proe学习记录经验

PROE3.0学习

螺纹修饰是没有实体的，只有在工程图上显示的饿。

镜像特征---------选项---------复制为从属项---------是定义镜像和被镜像尺寸是否从属相等

Proe关系1

给一些尺寸公式或代号/在信息---------切换尺寸---------双击零件---------双击代号---------加公式例如：d0=d1-8 或右键---------属性---------文本---------改代号

Proe关系2

再想改d0就在“工具--------关系--------改

族表

先改尺寸代号（名称）--------族表--------添加族表项目--------添加尺寸--------确定--------添加新实例--------校验

如果想拿出族表的某一零件就打开保存副本

打开原文件可以在族表--------编辑--------删除行，删除不要的族表项目

Proe贴花

1视图--------颜色和外观--------在外观编辑器中选择ptc-ceramic外观

2单击“外观编辑器”对话框的外观列表框右侧的添加新外观）从而添加了一个名为copy of 的新外观

3在外观编辑器对话框的“指定”工具盒（也称）“{指定”选项区域”中，如果接受要应用外观类型对象为“零件，曲面”。。。。。单击

4展开“外观编辑器”对话框的“属性

5切换到高级选项卡，反射、透明、折射

6关闭外观编辑器

获取所需的贴图文件

1视图--------模型设置--------渲染控制“命令--------渲染控制工具栏的（打开现有图像）/gif图像

2单击“渲染控制“工具栏的（保存当前图像副本）--------类型pt(贴花)（*tx4）tsm-c3-1.tx4 3单击“渲染控制“工具栏的（指定颜色和外观）按钮，系统弹出”外观编辑器“对话框4在“外观编辑器“的对话框的外观列表中选取ptc-ceramic外观，单击（添加新外观）

5在“外观编辑器“的对话框的”指定“工具盒中，选外观类型对象为曲面在--------按contrl--------选面后--------”选取“--------确认

6单击指定--------工具盒的应用

7在外观编辑器“的对话框中展开“属性”并切换--------映射--------勾选“贴花”

8单击贴花的按键--------外观放置--------文件--------打开tsm-c3-1.txt--------打开

设置贴花的(定位.色位) --------关闭

9也可以在“渲染控制”工具栏中（修改渲染设置）（渲染场景

10保存

保存材料文件

在渲染控制-------- --------或从视图--------颜色外观打开“外观编辑器--------进行创建外观--------文件--------保存--------.dmt格式保存

如果想让贴花写入文件，使再次打开文件有贴花可在系统配置文件config.pro的save-texture-with-model yes来实现

组件模块快捷键

Shit+中键移动图纸

Ctrl+alt +竖直平移元件

Ctrl+alt+中键旋转元件

Ctrl+alt+左键在屏幕上平移元件

在装配。。。。。。移动。。。。。。左键可以移动

在装配体中切除实体想保留某个实体元件就在实体切除。。。。。自定义。。。。相交。。。。去自动更新。。。。右键。。。。移除某特征实体

在视图。。。。视图管理器。。。。分解。。。。。。新建。。。。。保存手工分解

Preo中英文界面通过menu-translation 选项yes .no and both

Proe4.0安装只有patch不同，按三次“是”选extop.exe文件，三次。Patch

在proe图标设置起始目录/在文件。。。。设置工作目录。。。。是临时的

文件试除旧文件按

标注。。。。。起点。。。中心线。。。。。起点

将调色板。。。。外部数据插入活动对象。。。。。。是块的插入。。。。

曲面

选边时，按shit+选会选到整条边

按contrl会选到另一条边

在工具映射设置快捷键

2：尺寸修改后画面不自动缩放的设置：sketcher_refit_after_dim_modify设为no

阿基米德螺旋线方程theta=t*360*5

r=2.5+4*t*5

z=0

proe实习心得范文3篇

proe实习心得范文3篇Proe's practical experience 编订：JinTai College

proe实习心得范文3篇 小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是实习期群体的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：proe实习心得范文 2、篇章2：proe实习心得范文 3、篇章3：proe实习心得范文 通过proe实习实训，使自己学到了更多更深的Pro/E的知识。虽然现在学到的Pro/E还是很少，还是比较浅的知识，但比实训之前学到的多了很多，在此分享心得范文。下面是小泰为大家收集整理的proe实习心得范文，欢迎大家阅读。 篇章1:proe实习心得范文

短短三天的ProE实训，让我对ProE的画图技能的掌握提升很大，虽然还有许多东西还没完全弄懂，但是能够独立的把一些零件成功分模，这份成就感是从内心里感觉到的。 在这里感谢指导老师周铭杰，如果没有周老师在我们实训过程中遇到困难的时候的教导。我相信我们不可能这么顺利的凭借自己的能力完成了此次的实训。在这次设计中遇到了许多实际性的问题，在实际设计中才发现，自己之前太依赖老师录制的视频，在没有老师讲解时，一切必须靠自己一点一滴的解决;当然在解决的过程中会发现自己的能力也在不断的得到提升。 实训前两天康老师没有讲，而是让我们自己去做题，自己去思考，这可把我们难住了，之前上课周老师都是先讲一遍再录制个视频给我们参考，我们大部分同学都是按着老师的步骤去做，怎么做思路还是较清晰的，现在实训给我们而是几十个产品，自己去琢磨怎么把模具设计出来、分型出来;结果做一个产品时怎么入手就想了大半天，首先考虑的是怎么把分型面做出来，先用体积块，不行;再用裙边曲面，又不行;再用回体积块，就这样反复做了好几遍;最后做出分型面了，分模时又遇到问题，然后找出问题，解决问题，最后成功做出来，总算有点成就感，但一天就只做出三个产品，这效率太低了;到

PROE曲面设计总结

曲面设计总结 1.曲面构建概述 (1) 2.曲线的构建 (2) 3.拆面方法 (4) 4.常见曲面的设计 (5) 1.1非四边形转化成 (5) A.三角面处理 (5) B.5边面处理 (8) 1.2边界混合曲面(Boundary Blend) (11) 1.3可变截面扫描 (12) 1.4扫描混成 (13) 1.5自由曲面(style) (14) 1.6消失面 (15) 1.7椭圆形曲面 (20) 1.8物体圆顶 (24) 1.9与rhino软件相结合 (25) 5.曲面曲线质量分析（Ｇ０，Ｇ１，Ｇ２） (25) 1.曲面构建概述 曲面构建原则：

