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浙江专升本大学语文2015年真题版

浙江专升本大学语文2015年真题版
浙江专升本大学语文2015年真题版

浙江省2015年选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试

大学语文

考试说明

1.考试时间为150分钟;

2.满分为150分;

3.答案请写在答题纸上,用蓝色或黑色墨水的钢笔、圆珠笔答卷,否则无效。

一、选择题(在每一小题的四个选项中选出一个正确的答案。本题共有20小题,

每小题1分,共20分)

1.下列加点实词解释不正确

...的一项是()

A.方其系燕父子以组.组:绳索

B.陈力就.列,不能者止就:担任

C.秋水时至,百川灌河.河:河流

D.乘.彼境垣,以望复关乘:登上

2.下列句子没有

..通假字的一项是(

A.国不堪贰,君将若之何

B.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱

C.手裁举,则又超忽而跃

D.甚矣,汝之不惠

3.下列加点词语活用现象与其他三项不同

..的一项是()

A.既来之,则安.之

B.舞幽壑之潜蛟,泣.孤舟之嫠妇

C.函.梁君臣之首,入于太庙

D.广乃遂从.百骑往驰三人

4.下面词语中没有

..错别字的是()

A.必须品

B.脉搏

C.山青水秀

D.万事具备,只欠东风

5.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一项是(

①由于公司上下精打细算,仅第一季度就_____费近百万元。

②父母不应该_____孩子的缺点和错误。

③广告是一种宣传形式,商业广告的目的是_____。

A.结余袒护盈利

B.结余庇护盈利

C.节余庇护营利

D.节余袒护营利

6.下列句子中是比喻句的一项是()

A.这几天像过节一样热闹。

B.人情味像生活中调味的盐。

C.蔬菜的价格像水果一样贵。

D.这里的老鼠像猫一样大。

7.下列词语不属于

...敬辞的一项是

A.斗胆

B.雅正

C.垂爱

D.海涵

8.公文如有附件,应当在何处注明附件的顺序和名称()

A.正文之后,成文时间之前B成文时间之后,抄送机关之前

C.成文时间之后,主题词之前

D.份号之后,文件名称之前

9.对下级机关提出建议,阐明工作活动的指导原则,用下列哪一种公文?

A.商洽函

B.意见

C.批复

D.通知

10.《关山月》中表现朝廷对恢复中原态度诗句的一项是()

A.和戎诏下十五年

B.几处今宵垂泪痕

C.沙头空照征人骨

D.厩马肥死弓断弦

11.《氓》中体现出弃妇有觉醒和反抗意识的一项是()

A.三岁为妇,靡室劳矣

B.反是不思,亦已焉哉

C.于嗟鸠兮,无食桑葚

D.静言思之,躬自悼矣

12.在现代文学史上,郭沫若与下列哪位作家一起组织了创造社()

A.鲁迅

B.徐志摩

C.冰心

D.郁达夫

13.下列作品不属于

...艾青创作的一项是()

A.《向太阳》

B.《日出》

C.《北方》

D.《火把》

14.下列各项中,属于陶渊明作品风格的一项是()

A.沉郁顿挫

B.清新飘逸

C.质朴平淡

D.通俗晓畅

15.下列成语出自哪些课文,依次排列正确的一组是()

扑朔迷离妄自菲薄百废俱兴无人问津

①《出师表》②《岳阳楼记》③《桃花源记》④《木兰诗》

A.④①②③

B.③①②④

C.①②④③

D.②③①④

16.从诗歌体裁上看,李白的《行路难》属于()

A.山水诗

B.乐府诗

C.田园诗

D.边塞诗

17.下列史书都属于纪传体的一项是()

A.《左传》《史记》《三国志》

B.《汉书》《后汉书》《资治通鉴》

C.《史记》《汉书》《后汉书》

D.《战国策》《史记》《汉书》

18.下列不属于《谏逐客书》运用对比手法的一项是()

A.客有功与客无过的对比

B.重物与轻人的对比

C.纳客与逐客的利害对比

D.纳谏和拒谏的对比

19.下列诗句中的“君”指代的人物,判断错误

..的一项是

A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人(元二)

B.别君去兮何时还,且放白鹿青崖间(东鲁友人)

C.正是江南好风景,落花时节又逢君(李白)

D.与君离别意,同是宦游人(杜少府)

20.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()

A.陶渊明的《归园田居》《饮酒》等,其中对田园生活的描写,平坦自然、

恬静平和,在一定意义上是陶渊明性情的写照。

B.宋代女词人李清照的作品,与其自身遭遇相联系,前后风格不同,《声声

慢》是其抒发故国之思和身世之感的代表作。

C.《彷徨》是鲁迅的短篇小说集,其中塑造了孔乙己、阿Q、祥林嫂等经典

形象,他们都是受到精神和肉体双重迫害的弱者。

D.契诃夫是俄国批判现实主义作家,《变色龙》中的奥楚蔑洛夫给人留下了

深刻印象,乃至成为现实生活中某一类人的代名词。

非选择题部分

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答写在答题纸上,不能答在试题卷上。

二、填空题(本题共有20小题,每空1分,各空出现一个错字不得分,共20

分)

(一)文学知识(14分)

21.三顾频烦天下计,_______________。(杜甫《蜀相》)

22.青青子衿,_______________。(曹操《短歌行》)

23.纵一苇之所如,_______________。(苏轼《前赤壁赋》)

24.人生得意须尽欢,_______________。(李白《将进酒》)

25.枯藤老树昏鸦,_______________。(马致远《天净沙·秋思》)

26.“漱玉词中,金石录里,文采有后主遗风”所指的末代文学家是

_______________。

27.《郑伯克段于鄢》选自_______________。

28.巴金的小说《家》、《春》、《秋》合称“_______________”。

29.辛弃疾《水龙吟》“休说鲈鱼堪烩,尽西凤、季鹰归未?”所用典故为晋朝

人_______________。

30.《李将军列传》在文末引民谚:“桃李不言,_______________”。

31.战国时期儒家思想的集大成者是_______________。

32.《张中丞传后叙》中南霁云性格特征可概括为_______________。

33.《风波》中反复说“一代不如一代”的人物是_______________。

34.鲁迅所写的第一篇白话短篇小说是《_______________》。

(二)根据提示,在横线内填入适合应用文语体风格的词语。(6分)

35.欢迎大家参加第12届中语会年会,在此我_______________代表组委会对诸

位的到来表示最诚挚的谢意。【郑重地】

36.“教育访谈”栏目为促进中小学素质教育的发展,_______________邀请心

理专家到电台就中小学心理健康问题接受访谈。【准备,打算】

37.12月12日将喜迎公司成立60周年华诞,敬请各位领导_______________出

席庆典。【从繁忙的事物中解脱出来】

38.我校教学楼年久失修,_______________学生人身安全,迫切希望教育局拨

款修整为盼。【考虑到】

39.出租车是城市文明的窗口,有关部门_______________于年底前做好旧车更

换工作。【一定必须】

40.本园决定招收适龄幼儿200名,有关招生具体情况,欢迎来电

_______________。【敬词,指对方询问】

三、阅读分析题(本题共有12小题,共40分)

(一)阅读下面这首宋诗,完成41-42题。(6分)

骤雨

华岳

牛尾乌云泼浓墨,牛头风雨翩车轴。

怒涛顷刻卷沙滩,十万军声吼鸣瀑。

牧童家住溪西曲,侵早骑牛牧溪北。

慌忙冒雨急渡溪,雨势骤晴山又绿。

41.第三、四句中“卷”“吼”两个字有什么表达效果,请结合诗句简析?(3分)

42.请结合全诗,赏析“雨势骤晴山又绿”一句。(3分)

(二)阅读下面一段文言文,完成43-45题。(6分)

邢布衣传

(明)文震孟

邢蠢斋先生量,字用理,居葑城之东。屋三间,青苔满壁,折铛败席,淡如也。平生不娶,长日或不举火,闭户读书,惟啖資饼一二而已。佥宪陈公直道致政归,严峻不交一客,惟挟册就先生质疑,清淡竟日,不设汤茗。吴文定公归自少宰,过访,叩其门。先生曰:“我方执爨,未有童子应门,奈何?”吴公乃假邻家木榻坐门外。良久,俟其终食乃进。先生清瘦如削,自经史释老方技,无不兼通,诗甚秀逸。郡守或请其诗,公曰:“古有采诗,无献诗。吾岂以为羔雉哉?”因削其草,门人朱存理仅收其遗数篇,存理字性甫,笃学善谈名理,读书杜户,称其师传,与同时朱凯尧民称两朱先生。邢参,字丽文,或云用理先生之族孙也。为人沉静有蕴藉,固而不陋。居城市,贫无恒业,唯教授里中儿,以著述自娱,无所王请。尝遇大雪,诸君往视之,则屋三角已垫,方坐其一角不渗者。相见,但诵所得佳句,绝无惨凛色也。早岁丧妻,终不再娶,优游以终。

