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影视分镜头脚本模板

影视分镜头脚本模板

电影分镜头剧本写作格式

电影、电视节目分镜头脚本格式 片名: 镜号景别技巧画面内容解说词音乐音响长度(秒) 说明: 镜号:每个镜头按顺序的编号 景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等 技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。 画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。 解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。 音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。 音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。 长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。 例:片名:《三让一树花常开》 镜号景别技巧 画面内容解说词音 乐 音响长度(秒) 1 全— 大全 拉、俯座落在大山深处的桂花小学。镜头由学校 全景拉成大全景,叠出片名,化出 宜宾县桂花小学座落在 距县城50公里的观音镇 沙沟大山里,这是一座 村小。 15”

专题片素材文稿报送格式 片名:XXXXXX 镜号长度画面内容解说词音效备注 说明: 镜号:每个镜头按编辑顺序的编号. 长度:该镜头的起、止时间. 画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等. 解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对应 画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在“解说词”栏详细说明. 音效:包括音乐和音响 例:片名:《大山的女儿》 镜号长度 画面 内容 解说词音效备注 15 10’27” — 13’40” 学校 升旗 仪式 五星红旗第一次从民族小学的操场上升起,没有乐曲,杨老 师用仅有的一台风琴伴奏,仰望冉冉升起的五星红旗,杨老 师眼里噙满泪花…… 现场声 风琴声 35 18’30” — 19’40” 采访村民 (王蓉母 亲)叠印字 幕 (采访对象:王蓉妈妈陶永秀:“王蓉能够当上老师,多亏了 杨老师的帮助,我们全家非常感谢杨老师,永远记住杨老 师。”) 环境声 三、消息类新闻文稿报送格式 1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸,一式三份,加盖公章。 2、画面质量要求清晰、稳定,多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。

抖音短视频文案创意脚本方法

抖音短视频文案创意脚本方法 本文为你介绍短视频脚本怎么写、短视频脚本写作方法、短视频撰写步骤、短视频脚本模板等相关内容。 一个剧本包括很多内容。如果你认为只要坐下提笔便能写出剧本,那你就错了。 怎么写 和汽车一样,剧本由很多部分组成,不光如此,这些部分还必须安排合理,各司其职,好的故事结构都是有定律的。 制造一辆汽车需要成千上万的零部件,创作一个剧本也同样复杂。频脚本文案怎么写 然而,内里的一切繁琐可以精炼为10个要点。 只要掌握好这10大要点,你就无疑会写出更好的剧本。 1.故事情节和人物 剧本的创作一般源于两点:高概念的点子,鲜明的人物发展,或者是两者的结合。 2.段子式神转折

这个和写脱口秀差不多,都是:铺垫+笑点。由铺垫可以制造一种预期,预期来源于“核心假设”,笑点即是通过对核心假设的再解读。文案怎么写 3.三幕结构 专业人士可能在“一场戏/段落”上争论纷纷,但都同意用三幕结构来叙事,而且第一幕和第二幕均以转折点来结束。 4.现身说法怎么写 现身说法有什么好处呢?这是一种身份对换与视角代换。利用得好,大有益处。展示给群众看不到的另外一面。 适用条件: 1.普通社会大众不了解的职业人士 2.大家对此感兴趣 3.同时涉及一些人物身份或职业 4.你对此职业有一定的了解 5.对话简洁 抖音短视频脚本文案怎么写 记住,电影是视觉媒体,故事是演出来的,而不是讲出来的。所以尽量保持对话简洁。

6.视角代换 视角应该有两个特点:1与众不同;2传递正能量或者制造积极情绪脚本文案怎么写 对于自己的优秀的事物,以一种谦虚姿态;对于我们得不到的,就是这种酸溜溜的语气。这算是一种针对于“好的事物”的一种固定套路吧。怎么写 适用条件: 1.关于如何寻找不同视角,有时候不是身处当事,确实体会不到。 2.常见的找视角的是,如果整个抖音对某某话题,某某人物有强烈的态度趋势,你尝试一下打抱不平。6.“接下来呢?”写 所有场景都应该推动故事,或展示人物,或二者兼备。任何与此无关的内容都没有必要,应该剪掉。 7.加剧情 抖音里面确实有很多神操作(比如技术流),但如果这些操作的背景或者剧情不行,我们可以自己加。

推介会主视频 分镜头脚本

推介会主视频分镜头脚本 Chapter 3(本节主要由分针动画+短小视频组成,时长约1.5min) Scene1(过渡):10s 画面1:镜头扫过办公室墙上历年学通大合影(实拍5s) 旁白:时间可以见证的不仅仅是成长的痕迹,还有…… 音效:舒缓的,记录式的 画面2:屏幕哐当一下下落,黑底,以下几个大字 “潜伏多年2的终极爆发”(动画剪辑3s) 旁白:潜伏多年2的终极爆发, 音效:哐当,搞怪的 画面3:黑底,大字“其实他们的真面目是……”,文字由右往左移动,离开画面,衔接下一组镜头(动画2s ) 旁白:其实他们的真面目是…… 音效:没有音效,衔接下一组镜头的开头欢快的音乐,由小渐大 Scene2(学通2货制造机——大家来穿墙):约75s,可调整 音效:调皮的,搞怪的 第一组镜头: 画面1:A探头看教室内(实拍,2s) 画面2:空镜头,空教室(照片,剪辑,1s) 画面3:噔,出现第一个部门(实拍,1s/每个角色,共6s) (以A主观视角)平视移动扫过坐在一排的4个同学,分别代表四个部门 新闻中心:电脑,厚厚一打纸,笔,搞怪的皱眉思考。。 摄影部:散落一桌的照片,低头倒腾相机,有零件的把零件全给摊桌上 办公室:计算器,账本,一个写着福利装满零食的盒子,点钞票点的猥琐点 平设部:一堆杂志,电脑,咬着三角板,手圈着头发乱涂乱画 (以上,酌情自由发挥,我造你们都是潜力股!) 第二组镜头: 画面4:(以A主观视角) 镜头平移切换到一个贴了学通logo的墙面(可选择在教室后面) 旁边站着B,成T字形站正面一张(酷似安检那样)(实拍3s) 背面一张(照片,剪辑,0.5s) 添加动画效果“?!”(动画,剪辑,0.5s)

