词义猜测题的解题技巧

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词义猜测题的解题技巧

作者：杨富章

来源：《高中生学习·高三文综版》2015年第04期

词义猜测题是高考阅读理解题中的一种常见题型。通过对近几年湖北卷高考题的阅读理解题的统计，我们会发现2014年词义猜测题在阅读理解部分有1题，2013年考了1道，而2012年湖北卷考了4道。虽然近两年直接考查这种能力的题目不多，但是这种不借助词典，而是通过阅读上下文来推断生词含义的能力，是同学们在考试时必须具备的，它能让我们更好地理解上下文，其实这也是阅读理解题对这种能力的间接考查。

词义猜测题的常见考点有：

1. 直接猜测某个词的含义；

2. 判断文中的某个代词指代的对象；

3. 对文中的多义词或短语进行精确定义；

4. 对英语中特有的表达、格言、谚语等进行直接或解释性的描述。

常见设问形式有：

1.The word “ABC”in the passage probably means .

2.The underlined word “ABC” in the passage ref ers to/means .

3.Which of the following is closest/nearest in meaning to the underlined word in the second paragraph？

4.The underlined sentence in the last paragraph means .

5.The word “it/them” in the first paragraph refers to .

词义猜测题的解题技巧我们可以归纳为8条：

1.根据近义词关系推测。

作者可能会用一个近义词或者同义词去解释另一个更难的词，以使它的意思更清楚。我们可以通过寻找近义词来推测生词的意思：一要看由and或or连接的同义词词组；二要看在进

一步解释的过程中使用的同义词。近义词往往出现在同一句或者同一段落中。如：

猜测词义题型阅读解题技巧(技巧总结)

猜测词义题型阅读解题技巧 题型介绍 高考大纲要求考生能“根据上下文推断生词的词义”。词义猜测题一般占阅读理解总题量的10%左右。所猜词汇可以是生词，也可以是熟词新义，还可以是人称代词的指代内容。常见提问方式 The underlined word “______”in the passage means ______. What does “_______” in the third paragraph stand for? The word/phrase “________” most near ly means ______. The word/phrase “______” could best be replaced by ______. The word/phrase “______” in Line…, Para …refers to______. Which of the following is closest in meaning to the phrase/word/sentence “________”? What’s the meaning of “______” in Line …, Para …? The underlined sentence in the first /second... paragraph probably means that ________. 正确选项的特点 1. 对于超纲词汇的正确解释，如果将它代入回原文，则符合逻辑，使文章通顺易懂。 2. 对于未超纲的词或短语的正确解释，往往是熟词新义，是根据上下文推测的一个特定场合的含义。 干扰项的特点 1.字面意思：对于熟悉的词，干扰项会列出它的字面意思或常规含义。 2.无关意思：除了字面意思，出题人还常用凭空杜撰出来的其它意思来干扰考生，但只要将此意思带入原文，不符合逻辑就能够排除。 解题思路 1. 返回原文，结合上下文，理解该词的意思。 2. 搜索时应注意同位语、特殊标点、定语从句、（表示上下文之间的逻辑关系）关键提示词及前后缀，特别注意找出其中和生词处于同一位置的词去推测。 特别提示： 1.不管这个词多超纲,根据上下文都能得出其意思。 2.不管这个词多熟悉,都要通过上下文得出其在特定场合的意思。 解题技巧 构词法 派生词：通过分析派生词，猜测划线单词的意思。 Napoleon, as a character in Tolstoy’s War and Peace, is more than once described as having “fat little hands”. Nor does he “sit well or firmly on the horse”. He is said to be “undersized” with “short legs” and a “round stomach”. undersized=under (低于) +size (尺寸、大小)，通过构词法可知以-ed结尾的派生词可作形容词(如three-legged 三只脚的)，再结合后面的short legs (短腿)，可猜出undersized意为“身

中考英语词语运用做题技巧[1]

