【人教版】2016-2017学年度上期九年级期末考试语文试题卷(附答案及范文)解析
西华县2016-2017学年度上期九年级期末考试试题卷
语文
注意事项：
1、本试卷分试题卷和答题卷两部分。
2、考试时间120分钟，满分120分。
3、考生要首先阅读试题卷上的文字信息，然后在答题卷上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卷。
一、积累与运用（26分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是( ) （2分）
A．尽．管／尽．职剧场．／一场．战争切．身利益／切．中要害
B．盘踞．／拮据．浸渍．／啧啧
．．称赞苛．捐杂税／南柯．一梦
C．提．防／提．拔打结．／张灯结．彩半身不遂．／遂．心如意D．害臊．／水藻．绮．丽／旖．旎风光六畜．兴旺／蓄．谋已久
2．下列词语中，没有错别字的一项是( ) （2分）
A．讴歌田竞赛汗马功劳自作自受
B．树梢水龙头趾高气昂温文尔雅
C．怠慢冠名权忠言逆耳怨天忧人
D．喝采天燃气不屑置辨承前起后
3．古诗文默写。（8分）
（1）《<论语>十则》中，孔子认为可以作为终身遵守的准则的句子是___________________！
，。
（2）富贵不能淫，___________________，威武不能屈。（《富贵不能淫》）
（3）晏殊的《浣溪沙》词中被称为“千古奇偶”的句子是：“，。”（4）“，。”一句表达了诗人万分欣喜、准备还乡的心情。
（杜甫《闻官军收河南河北》）
4．名著阅读。（任选一题
．．．．作答）（4分）
(1)“你是猴子请来的救兵吗”曾是网络上风靡一时的流行语，其出自《西游记》中的哪一
个故事情节？请对这一故事情节作简要概述。
(2)来一场说走就走的旅行是每个人的梦想。下面两部名著中的主人公就实现了“说走就走
的旅行”，只不过他们都太冒险了，请任选其一，说说该名著中让你印象最深刻的冒险情节。
《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》
5.将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是（）（2分）
①舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。
②因为早在人类出现之前，地球就出现过冰川大规模融化导致的全球变暖，而近年的气温
上升很可能只是地球正常的周期性气候气变化的一个阶段。
③也有不少科学家认为，全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作
用被远远夸大了。
④气候变化在全球引起了激烈的争论。
⑤这些人认为，气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面，人类活动对其影响究竟能
起到多大程度的作用尚无明确证据。
A．④②①③⑤ B．①③②④⑤ C．①③④②⑤ D．④①③⑤②
6.综合性学习。阅读下面材料，完成第（1）～（3）题（8分）
李克强总理在《政府工作报告》中提到，制定“互联网+”行动计划。至此，“互联网+”已升至国家层面。实际上“互联网+”早已融入到我们的日常生活中。
（1）读懂图表，在上图的1．2处填入合适的文字。（2分）
1处 2处
（2）请你认真阅读上图，然后根据上图内容解释“互联网+”的含义。（2分）
（3）写出一位你知道的与“互联网+”相关的名人,并将他对推广“互联网+”所起的作用分析出来。（4分）
二、现代文阅读（共30分）
（一）阅读下文，完成7～10题。（16分）
爱是岁月的书签
①从家返回的途中，躺在卧铺上，她打开没看完的书，书签静静地夹在那里。拿下书签刚想夹在书的后面，忽然发现书签上有几行字。她一愣，随及心底涌起巨大的感动。
②?孤身在外，遇到选择，不要从利益出发，要从自己内心真正的喜好出发！?
③那是母亲的笔迹。离开家乡这么多年，很少回去，即使偶尔回家，也不再带着一本书。可是，母亲依然记得她夹书签的习惯，依然记得在书签上给她留下温暖的只言片语。
④她从小就喜欢看书。那时常自己制作精美的书签，看到哪一页，便夹在那儿。而母亲第一次在书签上写字，却是小学四年级时。那时她正看一本《安徒生童话》，那一天正好看到《海的女儿》，回来继续看时，就见到书签上母亲写了一句：?如果你是那条美人鱼，你会怎么做？?那个晚上，她想了这个问题许久，她都为自己的想象力而惊讶。
⑤可是，她并没有告诉母亲答案，母亲也没有问她。后来，母亲就常在书签上给她留字，或是提出问题，或是提醒学习，而她，有时也会在书签上写下自己的困惑和疑问，母亲都会及时作答。这成了母女间的默契，平时说话从不说起这些事，而她也常常更换书签。
⑥读初中时，她迷上了琼瑶的小说，心中对那些童话般的爱情极为向往，【A】少女的心事也因此绮丽多姿
．．．．，那么多的悄喜轻愁美丽而又无奈。甚至有一段时间，她有些喜欢上了班里的一个男生，年少的心里便多了一份牵念。那个晚上，写完作业，她打开那本《我是一片云》，看到书签上有字迹：?先成长，先欣赏，再开花，再芬芳。?自从读初中以来，她极少在书签上写下自己的困扰了，而母亲依然能看出她的心事，在最恰当的时间，给予她小小的温暖与帮助。
⑦然后的时光就匆忙起来，学习和繁忙，使得整个高中三年，她看书没有以往一年多。常常一本书没看完，便被扔在那里，渐渐遗忘。可是每当想起，重新翻看，依然能看到母亲的话，虽然隔了许久，却是温暖依旧。
⑧大学第一年的寒假，她带了许多书回家。而没看几本，便被偶然发现的一
件事扰得心思难静。有时想让心沉入书中的情节以忘忧，却是逐字看去，头脑中没有一丝痕迹。《百年孤独》只看了一小半，虽然每天都拿起，可书签依然固定在原来的位置。她在书签上写下了无数个?孤独?，那一天终于看到母亲的回话：?我们一直在！?
