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高中有机化学推断题(包答案)

高中有机化学推断题(包答案)
高中有机化学推断题(包答案)

1.有一种名为菲那西汀的药物,其基本合成路线如下:

则:

(1)反应②中生成的无机物化学式为。

(2)反应③中生成的无机物化学式为。

(3)反应⑤的化学方程式是。

(4)菲那西汀水解的化学方程式为。

2.以石油产品乙烯为起始原料进行合成高分子化合物F和G,合成路线如图所示:

已知:E的分子式为C4H6O2,F的分子式为(C4H6O2)n(俗名“乳胶”的主要成分),G的分子式为(C2H4O)n (可用于制化学浆糊),2CH2=CH2+2CH3COOH+O2 2C4H6O2(醋酸乙烯酯)+2H2O

又知:与结构相似的有机物不稳定,发生分子重排生成

请回答下列问题:

(1)写出结构简式:E_______________,F___________________。

(2)反应①、②的反应类型______________、___________________________。

(3)写出A—→B、B—→C的化学方程式。

________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3.已知有机物A和C互为同分异构体且均为芳香族化合物,相互转化关系如下图所示:

请回答下列问题:

(1)写出有机物F的两种结构简式;(2)指出①②的反应类型:①;②;(3)写出与E互为同分异构体且属于芳香族化合物所有有机物的结构简式

;(4)写出发生下列转化的化学方程式:

C→D ,

D→E 。

4.已知卤代烃在与强碱的水溶液共热时,卤原子能被带负电荷的原子团OH+所取代。现有一种烃A,它能

发生下图所示的变化。

又知两分子的E相互反应,可以生成环状化合物C6H8O4,回答下列问题:

(l)A的结构简式为______;C的结构简式为______;

D的结构简式为_______;E的结构简式为________

(2)在①~⑦的反应中,属于加成反应的是(填序号)_________。

(3)写出下列反应的化学方程式(有机物写结构简式)。

G→H:___________________________________________________。

5.工业上可用甲苯生产对羟基苯甲酸乙酯(一种常用的化妆品防霉剂),其生产过程如下图(反应条件未全部注明)所示:

(1)有机物A的结构简式为。

(2)反应物的化学方程式(要注明反应条件)为:。

(3)反应②的类型属反应,反应④属于反应。

(4)反应③的方程式(反应条件不要写,要配平)为:。

(5)在合成路线中,设计第③步反应的目的是:。

6.据《中国制药》报道,化合物F是用于制备“非典”药品(盐酸祛炎痛)的中间产物,其合成路线为:

已知:

(Ⅰ)RNH2+R/CH2Cl RNHCH2 R/+HCl(R和R/代表烃基)

(Ⅱ)苯的同系物能被酸性高锰酸钾溶液氧化,如:

(Ⅲ)(苯胺,弱碱性,易氧化)

(Ⅳ)与浓硫酸、浓硝酸混合在不同温度下会得到不同产物。

回答下列问题:

(1)C的结构简式是。

(2)D+E→F的化学方程式:。

(3)E在一定条件下,可聚合成热固性很好的功能高分子,写出合成此高聚物的化学方程。

(4)反应①~⑤中,属于取代反应的是(填反应序号)。

7.某有机物J(C19H20O4)不溶于水,毒性低,与氯乙烯,聚丙稀等树脂具有良好相溶性,是塑料工业主要增塑剂,可用以下方法合成:

已知:

合成路线:

其中F与浓溴水混合时,不产生白色沉淀。

(1)指出反应类型:反应②,反应③。

(2)写出结构简式:Y ,F 。

(3)写出B+F→J的化学方程式。

8.已知:

从A出发,发生图示中的一系列反应,其中B和C按1:2反应生成Z,F和E按1:2反应生成W,W和Z 互为同分异构体。

回答下列问题:

(1)写出反应类型:①,②。

(2)写出化学反应方程式:

③,④。(3)与B互为同分异构体,属于酚类且苯环上只有两个互为对位取代基的化合物有4种,其结构简式为

(4)A的结构简式可能为(只写一种即可)

9.有机玻璃是甲基丙烯酸甲酯的聚合物,已知烯烃可被酸性高锰酸钾溶液氧化成二元醇,如:

现以2—甲基丙烯为原料,通过下列合成路线制取有机玻璃。试在方框内填写合适的有机物的结构简式,在()内填写有关反应的类型。

A的结构简式为:。 B的结构简式为 C的结构简式为: X反应属于。Y反应属于。Z反应属于。

10.已知羧酸在磷的催化作用下,可以和卤素反应生成 a —卤代物:如

,Ⅰ由二分子G合成,有机物A在一定条件下,最终转化成I 的过程如图:

回答下列问题:

(1)写出有机物的结构简式:

A____________________________ E_____________________ H______________________

(2)上述各步反应中,属于取代反应的有(填编号)________

(3)写出有关反应方程式:

B→C:________________________________________________________________

C→D:________________________________________________________________

H→I:_________________________________________________________________

11.下面是一个合成反应的流程图。A~G均为有机物,反应中产生的无机物均省略,每一步反应中的试剂与条件有的已注明、有的未注明。根据图填空:

(1)写出D的分子式 G的结构简式。

(2)写出下列化学反应方程式并注明反应类型

反应②。反应⑤

反应⑥

(3)写出两种符合括号内条件的D的同分异构体的结构简式(苯环上有两个取代基,在对位且属于酯类)、

(4)试计算该流程中,每生产1.00吨高分子化合物,理论上消耗NaOH固体吨。

(5)绿色化学追求充分利用原料中原子,实现零排放或少排放。就该流程中大量消耗的NaOH,谈一谈

你的建议或设想:。

12.以石油裂解得到的乙烯和1,3-丁二烯为原料,经过下列反应合成高分子化合物H,该物质可用于制造以玻璃纤维为填料的增强塑料(俗称玻璃钢)。

请按要求填空:

⑴写出下列反应的反应类型:

反应①________________,反应⑤________________,反应⑧________________。

⑵反应②的化学方程式是______________________________________________。

⑶反应③、④中有一反应是与HCl加成,该反应是________(填反应编号),设计这一步反应的目的是_ _______________________________,物质C的结构简式是________________

13.卤代烃R-Cl在一定条件下可发生如下反应:

以乙烯为原料经过下图所示的反应可制取有机物W(A、B、C、D均为烃的衍生物)

