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基础写作知识点

基础写作知识点
基础写作知识点

写作是人类特有的一种实践性的精神创造活动。

决定写作结果好坏成败的关键在“人”,而不是“工具”。

从写作学的理论角度看,“作文如说话”不是一个科学的命题。

写的白话不等于说话,写的白话文更不等于说话,写和说到底是两回事。思想、说话、演说、作文、都要遵循一定的思路,思路的体现就是“脉”。体现在意念之中是“意脉”;体现在口头语言里是“语脉;体现在文章中是“文脉”。

“作文如说话”是一句带有语病的口号。

中国古代有“意在笔先”的说法,对于艺术创作,最重要的是“思”,至于表达,只是对思维成果的“翻译”。

语言是不能割裂开来的,在运用思想时就要运用语言,在运用语言时就要运用思想。语言和思想都不是静止的,而是不断在生发的,在生发中,语言和思想密切联系从而相互推动着。

一个完整的写作过程包括采集、构思、表达、修改等环节。

写作活动的特点:

1、人文性写作不是一项纯技术的活动,它本质上是表达人的精神文化行为。无论何种类型的写作,都是人文性的创作。写作的目的既是“为己”,也是“为人”。

2、综合性写作能力属于综合性的文化能力,是人类精神活动、文化创造的基础。在学习写作时,既需要注重阅读、构思、表达等方面的“文内功夫”,也需要积累生活、锻炼思想、丰富情感体验等“文外功夫”

3、个体性

4、创造性

5、实践性

写作活动由主体(写作者)、客体(写作对象)、受体(诉诸对象)、载体(写作活动的物化形式)组成,缺一不可。

从引发写作行为的原因来分析,原因有缘情而作、因事而作、受命而作。

写作主体是写作活动的发动者,也是写作活动得谋划者、执行者,是写作活动的主宰。主题在写作过程中的住在作用?

(一)主体在聚材中的主宰作用

(二)主体在构思中的主宰作用

(三)主体在表达中的主宰作用

(四)主体在修改中的主宰作用

网络时代写作主体的基本特征

1、个体表述的捍卫者

2、平民情感的响应者

3、写作禁区的探路者写作不仅是一种个人行为,也是一种社会行为,既然要吧自己的写作成果公之于世,“无禁区”只能是一个相对的概念。

4、写作规范的挑战者

网络时代对写作主体的要求:(一)思想理论要求(二)知识结构要求(三)思维能力要求(四)表达能力要求(五)审美能力要求

影响写作活动的重要主体因素?(情感与情绪)、(责任与道义)、(素质与人格)、(经验与体验)

社会生活不等于写作客体,社会生活要成为写作客体,一方面要看写作主体是否指向或改造它,另一方面要看它自身是否满足写作主体的需要。缺一不可。

写作客体:是进入写作主体的视野并激发起写作欲望,经过写作主体选择和整合后成为

写作行为描述对象的客观世界。

写作客体在写作活动中的地位和作用?

地位:1、是写作系统得基础要素;2、是写作活动得前提条件;3、是写作传播的信息源。

作用:1、触发写作动机;2、规定取材质量;3、激活写作运思;4、检验写作成品。受体:即写作成果的接受者。

受体的心理特征?

1、求知受益心理

2、猎奇探秘心理

3、平等对话心理

4、介入互动心理

写作载体:是以有规律的语言文字来承载写作的意图、内容、传递信息的表达系统。写作载体不等同于写作产品,写作的载体主要是指承载文章(作品)中精神内容得外在物质消失,包括体制、结构、格式、语言等方面的构成严肃。

文章体式的意义和作用?

(一)体制为先

(1)依体制确定形态特征:(2)依体制确定内容构成要素:

(二)遵从结构

(1)依模式确定要素组织形式:(2)依模式确定结构类型:

(三)立范明体

(1)依规格掌握格式构成要素

(2)依规格掌握标识规则

依模式确定结构类型:连贯式、递进式、总分式、并列式、对比式。

文章体式的特点:(规范性)、(流变性)、(综合性)。

表达方式:

(1)叙述:是对事情、情况的发生、发展、变化、结局的记叙和述说,基本特征在于过程性。(顺倒、补插、)

(2)描写:描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、环境描写等),再现给读者的一种表达方式.它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一.(概括、详细)

(3)抒情:抒情就是抒发和表现作者的感情.具体指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动。(直接、间接)

(4)议论:议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度.它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度。(要素:论题、论点、论据、论证)(5)说明:说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。

写作过程大致可以分为两大阶段:准备、运行。

叙述和描写:叙述侧重于交代发生了什么和发生的经过,呈现人物成长历程和事件的动态发展序列,以纵向的“历时性”为显著特征;描写侧重于表现怎样发生和发生的形态,刻画人物的形象和渐次铺展事件的细节,以横向的“共时性”为主要特征。

描写的操作方法:分解步骤;放大特征(用特写镜头对人物事件的某一局部进行刻画);转化角度。

说明的操作方法:“两比(比喻、比较)两举(举例子、举数字)一下(下定义)分(分类别)”。

说明顺序:一般认为有时间先后次序、空间方位顺序以及意义上得逻辑序列。

抒情的操作方法:刚柔相济、自然和谐的抒情。

语言表达的风格自古以来就分为“辞采”(华丽浓艳)和“本色”(清新自然)两派。各有千秋。

修改:是对文稿从内容到形式进行全面的加工、调整和修订。主要体现为深化认识、调整结构和润色语言。

古代散文:除诗词曲等有韵之文以外的散体文章。

现代散文:用白话文抒写,具有文学性得“美文”(或小品文、小品散文、絮语散文)叙事散文和小说的区别?

