be动词与助动词的用法

be动词与助动词的用法

1.陈述句:be动词第一人称用am,第二人称用are,第三人称单数用is复数用are.

助动词do一般省略,直接用动词,注意动词时态和人称变化.有时在动词前加do,表示强调,加强语气.如:Do be quiet!

2.疑问句:be动词直接提前,其他部分不变(由陈述句转变).助动词do同样,由省略直接提前放置,后面动词不变,注意do的时态和人称变化.

3.否定句:be动词和助动词do后面加not.

be作助动词用的形式如下：

①am, is, are, was, were

②助动词+be：shall be, will be, can be, etc.

③have/has/had + been（完成时）

④am, is, …being（进行时）

（1）表达进行时态

句型be + V-ing…（进行时态）

例：What are you reading?

（你正在阅读什么？）

I am reading a magazine.

（我正在阅读杂志。）

例：He will be taking a walk in the park at this time tomorrow morning.

（明天早晨此时他将会正在公园散步。）

例：She has been teaching English in our school for years.

（她已在我们学校教英语许多年了。）

解说第一例句是表达现在进行时，第二例句是将来进行时，第三例句是现在完成进行时。（2）表达被动语态

句型be +p.p. …（被动语态）

例：English is spoken in both Canada and the United States.

（加拿大和美国都讲英语。）

例：Those keys were found in your drawer. （那些钥匙是在你的抽屉里找到的。）

例：It can be done much faster in this way. （这件工作用这个方法可以更加快速地做好。）

(完整版)助动词用法及练习

be动词，情态动词，助动词do/does的用法区别及练习 助动词，顾名思义就是帮助动词完成疑问及否定的，本身没有什么含义。主要的助动词有be,do,will,have等，其用法详述如下： 一、⑴由连系动词am，is，are构成的句子：变一般疑问句时把am，is，are提到句子的前面，句尾用问号即可。变否定句时直接在am，is，are后面加not即可。例如： 肯定句:He is a student. 一般疑问句: Is he a student? 否定句: He is not a student. 画线提问: 对he提问: Who is a student? 对a student 提问: What is he? (2)was 是am,is的过去式，were是are的过去式，若句子中有以上两词时，变疑问句及否定句方法与（1）相同。 二、(1) 由情态动词can, may,will ，shall等构成的句子: 变一般疑问句时把can, may,will ，shall提到句子的前面,句尾用问号即可.变否定句时直接在can,may,后面加not即可. 例如: 肯定句: She can swim. 一般疑问句: Can she swim? 否定句: She can not swim. 画线提问: 对she提问: Who can swim? 对swim提问: What can she do? （2）could,might,would,should是can,may,will,shall的过去式，若句子中有以上两词时，变疑问句及否定句方法与（1）相同。 三、（1）由行为动词构成的句子: 需要加助词do或does. 变一般疑问句时把do/does放在句子前面. 变否定句时把don’t/doesn’t放在动词的前面。要注意观察动词的形式并对号入座。一般疑问句和否定句的动词三单式都要变回原型。 play-----do plays-----does 例如: 肯定句: They play football after school. He plays football after school. 一般疑问句: Do they play football after school? Does he play football after school? 否定句: They don't (do not) play football after school. He doesn’t’ play football after school. 画线提问: 对they/he提问: Who plays football after school? 对play football提问: What do they do after school? What does he do after school? 对after school提问: When do they play football? When does he play football? （2）did是do和did的过去式，变一般疑问句时把did放在句子前面. 变否定句时把didn’t 放在动词的前面, 要注意观察动词的形式并对号入座。一般疑问句和否定句的动词都要变回原型。

完整word版Be动词助动词练习题

小学英语Be动词、助动词、人称代词主宾格练习 一、选择括号里的词的恰当形式填空。 1、There _________(be)some water in the glass. 2、_______(be)Tom ___________(read) a book now? 3、Please pass_____(we) the ball. 4、When _________ (do) your father usually _________ (go) to work? 5、How old __________ (be)you last year? 6、Which dog ________ (be) yours? /Ten and two ________ (be) twelve. 7、Where ________(be) your friends yesterday? 8、I will give the presents to________(they). 9、Lily is taller than (I)./ Put the desk between (he) and (I). 二、选择填空： 1、My brother ____ a teacher. He ____ his pupils very much. A. is, like B. is, likes C. are, likes D. are, like 2、_____ you go to school by bus? A. Are B. Is C. Do D. Does 3、When _____ your birthday? D. does C. do B. is A. are 4、Which ____ bigger, the sun or the moon? A. are B. is C. be D. / 5、What ______ they _____ on Saturdays?

