六一游园进园细则

六一游园进园活动细则

1、下车后每个老师整理好各自的队伍有序的进入游乐园注：老师带队的形式为纵队(2人

纵队)

2、9：00进入游乐园场地后，第一、二、三、四、五辆车的老师们带领学生直接前往脚踏

车、碰碰车、旋转木马、伦敦桥、众志成城等游戏场地，有序的进行该项游戏（每个游戏所需时间大约15分钟）注：第六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五号车分别在对应的地方等候进行游戏

第一个非电动游戏：London Bridge（桥分别是：酒坛桥和绳桥）

London Bridge：酒坛桥的起点是A，绳桥的起点是B,A点站一队学生，B点站一队学生，在A/B两点中间有一个单词箱，从A桥下来的学生去单词箱中拿单词，然后从B桥返回，将单词交给自己的带队老师，全部学生完成该游任务的获胜（拼的是速度）

注：1、一座桥一次只能通过一个学生2、在过桥期间不允许推，挤，压他队的学生，否则将取消整队比赛资格（时间大约：15分钟）

A、物品：单词箱一个，单词200个，获胜的队伍可得小巨人一个，认出单词的学生可再得一个小巨人。（单词需备用200个）

B、人员：维持纪律2人、裁判员（老师2人）

C、职责：维持纪律：组织学生排队、按到场时间、组织学生排队学生入场/退场。

D、时间：15分钟一车。

第二个非电动游戏：

蚂蚁爬—又名众志成城：5—10个学生蹲下，第一个学生手拿一个球，后面的学生按顺序依次将双手搭在前面一个学生的肩膀上，做蚂蚁状，在统一的口令下开始行走，快的队伍获胜，可视人数多少进行2组对抗。

注：人数多时可以一次多走几个学生，同理，人数少的时候可以少走几个学生

A、物品：准备球4个，园内椅子2张，获胜的队伍可得小巨人一个

B、人员：维持纪律2人、裁判员（老师2人）

C、职责：维持纪律：组织学生排队、按到场时间、组织学生排队学生入场/退场。

D、时间：15分钟一车。

注：

1、玩游戏期间以车为单位进行游戏，每车的总负责人手拿一面大旗帜，每车上的小分队老师，各拿一面小标志。大旗帜标明分别标明1---15号车，小标志分别标明1A、1B、1C，2A、2B、3C等，然后以此类推。（小标志由带队老师自己设计制作）

