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北京市朝阳区2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题

北京市朝阳区2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题
北京市朝阳区2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题

北京市朝阳区2016~2017学年度第二学期期末统一考试

高二年级生物试卷2017.7

(考试时间90分钟满分100分)

一、选择题(每小题只有一个正确答案。1~30题每题1分,31~35题每题2分,共40分)1.如图表示生物体内由不同化学元素所组成的化合物。以下说法正确的是A.若①为某生物大分子的单体,则①是葡萄糖

B.若②具有储能、保温、缓冲作用,则②是脂肪

C.若③为遗传信息的携带者,则③一定是DNA

D.若④是植物体内的多糖,则④一定是淀粉

2.下图为细胞膜结构示意图。其中判断不.正确

..的是

A.图中2构成细胞膜的基本支架B.图中1的化学本质是蛋白质

C.物质进入细胞的方向是B→A D.与细胞识别有关的是图中3

3.下列关于细胞器的叙述,错误

..的是

A.液泡与调节植物细胞内的环境有关

B.核糖体与真核细胞的细胞骨架形成无关

C.线粒体、叶绿体中都含有DNA分子和酶

D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输

4.将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3g/L的蔗糖溶液中进行显微观察,结果

如右图。下列叙述正确的是

A.图中M是细胞质,N是细胞液

B.将视野中的细胞浸润在清水中,细胞会吸水涨破

C.M体积变小是细胞液浓度小于外界溶液浓度所致

D.N空间的大小与L的选择透过性有关

5.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用无水乙醇提取叶绿体色素,

用层析液进行层析。如图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。下列

叙述错误

..的是

A.与强光照相比,正常光照下的幼苗绿色较深

B.色素Ⅲ和色素Ⅳ既能吸收红光也能吸收蓝紫光

C.四种色素在层析液中溶解度大小是Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ

D.若点样线触及层析液,则缩短得到四条色素带的时间

6.如图表示某植物光合作用的过程,甲、乙表示物质。下列说法正确的是A.突然黑暗会导致A TP/ADP比值上升

B.叶片生长过程中各种光合色素比例不变

C.甲物质可来自外界也可来自线粒体

D.乙物质参与甲物质的固定与还原

7.葡萄酒酿制期间,酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程

A.需要酶的催化B.不需要能量的输入

C.只能在线粒体中进行D.在无氧条件下不能进行

8.以下做法不适宜

...瓜果蔬菜保鲜的是

A.土豆需要避光保存B.零下低温保存桃子

C.用透气纸包裹韭菜D.苹果与香蕉分开存放

9.若a、b、c依次表示染色体数、染色单体数和DNA分子数,则该图对应的有丝分

裂时期可以是

A.中期、后期B.后期、末期

C.前期、中期D.间期、后期

10.下图为显微镜下二倍体百合(2n=24)减数分裂不同时期的图像。基因重组可发生在

A.①②B.①④C.②③D.②④

11.个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程,细胞衰老过程不会

..出现的变化是

A.黑色素合成减少B.细胞膜通透性改变

C.细胞染色质收缩D.细胞呼吸速率加快

12.噬菌体在繁殖后代过程中利用的原料是

A.细菌的核苷酸和氨基酸B.噬菌体的核苷酸和氨基酸

C.噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸D.细菌的核苷酸和噬菌体的氨基酸

13.下图为生物遗传信息传递与表达过程示意图(数字表示过程)。相关叙述正确的是

A.①是转录B.②是逆转录C.③是翻译D.甲是肽链

14.秃顶由常染色体上显性基因B控制(女性只有BB时表现为秃顶)。一个非秃顶男人与一个其父为非秃顶的女人结婚,生一男孩长大以后为秃顶。则这个女人基因型是

A.bb B.Bb C.BB D.BB或Bb

15.如图表示基因在染色体上的分布情况,其中不遵循

...基因自由组合定律的

相关基因包括

A.A、a与D、d B.A、a与B、b

C.A、a与C、c D.C、c与D、d

16.镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白基因突变,翻译出的蛋白质的第6位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸。下列相关叙述正确的是

A.患者血红蛋白mRNA上碱基排列顺序与正常人不同

B.翻译时患者携带氨基酸的tRNA均与正常人不同

C.该贫血症十分罕见,表明基因突变的随机性特点

D.血红蛋白基因任意一个碱基发生替换都会引起贫血症

17.下列关于基因与染色体、性状、遗传信息关系的叙述,错误

..的是

A.等位基因通常位于一对同源染色体上

B.非等位基因只能位于非同源染色体上

C.基因与性状并非都是一对一的线性关系

D.遗传信息蕴藏在基因的碱基对排列顺序中

18.达尔文在环球考察中观察到在加拉帕戈斯群岛生活着13种地雀,这些地雀的喙差别很大。按照

现代生物进化理论,下列说法错误..

的是 A .不同岛屿的环境直接对地雀的基因型进行选择 B .不同岛屿的地雀之间无法交配说明存在生殖隔离 C .不同岛屿上地雀种群的基因频率都发生了定向改变 D .不同岛屿上地雀种群可能产生不同的突变和基因重组

19.足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门。对比赛中球员机体生理功能的表述,不.正确..

的是 A .在大脑皮层调控下球员相互配合 B .在神经与肌肉的协调下起脚射门

C .长时间奔跑需要消耗大量糖原(元)用于供能

D .大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌

20.下表为某人血液化验的两项结果。据此分析,导致体内最可能发生的变化是

A .神经系统的兴奋性降低

B .血糖含量低于正常

C .促甲状腺激素分泌减少

D .组织细胞摄取葡萄糖加速 21.下列关于免疫调节的叙述,错误..

的是 A .人体免疫的第一道防线对病原体的防卫没有特异性 B .吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均发挥作用 C .T 淋巴细胞和B 淋巴细胞均在骨髓分化成熟 D .记忆细胞的存在,使二次免疫比初次免疫效果强

22.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a 、b 、c 、d 四组。将a 、b 两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c 、d 两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a 、b 两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是

项目 测定值 参考范围 单位 甲状腺激素 10.0 3.1~6.8 pmol/L 胰岛素

1.7

5.0~20.0

mIU/L

A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能

B.a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能

C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能

D.a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能

23.关于植物激素及植物生长调节剂的叙述,错误

..的是

A.杨树顶芽的快速生长需要侧芽为其提供生长素

B.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育

C.多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育

D.植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子

24.下列关于种群特征的叙述中,不正

..确.的是

A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率

B.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势

C.出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素

D.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源

25.右图中的曲线①、②表示不同类型的群落演替过程。下列叙述正确的是

A.曲线①表示初生演替

B.①过程中BC段的生物多样性减少

C.曲线②表示次生演替

D.②过程中生物群落总能量是不变的

26.下列关于生态系统的说法,错误

..的是

A.生态系统的组成成分中含有非生物成分

B.碳可在生物群落和无机环境之间进行循环

C.能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程

D.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级

27.家庭制作果酒、果醋和腐乳三种传统发酵食品的共同点是

A.菌种均可来自自然环境B.均需在相同温度下进行发酵

C.保证在无氧环境下发酵D.均需要给发酵装置适时排气

28.微生物的实验室培养可采用高压蒸汽、酒精擦拭、火焰灼烧等不同的灭菌或消毒方法,这些方法依次用于处理

A.接种针、手、培养基B.器皿、接种针、手

C.培养基、手、接种针D.菌种、

手、接种针

29.微生物接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。

下列关于这两种接种方法的叙述中,不正确

...的是

A.都只能用于固体培养基接种B.都能用于微生物的计数

C.接种培养后均可获得单菌落D.接种工具使用后需要灭菌

30.下列实验目的与操作不对应

...的是

A.观察细胞中染色体形态的变化,应选择具有分裂能力的细胞

B.研究温度对酶活性的影响,将酶和反应物分别保温后再混合

C.调查白化病的发病率,可利用某白化病家族的系谱进行分析

D.观察细胞质流动,可以黑藻叶肉细胞叶绿体的运动作为参照

31.蓝藻是原核生物的理由是

A.有核糖体B.可进行光合作用

C.有细胞膜D.无成形的细胞核

32.下列DNA分子模型,各部分连接正确的是

A.B.C.D.