中考英语词语运用专项练习 每日谚语 Diligence is the first step to succeed.自信是走向成功的第一步。 学习目标：1，熟记词性变化顺口溜，以防选词正确但词性错误而前功尽弃。 2，认真研究领悟技巧分析的24条经验总结，以达到以不变应万变。 3，通过本节课的学习，努力让自己的词语运用题能提高1-2分。解题策略（步骤）: 研、寻、定、查 解题技巧 A 分析词性：各种词性本身的变化情况 为了方便记忆，试着记住下面的顺口溜： 空前空后要注意，名词单复要牢记，还有’s不能弃； 动词注意要变形（共4种）；形、副注意用三级； 要填数词请留意，千万别忘“基”和“序”； 填入代词需慎重，五格变化要谨记； 介词、连词最省力，看见照抄就可以。 B.注意各种词性之间的相互转换。 1.v.+er/or--n.(人) eg. teach visit invent 2.adj.+ly---adv. eg. Careful quick 3.n.+ly---adj. eg. Friend month 4.adj---n. eg.Important different health 5.v.---adj. eg.die miss 6.v.+tion---n. eg. Invent pollute 7.v.+ment---n. eg. develop move 8.adj.+ness---n. eg. happy sad

9.--less是adj.的词尾,并且是反义eg. careful helpful C.具体情况分析 1.be后面可以填三种形式：现在分词、过去分词或形容词。- - - be + Ving构成进行时；be + adj.表状态; be +Ved2 构成被动语态 2.冠词、形容词、物主代词和名词所有格后填名词。 ----- a/an/the + n. ; adj. + n. ；物主代词+n. ; n’s +n. 3.名词前可填形容词、形容词性物主代词或名词所有格。 ------ adj. +n. ；物主代词+n.；n’s+n 4.动词或动词短语后填副词------v.+ adv. 或adv. +v. 5.两个句子之间填连词 6.冠词和名词之间填形容词。------冠词+ adj. +n. 7.have/has/had 后首先考虑填动词的过去分词 ------have /has /had +Ved2构成现在完成时态 8.数字(除one外)后面填名词复数,序数词后填名词单数。 ------基数词(除one外)+ n. (pl.)序数词+n.(单数) 9.如果需要填数词，则看名词，名词是复，填基数词；名词是单数填序数词或one --基数词+ n. (pl.) 序数词/ one +n.(单数) 10.通过所缺词前后的关键词，填出答案。如： many / few / several / most + n. (pl.) ; much + -er ; -er +than 11.句首空词，并且后面有逗号，考虑填副词。 ------However,/Luckily ,/ Unluckily Also, / Most importantly , +句子 12.句中不缺成分，考虑填副词，句末一定是副词 13.通过固定短语填出所缺的词。 eg. keep in touch with ; play a joke on ; be on a visit to

阅读理解之词义猜测题

阅读理解之词义猜测题 一，词义猜测类题目常见提问方式 1，The underlined word “__”in the passage means ____ . 2，What does “___”in the third paragraph stand for ? 3，3.The word/phrase “____” most nearly means ____. 4，4The word/phrase “___” could best be replaced by ____. 5，The word/phrase “__” in Line…,Para …refers to__. 6，Which of the following is closest in meaning to the phrase/word/sentence “____”? 7，What’s the meaning of “____” in Line …,Para …? 8，The author uses the word “____” to indicate（暗示）____? 二，技巧 技巧 1. 利用上下文，通过_________结构或________结构中的_____词、______词推测词义。反义词常见信号词有but 、yet 、while 、however、on the contrary 等。同义词常见信号词：and, or, namely, that is, that is to say,等。 1. Although the hazards of the trip were many --- for example , the unbearable heat , the lack of water, the possibility of getting lost , the presence of wild animal and poisonous snakes --- Collins nevertheless decided that she must go. A. safties B. destinations C. dangers D. pleasures 2. It will be very hard but also very brittle --- that is , it will break easily. A. breakable B. firm C. strong D. separate 技巧2 从句子或文段中找线索、信息词（如__________、________或________ 推测词义。常见的举例的提示词有for instance, for example, such as 等。 常用的解释性词提示词有that is, mean, stand for, namely, in other words, to be 等， 1. The herdsman , who looks after sheep , earns about 650 yuan a year . A. chief B. sheepherder C. merchant D. buyer 2. Japan has a problem many other countries would envy --- its workforce works too hard. Curing Japanese workers of disease "workaholism" is proving a difficult job , partly because many of them like work better than anything else , experts say. A. killer B. drinker C. jobnik D. secretary 技巧3 根据上下文___________结构(即___________句）及其语境，推断词义。文中常用解释性句子引出生词含义，有时用破折号，括弧来表示，或者用同位语、定语从句的形式出现。 1.Do you have any strong opinion on co-educational or single-sex schools ? A. co-operative educational B. separate educational C. boys and girls at the same school's educational D. individual educational 2. We live in a technological society where most goods are mass-produced by unskilled labor . Because of this , most people think that craft (手艺) no longer exists. A. large-scaled production B. small-scaled production C. bankrupt D. fortune hunting 技巧4 利用_______，巧解词义。

