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华师[2013]73号.关于印发《华南师范大学科研业绩评价方案》(2012年修订)的通知

华师[2013]73号.关于印发《华南师范大学科研业绩评价方案》(2012年修订)的通知
华师[2013]73号.关于印发《华南师范大学科研业绩评价方案》(2012年修订)的通知

华师〔2013〕73号

关于印发《华南师范大学科研业绩评价方案》

(2012年修订)的通知

各院系、各部处、各单位:

现将《华南师范大学科研业绩评价方案》(2012年修订)印发给你们,请遵照执行。

华南师范大学

二○一三年五月三十一日

—1—

华南师范大学科研业绩评价方案(2012年修订)

按照教育部等有关部门的相关文件精神,根据学校不同阶段的发展目标和改革需求,需对各类科研业绩进行合理的评价与认定,以利于进一步调动广大教师、科研人员的积极性,并以质量为导向,鼓励我校教师多出高水平的成果,提高我校科研的整体竞争力,特制定本方案。

本方案包括科技类和社科类两大部分,科研业绩分为T、A、B三个级别。

第一部分科技类

一、科研业绩评价标准(见下表)

—2—

二、学校科研业绩奖励范围

(一)学术论文类

—3—

1.在《Nature》或《Science》上发表的学术期刊论文。

2.在《Nature》系列刊物上发表的学术期刊论文。

3.SCI收录且影响因子10.0以上(含)的原创性学术论文;影响因子8.0以上(含)的原创性学术论文。

4.其他SCI收录的原创性学术论文。

(二)学术著作类

1.国际重要机构资助出版的学术著作。

2.国家出版基金资助出版的学术著作。

3.教育部统编高校教材。

(三)授权专利成果类

1.通过PCT途径进入其他国家并获得授权专利。

2.国家授权发明专利。

(四)获奖成果类

1.国家科学技术奖。

2.教育部科学技术奖一等奖。

3.省级和国家其他部委科学技术奖一等奖、教育部科学技术奖二等奖。

4.教育部科学技术奖三等奖、省级和国家其他部委科学技术奖二等奖。

5.省级和国家其他部委科学技术奖三等奖。

(五)科研项目类

—4—

1.国家科技重大专项项目、国家科技支撑计划重大和重点项目、国家“973计划”项目、国家“863计划”项目、国家自然科学基金重大项目、创新研究群体项目、国家杰出青年科学基金项目、立项经费1000万元以上(含)纵向项目、单笔实到经费500万元以上(含)的项目。

2.国家自然科学基金重点项目、教育部创新团队项目、立项经费500万元以上(含)纵向项目、单笔实到经费300万元以上(含)的项目。

3.国家科技重大专项课题、国家科技支撑计划课题、国家“973计划”课题、国家“863计划”课题、国家优秀青年科学基金项目、广东省自然科学基金研究团队项目、杰出青年基金项目、立项经费300万元以上(含)纵向项目,单笔实到经费200万元以上(含)的项目。

4、立项经费150万元以上(含)纵向项目,单笔实到经费100万元以上(含)的项目。

5、教育部新世纪优秀人才支持项目。

三、其他

1. 凡获得以上5类奖励,该获奖科研业绩不再领取津贴。

2. 本方案中未提及的科研项目(科技)及学术论文(科技)等特殊科研业绩的奖励,由校学术委员会自然科学分委员会进行认定,报校长办公会审批。

—5—

3. 奖励范围只限于取得突破性进展或做出突出贡献的标志性科研业绩,且必须有华南师范大学的署名。

4. 学术论文第一署名单位须为华南师范大学;获奖成果有两个完成单位时,第一完成单位占60 %,第二完成单位占40 %;获奖成果有三个完成单位时,第一完成单位占50 %,第二完成单位占30 %,第三完成单位占20 %;获奖成果有三个以上完成单位时,第一完成单位占50 %,其余完成单位平分剩余50 %。

同一科研业绩同时符合多个奖励类别时,只按照最高奖励执行。

第二部分社科类

一、科研业绩评价标准(见下表)

—6—

—7—

—8—

二、各类科研业绩评价的补充说明

(一)学术论文

1.发表在SSCI、A&HCI收录源期刊但未被全文收录,作为A级论文。

2.在CSSCI来源期刊上发表的学术论文(已在“华南师范大学社科类重要学术期刊界定一览表”中列出),为了保持评价工作的连续性,本评价方案再次修订前,落选期刊的认定仍然不变,当年新增加的CSSCI来源期刊上发表的学术论文,入选当年起也可以作为B级论文。

3.学校明确每年艺术类创作成果的数量,音乐、美术T、A 级别各为2项和5项。评价标准、评价原则由音乐学院、美术学院各自制定,报社科处备案。艺术类每年度的T、A级别创作成果分别由音乐学院、美术学院根据其评价标准和评价原则召集专家评审确定,并将评审结果于每年3月1日之前报送学校社科处和人事处。

4.被SSCI、A&HCI全文收录的学术期刊论文和被ISSHP全文收录的会议学术论文在认定时须出示学校图书馆开具的收录证明。

(二)学术著作

原未达到T级的著作,被国外正式出版机构翻译成外文出版之后可追加为T。

—9—

(三)调研、咨询报告

调研、咨询报告必须提交有效的成果采纳证明或使用证明,以落款公章确认其级别。

(四)获奖成果

全国性的各类知名基金奖包括:霍英东基金奖,安子介国际贸易研究奖,金岳霖学术奖,孙冶方研究基金会、吴玉章研究基金会、陶行知研究基金会、钱端升基金会颁发的社科优秀成果奖。

(五)社科项目

1.纵向项目性质界定:纵向社科科研项目是指上级社科主管部门或机构批准立项的各类计划(规划)、基金项目,包括:国家级项目、省部级项目、广州市项目以及厅、局级项目。我校作为共同申报单位参与外单位主持且立项通知中有华南师范大学署名的纵向项目,可视为原级别项目的子项目,即可认定为原级别的下一级项目。

2.横向项目性质界定:横向社科项目是指政府部门(非常规申报渠道项目)、企事业单位和社会团体委托的各类社科项目。由纵向项目承担单位转拨我校子项目经费,而项目下达部门立项通知中没有华南师范大学署名的纵向项目,视为横向项目。特大横向项目指单项实到经费100万元以上(含100万元)的横向项目,重大横向项目指单项实到经费50万元(含50万元)~100万元的横向项目,重点横向项目指单项实到经费20万元(含20

—10—

万元)~50万元的横向项目。

附则:

1.本科研业绩评价方案从2013年1月1日起开始实施,原相关文件(2007版科研业绩评价方案、高级别项目配套资助办法、高级别成果奖励办法)同时废止。

2.本科研业绩评价方案解释权,科技类由科技处负责解释,社科类由社科处负责解释。

附件:华南师范大学社科类重要学术期刊界定一览表

华南师范大学

二○一三年五月三十一日

华南师范大学校长办公室 2013年6月6日印发

责任校对:林依王丰

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附件:

华南师范大学社科类重要学术期刊界定一览表

1.法学 (共22种)

T级(1种)法学研究

A级(6种)中国法学、法商研究、中外法学、政法论坛、法律科学(西北政法大学学报)、法学家

B级(15种)现代法学、清华法学、法学、法制与社会发展、行政法学研究、法学评论、知识产权、环球法律评论、比较法研究、法学论坛、华东政法大学学报、政治与法律、法学杂志、当代法学、中国刑事法杂志

2.高校综合性社科学报(共70种)