1、叙事散文写的任何事是生活中存在的,不允许像小说那样以生活原型为基

础进行大胆的虚构

2、叙事散文写人叙事,是片段式的“轻描淡写”,小中见大,不想小说那样“浓

墨重彩”追求任务的饱满性和事件的完整性。

3、叙事散文讲究作主观情思的寄托,小说注重人与事的描述和对客观事理的

发现。

叙事散文的两种基本形态?1以人物为中心组织全篇;2以事件为中心经纬全篇。

言情散文与叙事散文的区别?

1、写作对象分别是景物和人事

2、言情较为空灵,叙事较为平实

3、言情追求“情调”,叙事追求“情趣”

明理散文和议论文的区别?

1、明理散文从个案入手,形象说理;议论文则遵循逻辑规则,抽象论理

2、明理散文融情入理,追求情与理的统一;议论文冷静叙述,讲求认识精微和义

理圆通

3、明理散文崇尚“理趣”,议论文推崇“以理服人”

叙事散文寓情于事,写出情趣。言情散文融情于景,写出情调。明理散文托物言志,融情入理,写出理趣。

散文的特征?

1、自我得写真性,立足于为什么写

2、对象的广泛性,着眼于写什么

3、表达的自由性,入手于怎么写

电脑写作的三个层次?

一是把文字输入电脑,思维还是在头脑里完成的。二是利用电脑从网络上获得丰富的材料,甚者穿插使用音像媒体,实现“多媒体写作”。三是用电脑实现辅助写作。

高科技对写作活动的积极影响?

(一)工具的变革引起写作主题观念的变化(二)技术的优势为写作带来诸多便利(三)新型的写作方式影响主题的写作习惯

写作者应具备的基本修养是?

(1)加强思想修养(2)积累生活经验(3)扩展知识(4)学习语言

(5)磨练写作技巧

起草前的准备包括?感发和发现、确定写作目的、选取材料、形成构思、编写提纲

散文的写作P.250

一、以慧眼取材(观察精微,抓住特点、有所触发,展开联想

二、用真心立意(片言居要、融情于景、衬托对照

在寂静中构思(时间延展、空间转换、意识流动

真正好的朋友,从来不需要这些表面功夫。走在这漫漫俗尘,形如微尘的我们,每天忙碌的像只蝼蚁,哪有时间去整那些虚假的表面文章。那些沉淀在岁月里的真情实意,哪一个不是无事各自忙,有事时,却又从不问回报几何的真心相助?

至于那些平日里看上去可以一起打闹,一起吃喝,一起厮混,看似好成一片的人,或许,只是你在多少次的四目相对之时,动了真心,存了真义,是你默默认定对方可称朋友,有困难的时候是你愿意伸以援手,但未必对方一样。

多少看似热情的人,内心是薄情的。而多少看似淡漠的人,内心实则一片温热。那些表面热诚的人,总是相安无事各自好,一旦你有事需要援助,别说大事,就是小事需代劳,你都会发现原来不过情比纸薄,对方远比你自己想的要现实的多。

有些人,自从与你接近,内心就存有一份自己的打算。定是你于他而言,多少有些可用之处。正所谓无事献殷勤,非奸即盗。在这个功利心弥漫的世态下,没有哪一份意外的热情不无所图。不仅是职场如此,男人如此,就连女人也不能免俗。

接孩子的时候,被困高层电梯下不来,一个电话打来,希望能帮忙照看一下放学的孩子。实在的人总是把别人毫不见外的信任,当作是一种荣幸,于是想都不用想就能一口答应。可当你有事需要对方只是代笔签个字这样的举手之劳时,对方都能各种不情愿各种推脱,至此你终是发现,原来人与人之间真不是一杯换一盏的事儿。关键时刻,还是得找那些看似平时不联系,但一开口能力范围之内就愿意为你想办法的人。

多少人天真的以为,认识的人越多,人脉就越广,自己就越厉害,其实,那些所谓的人脉,不过廉价。倘若你没有同等的利用价值,谁会与你建立起所谓的交际?最是谈钱伤感情,也最是感情不值钱。别结识了比自己优秀比自己有能力的人,就觉得有了依靠有了光环,自己不足够优秀,结识谁都没有用。在你困难需求的时候,你开口求助,能够推脱敷衍那算给面子,对你闭门不见佯装不熟也是情理之中。

日久见人心,患难见真情。平时是平时,别把平时当真情。这世上多少人变脸如翻书,有求于你一个样,各自安好一个样,最是有求于他嘴脸陋,让你瞬间就明白,何谓人情凉薄。

随着年龄的增长,人心的不再纯澈,人与人之间的交往就不再那么的纯粹而真心了。也正是因为如此,才更要珍惜那些默默守护在你生活中的朋友。别看平时忙的少有见面,少有聊天,就连微信,都少有私信。但有事儿的时候,只一声招呼,谁能出力都会挺身而出,义不容辞。

真正好的朋友,从来不需要这些表面功夫。走在这漫漫俗尘,形如微尘的我们,每天忙碌的像只蝼蚁,哪有时间去整那些虚假的表面文章。那些沉淀在岁月里的真情实意,哪一个不是无事各自忙,有事时,却又从不问回报几何的真心相助?