be动词与助动词的用法

be动词与助动词的用法 1.陈述句:be动词第一人称用am,第二人称用are,第三人称单数用is复数用are. 助动词do一般省略,直接用动词,注意动词时态和人称变化.有时在动词前加do,表示强调,加强语气.如:Do be quiet! 2.疑问句:be动词直接提前,其他部分不变(由陈述句转变).助动词do同样,由省略直接提前放置,后面动词不变,注意do的时态和人称变化. 3.否定句:be动词和助动词do后面加not. be作助动词用的形式如下： ①am, is, are, was, were ②助动词+be：shall be, will be, can be, etc. ③have/has/had + been（完成时） ④am, is, …being（进行时） （1）表达进行时态 句型be + V-ing…（进行时态） 例：What are you reading? （你正在阅读什么？） I am reading a magazine. （我正在阅读杂志。） 例：He will be taking a walk in the park at this time tomorrow morning. （明天早晨此时他将会正在公园散步。） 例：She has been teaching English in our school for years. （她已在我们学校教英语许多年了。） 解说第一例句是表达现在进行时，第二例句是将来进行时，第三例句是现在完成进行时。（2）表达被动语态 句型be +p.p. …（被动语态） 例：English is spoken in both Canada and the United States. （加拿大和美国都讲英语。）

助动词的用法

助动词在英语学习当中作了解，不需要重点把握，但是助动词也是很好理解的，希望回答能够帮到你。 1.助动词：Be 助动词不能作述语动词,要与本动词一起构成动词片语,表示时态、语态等。 1. BE作为本动词表示状态或客观存在等意思。 Your house is bigger and nicer than mine. 你的房子比我的又大又好。 2. BE+不定词连用,表示约定、义务、命令等未来的动作或状态。 I am to go abroad on business tomorrow. 明天我要去外国出公差。 表示未来的安排。 The meeting is to be held as scheduled. 会议将按原计划召开。 表示计划好的安排。 You are not to bark at my friend. 你不许对我的朋友叫。 表示命令或要求。 3. BE+现在分词构成各种进行时态。 Who are you talking to? 你在和谁说话？ I am talking to my dog. 我在和我的狗说话。 4. BE+过去分词构成被动语态。 That means I will be promoted as scheduled. 这就意味着我将要按原计划得到提升。 2. dare和used to 作为情态助动词的dare一般只能用于疑问句或否定句中,dare+原形动词表示敢。

I dare not say it is ugly. 我不敢说它丑。 How dare you say so? 你怎么敢这么说？ dare也可以作本动词,用于肯定句,后面要接带to的不定词;主词若是第三人称单数,简单现在式时,dare要变为dares。 You, you dare to talk to me like this! 你、你竟敢这样和我讲话！ used to+原形动词表示过去的习惯或状态,而现在已经不存在了。 You're not what you used to be. 你不是以前的你了。 used to构成疑问句时有两种形式。即used + 主词+ to + 其他成份？；Did + 主词+ use to+ 其他成份。 How used I to be? 我以前什么样？ How did you use to be? 你以前什么样？ used to构成否定句时有两种形式，即used not to和didn't use to。 You didn't use to say things like this. You used not to say things like this. 你以前不会说这样的话的。 be used to表示习惯于,其中used是形容词,to是介系词,后接名词、代名词或动名词等,可用于不同的时态。 You're used to hearing words of praise. 你是听好话听惯了。 3. 助动词：Do 1. DO作为助动词时的时态、人称和数的变化与它作为本动词相同,有do, does, did三种形式。 Yes, it seems he doesn't really want to have a haircut.

