进 修 计 划张

进修计划

为了提高自身的专业素质，拓宽知识面，为了更好的进行课堂教学，对学生负责，对自己的事业负责，我决定通过多种方式学习，来提高自身的综合教学技能，在进修中，大量练习那些题材接近生活、接近工作实际的材料，为更深入的开展教学工作做好准备。具体的学习计划如下：

1．到吉林师范大学旅地学院听课

2．收看CCTV-10科教节目

3．广泛涉猎各类地理专业书籍

张新影

04年8月

进修计划

为了提高自身的专业素质，拓宽知识面，为了更好的进行课堂教学，对学生负责，对自己的事业负责，我决定通过多种方式学习，来提高自身的综合教学技能，在进修中，大量练习那些题材接近生活、接近工作实际的材料，为更深入的开展教学工作做好准备。具体的学习计划如下：

1、到吉林师范大学生命科学院听课

2、收看CCTV-10科教节目

3、广泛涉猎各类生物专业书籍

王丹

04年8月

进修计划

为提高自身业务，培养学生快速、准确、有效的获取知识的能力，重点训练学生见“树”亦见“林”的能力，本学期在课上学习的基础上，我决定通过多种方式学习，来提高自身的综合教学技能，在进修中，大量练习那些题材接近生活、接近工作实际的材料，为更深入的开展教学工作做好准备。还准备涉猎一些课外阅读材料以及参加一些关于教学技巧方面的进修。

张新影

04年3月

进修计划

为提高自身业务，培养学生快速、准确、有效的获取知识的能力，重点训练学生见“树”亦见“林”的能力，本学期在课上学习的基础上，我决定通过多种方式学习，来提高自身的综合教学技能，在进修中，大量练习那些题材接近生活、接近工作实际的材料，为更深入的开展教学工作做好准备。还准备涉猎一些课外阅读材料以及参加一些关于教学技巧方面的进修。

王丹

04年3月

进修计划

为了提高自身的专业素质，拓宽知识面，为了更好的进行课堂教学，对学生负责，对自己的事业负责，我决定通过多种方式学习，来提高自身的综合教学技能，在进修中，大量练习那些题材接近生活、接近工作实际的材料，为更深入的开展教学工作做好准备。具体的学习计划如下：

1、到四平市实验中学听课

2、收看CCTV-10科教节目

3、广泛涉猎各类地理专业书籍

张新影

2003年8月

进修计划

为了提高自身的专业素质，拓宽知识面，为了更好的进行课堂教学，对学生负责，对自己的事业负责，我决定通过多种方式学习，来提高自身的综合教学技能，在进修中，大量练习那些题材接近生活、接近工作实际的材料，为更深入的开展教学工作做好准备。具体的学习计划如下：

1、到四平市第一高级中学听课

2、收看CCTV-10科教节目

3、广泛涉猎各类生物专业书籍

王丹

2003年8月

进修计划

本学期我担任的是03高师地理和艺术高中地理教学工作，为了不断提高业务水平，，我决定通过收看中央电视台的科教频道的节目和通过互联网查找相关资料，特别是关于提高地理教学能力的资料。另外，还通过和一、四中教师互相交流和学习来拓宽自己的知识面。

张新影

05年3月

进修计划

本学期我担任的是2004级高师生物教学工作，为了不断提高业务水平，，我决定通过收看中央电视台的科教频道的节目和通过互联网查找相关资料，特别是关于提高地理教学能力的资料。另外，还通过和一、四中教师互相交流和学习来拓宽自己的知识面。

王丹

05年3月

进修计划

本学期我担任的是01高师地理教学工作，为了不断提高业务水平和地理教学能力，我决定通过收看中央电视台的科教频道的节目和通过互联网查找相关资料，特别是关于提高地理教学能力的资料。另外，还通过和一、四中教师互相交流和学习来拓宽自己的知识面。

张新影

2003年3月

进修计划

本学期我担任的是2002级高师生物教学工作，为了不断提高业务水平，，我决定通过收看中央电视台的科教频道的节目和通过互联网查找相关资料，特别是关于提高生物教学能力的资料。另外，还通过和一、四中教师互相交流和学习来拓宽自己的知识面。

王丹

2003年3月

进修计划

为了提高自身的专业素质，拓宽知识面，为了更好的进行课堂教学，对学生负责，对自己的事业负责，我决定通过多种方式学习，来提高自身的综合教学技能，在进修中，大量练习那些题材接近生活、接近工作实际的材料，为更深入的开展教学工作做好准备。具体的学习计划如下：

4、到吉林师范大学生命科学院听课

5、收看CCTV-10科教节目

6、广泛涉猎各类生物专业书籍

王丹

04年8月

进修计划

为提高自身业务，培养学生快速、准确、有效的获取知识的能力，重点训练学生见“树”亦见“林”的能力，本学期在课上学习的基础上，我决定通过多种方式学习，来提高自身的综合教学技能，在进修中，大量练习那些题材接近生活、接近工作实际的材料，为更深入的开展教学工作做好准备。还准备涉猎一些课外阅读材料以及参加一些关于教学技巧方面的进修。

张新影

04年3月

进修计划

为提高自身业务，培养学生快速、准确、有效的获取知识的能力，重点训练学生见“树”亦见“林”的能力，本学期在课上学习的基础上，我决定通过多种方式学习，来提高自身的综合教学技能，在进修中，大量练习那些题材接近生活、接近工作实际的材料，为更深入的开展教学工作做好准备。还准备涉猎一些课外阅读材料以及参加一些关于教学技巧方面的进修。

王丹

04年3月

进修计划

为了提高自身的专业素质，拓宽知识面，为了更好的进行课堂教学，对学生负责，对自己的事业负责，我决定通过多种方式学习，来提高自身的综合教学技能，在进修中，大量练习那些题材接近生活、接近工作实际的材料，为更深入的开展教学工作做好准备。具体的学习计划如下：