T级(0种)

A级(20种)中国人民大学学报、北京大学学报(哲学社会科学版)、浙江大学学报(人文社会科学版)、华中师范大学学报(人文社会科学版)、清华大学学报(哲学社会科学版)、北京师范大学学报(社会科学版)、南京大学学报(哲学、人文科学、社会科学版)、中山大学学报(社会科学版)、吉林大学社会科学学报、复旦学报(社会科学版)、厦门大学学报(哲学社会科学版)、四川大学学报(哲学社会科学版)、南开学报(哲学社会科

—12—

学版)、重庆大学学报(社会科学版)、华东师范大学学报(哲学社会科学版)、山东大学学报(哲学社会科学版)、武汉大学学报(哲学社会科学版)、兰州大学学报(社会科学版)、东北师大学报(哲学社会科学版)、华南师范大学学报(社会科学版)B级(50种)湖南大学学报(社会科学版)、东南大学学报(哲学社会科学版)、西北师大学报(社会科学版)、上海师范大学学报(哲学社会科学版)、湖南师范大学社会科学学报、湖南科技大学学报(社会科学版)、上海交通大学学报(哲学社会科学版)、河南大学学报(社会科学版)、湘潭大学学报(哲学社会科学版)、云南师范大学学报(哲学社会科学版)、中国农业大学学报(社会科学版)、陕西师范大学学报(哲学社会科学版)、河北大学学报(哲学社会科学版)、上海大学学报(社会科学版)、中国地质大学学报(社会科学版)、天津师范大学学报(社会科学版)、南京师大学报(社会科学版)、西南大学学报(社会科学版)、西安交通大学学报(社会科学版)、河南师范大学学报(社会科学版)、南京农业大学学报(社会科学版)、北京工商大学学报(社会科学版)、华中科技大学学报(社会科学版)、求是学刊、大连理工大学学报(社会科学版)、暨南学报(哲学社会科学版)、东北大学学报(社会科学版)、四川师范大学学报(社会科学版)、首都师范大学学报(社会科学版)、西北大学学报(哲学社会科学版)、福建师范大学学报(哲学社会科学版)、山西大学学报(哲

—13—

学社会科学版)、新疆师范大学学报(哲学社会科学版)、湖北大学学报(哲学社会科学版)、安徽师范大学学报(人文社会科学版)、安徽大学学报(哲学社会科学版)、深圳大学学报(人文社会科学版)、北方论丛、郑州大学学报(哲学社会科学版)、武汉大学学报(人文科学版)、西北农林科技大学学报(社会科学版)、同济大学学报(社会科学版)、齐鲁学刊、烟台大学学报(哲学社会科学版)、华东理工大学学报(社会科学版)、北京理工大学学报(社会科学版)、中国海洋大学学报(社会科学版)、海南大学学报(人文社会科学版)、西藏大学学报(社会科学版)、新疆大学学报(哲学人文社会科学版)

3.管理学(共33种)

T级(1种)管理世界

A级(8种)南开管理评论、科研管理、科学学研究、管理科学学报、中国软科学、公共管理学报、中国行政管理、外国经济与管理

B级(24种)研究与发展管理、科学学与科学技术管理、管理科学、管理工程学报、中国管理科学、管理学报、管理评论、预测、系统工程理论与实践、科技进步与对策、中国科技论坛、科学管理研究、软科学、系统工程、经济管理、经济体制改革、系统管理学报、华东经济管理、宏观经济管理、管理现代化、运筹与管理、工业工程与管理、系统工程学报、系统工程理论方法

—14—

应用

4.环境科学(共5种)

T级(0种)

A级(1种)中国人口·资源与环境

B级(4种)资源科学、自然资源学报、长江流域资源与环境、环境保护

5.教育学(共41种)

T级(1种)教育研究

A级(10种)北京大学教育评论、高等教育研究、电化教育研究、开放教育研究、中国电化教育、比较教育研究、华东师范大学学报(教科版)、教育研究与实验、教育发展研究、课程·教材·教法

B级(30种)清华大学教育研究、教育与经济、高等工程教育研究、中国高等教育、教师教育研究、教育学报、远程教育杂志、中国高教研究、教育科学、复旦教育论坛、学位与研究生教育、全球教育展望、现代大学教育、高教探索、江苏高教、现代教育技术、中国教育学刊、思想理论教育导刊、中国大学教学、中国特殊教育、国家教育行政学院学报、现代远距离教育、外国教育研究、大学教育科学、现代远程教育研究、研究生教育研究、人民教育、基础教育参考、中小学德育、中小学教育

6.经济学(共77种)

—15—

T级(2种)经济研究、世界经济

A级(16种)中国工业经济、经济学(季刊)、金融研究、数量经济技术经济研究、会计研究、中国农村经济、经济科学、财经研究、中国农村观察、财贸经济、南开经济研究、经济学家、经济评论、经济学动态、经济社会体制比较、审计研究B级(59种)国际金融研究、世界经济文汇、农业经济问题、国际经济评论、世界经济研究、云南财经大学学报、国际贸易问题、经济理论与经济管理、现代日本经济、当代经济科学、上海财经大学学报、农业技术经济、国际商务(对外经济贸易大学学报)、产业经济研究、国际贸易、财经科学、当代财经、财经问题研究、中国土地科学、南方经济、宏观经济研究、世界经济与政治论坛、中国社会经济史研究、财经理论与实践、上海经济研究、证券市场导报、商业经济与管理、山西财经大学学报、改革、经济与管理研究、财贸研究、审计与经济研究、政治经济学评论、中央财经大学学报、广东金融学院学报、经济纵横、河北经贸大学学报、中南财经政法大学学报、城市发展研究、经济问题探索、国际经贸探索、财政研究、现代经济探讨、税务研究、财经论丛、当代经济研究、亚太经济、金融论坛、城市问题、上海金融、江西财经大学学报、中国经济史研究、经济经纬、现代财经、农村经济、中国经济问题、经济问题、科技与经济、国际经济合作7.考古学(共7种)

—16—

T级(1种)文物

A级(2种)考古、考古学报

B级(4种)考古与文物、中原文物、江汉考古、敦煌学辑刊

8.历史学(共28种)

T级(1种)历史研究

A级(7种)近代史研究、中国史研究、史学月刊、史林、史学理论研究、史学集刊、世界历史

B级(20种)中国农史、中国历史地理论丛、抗日战争研究、当代中国史研究、中华文史论丛、清史研究、安徽史学、民国档案、文史、中国边疆史地研究、西域研究、华侨华人历史研究、史学史研究、历史档案、历史教学、文献、东南文化、历史教学问题、中国地方志、自然科学史研究

9.马克思主义(共15种)

T级(1种)马克思主义研究

A级(4种)教学与研究、当代世界与社会主义、科学社会主义、马克思主义与现实

B级(10种)国外理论动态、社会主义研究、中国特色社会主义研究、高校理论战线、毛泽东邓小平理论研究、当代世界社会主义问题、理论视野、思想理论教育、思想教育研究、当代青年研究

—17—

10.民族学(共15种)

T级(1种)民族研究

A级(3种)西南民族大学学报(人文社科版)、中央民族大学学报(哲学社会科学版)、世界民族

B级(11种)广西民族大学学报(哲社版)、中南民族大学学报(人文社会科学版)、中国藏学、广西民族研究、西北民族研究、贵州民族研究、青海民族研究、民俗研究、文化遗产、云南民族大学学报(哲学社会科学版)、北方民族大学学报11.人文、经济地理(共13种)