be动词、助动词、情态动词讲解(基础篇)第一讲

be 动词、助动词、情态动词讲解（基础篇） 1、 用单数，反之用复数。 ◆ 句中含有be动词时： 肯定句：主语＋be ＋其他 否定句：主语＋be ＋not ＋其他 一般疑问句：Be ＋主语＋其他＋？ 特殊疑问句：疑问词(what / who / when / where)＋be ＋主语＋其 他＋？ I am a teacher. You are right. She is 16 years old. My father is at home. The students are playing games. My teacher was ill yesterday. There is a picture on the wall. There are two books on the table. ★ be 动词用法歌： 我用am，你用are，is 连接他她它。单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃；变否定，更容易，be 后not 莫忘记； 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 ★ be 动词作谓语，它后面一般跟名词、形容词或介词短语。她个子很高。 她在教室里。她是一个高个子的女孩。 2、助动词的用法。 英语句子按正常语序是“什么人或事物” + “做什么”，即，我们常说的“主语+ 谓语+ 其他” 。 ①主语为I 或复数名词、代词时：肯定句：I / We / They / The students

＋动词原形＋其他＋。 We watch TV every night. 变否定：主语＋don't ＋动词原形＋其他＋。 We don't watch TV every night. 一般疑问句Do + 主语+ 动词原形+ 其他+ ？ Do you watch TV every night? Yes, we do. / No, we don 't. 特殊疑问句：疑问词+ do + 主语+ 动词原形+ 其他+ ？ How often do you watch TV? ②主语为单数名词或代词时：肯定句：主语+ 动词第三人称单数形式 + 其他+ 。 He watches TV every night. 否定句：主语+ doesn't+动词原形+其他+。 He doesn't watch TV every night. 一般疑问句：Does + 主语+ 动词原形+ 其他+ ？ Does he watch TV every night? Yes, he does. / No, he doesn 't. 特殊疑问句：疑问词+ does + 主语+ 动词原形+ 其他+ ？ How often does he watch TV? ★主语为单数或不可数名词，谓语要用单数第三人称，反过来，看见动词用了单数第三人称，可以推知主语是单数或不可数名词。 ( )1. How __ ______ your dad help at home? A. do B. does C. is ( )2. ______ goes bad easily in summer. A. Milk B Apples C. Cakes ③过去时的句式（当句子时态为过去时时，动词用过去式，不受主语单复数的影响） 肯定句：主语+ 过去式+ 其他+ 。 He / We got up early every morning last year. 否定句：主语+ didn't + 动词原形+ 其他+ 。 He / We didn't get up early every morning last year. 一般疑问句：Did + 主语+ 动词原形+ 其他+ ？ Did he / you get up early every morning last year? Yes, he

Be动词和助动词用法辨析

Be动词和助动词用法区别其实be动词也是助动词（auxiliary verbs）。 英语动词大致可分为三种：助动词（auxiliary verbs），情态动词（modal verbs），实意动词（full verbs）。 助动词（auxiliary verbs）：do，be，have。没有实意，“帮助”别的动词，表示时态，否定和提问。情态动词（modal verbs）：can，must，may。也是“帮助”别的动词，但是有自己的实意。实意动词（full verbs）：play，run，think。其他有实意的动词。 be动词可用作助动词（auxiliary verbs）：1，be+Ving：所有的进行时态，如：2，be+过去分词：被动式。 be动词也可用做实意动词（full verbs）：be[bi]v.有；在；是。 你这样想，一个句子里要有动词吧。再看看它们的名字，“be 动词”和“助动词”， 先说“be动词”，（1）这名字里有动词，说明他是动词，句子里有他就不会有别的动词（除非这些动词以别的形式出现，这是后话）了，（2）“am,is,are,was,were”叫be动词，是因为他们是be的不同形式 再说“助动词”，（1）一定要注意“助”，是帮助的意思，说明他不是动词，只是起到了辅助的作用，所以，他们就一定要与动词同时出现。[记住啊，他们离不开动词，但是动词没有他们也是可以的]

（2）did,do,does只是do的不同形式，根据你所需要的时态来选择（1）用于肯定句，否定句和疑问句 am：第一人称单数（即只与I连用），用于现在时（一般现在，现在进行，只要那时态中是现在的就行）eg:①I am a girl.一般现在时②I am eating an apple.现在进行时 ③I am going to do my homework.[be going to表将来，将来中只有这一种] is：第三人称单数，用于现在时（一般现在，现在进行，只要那时态中是现在的就行）(it就不举例了)eg:①She/He is a girl/boy.一般现在时②He/She is eating an apple.现在进行时③He/She is going to do his homework.[be going to表将来，将来中只有这一种] are：第二人称单数，所有人称复数，用于现在时（一般现在，现在进行，只要那时态中是现在的就行）eg:①You are a girl. We/You(你们)/They are girls.一般现在时②You are eating an apple.We/You(你们)/They are eating apples.现在进行时③We/You(你们)/They are going to do our/your/their homework.[be going to表将来，将来中只有这一种] was：第一人称单数，第三人称单数，用于过去时（一般过去，