2、到四平市实验中学听课

2、收看CCTV-10科教节目

3、广泛涉猎各类地理专业书籍

张新影

2003年8月

进修计划

为了提高自身的专业素质，拓宽知识面，为了更好的进行课堂教学，对学生负责，对自己的事业负责，我决定通过多种方式学习，来提高自身的综合教学技能，在进修中，大量练习那些题材接近生活、接近工作实际的材料，为更深入的开展教学工作做好准备。具体的学习计划如下：

4、到四平市第一高级中学听课

5、收看CCTV-10科教节目

6、广泛涉猎各类生物专业书籍

王丹

2003年8月

进修计划

本学期我担任的是03高师地理和艺术高中地理教学工作，为了不断提高业务水平，，我决定通过收看中央电视台的科教频道的节目和通过互联网查找相关资料，特别是关于提高地理教学能力的资料。另外，还通过和一、四中教师互相交流和学习来拓宽自己的知识面。

张新影

05年3月

进修计划

本学期我担任的是2004级高师生物教学工作，为了不断提高业务水平，，我决定通过收看中央电视台的科教频道的节目和通过互联网查找相关资料，特别是关于提高地理教学能力的资料。另外，还通过和一、四中教师互相交流和学习来拓宽自己的知识面。

王丹

05年3月

进修计划

本学期我担任的是01高师地理教学工作，为了不断提高业务水平和地理教学能力，我决定通过收看中央电视台的科教频道的节目和通过互联网查找相关资料，特别是关于提高地理教学能力的资料。另外，还通过和一、四中教师互相交流和学习来拓宽自己的知识面。

张新影

2003年3月

进修计划

本学期我担任的是2002级高师生物教学工作，为了不断提高业务水平，，我决定通过收看中央电视台的科教频道的节目和通过互联网查找相关资料，特别是关于提高生物教学能力的资料。另外，还通过和一、四中教师互相交流和学习来拓宽自己的知识面。

王丹

2003年3月

进修计划

本学期我担任的是艺术高中生物教学工作，为了不断提高业务水平，，我决定通过收看中央电视台的科教频道的节目和通过互联网查找相关资料，特别是关于提高地理教学能力的资料。另外，还通过和一、四中教师互相交流和学习来拓宽自己的知识面。

王茜

05年3月

周进度计划格式

工程进度计划报审表 江苏省建设厅监制

本周形象进度计划报表 编号： 工程名称：中海·凤凰熙岸三期报审时间：2012-5-17 序号项目内容 1 上周 工作 内容 完成 情况 上周形象进度计划 完成情况 上周完成100%。 上周未完成的原因 分析及采取的措施 上周质量、安全文明 施工情况 现场安全文明情况良好。 上周机械、设备、劳 动力、使用情况 泥瓦工18人，杂工12人，混凝土工8人，钢筋工 20人，木工12人。 2 本周 形象 进度 计划 本周进度计划 本周投入的机械、设 备、劳动力情况 泥瓦工30人，杂工16人，混凝土工10人，钢筋工 50人，木工26人。 3 需分包单位、监理、业主配合、协调解决的事宜 4 其他 施工单位：（项目章）制表人：王益峰审批人：日期：

上周形象进度计划横道图工程名称：中海·凤凰熙岸三期 序号工作内容 日期（5-11至5-17）周三周四周五周六周日周 1 21#楼电梯井板墙砼浇筑完毕 2 21#楼承台垫层砼浇筑完毕 3 21#楼砖胎膜粉刷完毕 4 22#楼电梯井垫层砼浇筑完毕、砖胎膜砌筑完毕 5 6 施工单位（项目章）制表人：王益峰审批人 本周形象进度完成横道图 工程名称：中海·凤凰熙岸三期 序号工作内容 日期（5-17至5-23）周四周五周六周日周一周 1 21、22#楼桩基验收 2 21#楼底板、板墙钢筋开始安装 3 22#楼垫层砼浇筑 4 22#楼电梯井板墙砼浇筑

施工单位（项目章）制表人：王益峰审批人

工程进度计划报审表 江苏省建设厅监制

本周形象进度计划报表 编号： 工程名称：中海·凤凰熙岸三期报审时间：2012-6-7 序号项目内容 1 上周 工作 内容 完成 情况 上周形象进度计划 完成情况 上周完成100%。 上周未完成的原因 分析及采取的措施 上周质量、安全文明 施工情况 现场安全文明情况良好。 上周机械、设备、劳 动力、使用情况 泥瓦工30人，杂工12人，混凝土工10人，钢筋工 53人，木工60人。 2 本周 形象 进度 计划 本周进度计划 本周投入的机械、设 备、劳动力情况 泥瓦工30人，杂工16人，混凝土工10人，钢筋工 53人，木工70人。 3 需分包单位、监理、业主配 合、协调解决的事宜 土方外运问题，盐城二建生活区出口问题 4 其他 施工单位：（项目章）制表人：王益峰审批人：日期：

2020新版幼儿园大班九月份工作计划

编号：YB-JH-0098 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020新版幼儿园大班九月份 工作计划 Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2020新版幼儿园大班九月份工作计 划 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订 工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 【篇一】 一：幼儿情况分析： 本学期班级幼儿41名，男幼儿23名，女幼儿18名，新生一名。 1、优势表现： 本班幼儿思维活跃，语言表达能力强，想象力、创造力都较同龄孩子强。幼儿自理能力逐渐增强了，对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品，在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往能力较强，能自由结伴愉快地玩，会主动关心弱小幼儿。在主题活动中，幼儿不仅能独立地去探索自己感兴趣的事物，还能收集各种旧

