禁止学生带手机协议书 Jenny was compiled in January 2021
仁义中学关于学生携带手机等移动通讯工具进校园的
处理办法
根据学校的办学指导思想,为了维护学校正常的教育教学秩序,确保在校学生学习、生活的和谐、安全与稳定,营造良好的学习氛围,努力提高教育教学质量;鉴于目前在校学生使用手机等通讯工具(以下简称手机)普遍及学生使用手机所带来的负面影响。在调查了解、多方听取意见的基础上。经学校研究决定,再次重申禁止学生携带手机等移动通讯工具进校园的规定。现将要求及处理规定告知学生及家长:
一、家长要教育子女明白学生携带手机上学的利弊,遵规守纪,努力学习,确保子女平安,健康成长。
二、学生携带手机等移动通讯工具进校园处理规定:
1、学生私自携带手机到校者,手机将被收回。被老师收回的手机由学校代管至初三毕业,届时再通知家长到学校认领(期间手机所造成的一切损失学校不负责任),并作全校通报批评。
2、学生带手机进校园未交由班主任保管者将取消各类先进的评比资格。该学生当年操行评定降一级评定,情节严重并屡教不改的取消申报“贫困生”资格。
3、学生携带手机进校园被发现后,拒绝交老师者,学校通知家长到校协助教育处理。
4、因特殊情况,需要带手机者,每周日到校后交由班主任老师管理,周五放学后领回手机。
三、本处理办法从公布之日起施行。
学生签字:家长签字:
荣昌仁义中学
2016年8月31日
关于校园内禁止学生使用手机的倡议书 同学们: 随着科学技术日新月异,手机,从以前的一种奢侈品已变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。 首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。 其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时,会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。 第三,作为消费群体的中学生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些人为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担。 更为严重的是,有的同学上、下课玩手机,发短信,致使教室、寝室经常会响起不和谐的声音,影响了正常的教育教学秩序,干扰了其他同学的休息;有的同学还把手机作为谈情说爱的工具,甚至还有少数同学使用手机在考试中作弊,欺骗自己,也欺骗老师;还有许多同学利用手机上网、聊QQ、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活! 鉴于以上情况,为了进一步净化校园环境,营造良好的校风学风,特向全校学生提出如下倡议: 1、作为中学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。
2、学校学生会成员及各班班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督、考验,坚决不携带手机进校园。 3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。 4、中秋假之后,所有学生均不得带手机进入校园,若发现学生使用手机,任何一位领导、教师、保安都有权力和义务收缴并交学校暂管,期末放假时方可领回。 同学们,为了净化校园环境,为了自己的前途,请远离手机,严格自律吧! 2013年9月17日
关于禁止学生带手机进校园的倡议书 各位家长、各位同学: 随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响也不可忽视。 一、学生使用手机不利于身心健康发展。青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息,一些学生通过手机谈情说爱,过早地踏入了成人世界。 二、学生使用手机不利于学习和生活,多数带手机的学生将手机用于同学之间聊qq或者发短信。中学生自制力比较弱,往往上课、自习时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间与人长时间聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息。 三、手机为学生考试作弊提供了便利。由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。 四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。 无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。 为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,为此,我校发出倡议:我校学生不得以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园。一经发现,学生必须将手机等交班主任代为管理,并写上上交时间和上交姓名后交政教处密封保管,至学期结束时由老师交还给家长。若家长需联系学生可与班主任联系。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,切勿给孩子配备手机,已经配备的要及时收回,由家长保管,坚决不允许带入学校。学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一颗纯洁的心灵!崇仁县河上中学
