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第一单元《除法》第四课时《猴子的烦恼》随堂练习 2015北师大版三年级数学下册

第一单元《除法》第四课时《猴子的烦恼》随堂练习 2015北师大版三年级数学下册
第一单元《除法》第四课时《猴子的烦恼》随堂练习 2015北师大版三年级数学下册

第四课时《猴子的烦恼》

随堂练习

一、我是计算小能手

1. 直接写得数。

0÷7= 0+6= 0÷9= 8+0= 0+4= 7×0= 0+0= 8×0= 0÷3= 5+0= 4—0= 6—0= 0÷4= 0—0=

2.比一比,算一算

3.竖式计算

480÷2= 408÷2=

960÷6= 505÷5=

二、下面的计算对吗?先判断,再改正。

34

2680

6

8

8

()

改正:

13

3309

3

9

9

()

改正:

三、解决问题

1. 一台织布机5天织布505米,平均每天织布多少米?

2. 小雪和小羽在一起比赛拍球。谁拍得快一些?

3.王阿姨买了5箱牛奶一共用去300元,平均每箱牛奶多少元?

4. 609本书平均分给三个年级,每个年级分得多少本?

四、数学与生活

小强的爸爸带他坐汽车到黄山去旅游。他家离黄山840千米,去时用7小时,返回时少用1小时.

1.去的时候这辆车的速度是每小时多少

千米?2.返回时这辆车的速度是每小时多少千米?

方法指导

0除以任何不是0的数都得0。

0表示没有,0除以一个不是0的数可以表示把0平均分成若干份,那么每份还是0.这里要注意的是,0作除数无意义,0不能作除数。

当被除数的十位上是0,且百位没有余数时,十位的0除以除数的过程就可以省略不写,但要在商的十位上写0占位,被除数个位的数拉下来时要对着个位写,不能写到十位上去了。

当被除数末尾有0,且十位没有余数时,可以直接在商的个位上写0占位,被除数个位的0不要再拉下来。

小雪:我3分钟拍了309下。小羽:我4分钟拍了516下。

北师大版小学数学三年级(上册)知识点

北师大版小学数学三年级(上册)知识点一、本册知识点 一级知识点二级知识点三级知识点 数与代数数的运算 1、百以内一位数乘(除)两位数的口算 2、一位数乘两、三位数的乘法和连乘;结合具体情况 进行估算 3、一位数除两、三位数的除法和连除;乘除混合两步 运算 4、解决生活中简单的乘、除应用题 常见的量 1、质量单位千克、克、吨 2、千克、克、吨之间的换算,简单的实际问题 3、年、月、日与24时计时法 空间与图形图形的认识 从三个方向观察用小正方体搭成的立体图形形状测量 1.周长的认识 2.长方形、正方形的周长计算 统计与概率不确定现象 用“一定,经常,偶尔,不可能”等描述事件发生 的可能性。 二、单元课时知识点 第一单元乘除法 整十、整百数乘一位数 口算乘法 两位数乘一位数 乘除法 整十、整百数除以一位数 口算除法 两位数除以一位数

第一节小树有多少棵 知识点:1、掌握口算一位数乘(除)整十、整百、整千数以及百以内一位数乘(除)两位数的口算方法,有一定的口算速度和技巧,体验算法多样化。 2、能正确、熟练地口算乘、除法,口算速度约为每分种6-8道,正确率达90% 以上。 3、着重引导学生理解20×3的算理,即先计算2×3=6,再在积的末尾添上一 个0,从而得到20×3=60。 4、进一步把题目扩展到整百数乘一位数,由学生自己去类推。 5、给学生适当的练习,用于巩固学生所学的知识。 第二节需要多少钱 知识点:1、一位数乘两、三位数的乘法和连乘,结合具体情况进行估算 2、两位数乘一位数的口算,学会两位数乘一位数的方法。掌握0和任何数相 乘都得0这一规律; 3、能正确计算两、三位数乘一位数及一个数连续乘两个一位数的乘法,5分钟 2-3道,正确率达90%以上。 4、使学生理解计算的过程,主要需要解决两个问题,一是如何把两位数转化 成整十数和一位数的和,二是分别求乘积再相加的问题。 5、通过实力引入两位数乘一位数的计算问题,先让学生自己想办法解决。 6、讲解两位数乘一位数的计算方法,并演示计算的过程。10×3=30,2×3=6, 30+6=36,即先将12拆成10和2,再分别与3相乘,然后将乘积相加。 7、出几个练习题让学生用所讲的方法来解答,在解答过程中发现问题并及时 解决。 第三节参加科技馆 知识点:1、掌握计算两、三位数除以一位数除法的方法,5分钟约2-3道,正确率达到90%以上。掌握0除以任何不是0的数都得0这一规律;掌握用估算进行 试商的方法;能用乘法验算除法。 2、通过实例实例引入两位数除以一位数的计算问题,先让学生自己想办法解 决。 3、讲解两位数除以一位数的计算方法,并演示计算的过程:30÷3=10,6÷3=2, 10+2=12(这种方法用了上节课的整十数除以一位数的知识。) 4、出几道练习题让学生用所讲的方法来解答,在解答的过程中发现问题并及 时解决。 第二单元观察物体 按照要求正确搭建图形 搭建图形