材料、自然物，发挥想象和创造。 2、弱势因素分析： 我班幼儿的倾听能力有所欠缺，这与我班幼儿过于活泼，自控能力差有关，行为习惯还有待培养。同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情，缺乏为他人服务的意识。幼儿喜欢表演游戏和角色游戏，但规则意识较差。有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心;部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。 二：主要工作与具体措施: (一)班级环境及班级特色营造温馨、和谐的班级环境，给幼儿提供良好的学习和生活空间。在人文环境的营造方面，班级教师要本着一颗爱心对待每一个孩子，要理解、接纳孩子的行为，要多和孩子交流，鼓励他们大胆地说出自己的想法，鼓励他们积极愉快地参与集体活动，在与伙伴的交往和分享中、在老师的关心和帮助下发

2013-2014秋学期人教版二年级上学期数学教学计划(附教学进度表课时安排)_课题研究

2013-2014秋学期人教版二年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排）_课题研究2013-2014秋学期人教版二年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 一．教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容：100以内的加、减法的笔算，表内乘法（一），表内乘法（二），认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。 二、本学期教学的指导思想 1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求，促进学生发展适当改进评价学生的方法，比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等。 三、本学期教学的主要目的要求 （一）、知识和技能方面 1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。 3、初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。 4、初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会画线段、角和直角。

周进度计划表

周进度计划表 请业主确定沉降观测单位。注：计划安排瓦工8人，木工4人，副工2人，其他2人，总计16人。江苏正旭建设有限公司第八工程项目部xx-8-1北园建设科研实验楼工程xx年第（2）周施工进度计划表栋号上周施工计划本周完成情况上周计划未完成原因下周施工计划科研实验楼1-7轴和A-C轴基础基坑土方开挖、垫层施工完成，基础钢筋绑扎开始符合进度计划1-7轴基础基坑层台钢筋绑扎、模板安装完成，验收、基础混凝土浇筑完成；1－7轴和D-H轴基础土方开挖基本完成。垫层浇筑完成。需要协调解决的事情余土外运注：计划安排瓦工10人，钢筋工10人，木工8人，其他4人，总计32人。江苏正旭建设有限公司北园建设科研实验楼工程xx年第（3 ）周施工进度计划表栋号上周施工计划本周完成情况上周计划未完成原因下周施工计划科研实验楼1-7轴基础基坑层台钢筋绑扎、模板安装完成，验收、基础混凝土浇筑完成；1－7轴和D-H轴基础土方开挖基本完成。垫层浇筑完成。符合进度计划1 、完成池塘的清淤泥工作，请设计，勘察处理。定方案。2 、按照设计方案完成池塘的承台施工。3 、完成①~⑦轴交Α~C轴的承台浇筑施工量。4 、完成浇筑①~⑦轴交Α~C轴的承台的地梁钢筋安装和模板的制作。需要协调解决的事情注：计划安排瓦工10人，钢筋工6人，木工6人，其他10人，总计32人。江苏正旭建设有限公司第八工程项目部xx-8-9

北园建设科研实验楼工程xx年第（4）周施工进度计划表栋号上周施工计划本周完成情况上周计划未完成原因下周施工计划科研实验楼1-7轴基础基坑层台钢筋绑扎、模板安装完成，验收、基础混凝土浇筑完成。基本符合要求。完成A~D轴交1~2轴，柱浇筑。完成C轴交4~7轴，钢筋绑扎，模板制作在23号结束。A~C 轴交4~7轴砼浇筑结束。1 ~2轴交A ~ D轴土方回填。D~H轴承台开挖及回填。承台制作并浇筑结束。需要协调解决的事情小木屋拆除，电缆处理。注：计划安排瓦工10人，钢筋工10人，木工12人，其他2人，总计34人。江苏正旭建设有限公司第八工程项目部xx-8-16 北园建设科研实验楼工程xx年第（5 ）周施工进度计划表栋号上周施工计划本周完成情况上周计划未完成原因下周施工计划科研实验楼完成A~D轴交1~2轴，柱浇筑。完成C 轴交4~7轴，钢筋绑扎，模板制作在23号结束。A~C轴交4~7轴砼浇筑结束。1 ~2轴交A ~ D轴土方回填。D~H轴承台开挖及回填。承台制作并浇筑结束。完成⑦~①轴交A~H轴的地梁砼施工量。电梯井的钢筋，模板工程量。①~③轴交A~H轴的基坑承台的垫层。由于下雨，影响3天的施工。完成⑦~①轴的地梁施工量。完成基坑的开挖工作。全部完成地梁的浇筑施工量。需要协调解决的事情施工现场的电缆处理了注：计划安排瓦工10人，钢筋工12人，木工18人，其他5人，总计45人。江苏正旭建设有限公司第八工程项目部北园建设科研实验楼工程xx年第（6）周施工进度计划表栋号上周施工计划本周完成情况上周计划未完成

幼儿园大班11月计划表格与幼儿园大班12月份工作计划合集

幼儿园大班11月计划表格与幼儿园大班12月份工作计划 合集 幼儿园大班11月计划表格 一、主题活动： ⒈主题名称：《开心一刻》 能够以开朗、乐观的心态去面对生活，逐步形成积极、乐观的情绪情感。在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪情感，学会调控、转化自己的情绪情感。 ⒉主题名称：《丰收啦》 引导幼儿观察秋季自然现象的变化，了解丰收的来之不易。知道爱惜粮食，培养幼儿爱劳动的良好品质。 ⒊主题名称：《秋天的树木》 观察生活中自然景物的变化，了解一些比较漂亮的树木，并能用各种形式表现秋天的美。培养幼儿感受美、表现美的能力和情感。 ⒋主题名称：《七彩的世界》 了解丰富多彩的世界，帮助幼儿更有目的、有意识、有兴趣地认识事物。知道色彩来源于光的作用，身边的物品都有七彩颜色；了解色彩给我们带来的更丰富的意义，更多的快乐。 二、常规教育： ⒈能够养成多喝水的好习惯，在干燥的季节中及时补充幼儿每天的水分需求。 ⒉能根据气温、活动量及时增减衣服。