至于那些平日里看上去可以一起打闹,一起吃喝,一起厮混,看似好成一片的人,或许,只是你在多少次的四目相对之时,动了真心,存了真义,是你默默认定对方可称朋友,有困难的时候是你愿意伸以援手,但未必对方一样。

多少看似热情的人,内心是薄情的。而多少看似淡漠的人,内心实则一片温热。那些表面热诚的人,总是相安无事各自好,一旦你有事需要援助,别说大事,就是小事需代劳,你都会发现原来不过情比纸薄,对方远比你自己想的要现实的多。

有些人,自从与你接近,内心就存有一份自己的打算。定是你于他而言,多少有些可用之处。正所谓无事献殷勤,非奸即盗。在这个功利心弥漫的世态下,没有哪一份意外的热情不无所图。不仅是职场如此,男人如此,就连女人也不能免俗。

接孩子的时候,被困高层电梯下不来,一个电话打来,希望能帮忙照看一下放学的孩子。实在的人总是把别人毫不见外的信任,当作是一种荣幸,于是想都不用想就能一口答应。可当你有事需要对方只是代笔签个字这样的举手之劳时,对方都能各种不情愿各种推脱,至此你终是发现,原来人与人之间真不是一杯换一盏的事儿。关键时刻,还是得找那些看似平时不联系,但一开口能力范围之内就愿意为你想办法的人。

多少人天真的以为,认识的人越多,人脉就越广,自己就越厉害,其实,那些所谓的人脉,不过廉价。倘若你没有同等的利用价值,谁会与你建立起所谓的交际?最是谈钱伤感情,也最是感情不值钱。别结识了比自己优秀比自己有能力的人,就觉得有了依靠有了光环,自己不足够优秀,结识谁都没有用。在你困难需求的时候,你开口求助,能够推脱敷衍那算给面子,对你闭门不见佯装不熟也是情理之中。

日久见人心,患难见真情。平时是平时,别把平时当真情。这世上多少人变脸如翻书,有求于你一个样,各自安好一个样,最是有求于他嘴脸陋,让你瞬间就明白,何谓人情凉薄。

随着年龄的增长,人心的不再纯澈,人与人之间的交往就不再那么的纯粹而真心了。也正是因为如此,才更要珍惜那些默默守护在你生活中的朋友。别看平时忙的少有见面,少有聊天,就连微信,都少有私信。但有事儿的时候,只一声招呼,谁能出力都会挺身而出,义不容辞。

三、四、

基础写作地点介绍

基础写作之地点介绍 1.location (位置) 1) A is located/situated in…/A lies/stands in; 位于… 2) in /to/on the east/south of... ;在…的东/南边 3) in the middle/center of 4) on the left /right在左边/右边 5)at the back of在……的后面 6)in front of在……的前面 7) border 与…接壤face 正对着… be surrounded by 被…包围 8) next to / close to, in the neighborhood of, neighboring... 靠近 例: Fujian Province lies in the southeast of China.福建省位于中国的东南部。 The teaching building is located at the back of the school.教学楼坐落于校园的后面。 Our school lies near /behind / in front of / by the side of…/ between / among… France borders Germany along parts of the Rhine法国沿莱茵河部分河段与德国接壤。 The racecourse borders the city on the east. 赛马场邻接东城。 The building faces the big river. 这房子面向着大河。 Surrounded by mountains on three sides, the small village faces a clear river on the east. West of the city stands a tall building. 城市的西边有一座高的建筑物 There stands a 50-meter-high tower On the top of the mountain. 山顶上矗立着一座50米高的塔。in, to, on在方位名词前的区别 1) in表示A地在B地范围之内。如:Taiwan is in the southeast of China. 2) to表示A地在B地范围之外,即二者之间有距离间隔。如:Japan lies to the east of China. 3) on表示A地与B地接壤、毗邻。如:North Korea is on the east of China. 2. area (面积) 1) The size/area of our city is …square kilometers. 2) It has/covers an area of …square kilometers. 3) Our city takes up …square kilometers. 4) With an area of …square kilometers, our city… 5) consist of; be made up of; 由…组成 6) the second largest country 第二大国家 例: Tiananmen Square, the largest square in the world, covers / has an area of … Tiananmen Square, with / covering an area of…, is the largest square in the world. Our school , which takes up 63 thousand square kilometers, is located in… A new school with an area of more than 200,000 square meters will be set up. 3. population(人口) 1) has / with a population of, 2) the population of …is…, 3) The population has reached... 4) eighty percent of the population are … 例: Shanghai has a population of more than 2,000,000.上海人口超过二千万。 China is a developing country with a population of 130 million. The population of our city is increasing year by year. Eighty percent of the population here are farmers. 4. history (历史) 1) … has / /possesses/owns a (long )history of … 2) with a (long )history of … 3) …has witnessed too much coming and going in history 例: China has/possesses/owns a history of over 5000 years. Egypt is an Arabian country with a long history. The city with a history of more than 1000 years is our pride.这座有1000多年历史的城市是我们的骄傲。Built in the16th century, the castle has witnessed too much coming and going in history. The book covers a long period of more than 1000 years from 1000 to 2006. 这本书涉及了从1000年到2006年的1000多年的历史。 5. climate (气候特征) 1)表示天气变化的形容词: warm, dry, humid(潮湿的), cold, sunny, stormy, rainy, snowy… 2) The average temperature of Hong Kong is about 220℃. 3) The rainy season is between May and July. 4) The climate is neither too cold nor too hot./ The climate is mild all the year round. 四季温和 5) with four distinct(clear-cut) seasons. 四季分明 6) enjoys a warm and wet climate气候温暖湿润 7) warm in winter and cool in summer 冬暖夏凉 6. places of interest (名胜) 1)scenic spots, places of interest, a place with tourist/historical attractions 2)a fantastic place 一个极好的地方 3)charming scenery/eye-catching scenery迷人的景色 5)… attract / appeal to sb; the scenery there is attractive / appealing / wonderful. (风景等) 吸引人例: Sydney is the biggest city in Australia, which has many places of interest, among which is the Opera House.

