文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 宏皓:上海你听着

宏皓:上海你听着

上海你听着

以前人工办公股市过户收取过户费这无可厚非,可现在都已经是电脑办公了,双方买卖一旦成交,过户手续即已经办完,过户并没有什么成本,还收什么过户费让我匪夷所思。

打开网上证券交易账户,查询以往交割单:除了规定要缴的印花税、佣金外,交易软件上还显示交了一项“其他杂费”,每笔数额倒是不大,在几元、十几元、几百元不等。问过证券公司才得知这个叫作“其他杂费”也就是所谓的过户费,可为什么不直接叫过户费呢,是不是为了容易让人忽略呢?不过,奇怪的是,并不是每一笔交易都收这项费用,泸市有,深市没有,为什么同样是股票交易,而泸市就要抢股民的钱呢?咨询了股友,也发现有同样的情况。

这就说不过去了,一定要讨个说法,证监局却把这一难题推向了上海证券交易所,上海证券交易所一位工作人员说:“该项费用是沪市A股成交时所收取的费用,收费标准是股票成交面额(原始股面额)的1%。,在目前沪市A股,除了紫金矿业(601899,股吧)的面额是0.1元之外,其余的都是1元,也就是说,除了紫金矿业外,其他沪市A股每交易1000股,收取过户费1元,起点为1元。但该工作人员表示,该项费用并不是上海证券交易所收取,而是在交易时由证券公司代收,然后缴交给中国证券登记结算有限公司”。

就此,中国证券登记结算有限公司上海分公司,该分公司工作人员表示,该费用已经收取很久了,而且在他们公司网站上的股票交易税费一览表中有公布。该项费用是经上报中国证监会批准的,属于公司的营业性收入。至于收取该费用的法律依据,该工作人员表示,这是国家规定的一项条例,历来都有这个规定,但具体情况不清楚。至于是否可减免,她表示目前还没有这种说法。

粗略地计算了一下,以上9月17日为例,总的成交量为9146万手,也即交易了91亿股,以流通1000股需要交1元过户费来计算,总共产生了910万元的过户费,一年以250个交易日为准,将产生20多亿元过户费。而在牛市高峰的2007年,A股年成交23931亿股,过户费高达近48亿元,这样的费用实在不是一笔小数目。

在股票交易中,国家收取了印花税,上海市场没有道理再收税;同在中国,

深圳不收过户费,上海收取,这说明股票“过户费”不是国家统一的税费,是地方税费,说白了就是二次收税,是变相剥削股民。

为了维护资本市场的稳定,国家多次降低印花税,现在印花税实行单边征收,买方不需缴税,目的之一就是减轻股民负担。多年一成不变的上海市场“过户费”也应该减免或者取消。

投资理财学者—宏皓

中国互联网金融行业协会《金融大讲堂》

中国互联网金融行业协会在线视频学习平台《金融大讲堂》正式开讲 《金融大讲堂》是中国互联网金融行业协会为广大互联网金融从业者提供了在线学习的平台,定期会推出不同主题的学习视频,内容包含历代金融史、经济财富密码、宏观经济分析、互联网金融政策解析、协会研报发布新闻发布会等等,主讲专家:宏皓。旨在分享金融观点,为你解读经济财富密码、认清金融本质、坚定金融信仰、新时代下合理运用互联网金融,让互联网金融更好地服务于实体经济的发展。 宏皓简介: 中国互联网金融行业协会会长、中国金融智库首席金融学家、融资专家、财富管理专家,互联网金融最权威的专家,中央财经大学研究员,北京交通大学客座教授、政府、上市公司金融顾问,中经产业基金理事会秘书长,央视网财经评论员。 被社会誉为:投资大师、中国私募基金之父。著书24部,创建了中国人自己的金融投资理论,他的金融理论超过美国10年。宏皓教授创建的商业模式可以让中国的任何一个行业用10年的时间追上发达国家,成为世界上最强大的产业.宏皓教授是中国金融行业里最具影响力的金融实战专家。 二十多年从事金融理论的研究和实践的他,更是中国目前首位指导各地政府产业投资基金的建立及运作,帮助地方政府用金融创新搭建多元化的投融资平台实现转型升级的金融实战专家。 他的课程让你感叹中有所收获,让每一个更容易实现自己的事业梦想,帮助企业在互联网金融时代建立新商业模式,是帮助企业解决存在问题的高效处方,运用金融工具解决一切经济金融难题,运用互联网金融推动经济转型升级,帮地方政府招商引资,培育地区新的经济增长点,打造全球有竞争力的产业集群;帮助企 业转型升级,打造全产业链,成为全球行业大品牌。 宏皓教授是对企业、政府、银行、家庭讲授金融全产业链综合课程第一人,是全国EMBA、总裁班开班第一节课王牌主讲人,是讲授民间金融转型升级国内唯一专家,是中国将房地产课程最具落地实操性的地产专心升级唯一实战专家,

山西金融职业技术学院 山西金融职业学院怎么样,整体环境怎么样 请问,山西金融职业技

山西金融职业技术学院山西金融职业学院怎么样,整体环境怎么样请问,山西金融职业技 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 山西金融职业学院怎么样,整体环境怎么样 匿名2016-8-19 山西金融职业学院创建于1978年,其前身山西银行学校是山西省唯一的一所部属全日制金融中等专业学校,建校以来为金融战线和其他行业培养了一万余名中等专业人才。山西金融职业技术学院山西银行学校2001年与人民银行脱钩,转归山西省教育厅直属管理。xx年1月,经山西省人民政府批准,正式成立学院,学校从中专教育升格为高等职业教育,成为华北地区唯一的一所金融类职业学院,从此走向了新的发展历程。

xx年,学院新校区建设被列入山西省教育发展“十一五”规划重点项目,学院的发展走向又一个新的高点。学院传承晋商文化,根植金融血脉,渗透职业概念,以教育部人才培养工作水平评估要求为指导,正在向着学科体系比较完善、人才培养特色鲜明、办学机制高效灵活的省级重点高职学院的办学目标努力前进。 学院面向山西省金融系统和经济建设战线,培养银行、证券、投资、会计、计算机应用等高级应用型人才。自建校以来,各项事业蓬勃发展,为金融系统和经济战线培养了两万余名专业人才。山西金融职业技术学院其中,大部分已成为业务骨干,相当一部分已走上领导岗位,在社会上形成了良好的品牌,享有较高的知名度。 院系专业 截至2016年,山西金融职业学院设有金融系、会计系、信息技术系、经济管理系、基础部、社科部和成人网络教

