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小学三年级教学工作计划范本五篇.doc

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小学三年级教学工作计划范本五篇

计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织

内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。下面就是小编给大家带来的小学三年级教学工作计划范本,欢迎大家阅读!

小学三年级教学工作计划范本一

随着春天脚步的不断临近, 我们又迎来了一个新的学期。在这新的学期里,我要用新的教育理念帮助学生能够尽快的融入到语文学习中来,提高语文成绩。下面就这学期的教学工作制定如下计划

一、指导思想

继续加强现代教育理论的学习,提高自身的素质,转变教育观念,以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,推动实验教材的实施,大力推进素质教育。

二、学生情况分析

我们三年级(2) 班共有学生63 人,经过一个学期的努力,学生取得了一些进步,如学习习惯、学习品质等方面。但是还有个别同学在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外,部分学生的学习习惯、学习态度差,势必会影响整体水平

的发挥,所以,尽可能转化后进,提高先进,发展后进是本学期重点。

三、教材分析

本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。

四、本学期教学工作的主要目标

1、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

2、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

3、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。

4、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

5、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7、认识课文中出现的常用标点符号。

8、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读

中主动积累词语。

五、教学措施

1、加强与生活实际联系,寻取生活的资源进行教学,使学习更贴近学生的生活实际。

2、加强业务、理论学习,提高自身素质、授课能力。

3、加强直观教学,利用教具、学具,增强学生操作、观察,调动多种感官进行学习。

4、加强学生学习习惯的培养,主要培养学生的书写,认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。

小学三年级教学工作计划范本二

一、学情分析

这学期,我担任了三(3) 班的语文教学工作,本班人数是39人,本班的男女生比例男生偏多,女生较少,男生28 人,

女生11 人。

本班中等学生占班级学生的大部分,优生和后20%学生占

一小部分。本班由我从一年级带上来,所以,对他们较为了解,本班学生大部分的学生基础较扎实,两年多的阅读能力的培养,学生们的识字能力和语言表达能力都是不错的,特别是像:章满、郑旭阳、郑诗诺、刘泉等这些学生。本班中有部分学生记忆力在较低、学生多动记忆力容易涣散,所以很多知识点,对他们来说是需要比常人多点时

间去识记的,所以对于他们的阅读能力的培养,我会适当降低难度,对他们的写话,我也尽量让他们做到能够写点东西出来,这样的学生如沈盈盈、汪诗蒙、章益彤等。处于这两者之间的中间群体中,有部分学生,由于父母的过于溺爱和父母对孩子作业的不够关注,学生的作业习惯、阅读习惯较差,这部分学生如:郑晨豪、陈冰雪、黄勇强等,对于他们这些习惯的纠正,还是成为本学期的重点。

三年级上册我们已经开始了写作。现在第二学期对于写作的压力,我们更大了,需要我们把握孩子们的特点,真正因材施教,为我们以后的语文学习打下坚实的基础。

二、教材内容分析

(一)教材的基本结构

本册共有课文32 篇,其中精读课文24 篇,略读课文8 篇。教材后面还编排8 篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学

习活动。附录部分包括生字表(一),要求会认的字; 生字表(二),要求会写的字; 词语表。教材共八个专题。它们依次是:感受大自然的美好; 爱护周围环境,怎样看待总是、怎样想问题丰富多采的儿童生活;可贵的亲情、友情; 神奇的科技世界; 国际理解和友好; 神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。

本册要求认200 个字、写300 个字。要求认识的字和会写的字

在精读课文后标出。此外,教材在语文园地二、五、六、七还归类安排了一些要认的字。

每个语文园地仍由五个栏目组成。其中有四个固定的栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”,第五个栏目是机动栏目,分别为“宽带网”“趣味语文”“展示台”“成语故事”,这些栏目在八个语文园地中各安排两次。

(二)教材的特点

1、围绕专题组织单元,进一步加强教材的整合性

以专题组织教材内容,体现整合,这一编写思想在教学实践中已得到了老师们的充分肯定。本册教材的整合性进一步得到加强,主要表现在以下几个方面

(1)、强化导语的导学功能。在三年级上册的基础上,本册教材对每个单元前的导语编写更加着力,除达到点明专题,揭

示学习内容,激发学生学习兴趣的目的外,还进一步增强了教材的亲和力。

(2) 、每一单元教材从导语到课文、到语文园地,不仅围绕本单元的专题合理安排,而且加强了单元精读课文与略读课文的联系与整合。在精读课文与略读课文之间,用一段流畅的文字,很自然地过渡到略读课文,并提示略读的方法与要求,使精读课文和略读课文形成一个整体,更好地发挥陶冶情操和训练阅读的功能。