写作基础:获奖作文写作基础训练

写作基础:作文写作基础训练 越来越浮躁和急功近利的高中作文教学,已经迫不及待到不顾学生初中一人一事记叙为主的写作基础,也不等高中慢慢引导转变需要渐进的过程,直接在区统考就要求以议论为为主的话题作文。我的急就 章是紧急作以下三项训练。实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础,真正可见现在所谓合 格教育的成效,和高中教学要求的“架空作业”。所以,再附上我以往整理常见话题作文论证角度举隅 以供临考抱抱佛脚: 初高中作文的脱胎换骨 一、文章形式的革命——夹叙夹议 尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向水平开一条缝,你得复杂记叙, 融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味,这不是 一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记 叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过 程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。 二、文章立意的升华——深入浅出 叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应 有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上,却没什么真正 的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的 材料,就材料的不同侧面来评析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。 三、文章表达的提高——点睛生花 好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙 议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进,前后分界,避免相互缠绕。但又 必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一 定修辞的文采。 话题作文训练举隅 话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”,关键 要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首 先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅自己的文意。 规定“题目自拟”,一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新, 不落俗套。2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄,把思维蕴 涵于形象的标题之中。 挑出十个最贴近学生现实生活的话题供临战训练选用:

公文基本写作能力测试题

常用公文基本写作能力测试 学会写请示 能力测试 评析下文,指出不妥之处,并改写一遍。 ××省进出口分公司关于请求允许本公 司购买卡车的报告 总公司: 目前,我们公司只有卡车一辆,我们出口任务十分繁重,不能完成上级交给的任务。 几年来,在党的对外开放政策的正确指引下,经过本公司的齐心协力,我们的出口任务完成很好,基本

落实了计划,会司形势像春天越来越喜人。但是发展外贸,扩大出口,没有卡车不能保证出口任务完成。为此,请求增加两辆卡车。 上述意见如无不当,请批示。 ××省进出口分公司 一九××年××月××日 学会写报告 能力测试 根据以下素材,以××市教育局名义向××市人民政府起草一份火灾事故的报告。

Lxd2009年10月 1、2003年12月14日晚10点许, ××工程学院一男生宿舍发生火灾事 故。 2、事故造成3人当场死亡,2人重 伤,该宿舍门窗、家具、5台学生电脑 与附属设备及其他学习生活用品全部 烧毁,另外,大火还造成左右及对门 三间宿舍部分家具和学习生活物品烧 毁。直接经济损失8万余元。 3、起火后,市消防队出动2辆消 防车,经30分钟扑救,大火才被扑 灭。 4、事故的直接原因是学生无视校 纪擅自使用电炉子取暖,并在宿舍内

喝烈性白酒,不慎将酒瓶子打碎,白酒洒在电炉子上引发犬火。这起火灾事故与校方疏于对学生进行安拿教育、宿管员周末擅离职守以及宿舍管理制度得不到落实也有关系。 5、事故发生后,学院所在地的市政府副市长、市教委主任、该学院党委书记、院长等有关领导立即赶到现场指挥抢救,调查了解情况,处理善后事宜。市人民政府次日召开各大专院校主要领导参加的紧急会议。随后,市政府和市教委先后两次派人到该院进行调查,并对事故进行了严肃处理。市政府责令对火灾事故负有领导责任的该院院长停职检查,并听候

《基础写作》期末题库及答案

《基础写作》期末题库及答案 第七章结构 一、问答题: 1、文章结构的原则是什么? 2、谈谈思路与结构的关系。 3、谈谈层次与段落的区别。 4、安排文章的层次应注意什么? 5、划分段落的要求有哪些? 6、常见的照应方法有哪些? 7、怎样使文势波澜起伏、曲曲折折? 8、如何理解段落的“单一性”、“完整性”? 二、名词解释 1、文章的结构 2、思路 3、层次 4、段落 5、过渡 6、照应 7、开头 8、结尾 三、判断题 1、结构有构成文章、突出主题、增强表达效果的作用。 2、没有结构,便没有文章。 3、思路清晰,文章的结构才清晰条理。 4、文章的结构完整:指文章的结构有头、有身、有尾,不残缺。 5、文体不同,安排层次的方式也不同。 6、过渡、照应是使文章篇章结构严密、中心突出的重要环节。 7、“开门见山”是议论文的开头方法;“曲径通幽”是记叙文的开头方法。 8、文章的组织结构与主题的变化无关。 9、“文无定法”是说文章的结构没有原则。 10、“文如看山不喜平”是说文章的结构安排应灵活多变,错综见意。 11、过渡照应是使文章篇章结构严密,中心突出的重要环节。 第八章表达方式 一、问答题 1、描写和叙述有什么不同? 2、说说细描的特点。 3、说说白描的特点。