简单的曲线构建出高质量曲面 能用直线不要用圆弧 能用圆弧不要用圆锥曲线 能用圆锥曲线不要用SPLINE（样条线） 能作平面线不要作3D曲线 画SPLINE线时尽量减少控制点的数量，控制点越少，其曲线越光滑。2.曲线的构建 画多义线开始用插入点画，然后使用控制点标尺寸，这样多义线更易控制 多义线的中心点必须有插入点（插入点为奇数一般为3个，5个）

只有端点才能精确控制相切， 分两段画如下多义线 两边完全对称的多义线其中点才是相切与最高线

相切 不相切 3.拆面方法 拆面思路：想办法把非四边形转化成四边形面。（eg.5边，3边） 方法：添加辅助线或者通过切割以构成四边形。 大家都都会有这样的感觉，学习CAD软件到一定程度，就会觉得很难提高，其实很多时候，除了对软件本身的熟悉程度和理解程度外，能否得到一个好的数模，就是考验你做辅助线的能力和拆面能力。 大家都听过这样一个金科玉律：好点有好线，好线有好面；而一开始就规划好拆面方法，直接决定你的辅助线怎么做、在什么地方做。 一般我们喜欢看别人的拆面思路，但是忽略了对优秀的拆面方法的理解，其实拆面方法是有规律可寻的。学过计算机图形学的人都会知道，在计算机里，面是用矩阵乘法实现的。在UG里就是直观地用U线和V线来表达。我们能看到最好的面（也就是最规则最基础的面）就是平面、球面和圆柱面，大家先可以研究一下这些规则的面的U线和V线是什么样子的。他们都是很规则的方格。

ProE超级安装方法

Pro/Engineering Wildfire4超级安装方法 Pro/E的超级安装功能是指C盘格式化，重新安装了windows；只要Pro/E以前没装在C盘，也就是说Pro/E的文件还在电脑里，那么重装Pro/E只要1分钟就行了，如：原来安装在D:\Program files\proeWildfire4.0\文件夹下，找到D:\Program files\proeWildfire4.0\bin下的ptcsetup.bat文件，双击它，proeWildfire4.0的超级安装就开始了，这个过程跟初次安装proe几乎完全一样，指定license文件、指定pro/help文件的路径及浏览器的路径、指定proe启动的默认工作目录等等，所有的安装参数都可以现在重新指定。安装完毕，在开始〉程序菜单中生成了proeWildfire4.0的图标，点击它，proeWildfire4.0可以启动了！也可以用在从已经安装好的电脑中把PROE复制到自己的电脑中。 一、从已经安装好的电脑中 把PROE的目录复制到自己 的电脑中；如从C:\Program files\proeWildfire4.0复制到 自己的电脑中D:\Program files\proeWildfire4.0。 二、把许可证文件 ptc_licfile.dat（有时会是另外一个名称如ptc_li.dat）也要复制 到自己的电脑中（最好放在D:\Program files\proeWildfire4.0下 面，这个文件以后都不能删除或移动，否则PROE不能打开）。 三、开始→运行→CMD→Ipconfig/all→查到本地连接的IP号 xx-xx-xx-xx-xx-xx，并记下。

Croe2.0学习总结

Creo2.0学习总结 Creo2.0学习总结：；1.“修剪、合并、延伸、偏移、相交、加厚、实体化；2.“实体化”命令只能用于合并后的曲面；3.我们可以用“边界混合”创建曲面然后用“加厚”；4.“实体自由成型”可以创建例如饮料瓶底的底座凹；5.“修饰螺纹”可以创建用于工程图的螺纹显示方式；6.“修饰槽”可以创建实体上的产品铭牌或文字注释；7.“指定区域”可以创建实体上一部分指定区域 -------------------------------------------------------------------------------- Creo2.0 学习总结： 1.“修剪、合并、延伸、偏移、相交、加厚、实体化”等编辑命令只能用于曲面。 2.“实体化”命令只能用于合并后的曲面。 3.我们可以用“边界混合”创建曲面然后用“加厚”曲面为实体，得到可用的实体。 4.“实体自由成型”可以创建例如饮料瓶底的底座凹面。 5.“修饰螺纹”可以创建用于工程图的螺纹显示方式，而不是螺旋形的螺纹。 6.“修饰槽”可以创建实体上的产品铭牌或文字注释。 7.“指定区域”可以创建实体上一部分指定区域。 8.利用“关系”创建尺寸约束。 9.创建“基准曲线”如上文件quxian.ibl（只限英文名称）。 10.利用Pro-E(Creo2.0)创建的零件可以保存为IGES（*.iges）或STEP(*.stp)格式，这样就可以在Pro-E低版本和SolidWorks里打开了,但是不能修改（3D模式转换）。 11.“螺旋扫描”和“旋转混合”要建立中心线。 12.“扫描混合”和“混合、旋转混合”的各个截面图元的段数要相等。一点可以和任意图元混合，三角形可以用混合顶点或打断与多边形混合。 13.创建“筋”时，截面需与依附实体相交且图元为开放的。 14.装配时可用“全局干涉”检查设计零件的装配合理性和是否存在冲突。 15.创建工程图2D截面时，可以现在3D模型下的“视图管理器”中建好各个剖切视图，然后在工程图中再选择“截面”的各个剖切视图。 16.工程图里的“详细视图”即为“局部放大视图”。 17.工程图里创建好的二维视图可以保存为“DXF（*.dxf）格式，这样就可以在Auto-CAD、CAXA、CATIA等软件里打开了，方便二维视图的尺寸标注（2D模式转换）。 18.输入上标和下标文本（可作为公差） 上标：@+上标文本@# 下标：@-下标文本@# 19.装配、制造、工程图等文件必须与原零件图prt存放于一个文件夹。 20.扫描可分为“简单扫描”和“导引线扫描”。一般我们用“简单扫描”。“导引线扫描”就是使用“引导线”来控制扫描过程中间的形状。 在进行“引导线扫描”时应注意：“引导线”必须与扫描轮廓相交于一点，并作为“引导线”的一个顶点，所以最好在引导线和截面线间添加相交的穿透关系。 21.对于“拉伸”命令，如果截面内有实体特征，则可草绘为开放截面，系统会自动填充实体到原有的特征相交。 22.在工程图里“边显示”可以显示在隐藏线下不能显示的线条