(1)若甲为Cl2,乙为HCl,生成物W的分子式为C8H14O4,则W的结构简式为___________________________ __;符合C的分子式且属于中学化学常见链状烃的衍生物的同分异构体有_______________种(包括C)。

(2)若W的分子式为C5H10O3,则甲为________________,乙为_________________。

(3)若甲、乙均为Cl2,按下列要求写出C+E→W的化学方程式:

①W为最小环状分子________________________________;

②W为高分子______________________________________。

1.(1)H2SO3(或SO2+H2O)(2)Na2SO3、H2O;

2.(1)E为CH3COOCH=CH2,F为。(2)加成反应、水解反应。(3)ClCH2CH2Cl+H2O

ClCH2CH2OH+HCl; ClCH2CH2OH CH3CHO+HCl。

3.(2)加成、酯化(取代)

4.(1)CH3-CH=CH2; CH3-CHOH-CH2OH;CH3-COCOOH;CH3-CHOH-COOH(2)①④⑦

5.(5)因酚羟基容易被氧化,故在反应③中先将—OH转化为—OCH3,第④步反应完成后再将—OCH3重新变成—OH(2分)

6.(4)①、②、⑤

7.(1)取代酯代(2)

(3)

8.(1)①加成反应②取代反应(或水解反应)(2)反应③ 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O 反应④

+2H2O (3)

(4)

(其它合理答案均给分)

9.A:;B:

C:

X反应属于消去反应;Y反应属于酯化反应(或取代反应) ;Z反应属于加聚反应或加成聚合反应或聚合反应。

10.(1)CH2=CH2,CH3COOH,(2)②⑤⑥⑦

(3)CH3CH3Cl+H2O CH3CH3OH+HCl

2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O

11.

氧化

反应⑤:BrCH2CH2Br+2NaOH→HOCH2CH2OH+2NaBr 取代(水解)

反应⑥:

(3)(4)0.833

(5)可附设氯碱工艺,将产物NaCl溶液电解:

2NaCl+2H2O 电解 2NaOH+H2↑+Cl2,

所得NaOH循环用于有机合成,所得Cl2可置换出Br2:

Cl2+2NaBr====2NaCl+Br2,

循环用于有机合成,H2收集可作商品出售……(凡合理答案,给分)(2分)

12.⑴加成反应消去反应取代反应

⑶③;保护A分子中C=C不被氧化;

13.(1)C2H5OOC-CH2CH2COOC2H5;6

(2)HCl Cl2

(3)

有机化学推断题及答案

有机化学推断题集锦 1、下列反应在有机化学中称为脱羧反应: 已知某有机物A得水溶液显酸性,遇FeCl3不显色,苯环上得基团处于对位位置,且A分子结构中不存在甲基;I为环状化合物,其环由5个原子组成;J可使溴水褪色;I与J互为同分异构体;K与L都就是医用高分子材料.各有机物得相互转化关系如下图:据此请回答下列问题: (1)写出A得结构简式:___________________。 (2)物质G得同分异构体中:①属于酚类,同时也属于酯类得化合物有_______种, 请写出其中一种得结构简式_____________; ②属于酚类,但不属于羧酸类或酯类得化合物得结构简式为___________________ (3)写出反应类型:H→L:________________;J→K:________________。(4)写出有关反应化学方程式(有机物写结构简式): E→F:________________________________________________; H→I:____________________________________________。 G 2、已知,有机玻璃可按下列路线合成: 试写 出: ⑴A、 E得 结构 简式 分别为:、。 ⑵B→C、E→F得反应类型分别为:、。 ⑶写出下列转化得化学方程式:C→

D; G+F→ H 。 3、键线式就是有机物结构得又 一表示方法,如图I所表示物质 得键线式可表示为图II所示形式. 松节油得分馏产物之一A得结构 可表示为图III. (1)写出A得分子式________ _____ (2)A在浓H2SO4得作用下加热,每一分子A可失 去一分子水得不饱与化合物B.写出B可能得结构简式______________________ (3)C就是B得同分异构体。其分子里也有一个六元碳环,其碳环上得碳原子均就是饱 与得。如果C分子中六元环上只有一个取代基,则C具有多种结构,请写出其中得两种结构(必须就是不同类别得物质,用键线式表示) ___________________________、____________________________________、 4、性外激素就是一种昆虫性诱剂,它由雌性昆虫尾腹部放出,藉以引诱异性昆虫。昆虫对性外激素得识别能力很强。很多性外激素就是长链脂肪醇得酯。梨小食心虫得性诱剂可由下列合成路线合成,请回答下列问题: (1)A得结构简式为:________________________ ,名称就是_________________ ______ (2)反应1得类型为______________________,反应5得类型为________ __________ (3)反应3得作用就是______________________,B得结构简式为_____________ _______ (4)写出反应6得化学方程式:_____________________________________ __________ 梨小食心虫性诱剂得最简单得同系物得结构简式为:________________

高考化学有机推断题-含答案

高考有机推断题型分析经典总结 一、有机推断题题型分析 1、出题的一般形式是推导有机物的结构,写同分异构体、化学方程式、反应类型及判断物质的性质。 2、经常围绕乙烯、苯及其同系物、乙醇等这些常见物质为中心的转化和性质来考察。 【经典习题】 请观察下列化合物A —H 的转换反应的关系图(图中副产物均未写出),请填写: (1)写出反应类型:反应① ;反应⑦ 。 (2)写出结构简式:B ;H 。 (3)写出化学方程式:反应③ ;反应⑥ 。 解析:本题的突破口有这样几点:一是E 到G 连续两步氧化,根据直线型转化关系,E 为醇;二是反应条件的特征,A 能在强碱的水溶液和醇溶液中都发生反应,A 为卤代烃;再由A 到D 的一系列变化中碳的个数并未发生变化,所以A 应是含有苯环且侧链上含2个碳原子的卤代烃,再综合分析可得出结果。 二、有机推断题的解题思路 解有机推断题,主要是确定官能团的种类和数目,从而得出是什么物质。首先必须全面地掌握有机物的性质以及有机物间相互转化的网络,在熟练掌握基础知识的前提下,要把握以下三个推断的关键: 1、审清题意 (分析题意、弄清题目的来龙去脉,掌握意图) 2、用足信息 (准确获取信息,并迁移应用) 3、积极思考 (判断合理,综合推断) 根据以上的思维判断,从中抓住问题的突破口,即抓住特征条件(特殊性质或特征反应 。但有机物的特征条件并非都有,因此还应抓住题给的关系条件和类别条件。关系条件能告诉有机物间的联系,类别条件可给出物质的范围和类别。关系条件和类别条件不但为解题缩小了推断的物质范围,形成了解题的知识结构,而且几个关系条件和类别条件的组合就相当于特征条件。然后再从突破口向外发散,通过正推法、逆推法、正逆综合法、假设法、知识迁移法等得出结论。最后作全面的检查,验证结论是否符合题意。 ①浓NaOH 醇溶液△ B A C D E F G H (化学式为C 18H 18O 4) C 6H 5-C 2H 5 ②Br 2 CCl 4 ③浓NaOH 醇溶液△ ④足量H 2 催化剂 ⑤稀NaOH 溶液△ ⑥ O 2 Cu △ ⑦ O 2 催化剂 ⑧乙二醇 浓硫酸△