工作行为规范系列 中学禁止学生携带和使用 手机规定 (标准、完整、实用、可修改)
编号:FS-QG-79256 中学禁止学生携带和使用手机规定 Regulati ons prohibit ing stude nts from carry ing and using mobile phones 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 中学关于禁止学生携带和使用手机的规定(1) 手机在现代社会以其信息传递的快捷、准确,已成为人 们进行联系和沟通的主要工具之一,但是,对于高中生来说,使用手机尤其是在校使用手机往往弊大于利。据了解,不少高中生用手机上网玩游戏、看电子小说、发短信聊天,更有甚者上课用手机发短信、考试用手机作弊,所有这些不仅占据了学生宝贵的学习时间,也严重影响学生的身心健康!为 营造一个良好的学习生活环境,促进学生的健康成长,特制订本规定。 一、凡zz中学在校学生,一律禁止将手机带入校园,包 括教学楼、实验室、食堂、宿舍等整个学校在内,即在学校内的任何地方都不得携带和使用手机。
参照如下办法进行处理。 给予全校通报批评,并 给予记过处分,并扣除 给予留校察看或以上处 二、 z z 中学在校学生在上学期间,不管是上课时间还是 休息时间都不 得使用手机,即在任何时候都不得携带和使用 手机。 三、 任何时候在学校的任何地方,如果发现学生携带手 机就视为违反 本规定,即便没有使用手机或手机处于关机状 态也视为违反本规定。 四、学校的管理人员,包括领导、老师、职工、保安, 一旦发现学生 携带手机,一律收缴,收缴的手机交由年级办 公室统一封存,高考结束后统一发还。 五、一旦发现学生违反本规定, 1、 第一次发现携带手机的学生, 扣除班级管理量化积分 3分。 2、 第二次发现携带手机的学生, 班级管理量化积分 5分。 3、 第三次发现携带手机的学生, 分,责令家长到校签订相关协议,并扣除班级管理量化积分 10分。 4、第四次发现携带手机的学生属于屡教不改者, 给予劝 其退学
学生离校安全协议书 为了学生在学校健康安全的学习,学校应该切实做好学生的安全思想工作。那么你知道学生离校安全协议书怎么写的吗?下面是小编为你整理的学生离校安全协议书,希望对你有用! 学生离校安全协议书篇1 为明确学校和学生在假期间的安全责任与义务,保障学生的安全,维护学校的稳定,根据《学生伤害事故处理办法》(教育部令第12号)及其他有关规定,特拟订如下安全责任书。经学校授权,本安全责任书由各二级学院与学生签订。 一、学生在假期离校期间,学生回家必须本人提出书面申请,经学生家长和所在学院同意并签订安全责任书,办理相关手续后,方视为学生在假期间正式回家。未经学校同意,学生不得自行离开学校。学生假期间发生人身、财产损害事件,且学校行为并无不当的,后果由学生本人承担; 二、学生在假期离校期间,应严格遵守《黄山学院学生手册》及学校其他各项外出离校的安全管理规定,增强安全防范意识,提高自我保护能力,并向学校做出安全承诺; 三、学生在假期离校期间,违反相关规定并给学校及他人造成人身财产损失或其他后果的,由学生本人承担责任; 四、学生在假期离校期间,学生要遵守交通法规,因违反规定发生交通事故或出现其他意外事件,造成人身伤亡或经济损失的,由学生本人负责; 五、学生在假期离校期间,在校外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的,责任自负; 六、学生在假期离校期间,不得私自到水塘、河流、水库、湖泊等地游玩,由此造成人身伤亡的,由学生本人负责; 八、学生在假期离校期间,要爱护公共设施和设备。损坏或故意损坏公物的,责任自负; 九、学生在假期离校期间,应妥善保管好个人财物,如因个人保管不善的原因
造成损失或丢失的,责任自负; 十、学生在假期离校期间,由于其他在学校管理职责范围外,因学生本人或他人行为造成的安全事故或人身伤害、财产损失事故的,学校不承担任何责任; 十一、此安全责任书自签订之日起,即具有法律效力; 十二、此安全责任书一式两份,学生本人、学院各执一份,具有同等效力。 学院(盖章): 班级: 学生签字 为了使您的孩子在学校健康快乐的学习,学校坚持安全第一,预防为主的方针,切实做好学生的安全思想工作。为杜绝不安全隐患的存在,保证学生的安全,要求学生家长配合学校做好学生的安全工作,为了确保学生在校学习期间的人身安全,结合我校实际,为此,学校与家长签订学生安全协议书,具体协议如下: 1、学生在校期间应服从学校安排,不得未经允许擅自离校,如有特殊情况,离校时学生需同家长取得联系,并得到允许后才能够离开学校,如有意外,由本人承担全部责任。 2、学生在放学后不得进行具有危险性的活动,如游泳、攀岩、涉水、探险等,如因此而造成任何人身意外,由本人承担全部责任。 3、同学之间应该互帮互助,和睦相处,不可与其他同学发生争执、打架、斗殴等违规行为,如违规一次,学校会给予警告,并及时告示家长。如再有犯,学校会进行劝退。 4、学生每天应该准时到校,如有特殊情况需向学校负责人请假,不得擅自旷课,早退,确保学生安全。上课期间学生应遵守课堂纪律。 5、学生在校期间如发生突发状况,如突发疾病等,学校会立即与学生家长取得联系,共同解决。(这个地方不好,大家想一下怎么改下,尽量不要往自己身上揽责任) 如已经阅读完毕,请学生监护人签字确认。经监护人签字,视为已经阅读并同意以上协议并已了解了学校的注意事项。此协议书自正式开课起生效,有效期至停
