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Oralce开发心得整理

Oralce开发心得整理
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理性的浪漫

ORACLE ERP各个模块的缩写- -| 回首页 | 2006年索引 | - -Oracle Forms Trigger执行顺序[转帖]Oralce开发心得整理

关键词:Oralce开发

以下是个人整理的一些问题,希望能够抛砖引玉,首先是Form

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实在对象如表格、Sequence、索引等建在本应用对应的用户表空间中,其他对象如视图、别名创建在Apps下,常见错误是新手把表建在APPS下,以后又来建别名,这个时候删除别名时会报对象不存在,而建别名的时候又报对象已存在

如果把脚本保存在文件里面,注意一个块比如一个创建视图的语句不要有空行,否则会出现如下情况:把语句拷贝到SQL Window能正常运行,用@执行文件却报错

如果要执行execute_query,注意要go_block到适当的Block,但是go_block 是个受限过程,并不一定都能成功

Master-detail关系

block both are database block

each block has one item based on database displayed

在PL/SQL Develop中没有环境变量,所以如果要查询多组织的View,需要先执行设置环境变量函数

BEGIN

fnd_client_info.set_org_context('83');

END;

GLOBAL变量对于所有form有效(可能是同一个应用,这个尚未验证),而不仅仅是你所开发的form

变量比如Global和Parameter的初始化应该在pre-form里面,在when-new-f orm-instance里面初始化不行,因为when-new-form-instance是在进入第一个导航块的第一个item之后才促发的

没有属性指名Block的记录数,不过可以通过GET_BLOCK_PROPERTY(QUE RY_HITS) 取得查询到的记录数

hide_view并没有真正hide一个画布,只是放到最下层,所以如果上层的画布没有完全覆盖下层画布,下层的画布很可能用户还看得到;show_view则是把画布放在最上层

lov验证的时候是验证第一个可见的列,并且会把其他的返回值返回给各个Item,而不是仅仅验证而已

lov的查询一般是针对第一列,但是如果我们把%放在最前面,则可以查询所有列

用Execute_query执行查询的时候,会把Copy Value From Item里面的那个I tem的值自动作为查询条件。当创建记录的时候也会直接用该值初始化,而且不改变记录的状态。在更新记录的时候不知道会不会Copy过来尚未验证。Get_It em_property的时候用ENFORCE_KEY属性,但不能Set。该属性在Master-d etail设置的时候自动创建,删除的时候自动删除。如果不希望Copy Value Fro m Item影响查询结果,可以在Pre-Query里面把Item的值设为null。

app_query.reset('block_name');如果第一次调用,会把当前的DEFAULT_WHE RE,然后什么都不做,以后再来调用的时候则会把第一次设置的DEFAULT_W HERE用set_block_property('SAA_HEADERS',DEFAULT_WHERE,...)设置回来,具体请参考app_core库

When-create-record的时候给Item赋值不改变记录状态

Sequence,如果我们在Item的Initial Value里面赋值,那么假如用户Focus To新记录,又回到老记录,如此反复,Sequence会不断变大的

SQL Order BY的时候null值排在最后,这个一般不符合实际要求,可以这样解决ORDER BY nvl(Geography_Code,chr(0))解决

Trigger顺序1

pre-commit

块1的pre-insert,on-insert,post-insert

块2的pre-insert,on-insert,post-insert

...

post-forms-commit

Trigger顺序2

when-list-changed在前,Validation item在后,因为Validation item是在要离开这个item的时候才促发的

Trigger顺序3

pre-form/when-create-record/pre-block/when-new-forms-instance/when-valida te-record/on-insert/post-forms

-----此内容被huajhua于2005-03-02,21:18:06编辑过

FORM开发心得整理(续)

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当定位到主块的一个记录,会促发子块的when-clear-record事件和when-creat e-record事件,问题是如果主块的是新记录(未保存),在子块的when-create -record里面取主块的任何东西,居然是主块的上一次获得焦点的记录的东西;连用取块的当前记录也是上一次获得焦点的记录

Trigger顺序4

post-changed在when-validate-item之前

所有的when-validate事件是当forms自己验证通过之后才促发的

禁用Clear功能可以通过在Form的key-clrblk里面调用app_exception.disable d,其实只是用Bell覆盖默认的执行

直接放在TAB Page上的Item,和放在堆叠画布上的Item在设计时是无法“所见即所得”,所以建议把所有的Item根据需要放在不同的堆叠画布上再堆到TA B Page上

FORM开发心得整理(续)

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伪列Rownum在排序之前就已经决定,如果想得到排序后的Rownum,应当在嵌套一个Select语句;另外Where语句中的rownum只能用<或者<=,不能有>或者>=

在SQL中用Over的时候,如果整个语句没有Order by语句,最后的结果还是会排序的,规则是先按Over里面的Partition排序,在按Over里面的Order by 排序。原因可能和分析函数的处理顺序有关(8ifunctions.pdf有详细介绍):先查询到数据(Join/Where/Group By/Having),再运算分析函数(先分区,然后排序,再算Slide Windows,最后计算),最后是Order By。另外,一个疑问:我测试到的一个结果Group By好像无法影响Partition,可是按照8ifuncti ons.pdf的说法,应该先执行Group By的,是不是因为Group By只是在第一阶段的处理时作用在集合函数上,之后进入第二阶段的处理就没用了。

-----此内容被huajhua于2004-05-09,16:00:43编辑过

FORM开发心得整理(续)

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实际执行的Where条件,是我们设置DEFAULT_WHERE,再加上通过赋过值的Item。注意APP_FIND.query_range已经重载过,我们调用的时候可以不区分query_number_range或者query_date_range;观察其代码,发现也是通过给Item赋值来影响查询的,只不过是赋值的时候,可能是加上# between,# > =或# <=;这样导致的一个结果是:Date类型的Item长度默认是11,被query _range这样一搞,长度根本不够,于是就导致诸如where REQUEST_DATE > = to_dat的错误,所以记得把字段长度加长,比如1000;总的来说,碰到Fro m to的要小心长度。

FORM开发心得整理(续)

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当修改子类的时候,会自动更改很多属性,特别是Required,一定要注意

当对块进行刷新时,会修改很多Item的属性,别以为你设置过了,Oracle就会记住。我碰到的情况是Insert Allowed等被自动改掉了!即使我的子类设置为T ext_Item_Display_Only

两个变量,如果都为Null,判断还是不相等,所以必须用a1 is null and a2 i s null。所以在On-lock里面的if条件,我们可以把所以不可以为空的字段都写

成允许为空的形式。

一般来说,系统变量是很好用的。然而有时候并非如此,比如Current_Record,get_block_property('blockname',Current_Record)的结果并非总是一样的,后者更加保险!特别是刚打开Form的时候,在WHEN-NEW-RECORD-INSTANCE 里面,前者是0,后者是1

FORM开发心得整理(续)

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''''表示一个单引号,''''''表示两个单引号。应该是这样理解,一个单引号表示转义字符,首尾两个单引号里面的内容表示字符串。

重启Application

cd $APPLCSF

cd scripts

cd PROD

./adstpall.sh apps/apps

./adstrtal.sh apps/apps

Trigger顺序5

post-query,只有在界面可见的记录才会促发,记录从不可见变为可见时促发,促发过的记录不再促发;

保存的时候会引发Post Item/Record/Block事件,因为要Navigate到Form

数据库org_id初始值to_number(decode(substrb(userenv('CLIENT_INFO'),1,1), ' ',null,substrb(userenv('CLIENT_INFO'),1,10)))

给非数据库Item赋值,

new记录会变成insert(所以就不能F11了)

query/changed记录不变

new块会变成query

query/changed块不变

FORM开发心得整理(续)

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对On-lock的理解,由于先入为主的缘故,开始一直很苦恼,为什么If里面只用

了一个Return,Form怎么知道要锁否?后来才知道On类型的数据库触发器是替换型的,On-lock也不例外,所以只要On-lock不Raise什么东西出来,For m就认为是锁成功了,至于实际的锁,我们有Select……For Update来完成,至于If判断只是进行更加严格的判定。

对Find的理解,开始也很纳闷,为什么在Pre-query里面直接给Item赋值就可,不用自己拼语句,现在也逐渐发现里面大有文章。回想F11,这个时候的block 其实是处于Enter-query状态,输入的东西Form会自动拼成Where语句(当然还要加上原来的default where,如果有Copy from item,也要加上),对于每个Item上输入的值,一般是用= ,如果有,就解析为like,如果有#,则把后边的表达式(比如between,甚至是子查询)直接作为条件;而当form内部执行堆栈Navigate到Pre-query时,block也是处于Enter-query状态,道理和F 11一样,我们只管按业务查询要求对Item赋值,剩下的就交给Form去处理了;需要注意的是当处于enter-query状态的block,是使用query length属性来限制输入的数据长度,而不是通常的maximum lengh,只不过query length默认是0,即等于maximum lengh,所以会出现当用app_find.query_range时长度不够的情况。

6iReport开发整理

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向系统注册报表的时候,参数是无法根据顺序自动对应,需要我们指定Token,即报表的参数名称;而对于Procudure是可以根据位置自动对应的,即使定义的参数名称和Procedure参数名称不一样。这个可以这样理解,Procudure的参数是明确的,参数有多少个、顺序如何是由Procedure明确定义的;而对于报表来说,参数非常多,如果传了某个参数,就用该参数,否则Report用本身的默认值,没有顺序和个数的强制要求;另外procedure有且只有两个out put(return_code说明:0/success,1/warning ,2/error)参数,其他的in参数可以自动根据顺序对应

定义executable,相当于开发人员告诉系统管理员有这个功能可以用,这个和定义form是一样的;注意report名字不用rtf后缀,procedure的格式为“包名. procedure”;上传到服务器的报表后缀要小写,不然会报找不到文件