be动词、助动词、情态动词讲解(基础篇)第一讲

be动词、助动词、情态动词讲解 (基础篇) 1、be动词的用法。 英语中，be动词选用单数还是复数，要由主语来定，主语是单数，就用单数，反之用复数。 ◆ 句中含有be动词时： 肯定句：主语＋be ＋其他 否定句：主语＋ be ＋ not ＋其他 一般疑问句： Be ＋主语＋其他＋？ 特殊疑问句：疑问词（what / who / when / where）＋ be ＋主语＋其他＋？ I am a teacher. You are right. She is 16 years old. My father is at home. The students are playing games. My teacher was ill yesterday. There is a picture on the wall.

There are two books on the table. ★ be动词用法歌： 我用am，你用are，is 连接他她它。单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃；变否定，更容易，be后not莫忘记； 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 ★ be动词作谓语，它后面一般跟名词、形容词或介词短语。 她个子很高。她在教室里。 她是一个高个子的女孩。 2、助动词的用法。 英语句子按正常语序是“什么人或事物” + “做什么”，即，我们常说的“主语 + 谓语 + 其他”。 ① 主语为I 或复数名词、代词时： 肯定句： I / We / They / The students ＋动词原形＋其他 ＋。 We watch TV every night. 变否定：主语＋don’t ＋动词原形＋其他＋。

助动词的用法

助动词 协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（Auxiliary Verb）。被协助的动词称作主要动词（Main Verb）。构成时态和语态。助动词是语法功能词，自身没有词义，不可单独使用，它没有对应的汉译，例如：He doesn't like English. 他不喜欢英语。（does是助动词，无词义；like是主要动词，有词义) 最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would 他们表示时态，语态，构成疑问句与否定副词not合用，加强语气助动词半助动词 2 半助动词 功能介绍 在功能上介乎主动词和助动词之间的一类结构，称为半助动词。常见的半助动词有be about to, be due to, be going to, be likely to, be meant to, be obliged to, be supposed to, be willing to, have to, seem to, be unable to, be unwilling to等。......情态助动词 情态助动词1.情态助动词包括will(would), shall(should), can(could), may(might), must, need, dare, ought to, used to, had better后接原形不定词。2.情态助动词不受主语的人称和数的限制。3.两个情态助动词不能连用。中文:他将能够及时完成此事。(误)He will can finish it i...... 3 基本助动词 基本助动词基本助动词只有三个：be, do, have, 他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行体，完成体，被动态，否定句，疑问句等。例如He is giving a lecture. 他在作报告He has made a plan. 他已经订了计划The small animals are kept in the cages. 小动物都关在笼子里。 助动词协助主要动词完成以下功用 a. 表示时态，例如： He is singing. 他在唱歌。 He has got married. 他已结婚。 b. 表示语态，例如： He was sent to England. 他被派往英国。 c. 构成疑问句，例如： Do you like college life? 你喜欢大学生活吗？ Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗？ d. 与否定副词not合用，构成否定句，例如： I don't like him. 我不喜欢他。 e. 加强语气，例如： Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。 He did know that. 他的确知道那件事。 3）最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would 4 具体用法 have的用法 一、have作助动词 形式 主要变化形式：have，has，had 动名词/现在分词：having 1）have +过去分词，构成完成时态，例： He has left for London.他已去了伦敦。

小学英语助动词用法归纳

助动词（Auxiliary Verb）：协助主要动词构成谓语动词词组的词。自身没有词义，不可单独使用。 主要动词（Main Verb）：是被协助的动词，构成时态和语态。 He doesn't like English. 他不喜欢英语。（doesn't是助动词，无词义；like是主要动词，有词义) 最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would 等。 基本助动词只有三个：be, do, have 他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行时，完成时，被动态，否定句，疑问句等。 一、be 动词的用法 既可作系动词，又可作助动词，做助动词有人称和数的变化，第一人称用am,第二人称及复数用are,第三人称及单数用is，am,is 过去式