【短视频剧本格式范文】短视频的剧本格式范文

【短视频剧本格式范文】短视频的剧本格式范文 剧本主要分为文学剧本与摄影剧本。下面就是小编整理的短视频的剧本格式范文,一起来看一下吧。 文字形式的电影剧本实际上是三种情况: 1、电影剧本(电影文学剧本):编剧完成 2、分镜头剧本:导演完成 3、完成台本:场记记录完成 我们所讲的电影剧本都是指第一种情况,即由编剧完成的剧本。 一、电影剧本的几种写作格式 1、文学剧本式: 特点:可读性强(文学作品的可读性); 缺点:电影感弱。 例1、春天,踩着湿淋淋的步子来到了。 以上例1文学性强,可读性强,充满诗情画意。可是,导演分镜头时,却不得不作以下的工作: ①、删掉许多纯属于文学的、视听语言无法表现的内容。 ②、重新用视听语言表现那些可以表现的诗情画意. 故这种电影剧本一方面要使导演费较大的精力去分镜头,更重要的是,使编剧在剧本阶段未能把更多的精力放在电影思维上。 这样做的结果:既影响了剧本作为电影剧本它的艺术质量,同时也会妨碍你的剧本的成活。 2、格里叶式

优点:电影感强; 缺点:可读性弱。 例1、《去年在马里昂巴德》:(开头): 开始是一阵猝然响起的浪漫、热烈的音乐,这音乐就象我们在某些带有强烈的、激动人心的高潮的影片结尾时所听到的一样(这是一个由木管、铜管和弦乐等等组成的巨大的交响乐团演奏的)。片头字幕是常规的样式:人名等等都是用朴素的字体写成,黑色的字体后面衬着灰色的背景,或者是白色的字体后面衬着灰色的背景;这些名字或者一组一组的名字都镶在方框内,框子按照一种正常的甚至是较为缓慢的节奏,一个接一个在银幕上出现。 这种努力是应该肯定的。 但是作为编剧来讲,这样做有以下不利之处: ①、可读性弱,不单指一般人的阅读,主要是指描写太细、太繁琐。以至妨碍了导演、制片人抓住主要情节,主要人物。 ②、不利于导演为影片作出他的贡献。电影主要是编剧、导演两个人的事。 这些同样会妨碍剧本的成活。 3、日本式 优点:电影感强,读性强(电影的可读性) 举例: 《啊,无声的朋友》编剧:铃木尚之(日本) 1、满洲旷野、夜(1944年)

短片推拉分镜头脚本

范文 《推拉》分镜头脚本 场景:阳台外日内人物:爸爸妈妈女儿后爸道具:汽车 场景:客厅日内人物:妈妈孩子姥姥道具:拉杆箱遗像矫正器 镜号 景别 拍摄方法 内容 声音 备注 01 全景 俯拍; 固定镜头; 带阳台的虚化前景(主观) 爸爸和妈妈陪着女儿在小区的绿草坪上玩耍、嬉戏,一家三口其乐融融。 02 近景 俯拍; 固定镜头; 过肩镜头(焦点在前景) 后景:同上。 前景:妈妈想抱抱孩子,孩子看着妈妈,转头看向窗外。 03 中景 俯拍; 摇镜头(孩子的腿→脑袋); 摇到落幅镜头,焦点由前景变到后景 孩子坐在阳台上望着窗外的楼下草坪,爸爸和妈妈陪着女儿在小 区的绿草坪上玩耍、嬉戏,一家三口其乐融融。 04 全景 俯拍; 固定镜头; 带阳台的虚化前景(主观) 玩耍的一家三口正在慢慢离开,走向别处。 05 全景 俯拍; 固定镜头; 玩耍的一家三口正在慢慢离开,走向别处。 06 全景 俯拍; 固定镜头; 带阳台的虚化前景(主观) 楼下停着一辆黑色的轿车,轿车响了两声喇叭之后,一中年男子穿一身西装从车里下来,望着楼 上。(旁边的一家三口在玩耍) 汽车喇叭的环境 声。 07 全景 俯拍; 固定镜头; 带阳台的虚化前景(主观) 楼下停着一辆黑色的轿车,轿车响了两声喇叭之后,一中年男子穿一身西装从车里下来,望着楼 上。 汽车喇叭的环境声。 08 中近景 俯拍; 固定镜头; 过肩镜头(焦点在前景) 后景:中年男子站在黑色轿车旁边等待(旁边的一家三口在玩耍) 前景:孩子趴在窗户上看中年男子,听见拉杆箱的轱辘响,马上转回头看妈妈。 拉杆箱轱辘的环境 声。 09 全景 俯拍; 固定镜头 孩子仰头看着妈妈,没有任何表情,转回头继续看着楼下。 10 全景 俯拍; 摇镜头(男子→一家三口); 带阳台的虚化前景(主观) 黑色汽车旁边的中年男子在等 待,在一侧玩耍的一家三口正在慢慢离开,走向别处。 镜号 景别 拍摄方法 内容 声音 备注 01 近景 俯拍(稍微); 固定镜头 孩子蹲在阳台上望着窗外,其中右腿带着矫正器。