高考英语阅读理解词义猜测题附答案

III词义猜测 【命题特点】考查根据上下文推测生词和短语的能力,突出考查对语境的分析和把握的能力。【常见考法】 1. The underlined word “…”probably means____. 2. The word “…”used in paragraph “…”refers to/suggests____. 3. The phrase “…”in the sentence can be replaced by ____. 4. Which of the following is the cl osest in meaning to the word “…”? 5. What is the meaning of the underlined word in paragraph “…”? 6. By saying “…”, we mean_____. 7. What do you think of the expression “…”stands for? 8. The meaning of word “…”in the passage is related to_____. 一．通过定义或解释推测语义 有些概念性生词出现后，作者会给出它的定义、同位语、修饰性从句或是定语。这些修饰成分可以帮助我们推断出生词的语义 （1）定义句的谓语动词在文中多为：be, mean, deal with, be considered to be, refer to, be called, be known as, define（下定义）, represent, signify（表示，表明）, constitute（指。。）等。 （2）解释则常用as you know, to be called, to mean, to refer to, that is（to say）, in other words, namely 等词语以及同位语和定语从句来提示下文将前面的信息加以重复或解释。 （3）有时作者会用复述的形式来解释语义，而复述部分可以是词、短语或从句。 （4）还有下一些标点符号，如冒号、破折号、括号等都表示后文要继续解释说明前文。eg. 1. The powerful poison was imperceptible when mixed in liquid, that is, it could not be tasted, seen, or smelled. (无法察觉的，感觉不到的) 2. The Greek marriage was monogamous-----men and women were allowed only one spouse （配偶） at a time. （一夫一妻制） Exercises: 1. Pantomime refers to a short play in which no words are spoken. ____默剧，哑剧_______ 2. Anthropology is the scientific study of man. _____人类学______ 3. We will meet you in the foyer, the entrance hall of the theatre. ____门厅_______ 4. He began to shave his whiskers, which had grown thick on both cheeks（脸颊）. ___胡须______ 5. Some computer scientists are developing artificial-intelligence machines that they say will think like people. ____人工智能_______ Test1 There is no cure（治愈）for Alzheimer’s. But a drug called ARICEPT has been used by millions of people to help their symptoms（症状）. 61. What is ARICEPT？（C） A. A medicine to cure Alzheimer’s B. A medicine to delay signs of aging. C. A medicine to reduce the symptoms of Alzheimer’s. D. A medicine to cure brain damage. Test 2 Here is The Pines, whose cook has developed a special way of mixing foreign food such as caribou, wild boar and reindeer with surprising sauces. （1）According to the passage, The Pines is a ______. （D） A. place in which you can see many mobile homes

中考英语词语释义题解题技巧

中考英语词语释义题解题技巧 重点、难点、考点 一、重点是： (1)常见的构词法 1)合成词：合成词是由两个或两个以上的词构成一个新的词。如：blackboard(黑板)，newspaper(报纸)，afternoon(下 午) ,pencil-box(铅笔盒)。 2)派生词：派生词是由词根加派生词缀构成的词，词根是派生词的基础，同一词根加不同的派生词缀可以表示不同的意义，还可以表示不同的词的词性。 动词变名词：＋后缀er drive(驾驶)——driver(驾驶员) teach(教)—— teacher(教师) read(阅读)—— reader(读者) ＋后缀or invent(发明)——inventor(发明家) visit(访问)—— visitor(访问者) ＋后缀tion invent(发明)——

invention(发明) operate(手术)——operation(手术) 名词变形容词：＋后缀y wind(风)——windy(刮风的) sun(太阳)——sunny(晴朗的) ＋后缀ful help(帮助)—— helpful(有帮助的) care(小心)—— careful(小心的) ＋后缀ly friend(朋友)——friendly(友好的) 形容词变名词：+后缀ness good(好的)——goodness(善良，美德) kind(和善的)——kindness(和善) 形容词变副词：＋后缀ly bad(坏的)——badly(糟糕地) quick(快的)——quickly(迅速地) 改变词义：＋前缀un happy(高兴的)——unhappy(不高兴的) usual(平常的)——

初中英语词语运用解题技巧及练习.