⑨她又换了一枚书签，写下：?一切都是真的？?隔了一天，她从外面回来，拿起书时，看到母亲的话：?是真的！可一切都在，我们依然，一直，一直。?久久地凝望着那些字，心里便渐渐释然，是的，一切都在，一直。开学离开时，她拥抱了父亲和母亲，这是以往从没有过的举动。而父母的眼中，也闪烁着晶莹。
⑩然后是恋爱又失恋，沉默的日子里，以书遣怀，自制的书签依然，故乡却千里，再也没有那些字句慰藉无助的心灵。有一次，她给母亲买了件衣服，便把一把书连同夹着的书签一同寄回。过了些天，果然收到母亲寄回的书，书签上熟悉的字让她有要流泪的冲动：?记住曾经的美好，走向未知的美好。??就在这样琐碎的成长中，她渐渐地成熟，也学会了独自去面对。大学毕业后，工作，成家，依然离母亲遥远，看书的时候便越来越少了，【B】而那些温暖
的书签，也是慢慢沉入
．．时光的湖。只在偶尔的旧梦中重来，一枕的旧日美好时光。这次回家，也是为了散心，无论工作还是生活，都面临着重大的选择，她一时不知何去何从。而为了聊解途中寂寞，便带上本书，拿起书，就像从前般，随手做了个书签。
?此刻，在火车上，她的心里漾着暖暖的感动，就像少年时一般。而和遥远的从前，却又是不同的心境。大一那年的寒假，她无意间得知，自己并非父母的亲生女儿，从那以后，再看到母亲的字，便多了更深一层的体悟和感激。
?回到自己所在城市的那个晚上，她找出收藏了二十年的那些书签，一一摆放在眼前，静静地看，仿佛一道爱的桥梁，从自己的心开始，延伸向那个遥远人儿的心里。
7、通读全文，按故事发生的先后顺序，用简洁的语言将母女二人围绕书签所发生的相关
情节补充完整。（4分）
a→初中时向往爱情，母亲书签留言，给女儿引导、帮助→
高中三年，母亲依然书签留言鼓励女儿→b
8、本文语言朴实真挚又意味隽永，请从语言运用的角度，对文章【A】【B】两处的加点
词语，任选一处
．．．．进行赏析。（4分）
【A】处从修辞运用的角度分析，【B】处从词语运用的角度分析。
我选（）处：
9、本文属于哪种记叙顺序？请结合文章内容分析其作用。（4分）
10、文中的母亲令人难忘，请结合内容分析母亲的形象。（两点即可）（4分）
（二）阅读下文，完成11～14题。（14分）
读书是一种心灵修复
①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式。
②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却嫌直白，有时甚至好心办了坏事。这些问题，固然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》，懂得了?己所不欲，勿施于人??责人之心责己，恕己之心恕人?，学会了换位思考。由是，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。
③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。对我而言，读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾；读《庄子》，任自己的灵魂尽情?逍遥游?；读清新隽永的散文，如沐春风饮清泉般畅快……可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。
④，。在快节奏的现代社会，人容易变得浮躁，尤其作为一名干部，不时对自己的品德修养进行校正，十分重要。对我来说，向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说，?祸莫大于不知足，咎莫大于欲得?；孟子说，?养心莫善于寡欲?；诸葛亮说，?静以修身，俭
以养德?；王阳明认为，君子要懂得?收放心?，磨炼自己的心性……通过读书，让自己沉淀下去，把心收回来。一定意义上，业余时间坚持读书，对世俗生活保持一份超然心态，能使人远离庸俗无聊，不被五光十色的诱惑所左右，有效遏制?病毒入侵?，守住心灵的宁静与澄澈。
⑤读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大。书籍是精神上的?港湾?。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难，给心灵造成创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治，甚至难以从亲朋那里得到抚慰，而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》，屈原被放逐而赋《离骚》，左丘失明而著《国语》……在逆境中读书，会因处境不同而获得不一样的感受，于豁然开朗中深化对人生世事的认识，重新鼓起战胜困难的勇气，以坚韧的意志面对挑战，以崭新的状态面对人生。
⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽，更让人心静、心怡、心安，从而从容睿智地面对人生。（摘自《人民日报》）
11、选文的中心论点是什么？(3分)
12、在第④段段首横线处补写一句能表明本段观点的话（句式要与前后段首句一致）。(3分)
，。
13、请简要分析本文的论证过程。(4分)
14、本文第③段划线句除了运用道理论证外，还运用了哪种论证方法？有什么作用？(4分)
三、古诗文阅读(共14分)
（一）阅读下面两个语段，完成15—18题。(10分)
（一）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（节选自《鱼我所欲也》）（二）君子之自行也，动必缘义，行必诚①义。孔子见齐景公，景公致廪丘
②以为养。孔子辞不受，入谓弟子曰:?吾闻君子当功以受禄。今说景公，景公
未之行③而赐之廪丘，其不知丘④亦甚矣。?令弟子趣⑤驾，辞而行。孔子布衣
也，官在鲁司寇。万乘难与比行，三王之佐不显焉⑥，取舍不苟也夫!
（节选自《吕氏春秋》）
【注】①诚：同“成”，实行。②廪丘：齐国地名。③未之行：没有采纳我的主张。
④丘：孔子名丘。⑤趣：同“驱”。⑥：万乘之君品行难与他比肩，三王辅臣的名节没有
他显扬。
15．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( ) （2分）A．万钟则不辩．礼义而受之辩：通“辨”，分辨
B．万钟于我何加．焉加：虚夸
C．是．亦不可以已乎是：这种做法
D．动必缘．义缘：遵循
16．把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）
乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？
17．语段（一）中，“乡为”和“今为”的排比句运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
18．语段（一）中的乞人和语段（二）中的孔子为什么不肯接受别人的赐予，请结合具体内容用自己的话分别概括出来。（3分）
（二）阅读下面一首诗，完成19～20题。（共4分）
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
19．请描述“烟笼寒水月笼沙”所展现的情景。（2分）
20．全诗表达了诗人怎样的情感？（2分）
四、作文(50分)
21．从下面两个题目中任选一个作文。
(1)题目：，让我的生活更加精彩（读书、创新、宽容、挫折……）
要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。
②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面的材料，然后作文。
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，这致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为?金边凤尾裙?。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，不少女士上门求购，生意十分红火。
上面材料引发了你怎样的思考？请结合自己的经历、体验与感悟，写一篇文章。
要求：①根据材料寓意，选好角度作文，题目自拟。
②除诗歌外，文体不限。不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2016-2017学年度上期九年级期末考试
语文试题参考答案
1、D
2、B
3、古诗文默写。（共8分）
（1）其恕乎！己所不欲，勿施于人
（2）贫贱不能移
（3）无可奈何花落去，似曾相识燕归来
（4）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡
（每空1分，有错字该空不得分。共8分）
4、（1）大战红孩儿
示例：枯松涧火云洞住着牛魔王和铁扇公主的儿子“红孩儿”，红孩儿扮作孩童骗取了唐僧的信任，并趁机将其掳走。悟空与八戒与其打斗，被他的三味真火烧得败下阵来。悟空请来龙王帮忙，却适得其反。八戒去请观音，又被红孩儿变得假观音骗入洞中，悟空变得牛魔王也被他认出。最后只好请来观音将其降服，救出了唐僧和八戒。（故事情节1分，简要概述3分）
（2）示例1：《鲁滨逊漂流记》让我印象深刻的是鲁滨逊第三次航海的经历。他们的船被摩尔人的海盗船击溃，鲁滨逊成了奴隶。之后他整天寻找机会逃跑，但直到两年后的一天才得以脱身。之后，在海上经历了一个月惊险的逃亡生活后，他终于获救，被好心的船长带到了巴西，在那里买了一个庄园，做了庄园主。
示例2：《格列佛游记》让我印象最深刻的是格列佛第一次航海的经历。格列佛在航海途中遇险，死里逃生，漂到小人国，被小人捆住献给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民的好感。后来在他的帮助下，小人国打败了邻国。但格列佛也遭到了小人国大臣的嫉妒，他们准备除掉格列佛，格列佛听到风声，赶紧逃走了。（意思对，逻辑清晰即可）
5、D
6、（1）传统交通淘宝网、赶集网（类似网站等）
（2）将互联网技术和传统行业结合起来（将互联网技术运用到传统行业中），
形成新的行业（经营）模式。
（3）示例1：马云，是一个?互联网+?的杰出实践者，他将互联网与传统集市结合，创立淘宝网。并创立阿里巴巴集团、支付宝等互联网事业，并一度成为全球首富。用他的开创的互联网事业告诉人们这一行业模式的前景广阔。
示例2：李克强作为国务院总理，通过政府工作报告，强调了?互联网+?对于国家、百姓的重要性，他的推广有较大的号召力。
7、a. 小学时候读书，母亲在书签上写下问题，激发女儿丰富的想象力；
b.大学期间，母亲书签上留言排遣女儿内心的孤独，鼓励她牢记生活的美好。
8、我选A 赏析示例：运用暗喻（或比喻），把少女的心事比作绮丽多姿的风景，生动形象地写出了?她?因对爱情的憧憬而复杂敏感、细腻多情的心绪。
我选B 赏析示例：?沉入?一词生动传神地写出当这些书签完成它的使命，渐渐被我遗忘的情景。
9、倒叙的顺序。先把故事的结局（坐火车返回工作单位）提到开头来写；然后按故事的发展顺序来写，即回忆了自己从小学四年级到参加工作后，一路伴随着母亲的书签留言温暖成长的经历。运用倒叙，避免了事情的平铺直叙，使故事波澜起伏，一波三折，吸引读者。
10、①母亲是一个关心疼爱孩子，理解谅解孩子的人，从文中一次次的书签留言可以看出。
②母亲是一个懂得把握教育契机、有教育智慧、教子有方的人，如当我上初中开始向往爱情时，母亲通过书签留言让我明白?先成长，先欣赏，再开花，再芬芳。?的道理。
③母亲是一个善良、有爱心的人，从文末?我并不是母亲的亲生女儿?可以看出。
11、读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式（读书是一种心灵修复)。
12、示例：读书可以防止（远离）浮躁贪婪（庸俗无聊），让心灵宁静淡泊（澄澈）。（意对即可）
13、选文首先提出中心论点?读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式?；接着用段首排比的方式提出分论点，逐一具
体论述读书对心灵修复的益处；最后点明读书的意义：改书能让人?从容睿智地面对人生?。
14、比喻论证；把?读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快?比作?‘烤火’可以把‘衣服上的湿气烤得烟消云散’?，生动形象地证明了?读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和?的观点。
15、B
16、先前（有人）宁肯死也不愿接受，现在（有人）为了熟识的穷人感激自己却接受了：这种做法不是可以让它停止了吗？
17、运用了对比论证的方法。强调了人不能失其本心，论证了?舍生取义?的观点。
18、语段（一）：因为乞人虽然饥饿却仍将?义?看得重于生命，甚至可以宁死不食。语段（二）：因为孔子认为君子的一言一行都要符合?义?，在取舍上更应该做到?义?不苟且。
参考译文：
君子独自行事，举动一定要遵循道义，实行道义。孔子谒见齐景公，景以赠廪丘邑，以此作为孔子供养之地。孔子拒绝不接受赠地，回到住处，对弟子说:?我只听说，君子应当有功劳而受禄。时下我游说景公，景公并没有按我的劝导行事，却赐给我廪丘邑，他太不了解我了。?令弟子驱车，辞别景公离去。孔子本是布衣也，官职不过为鲁国司寇。万乘之君品行难与他比肩，三王辅臣的名节没有他显扬，孔子对待取舍的态度一丝不苟啊!
