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家教习题三

家教习题三
家教习题三

家教习题(三)一、运算

78×50-1440÷12= 3856÷16+85×16= 4000÷(16+832÷13)=

(326+95×25)÷37= (7236÷18-228)×28= (4275-24×75)÷25=

50+160÷40-54=

120-144÷18+35-147=

(58+37)÷(64-8×5)=

95÷(64-45)=

178-145÷5×6+42= 120-36×4÷18+35=

85+14×(14+208÷26)= 21+(327-23)÷19=

539-513÷(378÷14)=

34-3094÷17÷13=

19+(253-22)÷21=

50+20×28-42=

(23+23)×24-597=

(110-10)÷10-10=

45-24+14×14=

304-275÷(275÷25)=

(70+10)÷(18-10)=

120÷12×18-54=

44+16×15-32=

(10-100÷10)×11=

(53-588÷21)×36=

(60+10)÷(17-10)=

17+(233-43)÷10=

100÷10×10-60=

424-475÷19×16=

22+(374-10)÷26=

(245-11)÷18-11=

22-(10+100÷10)=

(252-14)÷17-10=

35-13+10×15=

(346-10)÷16-12=

215-198÷(121÷11)=

(45-651÷21)×33=

二、选择

1、56+72+28=56+(72+28)运用了()

A、加法交换律

B、加法结合律

C、乘法结合律

D、加法交换律和结合律

2、25×(8+4)=()

A、25×8×25×4

B、25×8+25×4

C、25×4×8

D、25×8+4

3、3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了()

A、乘法交换律

B、乘法结合律

C、乘法分配律

D、乘法交换律和结合律

4、101×125= ()

A、100×125+1

B、125×100+125

C、125×100×1

D、100×125×1×125

5、56×55+56×77=56×(55+77)运用了()

A、加法交换律

B、加法结合律

C、乘法结合律

D、加法交换律和结合律

6、77×56+4×77=()

A、77×(56+4)

B、77×56+4

C、(77+4)×56

D、(77+56)×4

7、4×(9+5)=9×4+5×4运用了()

A、乘法交换律

B、乘法结合律

C、乘法分配律

D、乘法交换律和结合律

8、102×130= ()

A、100×130+2

B、130×100+260

C、130×100×2

D、100×130×2×130

三、看图填空

(1)疯狂老鼠在喷泉偏的方向上;

(2)空中飞车在喷泉偏的方向上;

(3)时间隧道在喷泉偏的方向上;(4)说说碰碰车的位置。

东西

四、列式计算

1.96减去35的差,乘63与25的和,积是多少?

2.2727除以9的商与36和43的积相差多少? 3. 336与474的和除以3与9的差,商是多少?

4.一个数比96与308的积多36,求这个数.

五、作图

4. 按要求画出各景点位置。

(1)鳄鱼潭在大象馆西偏南40°方向,距离300米; (2)熊猫馆在大象馆北偏西15°方向,距离200米; (3)花果山在大象馆东偏北60°方向,距离500米; (3)麋鹿苑在大象馆东偏南50°方向,距离400米;

六、应用题(下列题目都只能列一条式子计算,不能分步计算)

1、雄城商场1—4季度分别售出冰箱269台、67台、331台和233台。雄城商场全年共售出冰箱多少台?

2、第三小组六个队员的身高分别是128厘米、136厘米、140厘米、132厘米、124厘米、127厘米。他们的平均身高是多少?

3、一台磨面机每小时磨面800千克,照这样计算,6台磨面机5小时能磨面粉多少千克?(用两种方法解答)

4、一堆煤共800吨,用5辆卡车,16次可以运完,平均每辆卡车每次运几吨?

5.一辆汽车6小时行了300千米,一列火车6小时行了600千米,火车比汽车每小时多行多少千米?

100米

西

家庭作业:

1、根据运算定律,在□里填上适当的数。

(1)22+(30+8)=(□+□)+8 (2)□十82=□十18 (3)45×□=32×□

(4)25×(4+8)=□×□十□×□

2、19+192÷12-10=

572÷22×23-158= 19+56-1224÷34= 14+(21-19)×14=

736÷(43-20)×23= 36+19×14-23=

828÷23×12-48= 18-15+10×18= 160÷(22-12)×22= 357÷21×13-213=

985-728÷26×35= 50+160÷40=

120-144÷18+35=

347+45×2-4160÷52= 95÷(64-45)=

178-145÷5×6+42=

420+580-64×21÷28= 812-700÷(9+31×11)= 9405-2940÷28×21= 920-1680÷40÷7= 690+47×52-398=

148+3328÷64-75=

360×24÷32+730= 2100-94+48×54=

36-720÷(360÷18)= 1080÷(64-54)×80= 8528÷41×38-904= 264+318-8280÷69= 814-(278+322)÷15= 1406+735×9÷45= 796-5040÷(630÷7)= 285+(3000-372)÷36 546×(210-195)÷30= 78×(99-88)= 845-(223+457)÷5=

3、向阳小学气象小组一周中,测得每天的最高气温分别为:31、31、3

4、32、33、30、33度.这一周最高平均气温是多少度?

4、一个纸箱可以装35千克橘子,现在有两堆橘子,一堆114千克,另一堆是166千克,共需要准备多少个纸箱?

5、 用汽车运一堆货物,原计划每小时运120吨,9小时可以运完,实际每小时运90吨,多少小时可以运完?

6、找到每个建筑物的位置。

(1)体育馆在钟楼 偏 方向,距离 米;

(2)新华书店在钟楼 偏 方向,距离 米;

(3)怡心公园在钟楼 偏 方向,距离 米; (4)百货大楼在钟楼 偏 方向,距离 米;

东 西

答案:

一、3780,1601,50,73,4872,99,0,0,4,5,46,147,393,

37,520,20,30,568,507,0,217,279,10,126,252,0,

900,10,,36,40,24,36,2,2,4,172,9,197,462

二、B B B B C A C B

三、北西 25°东北 20°南西 40°喷泉的正东南方

四、1、(96-35)×(63+25)=61×88=5368

2、36×43-2727÷9=1548-303=1245

3、(336+474)÷(9-3)=810÷6=135

4、96×308-36=29532

五、略

六、1、269+67+331+233=900(台)答:雄城商场全年共售出冰箱900台。

2、(128+136+140+132+123+127)÷6=786÷6=131(厘米) 答:他们的平均身高是131厘米。

3、方法一:800×6×5=24000(千克)方法二:800×5×6=24000(千克)答:能磨面粉24000千克。

4、800÷16÷5=50÷5=10(吨)答:平均每辆卡车每次运10吨。

5、(600-300)÷6=50(千米)答:火车比汽车每小时多行50千米。

作业答案:

1、(1)22+(30+8)=(22+30)+8

(2)18十82=82十18 (3)45×32=32×45

(4)25×(4+8)=25×4十25×8

2、25,

440,

39,

42,

736,

279,

384,

183,

80,

8,

5,

54, 147,

357,

5,

46,

952,

810,

7200,

914,

2736,

125,

1000,

4598,

0,

135,

7000,

462,

774,

1553,

740,

358,

273,

858,

33,

3、(31+31+34+32+33+30+33)÷7=224÷7=32(度) 答:这一周最高平均气温是32度。

4、(114+166)÷35=280÷35=8(个)答:共需要准备8个纸箱

5、120×9÷90=12(小时)答:12小时可以运完。

6、(1)体育馆在钟楼北偏西 25°方向,距离 900 米;

(2)新华书店在钟楼南偏西方向,距离 300 米;

(3)怡心公园在钟楼东偏南 15°方向,距离 1200 米;

(4)百货大楼在钟楼东偏北 40°方向,距离 600 米;

西

弯腰拾起的尊严 弯腰拾起尊严阅读答案精英家教网

弯腰拾起的尊严弯腰拾起尊严阅读答案精英家教网 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 弯腰拾起尊严 很久以前,一位挪威青年男子漂洋过海到了法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他A 将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官还是没能录取他。 身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道,勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:“ 。”

无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年 B 的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。 围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院,最终录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。 当我们陷入生活最低谷的时候,有时会招致一些无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,有时会遭遇肆意践踏你尊严的人。C 的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加D 。我们不如以理智去应对,以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。那

时你会发现,任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟。 有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严! 11. 选词填空:请分别将成语“变本加厉”、“出乎意料”、“竭尽全力”、“针锋相对”填入文中A、B、C、D处。 A. B. C. D. 12. 请根据上下文,在第二段的横线上,给青年男子补充一句恰当的语言描写。 13. 第二段中加点词语“扔”能否换成“放”?为什么? 14. 为什么青年男子最终被音乐学院录取了呢? 15. 请结合文中内容,谈谈你对本文题目“弯腰拾起的尊严”的理解 试题答案 弯腰拾起尊严 很久以前,一位挪威青年男子漂洋过海到了法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他A 将自己

家教习题三

家教习题(三)一、运算 78×50-1440÷12= 3856÷16+85×16= 4000÷(16+832÷13)= (326+95×25)÷37= (7236÷18-228)×28= (4275-24×75)÷25= 50+160÷40-54= 120-144÷18+35-147= (58+37)÷(64-8×5)= 95÷(64-45)= 178-145÷5×6+42= 120-36×4÷18+35= 85+14×(14+208÷26)= 21+(327-23)÷19= 539-513÷(378÷14)= 34-3094÷17÷13= 19+(253-22)÷21= 50+20×28-42= (23+23)×24-597= (110-10)÷10-10= 45-24+14×14= 304-275÷(275÷25)= (70+10)÷(18-10)= 120÷12×18-54= 44+16×15-32= (10-100÷10)×11= (53-588÷21)×36= (60+10)÷(17-10)= 17+(233-43)÷10= 100÷10×10-60= 424-475÷19×16= 22+(374-10)÷26= (245-11)÷18-11= 22-(10+100÷10)= (252-14)÷17-10= 35-13+10×15= (346-10)÷16-12= 215-198÷(121÷11)= (45-651÷21)×33= 二、选择 1、56+72+28=56+(72+28)运用了() A、加法交换律 B、加法结合律 C、乘法结合律 D、加法交换律和结合律 2、25×(8+4)=() A、25×8×25×4 B、25×8+25×4 C、25×4×8 D、25×8+4 3、3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了() A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 D、乘法交换律和结合律 4、101×125= () A、100×125+1 B、125×100+125 C、125×100×1 D、100×125×1×125 5、56×55+56×77=56×(55+77)运用了() A、加法交换律 B、加法结合律 C、乘法结合律 D、加法交换律和结合律 6、77×56+4×77=() A、77×(56+4) B、77×56+4 C、(77+4)×56 D、(77+56)×4 7、4×(9+5)=9×4+5×4运用了() A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 D、乘法交换律和结合律 8、102×130= () A、100×130+2 B、130×100+260 C、130×100×2 D、100×130×2×130 三、看图填空 (1)疯狂老鼠在喷泉偏的方向上; (2)空中飞车在喷泉偏的方向上; (3)时间隧道在喷泉偏的方向上;(4)说说碰碰车的位置。 东西 北 南

一对一家教教案(二次函数)

1对1辅导教案 学生学校年级九年级 教师授课日期12月1日授课时段9:00~11:0 课题二次函数 重点难点重点:⑴体会二次函数的意义,了解二次函数的有关概念; ⑵会运用配方法确定二次函数的图象的顶点、开口方向和对称轴,并能确定其最值; ⑶会运用待定系数法求二次函数的解析式; ⑷利用二次函数的知识解决实际问题,并对解决问题的策略进行反思. 难点:⑴二次函数图象的平移; ⑵将实际问题转化为函数问题,并利用函数的性质进行决策. 教学步骤及教学内容一. 教学内容: 二次函数小结与复习 二. 重点、难点: 1. 重点: ⑴体会二次函数的意义,了解二次函数的有关概念; ⑵会运用配方法确定二次函数的图象的顶点、开口方向和对称轴,并能确定其最值; ⑶会运用待定系数法求二次函数的解析式; ⑷利用二次函数的知识解决实际问题,并对解决问题的策略进行反思. 2. 难点: ⑴二次函数图象的平移; ⑵将实际问题转化为函数问题,并利用函数的性质进行决策. 三. 知识梳理: 1. 二次函数的概念及图象特征 二次函数:如果,那么y叫做x的二次函数. 通过配方可写成,它的图象是以直线 为对称轴,以为顶点的一条抛物线. 2. 二次函数的性质

