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2015年度人事局工作总结及下一步工作打算

XX年，我局在省厅和市委、市政府正确领导下，全面贯彻党的xx大精神，深入实践科学发展观，紧密围绕全市中心工作和灾后重建目标，强化人才为本、需求导向、主动服务理念，积极实施人才强市战略，突出抓好人才队伍建设、行政管理体制改革、人事制度改革、人事人才公共服务和信访维稳等工作，为灾后恢复重

建和经济社会发展提供强有力的人才智力支撑和体制保障。一、完善服务体系建设，提升人事人才公共服务能力

（一）积极推进高校毕业生就业创业和见习工作。进一步完善了促进高校毕业生就业工作机制，加强应届高校毕业生就业指导，积极为高校毕业就业创业服务。深入高校，对应届高校毕业生开展就业指导服务；通过举办“专场招聘会”、“就业服务进学校”等活动，促进高校毕业生就业；通过制作创业指南展板和运用网络、电视、报纸等加强政策宣传；深入相关部门，了解高校毕业生自主创业情况，建立高校毕业生创业台帐；实地走访，积极帮助创业高校毕业生解决实际困难。我们为XX年创业的高校毕业生兑现了创业奖金，分解下达了XX年高校毕业生创业任务和见习基地建设任务，把180人创业和建立14个就业见习基地任务分解落实到具体单位。联合相关部门，积极落实《关于促进高校毕业生创业有关政策的实施意见》，在资金扶持、工商登记、小额贷款等方面实施优惠政策。，我市促进113名高校毕业生创业，

申报国家级见习基地1个、省级就业见习基地22个。

（二）政务服务进一步优化。行政审批事项和非行政审批事项办理流程进一步完善和规范，规范流程、简化手续、提高办结效率方面取得明显成效。积极推进服务窗口标准化建设，相关方案已报市政务中心、市审改办审批。进一步增强服务意识，全面落实“三项制度”，积极提高服务质量，对外地人员实行预约服务和节假日服务。，受理3500余份办证申请，办理颁发了30个类别3200余份证书，无一超时办结，办结率达100%，群众满意率达100%。认真开展学历确认工作，对27家单位的127名人员进行了学历、学位审查，对符合规定的106人办理了确认手续。（三）积极打造人事人才公共服务平台。认真做好高校毕业生就业报到和就业宣传工作，修订和印制了《高校毕业生就业指南》等资料，在人才网开设了“毕业生就业专区”，窗口实行延时服务，做到随到随办。，接派往届高校毕业生265人，人事代理单位273家，单位代理和个人代理总人数达18062人，今年净增351人。代管流动人才户籍关系3869人，办理人才流动手续391人次，出具相关材料635人次，代办职称申报38人。继续办好人才网站，1至6月人才网访问量净增30万人次，续办和新增单位会员176家次，新增个人会员1928人，网上新发布职位数4256个。认真做好流动人才档案和流动人才党员管理工作，开设网上党校，加强流动人才党员教育，深入开展创先争优活动，2名优秀党员和1名优秀党务工作者受到市级表彰。

（四）人事考试工作安全规范有序。圆满完成省厅下达的各项考试任务，顺利完成本年度45个科目的考试报名工作，报名人数达3245人次；组织职称计算机考试3次，参考模块达3201个；组织实施职称外语、质量工程师和全市公招教师考试等工作，参加考试人数达11486人，我市连续三年无雷同考场。圆满完成本年度公招教师的命题、制卷及笔试工作，招录过程规范，无差错事件发生。半年来，各类考试组织有序，考风考纪良好，无重大考试安全事故发生。

二、稳步推进政府机构改革，切实加强机构编制管理

（一）政府机构改革工作平稳推进。年初，全省政府机构改革动员大会召开后，我市迅速成立机构改革领导小组，积极制定市机改方案。今年4月上报了市级机改方案，5月上报了县级机改方案。为做好机改实施，制定了《机改实施意见（初稿）》和相关材料。为推进城市管理及行政执法工作，与省级部门一道深入中江县等地调研，目前，省政府已同意我市市级和中江两地的城市行政处罚权相对集中，我们将拟成立城市行政执法局写入了机改方案，正待省委批复。

（二）积极推进城乡统筹和政法体制改革。我市是全省城乡统筹工作试点市之一，市委、市政府高度重视，成立了市委统筹办。，联合相关部门开展调查研究，制定了具体方案。为推进政法体制改革，今年省编办给我市下达了中央第一批政法专项编制238名，我市按时全数下达给市县两级政法部门。（三）切实加强机构编

制管理和检查。认真贯彻落实中央、省有关加强机构编制管理的文件精神，积极落实《市机关事业单位财政供养人员管理实施办法》，严格控制财政供养人员数量。进一步完善了“12310”举报电话制度。，完成了市党员电化教育中心机构更名工作，市国土资源执法监