韩集中学开展禁止学生携带手机进校园的倡议 手机作为一种便捷的交通工具,现在已经成为普通百姓的日常用品。然而近年来在学生中出现了上学携带手机的现象。据某市教育部门对其下属的中学生手机持有者所作的调查结果显示,学生使用手机用于紧急用途的为5%,上网聊天的21%,通话聊天的48%,玩游戏的占11%,下载图片铃声的12%,拍数码照片的3%。 据悉,我国很多教育部门已颁发禁令,严禁中小学生携带手机进入校园,对于违规者,将予以查扣手机的处分。目前,我市绝大多数学校明令禁止学生在校园内使用手机。很多学校门口就出现了这样一个告示:在校期间禁止在任何时间和地方以任何形式使用手机。其实在美国纽约,政府禁止在校学生使用手机已经有好几年时间了。 分析:任何事物都具有两面性,对于目前手机该不该进入校园的问题,作为科技进步给人类带来的新工具,手机本身并没有利弊对错,关键是看使用的人,使用的目的以及使用的时间地点是否合适。在科技迅猛发展的今天,手机确实给人们的生活带来了许多方便。家长给自己的孩子配手机,以便在他们外出、上学时可随时随地进行联系,其用意是好的。但与家里联系只占学生手机使用量的很少一部分,而家长们给孩子买手机,初衷都是方便联系,结果事与愿违。殊不知,孩子配备了手机后所带来的种种弊端。其一,有的名义上是为了和家人联系方便,实际上不少同学是为了方便自己交友,有的是跟校外社会上的所谓朋友联系一些违规事情,因而产生一些不必要的矛盾;容易让中学生过早的与校外不良人员接触,例如中学生利用手机谈恋爱。其二,发短信闲聊,传播不良信息,污染心灵。无形中对其人生观和价值观的形成带来了扭曲。有的三更半夜恶作剧骚扰同学,这不仅影响他人,也不能保证自己的良好睡眠;其三,利用手机玩游戏、考试作弊,通过手机传送答案、相关信息,实质上助长了学生的投机作弊心理,影响了考风、学风、校风。其四,中学生使用手机,可能会较早的导致贫富攀比心理,分散学生学习的注意力,还容易产生攀比心理,影响心理健康,增加了家庭经济负担,加剧了孩子与家庭的矛盾,不利于培养学生勤俭节约的美德。 目前,孩子们都还不够成熟,还处于长身体长知识时期,学生作为消费群体,使用手机不适合他们的身份。现在,很多学生自身免疫力不强,接受社会不良风气的能力特别强,他们不善于听取老师和家长的忠告和劝阻,厌恶健康的信息,而对于庸俗和不良信息敏感性特别强,吸收也相当强,为了维护学校正常的教育教学工作,维持学生在学校里正常的学习、生活,增进学生的身心
致家长的一封信:关于禁止学生携带手机进校园 关于《致家长的一封信:关于禁止学生携带手机进校园》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 尊敬的家长: 您好! 随着科技的进步,手机日益普及。也许您想方便与孩子联系就给孩子购置手机,也许您根本不知道孩子自己买了手机。但是您是否真的了解孩子带手机到学校的用途?您是否察觉到了孩子自从带手机进学校以后的细微变化? 据权威机构对中学生使用手机进行问卷调查显示:中学生使用手机收发短信,约占40%;玩游戏或上网,约占25%;闲聊,约占25%;与亲人联系,约占10%。仅仅是10%的需求,家长就给了子女100%的满足,结果却事与愿违。由于中学生心智水平及自我控制能力难以达到成年人所期望的水平,在使用手机这个问题上没有一个正确的认识和态度,使手机的负面效应远远超出它本来的通讯功能。现实生活中,学生因为错误地使用手机而产生的教育无效或教育失败的例子比比皆是。许多家长开始认识到了这一点。 实践证明,中学生使用手机弊远远大于利。在教育管理中,我们发现大多数学生使用手机,目的是上网玩qq、玩游戏、听歌、拍照片、下载图片铃声、发短信、闲聊等等。有的学生课间在走廊或厕所打电话,上课时间到了还没讲完,直到老师来了才匆匆跑进教室,不但影响自己学习,还影响教师讲课与其他同学听课;有的学生晚自习时间趁老师不注意偷偷的用手机发信息,玩游戏,看小说,宝贵的学习时间就这么一点点浪费;有的学生熄灯后还在宿舍打电话、聊qq或发短信,上网看不健康网页,以至于第二天上课时睡眼朦胧,无精打采;有的学生在上课时将手机调到静音状态,悄悄地玩游戏、看电影或编写短信,考试时利用手机发短信作弊,完全置课堂学习和考试纪律于不顾;更有甚者为了支付数额不低的手机通讯费用,将偷窃的手伸向身边的同学。 中学生使用手机主要有六大“毒害”: 一、分散了学习精力,浪费了宝贵的学习时间; 二、对校园正常的教学秩序造成不良影响; 三、很多违规行为都是通过手机进行的(如考试作弊、早恋等); 四、使用手机上网聊天极易造成非正常的人际关系,如造成同学之间的矛盾,异性之间不正当交往,与陌生人交往而受骗上当等; 五、容易在学生当中诱发攀比心理,有无手机,谁的手机好,都刺激了学生的虚荣心,不利于学生健康人格的形成; 六、手机甚至已经成为一些学生传播不健康、不文明信息的工具,成了影响学生思想、玷污学生心灵的“杀手”。特别是危害极大的黄色信息,使学生的心灵受到极大的污染。 由于手机所造成的负面影响巨大,省内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园,很多专家、学者以及社会有识人士,包括绝大多数家长也都支持这种做法。经过学校的反复讨论,作出以下决定: 从XX年03月30日起,禁止学生携带手机(包括mp3、mp4等)进入校园;学生携带手机(包括mp3、mp4等)进入校园,学校将一律收缴,学生将受到相应处理:第一次违规,由家长来校领取手机,学校对学生进行批评教育;第二次违规,由学校统一保管手机,学期末放假由家长来校领取,学生在全班作检讨;第三次违规,学生将受到相应的校纪处分,处
