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2014学年八年级第二学期末综合题练习

2014学年八年级第二学期末综合题练习
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2014学年八年级第二学期末综合题练习

班级_________ 姓名___________

1、如图,直线13

3+-=x y 和x 轴、y 轴分别交于点A 和点B ,以线段AB 为边在第一象限内作等边三角形ABC ,如果在第一象限内有一点)

1(,m P ,使得ABP ?的面积和ABC ?的面积相等,求m 的值. 解:求得直线13

3+-=x y 和x 轴、y 轴分别交于点 A (,0)、B (0,1)

所以∠ABO=60°。AB=2

画直线CP 交y 轴于点D

因为△ABP 的面积与△ABC 的面积相等,

又由于它们同底,所以等高。

所以AB ∥CP 所以∠BDC=60°

因为△ABC 是等边三角形,所以∠ABC=60°,所以∠DBC=60°

所以△DBC 是等边三角形,从而可知OD=3

所以直线CP 的解析式为

将P (m ,)的坐标代入解析式,

解得m=

2、已知一次函数643+-

=x y 的图像与坐标轴交于A 、B 点,AE 平分BAO ∠,交x 轴于点E .

(1)求直线AE 的表达式;

(2) 过点B 作AE BF ⊥,垂足为F ,联结OF ,试判断△OFB 的形状,并求△OFB 的面积.

(3)若将已知条件“AE 平分BAO ∠,交x 轴于点E ”改变为“点E 是线段OB 上的一个动点(点E 不与点O 、B 重合)”,过点B 作AE BF ⊥,垂足为F .设x OE =,y BF =,试求y 与x 之间的函数关系式,并写出函数的定义域.

解:1).令Y=0,则x=8,故点B 为(8,0);

AB==10.作EM 垂直AB 于M.

∵AE 平分∠BAO.

∴EM=EO;又AE=AE,则Rt ⊿AOE ≌Rt ⊿AME(HL),AM=AO=6,BM=AB-AM=4.

∵设 0E=X ,则EB=8-X,由勾股定理得OE=ME=3

由A(0,6)和E(3,0)两点的坐标可求得:直线AE 解析式为y= -2x+6.

2).⊿OFB 是等腰三角形.

证明:延长BF 交Y 轴与点G

由题意可得AG=AB ∴点F 是GB 的中点

在直角三角形中,OF=BF

∴⊿OFB 是等腰三角形.

:作FH 垂直OB 于H.

∵FB=FO.

∴OH=BH=OB/2=4,即F 的横坐标为4,代入y=-2x+6,得:y= -2x4+6=-2.故FH=│-2│=2。 故S △OFB=OB*FH/2=8。

3).OE=X,则BE=OB-OE=8-X.

三角形AOB 的面积为24,三角形AOE 的面积为3X

∴三角形AEB 的面积为24-3X

∵AE=

362+X ∴y=363482+-X X (0

3、如图(1),Rt △ABC 中,∠ACB=90°,中线BE 、CD 相交于点O ,点F 、G 分别是OB 、

OC 的中点.

(1)求证:四边形DFGE 是平行四边形;

(2)如果把Rt △ABC 变为任意△ABC ,如图2,通过你的观察,第1问的结论是否仍然成立?不用证明);

(3)在图2中,想:如果拖动点A ,通过你的观察和探究,在什么条件下?四边形DFGE 是矩形,并给出证明;

(4)在第(3)问中,试想:如果拖动点A ,是否存在四边形DFGE 是正方形或菱形?如果存在,画出相应的图形(不用证明).

证明:

(1)∵BE 、CD 是中线,∴D 、E 是两边的中点.

∴DE∥BC且DE=1/2 BC.

又∵点F、G分别是OB、OC的中点,

∴FG∥BC且FG=1/2 BC.∴DE∥FG且DE=FG.

∴四边形DFGE是平行四边形.

(2)成立.

(3)如图,当AB=AC时,四边形DFGE是矩形,作AH⊥BC,如图所示,∵AB=AC,AH⊥BC

∴AH是BC边的中线,

又∵BE、CD是中线,

∴AH必过点O.(三角形三条中线相交于一点)

∵DF为△ABO的中位线,

∴DF∥AO,即DF∥AH,

又FG为△BCO的中位线,

∴FG∥BC,

又FG∥BC,AH⊥BC,

∴AH⊥FG.

∴∠DFG=90度.

又∵四边形DFGE是平行四边形,

∴四边形DFGE是矩形.

(4)解:拖动点A,存在四边形DFGE是正方形或菱形,如图所示.

正方形:

当AB=AC,AO=BC时,四边形DFGE是矩形,作AH⊥BC,

∵AB=AC ,AH ⊥BC

∴AH 是BC 边的中线,

又∵BE 、CD 是中线,

∴AH 必过点O .(三角形三条中线相交于一点)

∵DF 为△ABO 的中位线,

∴DF ∥AO ,且DF=1/2 AO ,即DF ∥AH ,

又FG 为△BCO 的中位线,

∴FG ∥BC ,且FG=1/2 BC ,

又FG ∥BC ,AH ⊥BC ,

∴AH ⊥FG .

∴∠DFG=90度.

∵AO=BC ,

∴DF=FG ,

又∵四边形DFGE 是平行四边形,

∴四边形DFGE 是正方形.

菱形:

当AO=BC 时,四边形DFGE 是菱形,作BC 中点H,连接AH ,如图所示,

∵BE 、CD 是中线,

∴AH 必过点O .(三角形三条中线相交于一点)

∵DF 为△ABO 的中位线,

∴DF ∥AO ,且DF=1/2 AO ,即DF ∥AH ,

又FG 为△BCO 的中位线,

∴FG ∥BC ,且FG=1/2 BC ,

∵AO=BC

∴DF=FG

又∵四边形DFGE 是平行四边形,

∴四边形DFGE 是菱形.

4.在梯形ABCD 中, AD ∥BC ,cm AD CD AB 5===,BC =11cm ,点P 从点D 开始沿DA 边以每秒1cm 的速度移动,点Q 从点B 开始沿BC 边以每秒2cm 的速度移动(当点P 到达点A 时,点P 与点Q 同时停止移动),假设点P 移动的时间为x (秒),四边形ABQP 的面积为y (cm 2).

(1)求y 关于x 的函数解析式,并写出它的定义域;

(2)在移动的过程中,求四边形ABQP 的面积与四边形QCDP 的面积相等时x 的值;

(3)在移动的过程中,是否存在x 使得PQ=AB ,若存在求出所有x 的值,若不存在请说明理由. 解:(1)过A 作

垂足为E ,过D 作垂足为F 易证

∴四边形AEFD 是平行四边形

C

B P

∴EF=AD=5,AE=DF

∵AB=CD=5

∴RT △ABE ≌RT △DCF

∴BE=CF

∴BE=CF=3

在RT △ABE 中,

∵ ∴

定义域为 (2)同(1)理

解得x=3

∴当四边形ABQP 与四边形QCDP 的面积相等时x=3

(3)当四边形ABQP 是平行四边形时,PQ=AB ,

此时AP=BQ ,可得 ,解得

当四边形QCDP 是平行四边形时,可得PQ=CD ∵CD=AB ∴PQ=AB 此时

, 可得 解得 综上所述,在移动的过程中,当时,PQ=AB .