育部等七个教学部门。开设有金融管理与实务、会计、计算机应用技术和市场营销等15个专业。 院系简介 院系名称专业介绍 金融系金融保险专业、应用英语专业、 会计系会计电算化、税务专业 信息技术系计算机应用技术专业(银行计算机应用)、计算机网络技术专业(金融方向)、计算机信息管理专业(金融信息管理) 经济管理系文秘专业、市场营销专业、工商企业管理专业 师资队伍 截至2016年,山西金融职业学院在校学生3600人,教职工219人,生师比:1,具有研究生学位教师占专任教师的比例:1,生均教学行政用房平方米,生均教学科研仪器设备值元,生均图书册。学院在全国、全省学生职业技能大赛中荣获多项奖励。

人大财政金融学院导师介绍:钱宗鑫

人大财政金融学院导师介绍:钱宗鑫教师档案:钱宗鑫 性别男职称讲师 职务电子邮件qianzx@https://www.wendangku.net/doc/096606920.html, 工作时间2012年8月接待日 教育背景2005年获中国人民大学国际经济系,经济学学士学位 2007年获比利时安特卫普大学,国际贸易与欧洲经济一体化硕士学位 2009年获荷兰蒂尔堡大学,研究型硕士学位 2010年获中国人民大学国际经济系,世界经济学博士学位 2012年获荷兰蒂尔堡大学,经济学博士学位 工作经历2012年8月至今,中国人民大学财政金融学院,货币金融系,讲师 学术和社会兼职 讲授课程 教学成果和荣誉 科研方向宏观经济学 货币经济学 国际金融 代表性学术成果科研成果 “GlobalImbalance,ExcessLiquidityandFinancialRiskinChina”inTheEconomicCrisisandEuropeanIntegration,WimMeeusen(eds.),EdwardElgarPublishing,2011. “通胀内在持续性与通胀目标制在中国的适用性”,《国际金融研究》2010年第5期。“中国通货膨胀的历史度量、影响因素及发展趋势”,《投资研究》2010年第4期。 “中国的通货膨胀决定模型”,(与刘元春合著),中国通货膨胀成因的研究(刘元春编),中国人民大学出版社2008年出版。 “中国CGE模型与人民币升值”,(与刘元春合著),《经济学动态》2006年第一期。 工作论文 Blommestein,HansJ.&Eijffinger,SylvesterCW&Qian,Zongxin,2012."AnimalSpiritsintheEuroArea SovereignCDSMarket,"CEPRDiscussionPapers9092. Blommestein,HansJ.&Eijffinger,SylvesterCW&Qian,Zongxin,2011."ADynamicGeneralEquilibriu mAnalysisofMonetaryPolicyRules,AdverseSelectionandLong-RunFinancialRisk,"CEPRDiscussio nPapers8652.

银行金融创新、总裁班开班第一讲、投融资与资本运作、互联网金融培训老师

银行金融创新/总裁班开班第一讲/投融资与资本运作/互联网金融 1、《2015年经济、金融形势分析及资本运作与投融资管理》 2、《房地产发展趋势及投融资管理与银行金融创新》 3、《互联网金融时代投融资管理策略及金融领域创新》 宏皓:中国最顶级的讲互联网金融老师,央行指定互联网金融培训专家,中国五大银行指定讲互联网金融老师。 金融学家宏皓2015年经济、金融类核心课程: 1、《政府、企业资本运作与投融资方法》 2、《宏观经济形势分析与银行金融创新》 3、《房地产行业发展趋势及转型升级》 4、《民间金融转型升级应对策略》 5、《地方融资平台融资模式与金融创新》 6、《经济、金融环境分析与投资策略》 7、《互联网金融对银行的影响及创新应对》 8、《十八届四中全会政策解读与企业应对》 9、《互联网投融资管理策略与金融领域创新》 10、《互联网金融对房地产企业的挑战和创新应对》 11、《企业融资方法与投融资管理》 12、《互联网金融时代投融资管理策略》 13、《互联网金融对券商的挑战和创新应对》 14、《用互联网金融重塑企业商业模式》 金融学家宏皓2015年授课类别推荐:

总裁班开班第一讲 1、《2015年经济、金融形势分析及资本运作与投融资管理》 2、《房地产发展趋势及投融资管理与银行金融创新》 3、《互联网金融时代投融资管理策略及金融领域创新》 银行等金融机构专业课程 1、《2015宏观经济形势分析与银行应对》 2、《私人银行财富管理》 3、《中国财富管理发展趋势》 4、《用金融创新推动农村信用社转型升级》 5、《民间金融转型升级应对策略》 6、《农村金融创新发展与财富管理》 7、《互联网金融对银行的影响及创新应对》 8、《村镇银行政策解读与创新发展》 产业园区课程 《用金融创新推动产业园区转型升级》 企业适用课程 1、《私募股权投资操作实务》 2、《企业资本运作与投融资管理》 3、《企业融资方法与投融资管理》 4、《2015年宏观经济形势与房地产发展趋势及应对策略》 5、《房地产行业转型升级与投融资管理》 6、《2015年宏观经济形势分析与企业资本运作及投融资管理》

