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内蒙古赤峰市高考生物2015年模拟试卷(5月份)

内蒙古赤峰市高考生物2015年模拟试卷(5月份)
内蒙古赤峰市高考生物2015年模拟试卷(5月份)

2015年内蒙古赤峰市高考生物模拟试卷(5月份)

一、选择题

1.关于组成细胞的有机物,下列叙述正确的是()

A.葡萄糖和蔗糖都可以被细胞直接用于细跑呼吸

B.蛋白质的特定功能与肽链的盘曲折叠有关

C.组成细胞膜的有机物不止一种,其中属于脂质的只有磷脂

D. RNA由四种核苷酸组成,但不能储存遗传信息

2.酒精是生物实验中常用的重要试剂.下面关于酒精的叙述错误的是()

A.绿叶中色素的提取实验中,酒精的作用是溶解色素

B.鉴定值物组织中脂肪的实验中,酒精的作用是溶解脂肪

C.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,酒精与重铬酸钾反应呈灰绿色

D.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验中,酒精的作用是溶解细胞间的物质

3.下表为人体一些生理过程中相关细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点的描述.下列说法不正确的是()

生理过程甲乙丙…丁

染色体组数 2→1→2→1 1→2 2→4→2 (2)

相关描述性激素作用细胞膜功能体现遗传信息不变…功能趋向专门化

A.甲与丙在同一个体中能同时发生

B.乙过程体现了细胞膜的信息交流功能

C.甲和丙过程均能发生突变和基因重组

D.丁过程是遗传物质选择性表达的结果

4.下列关于生物进化的叙述不正确的是()

A.自然界中的生物一定存在着进化现象

B.基因的多样性有效地增大种群基因库

C.群落演替的过程中伴随着种群基因频率的改变

D.共同进化都是通过生物与生物之间的种间关系实现的

5.生物学家使用一种能与胰岛素受体结合阻断胰岛素效应的多肽X处理小鼠,获得一种名为β亲菌素的激索,该激素能刺激胰岛素分泌细胞的增殖.有关推断不合理的是() A.肝脏、肌肉等细胞膜上有与多肽X结合的受体

B.被β亲菌素刺激的纸细胞可完成DNA复制

C.用多肽X处理正常小鼠,最初小鼠血糖浓度会降低

D.注射β亲菌素可能有助于治疗某些糖尿病

6.下列有关生态系统的多样性及功能的说法中,正确的是()

A.捕食者的存在不利于生物多样性的形成

B.散失的热能可以被生产者固定再次进人生态系统

C.碳元素以无机物或有机物的形式进人群落

D.信息传递可用来提高农产品或畜产品的产量

二、填空题

7.小蜂兰叶片正面呈绿色,背面呈紫红色,常用作盆栽观赏,某兴趣小组为探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系进行了实验,结果如表(“﹣”表示不能发生,“+”表示能发生,“+”越多表示程度越大),请分析回答下列问题:

蔗糖浓度/g?mL﹣1 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55

质量分离程度﹣﹣﹣﹣ + ++ +++ +++

气孔张开程度 +++ +++ +++ ++ + ﹣﹣﹣

(1)选用小蜂兰下表皮作实验材料的优点是,植物细胞原生质层的选择通透性取决于(结构名称).

(2)将临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液的正确操作方法是.小蜂兰叶片下表皮细胞液渗透压与浓度在之间的蔗糖溶液相当.

(3)图1为小蜂兰叶片的气孔结构示意图,中间两个呈肾形的细胞称为保卫细胞,它可调节气孔的开闭,该兴趣小组将小蜂兰叶片放在内部温度为15℃的密闭容器中,研究光频强度与光合作用速率的关系,结果如图2所示.

①A、B点时,保卫细胞中都能合成ATP的场所有.图1所示箭头为炎热夏季中午时细胞中水分流动的总方向,此时、叶肉细胞中光合作用的反应受到影响较大.

②据图2分析,在1klx的光频条件下,该叶片在5小时内光合作用产生的O2量约为

mL,影响A点上下移动的外界因素主要是.

8.某雌雄同株植物,其花色受两对等位基因的控制,A基因控制红花生的合成,B基因具有削弱红花生合成的作用,且BB和Bb削弱的程度不同,BB个体表现为白花,现用一红花植株与纯合白花植株进行人工杂交(子代数量足够多),产生的F1表现为粉红花:白花=1:1,让F1中的粉红花个体自交,产生的F2中白花:粉红花:红花=7:4:3.请回答下列问题:(1)F2中的异常分离比除了与B基因的修饰作用外,还与F2中的某些个体致死有关,F2中的致死个体的基因型是;如果只考虑致死现象而不考虑其他因素(生物变异和自然选择),让F2中的所有个体再连续自交多代,请分析比较A和a的基因频率变

化:.

(2)该种植物的粉花植株可能的基因型有种,用于人工杂家的红花植株和白花植株的基因型分别是,F2白花植株中纯合子的比例为.

(3)某白花纯合子自交产生的后代中出现了红花个体,分析其原因可能有而:一是环境因素引起的,二是由于发生了基因突变.为了研究属于何种原因,请你设计一个实验,假定实

验过程中环境因素不影响基因所决定的性状的表达,且如果发生了基因突变只能是一个基因发生了突变.

实验思路:.

实验结果及结论:①.②.

9.如图1是科考队调查某弃耕的农田在植被恢复过程中,所经历的一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段中典型物种的种群密度变化图.请回答下列问题:

(1)弃耕的农田在植被恢复过程中所经历的演替属于演替,随时间的推移,群落中的物种丰富度逐渐(填“增加”“减少”或“不变”).

(2)图1中,各物种种群密度的调查常用样方法,选取样方的关键是.在b →c段,物种①逐渐消失,物种②的种群密度逐渐降低到相对稳定,可能的原因

是.三个物种的种间关系为,同时体现出该群落具有

结构.

(3)科考队对该生态系统中某一植食性动物种群个体数量的变化进行研究,结果如图2所示.曲线各点中,表示动物种群增长最快的点是;若d点以后,该动物种群数量一直下降,直至a点对应的种群数量,可能的环境因素有(最少列举2个).

三、[生物------选修1:生物技术实践]

10.如图为提取玫瑰精油的蒸馏装置图,请回答下列有关问题:

(1)用于提取玫瑰精油的玫瑰花要在花开的(填时期)采收,且玫瑰花瓣与清水的质量比一般为.

(2)玫瑰精油具有的性质,所以可采用该装置提取.该装置中收集到的产物为,装置中水和原料量一定时,则蒸馏过程中影响玫瑰精油提取量的主要因素有.

(3)该装置中冷凝管的冷却水从(填“上”或“下”)口进入,蒸馏后获得的白色乳液加入NaCl后用(填装置)进行处理,分离的油层中,有一定的水分,此时可加入进行吸水.

四、生物------选修3:现代生物科技专题

11.利用乳腺生物反应器获取要用蛋白具有产量高、成本低等优点.图为培育转基因奶牛获得人血清白蛋白的流程.请回答:

(1)利用PCR扩增人血清白蛋白基因使用的酶是.过程①的目的

是.

(2)过程②包括技术和技术;若要检测牛奶中是否含有人血清白蛋白,可采用技术.

(3)运用逆转录病毒载体可以将外源基因插入到受体细胞染色体,使外源基因随染色体DNA 一起复制和表达.由逆转录病毒基因组(RNA)得到相应的病毒DNA需要酶.外源基因一定要插入到病毒DNA中的启动子后,其主要目的是.逆转录病毒载体感染的细胞一般选择内细胞团细胞,因为这类细胞具有的特点.