北师大版三年级期末试题及答案

中小学教师命题比赛参赛试卷三年级语文学科期末试卷单位:宝工子校测试时间:60分钟测试总分:100分反义词:战争()安全() 熟悉()(六) 对应。(选词填空) 耐心信心恒心 (1) 我有()把学习搞好。 (2) 爸爸经常教育我做任何事情都要有()。 (3) 每当我遇到难题时,老师总是()地给我讲解。(七)句子沙龙。(按要求写句子) 1、连词成句 天安门迎风五星红旗的飘扬上空在 评价等级优良达标待达标相应等级上 划“/ 一、点击基础知识 (一) 小小书法家。(看拼音写汉字) xi n m u ch

2、电灯是爱迪生发现的。 修改病句_______________________________________ 3、他被降落伞安全带回到地面 改为“把”字句_________________________________ 4、同学们在礼堂观看演出。(使句子更具体,至少扩二处)。 扩句:______________________________________________________ 5、如果你们的脚踏上我们的土地,我们就用乱箭来对付你们。(用下划线的词语造句) 6、小明积极锻炼身体。小明身体很结实。(用合适关联词连成一句话) 二、精彩课文回放 (一)按课文内容填空。 1、天下兴亡,— 2、劝君莫打枝头鸟,____________________ 。 3、海内存知己,_____________________ 。 4、爆竹声中一岁除,____________________ 。 (二)回忆课文内容,回答问题 1、生活中常说的“三原色”是指________ 、______ 、_____ 。 2、《丑小鸭》的作者是世界著名童话大师_____________ ,他写的著名童话还 有 ____________ 。 3、这一册书让我增长了不少知识。我认识了电话的发明人;愿意 把学识献给自己祖国的;的爱国少年。老北京的春节从开始,达到高潮,结束。 4、“惊弓之鸟”的意思是__________________ ,这个成语比喻 __________________________________________ 。

三年级数学上学期期末试卷北师大版

期末检测 一、填空。(每空1分,共20分) 1.4000g=()kg ()kg=9t 8000 g-2 kg=()g 2.在括号中填上合适的单位。 一个西瓜重3000(),小华每天回家做作业要用40()。 3.今年的第一季度有()天,小华的生日是劳动节的前一天,她的生日是()月()日。 4.16时是下午()时,晚上8时是()时。 5.小亮从家到学校步行要用15分钟,他要在8:05分到校,需要(:)从家出发。 6.5×()=90 ()÷8=15 (6) 7.要使654÷□的商是三位数,□里最大应填()。 8.两个长方形,长都是6厘米,宽都是5厘米,把它们拼成一个大长方形,这个长方形的周长是()厘米或()厘米。 9.一个正方形边长是28厘米,周长是()厘米。 10.选用“一定”“可能”“不可能”等词填空。 我的年龄()比哥哥的小,肃州区明天()下雨。 一个盒子里有9个红球、1个白球,任意摸一次,()摸到红球。 二、判断正误。(对的画“√”,错的画“×”。共5分) 1.1月2日是星期一,这个月的23日也是星期一。() 2.每两个同学通一次电话,四个人一共要通8次电话。() 3.最大的两位数乘最大的一位数,积是891 。() 4.1吨铁比2吨棉花轻。() 5.四个正方形一定能拼成一个大正方形。()三、把正确答案的序号填在括号中。(共5分) 1.一个长方形周长是48厘米,长是18厘米,宽是()厘米 ①30 ②12 ③6 2.小丽22:00睡觉,第二天7:00起床,她睡了()个小时。 ①15 ②9 ③8 3.每两根电杆间的距离是50米,小强从第一根电杆跑到第9根电杆,共跑了()米。 ①400米②450米③500米 4.一个箱子中放着5个红球和5个绿球,任意摸一个球,结果是()。 ①可能是红球②一定是绿球③不可能是绿球 5.甲数除以乙数的商是6,甲数是乙数的()倍 ①5 ②6 ③7 四、计算。(共36分) 1.直接写出得数。(每题1分,共12分) 93-44= 5×80= 4×25= 36+48= 505÷5= 102 ×4= 130×7= 400÷8= 480÷4= 600÷6= 0×47= 1600÷2= 2. 列竖式计算。(每题2分,共12分) 205×6= 139×8= 240×3= 568÷4= 749÷7= 723÷6= 3.脱式计算。(每题3分,共12分) 600+360÷8 198÷9×5

北师大版小学数学三年级下册

北师大版小学数学三年级下册 期末质量抽考试卷 (总分 100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 等级 得分 1、7公顷 =( )平方米 50平方分米=( )平方厘米 8平方千米=( )公顷 2000平方分米=( )平方米 2、1里面有( )个41,8个( )是118。 3、看钱写小数。 ( )元 ( )元 4、( ),面积是( )。 5、在 1.09 1.1 5元9分 5.90元 72 112 1—85 82+81 6、 图中阴影部分占长方形的( ),如果长方形的周 那么一个小正方形的面积是( )平方厘米。 7、在右图中,阴影部分占整个图形的( ), 指针转到( )部分的可能性较小。 8、在( )填上平移或旋转。 小风车迎风时的运动是( ),升降机把水泥运送到五楼 是( )。 9、根据18×5=90填一填。 18×50=( ) 180×50=( ) 10、一个长方形的面积是18平方厘米,长是9厘米,宽是( ) 厘米,它的周长是( ) 厘米。 11、用5个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的面积是 学校: 班级: 年级 班 姓名: 装 订