(3) 、联系本单元专题,继续设计听说读写的一系列语文实践活动,加强本单元教学内容的整合。为了方便课文的学习,在教材导语中指明了学习的途径,在第一篇课文后不知了课外手机的任务。完成了这一任务,也为语文园地中的口语交际做了很好的准备。在第四篇课文学完后,要求学生写感受,目的是继续加深学生对专题内容的理解和感悟。这样,各种活动之间的相互联系,密切配合。前面有布置,中间有铺垫,后面有落实。单元内各部分内容成为了一个相互联系的有机整体,有利于全面实现课程目标。

2、结合专题继续安排“综合性学习”,体现课程标准倡导的理念和目标

本册共安排了两次综合性学习,一个是调查周围环境,一个是回忆、了解父母的关心爱护,分别编在“爱护周围环境” 和“可贵的亲情、友情”两个单元中。这两次综合性学习涉及的范围广、针对性很强,为学生提供了较大的灵活性和创造性以及自主合作学习的空间。综合性学习与阅读、口语交际、习作有着紧密的联系,是该单元的有机组成部分。综合性学习既有相对的独立性,又为一些听、说、写的训练创造了条件,提供了有意义的话题,还为学生课外阅读指明了方向,同时加强了课堂内外的衔接、语文与生活的联系。

3、大量更新课文,精心安排精读和略读两种课文类型

本册新编选的课文一半,更加注意密切联系儿童的经验世界和想象世界。新课程标准新选的课文,体裁丰富,有散文、诗歌、神话、寓言、科学小品,语言活泼,生动有趣,蕴涵着丰富的人文内涵,使

学生不仅学到语言,在思想上也受到启迪,在情感上得到熏陶。本册新编选的课文超过一半,注意密切联系儿童的经验世界和想象世界,单元内课文继续分为精读和略读两种类型,教材在部分课文的后面安排了“资料袋”。

4、着力改进课文和课后练习的编排,促进学生学习方式的转变

①. 改进课文的导学系统。继续灵活地在课文之前、课文之中、课文之后,以学习伙伴的口吻,提出思考问题,引导学生读书、思考,逐渐悟到读书时应在什么地方想,想什么,怎样想。

②. 改进课后练习的设计。课后练习,都是策略性的以学习伙伴的口吻提出问题,引导学生读书、思考、谈感受、展示学习成果,或用举例的方式,鼓励大家讨论、交流。每篇精读课文至少有一个能统领全篇的重点题目。如《七颗钻石》的重点题目是讨论从水罐的一次次变化中,体会到了什么?能够完成这个题目,本课的主要内容和教育意义基本上也就把握了。

有的课后练习鼓励学生自己独立阅读思考,尽量自己解决问题,解决不了的提出来讨论交流。部分课后练习从学生个体差异出发,不作统一要求。在有些课文练习后安排了小附录,一次是有关时间的格言,在《和时间赛跑》后,一次是关于月亮的精彩描写,在《月球之谜》后。这样安排,一是拓展学习内容,二是引导学生随时随地搜集积累材料。

本册继续安排适量的“小练笔”,强调读写结合,而且一般是先

【教学工作计划】学校德育教学工作计划范文

学校德育教学工作计划范文 一、指导思想本学期我校德育工作,将以党的“十六大精神”和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻落实,加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,以塑造美好灵魂、四有新人为目标,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。 二、工作要点 认真做好以“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。 以“弘扬民族精神”教育为主题,充分挖掘“中华健儿拼搏雅典“这一奥运教育资源,深入开展爱国主义、理想主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育,民主法制教育,努力培养学生讲公德懂规则的自觉行为,创造性推出我校“弘扬民族精神”系列活动。 1、唱一首爱国歌。 2、讲一个为祖国、为民族争光的故事。 3、人人背20首古诗。 4、编一期手抄报或画一幅画。 5、选一句名人名言勉励自已。 6、认真开展“弘扬民族精神”优秀活动方案设计比赛。 加强德育队伍建设

1、为营造“教师人人是导师,学生个个受关爱”的良好育人氛围,组织教职工认真学习及,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。 2、建立德育领导小组,抓好班主任队伍建设,定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。 3、建立班主任岗位职责、工作条例,考核奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。本学期,将评选校级优秀班主任若干名。 4、班主任参观学习,经验介绍,取长补短。并要求每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会,并将组织评选,不断提高班主任的业务水平。 抓细抓实德育常规工作 1、结合新日常行规教育,开展锦绣学生“五个一”礼仪行为养成教育,化大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯。 2、根据及,抓好学生养成教育,每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,最高荣誉为“示范班”,其次是“文明班”,每周在全校公开,并发给流动红旗,激励先进,鞭策后进。班级根据学生的日常行为规范,每月评选小绅士、小淑女,期末进行锦绣骄子的评选。 3、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课,有计划地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容,写好教案。平时要严格检查,期末进行总结评比。