有机化学推断题专题大汇编

有机化学推断题专题大汇 编 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

2017-2018 有机化学推断题专题 评卷人 得 分 一、推断题 [2017陕西省西安市铁一中学高三模拟]H 是一种新型香料的主要成分之一,其结构中含有三个六 元环。H 的合成路线如下(部分产物和部分反应条件略去): ① ①RCH=CH 2+CH 2=CHR'?催化剂 CH 2=CH 2+RCH=CHR' ②B 中核磁共振氢谱图显示分子中有6种不同环境的氢原子。 ③D 和G 是同系物 请回答下列问题: (1)用系统命名法命名(CH 3)2C =CH 2 ___________________。 (2) A→B 反应过程中涉及的反应类型有____________________。 (3)写出D 分子中含有的官能团名称______________________。 (4)写出生成F 与足量氢氧化钠溶液在加热条件下反应的化学方程式 ________________________。 (5)写出E 在铜催化下与O 2反应的化学方程式 ___________________。 (6)同时满足下列条件:①与FeCl 3溶液发生显色反应;②能发生水解反应;③苯环上有两个取代基的G 的同分异构体有___________种(不包括立体异构),其中核磁共振氢谱为5组峰的为___________ (写结构简式)。 2. [2017·内蒙赤峰二中高三模拟]四苯基乙烯(TPE)及其衍生物具有聚集诱导发光特性,在光电材料等领域应用前景广阔。以下是TPE 的合成路线(部分试剂和反应条件省 略): (1)A 的名称是 ;试剂Y 为 。 (2)B→C 的反应类型是 ;B 中官能团的名称是 ;D 中官能团的名称是 。 (3)E→F 的化学方程式是 。

(完整版)高中化学有机推断题解题策略及常见题型归纳

有机推断题解题策略及常见题型归纳 有机化学推断题是根据有机物间的衍变关系而设计的。这类试题通常以新药、新的染料中间体、新型有机材科的合成作为载体,通过引入新的信息,组合多个化合物的反应合成具有指定结构的产物,从中引出相关的各类问题,如推断各有机物的结构特点和所含官能团、判断反应类型、考查化学方程式的书写、书写同分异构体等。 一、解题策略 解有机推断题的一般方法是: 1、找已知条件最多的,信息量最大的。这些信息可以是化学反应、有机物性质(包括物理性质)、反应条件、实验现象、官能团的结构特征、变化前后的碳链或官能团间的差异、数据上的变化等等。 2、寻找特殊的或唯一的。包括具有特殊性质的物质(如常温下处于气态的含氧衍生物——甲醛)、特殊的分子式(这种分子式只能有一种结构)、特殊的反应、特殊的颜色等等。 3、根据数据进行推断。数据往往起突破口的作用,常用来确定某种官能团的数目。 4、根据加成所需22Br H 、的量,确定分子中不饱和键的类型及数目;由加成产物的结构,结合碳的四价确定不饱和键的位置。 5、如果不能直接推断某物质,可以假设几种可能,结合题给信息进行顺推或逆推,猜测可能,再验证可能,看是否完全符合题意,从而得出正确答案。 二、常见题型归纳 1、给出合成路线的推断题(即框图题) 此类题是最为常见的有机推断题。除题干给出新化学方程式、计算数据、实验现象和分子式或结构式外,大部分信息均集中在框图中。 解答这类题时,要紧紧抓住箭头上下给出的反应条件,结合题给信息,分析每个代号前后原子数、碳干和官能团变化情况,找准突破口。 例1 已知:烷基苯在酸性高锰酸钾的作用下,侧链被氧化成羧基,如: 化合物A~E 的转化关系如图a 所示,已知:A 是芳香化合物,只能生成3 种一溴化合物;B 有酸性;C 是常用增塑剂;D 是有机合成的重要中间体和常用化学试剂(D 也可由其他原料催化氧化得到);E 是一种常用的指示剂酚酞,结构如图b 。

2020-2021高考化学有机化合物推断题综合题汇编及详细答案

2020-2021高考化学有机化合物推断题综合题汇编及详细答案 一、有机化合物练习题(含详细答案解析) 1.聚戊二酸丙二醇酯(PPG)是一种可降解的聚酯类高分子材料,在材料的生物相容性方面有很好的应用前景。PPG的一种合成路线如图: ①烃A的相对分子质量为70,核磁共振氢谱显示只有一种化学环境的氢。 ②化合物B为单氯代烃:化合物C的分子式为C5H8。 ③E、F为相对分子质量差14的同系物,F是甲醛。 ④R1CHO+R2CH2CHO 回答下列问题: (1)A的结构简式为___。 (2)由B生成C的化学方程式为___。 (3)由E和F生成G的反应类型为___。E中含有的官能团名称为___。 (4)D的所有同分异构体在下列一种表征仪器中显示的信号(或数据)完全相同,该仪器是___(填标号) a.质谱仪 b.红外光谱仪 c.元素分析仪 d.核磁共振仪 【答案】+NaOH+NaCl+H2O 加成反应醛基 c 【解析】 【分析】 烃A的相对分子质量为70,则分子式为C5H10;核磁共振氢谱显示只有一种化学环境的 氢,则其为环戊烷,结构简式为;A与Cl2在光照条件下发生取代反应,生成B为,B发生消去反应生成C为,C被酸性KMnO4氧化生成D为 HOOCCH2CH2CH2COOH,E、F为相对分子质量差14的同系物,F是甲醛,则E为CH3CHO,由信息④,可推出G为HOCH2CH2CHO,与H2发生加成反应生成H为HOCH2CH2CH2OH。【详解】 (1)由以上分析知,A的结构简式为。答案为:;