( )平方厘米,周长是( )厘米。 二、 想一想,这些说法对吗?对的打√,错的打×。(10分) 1、长方形和正方形都是对称图形。 ( ) 2、一个苹果分成两块,笑笑吃了一块,吃了苹果的二分之一。 ( ) 3、一张普通邮票的面积是6平方分米。 ( ) 4、边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。 ( ) 5、两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。 ( ) 三、仔细审题,把正确答案的序号填在括号里。(10分) 1、哪个算式的得数最接近2000?( ) A 、550×5 B 、4×349 C 、505×4 D 、745×2 2、下面各数中,只读一个零的是( ) A 、0.305 B 、10.305 C 、101.305 3、一个广场长200米,宽50米,它的占地面积是1( ) A 、平方米 B 、公顷 C 、平方千米 4、从镜子中看到左图的样子是( )。 A、 B、 C、 5、10天后,天( )下雨。 A 、一定 B 、不可能 C 、可能 四、计算是数学的基础,只要你仔细,一定能又快又准!(23分) 1、请直接写出得数。(6分) 5 2 + 2 6= 2 0 × 5 0= 6 0 × 3 0= 3.2 +4.1= 3.5 —2.3 16 × 7= 1 0 5 ÷ 5 8 6 — 1 9 = 8 + 0.4= 1 — 72= 85 + 83 = 9 7 — 9 2 2、用竖式计算。(第3小题验算)(8分) 4 9 × 23 = 3 8 × 2 5= 1 0 — 2.09

2019新北师大版数学三年级上册全册教案(最新修改)

第一单元 第一课:小熊购物 教学内容:P2 --4 教学目标: 1、通过“小熊购物”的情景,发展学生提出问题和解决问题的能力。 2、结合解决问题的过程,探索先乘后加减的运算顺序,体会到书写与生活实际的密切联系。 3、引导学生掌握脱式计算的书写要求,能正确进行乘加、乘减两步式题的计算。 4、培养学生书写规范,计算认真的良好习惯。 重点难点: 引导学生理解和掌握乘加、乘减两步式题的运算顺序。 教具准点:口算题卡、ppt等 教学过程: 一、复习 1、口算。(开火车) 3×5= 4×8= 7×6= 36-17= 80-43= 9×3= 8×5= 37-15= 8+15= 36+7= 2、观察下面每个算式里含有哪些运算?先算什么?再算什么? 36+5-18 45-18+20 指名口答,引导学生认识:只有加、减法计算的两步式题一般按从左往右的顺序计算。 二、探索新知 出示小熊购物的主题图,引导学生观察。 1、提示学生仔细观察主题图,提问:你能知道那些数学信息? 2、提出问题:假如你们是顾客,你想买哪两种食品?每种食品的数量不限。 指名口述自己的想法,教师选学生提出其中一个问题,引出例题:胖胖要买1个蛋糕和4个面包需付多少钱? 3、解决问题。 (1)列算式:3×4+6 6+3×4 (2)理解算理,掌握算法。 组织学生讨论:3×4+6 6+3×4 各表示什么意思。 ①算式“3×4+6”中的“3×4”表示4块面包共付12元,所以3和4要先乘。12+6=18(元)表示4块面包和1个蛋糕共付18元。 ②算式“6+3×4”红的“3×4”表示4块面包共付12元,所以3和4也要先乘。6+12=18(元)表示1个蛋糕和4块面包共付18元。 这两种情况所付的钱都是相等的。所以,3×4+6与6+3×4这两个算式都可以求出买1个蛋糕和4个面包共付多少元。 (3)引导学生用脱式计算。 3×4+6 6+3×4 以上两个算式有什么共同点?(都含乘、加计算的两步式题) 讨论:含乘、加计算的两步式题应先算什么?再算什么? (4)认识脱式计算的格式。(板书) 解法一: 3×4+6 解法二: 6+3×4 (PS:先算的一步用直线划起来) =12+6 =6+12

北师大版小学数学三年级期末试题

北师大版小学数学三年级(上册)期末试卷 一、动动脑筋,我会填。(总分29分,1~6题各1分,7~10题各2分) 1、下午3时30分是()时()分,晚上9时也就是()时。 2、某银行的营业时间是8:00——18:00,这家银行每天营业()时。 3、一年有()个季度,“教师节”在第()个季度,2007年是香港回归()周年。 4、581除以7,商是()位数。812除以4,商的最高位在()位。 5、8吨=()千克()克=3千克 40000kg =()t 3年=()个月 6、在“○”里填上“ 〈”、“〉”或“ = ”。 18×4 ○ 14×8180÷3 ○ 420÷786×2 ○171 70×5 ○ 50×769÷3 ○ 96÷34吨○ 4千克 7、淘气5分打220个字,笑笑3分打135个字,()打字快一点。 8、有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米,周长是()厘米。 9、找规律,画一画。 二、连一连,我真棒。(总分12分,每空1分。) 1、选择合适的质量单位连线。 一个西红柿重200()一辆卡车的载重量是2() 一桶豆油重5()一枝铅笔约重6() 2、小刚从正面、侧面、上面看到的积木是什么形状。(用连线形式) 3、小熊从下面盒子里分别摸出一颗弹珠,结果是哪个?

