论文答辩安排-西北大学MBA

2017年下半年省班论文答辩小组安排

参加答辩的各位学员你们好：

以下要求请你们注意：

1、答辩时你的手中须有一份与提交答辩委员会相同的论文。

2、榆林、延安等异地班学员，提前做好返校答辩准备，住宿地点

不要离学校太远，以免交通堵塞延误答辩。

3、若论文题目有修改请联系中心更正

预祝大家论文答辩顺利！

西北大学MBA教育中心

2017.12.12

2017年下半年省班学员论文答辩安排

2017年下半年省班学员论文答辩安排

2017年下半年省班学员论文答辩安排

2017年下半年省班学员论文答辩安排

2017年下半年省班学员论文答辩安排

毕业论文答辩演讲稿模板集合五篇

毕业论文答辩演讲稿模板集合五篇 毕业论文答辩演讲稿篇1 尊敬的各位老师: 上午好! 我叫xxx，是注会081班的学生，我的论文题目是企业应收账款管理问题的研究，论文是在唐玲老师的悉心指点下完成的，在这里我向我的老师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我们的毕业论文答辩表示衷心的感谢，并对那些年我们有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师指教指导。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。我们都知道在现代市场经济环境下，企业间的竞争日趋激烈，企业为了在竞争中赢得主动，抓住商机，除了要提高产品质量、改善售后服务外，还要运用赊销方式来扩大销售。赊销在这方面有着任何其他结算方式都无法比拟的优势。特别是在信用经济时代下，由于信用交易体系的不断发展，信用交易额度不断增大，大量使用现金交易显然无法满足日益扩大的市场规模的要求。同时企业扩大市场规模，提高产品或服务的市场占有率，增加企业的盈利水平，特别是在宏观经济不景气、市场疲软和资金匮乏的情况下，赊销具有比较明显的促销作用，更是一种抢先占领市场的重要手段，有利于扩大企业产品的销路，增加了产品销售收入，提高企业竞争能力和经济效益，同时我认为最值得关注的是赊销形成应收账款的弊端，应收账款不仅会增加管理及其他方面的成本，还有可能形成呆账、坏账，导致企业现金流紧张，甚至陷入财务危机，增大经营风险。从以上可知应收账款是一把双刃剑，它能为企业带来丰厚的利润，也能将企业带来破产的困境。目前我国大部分企业对应收账款管理意识较薄弱，对企业应收账款管理研究具有重大意义。其次，抛开论文引言部分，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。第一部分是有关应收账款的理论综述。第二部分是应收账款管理存在的问题; 第三部分是加强应收账款管理的对策第四部分是四川长虹案例分析来了解应收账款的管理。最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。书到用时方恨少，事非经过不知难。这篇论文写作的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，应收账款是一个简单的会计科目，但是当我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作的时候，发现原来简单的东西里面蕴含着丰富的知识，在此过程中我学到了

2018年西北大学硕士论文格式模板

学科名称：计算机 作 者： 快论文指导老师：***教授 西北大学学位评定委员会 二〇一七年六月 基于人工智能的快论文排版系统研究 学校代码： 10697 学 号： 分类号: 密 级:

Research on The Intelligent Typesetting Mode of Kuai65 A thesissubmitted to Northwest University in partial fulfillment of the requirements for the degreeof Master in **** By Kuai65 Supervisor: Prof.*** Jun. 2017

西北大学学位论文知识产权声明书 本人完全了解西北大学关于收集、保存、使用学位论文的规定。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版。本人允许论文被查阅和借阅。本人授权西北大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所等机构将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》或其它相关数据库。 保密论文待解密后适用本声明。 学位论文作者签名：指导教师签名： 年月日年月日 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 西北大学学位论文独创性声明 本人声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，本论文不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得西北大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名： 年月日