短片《推拉》分镜头脚本

《推拉》分镜头脚本 场景:阳台外日内人物:爸爸妈妈女儿后爸道具:汽车 镜号景别拍摄方法内容声音备注 01 全景俯拍; 固定镜头; 带阳台的虚化前景(主观) 爸爸和妈妈陪着女儿在小区的绿 草坪上玩耍、嬉戏,一家三口其 乐融融。 02 近景俯拍; 固定镜头; 过肩镜头(焦点在前景) 后景:同上。 前景:妈妈想抱抱孩子,孩子看 着妈妈,转头看向窗外。 03 中景俯拍; 摇镜头(孩子的腿→脑袋); 摇到落幅镜头,焦点由前景 变到后景 孩子坐在阳台上望着窗外的楼下 草坪,爸爸和妈妈陪着女儿在小 区的绿草坪上玩耍、嬉戏,一家 三口其乐融融。 04 全景俯拍; 固定镜头; 带阳台的虚化前景(主观) 玩耍的一家三口正在慢慢离开, 走向别处。 05 全景俯拍; 固定镜头; 玩耍的一家三口正在慢慢离开, 走向别处。 06 全景俯拍; 固定镜头; 带阳台的虚化前景(主观) 楼下停着一辆黑色的轿车,轿车 响了两声喇叭之后,一中年男子 穿一身西装从车里下来,望着楼 上。(旁边的一家三口在玩耍) 汽车喇叭的环境 声。 07 全景俯拍; 固定镜头; 带阳台的虚化前景(主观) 楼下停着一辆黑色的轿车,轿车 响了两声喇叭之后,一中年男子 穿一身西装从车里下来,望着楼 上。 汽车喇叭的环境 声。 08 中近景俯拍; 固定镜头; 过肩镜头(焦点在前景) 后景:中年男子站在黑色轿车旁 边等待(旁边的一家三口在玩耍) 前景:孩子趴在窗户上看中年男 子,听见拉杆箱的轱辘响,马上 转回头看妈妈。 拉杆箱轱辘的环境 声。 09 全景俯拍; 固定镜头 孩子仰头看着妈妈,没有任何表 情,转回头继续看着楼下。 10 全景俯拍; 摇镜头(男子→一家三口); 带阳台的虚化前景(主观) 黑色汽车旁边的中年男子在等 待,在一侧玩耍的一家三口正在 慢慢离开,走向别处。

影视编导:分镜头脚本写作方法

(1)时间因素。 对于30秒的影视广告,要充分表达广告信息内容,是件不容易的事,所以编写镜头的长度,要尽可能考虑时间这一因素。 (2)镜头技巧因素。 影视广告的画面要求紧凑,有逻辑性。因此,运用景别技巧要符合认知规律和逻辑规律,镜头组接技巧要富有节奏辱感。 (3)画面与解说因素。 影视广告的画面是广告内容的重要体现者,而解说是对广告内容的陈述。两者要根据创意、表现的要求,尽可能配合得自然、和谐。正如常说的恰到好处,这也是编写过程需要考虑的因素。 (4)音响与音乐因素。 音响是为了表现某种逼真效果,音乐是渲染广告的艺术氛围。在编写影视广告分镜头脚本时,何时需要音响、何时出现音乐,这也是不容忽视的。 分镜头脚本的构成格式包括镜头序号、镜头运动、景别、镜头时间、画面内容、演员调度、场景设计、演员台词、解说词、广告口号、音乐、音响(效果声)等。分镜头脚本的写作方法是从电影分镜头剧本的创作中借鉴来的。一般按镜号、镜头运动、景别、时间长度、画面内容、广告词、音乐音响的顺序,画成表格,分项撰写。若是有经验的导演,写作时在格式上也可灵活掌握,不必拘泥于此。 (1)镜号。

即镜头顺序号,按组成影视广告的镜头先后顺序,用数字标出。它可作为某一镜头的代号。拍摄时,不必按顺序号拍摄,而编辑时,必须按顺序号进行编辑。 (2)机号。 现场拍摄时,往往是用2台一3台摄像机同时进行工作,机号则是代表这一镜头是由哪一号摄像机拍摄,前后两个镜头分别用两台以上摄像机拍摄时,镜头的连接,就在现场马上通过特技机将两镜头进行现场编辑。若是采用单机拍摄,后期再进行编辑的录制,标出的机号就没有意义了。 (3)景别。 有远景、全景、中景、近景、特写等,它代表在不同距离观看被拍摄的对象。能根据内容、情节要求反映对象的整体或突出局部。 (4)技巧。 电视技巧包括有摄像机拍摄时镜头的运动技巧,如推、拉、摇、移、跟等,和镜头画面的组合技巧,如分割画面和键控画面等,以及镜头之间的组接技巧,如切、淡人淡出、叠化、圈人圈出等。一般在分镜头脚本中,在技巧栏只是标明镜头的组接技巧。 (5)时间。 指镜头画面的时间,表示该镜头的长短,一般是以秒去标明。 (6)画面内容。 用文字阐述所拍摄的具体画面。为了阐述方便,推、拉、摇、移、跟等拍摄技巧也在这一栏中与具体画面结合在一起加以说明。有时也包括画面的组合技巧,如画面是属分割两五部分合成,或在画面上键控出某种图像等。

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镜号脚本景别镜头运用内容阐明持续时间(秒)补白阐明 中景固定镜头 1. 布景由后向前运动,星爆逐步构成 科职标志‘技’字固定不动。 2. 一条白色的笔画顺着‘技’的笔画,逐步把 ‘技’字写出来。写出‘技’字的作用, 用的是 AE 插件 3. ‘ 业’等字,从‘技’字的下面由小 扩大,增加 cc 扫光、cc 光线作用。 3Dstroke。先用钢笔工 4. 由星星组成的‘技’此刻向外扩张,消失。 13’’ 具勾出外形,增加 5. ‘广告专业’等字消失。 3Dstroke 作用,加粗 厚度,在开端出增加 关键帧即可。 小全景固定镜头 1. 增加镜头光晕的作用。 2. 给光晕的方位增加关键帧,从左至右,抵达 光晕扫过的作用,使画面拉黑。 1’’ 中景固定镜头 1. 质感卡片带着魔方从左有 3D 立体感的进入。 2. 花开端长出。 1’’魔方开端进入时 用了 旋转的效果