5.如图,在等腰梯形ABCD 中,AB ∥DC ,cm BC AD 5==,AB =12 cm ,CD =6cm , 点P 从A 开始沿AB 边向B 以每秒3cm 的速度移动,点Q 从C 开始沿CD 边向D 以每秒1cm 的速度移动,如果点P 、Q 分别从A 、C 同时出发,当其中一点到达终点时运动停止。设运动时间为t 秒.

(1)求证:当t =23

时,四边形APQD 是平行四边形;

(2)PQ 是否可能平分对角线BD ?若能,求出当t 为何值时PQ 平分BD ;若不能,请说明

理由;

(3)若△DPQ 是以PQ 为腰的等腰三角形,求t 的值.

解:⑴当t=3/2时,CQ=3/2,DQ=6-CQ=9/2,

AP=3t=9/2,∴DQ=AP ,

∵AB ∥CD ,∴四边形APQD 是平行四边形。

⑵当PQ 过BD 的中点E 时,易得ΔEDQ ≌ΔEBP ,

∴DQ=BP ,即:6-t=12-3t ,解得:t=3,

即t=3时,PQ 过BD 的中点。

⑶过C 作梯形的高CF ,BF=1/2(AB-CD)=3,

∴CF=√(BC^2-BF^2)=4,

过Q 作QH ⊥AB 于H ,BH=3+t

当t≤3时,PH=12-3t-(3+t)=9-4t ,

PQ^2=QH^2+PH^2=CF^2+PH^2=16+(9-4t)^2,

①PQ=DQ ,(6-t)^2=97-72t+16t^2,整理得:15t^2-60t+61=0,无实数根;

②PQ=PD ,过P 作PR ⊥CD 于R ,则QR=1/2(6-t)=PH ,

1/2(6-t)=9-4t ,t=12/7;

同理当3

综上所述,当t=12/7或24/7时,ΔDPQ 是以PQ 为腰的等腰三角形。

6、在等边△ABC 中,AB=8,点D 在边BC 上,△ADE 为等边三角形,且点E 与点D 在直线AC 的两侧,过点E 作EF ∥BC ,EF 与AB 、AC 分别相交于点F 、G .

(1)如图,求证:四边形BCEF 是平行四边形;

(2)设BD=x ,FG=y ,求y 关于x 的函数解析式,并写出定义域;

(3)如果AD 的长为7时,求线段FG 的长. 解:(1)由AB=AC ,AD=AE ,∠BAD=∠CAE

得△ABD ≌△ACE(SAS),

得∠B=∠GCE=60°

由EF//BC 知∠EGC=∠ACB=60°

故△CEG 为正三角形,可以得两组对角分别相等。

所以四边形BCEF 是平行四边形

(2)由△ABD ≌△ACE ,△CEG 为正三角形知BD=CE=EG=x

因为△ABC 边长为8,所以x+y=FG+GE=8,故y=8-x (0

(3)过A 作A H ⊥BC ,在三角形ADH 中勾股定理可算X=3或5

所以FG=5或3

B P

(图3、图4用于探究)

1)四边形ABCD 是平行四边形

依题意得△ABD 全等于△CDB

∴∠ABD=∠CDB ,∠ADB=∠CBD

∴AB 平行于CD ,BC 平行于AD

∴四边形ABCD 是平行四边形

2)四边形ABC1D1是平行四边形

依题意得△ABD 全等于△C1D1B1

∴∠ABD=∠C1D1B1,AB=C1D1

∴AB 平行且等于于C1D1

∴四边形ABC1D1是平行四边形

3)当点B 的移动距离为3

3时,四边形ABC1D1为矩形 ∵有一直角的平行四边形是矩形。 在RTΔBB1C1中,让∠B1BC1=60°勾股定理可算得B1B=

33 4)若平行四边形ABC1D1为菱形,则AB=BC1,

∵B1C1=AD ,∠BB1C1=∠ADB=90°,

∴△BC1B1全等于△BAD ,得BB1=BD

即B1、D 重合易知BD=3

∴若四边形ABC1D1为菱形,点B 需要移动3个单位长度

2014年一级建造师机电实务 问答口诀 方便记忆

2014年一级建造师考前押题免费QQ群264460059 1、钢柱基础特点及测量方法?P13 钢柱基础测量是厂房基础测量的重点 厂房基础测量是四基础一平台四基础:混凝土杯形基础钢柱基础混凝土柱子混凝土柱身平台 特点(选择):基坑较深、基础下面有垫层、埋设地脚螺栓 方法与步骤: 1、进行垫层中线投点和抄平,正倒镜法:经纬仪中心导入中心线,投点;固定架外框四角处测四点标高,抄平垫层混凝土s 2、固定架中线投点和抄平 3、地脚螺栓安装与标高测量 4、对支立模与浇灌混凝土进行测量。 2、设备基础特点及测量方法?P14 特点:记:大连神父(大连深复)2014年一级建造师考前押题免费QQ群264460059 1、机电设备基础的特点:⑴体积大、⑵连续基础长、⑶基坑深、⑷有的为复杂体形基础 2、基础上设备地脚螺栓预留孔、锚板孔、预埋地脚螺栓数量多。记:埋板流 测量方法:记:网店会(开)底商(网定绘底上) 1、设置大型设备内控网。 2、基础定位,绘制大型设备中心线测设图。 3、基础底层放线。 4、设备基础上层放线 吊装技术 3、施工过程控制测量要求?P172014年一级建造师考前押题免费QQ群264460059 1、控制网可利用原区域已建立的平面和高程控制网 2、地势平坦、建筑物布置整齐,布设建筑方格网。1、从一般性建筑物定位精度出发2、采用二次布网加密 3、首级控制采用轴线法、布网法 3、建筑场地大于1km平方或重要工业厂区:建立一级导线精度的平面控制网;小于1km平方或一般建筑物:建立二、三级导线精度控制网; 4、控制网加密的指示桩,宜建在建筑物行列线或主要设备中心线方向。 5、建筑物高程控制水准点:⑴单独埋设在平面控制网指示桩⑵场地附近水准点;

高中生物实验专题练习

高中生物专题训练·生物实验 生物 1.(2012石家庄第一次质检)下列有关实验设计的叙述中正确的是() A.实验材料的数量、温度和时间等变量都应保持相同 B.各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量 C.数据测量时应力求精确,因而需要多次测量求平均值 D.探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致 [答案] 1 2.(2013年山东潍坊高三模拟考试)下列哪项是以下实验共有的() ①低温诱导植物染色体数目的变化 ②观察植物细胞的质壁分离和复原 ③观察植物细胞的有丝分裂 ④观察和在细胞中的分布 A.使用显微镜观察 B.实验材料不需要保持活性 C.使用盐酸 D.需染色处理 [答案] 2 3.(2013江苏,9,2分)一个班级分组进行减数分裂实验, 下列操作及表述正确的是() A. 换用高倍镜时, 从侧面观察, 防止物镜与装片碰擦 B. 因观察材料较少, 性母细胞较小, 显微镜视野应适当调亮 C. 为观察染色体不同层面的精细结构, 用粗准焦螺旋调节焦距 D. 一个视野中, 用10×物镜看到8个细胞, 用40×物镜则可看到32个细胞