2、厕所在青蛙跳场地的旁边

3、电动项目：环园脚踏车、旋转木马、碰碰车；

第一辆车：

脚踏车（15分钟）-----碰碰车（15分钟）-----旋转木马（15分钟）-----伦敦桥（15分钟）----众志成城（15分钟）

第二辆车：

碰碰车（15分钟）-----旋转木马（15分钟）-----伦敦桥（15分钟）----众志成城（15分钟）----脚踏车（15分钟）

第三辆车：

旋转木马（15分钟）-----伦敦桥（15分钟）----众志成城（15分钟）----脚踏车（15分钟）-----碰碰车（15分钟）

第四辆车：

伦敦桥（15分钟）----众志成城（15分钟）----脚踏车（15分钟）-----碰碰车（15分钟）-----旋转木马（15分钟）

第五辆车：

众志成城（15分钟）----脚踏车（15分钟）-----碰碰车（15分钟）-----旋转木马（15分钟）-----伦敦桥（15分钟）

第六辆车：

脚踏车（15分钟）-----碰碰车（15分钟）-----旋转木马（15分钟）-----伦敦桥（15分钟）----众志成城（15分钟）

第七辆车：

碰碰车（15分钟）-----旋转木马（15分钟）-----伦敦桥（15分钟）----众志成城（15分钟）----脚踏车（15分钟）

第八辆车：

旋转木马（15分钟）-----伦敦桥（15分钟）----众志成城（15分钟）----脚踏车（15分钟）-----碰碰车（15分钟）

第九辆车：

伦敦桥（15分钟）----众志成城（15分钟）----脚踏车（15分钟）-----碰碰车（15分钟）-----旋转木马（15分钟）

第十辆车：

众志成城（15分钟）----脚踏车（15分钟）-----碰碰车（15分钟）-----旋转木马（15分钟）-----伦敦桥（15分钟）

第十一辆车：

脚踏车（15分钟）-----碰碰车（15分钟）-----旋转木马（15分钟）-----伦敦桥（15分钟）----众志成城（15分钟）

第十二辆车：

碰碰车（15分钟）-----旋转木马（15分钟）-----伦敦桥（15分钟）----众志成城（15分钟）----脚踏车（15分钟）

第十三辆车：

旋转木马（15分钟）-----伦敦桥（15分钟）----众志成城（15分钟）----脚踏车（15分钟）-----碰碰车（15分钟）

第十四辆车：

伦敦桥（15分钟）----众志成城（15分钟）----脚踏车（15分钟）-----碰碰车（15分钟）-----旋转木马（15分钟）

第十五辆车：

众志成城（15分钟）----脚踏车（15分钟）-----碰碰车（15分钟）-----旋转木马（15分钟）-----伦敦桥（15分钟）

庆六一儿童节游园活动方案

庆六一儿童节游园活动方案 一、活动项目： 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球 二、项目规则 1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。 3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。 4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。 5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。 6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。 8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。 9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。 10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。

11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。 12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。 14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。 16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖 18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。） 19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

心理游园会活动策划

心理游园会活动策划 一、背景及目的 近年来，心理健康渐渐成为了人才评价的一项重要指标，心理健康教育也逐渐受各大高校的重视。为了提高研究生综合素质，促进当代研究生对生活的热爱为目标，交通学院研究生会心理健康服务部策划开展本次心理游园会活动。 为进一步加强心理健康教育在大学生生活中的作用，本次游园会将通过多种多样的形式，为东南大学全体研究生提供一个了解心理健康教育的平台，丰富同学们的校园生活，普及健康的心理知识，加强同学们心理健康意识，使同学们在活动参与中掌握更多心理健康知识，提高自身综合能力，更有利于其全面发展。 二、活动机构 主办方：东南大学交通学院研究生会 参与者：东南大学全体研究生 三、前期准备 （一）物品购买、道具租借、场地借置、横幅等 （二）方案的编写、修改、定稿 （三）人员安排、席签等的制作 （四）宣传、报道、多媒体的安装调试等 （五）现场布置、秩序的维持等 四、活动时间及地点 活动时间：初步拟定于2014年10月中旬举办，具体时间以19:00-20:30为宜，时长为1个半小时； 活动地点：兰园大学生活动中心。

五、活动内容 （1）心彩飞扬（心理知识，心理图片，心理漫画，心理涂鸦展）1）目的：以不同的形式展示讲解心理健康知识； 2）人数：不限； 3）道具：桌子2张、椅子4把，展板1块、印有心理知识、图片、涂鸦的广告板若干，麻绳25米，心理知识卡片若干、纪念书签100张，活动介绍卡一个； 4）说明：参与者自主进入展览区，自行浏览相关内容（进入本区后，可在工作人员处领取纪念书签一个，先到先得）； 5）备注：①工作人员对道具进行管理，避免道具损毁、丢失等情况的发生； ②将麻绳按照一定的形式固定，在麻绳上悬挂卡片（卡片内容为是心理知识、图片、故事等）。 （2）游戏基地 1）目的：通过游戏的形式展示讲解心理健康知识； 2）人数：不限； 3）道具：水杯若干、报纸若干 4）说明：参与者自主进入展览区，工作人员组织进行游戏。游戏具体有纸杯传水，你画我猜，踩报纸，两人三足等。在进入本区期间可在工作人员处领取纪念书签一个，先到先得。 5）备注：①工作人员对道具进行管理，避免道具损毁、丢失等情况的发生； ②参与者可选择参加游戏。 （3）心愿墙 1）目的：提供一个表达同学们表达内心的场所； 2）道具：空白展板1个、彩色笔一盒、心愿纸300、彩灯、铃铛5个； 3）说明：在活动区设置一面心愿墙，参与同学将心愿写在心愿纸上，贴在墙

六一游园活动策划方案

六一游园活动策划方案 通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，以下内容是品才网小编为您精心整理的六一游园活动策划方案，欢迎参考！ 六一游园活动策划方案幼儿园庆祝六一，最重要的是让孩子高兴。如果您不打算举办六一文艺演出活动，开展幼儿园六一亲子游园活动也是不错的选择，不仅可以增进亲子感情，还能让孩子放松身心，尽情的玩耍，体验六一的快乐。 幼儿园庆祝六一儿童节，不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目，举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”，希望对您有帮助! 一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。 二、活动组织：策划：*** 成员：*** 后勤：*** 摄影新闻：*** 三、活动时间：XX年 6月1日(星期五)上午8：3010： 50 四、活动准备： 1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的

游戏单。 2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。 4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。 五、活动流程： 1、8：309：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。 2、9：0010：30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。 3、10：3010：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。 六、活动项目： (一)小班组 游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：***) 准备：场地上画有起点与终点的标志。 玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。 规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

