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每个人的内心都有脆弱的时候

很多时候我们所寻求的，是一个可以说心里话的人。几多压力压抑久了，心情会崩溃；几多伪装隐藏深了，情感会脆弱。不是不想说，有时候没人听你说；不是不去说，而是说多了未必能懂得。不求怜悯，只求有苦能诉；不望同情，只需有所共鸣。伤痛得以释放，心灵才会松绑；内心有所支撑，意志才会坚强。人需要精神寄托，心需要感知懂得。身边有人陪，人不孤独；心里有人伴，心不寂寞。人有很多时候，都是故作坚强。百毒不侵的内心，往往会被一句简单的安慰打败；刀枪不入的伪装，常常在懂你人的面前彻底投降。有时无声的拥抱对一颗脆弱的心来说，就是雪中送炭；其实每个人所渴望的无外乎就是，一份理解认同的心，一个真心陪伴的人！！一个只懂流血却为你流了泪的人，是肝胆相照的朋友；一个只知流泪却为你流了血的人，是相濡以沫的爱人。真正的朋友，不是得意时有多少人追捧，而是在失意时愿意无求的帮助；真正的感情，不是海枯石烂的甜言蜜语，而是在穷困潦倒时愿随你颠沛流离，。

做一个心中有爱的教师

做一个心中有爱的教师怀揣一颗对热爱之心，我如愿以偿的做了一名小学教师。记得看到我被录取时，我欣喜若狂，学校领导迎接我时，我无比激动。因此我心中更加坚定，一定要做一名富有爱心的好老师，把我的青春献给这方热土，献给这群渴望知识的孩子，一辈子做孩子的良师益友。刚踏入教育行业，我来到了一所农村最偏远的村小，面对十几里山路，我走累过，走烦过。面对别人风言：教师太平凡了，我动摇过……。曾几次三番的问自己我的选择对吗？我的选择值吗？2012年8月28日，这个难忘的日子，忽传一声惊雷：振兴渠县教育！它让我振奋，给我惊喜，它催我奋进，它又让我重拾那颗热爱教育之心，我又回到从前。有人说教师是平凡的，我认为教师做的却是伟大的事业。只要我们用心去做努力去干，常怀一颗爱心，我们的事业将无比崇高。我们的学校离河边近，每年发洪水的时候很多学生都不能来学校上课，校长长就亲自组织老师们背学生过河沟。这正是因为我们心中都有爱，深深地爱着我们的每一个学生。尊重学生，爱护学生，视其为朋友，耐心教育学生，视其为知己，公正待学生，视其为子女；让爱的阳光洒遍学生身上。记得我才开始到现在的学校上课时，有时没有车得自己走路，十几里的公路要走一两个小时，经常脚磨起泡。但想到还有一群天真可爱的学生等着我，就觉得一切都值得。因为学生知道我家离学校远，每天放学跟我顺路的学生总是等着我一起走，陪着我边走边等车，和我一起说笑，像家人一样。关注学生的品性，关注学生的知识，关注学生的成长，关注学生的发展，让爱的雨露滋润每个学生心田。宽容学生的缺点，宽容学生的失误，宽容学生的幼稚，让爱的春风吹拂每个学生的脸庞。这种爱是无私的，这种爱伴我教育生涯的每个细节，伴我生活的每一角落。学高为师，身正为范。用良好的道德品性感染学生，用良好的仪表影响学生，用丰富的知识传授学生，用广泛的兴趣打动学生，用多样的方法教育学生。做学生眼中有感情的人，教学生知识，教学生做人，给学生鼓励，为学生的成绩和进步而欣喜。做真实的自我，做完美的自我，让我处处时时都对学生起着作用，引起改变助他成长。只要我们用爱心去谱写，振兴渠县教育就指日可待。时代在进步，社会在发展，改革在深入，我一定顺应时代潮流，乘着这股改革振兴之风，我一定坚定不移地走下去，用我这瘦弱的肩膀，顶着这群孩子，让他们踏上辉煌的前程！代老师你再帮我改哈了，谢谢哈，我加那例子你看哈，好像前后不连贯，你看哈加什么地方。或者需要其他例子再给我说。谢谢。

养成一个大气的人 ,用心做人,用爱做事

养成一个大气的人，用心做人，用爱做事（一）养成一个大气的人不要在意别人在背后怎么看你说你，因为这些言语改变不了事实，却可能搅乱你的心。心如果乱了，一切就都乱了。理解你的人，不需要解释；不理解你的人，不配你解释。因为日久不一定生情，但一定见人心。人贵在大气，要学会对自己说。并请相信，真正懂你的人，绝不会因为那些有的、没有的而否定你。养好你的大气，大气不是性格，是一种人格魅力，相信你，没问题。大气是一个人的气质或气度，是一个人内心世界的一种外观表现，是一个人综合素质对外散发的一种无形的力量。大气不是从小生来的，而是经历生活慢慢培养出来的浩然之气，是一个人对社会、对生活所持有态度的一种意识，是人性的自然流露，装是装不出来的。大气是谈吐大方得体，处世自然和谐，生活态度平和，不急噪，不懈怠，不该出手的时候呆若木鸡，该出手时让人瞠目结舌。大气是总能高屋建瓴地去看待问题，让人感觉厚重，像一本好书，让人荡气回肠，不轻不浮，无论从何种角度去看，都不会感觉索然无味，一旦读起来让人爱不释手，受益非浅。大气是一种忍让。不轻易拿自己的涵养挑战别人的浅薄。大气是一种淡泊。金钱名利浮云过，我心自有明月在。站起来堂堂正正，倒下去摔成八瓣，藕断了丝就不要牵连，激流勇退，放弃时毫不犹豫，追求时持之以恒，不达目的决不罢休。大气是让人感觉敬重而不是敬畏。对朋友忠诚，对父母孝顺。站在一定的高度而从不让别人感觉你的高度，更能赢得别人的刮目相看。沉淀自己，多思考，多学习，齐家、治国、平天下你可以做不到，但内心永远不要放弃。放开眼界，能跳多高就跳多高，能走多远就走多远。大气就是你自己，把自己养好，养好你的大气！大气是一种谦虚。半瓶子水总是在瓶子里晃荡，三人行必有我师，不轻视任何人，多从别人身上找自己的短处，不崇拜任何人，但很善于多学习别人的长处。大气是一种态度。孔子见齐景公面不改色，都是平常人，心中没有神，见贤思齐，而不是惧贤，时刻保持自己的人格和尊严。大气是一种境界。海到天边天做岸，山登绝顶我为峰。站得高看得远！大气是一种财富。和自己身体结合在一起，谁也拿不去，爆发出来让别人叹为观止，隐藏起来让你从容立世。大气是一种修养。发怒时要看看发怒的对象是谁。可以和比你高出很多的人发火一万次，而不要和一个乞丐发一次怒。大气是一种深度。