[答案] 3 4.(2013福建,4,6分)下列为减少实验误差而采取的措施, 错误的是() 5.(2013江苏无锡高三期末)(5分)有人在1980年对栖息于岩石地带原来生活在一起的大、小两个种的鬣蜥作了相互移走的实验。四年实验中,其中两年气候干旱,鬣蜥的食物短缺;另两年气候湿润,食物极为丰富。实验者将实验分成六组,每组都有一定数量的大、小鬣蜥。实验过程及结果如下: (1)如果只在A组与B组间比较,在干旱年份,将大鬣蜥移走后,小鬣蜥的体重、种群密度比B组明显增加。据此分析,大、小两种鬣蜥的种间关系可能是,再将C组与B组比较后,可以排除两种鬣蜥间有关系。 (2)从实验来看,大鬣蜥的竞争能力强于小鬣蜥,判断理由是。 (3)在湿润年份,将大鬣蜥移走后,小鬣蜥的体重、种群密度与E组差别不大,出现这种情况的原因是。 (4)B、E两组在实验中都起对照作用。根据实验过程的气候条件分析,两组中小鬣蜥种群密度较大的是组。 [答案] 5.(1)竞争和捕食捕食 (2)将大鬣蜥移走对小鬣蜥的影响较大,将小鬣蜥移走对大鬣蜥的影响较小

2014年江苏小升初数学真题及答案

2014年江苏小升初数学真题及答案 一、填空题.(每题2分共36分) 1.(2分)一个由5个万,60个一和3个千分之四组成的数,写作_________ . 2.(2分)0.45时= _________ 分 5升30毫升= _________ 升. 3.(2分)5:9=20÷_________ . 4.(2分)一根2米长的绳子,用去0.5米,用了它的_________ %,还剩_________ 米. 5.(2分)甲乙两数之差是79.2,甲数的小数点向左移动一位后,正好和乙数相等,甲数是_________ . 6.(2分)15a与18a的最大公约数是_________ ,最小公倍数_________ . 7.(2分)在一幅比例尺是1:9000000的地图上测得两地的图上距离是5厘米,如果把它画在1:3000000的地图上,两地的图上距离是_________ 厘米. 8.(2分)甲乙两种物品原价相同,因促销,甲乙两种物品分别按五折和六折销售,小王用132元购得这两种物品各一件,两种物品的原价是_________ 元. 9.(2分)圆柱和圆锥的底面面积之比是2:3,高之比为4:3,圆锥和圆柱的体积之比为_________ . 10.(2分)18的约数有_________ ,选出其中的四个数组成一个比例,比例是 _________ . 11.(2分)一个圆的周长是15.7分米,把这个圆等分成若干个小扇形,拼成一个近似的长方形,这个近似的长方形的长是_________ 分米,宽是_________ 分米. (2分)完成一项工程,原来计划要10天,实际每天的工作效率提高25%,实际_________ 12. 天完成这项工程. 13.(2分)将一个自然数与自己相加、相减、相乘、相除,把它们的和、差、积、商相加,正好是49,这个自然数是_________ . 14.(2分)一批零件160个,经检测有8个不合格,合格率是_________ %,为了使合格率尽快达到98%,至少还要生产_________ 个合格的零件.

2014年一建《机电工程》真题及答案解析

2014年一级建造师《机电工程管理与实务》真题及解析 一、单项选择题 1.电站锅炉炉墙上型钢制作的刚性梁通常采用(StudyPay)制成。 A.工字钢 B.T型钢 C.角钢 D.槽钢 【答案】A 【解析】P3 知识点: 立柱——宽翼缘H型钢 刚性梁——工字钢 2.异步电动机与同步电动机相比,其缺点是(StudyPay)。 A.结构较复杂 B.功率因数低 C.价格较贵 D.启动麻烦 【答案】B 【解析】P23 异步电动机是现代生产和生活中使用最广泛的一种电动机, 它具有结构简单、制造容易、价格低廉、运行可靠、维护方便、坚固耐用等优点。 其缺点是:与直流电动机相比,其启动性能和调速性能较差; 与同步电动机相比,其功率因数不高。 3.下列测量点中,不属于管线定位主点的是(StudyPay)。 A.中点 B.起点 C.终点 D.转折点

【答案】A 【解析】P31

管道的主点——管线的起点、终点及转折点 上精讲课强调过,“中点”不选 4.广泛应用于碳钢和低合金钢焊接的保护气体,成本较低的是(StudyPay)。 A.氩气 B.氦气 C.二氧化碳 D.氩气和二氧化碳的混合气体 【答案】C 【解析】P54 CO2气体:是唯一适合于焊接的单一活性气体,CO2气体保护焊具有焊速高、熔 深大、成本低和全空间位置焊接,广泛应用于碳钢和低合金钢的焊接。 5.设备安装精度控制中,采用修配法对补偿件进行补充加工的目的是(StudyPay)。 A.解决设计存在的问题 B.抵消过大的安装积累误差 C.修补制造的加工缺陷 D.补偿零部件的装配偏差 【答案】B 【解析】P75 修配法——抵消过大的安装累计误差。 教材原文:必要时选用修配法,对补偿件进行补充加工,抵消过大的安装累计误 差。这种方法是在调整法解决不了时才使用。 6.下列措施中,能预防由雷击造成输电路线停电的措施是(StudyPay)。 A.减少绝缘子串的片数 B.采用高阻抗接地 C.增加杆塔的接地电阻 D.装设自动重合闸装置 【答案】D 【解析】P92 A选项——是使绝缘子串不会有闪络。 BC选项,无此条款要求 关于D选项的知识点原文:

【高中生物】高中生物实验专题复习(人教版新课标)

(生物科技行业)高中生物实验专题复习(人教版新课 标)

高中生物实验专题复习(人教版新课标)2 实验十四调查常见的人类遗传病(必修二P91) https://www.wendangku.net/doc/0515387682.html,/bbs/upload/attachment.php?aid=4262 一.实验目的: 1.初步学会调查和统计人类遗传病的方法 2.通过对几种人类遗传病的调查,了解这几种遗传病的发病情况 3.通过实际调查,培养接触社会,并从社会中直接获取资料或数据的能力 二.实验原理: 显性遗传病具有世代相传的特点,隐性遗传病隔代出现。伴X染色体隐性遗传病的遗传特点是交叉遗传,隔代出现,患者男性多于女性。伴X染色体显性遗传病的遗传特点是世代相传,患者女性多于男性。 三.方法步骤: 可以以小组为单位开展调查工作。其程序是: 组织问题调查小组→确定课题→分头调查研究→撰写调查报告→汇报交流调查结果(如右流程图) 注意事项: 1.调查时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如红绿色盲、白化病、高度近视(600度以上)等 2.为保证调查的群体足够大,小组调查的数据,应在班级和年级中进行汇总 3. 4.人类常见的遗传病类型概括 实验十五探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用(必修三P51)一.实验目的:

1.了解植物生长调节剂的作用 2.进一步培养进行实验设计的能力 二.实验原理: 植物插条经植物生长调节剂处理后,对植物插条的生根情况有很大的影响,而且用不同浓度、不同时间处理其影响程度亦不同。其影响存在一个最适浓度,在此浓度下植物插条的生根数量最多,生长最快。 三.方法步骤: 1.选择生长素类似物:2,4-D或α-萘乙酸(NAA)等。 2.配制生长素类似物母液:5mg/mL(用蒸馏水配制,加少许无水乙醇以促进溶解)。 3.设置生长素类似物的浓度梯度:用容量瓶将母液分别配成0.2、0.4、0.6、0.8、1、2、3、 4、5mg/mL的溶液,分别放入小磨口瓶,及时贴上相应标签。NAA有毒,配制时最好戴手套和口罩。 4.剩余的母液应放在4℃保存,如果瓶底部长有绿色毛状物,则不能继续使用。 5.选择插条:以1年生苗木为最好(1年或2年生枝条形成层细胞分裂能力强、发育快、易成活)实验表明,插条部位以种条中部剪取的插穗为最好,基部较差,梢部插穗仍可利用。实验室用插穗长5~7cm,直径1~1.5cm为宜。 6.处理插条:枝条的形态学上端为平面,下端要削成斜面,这样在扦插后可增加吸收塔水分的面积,促进成活。每一枝条留3-4个芽,所选枝条的芽数尽量一样多。 处理方法:1)浸泡法:把插条的基部浸泡在配制好的溶液中,深约3cm,处理几小时至一天。(要求的溶液浓度较低,并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理)

2014年名校小升初语文真题及答案

2014年名校小升初语文真题及答案 一、看拼音写词语。(8分) chōng jǐng chuǎi móyán jùn yǎ zhì ( ) ( ) () () ()( )( ) () zhàng dān chìrèān yìchén jìn () ( )( ) ( ) ( ) () ()() 二、认真读下面的内容,根据提示,在括号内写出恰当的成语。(3.5分) 不久,我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月,我们想起了培育我们的老师,为了我们的成长,他们()、()地工作。在老师的教育下,我们学到了许多知识,读懂了寓言故事()、();也认识了许多令我敬佩的人,有()的彭德怀,有()的海伦,有()的孔子。 三、读下面四组词语,注意字形及带点字的音、义,其中全对的一组是()。 1、鸟喙(huì) 汗流夹背言简意赅(齐备、完备) 2、衣冠(ɡuàn) 金碧辉煌芳草如茵(草地) 3、惬(qiè)意老生常谈理直(正确、充分)气壮 4、蜷(quán)曲桀骜不训要(简要)言不烦 四、读下面这段话,然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(2分) 走进树林,空气格外()。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水,听着( )的鸟叫声,真是心旷神怡! 五、按要求写句子。(3分) 1、把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。 ①我们精心地保护地球的生态环境。 ②地球会更好地造福于我们的子孙后代。 2、长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)

3、有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会写: 六、综合修改(文中有6处错误。)6分 今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。 七、按要求填空。(12.5分) 1、冬天,深褐色的海面显得很。来自西伯利亚的寒流经常___________。_________涌浪像______________,从北边的天际______________、 ______________ 地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出______________的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。 2、太阳升起来了,在湖山的上空,茶园也被____________。采茶姑娘 ____________ 。她们______________嫩芽。 3、我国的古诗作品非常多,其中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡《题西林壁》一诗中有“______________ ,______________ ”这样一句,就说明了“当局者迷,旁观者清”这个道理。陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这一句,说明的是______________的道理。 4、我们知道5月12日是母亲节,我们中华民族是最注重孝敬父母的民族。古代 诗人也曾经写过不少表达对父母感恩的诗,请你选择你熟悉的一句诗来:______________,______________ 。 5、《感动中国》2005年度人物颁奖词之一:谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜,谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃,他们出征苍穹,画出龙的轨迹,升空日行八万里,巡天遥看一千河,他们是中国航天的黄金一代。这两位获奖人物是:______________ 、______________ 。(2分)

2013年一级建造师机电真题与答案

2013年一级建造师考试真题机电工程试题及答案 一、单项选择题(共20题。每题1分。每题的备选项中,只有1最符合题意) 1.设备安装基准线是根据施工图纸,按( D )来确定设备的纵横中心线。 A.土建提交的纵横中心线 B.土建预留孔的位置 C.设备底座地脚孔的位置 D.建筑物的定位轴线 安装基准线的测量:放线就是根据施工图,按建筑物的定位轴线来测量机械设备的纵、横向中心线并标注在中心标板上,作为设备安装的基准线。 2.常用的焊缝无损检测方法中,适合于焊缝内部缺陷检测的方法是( A )。 A.射线探伤 B.涡流探伤 C.磁性探伤 D.渗透探伤 射线探伤和超声探伤适合于焊缝内部缺陷的检测; 磁粉、渗透和涡流适用于焊缝表面质量的检测。 3.按埋置深度分类的机械设备基础是( D )。 A.箱式基础 B.垫式基础 C.减振基础 D.联合基础 按照埋置深度不同分为浅基础和深基础, 浅基础包括扩展基础、联合基础、独立基础; 深基础包括桩基础、沉井基础。 4.在雷电特别强烈地区采用双避雷线,少雷地区不设避雷线的防雷方式适合于( C )的高压输电线路。 A.500kv及以上 B.220~330kv C.110kv D.35kv 110kv线路,一般沿全线装设避雷线,在雷电特别强烈地区采用双避雷线。在少雷区或运行经验证明雷电活动轻微的地区,可不沿线架设避雷线,但应装设自动重合阀。 5.下列工业管道工程一般施工程序中,正确的是( B )。 A.管道与设备连接→仪表安装→调试与试运行 B.仪表安装→试压及清(吹)洗→防腐与保温

C.管道敷设→管道与设备连接→防腐与保温 D.管道与设备连接→试压及清(吹)洗→防腐与保温 本题考查工业管道安装工程一般施工程序。 6.露天长输管道现场管段组装焊接时,焊接方法不宜采用( D )。 A.手工电弧下向焊 B.半自动焊 C.全自动焊 D.CO2气体保护焊 长输管道管段组装焊接选择手工电弧下向焊、半自动焊、全自动焊焊接方式焊接管道。 该知识点已删除 7.容器的产品焊接试板应设置的部位是( A )。 A.筒节纵向焊缝的延长部位 B.筒节环向焊缝的中间部位 C.封头径向焊缝的延长部位 D.筒节纵向焊缝的起始部位 本题考查的是塔器设备的安装技术。 容器产品试板应设置在筒节纵向焊缝的延长部位,与筒节同时施焊。 8.下列不同材质的仪表管道,用管道外径的总数表示其最小允许弯曲半径,倍数从大到小依次为( B )。 A.高压钢管、紫钢管、塑料管 B.高压钢管、塑料管、紫钢管 C.塑料管、高压钢管、紫钢管 D.塑料管、紫钢管、高压钢管 高压钢管的弯曲半径大于管子外径的5倍;

二建机电实务 案例总结(记忆口诀版)