心理游园会策划方案

心理游园会策划方案 策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，下面是关于心理游园会策划方案的内容，欢迎阅读！ 【活动背景】从XX年以来，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月，这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办，也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。 【活动主题】我的青春我做主 【活动目的】“心协”，作为一个心理服务型社团，与朋辈咨询服务队的部分团员合作，一来是希望通过本次活动，心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性，在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识，并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识，二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。 【活动时间】5月14日晚7：30——9:30 【活动地点】文科楼前广场 【活动对象】心协成员及朋辈部分队员 【活动内容】 1．确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算 2．通知所有团员，以自愿为原则报名参与本次活动 3．安排各个版块的负责人和小组成员

4．以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料，游戏规则、道具和心灵超市作品资料，制定换取奖品规则 5．申请场地，音响，桌椅，展板 6．购买礼品，用品 1．活动版块： 1）心理知识图文展（心理知识，心理图片，心理漫画，心理涂鸦） 2）心理知识问答 3）心理书籍展 4）心灵超市 5）我的笑脸我的笑 6）游戏互动（吹蜡烛，抢凳子，扯龙尾，大风吹） 7）留言、许愿板、横幅签名 2．道具： 展板（三大一小），桌子六张，椅子十二张，蜡烛12根，报纸数张，笔数支，便利贴数本，相机一部，塑料椅十张，打火机 3．参与方式： 自愿加入，参与一个环节即可获得一个图案剪纸，集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品，集得越多礼品越大份哦。 4．游戏规则：

趣味游园活动方案

趣味游园活动方案 方案一：趣味游园活动方案 活动意义：“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日，为了丰富朗下小学小朋友的课余生活，让孩子们度过一个快乐而有意义节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。 一、活动主题：放飞童心快乐游园 二、活动时间：2010年6月1日(星期二)上午 三、活动人员：23名青年志愿者 四、活动地点：阳西县溪头镇朗下小学 五、活动内容和具体流程： (一)上午7：30志愿者在北区宿舍门口集中，8:00校车出发; (二)上午9：00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作); (三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。 1.市教育局领导讲话; 2.朗下小学领导讲话; 3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金; (四)上午10：00——11：00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏，分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行，获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一) (五)上午11:00拍集体照留恋，11:30集队回校。 六、活动注意事项 (一)注意活动前后的安全问题。 (二)保持良好的志愿者形象，统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。 (三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排，积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)

(四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄) 七、活动经费预算： (一)活动奖品(各80份)：1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。 约340元 (二)游戏所需器材： 青协已有资源：相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。 待解决的资源：口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供) 须购买物品：气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元 (三)宣传物品：宣传横幅一条50元、DV(学生电台借) 合计：410元 八、活动负责人：xxx 方案二：趣味游园活动方案 柳绿花红，春光明媚，我们又迎来了一年一度的三八国际妇女节，为纪念三八国际妇女节，我校将于3月8号下午在操场举办趣味游园活动，希望各位教师学生踊跃参与!本次活动设相辅相成、猜谜语、我爱记歌词的趣味活动，只要参与到其中去挑战成功，可获得小奖品一份! 一、男子篮球赛： 参赛对象：中专VS大专; 活动地点：操场东区篮球场 负责人：xxx 二、我爱记歌词 游戏规则：六人分为两组，进行歌词PK，游戏开始前放一首歌，领唱的一起唱，暂停时接唱方可接唱另一方可强唱，先接唱3首歌的一方获胜。 活动地点：主席台前

202X小学六一游园活动方案.doc

202X小学六一游园活动方案 每年令孩子们最开心的事情就是六一儿童节了，在儿童节里，陪孩子一起玩吧。下面是我为您整理的“202X小学六一游园活动方案”，仅供参考，希望您喜欢！。 202X小学六一游园活动方案1 一、活动主题：多彩乐园欢乐童年 二、活动目的： “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。 本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。 三、活动时间时间安排： 5月31日下午12：00—3：15 12：00~12：30 各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。 12：30 校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。 12：30~2：30 游艺活动。 2：15 校门迎接领导。 2：15~2：25 学校领导陪同区领导看学生活动。 2：30 赠送仪式 ① 介绍与会领导，敬献红领巾。 ② 领导致辞。

③ 领导赠送礼物。 ④ 校舞蹈队、合唱队表演。 ⑤ 宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。 3：00 各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。 四、活动内容： 1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任； 2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场； 3.美术组准备猜谜的游艺活动，（学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券）地点：塑胶场地 4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道（录用一篇报道可获得一张游艺奖励券），负责人：。 5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：。 五、活动办法 1.内容中的1、2两项需凭券参加（室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷），活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。 学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。 2.获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