输出到log用fnd_file.put_line(fnd_file.log,msg),输出到out put用fnd_file.pu t_line(fnd_file.output,msg)

定义Program的时候,日期值集要用fnd_standard_date;对应的,在Proced ure和Report里面用Varchar2,然后自己转换,示例代码如下l_end_date := trunc(to_date( p_end_date,'YYYY/MM/DD HH24:MI:SS')) + 1 - 1/(24 * 360 0 );对于数据库中的日期字段,尤其是Transaction Date,不要用trunc,这样会导致无法使用该日期的索引,一般是对参数进行必要的处理,如上述的加1天减1秒

定义Table类型的值集的时候,有三个字段其中value和Id都为值,Id的优先级高于Value,但一般我们只定义Value

关联子集定义的语法为where field_name = $FLEX$. value_set_name;当然要求两个子集都在参数里面

注意父Field不要紧贴Child Group的循环框,否则该父Field会显示在Child Group的循环框内部。我在字符模式下做Summary域,它紧靠Child Group 的最下面边框,最后该Summary域就显示在Child Group里面,覆盖Child Group的内容。如果出现错位情况,可以加一个框套住Father域

1 inch = 7

2 points;设计字符模式的报表,假如设置了width 为x,Characte r Mode Report Width为y,那么,x * 72 / y最好为整数,这只是我个人的感觉。比如A4横向,x为11,y为132 ;Height的设置也需要符合这个要求。

为方便字符模式报表元素真正对齐到网格snap to grid,可以在rulers中把gri d spacing、number of snap points per grid spacing都设为1,这个很重要,可以省去我们无谓的对齐工作量。不管怎么设,必须在开始设计layout之前设置;如果在设计layout之后更改,会造成已经做好的Field没有对齐到网格。

报表里面好像没有环境变量,需要建一个用户参数P_CONC_REQUEST_ID/N umber/20,在Before Report触发器里加https://www.wendangku.net/doc/076500201.html,ER_EXIT('FND SRWINIT ');,在After Report触发器里加https://www.wendangku.net/doc/076500201.html,ER_EXIT('FND SRWEXIT'); Application开发整理

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Profile:一个Profile其实就是一个参数,在开发员职责里面定义,注意这个时候选择的Application仅仅是方便管理,对以后的使用没有限制;一个Profile的具体值需要在系统管理员职责里面定义,可以分别在四个层次上定义,即Site/ Application/Responsibility/User,具体来说可以给任意一个Site或任意一个Ap plication或任意一个Resp或任意一个User定义这个Profile的值,可以四个层次都定义,也可以定义某几个层次;对于一个Session来说,一个Profile到底取什么值是和上面的定义有关系的,即后面的覆盖前面的,如果它定义了的话。我们可以通过fnd_profile.value('Profile_Name')来取得当前会话的Profile值,对于库存组织mfg_organization_id,一些顾问可能没有去设置它,我们需要通过其他方式取得。。。。。。。。。。

在用fnd_request.submit_request的时候,第五个参数用false,不要被参数名称误导;这个函数有105个参数,前面五个定义请求本身,后面100个是传递给请求的具体参数,都是Char类型,我们需要转换,默认值是chr(0),代表这个参数不用传递给调用的请求;在Package里面调用只需要传递需要的参数个数,因为它有默认值指示结束;在form里面则不行,要写满105个,而且我们参数结束之后要用一个chr(0)来表示结束

用submit_request的时候,其实最终还是向fnd_concurrent_request(另外我们定义的request是保存在fnd_concurrent_program里面的)里面插入一行数据,如果不提交的话,该请求是不会真正开始运行的,所以我们一般在submit _request之后来个Commit,否则的话如果使用wait_for_request的话会无限期等待下去;在Form里面需要注意的是,必须使块基于数据库,不然没得Com mit。假如在一个请求内部使用了submit_request,特别注意的是需要检查Con current Manager的Process数至少为2,否则上述两个请求会处于死锁状态

数据库表中的Org_Id或者Organization_Id对初学者来说往往搞不清楚是哪个层次的组织,一般来说前者是OU,后者是库存组织,然而这也不一定,有一个简易的方法是,只要我们碰到Item,比如在订单中,那么一般是指库存组织

_all,基表,保存多组织数据,里面有一个Org_Id字段,一般不直接出现在我们的DML中

去掉_all的视图,根据用户环境过滤掉组织,相当于普通的基表,我们直接使用它,就当它是基表

_v,视图,给Form用

_kfv,启用关键性弹性域的时候动态生成的视图,包含Concact过的字段组合_dfv,启用描述性弹性域的时候动态生成的视图,我们取弹性域子段的描述的时候,需要用用户出口函数。。。。。。。。。。。

_tl,基表,有language字段,us肯定有,其他的看安装

_vl,视图,根据环境设置过滤语种,所以做报表用_vl

_s,序列号

_API,Package,保证向后兼容

_PKG,Package,Program

_SV,Package,供Form调用

rowid,伪列,指明记录物理位置,文件号+块号等,具体的我也不清楚rownum,伪列,指明符合条件的记录的记录号,需要注意的是这个记录号在Or der By之前就已经决定,如果想用Order By之后的记录号,只能再套一层Sel ect

level,伪列,指明树状结构记录的层次,以下示例代码可作为Form Tree的数据源

select 1 state, level, CUSTOMER_NAME,null,CUSTOMER_ID

from da_customers a

start with PARENT_CUSTOMER_ID = -1

connect by prior CUSTOMER_ID = PARENT_CUSTOMER_ID

who,五个记录创建及修改历史的字段,可以通过OA的Help/Record History 菜单查看

文件系统File system的层次一般是$APPL_TOP/$MODULE_TOP such as $GL_TOP,$AU_TOP/Version/forms,reports,sql,.../EN,ZHS,...五个层次,在UR L中有一个语言参数,它的值是根据用户当前的NLS_LANG设置来的;假如指明是中文,那么Form Server会到ZHS下取文件,在任何其他语言对应的目录下找不到文件的话,系统都会到EN目录下取,假如还取不到,这个时候才报错。AU指Application Utility,我们编写的Form源文件一般放在$AU_TOP/Version /forms/LANG下,而PLL源文件一般放在$AU_TOP/Version/resource下,但编译的时候前者要放到对应应用的对应语言的目录下,而后者还是在源目录;对于

Report,则直接放在对应应用的对应语言下,不需要编译

一个用户对应一个或多个responsibility,一个responsibility对应一个或多个me nu,一个底层menu对应一个function,一个function对应一个form或者一个报表或者一个程序;一个responsibility对应一个请求组,一个请求组对应一个或多个报表和程序,这个应该放过来说,在定义报表的时候可以选择哪个请求组;一个responsibility对应一个Application,这个不要和该responsibility拥有的菜单混淆,菜单没有限制

Workflow开发整理

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根据Server安装指南一般可以完成Workflow Server的配置。按我的经验,有几个地方需要注意

1、可以直接使用8i的http,不用安装IAS,根据Server安装指南配置httpd.c onf的别名即可;http服务起不来的可能情况

2、

httpd.conf语法错误,这个没什么好说的

之前的服务没有正常结束,一般重新启动计算机即可;或者杀掉java进程,如果有的话

新安装了Oracle其它产品,导致路径引用错误;我的解决办法是把新安装软件在环境变量Path中添加的路径移到最后

如果要看httpd为何无法启动,查看Log是没用的;应该先运行CMD,然后cd 到需要的目录,输入apache.exe,这个时候就会有错误出现

2、Notification默认的配置是html email,这个时候易遇到Notification就报错,因为我们自己一般没有配置Mail服务器,所以需要在Global Workflow Prefer ences里面把Send me electronic mail notifications设置为Do not send me mail

3、开始我没有配好Business Event System,在执行Aprove等动作的时候老是No Data Found;后来我根据Error Stack找到wf_xml包,把里面的Remo veNotification的Raise语句注释掉就可以了。嘿嘿,反正我是自己研究工作流,无所谓了

4、我的系统是XP Home SP1,没有JVM,无法View Diagram;装了JDK,不太好用,卸掉装msjavx86.exe一切正常

刚接触Workflow Builder会碰到的几个疑问

如何连接各个Node:用右键而不是左键连

为何修改不了别人的文件:在Help菜单里面设置合适的Access Level

为何图标不起作用:在View菜单里面选择Develop Mode

如何使用Standard的Item:打开Standard或Demo文件,把Stantard这个It em Type抓过去

Notification根据什么发:必须在Process里面打开Notification的属性,Node 标签里面有一个Performer,根据需要设置成我们预定义的某个Role类型的Att ribute即可

Workflow Builder的PL/SQL函数有什么要求:拷个Demo的函数,照着写就可以了,怎么判断运行模式,怎么返回里面都有

其他问题其实Workflow Builder在保存或者我们选择Verify的时候都会提示,只要认真看都能解决

对各个Item的通俗理解

1、Item Type是个抽象的概念,为方便理解,可以看作是一个工作流的容器和标志

2、Attribute是全局变量,供整个Item Type里面的元素使用,可以作为Mess age的附加属性,Send给用户看或者存储用户的Response内容比如Note和F orward To;Attribute另一个常用的地方是作为Notification的Performer。当然我们的PL/SQL代码是离不开Attribute,几乎任何PL/SQL函数都需要通过取得Attribute变量--判断Attribute变量--设置Attribute变量,决定程序如何走,返回什么值

3、Message,就是一个消息,内容在Body里面定义,用&引用Message自己的Attribute;对我们程序有用的的是Message的Attribute,一般和上面的全局变量Attribute对应,Send类型的Attribute将取当时的全局变量Attribute的值发给用户看,Response类型Attribute将把用户输入的内容返回给全局变量Att ribute供我们的程序作下一步判断使用