2、列式计算。(*要验算)(10分) (1)87×5 (2)708×4 (3)654÷6 *(4)581÷7 3、脱式计算。 905—150×4 168×5÷6 (71+37)÷9 735÷7÷3 四、解决问题,我能行。(总分25分,每个问题5分。) 1、小兔子和兔妈妈能一次把8堆萝卜运回家吗? 2、每瓶牛奶多少钱? 3、淘气的小明不小心将购物发票弄脏了,你能帮他算出排球的单价吗? 物品名称单价数量总价 足球57元1个 297元 排球5个 4、图书馆新购进一批书 文艺书:25本百科全书:9本故事书:?本 (1)故事书的本数比文艺书的2倍还多10本,故事书有多少本?

北师大版小学数学三年级第一学期期末试卷及答案

2.三位数乘一位数,积一定是三位数。() 3.去年小华在姑妈家连续住了两个月,正好是62天,这两个月一定是 7月和8月。() 4.一天是24小时。() 5.320×5的积的末尾有1个0。() 三、我会选择。 1.用3、4、5这三个数字组成两位数乘一位数的乘法,积最大是()。 A.215 B.212 C.543 D.534 2.除数和商都是最大的一位数,余数最大,被除数是()。 A.88 B.89 C.100 D.90 3.在一个长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形, 这个正方形的周长是()。 A.40厘米 B.36厘米 C.24厘米 D.32厘米 4.1千克的油与1000克的水比较,()。 A.水重 B.油重 C.一样重 D.无法比较 5.商店进行优惠活动,买5瓶可乐送1瓶,60名同学游园,每人买1 瓶可乐,只需买()瓶可乐就可以了。 A.48 B.45 C.52 D.50 四、我会计算。 1.看谁算得又对又快。 400×2= 16×6= 300-60×5=

621×2= 700÷5= 0+500×4= 640÷8= 10+30÷2= 33+27÷3= 100-50÷5= 2.列竖式计算。(带★的要验算) 4070×4= 828÷4= ★502÷5= 3.用自己喜欢的方法计算。 3000-24×50 714×3÷7 296÷(101-93) 1950÷5+122×5 五、我会画。(画出下面立体图形从正面、上面、右面看到的形状) 六、我能解决问题。 1.一辆汽车上午10时从甲城出发,下午2时到达乙城,每时行65千米。甲乙两城相距多少千米? 2.一个长方形广场长150米,长是宽的3倍。爷爷沿着这个广场走了3圈,一共走了多少米? 3.实验小学教学楼共有5层, 每层有6间教室,每间教室有25张课桌。实验小学共有多少张课桌? 4.有一堆重约70吨的沙土,用载重8吨的汽车运走,需要几辆这样的汽车? 命题人:宝鸡石油小学李萍 参考答案及评分标准:

新北师大版三年级下册数学知识点完整版

新北师大版三年级下册 数学知识点 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

新北师大版三年级数学下册知识点汇总 第一单元除数是一位数的除法 1、只要是平均分就用(除法)计算。 2、除数是一位数的竖式除法法则: ? (1)从被除数的最高位除起,每次用除数先试被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。 (2)除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上。 (3)每求出一位商,余下的数必须比除数小。 顺口溜: 除数是一位,先看前一位,一位不够看两位,除到哪位商那位,每次除后要比较,余数要比除数小。 3、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如:30÷5 = 6) 4、笔算除法: (1)余数一定要比除数小。在有余数的除法中:最小的余数是1;最大的余数是除数减去1;最小的除数是余数加1; 最大的被除数=商×除数+最大的余数;最小的被除数=商×除数+1;(2)除法验算:→用乘法 没有余数的除法有余数的除法 被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 被除数÷商=除数(被除数-余数)÷商=除数 0除以任何不是0的数(0不能为除数)都等于0;0乘以任何数都得0;0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。 5、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。 6、笔算除法时,哪一位上不够商1,就添0占位。(最高位不够除,就向后退一位再商。)

7、多位数除以一位数(判断商是几位数): 用被除数最高位上的数跟除数进行比较,当被除数最高位上的数大于或等于除数时,被除数是几位数商就是几位数;当被除数最高位上的数小于除数时,商的位数就是被除数的位数减去1。 第二单元图形的运动 1、轴对称图形:对折后两边能完全重合的图形是轴对称图形。 2、对称轴:对折后能使两边重合的线叫做对称轴。 3、轴对称图形特点:对称轴是一条直线,对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等,沿对称轴将它对折,左右两边完全重合。 4、轴对称图形的有:角、五角星、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形、正方形、长方形、圆和正多边形等都是轴对称图形等. 5、有的轴对称图形有不止一条对称轴.圆有无数条对称轴,每条圆的直径所在的直线都是圆的对称轴. 6、既不是轴对称图形又不是中心对称图形有:不等边三角形,非等腰梯形等. 7、平移:是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。平移不改变图形的形状和大小。图形经过平移,对应线段相等,对应角相等,对应点所连的线段相等。 8、平移的特征:图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化。 第三单元两位数乘两位数 1、两位数乘两位数,积可能是(三)位数,也可能是(四)位数。 2、口算乘法:整十、整百的数相乘,只需把前面数字相乘,再看两个乘数一共有几个0,就在结果后面添上几个0。 3、估算:18×22,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。 →(可以把一个乘数看成近似数,也可以把两个乘数都同时看成近似数。)