词语运用 一、考点解读 词语运用题主要考查学生在特定语境中对词汇、表达法的灵活运用能力。试题的主要考查点是名词、数词、形容词、副词、动词及常用动词短语。 1、名词：名词单复数、名词所有格以及星期、月份等特殊名词的拼写； 2、形容词和副词：形容词与副词的选用及形式转化，形容词与副词的比较级等级； 3、数词：序数词变为基数词的规律； 4、动词：动词的过去式、过去分词、现在分词以及动词不定时、动词短语的拼写及用法。 二、解题方法及技巧 （一）阅读全句，理解句意 正确理解全句有助于准确判断所填的单词，若只看所填词的提示而忽略整个句意，往往填不上或填错单词 e.g. We can’t breathe f air because of polluted environment. （二）认真分析所填词的词性 做题时结合语境、语法要求去判断所填词的正确词性 e.g.1.This morning I was two minutes late for train,but (luck),I didn’t miss it as the train was late,too. 2.What a (sun) day! Let’s go hiking. 3.She was one of the greatest Chinese (write) of the 20th century. 各种词性之间的相互转换表 （1）v.+er/or n.（人）：teach visit work (2)adj.+ly adv. : careful luck quick

(3)n.+ly adj. :friend month (4)adj. n. ：important different healthy dead (5)v.+tion n. : invent pollute (6)v.+ment n. : develop move (7)adj.+ness n. : happy ill sad (8)-less后缀，un-前缀都表示否定含义 careless ——（反） helpless——（反） useless ——（反） unhappy——（反） unusual——（反） （三）要判断所填词的正确词性 （1）名词要注意复数和所有格 （2）形容词、副词要注意比较级和最高级的变化 （3）动词及词组要注意各种时态、语态及非谓语动词等各种形式 （4）数词注意分数和序数词的变化 e.g.1. In China, students have two (term) every year. 2. After exercising for a few months, she is a little (thin) than before. 3. Mr.Green lives on the (twelve) floor of the building. 4. When I (arrive), it was early in the morning and it was raining. （四）注意固定搭配 e.g. I am (interest) in reading books. 词语运用解题口诀： 空前空后要注意，名词单复要牢记，还有’s不能弃； 动词注意要变形；形、副注意用三级； 要填数词请留意，千万别忘“基”和“序”； 填入代词需谨慎，五格变化要谨记； 介词、连词最省力，看见照抄就可以。

词义猜测—阅读理解配套练习题

专题一阅读理解(词义猜测题) 一、知识链接 英语的一个显著特点是它庞大的词汇数量。即使一个拥有上万单词量的人在阅读英语读物中 也难免会遇到生词。如果每遇到生词，就查阅词典，不但会降低阅读速度，而且往往使阅读 变得索然无味。据调查，影响人们阅读理解的，首先是词汇。因此学习并掌握一些猜测生词 词义的方法，对排除阅读时某些生词的干扰，降低生词率是十分必要的。任何一个实词，只有在一定的上下文中才能表示一个确定的词义。NMET阅读理解中猜测词义的考查内 容既可以是文中的生词，也可以是熟词新义、短语或句子。但都要求考生根据上下文线索(即具体语境)作出推断。此类题的提问形式一般有： 1. Which of the following is nearest/closest in meaning to"... "? 2. The underlined word, means_______. 3. The underlined phrase, means_______. 4. The underlined sentence, means_______. 二、真题演练 （一）典型例题 例1、 T-shirts out; uniforms in School uniforms are becoming more and more popular across the U. S. A. That's no surprise, because they offer many benefits. They immediately end the powerful social sorting and labeling (标记) that come from clothing. If all students are dressed in the same way, they will not pay too much attention to their clothing, and some of them will not be laughed at for wearing the "wrong” clothes. Some people are against the strict rule of school uniforms, but they do not realize that students already accept a kind of rule-- wanting to look just like their friends. The difference is that the clothing students choose for themselves creates social barriers; school uniforms tear those barriers down. In Paragraph 1, the word "benefits" probably means________. A. tasks B. messages C. differences D. advantages 变式练习 Wildlife belongs to everyone and not to the gunners alone. Although most people do not shoot, they seem to forgive shooting for sport because they know little or nothing about it. The only answer, then, is to bring the truth about sport shooting to the great majority of people.