毕业论文答辩自我陈述模板

大家早上好！ 我是来自2006级xxx的学生xx，我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是《贵州酒文化旅游开发探析》。 首先，我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。 其实关于酒文化的旅游开发和设计虽然已经有很多人做了研究，其中关于贵州酒文化的旅游开发也有涉及，但是我依然选择了这个作为自己的论文题目，首先是基于自己的兴趣爱好；同时，也是基于了以下三个方面的考虑： 1.现在随着国内旅游业发展的进一步深入，旅游模式逐步升级，开始由观光游时代向体验游时代转变，旅游类型也开始由大众旅游向专业化、多元化方向发展，专题旅游已经成为一种旅游发展的趋势。本文的酒文化旅游正是一种专题旅游。本文的写作目的也就是在专题化旅游开发的大背景下，为我省的旅游规划和发展提供一种声音，一个思路。 2.我们知道，旅游的生命在于特色，有了特色旅游业的发展才能长远，酒文化旅游就是贵州旅游的一大特色。贵州作为茅台的故乡，不仅有悠久的酒文化历史，更有丰富的酒文化旅游资源。探讨贵州的酒文化旅游开发，不仅对贵州有着特别的意义，对国内酒文化的旅游开发也是一种典范带动。 3.我选择这个题目，老实说，我一开始是觉得这方面的文献资料比较充分，应该易于开展论文的撰写，所以选择了它。呵呵.... 其次，我想重点说一下本文的主要内容及探讨的主要问题 本文主要阐述了酒文化以及酒文化旅游的内涵，同时重点对贵州发展酒文化旅游的条件和存在的问题进行了分析，在此基础上对贵州酒文化旅游产品的开发提出了一些建议。 本文主要有五个组成部分：

1. 酒文化旅游概述，在这一部分我首先介绍了酒文化、酒文化旅游的定义，并重点阐明了贵州酒文化旅游资源的类型。 2. 对贵州开展酒文化旅游的条件进行了分析，主要从地理气候、资源条件、社会文化、政府政策等方面做了阐述，从而充分论证了贵州酒文化旅游开发的可行性和必要性。这是本文的一个难点。 3. 对贵州酒文化旅游开发中现在存在的突出问题进行了分析，如酒旅分家严重，产品单一，开发创新力度低，缺乏专业化的策划、推广和营销等。我认为这是本文的亮点。 4. 针对贵州现存的问题，我尝试给出了贵州酒文化旅游产品开发的建议，通过挖掘﹑整合、再塑造贵州酒文化，进一步开展酒文化旅游节庆活动，彻底激活酒旅游的活力，从而塑造民族酒品牌、创造出品牌效应，进而开展酒乡旅游，打造出成熟的酒文化旅游线路，最终结合其他行业推进贵州酒旅游的综合开发，真正实现贵州旅游业的再发展，再辉煌。我认为这正是本文为数不多的一个创新之处。 5. 最后总结全文，给出方向。 最后我想说一下本文的缺陷及我的写作体会 由于本人水平所限对某些概念和方法的理解还不是很深刻，其中关于开发的畅想也只是学生凭着现在学的知识，在分析了贵州现状的基础上给出的一些建议，思考肯定还不够深刻也不够全面。同时我觉得本文的最大缺憾是没有相应数据分析和图表解释，以致文章的阐述缺乏足够的说服力。这一方面是自己的专业数据收集、处理能力不够，另外就是现有专业的、权威的、最新的酒文化旅游的数据缺乏。没有相应部门的统计，获取当然不易。此外虽然我已经很仔细的检查过了，但是依然可能还存在一定的错别字或语句不是很通顺的地方。 关于体会：坦白说通过这次论文的写作，在信息检索、阅读写作、基础知识、沟通能力等方面都得到了一定程度的提高。（真有提高吗？哈哈.......）但是，这