机电实务案例总结记忆口诀版 1. 流动式起重机的选用步骤:(起重机在胃肠中安餐) A. 根据被吊设备或构件的吊装重量(或计算重量)、就位高度、位置和已确定的吊车使用工况,初定吊车的站位位置。 B. 根据设备尺寸、设备吊装高度、吊索高度和吊车站位位置,查吊车作业范围曲线,初定吊车臂杆长度 C. 根据吊车工况和已定的吊车工作半径、臂长、查吊车的起重能力表,查出吊车在此配置下的额定起重量 D. 计算吊臂和设备之间、吊钩与设备及吊臂之间的安全距离 E. 按上述步骤进行优化,最终确定吊车臂长,工作半径等参数。 2. 吊装方案的编制与审批(吊装审批用便签论,非常牛) A. 属于危险性较大的分部分项工程的吊装工程,施工单位应编制专项方案,技术部门专业技术人员审核,施工单位技术负责人签字,保监理单位,总监理工程师签字。 B. 超过一定规模的危险性较大的吊装工程专项方案,还应组织专家论证。 C. 这类工程包括:非常规起重设备、方法,单件重量在 10KN 以上的起重吊装工程和起重机械自身设备的拆卸、安装。 3. 组织专家论证的的专项方案(专家论证:非一种三二拆除) A. 非常规起重设备、方法,单件起吊重量在 100kn 以上的吊装工程 B. 起重量在 300kn 以上的起重设备安装工程 C. 高度在 200m 以上起重设备的拆除工程。 4. 焊接质量的检测 焊前检验:人、机、料、法、环 焊中检验:焊接工艺、焊接缺陷、焊接设备

焊后检验:外观、致密性、强度、无损检测 5. 焊接过程的检查(专配置,破庄家,点收缩) A. 由专职或兼职质检员对人、机、料、法、环进行专项检查 B. 装配质量是否符合图样要求 C. 坡口变慢是否清洁、装夹具和点故焊是否合理 D. 是否考虑焊接收缩量 6. 机械设备安装程序(十箱放积液,店凋俺姑,另请人家运工演) 施工准备→设备开箱检查→基础测量放线→基础检查验收→垫铁设置→设备吊装就位→设备安装调整→设备固定与灌浆→零部件清洗与装配→润滑与设备加油→设备试运转→工程验收 7. 设备开箱检查(施工单位、建设单位、供货单位)(报社心碎,缺其他) A. 箱号、箱数以及包装情况 B. 设备名称、规格和型号,重要零部件还需按质量标准进行检查验收 C. 随机技术文件及专用工具 D. 有无缺损件,表面有无损件和锈蚀 E. 其他需要记录的事项 8. 基础检查验收 A. 混凝土强度检查 B. 位置、几何尺寸检查 C. 外观质量检查 D. 预埋地脚螺栓检查 9. 设备基础常见质量通病 A. 基础上平面标高超高 B. 预埋地脚螺栓位置、标高超差

高中生物实验专项练习题

实验练习 一、选择题 1、将鉴定下列化合物的 试剂及其颜色反应用直 线连接起来。 2.使用丹III染色,能 显示细胞中脂肪的存在, 这是因为该染色剂 A、易于进入细胞 B、 亲水而疏脂C、颜色特 别鲜艳D、亲脂而疏水 3.使用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,必须将斐林试剂的甲液和乙液 A、分别加入样液中 B、混匀后再加入样液 C、加热后再加入样液 D、同时加入样液中4.将马铃薯块茎与浸软的花生种子分别徒手切片,在载波片中央滴少许染液,再把这两种材料的切片分别浸在碘液里制成临时装片后,用显微镜观察切片上被碘染色的淀粉粒。结果应该是 A、马铃薯切片中有更多的蓝黑色颗粒 B、花生切片中显示更多的蓝黑色颗粒 C、两种材料的切片中均术见蓝黑色颗粒 D、难以分辨出两种切片碘染色后的差别 5.现有下列生物材料:①苹果②黄豆种子③梨④花生种子⑤蛋清⑥马铃薯块茎。 最适于用来鉴定还原性糖的有 A、①③⑥ B、①②③ C、①③ D、③④ 6.青苹果汁遇到碘酒溶液变成蓝色,熟苹果汁则能还原银氨溶液(即发生银镜反应),这说明 A、青苹果中只含淀粉,不含其他糖类 B、熟苹果中只含糖类,不含淀粉 C、苹果转熟时单糖聚合成淀粉 D、苹果转熟时淀粉水解为单糖 7.将面团包在纱布中在消水中搓洗,鉴定粘留在纱布上的粘稠物质和洗出的白浆分别用的试剂是: A、碘液、丹III溶液 B、双缩脲试剂,碘液 C、亚甲基兰溶液、丹III溶液 D、碘液、斐林试剂 8.在低倍镜下,发现视野有一污点,移动装片后,污点位置不变;转换高倍镜后污点消失,由此可以判断污点的位置在: A、目镜 B、高倍物镜 C、低倍物镜 D、装片 9.下列材料中不能用于观察叶绿体的是: A、气孔保卫细胞 B、幼嫩黄瓜果肉细胞 C、幼嫩茎皮层细胞 D、根毛细胞10.当已在低倍镜下看到某一目标后,想换高倍镜对其进一部观察,正确的操作应该是 A、先在低倍镜下将目标移到视野中央,再转换高倍镜,然后边观察边用粗准焦螺旋调整焦距 B、不用将目标移到视野中央即转换高倍镜,然后边观察边用细准焦螺旋轻轻调整焦距 C、先将目标在低倍镜下移到视野中央,再转换高倍镜,然后边观察边用细准焦螺旋调整焦距 D、先转换高倍镜,然后边搜寻目标边用粗细推焦螺旋调整焦距,直到看清物象为止。 11.用显微镜观察同一叶片的下列标本,看到叶绿体数量最多的是 A、栅栏组织叶肉细胞 B、叶表皮细胞 C、海绵组织叶肉细胞 D、叶脉细胞 12、①—⑦是显微镜各部分结构名称:①目镜②粗准焦螺旋③细准焦螺旋④物镜⑤反光镜⑥转换器⑦遮光器。在显微镜下观察玻片标本时,则:(1)若物象不清楚,应调节(2)若光线不足应调节

2019年小升初考试题及答案

2019年小升初考试题及答案 1、选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。 2、在 3、3、7、7四个数字间加入恰当的数学符号,使算式的计算结果等于24。 3、写出十本你所读过的中外文学名著,并选择自己喜欢的一本推荐给大家。 4、六年来你上过很多数学课,请描写一节你印象最深的数学课,并针对你所最熟悉的奥数内容进行介绍,同时,编两道此类内容的题,给出详细的解答过程。 参考答案 1、分析:这道题考点有三个,一是对古诗的记忆和理解能力,二是语言的综合运用能力,三是创新能力。 古诗是中国文化艺术的结晶,古诗严重的不仅仅是诗的本身,还有一个更严重的方面是古诗背后的文化背景和场景。古诗柔美的词句让人沉醉,而古诗的背景文化更能陶冶情操。十一学校正是认识到了古诗的严重性,从创造性的层面上考查学生对古诗的理解能力。既考查了学生对古诗的理解和掌握,又考查了学生的文学再创作能力。可谓一举双得。 解题技巧:诗歌内容简短,但寓意却很深刻。学生只有真正理解了诗歌的思想感情,才能编写出动人的故事。所以解答这道题最佳要选择自己比较熟悉的古诗,这个熟悉不仅是对诗歌本身,还要求对诗歌的创作背景和诗人所要表达的情怀也要很熟悉。选好详尽的诗歌之后,就要组织好思路和语言。简短,富有创造性的小故事会更吸引评委。 2、分析:这道题考察的学生的运算能力和观察能力。这样的题在奥数题中很多见。如何又快又准得把这样的题算好呢。这就要看平时下的功夫用多深了。这是面试时出的题,所以一定不能太慢,在些许吃紧的情况下要把这题算准,还要快,就要平时多练,练多了就自然成为反射,看到这样的题马上就有思路。