学生安全管理协议书 为了进一步完善学生管理,明确学校和家庭责任,增强家长对学生的管理意识,确保学生上下学路途及在校各项活动中的安全管理,特制定本协议书: 甲方:学校年级: 乙方:家长签名:学生签名: 班主任签名: 为确保学生安全,经双方协议明确如下责任: 一、甲方责任: 1、严格执行上级有关政策、法规及要求,依法施教。 2、建立健全规章制度,预防为主,强化防范措施,开展群防群治。 3、根据季节、环境、年龄特点,经常性对学生进行安全教育和交通、消防、卫生、饮食、用电、户外活动等安全知识教育。 4、为学生提供安全舒适的学习、生活环境,定期检查校舍,及时排除隐患。 5、尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生。 二、乙方责任: 1、认真贯彻《未成年人保护法》“家庭保护”有关内容,切实担负起监护人责任。 2、教育学生遵守学校作息时间和有关规定,配合学校
做好学生的日常管护工作。 3、教育学生不将有害身心健康的书画、刊物、刀具、手机等带到学校,私下倒卖手机等。 4、教育学生不去河滩、池塘戏水,不攀树木、围墙等,不玩火、电,不去危险地方。 5、教育学生遵守交通规则,不违章行走。 6、教育学生严格遵守学校纪律制度,有事必须履行请假手续,严禁私自离校逃学。 7、配合班主任对学生进行安全纪律教育管理工作,经常与老师及时沟通学生情况。 8、根据教育部《学生伤害事故处理办法》,学生因不遵守学校相关要求纪律在校发生的一切不安全事故,由监护人承担全部责任。 附:本班刘佳丽同学因先天性心肌功能不全,患有先天性心脏病,面色发紫,身体虚弱,无法正常完成学校各项教育教学活动,特别是上下学路途中,刘佳丽同学因身体虚弱,不能随同全班同学一起排路队上下学,经常孤身一人行走,存在极大的安全隐患,为确保刘佳丽同学的切身安全,特要求家长上下学期间护送,并承担上下学途中及在校因病发生的一切事故责任。特制定本协议书。 家长签字:班主任签字:学校主管领导签字: 注:本协议书一式三份,一份交由班主任保存,一份交
关于禁止学生携带手机进校园的倡议书 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
关于开展“禁止学生携带手机进校园” 活动的通知 各部门、各年级组: 为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,营造师生共同的精神家园,创建安全、文明、和谐、有序的校园环境。经研究决定,从2016年5月16日开始,利用三周的时间,在全校开展“禁止教师课堂接打手机、学生携带手机进校园”主题教育活动。请相关部门及有关人员按照实施方案要求,认真贯彻实行。 池河中学校长室 2016年5月15日 关于禁止学生携带手机进校园的倡议书 亲爱的各位同学: 你们好! 随着经济社会的发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。 一、不利于身心健康。由于电子辐射对脑神经的影响,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等症状,导致了学习效率的低下。 二、不利于学习和生活。容易导致“玩物丧志”或“乐不思蜀”的恶果,“不经意”中走向消沉和迷失而荒废了学业和前程。 三、易受不良信息的污染。手机短信、微信、微博隐蔽性强,而且有些不健康的东西,长期接触易形成一种心理上不健康的阅读快感,产生巨大的负作用。 四、易造成非正常的人际关系。如造成同学之间的矛盾,异性之间不正当交往,与陌生人交往而受骗上当等。现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。 五、易形成手机消费上的攀比心理。手机型号在不断翻新,外形、功能、价钱都能成为比较的对象,学生之间攀比心理自然会影响到学习或学生的心态,也增加了家庭经济的负担。
六、上课玩手机,上网、看电视,不听课,考试作弊。 为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,营造师生共同的精神家园,我校再次发出倡议:我校学生不得以任何理由携带手机、进入校园,尤其是在课堂上,一经发现,将按照《池河中学关于禁止学生携带手机等移动通讯工具进校园的规定》进行处理。 学校诚挚的希望各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵! 池河中学学生会 2016、05、16 “学禁止带手机进校园”活动实施方案 一、指导思想 以培育文明道德风尚,优化育人环境,提高学生文明素养为宗旨,以创建和谐校园为目标,针对近一段时间我校部分教师上课接打手机,学生带手机进校、上课玩手机现象较严重的问题,全校上下进行集中教育整顿。倡导爱校守规,明礼诚信等道德规范,提倡社会公德、校园美德,形成知荣辱。讲正气、促和谐的校园风尚,建立尊师重教、礼让宽容的人际关系。 二、组织机构 成立“学禁止带手机进校园”专题教育活动工作领导小组 组长:孙凯 副组长:陈嘉福欧建海高峰杨正周 组员:刘庆虎吴立三沈朝寅董世刚李发宝刘玉鸿及全体班主任 作为高科技的产物,手机的出现当然给我们的生活带来了极大的便利,但是就初中生而言,让手机进入校园,弊远大于利。 首先,短信、微信闲聊,贻误学业;不良信息、视频污染心灵。 其次,攀比成风,会助长初中生不正确的价值观和消费心理。 再者,为部分同学与校外闲杂人员联系提供了可能,影响学校治安。 另外,也为部分学生考试作弊提供了条件,助长了歪风邪气。 因此,按照校长办公会议的要求,政教处、团委、安全办、教导处、总务处、保卫科、学生会,联合倡议全体同学积极行动起来,开展一次禁止手机进校园的专