社团活动策划书传统文化游园会活动策划书

社团活动策划书：传统文化游园会活动策 划书 活动前言：属于中文系传统文化艺术节的一部分，为彰显中文系同学们的多才多艺与青春活力而设计的一个活动，中文系每个班都要求举办有特色而有意义的活动，读书人协会的宗旨与这个活动相一致，应江书记的邀请有幸参与此次活动，并组建一个班，同中文系各班一起游园，狂欢！ 活动时间：3月15日晚7：30——9：30 活动地点：一栋214 活动目的：丰富中文系传统文化艺术节，彰显本读书人协会的特色，在保持本协会宗旨的前提下有所创新与娱乐化，同时能增强协会会员的熟悉度、亲切感和凝聚力，更能让每一位会员展示其才能，提高会员的积极性，以便更好的发展协会，为全院同学服务。 活动流程：一共设计了四个关卡，围绕着整个教室呈逆时针分布，方便参赛者进出；门口安排人员邀请大家进来闯关，并告知规则；每关都会安排人员负责把关；过两关以上就有相应的礼品赠送；有专门的人员负责发放礼品。 活动对象：湘南学院全体同学 经费预算：教师布置：10元 礼品：棒棒糖：50元；笔：40元 参赛要求：敢于闯关的，挑战的，有自信的同学！！！

参赛形式： 大主题：我是大博士（闯王）！我闯！我闯！闯！闯！闯！ 第一关：秘语冲关，诗词领航；（诗词主要是高中初中时学过的，较易过关） 第二关：叽叽歪歪，方言竞猜；（安排六个不同地方的同学设计题目并编号，参赛者以抽签的形式相应回答，过关有点看运气） 第三关：博古通今，国学达人；（主要是根据中国的传统文化而设计题目，闯关者至少要回答三道以上的题目，此关主要考同学们的才识，相对较难） 第四关；趣味问答。（主要是一些猜字谜和脑筋急转弯，趣味性强，较易过关） 工作安排: 活动策划：我爱竞赛网 把关者：各部门负责人 教室布置：全体会员 读书人协会 XX年3月13日

小学六一游园活动方案

小学六一游园活动方案 一、活动时间：5月30日（周五 ）下午2点至4点半 二、活动场地： 正常情况：在操场进行如遇不适合进行室外活动的天气，教学楼一二三楼11个班级作为备用活动场地。 三、活动形式：全校分为两个单位， 一、 二、三年级为一个单位， 四、 五、六年级为一个单位，以单位内班级同学进行游戏活动、 四、分工安排： 1、活动总指导：韩荣明副总指挥：陈荣火 2、现场纠察、秩序维护：许金山总负责：吴陈敏成员：曾璇璇谢予珊黄美玲钟雅丽设：医疗点负责人郭丽昕 3、奖品发放： 各班级人均一份小奖品及20份特等奖奖品，由各班级游戏负责人根据游戏情况分发奖品。 4、广播控制：学生广播员 5、活动“游园卡”制作、分发：谢予珊 6、照片拍摄：颜炜铮

五、参加及奖励办法： 1、活动开始前，每位同学将获得“游园卡”一张，以此为凭参加活动；班主任提前领取后讲解用法，活动开始前分钟发放给学生即可 2、在游园活动中，“游园卡”里有5个项目，都是自选活动，单位内的学生可自由选择班级内的游戏项目。 3、凡是有参与活动的学生均有小奖品一份，游戏过程中获第一名的学生可获得特等奖奖品一份。 六、具体活动负责人及活动说明 （一）庆“六?一”游园活动的项目及游戏规则活动班级负责人游戏名称游戏规则一（1）黄蓉吴陈敏托乒乓球走每人用乒乓球拍托球在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球者为羸。可获得奖品一份。一（2）杨露芳谢予珊叠杯子两人比赛，每人五个纸杯，从下往上一次五个四个三个两个一个叠起来，叠完马上收起来，快者赢。二（1）罗琳黄少霞乒乓弹球每人三个乒乓球，乒乓球必须从地上弹进前面的一个桶内，每组四人同时比赛，进球多者胜。如果同组的人进球数一样多，则所用时间最少者胜。二（2）黄美玲曹静雯吹杯子两把椅子间栓一根细绳，绳中间穿一个次性杯，共四根细绳，四人同时比赛将杯子由起点吹向终点，用时最短者即为胜出。三（1）曾璇璇陈丹丹夹气球跑两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球