学校教育教学工作计划

学校教育教学工作计划(2017—2018学年度第一学期) 头台镇中心小学 2017.9

学校教育教学工作计划 (2017—2018学年度第一学期) 头台镇中心小学 一、指导思想: 本学期我校的教学工作以教育局教育工作会议精神为指导,以科学发展观为指引,以课程改革为主线,以课堂教学为主阵地,以全面提高教师业务和综合素质为切入口,以教学方式转变为突破口,不断探索以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育模式,深入开展校本研修活动,规范教学常规管理,促进学生全面、健康、和谐发展,全面提高教学质量。 二、工作要点: 本学期,以提高课堂教学效率为目的向课堂要质量,加强教学过程的教学评价,注重学生的整体素质提高,全面深化课堂教学改革,立足我校教育发展的实际深入开展教学研究,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,力争取得新突破。我校将“大庆精神铁人精神纳入国民教育体系教育”这一工作作为重中之重,大力弘扬我们的民族精神。 三、具体措施 (一)加强岗位培训,大力提高教师业务水平。 1、进一步加强骨干教师的培养和管理工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。 本学期结合我校师资实际加强骨干教师教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作

用,与薄弱教师接对,使所有教师尽快成为学校教学第一线的骨干,承新工程和磨课社团继续开展工作。 2、努力转变教师工作观念 本学期将结合我校教师当前的实际素质继续加强教师的政治学习和业务培训学习,通过开展各种行之有效的形式感染激发教师爱岗敬业、刻苦钻研,形成为人师表尽心奉献的意识,并融入到具体的日常教学当中去,真正实现关注每一个学生的发展全面提高教师的修养,完善爱岗敬业的形象。 3、强化教师的业务学习,完善自身素质 本学期我校将大力开展学习课改新理念的活动,利用集体备课和专题集中研讨定期开展不同形式的业务培训活动,本学期决定进行定期有针对性的课改培训活动,力求从根本上解决教学定位盲目的现状。同时鼓励教师积极参加上级组织的教研、培训活动。本学期结合我校的校本研修进行富有实际特色的培训活动。参加培训的教师必须认真做好笔记,参加有关的测试、考核、培训后根据自身的体会促进教师不断更新教育观念,转变教学方式,提升教师业务水平。 4、网络化教学反思活动。 要求教师创建自己的教学博客,每月将自己的教学反思上传至博客,并且可以上传相关的教学课例及课堂典型案例,同时鼓励教师进行同伴之间的互相浏览,做到资源共享,共同促进。 (二)细化教学常规管理 1、加强教学常规管理。

小学教师教学工作计划例文(新版)

小学教师教学工作计划例文 (新版) Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学教师教学工作计划例文(新版) 导语:通过工作计划,可以对未来工作进行一个规划,制定出详细计划;这样 能让工作更有条理性,还能对工作进行全局的管理,可以更好的应对工作中遇 到的问题,工作计划功能对提升工作效率有很大提升。 新的学期又开始了,为了使自己的教学跟上学校工作计划,各项工作顺利有序地进行,更好地提高自己的教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园,现制订教学计划 1、认真领会陈校长、李校长开学典礼上的讲话精神,明确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分准备。 2、认真学习教研组、备课组工作计划,与同组老师精诚团结做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每节课每个自习,提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园提高学科成绩。要提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作: ⑴课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、

每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。 ⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,分层次布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、做好课后辅导。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。针对所教学生中存在的各种问题,抓好大部分学生的思想教育,树立信心,提高

【最新】小学一年级班主任的教育教学工作计划范文

【最新】小学一年级班主任的教育教学工作计划范文一.指导思想 以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励.自我教育.自我管理的能力,积极探索个性培养的途径.把本班建成具有勤学.守纪.团结.向上的班风,把学生培养成为有理想.有道德.有文化.有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人. 二. 班级情况: 本班本学期共有39人,其中女生_人,男生_人,男孩子多,班级气氛就比较活跃,他们聪明.调皮,也爱捣蛋,有时候也不遵守纪律.据了解,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖.但许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差.此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差.这些都需班级师生共同努力,促进进步. 三. 工作重点 1.通过各种途径贯彻执行>. 2.对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的.提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩.

3.壮大班干部队伍,明确班委分工,提高学生的管理能力. 4.抓好班级的纪律,重点做好后进生特别是双差生的教育转化工作. 5.结合三八等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育. 6.利用你追我赶这一竞争栏,培养学生的竞争意识. 7.加强安全教育,利用晨会.集会.黑板报等形式,开展安全知识教育.在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全. 8.抓好写字课,按月更换优秀作业,培养他们我要写一手好字这种意识. 9.认真做好两操,开展有益.健康的课间活动. _.加强与家长的联系.学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,剑桥英语的开设,这些都需要家长的支持.只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展. 四.工作安排