西北大学研究生在读期间科研成果规定

校发[2007]研字14号 西北大学研究生在读期间科研成果规定 为进一步保证学位授予质量，促进我校硕士、博士学位研究生在读期间积极参加科研工作，提高学位论文质量，结合我校实际，特对研究生申请学位时要求发表的学术论文或取得的其它科研成果做出如下规定。 第一条研究生在科学研究工作中应按照国家法律、法规和学校规章制度的要求，自觉遵守学术道德规范、杜绝学术虚假现象、严禁篡改实验数据、捏造研究成果和剽窃他人的研究成果。 第二条各学位评定分委员会可根据学科专业特点及人才培养目标要求，依据本规定制定本学科研究生发表学术论文或取得其它科研成果的具体要求，但不得低于本规定标准，且须报校学位评定委员会办公室备案。 第三条数学、化学、生物学和物理学四个一级学科的博士学位研究生在读期间至少要以第一作者身份在权威期刊上发表一篇学术论文。 第四条除上述四个一级学科以外的其他学科博士学位研究生在读期间，须以第一作者身份在核心期刊上至少发表三篇学

术论文；或以第一作者身份在权威期刊上发表一篇学术论文。 第五条硕士学位研究生在读期间科研成果要求由各学位评定分委员会决定，报校学位评定委员会办公室备案。 第六条以研究生毕业同等学力申请硕士学位人员在学期间，须以第一作者身份在核心期刊上发表一篇或在重要期刊上发表二篇学术论文。 第七条学校鼓励研究生参与高水平科学研究工作，研究生有下列情况之一者，可视为在核心期刊上发表一篇学术论文： 1.获得省部级奖的科研成果； 2.已授权的国家发明专利； 3.经省部级鉴定的科研成果； 4.国家级科研项目； （以上均要求研究生为前五名完成人或课题组成员之一） 5.在正式出版的学术著作中独立撰写5万字以上。 第八条附则 1.本规定中涉及的各类科研成果必须与所申请学位的学科专业领域相关，且第一署名单位为西北大学。 2.博士研究生在申请学位时，须提交本人在攻读博士学位期间已正式发表的学术论文或取得的其它科研成果原件。学术论文录用通知或取得其它科研成果的非正式证明，由导师确认签字后，经学位评定分委员会同意、校学位委员会办公室批准可以组织其学位论文答辩，答辩通过者，可予以毕业，但学位评定分委员会暂缓审议其学位。博士研究生毕业后24个月内，提供科研成果原件并由本人提出申请，学位评定分委员会和校学位评定委员会按有关程序予以审议。逾期不予受理。 以研究生毕业同等学力申请硕士学位人员在申请学位时，须提交本人在学期间已正式发表的学术论文原件。 3.研究生在读期间取得的学术论文以外的其它科研成果仅限等同一篇在核心期刊发表的学术论文。 4.期刊等级认定以《关于公布我校期刊等级目录的通知》（校

西北大学研究生学位论文学术不端行为

西北大学研究生学位论文 学术不端行为检测和处理办法 为了进一步加强我校研究生学风和学术道德建设，培养研究生的学术诚信，有效实施研究生学位论文质量监控，严明学术纪律，杜绝学术不端行为，根据教育部《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》和国务院学位委员会《关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》，特制定本办法。 第一条学位论文是研究生学术水平与科研能力的综合体现，具有原创性及创新性的特点，撰写高水平学位论文是保证研究生培养质量的关键。 第二条学术不端行为是指研究和学术领域内的各种编造、作假、剽窃和其他违背科学共同体公认道德的行为。学位论文学术不端行为检测是培养研究生学术创新意识和科研创新精神，使其恪守学术规范，保证学位论文质量的重要工作。 第三条防止学术不端行为的产生坚持自律与他律相结合的原则，各研究生培养单位要加强研究生学术道德教育，提高研究生自律意识；各级学位管理部门要明确职责，落实责任，严格把关，加大检查力度，坚决杜绝抄袭他人学术成果，剽窃他人学术观点，伪造、篡改实验数据与体系等学术不端行为发生。 第四条研究生导师要加强研究生学术规范的具体指导，加强研究生学位论文审查，培养研究生良好的学术品质，避免学术不端行为的发生，维护我校研究生教育的良好声誉。