值 函数的图象及性质 >0 ⑴开口向上,并且向上无限伸展; ⑵当x=时,函数有最小值 ; 当x<时,y随x的增大而减小;当x>时,y随x的增大而增大. <0 ⑴开口向下,并且向下无限伸展; ⑵当x=时,函数有最大值 ; 当x<时,y随x的增大而增大;当x>时,y随x的增大而减小. 3. 二次函数图象的平移规律 抛物线可由抛物线平移得到. 由于平移时,抛物线上所有的点的移动规律都相同,所以只需研究其顶点移动的情况. 因此有关抛物线的平移问题,需要利用二次函数的顶点式来讨论. 4. 、、及的符号与图象的关系 ⑴a→决定抛物线的开口方向;a>0. 开口向上;a<0,开口向下. ⑵a、b→决定抛物线的对称轴的位置: a、b同号,对称轴(<0=在y轴的左侧; a、b异号,对称轴(>0)在y轴的右侧. ⑶c→决定抛物线与y轴的交点(此时点的横坐标x=0)的位置: c>0,与y轴的交点在y轴的正半轴上; c=0,抛物线经过原点; c<0,与y轴的交点在y轴的负半轴上.

母亲的红灯笼阅读答案

篇一:母亲的红灯笼阅读答案 阅读下文,回答问题。母亲的红灯笼母亲在湘西一个偏远的小山村里教书,整个学校就只有我母亲一个老师和一间土石房子。学生倒有30多个,高的高,矮的矮,小的七八岁,大的十三四岁,一到六年级的都有。母亲的工作很忙,一到六年级的课都要备。山里学生住得分散,路又远,中午孩子们都在学校里就餐,母亲忙着搞完30多个孩子的饭菜,下午还要接着上课。山里的天黑得早,特别是冬天。孩子们路远,山路又崎岖,母亲便每天都提着一盏自己做的红灯笼深一脚浅一脚地往回走。红灯笼是母亲自己动手做的,将红绸布裹在一圈竹块上,中间用铁丝弯成一个夹,用来夹住小半截松脂。我每天就是这样望着母亲行色匆匆地提着红灯笼领着孩子们上路,又倚门望着母亲提着红灯笼疲惫地回家。而母亲每天要干的最后一件事,便是将第二天要用的半截松脂放在红灯笼里。母亲的红灯笼渐渐地成了母亲的化身。站在门口接孩子的家长一看见红灯笼就知道自己的孩子回家了;赶路的乡亲们一见红灯笼就知道是娃们放学了,忙给让着道,并朝着红灯笼大声喊道:“老师辛苦哇!”母亲就是提着这样的红灯笼照着孩子们走山路,也是提着这样的红灯笼照亮了孩子们的心。一天夜很深了,我还望不见母亲的红灯笼,心里不禁发起毛来。就在这时听见人声鼎沸,一大群人举着火把朝我家奔来。到了近前,我才看清村民们用睡椅抬着母亲,而母亲此时已是昏迷不醒了。村民们将母亲安置在床上后,又叫四个小伙子抬着睡椅火速抬来了大队的医生。这时我才知道原来母亲提着红灯笼往回走时,松脂被一阵大风吹灭了,母亲眼前一黑,就摔倒在路过的深沟里,幸亏被路过的村民发现,叫来大伙,才将母亲救起。母亲服过药后第二天晚上便要挣扎下床。母亲从床上坐起来,突然她大声高喊:“娃,你快来看!”我顺着母亲的手指方向朝窗外看去,我看见了我一生中最壮观的场面:上百只红灯笼排成了一条长龙,这条长龙静静地走着,我听到了越来越近的脚步声,这条长龙到我家门口停住了脚步。母亲便去开了门,只见村支书手里提着一只最大的红灯笼,他走上前紧紧拉住母亲的手说:“老师,我们村里每户都给您赶制了一只红灯笼。我们都是用那山里最好的材料做的,保管再大的风也吹不熄它了。”母亲流着泪和乡亲们握手。母亲说不出话,因为她早已泣不成声了。红灯笼就这样摆了我家一院子,那炫目跳跃的火焰至今仍在我心里跳动。在我的记忆里我再也没看过这样火红的灯笼了。赏析:这篇小说从女儿讲母亲的故事的角度,写出了一位普普通通的山村女教师的人格魅力,塑造了山村女教师的感人形象。小说的语言朴实无华而又极富有情味,请阅读时仔细品味。1.概括写出文章从哪些方面写了“母亲的工作很忙”?答:________________________2.“母亲的红灯笼渐渐地成了母亲的化身”,你怎样理解这句话?答:________________________3.文中加粗的句子用了哪些描写方法?它的作用是什么?答:________________________4.简析文章末段划横线的两句话的含义。答:________________________5.说说这篇小说为什么以“母亲的红灯笼”作为标题。答:________________________ 答案:解析: 1.①一到六年级的课都要备;②忙着搞完了30多个孩子的午餐,下午还要接着上课;③每天放学后都提着一盏自己做的红灯笼将全班30多名学生送回家。 2.站在门口的孩子家长一看见红灯笼就知道自己的孩子回家了,赶路的乡亲们一见红灯笼就知道是娃们放学了。母亲的红灯笼照亮了孩子们走的路,照亮了孩子们的心,更温暖了家长及村民们的心。 3.行动、语言描写,这些描写更加突出地表现了乡亲们对母亲的如火一般炽热、真诚的敬爱之情。 4.以“我”的亲眼所见和感受,表现出母亲对孩子们一团火般的爱心赢得了乡亲们对母亲更加炽烈的尊敬和爱戴,“我”深深地被乡亲们热烈真挚的感情打动了。 5.①突出了母亲每天下午放学后提着红灯笼送全班学生回家的这样一个山村女教师形象。②象征着母亲的高贵品格,母亲成为红灯笼的化身,照亮了山路,照亮了孩子们的心,照暖了村民们的心,给偏远的山区带来一片文明之光。③标题中的“红灯笼”,不仅指母亲手中的那盏红灯笼,也指村民们送给母亲的那摆了一院子的红灯笼,母亲对山村教育的热诚赢得了乡亲们对母亲的尊敬、爱戴、关心与支持。小说的标题暗示了母亲

特殊四边形培优习题精选(适合家教)