其实我很脆弱

其实我很脆弱在别人眼中，我是一个乐观，活泼的女孩子，那只是为了掩饰我的脆弱的一面。只有做好坚强的自己，我才不会流泪，只有不流泪，我才会有这么多好朋友。在每天的课程中，最让我喜欢的是上学，可最让我讨厌的也是上学。上学的时候自己不再是一个人了，而是有许多朋友陪着我，可他们又太过冷漠，从来不顾我的感受，对我从来没有顾虑，有什么对我不好的坏话从来不会因我而不说，他们会很大声地说着，我只好笑笑，默默地走开，眼泪在眼睛里打转，可还是被我狠心地抹了下来，然后深吸一口气，告诉自己要坚强。那种时刻我真的想抛开一切，放声痛哭一番，可那样别人就会因为我太容易哭而离我而去。别人都说我太乐观了，可除了这样我还能怎么办呢？我只得将心中所有泪水放在心中。他们永远不能理解我多么希望有几个好朋友！我珍惜我所拥有的每一个朋友，珍惜他们给我带来的乐趣可是他们表面上和我很好，可私底下却说我的坏话，那一次，我真的哭了。原本就脆

弱作文的心早就被他们无情的话语击得粉粹了！我曾有过想将原本的我展示给大家看，我也真的这样做了。那次课间，有人将我最心爱的怀表偷了，那怀表是一位对我很重要的人送给我的。当时我急得像热锅上的蚂蚁，找了一会儿，没有找到，我毫无顾虑地哭了。一些对我真心的朋友就赶快过来，问我怎么了，我将前因后果告诉他们，他们双手拍了一下桌子，站起来，特别气愤地问谁拿了我的怀表。我心中涌出一股感激的情感，在他们的帮助下，终于找到了那个人，竟然是一个平时与我交情不错的人拿的。他还说：切！爱哭鬼，这东西一点儿也不好看，丑死了！哼！说完将怀表仍在地上还踩了一脚！我只是想要回我自己的东西，这也有错吗？我只想得到你们的关爱也有错吗？从此以后，我便将我的脆弱一面埋在心底，决定做一个坚强的人。其实我是很脆弱的，脆弱的像那娇嫩的花朵，轻轻一折就断了，其实我不那么坚强，我也想有一个哭一次的机会，其实我没那么乐观，没有那所谓的坚强

年轻人为何心理脆弱

年轻人为何心理脆弱当代青年遇到挫折，情绪容易失控人们对现在的青年人褒贬不一，尽管以独生子女为主体的现代青年视野开阔，有冲劲，综合素质更全面，但似乎显得比上一代人冲动、易怒，一旦遇到挫折或拒绝，容易表现过激，甚至一蹶不振，显得心理特别脆弱。一名男青年遇到失恋问题，便觉得世上的女性都不可信，产生要报复女性的心理；某青年参加一企业基层管理人员招聘，笔试成绩名列前茅却未被录取，因为抱负高、求胜心切，对挫折和失败的心理承受力低，跳楼自杀；一位应届大学毕业生参加国家公务员考试，初试复试都达到要求，由于身体方面的原因未被录取，认定对方有徇私舞弊行为，带刀进入主管部门砍杀有关人员…… 多元文化造成内心冲突青年人出现这种脆弱心理，有社会发展大背景的原因。外来文化和价值观念冲击着青年一代的价值取向。比如，当今诸多商业机构抓住青年人情绪波动较大，缺乏自制力，看问题偏激，有时不能明辨是非的特点，把这一代青年人当作文化消费和物质消费主体，把炫耀性消费作为一种时尚，让青年人来追捧信奉。对关心民族和国家未来、追求真理、默默奉献等传统的集体主义价值取向的追求，则被忽视了。另一方面，现实社会中各种不正之风，使青年人在心理迷乱中忘却、降低或丧失了对家庭、对社会的责任感，颓废、自私、爱抱怨等各种消极心理成为言行的主导，显得心理极其脆弱。青年人心理脆弱也跟其年龄有关，他们涉世不深，又正逢角色和身份的转变时期，必须面对很多从未体验和经历过的问题。这对那些习惯依赖父母的青年而言，就更难把握自己。结果，做事没有自己的标准，盲目追求社会称许，处理问题思维路线单一，爱自我否定，害怕失败和挫折等等问题都出现了。只要青年人先摆脱依赖心理，完全可以使自己坚强起来。解决：多角度思维，主动适应变化当代青年人具备了解决问题所需要的基本知识和技能，只是缺乏应变的心态。他们常以直线思维解决社会生活问题，碰壁了就觉得丢脸，不能承受。学生做数学、物理、化学问题都会寻求一题多解，但当感情、经济、婚姻家庭、就业、学习及职业发展等问题相继或同时摆在面前时，他们往往忘记了给予这些事件一事多解的机会。社会是有足够的时间来评价、包容、认同青年人，把多角度解决问题的思维方式迁移到社会实际问题的解决中去的。此外，就是要以主动适应的心态引导事物变化。主动性适应指的是能对事物的变化发动有积极影响的行动，并改变自己，以更好地适应新事物和新环境。现代青年欠缺主动适应力，更多的是被动地响应外界变化，当变化来临时一旦过不了关，就只得被动受挫。长期积累下来，最终导致心理脆弱。所以，一定要用主动的心态，迎接外界变化。