33.关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误

..的是

A.反射是神经调节的基本方式

B.体温受到神经和体液的双重调节

C.神经调节比体液调节更加迅速而长久

D.下丘脑既参与神经调节也参与体液调节

34.右图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析,下列叙述正确的是

A.甲是生物进化的基本单位

B.乙数量达到最大值时即为环境容纳量

C.丙是由生产者和各级消费者构成的

D.丁的多样性形成受无机环境影响

35.制作泡菜时,起主要作用的微生物是

A.酵母菌B.醋酸菌C.毛霉D.乳酸菌

二、非选择题(除标注外,每空1分,共60分)

36.(6分)细胞自噬是真核细胞内普遍存在的一种自稳机制,也是进化过程中形成的一种自我保护机制。下图为衰老的线粒体被降解并回收利用的过程。请回答问题:

(1)衰老线粒体的功能逐渐退化,会直接影响细胞的呼吸。细胞内由形成一个双膜的杯形结构,将衰老的线粒体包裹后形成双膜的小泡,再与来自的逐渐成熟的溶酶体融合。

(2)自噬溶酶体内的物质被水解后,其产物的去向是(2分)。由此推测,当细胞养分不足时,细胞的自噬作用会(增强/减弱/不变)。

37.(6分)为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以长势相同的某种植物为材料进行实验。

(1)实验过程:

A、B、C、D四组实验,每组处理的总时间均为135s,光照与黑暗处理情况见下图所示(A、B、C三组光照与黑暗处理时间相同)。

各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件,这样处理的目的是。

(2)实验结果:

处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量,见下表。

组别 A B C D

光合作用产物的相对含量(%)50 70 94 100

单位光照时间内,B组和C组植物合成有机物的量都高于D组植物合成有机物的量,依据是。

(3)A、B、C三组处理相比,随着的增加,使光下产生的ATP和[H]能够及时(2分),从而提高了光合作用中CO2的同化量。

38.(6分)下图1表示细胞核DNA自我复制及控制多肽合成的过程。图2中甲表示某基因的部分片段,乙为甲指导合成的产物,a、b、c分别表示该基因片段中特定的碱基对。请回答问题:

图1 图2

(1)根据图1所示,发生在同一场所的是(填序号);完成③时,一般在一条mRNA上会结合多个核糖体,其意义是。

(2)乙可作为图1中(填序号)过程的模板,完成此过程时,其上的碱基

与分子上的碱基互补配对。

(3)若图2中基因位点a 的碱基对变为,位点b 的碱基对变为,位点c 的碱基对变为,则位点的变化对相应密码子编码的氨基酸无影响,其原因是。

39.(6分)野生型家蚕体表有眼状的普通斑纹,研究者发现了两种无眼纹的突变体,并对其斑纹性状进行了遗传分析,结果见下表。请回答问题:

组别亲本F1F2

第1组水锈无眼纹(♀或♂)

×

普通斑(♂或♀)

全为普通斑

普通斑:素斑:普通水锈叠加斑:水锈无眼纹

≈9:3:3:1

第2组紫皮无眼纹(♀或♂)

×

普通斑(♂或♀)

全为普通斑

普通斑:素斑:普通紫皮叠加斑:紫皮无眼纹

≈9:3:3:1

(1)据第1组结果得出,普通斑和水锈无眼纹是由位于染色体上的两对等位基因控制。正、反交结果相同,说明相关基因位于染色体上。

(2)研究者利用水锈无眼纹和纯合素斑家蚕进行杂交获得F1,F1自交后代的表现型及比例应为。

(3)与第1组杂交的F2相比,第2组也出现了性状,说明两突变体共用1对突变基因。为确定两种突变体的另一对突变基因位置关系,研究者将水锈无眼纹和紫皮无眼纹进行杂交,结果发现:无论正交还是反交,F1均表现为水锈无眼纹,F2中水锈无眼纹和紫皮无眼纹比例约为3:1,说明两种突变体的另一对突变基因的位置关系是,进而反映出基因突变的的特点。

40.(8分)报春花属植物花色丰富绚丽,但花朵较小,研究者欲利用育种技术增加小报春的花朵直径,研究过程如下。

(1)研究者利用秋水仙素溶液浸泡小报春萌发的种子,分别浸泡不同时间以诱导四倍体。实验处理及结果如下图所示。

①选择萌发种子作为秋水仙素处理对象的原因是 。

②据图可知,四倍体诱导率最高的处理方法是 (2分)。

(2)研究者继续用二倍体(2n )小报春和四倍体(4n )小报春杂交,并对子代幼苗根尖处于 (分裂类型及时期,2分)期的细胞进行染色体数目鉴定,统计得到如下表结果。

杂交组合

播种苗

总数

成苗

数 二倍体

株数

四倍体

株数 三倍体

株数 非整倍体

株数

4n (♀)×2n (♂) 40 10 2 1 5

2 2n (♀)×4n (♂)

40

19

8

6

5

①推测产生二倍体和非整倍体后代的原因可能是亲本中的四倍体植株在减数分裂中染色体联会紊乱,产生了含有1个 的配子或配子中个别染色体 。

②通过上述杂交过程获得的 小报春高度不育,但可以作中间材料以期培育观赏价值更高的六倍体小报春。

41.(8分)下图是人体胰岛素分泌调节及发挥生理作用的示意图。请回答问题:

(1)人进餐后,食物刺激消化管牵张感受器产生的兴奋传到A处时,细胞膜外的电位变化是,兴奋传到B处时的信号变化是。

(2)据图可知,内环境中的(2分)可调节胰岛细胞的分泌活动,故胰岛素分泌的调节方式属于调节。

(3)胰岛细胞分泌的胰岛素与受体结合后,使靶细胞产生的生理效应是

(2分),从而降低血糖浓度。

42.(6分)2014年非洲西部埃博拉病毒疫情的大爆发,造成了数以千计的人患埃博拉出血热而死亡,引起人类对该病毒的关注,并在近年来不断寻找治疗的有效方法。请回答问题:

(1)埃博拉病毒的遗传物质是RNA,它的基本单位是。

(2)埃博拉病毒表面的糖蛋白作为刺激机体产生性免疫反应。

(3)科学家采集了多年前感染埃博拉病毒并已康复的甲、乙两人的血液,检测抗埃博拉病毒抗体的水平。据图1,应选取的血液分离记忆B细胞用以制备抗体。

图1 图2

(4)将制备的多种抗体分别与病毒混合,然后检测病毒对宿主细胞的感染率。据图2,抑制效果最好的两种抗体是。

(5)我国科学家用分子结构成像技术证实了效果最好的两种抗体与病毒表面糖蛋白结合的位点不同。基于此研究结果,请你为治疗埃博拉出血热提供一种思路。

43.(8分)鸟类对环境的变化相对敏感,可视为环境变化的指示剂,因此对鸟类的研究十分重要。(1)调查鸟类的种类和/或数量,可用以下(多选,2分)方法。

①计数鸟的鸣叫②计数鸟巢的数量③样点法(是指在一定的时间内,在固定的观察点进行观察计数)④样线法(是指观察者沿着固定的线路活动,并对所见到的样线两侧的鸟进行计数)⑤

标志重捕法

(2)下表是对特定区域鸟类相关指标的调查统计结果。

鸟类丰富度(种) 平均种群密度(只/hm 2) 次生杂木林 55 11.5 灌丛 51 16.4 农田

21

3.9 人工马尾松林 23

14.4

表中数据可知,灌丛的鸟类平均种群密度最大,说明灌丛为鸟类的生存提供了更多的 ,由此推测该生态系统的物种多样性较高, 能力较强。

(3)调查发现,某种鸟类通过“婚飞”追求配偶,这属于信息传递中的 信息,该事实说明信息传递有利于 。

(4)鸟类的食性多样,可参与多条食物链的构成,使生态系统的 和 的渠道增多,功能更加完善。

44.(6分)纤维素是地球上最丰富的可再生资源,而耐高温纤维素酶因其耐热性在生产中具有实用意义。研究者从高温堆肥中筛得一株产耐66℃高温纤维素酶的芽孢杆菌。请回答问题: (1)右表为初筛培养基配方。按功能划分,此培养基为 培养基。

(2)可采用 法将菌种接种在培养基上以获得单菌落,将单菌落接种在含刚果红的鉴别培养基上培养, 测量 的大小,进行初筛。

(3)将初筛得到的菌种再接种到液体培养基中,并置 于 条件下复筛培养,最终得到目的菌。对带有菌体的发

酵液及其离心后的上清液进行测定,发现有活性的纤维素酶含量

相近,可以推断该芽孢杆菌产生的纤维素酶

在 发挥作用,分离提纯这类酶不需要破碎细胞。

(4)在酒精发酵业中, 原料需要在60℃下处理,而原料中常含有1%~ 3%的纤维素,所以需要向原料中添加适量的耐高温纤维素酶,其意义是 。

MgSO 4 0.03% KH 2PO 4 0.05% FeSO 4 0.01% MnSO 4 0.01% CaCl 2

0.02% 羧甲基纤维素钠

0.05% 蛋白胨

0.2% 琼脂

1.5%

北京市朝阳区2016~2017学年度第二学期期末统一考试

高二年级生物参考答案及评分标准2017.7

一、选择题(每小题只有一个正确答案。1~30题每题1分,31~35题每题2分,共40分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B C B C D C A B C A

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

D A C B A A B A D C

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

C D A B B D A C B C

31 32 33 34 35

D B C D D

二、非选择题(除标注外,每空1分,共60分)

36.(6分)

(1)有氧内质网高尔基体

(2)细胞再利用、排出细胞外(2分)增强

37.(6分)

(1)相同且适宜排除无关变量对实验结果的干扰

(2)B组和C组都只用了D组一半的光照时间,其光合作用产物的相对含量却是D组的70%和94% (3)光照和黑暗交替频率利用与再生(2分)

38.(6分)

(1)①②提高翻译的效率(或短时间内合成大量的蛋白质)

(2)③tRNA

(3)c 一种氨基酸可以对应多个密码子

39.(6分)

(1)非同源(或两对或不同对)常

(2)素斑:水锈无眼纹=3:1

(3)素斑互为等位基因(或同源染色体上的同一位点)不定向性

40.(8分)

(1)①萌发的种子细胞(有丝)分裂旺盛

②用1.0g/L秋水仙素浸泡48h(2分)

(2)有丝分裂中(2分)

①染色体组增加或减少

②三倍体

41.(8分)

(1)由正变负电信号→化学信号→电信号

(2)葡萄糖浓度和神经递质(2分)神经—体液

(3)B

促进细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖,抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖(2分)

42.(6分)

(1)核糖核苷酸

(2)抗原特异

(3)甲

(4)Ⅲ和Ⅴ

(5)思路一:单独或共同使用两种抗体进行治疗;

思路二:针对抗体与病毒糖蛋白结合位点的结构研制新型药物;

43.(8分)

(1)①②③④⑤(2分)

(2)食物和空间(或栖息环境)自我调节

(3)行为种群的繁衍

(4)物质循环能量流动

44.(6分)

(1)选择

(2)平板划线法(或稀释涂布平板法)透明圈直径

(3)高温(66℃)细胞外

(4)纤维素可以被分解成葡萄糖,用于酿酒,从而提高了原料利用率

高二生物下学期期末考试试卷

高二生物下学期期末考试试卷 一.选择题(每题只有一个选项最符合题意,每题2分,共50分) 1、蝉一般在24℃以下时不鸣叫,而在24℃以上,光照达到一定强度时才鸣叫,决定这种现象的是 A. 应激性 B. 变异性 C. 遗传性 D. 适应性 2、春天一到,鸡的生殖腺就发达起来,这是由于白天变长,通过神经系统的中枢部分作用于什么部位及如何调节的结果 A. 脑垂体,分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动 B. 甲状腺,分泌刺激性腺的激素 C. 脑垂体,分泌激素刺激性腺的活动 D. 脑垂体,分泌激素刺激肾上腺的活动 3、既是光合作用产物又是呼吸作用产物的是 A. [H]、ATP 、C 5 B. O 2、[H]、ATP C. [H]、ATP 、CO 2 D. [H]、ATP 4、在适宜时期取材,能观察到植物细胞同源染色体配对现象的实验材料是 A. 根尖 B. 茎尖 C. 花药 D. 种子 5、下列关于实验的描述,正确的是 A. 将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则 发生质壁分离的复原 B. 将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀 C. 将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡 D. 将双缩脲试剂加到蛋清稀释液中,溶液变成紫色 6、右图表示人体内氨基酸与其它物质之间的关系,与之有关的叙述中错误的是 A. ①过程既能获得非必需氨基酸,又能获得必需氨基酸 B. ④过程能增加氨基酸种类 C. ⑤和⑥过程必须经过脱氨基作用才能形成 D. ②和③过程都不需要能量 7、下列有关动物行为的叙述中正确的是 A. 刚孵化的小天鹅总是紧跟着自己的母亲这是它的一种本能 B. 蜘蛛织网是通过对年长者的模仿来学习的 C. 判断和推理是动物后天性行为发展的最高形式 D. 激素调节在动物行为形成中处于主导的地位 8、下列哪一组是细胞衰老的特征 ⑥易分散转移 ⑦呼吸速度减慢 ⑧膜透性改变 A. ①③⑥ B. ②④⑤⑦⑧ C. ①②⑤⑦ D. ②④⑥⑧ 9、如下图表示生长素浓度对植物根、 芽和茎生长的影响,此图给你的信息是 ①生长素对三种器官的作用具有两重性, 低浓度促进生长,高浓度抑制生长 ②A 、B 、C 点对应的生长素浓度分别是促进根、 芽、茎生长的最适宜浓度 ③D 点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长 ④幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏 A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①③④ 10、某种毒素作用于正在运输氨基酸的细胞后,细胞停止了该氨基酸的运输,加入一定量的ATP 后,运输没有得到恢复,那么该毒素可能作用于: A 、线粒体 B 、叶绿体 C 、细胞膜上的载体 D 、细胞膜上的糖被 11、如图所示的过程为过氧化氢被分解速率的 曲线,说明酶的哪一特性 A .专一性 B .高效性 C .催化需要适宜的温度 D .催化需要适宜的pH 12、科研人员在研究某种植物时,从收获的种子开始作 鲜重测量,画得如图所示曲线。下列对曲线变化原因的 分析中,不正确的是 A .oa 段鲜重减少的原因主要是自由水的减少 B .ab 段种子中的细胞基本处于休眠状态,物质 变化量较小 C .bc 段鲜重增加的原因是有机物增多,种子开始萌发 D .c 点以后增幅较大,既有水的增加,又有有机物的增加 13、美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛因发现RNA 干扰机制而荣获2006年度生理学或医学奖。正常的mRNA 称为正义RNA ,而与正义RNA 互补配对的RNA 称为反义RNA ,正义RNA 与反义RNA 混合后生成双链RNA(dsRNA),正是dsRNA 导致产生了RNA 干扰现象(RNAi 现象)。dsRNA 在生物体内是存在的,是一种自然现象,经酶处理后形成很多小片段称为siRNA ,这些小片段一旦与mRNA 中的同源序列互补结合,会导致该mRNA 失去功能,不能翻译产生蛋白质,也就使基因“沉默”了。请根据上述材料判断下列哪项分析氨基酸 组织蛋白 血糖 体外 脂肪 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 10 10 10 10 10 生长素浓度mol/L 促进 抑制 生 长反应 A B C D 根 芽 茎