初中英语词语运用解题技巧及练习

初中英语词语运用解题技巧及练习 一、考点解读词语运用题主要考查学生在特定语境中对词汇、表达法的灵活运用能力。试题的主要考查点是名词、数词、形容词、副词、动词及常用动词短语。 1、名词：名词单复数、名词所有格以及星期、月份等特殊名词的拼写； 2、形容词和副词：形容词与副词的选用及形式转化，形容词与副词的比较级等级； 3、数词：序数词变为基数词的规律； 4、动词：动词的过去式、过去分词、现在分词以及动词不定时、动词短语的拼写及用法。 二、解题方法及技巧 （一）阅读全句，理解句意正确理解全句有助于准确判断所填的单词，若只看所填词的提示而忽略整个句意，往往填不上或填错单词e、g、We can’t breathe f air because of polluted environment、 （二）认真分析所填词的词性做题时结合语境、语法要求去判断所填词的正确词性e、g、1、This morning I was two minutes late for train,but (luck),I didn’t miss it as the train was late,too、2、What a (sun)

day! Let’s go hiking、3、She was one of the greatest Chinese (write) of the20th century、各种词性之间的相互转换表（1）v、+er/orn、（人）：teach visit work(2)adj、+lyadv、 : careful luckquick(3)n、+lyadj、 :friend month(4)adj、n、：important different healthy dead(5)v、+tionn、 : invent pollute(6)v、+mentn、 : develop move(7)adj、 +nessn、 : happy ill sad(8)-less后缀，un-前缀都表示否定含义careless （反） helpless（反）useless （反） unhappy （反）unusual（反） （三）要判断所填词的正确词性（1）名词要注意复数和所有格（2）形容词、副词要注意比较级和最高级的变化（3）动词及词组要注意各种时态、语态及非谓语动词等各种形式（4）数词注意分数和序数词的变化e、g、 1、In China, students have two (term) every year、2、 After exercising for a few months, she is a little (thin) than before、3、 Mr、Green lives on the (twelve) floor of the building、4、 When I (arrive), it was early in the morning and it was raining、 （四）注意固定搭配e、g、 I am (interest)

成人英语三级考试词汇与语法解题技巧

成人英语三级考试词汇与语法解题技巧 一、概述 选择题考察词语用法和语法结构(PartⅡVocabulary and Structure)，共30题，考试时间25分钟。题目中50%为词和短语的用法，50%为语法结构。要求考生从每题四个选项中选出一个最佳答案。 词语用法和语法结构部分主要考核学生运用词汇、短语及语法结构的能力。考试范围包括全日制文理科教学大纲中词汇表及语法结构表一至三级的主要内容。 挑错(Part ⅢIdentification)，共10题，考试时间10分钟。挑错题由10个单句组成。每个句子含有标着A、B、C、D的四个划线部分，其中有一处是错误的，要求考生从上个划线部分中挑出其错误的部分。挑错部分是词语语法和语法结构部分的延伸，目的是测试学生掌握词汇、短语及语法结构的熟练程度，其重点是固定搭配和句型。 二、常见词汇辨析题 1.She _____ us that every would be all right. A. assured B. ensured C. insure D. secure 答案：A 解析：assure、ensure、insure、secure都有“保证”这个意思，但它们有着细微的。assure强调消除疑虑，题干的意思是“她向我们保证会一切顺利”，因此应该用assure。ensure强调实实在在的保障，如"The letter ensured an interview."暗含了有了这封信就一定可以参加面试的意思。Insure则强调事先准备以保证。最后secure则表示采取措施排除负面因素从而保证。 2.She asked me to ______ her at 7. A. awake B. awaken C. waken D. The three answers are all right 答案：D 解析：awake，形容词，“醒着的”，动词，“唤醒、醒来”。作为动词，它的用法与wake(up)相似，既可是及物动词，如"My interest awoke when I saw the chance for profit."（看到有机会盈利我就有了兴趣）和"The project awoke his interest."awaken和waken一样，也可作及物和不及物动词，表示“唤醒”和“醒来”的意思。 3.The meeting will begin at 9:00 according to the ______. A. calendar B. schedule C. column D. diagram 答案：B 解析：四个选项的意思分别是calendar，日历，schedule，日程安排，column,专栏，diagram，图解。Schedule还可以作动词，意思是“安排”，如"the flight is scheduled at six"。词组on schedule意为“准时地”。此外还要掌握column一词也可指“体积”。 4.He spoke so quickly; I didn't ______ what he said. A. receive B. accept C. listen D. catch 答案：D 解析：catch是一个意项很多的词，可以表示“抓住”“捕获”“赶上车”“感染”等。可用catch sb. doing，意为当场抓住某人做某事，如："She caught me cheating on the test."。这里catch指“理解”“懂得”。 5.It is said that he ____ murder. A. committed B. conducted C. executed D. emitted 答案：A 解析：commit,动词，意为“干、犯（坏事）”。与之相关的词有commitment和committee，“委员会”。Conduct，动词，“指挥、引导”。如“He conducts himself quite well these days in school.（他这些天在学校表现不错。）”，"Being the only son, he had to conduct the family business after his father's death."。另外，作为动词它还有“传热、传导”的意项。它也可以作名词，意思是“行为、品行”。与之相关的词有conductor，“领队、乐队指挥”、“售票员、列车员”“导体”。Execute，动词，意为“执行”、“处死”，如"to execute a plan"。Executive,形容词，“实行的”，名词，“管理人员”。Emit，动词，“发射、发出”。 6.The door is shut _____ and clocked. A. fast B. tight C. firm D. sound 答案：A 解析：fast要这里是作副词，意思是“紧紧地”。除此之外，它还可以表示“完全地”，与sound相似。Tight和firm如果换成它们的副词形式tightly和firmly在这里也是适合的。Sound也可以作副词，意思是“完全地、彻底地”，如“He's sound asleep”。 7.Many crops were grown on the____ land. A. barren B. bare C. fertile D. deserted