学校学生安全协议书范本 合同编号: 为进一步加强学校管理,明确学生安全行为规范,强化学生的安全意识、法纪观念和自律意识,明确学校(甲方)与学生(乙方)各自的权利、义务和责任,保证学生的在校安全,促进学生健康成长。根据《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、《普通高等学校学生管理规定》和《学生伤害事故处理办法》的精神,结合学校实际,学校(甲方)与学生(乙方)签订本协议。 一、学校责任: (一)学校应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施,做好学生的后勤保障和服务工作。 (二)学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育;应当按照规定,建立健全各种安全制度,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境和校内学生生活环境中存在的安全隐患。 (三)学校必须定期对学生安全教育和管理的情况进行分析,辅导员必须经常深入学生中了解学生的情况。 (四)学生发生意外事故以及学生要求保护人身或财物安全等情况时,学校应迅速采取有效措施救助受伤害学生。 (五)学生人身和财产发生一般伤害后,学校要及时调查处理,根据当事人和他人的过错,责令其赔偿损失,并给予批评教育或相应的行政、纪律处分。因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任: 1、学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学习用具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的。 2、学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的。 3、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。 4、学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的。
关于对学生使用手机的 管理规定 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
关于对学生使用手机的管理规定 为了维护学校教育教学秩序,促进学生身心健康,学校在广泛征求意见、参考兄弟学校经验的前提下,结合我校实际情况,特制订本规定: 一、携带规定: 凡因特殊情况确需携带手机的,须由家长填写《申请书》,经班主任同意且汇报学生科。 二、使用规定: (一)、上课期间(包括体育课、自习课)、考试期间学生一律关闭手机,禁止使用,如发现有以下情形即可收缴手机。 1.手机铃响,拨打、接听电话; 2.用手机发、看短信息; 3.玩手机(如看视频、听音乐、看电子书籍、游戏等)。 (二)、用手机编辑、传播黄色下流网页、内容,视违法行为,立即收缴手机,情节严重的,可移交公安机关处理。 (三)、用手机发送考试作弊内容,立即收缴手机;用手机联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动,除收缴手机外,情节严重的,可移交公安机关处理。 (四)、上课期间,严禁在走廊大声播放手机音乐,一经发现,一概没收。 (五)、不允许因给手机电池充电而私自乱接电源,更不允许午休、晚熄灯后在教室或其他场所给手机充电,一经发现,没收手机、电池或充电器。如因充电引发火灾事故的,要追究责任。 (六)、学校不提倡在校学生使用手机,如学生丢失手机,由学生个人负责,学校概不负责。学生违规使用手机,当场由老师收缴,然后交到学生科集中处理(主动配合上交手机的,可减轻处理;拒不交手机的,要严肃处理)。 三、强调说明: 1、若在上课期间、课间、就寝时间使用手机,班主任、任课老师、宿舍管理人员等,可扣留其手机交学生科,手机问题处理后一个月,由个人申请,班主任提出建议,经学校同意后,由学生家长来校领取,并取消其校内使用手机的资格,全校通报批评。 2、凡被收缴的充电器、数据线、手机,如家长在规定时间内不来校领取的,对其收藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失,老师和学校不承担任何责任。 3、学校、班主任有权对登记的手机在禁止使用的时间段内通过通话的方式检查该生是否按要求关机,如有未按要求关机的,学校或班主任可责令该生上缴其手机。
徐李中学学生安全教育管理责任协议书 甲方:徐李中学 乙方:学生家长或监护人 为了进一步明确学校与家庭安全教育管理责任,切实强化学生安全教育管理,确保学生的人身安全,我校依据《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规的规定,并结合我校实际,特签订本安全教育管理责任协议书,望双方通力合作,共同创建平安和谐教育。 甲方安全教育管理责任: 学校、教师是学生成长道路上的教育者和管理者,要切实依法依规履行教书育人职责。 1、制定安全工作计划并组织安全教育活动。把学生安全教育和管理放在学校工作的突出位置,制定切实可行的学校安全教育工作计划,完善各项安全管理制度,健全各级管理机构,多渠道对学生进行交通、活动、饮食、游泳、水电、消防及疾病防治等方面的安全教育,增强安全意识,丰富安全知识,防患于未然。 2、制定学生安全突发事件预案。