T级(1种)地理学报

A级(4种)旅游学刊、经济地理、地理研究、地理科学

B级(8种)城市规划学刊、人文地理、城市规划、旅游科学、地域研究与开发、国际城市规划、世界地理研究、规划师12.社会学(共 9种)

T级(1种)社会学研究

A级(2种)中国人口科学、人口研究

B级(6种)人口学刊、社会:社会学丛刊、人口与经济、人口与发展、南方人口、西北人口

13.体育学(共 13种)

T级(1种)体育科学

A级(3种)体育与科学、体育学刊、北京体育大学学报—18—

B级(9种)上海体育学院学报、天津体育学院学报、西安体育学院学报、中国体育科技、武汉体育学院学报、体育文化导刊、成都体育学院学报、广州体育学院学报、沈阳体育学院学报14.统计学(共4种)

T级(1种)统计研究

A级(1种)数理统计与管理

B级(2种)统计与决策、统计与信息论坛

15.图书馆、情报与文献学(共20种)

T级(1种)中国图书馆学报

A级(4种)大学图书馆学报、情报学报、图书情报工作、档案学研究

B级(15种)图书情报知识、情报理论与实践、图书与情报、国家图书馆学刊、情报科学、图书馆建设、情报资料工作、图书馆杂志、图书馆论坛、情报杂志、图书馆、现代图书情报技术、图书馆工作与研究、图书馆理论与实践、档案学通讯

16.文学(共28种)

T级(2种)文学评论、外国文学评论

A级(8种)文艺争鸣、文艺理论研究、文学遗产、中国现代文学研究丛刊、外国文学研究(该期刊为SSCI收录源期刊,该期刊上的学术论文若被SSCI全文收录则为T级,否则按A级计)、外国文学、当代外国文学、国外文学

—19—

B级(18种)当代作家评论、南方文坛、中国比较文学、新文学史料、文艺理论与批评、当代文坛、小说评论、民族文学研究、鲁迅研究月刊、南京师范大学文学院学报、明清小说研究、红楼梦学刊、中国诗学、中国典籍与文化、俄罗斯文艺、外国文学动态、外国语言文学、世界文学

17.心理学(共9种)

T级(1种)心理学报

A级(2种)心理发展与教育、心理科学

B级(6种)心理科学进展、中国临床心理学杂志、心理与行为研究、心理学探新、应用心理学、中国心理卫生杂志18.新闻与传播学(共22种)

T级(1种)新闻与传播研究

A级(6种)编辑学报、国际新闻界、现代传播(中国传媒大学学报)、编辑之友、出版发行研究、新闻记者

B级(15种)新闻大学、中国科技期刊研究、出版科学、科技与出版、中国出版、中国编辑、当代传播、现代出版、编辑学刊、传媒、新闻界、新闻与写作、现代广告、电视研究、传播与社会学刊

19.艺术学(共30种)

T级(2种)美术观察、音乐研究

A级(11种)文艺研究、美术研究、装饰、美术、艺术评论、—20—

华师2013比较教育作业(同名8912)

华师2013比较教育作业(同名8912)

单选题 第1题(2.0) 分1817年,朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是 A、《教育问题专题报告》 B、《关于普鲁士公立教育情况的报告》 C、《关于比较教育的工作纲要和初步意见》 D、《欧洲大陆的学校》 第2题(2.0) 分贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的( )而闻名于世。 A、“假设验证法” B、“比较四步法” C、“反省思维五步法” D、“科学量化法” 第3题(2.0) 分在美国教育史上,18世纪中叶,( )在费城创办了第一所文实中学。 A、富兰克林

B、华盛顿 C、约翰?雷普金斯 D、马兰 第4题(2.0) 分法国是一个中央集权的国家,设立的中央教育行政机构为( )。 A、联邦教育部 B、教育和科学部 C、文部省 D、国民教育部 第5题(2.0) 分一直到17世纪末,法国的所有教育都控制在______手中。 A、行会 B、国家 C、教会团体 D、大学

第6题(2.0) 分中国政府法令中明确规定义务教育的开端是在 A、1912年《壬子癸丑学制》 B、中国民国1947年宪法 C、1903年《奏定初等小学堂章程》 D、1986年中国人民共和国义务教育法 第7题(2.0) 分提出比较教育研究工作应该分为四个阶段,即描述、解释、并列和比较,从使得比较研究的步骤更加具体化的比较教育研究者是 A、康德尔 B、萨德勒 C、贝雷迪 D、诺亚和埃克斯坦

第8题(2.0) 分世界上最早颁布义务教育法令的是 A、英国 B、德意志的一些公国 C、法国 D、美国 第9题(2.0) 分首次在高等学校设置比较教育课程的国家是 A、法国 B、德国 C、英国 D、美国 第10题(2.0) 分现阶段,比较教育研究的主要目的是 A、扩大眼界 B、促进国际间的文化交流

2014年秋季华师在线心理学在线作业满分答案

作业 1.第1题 “远亲不如近邻”反映了()因素对人际吸引的影响。 A.互补性 B.相似性 C.接近性 D.个性 您的答案:C 题目分数:1.0 此题得分:1.0 2.第2题 某些灵长类动物和3岁前的儿童主要具有的思维类型是() A.形象思维 B.直观动作思维 C.抽象思维 D.分析思维 您的答案:B 题目分数:1.0 此题得分:1.0 3.第3题

按智力三元理论的观点,组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和() A.情境性智力 B.理论性智力 C.晶体智力 D.流体智力 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 4.第4题 “一目十行”反映的是注意的哪个品质?() A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 5.第5题 一般来说,焦虑程度与学习效率之间呈()关系。 A.“倒U型”

B.“U型” C.直线 D.不确定 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 6.第6题 “一心二用”反映的是注意的哪个品质?() A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移 您的答案:C 题目分数:1.0 此题得分:1.0 7.第7题 刚从暗处走到亮处,两眼什么也看不到,经过几秒钟后才恢复正常。这属于(。 )A.感觉的适应 B.感觉的对比 C.感觉的相互作用

D.感觉的补偿 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 8.第8题 饥觉、渴觉、内脏的痛觉等属于()。 A.内部感觉 B.本体感觉 C.外部感觉 D.动觉 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 9.第9题 下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响?( A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.标签作用 您的答案:B 题目分数:1.0

最新外国文学史作业答案

《外国文学史》作业答案 本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分: 一、选择题(每题1分,共15题) 1. 古希腊喜剧的代表人物是:( D ) A、埃斯库罗斯 B、索福克勒斯 C、欧里庇得斯 D、阿里斯托芬 2.古罗马诗人奥维德最有代表性的作品是:( C ) A、《爱的艺术》 B、《古代名媛》 C、《变形记》 D、《神谱》 3. 薄伽丘的代表作品是:( C ) A、《爱的幻影》 B、《名人的命运》 C、《十日谈》 D、《疯狂的罗兰》 4.《神曲》原来的标题为:( B ) A、《悲剧》 B、《喜剧》 C、《地狱》 D、《天堂》 5.奥尔恭是下列哪部作品中的人物:( B ) A、《费德尔》 B、《达尔丢夫》 C、《贺拉斯》 D、《尼高梅德》 6.《荷马史诗》由以下哪些史诗组成?( A ) A、《奥德赛》、《伊利亚特》 B、《奥德赛》、《普罗米修斯》 C、《伊利亚特》、《俄狄浦斯王》 D、《奥德赛》、《俄狄浦斯王》、《伊利亚特》7.“文艺复兴”这个词一般用来概括哪个时期从意大利开始、后来遍布整个欧洲的思想文化运动?( A ) A、14世纪到16世纪 B、12世纪到16世纪 C、16世纪到17世纪 D、15世纪到17世纪