解题技巧:解答这样的题时有三大注意,首先千万不要心慌,不管这题你拿不拿手。二是,要拓宽思路,不要仅仅局限于“+、-、×、÷”,还可以考虑用到括号。 三,在运算的过程中不要忽略分数,这有时就是解题的关键。还有一个前提:观察。首先观察所给数字的特点,然后根据数字的特点选择合适的符号来进行解答。这也是学校所要考察的一个方面。 可以以这道题为例,首先观察发现这几个数字通过简单的“+、-、×、÷”是解答不出来的。并且3和7不论是谁除谁都不会得到整数,这样就考虑可以把3和7放在一起构造一个分数来运算。7×(3+3÷7)=24就可以了。 3、分析:从题面看这是一个考察学生文学素养的题目。需要注意的是这道题不仅仅是重在题面所说的“读过的中外名著”,而还有一个重点是在于“推荐”给大家。考察的既是文学素养,也是口语表达。 与人大附中的试题相比,十一学校的试题更详尽,更有指向性,学生更好把握一些。从这里我们就可以看出两所学校所考察的侧重点有所不同。人大附中更重视学生的综合素质与能力(刘校长提倡素质教育)。而十一主要考察学生的实际知识水平。如上题,很明确考察的是学生的综合的语言文学水平。语文是初中乃至高中乃至大学里非常严重的一门学科,语文的基本素养,包括分析能力,概括能力是学习其他学科的必要工具,其严重性不言而喻。所以十一学校出了这样的一道题,即考察了学生的语言文学功底,又考察了学生的分析综合与逻辑思维能力。 解题技巧:1.在回答此类问题时,一定注意组织好语言。要简明扼要,一定避免毫无逻辑,没有顺序,冗长含糊没有中心的介绍(这是大忌)。 2.尽量展现出知识的丰盛,说出十本,尽量避免都是外文的或者都是中文的,最佳各占五本。尽量选择有把握进行梳理分析的书。还有一定要选择有深层次意义的书。 4、题型特点:数学的世界里有很多种不同的思想方法,而此类题目的特点是运用的归纳法分析过程:此类题目要求学生对整个知识网络了解的清撤、透彻。并且平时学习过程中要养成归纳总结的习惯才可以。

备考2015年一建 机电实务 机电实务案例总结记忆口诀

备考2015年一建机电实务机电实务案例总结记忆口诀 自己总结的笔记,能帮助考友以最快的速度把握机电实务各章节的重点,节约时间和精力。 第一部分167问 1、钢柱基础特点及测量方法?P13 钢柱基础测量是厂房基础测量的重点 厂房基础测量是四基础一平台四基础:混凝土杯形基础钢柱基础混凝土柱子混凝土柱身平台 特点(选择):基坑较深、基础下面有垫层、埋设地脚螺栓 方法与步骤: 1、进行垫层中线投点和抄平,正倒镜法:经纬仪中心导入中心线,投点;固定架外框四角处测四点标高,抄平垫层混凝土 s 2、固定架中线投点和抄平 3、地脚螺栓安装与标高测量 4、对支立模与浇灌混凝土进行测量。 2、设备基础特点及测量方法?P14 特点:记:大连神父(大连深复)1、机电设备基础的特点:⑴体积大、⑵连续基础长、⑶基坑深、⑷有的为复杂体形基础 2、基础上设备地脚螺栓预留孔、锚板孔、预埋地脚螺栓数量多。记:埋板流 测量方法:记:网店会(开)底商(网定绘底上) 1、设置大型设备内控网。 2、基础定位,绘制大型设备中心线测设图。 3、基础底层放线。 4、设备基础上层放线 吊装技术 3、施工过程控制测量要求?P17 1、控制网可利用原区域已建立的平面和高程控制网 2、地势平坦、建筑物布置整齐,布设建筑方格网。1、从一般性建筑物定位精度出发2、采用二次布网加密 3、首级控制采用轴线法、布网法 3、建筑场地大于1km平方或重要工业厂区:建立一级导线精度的平面控制

网;小于1km平方或一般建筑物:建立二、三级导线精度控制网; 4、控制网加密的指示桩,宜建在建筑物行列线或主要设备中心线方向。 5、建筑物高程控制水准点:⑴单独埋设在平面控制网指示桩⑵场地附近水准点; 水准点不能保存:引测到稳固的建筑物或构筑物上。精度不低于原要求。4、流动式起重机选用步骤?P21 1、根据被吊设备或构件就位位置、现场具体情况确定吊车站车位置(幅度)。(救场) 2、根据被吊物品或构件的就位高度、设备尺寸、吊索高度、和吊车占车位置(幅度),查起重机的特性曲线,确定臂长。(所谓告辞) 3、根据已确定的幅度、臂长查起重机特性曲线确定起重机承载能力。(毕福剑) 4、如果起重机承载能力大于被吊设备或构件重量,则选择合格,否则重新选择。 5流动式起重机地基处理?PP21 1、吊装前必须对地基(基础)进行试验和验收,按规定进行地基沉降预压试验。 2、在复杂地基上吊装重型设备,应由专业人员进行基础设计,验收时同样要做基础沉降预压试验。 ▲ 6、吊装作业稳定性内容,失稳原因,预控。24(75重复) 一个是起重设备的问题二是吊装系统问题三是被吊设备或构件问题 1、起重机械失稳主要原因(背的东西多,压的腿不行,胳膊不行,身体不行):超载;支腿不稳;吊臂偏心过大;机械故障等。(记:鸡腿炒片) 预防措施:(先检查身体,别背太多东西,打好基础后腿才能站稳) 严格起重机械的检查;严禁超载;打好支腿,并用钢板、倒木垫实基础确保支腿稳定。 2、吊装系统失稳的主要原因:(和指缝) 多机吊装不同步,不同型号不同起吊能力的多吊机载荷分布不均匀;多动作、多指挥协调失误;桅杆系统缆风绳、地锚失稳。 预防措施: 严格按照吊装方案和工艺计算进行缆风绳和地锚的设置,设置完成后进行检查并做记录;制定周密指挥和操作程序并进行演练,达到指挥协调一致;设置主副指挥实现多机吊装同步;集群千斤顶或卷扬机通过计算机控制来实现多吊点同步;尽量采用同机型吊车、同吊装能力的吊车。 3、吊装设备或构件失稳主要原因:(射雕刚小) 设计和实际吊装受力不一致,被吊设备或构件刚度偏小。细长、大面积设备或构件采用多吊点吊装;对薄壁设备或构件加固加强;对型钢结构、网状结构、拉杆结构的薄弱部位要加固或加大截面积。 ▲重点---1塔吊组装前由总包单位对塔吊安装情况书面告知当地特种设备安全监督管理部门2、安装完成后委托有资质的检测单位对塔吊进行安装验收,保持性能、状态完好,做到资料齐全、准确。 一个要书面告知,一个要经国务院特种设备安全监督管理部门核准的检测机构安装安全技术规范要求,进行监督检验。未经监督检验合格的不得出厂或交付使用p316 317 书面告知一定要在特种设备安装、改造、维修施工前进行 一建、二建(建筑、市政、机电等几热门科目)精准押题,联系神算子压神QQ:2717-180-360。 何为准? 算到考题60%--90%!! 何为精?仅在1.1--1.5倍之资料!! 别错过,14年最后之机遇! 7、吊装方案选用步骤?P23 (记:技安进城中,吊装方案就搞定) 1、技术可行性论证:首先对多个吊装方案从技术先进性、安全可靠性、经济适用性、因地制宜等方面进行技术可行性论证。 2、安全性分析:对技术可行的吊装方案,找出不安全因素和解决办法并分析可靠性。