19、秦淮河上秋水荡漾，淡淡的水烟和溶溶的月光笼罩着秦淮河冷冷的流水和江边的沙岸，组成了一幅朦胧淡雅而又冷清愁寂的水边夜色图。
20、表现了诗人对统治阶级纸醉金迷、醉生梦死、荒淫无度的生活的不满、愤怒和鞭挞，以及对国家命运的深重忧虑。（意思对即可）
21、材料参考立意及示例作文：
审题：
一是理解材料大意——裁缝利用自己的智慧和技艺，使自己摆脱了失误不利的局面，变废为宝，走向成功。
二是抓关键词句，分析本质——?不小心??废品??为了挽回损失?等
词可以帮助我们明确?金边凤尾裙?的发明并不是主观创新和时尚潮流的产物，而是一种?挽回损失?，灵活地变?废?为宝的作品。?凭借其高超的技艺??精心??取名为‘金边凤尾裙?’等词句，告诉我们裁缝能够变废为宝的主要原因是他主观上并不放弃，甚至非常用心，加上技艺高超，创意无限。
三是分析关系，确定立意——起因：不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，致使其成了废品;结果：制成?金边凤尾裙?，卖了好价钱;因果转化的条件：为挽回损失，凭借其高超技艺，精心饰以金边。从关系来看，本题是因果式或叫做条件式的材料，立意时宜综合考虑，取其中心，不宜就某一方面立意，否则容易偏离题意。
立意：
人要从不利走向有利，就要依靠自己永不放弃的精神
人要从失误的阴影中走出来，就需要聪明过人的智慧、灵活变通的思维、高超绝妙的技艺战胜困难才能成功
成功往往有其偶然性，但更有其必然性别后退，往前走
遭遇挫折与转换思维穷则变，变则通
凭智慧纠正错误命运掌握在自己的手中
参考例文：
让失误开出花朵
人非圣贤岂能无过？漫长的人生道路上，谁没有失误？然而又有多少人能像那个聪明的裁缝，给失误绣上花朵，让人生飞出凤尾蝶？
化解失误，是一种人生的睿智。
很佩服?置诸死地而后生?的见识，正如小说中虚竹的那一步棋，失了一大片疆土的同时却换得柳暗花明的新局面。又想起那孔明闻名于世的?空城计?，原有的势单力薄是绝望，但这智者并没有因此放弃，带着对司马懿的了解与放手一搏的信心，他大开城门，焚香弹琴，以出人意料的计谋赢得了漂亮的胜利。
绝望的危机总能激发人最深最尖锐的智慧，而往往正是逼近中压力下迸发的思考照亮了漆黑一片的夜空。
作为新中国成立后的第一任国家总理，周恩来先生总是要面对各种各样的
突发状况。
在一次宴请外宾的酒席上，服务员端上一盘汤，汤中本应该是在佛教中象征?福?的?卍?字，然而却意外地摆倒了方向，大家看到的是象征法西斯的标志?卐?。客人表示惊异，大家不知所措。见此情景，周总理在解释了原来的本意后，风趣而豪迈地说：?法西斯也没有关系嘛，让我们把法西斯吃掉！?在场的人纷纷点头称是，气氛也融洽了起来。
只有运用智慧的人，才能懂得化解失误。化解失误，是一种人生态度。
在童话《失落的一角》中，一个不完整的圆满世界寻找它失掉的那一部分，它一直将寻找另一部分的自己视作必须完成的任务，将身体的缺口视作人生的缺憾。然而当它历尽艰辛，满心欢喜找到失落的一角并终于组成?大圆满?时，它发现自己没有缺失的一角也就没有了可以唱歌的嘴巴。它犹豫了一会儿，放弃了那一角，唱着歌走上了未来的征程。
失落的一角，是它人生中的失误，而它将它变成了自己心灵歌声的出口，并利用这一失误，唱出了属于自己的动人的歌。
面对失误，需要的是你变通的思维和智慧的人生态度。
当意外敲门，失误降临，是落寞失意，自怨自艾，被失误打进低低的尘埃里，还是运用智慧和创新，让它变成生命中的一朵花，亦或宠辱不惊，八风不动，继续谈笑风生，都取决于你自己。
是的，绝望之处孕育的新生，它可以是一件被毁坏的衣裙，也可以飞出美丽的凤尾蝶，开出动人的花朵。挣开绝望吧，你就能看到希望的新光！
弄拙成巧
塞翁失马，焉知非福。人生路漫漫，各种失误和不利会纷纷而至。人要依靠自己永不放弃的精神，从不利走向有利。孰不知，天无绝人之路，机遇终将会青睐弄拙成巧的头脑。
我们要用智慧去面对残局困境。有一位粗心的裁缝在裁制高档裙子时不小心在上面烧了个窟窿，眼看就要损失惨重，他灵机一动，凭着他的智慧和高超手艺使裙子别具特色，备受追捧，生意自然也就十分红火。假如在残局困难面前，弃甲曳兵，那么就不是?山重水复疑无路?，而是?山重水复必无路?了。
官渡之战，狼烟四起，袁曹争锋，一决雌雄；袁军抢先，筑得土山，上置弓手，箭如雨下，曹军俯伏，以盾覆背，苦不堪言；参军刘晔，苦思冥想，心生一计：袁军登高，箭如雨注，我军处低，何不击石；遂造冲车，曰?发石机?，齐曳击袁，其势然也。
刘晔在关键时刻，不放弃，不冲动，化不利为有利，化险境为胜势，倾斜了胜利的天平。
世界很多时候就是这样，正如《无望井》一书里让我感触最深的一句话：?在最深的绝望中，你会看到最美丽的希望星空。?绝望与希望本来就只差一线，凭弄拙成巧的心挣开绝望的束缚，用心去拓展希望的疆域，一个人总能创造出意料之外也情理之中的奇迹。
滑铁卢之战，普鲁士军率先被法军击溃，被迫撤退；但上帝这次不再垂青拿破仑，普军正巧赶到英法主力会战地点，成功打散了法军预备队，促进了最后一次反法同盟战争胜利。
只有不放弃，化颓势为激昂，才能扭转失败的局势。
杜康将放坏的米汤发酵，杜康酒由此诞生。绝望的危机总能激发人最深最尖锐的智慧，而往往正是压力下迸发的智慧照亮漆黑的夜空。
我们要用努力去扭转残局，克服困难。不通过努力，再多的智慧也只能付诸东流，再多的智慧也无法扭转残局，走出困境。我们说霍金是一个有智慧的人，但与其说他有智慧，不如说他努力。他很小的时候已经残疾了，下半身动弹不了，即便是一个很有智慧的人面对这样的困境，抛弃努力又如何成功呢？因此，我们说努力是扭转残局，克服困难的重要因素。
有时，上帝令你尴尬、难堪、陷入困境，但你一定不要灰心丧气，更不要放弃挑战。化不利为有利，勇敢去挑战风雨，风雨之后一定能见到炫丽的彩虹。上帝击倒你时，也是你运用智慧柳暗花明之时。
让错误化作美丽
一个小小的错误，让本该完美无暇的裙子成了一件废品。然而在设计师的巧手之下，一件崭新的?金边凤尾裙?赢来了更多的赞誉。他用坚持和智慧，把错误化作了美丽。
一件精美衣裙的背后隐藏着设计师为追求完美而做出的不懈努力，在其它许许多多的失败和不幸面前，命运往往也会给那些从不轻言放弃的人留下一线生机，善于观察，勤于思考，就有可能从?绝境?中找到成功的契机，让错误化作美丽。
当诸葛亮困守空城，无计可施之时，他没有放弃希望。敌军即将到来的压力也是激励他的最好动力，智慧的火花在绝境中闪现，他独上城头，羽扇纶巾，一派悠然，用三五老弱残兵骗过了多疑自负的司马懿，成功度过难关，更留下了千古佳话。
?围墙就是用来打破的?。困境面前，灵光一闪，也未尝不能化腐朽为神奇。
印花布的发明，也是源自一个美丽的错误。因为染布前的一时失察，原本洁净的白布沾上了蜂蜡，不愿就此放弃的染工决定做最后一次努力，结果却出乎他的意料：染成深兰色的布上出现了美丽的白花。这个失败的成品让他看到了一种新的可能，风靡一时的印花布就此诞生！
不灰心，不放弃，爱迪生就是在第1000次失败后获得了最后的胜利。一次又一次失败也没有让他丧失信心，如果没有永不言弃的毅力和恒心，又怎么会有千家万户的灯火辉煌，又哪里去寻一个?火树银花不夜天?？
当洗衣工保罗惊喜地发现沾上污渍的高档皮衣在一夜间洁净如新，他并没有就此满足，细心观察让他终于发现了其中的奥秘：正是那盏小小的油灯带来了这种神奇的变化。那一刻的疑惑让他没有与答案失之交臂，好奇心给了他不断思考的动力，一种新的清洁方式——干洗就这样被发现了。
细心、耐心，一双善于发现的眼睛，让你不错过任何一种可能，而勤于思考的大脑，则带你摆脱困境，走入一片新的天地。
?福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏。?