4、Lookup Types,基础字典列表,就像我们的部门字典表,销售方式字典表一样,不过它是静态的;根据需要设置,一般用来标志工作流各类Item的返回值,和我们的PL/SQL函数返回值一一对应

5、Function,就是Function,一个处理,一般对应一个PL/SQL函数并定义返回值为某个Lookup Type

6、Notification,发送一个消息,消息内容为定义的Message内容,消息的接收人是定义的Performer

7、Process,真正的流程,由Notification、Function、子Process组成,开始

于一个Start Function,结束于一个或多个End Function,中间是Notification 和Function组成的业务流程,在这个级别上可以把Notification、Function、子Process看成是一样的即activity,他们都有返回值,不同的结果走不同的流程,由此组成一个符合业务需要的图表

由Engine管理、不需要我们操心的东西

1、消息发送;我们只管定义,由于可以用HTML写Message的Body,可以定义得很漂亮

2、流程选择;我们只管按不同的返回结果画图,Engine会根据我们函数的返回值调用下一个activity

3、用户选择;我们可以修改wf_roles、wf_users、wf_user_roles这三个视图,使之包含我们业务系统的用户即可

开始以为Workflow Builder会根据我们的Hierachy定义自动执行,其实关于H ierachy的定义、执行的规则等等都需要我们自己编写代码实现,所以Workflow Builder本身其实还是很简单,主要还是靠我们的PL/SQL和分析设计能力Discover开发整理

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Discover比较简单,会SQL和用过Excel的人都会搞;有麻烦的是安装和配置,我用的是4.1.37

安装的时候需要在Default Home,其他Home不行;如果实在不想装在Defau lt Home,可以修改注册表的两个地方

如果先装6i,后装Discover,需要备份Bin目录下的UIW60.DLL,装完之后把UIW60.DLL拷贝回来;否则Form Builder起不来,需要重新安装或从别人那里拷贝UIW60.DLL

登录standard EUL用的是数据库用户;登录application EUL用的是Oracle OA用户,登录只后要选择职责,这样也就选择了OU,这个很关键,大部分业务视图都是需要过滤OU的,如果不以application 身分登录,意味着OA的VI EW我们要重写,改成基于基表,然后通过其他办法过滤OU,这个工作量太大

要以Application用户登录,需要在Tools->Option->Connection设置为Connec t to application EUL或者Connect to both standard and application EUL,前者默认就以application身份登录,后者在登录的时候会出现一个Check Box 让我们选择;Gareway User Id和Foundation Name不用填,系统默认用app lsyspub和apps

4.1.37要以application身份登录,需要安装Patch,其实就一个登录验证文件f ndpu11

5.dll(URL= https://www.wendangku.net/doc/076500201.html,/metalink/plsql/ml2_documents. showNOT?p_id=251932.1&p_showHeader=1&p_showHelp=1),拷贝到DIS CVR4目录下;否则报的错误让你无法理解

在Admin里面,如果用登录的用户自己创建EUL,可能会报“不能给自己Grant 或Revoke权限”,可以换成system用户登录,然后建给需要的用户即可

Business Area可以在Admin里面导入导出,这个对发布很重要;Workbook

可以通过命令行导出,但我用下来速度很慢,只好一个个手工发布了

在Admin里面建好Business Area,一定记得在Tools->Security里面把Busin ess Area授权给相应的职责,不然用Desktop登录之后什么都看不到,当然导Workbook也会报错

Workbook需要授权其他用户才可以看到;命令在File菜单里面。但是只有拥有Share权限的用户/职责才可以,这个需要在Admin里面设置

创建基于Application的EUL的时候,我习惯选择Public选项

Admin中的Folder可以Refresh,这样可以反映对应VIEW的修改,菜单在Fil e下

注册Function的时候,Function Name需要大写,Packge Name也需要大写,不然它会报Invalid Function

有操作上的问题可以参考:Oracle Discoverer Online Manuals,包括Discove

rer Installation & Upgrade Guide,Discoverer Administration Guide,Disco verer Plus User Guide,后者有中文版,两个小时可以看完

-----此内容被huajhua于2004-08-05,18:45:37编辑过

最近收到一些问我一些Form界面设置问题的邮件,以下是我刚学FORM时的一些整理,比较简单,希望有用

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Title、Prompt等单词第一个字母大写,其他小写,不用下划线,而字段名是有下划线的

Scroll Bar的宽度一般是:.2

FORM

First Navigation Data Block :设成我们做的block

最大:7.8/5.0

左边距:.1,对于Tabular的form其实就是Current Record Indicator的X Posi ton

右边距:.144

Data Block

Subclass Information :Block

Previous Navigation Data Block :自己

Next Navigation Data Block :自己

Scroll Bar Cavas :Tabular格式的设置成内容画布

Scroll Bar Orientation :Tabular格式的设置成Vertical

Data Block Items

Subclass Information :只要用户看的到的都要设置,并且设置完之后不要去修改字体等属性,

ROW_ID设成ROW_ID,FLAG设成CHECKBOX,Descriptive FlexField设成

TEXT_ITEM_DESC_FLEX,其他的基本都是设成TEXT_ITEM

Justification :数字设成End,其他的设成Start,不要用Left和Right Maximum Length :对于ROW_ID默认好像是4,一定要改大一点,比如2000,

否则Insert的

时候会抱错

Case Restriction :如果是Code字段,一般要求Upper

Initial Value :Sequence字段用:sequence.SEQUENCENAME.NEXTVAL,日期字段如果需要

设置,可以用$$DBDATE$$,Check Box根据需要设置

Required :根据需要设置

Copy Value from Item :一般由Master-Detail自动设置,当Detail区查询或者创建新记录时自动

设置,而且不影响记录的Status

Synchronize with Item :可以用来设置mirror item,这样可以在form的多个地方显示

Database Item :Current record indicator、DF、其他自己创建的Item一定要设成No,

并且把Column Name清空

Primary Key :主键需要设成Yes

Update Allowed :Code字段一般设置成No

List of Values :日期字段、DF设成ENABLE_LIST_LAMP,其他的用自己创建的相应LOV,该

LOV的属性设置成LOV

Validate from List :日期字段、DF一般设成No,其他用到LOV的设成Yes Canvas :Current record indicator、df、flag设置到内容画布,其他的设置到堆

叠画布

X Positon :Current Record Indicator设成.1

Width

Code :.9

Meaning :1.4

Description :1.5

Date :1.2

Time :.8

Date-time :1.7

Percentage :.7

DF :.2

Current Record Indicator :.1

Drill Down Indicator :.2

Prompt :DF字段可以用的[]中间可以用空格

Prompt Alignment :Start

Prompt Alignment Offset :.055

Canvas

Subclass Information :内容画布用CANVAS,堆叠画布用CANVAS_STACKE D

Viewport X Position :堆叠画布设成.2,内容画布设成0

Viewport Y Position :堆叠画布设成.1,内容画布设成0

Viewpot Width :堆叠画布的不要太宽,注意协调性,并且刚好容下滚动条,如果有

Viewpot Height :堆叠画布的注意刚好容下滚动条,如果有;Physical的Height 设成和这个

一样

Window :设成我们的主窗口;注意,只有把两个画布的Window属性指定到同一个,

堆叠画布才会自动堆在内容画布上

Show Horizontal Scroll Bar :堆叠画布设成Yes

Frame

Subclass Informaiton :根据需要设置

LOV

Subclass Informaiton :LOV

Column Mapping Properties

Return Item :一般Code需要设置;手电筒的不用设置

Display Width

Code :.8

Meaning :1.5

Column :注意Code在前面,Meaning在后面

Width :3

Oracle 附件的使用

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Attachements

Oracle的附件给我们提供了一个方便的功能,只要定义定义,不需要任何代码就可以实现附件功能,比弹性域还方便(当然功能没有弹性域强)

定义Attachements比较容易,遵循115devg中的Attachements章节即可完成。

fnd_attached_*****系列的表保存我们在开发员职责里面的附件定义

fnd_documents_****系列的表保存最终用户的具体的附件业务数据,file类型的附件存储在fnd_lobs表中

fnd_documents_tl.media_id可以关联到fnd_lobs.file_id、fnd_documents_long _text.media_id、fnd_documents_shot_text.media_id取得相应的附件内容

定义过程如下

1、定义Entity实体,其实就是表,必须的

Table 输入表名即可

Entity ID 输入表名即可,如果在同一个标定义多个实体,可以用“表名_N”的形式,随便

Entity Name 输入一个比较友好的名字,这个名字要显示给用户看

Prompt 没什么用

Application 就是我们的应用;如果是定义在Oracle标准表上,最好也用我们自己的应用名,否则升级的时候会丢失

2、定义Document Categories,其实就是定义一个类别或者说一个标志,可以直接用系统的Miscellaneous这个类别,可选的

Category 输入任意一个名字即可

Default Datatype 随便选一个,最好选会应用这个Category最常用的类型,比如文件

Effective Date 默认,不填即可

Assinments按钮这里不用管

3、定义Attachement Function,必须的

Type 一个Form可能关联几个Function(进一步关联几个菜单),如果附件在不同的Function下可能不同,比如Category不同(从而可以过滤附件,这就是所谓的安全性),这里选Function;如果附件不需要区分Function,这里就选F orm

Name Form或者Function的名字

User Name 自动出来

Session Context 我没用它

Enabled 打勾

4、点击Category按钮,为上面定义的Attachement Function选择刚才定义的Category,或者选择Miscellaneous,可以选择任意个,必须的

**Category的工作原理:Category本身仅仅是一个标志,就像我们部门字典表一样;一个Form(或者其Function)会关联到一个或多个Category(就是在这里定义);最终用户在把一个附件添加到这个Form上的一条记录上时,必定会指定属于某个Category,可选范围就是这里定义的;到这里Category还没有显示出什么作用,也就是如果仅仅一个地方会用到这个附件,Category就没什么用。如果同一个实体的附件会在其他Form上出现,就像115devg文档所说的,一个Product的附件可以在Order Line上被显示出来,假如用户上传了一个图片作为附件,并分配Category为xxxxx,如果Order Form的Category没有包含xxxxx,在Order Line上将看不到那个附件。按我的理解,就这样。

5、定义Attachement Function Block,定义我们Form上包含附件的数据块,每个块都可以定义,必须的

Block Name 输入块名,不要告诉我你不知道!