4、抒情的作用有哪些? 5、抒情的要求是什么? 6、为什么抒情要有真情实感? 7、说明的要求是什么? 二、名词解释 1、叙述 2、倒叙 3、描写 4、直接描写 5、间接描写 6、细描 7、白描 三、判断题 1、叙述的本质是交代过程。 2、倒叙可以造成悬念、开卷兴波、引人入胜,所以写作中应多用倒叙。 3、抓住特征,粗笔勾勒是细描的特征。 4、议论体现了人们对客观事物的理性认识。 5、心理描写是打开人物心灵奥秘的钥匙。 6、驳斥论据比驳斥论点更重要,因为它可以釜底抽薪。 7、抒写情怀是从文章写作方面认识抒情的作用。 8、论证的基本方法是“摆事实,讲道理”。 9、解说性是说明最显著的特点之一。 10、在说理中,立论和驳论常常是你中有我,我中有你。 11、对居室处所的描写属于场面描写。 第九章语言 一、问答题 1、谈谈语言对写作的重要意义。 2、为什么说语言是写作构思的基本工具? 3、积累语言的途径是什么? 4、怎样才能使语言准确? 5、使语言简明的方法有哪些? 6、使语言朴实的方法有哪些? 7、为什么语言要生动? 8、增强语体意识的意义是什么? 二、名词解释 1、语体 2、语言朴实 3、语言简明 三、判断题 1、语言是文章表达思想的工具。

大学英语基础写作常用句型.

大学英语基础写作常用句型 Part A: 段首句 1. __________________________________ Many people are inclined to __ . In their opinion, _____________________________ they believe that 2. ______________________________________________ There are different opinions among people as to_____________________________ . Some people suggest that 3. ________________________________ People's opinions about vary from person to person. Some people say that _____________ . To them, ___________ . 4. _______________________________________________ N owadays although more and more people __________________________________ , still there are some who think _____________ , they may think ___________ . 5. ____________________________________ R ecently the phenomenon of has caused public concern, and understandably so. 6. __________________________________ Nowadays, it is common to _____ . Many people like __________________________ because _____________ . Besides, ____________ .

基础写作训练 8 非谓语动词作状语只是分享

基础写作训练8 非谓语动词作状语 ●熟悉句型 非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词三种。非谓语动词的使用会使结构简洁明朗,信息量大,是英语作文中最大的亮点。因此,正确使用非谓语动词是高考作文获得高分的一个法宝。 不定式做状语可表示目的、结果或原因,而分词做状语可表时间、原因、结果、条件、让步,行为方式、伴随状况等。为了强调,还可以与while,when,once,if,unless等连词连用。 1.Finding the course very difficult, she decided to move to a lower level. _________________________________________________________ 2.I stopped the car to take a rest as I was feeling tired. _________________________________________________________ https://www.wendangku.net/doc/0c6247062.html,ed with care, one tin will last for six weeks. _________________________________________________________ 4.The machine is very easy to operate. ●学以致用 I.使用非谓语动词改写下列句子。 1.People usually shake hands when they are introduced to each other. _________________________________________________________ 2.Because the boy was greatly to uched by his teacher’s words, he did a lot of things to help his classmates. _________________________________________________________ 3.Even if I’m invited, I won’t take part in the party. _________________________________________________________ 4.The teacher entered the classroom, and he was followed by a group of students. _________________________________________________________ 5.Because I didn’t know how to get in touch with him, I turned to his brother. _________________________________________________________ 6.Since I haven’t met him before, I don’t know what he is like. _________________________________________________________ 7.His parents were very poor, and couldn’t afford to send him to school. _________________________________________________________ 8.The worker wrote to the police and disclosed who stole the money. _________________________________________________________ II.根据以上改写内容进行一对一再练习。 1.当受到他人的表扬时,你应该保持谦虚。 _________________________________________________________

《基础写作教程》试题及答案

《基础写作教程》试题及答案 1、 下列选项中不属于表达方式的是 ( ) A 、叙述 B 、描写 C 、说明 D 、修辞 2、 下列选项中不属于写作活动的特点的是 ( ) A 、人文性 B 、计划性 C 、综合性 D 、实践性 3、文章体式的特点不包括 ( ) A 、规范性 B 、流变性 C 、综合性 D 、实践性 4、 影响写作活动的重要主体因素不包括 ( ) A 、年龄与阅历 B 、情感与情绪 C 、责任与道义 D 、素质与人格 5、写作活动中的“三环活动”不包括 ( ) A 、前写作 B 、写作 C 、后写作 D 、反思 1、散文的类型包括 ( ) A 、叙事散文 B 言情散文 C 、明理散文 D 、描写散文 2、散文的特征包括 ( ) A 、自我的定真性 B 、取材的真实性 C 、对象的广泛性 D 、表达的自由性 3、评论文可分为 ( ) A 社会评论 B 文艺评论 C 学术评论 D 思想评论 4、表达方式包括 ( ) A 叙述 B 描写 C 说明 D 议论 5写作活动的特点有 ( ) A 人文性 B 综合性 C 个体性 D 创造性 1.受体的心理特征包括:求知受益心理、 、 ____________ 、 一、单项选择题 (在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案,填入题干的括号中。每小题3分,共15分) 二、多项选择:(下列各题至少有两项是正确的,请选择,多选少选错选均不得分,每小题4分,共20分。) 三、填空题(本大题每空1分,共15分)

___________。 2.文章修辞大致分为___________、 ____________。 3.观察的类别有:实用观察、_____________ 、 _____________ 、 _____________。_ 4.调查研究的基本思路是___________ 、 _____________ 、 ______________。 5.学术短评的特点是____________ 、 ____________、 ___________。 6.立意是指________________ ___________________。 2. 修辞 3. 语体 1.科普文写作的主要特点是什么?(9分) 四、名词解释题(本大题共3小题,每小题7分,共21分) 五、简答题(本大题共3小题,共29分)