2015年内蒙古赤峰市高考生物模拟试卷(5月份)

参考答案与试题解析

一、选择题

1.关于组成细胞的有机物,下列叙述正确的是()

A.葡萄糖和蔗糖都可以被细胞直接用于细跑呼吸

B.蛋白质的特定功能与肽链的盘曲折叠有关

C.组成细胞膜的有机物不止一种,其中属于脂质的只有磷脂

D. RNA由四种核苷酸组成,但不能储存遗传信息

考点:蛋白质分子结构多样性的原因;核酸在生命活动中的作用;脂质的种类及其功能;有氧呼吸的过程和意义.

分析:本题是蛋白质的结构多样性和功能多样性的题目,蛋白质的结构多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同及肽链的空间结构不同,蛋白质的结构多样性决定其功能多样性,蛋白质结构改变其相应的功能发生改变.

脂质中磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分之一;蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖.

解答:解:A、蔗糖是二糖,不能被细胞直接用于呼吸,A错误;

B、蛋白质结构多样性决定功能的多样性,蛋白质多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和多肽链空间结构的千差万别;盘曲和折叠的肽链被解开时,蛋白质结构改变,功能也可能发生改变,B正确;

C、组成细胞膜的脂质主要是磷脂,其次还有少量的胆固醇,C错误;

D、RNA由四种核糖核苷酸组成,能储存遗传信息,核糖核苷酸的排列顺序就储存着遗传信息,D错误.

故选:B.

点评:本题涉及的知识点是蛋白质的结构与功能的适应性,糖类的组成、分布,脂质的分类与作用,对基础知识的掌握是解题的关键.

2.酒精是生物实验中常用的重要试剂.下面关于酒精的叙述错误的是()

A.绿叶中色素的提取实验中,酒精的作用是溶解色素

B.鉴定值物组织中脂肪的实验中,酒精的作用是溶解脂肪

C.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,酒精与重铬酸钾反应呈灰绿色

D.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验中,酒精的作用是溶解细胞间的物质

考点:探究酵母菌的呼吸方式;检测脂肪的实验;叶绿体色素的提取和分离实验;观察细胞的有丝分裂.

分析: 1、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,

(1)检测CO2的产生:使澄清石灰水变浑浊,或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.(2)检测酒精的产生:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色.2、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).

3、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察).

解答:解:A、叶绿体中的色素能溶于有机溶剂,因此绿叶中色素的提取实验中,酒精的作用是溶解色素,A正确;

B、鉴定值物组织中脂肪的实验中,酒精的作用是洗去浮色,B错误;

C、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,酒精与酸性重铬酸钾反应呈灰绿色,C正确;

D、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验中,酒精的作用是解离,即溶解细胞间的物质,使组织细胞分离开来,D正确.

故选:B.

点评:本题综合考查检测脂肪实验、叶绿体中色素的提取和分离、探究酵母菌细胞呼吸方式、观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

3.下表为人体一些生理过程中相关细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点的描述.下列说法不正确的是()

生理过程甲乙丙…丁

染色体组数 2→1→2→1 1→2 2→4→2 (2)

相关描述性激素作用细胞膜功能体现遗传信息不变…功能趋向专门化

A.甲与丙在同一个体中能同时发生

B.乙过程体现了细胞膜的信息交流功能

C.甲和丙过程均能发生突变和基因重组

D.丁过程是遗传物质选择性表达的结果

考点:细胞的减数分裂;有丝分裂过程及其变化规律;细胞的分化;受精作用.

分析:根据题意和图表分析可知:甲生理过程表示减数分裂,乙生理过程表示受精作用,丙生理过程表示有丝分裂,丁生理过程表示细胞分化.明确知识点,梳理相关知识,分析图表,根据选项描述结合基础知识做出判断.

解答:解:A、在生殖器官可以同时存在甲与丙过程,A正确;

B、乙生理过程表示受精作用,体现了细胞膜的信息交流功能,B正确;

C、甲和丙过程分别是减数分裂和有丝分裂,都能够发生突变,但是有丝分裂不能发生基因重组,C错误;

D、丁过程为细胞分化的过程,是基因选择性表达的结果,D正确.

故选:C.

点评:本题考查细胞分裂和分化的相关知识,意在考查学生的图表分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

4.下列关于生物进化的叙述不正确的是()

A.自然界中的生物一定存在着进化现象

B.基因的多样性有效地增大种群基因库

C.群落演替的过程中伴随着种群基因频率的改变

D.共同进化都是通过生物与生物之间的种间关系实现的

考点:生物进化与生物多样性的形成;基因频率的变化.

分析:生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组提供进化的原材料;自然选择导致种群基因频率的定向改变;通过隔离形成新的物种.基因频率的改变会受到突变、选择、迁移和遗传漂变的影响.自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择,因而可以改变种群的基因频率.

生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,进化导致生物多样性.解答:解:A、自然界中的生物由于存在着基因突变、迁入迁出等因素,都会导致种群基因频率的改变,所以一定存在着进化现象,A正确;

B、遗传多样性是指物种内基因和基因型的多样性,遗传多样性能有效地增大种群基因库,有利于物种适应环境变化,B正确;

C、在群落演替过程中,一些种群取代另一些种群是指优势取代而不是“取而代之”.另一些种群因不适应环境而被淘汰,因此种群的基因频率会发生一定的变化,C正确;

D、共同进化包括着种群之间的各种关系、生物与环境之间的各种关系一一一一一既有斗争,又有互助;既有适应,又有影响,D错误.

故选:D.

点评:本题考查生物进化与生物多样性的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.

5.生物学家使用一种能与胰岛素受体结合阻断胰岛素效应的多肽X处理小鼠,获得一种名为β亲菌素的激索,该激素能刺激胰岛素分泌细胞的增殖.有关推断不合理的是() A.肝脏、肌肉等细胞膜上有与多肽X结合的受体

B.被β亲菌素刺激的纸细胞可完成DNA复制

C.用多肽X处理正常小鼠,最初小鼠血糖浓度会降低

D.注射β亲菌素可能有助于治疗某些糖尿病

考点:体温调节、水盐调节、血糖调节.

分析:胰岛素是惟一能降低血糖的激素,可以促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化,据此答题.

解答:解:A、多肽X能与胰岛素受体结合,而肝脏、肌肉等细胞膜上有胰岛素的受体,A 正确;

B、β亲菌素能刺激胰岛素分泌细胞的增殖,即胰岛B细胞的增殖,B正确;

C、多肽X与胰岛素受体结合,阻断胰岛素效应,则血糖浓度升高,C错误;

D、胰岛B细胞增殖,能分泌更多的胰岛素,则注射β亲菌素有助于治疗某些糖尿病,D正确.

故选:C.

点评:本题考查血糖调节的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.

6.下列有关生态系统的多样性及功能的说法中,正确的是()

A.捕食者的存在不利于生物多样性的形成

B.散失的热能可以被生产者固定再次进人生态系统

C.碳元素以无机物或有机物的形式进人群落

D.信息传递可用来提高农产品或畜产品的产量

考点:物质循环和能量流动的基本规律及其应用;生态系统中的信息传递;生物多样性保护的意义和措施.

分析: 1、碳元素在无机自然界中多以CO2、碳酸盐等无机物形式存在.而在生物体内则多以有机物形式存在,形成糖类、脂质、蛋白质、核酸等,并在生物体内行使重要功能.

2、只有生产者能够利用光能或化学能将无机物转化成有机物,供消费者使用.