金融大讲堂活动方案

金融大讲堂活动方 案 1

金融大讲堂活动方案 【篇一:金融大讲堂】 中国互联网金融行业协会:关于增设《金融大讲堂》 专栏通知 在任何时代,货币、金融无处不在,人们不断寻找着财富天道,金融是价值交换,能够是不同时间点、不同地区的价值在同一个市场中的交换。金融是一种交易活动,金融交易本身并未创造价值,那为什么在金融交易中就有赚钱的呢? 金融大讲堂着眼于金融、财富、本质讲座。讲座将延请国内学术、实务造诣皆深的金融学家宏皓教授主讲,旨在分享金融观点,为你解读经济财富密码、认清金融本质、坚定金融信仰、新时代下合理运用互联网金融,在光怪陆离的金融世界策马驰骋! 经济财富密码 西方经济强盛,是因为有凯恩斯就经济学为基础,中国金融界醉心于那些重复的金融工程理论的同时,却忘记了西方文明引领世界不足三百年,而我们煌煌华夏数千年的历史,在盛世与乱世的循环交替中,用以货币为工具的金融那双看不见的手,演绎着一个有一个无法摆脱

的财富循环,已将经济理论重复试验,留下了宝贵金融学文库,同时也演绎了所有经济学流派的政策建议! 一个社会表象是财富,生产财富是科技,刺激科技创新的是制度,决定制度的是文明,能改变文明的力量只有教育! 经济财富密码,以史为鉴,带你走进“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”的世界,感受封建官僚经过金融魔术重掌天下的霸气恢弘,带你走进历史金融的一颦一笑,笑看花团锦簇的世界终毁于波谲云诡的新旧党争,神交古人,明白亘古不变的财富天道,识破此中玄机,在新的盛衰嬗变中,得失几何? 宏观经济分析 宏观经济以及对各个行业进行分析和研究,既而做出相应的决策。经济增长不是好看的数字游戏,而是要为国民带来幸福和生活水平的提高,但经济分析却往往是就数字论数字。 宏观经济分析,带你明白宏观经济分析什么?分析中国经济要注意的几个问题;构造一个综合指标分析体系的重要性,关注制度变迁对经济的促进作用,在基于对当前经济形势的判断,带来新的经济发展。是联合国千年发展目标到期的一年。“联合国千年发展目标”是指联合国全体191个成员国一致经过的一项旨在将全球贫困水平在之前降低一半(以1990年为基准)的行动计划,一个看似平常的年份,在经济金融领域却是注定不平常的年份。对中国而言,向市场经济过度

广西金融职业技术学院 2018 届毕业生就业质量报告

广西金融职业技术学院2018届毕业生就业质量报告 第一篇毕业生就业基本情况 一、毕业生规模和结构 (一)总体规模 截止2018年8月31日,广西金融职业技术学院2018届毕业生共有666人,男生218人,女生448人。 图1 (二)院系及专业结构

全院毕业生共分布在金融系、会计系、经济管理系3个系,4个专业。其中,金融系有金融管理与实务专业、国际金融职业;会计系有会计专业、会计电算化专业。 院系名称专业名称毕业生人数 毕业生占比数 金融系 金融管理与实务 218 32.73% 国际金融 45 6.76% 会计系 会计与审计 71 10.66% 会计 223 33.48% 会计电算化 67 10.06% 经济管理系 电子商务 42 6.31% 合计 666 二、就业率及毕业去向 (一)总体就业率 截止2018年8月31日,学院实现就业人数606人,毕业生就业率为90.99%。 (二)系/专业就业率 金融系就业率92.02%,会计系就业率91.69%,经济管理系

78.57%。 (三)建档立卡贫困家庭毕业生就业统计 我院2018届毕业生中建档立卡贫困生共计126名,截止8月15日为止,建档立卡贫困生就业率92%,未就业学生12人,其中无就业意愿2人,拟应征入伍1人,拟入职新就业单位5人,离职准备更换就业单位4人。 (四)毕业生创业情况 2018届毕业生创业成功的有2人,创业率占比0.3%

(五)未就业情况分析 2018届毕业生未就业人数共计60人,根据学院对毕业生就 业追踪统计,毕业生未就业原因主要为:暂时不找到满意工作、暂无就业意愿、准备国考/银行类考试等,具体情况如下: 三、就业流向 (一)毕业生就业去向 2018届毕业生进入就业单位的共有503人,各系毕业生就 业去向如下所示。 系部 毕业人数 就业人数 应征入伍 升学人数 未就业人数 创业人数 出国出境人数 金融系 263 196 3 41 21 2 1 会计系 361 281 2 48 30 0 0

国旗下的讲话

国旗下的讲话记录 木厂峪联小 2009.2

亲爱的老师同学们: 大家好!我所演讲的主题是《珍惜时间》。 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。 诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂! 有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。 有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。 “花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利! 在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败! 经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂! 机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。 年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争! 我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌! 谢谢,谢谢大家!

浙江金融职业学院

浙江金融职业学院 大学生生涯体验周项目采购方案 一、项目概况及相关内容 (一)项目目的 解决低年级学生生涯发展意识较低,对生涯教育兴趣不够等问题。将自我探索和生涯规划内容设计成系统活动,让学生在活动中进行目标定位、自我探索、职业探索等,在实践中了解并进行职业生涯规划。为学生提供各种直接参与、有所体验、激发行动的活动,起到生涯自助的功能。 (二)参与对象 以大一新生3863人为主,其他年级学生自愿参与。共参与13个活动项目,要求参与达30000余人次,形成至少3863份个人生涯测评报告和参与活动学生满意度报告及活动总结报告。 (三)活动执行 时间:2019年10月28日-11月1日,持续5天,项目服务与技术指导人员2人。 地点:浙江金融职业学院。 (四)项目形式和内容 采取大型户外体验参与的形式开展活动。 项目主要内容:

二、供应商资质要求 (一)基本资格条件 1.具有独立承担民事责任能力的独立法人资格; 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度; 3.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录; (二)相应专业资格条件 1.有专业的职业生涯规划与指导相关网站; 2.能提供专业的生涯规划解决方案,在职业指导领域有相关研究成果; 3.能充分将生涯理论设计到实践活动项目中去,活动内容符合大学生的特点; 4.设计的活动能提升大学生进行生涯规划的主动性,能让学生通过活动,全面接触生涯教育,并产生兴趣,激发学习意识。 三、合作形式 1.采取全包服务; 2.供应商提供全程线上、线下技术指导和支持。 四、供应商活动项目设计要求 1.能针对本校学科、专业特色和学生特点设计活动; 2.活动设计兼顾趣味性与专业性,丰富多样,能吸引学生主动参与; 3.活动覆盖面广,学生参与度高; 4.活动安排有详细的活动计划、视觉设计及执行方案及文稿; 5.指派专人负责项目活动的执行、全程现场解答和督导;有相应的线上测评系统和全程远程咨询专家; 6.负责活动场地设计与布置,现场引导;提供全部活动物料,包括活动所需学生手册、活动展架等;

2005-2013年人大财政金融学院考博真题

2005中国人民大学博士生入学考试试题 科目:经济学综合专业:财政学金融学 一、利用总需求曲线和总供给曲线,说明凯恩斯主义对经济波动的解释。(35) 二、运用相关的企业理论分析中国国有企业的治理结构问题。(35) 三、谈谈经济全球化对中国经济的影响。(30) 科目:金融学综合专业:金融学 一、据近年来美元贬值的情况,分析和论述今后美元汇率的走势及对中国金融学的影响,你 认为我们应采取何种政策?(40) 二、结合中国银行和建设银行的股份制改造,论述商业银行产权制度与法人治理结构之间的关系,谈谈你对如何完善我国国有商业银行法人治理结构的认识。(30) 三、结合国际保险业的实践和经验,从理论上论述保险资金入市的积极意义及风险,阐明你对保险资金入市后管理风险的看法。(30)

2006中国人民大学博士生入学考试试题 科目:经济学综合专业:财政学金融学 一、运用内外均衡理论分析我国巨额外贸顺差对国民经济的影响。(35) 二、从市场结构或市场组织类型的角度分析如何提高我国国有企业的经济效率。(35) 三、试述新凯恩斯主义对“挤出效应”的看法,并结合我国的实际谈谈它的实用性。(30) 科目:金融学综合专业:金融学 一、根据汇率机制形成理论,阐述当前人民币汇率形成机制改革及其对中国金融业的影响。 (35) 二、试从金融开放和稳定的角度,评述国际商业银行入股中资银行后的积极意义及其风险。(35) 三、试述中国股权分置改革的理论依据及其对中国资本市场发展的预期。(30)

2007中国人民大学博士生入学考试试题 科目:经济学综合专业:财政学金融学金融工程保险学风险投资 一、为什么发展社会主义市场经济仍需要政府的适当干预?(35) 二、试述国民收入的核算方法并说明绿色GDP的意义。(35) 三、你如何认识中美之间的贸易不平衡及贸易摩擦?(30) 科目:金融学综合专业:金融学保险学风险投资 注意:报考金融学专业的考生答一、二、三题,报考保险学专业的考生答一、二、四题一、试阐明外汇收支与国内货币供应的内在联系机制,并评述我国当前外汇收支对人民币供 应的影响,应如何协调好外汇政策与货币政策?(30) 二、论述在我国建立和谐社会过程中商业银行在农村金融体系中的地位,你认为应如何发挥商业银行在支持农村经济发展中的积极作用?(30) 三、有观点认为,中国资本市场必须进行战略性转型,作为战略转型的重要步骤,在海外上市的大型国有(控股)企业正在回归A股,请对以下两点进行分析: 1.海外上市的大型国有(控股)企业回归A股对中国资本市场发展的战略意义 2.从资本供给角度看,如何实现市场供求的内外平衡?(40) 四、随着国务院2006年23号文(国十条)的颁布及海外上市公司中国人寿和中国平安的回归A股,试分析中国的保险市场和货币市场及资本市场将可能发生哪些变化?适应这种变化,在分业经营的前提下如何构架三个市场的联动机制?(40)