就像光明从黑暗中诞生，失败也未尝不孕育着成功。错误中暗含契机，智慧的人将把它发现。
面对错误，正视错误，你会发现，歧路的尽头便是春暖花开，错误亦能成为美丽的传说！
九年级语文月考试卷(含答案),推荐文档
2017--2018年第二学期九年级第2次学段质量检测 语文科试题 命题人：罗永标 说明：全卷共6页，考试时间120分钟，满分120分，附加题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分得不超过120分。答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上。 一、基础（24分） 1 ?根据课文默写古诗文。（10分） ⑴.□□□□□□□,鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子?密州出猎》）（1分） ⑵.□□口□口，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》）（1分） ⑶.何处望神州？□□□□□□□「千古兴亡多少事？悠悠。□□□□□□□「（辛弃疾《南乡子》（2分） ⑷?《朝天子?咏喇叭》曲中表现人民对宦官既怕又恨的心理描写句是：? □□□□□,□□□□□（2分） ⑸?请把范仲淹的《渔家傲?秋思》一词的上片默写出来：（4分） □□□□□□□，□□□□□□口。 □ □□□□□□，□□□，□□□□□□口。 2?根据拼音写出相应的词语。（4分） ⑴?我zh e ng y i n □□儒门、佛门这两段话。 ⑵?从学理方面说，便xi e d d □□职业之神圣。 ⑶.盖此辈皆chu I m a o qi u c !□□□□ 之人。 ⑷?在我们头脑中已不知不觉地g e n sh e n d i g 0口口口口。 3. 下列各句中加点的词语使用不.恰当的一句是：（）（3分） A .四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别..的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。 B .油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家，但它竟在一天早上，忽然一落千丈。 C .面对这让人叹为观止.的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思"中国式盛宴”。 D .现在不少年轻人干工作拈轻.怕.重..，怕担当责任。 4. 下列句子修改不正确的一项是：（）（3分） A?我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上形势，中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。（在“执法装备的质量”前面加上“提高”。） B?通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。（去掉“通过”或“使”） C?据新华社最新报道，我国H7N9流感患者人数降低了0?12倍。（把0?12倍改为12%） D?2015年诺贝尔医学奖颁发给了我国科学家屠呦呦，她的成就是先驱性地发现了青蒿素，开创了疟疾治疗新方法，给予了很高的评价。（把“给予了很高的评价”改为“给予的评价很高。”） 5?仿照下面画线句子再续写两个句子，使之构成一组排比句。（4分） 初中语文学习之旅，我们读书学做人，从先贤哲人哪里，我们学得他们的品格，《爱莲说》里我们学 到周敦颐“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁品格；《岳阳楼记》里我们学到范仲淹“先天下之忧而
人教版九年级上册语文期末考试试卷(含答案)
九年级语文第三次月考试卷 一、积累与运用(36分) １、根据提示与要求填空(16分) (1)_____________________,欲语泪先流。 (2)千嶂里,____________________。 (3)________________,________________,可怜白发生。 (4)《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句:_____________ ,______________ 。 (5)“忽如一夜春风来,_______________ ”运用比喻写出了边塞天气的奇寒;“烽火连三月,___________ ”巧用夸张表达了对家人思念;“落红不就是无情物,_____________ 。”妙用拟人赞扬了无私的奉献精神。可见,修辞的运用能使诗句更加灵动、隽永。 (6) ,万钟于我何加焉！ (7) , ,国恒亡, 。 (8) ,归雁入胡天。 (9)因思杜陵梦, 。 (10)最爱湖东行不足, 。 2、综合性学习(共8分) 鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家与革命家,她的作品激励着一代又一代青少年茁壮成长。在初中语文教材中,同学们学习了她的不少作品。为了展示学习成果,班上将开展“读鲁迅作品,学鲁迅精神”的读书活动,请您按要求完成以下任务。 (1)辨识作品 小晴收集了鲁迅的四篇作品,请您帮她选出不属于《朝花夕拾》的一篇。( )(1分) A.《从百草园到三味书屋》 B.《故乡》
C.《藤野先生》 D.《阿长与<山海经>》 (2)拟串联词 串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥,既要关照先前,又要引导其后,渲染蓄势,把活动的两个环节连接成一个有机的整体,恰倒好处地调动活动的气氛。 本次读书活动,有介绍鲁迅作品内容的环节。小洋向同学们介 绍了《从百草园到三味书屋》,接下来将由小云介绍《故乡》。 请您为主持人写一段串联词,将两个同学介绍的内容衔接起来。(要求:串联词要扣住文章内容,60～90字)(3分) ____ (3)探究名言 下面就是小鹏摘抄的鲁迅名言,这些名言反映了鲁迅的哪些精神？请您分别用四字词语概括。(概括出三种精神即可)(3分) 名言一:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 名言二:哪里有天才？我就是把别人喝咖啡的工夫都用在工作 上的。 名言三:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 名言四:单就是说不行,要紧的就是做。 名言五:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还就是有的。 3、在三年的名著阅读中,我们接触了许多智者与英雄,她们的人格、智慧给我们以启迪。请仿照下面的例子,给您心中的一个智者或英雄写一个颁奖词。(5分) “感动中国”栏目给巴金的颁奖词:
九年级语文试卷
2010—2011学年度第一学期期中学情分析 九年级语文试卷 用时：120分钟分值：120分 一、积累与运用（25分） １．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（4分）黄山松针叶短粗chóu密，顶平如削，干曲枝qiú，苍翠奇特。它们的形状千变万化，有立有卧，有挺拔，有俯仰，有斜插，有侧挂。无论何种姿态，都显示出顽强的万古长青的生命力，不怕长年的风吹雨打，冰雪欺压，yì立于悬岩危石之上，昂首苍qióng。 （选自《飞红滴翠记黄山》） ２．默写填空：（8分每空1分） (1)关关雎鸠，在河之洲。，君子好逑。（《关雎》） (2)晓战随金鼓，。（《塞下曲六首其一》） (3)蒌蒿满地芦芽短，。（惠崇《春江晚景》） (4)地上射起无数的箭头，。（《在烈日和暴雨下》） (5)一切景语皆情语。徜徉于文学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：欧阳修笔下的 “，。”写出了琅琊山春夏时节山林的秀美;“至于夏水襄陵，。”描绘了三峡夏日水势之汹涌;“，白露 为霜。”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之意…… ３．名著阅读（6分） 【人物榜】 (1)“两只大圆眼,大鼻头,方嘴,一对大虎牙,一张口就像一个老虎,个子几乎与祥子一样 高,头剃的亮,没留胡子”这段文字描写的是。（1分） (2)他是一个小庄园主的儿子，从小就喜欢旅游。他旅游过“小人国”和“大人国”，经 历一番历险，最后终于回到了英国。他的名字是。（1分）【故事苑】 (3)在小人国，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的？（2分）
(4)“骆驼祥子”这一绰号的由来是什么？（2分） ４．许多优秀的诗歌，语言不仅形象凝练，而且含蓄隽永，蕴含哲理。仿照示例，用简明的语言说说下面诗句中所蕴含的哲理。（任选一句）（4分） 示例：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（宋?苏东坡） 哲理：从不同的角度观察事物，得到的结论不一样；人们对客观事物的认识，总要受主观条件和客观条件制约。 （1）“芳林新叶催旧叶，流水前波让后波。”（唐·刘禹锡） 哲理： （2）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”（宋?苏轼） 哲理： ５．阅读下面的文字，用三个词语分别概括苏州水、苏州话和昆曲表现形式的特点。(3分) 当年白居易做苏州刺史，曾写下“绿浪东西南北水，红栏三百九十桥”的诗句。苏州，这个自古以来的繁华之地，没有一处不是被水滋润的。那一条条河港水巷如丝带般飘逸着，水就在那里温柔地流进流出，带来满城的舞榭歌台和园林胜迹。渐渐地，这水也就浸润到人的气质里，苏州人待人接物少见粗俗，这不能不说是水的好处。苏州人讲话是柔婉的，仿佛掺了蜜糖的糯米圆子，又如评弹和昆曲，听了让人感到无比惬意。昆曲最初的名字是“水磨腔”，可见，也是水的产物。她不像西方戏剧那样具有摹仿现实的写实性，她将生活语言的自然形态，化为了写意的诗歌艺术；将生活行为与表情的自然形态，化为了写意的表演艺术；甚至将生活中环境的自然形态，也化为了写意的布景艺术。水，有时是可以变为阳春白雪的。 二、阅读理解（共45分） (一)阅读《捕蛇者说》(节选)和《陶侃惜谷》，完成6～9题。（13分） 【甲文】有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。 余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？” 蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者