(2)由与NaOH的乙醇溶液反应生成,化学方程式为 +NaOH+NaCl+H2O。答案为:+NaOH+NaCl+H2O;(3)由E和F生成G的化学方程式为:CH3CHO+HCHO HOCH2CH2CHO,反应类型为 加成反应。E为CH3CHO,含有的官能团名称为醛基。答案为:加成反应;醛基; (4)a.质谱仪,所测同分异构体所含原子、分子或分子碎片的质量不一定完全相同,a不合题意; b.红外光谱仪,所测同分异构体的基团存在差异,b不合题意; c.元素分析仪,所测同分异构体的组成元素完全相同,c符合题意; d.核磁共振仪,所测同分异构体中的氢原子种类不一定相同,d不合题意; 故选c。 【点睛】 利用红外光谱仪所测同分异构体的最大碎片质量相等,但所有碎片的质量不一定相同,若我们不注意审题,按平时从质谱仪中提取相对分子质量的方法判断,易错选a。 2.有机物种类繁多,结构复杂。 (1)下列各图均能表示甲烷的分子结构,其中甲烷的球棍模型是__(填序号,下同),表现甲烷的空间真实结构是__。 (2)下列有机物中所有原子可以在同一个平面上的是___(填序号) (3)如图是由4个碳原子结合成的6种有机物(氢原子没有画出) ①上述有机物中与(c)互为同分异构体的是__(填序号)。 ②写出有机物(a)的名称__。 ③有机物(a)有一种同分异构体,试写出其结构简式__。 ④写出与(c)互为同系物的最简单有机物和溴水反应的化学方程式:__;生成物的名称是 ___。 (4)某单烯烃与氢气加成后生成异戊烷,该烯烃的结构简式有__种。 (5)“立方烷”是一种新合成的烃,其分子为正方体结构。如图表示立方烷,正方体的每个顶点是一个碳原子,氢原子均省略,一条短线表示一个共用电子对。碳原子上的二个氢原子被氨基(-NH2)取代,同分异构体的数目有_种。

高考有机化学推断题专题复习

高考化学有机推断专题复习 一、考纲要求:(有机化学基础部分) 3.以一些典型的烃类化合物为例,了解有机化合物的基本碳架结构。掌握各类烃(烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃)中各种碳碳键、碳氢键的性质和主要化学反应。 4.以一些典型的烃类衍生物(乙醇、溴乙烷、苯酚、乙醛、乙酸、乙酸乙酯、脂肪酸、甘油脂、多羟基醛酮、氨基酸等)为例,了解官能团在化合物中的作用。掌握各主要官能团的性质和主要化学反应。 10.通过上述各类化合物的化学反应,掌握有机反应的主要类型。 11.综合应用各类化合物的不同性质,进行区别、鉴定、分离、提纯或推导未知物的结构简式。组合多个化合物的化学反应,合成具有指定结构简式的产物。 二、有机推断题题型分析及面临的主要问题 1、出题的一般形式是推导有机物的结构,写同分异构体、化学方程式、反应类型及判断物质的 性质。 2、提供的条件一般有两类,一类是有机物的性质及相互关系(也可能有数据);另一类则通过化学 计算(也告诉一些物质性质)进行推断。 3、很多试题还提供一些新知识,让学生现场学习再迁移应用,即所谓信息给予试题。 4、经常围绕乙烯、苯及其同系物、乙醇等这些常见物质,为中心的转化和性质来考察。 5、面临的主要问题 (1)、要查缺补漏哪些方面的基础知识?如:掌握以官能团为中心的知识结构、掌握各类有机物间转化关系、梳理“题眼”,夯实基础 (2)、解题基本的分析思路是什么?(3)、逐步学会哪些解题技能技巧?(4)、要积累哪些方面的解题经验? 三、有机推断题的解题思路 解有机推断题,主要是确定官能团的种类和数目,从而得出是什么物质。首先必须全面地掌握 有机物的性质以及有机物间相互转化的网络,在熟练掌握基础知识的前提下,要把握以下三个推断 的关键: 1、审清题意(分析题意、弄清题目的来龙去脉,掌握意图) 2、用足信息(准确获取信息,并迁移应用) 3、积极思考(判断合理,综合推断) 根据以上的思维判断,从中抓住问题的突破口,即抓住特征条件(特殊性质或特征反应)。但 有机物的特征条件并非都有,因此还应抓住题给的关系条件和类别条件。关系条件能告诉有机物间 的联系,类别条件可给出物质的范围和类别。关系条件和类别条件不但为解题缩小了推断的物质范 围,形成了解题的知识结构,而且几个关系条件和类别条件的组合就相当于特征条件。然后再从突 破口向外发散,通过正推法、逆推法、正逆综合法、假设法、知识迁移法等得出结论。最后作全面 的检查,验证结论是否符合题意。 四、有机推断题的突破口 解题的突破口也叫做题眼,题眼可以是一种特殊的现象、反应、性质、用途或反应条件,或在

高中有机化学推断题集

有机推断题集 1.A、B、C、D、E、F、G、H、I、J均为有机化合物。根据以下框图,回答问题: ( l ) B和C均为有支链的有机化合物,B 的结构简式为______________________;C在浓硫酸作用下加热反应只能生成一种烯烃D , D的结构简式为: ________________________________________________; (2)G能发生银镜反应,也能使澳的四氯化碳溶液褪色,则G的结构简式为_____________________________________________; (3)⑤的化学方程式是__________________________________________________; ⑨的化学方程式是___________________________________________________; (4)①的反应类型是___________________,④的反应类型是______________________, ⑦的反应类型是__________________; (5)与H具有相同官能团的H的同分异构体的结构简式为 _________________________________________________________________________。