“互联网金融+产业园区”及政府、企业资本运作与投融资方法最权威讲师:宏皓

“互联网金融+产业园区”及政府、企业资本运作与投融资方法最权威讲师:宏皓 目前中国的产业园区发展面临诸多困惑,最大问题来源是如何有效解决招商引资进行创新,以产业集群为导向的工业园区创新发展才是出路。在“互联网+”的大环境下,产业园区也必须运用互联网金融实现“产融一体化”发展。产业园区加快发展互联网金融产业,不仅能够提升信息产业综合竞争力、培育新增长点的重要途径,也是促进产业结构调整、率先实现经济发展方式转变的重要举措。 面对当前中国经济的发展瓶颈只有运用宏皓教授创建的中国人自己的金融理论才能进行创新,当前的中国也只有宏皓教授的金融理论才能突破中国经济发展的瓶颈,才能培育出中国新的经济增长点,才能打造中国经济的升级版。运用宏皓的金融理论,所有的企业、银行才能更好地健康发展,形成自己的核心竞争力。 中国互联网金融行业协会会长宏皓表示,下一代产业园区的发展定位是“产城结合”,以产业园区带动区域经济的规模化发展,产业定位的精准和差异化是未来园区最核心的竞争力,要将互联网金融运用到园区的“大金融服务”,彻底解决园区招商难、运营成本高、融资难的困境。2015年,中国互联网金融行业协会共发布了9项研究报告,其中包括《互联网金融对产业园区发展的影响及应对策略研究报告》。 《互联网金融对产业园区发展的影响及应对策略研究报告》报告全文涉及产业园创新的规划理念和方法、发展产业链经济、构建新型产业生态、建立园区产业基金的实操方法、光伏产业的转型案例、用互联网金融如何实现健康产业园及中药产业集群打造案例等等,就产业园区目前遇到的实际问题的解决思路及具体措施都做了详细的表述。 宏皓会长认为,随着中央“一带一路”政策的深化,像搜狐、新浪、腾讯、百度这样高成长的“瞪羚企业”是园区发展所需要的“强心针”,也是新兴产业形成的核心力量,对促进地区产业结构调整,增强地区创新能力和创业活力,推动经济快速发展都会起到重要的作用。 新型产业园的核心工具是互联网金融,中国互联网金融行业协会将发挥民间金融智库的力量,助力各地区的产业园区运用互联网金融工具,例如:众筹、大数据金融等重塑新的园区发展模式,并帮助园区的企业解决资金、市场、人才、品牌、技术等发展难题,将园区打造成为世界一流的产业集群。 《互联网金融对产业园区发展的影响及应对策略研究报告》的发布,进一步助推互联网金融与产业园区相结合,为地区经济发展招商引资,打造产业集群,为实体经济提供专业化的金融服务起到积极的指导作用,同时促进了中国各地区的产业园区整体业态升级。 中国互联网金融行业协会宏皓会长讲资本运作课程在行业内是权威专家,讲授这方面的课程必须熟悉整个资本市场,包括一级市场和二级市场,并能使上市或非上市公司的资本价值增值,提高企业在资本上利用率和资本市场的活跃度,盘活存量资金,达到企业效益最大化。讲融资方法课程必须熟悉银行等金融机构的创新业务,能够给银行的高管提出金融创新的建议,并同时具备帮企业解决融资困境的能力。目前既能帮助政府、企业真实解决融资难题,又能给银行总行高管讲授金融创新的实战型专家在中国就属金融学家宏皓教授了。 中国讲资本运作和融资方法的老师很多,但解读的有深度、全方位的老师不多。宏皓教授20多年在资本市场一级市场和二级市场实战历练,对企业、政府、银行、家庭金融全产业链有深入的研究,以《金融学家给你的七封信》、《中国未来经济模式——互联网金融如何助推中国经济转型升级》为代表的24部金融著作问世,具有多年银行总行分行金融创新的课程讲授经历。为几百家民企、国企用融资创新的工具彻底解决融资难题,为企业搭建投融资平台和建立风险防范系统,彻底改变企业投融资不畅和风险难以控制的局面。 课程中涉及的资本运作、投融资方式和管理等全面创新方法都是由金融学家宏皓教授独

中国互联网金融行业协会为会员单位提供九大落地专项服务

中国互联网金融行业协会为会员单位提供九大落地专项服务 中国互联网金融行业协会成立于2013年11月,是目前互联网金融行业的权威智库,是国内影响力最广,规模最大的互联网金融行业组织,在线注册的会员单位突破1200家。 一、充分发挥市场化民间金融智库的作用 中国互联网金融行业协会的发展基调定格于走市场化道路,在发展形式及管理模式上领先于国内其他暂未与行政机关脱钩的协会,开创了“市场化民间金融智库”的先河,充分发挥“市场化民间金融智库”的优势,实行“专业+规范”的会员管理制度,实现了会员单位运用互联网金融真正服务于“互联网+产业集群”,具有鲜明的市场化的特点。 二、为社会定期输送互联网金融专业复合型人才 中国互联网金融行业协会定期举行《中国互联网金融与产业升级领袖人才培养计划》的18门课程轮训、投融资对接、讲座沙龙、研报发布会等活动。中国互联网金融行业协会充分发挥互联网金融行业智库的“智囊团”的作用,开设了《中国互联网金融与产业升级领袖人才培养计划》高级研修班,设置有18门互联网金融系统必修课程,在一年内进行轮训,并已于5月17日举行了开班第一课。8月15日举办的第四批会员单位集中学习中,举行了《中国互联网金融与产业升级领袖人才培养计划》开班第二课《私募股权基金投资实战应用》。旨在为会员单位免费普及互联网金融专业知识,为互联网金融专业机构开拓战略新思维,为互联网金融产业链的所有企业转型升级提供实

际帮助。 中国互联网金融行业协会将于2015年11月7-8日举办“第五批中国互联网金融行业协会会员集中学习互联网金融的创新应用及风险防范”暨“中国互联网金融与产业升级领袖人才培养计划(高级)”开班第三课。开班第三课为《财富管理与风险防范》。为互联网金融企业提供最先进的财富管理的方法。 三、协会实行终身免费会员制 中国互联网金融行业协会的会员单位来自互联网金融产业链中的各个领域,包括:支付、互联网金融门户、互联网信息技术、P2P、众筹、政府产业园区、国企、央企等实体企业,自协会成立以来,始终贯彻实行终身免费会员制,采取免费在线实名注册制的方式提交入会申请,要求法人及企业各部门负责人在内的10个企业主要骨干力量在线实名注册,确保企业有责可依及协会规范化管理。成为中国互联网金融行业协会终身会员即可享受协会各项免费服务。 四、特设四个专业委员会服务实体经济 中国互联网金融行业协会于2015年4月正式成立互联网金融专业委员会,分别为:P2P专业委员会、众筹专业委员会、互联网金融技术专业委员会、互联网金融与产业升级委员会行业智囊团,并于2015年5月17日举行了第一次集中会议,致力于通过专业力量推动和引导中国互联网金融产业健康发展。会议上宣读四个专业委员会的各委员聘任名单以及工作职责,并商议专业委员会今年的重点工作部署。专业委员会主任委员由中国互联网金融行业协会会长宏皓担任,专业

2020年辽宁金融职业学院招聘辅导员试题及答案

2020年辽宁金融职业学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。 A、不起决定作用 B、起导向作用 C、起决定作用 D、起一般作用 【答案】A 2、十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件()不公开审理。 A、可以 B、一般 C、一律 D、应当 【答案】C 3、在教师指导下发现学习,在合作学习中追求新知,寓求知于生活的教学活动属于()。 A、教师主导取向 B、学生自学取向 C、形式型策略 D、方法型策略 【答案】B 4、根据()的不同,技能可以分为徒手型操作技能和器械型操作技能。 A、动作的精细程度与肌肉运动强度 B、动作的连贯与 C、动作对环境的依赖程度 D、操作对象 【答案】D 5、“升舍”制度是哪个朝代创立的?() A、元代