解答:解:A、生物的进化是共同进化,捕食者存在,在一定程度上防止出现绝对优势种,为其他生物的生存开拓了空间,有利于生物多样性的形成,A错误;

B、散失的热能不可以被生产者固定再次进人生态系统,B错误;

C、生产者的合成作用使碳元素以有机物的形式进人群落,C错误;

D、信息传递在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量,如通过控制光照提高鸡的产卵量,D正确.

故选:D.

点评:本题考查生态系统的关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.

二、填空题

7.小蜂兰叶片正面呈绿色,背面呈紫红色,常用作盆栽观赏,某兴趣小组为探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系进行了实验,结果如表(“﹣”表示不能发生,“+”表示能发生,“+”越多表示程度越大),请分析回答下列问题:

蔗糖浓度/g?mL﹣1 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55

质量分离程度﹣﹣﹣﹣ + ++ +++ +++

气孔张开程度 +++ +++ +++ ++ + ﹣﹣﹣

(1)选用小蜂兰下表皮作实验材料的优点是其细胞中央大液泡呈紫色,便于观察,植物细胞原生质层的选择通透性取决于细胞膜、液泡膜(结构名称).

(2)将临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液的正确操作方法是从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引,重复多次.小蜂兰叶片下表皮细胞液渗透压与浓度在0.35~0.40g?mL﹣1之间的蔗糖溶液相当.

(3)图1为小蜂兰叶片的气孔结构示意图,中间两个呈肾形的细胞称为保卫细胞,它可调节气孔的开闭,该兴趣小组将小蜂兰叶片放在内部温度为15℃的密闭容器中,研究光频强度与光合作用速率的关系,结果如图2所示.

①A、B点时,保卫细胞中都能合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体.图1所示箭头为炎热夏季中午时细胞中水分流动的总方向,此时、叶肉细胞中光合作用的暗反应受到影响较大.

②据图2分析,在1klx的光频条件下,该叶片在5小时内光合作用产生的O2量约为112 mL,影响A点上下移动的外界因素主要是温度.

考点:物质进出细胞的方式的综合.

分析:据表格分析,随着蔗糖浓度的增加,质壁分离程度越来越大,而气孔张开程度越来越小;且蔗糖浓度为0.40g.mL﹣1时才开始出现质壁分离,蔗糖浓度为0.45g.mL﹣1时气孔不在张开.

分析图1,气孔关闭时,二氧化碳来源减少,影响暗反应.

分析图2,A点光照强度为0,此时只进行细胞呼吸,吸收的O2量可表示此时细胞呼吸的强度. AB段:随光照强度增强,光合作用强度也逐渐增强,O2吸收量逐渐减少,这是因为细胞呼吸吸收的O2有一部分来源于光合作用,此时细胞呼吸强度大于光合作用强度.

B点:光合作用释放的O2全部用于细胞呼吸,即光合作用强度等于细胞呼吸强度,B点所示光照强度称为光补偿点.

B点之后:表明随着光照强度不断加强,光合作用强度不断加强,

解答:解:(1)小蚌兰下表皮细胞的中央大液泡呈紫红色便于观察,可以作为质壁分离和复原实验的好材料,植物细胞原生质层具有选择透过性,由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质组成,其中细胞膜和液泡膜都具有选择透过性.

(2)实验步骤将清水换成不同浓度的蔗糖溶液,应该从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引,重复多次.分析表格可知,小蚌兰叶片下表皮细胞在 0.35~0.40g?mL ﹣1之间的蔗糖溶液中开始发生质壁分离,说明小蚌兰叶片下表皮细胞的细胞液浓度在

0.35~0.40g?mL﹣1之间.

(3)①A点条件下,保卫细胞只能进行呼吸作用,所以其合成ATP的场所为细胞质基质、线粒体.B点条件下光合作用释放的O2全部用于细胞呼吸,即光合作用强度等于细胞呼吸强度,此时细胞合成ATP的场所为细胞质基质、线粒体、类囊体薄膜,故A、B点时,保卫细胞中都能合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体,分析图1,保卫细胞失水,气孔关闭,二氧化碳来源减少,影响暗反应.

②)据图可知,1klx的光照条件下,净光合量为11.2mL/h,呼吸消耗量11.2mL/h,光合总量=净光合量+呼吸消耗量=11.2mL/h+11.2mL/h=22.4mL/h,因此5h时间内,光合作用产生

O2的量为22.4mL/h×5h=112mL.A点时,细胞只进行呼吸作用,因此影响细胞呼吸的主要外界因素是温度.

故答案为:

(1)其细胞中央大液泡呈紫色,便于观察细胞膜和液泡膜

(2)从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引,重复多次 0.35~0.40g?mL ﹣1

(3)①细胞质基质、线粒体暗

②112 温度

点评:本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容.

8.某雌雄同株植物,其花色受两对等位基因的控制,A基因控制红花生的合成,B基因具有削弱红花生合成的作用,且BB和Bb削弱的程度不同,BB个体表现为白花,现用一红花植株与纯合白花植株进行人工杂交(子代数量足够多),产生的F1表现为粉红花:白花=1:1,让F1中的粉红花个体自交,产生的F2中白花:粉红花:红花=7:4:3.请回答下列问题:(1)F2中的异常分离比除了与B基因的修饰作用外,还与F2中的某些个体致死有关,F2中的致死个体的基因型是AABb ;如果只考虑致死现象而不考虑其他因素(生物变异和自然

选择),让F2中的所有个体再连续自交多代,请分析比较A和a的基因频率变化:A的基因频率下降,a的基因频率上升.

(2)该种植物的粉花植株可能的基因型有 1 种,用于人工杂家的红花植株和白花植株的

基因型分别是Aabb、aaBB ,F2白花植株中纯合子的比例为.

(3)某白花纯合子自交产生的后代中出现了红花个体,分析其原因可能有而:一是环境因素引起的,二是由于发生了基因突变.为了研究属于何种原因,请你设计一个实验,假定实验过程中环境因素不影响基因所决定的性状的表达,且如果发生了基因突变只能是一个基因发生了突变.

实验思路:用该植株自交.

实验结果及结论:①如果后代中只有白花植株,则属于环境因素引起的.②如果后代中红花:白花≈3:1,则属于基因突变引起的.

考点:基因的自由组合规律的实质及应用.

分析:首先根据题意确定三种花的基因型,红花:A_bb,粉红花:A_Bb,白花:aa_ _、A_BB.人工杂交实验中选用的是纯合白花植株和红花植株,纯合白花植株的基因型可能是aaBB或aabb或AABB,红花植株的基因型是Aabb或AAbb.在六种杂交组合中,只有aaBB和Aabb 的杂交后代粉红花:白花=1:1,所以可以确定亲本中白花纯合植株的基因型是aaBB,红花植株的基因型是Aabb.

解答:解:(1)F1中的粉红花植株的基因型是AaBb,其自交后代中如果没有致死现象发生,结果为白花(aa_ _+A_BB):粉红花(A_Bb):红花(A_bb)=7:6:3,而题中给出的比例为7:4:3,所以致死植株的基因型应为粉红花中的AABb,则种群中A的基因频率下降,a的基因频率上升.

(2)人工杂交实验中选用的是纯合白花植株和红花植株,纯合白花植株的基因型可能是aaBB或aabb或AABB,红花植株的基因型是Aabb或AAbb.在六种杂交组合中,只有aaBB 和Aabb的杂交后代粉红花:白花=1:1,所以可以确定亲本中白花纯合植株的基因型是aaBB,红花植株的基因型是Aabb.F2白花(aa_ _+A_BB):粉红花(A_Bb):红花(A_bb)=7:6:

3,白花植株中纯合子有3种,比例为.