高二上学期生物10月月考试卷第6套真题

高二上学期生物10月月考试卷 一、单选题 1. 下表为某培养基的配方,有关叙述正确的是 A . 能在此培养基上生长的大肠杆菌,拟核上有抗青霉素的基因 B . 此培养基是天然鉴别培养基 C . 此培养基可以用来检测自来水中细菌含量是否符合饮用水标准 D . 此培养基可以用于选育转基因大肠杆菌菌种的基因工程的操作过程中 2. 在植物有效成分的提取中,选取的原料、相应的成分名称及适宜的提取方法不正确的是 A . 玫瑰花、玫瑰精油、水蒸气蒸馏 B . 橘皮、橘皮精油、压榨 C . 胡萝卜、胡萝卜素、石油醚萃取 D . 胡萝卜、胡萝卜素、乙醇萃取 3. 下列有关制作果酒、果醋和腐乳的叙述,错误的是() A . 在果酒发酵后期拉松瓶盖的间隔时间可延长 B . 条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸 C . 果酒发酵过程中发酵液的pH会有所下降 D . 将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量 4. 下表所列微生物与其特点、应用等对应完全正确的是 A . A B . B C . C D . D

5. 下列有关泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定的实验叙述中,正确的是 A . 将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水(盐和清水的质量比为4:1)混匀装瓶 B . 发酵过程始终要保持密封状态,泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水 C . 在酸化条件下,亚硝酸盐与N-1-萘基乙二胺盐酸盐发生重氮化反应 D . 随发酵进行,亚硝酸盐含量逐渐增加,用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定 6. 若大肠杆菌和圆褐固氮菌混合在一起,采用下列哪组培养基可将它们分离 A . 加食盐的培养基和蛋白胨培养基 B . 伊红一美蓝培养基和无氮培养基 C . 加青霉素的培养基和液体培养基 D . 斜面培养基和液体培养基 7. 硝化细菌广泛存在子通气性较好的土壤中,其部分代谢反应如图所示,下列关于硝化细菌的培养条件的描述正确的是() A . 碳源为葡萄糖 B . 培养时需隔绝空气 C . 氮源是氮气 D . 培养时需冷藏 8. 近年来,我国内地市场食品中多次检出大肠杆菌超标。有关大肠杆菌知识的叙述中正确的一组是 ①其细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核; ②培养大肠杆菌的培养基中需添加有机物; ③拟核DNA 因为比真核DNA 分子小,因此通常可作基因工程中目的基因的载体; ④其遗传性状主要由拟核中DNA 控制 ⑤其代谢产物有抗生素、维生素、毒素和激素等; ⑥其生殖方式是通过细胞分裂

黑龙江省绥化市某中学2019-2020学年高二期末考试生物试卷(A卷)

生物 选择题(每题1.5分,共计60分) 1.如图是生物体核酸的基本组成单位﹣﹣核苷酸的模式图,下列说法正确的是() Ⅰ DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②处 Ⅱ ③在生物体中共有8种 Ⅲ 若③为腺嘌呤,则④肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 Ⅳ 若②为核糖,则④为RNA的基本组成单位 Ⅴ 若③为尿嘧啶,则DNA中肯定不含④这种化合物 Ⅵ 非典病毒的④有8种,②有2种 A. Ⅰ Ⅵ B. Ⅱ Ⅴ C. Ⅲ Ⅳ D. Ⅳ Ⅴ 2.如图所示是在显微镜下观察到的几个图形,要想图2转化成图1,正确的叙述是() A. 视野变暗 B. 向右上方移动装片 C. 视野观察到的实际面积变大 D. 图2放大的倍数小于图1 3.将水稻和番茄分别放在含Ca2+、Mg2+、SiO44-的培养液中培养,一段时间后,水稻和番茄培养液中离子浓度变化如下图所示,据此分析不正确的是() A. 植物细胞对无机盐离子的吸收具有选择性 B. 从营养学的角度看,食用番茄的补钙效果比水稻好 C. 水稻吸收水的相对速度比吸收Ca2+、Mg2+小

D. 植物吸收水和吸收无机盐离子是两个相对独立的过程 4.满江红鱼腥藻是由固氮蓝藻和水生蕨类植物满江红(又叫红萍或绿萍)共生在一起(叶中)形成的。下列关于鱼腥藻和满江红的叙述,错误的是 A. 两者的遗传物质都是DNA B. 两者的直接能源物质都是ATP C. 两者都能通过线粒体进行呼吸作用 D. 两者都能在核糖体上合成蛋白质 5.如图是某生物细胞亚显微结构示意图,下列说法正确的是( ) A. 结构1和2都含有磷脂 B. 细胞器3和8只分布于植物细胞中 C. 同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和4 D. 该示意图可表示高等植物细胞 6.在不同温度和pH下对酶的作用进行研究,下列符合图的含义的是() A. 随pH从5升到7,酶的活性逐渐降低 B. 随pH从5升到7,酶的最适温度不变 C. 温度O-A变化过程中,酶的活性逐渐降低 D. 该酶的最适pH为7 7. 下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是:() ①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物