学校根据自身情况,制定应对各种自然灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的应急预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强学生自我保护意识和能力。学生在校内或者本校组织的校外活动中发生伤害事故时,及时救护,妥善处理,并及时向学生家长和上级有关主管部门报告。 3、定期进行安全检查。学校定期对校舍、场地、设施、设备等进行安全检查,使其符合国家规定的标准,发现问题及时报告和整改。 4、设置学校、家庭、社会各相关部门联系卡,组建学生安全教育与管理联络组织,便于相互及时联系和沟通。 5、加强教师职业道德教育,切实做到依法执教。不断培养教师的工作责任心,关爱学生,严禁体罚或变相体罚行为。 6、建立学校告知制度,及时向家长告知学校相关活动信息。学校通过家长会、学校网站、书面通知等形式适时向学生家长或监护人告知学校有关活动安排、作息时间以及学校其他的特殊安排等。 7、加强学生到校纪律的管理。教育学生根据规定的作息时间按时到校,不得有提早、迟到、滞留现象。对学生旷课、迟到、早退的,班主任应及时告知家长。中午实行静校制度,住宿生按作息时间规定在寝室就寝,走读学生在家午休。
关于禁止学生使用手机的 倡议书 Revised final draft November 26, 2020
关于禁止学生使用手机的倡议书 各位家长,亲爱的同学们: 科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。学生使用手机主要有以下危害: 一、利用手机打游戏。现在多数手机都可以从网上直接下载游戏功能。这就大大方便了一些喜欢上网、玩游戏的同学,甚至利用手机在课堂上玩游戏,让自制力差的同学乐不思蜀,课间玩、上课也玩,无心听课。 二、利用手机聊天。有的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信,中学生自制力比较弱,使用手机的时候,常常会被游戏、短信、上网、聊天聊到不分时间,不分场合,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活。有的同学利用手机在晚上甚至在被窝里长时间与人聊天、看电子小说,影响休息。学生使用手机时,95%的时间都不是在和家长联系,极个别还和社会上所谓的“朋友”联系做一些违纪违法的事情,甚至更有的同学把手机作为谈情说爱的工具,进而产生不良后果。部分学生还把相互转发“黄段子”作为时尚,许多学生在网上下载的“电子书”、视频、图片等内容暴力、荒诞、黄色、使众多稚嫩的心灵受此污染,己经成为危害中学生成长的最大的隐患。 三、利用手机考试作弊。手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的最佳工具,这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失了做人诚实守信的美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。 四、增加父母额外负担,滋生攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,每月几十元到上百元不等的话费更是给父母增加了经济压力。 五、青少年的免疫能力比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋。 鉴于以上情况,为了促进学校学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习基础,提高学习成绩,我们向各位家长倡议:
关于禁止学生携带手机进校园致学生家长的一封信 尊敬的家长: 您好! 随着科技的进步,手机日益普及。也许您想方便与孩子联系就给孩子购置手机,也许您根本不知道孩子自己买了手机。但是您是否真的了解孩子带手机到学校的用途?您是否察觉到了孩子自从带手机进学校以后的细微变化? 据权威机构对中学生使用手机进行问卷调查显示:中学生使用手机收发短信,约占40%;玩游戏或上网,约占25%;闲聊,约占25%;与亲人联系,约占10%。仅仅是10%的需求,家长就给了子女100%的满足,结果却事与愿违。由于中学生心智水平及自我控制能力难以达到成年人所期望的水平,在使用手机这个问题上没有一个正确的认识和态度,使手机的负面效应远远超出它本来的通讯功能。现实生活中,学生因为错误地使用手机而产生的教育无效或教育失败的例子比比皆是。许多家长开始认识到了这一点。 实践证明,中学生使用手机弊远远大于利。在教育管理中,我们发现大多数学生使用手机,目的是上网玩QQ、玩游戏、听歌、拍照片、下载图片铃声、发短信、闲聊等等。有的学生课间在走廊或厕所打电话,上课时间到了还没讲完,直到老师来了才匆匆跑进教室,不但影响自己学习,还影响教师讲课与其他同学听课;有的学生晚自习时间趁老师不注意偷偷的用手机发信息,玩游戏,看小说,宝贵的学习时间就这么一点点浪费;有的学生熄灯后还在宿舍打电话、聊QQ或发短信,上网看不健康网页,以至于第二天上课时睡眼朦胧,无精打