为was, are的过去式为were,它与现在分词构成进行时态和过去分词一起构成被动语态。 a. 表示时态be+doing（现在分词）表示现在进行的动作 He is singing. 他正在唱歌。 b. 表示语态be+done(过去分词）表被动语态 He was sent to England. 他被派往英国。 c. be+to do（动词不定式）表示计划安排命令。 We are to plant trees next week. 下周我们将要去植树。 You are to explain this 。对此你要做出解释。 二、do的用法 Do主要帮助实意动词构成否定和疑问句，后跟动词原形，有时放在实意动词前起强调作用，还可代替前文出现的动词，避免重复。Do 有人称和数的变化，第一、二人称及复数用do，第三人称及单数用does，过去式为did。 1）构成一般疑问句。DO +主语+动词原形+其他 I like singing 变为疑问句为Do you like singing ? 2）do + not 构成否定句。主语+do +not +动词原形。 I do not want to be criticized.我不想挨批评。 He doesn't like to study.他不想学习。 Many students didn’t know the importance of English before.过去好多学生不知道英语的重要性. 3)构成否定祈使句。

be动词-情态动词及助动词用法

七年级英语双休日作业 班级：姓名：等级 英语句型变化总结练习 1、含有be动词am，is，are构成的句子： 变一般疑问句时把am，is，are提到句子的前面，句尾用问号即可。 变否定句时直接在am，is，are后面加not即可。例如： 肯定句:He is a student. 一般疑问句: a student? 否定句: He a student. 肯定句：We are from China. 一般疑问句: from China? 否定句：We from China 2. 由情态动词can, may, should等构成的句子: 变一般疑问句时把can, may,提到句子的前面,句尾用问号即可. 变否定句时直接在can, may,后面加not即可. 例如: 肯定句: She can swim. 一般疑问句:she swim? 否定句: She swim. 3. 由行为动词构成的句子: 需要加助词do或does. 变一般疑问句时把do/does放在句子前面. 变否定句时在主语后面加don’t / doesn’t , 谓语用动词原形。例如: 肯定句: They play football after school. 一般疑问句: play football after school? 否定句: They football after school. 肯定句：Tom watches TV every day. 一般疑问句: Tom TV every day? 否定句: Tom TV every day.

注意：变否定句时相关词的改变 肯定句变否定句时，除将谓语变为否定式外，句中其他词语也可能随之改变： 如将some改为any，too和also改为either，and改为or等：There are some birds in the tree. 树上有些鸟。 →There aren’t ______ birds in the tree. 树上没有鸟。 He likes the book, too. 他也喜欢这本书。 →He doesn’t like the book, ______. 他也不喜欢这本书。He likes singing and dancing. 他喜欢唱歌和跳舞。 →He doe sn’t like singing ______dancing. 他不喜欢唱歌也 不喜欢跳舞。补充练习： 根据句后括号内的要求，填入句中所缺的词： 1. I know the answer. (一般疑问句) ______ ______ know the answer? 2. We can see some birds. (一般疑问句) ______ ______ see ______ birds? 3. There is a computer in the house. (一般疑问句) ______ ______ a computer in the house? 4. There are some flowers on the teachers’ desk. (一般疑问句) ______ ______ any flowers on the teachers’ desk? 5. There are some apples on the tree. (否定式) There ______ ______ ______ apples on the tree. 6. I think he is old. (否定句) I ______ think he ______ old.

be动词,一般动词和助动词

be动词、一般动词和助动词 一、be动词、一般动词的现在式 （1）be动词的现在式—am/are/is a.是（表状态） We are happy.—我们很高兴 b.在（表存在） She is in America.—她在美国 含be动词（am/are/is）的肯定句变成否定句时，在be动词后加not即可。 肯定句：主语+am/are/is… 否定句：主语+am/are/is+not… He is a good baseball player. 他是一个好棒球员 （否定句）He is not a good baseball player. = He’s not a good baseball player. = He isn’t a good baseball player. 含be动词（am/are/is）的肯定句变成疑问句时，将be动词拿到主语前，句尾加？即可。肯定句：主语+am/are/is… 疑问句：Am/Are/Is+主语…？ 1.That is his camera. 那是他的相机 （疑问句）Is that his camera?