(3)该白花纯合子的基因型是aaBB或aabb或AABB,如果是由于基因突变产生了红花个体(且只有一个基因发生了突变),则突变后的基因型应为Aabb,是由aabb中的一个a突变而来的.可以用该植株自交法进行探究,如果是由于发生了基因突变引起的,则Aabb自交后代中有两种表现型,其比例是红花:白花≈3:1;如果是环境因素引起的,则该植株自交后代中只有白花.

故答案为:

(1)AABb A的基因频率下降,a的基因频率上升

(2)1 Aabb、aaBB

(3)用该植株自交

①如果后代中只有白花植株,则属于环境因素引起的

②如果后代中红花:白花≈3:1,则属于基因突变引起的

点评:本题考查基因的自由组合定律,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.

9.如图1是科考队调查某弃耕的农田在植被恢复过程中,所经历的一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段中典型物种的种群密度变化图.请回答下列问题:

(1)弃耕的农田在植被恢复过程中所经历的演替属于次生演替,随时间的推移,群落中的物种丰富度逐渐增加(填“增加”“减少”或“不变”).

(2)图1中,各物种种群密度的调查常用样方法,选取样方的关键是随机取样.在b →c段,物种①逐渐消失,物种②的种群密度逐渐降低到相对稳定,可能的原因是物种②较能耐受弱光条件.三个物种的种间关系为竞争,同时体现出该群落具有垂直结构.

(3)科考队对该生态系统中某一植食性动物种群个体数量的变化进行研究,结果如图2所示.曲线各点中,表示动物种群增长最快的点是 a ;若d点以后,该动物种群数量一直下降,直至a点对应的种群数量,可能的环境因素有温度、水分(最少列举2个).

考点:群落的演替;种群的数量变动;估算种群密度的方法;种群数量的变化曲线.

分析:一、群落演替的概念、特点和标志:

1、概念:在生物群落发展变化的过程中,一个群落代替另一个群落的演变现象.

2、特点:群落的演替长期变化累积的体现,群落的演替是有规律的或有序的.

3、标志:在物种组成上发生了(质的)变化;或者一定区域内一个群落被另一个群落逐步替代的过程.

二、群落演替的类型:

1、原生演替指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替.

2、次生演替当某个群落受到洪水、火灾或人类活动等因素干扰,该群落中的植被受严重破坏所形成的裸地,称为次生裸地.在次生裸地上开始的生物演替,称为次生演替.

解答:解:(1)弃耕的农田在植被恢复过程中所经历的演替属于次生演替,随时间的推移,群落中的物种丰富度会逐渐增加.

(2)图1中,各物种种群密度的调查常用样方法,选取样方的关键是要做到随机取样.在b→c段,物种①逐渐消失,物种②的种群密度逐渐降低到相对稳定,可能的原因是物种②较能耐受弱光条件.由图可知三个植物物种的种间关系为竞争,同时体现出该群落具有垂直结构.

(3)科考队对该生态系统中某一植食性动物种群个体数量的变化进行研究,结果如图2所示.曲线各点中,表示动物种群增长最快的点是种群数量达到时对应的点,即图中a;若

d点以后,该动物种群数量一直下降,直至a点对应的种群数量,可知种群的环境容纳量降低了,可能的环境因素有温度、水分等.

故答案为:

(1)次生.

(2)增加随机取样.物种②较能耐受弱光条件竞争垂直

(3)a 温度、水分

点评:本题结合曲线图,考查种群和群落的相关知识,要求学生掌握群落演替的过程,能准确判断曲线图中各曲线代表的物种,并能从图中提取有效信息答题.

三、[生物------选修1:生物技术实践]

10.如图为提取玫瑰精油的蒸馏装置图,请回答下列有关问题:

(1)用于提取玫瑰精油的玫瑰花要在花开的盛花期(填时期)采收,且玫瑰花瓣与清水的质量比一般为1:4 .

(2)玫瑰精油具有易挥发,难溶于水的性质,所以可采用该装置提取.该装置中收集到的产物为油水混合物,装置中水和原料量一定时,则蒸馏过程中影响玫瑰精油提取量的主要因素有蒸馏时间和蒸馏温度.

(3)该装置中冷凝管的冷却水从下(填“上”或“下”)口进入,蒸馏后获得的白色乳液加入NaCl后用分液漏斗(填装置)进行处理,分离的油层中,有一定的水分,此时可加入无水硫酸钠进行吸水.

考点:提取芳香油.

分析:植物有效成分提取常用的方法有蒸馏法、压榨法和萃取法;蒸馏法的原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来,形成油水混合物,冷却后分离油层和水层,获得芳香油;压榨法是利用机械压力将原料压紧,将原料中的芳香油挤压出来;萃取法是将粉碎、干燥的植物原料用有机溶剂浸泡,使芳香油溶解在有机溶剂中,然后蒸发掉有机溶剂、获得芳香油的方法;选择植物芳香油的提取方法时用根据产品的性质和原料特点选取不同的提取方法.

解答:解:(1)盛花期的玫瑰花含玫瑰精油的量最高,在用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油时,玫瑰花瓣和清水的质量比是1:4.

(2)玫瑰精油具有易挥发,难溶于水的性质,宜采用水蒸气蒸馏法提取,所以可采用该装置提取.该装置中收集到的产物为油水混合物,装置中水和原料量一定时,则蒸馏过程中影响玫瑰精油提取量的主要因素有蒸馏时间和蒸馏温度.

(3)该装置中冷凝管的冷却水从下口进入,蒸馏后获得的白色乳液为油水混合物,加入NaCl 后会分层,可用分液漏斗进行处理去掉水分,分离的油层中,有一定的水分,此时可加入无水硫酸钠进行吸水.

故答案为:

(1)盛花期 1:4.

(2)易挥发,难溶于水油水混合物蒸馏时间和蒸馏温度.

(3)下分液漏斗无水硫酸钠

点评:本题旨在考查学生根据产品的性质和原料特点选取提取植物芳香油的方法的能力及对蒸馏装置的掌握和应用能力.

四、生物------选修3:现代生物科技专题

11.利用乳腺生物反应器获取要用蛋白具有产量高、成本低等优点.图为培育转基因奶牛获得人血清白蛋白的流程.请回答:

(1)利用PCR扩增人血清白蛋白基因使用的酶是热稳定DNA聚合酶.过程①的目的是将目的基因注入受精卵.

(2)过程②包括早期胚胎培养(动物细胞培养)技术和胚胎移植技术;若要检测牛奶中是否含有人血清白蛋白,可采用抗原﹣抗体杂交达技术.

(3)运用逆转录病毒载体可以将外源基因插入到受体细胞染色体,使外源基因随染色体DNA 一起复制和表达.由逆转录病毒基因组(RNA)得到相应的病毒DNA需要逆转录酶.外源基因一定要插入到病毒DNA中的启动子后,其主要目的是便于外源基因的表达.逆转录病毒载体感染的细胞一般选择内细胞团细胞,因为这类细胞具有发育的全能性(或分化为动物体内任何一种组织细胞)的特点.

考点:基因工程的原理及技术;胚胎干细胞的研究与应用.

分析: 1、PCR扩增技术与自然条件下的DNA复制相比,不同之处在于,需要引物,需要耐高温的热稳定性DNA聚合酶.

2、基因工程的操作步骤中,在导入目的基因之前,需要构建基因表达载体,即将血清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起.