Method 一般Base Entity选Allow Change,如果是引用的选Query Only Secured By 这个可以进一步限制安全性,可以不定;这里我不多说,如果不清楚再找我

6、定义Block-Entity关系,必须的

Entity 选择上面定义的实体,一行一个

Display Method 基础实体选择Main Window,引用实体选择Related Window

Include in Indicator 基础实体打勾,引用实体不选;这个选项其实就是用来初始化工具栏上的图标,选不选都不影响功能

Indicator in View 我没选

操作许可分别定义Query/Insert/Update/Delete,基础实体一般允许全部操作,引用对象不能有Insert,其他的看需要

定义条件根据条件更加灵活的定义“操作许可”范围;这里我不多说,如果不清楚再找我

7、定义关键字段,一般是主键,这里指块上的Item而非表里面的,所以需要用

“块名.Item名”,必须的

按顺序定义,如果基础块的实体不定义主键,仍然可以工作,但在引用块将看不到,这是我碰到的问题

8、定义SQL Statement,附加的限制条件,就像我们在Form开发时定义的W here Clause一样,一般没用,可选的

使用过程如下

1、打开我们的Form,查询记录或者输入新记录

2、注意工具栏上的Attachment按钮时可用的,点击

3、出来附件窗口,想怎么完都行

最好用IE浏览器打开Oracle Application,有些基于IE内核的浏览器可能无法打开附件上传窗口

这两三个月面上的技术没有什么进展,下面是一些简单的Tips

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1.我们项目根据Item和Customer组合起来的账户往往在GL里面没有设置,需要我们在GL的Combination里面进行添加。经常是用户增加一个Item,组合起来就需要近千个账户,即使有虚拟机帮助进行后台Data Load,也是很烦人的。我希望有更快的办法进行导入,每个来过项目的同事我都问了,最后终于从XX X那里学了一招:用ADI导入一张大凭证,把需要增加的账户放进去,金额为零;导入之后账户会自动生成,然后手工删除该凭证即可。

2.Null值只能用is null来判断,用= 和!= 都无法使条件为True

create table test(id number);

insert into test values(null);

insert into test values(null);

insert into test values(3);

select * from test a where a.id = 3; Return 1 record

select * from test a where a.id != 3; Return 0 record

select * from test a where a.id is null; Return 2 record

3.一般来说如果视图基于单表,比如过滤多组织的表,可以对其更新,但如果有Order By子句,就无法对它进行操作,很无奈

4.对于层次树的查询,比如BOM和客户层次,可以用CONNECT BY子句完成,先看示例

SELECT PE.POS_STRUCTURE_VERSION_ID,

LEVEL,

PE.SUBORDINATE_POSITION_ID,

PE.PARENT_POSITION_ID,

PE.ROWID

FROM PER_POS_STRUCTURE_ELEMENTS PE

WHERE PE.POS_STRUCTURE_VERSION_ID = 64

--FROM (SELECT * FROM PER_POS_STRUCTURE_ELEMENTS PE

--WHERE PE.POS_STRUCTURE_VERSION_ID = 64) PE

START WITH PE.PARENT_POSITION_ID NOT IN

(SELECT PE1.SUBORDINATE_POSITION_ID

FROM PER_POS_STRUCTURE_ELEMENTS PE1

WHERE PE1.POS_STRUCTURE_VERSION_ID =

PE.POS_STRUCTURE_VERSION_ID)

CONNECT BY PRIOR PE.SUBORDINATE_POSITION_ID = PE.PARENT_ POSITION_ID

AND PRIOR PE.POS_STRUCTURE_VERSION_ID = PE.POS_STRUCTU RE_VERSION_ID;

我在使用过程中发现有几个地方要稍加注意

一是对From后的视图的限制,比如不能有Union等,这个只要认真看错误提示即可

二是执行顺序,如上例,注意是先构建树再应用Where语句;如果想提前应用过滤条件,需要先建一个子查询作为From后的表,如上例的注释部分

三是Start With和Connect By都可以写得很复杂

四是构建原理:根据Start with的条件查询出的记录作为根,然后对根进行循环,根据Connect By子句进行递归找出下层节点

五是10G有个新增功能叫Nocycle,可以避免层次的死循环

5.做Oracle离不开DB,我先后收集并看了不少材料,觉得网上流传较广的22讲视频还是不错的,我认真听了一遍,受益匪浅;Oracle性能优化.chm也是值得一读,真得非常不错;作为参考材料,Oracle8i/9i/10g_errmsg.chm、Ora 10 G SQL Reference.chm、11i fndoccn.chm是非常方便的。

6.重装系统之后,是可以全面保住DB以供我们学习和测试的。

宿舍管理心得体会范例三篇

宿舍管理心得体会范例三篇知道自己经验不足,责任重大,我主动向老师和家人请教,他们给了我很多很好的建议和意见,我总结了一下: 1.学生出勤问题。做好检查学生人数是否到齐和做好学生请假工作,请假必须争取家长的同意,在家长知晓和同意的情况下同意请假。 2.学生安全问题。杜绝和处理突发事情的发生。如:打架,生病,着火。 3.学生纪律问题。制定宿舍纪律制度,强调宿舍纪律问题,严格要求作息时间,不能大声喧哗,杜绝在宿舍玩火,聚赌等。 4.学生宿舍卫生问题。严格正规摆放生活用品,定时清理宿舍垃圾。 5.宿舍管理员做好每天的记录。 我相信,经过不断地总结反思,我一定能够把工作做好,把宿舍管理的有条理。 本阶段学习了众多的寄宿生管理模式后,结合自身学校的情况制定了“安全、有序、优质”的管理目标。培养学生严格遵守纪律,和日常行为规范的思想作风和独立生活的自理能力;团结互助、相互关心的道德风尚;文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康,提高素质教育质量。 一、组织管理学校领导亲自抓,经常督促检查工作,寄宿生管理员具体负责,与班主任,后勤人员,值日行政领导、教师,学生家长紧密配合,全员参与。共同管理好学生。培养学生骨干,发挥小助手

的作用。建立各寝室的寝室长、组长、班长、各班联络员的管理网络。随时汇报,信息及时反馈,共同参与管理。 二、安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松。寄宿生回校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则。学生发病,甚至重病,及时护送医院,并与班主任、家长取得联系,管理员晚上坚持值班制度,确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患。 三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室各组的寝室长,组长负责检查,校对就寝情况,若有不在寝室就寝及时报告给管理员。 四、培养学生的生活自理能力。教师多加指导,发动学生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放要求整齐美观。 五、管理员的工作内容和工作职责都很分明。每天早上按时催促学生起床做早操后,一人负责到操场清点做操学生的人数,一人带领值日学生打扫宿舍卫生并考评各个房间的内务摆设,检查房间关灯情况;上午,学生进教室后,专职干事召集管理员开工作例会,了解上一天宿舍管理情况,解决疑难问题并强调有关事项;会议结束后,管理员集中对每个房间一一检查考评,对内务整理,门窗关锁,卫生保持,被子折叠,公物爱护等情况量化打分;十点钟以后,在每座公寓的公示栏里公布检查结果。中午和下午学生用膳时间,宿舍大门口有管理员站岗守住学生不能端饭菜进宿舍;下午上课铃声一响,管理员吹哨子催促学生起床进教室;下了晚自习以后,宿舍的灯光马上亮起来,管理员维护学生洗刷纪律;到了就寝时间,所有公寓马上关灯,

缠中说禅回复总结之十三 —— 缠中说禅a+A+b+B+c

**************************** 缠中说禅a+A+b+B+c **************************** ******************** 问:请女王解答我的疑惑: ①我对你的理论有点困惑。趋势a+A+b+B+c,如果c段背驰,为什么一定会上升到B里面?我也知道假设不上升到B,则是下跌形成一个新的中枢,难道下跌形成一个新的中枢就不是背驰么?觉得有点循环论证逻辑的味道,用背驰说明回升到B,又用回升不到B说明不是背驰。请女王解除我的疑惑②另外想问下,女王构造如此一个投资理论体系的基础是什么?像数学,都是有一套公理的。从一开始读这里的文章,就觉得被引入了一个基于某个基础的思维,根据这个思维,从我的视角层次看女王的思想确实非常严密。但是一直想不通这个理论体系的基础是什么,一直存在怀疑,因为基于一个错误的基础,也可以构造出一套逻辑严密的体系。请解除我的困惑 觉得是这个基础是先验操作的经验,但是这个又是一个悖论,用基于实践的基础来证明理论,又用理论去指导实践 缠中说禅:第一个问题,把中枢的扩展、延伸分别清楚。这两种情况是绝对不可以混淆的。前面有精确的数学公式,请找一下好好研究。 至于背驰的问题,背驰就一定转折,这可以严格地证明。没有什么循环的,因为背驰,所以不可能产生走势的延伸,就这么简单。至于为什么,该证明是怎样的,现在还不能说。这个证明用到很高深的数学工具,一般人暂时只需要知道结果就可以。 背驰也是有精确定义的,但精确定义对一般人来说也没意义,需要用到测度论里很多的知识,用MACD 来辅助判断,效果至少95%以上,已经足够好了,对于一般人来说,没必要再去探讨具体的定义。 ******************** 问:假如在30分钟的买点进入的,是不是要等30分钟背弛才出,有没有不等到30分钟背弛就发生转折的,如果有这种情况该怎么操作? 缠中说禅:你还没理解本课程,如果是a+A+b+B+c,那自然就是30分钟背驰。如果演化成a`+B,那可能就是一个最低级别的背驰引发一个B,然后跌破或升破B,这就不一定要等什么30分钟的背驰,因为这时候的B已经是日线级别以上的,就要按这个大的中枢来判断了。好好理解一下,这是两种不同的情况,后面还有课程详细分析的,不过可以先自己思考一下。(2007-02-28) 再问:在a`+B形成过程中,我唯一的依据是盘整的回抽越来越高,所以认为可能不能跌破本中枢,直到第三类买点形成,才最终确认a+B形成了------我的想法对吗?缠mm,盼回答! 缠中说禅:B中的走势,也有次级别的,一样可以用背驰之类的方法决定买卖点。盘整其实可以很简单处理,就是按次级别来看就行了,一段段分解操作。当然,有些特别小级别的,就没必要操作了。******************** 问:请问妹妹:某级别走势的结束是由什么背驰造成的呢?我怎么觉得既有次级别的趋势背驰也有盘整背驰呀? 另外,某级别的盘整背驰是由次级别的趁势背驰造成的吗?