2020年学校教学工作计划范文【精选】

教学工作以提高课堂效率为中心;以学习研究、检查督促为主要形式;切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为学校发展奠定基础。下面是整理的学校教学工作计划,希望对大家有所帮助! 学校教学工作计划 (一) 一直以来,学校认真贯彻执行党的教育方针,坚持科学发展观,以素质教育理念为指导,组织学校教师认真教学。贯彻落实有关教育改革管理的规定和工作安排,不断完善教学研究机制,创新教学研究方式,使每位教师认真学习新课程理念,扎实推进课堂教学改革,深入开展素质教育,切实提高教学工作的科学性和有效性。 一、主要工作 1、做好学生思想道德教育工作。在本学期,学校教师要更深入地做好各项德育工作,把德育工作放在工作的重中之重。各班和少先队组织要认真安排此项工作,有目的、有重点地开好班会、组织活动,不断地对学生进行爱国主义、集体主义、遵纪守法、爱家乡、爱父母等方面的教育活动。使学生自立、自强、自尊、自爱,教学生学会做人、学会求知、学会生存、学会创造、学会健体,以全面提高学生的素质为根本目标。 2、各年级按照新课程要求开设开足各门学科课程,特别是体、音、美及一些综合实践活动课,严格按照要求,保证数量及质量。对配置的远程教育设备,各班应灵活机动地应用,充分发挥其作用,每班每周应不低于两课时。 3、严格各学科的备课。本期各门学科的每位老师要按照新的教学常规管理要求去做,依照备课的程序,明确教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观),准确把握好教学内容,突出重点难点,根据学生实际情况灵活合理地设计好活动方案——备课,为上好课奠定基础。 4、不断深化课堂教学改革,积极实施新课程下的教学模式。为顺应时代发展需要,不断提高学生自身学习能力及动手实践操作能力,要进一步地进行课堂教学改革。以“听评课”为载体,使每位教师积极学习新课程理论,大胆进行课堂改革。抓住“以学生为主体,教师为主导”、“面向全体学生”的原则,以“合作探究、小组学习”的模式,灵活运用恰当的教学方法,实施最优化的课堂教学。全面推进素质教育,使每个人在新课改的教学过程中都有所提高,真正使课堂教学改革落到实处。 5、继续开展“听评课”活动。做到人人讲,个个听,在“听评”中探索前进,共同提高,不断提高自己的教学水平,提高学生学习的主观能动性。要求每位教师每期讲2—4节公开课,每周听课应不低于2节,认真细致地对每一节课给予中肯的评价。 6、积极运用现代化的教学手段,提高课堂教学效率。先进、科学的教学手段是深化课堂改革的工具,因此,我校要充分利用现有的教学,重视实践电教化教学。在开设的远程教育中,充分发挥好其作用,利用其上好每一节远程教育课,达到优化课堂、共享的目的。 7、进一步做好培优补差工作。各任课老师要认真组织好各学习小组,有目的、有计划地

2019下半年小学教育教学工作计划(二篇)

参考范本 2019下半年小学教育教学工作计划(二篇)目录: 2019下半年小学教育教学工作计划一 2019下半年小学数学教学工作计划二

2019下半年小学教育教学工作计划一20xx下半年小学教育教学工作计划 一、指导思想: 我校教学工作将以“xx”重要思想为指导,立足我校教育发展的实际,以素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。 二、工作要点: (一)抓好理论学习,更新教育观念 (1)倡导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。 (2)转变学习方式,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。 (3)形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。 (4)、结合学校的实际情况、制定出符合学校发展、可行的措施,走特色发展的路子。 (二) 抓好教学工作,提高教育教学质量 1、加强教学常规管理。 全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,不打无准备之仗,提前进课堂,准时下课不拖堂,每天按时

处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时离校。 开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全期教导处进行四-五次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。 2、做好教学质量检测。 强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。 3、注意特长学生的培养,开设深受学生喜欢的兴趣班,促进学生的个性发展。 继续加强对特长学生的辅导,在学期末组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛,并对参加活动的学生进行质量检测,以检查学习效果。学校根据学生的实际情况,开设篮球、田径、器乐、健美操、美术、跆拳道等兴趣班,充分满足学生的需要、学生的兴趣得到了充分的培养,不单单是读死书、死读书的书呆子 (三)学校主要活动安排 1、上好研讨课。每学期学校都要上汇报课、示范课、公开课等,基本上是一种惯例了,这样久了教师会流于一种形式,思维僵化、疲于应付,收效甚微。这学期想针对老师们某一方面存在的普

小学教师个人工作计划范文

小学教师个人工作计划范文 小学教师个人工作计划范文新的一学期开始了,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划: 一、加强学习,提高认识读书学习——注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍、,如: 《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想二、以身立教,为人师表师德——教师职业作为一种以人育人的职业。教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须"美其德,慎其行",不能出现一点疏漏。加强自我管理——作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头

遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。 三、潜心教研,提高素质教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习、在同伴互助的基础上提高自己的教学质量,尝试课堂创新,改革传统的教学方式———教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力、在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。 四、关爱学生,无私奉献本学期,我担任三年级数学教学工作。在工作中,要注意转变观念,端正思想,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生。 这学期,我继续接任二年级数学教学工作。本学期,我继续以的高效课堂教学方法,塑造出一批善于思考、勇于实践,具有

2015年最新教育教学工作计划范文

2015 年最新教育教学工作计划范文 一、指导思想及工作思路紧紧围绕2015-2016 学年县局教研工作计划和学校工作计划,努力转变教育教学观念,以全面推进素质教育,全面提高教学质量为目标,不断深化教学改革,加强校本培训和校本教研,探索促进教师专业发展的有效途径,加强教师队伍建设,提高教师队伍素质,始终坚持以学习为前提,改革为动力,管理为保证,落实为关键的工作要求,牢固树立教学是中心、质量是立校之本的观念,把提高教学质量作为工作的出发点和落脚点,创造性地开展工作,努力实现我校教学工作的高质量。 二、工作目标及任务1.教学质量目标① 九年级中考力争进入全县前八名; ② 七、八年级统考成绩排名力争在全县前六名。 小学部教学成绩进入全县中等水平。 2.逐步完善校本培训和校本教研制度,不断提升教师素质。 4.进一步规范教学常规管理,抓好教学常规每月一次的检查指导和检测。 5.建立集体备课制度和教学反思制度。 6.进一步健全教学规章制度。特别是关于教师工作的考核量化和 教学质量的奖励制度。 7.做好其它时令性工作。 三、工作内容及措施(一)严格规范常规管理,注重检查落实,以

管理促进发展。 教学工作是学校的中心工作,是学校的生命线。 因此必须狠抓常规管理,稳定教学秩序。要牢固树立质量意识、危机意识,把提高教育教学质量作为学校全部工作的出发点和归宿,要聚精会神抓教学,放开手脚抓质量。 1.严格规范计划和课程管理,首先按部颁标准设置课程,尽量开齐科目,开足课时。 为了维护课程表的严肃性,不准私自调换课程,不准随意增减课时,实行候课制,严禁上课迟到、早退。 教师请假及公出,必须按规定到教务处办理有关手续,坚决防止缺课现象发生。 其次,开学前教务处要制定好学校教学计划,开学后教师要及时做好学期教学工作计划,由教务处统一组织检查。 2.加强常规检查,建立和完善教学过程检查评定制度,为提高教学质量奠定基础。 (1)备课:① 加强备课管理。教研室要强化责任意识,重视抓好课堂教学质量的提高,讲求针对性和实效性。 ② 要进一步明确备课的要求,按学校教案备写要求加强检查和落实,认真钻研教材,研究上课方案,收集备课资料,准确全面把握教材,教法、学法探究、练习设计、命题研究、统一进度、统一要求,重点突破,备出精品。

2020年小学学校教学工作计划范本精选汇编

小学学校教学工作计划篇一 一、2020年安全工作目标 1、杜绝任何安全责任事故的发生。 2、完善体制,落实责任,立足防范,加强演练。 3、强化安全知识教育,深化专项整治,实施长效管理。 4、构建管理、教育、防范、应急、监管五大系统,建立和完善长效安全工作机制,提升学校安全工作水平。 5、有效改善校园安全环境,确保校园平安、师生安全。 二、具体工作措施 (一)坚持预防为主,层层落实责任 1、学校安全工作坚持以人为本,树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念;坚持统筹兼顾、协调发展,把安全工作纳入学校发展的总体要求,做到同步规划、同步实施、同步发展。 2、学校进一步强化责任意识,层层签订责任书,把安全责任落实到人。 3、学校建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和办法,坚持每月召开安全排查例会,定期分析校舍、交通、消防、治安、饮食、课间活动、冬春季传染病等方面可能会出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范。 (二)完善制度建设,强化安全演练 4、严格执行学校安全自查月报告制度、学校安全隐患限期整改制度。建立重大意外伤害事故上报制度及重大意外伤害事故责任追究制度,针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件,进一步健全完善各类安全应急预案,努力构建安全管理、教育、防范、应急、监管为一体的安全工作网络。 5、每学期开展一次安全应急演练。演练前应充分做好教育、指导工作,精心设计演练线路,确保师生临危不乱。使广大师生深受教益,努力使安全演练活动规范化、制度化、经常化。 (三)注重宣传教育,加大培训力度 6、安全工作重在预防,重在宣传教育。教育要形式多样,突出重点,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火灾教育);特别注重开展道路交通安全教育,严防意外交通事故发生。精心组织开展“中小学安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活动,让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位师生受到教育,自觉形成良好的安全意识。 7、大力推进学校安全培训工作。组织学校兼职安全管理人员接受