2019高二上学期月考生物试卷

高二生物月考试题 、单项选择题:本部分包括40小题,每小题1.5分,共计60分。 A. 细胞内液、血浆、组织液、淋巴、细胞外液 B. 细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液 C. 细胞外液、组织液、血浆、淋巴、细胞内液 D. 细胞内液、血浆、淋巴、组织液、细胞外液 2.下列各组物质中全是内环境成分的是: A . Q、血红蛋白、H+B C .尿素、Ca :载体D 3?激素对生理机能的调节一般所具有的特征是: A. 可为化学反 应提供能量B C.比神经调节作用范围广泛D 4. 根据图示分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长 素含量,正确的结论是 A. a > b > c B. c > b > d C. b > a > c D. a = b < d 5. 下列关于人体免疫的叙述,正确的是: A. 效应T细胞产生的抗体可消灭抗原 B. 吞噬细胞可对抗原进行特异性识别 C. 抗体和淋巴因子都属于免疫活性物质 D. 浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡 6. 抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是 1.下图为人体体液相关组成及各成分间的关系图,①一⑤相关内容正确的是: ?细胞呼吸酶、抗体、激素 2 .HPO、葡萄糖、氨基酸 ?对生理生化过程一定起促进作 用

A.氨基酸和核糖体 B .氨基酸和咼尔基体

7. C.核苷酸和核糖体 D .核苷酸和高尔基体 F图表示人体内化学物质传输信息 的 3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是: A.①②.②③.①③ D .②① 8.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,下列相关叙述错误的是: A.艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征 B . HIV 是一一种RNA病 毒 C. HIV可通过血液、拥抱等途径传播 D . HIV主要破坏人体T细胞 9.下图为人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法错误的是: 执 A.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能 B.时间t1?t2,散热量增加产热量也增加 C.时间t2?t3,散热量减少是体温调节的结果 D.时间t3以后,产热量小于散热量IP,: C 10.如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在 以一定的电流刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是 A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转 C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转 D.甲发生一次偏转,乙不偏转 MB 11 th(1 > 1 --I (1 / Ip U- > > i i a 11 、 F图表示信号传导的一种方 式。 甲表示产生信息分子X的细胞,乙是X的靶细胞。下 列对应关系合理的是 A. 甲是感受器细胞,乙是肌细 胞, B. 甲是下丘脑细胞,乙是垂体细 胞, C. 甲是胰岛A细胞,乙是肌细胞, D . 甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细 胞, X使乙发生膜电位的变化 X促进乙分泌促激素释放激素 X促进乙中储能物质水解 X加快乙的新陈代谢

高二生物期末考试题及复习资料

必修三期末考试题 1. 下列有关稳态的叙述中,正确的是 A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的 B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C.正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的 D.正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内2.关于稳态的实现,下列叙述有误的是 A.血液中的缓冲物质可以调节PH B.肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等 C.将食物残渣形成粪便排出体外 D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液 3.下列物质中,不属于内环境成分的是 A.CO2、O2 B.H2O、Na+ C.C6H12O6、尿素 D.血红蛋白、氧化酶 4. 若某人长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起图中哪一部分的液体增多? A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.血液 5. 下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是 A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖 B.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高 C.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡 D.高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖 6.右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是 A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞 B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞 C.激素乙是胰岛素 D.缺乏激素甲可能患糖尿病 7. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是 A.散热减少,产热随后增加 B.散热增加,产热随后减少 C.散热减少,产热随后减少 D.散热增加,产热随后增加 8.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是 A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 9.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是 A.②→①→②→③B.②→③→②→① C.③→②→①→②D.③→②→①

高二生物上学期期末考试试题 (9)

-上学期(期末)考试高二生物试题【新课标】 试卷说明 1、本试卷满分90分,答题时间90分钟; 2、请将答案直接填涂在答题卡上,考试结束只交答题卡。 一、选择题(共40小题,每小题1分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.下列能够在人体内环境中进行的生理过程是() A.性激素的合成 B.抗原与抗体结合 C.淀粉水解成麦芽糖 D.氨基酸的脱水缩合 2.人体出现组织水肿的原因可能是() ①血浆蛋白含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 3.关于内环境稳态的叙述错误的是() A.内环境稳态是指内环境的每一种成分和理化性质保持相对稳定 B.细胞外液的理化性质稳定只取决于细胞外液渗透压的变化 C.内环境稳态是神经、体液、免疫调节的结果 D.内环境稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱 4.如图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图叙述不正确的是() A.构成D的细胞生活的液体环境是淋巴和组织液 B.图中CO2浓度最高的液体是② C.图中O2浓度最低的液体是③ D.①②③④组成了体液,其中①②④构成了人体内环境 5.下列关于神经兴奋的叙述,错误的是() A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大 C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 6.下列关于体液调节的叙述中,不正确的是() A.体液调节比神经调节持续时间长 B.体液调节比神经调节作用范围广 C.参与体液调节的化学物质就是各种激素 D.参与体液调节的化学物质需要体液传送 7.小杨同学将部分生物学知识归纳如下,其中正确的是()

高二上学期生物第一次月考试卷第2套真题

高二上学期生物第一次月考试卷 一、单选题 1. 下列关于内环境的叙述,错误的是() A . 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 B . 内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,血红蛋白属于内环境成分 C . 内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞 D . 内环境中Na+不足,不利于动作电位的产生 2. 关于甲状腺激素的叙述,错误的是() A . 甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 B . 甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量和产热量都增加 C . 促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官 D . 血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少 3. 关于激素和神经递质的叙述,错误的是() A . 胰岛素发挥作用后被灭活 B . 乙酰胆碱贮存于突触小泡中 C . 胰高血糖素可为靶细胞提供能量 D . 去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息 4. 细胞外液渗透压感受器、血糖调节中枢、体温感觉中枢分别在() A . 下丘脑、下丘脑、下丘脑 B . 下丘脑、下丘脑、大脑皮层 C . 下丘脑、大脑皮层、大脑皮层 D . 大脑皮层、下丘脑、下丘脑 5. 下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是() A . 大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B . 渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少 C . 抗利尿激素分泌增加,则尿量增加 D . 抗利尿激素分泌增加,肾小管、集合管对水的重吸收加强 6. 下列关于体温调节的叙述,正确的是()

A . 大脑皮层是调节体温的主要中枢 B . 人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩 C . 温觉感受器只分布于皮肤 D . 降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式 7. 下列关于神经调节和体液调节关系的描述正确的是() A . 神经调节和体液调节无直接关系 B . 体液调节某种情况下可看成神经调节的一个环节 C . 神经调节某种情况下可看成体液调节的一个环节 D . 动物体的各项生命活动一般只受神经或体液的调节 8. 人体的体温之所以维持稳定,依赖于机体产热和散热的平衡。人体在夏季高温环境中,热量散出的主要途径为() A . 汗液的蒸发 B . 呼气 C . 排尿 D . 排便 9. 下列关于体温调节的叙述错误的是() A . 体温调节中枢在下丘脑 B . 体温调节是神经——体液调节过程 C . 人体的体温是一个定值 D . 人体的热量来源以骨骼肌和肝脏产热为多 10. 下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述不正确的是() A . 当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加 B . c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 C . 下丘脑有体温调节中枢 D . 图示体现了负反馈调节机制 11. 遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人() A . 血浆渗透压升高,抗利尿激素增加 B . 血浆渗透压升高,抗利尿激素减少 C . 血浆渗透压降低,抗利尿激素增加 D . 血浆渗透压降低,抗利尿激素减少 12. 幼年哺乳动物的垂体损伤后不会引起()