proe的使用技巧

第3章习题 1.请实地进入Pro/E中操作主操作窗口的各部位组件。 答：略。 2.请说明设置中英文双语接口的过程。 答： (1)要设置中英文双语接口，一定要安装中文版。请先按附录A，增设 Windows环境变量lang=chs后，再安装Pro/E Wildfire中文版。 (2)将Pro/E的系统变量menu_translation设为both。 (3)将menu_translation设为both的设置，写到一个名为config.pro的文件中。 (4)完成后，我们试点一个含有菜单的选项，就可以发现差别了！ 3.请设置您喜欢的系统颜色，并令其在每次进入Pro/E时，都可以自动设置。答：先设定所要的系统颜色。其效果只是暂时的，下次再进入Pro/E后，就会还原回系统的预设颜色了。如果希望每次进入Pro/E后，都能执行这组您所设定的系统颜色，是系统变量的名称是system_colors_file，而其值则是syscol.scl 文件的完整路径。 4.如何自定义一个模板文件，以及如何来妥善使用它？ 答：Pro/E提供了两类模板文件，一个是“公制”类模板文件(如，mmns)，另一类则是“英制”类模板文件(如，inbls)，选公制的“mmns_part_solid”(即公制_零件_实体用)。还有一个是“空”模板，也就是完全不用模板。完全不用模板一样可以画图，只是当需要基准面或点或坐标系时，就要自己建。 如果觉得不方便，则一样可以在Config.pro文件中加入template_solidpart，template_sheetmetalpart，template_designasm，template_mfgcast， template_mfgmold，template_drawing 等系统环境设置，来指定要作为默認模板的模型文件。这样，以后就可以直接勾选该开关项，而直接使用合适的模板。 5.试述Pro/E的鼠标按键控制。 答:

PROE学习心得

Proe学习心得 经过一段时间对Proe软件的学习，不仅增强了我对Proe软件的操作技能，更重要的是让我体会到学习Proe的重要性。Proe作为三维图形绘制的的软件，它是三维建模软件的领头羊之一。Proe具有在工业设计和机械设计等方面的多项功能，还包括对大型装配体的管理、功能仿真、制造、产品数据管理等等。当然，学习Proe软件的重中之重是对Proe草绘的学习，我通过网络和老师那里了解到Proe草绘确实是非常重要的，可以说是Proe一切建模的基础，要说Proe的零件建模，灵魂在草绘也一点不过份。草绘是用户在Proe 软件上体现设计意图的第一步，很多人在日后的工作和软件应用上对设计意图把握的不足都是因为在开始的时候对草绘的理解不足所造成的。对于我们学机械专业的学生来说，学习Proe软件自然非常重要。 这学期是我首次接触计算机三维软件得学习，初次学习Proe我碰到了好多问题。上机操作，第一节课时，老师把Proe的一些简单功能模块作了介绍。然后，通过计算机示范了拉伸、旋转等功能的操作步骤。当时，我什么也不懂，更不用说解释其中的原理。感觉这个三维软件的学习有难度。同时老师推荐了林清安的辅导书籍。虽然第一节课，碰到了许多难题，但经过老师耐心指导和同学的的帮助，我解决了好多问题。第一节课对我留下了很深的影响，我要学好Proe 这个三维建模软件。 接下来的学习，我自己到图书馆接到一本适合初学者用的教材。在课余时间看这本书，有什么看不懂的，上课时询问老师，或者询问会操作的同学。渐渐的我从什么都不懂到能够实现镜像、阵列、混合、扫描等功能的操作，也知道了Proe等绘图软件的一些原理。例如，多种样条曲线，自由曲面等。在利用书籍等资源的基础上，我学到了许多三维图形的绘制方法。当遇见一个零件时，首先要对这个零件进行特征分析，要能想到有什么方法操作会简单些。其次，就是实施草绘绘图。最终会得到理想的三维模型。在学到，混合这部分时，由于我在业余时间听了些三维软件操作的一些讲座，所以很快就掌握了。在上机操作时，我们班的好多同学都在绘制“天圆地方”这个三维模型。底面正方形，同学都会画，而且没有问题。当绘制上面的圆形时，遇到了许多问题，由于圆形没有棱角，图

PROE学习心得

Pro/ENGINEER使用注意事项 1.如果使用鼠标右键打开快捷菜单时，需要按下右键保持一段时间，约是0.5秒 2.Pro/ENGINEER的模板是什么： Pro/ENGINEER来说，模板文件就是用来规范画图环境的重要文件。它提供以下两种类型：模型模板和工程图模板。模型模板是标准的Pro/ENGINEER模型，它包含预先定义的特征、图层、参数、已命名的视图，以及其它属性。工程图模板则包括：创建工程图的项目说明的特殊工程图形文件，这些工程图的项目包括：视图、表格、格式、符号、注释、参数注释，以及尺寸等。 而本章主题则是模型模板。Pro/ENGINEER所提供模型模板，包括：默认基准平面、已命名的视图、默认图层、默认参数，以及默认单位，并可进一步自定义。 这些模板文件都是.prt格式的文件，它们被放在Pro/E安装目录下的templates目录中，可以将其打开，修改成所需的设置；或是以“空模板”加上所用需要的常用画图环境设置后，再建一个.prt模板文件保存在这个目录里来，以方便日后的使用。如果有规划的大修改，那么还可以将所有的模板文件保存到指定的目录，然后在设置start_model_dir系统变量，来指定用来保存所有自定义模板的目录。 3.config.pro文件是什么 在本节中，为了系统变量的设置，我们立刻用到了config.pro文件。实际上，它就是一个系统变量的自动运行批处理文件。它一定要放在Pro/E的启动目录里，同时文件名也一定要是“config.pro”。只要可以影响系统运行环境的设置，都可以通过这样的方法来设置相应的系统变量，并将其存到config.pro文件中。因此，Pro/E的各模板也提供很多的系统变量，来供用户取用。用于基础模块中的系统变量查询法已略。 config.pro也是一个文本文件，您可以通过编辑config.pro文件直接撰写或修改系统变量；也可以使用先设置系统变量然后保存的方法来逐一加入需要的系统变量。 4.在修改圆角时，选取边线时要注意。以鼠标选取两边的长短距离要尽量一致，画出来的 默认圆弧的大小才会比较平均（长短距离是指光标距所选两条直线交点的距离）。 5. 6.草绘倒圆角和特征倒圆角的取舍 这个角要在那里画，和您的图形设计与造型设计考虑有很大的关系。一般说来，变动编辑可能性大，造型复杂度高，或数量多且半径不一致的，我们多会用倒圆角特征来画；而造型单纯、变化机会不高者，就会采用草绘圆角的方法来处理。请特别注意这个应用技巧。（见本书12 章）