⒊每天带好小手帕，并坚持用正确的洗手方式洗手。 ⒋预防秋季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育幼儿注意个人卫生。 三、家长工作： ⒈请家长尽可能的带孩子进行一些户外活动，并指导幼儿观察秋天动植物的变化，感受秋天的美丽。 ⒉向孩子介绍一些有关宇宙的知识，和孩子一起在晴朗的夜空观察星星，丰富知识。 ⒊提高幼儿的颜色名称的认知度。 四、其他工作 ⒈运动宝贝展示，鼓励幼儿积极亲子运动会。 ⒉结合“宝贝运动计划”，有计划的进行班级内的评比，提高孩子们训练的积极性。 ⒊班级树活动：画画紫藤。画出紫藤枝条的特点。 ⒋阅读活动：我爱绘本。将一些有破损的绘本进行修补。对一些废旧绘本进行重新改变，制作成新的绘本。 ⒌进一步丰富班级环境，增强环境对幼儿的教育功能，提高幼儿自我管理。

教学计划、教学进度安排

2018-2019学年度第一学期二年级语文教学计划 一、班级情况分析 201班共有学生41人。学生进入二年级后，在识字方面突破识记的难关，孩子们记字的速度加快，但由于识字量加大，同音字混淆有时会出现。主动识字的愿望非常强烈，已基本养成良好的写字习惯，书写规范、端正。孩子们喜欢阅读，对阅读有兴趣，能流利、有感情地朗读课文。能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。经常积累自己喜欢的成语、古典诗词、格言警句等。并愿意与人交流，能认真听别人讲话，能听懂主要内容。在说话方面，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。对周围的事物有好奇心，乐于观察大自然，能把看到的、想到的写下来，语句较连贯。识字教学加强已认识汉字的复现巩固，防止回生是本学期的重点。在本学期的教学中努力通过集体读、分组读、领读、男女学生对读、配乐朗诵、分角色朗读等多种形式，使学生在阅读实践中将课文读正确、读流利，并引导学生将自己当作课文中的人物去感受、体验、思考，去领会作者所要传达的感情，进而通过自己的阅读表达出来。 二、教材分析 1.结构：2017部编新教材识字单列一个单元（第二单元），其余24篇课文分列七个单元，另含8篇学习园地，4篇口语交际，1篇快乐读书吧。 2.识字：新教材明显降低了难度，要求会写250个生字，会认450个生字，实行认写分开，多认少写。 3.课文：新教材围绕童话、故事、自然、道理、人物、观察、狐狸等主题，精选了25篇内容丰富、充满情趣的课文。所选课文语言规范，浅显易懂，便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。课后练习重视联系学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维，培养语文实践能力。本册教材课后除了安排朗读、背诵、写字、词句理解与运用等语文练习外，还编排了词句积累与扩展的练习，有利于调动学生的积极思维。 4.插图：新教材精美，富有童趣，便于帮助学生理解课文内容，培养其形象思维能力。 5.口语交际：分列为第一单元-有趣的动物；第三单元-我爱做手工；第五单元-商量；第七单元-看图讲故事。 6.语文园地：每单元一个，共安排了识字加油站、字词句运用、书写提示、日积月累、查字典、写话、展示台、我的发现、我爱阅读等9种学习版块。丰富的内容、多样的形式，有利于学生巩固语文知识、发展语文能力。

大班九月份月安全工作计划

大班九月份月安全工作计划篇一：大班九月份月安全工作计划 大班九月工作计划篇二：大班安全工作计划大班安全教育计划 安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面能力，保证幼儿安全， 让家长满意，是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进 幼儿健康放在首要位置。” 一、指导思想： 根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检 查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼 儿的安全教育。”为指导思想。 二、幼儿情况分析： 大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自 我控制能力较差，但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。在新的学期里为了加强幼儿 的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下

三、安全工作目标的制定： 1、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。 2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力。 四、具体实施方案： 首先，教师应该在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活 动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。 (一)、培养幼儿良好的个人卫生、作息等习惯；培养用药安全的意识第一周（9月2 日——9月6日） 活动一：怎样保护好我们的身体 1、培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲 究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。 2、平时在幼儿园时就应时常观察幼儿的入城生活习惯。活动二：做一个健康宝宝 1、帮助他人有一定的独立生活能力，在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。 2、遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。活动三：保护肘关节

2019年部编版语文三年级下册教学计划及教学进度、课时安排(可编辑修改word版)

2019 年部编版语文三年级下册教学计划及教学进度、课时安排 2019 年春期部编本人教版三年级下册语文教材以《义务教育语文课程标准》为依据，吸收了语文课程建设和课堂改革的重大成果，借鉴了各地课堂教学的先进理念和成功经验。注重拓展知识的宽度，提高能力的梯度，增强素养的厚度，强化情感的温度，倡导自主、合作、探究的学习方式，加强语言文字的运用和听说读写能力的培养，全面提升学生的语文素养。 一、教材特点： 1.注重培养社会主义核心价值观。 语文是一门人文性与工具性统一的学科，它在培养学生养成高尚道德情操方面具有无可替代的作用。本册教科书通过寓言故事、古典诗词、童话等多种形式向学生传递热爱祖国，实事求是，勤劳勇敢等正能量。 2.注重夯实基础。 重视识字写字，重视阅读，重视习作，重视口语交际，从多个方面培养学生听说读写的能力，使学生真正在课堂上享受学语文的过程而不是学课文的过程。 3.注意以生为本。 中年级学段的语文学习呈现一种过渡性，本册教科书准确把握学生的认知水平和发展方向，充分认识到学生的最近