论曰:诗有之:“皎皎白驹,在彼空谷。”又曰:“独寐寤言,永矢弗谖。”此

则幽人隐士之概.也。吴故饶,隐君子如邢先生清贞介特,流风穆如,彼其人岂以交陈佥事、吴少宰诸公为重耶?夫佥事少宰得交邢先生乃重也。空谷考槃,此为称矣。性甫接先曹之典型,畅遗民之雅韵;丽文养和靖躁,汪汪德心,恬泊处约,皭然不滓,即非厥祖,乃肖孙枝矣。

43.解释下列句子中加点词的意思。(2分)

①平生不娶,长日或不举火。举火:

②此则幽人隐士之概也。概:

44.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(2分)

居城市,贫无恒业,唯教授里中儿,以著述自娱,无所干请。

45.请根据本文的描述概括邢量的形象特点。(2分)

(三)阅读下面的文字,完成46-48题。(11分)

河的第三条岸

(巴西)若昂·吉马朗埃斯·罗萨

父亲是一个尽职、本分、坦白的人。他并不比谁更愉快或更烦恼,只是更沉默寡言一些。是母亲,而不是父亲,在掌管着我们家,她天天都责备我们一一姐姐、哥哥和我。

但有一天,发生了一件事:父亲竟自己去订购了一条船。

父亲对船要求很严格,它要用含羞草特制,牢固得可以在水上漂二三十年,大小恰好可供一个人使用。母亲唠叨不停,牢骚满腹,丈夫是突然想去做渔夫吗?父亲什么也没说。

离开我们家不到一英里,有一条大河流过,水流平静,又宽又深,一眼望不到对岸。

我总忘不了小船送来的那天。父亲并没有显示出什么特别的神情。他像往常一样戴上帽子,对我们说了一声再见,没带食物,也没拿别的什么。我原以为母亲会大吵大闹,但她没有。脸色苍白,从头到尾她只说了一句话:“如果你出去,就呆在外面,永远别回来。”

父亲没有吭声,他温柔地看着我,示意我跟他一起出去。我们一起向河边走去。我强烈地感到无畏和兴奋。“爸爸,你会带我上船吗?”

他只是看着我,为我祝福,然后做了个手势,要我回去。我假装照他的意思做了,但当他转过身去我伏在灌木丛后面,偷偷地观察他。父亲上了船,划远了。

父亲再没有回来。其实他哪儿也没去。他就在那条河里划来划去,漂去漂来。每个人都吓坏了。从未发生过,也不可能发生的事现在却发生了。

每个人都猜想父亲疯了。母亲觉得羞辱,但她几乎什么都不讲,尽力保持着镇静。

河边的行人和两岸附近的居民说,无论白天黑夜都没见父亲踏上陆地一步。他像一条被遗弃的船,孤独地、漫无目的地在河上漂流。人们一致以为,对于父亲而言,食物是一个大问题,他一定会离开大河回到家中。

他们可是大错特错了。父亲有一个秘密的补给来源,那就是我。我每天偷了食物带给他。后来我惊异地发现,母亲知道我做的一切,而且总是把食物放在我轻易就能偷到的地方。她怀有许多不曾流露的情感。

日复一日,年复一年,父亲从不踏上泥土、草地或河岸一步。从没生过火,他没有一丝光亮。他的身体怎样?不停地摇桨要消耗他多少精力?河水泛滥时,他又怎么能幸免于难?我常常这样问自己。

姐姐生了一个男孩。她坚持要让父亲看看外孙。那天天气好极了,我们全家

来到河边。姐姐穿着白色的新婚纱裙,高高地举起婴儿,姐夫为他们撑着伞。我们呼喊,等待。但父亲始终没有出现。姐姐哭了我们都哭了,大家彼此携扶着。

后来姐姐搬走了,哥哥也到城里去了。母亲最后也走了,和女儿一起生活去了。只剩下我一个人留了下来。我从未考虑过结婚。我留下来独自面对一生中的困境。父亲,孤独地在河上漂游的父亲需要我。我知道他需要我,尽管他从未告诉我们为什么要这样做。不管怎么样,我都不会因这件事责怪父亲。

我的头发渐渐地灰白了。我到底有什么不对?我到底有什么罪过?渐渐地,我因年老而心瘁力竭,生命踌躇不前,同时爱讲到疾病和死亡。他呢?为什么?为什么要这样?终有一天,他会精疲力竭,只好让小船翻掉,或者听任河水把小船冲走,直到船内积水过多而沉入激流之中。哦,天哪!

我等待着,等待着。终于,他在远处出现了,那儿,就在那儿。我庄重地指天发誓,尽可能大声地叫着:

“爸爸,你在河上浮游得太久了,你老了,回来吧。你不是非这样下去不可,回来吧。无论何时,我会踏上你的船,顶上你的位置。”

他听见了,站了起来,挥动船桨向我划过来。他接受了我的提议。我突然浑身颤栗起来。因为他举起手臂向我挥舞,这么多年来这是第一次。我不能,……我害怕极了,发疯似的逃掉了。因为他像是从另外个世界来的人。

极度恐惧给我带来一种冰冷的感觉,我病倒了。从此以后,没有人再看见过他,听说过他。

(选自余华《温暖的旅程一一影响我的10部短篇小说》,有删改)

46.小说中写道“父亲,孤独地在河上漂流的父亲需要我”。请联系全文,简述

“父亲”为什么需要“我”。(4分)

47.结合作品,请简要分析“母亲”这一人物形象。(3分)

48.有人说,“河的第三条岸”在现实中并不存在,它象征着“父亲”超越世俗

的人生追求。如果这样那么“我”对“父亲”的这种追求持何种态度?请联系全文,谈谈你的看法。(4分)

(四)阅读下面的短文,完成第49题。(3分)

随着灾难大片《2012》热映,“低碳一族”已悄然形成。把家中灯泡换为节能灯,减少收看电视时间,用洗脸盆接水洗脸,每天坚持用手洗衣物,能坐公交就不开车……这些平日里大家都不注意的小事如今已经有一些人开始关注。在生活上更注意节能,减低二氧化碳等温室气体排放量,有些人已经开始设计自己的“低碳生活”。

49.请根据上述文字,概括说明什么是“低碳族”。(不超过40字)(3分)

“低碳族”是指:

(五)阅读下面一份申请书,完成第50题。(4分)

关于江海市第一中学维修图书馆的申请

基建处:

我校图书馆建于1908年,青砖灰瓦,斗角飞檐,直栏横槛,石阶圆柱,是一座具有徽派风格的古建筑。它既是师生学习的地方,又是我校的一座标志性建筑。但因年代久远,屋顶各种建筑材料均已严重老化,外墙整体也因日久风化而剥落。为了保护好这座古建筑,保留我校仅存的历史风貌,请马上拨出专款予以维修。

望派人员前来査看,共同研究有关事宜。

江海市第一中学50.请根据实用文体的语言要求、格式规范等特点,找出四处加以修改。(4分)

(六)阅读下面的文字,完成第51-51小题。(10分)

反智主义主宰社会固然不好,但一个没有反智主义的社会,也同样成问题。有人说中国历代的专制皇权,实际上非常“主智”,并不“反智”。查诸历史,中国的一个个王朝,都是靠读书人来支持。这种权力和知识的伙伴关系,通过科举给制度化了,被统治者则缺乏基本的文化资源。

这也是我为什么要把“反智主义”变成一个中性词,并强调其正面意义的原因。因为被士大夫主宰了至少两千多年的中国文化,太强调读书人的权力,一般老百姓没有表述自己的利益和意见的渠道。到了近代也是如此。鲁迅的《阿Q 正传》就是一个例子。鲁迅对中国农民并没有太多深入的了解。他年纪轻轻就进

了洋学堂读书,甲午战争后不久留日,正好赶上战后日本狂热的战争宣传的余波。甲午一战,突然使日本人觉得经过了西化的日本比作为亚洲传统文化中心的中国要优越。于是媒体上把中国人(特别是农民)描述成麻木、愚昧的群体。这种对农民的蔑视,被完全没有做农民经验的知识分子如此强烈地表达出来成为现代中国意识的一部分。似乎农民的“精神麻木”和“愚昧无知”,也成了中国种种问题的根源。我们长期以来对农民的歧视,与知识分子的优越意识当然也有深刻的联系。