第五条对学术不端行为学校坚持从严从重的处理原则，各研究生培养单位（学位评定分委员会）可在学校规定的处理意见基础上提出更严更高的要求，报校学位评定委员会办公室备案后执行。 第六条对出现学术不端行为的研究生，除按本规定进行处理外，学校还将根据《西北大学研究生学籍管理规定》和《西北大学学生违纪处分规定》，视情节严重程度给予相应学籍或纪律处分。 第七条学校采用“学位论文学术不端行为检测系统”对研究生学位论文进行学术不端行为检测。所有在我校申请学位（毕业）论文答辩的研究生均须按本实施办法规定接受学位论文学术不端行为检测。 第八条学术不端行为检测由学校研究生业务主管部门负责组织实施，检测工作按培养单位集中进行，接受学术不端行为检测的学位论文必须经指导教师签字同意。 第九条学术不端行为检测在学位论文（毕业论文）评审开始前进行，具体检测时间由培养单位结合本单位学位（毕业）申请工作进行情况自行申请。逾期未参加检测即视为自动推迟学位（毕业）申请工作。 第十条学术不端行为检测对象为除目录、致谢之外的学位论文主体部分。除研究生业务主管部门认定需进行再检测的，所有学位论文只可进行一次检测，并以此检测结果进行认定。 第十一条学术不端行为的认定以检测报告中“全文文字复制比”项的比值为主要依据。研究生导师、研究生培养单位（学位评定分委员会）或研究生业务主管部门可在规定比值范围内结合研究生撰写学位论文情况或学科特点对学术不端行为的类型及性质进行界定。 第十二条学术不端行为处理分为以下类型：

西北大学本科毕业论文(设计)格式及要求

西北大学本科毕业论文（设计）格式及要求 一、格式 1．题目：应精练、准确地概括论文研究的主要内容和结果，一般不宜超过20字。 2．中文摘要：在主体内容前用300-500字的中文扼要介绍论文的主要内容、 采用的研究方法和得到的主要结论。 3．关键词：按与论文内容紧密程度依次列出3-5个关键词。 4．英文摘要与关键词：内容与中文摘要相同。最后一行注明论文的关键词（3－5个）。 5．目录：应是论文的提纲，也是论文的小标题。 6．正文：一般由引言、正文、结论与讨论三大部分组成。引言一般包括本课题问题的提出，前人在该问题有关领域已经做过的工作和成果的概述，本课题的研究内容和采用的方法，本论文的结构说明等；正文是科学实践工作和成果的系统阐述，是论文最重要的部分，应做到内容充足，概念清楚，思路清晰，逻辑性强；论文中所有文字、图、表、公式、符号等都必须符合国家有关科学论文的要求和规定；结论与讨论是对科学实践的成果进行概括总结，并进行分析讨论，文字要扼要明确。 7．毕业论文(设计)字数，理工科一般不得少于10000字，文科一般不得少 于12000字 8．参考文献（不少于15篇，外文文献不少于2篇）：论文写作或毕业设计中参考和引用了前人或他人的研究工作和成果，必须注明，按行文涉及的先后排列。主体内容以上标形式列出参考文献的序号，参考文献部分按序号列出。参考文献一般来自正式出版的学术期刊、学术会议论文集、图书、报纸等。参考文献的格式为： 学术期刊：作者(作者多于3人时，在第三位作者的姓名后面加“等”即可)，论文题目，期刊名称，出版年份，期号，页码。 学术论文集：作者，论文题目。学术会议文集名称，编者。出版社，出版年份，页码。