发展区，采用学生感兴趣的学习方式，让学生享受学语文的乐趣。 4.重视理论联系实际。 在打好基础的同时，重视培养学生的实际操作能力，以多种多样的活动为平台，使学生在活动中学会运用新知识解决实际问题，并进一步将自己的学习收获应用到实际生活中，体现了理论联系实际。 5.关注大量阅读。 注重激发学生的阅读兴趣，不仅设计了资料袋供学生参考，还专门设计了“快乐读书吧”作为读书专题活动，学生既能将习得的学习方法运用到阅读中，又能从阅读中获得新知识。 6.重视学生学习能力的培养。 提倡自主、合作、探究的学习方法，学生在教师的引导下不断积累有效的学习方法，并将其应用到学习过程中，变被动接受为主自动获取。 二、教材单元分析： 2019 春期部编本人教版三年级下册语文教材按照专题 编排内容，安排了八个学习主题，分别是“感受多彩春天”、“品味经典寓言”、“体会传统文化”、“关注精彩发现”、“发挥无限想象”、“追忆幸福童年”、“探索自然奥秘”、“遨游童话王国”。一共选编了 28 篇课文，其中 22 篇为精

大班9月份工作计划

学前班9月份工作计划 一、幼儿的收获： 大班幼儿通过本月主题活动的开展，幼儿的独立性、主动性和责任感有了很大的提高。他们为自己能帮助弟弟妹妹、帮老师、帮父母做一些事情而感到自豪，尤其是带弟弟妹妹一起来展活动，使他们产生了极大的成就感。在活动中，他们的规则意识得到了加强，交往中语言更加丰富；能较好地收拾、整理自己的物品；助跑跨跳的动作得到了练习；在集体游戏中，能更好的与团队合作。 二、九月份主题活动实施如下： 第一周：《成长日记》家长和幼儿一起收集爸爸妈妈，爷爷奶奶的成长各阶段的照片，知道长辈的成长历程。 效果评析：幼儿和家长在老师的鼓励下，收集了长辈的成长各阶段照片，幼儿们也看到长辈的成长日记，教师们在班内做了一面成长日记的主题墙，幼儿很感兴趣，完成的很好。 第二周：《我有一双勤劳的手》教师让幼儿知道自己的双手可以干很多事，就组织了一次制作小花篮，活动中幼儿学会了怎样揉、压、卷等，让孩子体会到自己的双手可以做很多好的东西，干力所能及的事，体验到分享的快乐，本次活动很有意义！ 第三周：《值日生歌》教师制作了我为大家服务的值日生表，并学习了《值日生歌》让幼儿争做服务小明星，体验为大家服务的快乐！ 效果评析：幼儿们通过值日生表，每天五位幼儿都积极争做服务小明星，学习了值日生歌以后幼儿更乐意为大家服务了，孩子们也时常和老师说声：“老师辛苦了”我们特别欣慰，孩子们也能主动帮爸爸妈妈干力所能及的事了，效果很好。 三、环境创设 1、主题墙面：《我和老师》 （1）我的自画像（2）老师和我的大朋友（3）说给老师的悄悄话（4）亲爱的老师、谢谢您！ 2、活动区设置 本月开设4个区域，要求幼儿在活动时，遵守规则，正确对待输赢，富有热情，创造性，努力完成，具有一定的坚持性。 （1）。美工区

六年级数学上册教学计划及课时进度安排

六年级数学上册教学计划及课时进度安排 一、教材简析： 这一册教材包括下面一些内容：分数乘法，位置与方向，分数除法，比，圆，确定起跑线，百分数，扇形统计图，节约用水，数学广角和总复习。 分数乘法和除法，圆，百分数等是本册教材的重点教学内容。 在数与代数方面，这一册教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上，培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。分数四则运算能力是学生进一步学习数学的重要基本技能，应该让学生切实掌握。百分数在实际生活中有着广泛的应用，理解百分数的意义、掌握百分数的计算方法，会解决简单的有关百分数的实际问题，也是小学生应具备的基本数学能力。 在空间与图形方面，这一册教材安排了位置与方向、圆两个单元。位置的教学在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生经历初步的数学化的过程，理解并学会用数对表示位置；通过对曲线图形——圆的特征和有关知识的探索与学习，初步认识研究曲线图形的基本方法，促进学生空间观念的进一步发展。 在统计方面，本册教材安排的是扇形统计图。在前面学习条形统计图和折线统计图的基础上，学会看懂扇形统计图，认识扇形统计图的特点，进一步体会统计在生活和解在用数学解决问题方面，教材一方面结合分数乘法和除法、百分数、圆、统计等知识，教学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的有效性，进一步体会用代数方法解决问题的优越性，感受数学的魅力，发展学生解决问题的能力。 二、基本情况分析 今年我教六(2)的数学，从上学期期末检测成绩看，本班学生优秀生少，学困生多，不达标的有5人，学生上课纪律不太好，不能积极思考，不敢大胆回答问题。根据学生的实际情况，本学年在重点抓好基础知识教学的同时，加强后进生的辅导和优等生 - 1 -

幼儿园大班月份工作计划分析

幼儿园大班月份工作计划 新的月份已经开始，大班如何制定工作计划呢？下面是幼儿园大班月份工作计划，欢迎阅读。 幼儿园大班月份工作计划篇一 9月份：1、幼儿常规的培养和教育：包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、用餐就寝纪律等方面。 2、结合教师节，对幼儿进行尊师的教育。 3、进行主题教学活动：《怕羞的小黄莺》、《小狐狸的枪和炮》、《魔语》、《快睡吧，小田鼠》 4、学写简单的笔划 5、月技能比赛：生活自理能力大比拼(整理书包) 10月份：1、结合国庆节，进行爱国主义和民族精神教育。 2、结合中秋节，让幼儿了解中秋的来历和传统。 3、进行主题教学活动：《我看到了》、《野猪的城市》、《中秋月饼》、《亲亲熊妹妹》 4、学写简单的汉字。 5、月技能比赛：转呼拉圈 11月份：1、对幼儿进行学期中的语言、数学的考评。 2、进行主题教学活动：《秋天的雨》、《村口有棵石榴树》、《奇妙的旅行》 3、月技能比赛：生活自理能力大比拼(整理床铺) 12月份：1、制作表格让家长填写，以便更好的了解幼儿在家学习和生活的情况。 2、结合圣诞节，排练元旦节目。 3、进行主题教学活动：《卡罗尔和她的小猫》、《六个矮儿子》、《鲑鱼趣事》、《忙碌的一年》 4、月技能比赛：朗诵比赛 1月份：1、庆元旦表演 2、进行主题教学活动：《平安夜》、《贝贝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》 3、进行学期末的教学考评，发放幼儿家园成长册。 4、假期安全教育。 幼儿园大班月份工作计划篇二 5月份工作重点： 1、加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作。 2、加强与家长的沟通联系，配合幼儿的接送工作，并做好幼儿过渡小学的心理教育。 3、排练毕业汇演节目。 4、通过观察、制作、实验等多种活动，让幼儿感知身边有趣的科学现象，并了解相关的科学常识，体验科学与人们的生活紧密相关，同时，在实践中，激发幼儿对科学小实验的兴趣，促使他们想去发现、想去实践，想去解开心中一个又一个问号，顺利完成本月主题《小小科学迷》。 5、严格执行幼儿园常规工作，配合完成六一游园活动准备工作。