3、过程①是显微注射法,目的是将目的基因注入受精卵,过程②是受精卵经过早期胚胎培养技术和胚胎移植技术移入母体的过程,

解答:解:(1)PCR扩增时需要耐高温的热稳定性DNA聚合酶,过程①是显微注射法,目的是将目的基因注入受精卵.

(2)过程②是受精卵经过早期胚胎培养技术和胚胎移植技术移入母体的过程,若要检测牛奶中是否含有人血清白蛋白,这属于翻译水平的检测,可采用抗原﹣抗体杂交技术.(3)RNA病毒逆转录成DNA需要逆转录酶的催化.外源基因一定要插入到病毒DNA中的启动子后,其主要目的是便于外源基因的表达.逆转录病毒载体感染的细胞一般选择内细胞团细胞,因为这类细胞具有发育的全能性的特点.

故答案为:

(1)热稳定DNA聚合酶(Taq酶)将目的基因注入受精卵

(2)早期胚胎培养(动物细胞培养)和胚胎移植抗原﹣抗体杂交

(3)逆转录便于外源基因的表达发育的全能性(或分化为动物体内任何一种组织细胞)

点评:本题考查基因工程和胚胎工程、PCR技术的基本操作和应用,考查学生识记基础知识和运用知识的能力,能够从图形中分析获取有效信息的能力.

(完整版)2018全国二卷高考生物真题(含答案)

2018全国生物卷(Ⅱ卷) 1.下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是 A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输 D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 2.下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是 A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散 B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输 C.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输 D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输 3.下列有关人体内激素的叙述,正确的是 A.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物 B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性 C.进食后,胰岛素水平升高,其即可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分 D.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育 4.有些作物的种子入库前需要经过风干处理。与风干前相比,下列说法错误的是

A.风干种子中有机物的消耗减慢 B.风干种子上微生物不易生长繁殖 C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高 D.风干种子中结合水与自由水的比值大 5.下列关于病毒的叙述,错误的是 A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNA B.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解 C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征 D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率 6.在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点的叙述错误的是 A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加 B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化 C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制 D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面糖蛋白减少 29.(8分)为研究垂体对机体生长发育的作用,某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中,用幼龄大鼠为材料,以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题: (1)请完善下面的实验步骤 ①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理,A组(对照组)的处理是_____________;B组的处理是_____________。 ②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。 ③___________。

2015年全国1卷高考生物试题答案解析.pdf

2015年高考全国1卷生物试题解析 1.下列叙述错误 ..的是 A.DNA与ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 【答案】D 2. 下列关于植物生长素的叙述,错误 ..的是 A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 【答案】C

【解析】幼嫩的细胞对生长素敏感,成熟细胞则比较迟钝。 3. 某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是 A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 【答案】A 【解析】输入的溶液进入血液,随血液运输,同时从血浆通过毛细血管壁细胞,进入组织液。人体体液中,细胞内液和细胞外液所占比重不同,注射的20mL的生理盐水到体内的在细胞内液和细胞外液的分配不同。Na+主要分布在细胞外,细胞内液Na+的增加远小于细胞外液Na+的增加。 4. 下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是 A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强

D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 【答案】D 【解析】草本阶段与灌木阶段群落相比,草本阶段丰富度低,空间结构简单,自我调节能力差,为灌木阶段群落形成创造了条件。 5. 人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP c),该蛋白无致病性。PrP c的空间结构改变后成为PrP sc (朊粒),就具有了致病性。PrP sc可以诱导更多PrP c的转变为PrP sc,实现朊粒的增——可以引起疯牛病.据此判——下列叙述正确的是 A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中 B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化 D. PrP c转变为PrP sc的过程属于遗传信息的翻译过程 【答案】C 6. 抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X

高考生物高考模拟试卷(附答案)

一、选择题(6分/题) 1.GFP在紫外光的照射下会发出绿色荧光。依据GFP的特性,你认为该蛋白在生物工程中的应用价值是 A.作为标记基因,研究基因的表达B.作为标签蛋白,研究细胞的转移 C.注入肌肉细胞,繁殖发光小白鼠D.标记噬菌体外壳,示踪DNA路径 2.右图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是 A.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜 B.图中m是指叶绿体的类囊体膜 C.图中p是指线粒体的内膜 D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体 3.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是 A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 4.生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中正确的有 ①没有细胞结构的生物一定是原核生物②光合作用一定要在叶绿体中进行③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制④单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组⑤两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配⑥在一条食物链中,营

养级高的生物个体数一定比营养级低的生物个体数少 A.一项B.二项C.三项D.四项 5.对下列有关细胞分裂的各图分析正确的有 A.甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组B.甲乙两图对应丁图中的CD段 C.甲图可能是卵原细胞的增殖D.丙图中染色体与DNA 的比是2:1 6.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是 A.若切断甲图中的c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病 C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度 D.丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化,则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化 二、非选择题 7.(一)(20分)下列图(一)示某兴趣小组研究生物新陈代谢的装置示意图(Ⅴ使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动),图(二)为植物和高等动物新陈代谢的部分过程示意图,请根据图分析回答问题:

2017年江苏生物高考真题(含答案)

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试(卷) 生物 1.下列关于糖类化合物的叙述,正确的是 A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2.下列关于探索DNA 是遗传物质的实验,叙述正确的是 A.格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B.艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3.下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是 A.琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8 个肽键 B.蛋白质是由2 条或2 条以上多肽链构成的 C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应

4.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是 A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B.以洋葱鳞片叶表皮为材料不能观察到质壁分离 C.丹芋染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5.某小组开展酵母菌培养实验,下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是 A.培养初期,酵母因种竞争强而生长缓慢 B.转速150 r/min 时,预测种群增长曲线呈“S冶型 C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞 6.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 7.下列关于生物进化的叙述,错误踿踿的是 A.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离 C.无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变 D.古老地层中都是简单生物的化石,而新近地层中含有复杂生物的化石 8.下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是

2015年全国高考新课标2卷生物试题及标准答案

2015年全国高考新课标2卷生物试题及标准答案

2015年全国高考新课标卷II 理综生物 一、选择题 1.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表: 培养瓶中的气体温度(℃)离子相对吸 收量(%) 空气17 100 氮气17 10 空气 3 28 下列分析正确的是 A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无 关 C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消 耗ATP D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 2.端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端DNA的一条链。下列叙述正确的是

A.大肠杆菌拟核DNA中含有端粒 B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶 C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA D.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长 3.下列过程中,不属于胞吐作用的是 A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程 B.mRNA从细胞核到细胞质的过程 C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程 D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程 4.下列有关生态系统的叙述,错误的是 A.生态系统的组成成分中含有非生物成分 B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失 C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递 D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 5.下列与病原体有关的叙述,正确的是 A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌 B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同