(完整版)高二生物期末考试分析

高二生物期末考试分析 一、试卷评析本次高二生物联考试题试题主要考察三本必修教材内容,结合已实行新课改省份高考试题的特点和我区各校教学实际情况,适当考察了选修3的内容。题目所考察的知识点分布广泛,并重点考察了高考的热点,比如光合作用、细胞呼吸、、遗传变异等。从题目的形式来看,注意了从图和表格中读取信息,分析信息的能力考察,从题目的难度来看,既有基础内容的考察,又有较好的能力考察题目。选择题侧重基础知识考查,多为基础知识的直接考查,难度不大,部分试题涉及知识的灵活应用,有一定的综合性,对学生的综合分析能力、知识的迁移转化能力有较高要求。如选择题2、17、24、26、28、29、30。非选择题重视对主干知识的考查,同时考查了学生的审题能力、获取和处理信息的能力、实验设计的能力等。整套试题考查学生对中学生物学科的基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些基础知识分析、解决问题的能力,突出对基础知识的考查,在难度与综合性上都适当控制,力图能反映出学生对基础知识的掌握情况。命题遵循考纲,为高三生物备考复习提供了一个很好的参考,有利于公正评价目前我区学生生物学习的能力水平,是一份优秀的试题。 二。考试成绩统计和答卷情况分析1.选择题部分(共60分)本次共抽查163份试卷,计算了每个小题的得分率如下表: 题目12345678910得分率0.770.480.750.640.760.950.930.6201940.50题目1112131415161718192019率0.7201950.930.750.690.770.6201940.620192题目21222324252627282930得分率

(完整版)高二上学期生物期末考试试题

邹平双语学校2018—2019学年第一学期高中生物组创新试题 学区: 二学区 级部: 高二 姓名: 张珊珊 所教班级: G2.6 时间:90分钟 分值:100分 一、单选题(共30小题,每小题2.0分,共60分) 1.细胞外液的流动方向是( ) A . 血浆→组织液→淋巴→血浆 B . 组织液→血浆→淋巴→血浆 C . 血浆→组织液→血浆→淋巴 D . 血浆→淋巴→血浆→组织液 2.水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调节的叙述,不正确的是( ) A . Na +来自饮食,主要通过肾脏排出 B . 调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素 C . 大量出汗后应喝些淡盐水,这样可以维持细胞内液的正常渗透压 D . K +在维持细胞内渗透压上起决定性作用,血钾含量过低会导致心肌自动节律异常 3.体液调节中,激素从内分泌腺产生之后,通过体液传送特异性地作用于靶细胞。下列激素与 靶细胞的关系不正确的是( ) A . 甲状腺激素与下丘脑细胞 B . 促性腺激素释放激素与垂体细胞 C . 胰高血糖素与骨骼肌细胞 D . 促甲状腺激素与甲状腺细胞 4.下列属于条件反射的是( ) A . 望梅止渴 B . 膝跳反射 C . 缩手反射 D . 吮奶反射 5.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是( ) A . 基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传 B . 石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子 C . 癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓 D . 人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用 6.仿生学是目前飞速发展的一门科学,如全球卫星地面定位系统扫描等就借鉴了某些生物的回 声定位系统的特点,这是利用了生物的( ) A . 直接价值 B . 间接价值 C . 潜在价值 D . 生态功能 7.下列可以称为种群密度的是( ) A . 一定地区单位面积内的杂草数量 B . 一个池塘单位体积内的鲢鱼数量 C . 一片森林中单位面积内的乔木数量 D . 一条河流中单位体积内的鱼数量 8.抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是( ) ①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理 ②吞噬细胞将抗原呈递给B 细胞,再由B 细胞呈递给T 细胞 ③吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞,T 细胞产生淋巴因子作用于B 细胞 ④抗体与相应的抗原特异性结合 ⑤B 细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体 A . ①②④⑤ B . ①②⑤④ C . ①③⑤④ D . ①③④⑤ 9.下列关于人体血糖平衡调节的叙述,不正确的是( ) A . 细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍可导致血糖升高 B . 胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用 C . 胰高血糖素能促进肝糖原分解从而导致血糖浓度上升 D . 肾上腺素通过促进肌糖原分解成葡萄糖使血糖浓度上升 10.如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图,下列有关叙述错误的是( ) A . 过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫 B . 吞噬细胞也参与图示免疫过程 C . 细胞a 只能为B 淋巴细胞,细胞b 只能为T 淋巴细胞 D . 细胞c 只能为浆细胞,细胞d 只能为效应T 细胞 11.下列有关动物激素的说法,正确的是( ) A . 幼年时期缺乏生长激素,会导致呆小症 B . 激素到达作用部位,发挥完作用后会被立即分解 C . 胰岛素促进细胞对糖的氧化分解与细胞膜蛋白无关 D . 胰岛素的合成和分泌体现了生物膜有流动性,但膜成分不会更新 12.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中,不正确的是( ) A . 为了调查不同时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样 B . 许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度 C . 利用小动物的避光避热性,收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源 D . 对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征 13.下列各项不属于信息传递在生态系统中的作用的是( ) A . 内环境的稳态 B . 有利于生物种群的繁衍 C . 调节生物的种间关系 D . 维持生态系统的稳定 14.下列对于免疫系统的叙述错误的是( ) 班级:____________ 姓名:_____________ 考号:________________________

高二生物必修三期末试题及答案

高二文生物期末试题(只交Ⅱ卷)第Ⅰ卷(选择题) 分)60选择题(每小题只有一个选项符合题意。每题2分,共一、 )(1.以下可称生态系统的是 A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B.烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C.一个池塘中的所有水蚤和分解者.一个鱼缸中的所有金鱼和水草D)(2.组成一个生态系统必须具有下列哪些成分 .空气、水、阳光、适宜的温度BA.生产者与分解者 .生产者、分解者、和消费者DC.非生物环境与生物 )(池塘生态系统中的分解者是3. C.鱼D.底泥微生物A.水藻B.浮游动物 )( 4.在生态系统中能够制造有机物的是 .真菌 D C.动物A.微生物B.绿色植物 )(5.生产者为消费者和分解者提供了D.二氧化碳和能量C.氧气和无机盐A.有机物和能量B.水分和无机盐 )6食物链开始的生物通常是( D.腐生的.能进行光合作用的A.食草的B.食肉的 C 下列四条食物链中正确的是()7. 狼B.草昆虫A.阳光青蛙草兔蛇鹰 C.鹰蛇青蛙昆虫草D.草蝗虫细菌、真菌 8.下列能够形成生产者与消费者之间食物关系的是() A.莲与青蛙B.棉花与蚜虫C.蝗虫与麻雀D.蚜虫与螵虫 9.下列哪项是生态系统中形成食物网的原因() A.生物之间的间接关系B.生物之间的直接关系 C.生物之间的食物关系D.生物之间的亲缘关系 10.生态系统中能量流动的特点是() A.双向流动,逐级递减B.单向流动,逐级递增 C.循环流动,前后不变D.单向流动,逐级递减 11.“一山不能有二虎”这一谚语用生态学的观点可以理解为() A.虎所需的生存空间大 B.虎性情孤独,不群居 身体强壮的虎以身体弱小的虎为食C. D.营养级越高的生物,得到的能量越小,个体的数量也越少 12.下列各组生物可能是一个种群的( ) A.元谋人、山顶洞人 B.大熊猫、小熊猫 C.大鲈鱼、小鲈鱼 D.大草履虫、小草履虫 13、在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等,这些生物可看作是一个( )