8.堂吉诃德主要是一个怎样的形象?( B )A、地主 B、游侠 C、农民 D、士兵 9.莫里哀的喜剧《达尔丢夫》中所讽刺的愚蠢的家长是:( A )A、奥尔恭 B、达尔丢夫 C、奥尔恭的妻子 D、奥尔恭的母亲 10.《格列佛游记》的作者是英国著名作家:( D )A、亨利·费尔丁 B、丹尼尔·笛福 C、萨谬尔·理查逊 D、约拿旦·斯威夫特 11.索福克勒斯被称为“戏剧艺术的荷马”,其代表作是:( A ) A、《俄狄浦斯王》 B、《埃阿斯》 C、《安提戈涅》 D、《菲罗克忒忒斯》 12.古罗马诗人维吉尔的代表作是:( A ) A、《埃涅阿斯记》 B、《牧歌》 C、《农事诗》 D、《奠酒人》 13. 《坎特伯拉故事集》的作者是:( C ) A、薄伽丘 B、拉伯雷、 C、杰弗里·乔叟 D、莫尔 14.下面哪一部戏剧不属于莎士比亚的四大悲剧:( D ) A、《哈姆雷特》 B、《奥瑟罗》 C、《李尔王》 D、《威尼斯商人》 15.下列不属于法国古典主义悲剧作家彼埃尔·高乃依的作品是:( B ) A、《熙德》 B、《费德尔》 C、《贺拉斯》 D、《尼高梅德》 主观题部分: 一、简答题(每题2.5分,共2题) 1、简述弥尔顿的长诗《失乐园》的艺术特点 答:a. 恢弘的气势。弥尔顿的《失乐园》有庞大的气势。 b. 严整的结构。结构上非常严密,按时间顺序,段落之间的承接也很严谨。

华师在线-2013秋《审计学》作业

1.第1题 在注册会计师针对下列各项目分别提出的具体目标中,属于完整性目标的是()。 A.实现的销售是否均已登记入账 B.关联交易类型、金额是否在附注中恰当披露 C.将下期交易提前到本期入账 D.有价证券的金额是否予以适当列示 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 注册会计师执行会计报表审计业务获取的审计证据中,下列可靠性最强的是() A.收料单 B.应收账款函证回函 C.购货发票 D.银行对账单 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 ()是指审计证据的数量必须足够支持审计人员的审计结论。 A.可靠性 B.适当性 C.充分性 D.相关性 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0

4.第4题 下列证据中,不属于内部证据的有()。 A.董事会决议 B.管理规章制度 C.各种协议书 D.管理当局声明书 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 否定式函证须满足的条件不包括() A.重大错报风险评估为低水平 B.欠款余额小的债务人数量很多 C.预计差错率较低 D.相关的内部控制是有效的 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 注册会计师在审查应收账款时,发现账上某笔记录“借:应收账款——A公司100,贷:营业收入100”,通过函证A公司,检查该笔销货记录证实,A公司实际欠款50万元。那么,注册会计师首先认为管理层对主营业务收入账户的()认定存在问题。 A.发生 B.准确性 C.完整性 D.权利和义务 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第7题 了解被审计单位的内部控制时,不应实施的程序是

2014华师在线《教育法学》在线作业

民办学校与公立学校相区别的主要表现是学校举办主体的“私人化”与学校管理的“自治性”。 您的答案:正确 题目分数: 2.0 此题得分: 2.0 2.第2题 学校是是教育法律关系中最重要的主体之一。 您的答案:正确 题目分数: 2.0 此题得分: 2.0 3.第3题 学校规章制度只是学校制定的内部规则,不属于“法”的范畴。 您的答案:正确 题目分数: 2.0 此题得分: 2.0 4.第4题 民办学校的设立必须具备与其级别、类型相适应的教育教学活 动的条件。 您的答案:正确 题目分数: 2.0 此题得分: 2.0 5.第5题 校内学生申诉有着其他救济方式不可替代的优越性。 您的答案:正确 题目分数: 2.0 此题得分: 2.0

我国教师法规定国家实行教师资格制度。 您的答案:正确 题目分数: 2.0 此题得分: 2.0 7.第7题 我国义务教育法规定学校不得分设重点班和非重点班。 您的答案:正确 题目分数: 2.0 此题得分: 2.0 8.第8题 教育法是伴随现代教育发展起来的,是现代国家一个重要的立法领域。 您的答案:正确 题目分数: 2.0 此题得分: 2.0 9.第9题 教育性是教育法区别于其他部门法的重要特征。 您的答案:正确 题目分数: 2.0 此题得分: 2.0 10.第10题 对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故,学校可以免 责。 您的答案:正确 题目分数: 2.0 此题得分: 2.0

教师有进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的教育教学权。 您的答案:正确 题目分数: 2.0 此题得分: 2.0 12.第12题 法人分为企业法人、机关、事业法人和社团法人。 您的答案:正确 题目分数: 2.0 此题得分: 2.0 13.第13题 教师申诉制度的建立,其着眼点在于为教师提供一条法律救济途径。 您的答案:正确 题目分数: 2.0 此题得分: 2.0 14.第14题 教师有参加进修或者其他方式的培训的权利。 您的答案:正确 题目分数: 2.0 此题得分: 2.0 15.第15题 受教育者有遵守法律、法规的义务。 您的答案:正确 题目分数: 2.0 此题得分: 2.0

20秋《审计学》作业2 满分作业

20秋《审计学》作业2满分作业 一、单选题 1.(4分)执行鉴证业务时,如果下列_B___情形对注册会计师所执行的鉴证业务的工作范围构成重大限制,阻碍注册会计师获取所需要的证据,提出非无保留的结论是不恰当的。 ? A.责任方施加限制,使注册会计师无法依据所获取的证据将业务风险降至适当水平 ? B.由于所聘专家的专业能力的限制,使注册会计师无法对重大问题形成适当结论 ? C.委托方施加限制,使注册会计师无法依据所获取的证据将业务风险降至适当水平 ? D.客观环境阻碍注册会计师获取的所需要的证据,无法将鉴证业务风险降至适当水平 2.(4分)鉴证业务风险是指在__D__存在重大错报的情况下,注册会计师提出不恰当结论的可能性。 ? A.鉴证报告 ? B.鉴证意见 ? C.鉴证对象 ? D.鉴证对象信息 3.(4分)下列有关职业道德规范的说法中不正确的是_B____。 ? A.会计师事务所应当制定政策和程序,以合理保证会计师事务所及其人员,包括聘用的专家和其他需要满足独立性要求的人员,保持职业道德规范要求的独立性