47.庆六一文艺汇演暨游园活动方案——【儿童节活动方案】

庆六一文艺汇演暨游园活动方案 “六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下： 一、活动目标 1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。 2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。 3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。 4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。. 二、活动安排 1、活动时间：日上午8：00 2、活动地点：幼儿园内。 3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。 3、音响、摄像：xx 1

4、安全工作：各班班主任 5、主持人（幼师1人，幼儿2人） 三、活动流程 1、领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。 附一：庆“六一”亲子游园活动方案 以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动；若得到三颗星可兑换奖品一件，多得多换。 游戏一：比比谁的眼力好——大一班室内 游戏玩法与规则：准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子，家长将筷子放在两眼中间，垂直投到瓶中，投中者为胜。（有三次机会）。要求两腿站直，不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。 游戏二：金蝉脱壳——草地 游戏玩法与规则：幼儿从起点出发向前跑，遇到圈时将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后，饶过小椅子，跑回起点处，拍家长的手，家长出发，玩法同上，依次类推，先完成的家庭为胜。 游戏三：心心相印——大二班走廊 游戏玩法与规则：家长选择老师出示的卡片（水果名、动物名），以手 2

迎新游园会活动策划书

生物与环境学院 ——端午节活动 策 划 书 主办单位：浙江万里学院生物与环境学院社团联合会 2016年6月

青春,使我们的画卷色彩斑斓;青春,使我们的梦想透彻纯粹。青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海。然而，青春是终将腐朽的，时间对谁都公平，谁都输不起。那么，我们为何不好好把握这几年的青春，来圆我们的梦想。我们举办端午节活动旨在让同学们在游戏中感受青春的美好，以游戏的方式来铭记青春，更好的踏上人生的追梦之旅。 一、活动背景及宗旨 送走了冬的美丽，我们迎来了暖夏的火热和秋的丰硕，并以期盼的心情，迎接又一个端午节的到来。浙江万里学院生物与环境学院社团联为迎接新的一年到来，营造端午节欢乐氛 围，丰富同学们的课余活动，特举办迎新游园活动。 二、活动主题

精彩踏梦之旅，青春蓄势待发 三、活动目的 通过大众参与活动的形式，让同学们感受到校园丰富的文化活动，并参与其中，形成良好的校园文化氛围，增强学校的人文气息，缓解期末复习的紧张情绪。 四、活动介绍 1．活动时间：2015年12月8日 2．活动地点：浙江万里学院西校区生活区小广场 3．活动对象：浙江万里学院全体学生 4．活动主办单位：生物与环境学院社联团 协办单位：生物与环境学院青年志愿者协会 科技协会生环分会 绿色生活俱乐部 泛极地海洋研究社 中国特色社会主义理论体系研究会生环分会 益举益动

五、活动安排 1．宣传部分 由宣传部门通过微信平台、网络等手段，提前进行活动宣 传，并制作活动海报、喷绘和横幅。 2．活动组成 （一）游戏区 生物与环境学院青年志愿者协会：你画我猜 ＆奔跑吧，方言！ 游戏规则：你画我猜 两人一组，在题板上写一个用方言翻译（无论什么方言） 的词，一人看完自己比划出自己理解的那个意思，另外一 个人猜，猜到后用普通话说出这个词。在一分钟内答对三 道的即可盖两个章，超过三个则可以加盖章。例如答对四 个，则三个章，五个，则六个章。（具体的看同学们的表 现可进行调整，如很容易答出三个，则将最低标准往上 调） 奔跑吧，方言！ 个人参加：由工作人员用方言说一段电影台词，提供ABCD 四个选项，参加游戏的同学猜出这个哪部电影，猜中则盖 一个章参加。

幼儿园六一游园活动方案

幼儿园庆“六一”大型亲子游园活动方案一、设计意图： 美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 二、活动主题：《游戏——点亮快乐童年》 三、活动时间：2017年6月1日上午：8:30 四、活动目标： 1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动 2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼 3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节 五、活动准备：宣传横幅、游戏指引牌、游戏卷、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品 六、活动过程： 1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛 2、主持人出场 3、家长代表讲话 4、主持人宣读活动目标 5、讲解游戏中的注意事项 6、游园活动的开展 七、游园活动游戏内容 1、抢椅子 游戏规则：将板凳围成圈，家长和幼儿站成圈。游戏开始时人围着椅子向同一方向转。当敲击声停止，就要抢坐在板凳上没抢到椅子者将被淘汰。淘汰者下场时，同时撤下一个椅子，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1个椅子时，冠军就诞生了。 人数规定：10人一组参与比赛