扬州市2020学合格性考试地理试卷

图1 2020年扬州市普通高中学业水平模拟测试地理试题注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。 1．本试卷10页，包含选择题和综合题两部分。本次考试时间为75分钟，满分100分。考试结束后，请将答题卡交给监考老师。 2．答题前，请您务必将自己的学校、班级、姓名、学号、考试号用黑色字迹的0．5毫米签字笔填写在答题卡上。 3．作答选择题与判断题必须用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答综合题，请您用黑色字迹的0．5毫米签字笔将答案写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。 4．作图题用2B 铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚。一、选择题：在下列各小题的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。请在答题卡上将所选答案的字母代号涂黑。(40小题，每小题2分，共80分) “泰坦”是土星最大的卫星，比冥王星体积、质量还要大，其公转周期为15天22小时，并且有稠密的大气，曾被科学家高度怀疑有生命存在。据此完成1-2题。 1．与“泰坦”和土星构成的天体系统属于同一级别的是 A ．地月系 B ．太阳系 C ．银河系 D ．总星系 2．科学家高度怀疑“泰坦”星有生命存在的主要依据可能是 A ．体积质量巨大 B ．公转周期适宜 C ．有稠密的大气 D ．距土星距离适中图1为美国宇航局用特殊光学仪器捕获的“太阳笑脸图”。如果你把头向左边倾斜，你从这张照片上会清楚地看到太阳两只明亮的眼睛、鼻子和嘴。科学家表示，“两只明亮的眼睛”可能是太阳活动活跃的区域。读图完成3-4题。 3．“两只明亮的眼睛”位于太阳的 A ．光球层 B ．色球层 C ．日冕层 D ．内部 4．太阳活动对地球可能产生的影响是 A ．全球洪灾发生频率增加 B ．北极附近出现极昼现象 C ．引发各地严重的低温冻害 D ．无线电短波通信受干扰干热岩是一种高温岩体，埋藏于地下3～10千米，温度在150 ℃以上。通过注入凉 2020.01

2015年学校减负工作总结

2015年学校减负工作总结 2015年学校减负工作总结为减轻学生过重的课业负担，大力推进素质教育，学校严格执行“关于切实减轻中学课业负担”文件精神，依据期初制定的工作要求，认真执行、严格监督，以确保和促进每一位学生的全面健康成长。为了完成减负增效的目标，我校将“减负不减质”作为减负工作实施的根本宗旨，并将其列入我校校本教研。一年来，我校从提高课堂40分钟质量，减轻学生课业负担，改变家长观念等多种途径将减负工作落到实处。一、成立学校减负领导小组为使减负工作得到真正实施，切实改变固有的教学模式，突出以人为本，以学生全面均衡学习发展的培养为目标，将素质教育落到实处，我校特别成立了学校减负领导小组。减负领导小组由校长、党支部书记牵头，由教务处、政教处、年级组长、教研组长构成。组长：谢继业副组长：张永贤、史齐英、史文斌组员：李涛、唐秀敏、梁亚军、张军、孙梦柳、赵丽君、王玲玲、李春敏、梁建俊在减负工作中，减负领导小组积极向广大教师和家长进

行减负宣传，组织大家学习减负资料，提供减负工作的研讨，协调减负中出现的来自于学校、家庭、社会三方面的冲突，对落实减负工作的顺利实施发挥了重要的作用！二、切实转变教师思想观念许多教师认为：减轻学生课业负担问题，是个实践问题，不是理论问题。主要是有令不行，有禁不止。针对着一种看法，学校减负领导小组组织了广大教师进行讨论，使广大教师明确——这个问题既是实践问题，也是理论问题。例如为什么要减轻学生的过重负担？学生负担过重已经造成了哪些危害？怎样减轻学生的过重负担？减轻了负担会不会降低教育质量？等等。这些问题如不解决，就不可能在行动上坚决贯彻，就必然出现“有令不行，有禁不止”的现象。学校还通过组织教师深入学习上级文件及教育教学的新理念使教师自觉“负重”，努力使学生“减负”：一是思想上“负重”，即从实施素质教育的大局出发，切实减轻学生过重负担为己任，以学生的全面健康的学习生活为目的，使学生体味到成长中的快乐，使学生通过不断地学习扩大视野，看到纷繁美丽的大千世界，使学习融入学生成长的过程之中，并为培养学生的终身学习打下良好的基础。二是在业务上“负重”，一丝不苟，更新观念，解放思想。通过学习和工作中的实践总结，不断提高自身的从教素质和能力。三、规范学生作业管理，改革作业类型

新型城镇化背景下镇村布局规划的江苏新实践——以扬州市市区镇村布局规划为例

摘　要：随着新型城镇化的提出，城乡一体化发展不断深入，乡村地区正发生着剧烈的转型与重构。乡村有其独特性，在社会发展中有不可或缺的作用，乡村的发展正受到广泛关注与重视，新时期下镇村布局规划的编制工作也经历着新的实践和探索。在回顾江苏省历轮镇村布局规划的基础上，以《扬州市市区镇村布局规划》的编制为例，对新型城镇化背景下江苏省镇村布局规划的编制新实践进行思考，以期为同类型规划的编制提供借鉴。关键词：镇村布局规划；新型城镇化；扬州市区Abstract ：Under the background of new-type urbanization, the integration of urban and rural areas is deepening, the country area is undergoing drastic transformation. The country is unique, and has an indispensable role in the development of the society. Rural development issues are getting more and more attention. In the new period, the work of the town and village system plan undergoes new practice and exploration. On the basis of the overview of the past town and village system plan in Jiangsu, this paper takes the case of the “town and village system plan of Yangzhou urban district ” and think of the new round work in Jiangsu. Its preparation method can provide reference for similar projects. Key words：town and village system plan ; new-type urbanization ; Yangzhou urban district 中图分类号：TU984 文献标识码： B 文章编号：1674-4144（2016）-03- 29（6）作者简介罗小龙，南京大学建筑与城市规划学院教授，博士生导师。何瑞雯，南京大学建筑与城市规划学院硕士研究生。刘豫萍，南京大学建筑与城市规划学院硕士研究生。陈眉舞，南京大学城市规划设计研究院，高级规划师，博士。新型城镇化背景下镇村布局规划的江苏新实践 * ——以扬州市市区镇村布局规划为例罗小龙何瑞雯刘豫萍陈眉舞 1 引言改革开放以来，在农业生产、农民生活和土地利用等方面，中国乡村都经历了一个剧烈变动的转型过程[1]。2000年代中后期，在“城乡统筹”政策的引领下，农村地区开始了新一轮的乡村转型，并呈现出农民就业非农化程度高、外出务工时间长期化的趋势，城乡之间的人口流动日益频繁。与此同时，农村人口老龄化[2]和空心村[3]现象日渐凸显，传统的乡土社会正逐步消逝[4]，引发了学界对乡村问题的持续关注。 2011年，我国城镇化率首次超过50%，标志着我国出现了“从关心城市到关心乡村问题”的宏观政策拐点[5]。随着中共十八大“新型城镇化”的提出，我国镇村发展进入了新阶段。新型城镇化着重强调“城乡统筹、城乡一体”，开始从“城镇的单视角转向城镇和乡村协调发展的双视角”[6]。在这一过程中，城镇化工作的重点将更关注镇村发展，促使农民在生产生活中“农民市民化、致富有出路、乡愁有所寄、权益有保障”[6]。由此，新型城镇化背景下的镇村布局规划面临着更多的挑战和更高的时代要求。在上述背景下，江苏省于2014年开始推进新一轮的镇村布局规划编制工作。本文基于《扬州市市区镇村布局规划》的编制实践，对新时期下江苏省镇村规划编制的新探索进行总结，旨在为同类型规划的编制提供借鉴。＊　基金项目：国家自然科学基金——中国“新城运动”的格局机制与管治研究（编号：41471133）。