2.(9分) 某些高分子催化剂可用于有机合成。下面是一种高分子催化剂(Ⅶ)合成路线的一部分(Ⅲ和Ⅵ都是Ⅶ的单体;反应均在一定条件下进行;化合物Ⅰ-Ⅲ和Ⅶ中含N杂环的性质类似于苯环): 回答下列问题: (1)写出由化合物Ⅰ合成化合物Ⅱ的反应方程式(不要求标出反应条件)。 (2)下列关于化合物Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ的说法中,正确的是(填字母)。 A.化合物Ⅰ可以发生氧化反应 B.化合物Ⅰ与金属钠反应不生成 ...氢气 C.化合物Ⅱ可以发生水解反应 D.化合物Ⅲ不可以 ...使溴的四氯化碳深液褪色 E.化合物Ⅲ属于烯烃类化合物 (3)化合物Ⅵ是(填字母)类化合物。 A.醇 B.烷烃 C.烯烃 D.酸 E.酯 (4)写出2种可鉴别V和Ⅵ的化学试剂 (5)在上述合成路线中,化合物Ⅳ和V在催化剂的作用下与氧气反应生成Ⅵ和水,写出反应方程式(不要求标出反应条件)

高考有机化学推断题总汇(含解析)

3013年高考有机化学推断题汇编(含解析) 四川.(17分) 有机化合物G 是合成维生素类药物的中间体,其结构简式为: G 的合成路线如下: 其中A~F 分别代表一种有机化合物,合成路线中部分产物及反应条件已略去。 已知: 请回答下列问题: (1)G 的分子式是 ;G 中官能团的名称是 。 (2)第①步反应的化学方程式是 。 (3)B 的名称(系统命名)是 。 (4)第②~⑥步反应中属于取代反应的有 (填步骤编号)。 (5)第④步反应的化学方程式是 。 (6)写出同时满足下列条件的E 的所有同分异构体的结构简式 。 ①只含一种官能团;②链状结构且无—O —O —;③核磁共振氢谱只有2种峰。 赏析:以框图合成考察有机化合物知识。(CH 3)2C=CH 2与HBr 反应①是加成反应,生成A(CH 3)2CHCH 2Br,②水解反应,生成B(CH 3)2CHCH 2OH,③是氧化反应,生成(CH 3)2CHCHO , 根据反应信息和G 的结构特征,C 是CH 3CH 2OOCCHO ,D 是 在水解生成CH 3CH 2OH 和E 再和H 2加成,E 中—CHO 变成F 中—CH 2OH ,F 的—COOH 、—CH 2OH 再酯化生成G 。 参考答案: (1)①C 6H 10O 3(2分) ②羟基、酯基(各1分,共2分) (2) (3)2-甲基-1-丙醇(2分) (4)②⑤(各1分,共2分) (5) (6)CH 3COOCH 2CH 2OOCCH 3 CH 3CH 2OOCCOOCH 2CH 3 CH 3OOCCH 2CH 2COOCH 3(各1分,共2分) (北京卷)25.(17分) 可降解聚合物P 的恒诚路线如下 CH 3CHCHO + OHCCOOC 2H 5 → CH 3C —CHCOOC 2H 5(3分) 3 3 CHO CH 3C=CH 2 + HBr → CH 3CHCH 2Br (2分) 3 CH 3 CH 3CH 2OOCCHOH (CH 3)2C —CHO , HOOCCHOH (CH 3)2C —CHO ,

2014高中有机化学知识点归纳与推断题解析精讲篇

有机化学知识点整理与推断专题 一、重要的物理性质 1.有机物的溶解性 (1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。 (2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。(它们都能与水形成氢键)。 (3)具有特殊溶解性的: ①乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色素或其中的药 用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。 ②苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,能与水混溶, 冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。 ③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出 的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。 ④有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体 ..。蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。但在稀轻金属盐(包括铵盐)溶液中,蛋白质的溶解度反而增大。 ⑤线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。 ⑥氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色溶液。 补充性质【高中化学中各种颜色所包含的物质】 1.红色:铜、Cu2O、品红溶液、酚酞在碱性溶液中、石蕊在酸性溶液中、液溴(深棕红)、红磷(暗红)、苯酚被空气氧化、Fe2O3、(FeSCN)2+(血红) 2.橙色:、溴水及溴的有机溶液(视浓度,黄—橙) 3.黄色(1)淡黄色:硫单质、过氧化钠、溴化银、TNT、实验制得的不纯硝基苯、 (2)黄色:碘化银、黄铁矿(FeS2)、*磷酸银(Ag3PO4)工业盐酸(含Fe3+)、久置的浓硝酸(含NO2)(3)棕黄:FeCl3溶液、碘水(黄棕→褐色) 4.棕色:固体FeCl3、CuCl2(铜与氯气生成棕色烟)、NO2气(红棕)、溴蒸气(红棕) 5.褐色:碘酒、氢氧化铁(红褐色)、刚制得的溴苯(溶有Br2) 6.绿色:氯化铜溶液、碱式碳酸铜、硫酸亚铁溶液或绿矾晶体(浅绿)、氯气或氯水(黄绿色)、氟气(淡黄绿色) 7.蓝色:胆矾、氢氧化铜沉淀(淡蓝)、淀粉遇碘、石蕊遇碱性溶液、硫酸铜溶液

高中有机化学经典推断题有答案解析有机必会

1.有一种名为菲那西汀的药物,其基本合成路线如下: 则: (1)反应②中生成的无机物化学式为。 (2)反应③中生成的无机物化学式为。 3)反应⑤的化学方程式_______ (4)菲那西汀水解的化学方程式为- 2.以石油产品乙烯为起始原料进行合成高分子化合物F与G,合成路线如图所示: 已知:E的分子式为C4H6O2,F的分子式为(C4H6O2)n(俗名“乳胶”的主要成分),G的分子式为(C2H4O)n(可用于制化学浆糊),2CH2=CH2+2CH3COOH+O2 2C4H6O2(醋酸乙烯酯)+2H2O 又知:与结构相似的有机物不稳定,发生分子重排生成 请回答下列问题:

(1)写出结构简式:E_______________,F___________________。 (2)反应①、②的反应类型______________、___________________________。 (3)写出A—→B、B—→C的化学方程式。 ________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

3.已知有机物A与C互为同分异构体且均为芳香族化合物,相互转化关系如下图所示: 请回答下列问题: (1)写出有机物F的两种结构简式 , ; (2)指出①②的反应类型:①; ②; (3)写出与E互为同分异构体且属于芳香族化合物所有有机物的结构简式 ; (4)写出发生下列转化的化学方程式: C→D , D→E 4.已知卤代烃在与强碱的水溶液共热时,卤原子能被带负电荷的原子团OH+所取代。现有一种烃A,它能发生下图所示的变化。