寝室文化心得体会

寝室文化心得体会 篇一:寝室文化活动之心得体会 寝室文化活动之心得体会 环境育人,孟母三迁的故事早已是家喻户晓了,大学寝室作为我们的第二课堂,对于我们在大学的学习生活非常重要,我们在寝室的怀抱中相守四年,开展寝室文化活动是我们打造自己的小家的一种非常好的形式。同时这次活动也有利于提升大学生的自身素质,对于促进大学生的全面发展有重要意义。寝室是我家,我们都爱她! 长沙的十月姗姗来迟,不知不觉我们已经在湖大生活了两个月,想起来还有一种不可思议的感觉,时间过得好快!同样的带给人惊喜的还有那被秋风送来的精彩,随着院里“十月沐风之寝室美化活动大赛“活动的展开,我们寝室踊跃报名参赛。军训虽然早已过去,但是其中的酸甜苦辣至今记忆犹新,满意忘怀,特别是严格的内务检查。可以说,我们寝室真的是遵守着那种传统吧,一直都保持着良好的清洁卫生,所以这次的活动一开展我们寝室就进行了积极的准备,大家都非常高兴。此次美化大赛只有三方面的要求:清洁、节能环保、美观大方。首先我们四个姐妹安排了卫生值日近乎完美地高要求自己,然后针对具体的工作进行讨论分工,共同着手美化。一开始吧,大家都拿出了很多计划,而且各执己见,纷纷要求采纳自己的方案,搞得整个寝室凌乱不堪。桌上贴的,墙上挂的全是乱七八糟的东西,有明星海报啊,

可爱的米奇啊,虽然好看但加起来就成了不伦不类的了。后来大家都认识到这样弄肯定不会满足要求,而且充斥在这么过盛的环境中也确实有很大的压力。经过一些协商后,大家达成了共识,每个人在布置自己的小环境的时候要尽量与寝室的整体美观同调。说实话扯下我的贴画的时候真的很不舍得。不过这样也好吧,现在来看一下我们的小窝,名叫”lovehouse”,整个寝室以粉红色为主色,整体布置给人的感觉都是非常的温馨,充满了爱意。每个进入里面的人都能找到一种家的温暖! 升入大学,第一次远离家乡,离开父母,独自生活。一开始的时候还有一些很新鲜的感觉,好像突然间挣脱了束缚,但是日子慢慢久了,面对新的环境和生活方式,那些心理上的空虚和失落是每个人都在努力想去抚慰的。这次的寝室文化活动,不仅仅在形式上丰富了我们的生活,更重要的是那种心灵上的收获。我们的小家有四位同学,四个人有四种不同的生活背景,拥有迥异的生活习惯。寝室长是我们公推的居家小女人,应对生活上的许多问题她非常在行,在这次活动中发挥的作用卓著。比如,小草同学一开始就自告奋勇地跑去弄卫生,随手拿了一条毛巾就开始了行动,擦了很久之后我们才发现她是拿的厕所的毛巾后来竟然用来擦了桌子和衣橱,当时那个郁闷啊可想而知,于是我们一致让她“下岗”了。那么接下来寝室长就发挥她的长处了,半个小时的时间,寝室焕然一新,还直接将鞋底很脏的我们撵了出去。而对于新疆来的古丽,她则经历了许多的第一次,第一次和汉族姑娘住一起,第一次这么狼狈地搞清洁,语言上不太一致的她常常不明白

大学生寝室打扫卫生心得体会2020

大学生寝室打扫卫生心得体会2020 我们学校每周二的下午都是不上课的,当然并不是给我们来玩的,而且学校规定这一天的下午是用来搞大扫除的,学校是有物业保洁阿姨来弄的,所以我们要负责的就是自己的寝室区域了。我平时觉得我们寝室还算是干净的,因为都是开空调的没有怎么开窗,所以觉得寝室里面没有什么灰尘,但是到了搞卫生的时候才发现,现实情况完全不是我们想的那样。所以每周下午我们都要弄好半天才能够将寝室给整理干净,对比一下之前的样子,真的是焕然一新的感觉,看上去都让人变得开心的,在里面学习起来都更加有劲了。 虽然我们寝室都很少开窗通风,但是空气中是飘散着许多看不见你灰尘的,再加上有时候下雨,我们鞋子下来夹带着灰尘进了寝室,所以每次搞卫生的时候就会发现寝室里面还是能够扫出很多的灰尘出来的。不仅仅是灰尘,因为我们每个人每天都会掉一点点头发了,所以一个寝室一周下来竟然还能够扫出不少的头发出来,让人头皮发麻。还有一个很大的问题,就是寝室的整洁问题了,尽管每周都会叠一下寝室的东西,但是大家都是拿着东西用了就都会随手放下,时间久了桌面上就会变得杂乱,大家又把衣服直接挂在床边,从门口看下去寝室就是特别的乱的,在加上我们几个人也比较懒每天起床了被子很少叠的,所以又是一个扣分点。所以说平时不注意,这到了整理的时候发现特别多的问题。 在寝室卫生整理工作结束后看到寝室的情况,我也渐渐明白要注意卫生的原因了。我们在寝室里面待的时间是比较

长的,要是不搞好寝室卫生的话就非常容易产生病菌,从而让我们的免疫力下降,让我们生病影响健康。而且我们寝室钥匙脏乱差的话,就会让别人进来看到了就会对我们产生不好的看法,觉得我们都是不爱卫生的人,影响人格魅力。还有一个原因就对个人的了,就像古人说的“一屋不扫,何以扫天下”,我们平时不注重细节,那么在学习工作等重大问题上也就不能够让人信服了,自己也会因为养成了这种情况而潜移默化中表现在学习和工作上面。 所以无论从什么角度上来看,注重寝室卫生都是我们应该要做到的,也是我们每个人都需要十分注重的,不能够光依靠别人的催促,自己要具备这种意识才行。

宿舍管理心得体会范文

宿舍管理心得体会 一:管理目标规范化 1.明确职责. 宿舍管理说到底就是四句话三件事,四句话:即“看好门,管好人,防事故,搞卫生。”三件事就是:宿舍卫生,遵章守纪,个人养成。 2.确立指导。 正确的指导思想是指导好工作的关键。经过思索,我们把搞好宿舍卫生工作作为工作的突破口,从而带动其他各项工作的开展作为工作的指导思想,为什么?本人认为:搞好学生的宿舍卫生,对教育学生有五大好处: (1)有利于培养学生爱劳动的好习惯。 (2)有利于提高学生的生活自理能力。 (3)有利于增强学生的责任感和荣誉感。 (4)有利于改变学生的不良习性,提高学生修养。 (5)有利于减少疾病,强身健体。 4.规范目标。 在学工处下发的住宿生守则的基础上。把纪律,卫生,养成归纳为“三个五”,实行“三五”目标管理。 纪律设置“五条”高压线。即:1.夜不归宿;2.玩火抽烟;3.赌博4.喝酒打架;5.故意损坏公物。卫生实行五条线管理。既:1.毛巾一条线; 2.牙具一条线;3.鞋子一条线;4.水壶一条线;

5.被子横竖成线。 养成归纳为“五不”即:1.不乱扔垃圾;2.不随地吐痰;3.不随地小便;4.不说脏话;5.不擅自使用他人物品。 二.管理方法科学化。 要想管理工作事半功倍,效果明显,就必须有一个科学的管理方法。 1. 重沟通。 (1)主动和班主任沟通。以获得工作上的支持。 (2)积极和班干部和舍长沟通,以便掌握工作动态。 (3)利用各种机会与住宿生沟通,做好他们的思想工作。 2. 抓典型。 3. 多发挥。 (1)充分发挥小黑板的作用。每天将特优和优秀房间公布,激励先进,鞭策后进。我们还在小黑板上公布加强个人修养的题目为:“提倡五不,崇尚文明”的五不内容。使同学们个个明白,人人知道,改掉不良习性,争做文明人。 (2)充分发挥班干部和舍长的作用。 查房采取“自己查,班长或纪律委员查,舍长查”的三个结合检查方法。 (3)积极发挥学生会同学的作用。 4. 常督促。 (1)室内卫生实行天天打分,每日公布。发现有的房间卫