2015年度第一学期小学学校工作总结

2015年度第一学期小学学校工作总结 201年度第一学期小学学校工作总结作为新校长，我真不知道如何去当好一名老师们喜欢的好校长。这半年走，多亏老师们的担待、帮助和支持，才能如此顺利地完成本学期的各项计划。我知道在这个过程中，一定做了一些不合时宜的事，但是大家依然能体谅我，在此，我由衷地感谢大家，谢谢你们！过去的日子已经过去了，在未的日子还未之前，我想和大家一起总结分享我们的这一路：一、感动的那些事儿我是一个比较感性的人，很容易被一些事情给感动得稀里哗啦。一次和我女儿看电影，两个人一包纸巾全用完了。吴非老师在《堂究竟发生了什么》里头，有这样一篇<</SPAN>就让你的眼泪流出>，我觉得当下缺的就是这种容易被感动的心。和大家相处的半年，经常被一些事儿和一些人所感动着。 1 元旦艺汇演那次元旦汇演，大家真是付出了很多。特别让我敬佩的是即将退休的颜老师。作为一位年龄最大的班主任，她们一个班安排了两个节目，让所有的孩子都上台。她是这样说的：我即将退休了，也想给自己画上一个圆满。多么朴素的一句话，让我想起了张质先说过的一句话：“教师要有作品感。”我想这就是颜老师的作品感。

一楼办公室被那些环保衣服整整占领一个多月时间，丹丹、陈婷等几位老师裁剪、缝制、上画，这一切只为了台上的那几分钟孩子们的展示。金洁老师班的孩子排练，雨伞都不知道坏掉多少把了。演出时，董老师、叶老师、祥平、周翔都主动上帮忙抬合唱台阶。那天村里的干部都在，郑老师体谅到村干部坐不住，就把他们请到办公室座谈。后我到办公室了，他又下楼帮忙照看演出。演出结束后，大家齐心协力清理了场地，王老师把桌子和一块展板都端到医务室。不一会功夫，整个内操场又恢复了原样，这是我意想不到的，这也足以证明了我们桐小老师的团结和心齐。当然我只言片语还是不能把大家的辛苦都能言尽的。只能向大家说一声：您辛苦了！ 2体育节那次体育节，原本还在温州龙湾听的小泉老师和君君老师，为了考虑让君君老师在那边学习听，小泉老师主动把任务承担过，赶回参加体育节。 3少年宫进校园这次活动是我到桐小的第一个大型活动。为了惠及桐善校区的孩子们，我们决定把他们也接过。没车，叶老师二话没说，就从她的厂里调一辆大车。要知道，学生用车是一很麻烦的事；你我都知道，但是她的那种热心，真的让我感动了好一阵子。 4 温州学生实践学校进我校那次活动后，董老师在楼梯口对我说：“校长，这些学生真厉害，他们做的东西真的很好看，我们真是在误人子弟啊！”我想这一定是

小学2015年招生工作总结

垦利区永安镇第二小学招收学生情况招生工作是一项政策性强、社会影响大的基础性工作。在区教育局的具体指导和统一部署下，永安镇第二小学小学在招生工作中，认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》的有关规定，落实《垦利区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》文件精神，依法实施义务教育阶段学校招生入学工作，确保招生工作规范、公正、公平。一、加强对招生工作的领导和管理为确保招生工作有良好的运作机制，体现公平、公正、公开的原则，永安镇第二小学组建了由校长、教务主任及中层干部组成的招生领导小组。校长是招生工作的第一责任人。招生工作启动前，招生领导小组成员，认真学习市、区关于招生工作的相关文件，明确招生工作的重要性，了解招生工作的有关政策，在思想上和区招办保持高度的一致。在工作中领悟工作要点，遇到事情，共同商讨，达成共识，严格按照区教育局下达的年度招生计划，制定我校招生工作实施方案，向社会公开招生工作信息，并规范实施，自觉接受社会监督。为每一位学生负责，让每一家庭放心，确保了招生工作的顺利开展。二、加强对招生工作全流程的监管永安镇第二小学小学的招生工作小组在校长的领导下开展工作。按照区教育局招生工作实施方案，每年4月份我校对辖区内的适龄儿童进行摸底。根据摸底的情况制定当年招生计划，并认真加以贯彻实施。为了使招生工作开展得更有序，永安镇第二小学对参与招生工作的人员进行了明确的岗位分工。招生组组长：xxx（校长）全面负责招生工作副组长：xxx（副校长）具体实施