镜号脚本景别镜头运用内容阐明持续时间(秒)补白阐明

中景固定镜头 1. 魔方构成后,一起质感卡片换方向显现其立 体感 2. 花行将生成 1’’魔方在 3D 里边做 的, 花在PS里分了 层。 特景固定镜头 1. 魔方由小方体细致柔软而成 2. 构成后上下魔方滚动 3. 随即左右滚动 4. 整个魔方滚动,构成只看到一面的作用。 5. “ArtDesign”从魔方内杰出 6’’ 小全景固定镜头 1. “设”字用 cc 转页以及 shine 的作用,从左 至右进入 2. 当“设”字抵达魔方,shine 光强—弱—强后, 带出魔方消失 4’’ 镜号脚本景别镜头运用内容阐明持续时间(秒)补白阐明

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镜号脚本景别镜头运用内容说明持续时间(秒)备注说明 中景固定镜头 1.背景由后向前运动,星爆逐渐形成 科职标志‘技’字固定不动。 2.一条白色的笔画顺着‘技’的笔画,逐渐把 ‘技’字写出来。 3.‘广告专业’等字,从‘技’字的下面由小 放大,添加cc扫光、cc光线效果。 4.由星星组成的‘技’此时向外扩张,消失。 5.‘广告专业’等字消失。13’’ 写出‘技’字的效果, 用的是AE插件 3Dstroke。先用钢笔工 具勾出外形,添加 3Dstroke效果,加粗 厚度,在开始出添加 关键帧即可。 小全景固定镜头 1.添加镜头光晕的效果。 2.给光晕的位置添加关键帧,从左至右,达到 光晕扫过的效果,使画面拉黑。 1’’ 中景固定镜头 1.质感卡片带着魔方从左有3D立体感的进入。 2.花开始长出。 1’’魔方开始进入时用了旋转的效果

中景 1.魔方形成后,同时质感卡片换方向显示其立 体感 2.花即将生成 1’’魔方在3D里面做的,花在PS里分了层。 特景固定镜头 1.魔方由小方体集合而成 2.形成后上下魔方转动 3.随即左右转动 4.整个魔方转动,形成只看到一面的效果。 5.“Art Design”从魔方内突出 6’’ 小全景固定镜头 1.“设”字用cc转页以及shine的效果,从左 至右进入 2.当“设”字到达魔方,shine光强—弱—强后, 带出魔方消失 4’’

全景固定镜头 1.英文设计,用写出的方式呈现 2.一束光转过整个屏幕 3’’束光在PS里做出 中景固定镜头 1.花长出 2.‘广告设计’等字渐渐出现 3.卡片带出内容由里至左至右回里 4.卡片在出镜头时朝右边倾斜,回到镜头转正。 5.卡片渐渐消失在后面,但还在缓慢移动,至 完全消失。 6.右下角“广”等字,用shine效果转场。 28’’卡片一共8个,有次序转动 小全景 1.九张卡片从左至中放大一次摆成6宫格,渐 隐。‘ 2.科职标志写出 3.‘湖南科技职业学院’几个字用shine效果出现 放大。 16’’

电影分镜头剧本写作格式

15” 1 电影、电视节目分镜头脚本格式 片名: 说明: 镜号:每个镜头按顺序的编号 景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等 技巧:包括镜头的运用 — 推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合 — 淡出谈入、切换、叠化 等。 画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。 解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。 音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。 音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨 声、动物叫声 等。 长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。 例:片名:《三让一树花常开》 座落在大山深处的桂花小学。镜头由学校 拉、俯 全 — 拉、俯 全景拉成大全景,叠出片名,化出 大全镜号 景别 技巧 画面内容 解说词 音响 长度(秒) 镜号 景别 技巧 画面内容 解说词 音乐 音响 长度(秒) 宜宾县桂花小学座落在 距县城 50 公里的观音镇 沙沟大山里,这是一座 村小。

专题片素材文稿报送格式 说明: 镜号:每个镜头按编辑顺序的编号 长度:该镜头的起、止时间. 画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等 解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,画面中 打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在 音效:包括音乐和音响 例:片名:《大山的女儿》 镜号长度 画面 内容 解说词音效备注 10 '27 ”学校 次从民族小学的操场上升起,没有乐曲, 15 五星红旗第 一 杨老 杨老 现场声 升旗台风琴伴奏,仰望冉冉升起的五星红旗, 台风琴伴奏,仰望冉冉升起的五星红旗, 仪式 师眼里噙满泪花??风琴声 13 '40 ” 三、消息类新闻文稿报送格式 1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸,一式三份,加盖公章。 2、画面质量要求清晰、稳定,多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。 镜头语言的基本知识 一、电影、电视的景别 片名:XXXXXX 镜号长度画面内容解说词音效备注 如有采访,应在对应 解说词”栏详细说明 35 18'30”采访村民 (王蓉母 —亲)叠印字 19'40 ” 幕 采访对象:王蓉妈妈陶永秀:“王蓉能够当上老师,多亏了 杨老师的帮助,我们全家非常感谢杨老师,永远记住杨老 师。”) 环境声