C、唐代 D、明代 【答案】B 6、新课程的核心理念是()。 A、尊重学生的自主选择 B、进行双基教学 C、以学科为主教育 D、一切为了每一位学生的发展 【答案】D 7、保育员应该具备的心理素质不包括()。 A、合作精神 B、自卑感 C、良好的自我认识能力 D、耐心细致 【答案】B 8、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。 A、教育者 B、受教育者 C、教育措施 D、教育内容 【答案】A 9、“十年树木,百年树人”形容了幼儿教师劳动的()。 A、纯真美好 B、长期性 C、艰巨性 D、引导性 【答案】B 10、下面哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用()。 A、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性 B、教育在成熟的基础上引导发展 C、教育始终要在整体发展的基础上促进个性发展 D、教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展

人大财政金融学院导师介绍

人大财政金融学院导师介绍 感谢凯程考研李老师对本文做出的重要贡献 陈共教授 教育背景: 1948年10月毕业于东北大学; 1951年12月毕业于中国人民大学研究生部; 1998年8月赴韩国与城市大学进行学术交流; 1998年12月赴越南与财政部科研所进行学术交流; 1999年10月赴德国与汉堡大学进行学术交流; 工作经历: 1950年3月至1969年9月中国人民大学财政系教员; 1972年11月至1978年8月北京经济学院经济研究所所长兼党支书记; 1978年9月至1996年中国人民大学财政系曾任系副主任、主任; 1997年至今中国人民大学财政金融学院教授 主要研究方向:财政理论与政策 学术和社会兼职: 中国财政学会历届常务理事; 中国税务学会历届常务理事; 中国税务咨询协会常务理事; 代表性学术成果: 1954,《工业企业经济活动分析》,中国人民大学出版社出版; 1964,《财政学》,中国人民大学出版社出版; 1981,《社会主义财政金融问题》,中国人民大学出版社出版; 1984,《财政学教程》,中国财政经济出版社出版; 1987,《税收基础》,天津人民出版社出版; 1993,《财政理论探索》,中国审计出版社出版; 1994,《财政学》(高等学校财经类专业核心课程教材),四川人民出版社出版;1994,《证券学》,中国人民大学出版社出版; 1995,《财政理论与财政改革》,东北财经大学出版社出版; 1998,《财政学》(普通高等教育“九五”国家级重点教材)中国人民大学出版社出版;2002,《美国财政政策的政治经济分析》,中国财政经济出版社出版; 2003,《积极财政政策及其财政风险》,10月中国人民大学出版社; 学术奖励: 国家级优秀教材一等奖; 国家教委优秀教材一等奖; 全国第一届人文科学成果奖二等奖; 安体富教授

辽宁金融职业学院

辽宁金融职业学院是经省政府批准、教育部备案的辽宁唯一所公办全日制金融类高等学院,是省级示范性职业院校建设单位。迄今已有50多年的办学历程,现已成为培养银行、保险、证券、会计、IT业、管理等方面高级应用型人才的基地,在金融领域具有广泛的社会影响和良好的社会声誉。学院位于省会城市—沈阳坐落在生机勃勃的沈北新区,交通便利,环境优雅。教学设施先进、完备,建有教学办公楼、图书馆、文体馆、标准化学生公寓、餐饮中心和结构合理、功能齐备的高标准实训大楼。 学院拥有一支专业结构合理、教学经验丰富、专兼结合的“双师型”教师队伍,设有金融系、会计系、信息技术系、工商管理系,开设28个专业。现有省级精品课8门、省级品牌专业3个、省级优秀教学团队4个,面向全国招生。 学院重视学生综合素质教育和职业技能的培养,采取边授课、边实训“工学交替”的新型教学模式,同时与银行、证券、保险公司、等多家单位签约,建立实训基地,是辽宁省保险从业人员、辽宁省农村信用社系统指定的培训基地,相关专业的毕业生可直接录用到省内各级农村信用社工作。学院实行“多证书”制度,定期组织学生参加各种职业资格考试。毕业时,在取得大学专科毕业证书的同时,还将取得相关行业的职业资格证书。 学院不断拓展合作办学渠道,创新办学模式,为学生继续深造创造条件。与渤海大学、辽东学院、东北大学联合办学,学生在校学习期间可同时参加相关专业的应用本科自学考试学习,最终在取得专科毕业证书的同时还可获得本科毕业证书以及学位证书。 学院还与西安交通大学联合办学,学生毕业后可参加“专升本”成人函授本科考试继续学习,也可参加辽宁省统一组织的“专升本”考试,到省内其他本科院校(如东北财经大学、辽宁工程技术大学等)继续深造学习。学院还与澳大利亚堪培门政府理工学院在金融管理与实务、会计、财务管理、工商企业管理四个专业开展国际合作办学,采取2+1模式即国内两年国外一年,毕业后双方学院分别颁发国际认证的大专文凭。学生毕业后可申请留澳工作。学院重视毕业生就业工作,设有专门的就业指导机构并配备专业教师指导就业工作,其中动漫设计与制作专业是我院校企合作办学的特色专业,实行“2+1”培养模式,第五学期签订保障就业协议,由企业负责学生的实习和就业,保证安排所有合格学生到沈阳市的动漫公司工作。学院多年来为省内外各金融机构和其他企事业单位培养和输送了大批应用型人才,毕业生就业率逐年上升,2009年毕业生就业率达98.22%,在省内同类院校中位居前列。 专业设置和培养方向 1、金融管理与实务专业:

宏皓企业融资方法与投融资管理

宏皓《企业融资方法与投融资管理》 宏皓:中国最顶级的讲互联网金融老师,央行指定互联网金融培训专家,中国五大银行指定讲互联网金融老师。 中国经济经过30年的高增长后,中国经济面临巨大的经济发展瓶颈,同样房地产行业也面临巨大的发展瓶颈,中国房地产行业过去20年的商业模式已经过时,房地产行业过去20年的发展方式已经结束了,房地产行业如何变革才能重获新生呢? 一、房地产必须向金融地产转型 从现在开始中国的房地产行业只有向金融地产转型才有机会,未来不能向金融地产转型的房地企业会有大量被淘汰出局。宏皓教授创建的金融地产模式能让中国的房地产企业再发展15年,并且获取的利润会高于过去的房地产商业模式的10倍,更重要的是还能为房地产企业建立一个投融资的大平台,帮助房地产企业低价拿地或零地价拿地,也能用来控制企业风险与转嫁风险。 二、创建了中国人本身的金融理论 宏皓教授创建了中国人本身的金融投资理论。是中国金融行业里最具影响力的金融实战专家。著有《融资决定成败》等24部著作,是国内在金融领域出版著作贡献最多,受众面最广的金融投资专家。作为中国金融智库首席金融学家、融资专家、财富管理专家,中央财经大学研究员,北京交通大学客座教授、政府、上市公司金融顾问,中经产业基金理事会秘书长,中国互联网金融行业协会会长,央视网财经评论员。 宏皓教授在中国的金融市场奋战二十多年,从学者到投资大师宏皓教授经历过金融市场的起起落落,练就了卓越的胆识和睿智的眼光。二十多年一路走来,

以其稳健、扎实的理论基础和丰富的实践经验造福于企业,为企业解决具体的投融资及资本运作等实际金融难题,每年要去上百个城市与数百名企业家面对面答疑解惑。 宏皓教授深知中国经济的问题所在,深知中国企业的难点,中国有了宏皓教授这样的实践经验丰富的金融大师可以说是中国企业之幸。宏皓教授的这种孜孜不倦的精神,注定了不平凡的人生道路,肩负起历史赋予的重任。 金融大师宏皓与中国其他教授不同的是,他在二十多年金融实践的历练中,已经创造性的构建了属于中国人本身的金融理论,其代表作《融资决定成败》受到政府机构、企业家,金融行业、各大高校和亿万读者的认可,堪称中国金融市场的经典之作。 三、实践经验丰富的金融专家 宏皓教授是中国金融实践经验最丰富的金融大师,宏皓教授撰写了农行总行2012年中国财富管理发展报告,指导中国农业银行私人银行金融创新。2013年为招商银行总行建立小贷商学院,指导招商银行小贷中心金融创新。为农业银行、建设银行、工商银行、中国银行,交通银行、兴业银行、光大银行、招商银行、邮政储蓄银行、重庆农商行等总行及各地分行、中国银行业协会等多次培训指导其转型升级。 宏皓教授担任金融顾问并指导转型升级的企业及政府机构:经纬纺机股份有限公司、中国中铁电气化局集团有限公司、中冶置业集团有限公司、中国恩菲工程技术有限公司、黑龙江富锦市、江苏溧阳市,江苏常州市、湖北长阳县、四川眉山市、郑州市航空工业园、内蒙古包头产业园区、中建五局、郑州市黄河勘探设计院、万达集团、广州雅居乐集团等。

2016辽宁金融职业学院单招数学模拟试题(附答案解析)

考单招——上高职单招网 2016辽宁金融职业学院单招数学模拟试题(附答案解析) 一、填空题(4′×12) 1.函数图象恒过定点,若存在反函数,则的图象必过定点。 2.已知集合,集合,则集合。 3.若角终边落在射线上,则。4.关于的方程有一实根为,则 。 5.数列的首项为,且,记为数列前项和,则。 6.新教材同学做: 若满足,则目标函数取最大值时。 老教材同学做: 若的展开式中第3项为常数项,则展开式中二项式系数最大的是第项。

考单招——上高职单招网 7.已知函数,若对任意有 成立,则方程 在上的解为。 8.新教材同学做: 某校高二(8)班四位同学的数学期中、期末和平时成绩可分别用矩阵 表示,总评成绩分别按期中、期末和平时成绩的30%、40%、30%的总和计算,则四位同学总评成绩的矩阵可用 表示为。 老教材同学做: 某足球队共有11名主力队员和3名替补队员参加一场足球比赛,其中有2名主力 和1名替补队员不慎误服违禁药物,依照比赛规定,比赛后必须随机抽取2名队员 的尿样化验,则能查到服用违禁药物的主力队员的概率为。(结果用分数表 示) 9.将最小正周期为的函数的图象向左平移个单位,得到偶函数图象,则满足题意的的一个可能值为。 10.据某报《自然健康状况》的调查报道,所测血压结果与相应年龄的统计数据如下表,观察表中数据规律,并将最适当的数据填入表中括号内。 年龄(岁)3035404550556065……

考单招——上高职单招网收缩压 (水银柱/毫 米)110115120125130135 (140 ) 145…… 舒张压 (水银柱/毫 米) 70737578807385 (88 ) …… 11.若函数,其中表示两者中的较小者, 则的解为。 12.如图,是一块半径为1的半圆形纸板,在的左下端剪去一个半径为的半圆得到图形,然后依次剪去一个更小的半圆(其直径是前 一个被剪掉半圆的半径)可得图形,记纸板的面积为,则。 二、选择题(4′×4) 13.已知满足,则下列选项中不一定能成立的是 ( C ) A、 B、 C、 D、

中国人民大学财政金融学院

中国人民大学财政金融学院 研究生基本奖助金评定细则(试行) 总则 第一条根据《中国人民大学研究生培养计划机制改革试行方案》,参照《中国人民大学研究生奖助金管理实施细则(试行)》,特制定本评定细则。 第二条研究生基本奖助金给予在学习、科研活动中表现较优秀的研究生,基于不同的获奖等级资助研究生在学期间的学费及提供部分助研津贴。 第三条研究生基本奖助金评定工作自2008级研究生开始,发放对象为在校脱产学习的博士研究生和硕士研究生。 评审机构 第四条财政金融学院设立研究生奖助工作小组,负责研究生基本奖助金的评定、汇总、报审等日常工作。学院设有专门工作人员负责学院研究生基本奖助金和“三助”岗位的具体管理工作。 等级设定与金额标准 第五条本奖助金的等级的设定与金额标准如下所示: 研究生基本奖助金等级设定与金额标准 单位:元