ProE草绘中的经验与技巧

Pro/E5.0草绘中的经验与技巧 杨冰 （运城职业技术学院，运城山西044000） 摘要：以野火版5.0为例，介绍了Pro/ENGIEER绘制草图时的一些经验与技巧，这些经验与技巧对提高制图效率有很大帮助。重点讲述了草绘工具中中心线的运用、尺寸标注以及约束中的一些问题的解决方法，并对Pro/E的启动和文件创建保存等技巧进行了强调。 关键词：Pro/E、草绘、尺寸、约束 0 前言 Pro/ENGINEER(简称Pro/E)是美国PTC公司推出的一套博大精深的三位CAD/CAM参数化软件系统，其内容涵盖了产品从概念设计、工业造型设计、三位模型设计、分析计算、动态模拟与仿真、工程图输出到加工的全过程，其中还包含了大量的电缆及管道布线、模具设计与分析等实用模块，应用范围设计航空航天、汽车、机械、数控加工以及电子等诸多领域。Pro/E Wildfire5.0是PTC公司目前推出的最新版本。 草图是零件建模的基本步骤，利用草绘设计技术，可实现三维模型的转换。草绘所提供的参数化的核心技术，都能够把复杂的模型特征分解或分散。构成草图的两大要素为几何图形及尺寸，用户首先绘制二维几何图形的大致形状，然后进行尺寸标注，最后修改尺寸数值，Pro/E系统便会根据新的尺寸数值自动进行修正更新二维几何形状。另外，系统对草绘上的某些几何线条会自动进行关联性约束如对称、相切、水平等限制条件，可以减少尺寸标注，并使二维图形具有足够的几何限制条件。 笔者在理论教学和工程实训中不断总结，积累了一些关于草绘的经验和技巧，希望能为Pro/E初学者快速、深入得掌握Pro/E草绘功能提供参考。 1 中心线的运用 1.1作为构造线不参与造型 草图是为特征造型准备的、与实体模型相关联的二维模型，是特征生成赖以生存的基础。草图里的线条分为实线和虚线，虚线即构造线，中心线和几何中心线都是构造线，构造线一般用来作为辅助线，不参与特征生成，为剖面中其他图元提供定位基准，用虚线表示。如图1。 图1 中心线图标 1.2作为对称中心线 有时会需要绘制一些对称图元，比如关于坐标轴对称的图元，若不能直接绘制对称，则需要用强尺寸来控制定位尺寸；而利用中心线，就可以利用对称约束直接绘制出对称。

PROE使用心得体会

关于平整壁：一、欲测边长则为内壁到对应料的延长交点。 二、欲创立反刀的分离的拉伸壁，如果想让钣金的内径相同，则草绘时的半径肯定是不相同的。 三、PROE默认的直角的展开公式边长A+边长B-2*料厚T-2内r+图中显示的折弯余量 四、拉伸出的曲面只能修剪原有的曲面，不能修剪原有的实体。 09-23 一：选取曲面上的边延伸的时候，先点选某边，然后按住SHIFT点选其他边，可以选择整个回圈。 二：在组建里面，点击“信息”，然后点击“元件”，可以查看各个元件的组装关系。 三：“视图”然后“分解”然后“编辑位置”等同于（“视图管理器”然后“分解”-“编辑”-“重定义”-“位置”---此句后来检查有问题）/ “分解”“新建”“属性”“编辑位置”，其中“编辑位置”是对方框上放的第二个图标。 09-24 一：在组件里元件里做的任何动作，最后都要转换到组件再保存。 二：在组件里元件里做的任何动作，最好都要转换到组件再生。 三：插入元件的时候，按住“CTRL”+“ALT”可以全方位旋转元件 四：在组件图里新建元件的时候，可以选择“镜像”，其中又分为“参照”和“复制”，“参照”跟母体有联系，“复制”和母体无联系 五：元件里要巧用关系式，组件里插入的元件在阵列的时候可以根据“参照”来阵列。 六：在组件里对元件做的动作，都不会反应在元件里，若要反映在元件里，一种方法是则要到在组件里对特征动作进行“编辑定义”-“相交”。然后在其中将“顶级”改为“零件级”。另一种方法是“编辑”-“特征操作”“相交”然后选取特征，然后将“顶级”改为“零件级” 09-27 一：修补破面的时候，如果是先删掉然后再创建的话，创建完后一定要组合。 二：修补破面的时候，在创建新线条的时候，如果用到投影，一定要点“确定”后再刷新 三：要删除某个面，一般要到“修补破面”的系统里，选取了再删除。 四：混合的时候，多加一个混合端点就代表多加了一条线段。 五：保存草绘以备以后使用的时候，一定要定临时坐标系。 六：扫描混合的时候第一步是“截面位置”-“草绘”第二步是“插入截面”-“草绘”。 七：点击某个特征后，选取“编辑定义”，如果特征出现白色的点，表示那些白色的点，可以点右键来进行特殊操作的。八：在扫描混合的时候，可以先在轨迹线上任意添加新点，将来扫描混合的时候，可以在这些新点上添加截面。 九：线在面上的投影实际是线所在的面在另一个面的投影。 十：曲面与曲面的交界处如果是混合而成的，可以在边界线点右键选取相切 如果是镜像而成的，可以在边界线点右键选取垂直。 十一：有时候图层里没有将所有的曲线或者曲面包括进去，可以点选所有曲线或者所有曲面的右键，选择图层属性，在里面重新用鼠标框选。 十二：在简化表示里进行筛选的时候，一定要点右键两次选择“新建”. 10-20 一：在工程图制作里面，是可以创建捕捉线的，并且拉动尺寸或是球标等到对齐捕捉线的时候，尺寸或是球标会变成紫色。 二：组件在工程图制作的时候，可以在“视图状态”里面选择“分解视图”，则可以将组件在工程图里炸开。 三：在做工程图里的“剖面视图”的“完全展开”的时候，是不需要选择基础视图是三维还是哪个三视图的，系统最后的出图都是一样的；在做“剖面视图”里的“完全对齐”的时候，是要选择基础视图的，因为基础视图不同，最后做出来的图就不同，并且“完全对齐”里面是选择“基准轴”而不是“基准平面”。 四：哪怕是基础视图都可以旋转。 五：工程图里的任何视图里的线条都可以删除，方法是“视图”，“绘图显示”“边显示”“拭除直线” 六：在工程图里插入“页面”，是在当前页面之后增加一页，而不是在最后增加一页。 七：在工程图里插入页面的时候，“插入”“共享数据”“自文件”，如果插入的是DRW文件，则页面会在最后增加一页，所插入的DRW文件会出现在这最后一页里。如果插入的是DWG文件，则插入的DWG文件会出现在当前的页面里。八：将投影视图的属性改为一般，则可以任意移动视图。