2019年部编版语文三年级下册教学计划及教学进度、课时安排

2019年部编版语文三年级下册教学计划及教学进度、课时安排 2019年春期部编本人教版三年级下册语文教材以《义务教育语文课程标准》为依据，吸收了语文课程建设和课堂改革的重大成果，借鉴了各地课堂教学的先进理念和成功经验。注重拓展知识的宽度，提高能力的梯度，增强素养的厚度，强化情感的温度，倡导自主、合作、探究的学习方式，加强语言文字的运用和听说读写能力的培养，全面提升学生的语文素养。 一、教材特点： 1.注重培养社会主义核心价值观。 语文是一门人文性与工具性统一的学科，它在培养学生养成高尚道德情操方面具有无可替代的作用。本册教科书通过寓言故事、古典诗词、童话等多种形式向学生传递热爱祖国，实事求是，勤劳勇敢等正能量。 2.注重夯实基础。 重视识字写字，重视阅读，重视习作，重视口语交际，从多个方面培养学生听说读写的能力，使学生真正在课堂上享受学语文的过程而不是学课文的过程。 3.注意以生为本。 中年级学段的语文学习呈现一种过渡性，本册教科书准确把握学生的认知水平和发展方向，充分认识到学生的最近

发展区，采用学生感兴趣的学习方式，让学生享受学语文的乐趣。 4.重视理论联系实际。 在打好基础的同时，重视培养学生的实际操作能力，以多种多样的活动为平台，使学生在活动中学会运用新知识解决实际问题，并进一步将自己的学习收获应用到实际生活中，体现了理论联系实际。 5.关注大量阅读。 注重激发学生的阅读兴趣，不仅设计了资料袋供学生参考，还专门设计了“快乐读书吧”作为读书专题活动，学生既能将习得的学习方法运用到阅读中，又能从阅读中获得新知识。 6.重视学生学习能力的培养。 提倡自主、合作、探究的学习方法，学生在教师的引导下不断积累有效的学习方法，并将其应用到学习过程中，变被动接受为主自动获取。 二、教材单元分析： 2019春期部编本人教版三年级下册语文教材按照专题编排内容，安排了八个学习主题，分别是“感受多彩春天”、“品味经典寓言”、“体会传统文化”、“关注精彩发现”、“发挥无限想象”、“追忆幸福童年”、“探索自然奥秘”、“遨游童话王国”。一共选编了28篇课文，其中22篇为精

幼儿园大班9月份工作计划一

幼儿园大班9月份工作计划一 一∶ 教学目标 1:能够用“我喜欢我自己，因为我会……”讲述自己的优点. 2:发准近似音“鼠、虎、树”，能口齿清晰地朗诵绕口令，并在熟练的基础上加快朗诵的速度.认识字词：松鼠、老虎、树. 3:能正确认读、书写数字1--5，根据字形进行联想. 4:学习新学期晨间操. 二∶行为习惯的培养 1:生活习惯：知道自己长大了，自己的事应该自己做，愿意展示自己独立做事的技能. 2:学习习惯： 〔1〕坚持每天按时入园，能独自完成作业. 〔2〕学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品. 〔3〕能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦. 3:游戏习惯： 〔1〕能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏. 〔2〕会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品. 〔3〕在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，学会与他人合作进行游戏. 三∶环境创设

1:结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品. 2:和幼儿一起制定班级游戏的内容以及规则. 3:布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项. 四∶教学活动安排 第一周 1:语言：我喜欢我自己 2:语言：鼠教虎爬树〔绕口令〕 3:数学：数字好宝宝〔一〕 4:健康：我的名片 5:科学：七彩太阳光〔科学探究〕 6:音乐：名字唱出来〔歌唱活动〕 7:拼音：学习 8:体育：学习幼儿广播操〔一〕 9:美术：手形画 第二周 1:语言：宽街〔续编故事〕 2:语言：天〔故事〕 3:数字好宝宝〔二〕 4:科学：会变的颜色 5:音乐：狮王进行曲〔音乐欣赏〕 6:体育：学习幼儿广播操〔二〕 7:拼音：学习

人教版五年级上数学教学计划(附教学进度课时安排)

2019秋学期人教版五年级上数学教学计划（附教学进度课时安排） 一、教材分析本册教材内容包括：小数乘法、小数除法、简易方程、观察物体、多边形的面积、统计与可能性、数学广角和数学综合运用等。 （一）数与代数方面 本册教材安排了小数乘法，小数除法和简易方程。小数乘法和除法是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上进行教学，继续培养学生小数的四则运算能力。简易方程中有用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容，进一步发展学生的抽象思维能力，提高解决问题的能力。 （二）在空间与图形方面，安排了观察物体和多边形的面积两个单元。在已有知识和经验的基础上，探索并体会各种图形的特征、图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系，渗透平移、旋转、转化的数学思想方法，促进学生空间观念的进一步发展。 （三）在统计与概率方面，本册教材让学生学习有关可能性和中位数的知识。通过操作与实验，让学生体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，学会求一些事件发生的可