? B.会计师事务所应当每两年至少1次向所有独立性受约束的人员获取其遵守独立性政策和程序的书面确认函 ? C.会计师事务所在执行鉴证业务时应当遵守独立性要求 ? D.会计师事务所一旦获知违反独立性政策和程序的情况,应当立即将相关信息告知有关项目合伙人和会计师事务所的其他适当人员,如认为必要,还应当立即告知会计师事务所雇用的专家和关联会计师事务所的人员,以便他们采取适当的行动 4.(4分)中国注册会计师鉴证业务基本准则是鉴证业务准则的概念性框架,旨在规范注册会计师执行鉴证业务。在该基本准则确定的适用范围中,不包括__B___。 ? A.中国注册会计师审阅准则 ? B.中国注册会计师审计质量控制准则 ? C.中国注册会计师审计准则 ? D.中国注册会计师其他鉴证业务准则 5.(4分)如果审计项目组成员的主要近亲属在客户中所处职位可以对客户的财务状况、经营成果和现金流量施加重大影响,则会对独立性产生不利影响。用于评价不利影响严重程度的下列因素恰当的是__A___。 ? A.评价主要近亲属在客户中的职位 ? B.评价该成员在审计项目组中的工资水平 ? C.评价主要近亲属在客户工作的时间 ? D.评价该成员在审计项目组中工作的时间 6.(4分)下列表述中,错误的是__D___。

华师第二学期《日语》下100分

1.第1题 山田さんは買い物を()すぎで、お金がなくなった。 A.せ B.し C.して D.する 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第2题 広州ではいろいろな国の料理を()ことができます。 A.食べて B.食べた C.食べ D.食べる 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第3题 ほかの人の手紙を()はいけません。 A.読み B.読む C.読んで D.読んだ 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第4题 明日早く()ください。 A.来て B.来る C.来 D.来た 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第5题 日本へ来る()地図を買いました。

B.とき C.のとき D.あいだ 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第6题 田中さんは健康の()毎日ジョギングをしています。 A.ためで B.ために C.ように D.こと 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第7题 もつ A.待つ B.立つ C.持つ D.取つ 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 8.第8题 かんけい A.関係 B.関系 C.間係 D.間系 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 9.第9题 来週 A.きしょう B.きしゅう

D.らいしゅう 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 10.第10题 ()ですが、あしたのパーティーには出られません。 A.難しい B.嫌 C.残念 D.ずいぶん 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 11.第11题 授業が終わってから、毎日、ピンポンの()をします。 A.しゅみ B.うんどう C.れんしゅう D.しゅうかん 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 12.第12题 私は水泳()できません。 A.で B.を C.が D.と 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 13.第13题 ノートに名前が書いて()。 A.あります B.います C.します D.なります

2014春华师《审计学》作业

单选题 第1题 (2.0) 分审计的本质特征是(B )。 A、公正性 B、.独立性 C、权威性 D、真实性 第2题 (2.0) 分 下列证据中,不属于外部证据的有( D )。 A、银行对账单 B、应收账款函证回函 C、保险单 D、管理当局声明书 第3题 (2.0) 分 注册会计师审计应收账款的目的,不应包括( C )。 A、确定应收账款的存在性 B、确定应收账款记录的完整性 C、确定应收账款的回收期 D、确定应收账款在会计报表上披露的恰当性 第4题 (2.0) 分 D 了解被审计单位的内部控制时,不应实施的程序是 A、询问被审计单位的有关人员,并查阅相关内部控制文件 B、检查内部控制生成的文件和记录 C、选择若干具有代表性的交易和事项进行穿行测试 D、重新执行被审计单位的重要内部控制 第5题 (2.0) 分 C

注册会计师了解被审计单位及其环境的目的是 A、确定重要性水平 B、控制固有风险 C、为了识别和评估财务报表的重大错报风险 D、控制检查风险 第6题 (2.0) 分 下列( D )业务属于不相容职务。 A、经理和董事长 B、采购员和供销科长 C、保管员与车间主任 D、记录现金日记账和记录现金总账 第7题 (2.0) 分 D 在审计风险的组成要素中,审计人员能够 A、固有风险 B、控制风险 C、检查风险 第8题 (2.0) 分 否定式函证须满足的条件不包括(D A、重大错报风险评估为低水平 B、欠款余额小的债务人数量很多 C、预计差错率较低 D、相关的内部控制是有效的 D、抽样风险

第9题 (2.0) 分 C 甲公司当年购入设备一台,会计部门在入账时,漏记了该设备的运费,则违反的认定是 A、存在 B、完整性 C、计价和分摊 D、截止 第10题 (2.0) 分 内部控制包括的要素有D A、控制环境、风险评估过程、信息系统与沟通、控制活动、控制结构 B、控制环境、控制活动、控制结构、控制设计、控制执行 C、风险评估过程、信息系统与沟通、对控制的监督、控制环境、控制结构 D、风险评估过程、对控制的监督、信息系统与沟通、控制活动、控制环境 第11题 (2.0) 分 在既定的审计风险水平下,下列表述错误的是B A、评估的重大错报风险越低,可接受的检查风险越高 B、可接受的检查风险与重大错报风险成正向关系 C、评估的重大错报风险越高,可接受的检查风险越低 D、可接受的检查风险与重大错报风险的评估结果成反向关系 第12题 (2.0) 分 以下说法中不正确的是(C)。 A、职业怀疑态度并不要求注册会计师假设管理层是不诚信的,但也不能假设管理层的诚信毫无疑问 B、如果从不同来源获取的审计证据或获取的不同性质的审计证据不一致,可能表明其中某项或某几项审计证据不可靠,因此,注册会计师应当追加必要的审计程序 C、注册会计师通过不断修正的、系统的执业过程,获取充分、适当的审计证据,对财务报表整体发表审计意见,它提供的是一种高水平的绝对保证 D、注册会计师不应将审计中发现的舞弊视为孤立发生的事项

华师网院2012年春日语下作业答案

华师网院2012年春日语下作业答案 第1题 (2) 分公園 A、こうえん B、くうえん C、こんえん D、くんえん 第2题 (2) 分玄関 A、せんかん B、げんかん C、せんせき D、げんせき 第3题 (2) 分りょかん A、旅行 B、旅店 C、酒店 D、旅館 第4题 (2) 分くだもの A、果実 B、果物 C、実果 D、実物 第5题 (2) 分ひろい A、青い B、白い C、広い D、長い 第6题 (2) 分この店はまだ()です。 A、長い B、新しい

C、短い D、古い ――考查词汇.译文:这间店还很新. 其他词依次是:长的;短的;旧的,古老的. 第7题 (2) 分わたしは夜寝る前に歯を()。 A、洗います B、使います C、作ります D、磨きます ――考查词汇.译文:我晚上睡觉前刷牙. 其他词依次是:洗;使用;制造,做. 第8题 (2) 分そこ()右にまがります。 A、へ B、を C、に D、が ――考查助词的用法。“を”后面跟有移动含义的动词,表示移动所经过的地点、场所(3单元4课)。句子意思:在那里往右转。 第9题 (2) 分日本の和室()はベッドが置いてありますか。 A、が B、へ C、で D、に ――考查助词的用法。“に”表示动作、作用的着落点。句子意思:日本的和式房间里放有床吗? 第10题 (2) 分授業が終わってから、毎日、ピンポンの()をします。 A、しゅみ B、うんどう C、れんしゅう D、しゅうかん ――考查词汇.译文:每天上完课后,都练习乒乓球. 其他词依次是:爱好;运动;习惯 第11题 (2) 分わたしの家は駅の近くです。とても()です。 A、便利 B、暇 C、上手 D、いろいろ ――考查词汇.译文:我家离车站很近,非常方便. 其他词依次是:有空;擅长;许多。