组员：xxx、xxx、(中层干部) xxx、xxx(教研组长)协助校长开展招生工作，制定校招生方案、及新生摸底工作等统计、张贴招生告示等工作。 xxx（总务主任）对招生工作后勤保障。在xxx校长的严格把关下，永安镇第二小学的招生工作严格根据教育局的要求，在规定的时间内开展信息公示、进社区发放告知书、接受材料等工作。每年4月初，学校由教导主任到社区张贴《招生告示》，向辖区内的适龄儿童家长告知招生工作政策、报名时间、地点，以及报名所需携带的各种证件等。学校本着服务好社会让家长满意的原则，在4月下旬的每天中午，由教导主任负责接待家长的咨询工作。我校坚持“依法招生”的原则，“免试就近入学”，学校不以创办特色学校为名举办特色班，不以开展实验研究、办特色班为名举办重点班，不以任何形式测试、选拔学生。参与招生的老师认真核对适龄儿童户口情况，对于一些不足年龄儿童家长进行耐心、细致地做好解释和政策疏导工作。三、基本数据： 2014年录取的一年级新生人数为47人，其中户籍不在本县区的5人；2015年录取的一年级新生人数为46人，其中户籍不在本县区的5人；2016年录取的一年级新生人数为46人，其中户籍不在本县区的4人；2017年录取的一年级新生人数为34人，其中户籍不在本县区的5人。四、促进学校发展：永安镇第二小学的招生工作，在区教育局的领导下，在学校全体教师的共同努力下，由于各项工作做得细致到位，保证了学校招生工作的规范有序。通过招生工作树立了领导班子廉洁自律的形象，增强了凝聚力和战斗力，激发了广大教师自觉遵章守

扬州市城市总体规划(2010-2020)成果公示

扬州市城市总体规划（2010-2020）成果公示前言上世纪80年代至今，扬州共编制完成三轮城市总体规划，第一轮城市总体规划（1982-2000）于1985年省政府批复；第二轮城市总体规划（1996-2010）于1999年省政府批复；第三轮城市总体规划（2002-2020）于2003年通过专家论证，2004年报省政府待批。几轮城市总体规划对于引导扬州改革开放以来城市的快速健康发展发挥了重要的作用，促进了城市人居环境的提升，城市特色得到了极大的彰显。进入21世纪以来，扬州迎来了经济社会快速发展时期，经济总量增速明显，城市规模迅速扩张，目前人口与用地规模已超出了上轮总规确定的中期和远期目标，同时城市发展又面临着国内外环境变迁、区域交通变化、产业结构转型、城市空间重组等挑战，人文、生态、宜居的城市建设目标也对城市规划建设提出了新的要求，基于这些背景，市政府于2009年决定对城市总体规划进行修编，以适应扬州新时期城市现代化建设需要，及时把握外部条件变化带来的城市发展动力与机遇，在科学发展观的指引下，构建指引城市长远持续发展的空间结构和政策框架，为城市全面、协调发展提供有效保障。 2010年8月30-31日，《扬州城市总体规划（2010—2020）》通过了江苏省住房与城乡建设厅组织的专家论证。依据《中华人民共和国城乡规划法》，现就《扬州城市总体规划（2010—2020）》公开征求公众意见，欢迎广大市民积极发表意见和建议，以进一步完善报批成果，指导未来城市发展，建设扬州美好家园。相关意见和建议可在公示现场留言，也可邮寄至扬州市规划局城乡规划处（地址：扬州市淮海路33号，邮编：225002）。咨询电话：0514--87340303 公示网址：https://www.wendangku.net/doc/0517753943.html,/gzcy/ 现场公示：扬州双博馆规划展示中心扬州市城市总体规划编制工作领导小组办公室扬州市城市总体规划（2010-2020）要点一、总则 1、修编目的为适应扬州市新时期城市现代化建设需要，把握外部条件变化带来的城市发展动力与机遇，适应快速增长的经济社会发展需求，在科学发展观的指引下，构建指引城市长远可持续发展的空间结构和政策框架，为城市全面、协调发展提供有效保障。