阿Q这种由知识分子创造的小民百姓的形象之所以不受挑战地主宰了中国人的现代意识这么久,一大原因就是老百姓没有任何文化资源和权力对之反击。而一个有反智主义传统的社会就完全不同了。美国便是一例。美国的建国元勋,多是社会精英。但是他们继承的传统,则源于古典的希腊、罗马,反智的成分很大。比如,雅典人对知识分子就强烈地不信任,认为老百姓集体的智慧高于精英的个人智慧。美国建国时代的自耕农,也可以被像鲁迅那样的人描述为不开化的蠢货。但正是杰佛逊这种古典修养最好的人,出来强调自耕农的道德优越,反对工商精英的操纵。同时,当时的宗教传统,也给小民百姓的文化自立提供了条件。大家会去教堂寻求灵魂拯救,并不要听知识分子唠叨。每个灵魂在上帝面前平等。这样的信条强化了小民百姓的尊严。

①这些传统,我们是没有的。②老百姓只能指望知识分子为他们说话:③知识分子也乘机把自己打扮成“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的先知、圣人。

④其实,世上并无超级人类,大家是同样的俗人。⑤很多知识分子声称为老百姓讲话,多少是为自己捞政治资本,夹带了多少私货也未可知。⑥老百姓终于可以直接为自身的利益说话了。⑦比如主流经济学家,过去一直还觉得自己代表着全民的利益。⑧现在老百姓则出来说:你们不过是出卖了我们,替利益集团说话而已!⑨知识分子表达自己的理念而不受下层社会挑战的日子,已经一去不复返了。

(选自《网络文化将成为中国文化的重要动力》)51.下面的句子从最后一段中挖出,请补回合适的位置。(2分)

互联网的出现,则开始打破这样的格局。

此句应插入文中第_____句和第_____句之间。

52.“反智主义”作为贬义词或是作为中性词使用,在本质上如何区分?(8分)

四、作文(本题共有2大题,共70分)

(一)实用文写作。(20分)

53.阅读下列材料并根据要求完成写作。(20分)

中国科学院XX研究所希望与XX大学建立科学研究协作关系,主要打算在下面几点与对方合作,即定期举行所、校之间学术讨论与学术交流;根据所、校各自的科研发展方向和特点,对双方共同感兴趣的课题进行协作;根据所、校各自人员配备情况,校方再可能的条件下对所方研究生、科研人员的培训予以帮助;双方科研教学所需要高、精、尖仪器设备,在可能的条件下,向对方开放;加强图书资料和情报的交流。

请你根据上述材料为该研究所撰写一篇函,所述各点,不要求展开,有的可展开的部分,用“(略)”字表述即可。要求格式规范、语言通畅、内容充实、条理清楚。

(二)文学写作。(50分)

54.阅读下面的文字,根据要求写作文。(50分)

一个人有一张檀木制成的出色的弓。这张弓射又远又准,因此他非常珍惜。有一次,他仔细观察它时说道:“你稍微有些笨重,外观也不出色,真可惜!不过这是可以补救的!”他思考:“我去请最优秀的艺术家在弓上雕上一些画。“于是,他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图

“还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的!”这个人充满了喜悦,“你正应配有这种装饰,我亲爱的弓面说着,他就试了试,当他拉紧时,弓却断了。

全面理解材料,选择一个侧面、一个角度构思作文,写一篇600字以上的文章。要求角度自选;题目自拟;除诗歌外;体裁不限;不得抄袭、套作。

浙江省2015年选拔高职高专毕业生进入本科学习统一考试

《大学语文》真题答案

一、选择题(共有20小题,每小题1分,共20分)

1.C 【解析】:文言实词“河”指黄河,是一个古今异义词

2.A解析:B项“羞”

通“馐”,C项“裁”通“才”,D项“惠”通“慧”,聪明,智慧。

3.C 【解析】:A、B、D三顷都是使动用法,C选项是名词用作动词。

4.B 【解析】:B选项没有错别字,A项必需品,C项山清水秀,D项万事俱

备,只欠东风。

5.D 【解析】:词义辨析题,“结余”指纯粹剩下的,而“节余”指节省余下

的,袒护”指偏袒维护,而“庇护”含有“包庇”贬义,盈利”指获得

利益,而营利主观上谋取利益,如以营利为目的。

6.B 【解析】:考察比喻句的用法,A、C、D没有喻体,构不成比喻句。

7.A 【解析】:首先要明确什么是敬辞,是指恭敬别人的词语,而“斗胆”

只能用于自已身上,不是敬辞。

8.A 【解析】:考察公文的基本格式,附件属于主体部分,位于正文之下,

成文日期之上。

9.B 【解析】:这道题考点是文种的判定,首先题干中是向下级的行文应该

先排除A选项,批复用于答复请示,而通知向下级发布需要执行的事项,而非提出建议。

10.A 【解析】:和戎诏下十五年”是说议和的诏书已经下达十五年了,说明

了朝廷的态度。

11.B 【解析】:要明确《氓》这首诗歌每一句话的意思,“反是不思,亦已焉

哉”是说没有想到版会反悔,那就和他一拍而散吧,从中体现了弃妇的

觉醒和反抗。

12.D 【解析】:文学社团常识一定要掌握,创造社的发起人是郁达夫和郭沫

若。

13.B 【解析】:《日出》作者是曹禺。

14.C 【解析】:考察诗人诗风。杜甫诗歌沉郁顿挫、李白之诗淸新飘逸、白

居易之诗通俗晓畅。

15.A 【解析】:考察成语与文言文对应出处,扑朔迷离出自于《木兰诗》、妄

自菲薄出自于《出师表》、百废待兴出自于《岳阳楼记》、无人问津出自

于《桃花源记》。

16.B 【解析】:《行路难》属于乐府旧题诗,属于七言歌行体。

17.C 【解析】:《史记》是纪传体史书,《左传》是编年体史书,《战国策》是

国别体史书。

18.D 【解析】:《谏逐客书》中没有提及纳谏和拒谏的对比。这需要我们考生

具体的了解每篇文章涉及的具体内容。

19.C 【解析】:正是江南好风景,落花时节又逢君。其中“君”指的是李龟

年,并非李白。

20.C 【解析】:《孔乙己》、《阿Q正传》收录在小说集《呐喊》,祥林嫂人物

出自于《祝福》收录在小说集《彷徨》。

二、填空题(本题共有20小题,每空1分,各空出现一个错字不得分,共20分)

(一)(14分)

21.两朝开济老臣心22.悠悠我心

23.凌万顷之茫然24.莫使金樽空对月

25.小桥流水人家26.李清照

27.《左传》28.激流三部曲

29.张翰30.下自成蹊

31.荀子32.嫉恶如仇

33.九斤老太34.狂人日记

(二)(6分)

35.谨36.拟

37.拨冗38.鉴于

39.务必40.垂询

三、阅读分析题(本题共有12小题,共40分)

(一)(6分)

41.(3分)

“卷”从视觉角度,写出了骤雨袭来时的迅猛态势。“吼”从听觉角度,写出骤雨声势之大。(每点1分,分析合理给1分。)

42.(3分)

“骤雨”写雨来得急、去得快,暗扣诗题。“山又绿”写出了前后景色变化,隐含牧童因雨停而轻松的心情。(每点1分,分析合理给1分。)

(二)(6分)

43.(2分)

①举火:生火做饭

②概:节操。(每词1分。)

44.(2分)

居住在城市,家境贫寒没有固定的产业,只教育传授街坊儿童,以自己撰写为乐事,从不请托别人。

(语句通顺、意思相近即可给分。)

45.(2分)

本文塑造了布衣之士刑量那种淸高坚贞、耿直刚介、孤傲不群的鲜明形象。(有其他理解且言之成理也可酌情给分。)

(三)(11分)

46.(分)

①父亲需要我替他送食物。②我是父亲的精神理解者和支持者,我还是父亲理想的继承者。(每点2分。意思相近即可。)

47.(3分)

①母亲是一个善良勤劳想过幸福生活但又守旧的家庭妇女。她对父亲的理想不理解,不支持,知道父亲的行动后,她只有一句“如果你出去,就呆在外面,永远别回来。”对于父亲的举动,她觉得羞辱。②但对父亲,她虽不理解,在物质方

面是支持的,把食物放在“我”很容易偷到的地方。可见她是一个善良勤劳想过幸福生活但又守旧的家庭妇女。(每点1分,表达流畅给1分。意思相近即。)

48.(4分)

①如果说“河的第三条岸”是“父亲”超越世俗的人生追求,“我”对“父亲”的这种追求既支持,但又害怕、不理解。②首先是支持,表现在乐意跟随父亲一起上船;在父亲需要的时候帮助他“偷”食物;当全家人都走了我还在默默地守护着父亲,说“无论何时,我会踏上你的船,顶上你的位置。”③其次是不甚理解,少年的不理解,只为了追求而去,当父亲接受我的提议后,我浑身战栗,害怕极了,甚至“发疯似的逃掉”,把父亲看作是“另一个世界来的人”。(每点1分,表达流畅给1分。有其他理解且言之成理也可酌情给分。)

(四)(3分)

49.(3分)