北师大版 三年级上册数学期末考试试题及答案

三年级数学上册期末测试卷 一、填一填。(每空1分,共15分) 1.在里填上“>”或“<”。 10.90元10.09元 1.02米12分米 2.某大型超市营业时间:9:00—20:30。这个超市晚上()时()分关门,全天营业的时间是()。 3.把一个长方形的长增加3厘米,宽增加2厘米,这个新的长方形的周长比原来长方形的周长增加了()厘米。 4.超市促销:一种饮料每瓶4元,买4瓶送1瓶。现在有21名学生,如果每人1瓶。从最节省钱的角度考虑,一共需要买()瓶这种饮料。 5.12.08元=()元()角()分8元4角6分=()元6.2020年2月份有()天,这一年上半年共有()天。 7.用一根60厘米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米。 8.2020年2月8日是星期六,推算一下这一年的2月29日是星期()。 二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共20分) 1.2016年是闰年,下面()一定不是闰年。 A.2008年B.2010年 C.2012年D.2024年 2.一张周长为24厘米的正方形纸,可以剪成两个一样大小的长方形,其中一个长方形的周长是()厘米。

A.12 B.16 C.18 D.20 3.小明有2件不同的上衣,3条不同的裤子,要搭配成一套服装(一件上衣和一条裤子是一套服装),共有()种不同的搭配方法。 A.3 B.4 C.5 D.6 4.下面关于3.88元说法错误的是:() A.表示3元8角8分。B.两个数字“8”表示的意义不同。 C.3.88元就是388分。D.比3.80元多0.8元。 5.甲工人每工作3天后休息一天,乙工人每工作4天后休息一天,7月2日是甲和乙同时休息日,下一次同时休息是()。 A.7月14日B.7月18日 C.7月22日D.7月28日 6.晚上10时用24时计时法表示应该是()。 A.10时B.21时 C.22时D.24时 7.小明从窗户外面看到的情景应该是()。

北师大版三年级数学上学期期末测试题及答案

三年级数学上册期末测试卷 一、填空。(每空1分,共27分) 1.在一个算式里,既有加减法,又有乘除法,要先算()法,后算()法;如果算式有小括号,要先算()里面的。2.44减8的差再除以4,列成综合算式是()。3.320是8的()倍,320的8倍是()。 4.16.37元=()元()角()分 0.75元=()角()分 3分米=()米12元3角=()元 5.2019年2月26日是星期二,2019年3月4日是星期()。6.火车14: 00发车,发车前5分停止检票,亮亮从家到火车站检票口要20分,他最晚要在()时()分从家出发才能赶上火车。7.一个长方形,长12厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是()厘米。 8.用48米长的篱笆围一片菜地,如果围成的长方形菜地的长是16 米,那么它的宽是()米;如果围成正方形菜地,那么它的边长是()米。 9.在里填上“>”“<”或“=”。 18×4 16×5 730×6 830×6 360÷6 12×5 14×515×4 280÷4 15×4 180×3 170×4 10.思思的衣柜里有3件上衣,3条裤子,思思想配成一套衣服,有

()种不同的搭配方法。 11.观察月历中的日期,我发现竖着相邻的两个日期,它们之间相差()。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”;每题1分,共5分) 1.一个乘数中间有0,积的中间一定有0。() 2.18.18读作:十八点十八。() 3.20+30÷5=50÷5=10。() 4.一个正方形的边长增加2分米,它的周长增加8分米。 () 5.乘数的末尾有几个0,积的末尾至少有几个0。() 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里;每题1分,共5分) 1.2 6×4的积是四位数,里最小填()。 A.4 B.5 C.6 2.妈妈早上准备了豆浆、果汁、面包、蛋糕和包子,贝贝选一种饮品和一种主食当早餐,一共有()种不同的选择。 A.5 B.6 C.9 3.上周末一辆出租车的里程表读数为469千米,本周末读数为868 千米,这辆出租车本周行驶路程为()千米。 A.868 B.399 C.1337 4.如图,甲的周长与乙的周长相比,()。 A.甲的长B.乙的长C.一样长

(完整版)北师大版数学三年级下册知识点汇总

三年级下册知识点汇总 班级__________________ 姓名 ___________________ 第一单元除数是一位数的除法 1?只要是平均分就用(除法)计算。 2. 除数是一位数的竖式除法法则: ①从被除数的最高位除起,每次用除数先试被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。 ②除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上。哪一位上不够商1,就添0占位。 ③每求出一位商,余下的数必须比除数小。 顺口溜:除数是一位,先看前一位,一位不够看两位,除到哪位商那位,每次除后要比较,余数要比除数小。 3. 笔算除法顺序:判断确定商的位数,试商,检查,验算。 4. 多位数除以一位数(判断商是几位数):用被除数最高位上的数跟除数进行比较,当被除数最高位上的数大于或等于除数时,被除数是几位数商就是几位数;当被除数最高位上的数小于除数时,商的位数就是被除数的位数减去1。 5?除法验算:用“逆运算”验算 ①没有余数的除法②有余数的除法 I 被除数十除数二商被除数十除数二商……余数 I 商X除数二被除数;商X除数+余数二被除数 I 被除数宁商二除数 1 (被除数一余数)宁商二除数 I I 6. 被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如: 30- 5 = 6) 7. ①0乘以任何数都得0; ②0除以任何不是0的数(0不能为除数)都等于0; ③0加任何数都得任何数本身, ④任何数减0都得任何数本身。 8. 笔算除法: (1)余数一定要比除数小。 (2)在有余数的除法中:最小的余数是1; ①最大的余数是“除数—1”,如:被除数七=商……余数,最大的余数是2; ②最小的除数是“余数+1”,女口:被除数梅数=商……8,最小的除数是9; ③最大的被除数=商X除数+最大的余数,如:被除数弋=6……余数,最大的余数是4,最大的被除数是 5X6+4=34;