高二上学期生物第一次月考试卷(带答案)

2019年高二上学期生物第一次月考试卷(带 答案) 2019年高二上学期生物第一次月考试卷(带答案) 第Ⅰ卷(选择题共60分) 在下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。每小题1.5分,共60分。 1. 蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都具有的结构是 A. 细胞壁和内质网 B. 细胞膜和核糖体 C. 线粒体和中心体 D. 细胞核和线粒体 2. 关于人和高等动物激素的叙述中,正确的是 A. 激素的本质是蛋白质 B. 激素的合成场所是高尔基体 C. 激素在成分上都含有元素C、H、O D. 激素是由外分泌腺细胞分泌或人工合成的高效能物质 3、判断生物的亲缘关系的远近,可以对两种生物细胞中的何种物质进行化学分析( ) A.糖类 B.磷脂 C.蛋白质 D.脂肪 4、将用3H标记的尿苷酸引入某类绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最能表现有放射性的一组结构是( ) A.细胞核、核仁和中心体B.细胞核、核糖体和高尔基体C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体D.细胞核、核糖体、内质网和液泡 5、噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核

苷酸的种类依次分别是( ) A. 4、8、4和4、8、4 B. 4、5、4和4、5、4 C. 4、5、4和4、8、4 D. 4、8、4和4、5、4 6、下列关于实验鉴定糖类、蛋白质和脂肪操作的叙述中,正确的是( ) A.鉴定还原糖和斐林试剂甲液与乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 B.鉴定脂肪的存在,要用显微镜观察是否有被染成橘黄色或红色的颗粒 C.鉴定可溶性还原糖时,先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 D.鉴定蛋白质时,双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后再加入含样品的试管中 7、右图是由3个圆所构成的类别关系图,其中I为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是 A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 B.Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因 C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D D.Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素 8. 有一种物质只能顺浓度梯度进出细胞,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜。这种物质出入细胞膜的方式是

高二下学期生物期末考试题

友好学校第六十一届期末联考 高二生物 第I卷选择题 一.选择题(本题包括50小题,每小题1分,共50分。每小题只有一个选项最符合题意)1.下列关于质粒的叙述,正确的是() A. 质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器 B. 质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子 C. 质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制 D. 细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的 2. 基因治疗是指() A. 把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的 B. 对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的 C. 运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常 D. 运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的 3. 科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓瘤细胞融合的是()A. 经过免疫的B淋巴细胞 B. 不经过免疫的T淋巴细胞 C. 经过免疫的T淋巴细胞 D. 不经过免疫的B淋巴细胞 4.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是() A. 动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白 B. 动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散 C. 细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中 D. 培养至50代后的传代细胞称为细胞株 5.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛,产生这一结果的最可能的原因是()A.试管动物培养B.胚胎移植 C.胚胎分割移植D.受精卵分割移植 6. 植物体细胞杂交和动物细胞融合比较,正确的是() A. 诱导融合的方法完全相同 B. 所用的技术手段基本相同 C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成杂种细胞 7.动物细胞融合的目的中最重要的是()A.克服远源杂交不亲和的障碍 B. 培养新物种 C 制备单克隆抗体 D. 生产杂种细胞 8.下列哪种生物不能作为生物武器()A. 伤寒杆菌 B. 炭疽杆菌 C. 乳酸菌 D. 天花病毒9. 试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是() A. 都属于无性生殖能保持母本性状 B. 都是细胞工程的技术范围 C. 都充分体现了体细胞的全能性 D. 都不会发生基因重组和变异 10. 单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理()A. 物质循环再生原理 B. 协调与平衡原理 C. 物种多样性原理 D. 系统整体性原理 11. 受精完成的标志是() A. 雌、雄原核形成 B. 精卵相遇,发生顶体反应 C. 精子接触透明带 D. 卵黄膜和透明带间出现两个极体 12. 下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是() A. 受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 B. 卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化 C. 受精卵→囊胚→原肠胚→幼体 D. 受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 13. 在胚胎工程中,转基因动物培育、核移植等必须用到的两项技术是() ①动物细胞培养②克隆③减数分裂④胚胎移植 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是() A. 防止受体牛不愿意接受胚胎 B. 只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育 C. 只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同 D. 同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强 15. 以下关于试管婴儿生产技术不存在的是() A. 体外受精 B. 细胞培养 C. 胚胎移植 D. 基因重组 16. 小流域综合治理生态工程运用的原理包括() ①物质循环再生原理②协调与平衡原理③整体性原理 ④工程学原理⑤物种多样性原理 A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④ D. ②③④ 17. 关于设计试管婴儿的问题,下列哪项不合乎道德规范() A. 利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞,救治病人 B. 利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿,以供展览 C. 利用试管婴儿的脐带血 D. 设计试管婴儿,不一定非考虑他的性别 18. 根据mRNA的信息推出获取目的基因的方法是()A. 用DNA探针测出目的基因 B. 用mRNA探针测出目的基因 C. 用mRNA反转录形成目的基因 D. 用PCR技术扩增mRNA 19.下列有关克隆人的说法错误的是()

高二生物上学期期末考试试题

沁县中学2014~2015学年第一学期模块结业考试试题 高二生物(必修3) 分值:100分时间:90分钟 一、选择题:(本大题共45小题,每小题1分,共计45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.人体成熟红细胞所处的内环境是() A.细胞内液B.血浆C.淋巴D.组织液 2.下列各组物质中全是内环境成分的是( ) A.O2、RNA聚合酶、H+ B.唾液淀粉酶、抗体、H2O C.Ca2+、中心体、尿素 D.HPO42-、递质、胰岛素 3.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是() 4. 为了探究血浆pH值维持稳定的机制,设计实验比较①蒸馏水②人工配制的缓冲液③血浆, 分别滴加0.1mol/LNaOH和0.1mol/LHCl后pH变化的情况。下列关于实验的设计和分析不正确的是() A.①加入酸或碱后pH变化明显 B.每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的 C.本实验缺乏对照 D.血浆和②在加入酸或碱后pH都不会发生很大变化

5. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误 的是() .. A. 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞生命活动提供能量 B. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C. 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 6.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向,其中正确的是() 7.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于() A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经调节和激素调节 8.以下对右图的分析不正确的是() A.感受器和效应器都在图示的肌肉中 B.刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射 C.兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号―→化学信号 D.刺激N点电流表指针只发生1次偏转 9.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一反应和所利用的蛇毒分别是() A.非特异性免疫,抗原B.特异性免疫,抗体 C.非特异性免疫,抗体D.特异性免疫,抗原