西北大学2016年上半年专业学位研究生学位论文学校抽查名单

西北大学2016年上半年专业学位研究生学位论文学校抽查名单 序号院系专业类别领域姓名 1城市与环境学院城市规划硕士崔彩兰2城市与环境学院城市规划硕士周梦婧3城市与环境学院城市规划硕士王美玲4城市与环境学院城市规划硕士柴禄 5城市与环境学院城市规划硕士李柳君6城市与环境学院工程硕士环境工程闫伟乐7城市与环境学院工程硕士环境工程杨瑞 8城市与环境学院工程硕士环境工程管理 9城市与环境学院工程硕士环境工程向莹 10城市与环境学院工程硕士环境工程石帅叶11地质系工程硕士地质工程刘强 12地质系工程硕士地质工程刘亚明13地质系工程硕士石油与天然气工程李秋德14地质系工程硕士石油与天然气工程宋文 15地质系工程硕士石油与天然气工程赵之晗16地质系工程硕士石油与天然气工程谭育龙17地质系工程硕士石油与天然气工程董马超18地质系工程硕士石油与天然气工程周鑫 19地质系工程硕士石油与天然气工程苏秦 20 化学与材料科学学 院 学科科学（化学）教育硕士冯红娟 21 化学与材料科学学 院 学科科学（化学）教育硕士韩雯霞 22 化学与材料科学学 院 学科科学（化学）教育硕士潘欣悦

23 化学与材料科学学 院 学科科学（化学）教育硕士郭欢欢 24 化学与材料科学学 院 学科科学（化学）教育硕士张洁 25经济管理学院金融硕士王玺宇26经济管理学院金融硕士魏佩27经济管理学院金融硕士谢辉28经济管理学院金融硕士徐冰玉29生命科学学院工程硕士生物工程张明霞30生命科学学院工程硕士生物工程马添翼31生命科学学院工程硕士生物工程王亮32生命科学学院工程硕士生物工程谢雨杉33生命科学学院中药学硕士勾怡娜34生命科学学院中药学硕士马晓毅35生命科学学院中药学硕士陈革豫36生命科学学院中药学硕士王继宇37新闻与传播学院新闻与传播硕士王宇哲38新闻与传播学院新闻与传播硕士张耀丹39新闻与传播学院新闻与传播硕士肖暖40新闻与传播学院新闻与传播硕士孙宇茹41新闻与传播学院新闻与传播硕士郭振宇42新闻与传播学院新闻与传播硕士李灵芝43新闻与传播学院新闻与传播硕士赵丹44新闻与传播学院新闻与传播硕士丁聆可45新闻与传播学院新闻与传播硕士韦玉玲46新闻与传播学院艺术硕士广播电视许甜47新闻与传播学院艺术硕士广播电视万云鸽 48 信息科学与技术学 院 工程硕士集成电路工程熊鑫

西北大学学位授予工作细则

西北大学学位授予工作细则 校发〔xx〕研字24号 第一章总则 第一条为了进一步做好我校学位授予工作，保证学位授予质量，根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校实际，特制定本细则。 第二条我校授予学位的类别和学科门类、专业名单，以教育部和国务院学位委员会公布和批准的为准。 第三条学士学位的申请及授予工作根据《西北大学学士学位授予工作细则》（校发[xx]教字31号）办理。 第二章学位评定委员会 第四条学校成立西北大学学位评定委员会（以下简称“校学位评定委员会”），由21至25人组成，任期4年，委员会设主席1人，副主席2至4人，秘书1至2人。委员会成员包括：分管学位与研究生教育的校领导，相关职能部门负责人，各院、系具有教授或相当专业技术职称的研究生导师代表。在任期内调离我校的委员，其委员身份自动取消，校学位评定委员会及时增补。校学位评定委员会组成经校长办公会议通过，报省学位办备案。校学位评定委员会下设办公室，挂靠研究生处，负责处理日常工作。 第五条校学位评定委员会职责 （一）通过硕士和学士学位获得者名单，审定博士和学位申请过程中有本细则第十五条所列情况的硕士名单，作出授予各级学位的决定； （二）审定授予名誉博士学位人员名单； （三）作出撤销违反规定而授予学位的决定； （四）审议有关我校学位申请、授予和培养工作的规章制度； （五）审定学位评定分委员会人员组成； （六）审批拟申报博士、硕士学位授权学科、专业名单； （七）审定新增硕士研究生指导教师名单； （八）审核新增博士研究生指导教师名单； （九）评估和监督我校的各级各类学位授予质量； （十）研究和处理授予学位的争议和其他事项。 第六条校学位评定委员会按学科设立学位评定分委员会。学位评定分委员会由7至15人组成，任期4年。分委员会设主席1人，