奖励规则：参与者每人一人章，胜出者两个章。 安全事项：游戏以幼儿安全为主，安全第一，比赛第二。 2、小猫钓鱼 游戏规则：将小鱼散落于"水池中"，家长和幼儿各手持鱼竿钓鱼，1分钟内钓起最多数量的鱼为胜。 人数规定：6名幼儿一组。 奖励规则：参与者每人一人章，胜出者两个章。 安全事项：注意座位的安全距离，提醒幼儿使用钓鱼竿时不要触碰到他人。 3、吹蜡烛 游戏规则：蜡烛横排在桌子上面点燃，小朋友与家长为一组，站在规定的起点线外，先把蜡烛吹灭的那组为胜。（按年级分不同间距） 人数规定：2名幼儿一组 奖励规则：参与者每人一人章，胜出者两个章。 安全事项：注意用火的安全 4、海底捞月 游戏规则：水中放玻璃珠若干，家长使用筷子、幼儿使用勺子，1分钟在规定的时间内用筷子（勺子）夹弹珠，多者为胜，人数规定：6人一组 奖励规则：参与者每人一人章，胜出者两个章。 安全事项：提醒幼儿筷子的使用安全，保障座位的安全距离。 5、拼图 游戏规则：参赛者在规定时间内，将打乱的福娃图片拼好，以正确率高和速度快为胜。 人数规定：4人一组 奖励规则：参与者每人一人章，胜出者两个章。 安全事项：保障木质拼图的边缘圆滑不扎手 6、猜谜语 游戏规则：室外栏杆上挂谜语，幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底如：第5题的谜底是... 人数规定：不限 奖励规则：猜对后教师在游园表上盖章

庆六一大型亲子游园活动方案

庆六一大型亲子游园活动方案 庆六一大型亲子游园活动方案 一、设计意图： 美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 二、活动主题： 《大手牵小手、大家同欢乐》 三、活动时间： 5月29日上午：9:00 四、活动目标： 1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动 2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼 3、让孩子们过了一个愉快又有意义的`儿童节 五、活动准备：

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品 六、活动过程： 1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛 2、主持人出场 3、领导致词 4、家长代表讲话 5、主持人宣读活动目标 6、文艺表演 7、讲解游戏中的注意事项 8、游园活动的开展 七、游园活动游戏内容 （一）爆气球比赛 地点：小班教室前 活动班级：小班 负责人： 材料：气球 规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。 2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 （二）夹豆子比赛 地点：滑滑梯旁 活动班级：大班

材料：筷子、球 规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。 （三）游戏名称：小小领路人 游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物 参加人员：家长和幼儿 游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍， 在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。 规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。 地点：厨房前 活动班级：大大一班 负责人： （四）投球比赛 准备：球数个、小框框数个 参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组） 游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框 投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。 游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。 地点：舞台前

二年级游园活动方案

可编辑 欢乐无限，快乐六一 ——二年级4班庆六一游园活动方案 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，快乐度过六一儿童节。 二、活动时间安排： 2015年5月29日（星期五）下午第二节课 三、活动地点：暂定一楼活动室； 四、参与对象：二年4班全体少先队员 五、活动准备 1、活动前，对本班学生进行安全、纪律、卫生、诚信等方面的思想教育，使孩子懂得正常、有序、安全、有礼地参加游艺活动。 2、准备好活动所需物品并提前做好活动场地的布置。 3、学生在游戏中获得5个奖章的可以换一份礼物。 六、活动安排： 1、贴鼻子负责家长： 游戏规则：学生站在1米以外蒙上眼睛，原地转三圈后走到黑板上给人物像画贴上鼻子，贴到恰当位置的为胜，可以获得一个盖章。 2、猜谜语负责家长： 游戏规则：每人猜一个谜语，猜对者可以获得一个盖章。 3.夹气球跳负责家长： 游戏规则：学生在大腿间夹着一个气球跳一圈，气球没有掉下来为胜，可以获得一个盖章。 4、颠乒乓球负责家长： 游戏规则：手拿乒乓板，板上放一个乒乓球，从起点走到对面再走回来，途中要绕开障碍物。在30秒内乒乓球没有掉落地上为胜。 5、吹乒乓球负责家长： 游戏规则：准备好6个等高的阔口大碗。每个碗都要装满水，每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。顺利完成则得奖。

可编辑 6、水中夹珠负责家长： 游戏规则：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每5颗弹珠得一分 七、人员准备 需要至少6个家长，协助准备工作，游园会开始后，一个项目一个家长负责。 八、道具准备 1、贴鼻子：磁铁两个，黑板一块（有支架的最好） 2、猜谜语：谜语题一套及答案 3、夹气球跳：气球，打气筒 4、颠乒乓球：乒乓球拍两付、乒乓球若干 5、吹乒乓球：6个一样高的大碗，或一样高的保鲜盒也可以。乒乓球两个。 6、水中夹珠：盆、弹珠、筷子。 九、礼品准备 .