“低碳族”是指追求“低碳生活”,即在日常生活中自觉节能、减低二氧化碳等温室气体排放量的类人。(概括准确给2分,语句通顺给1分。)

(五)(4分)

50.(4分)

①称呼语“基建处”不明确,改为“江海市教育局基建处”。②“青砖灰瓦。石阶圆柱”等描写与文体要求不符合,应删除。③“请马上”语气不当,可改为“现申请”,或删除“马上”。④末尾缺少申请的日期,应将其补上。(每处1分。)(六)(10分)

51.(2分)

⑤⑥(每空1分。)

52.(8分)

①对智性、知识保持反对或怀疑,认为智性或知识对于人生有害而无益,“反智主义”就是贬义词。②强调平民百姓的道德优越,反对知识分子精英的主宰,“反

2018年浙江专升本语文考试真题

2018年浙江专升本语文考试真题 一、选择题(在每一小题的四个选项中选出一个正确的答案。本题共有 20 小题,每小题 1 分共 20 分) 1.下列中外作家按生活年代早晚排序,哪一组存在错误() A.屈原、巴尔扎克、鲁迅、莫言 B.贾谊、司马迁、歌德、朱自清 C.蒲松龄、莎土比亚、龚自珍、卢梭 D.柏拉图、陶渊明、塞万提斯、矛盾 2.下列四组中外作家与作品,对应存在错误的是( ) A.韩愈一《昌黎先生文集》 B.吴敬梓一《儒林外史》 C.薄伽丘一《十日谈》 D.肖洛霍夫一《日瓦戈医生》 3.下列中国古代作家的字、号,对应正确的是( ) A.曹霑、梦阮、雪芹 B.陆游、水叔、放翁 C.李白、大白、石湖居士 D.白居易、乐天、易安居士 4.关于“元曲四大家”的正确说法是下列哪一种( ) A.关汉卿、马致远、郑光祖、白朴 B.关汉卿、乔吉、李好古、高明 C.关汉卿、王实甫、张可久、睢景臣 D.关汉卿、王和卿、王实甫、马致远 5.鲁迅的短篇小说集《呐喊》是现代文学史上的丰碑,下列哪篇作品未收入《呐喊》( ) A.《故乡》 B.《伤逝》

C.《阿 Q 正传》 D.《狂人日记》 6.下列成语中,哪一个没有错別字( ) A.眼观六陆 B.门亭若市 C.弥天大谎 D.蓬壁生辉 7.成语“一暴十寒”中的“暴”,又可通假为( ) A.曝 B.瀑 C.爆 D.禄 8.下面每一组词汇与诗句中,均各有两个带黑点的字,它们中的哪个选项意思是相同的() A.为人师表山河表里潼关路 B.义薄云天夫婿轻薄儿,新人美如玉 C.不辞而别朝辞白帝彩云间 D.后会有期长风破浪会有时 9.下列带有“为”字的词汇,哪一个“为”字的意思和其他三个不一样() A.为非作歹 B.为人处世 C.为人耻笑 D.为所欲为 10.汉字有大量多音字,不同的读音有时对应着不同的词性。“一打铅笔“鸡飞蛋打”的“打”依次是( ) A.量词;名词 B.量词;动词 C.副词;动词 D.副词;名词 11.下列对助词“的”、“地”、“得”的使用,哪一个是错读的( ) A.我们必须实事求是地看待和处理问题 B.无缘无故的,你为什么发这么大火

大学语文试题及参考答案

大学语文试题及参考答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分,共8分。) 1、《战国策》一书的整理编订者是() A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 2、王昌龄最擅长的是() A、七言律诗 B、七言歌行 C、五言绝句 D、七言绝句 3、我国古代最伟大的现实主义诗人是() A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 4、在中国现代文学史上,属于“文学研究会”成员的著名作家是() A、巴金 B、郁达夫 C、老舍 D、朱自清 5、诗集《女神》的作者是() A、闻一多 B、戴望舒 C、郭沫若 D、冰心 6、冰心《往事》(——之十四)借助对大海的描绘。来抒写自己的主观情志,这叫做() A、铺张扬厉 B、托物言志 C、映衬对比 D、渲染烘托 7、屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽() A、比喻 B、拟人 C、象征 D、夸张。 8、在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事件,就是() A、顺叙 B、倒叙 D、插叙 D、平叙 二、多项选择题(在每小题五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的序号填人题中的括号内,错选、多选、漏选均不得分。每小题1分,共6分。) 1、下列诗作属于七言律诗的是() A、王维《山居秋瞑》 B、李白《送盂浩然之广陵) C、王昌龄〈从军行》 D、社甫《登高》 E、李商隐《无题(相见时难别亦

难)》 2、下列作品集属于朱自清创作的有() A、《踪迹》 B、《风景谈》 C、《背影》 D、《欧游杂记》 E、《闲书》 3、巴金在《爱尔克的灯光》中指出长辈对子女的关怀应体现在() A、给他们一个生活技能 B、向他们指示一条生活道路 C、让他们睁起眼睛去看广大世界 D、让他们走一条既走的生活道路 E、培养他们崇高的理想和善良的气质 4、屠格涅夫《门槛》通过一组象征性形象,()。 A、反映俄罗斯人民为争取民主自由而英勇斗争的情景 B、赞颂革命者的献身精神 C、揭露专制社会对革命者的迫害 D、表现了对“圣人”的崇拜 E、斥责诬蔑革命事业的庸人和帮凶 5、构成完整的小说世界的要素有() A、人物 B、时间 C、地点 D、情节 E、环境 6、培根在《论学问》中指出,治学的目的是() A、幽居养静 B、权衡轻重 C、善于辞令 D、变化气质 E、审察事理 三、填空题(每小题1分,共4分) 1、“,悠然见南山”是陶渊明《饮酒》(其五)中的名句。 2、王昌龄《从军行》:“,孤城遥望玉门关。” 3、辛弃疾《摸鱼儿》:“。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。” 4、元散曲有小令和之分。 四、词语解释题(解释下列各句中加横线的词。每小题1分,共10分。)

专升本大学语文模拟试题八

2011年普通高校专升本 大学语文模拟试题(八) 一、选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合要求的,把所选项前的字母填在题后括号内) 1.“惟陈言之务去”出自() A.《谏逐客书》B.《种树郭橐鸵传》 C.《答李翊书》D.《答司马谏议书》 2.成语“夙兴夜寐”出自() A.《陈情表》B.《短歌行》C.《关山月》D.《氓》 3.《米龙老爹》的作者是() A.契诃夫B.莫泊桑C.欧·亨利D.托尔斯泰 4.《新五代史》的撰写者是() A.欧阳修B.宋祁C.司马光D.王安石 5.杜牧是唐朝哪个时期的诗人() A.初唐B.晚唐C.中唐D.盛唐 6.“计中国之在海内”中的“中国”是指() A.神州B.中国C.中原D.九州 7.“狡兔三窟”的典故出自() A.《李将军列传》B.《冯谖客孟尝君》 C.《季氏将伐颛臾》D.《寡人之于国也》 8.《行路难》的作者是() A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隐 9.杜甫《蜀相》“两朝开济老臣心”中“老臣”是指() A.曹操B.李斯C.诸葛亮D.王安石 10.《白雪歌送武判官归京》属于() A.山水诗B.乐府诗C.田园诗D.边塞诗11.中唐倡导新乐府运动的诗人是() A.李白B.李贺C.白居易D.杜牧 12.《北方》一诗选自艾青诗集() A.《大堰河》B.《火把》C.《北方》D.《向太阳》 13.屠格涅夫的《门槛》是() A.小说B.散文C.散文诗D.政论 14.柳永《八声甘州》的线索是() A.登高临远B.睹物思人C.雨洒江天D.佳人颙望 15.《风波》中反复说“一代不如一代”的人物是() A.赵七爷B.七斤C.八一嫂D.九斤老太 二、填空题(本大题共10个小题,每小题1分,共10分。把答案填在题中横线上)16.孔子名丘,字________。 17.所谓“四书”是指《孟子》、《大学》、《中庸》和《_________》。 18.慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,____________。 19.孟子回答了梁惠王提出的问题是__________。 20.庄子《秋水》中体现了他的哲学本体论是__________主义的。 21.《陈情表》选自《__________》。 22.鲁迅原名周樟寿,改名周树人。浙江_________人。 23.《箱子岩》的作者是___________。 24.巴金的小说《家》、《春》、《秋》合称《__________》。 25.傅雷是我国现当代著名的___________家。 三、词语解释题(解释句中加点词的词义。本大题共10个小题,每小题1分,共10分)