一个人要心中有爱,要学会感恩演讲稿

一个人要心中有爱,要学会感恩演讲稿从我记事起，妈妈常常告诉我：一个人要心中有爱，要学会感恩。爱身边的每一个人，爱身边的每一样事物。一个心中有爱的人，才能热爱生活，心情愉悦。上学后，老师常常告诉我：要热爱祖国、尊敬老师、团结同学、乐于助人，只有播种爱，才能收获爱。我时时记着这些叮咛。见到老师同学，热情打招呼，真诚地和同学相处，与同学团结友爱。我尽心尽力做好自己的工作，努力做好老师的得力小助手，并尽己所能热忱帮助同学。同桌朱晨铭在我的帮助下，成绩进步很快，从最初的六七十分，到现在冲一冲也能进入九十分的行列。大家都愿意和我做朋友，我也赢得了同学们对我的充分信任。我积极参加各种活动，梦想讲坛展身手，麻辣教师显智慧。为了做好梦想讲坛，我们从国庆假期开始，就着手准备。从书目的选择到内容的确定，从ppt的制作到宣传海报的设计，都经过了精心的策划和认真的准备。其中有激烈的争论，也有心有灵犀的快乐。大家在一起集思广益，出谋划策，为的就是能给大家带去一场震撼心灵的视听文学盛宴。在体验小老师的过程中，我学会了怎样分析课文，也学会了梳理课文的好方法。这学期，我两次进行国旗下讲话，锻炼了自己的能力。我是个好学上进的女孩，做什么事都不甘落后。我学习非常勤奋，课前认真预习，上课专心致志，积极动脑，作业一丝不苟，书写清秀漂亮，每次考试成绩总是名列前茅。书是我最好的朋友，我特别喜欢

看课外书，常常一捧到书就爱不释手地沉浸在书中。我还喜欢采撷书中的阳光，让它流淌成清新的文字。作为一名小记者，我能用双眼去观察生活，用心灵去感受生活，经常撰写稿件。在少代会期间，我和郑思雨、李思翰三位同学写的关于周润龙的报道也在常州晚报发表。我希望自己永远是聪明善良而又活泼快乐的女孩，沐浴阳光，浸润书香，在今后的道路上收获快乐和自信，也给别人送去微笑和阳光! ---来源网络整理，仅供参考

生命,其实很脆弱_1000字

生命，其实很脆弱_1000字一个女生，十六、七岁却能懂得许多道理。如：学习应该属于第一位，爱情要的是结果或者不要为一些实体的东西再浪费青春！于是我开始回避，开会司不再心动于那些快乐的并不一定情侣，不再对谈情说爱感兴趣，爱情开始呵护生活的亲情和真爱！我以为着好似一种高尚，这是一个女教师懂事了，长大了的标志，对事物的透彻分析度！偶尔上上网总有一些人问起关于这方面的问题，我总是自豪的表现我的单纯与的美：“我还没谈过恋爱！ “然后豁达的回答与我熟悉的朋友们：“我实在我还比较小嘛“。在说过这段话后不防会听见一些同龄人的钦佩，认为我那么懂事，那么完美，：还有那些年长一点的人的赞赏与会心的一词。这时候心中那种漂浮不定的美也就随之的定了下来。以至我n久了都认为我还大些，还是把初恋一拖在拖，等候心中的大排长龙白马王子自己出现，等待别人发狂的追求我，等待爱情的自己显露出来！于是我认为这样撑起我的献出心中的苦恼，开始蒙自己，认为我确实和朋友不一样，是的，比他们完美！好多年了也这样过去，周边的朋友们各个进入争做进入桃花园，而我一样站在原地，没有人喜欢我当更没有人追求我！以至我对自己那种做法的质疑。制做忽然某一天我无聊的做在录影机旁，看见了回答你的爱，阿光说得对：多年的失败与缺爱导致我现在对漂亮女孩失去了感觉！是啊，一句平凡的语言点击了心中多久的迷，谈谈的有了一点儿触击，还一直以为是自己的纯洁与心静修养来的我的完美，成见让自己遵循一个中学生的心理。可是我错了，如果有一个人能当面那么主动一点点，只要一点点就可以我心中无限的爱情火。可是没有，于是我多年的一个女孩寂寞而别人冷落的心这样一点一点的冰凉，这样失去了对爱情的决心。

只要心中有爱的名人故事

只要心中有爱的名人故事这是一个没有太阳的冬日早晨，刺骨的寒气悄悄地渗进候车人的骨髓，他们都是黑人。他们时而翘首远方，时而抬头望着哭丧着脸的天空。突然，人群骚动起来，是的，车来了，一辆中巴正不紧不慢地开了过来。奇怪的是，人们仍站在原地，仍在翘首更远的地方，他们似乎并不急于上车，且似乎还在企盼着什么。他们在等谁?难道他们还有一个共同的伙伴没来? 真的，远方隐隐约约地出现了一个身影后．人群又一次骚动起来。身影走得很急，有时还小跑一阵，终于走近了，是个女人，白种女人。这时，人群几乎要欢呼了。无疑，她就是黑人们共同等候的伙伴。怎么回事?要知道，在这个国家，白人与黑人一向是互相敌视的。是什么力量让他们如此亲近? 原来，这是个偏僻小站，公交车每 2 小时才来一趟，且这些公交车司机们都有着一种默契：有白人才停车，而偏偏这附近住的几乎都是黑人。据说，这个白种女人是个作家，她住在前面 3 英里处，那儿也有一个站台，可为了让这里的黑人顺利地坐上公交车，她每天坚持走 3 英里来这里上车，风雨无阻。黑人们几乎是拥抱着将女作家送上了车。 “苏珊，你好。 ”女作家脚还没站稳，就听见有人叫自己的名字。抬头一看。是朋友杰。 “你怎么在这儿上车?”杰疑惑地问。 “这个站，”女作家指了指上车的地方，“没有白人就不停车，所以我就赶到这儿来啦。”女作家说着理了理怀里的物品。杰惊讶地瞪着女作家，说：“就因为这些黑人?!” 女作家也瞪大了眼：“怎么，这很重要吗?” 我们也惊讶了．继而又明白了：只要心中有爱，一切都会纯如天然。女作家正是因为没有种族等级观念，正是将“黑人”与“白人”都单纯地看作“人”，才会如此自然地做着让他人觉得不可思议的“难”事。
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原来我也很脆弱,