六一游园活动项目六一游园活动方案

六一游园活动项目六一游园活动方案幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。以下了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”,希望对您有帮助! 二、活动组织:策划:*** 成员:*** 后勤:*** 摄影新闻:*** 三、活动时间:xx年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50 四、活动准备: 1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。 2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。 4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。 五、活动流程: 1、8:30—9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。 2、9:00—10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。 3、10:30—10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

六、活动项目: (一)小班组 游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:***) 准备:场地上画有起点与终点的标志。 玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。 规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。 游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:***) 准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。 玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。 规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。 游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:***) 准备:场地上画好四个走道。 玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。 规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。 游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:***) 准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

春节游园会活动方案

春节游园会活动方案 春节游园会活动方案一 活动意义：“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日，为了丰富朗下小学小朋友的课余生活，让孩子们度过一个快乐而有意义节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。 一、活动主题：放飞童心快乐游园 二、活动时间：XX年6月1日(星期二)上午 三、活动人员：23名青年志愿者 四、活动地点：阳西县溪头镇朗下小学 (一)上午7：30志愿者在北区宿舍门口集中，8:00校车出发; (二)上午9：00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作); (三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。 1.市教育局领导讲话; 2.朗下小学领导讲话; 3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金; (四)上午10：00——11：00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏，分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比

赛。6个游戏在操场上分区同时进行，获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一) (五)上午11:00拍集体照留恋，11:30集队回校。 (一)注意活动前后的安全问题。 (二)保持良好的志愿者形象，统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。 (三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排，积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等) (四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄) (一)活动奖品(各80份)：1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、元橡皮擦、元棒棒糖、散装饼干三斤。 约340元 (二)游戏所需器材： 青协已有资源：相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。 待解决的资源：口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供) 须购买物品：气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元

幼儿园六一儿童节游园活动方案

幼儿园六一儿童节游园活动方案 幼儿园六一儿童节游园活动方案 一、活动目标： 1、幼儿能积极参与各种游戏，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。 2、在参与游戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性能力。 二、活动准备： 1、活动室环境创设： 二楼小一班教室后空地——小投手（XX负责） 二楼中一班教室后空地——跳房子（XX负责） 二楼电脑房——套套乐（XX负责） 二楼舞蹈房——抢椅子（XX负责） 一楼早教室——喂喂动物宝宝（XX负责） 一楼小四班教室后空地——小钓手（XX负责） 大厅——赶小猪（张园负责） 2、活动当天所需材料、奖品选购（XX负责） 3、借肯德基服装 三、活动内容： 1、游戏名称：小投手 游戏准备：各种纸球、大猩猩、篮子四个 游戏玩法：将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。 四、游戏规则：1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。 2、游戏名称：套套乐游戏场地：二楼电脑房 五、游戏准备：套圈12个，小象4个，椅子2个，绳子一根，粘纸 六、游戏玩法：幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。 七、游戏规则： 1、幼儿有3次套圈的机会。 2、幼儿必须站在绳子后面套圈。 3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。 3、游戏名称：喂喂动物宝宝游戏场地：早教室 八、游戏准备：狗，猫，猴子，兔子，牛动物纸盒5个，滑滑梯，爬行障碍，篮子5个，草， 桃子，鱼，肉骨头，胡萝卜纸片若干 九、游戏玩法：在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。 十、游戏规则：不同动物喂不同食物（肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子） 4、游戏名称：小钓手 游戏准备：带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根 游戏玩法：用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。 游戏规则：1、站在鱼池（呼啦圈）的旁边进行游戏。 2、只可以用钓竿去钓鱼，用手帮忙或者用手直接取不算成绩。（小四班负责） 5、游戏名称：跳房子 游戏准备：跳房子环境

小学庆六一游园活动方案2020(4篇)

小学庆六一游园活动方案2020(4篇) Primary school activity plan 2020 汇报人：JinTai College

小学庆六一游园活动方案2020(4篇) 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学庆六一游园活动方案2020 2、篇章2：小学庆六一游园活动方案2020 3、篇章3：小学庆六一游园活动方案2020 4、篇章4：小学庆六一游园活动方案2020 篇章1:小学庆六一游园活动方案2020 一、活动目的 为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。