影视电视剧电影分镜头模板

分镜头脚本story board 长度:分钟制片:刘雅睿导演:胡奕摄像:吴佳颖刘雅睿 镜号景别摄法场 景 镜头画面(内容)时长(s)备注 片头 1 近景微仰 固定停车 场 车轮胎与地面摩擦停车,机位 正对车轮胎 2-3 2 特写平视 手持车内阿伟拿着手机没有讲话,阿伟 没有露面 3-4 3 特写俯视车内阿伟的角度,手机显示为奶奶 家,然后挂断 3-5 4 特写俯视 移动车内镜头随阿伟的手移动阿伟从包里拿出纸笔,在纸上 写下今天的彩票号码。 8-10 5 近景平视 固定停车 场 空镜落叶在随风飘散,远处 扫把虚化 3-4 6 近景平视 固定车内借助阿伟的后脑勺,拍摄后视 镜及后视镜中阿伟相貌 阿伟用手把后视镜往下拉了 拉,看了一眼自己着装,清了 清嗓(疲惫的神色) 4-6 7 中景平视 固定 车旁阿伟向老大爷处望了望 2 8 远景平视 固定车内以阿伟的视角望向老大爷方 向,老大爷在指挥别的车进来, 或跟其他人聊天 3 9 特写微仰 固定车内以手机的视角记录阿伟动作手机被落在了副驾驶上,阿伟 打开车门向外走 2-3 阿伟神态慌 张 10 近景平视 跟车旁阿伟开了车门,与老大爷的方 向相反,转身向后走 6-10 阿伟出境 亮出标题 第一场

11 远景微仰 从下往 上推花 店 旁 的 街 道 阿伟从远处走来,走走停停, 看到一家花店,走了进去 6-8 前后两机位 12 近景微仰 平移花 店 花店老板正在细心打理她的花 花草草 6-8 13 近景俯视 固定花 店 在花店房间的角落里记录,类 似摄像头的机位 阿伟走进花店 4 14 中景平视 跟花 店 阿伟走进店内,左看看右看看, 拿起一株植物随后又放下 8-10 14 + 近景平视 固定 花 店 镜头对花店老板花店老板打理花草的时候,不 经意抬头看了眼门外,看见熟 人:“张大妈…” 第二场 15 远景微仰 固定停 车 场 停车场还有稀稀松松几辆车没有 归来,老大爷边走边在小本子上记 东西(萧瑟感) 4-6 16 近景平视 固定停 车 场 看着阿伟的车,在本子上又看了 看,说:“又是他。” 6-8 17 特写俯视停 车 场老大爷的本子,上面记下了好多天 阿伟的停车时长和费用 4-6 18 中景平视 固定停 车 场 路过一个老大爷的熟人:“老王, 不是说孙子今天来看你么,这么晚 了还不回家烧饭啊” 8-10 两机位不同 角度拍摄

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【个人简历范文】 剧本主要分为文学剧本与摄影剧本。下面就是整理的短视频的剧本格式范文,一起来看一下吧。 文字形式的电影剧本实际上是三种情况 1、电影剧本("电影文学剧本")编剧完成 2、分镜头剧本导演完成 3、完成台本场记记录完成 我们所讲的电影剧本都是指第一种情况,即由编剧完成的剧本。 一、电影剧本的几种写作格式 1、文学剧本式 特点可读性强(文学作品的可读性); 缺点电影感弱。 例1、"春天,踩着湿淋淋的步子来到了。" 以上"例1"文学性强,可读性强,充满诗情画意。可是,导演分镜头时,却不得不作以下的工作 ①、删掉许多纯属于文学的、视听语言无法表现的内容。 ②、重新用视听语言表现那些可以表现的"诗情画意". 故这种电影剧本一方面要使导演费较大的精力去分镜头,更重要的是,使编剧在剧本阶段未能把更多的精力放在电影思维上。 这样做的结果既影响了剧本作为电影剧本它的艺术质量,同时也会妨碍你的剧本的成活。 2、格里叶式 优点电影感强; 缺点可读性弱。 例1、《去年在马里昂巴德》(开头)

"开始是一阵猝然响起的浪漫、热烈的音乐,这音乐就象我们在某些带有强烈的、激动人心的高潮的影片结尾时所听到的一样(这是一个由木管、铜管和弦乐等等组成的巨大的交响乐团演奏的)。片头字幕是常规的样式人名等等都是用朴素的字体写成,黑色的字体后面衬着灰色的背景,或者是白色的字体后面衬着灰色的背景;这些名字或者一组一组的名字都镶在方框内,框子按照一种正常的甚至是较为缓慢的节奏,一个接一个在银幕上出现。 这种努力是应该肯定的。 但是作为编剧来讲,这样做有以下不利之处 ①、可读性弱,不单指一般人的阅读,主要是指描写太细、太繁琐。以至妨碍了导演、制片人抓住主要情节,主要人物。 ②、不利于导演为影片作出他的贡献。电影主要是编剧、导演两个人的事。 这些同样会妨碍剧本的成活。 3、日本式 优点电影感强,读性强(电影的可读性) 举例 《啊,无声的朋友》编剧铃木尚之(日本) 1、满洲旷野、夜(1944年) 货物火车在远方行驶。火车头的前灯和车尾乘务员室的尾灯幻影般地移动着。 2、满洲旷野、夜 火车在黑暗中奔驰。 3、满洲旷野、夜 随着尖历的汽笛声,火车头迎面而来。 前灯刺目的光芒。 火车在轰隆轰隆的车轮声中掠过画面。 绵延不绝的黑色货车车皮。