高中有机化学推断题解题方法和相关知识点全总结

有机化学推断题解题技巧和相关知识点全总结 一、常见有机物物理性质归纳 1.有机物的溶解性 (1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。 (2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。(它们都能与水形成氢键)。 (3)具有特殊溶解性的: ①乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色素或其 中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。 ② 苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,能与水 混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。 ③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收 挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。 ④有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体 ..。蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。但在稀轻金属盐(包括铵盐)溶液中,蛋白质的溶解度反而增大。 ⑤线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。 ⑥氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色溶液。 【高中化学中各种颜色所包含的物质】{方便推断时猜测} 1.红色:铜、Cu2O、品红溶液、酚酞在碱性溶液中、石蕊在酸性溶液中、液溴(深棕红)、红磷(暗红)、苯酚被空气氧化、Fe2O3、(FeSCN)2+(血红) 2.橙色:、溴水及溴的有机溶液(视浓度,黄—橙) 3.黄色(1)淡黄色:硫单质、过氧化钠、溴化银、TNT、实验制得的不纯硝基苯、 (2)黄色:碘化银、黄铁矿(FeS2)、*磷酸银(Ag3PO4)工业盐酸(含Fe3+)、久置的浓硝酸(含NO2)

(完整)高中化学有机推断题集锦

高考有机化学推断题集锦 2.以石油产品乙烯为起始原料进行合成高分子化合物F和G,合成路线如图所示: 已知:E的分子式为C4H6O2,F的分子式为(C4H6O2)n(俗名“乳胶”的主要成分),G的分子式为(C2H4O)n(可用于制化学浆糊),2CH2=CH2+2CH3COOH+O2 2C4H6O2(醋酸乙烯酯)+2H2O 又知:与结构相似的有机物不稳定,发生分子重排生成 请回答下列问题: (1)写出结构简式:E_______________,F___________________。 (2)反应①、②的反应类型______________、___________________________。 (3)写出A—→B、B—→C的化学方程式。 ________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 1.有一种名为菲那西汀的药物,其基本合成路线如下: 则: (1)反应②中生成的无机物化学式为。

(2)反应③中生成的无机物化学式为。 (3)反应⑤的化学方程式是。 (4)菲那西汀水解的化学方程式为。 3.已知有机物A和C互为同分异构体且均为芳香族化合物,相互转化关系如下图所示: 请回答下列问题: (1)写出有机物F的两种结构简式 , ; (2)指出①②的反应类型:①;②; (3)写出与E互为同分异构体且属于芳香族化合物所有有机物的结构简式 ; (4)写出发生下列转化的化学方程式: C→D , D→E 。 4.已知卤代烃在与强碱的水溶液共热时,卤原子能被带负电荷的原子团OH+所取代。现有一种烃A,它能发生下图所示的变化。

选修5有机化学推断题Word版

选修5——有机推断习题 1. A~J均为有机化合物,它们之间的转化如下图所示: 实验表明: ①D既能发生银镜反应,又能与金属钠反应放出氢气; ②核磁共振氢谱表明F分子中有三种氢,且其峰面积之比为1:1:1; ③G能使溴的四氯化碳溶液褪色; ④1molJ与足量金属钠反应可放出22.4L氢气(标准状况)。 请根据以上信息回答下列问题: (1)A的结构简式为(不考虑立体结构),由A生成B的反应类型 是反应; (2)D的结构简式为; (3)由E生成F的化学方程式为 ,E 中官能团有(填名称),与E具有相同官能团的E的同分异构体还有(写出结构简式,不考虑立体结构); (4)G的结构简式为; (5)由I生成J的化学方程式。 2.尼龙-66广泛用于制造机械、汽车、化学与电气装置的零件,亦可制成薄膜用作包装材料,其合成路线如下图所示(中间产物E给出两条合成路线)。

完成下列填空: (1)写出反应类型:反应②,反应③; (2)写出化合物D的结构简式:; (3)写出一种与C互为同分异构体,且能发生银镜反应的化合物的结构简式: ; (4)写出反应①的化学方程式:; (5)下列化合物中能与E发生化学反应的是; a.NaOH b.Na2CO3 c.NaCl d.HCl (6)用化学方程式表示化合物B的另一种制备方法(原料任选): ; 3.咖啡酸苯乙酯是一种天然抗癌药物,在一定条件下能发生如下转化: 请填写下列空白。 (1)D分子中的官能团是; (2)高分子M的结构简式是; (3)写出A→B反应的化学方程式:; (4)B→C发生的反应类型有; (5)A的同分异构体很多种,其中,同时符合下列条件的同分异构体有种。 ①苯环上只有两个取代基; ②能发生银镜反应; ③能与碳酸氢钠溶液反应; ④能与氯化铁溶液发生显色反应。 4.分子式为C12H14O2的有机物F广泛用于制备香精的调香剂。为了合成该有机物,某实验室的科技人员设计了下列合成路线。

高中有机化学推断题(包答案)

1.有一种名为菲那西汀的药物,其基本合成路线如下: 则: (1)反应②中生成的无机物化学式为。 (2)反应③中生成的无机物化学式为。 (3)反应⑤的化学方程式是。 (4)菲那西汀水解的化学方程式为。 2.以石油产品乙烯为起始原料进行合成高分子化合物F和G,合成路线如图所示: 已知:E的分子式为C4H6O2,F的分子式为(C4H6O2)n(俗名“乳胶”的主要成分),G的分子式为(C2H4O)n (可用于制化学浆糊),2CH2=CH2+2CH3COOH+O2 2C4H6O2(醋酸乙烯酯)+2H2O 又知:与结构相似的有机物不稳定,发生分子重排生成 请回答下列问题: (1)写出结构简式:E_______________,F___________________。 (2)反应①、②的反应类型______________、___________________________。 (3)写出A—→B、B—→C的化学方程式。 ________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3.已知有机物A和C互为同分异构体且均为芳香族化合物,相互转化关系如下图所示:

请回答下列问题: (1)写出有机物F的两种结构简式;(2)指出①②的反应类型:①;②;(3)写出与E互为同分异构体且属于芳香族化合物所有有机物的结构简式 ;(4)写出发生下列转化的化学方程式: C→D , D→E 。 4.已知卤代烃在与强碱的水溶液共热时,卤原子能被带负电荷的原子团OH+所取代。现有一种烃A,它能 发生下图所示的变化。 又知两分子的E相互反应,可以生成环状化合物C6H8O4,回答下列问题: (l)A的结构简式为______;C的结构简式为______; D的结构简式为_______;E的结构简式为________ (2)在①~⑦的反应中,属于加成反应的是(填序号)_________。 (3)写出下列反应的化学方程式(有机物写结构简式)。 G→H:___________________________________________________。 5.工业上可用甲苯生产对羟基苯甲酸乙酯(一种常用的化妆品防霉剂),其生产过程如下图(反应条件未全部注明)所示:

2020-2021备战高考化学有机化合物推断题综合经典题含答案

2020-2021备战高考化学有机化合物推断题综合经典题含答案 一、有机化合物练习题(含详细答案解析) 1.聚戊二酸丙二醇酯(PPG)是一种可降解的聚酯类高分子材料,在材料的生物相容性方面有很好的应用前景。PPG的一种合成路线如图: ①烃A的相对分子质量为70,核磁共振氢谱显示只有一种化学环境的氢。 ②化合物B为单氯代烃:化合物C的分子式为C5H8。 ③E、F为相对分子质量差14的同系物,F是甲醛。 ④R1CHO+R2CH2CHO 回答下列问题: (1)A的结构简式为___。 (2)由B生成C的化学方程式为___。 (3)由E和F生成G的反应类型为___。E中含有的官能团名称为___。 (4)D的所有同分异构体在下列一种表征仪器中显示的信号(或数据)完全相同,该仪器是___(填标号) a.质谱仪 b.红外光谱仪 c.元素分析仪 d.核磁共振仪 【答案】+NaOH+NaCl+H2O 加成反应醛基 c 【解析】 【分析】 烃A的相对分子质量为70,则分子式为C5H10;核磁共振氢谱显示只有一种化学环境的 氢,则其为环戊烷,结构简式为;A与Cl2在光照条件下发生取代反应,生成B为,B发生消去反应生成C为,C被酸性KMnO4氧化生成D为 HOOCCH2CH2CH2COOH,E、F为相对分子质量差14的同系物,F是甲醛,则E为CH3CHO,由信息④,可推出G为HOCH2CH2CHO,与H2发生加成反应生成H为HOCH2CH2CH2OH。【详解】 (1)由以上分析知,A的结构简式为。答案为:;

(2)由与NaOH的乙醇溶液反应生成,化学方程式为 +NaOH+NaCl+H2O。答案为:+NaOH+NaCl+H2O;(3)由E和F生成G的化学方程式为:CH3CHO+HCHO HOCH2CH2CHO,反应类型为 加成反应。E为CH3CHO,含有的官能团名称为醛基。答案为:加成反应;醛基; (4)a.质谱仪,所测同分异构体所含原子、分子或分子碎片的质量不一定完全相同,a不合题意; b.红外光谱仪,所测同分异构体的基团存在差异,b不合题意; c.元素分析仪,所测同分异构体的组成元素完全相同,c符合题意; d.核磁共振仪,所测同分异构体中的氢原子种类不一定相同,d不合题意; 故选c。 【点睛】 利用红外光谱仪所测同分异构体的最大碎片质量相等,但所有碎片的质量不一定相同,若我们不注意审题,按平时从质谱仪中提取相对分子质量的方法判断,易错选a。 2.化合物W是合成一种抗心律失常药物的中间物质,一种合成该物质的路线如下: (1)ClCH2CH2C1的名称是____________。 (2)E中不含氧的官能团的名称为____________。 (3)C的分子式为__________,B→C的反应类型是____________。 (4)筛选C→D的最优反应条件(各组别条件得到的D的产率不同)如下表所示: 组别加料温度反应溶剂AlCl3的用量(摩尔当量) ①-30~0℃ 1 eq ②-20~-10℃ 1 eq ③-20~-10℃ClCH2CH2Cl 1 eq

高三复习有机化学推断题专题(含答案)

【内容提要】 一、有机推断题题型分析 1、出题的一般形式是推导有机物的结构,写同分异构体、化学方程式、反应类型及判断物质的性质。 2、提供的条件一般有两类,一类是有机物的性质及相互关系也可能有数据;另一类则通过化学计算也告诉一 些物质性质进行推断。 3、很多试题还提供一些新知识,让学生现场学习再迁移应用,即所谓信息给予试题。 4、经常围绕乙烯、苯及其同系物、乙醇等这些常见物质,为中心的转化和性质来考察。 【 【经典习题】 请观察下列化合物A —H 的转换反应的关系图(图中副产物均未写出),请填写: ¥ (1)写出反应类型:反应① ;反应⑦ 。 (2)写出结构简式:B ;H 。 (3)写出化学方程式:反应③ ;反应⑥ 。 解析:本题的突破口有这样几点:一是E 到G 连续两步氧化,根据直线型转化关系,E 为醇;二是反应条件的特征,A 能在强碱的水溶液和醇溶液中都发生反应,A 为卤代烃;再由A 到D 的一系列变化中碳的个数并未发生变化,所以A 应是含有苯环且侧链上含2个碳原子的卤代烃,再综合分析可得出结果。 二、有机推断题的解题思路 解有机推断题,主要是确定官能团的种类和数目,从而得出是什么物质。首先必须全面地掌握有机物的性质以及有机物间相互转化的网络,在熟练掌握基础知识的前提下,要把握以下三个推断的关键: ①浓NaOH 醇溶液△ B A C D E | G H (化学式为C 18H 18O 4) C 6H 5-C 2H 5 ②Br 2 CCl 4 ③浓NaOH 醇溶液△ ④足量H 2 催化剂 · ⑤稀NaOH 溶液△ ⑥ O 2 Cu △ ⑦ O 2 催化剂 ⑧乙二醇 浓硫酸△