缠中说禅新手学习资料大全汇总

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寝室文化节心得体会

寝室文化节在这个秋天,血生化开展了寝室文化节,作为学生会科技部的一员,我所在的科技部与生活部、治保部一同举办了“开院好声音”的活动,由治保部进行策划生活部进行宣传、实施。下面我为本次活动的流程进行简单介绍。首先我们每个人对活动进行策划,治保部进行选择具体实施方案,我们选择了方案就开始宣传,宣传的方式有寝室宣传,我们去了每个寝室和教室进行了宣传,让所有人都知道寝室文化节这个活动的时间与活动的具体方式,比赛由大家自由选择曲目进行演唱,由现场的观众和学生代表进行评比。从刚开始对寝室文化节不堪了解,到完整地参加这个活动,不仅更多的了解这个活动,更多的了解本部门的成员与两个共同举办活动的其他成员,增加了大家的认识与情感。我对本次寝室文化节寝室型充满了激情,这是我在大学生活中加入学生会以来学生会举办的第一个大型活动,整个活动中,我都尽心尽力的争取做到最好,但有些事任然努力还不够,没有做到让别人满意,不过从此次活动看出了我还有很多值得提高的地方。记得去寝室宣传的那天,我以良好的态度去向大二的学长学姐进行宣传,可那些学长对于我们的态度却是很为恶劣我当时心中很是气愤,同伴对我劝说,转念一想,既然别人无意参加,我们还进行宣传以至于打扰到人家,我们也很对不起人家,这么想想也就过去了。我么的宣传也不都是不尽人意的,也有很多的同级同学对于此次的活动很是看好,对于此次活动表现出了良好的积极性,踊跃报名,天气的寒冷也抵不住大家的热情,对于开院的歌声让我觉得自己的付出并不是没有活动的收获的。这次“开院好声音”大家都玩得很嗨,参加的人虽然不多,但有我们这群欢乐的人带头,唱响了那代表开院的美妙歌声,感觉到气氛不错,大家也开始活跃起来,充满朝气,我觉得我们这三个部门搭配起来活动的时候挺团结的,大家工作一丝不苟,整个活动过程没出什么差错,在决赛之时学生会部长的一首英文版《吻别》让人热血沸腾,加上那外表一定可以迷倒很多女孩。预赛环节参加的人数很少,那是周五晚上,大家都抱着对家的思念纷纷回家中。加上那天夜里温度比较低,突然转凉的天气致使天气原因让大家迟迟未到,虽然人数不多,但是热情不减,大家的歌声都很不错,让我着迷。决赛才是最火爆的时候,整个115教室都坐满了人,大家充满热情,有很多观众都欣赏了,有学生会主席,学习部部长,,也是主办部门的部长带来的《让泪化作相思雨》,让观众都极为的感动。整个活动的感受是我们学生会是一个大家庭,此次活动大部分部长和学生会主席都来参加,举办的部门科技部、生活部、治保部是一个温馨的小家,一个极具凝聚力的战斗小团队。对我们来说有一种归属感,大家在一起充满了活力,亲密无间。寝室文化节已经圆满结束,在将近一个月中,对我有辛苦,但更多的是一起工作的快乐还有成就感。寝室文化节的圆满成功让我省委科技部医院很骄傲。

宿舍管理心得体会(精选3篇)

宿舍管理心得体会(精选3篇) 宿舍管理心得体会1 本阶段学习了众多的寄宿生管理模式后,结合自身学校的情况制定了“安全、有序、优质”的管理目标。培养学生严格遵守纪律,和日常行为规范的思想作风和独立生活的自理能力;团结互助、相互关心的道德风尚;文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康,提高素质教育质量。 一、组织管理学校领导亲自抓,经常督促检查工作,寄宿生管理员具体负责,与班主任,后勤人员,值日行政领导、教师,学生家长紧密配合,全员参与。共同管理好学生。培养学生骨干,发挥小助手的作用。建立各寝室的寝室长、组长、班长、各班联络员的管理网络。随时汇报,信息及时反馈,共同参与管理。 二、安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松。寄宿生回校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则。学生发病,甚至重病,及时护送医院,并与班主任、家长取得联系,管理员晚上坚持值班制度,确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患。 三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室各组的寝室长,组长负责检查,校对就寝情况,若有不在寝室就寝及时报告给管理员。 四、培养学生的生活自理能力。教师多加指导,发动学

生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放要求整齐美观。 五、管理员的工作内容和工作职责都很分明。每天早上按时催促学生起床做早操后,一人负责到操场清点做操学生的人数,一人带领值日学生打扫宿舍卫生并考评各个房间的内务摆设,检查房间关灯情况;上午,学生进教室后,专职干事召集管理员开工作例会,了解上一天宿舍管理情况,解决疑难问题并强调有关事项;会议结束后,管理员集中对每个房间一一检查考评,对内务整理,门窗关锁,卫生保持,被子折叠,公物爱护等情况量化打分;十点钟以后,在每座公寓的公示栏里公布检查结果。中午和下午学生用膳时间,宿舍大门口有管理员站岗守住学生不能端饭菜进宿舍;下午上课铃声一响,管理员吹哨子催促学生起床进教室;下了晚自习以后,宿舍的灯光马上亮起来,管理员维护学生洗刷纪律;到了就寝时间,所有公寓马上关灯,管理员带领学生自律部成员一起检查就寝纪律,收集寝室长清点本房间的学生就寝人数的报告单。这样,学生公寓时时刻刻都在管理员的有效管理和考评之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保证。 六、学校通过行政领导会议,多方面结合制订了《常坟中学公学生寓管理制度》,张贴在每个房间门的反面,便于学生天天看到,从而更好地对照执行。管理制度要求各房间物品摆放——毛巾统一挂在规定的地方,鞋子按床沿一线摆好,被子折叠成豆腐方块放在床头的南向,折叠口朝房间门,

缠中说禅理论108课学习大纲

缠中说禅理论108课学习大纲 准备花一个月时间重看缠论,现在把学长整理的学习大纲发上来,供同好者参考。 每天看4课,刚够一个月。 缠中说禅中枢理论108课学习大纲 前言 缠中说禅自己说过,刚开始写“教你炒股票”这样的题目,虽然“全中国不会有第二人比本ID更适合写的”,但是开始写的时候,并没什么主题,只是漫谈。 “后来开始写与本ID理论有关的东西,开始,只是想把一些有用的结论告诉各位,因此课程都不是按正式的理论框架写的”。 也因此,缠中说禅“教你炒股票”108课在课程内在逻辑上并不是完全按照顺序来的,而且有些课程与缠中说禅的中枢理论也没有什么关系,因此,对于初学者,特别是自学能力和逻辑思维能力欠佳的朋友,学习缠中说禅中枢理论自然难免要走些弯路。 一导引篇 (该篇说明:课程72是缠中说禅为了方便后来者学习制定的一个懒人线路图学习方案)教你炒股票72:本ID已有课程的再梳理 二分型、笔、线段篇 (该篇说明:中枢是分级别的,大级别总是由小级别慢慢生长出来的,那么最小级别中枢又是如何被最合理的构造出来呢,该篇就是中枢理论不得不学的基础课程部分之一)教你炒股票62:分型、笔与线段 教你炒股票65:再说说分型、笔、线段 教你炒股票67:线段的划分标准 教你炒股票69:月线分段与上海大走势分析、预判 教你炒股票71:线段划分标准的再分辨(有一个图错误,在课程81有说明) 教你炒股票77:一些概念的再分辨(介绍到了缺口、分型、笔、线段的释义) 教你炒股票78:继续说线段的划分 三中枢、走势类型和买买点篇 (该篇说明:该篇既是中枢理论的基础课程,也是中枢理论的核心部分。从中枢定义到最小级别中枢,再到各级别中枢、各级别走势类型与买买点,该篇都有系统介绍)教你炒股票17:走势终完美 教你炒股票83:笔-线段与线段-最小中枢结构的不同心理意义1 教你炒股票18:不被面首的雏男是不完美的(主要介绍中枢的生与死) 教你炒股票63:替各位理理基本概念(主要对级别概念进行了形象的比喻和释义)教你炒股票20:缠中说禅走势中枢级别扩张及第三类买卖点 教你炒股票21:缠中说禅买卖点分析的完备性 教你炒股票35:给基础差的同学补补课 (该课是在线段概念出现前的课程,如果已经认可3线段重叠构成最低级别的中枢1f 中枢的统一定义,这课可以不看,否则容易对级别概念混乱) 教你炒股票101:答疑1(介绍第二类买卖点和走势必完美的问题,可以加深相关概念

参观宿舍的心得体会

参观宿舍的心得体会 宿舍是个充分体现个性的场所,以下是专门为你收集整理的参观宿舍的心得体会,供参考阅读! 参观宿舍的心得体会篇2 最近,学校举行寝室文化节,其中有许许多多的活动,其中,“寝室下午茶”就是众多活动中的一项。男女生可在规定时间内去女生公寓或男生公寓。 都说女生宿舍是人间天堂,地面整洁,被褥干净整齐,书桌干净,房间里的空气清新,还微微带着香味儿;而男生宿舍则是人间地狱,脏衣服臭袜子漫天飞,被子随意摊在床上,鞋子东一只,西一只,只要一打开门就能被熏得晕过去。 可是,自从参观了我班的男生宿舍后,我发现男生宿舍其实也可以比女生宿舍更干净整齐,更像人间天堂。星期四下午,由班主任带队的全班女生来到我班男生宿舍参观。起初,我们以为展现在我们眼前的会是多么脏乱的一副场景。结果,出乎我们大家的意料,比我们稍大的空间里6张床,6张桌子都是很整齐的。 不但地面整洁,而且地面还铺了一层塑料地板,鞋子整整齐齐地放在鞋柜上,书桌上书本整齐地摆放着,再看被子,更是叠得有棱有角的,根本看不出一丝脏乱印迹。与印象中的男生宿舍根本就是两个版本,空气中也闻不到一丝异味。其中,以班长他们的寝室为最干净。“这真的是男生宿舍吗”?我们感慨。 通过这次参观男生宿舍,让我们改变了以往对于男生宿舍脏乱的 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