八年级语文期末考试试卷及答案.doc
2019-2020 年八年级语文期末考试试卷及答案 注意事项 : 1.本试卷共 21 题，满分 130 分，考试用时 150 分钟 ; 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考试号等相关信息用0.5 毫米黑色墨水签 字笔填写在答题卡的相应位置上; 3.答题时须用0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答 案一律无效，不得用其他笔答题; 4.考生答题时必须保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破，答在试卷和草稿纸上一律无效。 第一部分 (25 分) 1.根据汉语拼音写出汉字。 (4 分 ) ①派 (qi ǎn)②阔(chuò) ③卷 (zh ì) 浩繁④(y í) 误良机 2.下面两段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4 分 ) 树木剪裁了更多的树荫，复盖着村庄。又大又圆的月，穿唆在树影花影间，田里归来的人，心地都那么纯洁。 月在林中，印亮了彩色的树叶，似有一阵光和雾在蒸腾弥漫。远方，月光像水一样倾泻在大地上，游子情不自禁地弯腰鞠起一捧，面对故乡的方向，轻轻地、慢慢地洒出 去。 3. 默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家或篇名。(10 分 ) ①长风万里送秋雁，。( 李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 ) ②，到乡翻似烂柯人。( 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ) ③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，。 ( 马致远《天净沙·秋思》) ④，往来无白丁。( 刘禹锡《》 ) ⑤江山代有才人出，。( 《论诗》 ) ⑥晓镜但愁云鬓改，。( 李商隐《无题》 ) ⑦君问归期未有期，。( 李商隐《夜雨寄北》 ) ⑧且欲与常马等不可得，? ( 韩愈《马说》 )
九年级语文期末试题及答案
2014～2015学年度第一学期期末调研检测 九年级语文试题20XX年2月 （考试时间：150分钟满分：150分） 命题：李海琴审核：徐宏寿 请注意：考生须将本卷所有答案答到答题纸上，答在试卷上无效！ 一、积累与运用（共30分） 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分） 2．下列标点符号使用有错误 ．．．的一项是（2分）（） A．“嗯，”他终于说，“送行的季节差不多过了。好，我将给你上课。” B．海明威说过“人可以被撕碎，但不可以被打倒”。 C．我四、五岁时候，大家都不喜欢我：我不听他们的话。 D．总是把自己看作珍珠，就时时有被埋没的危险；时时把自己看作泥土，就会为众人铺出一条路。 3．下列各句中加点的成语运用不正确 ．．．的一项是（2分）（） A．她讲得娓娓动听 ．．．．，妹仔听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。 B．十四五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，鳞次栉比 ．．．．。 C．在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻 ．．．．的。 D．我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长 ．．．．的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，每空1分） 5．名著阅读。（6分） （1）《格列佛游记》是18世纪国著名作家（人名）的作品。（2分）（2）《格列佛游记》中，“我”获得自由的两个星期后，小人国的内务大臣告诉“我”：“在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么？（2分） （3）《格列佛游记》深刻剖析了当时的英国社会现实：三位教授计划取消语言中的所有词汇，他们认为这种改革除了对身体健康有益外，还有哪两个好处？（2分）
九年级上学期语文期末考试试卷
九年级上学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题；共8分) 1. （2分） (2018八上·宽城期末) 下列句子中划线词语使用正确的一项是（） A . 在世界优秀童话作家中，丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群，是因为他开启了童话文学的一个新时代。 B . 一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人络绎不绝。 C . 每遇烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿。 D . 黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世，优美的景色真是巧妙绝伦。 2. （2分） (2017八下·大石桥期末) 下列对语法知识分析有误的一项是（） 阅读是一种循序渐进的过程。经典性作品，经过时间的筛选，一定有着深邃的思想，丰富的内容，高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的峰巅。一个人能否获得大的能量，取得高的成就，关键是进行这种循环往复的阅读。阅读是锲而不舍的长期追求，更是一种生命的“马拉松” A . “过程”“品格”“达到”都是名词，“经典性作品”“深邃的思想”都是偏正短语。 B . “阅读是一种循序渐进的过程。”这个句子中“过程”是宾语。 C . “阅读是锲而不舍的长期追求，更是一种生命的“马拉松”。一句是递进关系的复句。 D . 画线句有语病，修改方法是：在“进行”前面加上“能否”。 3. （4分）古诗文名句默写。 ①独坐幽篁里，________。(王维《竹里馆》) ②________，玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》) ③________，欲语泪先流。(李清照《醉花阴》) ④了却君王天下事，________。(辛弃疾《醉里挑灯看剑》) ⑤诗人发誓与明月和身影结成知己的句子是：________，________。(李白《月下独酌》) ⑥诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，随刘备创业。正如他在《出师表》中写道：________，________。(诸葛亮《出师表》) 二、基础知识综合 (共8题；共75分) 4. （2分） (2019七下·长春期中) 阅读语段，回答问题。 世界需要爱。没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向①（，/；）爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。②在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长。 （1）①应该选择的标点是________。 （2）②应该用的关联词是________。
九年级语文试题及答案word版
九年级一阶语文试卷 第一部分 （1~6题16分） 1．在下面的横线上填写出相应的句子。（5分） 1 （ ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子） 密州出猎》）2 （ ） ，梦回吹角连营。（《破阵子·为陈同 南赋壮词以寄之》）3 （ ，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁） 园春雪》）（4）白居易的《观刈麦》中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒” 有异曲同工之妙的语句是： ＿， 。 2．下列词语中，加线的字读音不完全正确的一项是( )（2分） èxi 流 渎 横 涕泗 根深 éh A 蒂 ìd 亵 固 ǒd 牛 u 成 ng B 斗 ō气冲 强 聒 不舍 gu 吉思 náh 汗 黠 éji 疵 狡 得所 C 优 劣 èli 吹毛求 īc nǔy 廓然无 累 陨 落 ùji 灵 D 柩 léi 3．下列词语中没有错别字的一组是（）（2分）A断章取意旁鹜重蹈覆辙 B诘难狂妄自大自知之明 C诓骗袖手旁观轻而易举 D怒不可遏恼羞成怒恪尽职守4．下列句子的排列顺序，正确的一项是（2 分）………………………………………【】 ①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。 ②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。 ③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。 ④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事 物。 ⑤另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音， 这部分称为‘卡符”。 ⑥一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。 ⑦这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造 出不同的字形去表达了。 A．②③⑤⑥⑦①④B．④②①⑤⑥③⑦
初二语文期末考试卷