proe常用快捷键和技巧

proe常用快捷键和技巧 1．【CTRL+O】打开文件 介绍：如果想要在Pro/ENGINEER 野火版中打开一个文件，可以使用【CTRL+O】组合键。 实现步骤： 1、处在Pro/ENGINEER 野火版界面中。 2、按下键盘上的【CTRL+O】组合键。 3、随即打开【文件打开】对话框。 4、单击【打开】按钮即可打开所选文件，如下图所示。

2．【CTRL+N】新建文件 介绍：如果想要在Pro/ENGINEER 野火版中新建一个文件，可以使用【CTRL+N】组合键。 实现步骤： ①、处在Pro/ENGINEER 野火版界面中。 ②、按下键盘上的【CTRL+N】组合键。 ③、随即打开【新建】对话框。

4、在【新建】对话框中如果撤选【使用缺省模板】复选框，单击【确定】按钮后系统会弹出【新文件选项】对话框。

3．【CTRL+S】保存文件 介绍：如果想要在Pro/ENGINEER 野火版 3.0中保存一个文件，可以使用【CTRL+S】组合键。 实现步骤： ①、处在Pro/ENGINEER 野火版界面中。 ②、按下键盘上的【CTRL+S】组合键。 ③、随即打开【保存对象】对话框。

4．【CTRL+P】打印文件 5．【delete】删除特征 介绍：如果想要在Pro/ENGINEER 野火版中删除特征，可以使用【delete】键。实现步骤： ①在Pro/ENGINEER 野火版界面中选择一个特征。 ②按下键盘上的【delete】键。 ③随即将删除特征。 6．【CTRL+F】查找 7．【CTRL+D】回到缺省的视图模式 8．【CTRL+R】屏幕刷新 9．【CTRL+A】窗口激活 10．【CTRL+T 】草绘时尺寸加强 11．【CTRL+G】草绘时切换结构 12．【CTRL+Z】后退 13．【CTRL+R】前进 14．【CTRL+ALT+a】草绘时全选 15．【shift+右键】约束锁定 16．【Tab】约束切换

proe常用快捷键

proe常用快捷键 proe快捷键 AV 另存为 AX 关闭窗口,清空内存 CC 建立曲线 CD 建立绘图平面 CF 进行扭曲 CX 建立边界曲面 OP 建立点 CV 建立实体 CR 倒圆角 CH 建立孔 CS 建立曲面 CT 剪切材料 FD 删除 FM 修改 FR 重定义 GS 重命名 VB 后视图 VD 默认视图 VF 前视图 VG 右视图 VL 左视图 VR 俯视图 VT 顶视图 SA 造型 NN 测量 ST 曲面复制 SG 建立层 映射键为自个设定，根据个人习惯。 比方常用的命令，可以设定一个或数个字母等执行对应操作。如：当你拉伸长一个实体时，草绘结束时你想不进行此步操作了，那么你得点叉号，确定等一共要点击七八次才行。那么，可以设定Q为快捷键，那么草绘时只要左手按一下Q就可以了。替代了多步操作。当然，如果你只进行到其中某步时按Q同样可以退回。 快捷键的设置 以建立孔为例，在PRO/E菜单栏中选择{功能}-{映射键}。将弹出{映射键}对话框。单击{新增}将弹出{记录映射键}对话框。在命令序列中输入CH，单击{记录}按钮，在PRO/E的菜单栏中选择{插入}-{孔}。单击{停止}按钮结束映射键录制，单击{映射键}对话框的{确定}按钮。单击{映射键}对话框的{保存}按钮，永久保存映射键。 proe默认的快捷键？ 我常用的是（集中在左手区域才好用）：