12春专升本《大学语文》模拟题(开卷)_3

12春专升本《大学语文》模拟题(开卷) 一. 名词解释 1.《战国策》:国别体史书;西汉刘向;战国史料;纵横家思想 2.《谏逐客书》:秦国李斯;人才制度;养士之风;吕不韦;郑国渠事件 3.唐宋八大家:唐代古文运动,韩愈、柳宗元;宋代诗文革新运动,欧阳修、三苏、王安石、曾巩,中国古代第二个写作散文的高潮 4.契诃夫:十九世纪,俄罗斯作家,批判现实主义,尤其以短篇小说知名,代表作举例 5.李斯:法家代表人物;秦相;谏逐客 6.莫泊桑:法国,十九世纪著名小说家,拜福楼拜为师,成名作《羊脂球》,批判现实主义作家的杰出代表,“短篇小说之王” 二. 古文翻译。将下面这段文字译成通顺、流畅的现代汉语 既而大叔命西鄙北鄙贰于己。公子吕曰:“国不堪贰,君将如之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之,无生民心。”公曰:“无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封曰:“可矣!厚将得众。” 公曰:“不义不暱,厚将崩。”大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。夫人将启之。公闻其期,曰:“可矣。” 命子封帅车二百乘以伐京。(《左传·郑伯克段于鄢》) 略 三. 简答题 1. 阅读分析茅盾先生的《香市》,请简析“香市”的含义是什么?作者写这篇文章想表达什么样的主题思想?写作上有什么主要特色? “香市”是庙会式的临时市场,主题思想:大革命后农村经济的凋敝及其对市镇的影响;中国经济向半殖民地半封建转变,农民的贫困。写作特色:即小见大;对比反衬;场面描写 2. 莫泊桑在著名的短篇小说《米隆老爹》中,在短篇小说写作的艺术上,有哪些重要特色?举小说中实例进行分析 一、倒叙手法;二、叙述人称富于变化(一三人称转换);三、肖像描写;四、细节描写;五、个性化的语言 3. 谈谈韩愈的生平经历和文学主张(略) 四. 阅读分析题 (一)阅读下面这段文字,回答问题 居久之,孝景崩,武帝立,左右以为广名将也,于是广以上郡太守为未央卫尉,而程不识亦为长乐卫尉。程不识故与李广俱以边太守将军屯。及出击胡,而广行无部伍行陈,就善水草屯,舍止,人人自便,不击刁斗以自卫,莫府省约文书籍事。然亦远斥侯,未尝遇害。程不识正部曲行伍营陈,击刁斗,士吏治军簿至明,军不得休息,然亦未尝遇害。不识曰:“李广军极简易,然虏卒犯之,无以禁也;而其士卒亦佚乐,咸乐为之死。我军虽烦扰,然虏亦不得犯我。”是时,汉边郡李广、程不识皆为名将,然匈奴畏李广之略,士卒亦多乐从李广,而苦程不识。程不识孝景时以数直谏,为太中大夫,为人廉,谨于文法。 1. 这段文字出自哪篇课文?主要在谈论什么问题? 2. 在这段文字中,作者运用哪两种手法塑造人物形象?各自起到什么作用? 3. 把“不识曰”至“而苦程不识”一段译成现代汉语。 (一)1.这段文字出自汉代历史学家、文学家司马迁的《史记·李将军列传》,作为一代名将,李广和程不识的对比 2.对比手法,性格、治军方法、各方面对他们俩的评价 3.把“不识曰”至“而苦程不识”一段译成现代汉语。(略) (二)阅读下面这段文字,回答问题 【正宫】【端正好】碧云天,黄花地,西风紧。北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。 【滚绣球】恨相见得迟,怨归去得疾。柳丝长玉骢难系,恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行,车儿快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离。听得道一声去也,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌:此恨谁知? (红云)姐姐今日怎么不打扮?(旦云)你那知我的心里呵?(旦唱)

浙江专升本英语2018真题

浙江省2018年选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试 英语 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答 题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 Part I Reading Comprehension (60 marks, 60 minutes) SectionA Format Ⅰ(共20小题,每小题2分,共40分) Directions:There are 4 passages in this part. Each passage is followed by five questions. For each of them there are four choices marked A, B, C, and D. You should decide on the best choice and blacken the corresponding letter on Answer Sheet. Passage one Questions 1 to 5 are based on the following passage: AU.N.reportsayswaterisindemandaroundtheworldastemperaturesonEarth'ssurfaceriseanddem andgrowsalongwithpopulations.ThereportwasreleasedthisweekattheWorldWaterForuminBrasilia.T heconferencehasbeendescribedastheworld'slargestwater-relatedevent. FederalDistrictGovernorRodrigoRollembergspokeatapaneldiscussiononTuesdayattheforum.H edescribedwatershortagesasaworldwideproblem.Thepublicwatersupplyhaslesswaterbecauseoflowr ainfallaswellasfastanddisorderlygrowthinBrasilia,whichispartoftheFederalDistrict,Rollembergsaid. InJanuary2016,afterthreeyearsoflittlerain,districtofficialsbeganlimitinghowmuchwaterpeoplecould

大学语文历年真题+答案(2003-2013)

绝密★启用前 安徽省2003年普通高校专升本大学语文真题 一、单项选择题(每小题4个备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答案的字母填在题后的括号里,每小题1分,共15分) 1.先秦诸子散文中,想像丰富、汪洋恣肆、词藻瑰丽、多用寓言说理的作品是A。《孟子》B。《庄子》C。《韩非子》D。《墨子》 2.战国时,屈原根据楚地民歌改造的独特诗体称为 A风B.乐府诗C.楚辞D.五言诗 3.我国古代田园诗派的开创者是 A.陶渊明B。谢灵运C。王维D。孟浩然 4.下列诗歌属于近体诗的是 A。李白《梦游天姥吟留别》B。三维《山居秋螟》 C。陶渊明《饮酒》D.马致远《天净沙·秋思》 5.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是李白哪首诗中的句子 A。《将进酒》B.《行路难》(其一) C。《蜀道难》D。《长干行》 6.宋代文学家成就最高、各种文体创作都获得极大成功的作家是 A欧阳修B.王安石C.苏轼D.陆游 7.“闷君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的名句出自 A.李清照《声声慢》B。苏轼《定风波》 C.李煜《虞美人》D。秦观《鹊桥仙》 8.下面术语中哪一个不是词的别称 A.诗余B。长短句C。乐府D。歌行体 9.《宝玉挨打》中不属于宝玉挨打的原因是 A.宝玉没有热情地与贾雨村应酬。 B。宝玉无视革卑有序的等级观念,竟和戏子来往。 C。宝玉被诬告“逼淫母婢″,遇死人命。 D。宝玉求告的老妈妈因为耳聋,没能及时向贾母报信求助。 10.下列各句中的“其”不属于指代用法的是J A。广为人长,猿臂,其善射亦天性也。《史记·李将军列传》) B。如吾之衰者,其能久存乎?(《祭十二郎文》) C。于是焉河伯始旋其面目,望洋向著而叹曰……《庄子·秋水》) D.虽曰爱之,其实害之;虽日忧之,其实仇之。(《种树郭某驼传》) 11.下列诗句中使用了借代修辞手法的是 A.中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙。 B。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 C。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 D。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 12.“五四”新文化运动中,第一个以小说的形式猛烈抨击封建礼教的作家是A胡适B.陈独秀C.鲁迅D.郁达夫

专升本大学语文模拟试题含答案完整版

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《大学语文》模拟试题一 一、填空题 1.《水经注》是北魏(郦道元/杨衒之)为《》作的注,此书既是一部地理着作,也是一部散文佳作。 2.苏轼,字(子瞻/子由),号东坡居士,四川(成都/眉山)人,北宋着名文学家。 3.《哈姆雷特》的作者是(英国/意大利)剧作家。 4.《忆傅雷》的作者是(钱钟书/杨绛),他/她的主要作品有长篇小说《》(围城/洗澡)等。 5.雨果,法国杰出的(浪漫/现实)主义诗人、戏剧家和小说家。代表作有《》等。 二、解释下列加点的词语 1.晋侯饮.赵盾酒 2.吴王从台上观,见且.斩爱姬,大骇 3.自非亭午 ..夜分,略无阙处 4.茕茕孑立,形影相吊. 5.老.吾老,以及人之老 三、简答题 1.简述《江水》一文的主要内容。 2.试简要分析柳宗元的《江雪》一诗。 附《江雪》:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。” 四、论述题 试分析《秋夜》中梦境描写的作用。 五、作文题 以“难忘**”为题,写一篇记叙文,字数不少于800字。 《大学语文》模拟试题一 一、填空题(每空2分,共计20分) 1.郦道元,水经 2.子瞻,眉山 3.英国,莎士比亚 4.杨绛,洗澡 5.浪漫,巴黎圣母院/九三年(等) (说明:有错别字该空不得分。)