中学2015年学校教学工作总结.doc

中学2015年学校教学工作总结一年来，我校在各级领导的关怀下，在社会各界的大力支持下，全面贯彻党的十七届四中全会精神，以中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，始终坚持：“德育为首、质量为先、育人为本、和谐发展、创家长放心的学校、办人民满意的教育”的办学理念，坚持以教师为主导、以学生为主题、以建设优良的“校风、教风、考风、班风”为重点；以抓质量为核心；以丰富多彩积极向上的校园文化建设为载体；以服务师生为宗旨；以建设“文明、和谐、平安”的校园为目标；以人为本、实施人性化管理。开展”抓学风、转教风、促质量，抓安全、促和谐、保平安”的活动，全面贯彻党的教育方针，积极推进课程改革，大力开展校本教研活动，鼓励教师相互学习，抓住机遇派出教师参加学习培训，在全体师生的共同努力下，取得了一些成绩，现总结如下：一、加强教师队伍建设，全面提升德育水平。 1、一年来，学校十分重视班子建设、教师队伍建设，通过学习实践科学发展观、学习国家大政方针、学习《教育法》、《教师法》、《职业道德规范》、开展党风廉政建设活动，扎实抓好教师的政治理论工作，全体教师认真学习人均记笔记2万余字、写心得体会6篇以上、自查自纠材料2份，有宋警等3名同志积极要求上进，被组织考察为预备党员。 2、学校年初制订了《德育工作系列化方案》、师德师风建设计划，使学校德育工作有计划、有组织、有目的地顺利开展。 3、借建国六十三周年，开展师德师风演讲、书画展、庆“七一”歌咏比赛等活动，对学生开展爱国主义教育。 4、每期坚持开展师德师风个人、优秀教师、模范班主任评选活动、全面提升教师形象。 5、坚持开展学生德育工作教育，充分利用班会、国旗下演讲、文体活动、养成教育活动月、入团仪式、为困难学生捐款等形式，开展文明礼仪教育、良好习惯养成教育、感恩教育，收到很好的效果，王鹏飞老师被县局评为“德育工作先进个人”，16名学生在养成教育中受到表彰。 6、深化“养成好习惯”活动，在校收到良好效果。二、学校管理逐步走向规范化、精细化、科学化。 1、本学期初，修订并完善了各类管理制度20余个，特别是《教师绩效工资实施方案》和《年度考核方案》，充分体现了以人为本的理念。 2、坚持科学管理，努力使学校走上民主科学的轨道，成立了工会、教代会，不断完善民主管理和校务公开，凡是学校的管理制度，都要经过工会、教代会审议通过，坚持民主理财，实施校务公开。 3、加强班子建设，班子成员以身作则，率先垂范，职责明确，能独当一面地负责好各自的工作。三、深化课改，发挥部室作用，全面提升教育质量。在重视各项工作的同时，我们始终没有忘记质量是学校的生命线这一主题。 1、扎实培养了一批教学骨干教师和学科带头人，通过组织教师开展汇报课、示范课、优质课活动，取得了丰硕的成果，刘小平、张佳萍、倪玉峰老师被评为“教学能手”。 2、紧抓教学质量不放松，实施单元过关、月考制度，经过共同努力，成功培养了常康等35名学生进入高一级学校学习。 3、开展教研活动，转变教法促进质量提高，姜瑛、宋军峰教老师的教具制作受到县上表彰，闫婷、吴淑芳等9位老师所任学科教学在县上质量评比中获得优异成绩，受到学校表彰奖励。 4、重视教师培养和学历提高，郑雪丽、郭任婷、闫婷等3名教师参加省、县级教师业

2019年最新银行年度考核工作总结工作总结文档【五篇】

====工作总结范文精品文档==== 2019人事年度考核个人工作小结一.对于公司员工的人事档案及其他资料进行收集及管理，使其更加完善化，保持公司档案的完整性，为保证日后的分析工作提供更准确的信息。因档案内容涉及公司有关机密，期间我保持着极高的警惕性和很强的保守意识。协助上级掌握人力资源状况;填制和分析各类人事统计报表。为人力资源规划工作提借准确的信息。二.负责管理员工劳动合同，办理劳动用工及相关手续;到目前为止，劳动合同的签属工作开展的不是特别的顺利，主要因为市场推广部业务人员较散，集中的机会较少，经常都是来去匆匆，致使部分业务人员至今未能签署劳动合同。计划争取过年这个机会，把合同签署工作完成好。三.结合公司制度及国家规定管理员工考勤和请休假管理，按月准确出具考勤报表。其中员工考勤又是一个难点，公司实行上班刷卡办法已经一年半时间了，由于部份员工一直未能适应新的考勤办法所以效果一直不太好。今年人力资源部特意为此问题进行了考勤重申，并与综合管理部技术人员讨论后改善了考勤系统，但因公司许多工作岗位性质的不同，员工工作时间经常需要弹性化管理，还是不能很好的交上令人满意的考勤数据，但为了防止有些员工“言过其实”，照成考勤不公的结束，考勤系统还需更加完善。一.执行各项公司规章制度，处理员工奖惩事宜;对于有些员工不遵守公司规章制度，致使工作上出现较大失误或较大错误，人力资源部通过周密调查之后，给予了合理公正的行政处罚，并对当事人进行了思想教育。本年度共有约十人左右人接受了公司不同程度的行政处罚，均认识到了自身的错误。二.公司充分考虑员工的福利，各项福利制度正逐渐开始实施。比如以往只有市场推广部人员才享有的品牌推广用烟，在本部也得以实现;每月协助行政部人员进行生日活动的策划及实施工作，丰富了员工的业余生活;考虑到员工的安全保障问题，公司也已为全部员工购买了平安团体意外险及医疗险等险种，保险期间有一员工不慎摔伤，我们及时与保险公司取得了联系，并申请了相应的理培，解决了员工的后顾之忧。等等这些都大大调动了员工的工作积极性，从而起到了激励员工的作用。三.进行促销人员的管理工作。自今年9月份以来，人力资源部正接手促销人员的管理工作，通过资料收集分析，发现虽然制定了相应的管理制度，但是发现许多市场并没有严格按照制度来执行，随意性较强，人员增长率过高。促销人员是五叶神市场的重要组成部份，加强促销队伍的管理迫在眉睫。下一季度计划尽快重新制定促销人员管理制度，并严格按照规章制度办事。控制好人员的增长速度及提高整体素质水平，为公司的将来储备更多的业务人才。 ============================================欢迎下载使用 ============================================