《特殊四边形习题精选》 1、矩形ABCD 的对角线相交于O ,AE 平分∠BAD 交BC 于E ,∠CAE=15°,则∠BOE=________° 2、菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于O ,△AOB 的周长为33 ,∠ABC=60o,则菱形ABCD 的面积为__________ 3、如图,矩形ABCD 长为a ,宽为b ,若s 1=s 2= 21(s 3+s 4,则s 4等于( (A ab 83 (B ab 43 (C ab 32 (D ab 21 4、菱形ABCD 中,∠B=∠EAF=60°,∠BAE=20°,则∠CEF=_________° 5、点M 、N 分别在正方形ABCD 的边CD 、BC 上,,已知△MCN 的周长等于正方形ABCD 周长的一半,求∠MAN 的度数。 6、如图,将矩形纸片ABCD 沿对角线AC 折叠,使点B 落在点E 处,求证:EF=DF. 7、如图,在平行四边形ABCD 中,BC = 2AB ,E 为BC 的中点,求∠AED 的度数; B C D O E B C D E F S1S2 S4S3B C D E F F E D

C B A 8、如图,以正方形ABCD 的对角线AC 为一边,延长AB 到E ,使AE = AC , 以AE 为一边作菱形AEFC ,若菱形的面积为29,求正方形边长; 9、如图AD 是⊿ABC 边BC 边上的高线,E 、F 、G 分别是AB 、BC 、AC 的中点,求证:四边形EDGF 是等腰梯形; 10、如图1,正方形ABCD 边长为1,G 为CD 边上的一个动点(点G 与C 、D 不重合,以CG 为一边向正方形ABCD 外作正方形GCEF ,连接DE 交BG 的延长线于点H 。 (1求证:①△BCG ≌△DCE ;②BH ⊥DE 。 (2当点G 运动到什么位置时,BH 垂直平分DE ?请说明理由。 11、如图,正方形ABCD 中,过D 做DE ∥AC ,∠ACE =30°,CE 交AD 于点F ,求证:AE = AF ;

高中物理-3牛顿运动定律-2中档题-(金华常青藤家教题库)

牛顿运动定律中档题 1.如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为F,若弹簧秤的质量不计,下列说法正确的是 A.甲受到的拉力大于F,乙受到的拉力小于F B.台秤P的读数等于mg+F C.台秤Q的读数为mg-2F D.两台秤的读数之和为2mg 2.某同学用测力计研究在竖直方向运行的电梯运动状态.他在地面上用测力计测量砝码的重力,示数为G;他在电梯中用该测力计仍测量同一砝码的重力,发现测力计的示数为0.9G,由此判断此时电梯的运动状态可能是: A.加速上升 B.减速下降C.减速上升 D.匀速下降 3.下列有关力的说法正确的是( ) A.只要是大小相等,方向相反,作用在两个物体上,作用在一条直线上的力就是一对平衡力 B.静止的物体不可能受到滑动摩擦力 C.因为地球的质量很大,所以地球对物体的吸引力,大于物体对地球的吸引力 D.弹力方向与施力物体形变方向相反 4.甲、乙两位同学坐在匀速运动的列车上,列车的运动方向与乙的朝向相同。在他们之间的水平桌面上放一只鸡蛋。当列车紧急刹车时,他们观察到的现象是 ( ) A、鸡蛋向甲运动 B、鸡蛋向乙运动 C、鸡蛋静止不动 D、鸡蛋在原位置转动 5.在光滑的水平面上有一物体同时受到两个水平力F1和F2的作用,在第一秒内保持静止状态,两力F1和F2随时间的变化如图所示,则()

A.在第2s 内,物体做加速运动,加速度减小,速度增大 B.在第3s 内,物体做加速运动,加速度增大,速度增大 C .在第4s 内,物体做加速运动,加速度减小,速度增大 D.在第6s内,物体又保持静止状态 6.在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,相互猛推一下分别向 相反方向运动,假定两板与冰面间的动摩擦因数相同,已知甲在冰上滑行的距离比乙远, 这是由于( ) A、推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力 B 、在推的过程中,甲推乙的时间小于乙推甲的时间 C 、在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度 D 、在分开后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小 7.中国探月工程二期的技术先导星“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57 秒在西昌卫星发射中心由“长征三号丙”运载火箭成功发射。目前,“嫦娥二号”上所 有的有效载荷已全部开机,按计划对月球进行深入探测。下列关于“嫦娥二号”的说法 正确的是( ) A.研究“嫦娥二号”经过发射架的过程时可以看成质点处理 B.研究“嫦娥二号”在奔月途中的位置时可以看成质点处理 C.“嫦娥二号”在竖直向上加速发射过程中处于失重状态 D.“嫦娥二号”在竖直向上加速发射过程中处于超重状态 8.如图所示,小球A 、B 间用轻弹簧相连,两球的质量分别为m 和2m ,用细线拉着小球 A使它们一起竖直向上做匀加速运动,加速度的大小为g ,在撤去拉力F 的瞬间,A 、B 两球的加速度大小分别为( ) A.5g ,g B .6g,0 C.5g,0 D.6g,g 9.水平面上有两个质量都为m 的物体a 和b ,它们之间用轻绳连接,它们与水平面之间 的滑动摩擦系数都为μ。在水平恒力F 的作用下,a和b在水平面上作匀速直线运动, 如图所示。如果在运动中绳突然断了,那么a 、b 的运动情况可能是( ) A.a 作匀加速直线运动,b作匀减速直线运动 B .a 作匀加速直线运动,b 处于静止 g B F F 2m A