西北大学本科毕业论文(设计)写作规范

西北大学本科毕业论文（设计）写作规范 一、内容要求 1．题目：要体现专业特点，应精练、准确地概括论文研究的主要内容和结果，一般不宜超过20字。 2．中文摘要：在主体内容前用200-300字的中文扼要介绍论文的主要内容、采用的研究方法和得到的主要结论。 3．关键词：按与论文内容紧密程度依次列出3-5个关键词。 4．英文摘要与关键词：内容与中文摘要相同。最后一行注明论文的关键词（3－5个）。 5．目录：应是论文的提纲，也是论文的小标题。文字应简明扼要。目录按论文顺序分章、节二级编写，要标明页数，以便阅读。目录中的标题应与正文中的标题一致。 6．正文一般有以下几个部分组成： （1）引言或背景 引言是论文正文的开端，引言应包括毕业论文选题的背景、目的和意义；对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要概述；介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础；涉及范围和预期结果等。要求言简意赅，注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。 （2）主体 论文主体是毕业论文的主要部分，是对研究工作的详细表述，应做到内容充足，概念清楚，思路清晰，逻辑性强；论文中所有文字、图、表、公式、符号等都必须符合国家有关科学论文的要求和规定。 （3）结论 结论是毕业论文的总结，是整篇论文的归宿。着重阐述自己的创造性成果及其在本研究领域中的意义、作用，还可进一步提出需要讨论的问题和建议。结论要简单、明确，篇幅不宜过长。 7．参考文献（不少于10篇，外文文献不少于2篇）：毕业论文的撰写应本着严谨求实的科学态度，凡有引用他人成果之处，均应按论文中所引用的顺序

列于文末，并且所有参考文献必须在正文中有引用标注。参考文献的著录均应符合国家有关标准（按照GB7714—2005《文后参考文献著录格式》执行）。一篇论著在论文中多处引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的位置为准。 8．附录：附录是不宜放在正文中的资料，如调查阅卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等等。 二、书写与打印规范 1．文字和字数 除有特殊要求的专业外，毕业论文一般用简化汉语文字撰写，毕业论文的字数人文社科类专业一般不应少于0.5万字，理工类专业一般不应少于0.4万字。对于部分专业毕业设计成果由毕业设计图纸和毕业论文两部分组成者，其毕业论文字数原则上应不低于0.4万字。 2．书写及装订 论文按照本规范的要求双面打印，使用白色A4打印纸。一律左侧装订。 3．字体和字号 论文题目黑体2号 各章标题黑体小2号 各节的一级标题黑体4号 各节的二级标题黑体小4号 各节的三级标题黑体小4号 正文宋体小4号 中文摘要、结论、参考文献标题黑体小2号 中文摘要、结论、参考文献内容宋体小4号 英文摘要标题Time New Roman大写粗体小2号 英文摘要内容Time New Roman体小4号 中文关键词标题黑体小4号 中文关键词宋体小4号 英文关键词标题Time New Roman粗体小4号 英文关键词Time New Roman小4号 目录标题黑体小2号 目录内容中章的标题黑体4号