二、活动时间 1.6月1日（星期五）上午 2.8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。 3.8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。 4.活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。 三、活动地点 各班教室、操场或庭院。 四、活动准备 1.5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容安排） 2.各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。 （1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。 （2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。

学校庆六一游园会的活动方案

学校庆六一游园会的活动方案 学校庆六一游园会的活动方案 一、活动目的： 为了庆祝一年一度的.“六一”国际儿童节，丰富校园生活，践行社会主义核心价值观，构建和谐校园，我校决定筹备“六一游园活动”，通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，学校庆六一游园会活动方案。 二、参与人员：小学部全体师生 三、活动策划与组织： 活动总协调： 舞台布置、音响： 场地安排： 奖品： 热身游戏器材准备： 纪律维持：各班正副班任 拍照：小礼仪： 通讯：微信gong众号： 四、活动时间：2016年5月30日下午14:00——16:30（确切时间待定） 五、活动地点：篮球场、田径场

六、游戏过程： 1、才艺秀时间安排（地点：篮球场）主持人： （1）14:00小学部全体学生于足球场集中 （2）14:00——14:10才艺秀开场白 二（2）班游表演电子琴弹奏《星光圆舞曲》 （3）14:10——14:15四（2）班陈表演街舞《GOODBOY》 （4）14:15——14:25王主任带学生进行热身游戏：《疯狂扭屁股》， 由两位级长、王主任在各班抽取2名学生上台参加游戏，30秒内看谁背着的纸箱内剩余的乒乓球最少即为获胜，规划方案《学校庆六一游园会活动方案》。比赛决出：一等奖2名；二等奖8名；三等奖12名；优胜奖2名。 （5）邱校长对全体小学部同学进行六一致辞并宣布游园活动正式开始。 2、15:00——16:30学生可自行前往场地开始游园。 注：请每个游戏的负责老师到小舞台领取相应的游戏奖品。奖品派完就可以收拾道具，结束游戏。 3、16:30请每个班派学生到乒乓球室领取每个学生一份的六·一节礼物。 备注：每个游戏负责老师配一名家长义工（家长义工可在保安室领取家长出入卡并做好登记），请游戏负责老师自备游戏需要的道具，准备两套道具，排两条队伍进行游戏，在游戏区用小黑板或想办法设

猜灯谜游园会活动策划方案范文

猜灯谜游园会活动策划方案范文 一、活动前言： 为了配合我校外联部举办暖冬游园会，我系外联部预承办猜灯谜游戏。中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家，而猜灯谜活动一直是从古代延续到现今。作为21世纪的大学生，更加应该继承古代优秀的文化，发扬中国的优良传统文化。 二、活动目的及意义： 这一活动旨在弘扬中国传统文化，激发同学们对文学的热爱之情，丰富大学生的课余生活。 三、活动名称：猜灯谜游园会 四、活动目标：促进我校学子的积极性，激发文学热情! 五、活动对象：学校全体同学 六、活动时间及地点安排：晨光湖广场 七、活动流程： 前期活动 11月25号前：1、准备好谜题、宣纸、绳、胶纸; 2、请宣传部配合出海报; 中期活动： 活动前一天：准备活动所需物品; 活动当天：上午7:30开始布置会场，8：00开始活动。 后期活动 活动当天：下午5：00活动结束后会场及清理等后勤工作

八.活动细则： 1、宣传方面： 1)、星期六早上出好海报。海报主题为：“猜灯谜游园会” 海报内容为： “一时欢一时愁，想起千般不对头。如若想得千般到，自解忧解愁———(猜谜)，你想到了吗?还想再试一试吗?赶快来参加我们的猜灯谜游园会吧!不断的惊喜等着你来揭晓哦!! ——主办：艺术系外联部 时间地点：201x年12月2日8：00——17：00， 晨光湖广场 2)、宣传海报定于下周周二展出宣传板，一直持续到活动结束。 3)、彩印五张宣传单，课余时间分别贴在每一栋宿舍楼的前，进行宣传。 宣传单内容如下： 猜灯谜游园会 自宋代以来，每逢正月十五上元节，人们张灯结彩。为了增加节日气氛，就在灯上粘上谜语，或藏头诗句，任人商揣，谓之猜灯。就这样灯与谜结合在一起了，至明代已相习成风。“灯谜”因此而得名。 同学们，先来考考你：“有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞。”(打一动物)你能猜出来吗?很简单的吧?是不是也很有趣呢?我们还有更多富有挑战性的谜题等着你来揭晓哦!还等什么?!赶快加