高考生物模拟测试卷

高考生物模拟测试卷 1.在研制疫苗时,须将灭活的病菌注入实验动物体内,引起免疫反应。注射过灭活病菌的实验动物会对该病菌产生免疫力。该研制过程中实验动物进行的免疫、所用的灭活的病菌以及实验动物对该病菌具有免疫力的物质分别是 A.特异性免疫、抗原、抗体 B.特异性免疫、抗体、疫苗 C.非特异性免疫、抗原、疫苗 D.非特异性免疫、抗体、抗原 2.实验室内用液体培养基对某种细菌进行培养,定时测试细菌数目,并在a、b两点分别加入两种营养物质,A、B是细胞中两种酶的含量变化曲线,S是细菌的细胞数目,如下图所示。以下判断正确的是 A.A、B两种酶的合成量能影响细菌繁殖 B.b点加入营养物质能促进B酶的合成 C.A、B两种酶都是诱导酶 D.b点加入的营养物质导致B酶含量不再增加是酶的合成调节。3.下列甲、乙两图分别表示肺换气和组织换气,PO2和PCO2分别代表O2和CO2的分压,后面括号中的数值单位是千帕(kPa),关于两图中血液流动的方向及血液中的PH变化的描述正确的是: A.B→A,血液经过此处PH大幅上升C→D,血液经过此处PH大幅下降 B.A→B,血液经过此处PH大幅下降C→D,血液经过此处PH基本不变 C.B→A,血液经过此处PH基本不变D→C,血液经过此处PH微弱下降 D.A→B,血液经过此处PH微弱上升D→C,血液经过此处PH微弱下降 4.血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应、 保持人体的健康,有着非常重要的意义,请据下图判断,下 列说法中,正确的是 A.图中①是胰岛A细胞,②是胰岛B细胞,③是肾上腺 B.③分泌的物质⑥和②分泌的物质⑤在功能上有着相互拮 抗的关系 C.血糖平衡的调节方式是神经—体液调节 D.②分泌的物质⑤增加会抑制①分泌物质④ 5.下列有关说法错误 ..的有①胆汁既影响高等动物对脂类 食物的消化,又影响其吸收②用研磨的方法从胰腺中可分别获取胰岛素和胰酶,分别可用于治疗糖尿病和某些生物工程③秋水仙素既可以诱发基因突变,又可诱导染色体变异,这与其使用剂量有关④动物细胞的融合和植物细胞的融合均可用聚乙二醇做促融剂⑤玉米体细胞中染色体数目是20条,经减数分裂形成的生殖细胞中有10条染色单体 A.2项 B.3项 C.4项 D.5项 6.“筛选”是生物学中常用的手段,下列有关技术不能 ..筛选成功的是 A.在无氮培养基上筛选圆褐固氮菌 B.在不含色氨酸的培养液中筛选不能合成色氨酸的菌种 C.单克隆抗体制备过程中,通过特定的培养基筛选出杂交瘤细胞 D.基因工程中通过对细胞单独培养并检测目的基因产物进行工程细胞筛选 7.下列关于生物个体发育的叙述,错误 ..的是 A.玉米个体发育不同阶段所需的有机营养,分别由胚柄、胚乳、自身光合作用提供 B.高等动物的个体发育过程为:受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→幼体 C.高等动物卵细胞形成过程中,细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期有足够的营养供应 D.由于受光、温度、水、肥等因素的影响使卵细胞未受精,在农业生产中收获大豆时出现“空瘪粒”,从而导致减产 8.线粒体和叶绿体共同具有的特征是A.同时存在于高等植物的各种细胞中 B.都能产生ATP和[H],都能通过转录和翻译合成某些蛋白质C.需氧型生物的细胞均有线粒体,进行光合作用的生物都有叶绿体D.所含的有机物种类基本一一致,且都有双层膜

2019高考生物真题及答案(全国2卷)

绝密★启用前全国Ⅱ卷 2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 生物试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 S 32 Cl 35.5 As 75 I 127 Sm 150 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1.在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是 A.脂质、RNA B.氨基酸、蛋白质 C.RNA、DNA D.DNA、蛋白质 2.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖 B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来 C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATP D.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生 3.某种H﹢-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H﹢。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射,溶液的pH不变。根据上述实验结果,下列推测不合理的是 A.H﹢-ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H﹢转运到细胞外

2015年福建高考生物真题试卷(答案解析版)

2015年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷) 理科综合能力侧试 一、选择题 1. 人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质 A .都含有20种氨基酸 B .都是在细胞内发挥作用 C .都具有一定的空间结构 D .都能催化生物化学反应 【答案】C 【解析】本题主要考查蛋白质的结构和功能,人体中蛋白质不是每种都含有20种氨基酸,例如胰岛素 含有16种51个氨基酸,A 答案不对;分泌蛋白例如消化酶、抗体、蛋白质类的激素均在细胞外发挥作用,B 答案不对;不是所有的蛋白质都属于酶,酶起催化作用,蛋白质在人体中结构多样性决定了其功能的特异性,人体中蛋白质具有运输、催化、免疫、调节等多种功能,所以D 答案不对;蛋白质分子由多肽链组成,肽链的折叠盘曲糖基化使得蛋白质具有一定的空间结构。 2.有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T 细胞过度激活为效应T 细胞后,选择性地与胰岛B 细胞密切接触,导致胰岛B 细胞死亡而发病。下列叙述正确的是: A .这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病 B .患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平 C .效应T 细胞将抗原传递给胰岛B 细胞致其死亡 D .促进T 细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病 【答案】A 【解析】本题主要考查特异性免疫的细胞免疫和自身免疫病的相关理论,效应T 细胞通过与靶细胞的 密切接触,使靶细胞裂解发挥免疫效应,不具有传递抗原的作用,患者的胰岛B 细胞受损死亡导致胰岛素合成分泌减少,胰岛素水平下降;患者由于T 细胞过度激活,免疫功能异常增强导致胰岛B 细胞受损,不能使用免疫增强剂治疗;由于是自身的T 细胞过度激活导致攻击自身的胰岛B 细胞死亡导致疾病,所以属于自身免疫病。 3.在光合作用中,RuBP 羧化酶能催化25CO C +(即RuBP )32C →。为测定RuBP 羧化酶的活性,某 学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化5C 与142CO 的反应,并检测产物143C 的放射性强度。下列分析错误的是 A .菠菜叶肉细胞内BuBP 羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质 B .RuBP 羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行 C .测定RuBP 羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法 D .单位时间内143C 生成量越多说明RuBP 羧化酶活性越高 【答案】B 【解析】考查光合作用的暗反应过程及其场所的相关知识,属于比较简单的分析,背景材料的分析要 求难度不高,很明显的看出,暗反应的进行有光无光均可以进行,而使用同位素标记法检测实验的结果也属于本题背景知识已经说明的内容,注意本题的变式,可以设计成难度较高的实验分析题型。 4.下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是21J m a --??)。下列叙述正确的是

2015高考生物全国卷一答案及解析

2015高考试题——理综(新课标I卷)(含解析) 一、选择题 1.下列叙述错误 ..的是 A.DNA与ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 答案:D 2.下列关于植物生长素的叙述,错误 ..的是 A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 答案:C 解析:幼嫩的细胞对生长素敏感,成熟细胞则比较迟钝。 3.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是 A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 答案:A 解析:输入的溶液进入血液,随血液运输,会从血浆通过毛细血管壁细胞,进入组织液。 4.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是 A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 答案:D 解析:草本阶段与灌木阶段群落相比,草本阶段丰富度低,空间结构简单,自我调节能力差,为灌木阶段群落形成创造了条件。 5.人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP c),该蛋白无致病性。 PrP c的空间结构改变后成为PrP Bc (朊粒),就具有了致病性。PrP Bc可以诱导更多PrP c的转变为PrP Bc,实现朊粒的增——可以引起疯牛病.据此判——下列叙述正确的是 A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中 B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化 D. PrP c转变为PrP Bc的过程属于遗传信息的翻译过程 答案:C 解析:PrP c的空间结构改变后成为PrP Bc,产生了致病性,原因是空间结构改变导致功能改变。 6.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病特征的叙述,正确的是 A.短指的发病率男性高于女性 B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者 C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现