论文答辩讲稿模版

XXXX大学 本科毕业设计(论文) 论文答辩讲稿模版 院系名称：XXXX学院 专业：xxxxxxxx 学生姓名：Docer 学号： 123456789 指导老师：Docer XXXX大学教务处制 2017年3月1日

论文答辩讲稿(答辩词) 尊敬的各位老师： 大家下午好！我是XX专业XX班的学生XX，我的毕业论文题目是《传统武术在中小学开展现状与对策研究》，指导老师是XX老师。在我的论文写作期间X老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议。在此，我非常感谢老师一直以来的悉心指导，同时也对各位评审老师能在百忙之中抽出宝贵的时间，参与论文的审阅和答辩表示衷心的感谢。下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要的陈述： 一、选题的背景和缘由 选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下： 武术是中华民族传统文化的组成部分,无论是在促进学生身心健康还是在培养学生强烈的民族自豪感等方面，都起着其它体育项目不可替代的作用。作为中华民族传统体育项目和优秀文化遗产的武术理应在中小学基础教育中受到重视。 但是到今天，传统武术在中小学的教育状况不容乐观，传统武术面临着严峻的考验。武术运动的开展近年来对其研究大部分的是理论方面的论述，涉及到武术运动的开展现状、对策、影响因素等方面，但是具体落实方面特别是对偏远地区初级中学实施武术运动现状的研究还是很少，所以对现状的研究就显得尤为重要。 本文通过现状调查，深入的了解我国传统武术在中小学开展的现状，针对武术教学存在的问题和各种因素，通过综合分析研究找的解决方法，为促进传统武术在中小学的发展提供理论基础。 二、本课题研究的价值和意义： 在中小学普及武术课程、加强武术运动的教育传承已迫在眉睫。因此本课题以科学、严谨、求实的学术风范通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法对传统武术在中小学的开展情况进行研究，从教师、课时内容、场地、经费等方面分析中小学传统武术教学所面临的问题和挑战，为今后在中小学更好的开展武术教学提供理论参考，推进武术教育在中小学的快速发展。 三、资料收集准备工作 选定题目后，为了完成论文，我进行了资料收集，拟定提纲，论文初稿、修改、定稿等一系列程序。在毕业论文的准备和写作过程中，我阅读了大量有关传统武术在中小学开展现状与对策研究方面的