审计学网络教育满分作业2

审计学 网络教育满分作业2 作业名称: 作业总分: 起止时间: 学员姓名: 审计学2013秋第三套作业 岀 卷人:SA 100 通过分数:60 2013-11-10 17:15:17 至 2013-11-11 15:49:19 标准题总分: 详细信息: xyl870407 学员成绩:98 100 标准题得分:97.5 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 本题分数:2.5 下列各项中,不属于审计业务约定书基本内容的是( A. 审计范围 B. 审计收费 C. 审计计划 D. 审计责任 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:2.5 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 被审计单位管理当局对会计报表的下列认定中,注册会计师通过分析存货周转率最有 可能证实的是() A. 权利和义务 B. 存在或发生 本题分数:5 C. 估价或分摊 D. 表达和披露 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 下列各项中,不属于一般审计目标中“机械准确性”目标的有( A. 流动负债是否有所隐瞒 B. C. D. 固定资产的预计使用年限是否适当 明细账合计数是否与总账相符 已贴现的票据是否在附注中单独列示 本题分数:5

本题得分:2.5 B. 对历史财务信息进行鉴证 C. 对资产负债表进行鉴证 D. 对财务报表进行鉴证 标准答案:A 学员答案:A 说明:P64 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 财务报表的审计范围是指 ( A.审计业务约定书所约定的财务报表 B. 与所审计的财务报表有关的资料 C. 为实现审计目标应实施的审计程序的总和 D. 与所审计的财务报表有关的经济活动 标准答案:C 学员答案:C 说明:P65 本题得分:2.5 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 本题分数:2.5 本题分数:2.5 审计人员在对固定资产及其折旧的审计过程中,重新计算了本期客户应计提的折旧费 用,该审计程序的执行目的在于审查被审计单位有关( ) A 、 A.固定资产存在的认定 B 、 B.固定资产完整性认定 C 、 C.折旧估价的认定 D 、 D.固定资产所有权的认定 标准答案:C 学员答案:C 说明:P64 本题得分:2.5 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 本题分数:2.5 在详细审计阶段,其审计目标为 A.查错防弊 ()。

2013华师在线人力资源规划作业

1.第1题 一些小型企业由于缺乏专职的研究人员,必须邀请外界有关的科研部门或高等院校研究人员共同进行。 您的答案:错误 题目分数:1.0 此题得分:1.0 2.第2题 通常在预测中需要了解的员工信息主要有:员工的基本情况,如姓名、性别、年龄等;工作情况,如参加工作时间、用工方式、来源等;所工作过的企业和岗位及服务时间与相应的工作评价;背景信息,如教育状况、培训经历、学习情况、技能资格、工作经验、工作爱好和活动等。 您的答案:错误 题目分数:1.0 此题得分:1.0 3.第3题 微观集成预测方法在大范围内进行人力资源预测时,工作量不太,而且在集成过程中不易失控。 您的答案:错误 题目分数:1.0 此题得分:1.0 4.第4题 微观集成预测方法在宏观人力资源预测中应用较少,但是对微观的企业人力资源现状分析和预测却十分适宜。 您的答案:正确 题目分数:1.0 此题得分:1.0 5.第5题 企业产品季节性比较强或企业临时进行专项生产时采取校园招聘的方式比较合适。 您的答案:错误 题目分数:1.0 此题得分:1.0

6.第6题 企业内部的人力资源供给是指企业依靠企业的人员培训、调配等措施来填补企业的人力资源需求缺口。 您的答案:正确 题目分数:1.0 此题得分:1.0 7.第7题 对于一个企业来说,关键成功因素有两类:一是企业所在行业的成功因素;二是企业自身的成功因素。 您的答案:正确 题目分数:1.0 此题得分:1.0 8.第8题 在人力资源队伍指标设计时应该注意指标能够反映企业人力资源自身及其相关环境的客观现实的是规范性原则。 您的答案:错误 题目分数:1.0 此题得分:1.0 9.第9题 用于评价员工的在职培训或自我进修情况的继续教育的评价指标包含继续教育结构。 您的答案:错误 题目分数:1.0 此题得分:1.0 10.第10题 企业人力资源队伍现状的分析需要从企业人力资源工作内容、工作业绩和现状对比等方面进行分析。 您的答案:正确 题目分数:1.0 此题得分:1.0 11.第11题 在进行预测时,需要将预测的各种有关因素按照时间序列或发展过程用程序流程图的方法进行描述的逻辑推理预测方法是流程图预测法。

外国文学史试题及答案

一、单项选择题(本大题共24小题。每小题l分。共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《乌龟和兔子》、《狼和小羊》、《农夫和蛇》等故事出自 ( ) A.《神谱》 B.《理想国》 C.《伊索寓言》D.《埃涅阿斯纪》 2.神话诗《变形记》是罗马诗人_____的代表作。 ( ) A.贺拉斯 B.奥维德 C.西塞罗 D.卢克莱修 3.《七将攻忒拜》和《被缚的普罗米修斯》的作者是 ( ) A.埃斯库罗斯 B.索福克勒斯 C.欧里庇得斯 D.阿里斯托芬 4.西班牙“民族戏剧之父”是 ( ) A.塞万提斯 B.拉伯雷 C.蒙田D.维伽 5.根据苏格兰历史编写的,莎士比亚四大悲剧中气氛最阴暗可怖的一出 是 ( ) A.《哈姆莱特》 B.《奥赛罗》

C.《麦克白》 D.《李尔王》 6.中篇书信体小说《少年维特之烦恼》的作者是 ( ) A.席勒 B.雨果 C.歌德 D.都德 7.狂飙突进运动发生在18世纪_____年代的德国。 ( ) A.30~40 B.50~60 C.70~80 D.80~90 8.19世纪有“美国文学之父”之称的是 ( ) A.爱伦·坡 B.库柏 C.华盛顿·欧文 D.杰克·伦敦 9.普希金的小说_____开俄国文学抒写小人物命运之先河。 ( ) A.《上尉的女儿》 B.《叶甫盖尼·奥涅金》 C.《驿站长》 D.《鲁斯兰与柳德米拉》 10.《呼啸山庄》是_____惟一的长篇小说。 ( ) A.爱米莉·勃朗特 B.小仲马 C.大仲马 D.夏绿蒂·勃朗特 11.《往事与随想》、《谁之罪》是俄国作家____的作品。 ( )

华师2015秋《比较教育》作业

作业 1.第1题 题目内容:1972年,联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是 标准答案:C 您的答案: 此题得分:0.0 2.第2题 题目内容:法国是一个中央集权的国家,设立的中央教育行政机构为( )。 标准答案:D 您的答案: 此题得分:0.0 3.第3题 题目内容:世界幼儿教育行政管理体系大致可以分为下面四个类型,其中让幼儿从出生到入 小学前的保育和教育均在一个专门机构进行,并有一个专门部门负责,且这个部门通常是健 康和社会福利部门的管理模式是 标准答案:C 您的答案: 此题得分:0.0 4.第4题 题目内容:法国现代综合大学淘汰率高,辍学率高。 标准答案:正确 您的答案: 此题得分:0.0 5.第5题 题目内容:印度是联邦制国家,教育实行地方分权,各邦有权制定自己的教育政策。 标准答案:正确 您的答案:

此题得分:0.0 6.第6题 题目内容:培训足够的合格教师是保证义务教育成功的关键。 标准答案:正确 您的答案: 此题得分:0.0 7.第7题 题目内容:香港的中等教育机构具有三轨制的特点。 标准答案:正确 您的答案: 此题得分:0.0 8.第8题 题目内容:英国的教育行政体制基本上属于地方分权制。 标准答案:正确 您的答案: 此题得分:0.0 9.第9题 题目内容:1763年普鲁士公国颁布( )规定实施义务教育,德国各地几乎都实行了义务教育。标准答案:C 您的答案: 此题得分:0.0 10.第10题 题目内容:全世界高等教育机构最多的国家是 标准答案:C 您的答案: 此题得分:0.0 11.第11题 题目内容:帝国时期,德国的实科学校以______、______和______为主。 标准答案:B 您的答案: 此题得分:0.0