2019抖音短视频脚本(剧本文案)示范

剧本:人心不可以脏 剧本简述:捡垃圾的也有资格坐公车 一个捡垃圾的大哥拿着很大的垃圾袋上了公交车 车上的人捂着鼻子:哇,好臭啊,下去吧,下去吧, 女主看见他笑着说:大哥,您坐我这儿吧, 大哥不好意的说:没事儿,把座位弄脏了不好 女主严肃道:座位脏了可以擦,但人心不可以脏,坐我这儿吧。 车上的嘲笑他的人都低下了头 一个高三的男孩早上走路去上学,在一个跨河大桥上,桥的两侧都是高于机动车道50 厘米的人行道,男孩沿着右侧通过大桥,此时,一对晨练回家的老年夫妇一前一后从左侧人行道 穿过马路,向男孩走的这一侧走来,男孩与他们上台阶的地方恰巧相遇了,丈夫的腿脚麻利, 上了台阶就朝男孩身后的方向走去,妻子在上台阶时,不巧绊了一下,就在她要栽倒的一瞬 间,男孩迅速做出反应,扶住了要摔倒的阿姨,走在前面的丈夫闻声赶来,在没有弄明白怎 么回事的情况下,就责骂男孩走路不长眼睛撞倒了他的妻子,虽然被误解,但男孩觉得自己 做的值得,男孩苦笑一下继续上学,阿姨拦住了追男孩的叔叔,嘴上啊啊的,手上还笔画这, 给她丈夫还原自己是如何摔倒的,她丈夫弄明白了原由,跑步追上男孩,给男孩深深地鞠了 一个躬,并给他道歉,感谢小伙子的善举。 剧本简述:帮助贫困学生 洗车男态度不耐烦:喂洗车的,你怎么没把我车洗干净, 洗车工拿着盆诚恳地说:我洗干净了, 洗车男指着车前的一个地方生气地说:你看还有这么多泥巴,你赶紧再给 我洗一遍。 洗车工解释:可是我检查的时候好像没有泥吧, 洗车男态度强势:别废话,叫你洗就洗,老子有的是钱一会儿付你双倍工 资就是了,赶紧洗。 洗车工拿着盆回复:好好好。 画面 2 镜头洗车工洗完车坐在那边打电话,洗车男去拿车正好听到洗车工的电话 内容 洗车工:妈,你安心治病,我会自己赚学费的。 洗车男听到后偷偷去路边挖了一块土,一边看着洗车工一边抹在了车上 End. 建议:

微电影分镜头脚本三篇

微电影分镜头脚本三篇篇一:微电影分镜头脚本 微电影分镜头脚本 编写人员: 镜号景 别 技 巧 画面内容解说词音 乐 音 响 时 间

说明: 镜号:每个镜头按顺序的编号 景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等 技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。 画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。 解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。 音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。 音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、 动物叫声等。 长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。

篇二:微电影分镜头脚本 编剧:XXX 出演:XXX摄像:XXX 第一幕 (出场人物:XXX) 校园里的街道,傍晚 镜号画面内容景别镜头解说词音 乐备注时 长 1 傍晚时分XX独自一人抱着很 多书走在校园的街道上全景运动轻 快 运动镜头跟 拍主角XX正 面 2 XX低着头走路中景固定 3 XX走路的脚特写运动跟拍XX视角 中在走路的 脚 4 朝XX迎面跑来了一个女学 生,女学生哼着歌近景固定XX背面拍摄 迎面走来的 女学生 5 XX低着头走路没看到迎面而中景固定从XX的右侧

来的女学生二人相撞女学生的左 侧拍摄二人 相撞 6 XX被撞到时惊讶的表情特写固定正面拍摄 7 相撞后女学生回头看XX 近景固定主拍女学生 转头看XX 8 女学生询问XX:“啊,对不起, 没事吧?”近景固定XX视角拍摄 女学生 9 XX摇摇头对女学生说:“没 事”近景固定女学生视角 拍摄XX 10 女学生微笑着拍了拍XX的肩 说:“嗯没事就好,那我先走 啦。”说完转身中景固定从女学生右 侧拍摄 11 XX看着已走出一段距离的女 学生 近景固定 12 XX低头看突然发现地上有一 本笔记本俯身捡起近景摇镜 头 镜头从XX上 身摇到地上 的笔记本

短视频拍摄合同样本百度文库

抖音短视频拍摄协议 甲方:__________________________________________ 乙方:___________________________________________ 签订日期:_____年_____月______日 甲方(委托方):

代理人: 乙方(受托方): 代理人: 甲乙双方本着平等互利原则,根据国家有关法律法规,乙方接受甲方的委托,就短视频拍摄制作事项,双方经协商一致,签订本协议,信守执行. 第一条定义和解释 1.1如无特别说明合同所指之日为公历自然日 1.2本合同之中标题仅供参考之用,并不影响本合同任何部分之含义及解释 第二条服务计划 2.1乙方为甲方提供短视频(抖音)拍摄服务 2.2 乙方为甲方提供___________条短视频成片,每条视频时长不低于______秒不超过______秒 2.3服务期限:自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。 第三条制作周期 3.1服务期限为____________个工作日 3.2乙方须于甲方签订合同,付款到账后____________个工作日内完安排视频的落地拍摄活动, 素材拍摄完成后_____________工作日内提供成片供甲方第一次审片。若因双方共同认可的客观因素影响制作进度,则制作时间顺延。 3.3 影片制作完成后,乙方将提供成品无水印视频给甲方;如需增加数量,费用按成本重新估算。 第四条制作费用(含税) 4.1合计:人民币(大写)___________________(¥元) 第五条影片制作 5.1影片的制作文案作为本合同附件,经双方代表人签名确认后,作为本合同所涉及短视频的拍摄脚本进行拍摄剪辑。样片按照甲方审核确认的方案进行制作,制作完毕后,甲方可提出3次修改意见,修改意见不得与原方案有冲突;如因甲方原因做出与原制作方案有较大出入的修改(如重录配音、重新拍摄、重新制作等)则相应增加的制作费用由甲方负责,制作时间相应顺延。

电影分镜头脚本格式

电影、电视节目分镜头脚本格式 令狐采学 片名: 说明: 镜号:每个镜头按顺序的编号 景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等 技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。 画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。

解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。 音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。 音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。 长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。 例:片名:《三让一树花常开》 二、专题片素材文稿报送格式 片名:

说明: 镜号:每个镜头按编辑顺序的编号 长度:该镜头的起、止时间 画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等 解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在“解说词”栏详细说明音效:包括音乐和音响 例:片名:《大山的女儿》

三、消息类新闻文稿报送格式 1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸,一式三份,加盖公章。 2、画面质量要求清晰、稳定,多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。 中文文库:https://www.wendangku.net/doc/056461143.html, 电视节目制作技术:https://www.wendangku.net/doc/056461143.html,/zsb/zjx/ zjx10/COURSE.HTMl 镜头语言的基本知识 一、电影、电视的景别