2020年高考生物模拟试题及答案

2020高考生物模拟试题及答案 1.下列关于囊泡的叙述,错误的是 A.囊泡膜属于生物膜,以磷脂双分子层为基本支架 B.胞吞胞吐都与囊泡运输密切相关 C.神经递质可以通过囊泡运输进入突触后膜 D.有些激素的加工需要囊泡从内质网运输到高尔基体 2.下列关于生物学实验的叙述,不正确的是 A.龙胆紫溶液染色后,在高倍镜下可观察到细胞中染色体的形态和分布 B.“检测生物组织中的脂肪”和“绿叶中色素的提取”实验中,酒精作用相同 C.健那绿染色后的叶肉细胞,不易观察到蓝绿色的线粒体 D.当外界溶液浓度小于细胞质浓度时,红细胞不一定会由于吸水而涨破 3.下列关于基因和DNA的叙述,错误的是 A.基因重组有助于物种在一个无法预测未来变化的环境中生存 B.基因是DNA分子携带的遗传信息,均分布于染色体上 C.分析DNA指纹图吻合程度,可以帮助确认身份、亲子鉴定等 D.DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础 4.下列关于神经调节和体液调节的叙述,正确的是 A.所有多细胞生物都有神经调节和体液调节B.参与神经调节的器官不能参与体液调节C.体液调节的信号是化学信号,神经调节的信号是电信号 D.神经调节和体液调节都存在分级调节的现象 5.下列关于植物激素的叙述,错误的是 A.脱落酸可促进细胞分裂和叶片脱落B.细胞分裂素的合成部位主要是根尖 C.乙烯可在植物体各个部位合成D.赤霉素可以促进种子萌发和果实发育 6.如图所示家系中的遗传病是由位于两对常染色体上的两对等位基因控制的,当两种显性基因同时存在时个体才不会患病.若5号和6号的子代是患病纯合子的概率为3/16,据此分析,下列判断正确的是 A.1号个体和2号个体的基因型相同B.3号个体和4号个体只能是纯合子 C.7号个体的基因型最多有2种可能D.8号男性患者是杂合子的概率为4/7 29.9分)如图为温室大棚中番茄在水肥充足、温度适宜条件下,光合速率受环境因素影响的变化曲线,回答下列问题:

2019年江苏卷生物高考真题及答案解析

绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 生物 选择题 一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共计40 分。每小题只有一个 ....选项符合题意。 1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是 A.核酸和蛋白质的组成元素相同 B.核酸的合成需要相应蛋白质的参与 C.蛋白质的分解都需要核酸的直接参与 D.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键 2.下列关于细胞生命活动的叙述,错误 ..的是 A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制 B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现 C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动 D.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起 3.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是A.实验中可用15N代替32P标记DNA B.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的 C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌

D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA 4.下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是 A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异 B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异 C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种 D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种 5.如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。下列叙述正确的是 A.甲为背光侧,IAA含量低于乙侧和对照组 B.对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲 C.若光照前去除尖端,甲、乙两侧的生长状况基本一致 D.IAA先极性运输到尖端下部再横向运输 6.下列关于种群和群落的叙述,正确的是 A.种群是生物进化的基本单位,种群内出现个体变异是普遍现象 B.退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替 C.习性相似物种的生活区域重叠得越多,对资源的利用越充分 D.两只雄孔雀为吸引异性争相开屏,说明行为信息能够影响种间关系 7.下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是 A.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂 B.解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离 C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散 D.临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞 8.如图为突触传递示意图,下列叙述错误 ..的是

2015年山东高考生物真题(含答案)

2015年高考(山东卷)理综生物试题 一.选择题(每小题5分,共30分) 1.下列有关植物激素的应用,正确的是 A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落 B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存 C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟 D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄 2.关于细胞生命历程的叙述,正确的是 A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 3.下列有关生物学实验的叙述,正确的是 A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上的色素带重叠 B.低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞 C.用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程 D.将洋葱表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程 4.下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是 A.细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高 B.人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高 C.神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高 D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前高 5.人类某遗传病受X染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,且只有A、B基因同时存在时个体才不患病,不考虑基因突变和染色体变异。根据系谱图, 下列分析错误 ..的是 A.I-1的基因型为X aB X ab或X aB X aB B.II-3的基因型一定为X Ab X aB C.IV-1的致病基因一定来自于I-1 D.若II-1的基因型为X AB X aB,与II-2生一个患病女孩的概率为1/4 6.玉米的高杆(H)对矮杆(h)为显性。现有若干H基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得F1。各F1中基因型频率与H基因频率(p)的关系如图。 下列分析错误 ..的是

2019年山东省高考生物模拟试题与答案

2019年山东省高考生物模拟试题与答案 (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列实验材料的选择理由不合理的是 A. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B. 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中,选择肝脏研磨液的理由是含有过氧化氢酶 C. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌 D. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 2. 如图为某人被狗伤后的处理和治疗情况,下列叙述不正确的是 A. 清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会 B. 不包扎能降低被厌氧菌感染的风险 C. 注射狂犬病免疫球蛋白可使体内迅速产生抗原-抗体反应 D. 注射狂犬疫苗目的是刺激体内记忆细胞增殖分化 3. 己知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为2:1。将这批种子种下,自然状态下 (假 设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A. 9:2:1 B. 9:6:1 C. 5:2:1 D. 4:4:1 4.下列关于植物激素的说法,错误的是 A.赤霉素既可以促进细胞伸长,也可以促进种子萌发和果实发育 B.脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成 C.细胞分裂素主要由茎产生,能促进细胞的分裂和分化 D.高浓度的乙烯可能会抑制生长素促进细胞伸长的作用 5.下列有关有丝分裂的叙述,正确的是 A.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,能看到的结构是细胞壁、染色体、纺锤体和核膜 B.在动物细胞有丝分裂前期,两个中心粒倍增形成两组中心粒并发出纺锤丝

2015年高考真题——生物(江苏卷)word版有答案

绝密★启封前 2015年普通高等学校招生全国统一考试 生物试题(江苏卷) 一、单项选择题:本部分包括20 题,每题2 分,共计40 分。 1. 下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4 种生物分子的叙述,正确的是() A. 都能被相应的酶水解 B. 都是水溶性物质 C. 都含 C、H、O、N 这4 种元素 D. 都是人体细胞中的能源物质 2. 下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是() A. 细胞的分化程度越高,全能性越强 B. 癌细胞具有细胞增殖失控的特点 C. 正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡 D. 幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖 3. 下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是() A. 乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养 B. 细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行 C. 采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的 D. 培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质 4. 下列关于研究材料、方法及结论的叙述,错误的是() A. 孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律 B. 摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比,认同了基因位于染色体上的理论 C. 赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与 DNA,证明了 DNA 是遗传物质 D. 沃森和克里克以 DNA 大分子为研究材料,采用 X 射线衍射的方法,破译了全部密码子 5. 通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是() A. Na+浓度 B. 渗透压 C. K+浓度 D. O2 浓度 6. 下图所示为来自同一人体的4 种细胞,下列叙述正确的是()

2015年全国高考理综试题及答案-新课标1

2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I卷) 理科综合能力侧试 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列叙述错误 ..的是 A.DNA与ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 2. 下列关于植物生长素的叙述,错误 ..的是 A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 3. 某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是 A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 4. 下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是 A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 5. 人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP c),该蛋白无致病性。 PrP c的空间结构改变后成为PrP Bc (朊粒),就具有了致病性。PrP Bc可以诱导更多PrP c的转变为PrP Bc,实现朊粒的增——可以引起疯牛病.据此判——下列叙述正确的是