2014年秋华师日语下试题

6時には()帰ってきます。A. きっと あかるいA.明るい あさ D. 朝 あしたは教科書を持ってこなくて()いいです。A.も あそこへ()ば、日本の古い家を見るができる。C. 行け あなたははしが()か。A.使えます あなたはどんな()が上手ですか。C.スポーツ あなたはどんな()が飲みたいですか。A.ジュース あなたは日本語で手紙が()ますか。A.書け あなたは泳ぐ()ができますか。A. こと あの人は、()ようですね。C.お医者さんの あの()をかぶっている人が田中さんです。C. 帽子 あの古い時計は、まだ()か。B.使えます あの人は()で、学校へ行きませんでした。C.病気 あの人は()日本人でしょう。A. たぶん あの人はアメリカ人ですか、()イギリス人ですか。B. それともいっしょにコーヒー()いかがですか。B.でも いつもラジオを()ながら勉強します。C.聞き いらっしゃいませ。()あがってください。 D.どうぞうんてんB.運転 えいがA.映画 おかしB. お菓子 お風呂に()体を洗いました。D.入って お菓子を()ながら映画を見ました。C.食べ お酒はあまりたくさん()いけません。C. 飲んでは お酒を()すぎて、頭が痛くなりました。B.飲み お土産は何()しましょうか。A.に かぞくC.家族 カトレア()店を知っていますか。D.と かれはまるでお酒を飲んだような顔を()。C. していますかんたんD. 簡単 きのうわたしはたくさん買い物をしました。いまお金はもう()。B.ありません きのうテレビ()古い映画を見ました。A. で きのうの試験は()できました。A.よく きもちB. 気持ち くだものB. 果物 けいざいB. 経済 けさ A. 今朝 けしきA.景色 げんかん D. 玄関 こうくうびんB.航空便 こうくうびんは日本()どのぐらいかかりますか。B. まで こうこうD. 高校

华师在线比较教育作业答案

2017春季比较教育作业 1.第1题 美国第一所注重学术研究得研究型大学就是(),它首先创立研究生院,强调教学与科研得统一。 A、哈佛学院 B、哈佛大学 C、约翰?霍普金斯大学 D、赠地学 您得答案:C 题目分数:2、0 此题得分:2、0 2.第2题 在法国,学前教育就是初等教育得组成部分,实施学前教育得机构就是()。 A、幼儿学校 B、托儿所 C、幼儿园 D、保育所 您得答案:A 题目分数:2、0 此题得分:2、0 3。第3题 比较教育学学科得特殊性决定了( )就是其最基本得研究方法。 A、分析法 B、文献法 C、比较法 D、调查法 您得答案:C 题目分数:2、0 此题得分:2、0 4.第4题 “国际教育”得观念基础主要就是()得理念。 A、共产主义 B、国际主义 C、普世主义 D、世界主义 您得答案:B 题目分数:2、0 此题得分:2、0 5.第5题 法国现代______就是法国高等教育得主体,由______管理。 A、大学校、各地方学区 B、综合大学、各地方学区 C、大学校、政府各部 D、综合大学、政府各部

您得答案:B 题目分数:2、0 此题得分:2、0 6.第6题 在美国教育史上,18世纪中叶,()在费城创办了第一所文实中学。 A、富兰克林 B、华盛顿 C、约翰?雷普金斯 D、马兰 您得答案:A 题目分数:2、0 此题得分:2、0 7.第7题 德国师范教育得机构主要就是 A、中等师范学校与高等师范学校 B、师范学院 C、大学 D、高等专科学校 您得答案:C 题目分数:2、0 此题得分:2、0 8.第8题 在英国教育发展史上,标志着英国公共教育制度正式确立得事件就是 A、1876年《桑登法》 B、1870年《初等教育法》颁布 C、1902年《巴尔福法》颁布 D、1833年教育拨款 您得答案:B 题目分数:2、0 此题得分:2、0 9.第9题 在英国教育发展史上,被认为就是继《1944年教育法》之后英国最重要得教育法得就是 A、1963年《罗宾斯报告》 B、《1988年教育改革法》 C、1977年《学校教育》绿皮书 D、《90年代英国高等教育得发展》绿皮书 您得答案:B 题目分数:2、0 此题得分:2、0 10。第10题 具有中国特色得成人教育制度—--高等教育自学考试制度试行于 A、1978年 B、1956年 C、1981年

2017华师在线作业英语教学法92分

作业 1.第1题 PPP and TBL are two approaches to language teaching. PPP stands for presentation, practice and production, and TBL stands for___. A.Task Book Language stands B.Text Book Learning C.Teacher-Based Learning D.Task-Based Learning 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 Jane Willis holds that the conditions for language learning are exposure to a rich but comprehensible language put, ___ of the language to do things, motivation to process and use the exposure, and instruction in language. A.chances B.use C.context D.knowledge 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 It is believed that the inductive method is more effective than the deductive method because students ___ while engaged in language use. A.are told the grammar rules by the teacher B.learn the grammar rules without any difficulty C.discover the grammar rules themselves D.never learn the grammar rules 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0

北京语言大学2015春《外国文学史》作业4 答案

北语15春《外国文学史》作业4 答案 一、单选题(共 20 道试题,共 100 分。) 1. 乔伊斯的《都柏林人》中的经典之作是()。 A. 《姐妹》 B. 《死者》 C. 《阿拉比》 D. 《路遇》 正确答案:B 2. 艾略特创作的成为现代派诗歌的一部里程碑的作品是()。 A. 《荒原》 B. 《空心人》 C. 《三位圣贤的旅程》 D. 《四个四重奏》 正确答案:A 3. 现代主义的主要标志是()。 A. 社会主义现实主义 B. 反传统和非理性 C. 有所创新的现实主义 D. 浪漫主义抒情和现实主义描绘相结合 正确答案:B 4. 海勒的《第二十二条军规》可以说是一部()。 A. 当代寓言 B. 历史小说 C. 政治小说 D. 自传体小说 正确答案:A 5. 萨特的剧本《禁闭》中的一句名言是()。 A. 自由选择自己的路 B. 沉沦就是解放 C. 人间缺少同情 D. 地狱就是他人 正确答案:D 6. 贝克特为体现他的创作意图,找到了一种恰当的艺术形式是()。 A. 荒诞 B. 夸张 C. 象征 D. 暗示 正确答案:A

7. 《毛猿》的副标题是“古代和现代生活的八场喜剧”,其主题是()。 A. 表现人丑恶的私欲 B. 对人的价值的思考 C. 人与人的冲突 D. 表现作者无所顾忌的反抗精神 正确答案:B 8. 标志魔幻现实主义这一流派真正成熟的作品是()。 A. 阿斯图里亚斯的《总统先生》 B. 胡安.鲁尔福的《佩德罗.帕拉莫》 C. 卡彭铁尔的《人间王国》 D. 马尔克斯的《恶时辰》 正确答案:B 9. 美国当代著名作家约瑟夫.海勒被认为是()。 A. 现代派的经典作家 B. 现代小说之父 C. “黑色幽默”的一面旗帜 D. “垮掉一代”的杰出代表 正确答案:C 10. 弗兰茨.卡夫卡被称作是()。 A. 西方现代派文学先驱 B. 西方现代派文学的开拓者 C. 西方现代派文学大师 D. 西方现代派小说的文宗 正确答案:D 11. 乔伊斯带有自传性的长篇小说是()。 A. 《都柏林人》 B. 《斯蒂芬英雄》 C. 《为芬尼根守灵》 D. 《尤利西斯》 正确答案:B 12. 萨特成名作《恶心》采用的是___。 A. 日记体、自叙体 B. 自传体 C. 日记体 D. 自由体 正确答案:A 13. 萨特的短篇小说《墙》是一篇重要的()。 A. 自传体小说 B. 采用第一人称叙述的哲学小说 C. 自由体小说 D. 日记体小说 正确答案:B 14. 构成西方现代派文学的双峰对峙的是()。