坏印象。其实,男生宿舍也可以像女生宿舍那样既干净,又整齐。只有在干净舒适的生活环境中,我们的生活才会更美好。 参观宿舍的心得体会篇3 对于一名大一新生来说,许多同学都是第一次拥有“家”——自己独立的家。这个家很特殊,她是由不同地方,不同姓氏的青春者共同组成的,大家性格迥异,生活、文化背景都不相同,但是既然走到了一起,生活到了一起,大家都希望她温馨,整洁,也希望她是青春绽放的角落,因此,对于这么一个大家庭来说,我觉得舍友之间的友好相处是很重要的。 常听同学说到“回寝”二字,“寝”即“宿舍”,在大学里,宿舍代表的就是“家”。也许我们远离了亲情的呵护,然而在这里我们却感受着家的温馨。宿舍是个充分体现个性的场所,在同学眼中,它不仅是栖身之地,更是个风光无限的地方。提到“宿舍”,就不得不说“宿舍文化”。理论上讲,宿舍文化是附于宿舍这个载体来反映和传播的各种文化现象。它既包括校园中的物质文化、制度文化,也包括同学们的价值观念、群体心态和校园舆论等等。+ 常言道“不是一家人,不进一家门”,一个成功人的背后是血和泪,一个优秀寝室的背后只因为一个好的习惯,而且,宿舍就是一个反映学生生活面貌最真实也是最直观的场所。每个人都应该养成良好的学习和生活习惯,正如美国著名的心理学大师威廉、詹姆士所言:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运……”在我们寝室,那就是室友们之间团结互助,相亲相爱。大家长期生活在一起,行为相互影响,经过一段时间,

寝室安全防范大学生的安全教育心得体会

寝室安全防范大学生的安全教育心得体会 安全教育是高校思想政治教育的一个重要内容,也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。因此,抓好大学生安全教育,这对于加强高等院校的日常管理,维护学校的正常教学、科研及生活秩序,保障学生人身和财物安全,促进学生健康心理的形成,都具有十分重要的现实意义和战略意义。 一、大学生安全教育的必要性 随着高校改革开放深入,大学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间,他们除了进行正常的学习、生活外,还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下,如果缺乏必要的社会生活知识,尤其是安全知识,势必会导致各种安全问题的发生。因此,加强大学生的安全教育,增强安全意识和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容缓。 二、大学生安全教育的主要内容 安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与高校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育等相结合,但安全教育又有其自身特色和特定内容,从安全防范角度讲,大学安全教育主要包括以下几个方面内容。 消防安全教育 随着我国高等教育事业的迅速发展,招生数量的不断扩大,校园内人员密度相应增大,消防重点部位不断增多,消防安全形势日益严峻。当前大学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时,惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在火灾发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的最佳时间,最终被火魔无情地吞噬。针对上述这些问题,如何加强大学生消防安全教育:一是组织大学生学好消防法规,用好消防法规,提高依法治火的观念。要教育学生在平时学习、生活中,要严格按照消防法的原则和规定办事,自觉遵守学校消防安全管理规定,积极配合学校做好消防安全工作。二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生、自救、互救本领。学校可采用消防知识讲座、举办消防运动会、图片展览、演示各种灭火器材的使用、常见火灾的扑救方法和不同情况下的逃生自救方法,进行模拟消防训练,让学生熟悉防火、灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识、知灭火知识、知防火制度)、四会(会报警、会使用灭火器材、会扑灭初起火灾、会疏散自救)。只有这样,才能有效地减少火灾的发生。

宿舍长感悟体会

宿舍长感悟体会 宿舍长心得体会(一) 寝室是我们生活的家,寝室是组成班级的最基本单位,是同学学习、生活、休息的重要场所。室友就是亲人,而寝室就是我们共有的家。因此,我的管理理念就是:团结互助、有爱他人、共同创造和-谐的充满爱的寝室。因此,在大家的努力下,我们的寝室慢慢的改变了,取得了一定的成果。 室长作为班委干部,应该明确做室长的指导思想是"为大家服务,同时锻炼自我能力"。因此必须以身作则,起好带头作用,协助班主任的管理并自觉接受室友的监督。如果室长自己尽是玩电脑,一天到晚不搞卫生,一团乱七八糟,那这样寝室室长哪还有什么颜面去指责哪个室友的卫生没搞好。所以只有搞好自身的建设才有资格去抓别人。用自己的行动来带领室友走向更好的大学生活,只有先己才能要求他人。 在一个学期下来,工作中有欢乐也有不如意的时候,这么久以来让我学会了如何发现问题分析问题并解决问题。从开学到现在寝室的纪律和卫生都是可以的,几乎每天就寝都是评优的,大扫除也是每次都评优的。取得的成绩并不是太好,因为有许多的问题依然存在着,它正在悄悄的侵入我们生活的地方--爱的家,我们的寝室。 首先,是室友们的个人内务,通过这么久的训练和督促还是有些地方有待加强。比如有些同学还是喜欢乱放自己的东西,鞋子还是没

有自觉的摆放好;还有同学喜欢吃零食然后把包装袋扔在地上没有时刻保持寝室干净的习惯;还有就是有同学周末时不喜欢叠被子。。。。。。。所有的坏习惯没有的到充分的训练,因此,我希望在以后的学习和生活中我们都能把最好的自己展现在他人面前,做一个充满自信的大学生。 其次,就是寝室成员之间的关系,相比开学时有了很大的变化,由不认识到现在的形影不离,这是一个相对好的现象。因为我们都来自不同的地方,在这个陌生的城市里少不了对家的怀念,因此我们走到了一起,是家的味道把我们深深吸引着,从而让我们的寝室更像一个家。每天几乎都一起起床、一起去上课、去吃饭,所有的一切都是一个整体。而我们每个人在这个圈子里活动着,学习生活着。渐渐地因为了解了相处了就会发现一些不和-谐的地方,因此就有了一些矛盾和不相同的意见,从而就出现了小小的瑕疵,那就是有点点以自我为中心容易生活在小我中,没有把自己更好的融入在这个大家当中。因此就容易产生小我思想,就不能更好的和-谐相处。和-谐的家也因此而有了裂痕,但是尽管这样我们的心还是在一起的,一起为加分而努力着。因为我们相信月有阴晴圆缺、人也还有悲欢离合呢,我们是以个可以经得起风浪的家人。有了爱的支撑我们一定可以走得更远的。 最后,我相信在以后的日子里我们会有更好的未来的,我们都已经长大了都懂得要学会包装自己、改造自己,让自己更有勇气更有自信的去寻找和规划自己的未来。通过自己的努力打造一片属于我们

宿管工作人员的心得体会【精选】

《宿管工作人员的心得体会》是一篇好的,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望对网友有用。 团结互助、相互关心的道德风尚;文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康,提高素质教育质量。下面是收集推荐的宿管工作人员的心得体会,欢迎阅读参考。 一、常规工作: 定期开会,及时总结工作、布置任务,宿管部坚持了例会制度,定期召开宿管例会,肯定优点,指出不足,明确今后工作重点,提升宿管部部员工作水平。另外,宿管部还要求各干部经常深入寝室或召集熟悉同学问起情况,将寝室问题及时反馈给学生会。 在寝室查夜方面:做到每天查寝,双休日也照常(除节假日外),并采取定时检查、特定检查制度。 (1)定时检查:在晚上10:30时检查各个寝室,若每人有2次晚归进行全系通报批评。 (2)特定检查:通过平时的观察了解,对个别比较特殊的寝室,我们将在晚上11:30以后进行抽查。 在寝室卫生方面:通过学校后勤与宿管部平时的检查。了解各个寝室的卫生情况,加大管理力度,使艺术学院能在总院中占有更多的优秀寝室和文明寝室。具体工作采用定时检查和突击检查,及时统计数据。 (1)定时检查:每周星期一12:00督促和检查寝室大扫除。 (2)突击检查:每周一至周五任意一天,手机版检查寝室,了解保持和打扫情况,对于寝室较差的寝室上报老师进行处理,定期把评分统计结果交到学生办公室,对评比中优寝与整改寝室,进行全系通报表扬与批评。 (3)统计数据:对于学校后勤的卫生结果反馈单进行统计、整理和确认,并存放到办公室档案。 二、招新工作: 为了本部门的发展与壮大,我部门和学生会所有部门一样通过公开招募,向大一各班的新生宣传本部门的职责和义务,并通过一一面试,做到公平公正,替我部门招募一批有识之士,通过考核后,将其聘用为本部门的正式部员,随后做好了对新部员的工作交接。共同为学院的全体同学服务。 三、寝室文化方面: 本学期举行了“净化美化寝室”的活动,主要对象是09级新生,也包括各级老生。在活

缠中说禅-基本概念及其图形的分解

缠中说禅:基本概念及图形的分解 篇首提示:本贴由股天乐根据缠中说禅的原创整理而成,本博转贴只 是为了学习,望不对你的买卖产生误导。 缠中说禅炒股理论表面上非常复杂,其实不然,之所似貌似强 大,最主要原因是作者表述问题过于晦涩难懂,通篇中充斥着一此与技 术分析无关的东西,比如论语、孔庆东、面首、吻、男女上位等等,笔 者用5天的时候基本上梳理了一篇,基本上弄清楚了各种因果关系,缠 中说禅炒股理论的核心思想是中枢与背弛,背弛与传统技术分析的背离 有相同之处,但并不是同一定义,中枢可以理解为横盘,而背弛则可以 理解为转折的出现,作者通过对走势图的精确划分来定义了三个买点及 三个卖点,现在回头过来分章节整理。共同学习。由于原作者共100多 章,其中废话连篇,语无伦次,多数章节没有配图,使得通篇只能依靠 想象力理解,学习起来事倍功半,今天我要做的是一种将古文翻译成白 话文,将很复杂的问题用简单得不能再简单的图加以说明,本博不能够 保证图100%是正确的。笔者尽量将这套理论整理到十来章左右,而且不 损失原有内容,由于笔者也是初学者,错误之处是难免的,欢迎指出, 共同进步。 基本图形的分解: 缠中说禅理论最核心的东西就是图形的分解:最小的单位是K线,K线组成笔,笔组成线段,线段的连绵就组成了走势,走势分为盘整与趋势,趋势又分为上涨与下跌。 K线→分型→笔→线段→走势