2.The girl is a junior high school student. 那女孩是初中生 （疑问句）Is the girl a junior high school student? 动词开头的疑问句为一般疑问句，可用yes或no回答，而答句中的主语 （问句）Am/Are/Is+主语…？ （答句）Yes,主语+am/are/is No,主语+am/are/is not 1.Is that man your math teacher? Yes, he is./No,he is not. 2.Are you eating your lunch? Yes, I am./No, I’m not. （2）一般动词的现在式 凡是日常生活中具体的动作，如：eat-吃饭，walk-走路及抽象的动作如：like-喜欢，think-思考…皆为一般动词 a.大部分动词加s works/plays b.一般动词词尾为o/s/sh/ch时。加es go-goes/wash-washes/watch-watches c.一般动词词尾为字音+y时，去y加ies cry-cries/study-studies have和has has为have（有，吃）的单数形式 They have a lot of money.

助动词的用法大全

助动词的用法大全 助动词的形式与作用 1)英语常用的助动词(auxiliary verb)有shall，will，should，would，be，have，do等。助动词一般无词义，不能单独作谓语动词。助动词在句中的作用，在于帮助构成各种时态、语态、语气、否定和疑问结构等。如：China has entered a great new era. 中国已进入了一个伟大的新时期。(帮助构成完成时态) Some boys are playing on the grass. 一些男孩正在草地上玩。 (帮助构成进行时态) Mother is written by Gorky. 《母亲》是高尔基写的。 (帮助构成被动语态) We Shall have the football match if it does not rain.如果不下雨，我们就赛足球。(帮助构成将来时态和否定结构) Do you see my point? 你明白我的意思吗?(帮助构成疑问结构) [注]在否定结构中，not须放在助动词后面。 2)助动词加not一般都有简略式，用于口语中。如： is not-isn't would not--wouldn't are not--aren't [B:nt] have not--haven't was not -- wasn't has not--hasn't were not-- weren't [wE:nt] had not--hadn't shall not--shan't [FB:nt] do not--don't [dEunt] will not--won't [wEunt] does not--doesn't

Be动词和助动词的用法区别

1、be动词的用法。 be am / is are 现在时 was were 过去时 单数复数 英语中，be动词选用单数还是复数，要由主语来定，主语是单数，就用单数，反之用复数。 ◆句中含有be动词时： 肯定句：主语＋be ＋其他 否定句：主语＋ be ＋ not ＋其他 一般疑问句： Be ＋主语＋其他＋？ 特殊疑问句：疑问词（what / who / when / where）＋ be ＋主语＋其他＋？ I am a teacher. You are right. She is 16 years old. My father is at home. The students are playing games. My teacher was ill yesterday. There is a picture on the wall. There are two books on the table. ★ be动词用法歌： 我用am，你用are，is 连接他她它。单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃；变否定，更容易，be后not莫忘记； 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 ★ be动词作谓语，它后面一般跟名词、形容词或介词短语。 2、助动词的用法。 英语句子按正常语序是“什么人或事物” + “做什么”，即，我们常说的“主语 + 谓语 + 其他”。 ①主语为I 或复数名词、代词时： 肯定句： I / We / They / The students ＋动词原形＋其他＋。 We watch TV every night. 变否定：主语＋don’t ＋动词原形＋其他＋。 We don’t watch TV every night. 一般疑问句 Do + 主语 + 动词原形 + 其他 + ？ Do you watch TV every night? Yes, we do. / No, we don’t. 特殊疑问句：疑问词 + do + 主语 + 动词原形 + 其他 + ？ How often do you watch TV? ②主语为单数名词或代词时： 肯定句：主语 + 动词第三人称单数形式 + 其他 + 。 He watches TV every night. 否定句：主语+ doesn’t+动词原形+其他+。

be动词和助动词句式

1.be动词（am/is/are） 主语be动词（原形）be动词（过去式） I am was He/she/it is was We/you/they are were 口诀：我用am, 你用are，is用在他她它，所有复数全用are ①肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. ②一般疑问句 Am I a Chinese?——Yes, you are. /No, you aren’t. Is the cat fat? ——Yes, it is. /No, it isn’t. Are they American?——Yes, they are. /No, they aren’t. 表示疑问，一般回答只有两种可能Yes或No，句中没有疑问词。 如何将一个肯定的陈述句改为否定句： 1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。 2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。 3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤： （1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人/某物）后，动词前。 （2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。