写作能力和技巧规范

一、审题 就是深入思考和反复推敲作文话题(包括材料),以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方法的过程。所谓审题,审材常见病症: 脱离材料、随意而为、朦胧感知、似是而非、抓一鳞而弃全鱼、抓现象而弃本质。 审题是应试作文的第一步,也是至关重要的一步。题目清楚了,就会写得切题,就可以不走或少走弯路,在有限的时间内写出较好的文章。否则,拿到题目草率动笔,急于写作,还没弄清题意就信马由缰,一发而不可收拾,这样,轻则写到一半,发现跑题,从头再来;重则交卷后,成绩下来也不知在哪里丢分。因此,看到题目后,一定要冷静思考,认真审清题意。 二、如何审题 1.审文体:着重看要求写的文体,记叙文、说明文还是议论文;如表述“文体不限”,考生不能认为可以随便写,建议不要写诗歌、剧本等。 2.审题型:看已知题干属于是命题、半命题作文,还是话题、材料作文。 (1)命题作文--要理解完整命题的含义,进而确立中心。 例如:北京市某年考题《向前,向前,向前!》 (2)话题作文--要品读话题的材料与要求,明确重点,进而确立中心。 例如:《古兰经》上有一个经典故事:有一位大师,几十年来练就一身“移山大法”。一天,他当众表演移山。他的移山之术是:山不过来,我就过去。这个故事让人回味无穷:现实世界中有太多的事情就像“大山”一样,是我们无法改变的,或至少是暂时无法改变的。大师的“移山之术”启示我们:如果事情无法改变,我们就改变自己。 请以“改变”为话题,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,文体不限。 (3)半命题作文--要看清要求,仔细斟酌之后,“完形填空”。 例如:《动力来自》。 (4)材料作文--要从材料中提炼观点或改写、续写等。 例如:现在社会上有种风气,父母爱孩子,真有点近乎溺爱。只要求孩子读书、升学,至于待人接物、劳动、生活等等都置之脑后了。特别是家务劳动,都由父母包了下来。小到洗一块手绢,一双袜子,都是妈妈代劳。这是不利于培养下一代的。我的父母却不然,他们严格要求我会生活,爱劳动,不怕吃苦,勤奋、节约,对我的缺点从不迁就。所以,我学会了自己走路。 以“我学会了自己走路”或“这样要求我”为题,写一篇800字左右的夹叙夹议的文章,其中“ ”代替父母或老师,正式写文章时将它代进去。本文也可以取材于所见所闻,但要 用第一人称写。 3.审题要求 题干中要求的要点包括: (1)着重查看字数的要求。 (2)注意拟题、取材、格式方面的要求及关于材料处理的要求。 (3)认真审读题目中所规定的不容违反的规矩和其他特别的要求。 例如:作文题“我和XXX”的要求说道:题中的XXX可写人或物,如妈妈、老师、同学、猫、花、邮票、足球等。 此解释意在给我们开拓思维空间,告诉我们要从自己最熟悉的内容中撷取材料。 又如:作文题:“我帮妈妈做家务”中,其“注意一”为:也可以帮爸爸、帮爷爷、帮奶奶做家务。 此解释既点示文题中的叙述对象可以改变,又暗示“帮”的对象是自己家中的一位长辈,

基础写作专题训练二地点描写

一、描述一个地方(国家,城市等)常用句型 Location : (1) 坐落在 be located in/lie in (2) 与…东部 / 西部 / 北部 / 南部接壤 be in / to / on the east / west / north / south of (3) 由??组成 be made up of / consist of ⑷ 被…包围/环绕 be surro un ded by (5) 在...一边 /另一边 on one side (on the other side) Population : 有….人口 have a populati on of/ with a populati on of Eg.China has a population of 1.4 billion and the US about 270 million. China is in Asia with a population of 1.4 billion. Area 面积有--cover an area of xx square kilometers/with an area of xx square kilometers Eg.The college located in Zhengzhou, the capital of Henan Province, covers an area of 350 mu. History 有… 人口 has a history of/with a history of Eg.It has a long history of over 80 years. Natural resources 富含矿产 /水资源 be rich in mineral/water resources Eg.It is rich in natural resources such as coal and gold. Climate (1) 气候日夜差距大。 The weather differs sharply during day and night. (2) 各个地区间的气候有差异。 The climate differs from one area to another. (3) 澳大利亚冬天的气候炎热湿润 It is hot and humid in Australia in summer./Australia has a hot and humid climate in summer. 二、实用句型操练 一、所处位置( Location ) 1、河的附近有一座庙。 二、周边环境( Surroundings ) 基础写作专题训练二 地点描写

《 基础写作学》试题及答案

《基础写作学》试题 院校__ _ 年级_____ _____ 专业__语文教育____ 层次高升专姓名______________ 分数______________ 一、名词解释(每小题2分,共10分) 1.平易 2.人称 3.象征 4.说明 5.因果互证 二、简答题(每小题10分,共20分) 1.“造句要富于变化”,指的是哪些变化? 2.文面的基本要求主要包括哪几个方面? 三、理解发挥题(本题20分) 阅读下面的文章回答文后的问题 我曾在深山间和陋巷里夜行。夜色中,有时候连星光也不见。无论是山怀深处,还是小巷子的尽头,只要能瞥见一豆灯光,哪怕它是昏黄的,微弱的,也都会立时给我以光明,温暖,振奋。 如果说,人生也如远行,那么,在我蒙昧的和困惑的时日里,让我最难忘的就是我的一位师长窗内的灯光。 问题:1.这两段文字是辅助教材《文鉴·灯光》的开头。试分析它在全文的作用。 2.结合教材中叙述与说服的理论分析这两段文字的主要特点。