私人家教一对一辅导协议书 私人家教一对一辅导协议书

私人家教一对一辅导协议书

甲方(教育方): 甲方地址: 乙方(受教育方):学生姓名___ _______ 性别__ _ 学校__ _____________ 现新年级___ __ 乙方监护人:姓名身份证号 乙方家庭地址: 乙方联系方式:(宅电)_____ ____________ (手机) 常弘教育本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为原则,打造以教育服务为 宗旨的培训行业,真诚为您和您的孩子奉献我们的爱心、责任心和耐心。乙方为提高学习成绩, 掌握更好的学习方法,经咨询了解甲方所有情况后,决定参加甲方提供的晚托辅导方案,为保证 辅导效果,约束双方行为,甲乙双方达成如下协议: 一、辅导及缴费规定 甲方为乙方提供▁▁▁▁小时的晚托和作业辅导。平时▁▁▁▁▁小时/周,假期▁▁▁▁ 小时/周。 1. 乙方交纳的费用包括: A. 综合付费¥▁▁▁▁元,包括报名晚托管理费、作业辅导费费、咨询费、网络服务费。一次性 缴纳可立刻实行。 2. 相关内容 A. 甲方对乙方的辅导日期:自▁▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日至▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日, B. 交费方式:乙方在签订本协议时已交¥▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁元(大写:▁▁▁▁▁▁▁▁▁ 圆整),于▁▁▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日前全部付清。 二、甲方义务: 1. 甲方应为乙方提供安静,整洁的学习环境和专业化的晚托作业学习辅导,帮助及时改正作业问 题,促成良好的学习习惯。 3. 保证乙方在校期间有专职的教师进行学习咨询和班主任管理,建立档案等。 4. 如果乙方监护人对所选教师不满意,可向甲方提出调换老师。甲方排专员受理投诉、监管课堂 纪律,接到投诉甲方应及时妥善处理。 5. 甲方有责任监督老师细致耐心的辅导乙方作业,如有特殊情况,需前通知家长。 6. 甲方有责任督促老师检查学员的学习情况。 7. 甲方有义务监督老师为学员做合理的学习情况报告,做学习卡。 8. 晚托期间甲方免费为其提供专业陪读、心理咨询及家庭教育等服务。 9、乙方在校期间,如遇突发疾病、或受到意外伤害,甲方一经发现,应根据实际情况及时采取必 要措施并把信息及时告知其监护人。 10、对乙方擅自离校等与学生安全直接相关的信息,甲方发现或者知道,应及时告知学生的监护

统计精英“大阅兵”_精英家教网答案2018

统计精英“大阅兵”_精英家教网答案2018 初冬料峭,硕果飘香,昌平区统计精英欢聚一堂,2011年11月11日,昌平区“六五”普法统计法律法规知识竞赛决赛拉开帷幕,区企事业单位的统计人员以一种别样的风采在统计法律法规竞技的赛场上接受了一次“大阅兵”,参与决赛的选手都是在知识竞赛预赛中脱颖而出的业务精英。由于准备充分,知识竞赛“开战”后,各代表队参赛选手个个信心满满,在接下来的“巅峰对决”中,选手们的表现更是让人连声喝彩,三轮精彩的“对抗”将知识竞赛推向了高潮。 基层企业热情高比赛严谨秩序好 本次活动规模大,组织严。来自昌平区17个镇街及中关村科技园区昌平园的队员组成18支竞赛队,共计500余人参与到此次知识竞赛中,参赛队员全部是来自基层企事业单位及村、社区的统计人员。同时,昌平区统计局及各镇街观众组成了庞大的“助威团”,为参赛选手加油、呐喊、鼓劲,现场气氛非常热烈。 竞赛分为初赛和决赛,全区根据镇街抽签结果分为3个片区,每个片区有6只代表队参加了初赛,初赛前两名进入决赛。决赛分为必答、抢答、风险、附加四轮比赛,共产生一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,最终兴寿镇代表队荣获一等奖。此次知识竞赛活动经过三场预赛,一场决赛,规模和气势都令人欣喜,虽然这是昌平区统计系统第一次举办这样大型的知识竞赛,但是热情却没有因为是第一次举办而打折扣。

竞赛一环扣一环精彩一浪高一浪 上午9时30分统计法律法规知识竞赛决赛正式开始。6支参赛队伍经过必答题、抢答题、风险题三轮角逐,最后决出了胜负。 必答题环节,6支代表队均表现不俗,分数也是紧追不舍,相差无几。选手们在赛场上所表现出的机敏、从容、活跃,展现了昌平区统计人员勤奋好学、朝气蓬勃的精神风貌。 一进入抢答环节,紧张气氛迅速升温,成功抢答且回答正确后加十分,犯规或答题错误则倒扣十分,抢答环节既考验选手们的胆略才识,还考验他们的应变能力。兴寿镇代表队的选手们下手快、准、狠,连连告捷,比分一直遥遥领先。随着比赛的深入,其他代表队也逐渐进入状态,十三陵镇代表队紧随其后“连发两炮”。但也有些代表队由于紧张和慌乱,抢答过程中屡屡犯规,不仅与答题机会擦肩而过,还要被倒扣分值。比赛气氛一路升温,扣人心弦。 竞赛进入悬念最大的第三轮――风险题,参赛队可自愿回答10分、20分和30分的题目,答对加分,答错扣分,此环节有风险,也有机会。而在风险题面前,各队参赛选手却表现出“不畏风险”的精神,所有的代表队都选择了风险值最高的30分题,且回答成功率极高。 第三轮比赛结束,冠军诞生,兴寿镇代表队以总分200分拔得头筹,十三陵镇代表队紧随其后,南口镇代表队则位居第三。 口号响亮振人心欢声笑语学统计 统计法律法规知识竞赛调动了大家的热情。“依法统计,求真务实,智慧拼搏,快乐竞

家教家风家训为主习题精选作文

家教家风家训为主习题精选作文 家风,是一个家庭的风气,是我们的家族的高贵的品质,我们要继承我们的家风,并且要坚持这种好的习惯,这样我们的家庭才会很幸福。本文是小编为大家整理的家教家风家训为主习题精选作文,欢迎阅读。 家教家风家训为主习题精选作文一我家的家风是‘孝’孝敬父母,尊敬教师,长辈。父母一直告诉我:百善孝为先。家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更高更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚决的步伐,成为祖国的栋梁之才! 家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民的努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不单单是物质上的丰富。在我看来,更重要的是她的风气,一个国家,一个朝代的风气决定了它的衰于胜,只有社会风气好的国家,才能国盛民强,才真正算上一个强国。 孩子是家庭的希望,家庭式社会的细胞。为人父母有义务,有责任把家庭料理好、把孩子教育好。虽然使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上,但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时,树立良好的家风,用好家风培养好孩子,责无旁贷。假如因为家风不好而使自己的孩子不像‘爱得华’而像“珠克”,不仅会让父母伤心失望,对社会也将贻害无穷。