采;有的学生在上课时将手机调到静音状态,悄悄地玩游戏、看电影或编写短信,考试时利用手机发短信作弊,完全置课堂学习和考试纪律于不顾;更有甚者为了支付数额不低的手机通讯费用,将偷窃的手伸向身边的同学。 中学生使用手机主要有六大“毒害”: 一、分散了学习精力,浪费了宝贵的学习时间; 二、对校园正常的教学秩序造成不良影响; 三、很多违规行为都是通过手机进行的(如考试作弊、早恋等); 四、使用手机上网聊天极易造成非正常的人际关系,如造成同学之间的矛盾,异性之间不正当交往,与陌生人交往而受骗上当等; 五、容易在学生当中诱发攀比心理,有无手机,谁的手机好,都刺激了学生的虚荣心,不利于学生健康人格的形成; 六、手机甚至已经成为一些学生传播不健康、不文明信息的工具,成了影响学生思想、玷污学生心灵的“杀手”。特别是危害极大的黄色信息,使学生的心灵受到极大的污染。 由于手机所造成的负面影响巨大,省内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园,很多专家、学者以及社会有识人士,包括绝大多数家长也都支持这种做法。经过学校的反复讨论,作出以下决定:从20xx年03月30日起,禁止学生携带手机(包括MP3、MP4等)进入校园;学生携带手机(包括MP3、MP4等)进入校园,学校将一律收缴,学生将受到相应处理:第一次违规,由家长来校领取手机,学校对学生进行批评教育;第二次违规,由学校统一保管手机,
关于禁止学生使用手机 的倡议书 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
关于禁止学生使用手机的倡议书 各位家长,亲爱的同学们: 科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。学生使用手机主要有以下危害: 一、利用手机打游戏。现在多数手机都可以从网上直接下载游戏功能。这就大大方便了一些喜欢上网、玩游戏的同学,甚至利用手机在课堂上玩游戏,让自制力差的同学乐不思蜀,课间玩、上课也玩,无心听课。 二、利用手机聊天。有的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信,中学生自制力比较弱,使用手机的时候,常常会被游戏、短信、上网、聊天聊到不分时间,不分场合,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活。有的同学利用手机在晚上甚至在被窝里长时间与人聊天、看电子小说,影响休息。学生使用手机时,95%的时间都不是在和家长联系,极个别还和社会上所谓的“朋友”联系做一些违纪违法的事情,甚至更有的同学把手机作为谈情说爱的工具,进而产生不良后果。部分学生还把相互转发“黄段子”作为时尚,许多学生在网上下载的“电子书”、视频、图片等内容暴力、荒诞、黄色、使众多稚嫩的心灵受此污染,己经成为危害中学生成长的最大的隐患。 三、利用手机考试作弊。手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的最佳工具,这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失了做人诚实守信的美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。 四、增加父母额外负担,滋生攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,每月几十元到上百元不等的话费更是给父母增加了经济压力。 五、青少年的免疫能力比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋。 鉴于以上情况,为了促进学校学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习基础,提高学习成绩,我们向各位家长倡议:
创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 湖南省宁乡县职业中专学 校 宁乡县职业中专学校 关于禁止学生带手机进校园的倡议书 各位家长、各位同学: 随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。 一、学生使用手机不利于身心健康发展。青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。 二、学生使用手机不利于学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,往往上课、
自习时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息。 三、手机为学生考试作弊提供了便利。由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。 四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。 无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。 为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,学校一向禁止学生带手机回校,但近来学生带手机进校园的现象有上升趋势,为此,我校再次发出倡议:我校学生不得以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园。