小学教师工作计划范文5篇

小学教师工作计划范文5篇 小学教师工作计划篇1 在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求 创新,求发展,不断提高自己的业务水平的目的,根据学校20xx年教学工作计 划来制定我的个人教学工作计划。 一. 加强学习 面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰,能够 成为一名合格的教师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有 关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点 滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能 充实自己,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将继续不懈地努力,刻苦专研,成为新型教师,适应时代的发展 二.向科研教师型转变 1.在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到 “放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生 良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记 日记的习惯,注意总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。 2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学习新课标。新学期开始,我把“如 何进行小组合作学习”作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究, 在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究 成果。本学期我还会十分重视成长记录袋的使用,使其发挥应有作用。主要表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长 参与,保持教育一致性。 3.为提高教师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习 提高的态度积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功 大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同 时使自己的业务水平有所提高。

2020新学期学校教学工作计划范文

2020新学期学校教学工作计划范文 一、指导思想。 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx 大精神,积极推进基础教育改革,以创建市级示范小学为目标,确定本年度教学工作重点为:以新课程改革为突破口,改变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理,强化质量意识,积极进行课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动,树名师、育优生、建示范校。 二、主要工作。 1、努力实施新课程改革,以课改为核心,牵动学校整体教学改革,提高全员的课改意 识,做好课改实施阶段性的总结,争创课改启动实施的示范校。 2、要大兴教学研究之风,认真做好现有科研课题、教研课题的实验研究工作,同时,做好已结题实验成果的推广使用工作,组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研,努力构建学习型教师组织。 3、探索常规教学改革。以作文教学、教学能力培养、英语口语交际等为突破口,强化教师落实课程改革的"三维度"目标,切实提高教学质量。

4、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。 5、实施青年教师培养工程,通过学习、实践、研讨等形式,不断发现能人,培养能人,鼓励能人,搭建平台,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应。 6、强化质量意识,认真做好阶段性检测,及教学质量分析,逐步规范学生作业,教师批改等常规性工作,探索新课改下的评价改革。 7、在各科教学中注重加强环保教育,以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动,培养学生环保意识。 8、加强艺体卫工作,培养全面发展的人才。 三、具体工作。 1、加强师资培训,转变观念与新课程同行,不断提高专业素质。 在课改新形式下,重视培训,努力加强教师队伍建设,制定与素质教育要求相适应的教师发展目标,转变教育思想、提高教育教学能力,树立"为人的可持续性发展而教"的现代教育理念,增强教师的整体素质。 (1)组织教师继续学习新课程改革内容。 理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,把广大教师的教育理念提升到一个新的层面,本年度,我们要继续加强教

2020小学教育教学工作计划4篇

2020小学教育教学工作计划4篇 关于XX年具体的小学教育教学工作计划如下: 一、指导思想: 围绕区教育局《xx教育发展规划》及市区教育工作会议精神,坚持以科学发展观为统领,以科学的办学理念为先导,以精细化的学校管理为抓手,强化课程改革,深入实施素质教育,坚持特色办学,统筹推进重点工作,全面提升办学效能,为办好人民满意的教育,为全区小学优质均衡发展目标的实现做出新的贡献。 二、主要任务: 1、以效能评估促进全面发展。深入分析《宁区中小学办学效能评估方案》各项指标,梳理学校各项工作,强化管理,争取在XX年全区中小学办学效能评估和先进学校评比中有好的成绩。 2、以精细化管理推动内涵发展。以全面追求“绿色质量”为目标,践行“轻负高效,促进学生全面可持续发展”的教学理念,以精心的态度,实施精细的管理,追求精品的成果,从而全面提升办学质量。 3、以重点带动引领专业发展。一是启动学校“名师”工程,打造校内名师,力推区内名师,争取市内名师;二是继续打造珠心算特色,引领校本课程建设。 三、具体工作: (一)、德育工作 整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。 1、强化德育意识,抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,组织学习《德育工作规程》,开

展班主任培训,增强班主任的育人意识和育人能力。以评选“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。 2、重视行为养成教育,促进校园文化建设。加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动。结合区教育局开展好“十个每一次”工作要求,利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约等,强化教育训练,注重细节,特别是抓好学生的就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等,切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。 3、开展好系列主题教育活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话,结合重大节日、纪念日,发挥少先队阵地作用,一月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育,塑造学生良好品格。 4、开展好读书节系列活动。德育处要结合市、区开展的各种读书节,组织开展好形式多样的读书活动,营造浓厚的读书氛围,引导学生多读书,读好书,下半年举办麒小第一届读书节总结表彰会,展示学生、教师的阅读成果,打造书香校园。 5、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导,落实各项心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导;对教师要注意考前复习时的心理疏导。心理咨询室要定期开放。 6、落实教育三结合。沟通才能理解,理解才会支持,所有教师要多了解家长,多与家长沟通,调动家长的积极性,与家长智慧相

2021年小学教师个人工作计划范文(优质版)

2021年小学教师个人工作计划 范文(优质版) Personal work plan for primary school teachers in 2020 ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