西北大学博士、硕士学位论文评审工作实施办法

西北大学博士、硕士学位论文评审工作实施办法 研字〔2009〕7号 学位论文是研究生申请学位的重要依据，是衡量研究生培养质量的重要指标。为进一步促进研究生培养质量的提高，切实把好学位论文质量关，保证学位论文评审的规范性、公平性和公正性，根据《西北大学学位授予工作细则》特制定本实施办法。 第一章总则 第一条学位论文评审是检验学位申请人是否达到相应学位授予水平的重要工作，所有申请我校博士、硕士学位的学位论文，在答辩前必须经过专家评审。 第二条学位论文评审工作在校学位评定委员会指导下按学校、研究生培养单位二级开展，学校研究生业务主管部门具体负责全校研究生学位论文评审工作的组织、安排与落实。 第三条我校学位论文的评审实行“双盲”评审，即在学位论文评审过程中，隐去作者、导师及评阅人信息的评审方式。 第四条学校实行学位论文评审抽查制度，除学校按一定比例抽查外，各研究生培养单位应按学校规定比例同时进行抽查。 第五条学位论文的评审应选择与授予学位级别相符、学科实力强、学术水平高、学风教风严谨的学校或科研院所作为评审单位，专业学位研究生的学位论文评审可适当选择行业领域特色突出的部门或单位。 第六条各研究生培养单位应高度重视学位论文评审工作，各环节应落实专人负责，学位申请者本人不能参与学位论文评审过程中的任何环节。 第二章学位论文评审 第七条学位论文在获得导师认可，并通过各培养单位的论文格式规范审查后，学位申请人方可提出学位论文评审申请，其申请须在学校规定时间内提出。 第八条硕士学位论文抽查评审份数为3份，其余评审份数为2份；博士学位论文评审份数为5份；以研究生毕业同等学力申请博士学位论文评审份数为7份。 第九条学位论文的抽查本着公正、公开的基本原则随机抽取，抽查名单由抽查负责单位在学校规定的时间及范围内公布。 第十条学校学位论文抽查范围： 1．当年同一导师指导科学学位博士、硕士学位论文总数超出6篇部分，指导专业学位硕士学位论文总数超出8篇部分； 2．前次申请无效，重新进行学位申请的学位论文； 3．申请提前答辩的学位论文； 4．参加下半年答辩的科学学位研究生学位论文； 5．学位评定分委员会要求由学校评审的学位论文； 6．其他需由学校进行评审的学位论文； 7．学校按比例随机抽取的学位论文。 第十一条学位论文随机抽取抽查比例 全日制研究生、在职人员攻读硕士学位研究生：硕士不低于35%，其中学校抽查3%-5%，各培养单位抽查不低于30%；博士100%，其中学校抽查20%左右，其他均由各培养单位抽查。 以研究生毕业同等学力申请博士、硕士学位人员：学校抽查100%。 对首次授予学位的学科专业的学位论文学校抽查30%，各培养单位抽查70%。 第十二条各研究生培养单位可根据学科实际制订学位论文抽查原则及办法，并可在不低于学校要求比例的基础上确定本单位的抽查比例。 第十三条被抽查学位论文的学位申请人应在规定时间将学位论文交相应抽查单位，逾期未交者按自动申请推迟答辩处理，再次申请答辩时按学校抽查学位论文处理。

西北大学本科毕业论文(设计)工作管理办法-2018最新版

西北大学本科毕业论文（设计）工作 管理办法 第一章总则 第一条为进一步规范毕业论文（设计）管理，提高毕业论文（设计）质量和水平，根据有关要求，结合学校实际情况，特制定本办法。 第二条毕业论文（设计）实践教学环节的教学目的是培养学生实事求是的学风和独立开展科学研究的能力；是对学生掌握和运用所学基本理论、基本知识、基本技能解决实际问题以及从事科学研究能力的综合考查。毕业论文（设计）是本科学生毕业考核和获取学士学位考核的重要内容。 第三条根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《西北大学学士学位授予工作细则》中的相关规定，毕业论文（设计）成绩不合格者，不授予相应学科的学士学位。 第二章组织管理 第四条毕业论文（设计）工作实行学校与院（系）二级负责制。由教务处代表学校负责管理该项工作，院（系）具体负责组织与实施。 第五条教务处是主管全校毕业论文（设计）工作的职 - 25 -

能机构，主要负责毕业论文（设计）工作的宏观管理。其主要职责是： （一）制定有关毕业论文（设计）工作的规章制度、管理办法等。 （二）审核院（系）不具备参加毕业论文（设计）资格的学生名单。 （三）督促和检查毕业论文（设计）工作的进展情况。 （四）组织毕业论文（设计）的普查或抽查，协调院（系）解决毕业论文（设计）工作中出现的问题。 （五）总结、评估院（系）毕业论文（设计）工作。 （六）审核、汇总优秀毕业论文（设计）,编印《西北大学优秀毕业论文（设计）集》。 （七）其他应当由教务处负责的事项。 第六条院（系）是毕业论文（设计）工作的具体组织实施单位，主要负责本院（系）毕业论文（设计）工作的具体管理。其主要职责是： （一）根据学科特点，参照本办法制定本院（系）毕业论文（设计）实施方案和工作细则。 （二）加强学术道德和学术规范建设，杜绝学术不正之风，规范学术行为。 （三）核准不具备参加毕业论文（设计）资格的学生名单，报教务处审查备案后通知学生本人。 （四）提供毕业论文（设计）教学环节必要的实验设备、教学场所等。 - 26 -