北语15秋《审计学》作业3满分答案

北语15秋《审计学》作业3 一、单选题(共18 道试题,共90 分。) 1. 中国注册会计师鉴证业务基本准则是鉴证业务准则的概念性框架,旨在规范注册会计师执行鉴证业务。在该基本准则确定的适用范围中,不包括_____。 A. 中国注册会计师审阅准则 B. 中国注册会计师审计质量控制准则 C. 中国注册会计师审计准则 D. 中国注册会计师其他鉴证业务准则 正确答案:B 2. 对小型被审计单位的审计,由于其通常没有正式的计划或程序来确定目标、战略并管理经营风险,注册会计师应当_____。 A. 直接将其重大错报风险水平评估为高 B. 收集同行业信息,参照同行业水平评估重大错报风险 C. 询问管理层或观察小型被审计单位如何应对这些事项,以获取了解,并评估重大错报风险 D. 询问治理层或观察小型被审计单位如果应对这些事项以获取了解,并评估重大错报风险 正确答案:C 3. 由于下列____特征,与重大判断事项相关的特别风险可能导致更高的重大错报风险。 A. 复杂的计算或会计处理方法 B. 数据收集和处理涉及更多的人工成分 C. 风险是否涉及重大的关联方交易 D. 所要求的判断是主观和复杂的,或需要对未来事项做出假设 正确答案:D 4. 注册会计师了解被审计单位及其环境的目的是_____。 A. 为了进行风险评估程序 B. 收集充分适当的审计证据 C. 为了识别和评估财务报表的重大错报风险 D. 控制检查风险 正确答案:C 5. 甲注册会计师针对销售交易,从订单处理一-核准信用状况及赊销条款一-填写订单并准备发货一-编制货运单据一-订单运送/递送追踪至客户或由客户提货-一开具销售发票一-复核发票的准确性并邮寄/送至客户一-生成销售明细账一-汇总销售明细账,并过账至总账和应收账款明细账等交易的整个流程,考虑之前对相关控制的了解是否正确和完整,并确定相关控制是否得到执行,这是_____。 A. 重新执行 B. 抽样测试 C. 实质性程序 D. 穿行测试 正确答案:D

2014华师在线《学校管理心理学》在线作业

1.第1 题挫折后嚎啕大哭、撕衣咬牙是下列哪种反应?( ) A. 攻击 B. 冷漠 C. 退化 D. 幻想 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分: 2.0 2.第2 题在工作任务比较困难,而且部分成员不能独立完成全部工作时,应选择。( ) A. 合作 B. 竞争 C. 独立 D. 放弃 答案:A 您的答案:A 题目分数:2 此题得分: 2.0 3.第3 题个体在群体情境下活动效率提高的现象叫做( ) A. 去个性化 B. 极端化 C. 社会助长作用 D. 社会阻抑作用 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分: 2.0 4.第4 题下列哪种选项是非权力性影响力因素?( ) A. 品德 B. 资历 C. 知识 D. 以上三方面都是 答案:D 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:0.0

惩罚学生是压力下的()反应。 A. 情诸 B. 行为 C. 认知 D. 意志 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分: 2.0 6.第6 题青春期要解决的核心问题是() A. 学习能力 B .异性交往 C.人生目标? D .同辈群体 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分: 2.0 7.第7 题产生挫折的原因是?() A. 工作不顺利???? B. 紧张情绪 C .主观感受? D .环境原因和个人原因 答案:D 您的答案:D 题目分数:2 此题得分: 2.0 8.第8 题高昂的士气是群体长期保持高工作效率的() A. 唯一条件? B .充足条件? C. 必要条件 D. 次要条件 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分: 2.0

“胡萝卜加大棒”的管理方式属于() A. 经济人假设 B. 社会人假设? C. 复杂人假设 D. 自我实现人假设 答案:A 您的答案:A 题目分数:2 此题得分: 2.0 10.第10 题下级向上级汇报情况出现报喜不报忧的情况,这种沟通障碍源于()。 A. 过滤 B .选择性知觉 C. 情绪??? D. 语言 答案:A 您的答案:A 题目分数:2 此题得分: 2.0 11.第11 题初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为() A. 童年期?? B. 少年期 C. 青年初期 D. 青年期 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分: 2.0 12.第12 题世界上第一本工业心理专著心理学与工作效率的作者是(). A. 冯特 B .闵斯特伯格 C. 斯科特 D.梅奥 答案:B 您的答 案:B 题目分 数:2

18春华师《审计学原理》在线作业

(单选题) 1: 注册会计师从事的下列工作中,属于审计业务的是()。 A: 参与企业管理,起草投资协议书 B: 参与企业破产清算审计,出具清算审计报告 C: 审查企业内部控制制度,提出管理建议书 D: 参与企业合并事宜,编制企业合并会计报表 正确答案: (单选题) 2: 注册会计师的法律责任包括行政责任、民事责任和刑事责任三种。因违约和过失可能使注册会计师承担()。 A: 民事责任 B: 民事责任和行政责任 C: 民事责任和刑事责任 D: 行政责任和刑事责任 正确答案: (单选题) 3: 审计人员审查并核实被审计单位的资产是否均按适当的金额入账,主要是为了证实被审计单位管理层对其财务报表的()认定。 A: 存在 B: 完整性 C: 计价和分摊 D: 分类 正确答案: (单选题) 4: 下列各项中,不属于注册会计师审计业务的有()。 A: 验证企业资本 B: 验证年度会计报表的合法性和公允性 C: 设计企业内部控制制度 D: 审计简要会计报表 正确答案: (单选题) 5: 注册会计师严格按照专业标准的要求执业,没有欺诈行为,即使审定后的财务报表中有错报事项,注册会计师一般也不会承担()。 A: 过失责任 B: 行政责任 C: 民事责任 D: 法律责任 正确答案: (单选题) 6: 在注册会计师所关心的下列各种问题中,()是为了实现截止目标。 A: 年前开出的支票是否均在年前入账 B: 应收账款是否属实 C: 存货的跌价损失是否已抵减 D: 固定资产是否有充作抵押的 正确答案: (单选题) 7: 按照审计的主体不同,审计可以分为()。 A: 政府审计、内部审计和注册会计师审计 B: 会计报表审计、合规性审计和经营审计 C: 内部审计和外部审计 D: 全面审计和局部审计 正确答案: (单选题) 8: A会计师事务所2007年3月l0日完成了F公司2006年度财务报表的审计工作,F公司于3月15日正式签发了其2006年度财务报表,A事务所于3月21日随即签发了审计报告。3月31日,F公司对外公布了其上年度的财务报表。则该项审计业务的工作底稿至迟应在2007年()以前归档。 A: 5月20日 B: 4月21日 C: 5月30日 D: 5月31日 正确答案:

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