大学英语B级等级考试词汇用法和语法结构解题技巧-最新教育资料

大学英语B级等级考试词汇用法和语法结构解题技巧根据高等学校英语应用能力B级考试大纲，词汇用法和语法结构为英语B级考试的第二部分，考试时间15分钟，题型为SectionA的选择题和SectionB的填空题。选择题10题占据5分，填空题10题占据10分。从历年来的学生反馈，选择题所涉及的语法结构及词汇用法一般得分在2-3分，而词性转换部分平均得分4-5分。该部分所涉及的语言点较广及词的变化形式较灵活，学生的基础知识若不够扎实将失分严重。以下将以历年的真题为例，分别对选择题和填空题的解题技巧进行分析与总结。 一、针对选择题的题型分析 在历年的真题考试中，第二部分的选择题有着比较固定的出题方向。 1单词、词组的辨析 关于对单词及词组的辨析的考核一般在选择题的题数中占据3到4题。其中有动词辨析，名词辨析，形容词辨析以及代词的辨析。该部分要求教师在平时的授课过程中严格要求学生掌握B级词汇的基本用法及意思并进行积累。单词是学习语言的根本。 学生在平时的词汇积累过程中要学会反复自我测试，善于把简单的单词按照老师课堂所举的例子反复不断地运用到平时生活中，或者用自己的方法总结规律，只有这样才能牢记并掌握单词。单从2012年6月的真题分析，其单词词组辨析就考了4题。所以词汇的积累不容小觑。 例1：I'mpleasedtotellyouthatthefaxmachinesyouor-dered are_______now.（2012-6） A.available B.convenient C.wonderful D.important正确答案：A 解析：本题为单词辨析，考查的是形容词的意思。Avail-able意思是“可用的，可得到的”；convenient意思是“方便的”；wonderful意思“精彩的”；important意思是“重要的”。根据题意“我很高兴告诉你，你订购的传真机到了”。故选择A。

完形填空解题技巧之词汇复现——解析2018高考全国卷

完形填空解题技巧之词汇复现——解析2018 高考全国卷 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