原来，我也很脆弱当雨水顺着发梢滴到脸上，再夹杂着泪水滑过脸颊的瞬间，我才明白：原来，我也很脆弱……八月的一天。天有点阴，温度依然很高。我无聊地趴在桌子上，心里想着下午即将要办的事情…… 正想着，身旁坐下一个人。想都不用想，那是我的同位——我眼中的脆弱的人——吃完午饭回来了。在我的心目中。他真的是一个很脆弱的人。橡皮丢了找半天，然后哭着说下午要是有考试怎么办；课文背不熟使劲读，然后摆着一张家里死了人的脸让我帮他检查……类似这样的小事，数不胜数，作为性格豪爽、从不落泪的我，经常会一副大哥的模样叨叨他，甚至当众骂他是个“懦夫”，是个“脆弱”的人。除了出生以外，我就从没哭过，老师批评我不哭，头上缝针我不哭，被小混混打得鼻青脸肿也不哭。所以，我一直认为，我是最刚强的人，是最勇敢的人。午休的时间转瞬即逝。按照约定，下午我要代表学校做有关校园生活、校园安全的演讲。正在我满脸春光、准备出发的时候，怪事出现了。无论我怎样努力地翻找我的书包，我的口袋，都找不到我精心准备的稿子啦！那是近一个月的努力呀！我用力擦了擦额头渗出的汗水，仔细的回忆着…… 天越来越阴，是暴雨来临的征兆……我不安的朝窗外看了看，猛然想起活动课上，我曾拿着那份稿子在楼前的平台上读过。于是，不算高的楼梯在我眼里成了阻碍我奔去平台的路障。在这节骨眼上，我得赶在大雨降临之前找到稿子，更得在校长找我之前出现在他眼前。顾不上被汗水浸透的衣服，我在平台上一丝不苟地找了起来。脸上的表情随着天空越来越阴，随着一声闷雷响起，我一屁股坐在了地上。找不到了，真的找不到了。似乎找不到的不只是稿子，还有一颗坚强的心。雨水降下，临到身上，落到地上，溅到脸上。而我就在雨水哗哗的掩护声中，放声哭了起来。天空已经哭了几遍，我才渐渐明白，让自己了解，原来，泪水不代表脆弱，真正的脆弱是在无法逃避的困难面前，退缩了，害怕了，难过了…… 由于天气的缘故，会议合理的推迟了，我没有为学校丢脸，但我认为自己并没有白白被雨淋了那么久……在那以后，每当我的同位诉苦时，我都会努力的帮他，我没有再嘲笑——也没理由在嘲笑过任何一个人脆弱，因为在我最无助的时间里，我发现：原来，我也很脆弱……

内心脆弱的说说

内心脆弱的说说导读：说说大全内心脆弱的说说 1、那些缠绕着自己的心事，我需要一些理由去释然。 2、我喜欢你，不需要理由。不喜欢你，什么都是理由。 3、有种难过是莫名其妙的，没有理由，更没有发泄口。 4、偶尔会大笑，偶尔会伤心，偶尔会感动，偶尔会呆住。 5、明年的某个时候，你会想着要是今天就行动了该多好。 6、有没有一首歌，听着听着入了迷？这首歌是你还是回忆？ 7、喜欢一个人，你若不到持之以恒，就别谈什么天长地久。 8、如果时光是记忆的橡皮擦，我希望自己从来没有使用过它。 9、生活本身就是个谎言，我们在里面或多或少地扮演着骗子。 10、在怎么温习你的样子，终究因为时间的关系，变的模糊不清。

11、终于变成了你最喜欢的那种人，却也变成了我最讨厌的那种人。 12、也许爱情它本是丑恶的，它不管别人的不幸，只管自己的幸福。 13、我说你别长得那么随心所欲，为所欲为，下不为例，还引人犯罪。 14、为什么不娶我，是嫌我太矮，怕我穿露背的婚纱会一直露到屁股吗？ 15、想要永远和你在一起，就算你不在爱我，我也会忍着痛，看着你幸福。 16、突然有种想学习的强烈欲望，还好我自制力比较强，一会儿就压下去了。 17、如果有一天，你叫我的时候，我没有回头。那就只有一个原因，就是我哭了！

18、你执迷不悟的时候，得到的都是你自以为是的爱情，最后连吃醋的资格都没有。 19、当时间偷走初衷，留下的只是苦衷。于是我总是呆在一段时光里，怀念另一段时光。 20、我喜欢站在爱一片山崖上，看着匍匐在自己脚下的一副一副奢侈明亮的青春，泪流满面。 21、风吹散了故事，大雨封了路，远方的人忘了归途。 22、有些东西、只有失去之后你才会发现它存在的价值。 23、握不住的爱情是手中的沙子，被风吹散到海角天涯。 24、要做个有气质的流氓，有品位的色狼，有知识的文盲！ 25、我是什么时候让你闯入我的世界、知道自己无路可退。 26、你遗留的记忆留着长长的尾巴，怎么擦也擦不去那痕迹。 27、如果人生是一个圆，那么总会有一个人是你最终的切线。

教师做到心中有爱

教师先要做到眼里有人心中有爱作为人类文明和文化的传承者，教师肩负着塑造个体灵魂和培育个性精神的使命。要想不负时代重托，我们就要学习古圣今贤的榜样，将教师做到极致。广施仁爱。仁爱是教育的基础，也是衡量人生境界的标杆。没有爱，教育就像沼泽，无法支撑生命的大厦；人生就像沙漠，难以寻觅滋润心灵的甘泉。要教学生理解爱、传递爱，教师首先要做到眼里有人，心中有爱。有一天，子路身着戎装来见孔子，拔剑起舞后，问道：“古时的君子，也是用剑来自卫的吧？”孔子答道：“古时的君子，以忠义作为人生追求的目标，用仁爱作为自己的护卫，虽然不出窄小的屋子，却知道千里之外的大事。有不善的人，就用忠信来感化他；有暴乱侵扰的人,就用仁义来使他安定。这样，又怎么需要持剑使用武力呢？”子路听了这一番教导，非常敬佩。面对子路的问题，孔子没有就事论事地给他一个简单的答案，而是站到了更高的层面上，不厌其烦地解释，循循善诱地阐述，举一反三地论证，让子路悟得了人生真谛。教育工作千头万绪，但总有一条线能将它们串起来，仁爱就是教育之线。而教师的施爱之举，就是引线之针。