2021年小学教师个人工作计划范文(优质 版) 一、指导思想 以邓小平理论、三个代表为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。 二、重点工作 1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。 2、提高课堂教学质量,提高教学效率。 3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。 4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。

5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。 三、奋斗目标 1、师德考核达到良好以上。 2、使全班学生的考试成绩全部合格。 3、基本功验收合格。 4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。 5、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”。 四、具体措施 1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。 2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。 3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度

关于学校教育教学工作计划范文

关于学校教育教学工作计划范文 本学期我校要以“三个代表”重要思想、党的十六大为指导,坚持以教学为中心,以 稳步推进基础教育课程改革、强化教学管理、以教研为重点,努力提高教学质量。依法治教,以德治校,齐心协力,开拓进取,奋力拼搏,以新思维、新姿态,开创我校教育教学 工作新局面。 一、加强教师队伍建设,推动依法治教。 全体教师都要树立一个干好教育的使命感、紧迫感和压力感。要有较强的组织性、纪 律性和规范性,要做到爱岗、乐教、善教,不断提高自己的思想水平和业务能力。要树立 教育新观念,打破旧思想、旧观念,要以新的风貌塑造我校教师的新形象,要建设一支高 素质的教师队伍。一方面切实加强我校的政治学习的’制度落实,并开好每周的总结会和 周前会。另一方面加强各项管理措施到位,并依法做好建章立制工作,使学校各项工作都 有法可依、有章可循。 1、要把学习、宣传、贯彻《中小学教师职业道德规范》的工作列入重要的议事日程,并结合我校的实际情况,制订具体实施方案,更广泛地开展“立高尚师德,树教育新风” 活动。 2、要把贯彻《中小学教师职业道德规范》和《教师法》等教育法规统一起来,通过 认真贯彻,让教师树立科学的世界观和高尚的职业道德,以规范为指南,进一步增强自律 意识,使全体教师真正做到爱岗敬业,为人师表。 3、结合贯彻《中小学教师职业道德规范》,继续抓好教师的职业培训和自学进修学习,积极鼓励教师参加各类进修学习不断提高业务水平。 4、充分调动教师的积极性,加强对青年教师的业务进修和岗位考核,培养中青年骨 干教师。学校领导成员要分包干各级组,带领各级组并展开学习。 5、认真组织学习《中心小学依法治校管理规范》,落实责任制和加强责任感。 二、积极推进素质教育,全面提高教学质量。 教学是中心,质量是生命,提高教学质量是教育的永恒主题,首先我们要统一认识, 坚定地抓好以下几个方面。 1、积极推进素质教育,素质教育是当今教育的主任务,首先要对素质教育有一个全 面正确、透彻的理解,要把握其实质。一要重视主体性以人为本、以学生为主体,重视学 生掌握学习的方法,形成了以思维能力为核心的开发。以能力为重点,特别是创新能力和 实践能力为重点的培养。二要重视整体性,重视学生的思想素质、知识素质、能力素质、 身心素质和谐发展。三要全面性。面向全体学生,大面积提高教学质量。四要基础性。继

学校教学工作计划小学范本

学校教学工作计划小学范本 一、指导思想 深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面地贯彻党的教育方针和执行上级教育部门的教学指导意见,更加深入地推进我校教育教学的改革,更加扎实地提升有效教学的水平,全面提高我校的教学质量。 二、中心工作 深化教学管理,切实提高教学质量;加快教师队伍建设,切实全面提高全我校教师业务水平;认真培养学生良好的学习习惯,教给学生有效的学习方法;以学科教学为依托,积极创建办学特色。 三、具体措施 深化教学管理,切实提高教学质量 1、备课。 本学期,我校结合镇中心校的备课要求,五六年级语文、数学学科采用电子备课的形式,其它年级及学科仍采用手写备课的形式,继续实行备课改革,让广大教师能够有的时间用来钻研教材和辅导学生。坚持个人备课和集体备课相结合,切实抓好个人主备——同伴审核——个人修订的“三级备课

制”。教师先进行个人备课后,在组内集体讨论,形成相对统一的教学设计方案。 备课时要贯彻一种教学理念——“减负增效”。备课的目标定位要面向全体学生,教学目标应简明、实用,确保当堂落实,敢于舍弃一些影响教学效率的繁杂目标。 备课时抓住预习这个突破口,切实加强预习指导,提高预习效率。每节课都要根据学科特点布置适量的预习作业,不让学生被动学习,培养学生自主预习的良好习惯。教师要教给学生预习的方法,让学生学会预习,并且在备课中要有所体现。 课后,要及时进行教学反思,坚决杜绝一句话反思,反思要切实有效。 2、上课。 提高课堂教学效益,要把课堂管理作为教学管理的“主战场”。本学期,我们将继续坚定不移地推进“导学案”教学模式,在小组合作学习上下功夫。要充分发挥教师主导作用,激发学生的学习兴趣,让学生有的机会、有效地参与教学活动。注意教学过程中进行学法指导,做到精讲精练,省时高效,提高课堂教学效率,减轻教师和学生的负担。要保证教学时间,按时上下课,不迟到、不拖堂、不擅离课堂,不做