能性；在平均数的基础上教学中位数。 （四）在用数学解决问题方面，教材一方面结合小数乘法和除法两个单元，教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，通过观察、猜测、实验、推理等活动，培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。 （五）本册教材还安排了两个数学综合应用的实践活动，让学生通过小组合作的探索活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养数学意识和实践能力。 二、教学重点 小数乘法、除法，简易方程，多边形的面积，统计与可能性等是本册教材的重点教学内容。 三、教学难点 理解小数乘、除法的算理，理解用字母表示数的意义，理解用字母表示数的公式，理解方程的意义及等式的基本性质，根据题意分析数量间的相等关系，理解多边行面积公式的推导过程。 四、教学目标 1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上。比较熟练地进行小数乘法和小数除法的笔算和简算。 2、使学生学会用字母表示数，表示常见的数量关系，初步

周进度计划表格模板

周进度计划模板 一、上周进度计划： C座： 二十一层顶板钢筋绑扎完毕，混凝土浇筑完毕。二十二层墙柱钢筋绑扎完毕，铝模安装完毕，顶板钢筋绑扎完毕，混凝土浇筑完毕。 D座： 二十五层铝模安装完毕，顶板钢筋绑扎完毕，混凝土浇筑完毕。二十六层墙柱钢筋焊接绑扎，铝模安装完，顶板钢筋绑扎完毕，混凝土浇筑完毕。 二、上周实际进度 C座 二十一层顶板钢筋绑扎完毕，混凝土浇筑完毕。二十二层墙柱钢筋绑扎完毕，铝模安装完毕，顶板钢筋绑扎完毕，混凝土浇筑完毕。二十三层墙柱钢筋绑扎。 D座： 二十五层铝模安装完毕，顶板钢筋绑扎完毕，混凝土浇筑完毕。二十六层墙柱钢筋焊接绑扎，铝模安装完，顶板钢筋绑扎完毕，混凝土浇筑完毕。

车库进展情况：D座东侧地库-1层顶板钢筋绑扎完毕，具备浇筑混凝土条件。C座南侧幼儿园下地库-1层顶板模板支设，顶板钢筋绑扎。 二次结构进度情况： C座：11层-13层砌体工程，构造柱已浇筑至8层。 D座：10层-12层砌体工程，构造柱已浇筑至7层。 三、进度情况分析： 1、与周进度计划相比，C座比进度计划提前1天，D座与进度计划相符。与月进度计划相比，C座提前1天，D座提前2天。 四、存在的质量问题： 1、电渣压力焊的焊包流坠的现象。 五、改进措施： 1、焊接完毕后，待焊包冷却一段时间后再将焊渣排掉。 六、试验管理： C座二十一层和二十二层采用地泵浇筑混凝土，浇筑混凝土C30方量540m3。混凝土试块留置情况：标养：8组；同条件：2组，拆模：4组；备用：2组。二十层电渣压力焊接头个数：φ14，3000个，焊件10组。 D座二十五层、二十六层采用地泵浇筑混凝土，浇筑混凝土C30方量620m3。混凝土试块留置情况：标养：10组，同条件：4组，拆模：4组；备用：2组。二十三层、二十四电渣压力焊接头个数：φ14，2400个，焊件8组。

教学计划(含详细教学课时计划表)

四年级数学教学计划 一、本班学生状况： 四年级学生已经从中年级迈向高年级，他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维，对周围事物的认识较以前上升了一个层次，已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题，该班学生已经具备了初步的数学知识，为学好本册教材打下了良好的基础。 二、教材分析： 这一册教材包括下面一些内容：大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等。 在数与计算方面，这一册教材安排了大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法。在小学阶段，本学期结束后，有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。本册这些知识的学习，一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流，掌握较大数范围内的计算技能，进一步发展数感；另一方面通过十进制计数法的学习，对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通，为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础；并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此，这部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。 在图形与几何方面，这一册教材安排了角的度量、平行四边形和梯形两个单元，这些都是本册的重点教学内容。 在统计知识方面，本册教材安排了复式条形统计图。教材介绍了纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图，让学生利用已有的知识，学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，形成统计的观念。 在用数学解决问题方面，教材一方面结合乘法和除法两个单元，教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，初步体会的运筹的数学思想方法，感受数学的魅力。同时让学生学习应用优化的思想方法解决一些简单的实际问题，培养学生观察、分析及推理的能力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个综合应用数学的综合应用──“1亿有多大”和“你寄过贺卡吗？”，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。 教材的特点：这一册实验教材对于教学内容的编排和处理，是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导，力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征，体现了前几

幼儿园大班9月份工作计划(新版)

编号：YB-JH-0999 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 幼儿园大班9月份工作计划 (新版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

幼儿园大班9月份工作计划(新版) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 【篇一】 一、卫生保健方面 1、培养幼儿良好的一日生活习惯。重点培养幼儿的来园，进餐 常规。 2、幼儿身体健康，在集体生活中情绪稳定，愉快。 3、幼儿能主动地参与各种活动，有信心。 4、幼儿乐意与人交谈，讲话有礼貌。 二、课程教学 （一）教学目标 1、发展幼儿情绪认知，自我认知，学习作记录。 2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。 3、幼儿学做个人计划，会关心他人。 4、让幼儿学会看图讲故事。

5、培养幼儿收集介绍资料的能力。 6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。 7、培养幼儿语言表达、社会交往能力。 8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。 9、培养幼儿测量与比较能力。 10、培养幼儿时间排序与方位知觉。 【篇二】 一、班级情况分析 本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。 二、具体目标 （一）体能（基本动作、运动器械的操作，各类操节）