率真做人。要舍圆滑，弃阿谀，直面现实，勇于思考，学会辨析，敞开心扉说话，光明正大行事，心地坦荡做人。对权威，不顶礼膜拜；对同事，不假面以示；对学生，不搪塞瞒哄，能在举手投足间，流露真性情，将为师者的骨气、正气、勇气尽情显露出来。吴宓有“红楼”癖，自比“怡红公子”。在西南联大时，他见昆明有牛肉馆取名为“潇湘馆”，认为亵渎了林妹妹，竟去砸馆，直到人家改名才算了事。吴宓的认真精神为许多教师所缺乏：把真心藏起，将诚意掩住，奉专家的言论为圣明，与他人有异议不置辩，见学生有错误不纠正，不思站着做顶天立地的人，只求跪着教得过且过的书。要想改变这种“柔若无骨”、左右逢源的“伪教育”情状，就要凡事较真，不虚与委蛇，不文过饰非，不拿服务做幌子来敷衍应付。要有意识地将俯身做牛马的被动和无奈，变成挺起脊梁树立人格楷模的主动和自觉，把教育底线守住，将教师尊严捍卫。宽容以待。纠偏修正，长善救失，是教师的职责。然而，如何纠正学生，却大有学问。教育应像煦风一样暖人，像大海一样包容，给学生以良好的行为引领和饱满的情感浸润。陶行知在育才学校任校长时，有一回，一个女学生在数学考试的一道题中少写了一个小数点，被老师扣了分。试卷发下来后，她添上了小数点，拿去找陶校长要分。陶行知先生从墨迹上看出试卷已被改动过，

心很脆弱的说说心很脆弱的句子

心很脆弱的说说心很脆弱的句子心很脆弱的说说1、不要轻言放弃，爱情没有你想象的那么脆弱，只是我们把它弄得很脆弱。 2、生命总是很脆弱，我们的至亲至爱，在岁月的长河里，突然一个一个的离开，这是怎样的一种疼，只有经历过才懂，多希望自己是个没有情感的人，那样就不会心疼，不会流泪，不会伤悲，此时此刻才显得我们是多么的渺小，面对着他们的离开，我们是多么的无能为力。 3、总感觉不发点什么就无法表达自己的心痛和惋惜[伤心]可是现在却无话可说！生命的脆弱我们已了然，伟大的逆行仍在继续，当“你爸就是我爸”深入每个人心中时我们能做的只有沉默和支持。平安！ 4、在你眼里我就是这样的人吗？你为什么不相信我，我们的感情有那么脆弱吗？还是说这才是你想要看到的 5、天蝎座，永远一副无所谓的样子，其实内心很脆弱。天蝎座，会亲手封杀自己的幸福，永远摆出一副高姿态，活在自我的世界里。天蝎座，会亲手伤害对自己好的人，为了年少时所谓的感觉，现在也不愿说心里真实感受。天蝎座，永远把自己保护的很细密，因为害怕受伤害，所以宁肯不去经历。 6、我的身体又开始排异了。连续失眠好多天，心跳于非常的节奏，吃了一点点油腻的食物就开始呕吐，见不得光听不得声音。上次这样还是两年前的寒假，刚回家那两天心情非常不好，没有

安全感到极致，在学校的烦闷在家没有存在感让我非常脆弱。凭着气力在家撒疯，也没什么用，除了饿了三天体重掉了不少。 7、在毕业之前练车，很心酸，可是让我也觉得受到的挫折多，以后工作的路也不会特别难，给自己灌一壶鸡汤，让自己振作一下，毕竟我的心脏也蛮脆弱的 8、看似外表堅強的女人，其實內心都狠脆弱。 9、时光并不残忍,只是对于它来说我们都太脆弱。 10、我们是人，不是神，不要掩饰忧伤，直视心灵脆弱又有何妨；我们是人，不是神，不要假装坚强，承认身体疲惫又能怎样！压力没在谁身上，谁不知道其重；压抑没在谁心上，谁不明白其疼。 11、我很乐观不代表我不悲伤，我很坚强不代表我不脆弱。每次提及你，心疼了一下，每次想起过去，总会跑到WC哭泣 12、黑暗中人会变得脆弱变得容易愤怒也会变得容易发抖 13、我们这一生，会遇到很多人，缘分皆朝生暮死脆弱如露水。唯独与你，像是一条生生不息的河流。 14、在你们面前总是一副阳光明媚的样子什么样难听的话也是一笑而过百毒不侵你们也想象不到我脆弱的样子 15、希望大家传递些正能量，大灾大难面前，人类显得如此脆弱。我们为灾难中受伤的人们祈福，向救人时牺牲的消防官兵致敬。 16、你们知道女孩子为什么化妆吗！不是爱美也不是不相信自己的美貌而是遮住她那脆弱的表情～ 17、时间向前，青春往后。你往北去，我向南走。生命里的

感叹生命的脆弱

感叹生命的脆弱 2012-12-21 09:50 作者:萍水相逢57381人读过 | 17条评论相关文章 | 我要投稿一直想写一篇怀念妹妹的文章，只是有一种因触及伤痛而回避的本能，让我不敢于细微处还原于残酷的事实。只得将那撕心裂肺一段日子尘封于心最深处。但是今天回父母家吃晚饭时，父亲告诉我一个不幸的消息：本家一个和我年纪相仿的嫂子被一辆摩托车撞没了。仅仅是一辆摩托车。同样是不给亲人留一丝念想的一瞬间。当父亲说这番话时，我能体会他内心里对生命太过于脆弱的那种无耐的心酸。那是父母一生隐隐的痛。那个日子将会在我的记忆中深深的存在一辈子，我不愿提起，但是绝绝不会忘记！九年前国庆前夕的下午，一个恶耗将我们全家拽入一片痛苦的深渊。下午四点多我在办公室接到一个电话，一个陌生男人的电话，他用略微有点急促的声音向我转达了一个讯息：你妹妹在什么地方出车祸了！接到电话的我出奇的平静！！！我收拾好东西想着赶紧往出事的地方赶。也没有和同事求助。那一刻，心里满满都是乐观的想法存在，没有一丁点消极的东西穿过，哪怕是一丝一毫。我想：可能是撞痛了，出了一点血，现在可能已经在去医院的路上了，她可能很痛很痛，没事熬过就会好了！但是一路上不祥的感觉直线上升，我开始了手足无措了。远远的看见里三层外三层的人。那是多么悲拗的场面啊！我不记得自己是怎样扑到妹的身上的。她就那么躺在路中央，已没有了生命的气息。脸上和手上蹭破了处都是殷殷血迹，头下一大滩殷红的血看得我心一阵绞痛！我抚摸着她的脸、她的手，替她擦拭着…… 母亲是到现场的那一瞬间就不省人事了。