高中生物实验专题-实验汇总--复习

[系统图示] [19个教材实验分类汇总] 分类 教 材 实 验 考 纲 要 求 显微观察类 (1)观察DNA 、RNA 在细胞中的分布 (2)用显微镜观察多种多样的细胞 (3)观察线粒体和叶绿体 (4)观察植物细胞的质壁分离和复原 (5)观察细胞的有丝分裂 (6)观察细胞的减数分裂 1.了解显微镜的基本构造,熟练掌握显微镜 的基本操作,特别是高倍镜的使用 2.掌握临时装片制作等相关的操作技能,并能了解这些实验所需材料的特点、试剂的作用 3.能对相关实验的现象和结果进行分析,以及对相关实验进行恰当评价并设计完善实验方案 验证鉴定类 (1)检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质 (2)叶绿体色素的提取和分离 1.理解实验原理,明确相关试剂的作用 2.学会对实验结果进行正确的分析和评价 调查模拟类 (1)模拟探究细胞表面积与体积的关 系 (2)通过模拟实验探究膜的透性 (3)调查常见的人类遗传病 (4)模拟尿糖的检测 (5)土壤中动物类群丰富度的研究 1.掌握模拟实验和调查实验的实验目的,开 展实验的步骤及方案,并对实验的结果进行分析和判断 2.掌握调查、建立模型与系统分析等科学的研究方法 3.掌握对遗传病的遗传方式、发病率和种群丰富度等实验结果和数据的分析、处理的技能 探究设计 (1)探究影响酶活性的因素 (2)探究酵母菌的呼吸方式 1.学会从实验目的中寻找相关的实验变量 2.学会依据原理来制定对实验结果进行检测

类(3)低温诱导染色体加倍 (4)探究植物生长调节剂对扦插枝条 生根的作用 (5)探究培养液中酵母菌数量的动态 变化 (6)探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替的方案设计 3.学会分析实验中设置的对照实验,以及设置的目的和要求 4.学会分析每个实验中的单一变量以及无关变量 5.学会预测相应的实验结果和对实验结果进行分析并得出结论 第1讲扎牢实验基础——4大类教材实验汇总让你“以不变应万变” - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -考点一显微观察类实验- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 一、抓牢主干知识——学什么 列表比较六个显微观察类实验(填表) 实验名称观察方式观察对象细胞状态染色剂常用实验材料 观察DNA和RNA 在细胞中的分布 染色观察核酸死 甲基绿、 吡罗红 人的口腔上皮细胞 观察线粒体线粒体活健那绿人的口腔上皮细胞 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂染色体死 龙胆紫溶 液(或醋酸 洋红液) 洋葱根尖 低温诱导染色体加倍染色体死 改良苯酚 品红染液 洋葱根尖 观察叶绿体 原色观察叶绿体活 无 菠菜叶(稍带叶肉的下 表皮)、藓类的叶 观察植物细胞的质壁分离与复原紫色大液 泡 活 成熟植物细胞,如紫 色洋葱鳞片叶外表皮 三、掌握方法技巧——怎么办

一级建造师机电实务的记忆口诀-

一级建造师机电实务的记忆口诀: 1、低合金结构钢主要适用于锅炉汽包、压力容器、压力管道、桥梁、重轨和轻轨等制造。P2 【口诀】“轻重管,容过桥” 2、板材按其材质有普通碳素钢板、低合金结构钢板、不锈钢板、镀锌钢薄板。P2 【口诀】不敌(低)锌碳 3、机电工程中常用的管材有普通无缝钢管、高压无缝钢管、螺旋缝钢管、焊接钢管、无缝不锈钢管。P2 【口诀】“普通高压罗汉无缝管”或“罗汉三无钢管” 4、轻金属有镁、铝、钛。P3 【口诀】美女太轻 5、硅酸盐材料包括水泥、玻璃棉、砌筑材料和陶瓷。P4 【口诀】乌龟积材,水汽波涛 6、机电工程的通用机械设备一般是指切削设备、锻压设备、铸造设备、输送设备、风机设备、、压缩机设备、泵设备等。P7 【口诀】七(切)段著书封压宝(泵) 7、泵按介质在旋转叶轮内部流动方向分为妯流式、离心式、混流式。P7 【口诀】妯娌混 8、泵的常用参数有:扬程、流量、转速、功率、效率等。P8 【口诀】杨柳转二绿(率) 9、风机的性能参数主要有:效率、风压、流量(又称为风量)、比转速、功率、转速、。P8

【口诀】小风流逼供传 10、回转式压缩机可分为滑片式、螺杆式、转子式。P8 【口诀】鸭(子)会转“转滑螺” 11、压缩机的性能参数包括工作效率、容积、吸气压力、流量、排气压力、。P8 【口诀】笑容犀牛牌 12、具有挠性牵引件的输送设备,如带式输送机、刮板式输送机、板式输送机、提升机、架空索道等。P8 【口诀】有挠“带刮板升高” 13、无挠性牵引件的输送设备,如螺旋输送机、气力输送机、滚柱输送机、等。P8 【口诀】无挠性的“罗莉滚” 14、锻压设备按传动方式的不同,分为螺旋压力机、旋转锻压机、曲柄压力机、液压机、锤。P9 【口诀】罗转去野炊 15、普通砂型铸造设备包括干砂型、湿砂型、化学硬化砂型铸造设备三类。P9 【口诀】干石化 16、变压器的性能参数主要由变压器线圈的绕组匝数、连接组别方式、外部接线方式及外接元器件来决定。P10 【口诀】变性餐“咋(匝)连外线去(器)” 17、高压成套装置是指由一个或多个高压开关设备和相关的保护、测量、控制、信号等设备。

2013年小升初数学试题

2013年小升初数学试题(一) 一、 填空。 1、 的尾数约是( )万。 2、 平方米 3、 在1.66,1.6,1.7%和 4 3 中,最大的数是( ),最小的数是( )。 4、在比例尺1:30000000的地图上,量得A 地到B 地的距离是3.5厘米,则A 地到B 地的实际距离是( )。 5、 甲乙两数的和是28,甲与乙的比是3:4,乙数是( ),甲乙两数的差是( )。 6、 一个两位小数,若去掉它的小数点,得到的新数比原数多47.52。这个两位小数是( )。 7、 A 、B 两个数是互质数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 8、 小红把2000元存入银行,存期一年,年利率为2.68%,利息税是5%,那么到期时可得利息( )元。 9、 在边长为a 厘米的正方形上剪下一个最大的圆,这个圆与正方形的周长比是( )。 10、 一种铁丝 2 1米重31 千克,这种铁丝1米重( )千 克,1千克长( )米。 11、 一个圆柱与一个圆锥体积相等,底面积也相等。已知圆 柱的高是12厘米,圆锥的高是( )。 12、 已知一个比例中两个外项的积是最小的合数,一个内项