景别,根据景距、视角的不同,一般分为: 一、根据景距的变化分类 极远景:极端遥远的镜头景观,人物小如蚂蚁。 远景:深远的镜头景观,人物在画面中只占有很小位置。广义的远景基于景距的不同,又可分为大远景、远景、小远景(一说为半远景)三个层次。 大全景:包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面,通常用来作影影视作品的环境介绍,因此被叫做最广的镜头。 全景:摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面,相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。在全景中可以看清人物动作和所处的环境。 小全景:演员“顶天立地”,处于比全景小得多,又保持相对完整的规格。

原创抖音短视频分镜头剧本

抖音短视频情景剧脚本 适用于知识科普类抖音短视频账号的分镜头脚本。 关键词:“北京,空气净化器,孕妇” 标题:《空气净化器会影响胎儿发育是真的吗?》 时间:日 地点:北京某小区室内 人物:孕妇、丈夫、专家 序号场景景别对白/旁白动作音乐/音效道具 1//封面字幕 空气净化器会影响胎儿发育是真的吗? /标题音效/ 2室内中景/孕妇半卧在飘窗目光注视着腹部 用手抚摸背景音乐 / 3天空雾霾严重 街道车辆拥堵远景/孕妇缓缓抬头目光转向窗外车辆穿梭 鸣笛的声音 / 4室内近景孕妇:哎,北京这雾霾也太严重了。孕妇蹙眉叹了一口气背景音乐/ 5室内中景丈夫:老婆,我给你买了一台空气净化器,这 样咱家就不用怕雾霾了。丈夫抱着一台空气净化器 从门外走进 关门音效空气净化器 6室内特写孕妇:你不知道长期使用空气净化器会产生有 害气体,还会影响胎儿的发育嘛。 你是不是想让儿子长得跟你似的。 孕妇看着丈夫// 7室内特写/丈夫问号脸音效/ 8室内中景丈夫:我这不是为你好嘛。 你妈是不是又在相亲相爱一家人群里给你科 普了啊。 ///

我可是咨询过专家了,人家都说了用空气净化 器有好处。 9室内近景孕妇:有啥好处?孕妇疑惑// 10室内丈夫:长期使用,不光对身体有好处,还能有 效提高家庭地位。丈夫面庞得意转场音效 / 11专家场景 检测场景中景 近景 专家:经过我们检测,空气净化器可以有效 的对雾霾和粉尘进行过滤。 女性怀孕后身体的抵抗力会下降,这时如果空 气质量能够得到改善,那么对于孕妇来说, 呼吸得到了保障,胎儿的发育也就安全了,可 以说是有百利而无一害的。 至于可以提高家庭地位,目前还没有检测出 这项功能。 /笑声音效/ 12室内中景丈夫:诶呀,安了空气净化器以后这家庭地位 可是不一样了。丈夫坐在空气净化器旁 手拿打火机按动 转场音效 背景音乐 烟灰缸 烟盒、火机 13室内特写/孕妇听到声音走出来// 14走廊中景/丈夫被孕妇关到门外关门音效/ 15走廊特写丈夫:哎,卖净化器的说的话就不能信。/笑声音效/

10W 的短视频脚本,你也写得出来!

10W+的短视频脚本,你也写得出来! 短视频脚本的分类,大致可分为三类包括拍摄提纲、文学脚本和分镜头脚本,然后和大家交流了一下我们作为短视频团队为什么要写脚本。今天呢,继续围绕“脚本”这个话题,给大家深入阐述一下,如何运用这三种类型的脚本形式,进行短视频的脚本创作? 脚本的写作,特别是短视频的脚本写作其实真不难,那到底如何写呢?刚刚说到的拍摄提纲、文学脚本、分镜头脚本这三种脚本形式,到底哪一种更适合短视频呢?其实选择的唯一标准,就是要看你的拍摄周期和拍摄细节程度,也就是说要根据你的节目内容来定,下面就结合例子来讲解一些这三类脚本的运用。 1、拍摄提纲 如果你是做新闻纪录片的,摄影师去往拍摄现场前,根据摄录事件的意义将预期拍摄的要点就可以写成拍摄提纲。或者是故事片拍摄时,当某些场景难以预先分镜头时,导演与摄影师抓住拍摄要点就会共同制定拍摄提纲,在拍摄现场做灵活处理。所以对于拍摄提纲这类脚本,就是对拍摄内容起提示作用,大多是因为拍摄内容有很大不确定性。 这种脚本的限制很少,可以允许摄影师自由发挥空间较大,但是对于视频的指导和后期的指导是有限的,所以只要我们短视频所做的内容方向没有那么多的不确定因素,就尽量不要采用这种形式。 2、分镜头脚本 分镜头脚本要求十分细致,每一个画面都要在掌控之中。包括每一个镜头的长短,每一个镜头的细节。但是它在创作起来比较耗时耗力,其实这种方式不适合一般的短视频拍摄。但是对于画面要求比较高,故事性很强,近似于微电影的短视频,如果没有更期限制,使用这种脚本是完全可以的。大家可以看一下,下图就是一个分镜头脚本的范本。

3、文学脚本 对于文学脚本,相比于其他两类脚本类型,它基本上列出了所有可控因素的拍摄思路。除了一些不可控因素其他场景安排尽在其中,并且时间效率上也比较适宜。 但是这种脚本对于作为一个短视频脚本来说,有一个不足。理论上说脚本不会明确的指出,演出者究竟该说什么话,只是将人物需要做的人物安排下去。这种脚本的重点在于镜头拍摄的要求上,对于一些直接就是画面加表演的,而不需要剧情的视频,如“罐头视频”这类视频就可以直接运用这种方式。