ctrl+g：再生（超级常用） ctrl+s：保存（超级常用） alt+i,d,d,m：插入merge特征（超级常用） alt+e,u,(enter),a：恢复特征（很常用） alt+i,d,(enter),i：插入界面（很常用） alt+i,d,d,m：插入merge特征（超级常用） alt+f,e,d：从内存中删除不显示的文档（常用） alt+t,r：关系（常用） alt+t,p：参数（常用） alt+t,o：config.pro（不常用） alt+e,t：设置（不常用） 虽然你说自己设置的不用说了，我还是想告诉你几个： vd: 默认视图 ve: 等轴测视图 vr，vt，vf：向视图 ex，re：拉伸，旋转 dxf：输出dxf pa0,pa1,pa2,pa3,pa4：出图a0,a1,a2,a3,a4 Pro/E快捷键的定义、设置技巧及应用 Pro/ ENGINEER 以其优秀的三维造型功能、强大的参数式设计和统一数据库管理等特点,使其成为目前国内外机械制造业中应用最广泛的CAD/ CAM软件之一。 在Pro/ ENGINEER 中,使用鼠标可以完成大部分的工作,除了输入字母和数字外,很少用到键盘操作。但是,Pro/ ENGINEER 也支持许多键盘命令,快捷键的正确建立与使用,对于做图效率的提高,同样可以起到事半功倍的作用。现就快捷键的定义及使用做一介绍。 1 快捷键(Mapkeys) 的定义 Pro/ ENGINEER 中默认了定义为数不多的快捷键, 如“CTRL + A”可执行[Window]菜单下的[Activate ]命令。为进一步提高做图效率,用户可根据个人习惯定制新的快捷键,下面以定义3D 零件图中[View]菜单下的[Default ] (返回默认视图)命令的组合式快捷键“V + D”为例,简述快捷键的建立步骤。 (1) 新建或打开任意一个3D 零件图。这一步要注意的是,您想建立哪一个模式的快捷键,在开始建立前,首先必须进入这个模式下工作。 (2) 单击[Utilities ]一[Mapkeys ] ,弹出[Mapkeys ]对话框,如图1。 (3) 单击[New] ,弹出[ Record Mapkey] (录制快捷键) 对话框(图2) 。由于本例中要求在键盘上敲击“V + D”快捷键来代替鼠标单击[View]一[Default ]这一动作,所以,在图2 对话框的[ Key Sequence ]框中,输入快捷键符号“VD”。这里,需要说明的是,文中所有快捷键符号均用大写字母表示,而实际使用过程中均应为小写字母。 (4) 单击[Record] ,开始录制。 (5) 鼠标移至主窗口,单击[View]一[Default ] 。 (6) 鼠标移回图2 对话框,单击[ stop ]一[ok] ,结束录制。 (7) 单击[ Save ] ,弹出[ Save ]对话框,其中, [Name ]和[ Type[项采用默认值,[Look In]项设为操作系统根目录(一般为C:\ ) ,单击[ok] (8) 单击[Close ] ,完成快捷键的建立。 2 快捷键设置技巧及应用 在Pro/ ENGINEER 中,可以使用鼠标来完成大部分工作,因而,在实际运用过程中,操作人员的左手大部分时间是空着的。因此在设置快捷键符号时建议采用键盘上左手位小写字母,以使左、右手协调工作,提高作图效率。另一方面,考虑到左手位字母数量有限,在设置快捷键符号时应采用两个字母组成的组合式结构,这样,也便于分类记忆。以下是笔者在使用Pro/ ENGINEER 过程中,常用的三种类型快捷键。

PROE草图建模总结材料经验技巧初学者必学(初学者必须留着)

Purge 删除旧版本 Proe4.0草绘 注意：画图的时候一定要设置好工作目录以便作图过程中需要设置一些系统文件存储地方 1.草绘中的文件名称（模型名）不能更改 2.按住鼠标中键可以移动屏幕；滚动鼠标可以放大缩小屏幕 3.画直线时候点选直线在绘图区域指定两点之后按鼠标中键，直线图标还亮，说明还可 以继续画直线，在点选中键可以是变亮，则此时出现标注，可以点选标注文字，重新标注就行。 4.Proe不像ug等直接保存就行，把以前的都会给覆盖，而proe呢不会覆盖前面的会另建一个，就是说保存一下就新建一个，怎么删除呢，点击文件删除——旧版本，在状态栏中单击确定。 5.退出时不能直接退出，应单击文件——单击确定，这会在关闭就行。 6.中心线用途，圆的中心线，镜像对称线，对称约束或标注 7.标注圆形的半径应点选再点选圆形边一下到外轮廓外鼠标中键一下，标注直径的话点选标注在点选圆形边界连续两下在外面鼠标中键就行 8.圆弧弧长标注方法：点选标注工具，点选圆弧起点，再点选圆弧终点，再点选圆弧上任意一点，在圆弧外中键确定 9.倒圆角必须是两条直线有交点。 10.利用中心线对称标注（镜像的图形），选择标注工具，点选直线起始点，之后点选中心线，最后再次点选直线的起始点，在线外面按中键确定。 11.选取直线的时候，变成红色，要取消红色线变成黄色的按左键就行。 12.安装proe后，保存下来的图是暂时的要想永久有效，可以现在任意盘中建一英文文件夹，到proe图标，右击属性，在起始位置将其里面的文件夹更改为刚健的一定要找到改英文文件夹将位置（如D:\proe 51zxw）复制下确定就行。 12.角度的标注：相交或是不相交的直线都行，点选标注工具，先点选第一条直线，在点选第二条直线，在所要标注的位置处标注角度，点选位置不同，标注的角度也不同 13.修改尺寸（集体标注）：画完图之后要修改尺寸，可以先将修改尺寸图形全部选中，再点 14.选修改尺寸，可以通过对话框修改，方便快捷 15.删除约束：点选要删除的约束符号使其成为红色，按住鼠标右键不松手出现快捷菜单点选删除。 16.约束中的点放在中心线上，可以是点也可以是圆心，先点选点或圆心，在线选直线，就行 17.使两点关于中心线对称，如使直线两端相等可以用约束中的，选择起点，在选择终点，最后点选中心线（必须是中心线）就行

[整理]proe 尺寸标注技巧.