二、解释下列加点的词语(每小题3分,共计15分) 1.饮:给酒喝。动词的使动用法,即“使……饮”。 2.且:将要。 3.亭午:正中午。 4.吊:慰问。 5.老:尊敬,赡养。 三、简答题(每小题15分,共30分) 1.简述《江水》一文的主要内容。 参考答案:郦道元的《江水》主要描写了瞿塘峡、巫峡的开凿,巫山、巫峡的地理位置,新崩滩的形成,大巫山挺拔巍峨的气势,相关的历史记载和神话传说,以及三峡两岸美丽如画的四季风光。 2.试分析柳宗元的《江雪》一诗。 参考答案:学生的分析在感悟诗中意境的同时要注意揭示出“渔翁寒江独钓”与柳宗元政治遭遇及其傲岸不屈个性间的关系,具体视学生结合诗作的分析情况酌情给分。 (说明:参考答案仅供参考,凡学生有一己合理之理解即可酌情给分。) 四、论述题(每小题35分,共35分) 试分析《秋夜》中梦境描写的作用。 参考答案:梦境,给了作者以广阔自由的想像空间,将一个个并不联系的生活片段、瞬间感受衔接起来,形成连续不断的电影镜头,让时空交错、今昔重叠、虚实渗透,在似真似幻,或实或虚中,凸现“民族之魂”浮雕般的伟岸形象。 梦,成为推动作者的思想发展的依据。 作者凭借梦境这个特殊的空间来进行创作构思,飞驰想像,全面展示了鲁迅的精神风采和人格魅力。 《大学语文》模拟试题二 一、填空题 1.司马迁,字(子固/子长),西汉阳夏人,是我国历史上着名的史学家和文学家,着有我国第一部纪传体通史《》。 2.袁枚,字子才,号(简斋/诚斋),钱塘人(今浙江杭州),清代诗人、诗论家。在诗歌创作上,他提出了“(神韵/性灵)说”,即主张诗歌应抒写胸臆,辞贵自然。 3.《蛮子大妈》的作者莫泊桑是(德/法/俄)国人,作品主要反映的是(普法/俄法)战争中普通民众的爱国主义精神。

普通专升本大学语文试卷

浙江普通专升本真题《大学语文》 一、选择题(在每一小题的四个答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题后的括号内。每小题1分,共20分) 1.居“唐宋八大家”首位的作家是:( ) A.苏轼 B.王安石 C.韩愈 D.柳宗元 2.被鲁迅喻为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是:( ) A.《左传》 B.《论语》 C.《史记》 D.《战国策》 3.下列文章中不属书信体的有:( ) A.《答李翊书》 B.《谏逐客书》 C.《答司马谏议书》 D.《报刘一丈书》 4.汉代最具代表性的文学样式是:( ) A.诗 B.词 C.曲 D.赋 5.《诗经·氓》中比喻女子不可沉溺于爱情的诗句是:( ) A.桑之未落,其叶沃若 B.于嗟鸠兮,无食桑葚 C.桑之落矣,其黄而陨 D.淇则有岸,隰则有泮 6.《楚辞·九歌·国殇》之“国殇”的含义是:( ) A.感伤未成年男子的早逝 B.感伤楚国将士斗志的衰败 B.鼓舞为楚国捐躯的斗士 D.祭奠为楚国捐躯的将士 7.“想佳人、妆楼颙望”中的“颙望”意思是:( ) A.远远眺望 B.举首凝望 C.低头凝思 D.抬头仰望 8.律诗中要求必须压韵的是:( ) A.首联与尾联 B.颈联与颔联 C.颈联与尾联 D.颔联与尾联 9.下列句中的“过”字不作“错误”解的有:( ) A.无乃而是过与? B.且尔言过矣 c.虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过矣。 D.臣闻吏议逐客,窃认为过矣。 10.以宋室南渡为界,词作的情感和风格呈现出两种不同面貌 的作家是:( ) A.辛弃疾 B.李清照 C.柳永 D.苏轼 11.在《秋水》中,庄子用以说明“人的认识受时间限制”的 是:( ) A. 井蛙不可以语于海 B. 夏虫不可以语于冰 C. 曲士不可以语于道 D. 小石小木之在大山 12.典故运用是辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》(楚天千里清秋)的一大特色,下列词句中不属于典故的是:( ) 文案大全

[专升本类试卷]浙江省专升本大学语文(选择题)模拟试卷4.doc

[专升本类试卷]浙江省专升本大学语文(选择题)模拟试卷4 一、单项选择题 1 《秋水》中,庄子用“井蛙不可以语于海者,拘于虚也”来说明人的认识要受到( ) (A)空间的限制 (B)时间的限制 (C)先天素质的限制 (D)后天教育的限制 2 “少仲尼之闻而轻伯夷之义”出自于 ( ) (A)《寡人之于国也》 (B)《秋水》 (C)《五代史伶官传序》 (D)《谏逐客书》 3 庄子在《秋水》中用“吾在天地之间,犹小石小木之在大山”作比喻,所论证的道理是 ( ) (A)国君要以德治国 (B)为政要以民为本

(C)个人的认识十分有限 (D)立言的根本在于道德 4 《大同》一文选自 ( ) (A)《论语》 (B)《孟子》 (C)《礼记》 (D)《尚书》 5 孔子认为“大同”、“小康”二者最本质的区别是 ( ) (A)物质文明建设 (B)精神文明建设 (C)人事制度 (D)所有制形式 6 《大同》论证理想社会时主要运用了 ( ) (A)演绎法 (B)归纳法 (C)对比法

(D)类比法 7 《谏逐客书》选自 ( ) (A)《左传》 (B)《汉书》 (C)《战国策》 (D)《史记》 8 下列关于《谏逐客书》的说法,不准确的一项是 ( ) (A)《谏逐客书》是李斯上给秦王的一篇奏议,劝诫秦王不要驱逐客卿 (B)作者在文中写得理足辞胜,雄辩滔滔,打动了秦王,使他收回了逐客的成命(C)“臣闻吏议逐客,窃以为过矣”一句直接指责了秦王的过错 (D)本文结构曲折多变,严谨有序,写得生动活泼,富有吸引力 9 《谏逐客书》中的“客”指的是 ( ) (A)客人 (B)客卿 (C)说客 (D)商人

成人专升本大学语文真题2013年

成人专升本大学语文真题2013年 (总分150, 做题时间150分钟) 答案必须答在答题卡上指定的位置,答在试卷上无效 选择题 一、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。 1. 下列文章中,带有寓言性的散文是 A 《种树郭橐驼传》 B 《季氏将伐颛臾》 C 《谏逐客书》 D 《答司马谏议书》 2. 《论学问》、《门槛》、《苦恼》的作者依次是 A 培根、契柯夫、屠格涅夫 B 契柯夫、屠格涅夫、培根 C 屠格涅夫、契柯夫、培根 D 培根、屠格涅夫、契柯夫 3. 先秦诸子中,善用“欲擒故纵、引君入毅”的论辩手法的是 A 孔子

B 孟子 C 老子 D 庄子 4. 欧阳修《五代史伶官传序》是一篇 A 传记 B 奏章 C 文论 D 史论 5. 下列诗作中,具有飘逸清丽艺术风格的是 A 郭沫若《炉中煤》 B 徐志摩《再别康桥》 C 闻一多《发现》 D 艾青《我爱这土地》 6. 曹禺的代表作是 A 《雷雨》、《日出》、《北京人》 B 《茶馆》、《屈原》、《北京人》 C 《茶馆》、《雷雨》、《日出》

D 《屈原》、《茶馆》、《雷雨》 7. “豪放派”的代表词人是 A 柳永、辛弃疾 B 李清照、柳永 C 辛弃疾、李清照 D 苏轼、辛弃疾 8. 《郑伯克段于鄢》一文中出现的谋臣是 A 共叔段、公子吕、颖考叔 B 郑庄公、颖考叔、公子吕 C 颖考叔、祭仲、公子吕 D 子封、共叔段、颖考叔 9. 李斯《谏逐客书》上书的对象是 A 秦王 B 魏王 C 楚王 D 齐王 10. 关于莫泊桑小说《米龙老爹》的表述,错误的一项是 A 小说的背景是普法战争。 B 小说描述了普通法国农民米龙老爹孤身杀敌的故事。 C 小说通过心理描写展示了米龙老爹的内心世界。 D 小说采用倒叙的叙事方法。