2017年初二语文期末考试卷 第一部分基础知识(21分) 1、看拼音写汉字。(4分) 厌nì委qū困rǎｏ真zhì 2.找出下列句子中的错别字,填入表中并加以改正。(4分) (1)在我看来，这一切不过是坠落，如果你愿意的话，也可 以说是一时的离经判道。总还是必须回到纯朴派和明晰派中来的。 (2)第二，是搏爱的实践者。他大公无私，好打报不平，决 不或很少为自己打算，实切实地有着人饥己饥、人溺己溺的怀抱，而 为他人服务。 错别字 改正 3、在横线上填入诗句的上句或下句，在括号内的横线上填 入相应的作者和题目。(8分) (1)，到乡翻似烂柯人。(《》刘禹锡) (2)晓镜但愁云鬓改，。(《无题》李商隐) (3)枝间新绿一重重，。(《同儿辈赋未开海棠》元好问) (4，出门俱是看花人。(《城东早春》杨巨源) (5)，却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》李商隐) (6)江山代有才人出，。(《论诗》赵翼) (7)于是宾客无不变色离席，，两股战战，几欲先走。(《口
技》林嗣环) 4、电台在播放旅游天气预报时，往往会根据实际天气加一 段提醒语，以增加趣味性和人文性。请模仿三亚的写法，在下面的天 气信息之后，为电台设计一段这样的话。(任选一处作答)(2分) 5、“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。 胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小 计鬼神惊。”这首诗赞美的是《水浒传》中的哪一位好汉?除了这个人物，你还知道《水浒传》中的哪些人物?请写出你印象最深的一个，并用一句话说明理由。(3分) 第二部分阅读理解(39分) 阅读《送东阳马生序》中的语段，回答6-10题。(12分) 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家， 手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍览群书。既 加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达 执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍 左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至。不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余 之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤 皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久 而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣， 戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余
初中语文 九年级语文第一次月考试题卷
第一学期第1次月考 九年级·语文试题卷 时间：120分钟满分：120分命题人：XXX 审核人：XXX 一、语言知识及其运用（12分） 1.下列字形和加点字注音全部正确 ．．的一项是（）（2分） A.谮害胚牙慰藉．（jiè）味同嚼蜡 B.沭浴诘难星宿．（sù）精血诚聚 C.虔信灰烬怄．气（òu）前仆后继 D.瞰望腻烦汲．取（jī）恃才放犷 2.下列句子加点词语使用正确 ．．的一项是（）（2分） A.《水浒》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫 ．．．．，具有很强的感染力。 B.如果我们的学习方法正确，学习效率就一定会事倍功半 ．．．．。 C.中考结束后，进入理想的高中继续学习，成为许多家长和孩子强聒不舍 ．．．．地说个没完没了的话题。 D.蒙蒙细雨中的鄱阳湖，隐隐约约，美如仙境，引人入胜 ．．．．。 3.下列句子没有语病 ．．．．的一项是（）（2分） A.由于“嫦娥三号”在月球虹湾地区成功实施软着陆，使中国成为世界上除美苏以外第三个实现月面软着陆的国家。 B.作为世界第三、中国首个骑跨式高铁交会城市，上饶正在为建设宜居、宜业、宜游的现代化区域中心城市。 C.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 D.雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量，也加剧了城市的交通拥堵。 4.依次填入下列一段文字横线处的语句，最恰当 ．．．的一项是（）（2分） 早春天气，，；，水天一色，在一片单纯明亮的背景前突然出现一座条桥，，，而往往有几百上千的年龄。 ①湖水苍茫；②卧龙一般；③它有生命；④那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块；⑤江南乡间石桥头细柳飘丝。 A. ⑤①④②③ B.①②③⑤④ C.⑤④①②③ D.②③①④⑤ 5．给下面这则消息拟一则标题，准确 ．．的一项是（）（2分） 婺源讯2013年12月17日，笔者从上饶市委宣传部获悉，婺源县詹天佑祖居纪念馆跻身市第五批爱国主义教育基地。婺源县庐坑村是江南詹氏的发源地，也是“中国铁路之父”詹天佑的故里。2008年底，詹氏经济文化交流协会创办，詹天佑科学技术发展基金会提供资助，北京詹天佑纪念馆制作展览，投资700余万元，2010年5月建成这座占地800平方米的纪念馆。馆内除了展示我国首条铁路——京张铁路铁轨、詹天佑铜像等实物外，还通过大量珍贵文物、图片、札记等展示詹天佑爱国奋进的一生。 A．婺源是“中国铁路之父”詹天佑的故里 B．詹天佑祖居纪念馆展示了詹天佑爱国奋进的一生 C．詹天佑祖居纪念馆于2010年建立 D．婺源新增市爱国主义教育基地 6.选出下面名著中的人物和情节对应不正确 ．．．的一项是（）（2分） A．孙悟空——车迟国斗法（《西游记》） B．张飞——刮骨疗毒（《三国演义》） C．林黛玉——焚稿断痴情（《红楼梦》） D．鲁提辖——拳打镇关西（《水浒传》） 二、古诗文积累和阅读（22分）
九年级语文期末考试卷
九年级语文期末考试卷 一、语文积累与综合运用 (42分) 1、默写古诗文中的名句名篇。(15分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。（一空一分，共11分） ①更深月色半人家，_______________________。(刘方平《月夜》) ②，尽日不能忘。（白居易《观刈麦》） ③酒困路长惟欲睡，_______________________。（苏轼《浣溪沙》） ④___________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） ⑤，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。（晏殊《破阵子》） ⑥《诸葛亮集》中有一句话，“赏不可不严，罚不可不均。”与《出师表》中的 ，两句一致。 ⑦辛弃疾《破阵子》中描写战场上拼杀场面的是 ，。 ⑧古代有不少写“雪”的诗篇，请你写出一个含“雪”字的诗句。（课内外均可） ，。 (2)默写温庭筠的《商山早行》或陆游的《卜算子咏梅》。（4分） ，。，。，。 2、阅读下面一段文字，完成(1)～(3)题。(7分) 不要怕土地贫瘠，只要你有手，土地就会变肥沃。不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的。不要怕山峰耸峙，只要你有毅力，山峰就在脚下。 你想想：哪块贫瘠的土地，不在农人的手下献上粮食；哪条遥远的道路，不在我们的前进中逐渐缩短；哪座巍 (é)的高山，不在登山者的脚下 A （臣服、屈服、折服）；哪个黑暗的长夜，不在我们的忍耐中变成光明。伸出双手，迈开脚步，坚毅、忍耐、B （跨进、奋进、迈步），胜利就在眼前。 （1）第一段，加点字“峙”的读音；第二段，“巍”后面应填的字。（2分）（2）第二段中，A、B两处应填的词语分别是：A B 。（2分）（3）在第一段末补上与第二段内容相照应的句子。（句式与前面句子大体一致）（3分）3、读下面的这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。（２分） 如果你是大河，_______________________，如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；_______________________，何必为没有结出果实而着急；如果你就是你，那就静静地微笑沉默不语。 4、名著阅读与积累。（5分） （1）A果举扇，径至火边，尽力一扇，那火光烘烘腾起，再一遍，更着百倍；又一遍那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。 文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是（人物），请再写一个于A相关的故事情节 。《水浒传》中力大无比，能倒拔垂杨柳的英雄是；罗曼·罗兰的《名人传》叙述了、米开朗琪罗和的苦难坎坷一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 5、综合性学习(13分) 学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。 ①请你设计一条富有感染力的宣传语。（2分） ___________________________________________________________ ②你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。（3分） ___________________________________________________________ ③就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。（2分） __________________________________________________________ 二、阅读理解 (55分) （一）阅读语段，完成下面8——11题。（14分） 【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 【乙】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：‘何为者也?’对曰：‘齐人也，王曰：‘何坐?曰：‘坐盗。’”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为音也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土