是6 5 ,另一个内项是( )。 13、 一辆汽车从A 城到B 城,去时每小时行30千米,返回时 每小时行25千米。去时和返回时的速度比是( ),在相同的时间里,行的路程比是( ),往返AB 两城所需要的时间比是( )。 二、判断。 1、小数都比整数小。( ) 2、把一根长为1米的绳子分成5段,每段长1 5 米。( ) 3、甲数的 41等于乙数的6 1 ,则甲乙两数之比为2:3。( ) 4、任何一个质数加上1,必定是合数。( ) 5、半径为2厘米的加,圆的周长和面积相等。( ) 三、选择。 1、2009年第一季度与第二季度的天数相比是( ) A 、第一季度多一天 B 、天数相等 C 、第二季度多1天 2、一个三角形最小的锐角是50度,这个三角形一定是( )三角形。 A 、钝角 B 、直角 C 、锐角 3、一件商品先涨价5%,后又降价5%,则( ) A 、现价比原价低 B 、现价比原价高 C 、现价和原价一样 4、把12.5%后的%去掉,这个数( )

2014年一建机电真题及超详细答案解析

2014 年全国一建《机电实务》真题试卷 一、单项选择题(共20 题,每题1 分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.电站锅炉炉墙上型钢制作的刚性梁通常采用()制成。 A.工字钢B.T 型钢 C.角钢D.槽钢 2.异步电动机与同步电动机相比,其缺点是()。 A.结构较复杂B.功率因数低 C.价格较贵D.启动麻烦 3.下列测量点中,不属于管线定位主点的是()。 A.中点B.起点 C.终点D.转折点 4.广泛应用于碳钢和低合金钢焊接的保护气体,成本较低的是()。 A.氩气B.氦气 C.二氧化碳D.氩气和二氧化碳的混合气体 5.设备安装精度控制中,采用修配法对补偿件进行补充加工的目的是()。 A.解决设计存在的问题B.抵消过大的安装积累误差 C.修补制造的加工缺陷D.补偿零部件的装配偏差 6.下列措施中,能预防由雷击造成输电路线停电的措施是()。 A.减少绝缘子串的片数B.采用高阻抗接地 C.增加杆塔的接地电阻D.装设自动重合闸装置 7.关于大型金属储罐内挂脚手架正装法施工的要求,正确的是()。 A.一台储罐施工宜用2 至3 层脚手架 B.在储罐壁板内侧挂设移动脚手架 C.脚手架随罐壁板升高逐层搭设 D.储罐的脚手架从上到下交替使用 8.大型汽轮发电机组轴系对轮中心找正时,应以()为基准。 A.低压转子B.中压转子 C.高压转子D.电机转子 9.可燃气体检测器的安装位置根据所测气体的()确定。 A.数量B.流量 C.体积D.密度 10.导热性及温差急变性好,并易于机械加工的衬里材料是()。 A.耐酸陶瓷板B.不透性石墨板 C.辉绿岩板D.膨胀珍珠岩板 11.下列绝热材料中,宜做保冷绝热又能防火的绝热材料是()。

高中生物实验设计专题练习

高中生物实验设计专题练习 1.以下是某同学关于酶特性的实验操作步骤,请根据要求回答:

(1)若该实验的目的是验证酶作用的专一性,则步骤4可以选用_________或_____两种不同类别的酶。 (2)如果按上述步骤进行操作,分析A、B可能出现的现象及原因 (3)该实验步骤中存在明显的缺陷,请写出正确的操作步骤(注:可直接用上表步骤中的数字表示,需增加的步骤用文字表述): 2.探究酸碱度对酵母菌酒精发酵酶促反应速度的影响 实验用具:烧杯、注射器8支、带有橡皮塞抽去空气的试管4支、干酵母粉、蔗糖、配制好的pH分别为5、6、7、8的缓冲液 实验步骤:①用开水配制10%蔗糖溶液100mL,冷却到室温(26℃)后,加入4克干酵母粉,10min后……依次完成步骤②③④⑤,观察并记录。 实验记录:产生2mL气体体积量(以针筒推柄上升的mL数为产气量,见下图)

所需要的时间如下表: pH p H=5 p H=6 p H=7 p H=8 时间 (s)876 7. 5 (1)完成实验步骤: ②_______________③_______________ ④_______________⑤_______________ (2)实验结论: (3)回答问题: ①实验过程中为什么要等到蔗糖溶液冷却后再加入干酵母粉?

②为什么要用注射器吸取溶液注入试管内? 3.同学甲从一本《植物生理学》中查到“幼嫩叶片可产生生长素,生长素可阻止叶柄脱落”的结论。于是他设计了一个实验,想证实该结论。他设计的实验步骤为: 第一步:取一盆生长状况良好的植物,去掉幼叶的叶片(如图所示); 第二步:观察幼叶叶柄的脱落情况。 同学乙在仔细研究了甲的实验设计方案后,向他提出了两点意见。请你用所学的生物学知识,把同学乙提出的意见补充完整: (1)在去掉幼叶的同时,还必须_________因为_________。 (2)应增加一个对照实验,对照设置为:取同一品种、生长状况相同的植物;然后_________,观察幼叶叶柄的脱落情况。以此对照实验来说明_________。 4.苍耳是短日照植物,短日照可诱导短日植物开花,用3株苍耳(每株均有两个分枝A和B),A枝持续光照,B枝给于短日照并改变叶的数目,下面图表为实验处理及其结果。

小升初真题(十三中2014)

2014年北京十三中小升初英语试卷 一、按要求写单词.(10分) 1. she_______(宾格) 2. country_________(复数) 3. close________(现在分词) 4. three__________(序数词) 5. China________(形容词) 6. I_________(名词性物主代词) 7. boy_______(复数) 8. swim_______(现在分词) 9. photo_______(复数) 10. mouse________(复数) 二、选择填空.(10分) ( )1.Look!Lucyis______anewreddress.Sheisbeautifultoday. A.with B. put on C .in D. wear ( )2.--__________? --My bike is broken. A. What is it B. What is wrong with you C. Where is it D. Whose is this ( )3.Therearesomanypeopleintheshop.Youmust________yourthings. A.Look at B. look after C. put away D. put on ( )4.Ihave two good pen friends. One is an American ______ is in England. A.The other B .another one C. another D. other

( )5.--_______are his football clothes? --Under the bed. A. Where B. Who C. Whose D. What ( )6.I can see ______ in Lucy‘s room. A. other thing B. any other thing C. something D. some other things ( )7.These are______. You can buy a pair for your mother. A. woman sock B. women sock C. women socks D. woman socks ( )8.—Thank you very much! --________. A. You’re right B. All right C. You are welcome D. OK. ( )9.—She must be in red. —No,_____. She wears a green coat. A. she is B. she must not C. I don‘t think so. D. I am not ( )10.The coat _____ the wall is not Kate’s. It’s______. A. on; his B. to; mine C. in; he D. under; him

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