2018成人高考专升本大学语文课文精讲:大同_1476

2018成人高考专升本大学语文课文精 讲:大同 【摘要】本文为大家整理了2018年成人高考语文的课文精讲,帮你更快的掌握课文中的知识点。 《大同》 《作家作品》 《礼记》成书于西汉中期,是儒家学说的经典着作。 大同:即人类的理想社会,大团结,大和谐的社会。按照儒家学说,五帝时代(黄帝,颛顼,帝喾,尧,舜)是大同社会,是“大道之行”的时代。 《主旨》 孔子对春秋末期的社会现实不满,论及“大同”“小康”理想社会,表达了对当时社会现状的不满,对“克己复礼”,重建“大同社会”的美好憧憬。 《疑难词语解释》 仲尼之叹,盖叹鲁也。孔子的概叹,是由于鲁国的缘故。 丘未之逮也,而有志焉。我没有赶上,但是有文字记载。 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。在大道运行的时代,天下为全民所有,推选有才能的人参加管理,讲求诚信,谋求和睦。 故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长。 所以,人们不仅亲自己的亲人,还亲别人的亲人;不仅爱护自己的子女,还爱护别人的子女;使老人有所终止,壮年人能有工作,小孩能健康成长。 是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 在这种情况下,奸谋就不会产生,盗贼就不会发生,大门不用关闭,这就是大同社会。 以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇。用礼来规定君臣的名分,用礼来加深父子的亲情,用礼使兄弟和睦,用礼来使夫妻和睦。 以着其义,以考其信,着有过,刑仁讲让,示民有常。用礼来考察道义,诚信,过错,以仁爱为典范,向民众明示为人行事的常规。 《学习要点》 重点掌握大同社会与小康社会的区别。(对比手法) 大同社会 小康社会 在社会所有制与政治目的 “天下为公” “天下为家” 人事制度 选举制“选贤举能” 世袭制。“大人世及以为礼” 精神文明 “礼”自然运行于自然与人类社会之间,人欲与礼自然融合,人自然顺应自然。 “讲信修睦,人不独亲其亲,不独子其子” 圣人用“礼”约束人欲,治理天下。 “各亲其亲,各子其子” 物质文明

《浙江省普通专升本《大学语文》真

《浙江省普通专升本《大学语文》真 题及答案》 一、选择题(在每一小题的四个答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题后的括号内。每小题1分,共20分) 1.居“唐宋八大家”首位的作家是:( ) A.苏轼 B.王安石 C.韩愈 D.柳宗元 2.被鲁迅喻为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是:( ) A.《左传》 B.《论语》 C.《史记》 D.《战国策》 3.下列文章中不属书信体的有:( ) A.《答李翊书》 B.《谏逐客书》 C.《答司马谏议书》 D.《报刘一丈书》 4.汉代最具代表性的文学样式是:( ) A.诗 B.词 C.曲 D.赋 5.《诗经·氓》中比喻女子不可沉溺于爱情的诗句是:( ) A.桑之未落,其叶沃若 B.于嗟鸠兮,无食桑葚 C.桑之落矣,其黄而陨 D.淇则有岸,隰则有泮 6.《楚辞·九歌·国殇》之“国殇”的含义是:( ) A.感伤未成年男子的早逝 B.感伤楚国将士斗志的衰败 C.鼓舞为楚国捐躯的斗士

D.祭奠为楚国捐躯的将士 7.“想佳人、妆楼颙望”中的“颙望”意思是:( ) A.远远眺望 B.举首凝望 C.低头凝思 D.抬头仰望 8.律诗中要求必须压韵的是:( ) A.首联与尾联 B.颈联与颔联 C.颈联与尾联 D.颔联与尾联 9.下列句中的“过”字不作“错误”解的有:( ) A.无乃而是过与? B.且尔言过矣 C.虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过矣。 D.臣闻吏议逐客,窃认为过矣。 10.以宋室南渡为界,词作的情感和风格呈现出两种不同面貌的作家是:( ) A.辛弃疾 B.李清照 C.柳永 D.苏轼 11.在《秋水》中,庄子用以说明“人的认识受时间限制”的是:( ) A.井蛙不可以语于海 B.夏虫不可以语于冰 C.曲士不可以语于道 D.小石小木之在大山 12.典故运用是辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》(楚天千里清秋)的一大特色,下列词句中不属于典故的是:( ) A.红巾翠袖 B.鲈鱼堪脍 C.树犹如此 D.求田问舍 13.阅读下列句子,不是唐人作品的一组是:( ) A.一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。 B.床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

2019年成人高考专升本大学语文课文详解二

2019年成人高考专升本大学语文课文详解二 《寡人之于国也》 第一部分,作家作品。本文选自《孟子。梁惠王上》,孟子,名轲,战国中期邹国人。他是孔子之后儒家学派的主要代表,主张施行 仁政和王道,倡导“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。孟子 散文善于“欲擒故纵,引君入彀”的论辩手法。善用比喻,富有感情 色彩与充沛的气势,《孟子》共七篇。 第二项,文体知识。本文是一篇以对话形式展开的论说,是一篇 论辩性议论文。 第三项,主旨。本文中心论点是“王无罪岁,斯天下之民至焉”。全文表现了孟子王道,仁政的政治思想,批评统治者在灾荒年景归罪 于年成不好的态度,在一定水准上揭示出战国时期社会不平,阶级对 立的实质。 第四项,层次、段落。全文围绕“民不加多”和“如何使民加多”的问题展开论述。全文可分四个部分。 第一部为第一自然段。梁惠王提出在灾荒之年,移民移粟,但民 不加多的疑问。 第二部为二、三、四段。孟子以战为喻,说明梁惠王移民移粟的 办法,依然与邻国无本质区别,从而指出了民不加多的原因。 第三部为第五、第六自然段。孟子具体而详细地阐明了王道仁政 的主张,指出要使民加多,就要有新举措,要不违农时,发展生产, 是使民养生丧死无憾也,要使民老少的衣、食、住均能受益,同时在 德教方面也受教育,这样则不王者,未之有也。民便能够加多了。 第四部为第七自然段。先揭示灾荒之年,社会贫富悬殊,阶级对 立的现状。然后以杀人为喻,指出只要梁惠王不把过失归罪于年成, 那么“斯天下之民至埃”的良好愿望就会实现。

全文到此归结到总的论点。全文的结构特色以“民不加多”为线索,展开了论述。 第五项,学习要点。 第一点、本文体现的孟子王道政治的主要内容就是富民、爱民,以民为本的思想。 富民,就要反对战争,使民安居乐业,发展生产,正如课文中的第五段提出的要不违农史,要数罟不入夸池,要斧斤以时入山林,以达到谷不可胜食也,鱼鳖不可胜食也,材木不可胜用也,这样的鱼粮丰收,万木繁茂的景象,使民养生丧死无憾也。 爱民,体现在第六段,就是要使民确实受益。孟子具体提出,要给民以五亩之宅,百亩之田。要使五十者能够衣帛矣,七十者能够食肉矣,数口之家,能够无饥矣,黎民不饥不寒,使民确实丰衣足食。 富民、爱民,以民为本,这样作为一国,才能受到万民的拥戴,才能做到国富民强,这是孟子王道政治的主要内容。 第六项,写作特点。 写作特点有三点: 第一点、说理抑扬兼施、循循善诱。文章开头写梁惠王自以为治国比邻国君主尽心,孟子利用梁惠王好战的心理,以五十步笑百步的比喻,辛辣地讽刺了梁惠王的小恩小惠,这里使用了比喻的方法。逼使自矜其功的梁惠王意识到自己和邻国国君并无本质的不同。至此,孟子已掌握了论辩的主动权,梁惠王的自满情绪基本已被扫除。在论辩中已处于劣势,孟子趁胜追击,因势利导、循循善秀,提出了施行人道的具体措施。勉励他施行仁政。并为梁惠王描绘出一幅行王道的美好图景,这是应用扬的说理方法。然后以杀人怪兵器为喻,批评梁惠王没有对人民施行仁政,这是使用抑的方法,最后梁惠王只要不把责任归罪于荒年,则天下之民至焉的愿望定能实现,这又是扬。这是说理抑扬兼施、循循善诱的特点。第二个特点善用比喻生动形象,文

2015年浙江专升本---英语考试真题卷

浙江省2015年选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试 英语 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卷规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上。 Part I Reading Comprehension(60marks,60minutes) Section A Passage Reading(每小题2分,共50分) Format I Directions:There are4passages in this part.Each passage is followed by some questions or unfinished statements.For each of them there are four choices marked A,B,C,and D.You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on The Answer Sheet.(40points) Passage One Questions1to5are based on the following passage: Karen Christiansen in Madison,Wisconsin,is licking stamps and addressing envelopes.Soon she and her fiance will be sending out invitations to their wedding.Meanwhile,Wei Yashung is at the hairdresser in Shanghai,China.She knows she will have a long wait.It is May18,the most popular day to get married in China.The room is filled with brides preparing for their special day. “Everyone feels very emotional at this time.There are a lot of rituals and superstitions(迷信)at the wedding.”says Maxine Rowe,an anthropologist. Karen’s aunt and sisters help her check off the things she needs according to old customs.They recite the traditional verse,“Something old,something new,something borrowed,and something blue.”Friends and relatives gather around and contribute grandmother’s locket(纪念品盒),a cousin wedding 1

大学语文试题

南京大学网络教育学院 “大学语文”课程重考试卷 提示:答案文档直接在学生平台提交 一、简答题 1、阅读《论语·先进》“侍坐”章,然后回答问题: 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔?毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑。由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求,尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”“赤,尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”“点,尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?亦各言其志也!”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣!”曰:“夫子何哂由也?”曰:“为国以礼。其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?” (10分) (1)《侍坐》章记录了孔子亲自主持的一次小型主题班会的情况。请问这次主题班会的讨论题是什么? 答:各人的志向。 (2)子路、冉有、公西华、曾皙分别是怎么发言的? 答:子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”?