宝塔区第四中学(宝塔中学) 关于禁止学生携带和使用手机的规定的通知 各年级、班级: 手机在现代社会以其信息传递的快捷、准确,已成为人们进行联系和沟通的主要工具之一,但是,对于学生来说,使用手机尤其是在校使用手机往往弊大于利。据了解,不少学生用手机上网玩游戏、看电子小说、发短信聊天、玩微信、聊QQ等等,更有甚者上课用手机发短信、聊视频、玩微信、考试用手机作弊,所有这些不仅占据了学生宝贵的学习时间,也严重影响学生的身心健康!为了营造一个良好的学习、生活环境,促进学生的身心健康成长,特制订本规定。 一、凡我校学生,一律禁止将手机带入校园,包括教学楼、实验室、食堂、宿舍等整个学校在内,即在学校内的任何地方都不得携带和使用手机。 二、我校学生在上学期间,不管是上课时间还是休息时间都不得使用手机,即在任何时候都不得携带和使用手机。 三、任何时候在学校的任何地方,如果发现学生携带手机就视为违反本规定,即便没有使用手机或手机处于关机状态也视为违反本规定。 四、学校的管理人员,包括领导、老师、职工、门卫,一旦发现学生携带手机,一律收缴,收缴的手机视其情节当场销毁,或学校统一销毁,一律不予返还。 五、一旦发现学生违反本规定,参照如下办法进行处理。 1、第一次发现携带手机的学生,给予全校通报批评,并扣除班级管理量化积分3分。 2、第二次发现携带手机的学生,给予记过处分,并扣除班级管理量化积分5分。 3、第三次发现携带手机的学生,给予留校察看或以上处分,责令家长到校签订相关协议,并扣除班级管理量化积分10分。 4、第四次发现携带手机的学生属于屡教不改者,给予劝其退学的处分,并扣除班级管理量化积分15分。 5、藏匿手机而被其他学生举报的,经学校调查属实的给予记过或以上处分,并扣除班级管理量化积分20分。 六、在执行本规定的过程中,不服从学校管理的按情节轻重
巷道镇中心小学学生安全管理协议书 为加强对学生安全教育和管理,强化学生和家长的安全意识,明确家长和学校对学生安全管理应尽的职责,使学校与家长通力协作,齐抓共管,各负其责,保证学生的人身安全,特制定本协议: 一、学校要经常性的对学生进行安全教育,强化学生安全意识。按照《学生伤害事故管理办法》《学校安全管理条例》和《学生安全守则》的要求,负责学生在校时间的安全。一旦发生危及学生身体健康和生命安全的事应立即上报有关部门,并采取果断措施进行处置,及时通知家长。 二、家长应督促学生严格遵守学校《学生伤害事故管理办法》《学校安全管理条例》、《学生安全守则》,配合学校做好以下几个方面的安全教育工作: 1.家长负责学生上学、放学途中和双休日、假期中的安全管理工作,居住离学校较远的学生,上学、回家应到学校指定的地点接送。 2.不准学生在有水的渠沿边行走或玩耍,不准在无监护人的情况下到郊外游泳或野外游玩。 3.任何时候都不准学生携带火柴、打火机等易燃易爆物品;不准燃放鞭炮和其他玩火游戏;不准携带金属、竹木或其它材料制作的锋利器具上学。 4.不满12周岁的学生不准骑自行车。严禁小学生带人骑车,在街道、公路上不准学骑自行车。 5.教育孩子在横穿街道、公路或交叉路口时,应注意来往车辆。在无来往车辆,从人行横道线内通过;在公路街道上行走时一定要靠右行或走人行道;不准在街道、公路上拦车、爬车、追车和强行搭车。 6.不准攀登树木、电线杆、墙头、栏杆或危险建筑物;不采摘他人田里的蔬菜、瓜果,以防农药中毒。 7.提高警惕,加强学生身我保护和防范意识,不轻易相信陌生人的花言巧语,防止上当受骗。 8.积极配合学校加强对孩子思想品德教育和行为习惯的养成教育,使孩子形成良好的思想道德品质和行为习惯。 三、学生有突发性疾病、传染性疾病或其他隐疾的,家长不得隐瞒,应及时报告班主任或学校领导。 四、因学生过错在校使他人受到伤害时,家长应履行监护人职责,负责医疗赔偿及营养费。 五、在自愿原则下家长应每学年主动为学生办理学生安全保险手续,切不可因小失大,后悔莫及。 凡家长、学生未履行以上各项,学生发生安全事故,根据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》,概由家长负全部责任。 学校盖章:年级班学生 年级班班主任家长签名: 签订时间:二〇一五年三月二日
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Justnow,Ienteredthewebsite--"TopicforToday".Ifeelinterestedinthereporton banningtheuseofcell-phonesoncampusinmiddleschools.Infact,morestudent snowcometoschoolwithcell-phones.Myschoolmateshavedifferentopinions. Somethinkitisconvenienttogetintouchwithotherswiththecell-phone,whicha lsomakesyoufeelsafeespeciallyintimeoftrouble.Besides,itisnicetoenjoyvario usfunctionsofdifferentcell-phones.Othersthinkdifferently.First,thecell-phon einnotamustinschool,astherearesomeICphonesthere,makingiteasytocallot hers.Second,manyoftenplaye-gamesandsende-massageswiththeircell-phon es,eveninclass,whichwillsurelyhavebadeffectsontheirstudy.Worseistocome, itwillresultinagreatwasteoftimeandmoney.Inmyopinion,thecell-phoneisaus efultoolinourdailylife.Butitdoesn'tmeanwecanusefreelyinschool. 有关禁止学生在校园内使用手机的由英语作文网收集整理论文网