当父亲在表哥们的陪同下出现时，我想逃……我看不得他那模样，什么是老泪纵横，什么是白发人送黑发人。人生的不幸我们得以遭遇。二十六岁的年纪，谈婚论嫁的当儿，何等的晴天霹雳、残酷的现实。你让他们还有多少的岁月可以用来淡化这样悲催的经历！就这么的去了，闯出了我们这共同的世界，不给我们留下一丝一丝的念想，或是最后一丝一丝的希望。只有决绝的事实，我们没法接受，我可怜的父母怎么接受得了啊！这难堪的永别便是死亡的最残酷之处。那个晚上，在父母房间打个地铺，毫无睡意，还是无法接受这样的事实。我想着我们间的姐妹情谊，想着小时她告诉我被人欺侮，我愤愤的替她出头的至爱亲情，想着小时候同睡一张床争被子的拳脚相对；想着她宠着小侄女的那至亲至爱，以后都不会再有了。我努力的让自己不睡着——我想到老人说的三天魂魄回家的传说。我宁愿相信真有其事，一大晚上我就这样抵着墙望着门外。我傻傻的希望她的灵魂真的回来，甚至弄出点声音。然后我要逮上她，然后大声斥责于她：你为什么不小心，为什么不小心，害我们着急，害父母伤心欲决。我还要再次抚摸你的脸，你痛吗？一定很痛吧！我不怕，完全不懂得怕，你是我的亲人，我的妹！很久后的一次，妈说到一个细节。妹妹被撞后，附近一个好心的阿姨抱着她，象妈妈一样把她搂在怀里，说着安慰她的话，直到最后一秒……听得我一阵哽咽！接下来的日子容不得我再作迟凝，作为父母的长女，善后之事责无旁贷。直到十多天后，妹妹的遗体才得以火化。那天，在省人民医院旁边的那条街上，我含着眼泪替她挑选入殓的新衣，从里到外。在太平间里，相隔十多天我要最后再看看她，眼泪止不住的流。难以抑制的悲伤痛恻心扉。那是怎样一场刻骨铭心的别离！

生命的脆弱与坚强

《热爱生命》教学设计教学目标 1.让学生了解生命之可爱，培养学生热爱生命之情； 2.培养学生自主合作探究学习的意识； 3.让学生体味小说中的心理和行动描写。教学重点 1.通过心理、行动描写表现人物性格的方法； 2.进一步培养学生自主合作、探究学习；教学难点理解文中主人公力量的来源。一、导入生命究竟是什么？人，可能无法说清。生命的力量究竟有多大？人，可能也无法说清。生命有时是极其脆弱的。瞬间，它可能就会化为乌有。可是生命有时又无比强大，让你不能不为之惊叹。美国小说家杰克·伦敦的小说《热爱生命》就给我们展示了一曲生命的赞歌。二、检查预习（一）、字词积累：窒zhì息：呼吸困难甚至停止。巉chán岩：一种高而险的山崖。骸hái骨：人的骨头（多指尸骨）。奄yǎn奄一息：只剩下微弱的气息，形容呼吸微弱，濒于死亡。吹毛求疵cī：有意抓住人的小过失不放。（二）关于作者：

杰克·伦敦（1876-1916），美国近代著名作家。杰克·伦敦的童年在穷苦的日子中度过。十一岁他就外出打零工谋生，后来又当过水手去过远东。航海生涯，增长了他的见识，扩大了眼界，遍地的贫困、剥削和暴力，深深地印入杰克·伦敦还没有完全成熟的心灵中。 1896年他二十岁时，甚至还考进了加州大学。然而，大学的门毕竟不总是向穷困如杰克·伦敦这样的人敞开的。1897年他就被迫退学，同姐夫一起去阿拉斯加淘金。“黄金梦”又很快破灭，身染重病回家。一条条的路走不通，一件件的事碰壁。杰克·伦敦萌发了写作的愿望。他有丰富的生活经历，有满腔的对穷苦人的同情。在二十三岁（1899年）时，他的第一篇小说《狼之子》诞生了，在这些作品里，淘金工人的生活是杰克·伦敦心爱的题材。在他青年时代的作品中，人们可以感到他向资本主义社会挑战的脉搏。1907年（时年三十一岁）写的《铁蹄》，指出美国资本主义有向极权主义转变的可能性，还对法西斯主义的兴起和消灭作了有预见性的警告。《马丁·伊登》（1909年），杰克·伦敦的代表作。这本带有自传性的小说，揭露了资本主义社会的残酷无情，对人性的蹂躏、对正义的践踏。主人公伊登依靠个人奋斗成了名，但是成名之后得到的不是欢乐，而是可怕的空虚，结果以自杀了结一生，七年后，它的作者杰克·伦敦真正走上了马丁·伊登的道路。在杰克·伦敦成名之后，得到很多的钱，使他青年时期具有的向资本主义社会挑战的叛逆者的性格，逐渐消退，变成了一个玩世不恭的花花公子。他认为他有权过豪华奢侈的生活，这时的杰克·伦敦已经陷入了不能自拔的拜金主义泥坑。这位曾经饱尝人世艰辛，也曾经用自己的笔为社会底层的不幸者呼喊过的作家，随着他的成名和发财，沉沦到了极端个人主义的深渊。1916年11月22日，杰克·伦敦吞服了过量吗啡，在自己豪华的大牧场中结束了一生。三、初感课文 1.默读课文，粗通课文大意。复述故事，把握情节梗概：极度饥饿，以驯鹿剩骨维生。历尽艰辛，发现海边大船。努力爬行，遭遇病狼跟踪。殊死搏斗，最终战胜病狼。四、出示问题，合作探究。（1）主人公在这茫茫荒原上经历着哪些生死考验？他靠什么顽强地生存下来？（2）小说塑造了一个什么样的人物形象？为什么连个名字也没有？（3）作品的人物性格是通过什么表现出来的？