2019高二上学期月考生物试卷

高二生物月考试题 一、单项选择题:本部分包括40小题,每小题1.5分,共计60分。 1. 下图为人体体液相关组成及各成分间的关系图,①—⑤相关内容正确的是: .细胞内液、血浆、组织液、淋巴、细胞外液A .细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液B .细胞外液、组织液、血浆、淋巴、细胞内液C .细胞内液、血浆、淋巴、组织液、细胞外液D 下列各组物质中全是内环境成分的是:2.+ B.细胞呼吸酶、抗体、激素 A.O、血红蛋白、H22-2+ D.、葡萄糖、氨基酸HPO C.尿素、Ca、载体4激素对生理机能的调节一般所具有的特征是:3. B.对生理生化过程一定起促进作用.可为化学反应提供能量A D.直接参与细胞内多种生命活动C.比神经调节作用范围广泛 cb、、d四个琼脂块中的生长素含量,正确的结论是a4. 根据图示分析、 A. a > b > c B. c > b > d C. b > a > c D. a = b < d 5. 下列关于人体免疫的叙述,正确的是:细胞产生的抗体可消灭抗原A.效应T B.吞噬细胞可对抗原进行特异性识别.抗体和淋巴因子都属于免疫活性物质C .浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡D: 抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是6. .氨基酸和高尔基体 B .氨基酸和核糖体A. C.核苷酸和核糖体 D.核苷酸和高尔基体 7. 下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是:

A.①② B.②③ C.①③ D.②① 8. 艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,下列相关叙述错误的是: A.艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征 B.HIV是一种RNA病毒 C.HIV可通过血液、拥抱等途径传播 D.HIV主要破坏人体T细胞 9.下图为人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法错误的是: A.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能 B.时间t1~t2,散热量增加产热量也增加 C.时间t2~t3,散热量减少是体温调节的结果 D.时间t3以后,产热量小于散热量 10. 如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是: A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转 C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转 D.甲发生一次偏转,乙不偏转 11、下图表示信号传导的一种方式。甲表示产生信息分子X的细胞,乙是X的靶细胞。下 列对应关系合理的是 ( ) 使乙发生膜电位的变化A.甲是感受器细胞,乙是肌细胞,X X.甲是下丘脑细胞,乙是垂体细胞,促进乙分泌促激素释放激素B 促进乙中储能物质水解A细胞,乙是肌细胞,X.甲是胰岛C XD.甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细胞,加快乙的新陈代谢

-2017高二第一学期期末考试生物试题

2016-2017高二期末考试生物试题 说明:本卷包含卷Ⅰ、卷Ⅱ两部分内容,总分100分,时间90分钟 卷Ⅰ(60分) 一、选择题(30小题,共60分,每小题选出一个最佳的答案) 1.有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体浸染细菌实验的叙述,不正确的是() A.两者都实现了蛋白质和DNA的分离 B.两者都能证明DNA是主要的遗传物质 C.噬菌体浸染细菌实验利用了放射性同位素标记法 D.肺炎双球菌转化实验利用的技术手段有细菌的培养技术 2.某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,下列错误的是() 3.洋葱是二倍体生物,体细胞含有16条染色体。现先把洋葱根尖细胞放在含32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成多个细胞周期后,再转入不含放射性标记的培养基中让细胞继续分裂,当细胞到达第二次分裂后期时,一个细胞中被32P标记的染色体条数为()A. 0B. 8C.16 D. 0~16 4.某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述正确的是() A.可推测该物质对癌细胞的增殖有促进作用 B.该物质可将细胞周期阻断在分裂间期 C.随后细胞中的DNA复制不受影响 D.随后细胞中的RNA转录不受影响 5.下列关于基因的叙述,正确的是() A.基因是染色体的一个片段 B.DNA的基本单位就是基因 C.不同的基因所储存的遗传信息不同 D.基因频率在传宗接代过程中不会发生变化 6.在其他条件具备情况下,在试管中加入物质X和物质Z,可得到相应产物Y。下列叙述不正确的是() A.若X是DNA,Y是RNA,则Z可以是核糖核苷酸 B.若X是DNA,Y是DNA,则Z可以是DNA聚合酶 C.若X是RNA,Y是DNA,则Z可以是限制性核酸内切酶 D.若X是mRNA,Y是在核糖体上合成的大分子,则Z可以是氨基酸

高二年级生物期末考试 试卷

巴州二中2018-2019学年度第二学期期末考试 高二年级生物试卷 注意事项:1、本试卷满分100分,考试时间100分钟,共4页; 2、本试卷分第I卷(基础知识检测)和第II卷(能力提升)两部分。 第I卷基础知识检测部分(满分70分) 一、选择题(每题2分,共60分) 1.下列关于果酒、果醋制作过程的叙述正确的是() A. 发酵使用的菌种均为原核细胞 B. 发酵过程中发酵液pH均会降低 C. 发酵原材料均需高温高压灭菌 D. 发酵过程中都需要密闭发酵罐 2.豆腐“毛坯”装瓶时的操作,不正确的是() A.动作要迅速小心 B.加入卤汤后,要用胶条将瓶口密封 C.封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯火焰 D.加入卤汤后,瓶口不用密封,因为其内有盐,不会再滋生其他微生物 3.家庭泡菜的制作方法是:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洁并用白酒擦试过的泡菜 坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”。密封后置于温度适宜阴凉处,下列与此过程相关的叙述,不正确的是() A.制作泡菜过程中,有机物的干重和种类将减少 B.加入“陈泡菜水”的作用是提供乳酸菌条件 C.若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是大量的食盐抑制了乳酸菌的发酵过程 D.用白酒擦拭泡菜坛的目的是消毒 4.微生物培养过程中,要十分重视无菌操作,现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作, 防止杂菌污染,请分析下列操作中错误的是() ①煮沸消毒可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢②接种操作要在酒精灯火焰附近进行 ③家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌④培养要进行高压蒸汽灭菌 ⑤加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌 A. ①② B. ①④ C.③⑤ D. ②④5.下列有关生物营养物质及功能的叙述不正确的是( ) A. 4 NH+、3 NO-对大多数微生物来讲是主要的氮源,对于植物来讲也是主要的氮源 B.无机盐主要为微生物提供除碳、氮以外的各种重要元素,包括P、S、K、Ca、Mg等大量 元素及Fe、Cu、Zn、Mn、Mo等微量元素 C.微生物生长所需要的营养物质包括碳源、氮源、生长因子、水和无机盐五类;人和动物的营养物质主要包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素六大类;而植物的营养物质则主要包括 矿质元素、水、 2 CO等三类 D.水在生物体内含量很高,是微生物的重要组成成分之一,不仅是微生物体内良好的溶剂,而且可以参与微生物代谢,维持微生物体内生物大分子结构的稳定 6.下列不属于人工种子的优点的是() A. 获得后代均为纯合子 B. 节约某些植物的繁殖时间 C. 继承亲本优良性状 D.克服季节、气候、地域的限制 7.如图的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断中不正确的是( ) A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性 B.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种 C.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育会发生性状分离 D.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量 8. 用醋酸洋红法确定花粉发育时期的原理是() A.醋酸洋红可使花粉细胞核着色 B. 醋酸洋红可使单核期的细胞着色 C.醋酸洋红可使细胞全部着色 D. 醋酸洋红可进入细胞显示放射性标记 9.下列关于加酶洗衣粉的说法,不正确的是() A.加酶洗衣粉相对普通洗衣粉来说,有利于环境保护 B.加酶洗衣粉中的蛋白酶往往是酸性蛋白酶 C.加酶洗衣粉的效果好坏受多种因素影响 D.洗衣粉中纤维素酶可以使纤维结构蓬松,使纤维深处的尘土和污垢能够与洗涤剂充分接触,使洗涤剂的去污效果更好 巴州二中2018-2019学年度第二学期期末考试高二年级生物试卷本试卷共 4 页第1 页

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