完形填空解题技巧之词汇复现 ——解析2018高考全国卷 “词汇复现（Reiteration）”是指某一词汇以原词、同义词/近义词、反义词、同畴词等重复出现在语篇之中，使得语篇中的句子相互衔接和连贯，意义统一完整。词汇复现通常包含：原词复现、同义词/近义词复现、反义词复现、同畴词复现。词汇复现是高考英语试卷中题型覆盖面非常广和运用较多的一种测试手段，尤其是在完形填空题中。在把握语篇，依托语境的基础上，运用词汇复现技巧能更快的找出正确答案。下面我们利用这一解题技巧，揭秘2018全国卷完形填空的词汇复现。 2018全国I卷完形填空： During my second year at the city college, I was told that the education department was offering a “free” course, called Thinking Chess, for three credits. I 41 jumped at the idea of taking the class because, after all, who doesn't want to 42 a few dollars More than that, I' d always wanted to learn chess. And, even if I weren't 43 excited enough about free credits, news about our 44 instructor was appealing enough to me. He was an international grandmaster, which 45 meant I would be le arning from one of the game’s 46 . I could hardly wait to 47 meet him. I managed to get an A in that 53 and learned life lessons that have served me well beyond the 54 classroom . 42. A. waste B. earn C. save D. pay 46. A. fastest B. easiest C. best D. rarest 53. A. game B. presentation C. course D. experiment 【答案分析】 42.C 近义词复现。根据前文的a “free” course 中的free（免费）就是save（节约，节省钱）。 46.C 近义词复现。best最佳的，国际象棋领域最棒的人之一，是前文的an international grandmaster（国际大师）的同义表述。 53.C 原词复现。我在那门课程中取得了A的成绩。那个课就是文章第一句中 的a “free” course中的course（课程）。 2018全国II卷完形填空： Getting a little 46 closer, I realized one kayak (皮筏艇) was in 47 trouble . “Something’s not 48 !”

中考英语词语运用做题技巧[1](最新整理)

eg. keep in touch with ; play a joke on ; be on a visit to the +比较级----，the +比较级------- 14.more 后填形容词或副词原级；可数名词复数；不可数名词 ------more+多音节原级;more +n. (pl.) more +不可数名词. 15.介词后可以填：V.ing; 名词；代词宾格 ------介词+ Ving ; 介词+ n. ;介词+ 宾格 16. before / after +V.ing 17.从句句首，主语前填连词。 ------连词句子，句子。(注意：连词后无标点) 18.单句句首主语前填副词。---副词，句子。(副词后定有逗号) 19.can’t / should / might / don’t /didn‘t doesn’t / won’t / please +动词原形 20.冠词the后，多考虑填名词，有时也可以填形容词表示一类人。--the + n. ; the + adj. 21.Who +V.(多为单数形式) 或What +V. (多为单数形式) 22.注意在定语从句中，先行词who +V V.的单复数与先行词的单复数保持一致。 23.not only A but also B （A and B）A、B词性和词形一致 24.while后面用进行时 中考英语词语运用的解题技巧： 一、跳过空格，了解大意 解题时先跳过空格，通读完形填空的短文，了解全篇的内容和要旨。要重视首句，善于以首句的时态、语气为立足点，理清文脉，推测全文主题及大意。 二、复读短文，判断词形

高考英语阅读理解猜测词意(词义)解题策略(附练习答案)

2017届新课标高考英语阅读理解猜测词意（词义）解题策略 高考考情分析解读： 词义猜测题是高考阅读理解题中的一种常见的题型。词义猜测可以是对一个单词的意义推断，也可以是对一个短语或一个句子的意义推断，既可以是生词生义，也可以是熟词新义，还可以是对替代词所替代内容的判断。通过对近年新课标全国卷分析统计来看，词义猜测题一般有1－2题。考查相对比较稳定，但难度略有增加，需要在复杂的句式中通过上下文综合分析才能得出答案。在词义猜测题中，所考查的词或短语的意义往往不停留在字面上，要根据短文提供的语境，通过阅读上下文，根据已知的信息或常识来推测尚不熟悉的词或词组的含义。 2016年全国卷设问形式例子： (1)What does the underlined word “downside” in Paragraph 4 probably mean？(2016年课标全国卷Ⅱ) (2)What does the underline phrase “a pipe dream” in Paragraph 3 mean？(2016年课标全国卷Ⅲ) (3)What does the word “contributions” in the last paragraph refer to？(2015年课标全国卷Ⅰ) 常见的命题形式有： The underlined word in the second paragraph means “________”． Which of the following words is closest in meaning to the underlined word in the last paragraph? The underlined word “________” in Paragraph 2 can best be replaced by “________”． What does the phrase “________”in Paragraph 1 mean? 本学案结构：