希望家家户户能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人,在社会中形成一个良好的风气! 家教家风家训为主习题精选作文二俗话说“百善孝为先”,不错,我的家乡确实是以孝当先,个个人家的子女长大后首当其冲的一件事是:就是孝敬老人、父母。 幸运的我有个哥哥,哥哥是怎样孝敬爸爸妈妈的举动,我都一点一点的记在脑海里。 还记得我九岁的时候,哥哥已经毕业了,并且挣到了钱。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸妈。那天,哥哥从上海回来,兴冲冲的告诉我们一家,说挣到钱了。我们都为哥哥快乐。 当天,哥哥开着新车带着爸妈去了南通的老天宝黄金店,说是为妈妈买黄金,就当是孝敬妈妈。因为:以前没那么富有,现如今社会条件改变了,当然要“夸耀”一番啦。哥哥给妈妈精挑细选的耳环和戒指,妈妈整天跟别人夸耀说“唉呀,我儿子有出息了,都懂得孝敬我们啦!”这些一点一滴我都记在脑海里,等到我长大的那一天,像哥哥那样孝敬父母。也许,那一天,我将做的比哥哥还要好。 也许,“孝”这个字说简单也不为简单,说不容易,也其实不是那么的苛刻。孝,不过就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不过就是为父母端上一杯温暖的茶;孝,不过就是为了父母而送上一句嘘寒问暖的话语。我想,再也没有什么事比孝敬父母更为重要的了。 我的家风不过如此,“孝”这个字永远刻在我的心头。 家教家风家训为主习题精选作文三学校发起家风调查。“家

高中物理-7机械振动机械波-3提高题-(金华常青藤家教题库)

. . 机械振动机械波提高题 1.(4分)图示为一列沿x轴负方向传播的简谐横波,实线为t=0时刻的波形图,虚线为t=0.6 s时的波形图,波的周期T>0.6 s,则() A.波的周期为2.4 s B.在t=0.9s时,P点沿y轴负方向运动 C.经过0.4s,P点经过的路程为4m D.在t=0.5s时,Q点到达波峰位置 2.图甲为一列简谐横波在t=0.10s时刻的波形图,P是平衡位置为x=1 m处的质点,Q是平衡位置为x=4 m处的质点,图乙为质点Q的振动图象,则() A.t=0.15s时,质点Q的加速度达到正向最大 B.t=0.15s时,质点P的运动方向沿y轴负方向 C.从t=0.10s到t=0.25s,该波沿x轴正方向传播了6 m D.从t=0.10s到t=0.25s,质点P通过的路程为30 cm 3.图中实线和虚线分别是x轴上传播的一列简谐横波在t=0和t=0.03 s时刻的波形图,

x=1.2 m 处的质点在t=0.03 s 时刻向y 轴正方向运动,则 ( ) A.该波的频率可能是125 Hz B.该波的波速可能是10 m/s C.t=0时x=1.4 m 处质点的加速度方向沿y 轴正方向 D.各质点在0.03 s 随波迁移0.9 m 4.在均匀介质中选取平衡位置在同一直线上的9个质点,相邻两质点的距离均为L,如图 (a)所示,一列横波沿该直线向右传播,t=0时到达质点1,质点1开始向下运动,经过时间Δ t 第一次出现如图(b)所示的波形.则该波的 ( ) A.周期为Δt,波长为8L B.周期为Δt,波长为8L C.周期为Δt,波速为12L/Δt D.周期为Δt,波速为8L/Δt 5.电子台秤放置于水平桌面上,一质量为M 的框架放在台秤上,框架有一轻弹簧上端 固定在框架顶部,下端系一个质量为m 的物体,物体下方用竖直细线与框架下部固定, 各物体都处于静止状态。今剪断细线,物体开始上下运动,且框架始终没有离开台秤, 弹簧不超出弹性限度,空气阻力忽略不计,重力加速度为g ,则下列说确的是( ) A .当台秤示数最小时弹簧一定处于原长位置 3232

闲居初夏午睡起二绝句(其一)阅读答案精英家教网

闲居初夏午睡起二绝句(其一)阅读答案精英家教网 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 杨万里 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。闲居初夏午睡起二绝句 这首诗选用了哪些物象来表现初夏这一时令特点? 诗中哪一个字最能表达诗人的情感?请作简要赏析。闲居初夏午睡起二绝句 试题答案 1.阅读下面的古诗,然后回答问题。 陇西行 誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。

(1) 简要分析三、四句的艺术手法及表达效果。 __________________________________ __________________________________ ______ (2) 全诗表现了诗人怎样的思想感情? __________________________________ __________________________________ ______ 查看阅读文字答案和解析>> 阅读下面的古诗,然后回答问题 1.请从“景”与“情”的角度赏析本诗的首联或颔联。 2.如何理解尾联中的“艰难”一词? 查看阅读文字答案和解析>> 阅读下面的古诗,然后回答问题。 庆庵寺桃花谢枋得 寻得桃源好避秦,桃红又是一年春。花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津。

谢枋得,南宋人,宋亡后,仍以江东提刑、江西招渝使知信州的身份抗击元兵,兵败后潜入山中,隐居达十二年之久,拒不出仕。后被强迫北行,至元都燕京,绝食而死。此诗即写于隐居期间。 大林寺桃花白居易 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。 ①谢诗”寻”和白诗”觅”的对象分别是:_________,___________。两诗主要运用的表现手法分别是:____________,_________。 ②请从两首诗中选出一首,说说你喜欢的理由。要侧重一个角度,结合诗句。 查看阅读文字答案和解析>> (2016·济宁调研)阅读下面的古诗,然后回答问题。 闲居初夏午睡起二绝句(其一) □ 杨万里 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

小学一对一家教价格

如今,家长对于孩子的学习越来越重视,同时市面上盛行一对一教育培训机构,因此很多家长选择将孩子送去补习,那么家教的辅导费用是多少呢?接下来就来了解一下相关的内容。 一般普通的家教,参考价格如下: 小学一年级至五年级:40-50元/小时; 小学六年级至初二:50-60元/小时; 初三至高三:60-70元/小时。 以上价格仅供参考。每份家教会因辅导内容的不同而稍有差异,这属于正常情况。 在登记家教时,我们同事会详细记录学生基本情况、家长对教师的要求等。家长提出其希望的家教价格,若在家教部参考价格以上,则按家长的价格定;若在家教部参考价格以下,机构则跟家长提出根据市场而定的参考价格,尽量让每份家教的价格符合参考标准。