做一个心中有大爱的人

见贤思齐，做一位心中有爱的女子 ——读经518天有感分享之前，我们先来看一张图片：这位是“1979年和平奖得主特蕾莎修女”，也是诺贝尔奖百余年历史上最受尊崇的3位获奖者之一。（其他两位是1964年和平得主马丁路德金、1921年物理学奖得主爱因斯坦。）她在《苦难》一文中说：“人活着，除了需要口粮外，也渴求人的爱、仁慈和体恤。今天，就是因为缺乏相爱、仁慈和体恤的心，所以人们的内心极度痛苦。” 1948年，38岁的特蕾莎修女离开了她在印度一直生活的修道院，着手建立自己的修道会，就是仁爱传教修女会（Missionaries of Charity）。加尔各答那些最无助的人们：病人、濒死者和麻风病人们，藉此得到了她的关爱。不仅如此，她还向城里众多的流浪儿童提供帮助，给他们提供居所和关爱。她的儿童之家欢迎和接纳任何一个来到那里的孩子。特蕾莎及修女们来到加尔各答时，这个城市正处于一个历史上的关键时刻：当时英国的统治刚结束，印巴冲突爆发，为躲避战乱，难民纷纷涌入，导致城市人口激增。 “昨天已经过去。明天还没到来。我们所拥有的只有今天。让我们开始吧。”这是特蕾莎修女最爱说的一句话。是的，也许有的朋友会说：“特蕾莎修女是有着大爱的女子，更是世界上几百年才有一个的，而我离我们的生活还有距离。”

我们再来看看这张图片：她就是第三届全国道德模范候选人、新疆维吾尔自治区青河县青河镇居民阿尼帕·阿力马洪。一位维吾尔族的母亲，除了自己亲生的9个儿女，还含辛茹苦地收养了汉、回、维吾尔、哈萨克4个民族的10个孤儿。阿尼帕·阿力马洪妈妈温暖的关爱没有民族之分，没有偏见之心。她把孩子们无助的眼神化作对世界的希望，把弱小心灵的惶恐抚平成面对尘世的从容。她说“他们都是我的孩子，都是我的血脉，我们是一个和谐的大家庭！” 看到这里您有什么想法呢？

一个人内心强大的8种表现

一个人内心强大的8种表现 1.情绪稳定在生活中，我们很容易被遇见的人，发生的事，所左右。开心时，大喜。痛苦时，大悲。暴躁时，像一头发怒的狮子。挫败时，又陷入一蹶不振的状态中。其实当一个人，有了过硬的能力和实力，他就有底气，能心平气和去处理和面对所有的刁难和困难。而当一个人，有了足够的定力和忍耐力，他就不会被鸡毛蒜皮的小事纠缠，就能从容淡定地面对一切得失成败。有一句话说，能控制好自己情绪的人，比拿下一座城池的将军更伟大。一个可以自我克制，自我调整，自我修复的人，才是真正的强者。 2.有独处的能力。许多人会因为害怕孤独，选择去合群。他们宁愿去说言不由衷的话，去做违背心意的事，去参加无用的社交，也不愿真诚地面对他们自己。其实只有不知道自己要什么，并且犹豫不决，目标不明确的人，才会企图从别人身上获得全部的安慰，支持和认同。而当你拥有了与自己对话，谈心，交流的能力，你才能够很好地认清自己的真正想法，然后坚定地去做自己。你总要知道，一个人唯一靠得住的人，只有他自己。而只有当你可以坦然地跟自己独处时，才能真正做到无愧于心。 3.不在意别人的评价许多时刻，我们总是特别在意别人的眼光和评价。于是在做选择和决定时，我们总期待得到别人的认可，才能信心十足。而当被人反对时，我们就不免心生退意。其实，每个人都有自己的活法和过法。

你不必拿别人的标准去框定自己。也不必要让所有人都满意，因为人有且仅有一次生命，你应该更多地为自己而活。没有谁，比你更加了解你自己。也没有谁，可以成为你想要的样子。唯有你，才有资格和权利，去做自己人生的主角。你总要知道，世界最终是自己的，与旁人无关。弱者，总想讨好所有人。唯有强者，可以做到取悦自己。 4.不乱节奏每个人在人生道路上，都有着自己的进度和排序。但人具有社会性，在一起相处，就难免会有互相的比较。有时，我们会因为别人在先于你，而感到着急。有时，我们又会因为别人的懈怠，而略微放松。但真正强大的人懂得，把握好自己的节奏。他们不会盲目地去跟别人攀比，也不会受他人负面的影响。什么时候该奋起直追，什么时候该驻住停留，甚至什么时候该成家立业，他们都有自己的规划和安排。通常，愚钝之人，非常容易跟着别人的步伐走。而优秀者，却可以做到不乱节奏，不慌不忙地朝着自己既定的方向迈进。 5.内心柔软每个成年人，都会在现实生活中，遭遇麻烦，困难和挫折。有的人，会在打磨和历练中，变得越来刻薄，固执和坚硬。而有的人，不仅会越挫越勇，同时内心也会变得更加柔软。他们不会因为受过伤，碰过壁，吃过亏，就对这个世界，彻底失望，反而会更加温和地去面对和接纳所有的好与坏。我们曾以为，真正的强大，是一种刀枪不入的勇敢。可后来发现，一个人的内心越柔软，反而越能经得起打击和考验。