高考化学有机化合物推断题综合经典题附详细答案

高考化学有机化合物推断题综合经典题附详细答案 一、有机化合物练习题(含详细答案解析) 1.下图为某有机化合物的结构简式: 请回答下列问题。 (1)该有机化合物含有的官能团有_______________(填名称)。 (2)该有机化合物的类别是_______________(填字母序号,下同)。 A .烯烃 B .酯 C .油脂 D .羧酸 (3)将该有机化合物加入水中,则该有机化合物_______________。 A .与水互溶 B .不溶于水,水在上层 C .不溶于水,水在下层 (4)该物质是否有固定熔点、沸点?_______________(填“是”或“否”) (5)能与该有机化合物反应的物质有_______________。 A .NaOH 溶液 B .碘水 C .乙醇 D .乙酸 E.2H 【答案】碳碳双键、酯基 BC C 是 ABE 【解析】 【分析】 (1)根据有机化合物的结构简式判断; (2)该有机化合物是一种油脂; (3)油脂难溶于水,密度比水小; (4)纯净物有固定熔沸点; (5)根据该油脂分子结构中含有的官能团碳碳双键和酯基,具有烯烃和酯的性质。 【详解】 (1)由有机化合物的结构简式可知,其分子结构中含有的官能团碳碳双键和酯基; (2)该有机化合物是一种油脂,故属于酯,答案选BC ; (3)油脂难溶于水,密度比水小,故该有机物不溶于水,水在下层,答案选C ; (4)该物质是纯净物,纯净物有固定熔点、沸点; (5)根据该油脂分子结构中含有的官能团碳碳双键和酯基,具有烯烃和酯的性质,则它能与2I 、2H 发生加成反应,能在NaOH 溶液中发生水解反应生成高级脂肪酸钠和甘油,故答案选ABE 。 2.乙烯是石油裂解气的主要成分,它的产量通常用来衡量一个国家的石油化工发展水平。请回答下列问题。 (1)乙烯的电子式为____,结构简式为____。 (2)鉴别甲烷和乙烯可用的试剂是____(填字母)。

有机化学推断题集锦

有机化学推断题集锦 1. 下列反应在有机化学中称为脱羧反应: 已知某有机物A 的水溶液显酸性,遇 FeCl 3不显色,苯环上的基团处于对位位置,且 A 分子结构中不存在甲基;I 为环状化合物,其环由5个原子组成;J 可使溴水褪色;I 和J 互为同分异构体;K 和L 都是医用高分子材料。各有机物的相互转化关系如下图:据此请回答下列问题: (1)写出A 的结构简式:___________________ 。 (2)物质G 的同分异构体中:①属于酚类,同时也属于酯类的化合物有_______种, 请写出其中一种的结构简式_____________; ②属于酚类,但不属于羧酸类或酯类的化合物的结构简式为___________________ (3)写出反应类型:H→L:________________;J→K:________________。 (4)写出有关反应化学方程式(有机物写结构简式): E → F :_________________________; H →I :_________________________。 2. 已知,有机玻璃可按下列路线合成: 试写出: ⑴A 、E 的结构简式分别为: 、 。 ⑵B →C 、E →F 的反应类型分别为: 、 。 ⑶写出下列转化的化学方程式:C →D ; G+F →H 。 G

3.键线式是有机物结构的又一表示方法, 如图I所表示物质的键线式可表示为图II 所示形式。松节油的分馏产物之一A的结构 可表示为图III。 (1)写出A的分子式_____________ (2)A在浓H2SO4的作用下加热,每一分子A 可失去一分子水得不饱和化合物B。写出B可能的结构简式______________________ (3)C是B的同分异构体。其分子里也有一个六元碳环,其碳环上的碳原子均是饱和的。如果C分 子中六元环上只有一个取代基,则C具有多种结构,请写出其中的两种结构(必须是不同类别的物质,用键线式表示)________________________、_____________________. 4.性外激素是一种昆虫性诱剂,它由雌性昆虫尾腹部放出,藉以引诱异性昆虫。昆虫对性外激素的识别能力很强。很多性外激素是长链脂肪醇的酯。梨小食心虫的性诱剂可由下列合成路线合成,请回答下列问题: (1)A的结构简式为:________________________ ,名称是_________________ ______ (2)反应1的类型为______________________,反应5的类型为________ __________ (3)反应3的作用是______________________,B的结构简式为_____________ _______ (4)写出反应6的化学方程式:_____________________________________ __________ 梨小食心虫性诱剂的最简单的同系物的结构简式为:___________________ _

有机化学推断题专题

. 浓H 2SO 4 170℃ 催化剂 △ Ni △ 浓H 2SO 4 △ 乙酸、乙酸酐 △ NaOH △ NaOH 醇溶液 △ 浓NaOH 醇溶液 △ 有机推断 一、有机推断题题型分析 1、出题的一般形式是推导有机物的结构,写同分异构体、化学方程式、反应类型及判断物质的性质。 2、提供的条件一般有两类,一类是有机物的性质及相互关系(也可能有数据);另一类则通过化学计算(也告诉一些物质性质)进行推断。 3、很多试题还提供一些新知识,让学生现场学习再迁移应用,即所谓信息给予试题。 4、经常围绕乙烯、苯及其同系物、乙醇等这些常见物质,为中心的转化和性质来考察。 二、有机推断题的解题思路 解有机推断题,主要是确定官能团的种类和数目,从而得出是什么物质。首先必须全面地掌握有机物的性质以及有机物间相互转化的网络,在熟练掌握基础知识的前提下,要把握以下三个推断的关键: 1、审清题意 (分析题意、弄清题目的来龙去脉,掌握意图) 2、用足信息 (准确获取信息,并迁移应用) 3、积极思考 (判断合理,综合推断) 根据以上的思维判断,从中抓住问题的突破口,即抓住特征条件(特殊性质或特征反应)。但有机物的特征条件并非都有,因此还应抓住题给的关系条件和类别条件。关系条件能告诉有机物间的联系,类别条件可给出物质的围和类别。关系条件和类别条件不但为解题缩小了推断的物质围,形成了解题的知识结构,而且几个关系条件和类别条件的组合就相当于特征条件。然后再从突破口向外发散,通过正推法、逆推法、正逆综合法、假设法、知识迁移法等得出结论。最后作全面的检查,验证结论是否符合题意。 三、机推断题的突破口 解题的突破口也叫做题眼,题眼可以是一种特殊的现象、反应、性质、用途或反应条件,或在框图推断试题中,有几条线同时经过一种物质,往往这就是题眼。 ☆:题眼归纳——反应条件 [条件1] 光 照 被取代。如:① 取代; 取代;③ 取代。 [条件2] 反应。 [条件3] 或 反应的条件,包括: 、 、 、 。 [条件4] 是 反应① ;② ;③ ③酯化反应的反应条件。此外酯化反应的条件还可以是: [条件5] 是 包括① ;② 。 [条件6] 或 是 反应。

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