第二次月考九年级语文试卷
第二次月考九年级语文试卷 一、语文知识积累与运用（26分） 1．根据拼音写出相应的汉字。（4分) 山泉作jiāo儿之态，泉声则是孩子如铃的笑语。受泉声的感染，鼎湖山年轻了许多，山径之幽曲，竹木之青翠，都透着一股童zhì的生气，使进山之人如入清chè透明的境界，身心了无杂尘，陡觉轻快。行至半山，有一补山亭。亭已破旧，无可驻目之处，惟亭内一副yíng 联“到此已无尘半点，上来更有碧千寻”，深得此中精神，令人点头会意。 、、、 2．你已诵读过不少优秀古诗文，请将下面的诗文名句补充完整。（10分) ①斜晖脉脉水悠悠，（温庭筠《望江南》） ②，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》） ③了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子》） ④，载不动许多愁。（李清照《武陵春》） ⑤塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲》） ⑥陆游《卜算子。咏梅》）写出“梅”高洁坚贞品质的词句 ⑦《陈涉世家》中，表现了陈胜表现陈胜远大志向的句子 ⑧表现了陈胜敢于挑战封建正统观念，蔑视权贵的大无畏精神的一句 ⑨白居易《观刈麦》一诗中通过环境描写来突出劳动艰辛的句子是：“ ，”。
⑩《沁园春?雪》中表达诗人豪情壮志的主旨的句子是，。 3．名著阅读（7分） A相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起．众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!” ①这段文字出自古典名著《》，文段中的A的姓名是。（2分） ②在名著中这个人物的主要性格特征是（3分） ③请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事：（2分） 4、填入横线处的句子排列顺序恰当的一组是（）（3分） 竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽，。 ①泻进山脚下的洼地②凝结在叶尖化为晶莹的露珠 ③汇成一泓清莹的静湖④跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山泉 A.①③④② B.②④①③ C.④③①② D.②③④① 5、下列说法中错误的一项是( )（2分） A．《故乡》以“我”的所见所闻为线索，所以作品中的“我”并不是作者，而是小说虚构的人物。 B．鲁讯《自嘲》诗中有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”两句，是作者品质的真实写照。 C．《孤独之旅》选自《草房子》，是中国当代一部比较有代表陛的“成长小说”。作者是曹文轩。 D．《我的叔叔于勒》选自长篇小说集《羊脂球》，作者莫泊桑是法国批判现实主义作家，小说的主人公是于勒。 二、现代文阅读（36分)
2019-2020年八年级语文期末考试试卷及答案
2019-2020年八年级语文期末考试试卷及答案 注意事项: 1.本试卷共21题，满分130分，考试用时150分钟; 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考试号等相关信息用0.5毫米黑色墨水签 字笔填写在答题卡的相应位置上; 3.答题时须用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答 案一律无效，不得用其他笔答题; 4.考生答题时必须保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破，答在试卷和草稿纸上一律无效。 第一部分(25分) 1. 根据汉语拼音写出汉字。(4分) ①派(qiǎn) ②阔(chuò) ③卷(zhì) 浩繁④(yí) 误良机 2. 下面两段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分) 树木剪裁了更多的树荫，复盖着村庄。又大又圆的月，穿唆在树影花影间，田里归来的人，心地都那么纯洁。 月在林中，印亮了彩色的树叶，似有一阵光和雾在蒸腾弥漫。远方，月光像水一样倾泻在大地上，游子情不自禁地弯腰鞠起一捧，面对故乡的方向，轻轻地、慢慢地洒出去。 3. 默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家或篇名。(10分) ①长风万里送秋雁，。 (李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) ②，到乡翻似烂柯人。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，。 (马致远《天净沙·秋思》) ④，往来无白丁。 (刘禹锡《》) ⑤江山代有才人出，。 ( 《论诗》) ⑥晓镜但愁云鬓改，。 (李商隐《无题》) ⑦君问归期未有期，。 (李商隐《夜雨寄北》) ⑧且欲与常马等不可得， ? (韩愈《马说》)
4. 名著阅读。(5分) ①鲁提辖性格粗中有细，请说出在拳打镇关西过程中能体现出他细心的三个细节。(3分) ②《水浒传》中，有两位打虎英雄，请说出他们是谁，在什么地方打虎。(2分) 5. 结合语境，填入下面语段中横线处最恰当的一项是(D) (2分) 人的一生，就是一个储蓄的过程。在奋斗的时候，你储蓄了 ;在耕耘的时候，你储蓄了 ;在旅行的时候，你储蓄了 ;在微笑的时候，你储蓄了。 A.一个希望一片风景一个快乐一粒种子 B.一片风景一个希望一个快乐一粒种子 C.一个快乐一粒种子一片风景一个希望 D.一个希望一粒种子一片风景一个快乐 第二部分(45分) 阅读下面古诗，完成6-7题。(6分) 渔家傲 (范仲淹) 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 6. 发挥想象，并用自己的语言描绘出“千嶂里，长烟落日孤城闭”的画面。(3分) 7. 作者引用“燕然未勒”的典故，抒发了怎样的情坏?(3) 阅读下面的文言文，完成8-10题。(6分) 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若
九年级语文期末试卷及答案
2012—2013学年度第一学期期末质量检测 九年级语文试题（时间120分钟） 一、积累与运用(18分) １、给下列加点字注音，给拼音写汉字。（4分） 荣yīn ɡ（ ） 戏xu è（ ） 怅wǎng （ ） xi è（ ）渎 恣睢．（ ） 瘠．薄（ ） 狡黠．（ ） 拮据． （ ） 2、加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分) A ．课堂上，语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁．．．． 。 B ．青海湖，醉人的湖，那充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客安．之若素．．． ，久久不愿离去。 C ．沿着晃动的梯子，我小心翼翼．．．． 地爬上沾满灰尘的小阁楼。 D ．中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待．．．．。 3．下列句子中没有语病的一句是( )(2分) A ．雪花飘飞时节的博兴是个美丽的季节。 B ．能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。 C ．通过学习学校发的《消防安全，关爱生命——致家长一封信》，使我们的家长都受到了一次教育。 D ．今年元旦期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客垃圾乱丢。对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。 4、根据提示和要求填空(6分) ① ， 玉垒浮云变古今。（杜甫《登 楼》） ②池上碧苔三四点， ，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》） ③千嶂里，______________ ______。（范仲淹《渔家傲 秋思》） ④我用残损的手掌，摸索这广大的土地：_ ， 。 ⑤《江城子·密州出猎》抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是： ， ， 。（苏轼《密州出猎》） ⑥“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠的 “ ”的殷切盼望；愁是范仲淹笔下“ ” 的夜深霜浓，胡笛悠悠的睹物感怀；愁是李清照笔下“ ”的千钧重量；愁是辛弃疾笔下“ ”的壮志不遂的抑郁和愤慨。 5．名著阅读。（2分） 初中语文课本“名著导读”目录中常用一句话来概括点评名著的内容或特色，例如“《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇”； 《钢铁是怎样炼成的》：血与火中炼就辉煌的人生。请你用简短而有创意的话来点评其内容或特色，字数20以内。 名著：《格列佛游记》 点评： 。 6、下面是一则流传很广的手机短信，请你从语文的角度加以赏析，说一说它广为流传的原因。（2分） 删除昨天的烦恼，确定今天的快乐，设置明天的幸福，存储永远的爱心，取消世间的仇恨，粘贴美好的心情，复制醉人的风景，打印你灿烂的笑容。 二、阅读（42分） （一）古诗赏析（4分） 蒹葭（节选） 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 7．“蒹葭苍苍，白露为霜”展现了一幅 的秋景图。（2分） 8．诗中表现主人公苦苦追寻、执着不舍的词语有“ ”和“ ”。（2分） （二）阅读下面两段文言文，回答9-12题。(10分) (甲)万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 ——(节选自《鱼我所欲也》) (乙) 晏子谏景公 景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘，坐堂侧陛③。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎?”公笑。晏子曰：“婴(晏子自称)闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸④而知人之劳，今君不知也!”公曰：“善，寡人闻命⑤矣。”乃令出裘发粟，与饥寒。 ——(选自《晏子春秋》) 注释：①景公：齐景公。②霁：雨雪停止，天放晴。③堂侧陛：堂，朝堂。陛，台阶。④逸：安乐，安闲。⑤闻命：齐景公自谦的话，意为听您的话。 9、解释下面句子中加点词语的意思。(2分) 年级 班级 姓名 考号 装 订 线 内 不 要 答 题