孩子的心理很脆弱,这八件事情,请不要对孩子做

孩子的心理很脆弱，这八件事情，请不要对孩子做 1、父母吵架曾有一家儿童心理研究机构对3000余名学龄儿童进行了一次心理状况调查，其中有一条是“你最怕爸爸妈妈的是什么”，回答得最多的是：“我最怕爸爸妈妈生气，怕他们吵架”。有一个答卷写得很生动：“我最怕爸爸生气，他生气的样子可凶啦!把妈妈都气哭了，我吓得像一只小老鼠，心里直扑腾，饭也吃不下去……” 父母以为孩子还小，夫妻间说些什么，做些什么，对小孩子是无所谓的。其实，孩子们那一双双亮晶晶的大眼睛，早已把父母在他们面前的一切言行都记录下来了。有些家庭，夫妻间争吵不休，满嘴粗话，甚至动手动脚，家庭气氛经常处于紧张状态，这在孩子的心理上形成巨大的压力;有些父母，长期感情不合，在家里寡言少语，在这种气氛中生活的孩子很压抑，时间久了势必损害他们的心理健康，会使孩子变得冷漠、孤独、执拗、粗野，成为心理方面的畸形儿。因此，为孩子营造一个良好的家庭气氛，是每一位有爱心的年轻父母应该谨记的。 2、父母发脾气孩子简直像极了蜡笔小新，又在恶作剧了，当你都催了十遍他还是不动窝的时候，劳累了一天的父母往往难以控制自己的情绪，对孩子吼了起来。对孩子发脾气，确实会让孩子害怕。在恐惧中，孩子那些让父母心烦的行为暂时看不见了。但他会怎么样呢?有这样几种可能：

·乖乖地听你指挥，你让干什么，就干什么; ·他被吓呆了，愣在那儿不动; ·大哭起来，不会再干你不希望他干的事，也不去干你想让他干的事; ·学着你的样子，也发起火来，把你心爱的花瓶扔到了地上。孩子对人的情绪是十分敏感的。因此，父母发脾气，也一定会影响到孩子的行为和情绪。但是，孩子还弄不清，父母为什么发脾气。也就是说，在很多父母发脾气的时候，孩子虽然停止了父母所不期望的行为，但他们并不知道自己到底做错了什么。在生活中，最好不要向孩子发脾气，但如果真的一不小心向孩子发了火，发完脾气后，最好向孩子解释清楚，孩子的问题到底是什么，该怎么做，同时还要通过行动让孩子感受到你的关心和爱护。可能的话，发脾气前最好提出预警，如：“我都快忍不住要发火了，你能赶快……”，“今天我心情不好，你最好别……”。但是决不能因为发脾气后的内疚，就放松对孩子的要求，该坚持的必须坚持。 3、偏心，对孩子不能给予同样的爱去年热播的电影《唐山大地震》的剧情大家应该都还记忆犹新，在唐山大地震中，一对儿女被压在了同一块水泥板下，面对只能救一个的艰难抉择母亲忍痛选择了儿子方达，很幸运女儿方灯后来也在这次灾难中活了下来，被一对解放军夫妇收为养女。但女儿却因为怨恨母亲偏心，怨恨说出的那句“救弟弟”，在外面经历了很多事，吃了很多苦头都不愿回家认亲，和家人足足分离了三十二年。

心中有爱作文

爱在心中爱，是润滑剂，是氨基酸，是人生的蜜糖。因为爱，我们的心田碧波荡漾；因为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的学业蒸蒸日上；因为爱，我们的灵魂熠熠生辉！我们每个人都离不开爱，所以我们每个人“心中有爱”。但是爱也分很多种，比如亲情中的爱：温暖而深切，社会中的爱：广大而博远;等等。亲情中的爱只是个人，家人与家人之间的爱；而社会中的爱，是大家的，每个人都可以享有社会中的爱，这个爱更远大，更值得大家心中怀有这份爱。我就要说说社会中的爱，社会很复杂，有善恶之分，或许有一部分是来自“爱”。善良的人，因为和善，心中有爱，他可以爱别人，更可以把爱奉献给别人，把爱奉献给大家，自然也就获得别人的爱戴和尊敬。而有一些在人眼里微不足道，让人憎恶的人，因为他心中没有更多的爱，大部分的爱都是给自己，从没把爱奉献给大家，也就不会得到别人的爱。只要我们多为别人着想，不自私，用“爱”来包容，不去斤斤计较，自然而然周围的一切也会因此改变。这次四川。汶川大地震，对全中国人民震惊非常大，各方各地的人都感到汶川县去帮助那些受灾人民。虽然我们不是血肉相连的亲人，但是我们心在一起，心中有爱，所以我们情同手足，胜似亲人！俗话说的好：“一方有难，八方支援。”这句话体现了中华民族的传统美德。汶川这次大地震，死伤无数，给不少人带来了极大的痛苦，多亏了人民解放军和一些前来帮助的志愿者，汶川这次才能度过难关，我相信只要我们每个人心中有爱，什么困难都能越过。这次

大地震就是和很好的例子，这次事件包含了人与人之间的“爱”，虽然社会中的爱没有亲情中的爱细致入微，深切温暖，但是这种爱是出自与我们每个人的心中，这种爱伟大而深刻，这种爱会让每个人铭记在心。就像歌里唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”所以我们每个人“心中有爱”，世界才会变的更美好！桌子上的那缕清香每天早晨，我背起那沉重的书包踏上学校的路途，傍晚累得气喘嘘嘘的回到家时，面对的是爸爸那好像永远解不开的眉头。我们每天几乎从来都不说话，即使说句话也是妈妈让他转告我的，对于这些我早已习以为常。从我记事开始，我就没在他怀里撒过娇，看着同学们放学后一个个被高大魁梧的爸爸接走时，我只有躲在妈妈那弱小的怀里，心里充满了惆怅与无奈。听阿姨说我出生的时候他满心希望我是个男孩，可听说我是一个女孩之后，便一直阴沉着脸，呆站在那医院病房的门前。他不敢去看我，不敢去看一个新生的生命。妈妈为了不让我寂寞，便给我报各种各样的兴趣班，去充实我那空廖的心灵。所以打小我就懂得用音乐去释放我内心那满腔的怒火。我长大后，妈妈告诉了我另一个秘密：报兴趣班是爸爸的主意。我认为是因为他不想看见我。这样一想更加快加重了我对他的怨恨。我和爸爸好象是两辆背道而驰的汽车，越来越远，最终将无法相遇。