2020新北师大版数学三年级上册全册教案

2020新北师大版数学三年级上册全册教案 第一课:小熊购物 教学内容:P2 --4 教学目标: 1、通过“小熊购物”的情景,发展学生提出问题和解决问题的能力。 2、结合解决问题的过程,探索先乘后加减的运算顺序,体会到书写与生活实际的密切联系。 3、引导学生掌握脱式计算的书写要求,能正确进行乘加、乘减两步式题的计算。 4、培养学生书写规范,计算认真的良好习惯。 重点难点: 引导学生理解和掌握乘加、乘减两步式题的运算顺序。 教具准点:口算题卡、ppt等 教学过程: 一、复习 1、口算。(开火车) 3×5= 4×8= 7×6= 36-17= 80-43= 9×3= 8×5= 37-15= 8+15= 36+7= 2、观察下面每个算式里含有哪些运算?先算什么?再算什么? 36+5-18 45-18+20 指名口答,引导学生认识:只有加、减法计算的两步式题一般按从左往右的顺序计算。 二、探索新知 出示小熊购物的主题图,引导学生观察。 1、提示学生仔细观察主题图,提问:你能知道那些数学信息? 2、提出问题:假如你们是顾客,你想买哪两种食品?每种食品的数量不限。 指名口述自己的想法,教师选学生提出其中一个问题,引出例题:胖胖要买1个蛋糕和4个面包需付多少钱? 3、解决问题。 (1)列算式:3×4+6 6+3×4 (2)理解算理,掌握算法。 组织学生讨论:3×4+6 6+3×4 各表示什么意思。 ①算式“3×4+6”中的“3×4”表示4块面包共付12元,所以3和4要先乘。12+6=18(元)表示4块面包和1个蛋糕共付18元。 ②算式“6+3×4”红的“3×4”表示4块面包共付12元,所以3和4也要先乘。6+12=18(元)表示1个蛋糕和4块面包共付18元。 这两种情况所付的钱都是相等的。所以,3×4+6与6+3×4这两个算式都可以求出买1个蛋糕和4个面包共付多少元。 (3)引导学生用脱式计算。 3×4+6 6+3×4 以上两个算式有什么共同点?(都含乘、加计算的两步式题) 讨论:含乘、加计算的两步式题应先算什么?再算什么? (4)认识脱式计算的格式。(板书) 解法一: 3×4+6 解法二: 6+3×4 (PS:先算的一步用直线划起来) =12+6 =6+12 =18(元) =18(元)答:该付18元。 三、尝试独立解决新的问题 1、提问:壮壮有20元,买3包饼干应找回多少元? 2、让学生在小组内合作、讨论。可能会出现以下两种方法解答。 a.3×4=12(元) 20-12=8(元)答:应找回8元。 b.20-3×4 (PS:先算的一步用直线划起来) =20-12

北师大版三年级数学上学期教案

北师大版三年级数学上 学期教案 Revised by Petrel at 2021

小树有多少棵 教学目标:1、探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。 2、结合具体情境,在讨论解决实际问题的过程中 培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。 教学重点:探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。 教学难点:结合具体情境,在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。 教学用具:挂图、数字卡片。 教学设计: 一、情境引入: 同学们,今天是开学的第一天,大家一进校园就会看到花坛里盛开着美丽的鲜花,它在装点着我们美丽的校园,这么美的环境大家喜不喜欢。(喜欢)要有美丽的环境,就需要花草树木。 二、探索新知:出示挂图,大家看一看,这里有什么? 1、仔细观察并说出图意。 2、谁能根据这幅图提出问题? 3、试着解决所提问题。 引出:20×3= 4、讨论算法。

20+20+20=60 2×3=6,20×3=60····· 三、拓展应用: 1、 3×2 5 × 4 6×7 30×2 50×4 6×70 300×2 500×4 6×700 你发现了什么 2、每堆 200根 我每天吃60根。 我每天要吃90根。 ⑴、3头小象吃一堆香蕉,够1天吃吗? ⑵、1头大象一个星期要吃多少根香蕉? ⑶、你还能提吃哪些数学问题? 课后反思: 需要多少钱 知识目标:1、探索并掌握两位数乘一位数的口算方法,经理多种算法交流的过程,并能正确地计算。 2、结合具体情境,能用乘法知识解决简单的实际 问题,,感受数学在实际生活中的运用。