请家教毕竟对于小孩来说是具有更针对性的,对于小孩学习的效率和知识点能够有更大的提升,那么如何找一个合适的一对一家教呢? 1、家教的从业经验 家教的从业经验是很多家长挑选老师比较关注的点,正常情况的下家教老师授课的时间年长点,那么所具备的专业知识技能也就更加的专业,这个对于小孩的教育是十分的重要的,有丰富的教学经验那么效率也会高更多。 2、价格是否合理 价格是一个很重要的参考价值,通常一对一外教的课堂教学方式价钱会比一般的课堂教学方式更高一点儿,不一样的上门家教其价钱也会有必须的差别,一些上门家教尽管在价钱上带必须的优点,可是它的课堂教学水准却不行,培训学校的教学质量评价和价钱未必正比,因而在挑选的那时候要考虑到它的价钱是不是合乎它的课堂教学水准等。 3、老师品行端庄 老师的品行是很关键的,特别是在是上门家教,上门家教课堂教学是在老师和大学生提早承诺好的时间对大学生开展课堂教学,是处在1对1的自然环境,因而在老师的品行上

初二数学家教习题几何第三课时

1.(1)6x<7x-2 (2) 2.x为何值时,代数式的值比代数式的值大。 3.已知关于x、y的方程组。 (1)求这个方程组的解; (2)当m取何值时,这个方程组的解中,x大于1,y不小于-1。 4.已知方程组的解为负数,求k的取值范围. 6.某园林的门票每张10元,一次使用,考虑到人们的不同需求,也为了吸引更多的游客,该园林除保留原来的售票方法外,还推出了一种“购买个人年票”的售票方法(个人年票从购买日起,可供持票者使用一年)。年票分A、B、C三类:A类年票每张120元,持票者进入园林时,无需再用门票;B类年票每张60元,持票者进入该园林时,需再购买门票,每次2元;C类年票每张40元,持票者进入该园林时,需再购买门票,每次3元。 (1)如果你只选择一种购买门票的方式,并且你计划在一年中用80元花在该园林的门票上,试通过计算,找出可进入该园林的次数最多的购票方式。 (2)求一年中进入该园林至少超过多少次时,购买A类年票比较合算。 7.《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》中规定:超速行驶属违法行为。为确保行车安全,一段高速公路全程限速110千米/时(即人一时刻的车速都不能超过110千米/时。以下是张师傅和李师傅行驶完这段全程为400千米的高速公路时的对话片断。张:“你的车速太快了,平均每小时比我多跑20千米,少用我一个小时就跑完了全程,还是慢点。”

李:“虽然我的时速快,但最大时速不超过我平均时速的1000,可没有超速违法啊。”李师傅超速违法吗?为什么? 8.为了美化眉山市区环境,打造中国西部最美的外滩,欲将东坡湖进行清淤疏通改造,现有两家清淤公司可供选择,这两家公司提供如下信息: ⑴ 若东坡湖首批需要清除的淤泥面积大约为1.2万平方米,平均厚度约为0.4,那么请哪个清淤公司进行清淤费用较省,请说明理由。 ⑵ 若甲公司单独做了2天,乙公司单独做了3天,恰好完成全部清淤任务的一半;若甲公司先做2天,剩下的清淤工作由乙公司单独完成,则乙公司所用时间恰好比甲公司单独完成清淤任务所用时间多1天。甲、乙两公司单独完成清淤任务各需多少天? 9、一元二次方程3x 2=5x -1的一般形式是 ,二次项系数是 ,一次项系数是 ,常 数项是 10、22___)(_____8+=++x x x 22____)(_____4-=+-x x x 11、(x -2) 2=(2x +3)2 16、(3x +2)(x +3)=x +14 17、-3x 2+22x -24=0 12、(x +2) 2=8x 19、(x +1) 2-3 (x +1)+2=0 13、当m 为什么值时,关于x 的方程01)1(2)1(22=+++-x m x m 有实根。 14、已知???==???==m y n x n y m x 和是方程2x -3y=1的解,则代数式2m-63n-5 的值为_____。 15、通讯员要在规定时间内到达某地,他每小时走15千米,则可提前24分钟到达某地;如果每小时走12千米,则要迟到15分钟。求通讯员到达某地的路程是多少千米?和原定的时间为多少小时?

高中物理_7机械振动机械波4压轴题金华常青藤家教题库完整

机械振动机械波 压轴题 1.如图所示,单摆摆球的质量为m ,做简谐运动的周期为T ,摆球从最大位移A 处由静止开始释放,摆球运动到最低点B 时的速度为v ,则: A.摆球从A 运动到B 的过程中重力做的功为22 1mv B.摆球运动到B 时重力的瞬时功率是2mgv C.摆球运动到B 时重力的瞬时功率是mgv D.摆球从A 运动到B 的过程中重力的平均功率为T mv 2 2.一质点做简谐运动的图象如图所示,下列说确的是( ) A .质点振动频率是4 Hz B .在10 s 质点经过的路程是20 cm C .第4 s 末质点的速度是零 D .在t =1 s 和t =3 s 两时刻,质点位移大小相等、方向相同 3.图13甲为一列简谐波在某一时刻的波形图,Q 、P 是波上的质点,图14-26乙为质点P 以此时刻为计时起点的振动图象,从该时刻起,下列说法中正确的是( ). A .经过0.05 s 时,质点Q 的加速度大于质点P 的加速度 B .经过0.05 s 时,质点Q 的加速度小于质点P 的加速度 C .经过0.1 s 时,质点Q 的运动方向沿y 轴负方向 D .经过0.1 s 时,质点Q 的运动方向沿y 轴正方向 4.一列简谐横波沿x 轴传播,波长为1.2 m ,振幅为A 。当坐标为x=0处质元的位移为A 23-且向y 轴负方向运动时,坐标为x=0.4 m 处质元的位移为A 2 3。当坐标为x=0.2 m 处的质元位于平衡位置且向y 轴正方向运动时,x=0.4m 处质元的位移和运动方向分别为 ( ) A .A 21-、沿y 轴正方向 B. A 2 1-、沿y 轴负方向 C .A 23- 、沿y 轴正方向 D .A 23-、沿y 轴负方向