影视分镜头脚本模板

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克*

中景固定镜头 1.背景由后向前运动,星爆逐渐形成 科职标志‘技’字固定不动。 2.一条白色的笔画顺着‘技’的笔画,逐渐把 ‘技’字写出来。 3.‘广告专业’等字,从‘技’字的下面由小 放大,添加cc扫光、cc光线效果。 4.由星星组成的‘技’此时向外扩张,消失。 5.‘广告专业’等字消失。13’’ 写出‘技’字的效果, 用的是AE插件 3Dstroke。先用钢笔工 具勾出外形,添加 3Dstroke效果,加粗 厚度,在开始出添加 关键帧即可。 小全景固定镜头 1.添加镜头光晕的效果。 2.给光晕的位置添加关键帧,从左至右,达到 光晕扫过的效果,使画面拉黑。 1’’ 中景固定镜头 1.质感卡片带着魔方从左有3D立体感的进入。 2.花开始长出。 1’’魔方开始进入时用了旋转的效果

镜号脚本景别镜头运用内容说明持续时间(秒)备注说明 中景固定镜头 1.魔方形成后,同时质感卡片换方向显示其立 体感 2.花即将生成 1’’魔方在3D里面做的,花在PS里分了层。 特景固定镜头 1.魔方由小方体集合而成 2.形成后上下魔方转动 3.随即左右转动 4.整个魔方转动,形成只看到一面的效果。 5.“Art Design”从魔方内突出 6’’

小全景固定镜头 1.“设”字用cc转页以及shine的效果,从左 至右进入 2.当“设”字到达魔方,shine光强—弱—强后, 带出魔方消失 4’’ 镜号脚本景别镜头运用内容说明持续时间(秒)备注说明 全景固定镜头 1.英文设计,用写出的方式呈现 2.一束光转过整个屏幕 3’’束光在PS里做出

电影分镜头剧本写作格式

电影分镜头剧本写作格 式 集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

电影、电视节目分镜头脚本格式片名: 镜号景别技巧画面内容解说词音乐音响长度(秒) 说明: 镜号:每个镜头按顺序的编号 景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等 技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。 画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。 解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。 音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。 音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。 长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。 例:片名:《三让一树花常开》 镜号景 别 技巧画面内容解说词 音 乐 音 响 长度(秒)

1 全 — 大 全 拉、 俯 座落在大山深处的桂花小学。镜 头由学校全景拉成大全景,叠出 片名,化出 宜宾县桂花小学座 落在距县城50公里 的观音镇沙沟大山 里,这是一座村 小。 15” 专题片素材文稿报送格式 片名:XXXXXX 镜号长度 画面内 容 解说词音效备注说明: 镜号:每个镜头按编辑顺序的编号. 长度:该镜头的起、止时间. 画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等. 解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在“解说词”栏详细说明. 音效:包括音乐和音响 例:片名:《大山的女儿》 镜号长度 画面 内容 解说词音效备注 15 10’2 7” — 13’4 0” 学校 升旗 仪式 五星红旗第一次从民族小学的操场上升起,没有 乐曲,杨老师用仅有的一台风琴伴奏,仰望冉冉 升起的五星红旗,杨老师眼里噙满泪花…… 现场声 风琴声

短视频剧本合集(六篇)-NO.2-

短视频剧本合集(六篇)-NO.2 篇六 类型:古装、搞笑 标题:《你不配》 人物介绍:主角一名饰父亲、配角一名饰男青年 场景介绍:大厅中 剧本 场景一: 外大厅中父亲、男青年 父亲、男青年二人对坐在桌前 父亲(把一叠银票拍在桌上):这是贰拾万两银票,离开我的女儿 男青年:叔叔,我和你女儿是真心相爱的 父亲(丢出一串钥匙):这是钥匙,一共二十辆马车,五个大粮仓 男青年:叔叔,爱情是不能用物质和金钱此等庸俗之物来衡量的 父亲(拍出一叠房契地契):这些都是房契地契 男青年(伸出手):叔叔,我们就是闹着玩的。。。。 父亲(用力一拍):谁说这是给你的,我就是想告诉你,我们家很有钱,你不配。完

类型:古装、搞笑 标题:《皈依》 人物介绍:主角一名饰大师、配角一名饰男青年 场景介绍:寺院门口 剧本 场景一: 外寺院门口男青年寺院门口 男青年求见住持大师,哭诉自己悲惨遭遇 大师:施主切莫悲伤,发生何事何不与贫僧说道一二? 男青年:大师!我高考失利,父母责备,亲戚讥讽,女友离我而去。一想到我堂堂五尺男儿,却落得如此下场,不禁悲从中来!今日到访只求大师收下我!我愿从此青灯为伴,潜修佛法!大师(伸手扶起男青年),转身走进禅房(或离开镜头前),片刻带回一份封好的文件袋递给男青年 男青年(接过文件袋拿出里面的XXXX书)(片刻后恍然大悟):大师!你这可是让我继续努力,不要放弃高考,来年再战? 大师(摇摇头):不是的,施主,我们只招本科生,你还是先回去考上本科再过来吧! 一会你记得去结下账,这本书算你八折优惠 男青年目瞪口呆 完

类型:古装、搞笑、算命 标题:《算命》 人物介绍:主角一名饰算命美女、配角一名饰大仙 场景介绍:街边 剧本 场景一: 外街边摊位大仙算命美女 一位打扮的花枝招展的美女路过算命摊,眼看上书神算-专精情感。便停下来打算算算姻缘大仙:请问姑娘可是算命? 算命美女:正是,请大仙为我算上一卦,我何时能碰到我的如意郎君。 大仙:姑娘你想要算准还是不准? 算命美女:这还用问,本姑娘自当是要准的,难道你也只是个徒有虚名的江湖骗子? 大仙:不敢不敢,本卦师自当竭尽所能,只是。。只是 算命美女(拍出银两):钱管够,无需顾及,算准了本姑娘重重有赏。 大仙:不是不是,钱财无妨,只求姑娘卸完妆再来。 完

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