北师大版数学三年级上册乘与除

北师大版数学三年级上册乘与除 复习进程: 1、回归书本,复习书本知识。 2、板块学习,强化知识。 3、综合训练,理解应用知识。 一、知识点: 第一节小树有多少棵? 第二节知识点: 1 、掌握整十、整百、整千乘一位数的口算方法,并能正确的进行口算。 2 、着重引导学生理解 20 ×3 的算理,即先计算 2 ×3=6 ,再在积的末尾添上一个0,从而得到20 ×3=60 。 3 、进一步把题目扩展到整百数乘 一位数,由学生自己去类推。 第二节需要多少钱? 知识点: 1、两位数乘一位数的口算,学会两位数乘一位数的方法。掌握0 和任何数相乘都得0 这一规律;2、能正确计算两位数乘一位数。 3 、使学生理解计算的过程,主要需要解决两个问题,一是如何把两位数转化成整十数和一位数的和,二是分别求乘积再相加的问题。 第三节参加科技馆 知识点:掌握整十整百整千除以一位数除法的方法,掌握0 除以任何不是0的数都得 0这一规律;能用乘法验算除法。 二、板块学习 1、整十、整百、整千乘法 1× 10=2×10=3×10 =4×10= 10×10=20× 10=30 × 10=40×10=

100 ×10=200 ×10=300 ×10=400 ×10= 2、末尾添零 2× 3=4× 5=5× 6=6× 7= 2× 30=4× 50= 5 ×60=6× 70= 20× 3=40× 5=50× 6=60× 7= 20× 30=40× 50=50× 60=60× 70= 3、加法换乘法 12+12=12+12+12=15+15=15+15+15= 12 ×2=12 ×3=15 ×2=15 ×3= 4,整百数乘一位数 100× 3=200× 3=300× 4=400× 5= 100× 7=200× 5=300× 6=400× 8= 5、任何数乘零 4 ×0=10 ×0=1 5 ×0=11 ×0= 6、转化后相加 11×2=12 ×2=24 ×4= 10×2+1 ×2=10 ×2+2 ×2=20 ×4+4 ×4= 7、整十、整百、整千除法 10÷ 1=60 ÷1=300 ÷1=800 ÷1= 10÷ 10=200 ÷10=300 ÷10=800 ÷10= 8、 0 除以任何不是 0 的数都得 0 5÷0=30÷0=28÷0=100÷0=111÷0= 8÷0=50÷0=49÷0=200÷0=224÷0= 9、乘法验算除法 9÷3=12÷2=20 ÷5=30 ÷6= 3×3=2×6=4×5= 6 ×5= 10、混合运算

北师大版三年级期末试题及答案

中小学教师命题比赛参赛试卷 三年级语文学科期末试卷 单位:宝工子校 测试时间:60分钟 测试 总分:100分 一、点击基础知识 (一) 小小书法家。(看拼音写汉字) xi n m u ch

反义词:战争() 安全() 熟悉() (六) 」对应。(选词填空) 耐心信心恒心 (1)我有()把学习搞好。 (2)爸爸经常教育我做任何事情都要有()。 (3)每当我遇到难题时,老师总是()地给我讲解。(七) 句子沙龙。(按要求写句子) 1、连词成句 天安门迎风五星红旗的飘扬上空在 2、电灯是爱迪生发现的。 修改病句_______________________________________ 3、他被降落伞安全带回到地面 改为“把”字句_________________________________ 4、同学们在礼堂观看演出。(使句子更具体,至少扩二处)。 扩句:______________________________________________________ 5、如果你们的脚踏上我们的土地,我们就用乱箭来对付你们。(用下 划线的词语造句) 6、小明积极锻炼身体。小明身体很结实。(用合适关联词连成一句话)。 二、精彩课文回放 (一)按课文内容填空。 1、天下兴亡,_____________ 。 2、劝君莫打枝头鸟, 3、海内存知己, 4、爆竹声中一岁除, (二)回忆课文内容,回答问题 1、生活中常说的“三原色”是指、 _____ 、_____ 。 2、《丑小鸭》的作者是世界著名童话大师_______________ ,他写 的著名童话还有_____________ 。 3、这一册书让我增长了不少知识。我认识了电话的发明 人_________ ;愿意把学识献给自己祖国的__________________ ; 的爱国少年。老北京的春节从__________ 开始,_________ 达到高

北师大版三年级上练习题(打印版)