狮子阿美阅读答案

篇一: 狮子阿美阅读答案 内容提示: 新课标人教版小学四年级语文上册课外阅读训练题 一、"(一)天上的云真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马,, 它们有时把天空点缀得很美丽,有时把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时却又乌云密布,大雨倾盆。云就像天气的“招牌”,天上有什么云,就将出现什么样的天气。 爱读书的同学.请你读读下面的文章.读了以后你一定会有一份惊喜.一份感动!给你一个惊喜狮子阿美长着一头长长的.亮亮的.像瀑布一样的金发.可漂亮了. 可以说.他是家族里长得最俊的“美男子.可是.阿美生了一场大病之后.那头金发.开始大把地往下掉.到后来.一头金发全掉光了.阿美独自关在屋里.对着镜子.看着自己难看的光头.伤心地哭了起来.哭呀哭.哭得两眼又红又肿.像两只题目和参考答案——精英家教网——爱读书的同学,请你读读下面的文章,读了以后你一定会有一份惊喜,一份感动! 给你一个惊喜 狮子阿美长着一头长长的、亮亮的、像瀑布一样的金发,可漂亮了。 可是,阿美生了一场大病之后,那头金发,开始大把地往下掉。 自己变成了难看的光头,怎么出去呀? 1.故事题目“给你一个惊喜”指的是什么? 2.我实在不明白,请你告诉我,阿美的伙伴们为什么要把自己的头发剃 光? 据说,清朝著名的画家、书法家、诗人郑板桥读书极有毅力,很有耐心。他读书是

走路读,躺在床上读,骑在马上读,在厕所里也读,简直达到了一种痴迷的状态。他每看一本书,总是要看两三遍、五六遍,甚至几十遍、上百遍,直到融会贯通、烂熟于心才肯罢休。他不但爱看书,而且还勤于思考,当他思考问题的时候,别人和他说话,他总是前言不搭后语,“嗯嗯啊啊”地好像傻子一样。 中唐著名诗人李贺文采过人。他能在诗歌创作上取得特殊的成就,主要靠的是多写——勤奋不懈。相传他为了搜集创作素材,经常背着一个锦囊,骑着驴子外出游历,每当触景生情,想到好的诗句便立即写在纸上,放入锦囊。天黑归来,囊中总是满满的。一年之中,除了个别日子不能出门而外,他总是坚持这样做。他曾这样吟道: “长歌破衣襟,短歌断白发。”足见其多写而又呕心沥血。郑板桥是多读的榜样,李贺是多写的楷模。其实这两人都是多读多写的典范,要不然怎么能给后人留下那么多的宝贵遗产呢?同时,这也给我们提出一个问题: 古人尚且如此,今人又何当不为?因此,同学们要想把文章写好,就应该在读有字书和无字书上苦下功夫,领会这两种书的奥妙,并把这些知识变为自己的知识,从而形成“胸中自有百万兵”。同时还要经常练笔,既要规范,还要有所创新,那么“文自工”将不远矣。 古人尚且如此,今人又何当不为? 2.文中说的“有字书”和“无字书”各指什么? 3.“胸中自有百万兵”是什么意思? 5.短文结尾的几句诗,你是怎样理解的?请联系你的学习和生活,写一段话,说说你的感受。 一个星期天,忽然响起了敲门声,我赶快去开门,原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。

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4)有效监督。家长可随时在教学现场监督整个教学过程,避免个别教师糊弄孩子。 5)针对性强,可及时查缺补漏。学习更具互动性,学生和老师随时进行交流,学生 有任何问题都可以及时向老师反馈并及时听老师解答,学习效率自然会大大提高。上课时间更为灵活,可根据具体情况适度调整上课时间,一对一教学时间的可调性,受到学生的欢迎。 家教课时费参考标准 语/数/英/理/化/生(每小时)小学初中高中 普通高校大学生/研究生35元-40元40元-45元45元-50元 重点高校大学生/研究生40元-50元45元-50元55元-60元 星级教员(大学生或研究生)45元-50元50元-60元60元-80元 离/退/进修/专职家教60元-100元80元-100元100元-120元 在职教师80元-100元100-120元150元-180元 重点中学教师100元-120元120-150元180元-200元 星级教员(在职老师)120元-150元150元-200元200元-300元 周末及寒暑假陪读按月、天结算或按照次数结算 艺术体育类(每小时)乐器类美术体育专业大学生80元-100元80元60元-80元星级教员(大学生)100元-120元100元70元-100元专业教师/教练120-150元100元-120元80元-120元高等数学/计算机操作/网页设计/图像处理/程序设计(每小时) 专业大学生60元-80元 专业教师/专业人士80元-100元 语言类(每小时)成人英语日/法/德/意//韩>一般大学生/研究生50元50元-60元

(第二讲)高中生物家教.细胞膜和物质进出细胞(含练习题)

第一节细胞膜——系统的边界: 1、研究细胞膜的常用材料:人或哺乳动物成熟红细胞 2、细胞膜主要成分:脂质和蛋白质,还有少量糖类 细胞膜成分特点:脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多 3、细胞膜功能: ①将细胞与环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定 ②控制物质出入细胞(选择透过性膜) ③进行细胞间信息交流 方式一:内分泌细胞产生激素,随血液到达全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞。 方式二:相邻的两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。例如,精子和卵细胞之间的识别和结合。 方式三:相邻的两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。例如,高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,也有信息交流的作用。 一、制备细胞膜的方法(实验) 原理:渗透作用(将细胞放在清水中,水会进入细胞,细胞涨破,内容物流出,得到细胞膜)选材:人或其它哺乳动物成熟红细胞,动物细胞没有细胞壁,没有细胞核和众多细胞器。提纯方法:差速离心法 细节:取材用的是新鲜红细胞稀释液(血液加适量生理盐水) 二、与生活联系: 细胞癌变过程中,细胞膜成分改变,产生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA) 三、细胞壁 植物:纤维素和果胶(原核生物:肽聚糖)作用:支持和保护 四、细胞膜特性:结构特性:流动性举例:(变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌) 功能特性:选择透过性举例:(腌制糖醋蒜,红墨水测定种子发芽率,判断种子胚、胚乳是否成活) 五、细胞膜其它功能:维持细胞内环境稳定、分泌、吸收、识别、免疫 第二节细胞器——系统内的分工合作 分离各种细胞器的方法:差速离心法 一、细胞器之间分工 (1)双层膜 叶绿体:进行光合作用,“能量转换站”,双层膜,分布在植物的叶肉细胞。 线粒体:细胞进行有氧呼吸的主要场所。双层膜(内膜向内折叠形成脊),分布在动植物细胞体内。 细胞核: (2)单层膜 内质网:蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”,单层膜,动植物都有。 高尔基体:对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装,单层膜,动植物都有,参与了植物细胞壁的形成。 液泡:主要存在与植物细胞中,内有细胞液,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。单层膜。 溶酶体:内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,单层膜。 (3)无膜

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