注:博士研究生、硕士研究生的特等级奖助金用于资助拔尖人才,名额由学校统一掌握,不分配到学院,比例不超过5%: 基本原则 第六条研究生新生的基本奖助金获得资格及具体等级在入学前录取阶段确定。 第七条在校生的研究生基本奖助金获得资格实行动态管理,每学年评定一次。时间为每年7月,评定时学习成绩与科研成果并重。 第八条在校生的各等级研究生基本奖助金名额,参照各年级研究生在入学时由学校下达的相应名额计。 第九条研究生获得研究生基本奖助金的年限,不得超过基本学习期限内的在校学习时间。 评定标准 第十条在校生各等级奖助金评定标准: (一)申请特等奖助金的研究生,其学习成绩应全部达到A级(90分及以上),一学年内用外文在SC I、S SC I检索期刊或中国人民大学核心期刊(科研处2004确定)A类期刊上至少发表1篇论文; (二)申请一等奖助金的研究生,其学习成绩应全部达到B级(80分)以上,其中A级的比例不低于70%;博士研究生一学年内在核心期刊至少独立发表1篇论文;硕士研究生一学年在省部级以上刊物至少独立发表1篇论文。 博士研究生在核心期刊种类为《研究生手册》所列核心期刊目录索引。刊物发表的截止时间为评选年度6月底。

宏皓:加入中国互联网金融行业协会十大理由

宏皓:加入中国互联网金融行业协会十大理由 互联网金融促进多行业合作共赢模式的大趋势已经形成,互联网实现各行各业的互联互通,实现金融活动向各行各业的全面渗透,形成全社会普遍依存的价值网络。这一领域未来具有非常广阔的发展空间,与现有传统金融体系形成有益的互补。中国互联网金融行业协会区别于其他现有的行业协会,开拓创新发展模式为会员单位提供优质的服务保障以及专业的知识辅导,以保证各企业在“互联网+”的经济浪潮中正确定位,顺利实现商业模式创新与企业全方位转型。加入中国互联网金融行业协会,协会将会运用互联网金融(人类金融的集大成)帮助会员单位解决一切经济难题,重塑经济模式,打造世界上最有经济力的产业,帮助各行各业弯道超车,追上发达国家。 理由一:协会实行终身免费会员制 协会的会员单位来自互联网金融产业链中的各个领域,包括:支付、互联网金融门户、互联网信息技术、P2P、众筹、政府产业园区、国企、央企等实体企业,比如中国中铁电气化集团、供销集团财务公司、山东省资产管理中心等。地方政府的产业园区有蒙古源流文化旅游产业园、黑龙江省富锦市产业园等,协会为其通过产业基金来搭建投融资平台,建立金融安全风险防范体系,以及提供资本运作服务等方式助推企业发展。 自协会成立以来,始终贯彻实行终身免费会员制,采取免费在线实名注册制的方式提交入会申请,要求法人及企业各部门负责人在内的10个企业主要骨干力量在线实名注册,确保企业有责可依及协会规范化管理。成为协会终身会员即可享受协会各项免费服务。 协会实行“高入会门槛、高质量服务”的发展新模式,特别是实行国内协会高标准的入会门槛,企业入会必须经过协会“4+1”(四门专业课程+《中国互联网金融与产业升级领袖人才培养计划》的一门选修课)的培训及特设的“中国互联网金融人才培养综合评估测试(笔试)”的严格测试,测试类型为:闭卷。每批会员单位的笔试成绩都将于协会网站公布,笔试成绩合格者即会颁发协会会员牌匾,代表正式加入协会,同时企业名称会放在协会官网的“协会会员”处展示。杜绝非专业的互联网金融产业链企业加入,提升了会员单位整体综合素质。 理由二:开创了“市场化民间金融智库”的先河 中国互联网金融行业协会成立于2013年11月,是目前互联网金融行业的权威智库,是国内影响力最广,规模最大的互联网金融行业组织,在线注册的会员单位突破1200家。协会的发展基调定格于走市场化道路,在发展形式及管理模式上领先于国内其他暂未与行政机关脱钩的协会,开创了“市场化民间金融智库”的先河,充分发挥“市场化民间金融智库”的优势,实行“专业+规范”的会员管理制度,实现了会员单位运用互联网金融真正服务于“互联网+产业集群”,具有鲜明的市场化的特点。 理由三:为社会定期输送互联网金融专业复合型人才 中国互联网金融行业协会定期举行《中国互联网金融与产业升级领袖人才培养计划》的18门课程轮训、投融资对接、讲座沙龙、研报发布会等活动。中国互联网金融行业协会充分发挥互联网金融行业智库的“智囊团”的作用,开设了《中国互联网金融与产业升级领袖人才培养计划》高级研修班,设置有18门互联网金融系统必修课程,在一年内进行轮训,并已于5月17日举行了开班第一课。8月15日举办的第四批会员单位集中学习中,举行了《中国互联网金融与产业升级领袖人才培养计划》开班第二课《私募股权基金投资实战应用》。旨在为会员单位免费普及互联网金融专业知识,为互联网金融专业机构开拓战略新思维,为互联网金融产业链的所有企业转型升级提供实际帮助。 协会将于2015年11月7-8日举办“第五批中国互联网金融行业协会会员集中学习互联网金融的创新应用及风险防范”暨“中国互联网金融与产业升级领袖人才培养计划(高级)”开班第三课。开班第三课为《财富管理与风险防范》。旨在为互联网金融企业提供最先进的

相关文档
相关文档 最新文档