尺寸标注技巧 当剖面完成後，开始设定各几何之尺寸参数，首先以左键选取欲设定尺寸之单元(entity)，然後以中间键标定尺寸参数所要摆设的位置。以下说明各类参数之标定方式。 1.线段之长度：以左键选取线段，然後以中间键标定尺寸参数所要摆设的位 置。 2.两点之水平或垂直距离：选取两点，然後以中间键标指定适当位置，即可 产生水平或铅直之参数。 3.圆或圆弧之半径：选取圆或圆弧，然後指定适当位置。 4.圆之直径： 1.平面上的圆：以左键选取该圆两次再以中间键定出位置 2.垂直之圆柱：先选圆周，再选中心线然後再选圆周，最後指定位置。

Figure 2.1:垂直圆柱尺寸之标法 5.圆弧之角度：先选圆弧之两端点，然後再选取圆弧内任一点，之後指定位 置。 Figure 2.2:圆弧角度之标法 6.两平行线之距离：选取两平行线，然後标定尺寸参数所要摆设的位置。

7.两不平行线之夹角：选取两不平行线，然後指定适当位置。 8.某一图形单元与中心线之距离：选取该单元及中心线，然後指定适当位置。 9.不规则曲线之参数指定： 1.选取该曲线之两端点，标出两端点之水平或铅直距离。 2.先产生一参考座标糸，然後标示该曲线两端点之水平及铅直距离， 并标示座标糸与任一端点之相对位置，下一步选取该曲线及座标 糸，再按中间键，则该曲线中所有点便与该座标糸产生相对关系， 各点即可用座标值来定义。 3.利用?部读入之座标点档案，建立不规则曲线的步骤： 1.先使不规则曲线参考某一区域座标，选"Dimension"，用左 键选不规则曲线两次，此时不规则曲线转成红色。 2.再用左键选欲参考之座标糸，再按中键完成参考关系之建 立。 3.标示不规则曲线首尾两点与参考座标糸之相关位置。 4.选" Modify"，再选不规则曲线。 5.选" Read Pnts"，输入档案名称，读入座标点。 6.选" Regenerate"，完成座标点之读入。 使用者也可以用"Save Pnts"指令将不规则曲线的资料点存档。资料格式如下：

《proe心得学习心得体会》

《proe心得学习心得体会》 1：坚持，最好是天天坚持学下去，尽管一天只学那么半个小时，我们一定会有惊喜的收获，这也是做任何事情成功与否的关键，如果这一点你都做不到，那么我建议放弃学习proe. 2。要有学proe的条件，proe不比其它应用软件，如word，execl，它关联的知识很广阔，如制图，高数等等，因此我们最起码得有制图的基础，当然没这个基础不是不能学，只难说我们接下来的路会很难走。 3：在学proe的时候，要注重方法和原理，多为几个为什么，同样的一个产品，是不是还有其它更为方便的方法， 不要有能够做出来了就行的态度，要端正此态度，这点非常重要。4：在学proe的过程中，要不断的学习其它相关联的知识，只有这样做你才能成为高手，一个真正的高手。 5：最好看看cad/cam原理方面的书，看了此书，不但proe很快上手，就是其它同类软件也很快上手， 因为我们有相当的理论，知道它的原理与实质.在这里也顺便说一下，proe的理论性很强， 而且proe是非标准窗口，尽管现在野火出来了，窗口已经标准化了，但理论依然很强，不然我们不可能学好proe6：多练习，有很多人问，去哪里找那么多习题来做。这你就错了，生活当中产品随处可见，我们可以看什么什么就画什么，这是最好的方法，因为副近生活，不会脱离实际，以后干起活来基本上都是这些。很实用。

7。碰到不会的问题，决不能放过，我们可以请教别人，上论坛是最好的方式之一。如果可能，最好看看身边的人是怎么画的，这样你一定会有惊喜的收获，记得取长补短。 我在汪老师的帮助下，不仅仅使自己学到了不少，还解决不少的之前的所存在的问题。以前课堂上学到的仅仅是单方面的知识，上机时间短，课程设计的下去练习是自己更加熟练的掌握这个软件。还有诸多汪老师讲的软件对于我们非常适用。因此，要想成为一个学好化学材料的复合型人才，我们必须掌握这些软件，熟练的运用它们会提供很多的方便。最后再次感谢汪老师耐心的指导。 第二篇：proe心得学习心得体会：我认为，学好proe要做到以下几点： 1：坚持，最好是天天坚持学下去，尽管一天只学那么半个小时，我们一定会有惊喜的收获，这也是做任何事情成功与否的关键，如果这一点你都做不到，那么我建议放弃学习proe. 2。要有学proe的条件，proe不比其它应用软件，如word，execl，它关联的知识很广阔，如制图，高数等等，因此我们最起码得有制图的基础，当然没这个基础不是不能学，只难说我们接下来的路会很难走。 3：在学proe的时候，要注重方法和原理，多为几个为什么，同样的一个产品，是不是还有其它更为方便的方法， 不要有能够做出来了就行的态度，要端正此态度，这点非常重要。4：在学proe的过程中，要不断的学习其它相关联的知识，只有这样