冉有:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”? 公西华:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”?曾皙:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。 (3)四位学生的发言分别体现了各自怎样的性格和志趣? 答:子路想治理一个小国家,使它强盛。? 冉有也想治国,使人民富足,但比子路谦逊得多。?公西华想做礼观,传礼。? 曾皙想做一个隐士与志同道合者享受人生。? 2、阅读《岳阳楼记》中的下列文段:“嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰‘先天下之忧而忧,後天下之乐而乐’欤!噫!微斯人,吾谁与归!”请把这段话翻译成现代汉语,然后说说由这段话可知范仲淹的忧乐观是怎样的? 答:唉!我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许跟上面说的两种思想感情的表现不同,为什么呢?他们不因为环境好而高兴,也不因为自己遭遇坏而悲伤;在朝庭里做高官就担忧他的百姓;处在僻远的江湖间就担忧他的君王.这就是进入朝延做官也担忧,辞官隐居也担忧.那么,什么时候才快乐呢?他们大概一定会说:“在天下人的忧愁之先就忧愁,在天下人的快乐之后才快乐”吧.唉!如果没有这种人,我同谁一道呢? 忧乐观:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 最后简述您从《岳阳楼记》中得到哪些人生启迪?(10分) 答: 人生启迪:大公无私的奉献精神,舍己为人的精神,忧国忧民、兼济天下的精神. 3、鲁迅《秋夜》中的象征体系是怎样的? 答:通过这些形象,作品传达了对黑暗、暴虐的统治势力的憎恶和愤怒,对被压迫被摧残者

福建专升本大学语文28篇文章解析

【专升本大学语文28篇文章解析】 《庄子?养生主》 1.论点:臣之所好者道也。论证方法:类比法 2.主旨:通过对庖丁对解牛之道的论述,阐明作者“顺其自然”的养生之道,表达作者无为而治的思想。 3.“始臣之解牛之时,所见无非牛者。”——表现出庖丁无从下手,不知所措的心理状态。 4.“沭然为戒,视为止,行为迟。”——小心谨慎的心理。 5.庖丁解牛用了3处“对比论证”:1、始臣之解牛之时…臣以神遇而不以目视(开始解牛和现在解牛的情 况作对比);2、良庖岁更刀,割也…而刀刃若发于硎(把自己和良庖、族庖作对比);3、彼节者有间,而刀刃者无厚(把骨头间的缝隙大小和刀刃的厚度作对比) 【注释】 沭然:警惕的样子。如土委.地:散布。善.刀而藏之:擦拭。因.其固然:依照。硎:磨刀石 《谏太宗十思疏》魏徵 1.题材:议论文、奏疏 2.论点:思国之安者,必积其德义。(要想久安,就必须积聚君王的恩德和道义。) 3.背景:唐代兴盛佛教道教,大兴土木。 4.本文运用“纵贯式结构(先是隐喻立论,阐明观点,再用比较的方法凸显君王不积累德义的严重后果, 最后提出治国之道。)”——作用:环环相扣,逐层深入,文理清晰。 5.论证方法:比喻论证(第一段/增强文章说理的生动性和形象性)和比较论证(第二段/事实论据) 6.魏徵“谏”的艺术体现在:1、运用比喻的修辞,把复杂的治国之道变得浅显易懂;2、贬低自己,抬高 对方;3、运用对比;4、最后指出治国之道。 【注释】 德不厚而思国之理.:治理。傲物:瞧不起人。黜恶:除去邪恶。简能:选择有才能的人。 亏:有损于能克.终者盖寡:完成。将有作.,则思知止以安人:大兴土木。 《答司马谏议书》王安石 1.题材:书信体驳论 2.艺术风格:柔中带刚 3.论事原则:运用儒家“名实相符”的原则(司马光对新法的指责与实际情况不符)。 4.针对对方“侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也”的论点进行反驳。(驳论方法:驳论点。/论 证方法:演绎论证/采用:事实论据) 5.新法是“受命于人主”——侵官新法是“举先王之政”——生事 新法是“为天下理财”——征利新法是“辟邪说,难壬人”——拒谏致怨——早料到的 6.盘庚迁都——(事实论据)表明变革的正确和自己的决心。 【注释】 于反复 ..不宜鲁莽:书信往来。非特:不仅仅。拳拳:专诚恳切。 《今》大钊 1.总论点:世间最可宝贵的就是‘今’,最易丧失的也是‘今’。 2.背景:五四运动前夕,作为中国未来的青年一代,有人安于现状,有人悲观厌世。 3.“投一石子于时代潮流”比喻性论据 4.第一个分论点引用耶曼所说的话,为引用论证(理论论据);第二个分论点讲宇宙大化,为演绎论证。 5.“屈原的《离骚》”和“打击林肯头颅的枪声”两个事例论据分别蕴含“忧患意识”和“牺牲精神”因为屈原的

浙江专升本《语文》2019年历年真题附详细解析

浙江省2019年选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试大学 语文 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。 一、选择题(在每一小题的四个选项中选出一个正确的答案。本题共有20小题,每小题1分,共20分) 1.下列句子中加点字词解释不正确 ...的一项是() A.居处恭,执事敬.,与人忠敬:尊敬。 B.似花还似非花,也无人惜从教 ..坠从教:任凭 C.上.善若水上:最 D.其政闷闷 ..,其民淳淳闷闷:宽厚 2.下列句子中加点字词解释不正确 ...的一项是() A.君子曰:学不可以已.已:停止,放松 B.荒忽 ..兮远望,观流水兮凝湲荒忽:慌张 C.子非鱼,安.知鱼之乐安:怎 D.宋人有悯.其苗之不长而据之者悯:忧虑 3.下列句子中没有 ..通假字的一项是() A.恒公怒然倍其约 B.若夫乘天地之正,面御六气之辩,以游无穷者 C.秦王发图,图穷而上首见 D.知进退存亡而不失其正者 4.下列句子中加点字词解释正确 ..的是 A.七月流火 ..,九月授衣流火:天气炎热如火。 B.夫子言之,于我心有戚戚 ..焉戚戚:悲伤。 C.暮春 ..者,春服既成暮春:阳春三月。 D.婴最不肖,故直.使楚矣直:直接。 5.下列成语中没有 ..错别字的一项是 A.南辕北辄 B.祁人忧天

C.狐假虎威 D.买犊还珠 6.下列表述不正确 ...的一项是 A.公文处理工作应当坚持实事求是、精简高效的原则。 B.所谓事务公文是指党政机关、社会团体、企事业单位或个人用以反映事实,办理事务, 沟通信息而使月的文书。 C.调查报告在结构形式上,一般由标题、前言、主体和结语四部分组成。 D.总结同一般的情况反映、消息等基本没有区别。 7.下列诗人中,全部为唐朝诗人的是 A.高适杜牧白居易陶渊明 B.岑参李商隐陈子昂苏舜钦 C.孟郊张若虚元稹张籍 D.李白贾岛李贺谢灵运 8.下列句子中的加点字,不属于 ...名词作动词用的是 A.故火烛.一隅,则室偏无光 B.与盖聂论剑,盖聂怒而目.之 C.左右欲刃.相如 D.披发行歌而游塘.下 9.下列作品中作者为茅盾的是 A.《骆驼祥子》 B.《林家铺子》 C.《日出》 D.《药》 10.下列四组中外作家与作品,对应存在错误的是 A.巴金一《家》 B.莎士比亚一《哈姆雷特》 C.屈原一《离骚》 D.巴尔扎克一《红与黑》 11.“结庐在人境,而无车马喧”的下句是 A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.问君何能尔?心远地自偏 C.狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅 D.星垂平野阔,月涌人江流 12.下列作品不属于《诗经》的是 A.《伐檀》 B.《采薇》 C.《硕鼠》 D.《锦瑟》 13.下列评价不符合对司马迁《史记》描述的是 A.史家之绝唱,无韵之离骚 B.究天人之际,通古今之变,成一家之言 C.为先秦文学的代表 D.以人物传记为中心,开创了纪传体文学 14.下列不属于鲁迅作品的一项是 A.《呐喊》 B.《伤逝》 C.《孔乙己》 D.《雷雨》 15.李白的诗歌风格主要是

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