走势分为:上涨、下跌、中枢 椭圆为中枢,每一条直线为笔,线段至少由三笔构成 1、 K线:阴线、阳线 K线又被称为蜡烛线,也叫阴阳烛,K线是一条柱状的线条,由影线和实体组成。影线在实体上方的部分叫上影线,下方的部分叫下影线。实体分阳线和阴线两种,又称红(阳)线和黑(阴)线。一条K线的记录就是某一种股票一天的价格变动情况。K线将买卖双方力量的增减与转变过程及实战结果用图形表示出来。经过近百年来的使用与改进,K线理论被投资人广泛接受。

下寝室心得体会

下寝室心得体会 在物流与工程管理学院的党员下寝室的活动中,我作为一名预备党员,荣幸的能为学妹们做一些事情。同时又有一些压力,怕自己做不好。 第一次下新生寝室,未免紧张。去之前我很紧张不知道要怎样跟学妹们接触,不知道要和他们谈些什么,很担心气氛会冷掉。但还是鼓起勇气,敲开了第一扇门。我知道,这次进寝室,就是为了发挥学生党员在思想学习生活工作上的模范作用和潜在力量,为同学们多做有益的事。同时,也为了提高党员在实际生活中的实践能力和为大家服务的本领。看着学妹们热情的表情,我不紧张了,和她们聊起了一个个话题。气氛慢慢融洽了,聊天的过程我了解到了很多。学妹们刚来到大学,不免对自己的专业,对大学的生活,比如考试,加入社团等充满了疑惑。我尽自己最大的力量,把自己所知道的有关的一切告诉他们。在为他们解答的过程中,我深深懂得了自己身上的责任,作为他们来到大学的一个引导人,我会以身作则,做好他们大学生活和学习上的好榜样。 在交流的过程中,学妹们对于学生党员也有了一些疑惑,她们也表现出了对党的一份热情,积极地关注国家大事,并表现出了她们的爱国之心,对此我感到非常欣慰。不过我对她们也有担忧,毕竟她们对党组织有着很淡薄的认识,对于入党也有着盲目的动机,这样对她们以后的发展会造成一定的误导。于是我从入党的程序,以及入党的条件等几个方面介绍了有关我们的党支部,告诉他们要保持一颗积极向上的心态,积极向党组织靠拢,热爱党组织,最终是会被组织接受,被同学们认可的。我还鼓励他们好好学习,多参加一些对自己,对其他人有益的活动,争取早日入党,为同学服务。 除了解答他们的疑惑,我还根据自己的大学学习的经验,给他们了一些我的建议。针对大一新生课程比较少,空余时间较多,好多同学会陷入无所事事的状态,为了让他们的生活更有意义,我建议他们利用这些空闲的时间去做自己感兴趣的事。大学里有丰富资源,尤其是咱们学校的图书馆,可以借此培养自己的兴趣爱好,也许到了以后,兴趣爱好会成为他们谋生的技能。我还以自身经历为例子,向他们讲述我自大一以来如何一步一步努力并且积极加入中国共产

文明宿舍心得体会

( 心得体会) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-063391 文明宿舍心得体会Experience of civilized dormitory

文明宿舍心得体会 文明宿舍心得体会(一) 对于一名高一新生来说,许多同学都是第一次拥有“家”---自己独立的家。这个家特殊,它是由不同姓氏的青春者共同组成的大家性格迥异,生活,文化背景都不相同,但是既然走到了一起,生活到了一起,大家都希望它温馨,整洁,也希望它是青春绽放的角落,因此,对于这么一个大家庭里说,我觉得舍友之间的友好相处是最重要的。 常言道“不是一家人,不进一家门”,在高中里,宿舍代表的就是家,也许我们远离了亲情的呵护,然而在这里我们感受到了家的温馨。宿舍是个充分体现个性的场所。在同学们眼中,它不仅是一个栖息之地,更是个风光无限的地方。 一个成功人的背后是血和泪,一个优秀宿舍的背后只因为一个好的习惯而且,宿舍就是一个反应学生生活面貌最真实也是最直观的场所,每个人都应养成良好的学习和生活习惯,正如美国着名的心理学大师威廉詹姆士所言:“播下一个行动,收获一种习惯,在我们宿舍舍友们都非常团结互助,相亲相爱。大家长期生活在一起,行为互相影响,经过一段时间,宿舍便会想成自己的特色。我们512宿舍心齐,整体气氛好,整个宿舍都在上进。大家互帮互助,取长补短,久而久之,整个宿舍就形成里一种浓厚的学习氛围。

俗话说:一个篱笆三个桩,,一个好汉三个帮。宿舍内部要搞好协作,把协作精神体现在每一件小事上面,更好的促进集体力量的发挥 诚然,宿舍是我家,人人热爱护她。在小小的世界里,生活起居,学习交流,可以毫不夸张地说,宿舍是我们身体与心灵的避风港,使我们真正的家园。用心呵护她。 在此次文明宿舍的创建中养成的良好习惯,我们将长久的保持下去,继续发扬光大。 文明宿舍心得体会(二) 寝室是每个同学学习生活最基本的场所,一个寝室文明与否,直接反应出该寝室每个同学基本素质高低,是该班班级凝聚力与班风的重要体现。在此次“文明寝室”创建评比活动中,我们抱着公平、公正、认真、负责的态度,对寝室的各个部位都进行了仔细检查。大多数寝室做到了地面清洁,被子折叠整齐,生活用品统一摆放,天花板、电风扇无灰尘、蜘蛛网的标准。特别值得高兴的是一些寝室的学习氛围非常浓厚,当我们进寝室检查时,有的寝室甚至在激烈的讨论着。一些寝室卫生不合格的宿舍,在帮他们指出来后也能及时改正,搞好寝室卫生,为自己营造一个良好的生活学习环境。 当然,在整个“文明宿舍”创建评比活动中,也出现了一些不和谐的因素,但都是及其个别现象,希望他们能及时做好自己的宿舍卫生工作,还自己一个漂亮、洁净的“家”。同时,我们也发现了一些普遍性问题:1、各个寝室洗手间都不是很洁净,几乎都没有买洁厕净这类除污垢的用品;2、每个寝室几乎都存在门缝、桌缝等卫生死角未清理问题;、除极个别寝室外,大部分寝室没有对自己的寝室进行布置、美化,寝室风格都过于单调。

宿舍心得体会1000字

宿舍心得体会1000字 篇一:大学生消防安全心得体会1000字 消防安全学习心得体会 五(2)班李敏 通过这次的对消防法规和消防实用知识的学习与理解,虽然时间较短,但体会颇深。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。 由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高

危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。 五(2)班李佳 我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。 一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。 二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自

宿舍管理员工作心得体会

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 宿舍管理员工作心得体会 宿舍管理员担任着学生宿舍管理的服务者、协调者和联络者重任。下面是带来的宿舍管理员工作心得体会,希望对大家有帮助。 篇一:宿舍管理员工作心得体会 本阶段学习了众多的寄宿生管理模式后,结合自身学校的情况制定了安全、有序、优质的管理目标。培养学生严格遵守纪律,和日常行为规范的思想作风和独立生活的自理能力;团结互助、相互关心的道德风尚;文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康,提高素质教育质量。 一、组织管理学校领导亲自抓,经常督促检查工作,寄宿生管理员具体负责,与班主任,后勤人员,值日行政领导、教师,学生家长紧密配合,全员参与。共同管理好学生。培养学生骨干,发挥小助手的作用。建立各寝室的寝室长、组长、班长、各班联络员的管理网络。随时汇报,信息及时反馈,共同参与管理。 二、安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松。寄宿生回校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则。学生发病,甚至重病,及时护送医院,并与班主任、家长取得联系,管理员晚上坚持值班制度,确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患。 1 / 21

三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室各组的寝室长,组长负责检查,校对就寝情况,若有不在寝室就寝及时报告给管理员。 四、培养学生的生活自理能力。教师多加指导,发动学生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放要求整齐美观。 五、管理员的工作内容和工作职责都很分明。每天早上按时催促学生起床做早操后,一人负责到操场清点做操学生的人数,一人带领值日学生打扫宿舍卫生并考评各个房间的内务摆设,检查房间关灯情况;上午,学生进教室后,专职干事召集管理员开工作例会,了解上一天宿舍管理情况,解决疑难问题并强调有关事项;会议结束后,管理员集中对每个房间一一检查考评,对内务整理,门窗关锁,卫生保持,被子折叠,公物爱护等情况量化打分;十点钟以后,在每座公寓的公示栏里公布检查结果。中午和下午学生用膳时间,宿舍大门口有管理员站岗守住学生不能端饭菜进宿舍;下午上课铃声一响,管理员吹哨子催促学生起床进教室;下了晚自习以后,宿舍的灯光马上亮起来,管理员维护学生洗刷纪律;到了就寝时间,所有公寓马上关灯,管理员带领学生自律部成员一起检查就寝纪律,收集寝室长清点本房间的学生就寝人数的报告单。这样,学生公寓时时刻刻都在管理员的有效管理和考评之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保证。 六、学校通过行政领导会议,多方面结合制订了《常坟中学公学生寓管理制度》,张贴在每个房间门的反面,便于学生天天看到,从而

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