四、作文题(本题50分)谈“追求” 要求:千字以上。

答案 一、名词解释 1.平易是指用词的质朴、通俗,容易为读者所理解。 2.是作者叙述时的地位和视点。其中包括作者所处的地位,观实点和叙述角度。 3.象征是一种表现手法。它是用对具体事物的描写来表示某种抽象概念或思想情感的。 4.是运用简洁明了的文字对事物做清楚的解说,对事物做明白的剖释,以使读者对说明对象有客观正确的认识。 5.因果互证,是根据同样的原因必然产生同样的结果的假定,以原因证明结果或以结果推断原因的论证方法。 二、简答题 1.造句要富于变化,指的是: (1)动静的变化 (2)虚实的变化 (3)详略变化 (4)句式变化 2.文面的基本要求有: 一要容易为读者了解 二要准确地表现内容 三要考虑视觉美的效果 三、理解发挥题 1.这两段文字在全文的作用是: (1)揭示了题旨(主题),统领了全文。 (2)为全文奠定了一个基调。 2.结合教材中叙述与说服的理论分析这两段文字的主要特点: (1)这是主观性的叙述。字里行间寓含了哲理,寄托了情感,富有作者强烈的主观意识和个性色彩。 (2)叙述、描写与议论相结合,深沉,自然。既是一种叙述,也是一种引起共鸣的说服。 四、作文题 1.文体感要强。《谈“追求”》要写成议论性文章,要紧密联系现实生活,有说服力。 2.内容具体、充实,健康向上,主题(观点)鲜明、突出,脉络清晰,层次清楚。 3.文面符合要求。千字以上。 凡达到上述标准者可给30分。文笔优美或确有特色者,可给40分以上。未达到上述标准者可给29分以下;虽不到千字,但内容充实,结构完整者,给分可灵活。 病句每句扣1分,错别字每个扣1分,重复的不扣分,此项最多扣8分。

积累是提高阅读写作能力的基础

积累是提高写作能力的基础 写作是对自己的积累进行选择、提取、加工、改造。积累是写作的基础,积累越厚实,写作就越有基础,文章就能根深叶茂开奇葩。没有积累,胸无点墨,怎么也不会写不出作文来。教育部制定的新课标中对学生作文的要求:“有丰富的语言积累,写出有一定见解的文从字顺的作文……”因此,让学生养成搜集材料的习惯,并坚持写随笔,那学生的写作能力定会提高,作文水平行也定会进步很快。我认为作文教学的基本理论应为“识先而力后”,即能力来自于知识的积累,知识的积累促使能力的提高。 一、明确积累的范围 (一)、从题材上我们可以将积累的范围分为: 童年拾趣、人物素描、动物王国、校园时空、社会万象、自然万物、影视天地、学科随笔、心灵轨迹、生活浪花、遐想之光。 (二)、从内容上可分为: 1、语言范围:摘记美词、美句、美段、美文;(2)大众口语、活语、妙语;(3)文章剪贴; 2、诗文积累:名文、名诗、名句的诵读; 3、生活积累:勤观察、抓细节、记曰记; 4、思想积累:自己思想上有闪光的火花灵感随时记下。有位著名的数学家曾说过,他夜里常常在梦中惊醒,从床上爬起来,把在梦中想到的解题方法立即写下来。这个事例的道理不言而喻,如果不能及时抓住思想上的火花,就会稍纵即逝。平常在了解社会实际生活时,在观察事物时,在思考问题时,往往会冒出一些独到的见解,它可能像火花一样,像流星一样,一闪而过,很难再找回来。我们让学生随把这些见解记录下来,积累起来,写作时,就不会为文思闭塞而发愁。 5、创新积累:多质疑、多角度,如文章开头结尾的多角度构思,对一件事的

处理想出入种不同的解决方案,文章可一题多作等。 (三)、从积累的方式上则又可分为直接积累和间接积累 1、直接积累:就是向生活要素材。 2、间接积累:就是通过阅读、摘抄、背诵等形式,间接地从书籍、报纸杂志、影视等媒体上获得写作材料。 (四)、大而化之,可分为以下三大范围 1、采集语言"蜜",建立"语汇库"。生活中人民的口语中的妙词妙语妙段妙篇,阅读作品中的妙词妙语妙段妙篇。 2、采集材料"蜜",建立"素材库"。带着"摄相机(眼睛)和"录音机"(耳朵),深入观察生活,积极参与生活,并以"写生曰记""观察笔记"等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。在这个过程中抓细节,把握人、事、物、景的特征。 3、采集观点"蜜",建立"思想库"。一要勤思、善思;可以用写语丝笔记的形式强化。二要指导学生辑录名人名言、格言警句等。 著名散文家秦牧精辟地指出:"一个作家应该有三个仓库:一个装生活中得来的材料;一个装间接材料仓库,即装书籍和资料得来的材料;另一个就是曰常收集人民语言的仓库。有了这三种,写作起来就比较容易。" (五)、资料收集积累的所需备用素材点拨: 1、书籍:语文教材、中外文学名著、有关的历史、哲学等知识性读物; 2、报刊:与书籍相比,它具有周期性和时效性特点; 3、网络。快捷是其特点。 4、工具书。工具书主要包括字典、词典、百科全书、文摘、年鉴、目录、索引等。 二、知晓积累的途径 (一)抓课堂。1、借助文前学习提示积累相关知识;2、借助课后练习积累相关知识;3、寻章摘句积累妙语;4、即兴插入积累(①插入文史知识;②插入字词知识;③插入成语出处。)