2020-2021学年度秋季三年级上学期北师大版数学 一、口算 6×9 10×7 30×2 4×80 5×90 80×6 8×50 4×20 50×3 6×30 20×7 6×40 9×60 400×4 8×200 7×300 400×7 600×5 900×8 5×200 600×7 4×500 900×7 11×4 25×3 17×5 11×8 13×4 23×3 2×41 24×2 31×3 82×7 21×3 12×4 900×4 300×8 16×4 24×5 14×4 2×19 16×6 25×3 5×12 16×5 17×5 28×3 44×2 2×46 18×6 13×6 45×2 29×3 80÷2 60÷3 420÷ 2 420÷ 6 300÷ 6 210÷ 3 490÷ 7 240÷ 8 200÷ 5 180÷ 3 350÷ 7 180÷ 6 720÷ 8 180÷ 9 360÷ 4 480÷ 6 2000÷ 5 4000÷ 8 360÷ 2 360÷ 9 33÷ 3 84÷ 4 66÷ 6 99÷ 3 240÷ 6 450÷ 9 39÷ 3 86÷ 2 88÷ 4 46÷ 2 810÷ 9 62÷ 2 72÷ 4 86÷ 2 96÷ 4 48÷ 4 56÷ 4 50÷ 2 216÷ 4 二、用竖式计算 46×5 23×4 36×4 56×7 9×12 120×4 213×6 450×8 205×4 129×6 99×9 213×2 132×3 322×2 874×3 537×6 476×6 629×8 534×3 38×7 618×4 398×8 603×4 423×2 238×2 534×6 536×8 114×7 237×3 286×4 125×6 732×8 927×4 243×7 681×4 89×5 400×5 118×9 75×8 378×5 423×7 555×2 225×8 674×4 299×6 651×6 198×2 125×8 320×4 103×6 270×5 704×3 208×4 390×2 405×4 400×3 808×0 659×8 209×7 104×6 130×5 1700×9 三、脱式计算 4×25-100 28+4×13 45×2+60 93-31×3 23×3-23 24+26×2 15×5-40 90÷3+20 (146+64)÷7 90-60÷3 34×2+23 26×4-18 210-15×6 38+63÷3 (56+44)÷5 840-200÷5 64÷2-16 (46+44)÷9 36-150÷5 63÷3+29 76-21×3 640÷8-40 36+12×4 560÷8-35 50×7-350 26×3+51 540÷9+32 125-360÷6 15×9×7 643-96×4 (643-96)×4 38×7+42 42+7×38 400-27×6 83×6×5 (63-48)×9 7×(17+32) 305×6×3 72÷9×64 800÷8÷2 49+17×5 (735+148)×6 125-8 ×15 18×9×2 (377-178)×9 2×326×5 121+79×8 65×7-98 6×(163+227) (60+80)÷7 16×9×7 (178+62)×8 260×4-285 654-54÷6 89×9-102 402×2×4 180×4+70 (96+119) ×7 205×4×2 412×4×2 72×5×3 160×2×5 单位换算 1千克=()克 1吨=()千克 7千克=()克 2000千克=()吨 4吨=() 千克 5千克=( )克 50吨=()千克 12000千克=()吨 9000克=()千克 7000 克=()千克 60kg=( )g 3t=( )kg 1000g=( )kg 8000g=( )kg 2000g=( )kg 300g+( )g=1kg 900g+200g= 150g×2= 4kg+5kg= 600g÷6= 350g÷5 200g×2= 25g×4= 500g×2=( )kg 3t-500kg=( )kg 8800kg-800kg=( )t 6700g-1700g=( )kg 380kg+620kg=( )kg 5kg-2kg40g=( )g 9t50kg-4300kg=( )kg 1t200kg+4200kg=( )kg 5t-2t400kg=( )kg 7t400kg=( )kg 3890g=( )kg( )g 2040kg=( )t( )kg 2t500kg=( )kg 5kg200g=( )g 填一填 1

北师大版数学三年级下册单元知识整理

北师大版数学三年级下册单元知识整理 第一单元基础知识 学习重点: 1、熟练掌握两位数除以一位数的计算方法;还有三位数除以一位数(商是三位数)的计算方法;被除数中间有0或末尾有0的三位数除以一位数的计算方法,并能正确进行计算。 2、对于连除或乘除混合算式的运算顺序,能正确地进行计算。 3、用画图或列表的方式表达实际问题中的数学信息,提高分析问题和解决问题的能力,培养探究意识。 一、分桃子 先用被除数十位上的数除以一位数,商写在十位上;再用被除数个位上的数除以一位数,商写在个位上。 (用竖式计算时,从最高位开始除起;除到哪一位就把商写在那一位的上面。) 2、两位数除以一位数(有余数)的计算方法 先用被除数十位上的数除以一位数,所得的商写在十位上;再用被除数个位上的数除以一位数,所得的商写在个位上。哪一位不能整除的,余下的数必须比除数小。 (在计算除法的过程中,如果有余数,余数一定要比除数小。) 3、拓展提升 1)在有余数的除法算式中,被除数÷除数=商......余数。根据被除数、除数、商和余数之间的关系,可以得到其他的等量关系式。 A、已知被除数、商和余数,求除数,则 除数=(被除数-余数)÷商 B、已知余数、除数和商,求被除数,则 被除数=商×除数+余数 2)解决“一排气球,按红、黄、蓝、绿的顺序排列,问第47个是什么颜色?” 解决这一类型的题时,要看物体或图形是按照一定的规律排列的,可以利用有余数除法知识解决。如果有余数,余几就和每一组中第几个物体或图形一致。 当然也有这类型的题,画一组图形,黄、绿、红的三种色的气球,已知有32个红气球,问要准备多少个黄气球和绿气球? 解决这一类型的题时,重点就在“有32个红气球”中的“红”,首先我们要清楚一组中有几个红气球,几个黄气球,几个绿气球,这样就能算出红气球分了几组,每组有几个黄气球,就用几个乘以所求的组数,就是要准备的黄气球。绿气球也是同样的算法。(课堂精练第三页最后一题) 二、分橘子 1、两位数除以一位数(被除数首位不能整除)的计算方法 先用被除数十位上的数除以一位数,有余数时,要把余数和个位上的数合起来再除以一位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。 (计算两位数除以一位数时,要从被除数的高位算起,注意数位对齐)。

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