招生工作总结报告

招生工作总结报告导读：本文招生工作总结报告，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。每年暑期各个学校都会要招生，在招生完毕之后，必然就需要写出自己的工作总结。下面是的为大家精心整理的“招生工作总结报告”，供大家阅读！希望能够帮助到大家！篇一：招生工作总结报告时光荏苒，伴随金秋的收获，我校的招生工作也接近尾声，详细回顾这一年的招生工作，由于领导的细心栽培和高度信任，我做了很多工作，充实许多也学到很多。在李科长以及同事的关心、帮助下，努力做到爱岗敬业，恪尽职守，以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情，较好的完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的工作总结如下：一、思想政治方面能够做到热爱自己的工作岗位，以科学发展观统领自己工作的一切事业。积极服从与尊重学校领导的工作安排，自觉遵守各项法规与规章制度，与同事团结协作，共谋发展，一心为学校的新发展贡献自己最大的努力。二、工作能力及工作作风方面本人进入学校到招生办工作已有两年的时间，基本熟悉招生的业务和知识，具有一定的交际和公关能力，组织协调和开拓创新能力以及分析、研究、解决和处理实际问题的能力

作风：具体在工作当中，能严格要求自己，恪尽职守，积极主动，勤勤恳恳，兢兢业业，团结同志，乐于助人，以高度的责任心，力求做好每一项工作。积极主动创新等等三、全面完成招生的各项工作任务 1、宣传工作是招生工作的重要环节，是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁，是外界了解我校最直接的途径。年初我们就可以开始投入简章制作，我通过以往收集的图片配合提供图片材料， 2、负责XXX职业技术学校联合办学的部分联系工作及XXX省、XXX招生资讯的简章编辑及刊登工作。 3、对于我校来说，我个人认为当今诸多形式的医疗卫生对口单位，比如社区卫生服务中心、诊所、药店等，都是医药工作者汇集的地方，来我校就读的学生将成为医护工作者的未来就业优势，所以药店就成为我校市区招生宣传的重要一部分。我和XX深入全市各大药店，通过细致周到、热情耐心地讲解，得到了药店工作人员的高度认可，提升了我校知名度。共对70余家诊所药店进行宣传。这一方式的实施，也使我校招生宣传工作又开辟了一项新的途径。 4、设立咨询招生办公室并有老师在招生办值班是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生老师应该在招生前积极研读家长心理，增强沟通技巧方面的训练定期互相交流招生宣传体会。在招生时做好招生咨询和接待工作。为了使咨询、接待工作有更好的效果，招生办的每一个老师应该认真熟悉招生政策，让家长“带着疑问来，怀揣满意归”。从招生期开始准备开始到招生结束期间放弃节假日，招办始

2014-2015学年第二学期高中学校工作总结

2014—2015学年度第二学期学校工作总结 X X X 单位：XXXXXXXXX

本学年我校在各级政府和教育主管部门的领导下,以习总书记“中国梦”的重要思想为指针，认真学习贯彻党的“十八届四中全会”精神，结合我校实际，更新教育观念，以全面培养创新型、高素质人才为核心，坚持内练苦功，发展特长。以培养学生的创新精神和实践能力为目标，积极投身教育改革，开展自主均衡发展教育，全面提高教育质量。各项工作都取得了较大的成绩。一、课堂改革，扎实有效学校积极开展课堂教学改革，大力推进“345”优质高效教学模式，学生的学习兴趣得到了激发，自主学习的能力得到了培养，互助学习的氛围已经形成，学习成绩得到了普遍得提高。学校课堂改革的做法受到了上级的充分肯定。国家级报纸《现代教育报》与省级报纸《山东教育报》分别对我校导学案资源共享的做法进行了报导。由于成绩突出，学校被评为XX市和谐校园创建工作先进单位、XX市绿色学校、XX市教育教学工作先进单位、XX市教育科研工作先进单位、XX市和谐校园创建工作先进单位、XX市先进团支部。二、校园建设，焕然一新本学期学校投入一百多万建设了高标准的塑胶操场，7万元完成物理、化学实验室的标准化建设，投资1.2万元购进记时台，手球门等体育器材及体育测试仪，使器材达省办学条件标准；投3万元对校园设施及教学楼，公寓楼顶进行维修维护，大大改观了教育环境。学校在楼体上、西院墙、南院墙都建设了大字标语，新做了南墙宣传橱窗、迎门厅宣传看板，楼道内宣传标语、师生书画作品、名师名生照片上墙，文化氛围浓厚，使学生时时受到教育与熏陶。和谐展室、课改展室、生物展室展示了学校发展的足迹与特色，是学校的三道亮丽的风景。我校正向着校园园林化、用房楼房化、道路林荫化、操场塑胶化、仪器标准化、教学手段现代化的目标迈进…… 三、教师素质，不断提高本学期，针对学校新教师多的特点，及时展开新教师培训，开展新老教师帮扶工程，每周都举办老教师示范课、新教师研究课、汇报课。并定期召集新教师进行谈心活动，认真听取他们对学校管理的意

招生工作总结及下年度工作计划

招生工作总结及下年度工作计划招生工作总结及下年度工作计划.个人招生工作总结指导思想：深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，以《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》、《教育部、财政部关于十二五期间实施高等教育本科教学质量与教学改革工程的意见》、陕西省《关于深化改革推进高等教育内涵式发展的意见(2014-2020年)》为指导，以区域经济社会发展需求为导向，以本科教学工程为抓手，坚持内涵式发展，优化调整学科专业布局，稳定本科教育规模、强化办学特色、创新人才培养模式，努力提升教育教学水平和人才培养质量。一、重视教学基础管理，强化教学基本建设 1、重视教学管理制度建设，采取有力措施贯彻落实教务处2014年共召开6次专题会议，全面梳理了现行本科教学管理制度，其中废止2项，修订3项，制定2项，为教学管理的规范化提供了强有力的制度保障;采取有力措施，确保教学管理制度的贯彻落实，一方面有组织的开展教师、管理人员和学生的培训工作，使全校师生增强遵守规章制度的自觉性，另一方面加大奖惩力度，对课堂教学、实践教学、教学管理、教学保障等方面做出突出成绩的人员进行