（3）把助动词后提到句首。 （4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 有some的要考虑是否要用any 2.助动词（do/does/did） 主语助动词（原形）助动词（过去式）否定形式I/We/you/they do did don’t/didn’t He/she/it does did doesn’t/didn’t ①.Do+非第三人称单数＋动词原形…? do/don't you/they have...?—Yes, I do/No, I don’t. ②.Does+第三人称单数＋动词原形…? does/doesn't he/she have...?—Yes, he does./No, he doesn’t. ③Did+所有主格＋动词原形…? did/didn't you/he/she/they go to school?—Yes, i did./No, I didn’t. 3.特殊疑问句 表示疑问，有疑问词开头，回答有很多种可能。常用疑问词：What、Who、When、Which、Why、Whose、How ※What do you/they/we…+动词原形？I/They/We+动词原形… What does he/she/it…He/She/It +(动词＋S)…. What did you/they/we/ he/she/it…I/They/We/ He/She/It +动词过去式Eg:What did you do last weekend? I cleaned my room. Who cleaned my room? Your mother cleaned your room. When do you go to school? I go to school at 7 o’clock. Which one is your book? The red one is my book. Why do you like this book? Because it is funny.

助动词用法归纳小学

助动词用法归纳小学 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

助动词（Auxiliary Verb）：协助主要动词构成谓语动词词组的词。自身没有词义，不可单独使用。 主要动词（Main Verb）：是被协助的动词，构成时态和语态。 He doesn't like English. 他不喜欢英语。（doesn't是助动词，无词义；like是主要动词，有词义) 最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would 等。 基本助动词只有三个：be, do, have 他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行时，完成时，被动态，否定句，疑问句等。 一、be 动词的用法 既可作系动词，又可作助动词，做助动词有人称和数的变化，第一人称用am,第二人称及复数用are,第三人称及单数用is， am,is 过去

式为was, are的过去式为were,它与现在分词构成进行时态和过去分词一起构成被动语态。 a. 表示时态 be+doing（现在分词）表示现在进行的动作 He is singing. 他正在唱歌。 b. 表示语态 be+done(过去分词）表被动语态 He was sent to England. 他被派往英国。 c. be+to do（动词不定式）表示计划安排命令。 We are to plant trees next week. 下周我们将要去植树。 You are to explain this 。对此你要做出解释。 二、do的用法 Do主要帮助实意动词构成否定和疑问句，后跟动词原形，有时放在实意动词前起强调作用，还可代替前文出现的动词，避免重复。Do 有人称和数的变化，第一、二人称及复数用do，第三人称及单数用does，过去式为did。 1）构成一般疑问句。 DO +主语+动词原形 +其他 I like singing 变为疑问句为 Do you like singing 2）do + not 构成否定句。主语+do +not +动词原形。 I do not want to be criticized.我不想挨批评。 He doesn't like to study.他不想学习。 Many students didn’t know the importance of English before. 过去好多学生不知道英语的重要性.

小学be动词的用法及助动词_do

苏打水1. 由连系am，is，are构成的句子：变一般疑问句时把am，is，are提到句子的前面，句尾用问号即可。变否定句时直接在am，is，are后面加not即可。例如： 肯定句:He is a student. 一般疑问句: Is he a student? 否定句: He is not a student. 反问句: He is a student, isn't he? He isn't a student, is he? 画线提问: 对he提问: Who is a student? 对a student 提问: What is he? or What does he do? 2. 由情态动词can, may, should等构成的句子: 变一般疑问句时把can,may,提到句子的前面,句尾用问号即可.变否定句时直接在can,may,后面加not即可. 例如: 肯定句: She can swim. 一般疑问句: Can she swim? 否定句: She can not swim. 反问句: She can swim, can't she? She can not swim, can she? 画线提问: 对she提问: Who can swim? 对swim提问: What can she do? 3. 由行为动词构成的句子: 需要加助词do或does. 变一般疑问句时把do/does放在句子前面. 例如: 肯定句: They play football after school. 一般疑问句: Do they play football after school? 否定句: They don't (do not) play football after school. 反问句: They play football after school, don't they? They don't play football after school, do they? 画线提问: 对they提问: Who play football after school?