九年级语文期末测试题及答案
2017～2018学年度上期九年级语文期末测试卷 (时间：120分钟满分：120分) 题号一二三四总分合分人复分人得分 一、积累与运用（共28分） 1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）（2分） A．栖．息（qī）强聒．不舍（ō）伫．立凝视（ù）辛苦恣．睢（zì） B．拮据．（jù）拈．弓搭箭（ān）气冲斗．牛（dǒu）怒不可遏．（è） C．禁．锢（jīn）窸窸窣．窣（ì）衣冠．整齐（ān）恪．尽职守（kè） D．枘凿．（záo）一落．千丈（ò）自暴．自弃（bào）吹毛求疵．（cī） 2．下列词语字形全部正确的一项是（）（2分） A．阔绰萤火虫不言而谕恼羞成怒 B．诘难竞折腰唯唯连声重蹈复辙 C．揣摩戴斗笠无与伦比起承转合 D．旁鹜凸颧骨断章取义拱手作揖 3．古诗文默写。(8分) （1）蒹葭采采，。（诗经·蒹葭） （2）角声满天秋色里，。（李贺《雁门太守行》） （3）在危急关头，是毛泽东同志力挽狂澜，挽救了中国革命。引用诸葛亮《出师表》的句子是“，”；面对外敌入侵，苏轼表现出“，”（《江城子·密州出猎》）的报国之志。 （4）范仲淹《渔家傲·秋思》中的“，”刻画了守边将士思 念家乡却不甘无功而返的矛盾心理。 4.名著阅读。（4分） 请任选一幅图片，根据图片内容简介故事情节。
图1 图2 5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(4分) 不论英雄还是普通人，不论崇高还是平凡，不论浅吟低唱还是动情燃烧，都是书写“中国故事”的一分子。 上映12天，《战狼Ⅱ》以34亿元，登顶中国电影票房冠军。，阳刚硬派的《战狼Ⅱ》已经刷新了产业高点，也将电影对“中国故事”的书写放在了新的语境。 解码《战狼Ⅱ》，我们一定绕不过它经典动作类型片的视听语言。 ，形成了与好莱坞大片不相上下的工业水准。从为一个镜头连续跳海26次的执着，到坦克、飞机道具要求逼真的严格，都标注着《战狼Ⅱ》的工匠精神和制作良心。 6.阅读下面材料，按要求答题。(共8分) 为继承和弘扬中华优秀文化，学校开展“学家规树新风”综合性学习活动，请你参与并完成下任务。 (1)初三(2)班为本次活动举办了一期黑板报，下面是同学们收集的关于家规的三则材料，请分别概括其主要内容。(每条不超过10个字)(3分) 材料一：西周时期，周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务；春秋时期，孔子以“不学礼，无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。 材料二：古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求。但内容都以家庭伦理为主体。重视齐家善邻和修身养德，如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子，以礼法齐其家”。陆九韶
九年级语文试题
2012年春调研考试 语文试题 （本试题卷共6页，满分120分，考试用时120分钟） 注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上。 2、答题时用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡每题对应的横线上或方格内，答在试题卷上无效。 3、考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、积累与运用（20分） 1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。(2分) 不急不燥迎挑战，再接再励创辉煌。 2.结合语境，给下面一句话中加点的字注音。(2分) 汉字之美形神兼备：楷书，丰厚饱满，挺拔刚劲；行书，飘逸．（）端庄，笔势流动；草书，粗犷．（）豪放，率意自然…… 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）。(2分) A.我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧 ．．．．的办法，但在复习时的确有一些比较省力的方式、方法可以运用。 B.我们学校年年都开展植树活动，现在，校园的绿化可好了，树木鳞次栉比 ．．．．，花儿遍地开放，鸟儿婉转歌唱。 C.老河口，因其优越的环境、便利的交通、雄厚的经济实力、开放发展的城市定位， 吸引海内外投资商纷至沓来 ．．．．。 D.在高考冲刺复习的关键时刻，毅然远赴北京捐献骨髓，襄阳市高三学生张文驰被人 们誉为“90后最美高中生”的确是实至名归 ．．．．。 4.下列句子中没有语病的一项是（）。（2分） A、会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 B、当你持续说这件事明天再做时，那么，你的明天就永远不会到来。 C、五月的梨花湖，碧水波澜不惊，夹岸绿柳成荫，真是我们休闲赏景的好季节。 D、由于印度成功试射烈火5型远程战略弹道导弹，使印度迈进了洲际导弹俱乐部。 5.请给下边新闻拟写标题。（2分） 光明网武汉4月14日电（记者夏静张晶）科学规划、顶层设计，今日，在武汉召开的高规格、高层次、大规模的文化襄阳概念评审会上，由中国传媒大学文化发展研究院院长范周领衔、历时数月、数易其稿，总计10万多字130多张图表组成的《文化襄阳概念规划》正式出台。此规划以将襄阳打造成文化事业与文化产业繁荣发展的国际文化旅游名城为目的，详细绘制了文化襄阳发展的蓝图。 蓝图的主要内容是：以社会主义核心价值体系为建设灵魂，以“文化立市”发展理念为引领，以重大项目建设为引擎，通过十大重点工程建设，打造“文化强市”，创建国家公共文化服务示范区、国家文化产业示范基地，建设具有强大竞争力和影响
初三语文期末测试卷有答案
相城区2007—2008学年第一学期期末测试卷 初三语文 本试卷共25题，满分130分。考试用时150分钟。 第一部分(共26分) 1．根据拼音写出相应的汉字。(4分) (péi)_______偿陶(yě) ________ 无精打(cǎi)_______ 一(chóu)_____莫展2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分) ①我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜，航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。 ②这大大小小、不记其数的群峰，竞是日晒雨淋、水流侵饰这些大自然的能工巧匠“雕刻”“装 饰”的结果! 3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。(10分) ( 苏轼《〈惠崇春江〉晚景》) ②，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) (晏殊《浣溪沙》) ④，千树万树梨花开。(_________《白雪歌送武判官归京》) ，君子好逑。(《诗经关雎》) ⑥。(曹操《》) ⑦望峰息心；(吴均《与朱元思书》) ⑧把酒临风，其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》) 4．调整下面句子中画线部分的语序，并使短语格式协调一致、匀称整齐。(2分)
感慨动荡不安的时局，壮志难酬情怀的抒发，田园边塞的风光描写，同情人民生活的疾苦，使得唐代诗歌内容丰富多彩，为唐代诗歌营建我国文学史上的辉煌殿堂奠定了坚实的基础。_________________________________________________________________________________ 5．奥运会主题口号是奥运会理念和举办国文化的高度凝练。下列是近几届奥运会的“口号”，你喜欢哪一个口号，并说说你的理由？ (2分) 2004年雅典夏季奥运会Welcome Home欢迎回家 2006年都灵冬季奥运会An Ever Burning Flame永不熄灭的火焰 2008年北京夏季奥运会One World One Dream 同一个世界、同一个梦想 答： 6．阅读下列材料，写出探究结果。(4分) 材料一：西风东进，洋节流行，捧为时尚。据调查：在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是：圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：表达感情(亲情、友情、爱情)；凑凑热闹，轻松一下；为了“赶时髦”…… 材料二：中国文化年活动在法国的成功举办，让法国民众真切地感受到了中华文化博大精深，源远流长的独特魅力，由此在法国掀起了一股“中国热潮”。 (1)用简洁语言综合概括 ．．．．上面两则材料的主要信息。(2分) 答： (2)“中国文化年”的成功举办为我们应对“洋节流行”提供了怎样的启示？(2分) 答： 第二部分(共44分) 阅读《醉翁亭记》中的三段文字，完成(7—11)题。(13分) 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