精选-幼儿园大班9月份工作计划【三篇】

幼儿园大班9月份工作计划【三篇】 【篇一】 一、卫生保健方面 1、培养幼儿良好的一日生活习惯。重点培养幼儿的来园，进餐常规。 2、幼儿身体健康，在集体生活中情绪稳定，愉快。 3、幼儿能主动地参与各种活动，有信心。 4、幼儿乐意与人交谈，讲话有礼貌。 二、课程教学 （一）教学目标 1、发展幼儿情绪认知，自我认知，学习作记录。 2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。 3、幼儿学做个人计划，会关心他人。 4、让幼儿学会看图讲故事。 5、培养幼儿收集先容资料的能力。 6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。 7、培养幼儿语言表达、社会交往能力。 8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。 9、培养幼儿丈量与比较能力。 10、培养幼儿时间排序与方位知觉。 【篇二】

一、班级情况分析 本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大进步，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的题目：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。 二、具体目标 （一）体能（基本动作、运动器械的操纵，各类操节） （1）能立定跳远，跳距不少于40厘米。 （2）能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。 （3）能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。 （4）能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。 （5）能用力蹬地连续纵跳触物（物体离幼儿举手指25厘米左右）。 （6）能两人相距2―4抛接大球。 （7）能精神的做操，做到动作到位。 （8）懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱护公物、有较强的集体观念。 （二）生活卫生习惯 （1）能主动饮水，少吃冷饮。

周施工进度计划表

周施工进度计划表 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

编号：_____________ 木工班组承包协议 发包方：________________________________________________ 承包方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日 发包方（全称）（以下简称：甲方） 承包方（全称）（以下简称：乙方） 第一条：工程概况 工程名称： 结构类型： 建筑面积：平米（结算时以图纸变更后的实际面积为准） 第二条：劳务承包内容 1、承包内容：一至三层的石膏板吊顶及其它零星项目。 第三条：承包要求 1、工期要求：根据甲方施工任务单要求，乙方承包的部分（分项）工程于年月日开工，年月日交工，由乙方自身原因造成工期延误，甲方不予工期顺延，且乙方承担一切由此而造成的损失。

2、质量要求：乙方承包的分部（项）工程，其质量管理按国家规定质量验评标准评定，必须达到合格等级，必须遵守甲方的技术质量管理制度。否则，不仅不结算劳务，而且要承担材料损失费，机械、用具租赁费用。 3、安全要求：乙方在整个施工过程中一定要注意安全生产，并承担一切安全责任，所有进场施工人员必须经甲方同意并提交身份证复印件后方可进场施工。 第四条：验收与保修 工程验收 1、乙方必须按照施工验收规范和施工图纸施工，在施工中发现设计有误，须立即通知甲方，取得甲方同意后方可施工，因乙方原因造成返工和返修的，发生的费用（材料费、人工费、机械租赁费）由乙方承担。 2、隐蔽工程具备隐蔽条件的，由乙方提前通知甲方进行隐蔽工程验收，验收合格后，乙方方可进行下道工序施工，验收不合格的乙方须在甲方规定的时间内整改完毕，重新验收。 工程保修：按国家建设工程质量保修制度和保修期限保修。 第五条：文明施工 1、在施工现场要求乙方所用的工具、材料应堆放整齐，在施工过程中或搬运工具、材料时应注意成品保护不能碰损其他器物。若达不到要求，工地负责人有权给予处罚。 2、在施工过程中对其他工种的成品损坏，应无条件的给予赔赏，并进行处罚。 本合同经双方法定或委托代理人签字（盖章）后生效，在完成承包工作内容，结清工程价款后终止。本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

幼儿园大班9月份工作计划

幼儿园大班9月份工作计划 Work plan of kindergarten large class in September 汇报人：JinTai College

幼儿园大班9月份工作计划 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 九月份就要开学了，孩子们经过一个暑假的时间，有些 玩了一个假期，有的在暑假学习了一些东西，幼儿园的大班也是孩子们在园里度过的最后一年了，作为秋天新的一个学期开始的第一个月，我要做好工作的计划。 教学目标。除了做好日常的教学，我还要在孩子们尚处 于假期的状态中尽快的调整回来，到幼儿园的学习中来。虽然经过了小班和中班，但是孩子们还是有很多的不足，学习上第一个月是要抓紧的，他们的心思还不是很在学习上，所以教学是比较困难一些的，不过也是因为困难，所以更要教好，让孩子们过好这最后一年的第一个月，一个好的开始，更能在这一年里把学习搞好，为小学的学习做好准备。 习惯培养。孩子们的习惯养成是一直要做的，除了学习 的习惯，生活的习惯也是要调整好，在八月份和家长们的聊天

中也是知道有些孩子在家里并没有在幼儿园那么自觉，准时的起床，准时的睡觉，所以来到幼儿园，这第一个月就是要把他们的生活习惯调整过来，遵守幼儿园给孩子们制定的制度，像吃饭洗手，不准乱打闹，上课的时候认真的听讲，回到家里之后也是能认真的完成老师布置的作业等等一系列的习惯都是要抓好的。 家长工作。除了和孩子们的沟通也要和家长们多沟通，让他们知道孩子们在幼儿园的情况，同时也是根据幼儿园孩子们的情况去问家长，在暑假期间，孩子们经历了什么，有的孩子更加的懂事了，有的孩子反而习惯没有了，更调皮了，这些都是要和家长们多沟通去了解的。同时也要召开这个学期的第一次家长会，让家长们了解我们幼儿园这一学期的工作计划，让他们积极的配合我们老师做好孩子们的教学工作。让孩子们在家园共同的配合下健康的成长。 九月份是开学的第一个月，孩子们也是需要一定的时间来适应新的学期，暑假毕竟很长，所以我们的工作也是比较繁重，要对孩子们负责，让他们的习惯回来，学好知识，快乐健康的成长，计划虽然做出来了，但是在实际的工作中，我也是要根据具体的情况做好调整，更好的为孩子们服务，让他们在