PROE实习个人总结

篇一：proe实习心得 pro/engineer课程设计实习心得 首先，要在这里感谢指导老师，如果没有老师在我们实习过程中遇到困难的时候耐心的教导。我相信我们全组组员不可能这么顺利的凭借自己的努力完成了此次的实习。在我们同组人的共同参与，共同的思考，共同的努力下，终于完成了这次的课程设计。就是这么一组人这么在一起讨论，一起研究，一起谈吐自己内心的想法，虽然没有曲折的过程，也没有让人激动人心的事情发生，但是却让大家都觉得这是一个很融洽的团体，团体里面的每个人都在工作中付出了自己的努力，付出自己的汗水，这是我们大家自己对自己能力的一种证明。 整个设计通过软件和硬件上的调试，我想这对我以后的学习和工作都将会有很大的帮助，在这次设计中遇到了许多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上的理论知识与在实际运用中还是的还是有一定出入的，而且要不断更正以前的错误思维，一切必须靠自己一点一滴的解决，在解决的过程中你会发现自己子在飞速的提升。 这也激发了我今后努力学习的兴趣，我想这将对我以后的学习状态产生积极的影响。其次，这次实习让我成分认识到团队合作的重要性，只有分工协作才能保证这个项目有条不紊。并且，有我们的实习导师牛老师的帮助，实习过程过程中的疑惑，牛老师总会耐心的讲解，给我们的设计以极大的帮助，是偶们受益匪浅，通过实习我知道了学习的重要性，理论与实际结合的重要意义，学会了坚持、耐心和努力，这将是我以后学习和工作的最好榜样。 同时我认为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的，必须让每个人都知道，否则一个人的错误，就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点，这也是非常宝贵的。 实习诚可贵，成果价更高。我们认为这次的课程设计意义很深，和其他几位同学的学习、配合、努力的过程很愉快，另外还要感谢老师的耐心辅导。小结：通过此次proe实训，了解到proe也有很强的逻辑性。建模——设计模具——ｎｃ模具加工这三个模块缺一不可，相互联系紧密，并且顺序是不允许调换的。 通过本次实训不仅让我在建模方面的知识得到了巩固，从中学 到了模具的设计，零件加工这些新的知识。还让自己在制作工艺卡片和工序卡片过程中，又进一步的回顾了有关机械加工的基本知识。虽然，实习的内容存在一定得难度，但是，我明白这都是一些比较简单、比较浅显的专业知识的运用，如果想要在今后步入社会，加入工作后胜任自己期望的工作，就应该在现在的日常学习中，尤其是专业的额实习中更加的努力。实习诚可贵，成果价更高。篇二：proe实训总结 实训总结 时间过得真快，转眼间，为期一个星期的pro/e实训就这样结束了，然而实训的过程历历在目。 实训期间，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上对pro/e这门课程有了新的认识，在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了许多实用的新操作，为我以后的工作学习打下坚实的基础。 为期一周的pro/e实训已经接近尾声，但由于时间的仓促，我们对pro/e的学习还只能说是凤毛麟角，虽然通过老师的指导我们按时完成了我们的实训任务，但我们好需要努力深入的了解它，对于我们主修cad的学生来说，pro/e技术的应用可能性还是相当大的，对我们以后从事机械设计的学生起来如虎添翼的效果！ 实训是每个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实训又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本

ProE装配技巧集锦

版权所有,huhusun,您可以在其它论坛转载,但请注明出处,并保持其完整性!
三维网技术论坛, https://www.wendangku.net/doc/076275145.html,/discuz/index.php winxosCAD、CAM、CAE 软件交流，国内外标准交流等综合性论坛，资料丰富，会员众多，为中国机 winxos11-01-28 11-01-28 械制造行业提供全方面的信息资讯！
PROE装配中关于替换组件元件的探讨
前几天,看到论坛里,有位会员提到了这个问题!很明显,大家对于替换 元件的运用,大多都还是停留在最最初级的阶段,对于此命令的运用,并 没有将他最大的效率发挥出来! 替换元件远远不是大家想像的那么简单,其功能的强大,只要你能恰当 的运用,一定能够让你在设计变更和参考中,更加的游刃有余,得心应 手! 替换元件,一共有六种方法: 不相关的元件 通过复制 参考模型 互换 族表 布局 接下来,我们将分别对这六种方法进行叙述和运用!在运用各个方法的 同时,我们对其元件替换的自动处理程度和装配参照父子关系的影响作 出评定 命令位置:装配菜单,编辑-----替换

版权所有,huhusun,您可以在其它论坛转载,但请注明出处,并保持其完整性!
winxos 11-01-28 winxos 11-01-28
如果是先选择零件后执行该命令,则选择项目处会出现零件的名称 第一种方法:替换为不相关的元件 此种方法,大多数朋友都会,也好理解.相当于将该零件删除,再重新装 配一个,只不过不须点击加入元件命令而已(我自己的理解,不一定正 确),因此效率很低!因为我们替换元件后,须得为其重新指定约束,如果 该元件在装配中没有子特征,重新指定即可,如果有下属子特征,其替换 后的结果将会不堪设想,非常麻烦!

2019年关于proe实习个人总结

2019年关于proe实习个人总结 篇一：Proe实习心得 Pro/Engineer课程设计实习心得 首先，要在这里感谢指导老师，如果没有老师在我们实习过程中遇到困难的时候耐心的教导。我相信我们全组组员不可能这么顺利的凭借自己的努力完成了此次的实习。在我们同组人的共同参与，共同的思考，共同的努力下，终于完成了这次的课程设计。就是这么一组人这么在一起讨论，一起研究，一起谈吐自己内心的想法，虽然没有曲折的过程，也没有让人激动人心的事情发生，但是却让大家都觉得这是一个很融洽的团体，团体里面的每个人都在工作中付出了自己的努力，付出自己的汗水，这是我们大家自己对自己能力的一种证明。 整个设计通过软件和硬件上的调试，我想这对我以后的学习和工作都将会有很大的帮助，在这次设计中遇到了许多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上的理论知识与在实际运用中还是的还是有一定出入的，而且要不断更正以前的错误思维，一切必须靠自己一点一滴的解决，在解决的过程中你会发现自己子在飞速的提升。 这也激发了我今后努力学习的兴趣，我想这将对我以后的学习状态产生积极的影响。其次，这次实习让我成分认识到团队合作的重

要性，只有分工协作才能保证这个项目有条不紊。并且，有我们的实习导师牛老师的帮助，实习过程过程中的疑惑，牛老师总会耐心的讲解，给我们的设计以极大的帮助，是偶们受益匪浅，通过实习我知道了学习的重要性，理论与实际结合的重要意义，学会了坚持、耐心和努力，这将是我以后学习和工作的最好榜样。 同时我认为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习 中只有一个人知道原理是远远不够的，必须让每个人都知道，否则一个人的错误，就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点，这也是非常宝贵的。 实习诚可贵，成果价更高。我们认为这次的课程设计意义很深，和其他几位同学的学习、配合、努力的过程很愉快，另外还要感谢老师的耐心辅导。 小结：通过此次Proe实训，了解到proe也有很强的逻辑性。建模——设计模具——ＮＣ模具加工这三个模块缺一不可，相互联系紧密，并且顺序是不允许调换的。