小学美术教师教学工作计划例文5篇

小学美术教师教学工作计划例文5篇 Examples of teaching work plan for primary school art teacher s 汇报人:JinTai College

小学美术教师教学工作计划例文5篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学美术教师教学工作计划样本 2、篇章2:小学美术教师教学工作计划样本 3、篇章3:小学美术教师教学工作计划模板 4、篇章4:小学美术教师教学工作计划样本 5、篇章5:小学美术教师教学工作计划模板 篇章1:小学美术教师教学工作计划样本 新的学期又开始了,为更好的完成本学期的教学目标、 教学任务,现制定出本学期工作计划如下:

一、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标:本学期我继续担任全校的美术教学工作,我将根据以往的教学经验,针对低、高年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、工艺融合贯通在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。 三、具体工作: 1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务能力,使自己由认识新课程到走进新课程。

中学教育教学工作计划范文二篇

中学教育教学工作计划范文二篇 一、基本情况分析 (一)学生基本情况分析:从整体来看,部分学生身上好的习惯(课堂听讲,记笔记,发言提问、课外阅读)正在逐步养成,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高,但仍有不少学生的学习兴趣和学习态度没有明显的转变,根据数据看出,13个班级中寄宿班之间、普通班之间的差距不大。 (二)教材分析:本学期拟上完九年级上册及部分下册内容,上册教材共分为六个单元。第一单元是诗歌单元,让学生感悟人生,第二单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化,第五单元、第六单元古文阅读。下册主要包括爱国思乡之情的诗歌单元、社会生活的小说单元,生命主题的散文单元、戏剧单元、两个文言文单元合共六个单元。初三语文的学习,是初中学习过程的第三个阶段(第五、六学期),也即最后阶段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力,使学生懂得语文对生活的服务关系,发挥语言的交际功能,更好的适应社会。同时,还要培养学生文学欣赏的能力。语文基本训练更进一步,进行记叙、说明、议论三种表达方式综合的训练,并落实到实际运用上。 二、教学目标 知识与能力目标:了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义。能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,了解基本写法,具有一定的语言感受能力,初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段,初步具有欣赏文学作品的能力,读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目,熟练使用常用字典词典,养成读书看报的习惯。

过程与方法目标:初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行口语交际,把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵活运用到生活中,从而提高自己的文化品位,例如待人接物的仪态,为人处事的心理,读书看报看电视的习惯等。 情感与价值观目标:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人格。 三、教学资源的开发严格遵守教学的基本环节,努力创设具有个人风格的课堂教学模式,将课改理念自觉运用于加大信息技术与课件整合为教学提供服务。充分利用internet,拓展知识面,培养学生探索知识的能力. 四、教学措施 1.从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发,使学生在潜移默化中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人。 2.语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。 3.视学生思维能力的发展。指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。 4.教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。精心备课,尤其要备好学生,突出重点和难点。要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。 5.重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联

小学学校教学工作计划例文4篇

小学学校教学工作计划例文4篇Examples of primary school teaching plan 汇报人:JinTai College

小学学校教学工作计划例文4篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学学校教学工作计划范文 2、篇章2:小学学校教学工作计划范文 3、篇章3:小学学校教学工作计划范文 4、篇章4:小学学校教学工作计划范文 篇章1:小学学校教学工作计划范文 本学期学校工作的总要求是,认真贯彻、落实党和国家 的教育方针,紧密结合我校的具体实际,按教育规律办事,进一步转变教育观念,以课堂有效教学为先导,保证各项工作齐头并进。为了做好本学期学校的各项工作,现计划如下: 一、指导思想:

以党的群众路线教育和教育方针为指导,认真贯彻落实县教育局及中心学校的部署,坚持以人为本,以加强管理和师德建设为主线,抓管理,提高教育教学质量,抓师德,树立教师良好形象,抓安全,创造良好的教育教学环境和平台,抓投入,逐步改善办学条件,推动学校教育教学工作的稳步发展。与时俱进,充分挖掘师生的创造潜能,以活动为载体,面向全体学生,促进全面发展,实行全方位管理,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。 二、强化德育工作,提高学生道德素养: 认真贯彻落实中共中央关于加强德育工作的意见和《公民道德建设实施纲要》,积极探索新时期学校德育新路,努力培养学生的创新精神和实践能力,塑造健康人格,提高德育工作的针对性和实效性,为全面推进素质教育,培养适应现代化的建设人才做贡献。 1、坚持把德育工作放在首位 (1)健全德育工作领导机构。以少先队辅导员,班主任组成德育工作领导小组。认真制订并指导落实各项措施,使德育工作起到导向,动力作用。

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