精彩 [J], 薛素娟
5.小学语文课堂因"动态生成"而精彩 [J], 姚雪静
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