表彰，对违反教学规章制度的人员按规定做出严肃处理。 2、以学校应用型创新人才培养目标为导向，创新人才培养模式，加强专业内涵和特色建设以学校应用型创新人才培养目标为导向，结合区域经济社会发展需求，优化专业结构调整，强化专业内涵建设，创新人才培养模式，大力提升人才培养水平。 (1)组织完成2014年省级专业综合改革试点项目的推荐申报工作。根据《关于开展2014年普通本科高校专业综合改革试点项目建设工作的通知》(陕教高办〔2014〕7号)要求，积极组织省级专业综合改革试点项目申报，其中经济学、电子商务、法学3个专业获批立项，我校省级专业综合改革试点项目达到8个。 (2)组织完成2014年省级专业综合改革试点项目建设内容细化工作。根据《关于开展2014年普通本科高校专业综合改革试点项目建设工作的通知》(陕教高办〔2014〕7号)要求，组织申报精品资源共享课程、省级教学团队和人才培养模式创新实验区。其中，《金融学》、《房地产开发与经营》2门课程完成升级改造，《高等数学(经管类)》、《会计学》、《财务管理》3门课程获批2014年度省级精品资源共享课，我校省级精品资源共享课总数达到21门;信息管理与信息系统专业教学团队、法学专业教学团队获批2014年省级教学团队，我校省级教学团队总数达到9个;金融学专业人才培

扬州市邗江区土地利用总体规划

扬州市邗江区土地利用总体规划（2006-2020年）扬州市人民政府二〇一〇年十二月

目录第一章总则 (1) 第二章土地利用现状与形势 (4) 第一节自然条件与经济社会发展状况 (4) 第二节土地利用现状与特点 (4) 第三节上轮规划实施评价 (5) 第四节机遇与挑战 (6) 第三章土地利用战略及目标 (8) 第一节经济社会发展战略及目标 (8) 第二节土地利用战略 (8) 第三节土地利用目标 (9) 第四章土地利用结构调整与布局优化 (11) 第一节土地利用结构调整 (11) 第二节土地利用布局优化 (13) 第五章保护和合理利用农用地 (14) 第一节严格保护耕地 (14) 第二节加强基本农田保护与建设 (14) 第三节统筹安排各类农用地 (15) 第六章节约集约利用建设用地 (17) 第一节严格控制建设用地规模 (17) 第二节统筹安排城乡建设用地 (18) 第三节保障必要的基础设施用地 (19) 第七章全面推进土地整治 (19) 第一节全面推进土地整理 (19)

第二节适度开发宜农后备土地资源 (20) 第三节合理安排土地复垦 (20) 第八章协调土地利用与生态环境建设 (21) 第一节优化生态用地结构和布局 (21) 第二节创建环境友好型土地利用模式 (22) 第九章土地用途分区与建设用地空间管制 (22) 第一节土地用途分区 (22) 第二节建设用地空间管制区 (24) 第十章中心城区土地利用调控 (26) 第一节土地利用现状 (26) 第二节控制中心城区建设用地规模 (26) 第三节中心城区用地调控 (27) 第十一章镇（街道）土地利用调控 (29) 第一节镇（街道）土地利用定位 (29) 第二节镇（街道）土地利用规划指标分解方案 (30) 第十二章规划实施保障措施 (34) 第一节严格土地用途管制，完善基本农田保护 (34) 第二节优化城乡建设用地结构和布局，提高集约利用水平 (34) 第三节加强生态环境建设，提高环境质量 (35) 第四节加强规划实施管理，健全规划实施机制 (35) 第十三章附则 (37)

2016年学校工作总结

2016年学校工作总结篇一：2015—2016学年度下学期学校工作总结合集二：2015-2016学年度学校工作总结合集三：2015-2016年学校工作总结 2015-2016学年度第一学期学校工作总结本学期，我校以迎接省义务教育均衡发展验收为契机，围绕抓好安全、提高质量、美化校园的工作目标，在上级的正确领导下，经过教师的努力下，全面完成了各项任务。一、主要工作成绩： 1、落实安全防范措施，杜绝安全隐患，本学期我校没有出现安全事故。 2、坚持抓好教学常规管理，尽力把好教育教学各个环节，努力教育教学质量. 3、办学条件得到大幅改善，校园环境进一步美化。二、主要工作：（一）德育工作坚持育人为本，德育为先，健全机制。德育是素质教育的首要组成部分，是提高学生素质的关键。本年度，我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神，坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，培育学校“先成人再成才”德育特色，切实推进学生思想道德建设，全面营造学生

健康成长环境，促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。 1、加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制，加强德育队伍建设，建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍，为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先，重视班主任队伍建设，通过班主任专题讲座、经验交流、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训，提高班主任的管理能力和水平。其次，重视每年度班主任选拔聘用工作，将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来，补充队伍新鲜血液。第三重视师德师风建设，制定师德建设方案，将育人工作作为考核教师的一个重要指标，要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，严格落实教师道德行为“十不准”。在学科教学中注重德育渗透，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围，引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观。 2、继续抓好德育常规工作，强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分，我们要从常规抓，从小抓、抓小事，通过教育和训练，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。我校将突出《小学生守则》、《中小学生日常行为规

事业单位年度考核表个人工作总结(最新)