国开电大基础写作形考一参考答案

一.教材中谈到写作要“言之有物”,此中之“物”,包括哪两个部分内容?请结合教材予以具体论述。 “言之有物”包括材料和思想两个方面。 材料包括广义的和狭义的两种,材料是拿来干什么的呢?是拿来表现思想或观点的。我们写一篇文章,就是要传达出一种思想或观点,那么,通过什么来传达呢?材料。这里就有对材料的选择,什么样的材料最有利于我们的思想表达,我们就选择什么材料。“选择”就是“取”与“舍”两个方面,因为有的材料很可能没有作用,甚至起反面作用,因此,选择、取舍很重要。所以,由此看来,思想依赖材料来表达,而材料的选择又受制于思想,是双向的。 那么,哪些材料可以是用的呢,选择的标准是什么呢?教材中说了三点:要有代表性,要有精神启迪效果,具有可读性。 再看“思想”。 “思想”就是一篇文章(或一部作品)的主要内容所表达出来的某种总体性的意旨或倾向以及情感。“思想”是需要提炼的,什么样的“思想”最能为阅读者所接受呢?有三个要求:真实、深刻、新颖,这也是文本思想的提炼应达到的要求。在什么基础上进行提炼呢?要掌握大量的材料,还要看到材料背后深藏的本质,这就需要我们要能进行创造性思维。 二、有人说“材料重在选择,思想重在提炼”,结合自己的写作或阅读经验,谈谈你对此所持看法。 写作材料在日常生活中有些属于感受一般、印象不深的类型,有些则是感受深刻甚至铭心刻骨,令写作者难以忘怀。比如我写《我的妈妈》这篇文章,其实,关于妈妈的材料很多,但我主要想突出妈妈的勤劳、善良,所以我在写作过程中,首先选取新颖的,比如妈妈在学校义务为学生补衣服,打扫院子、为教师义务打水,这些都比较新颖,对突出妈妈善良勤劳的高尚品质很有帮助作用,我在写作的过程中就把重心放在这里,可见“材料重在选择,思想重在提炼”。 三、阅读散文《谢天》,谈谈典型材料的选用对文本思想的表达所具有的重要作用。 题目常常是文章的眼睛与心灵。《谢天》的“天”可以理解为大自然,可以理解为人世间的一切美好的人、事、物,“谢”“天”,就是要对某种我们不了解的存在、规律、原则有敬畏之心,有感激之心,有谦逊之心。

基础写作训练题

基础写作训练题 III 写作(共两节,满分40分) 第一节:基础写作(共1小题,满分15分) 1. 请根据以下信息,用英文写一篇介绍阿里巴巴集团(Alibaba Group)创始人兼主席马云的介绍短文。 只能用5个句子表达全部内容。 【评分标准】 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。 Born on September 10, 1963, in Hangzhou, Zhejiang Province, Ma Yun is the founder and Chairman of Alibaba Group and was recognized as the richest person in China in 2014. At an early age, Ma developed a desire to learn English so he rode his bike for 45 minutes each morning in order to go to a nearby hotel and chat with foreigners there. He would guide them around the city for free in order to practice and perfect his English. Later in his youth, although he failed in the College Entrance Exam twice, he attended Hangzhou Teacher's Institute, currently known as Hangzhou Normal University, and graduated in 1988 with a bachelor's degree in English. In 1999, he established Alibaba Group with the help of a team of 18 people, which has developed into an e-commerce giant and exerted increasing influence on peopl e’s lives as well as China’s economy. 2.【写作内容】“无车日”(Car -free Day)是一项节能环保的活动,下面请你介绍活动有关情况,并号召更 With the development of the economy, more families have bought private cars, thus leading to heavier traffic problems and more serious air pollution. To raise public awareness of energy saving and environmental protection, Car-free Day is launched in 108 cities in China on September 22 every year. On that day, people are encouraged to take public transport, ride bicycles or walk. The campaign has gained much support all over the country, which is a real success. I hope more cities and their residents will take part in this type of activity. 3. Microblog, a kind of online diary, covers a wide variety of topics ranging from small daily incidents to major global events. It provides the regularly updated information which is open to the public with very brief contents, usually within 140 words, (Updated regularly, it is open to the public with very brief contents, usually within 140 words.) As a new way of communication, microblog definitely has some positive influence on our life because it makes it convenient for people to express their feelings or opinions and exchange them with others. Besides, it enables news and messages to spread more quickly and widely than ever before. On the other hand, it also affects our life negatively due to the fact that it is possible for people to give away their privacy or other significant personal information and some misleading information prevents the public from telling right from wrong. 4. 大气污染已严重影响到我们的日常生活,就雾霾天气的防护措施以及如何治理大气污染等大家关心的问题,相关专家提出了一些建议。请根据专家的建议写一篇英语短文,用于你校的英语校本。 【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。 Given that smog from air pollution has seriously affected our daily life, an expert on health and environmental protection gives some advice. ……………………………………………………………………………………………………………… 【参考范文】 Given that smog from air pollution has seriously affected our daily life, an expert on health and environmental protection gives some advice. We are advised to stop outdoor activities like PE lessons at schools and try to let the doors and windows remain shut most of the time to keep smog out. Meanwhile, we should drink more water and eat more fruits, which is considered to be helpful in such a situation. To deal with air pollution, we individuals have a part to play, such as using air-conditioners less and taking public transports more often. Of course, the government should make laws to punish those enterprises which cause serious pollution. Last but not least, it is necessary to improve the public’s awareness of environmental protection, which will benefit us in the long run. 5. 你受你校校报委托,写一篇关于微信(WeChat)的短讯。 【写作内容】 请根据以下信息写一篇有关微信的英文短讯。

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