在单位领导的关心、指导和同事的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高理论知识和业务工作水平，较好的完成了各项工作任务，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现将个人工作总结如下：德我始终坚持学习“科学发展观”重要思想，领会其科学内涵，努力提高政治理论素养，在中心领导的带领下认真学习了胡锦涛总书记、温家宝总理的各项重要会议讲话，学习党风廉政和效能建设会议的有关文件。牢固树立“三个离不开”思想，积极参加建党90周年知识竞赛、征文比赛，坚持边工作边学习，使自己能够辩证、理性地看待工作和问题，不断提高自身综合素质水平。能经过半年来的学习和积累，我逐渐熟悉了各项工作，综合分析能力、协调办事能力和文字表达能力都有所锻炼和提高，能够积极做好办公室日常事务。按照领导的安排，做好各方面的基础事务，做好上传下达，完成领导交办的各种事务。勤在工作中，严格遵守各项规章制度，无迟到早退、旷到现象，认真做好本职工作，积极对待各项工作任务，做到腿勤、口勤、笔勤，工作中勤奋务实，按照要求圆满完成各项工作。绩一是积极参与业务工作。在开展业务工作的同时不断学习业务知识，提高业务水平，为今后能够更好的完成业务工作打下基础。二是参与效能建设工作。认真开展效能建设工作，参加了各项效能建设工作会议，参与完成了效能绩效自评，效能档案的准备，效能建设工作的综述、总结及整改意见。三是参与精神文明和党风廉政建设工作。四是做好会议工作。认真做好每一次会议记录，并且参与了各项会议的会务工作。五是认真完成领导交办的其他事项。查找不足

一是对政治理论学习不够重视，虽有一定的进步，但在深度和广度上还需继续下功夫。二是在工作中存在浮躁、粗心等缺点。在今后的工作中，我会更加严格要求自己，继续向领导和老同志请教，提高自己的思想觉悟、工作水平，争取在思想、工作、学习等方面，取得更大的进步。尊敬的领导、同志们：大家下午好!时光如梭，来单位工作的一年以来，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我认真履行高新区工作人员准则并严格遵守单位的各项规章制度，力争使自己在思想觉悟和工作能力等各方面都得到提高。在本年度工作即将结束、新的一年即将来临之际，我将自己一年来在思想、学习和工作方面的进步与不足作如下总结。 1、业务学习方面作为办公室的工作人员，工作内容涉及面相对较广，这就对工作人员自身的综合素质有着较高的要求。所以我利用闲暇时间学习了公务礼仪知识、办公室日常管理制度等相关内容，并对各业务股室的业务流程也进行了了解和学习，对于不清楚的政策问题和业务办理流程，我及时向相关股室的同事们请教，以便于更好地接待来访群众，尽可能正确地回答他们所咨询的问题。同时在工作之余我自觉学习科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，培养自己在这些方面的兴趣，以丰富的理论知识武装头脑并学以致用，坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，努力提高自身素质。 2、工作能力方面在工作中，我时时处处严格要求自己，服从高新区党工委、管委会的统一指挥，有大局观念，对工作不叫苦、不推诿，兢兢业业、脚踏实地;能够严于律已，宽以待人，能正确地给自己定位，加强与同事间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待，与同事们都能很和睦融洽地相处，认真完成领导交办的各项工作。但是对于还涉世未深的自己，在社会经验和工作经验上还有很大的欠缺，在平时的工作中有些安于表面，缺乏工作的主动性、进取心和责任心，更多时候只是奉命行事，落实任务，存在有主观性、局限性和片面性，不能站在全局的高度来思考问题、处理矛盾。通过领导的指导和同事的帮助，我认识到创新工作方法的重要性，慢慢学习抓住问题的主要矛盾和关键环节，求真务实，以服务群众作为工作的出发点和落脚点，努力强化工作措施。在日常工作中我要求自己要肯动脑筋，肯动笔头，将要办理的事件列一列，思考一下解决的方法和途径;完成的事列一列，总结经验和教训;没完成的事件列一列，分析一下原因，探讨解决的办法，逐步完善工作方法，力争使自己的工作能力得到有效提高。回顾一年来的工作情况，我在思想、学习和工作方面都取得了新的进步，这离不开领导的关怀和同事的帮助。在新的一年的工作中，我将继续发扬自己的优点，努力改正自己的缺点和不足，不断加强政治理论学习，创新工作方法，提高工作效率和质量，加强自身建设，提高服务能力，树立求真务实、乐于奉献的精

招生工作总结(参考范文)

招生工作总结 (范文内容仅供学习阅读与借签，切勿照-搬-照-抄!) 招生工作总结范文 20XX年是我校二级学院体制实行的第一年，也是我院成立的第一年，我们建立了一个新的集体，在新领导班子的带领下，经过全院师生的共同努力，我们取得了很大的成绩，我本人也在工作中得到了锻炼，现把我个人在本年度的情况总结如下：一、政治和职业道德方面政治上，我坚持"四项基本原则"，坚持学习*总书记的科学实践发展观和和谐观理论，作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严格要求自己，时刻提醒自己无愧于"灵魂的工程师"这样一个称号。二、教学和科研方面本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》，并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文)，和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后

会不断努力。 "台上三分钟，台下十年功"，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能给学生提供高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。三、管理和服务方面作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为老师们认真服务。今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从"两表"的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参与，为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。对常规工作我也一丝不苟，包括20xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。四、工作中的不足本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考，争取在下一年度有根本性的扭转。 "路漫漫其修远，吾将上下而求索"，对于下一年度我充满信心!我相信，今后在领导的帮助和自己的努力之下，我一定能做到更好! 招生工作总结范文