A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中 B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化 D. PrP c转变为PrP Bc的过程属于遗传信息的翻译过程 6. 抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体 隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病特征的叙述,正确的是 A.短指的发病率男性高于女性 B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者 C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现 7.我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金……其水甚强,五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指()A.氨水 B.硝酸 C.醋 D.卤水 8.N A为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是() A.18gD2O和18gH2O中含有的质子数均为10N A B.2L0.5mol/L亚硫酸溶液中含有的H+两种数为2N A C.过氧化钠与水反应时,生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2N A D.密闭容器中2molNO与1molO2充分反应,产物的分子数为2N A 9.乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途,其结构式如图所示。 将甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。若原料完全反应生成乌洛 托品,则甲醛与氨的物质的量之比为() A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.2:1 10.下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是() 选项实验现象结论 A. 将稀硝酸加入过量铁粉中,充分反 应后滴加KSCN溶液 有气体生成,溶液呈血 红色 稀硝酸将Fe氧化为3 Fe B. 将铜粉加1.0mol·L-1Fe2(SO4)3溶液 中 溶液变蓝、有黑色固体 出现 金属铁比铜活泼

高三生物模拟试题带答案

1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( ) A.细胞的功能绝大多数基于化学反应,这些反应发生于细胞的特定区域 B.经胞吐方式运出细胞的不都是大分子也有小分子 C.经高尔基体加工的蛋白质可以留在细胞内发挥作用 D.神经纤维内外两侧的Na+浓度差是依靠其离子通道维持的 2.右图是研究物质A和物质B对某种酶催化活性影响的曲线。下列叙述错误的是( ) A.底物浓度的高低不会改变酶的催化活性 B.增大底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响 C.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响 D.物质B能通过破坏酶的空间结构使酶变性而降低反应速率 3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( ) A.分裂间期有核DNA和中心体的复制 B.分裂间期核DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 4.组织液中K+浓度急速降低到一定程度会导致膝跳反射减弱。下列解释合理的是( ) A.传出神经元兴奋时膜对Na+的通透性增大B.传出神经元兴奋时膜对K+的通透性增大C.可兴奋细胞产生的动作电位的峰值增大D.可兴奋细胞静息电位的绝对值增大 5.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( ) A.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数 D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息 6.生物体内某基因被选择性表达过程如右图所示。下列有关叙述,正确的是( ) A.在解旋酶作用下DNA分子双螺旋解开 B.转录区域DNA的U应与RNA的A配对 C.该过程不可发生在真核细胞的细胞核中 D.该mRNA翻译出的两条肽链氨基酸数量不同 1.下列有关生物体内的物质运输的叙述,正确的是() A.细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C.蛋白质可通过核孔自由进出细胞核 D.人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的

2016上海生物高考真题及标准答案

上海生命科学试卷 考生注意: 1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,第二部分为综合题,包括填空题、选择题和简答题等题型。 3.答卷前,务必用钢笔、圆珠笔或签字笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名。 4.作答必须全部涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。选择题的作答必须用2B铅笔涂在答题纸上相应的区域,综合题的作答必须用钢笔、圆珠笔或签字笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题(共60分,每小题2分。每小题只有一个正确答案) 1.SARS病毒可以通过口腔分泌物进行传播,这种传播途径属于A. A.媒介物传播?B.空气传播??C.病媒传播??D.接触传播 2.在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是 A.核糖体和质膜B.线粒体和内质网 C.核糖体和拟核??D.线粒体和高尔基体 3.将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后,结果如图1所示,紫色分部的区域和影响色素分布的结构分别是 A.①和细胞膜 B.①和细胞膜、液泡膜 C.②和细胞膜、液泡膜 D.②和细胞膜、液泡膜、细胞壁 4.多肉植物鸡冠掌通常利用落叶上长出的不定芽繁殖,这种繁殖类型是 A.出芽生殖?? B.营养繁殖 C.分裂生殖 D.有性生殖 5.下列关于测量蚕豆叶下表皮保卫细胞颤长度的实验操作,错误的是 A.从低倍镜转到高倍镜时,两眼必须从显微镜侧面注视 B.从低倍镜转到高倍镜时,轻轻地转动物镜使高倍镜到位 C.从低倍镜视野中,需将进一步放大观察的物像移至视野中央 D.测量细胞长度时,应尽量使目镜测微尺与被测细胞平行并重叠

2015年高考新课标1卷理综生物部分word版含答案

2015年高考新课标卷Ⅰ理综生物部分 1.下列叙述错误 ..的是 A.DNA与ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 2.下列关于植物生长素的叙述,错误 ..的是 A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 3.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是 A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 4.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是 A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 5.人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP c),该蛋白无致病性。PrP c的空间结构改变后成为PrP Bc (朊粒),就具有了致病性。PrP Bc可以诱导更多PrP c的转变为PrP Bc,实现朊粒的增——可以引起疯牛病.据此判——下列叙述正确的是 A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中 B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化 D. PrP c转变为PrP Bc的过程属于遗传信息的翻译过程 6.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X

2020年高考生物模拟试题与答案

2020年高考生物模拟试题与答案 (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列关于进化的说法正确的是 A.自然选择是生物进化的唯一因素 B.抗青霉素细菌的保留是人工选择的结果 C.外来物种的入侵不会改变生物进化的速度和方向 D.生物发生进化可能会产生新物种 2. 肺炎双球菌有多种类型,其中S型菌可分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型;Ⅲ型荚膜最厚,致病力最强;S型菌 在无血清的培养基中传代培养后,荚膜非常容易丢失而变为R型菌。下列有关R型菌和S型菌的说法正确的是 A. R型菌无毒,可以在人体内与人和平共处 B. 厚荚膜基因(SⅢ)可突变成薄荚膜基因(SI),则SⅢ和SI互为等位基因 C. S型菌通过无血清培养得到的R型菌没有致病性 D. R型菌转化成S型菌其基因型发生改变 3. 甲~丁图是某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图,下列说法不正确的是 A. 遗传定律发生在乙图表示的细胞分裂时期 B. 乙图所示时期,该细胞中有两个四分体和两个染色体组 C. 丁是由乙经过减数第一次分裂产生的卵细胞 D. 甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中 4. 运动性低血糖症是指在运动中或运动后由于血糖降低导致头晕、恶心、呕吐、冷汗等不适的现象, 严重者可能出现休克或者死亡。下列表述错误的是 A. 运动性低血糖症的形成与胰岛素有关,与胰高血糖素无关

B. 出现运动性低血糖轻微症状时,可通过饮用糖水得以恢复 C. 当内分泌紊乱引起胰岛素分泌量增加时,易发生运动性低血糖症 D. 为防止发生运动性低血糖症,应避免在饥饿时进行长时间的剧烈运动 5. 下图表示胞外信号分子引起细胞效应的信号转导途径。下列表述正确的是 A. 胞外信号分子不可能是神经递质或植物激素 B. 受体蛋白均具有特异性且都分布在细胞膜上 C. 基因表达发生在细胞核而细胞代谢在细胞质 D. 此转导途径实现对细胞多项生命活动的调控 6. 图1为人体细胞中的一对性染色体,A、a、b和c为染色体上的基因,图2表示A、b在DNA分子上的位置。下列叙述正确的是 A. 基因A突变成a只能发生在细胞分裂间期 B. 基因A和b转录时的模板链不一定是DNA分子的同一条链 C. X染色体上DNA分子碱基对缺失导致基因b缺失,该变异属于基因突变 D. b控制的性状只在女性群体中出现,c控制的性状只在男性群体中出现 二、非选择题:共54分。 (一)必考题(共39分) 7.(11分)2019年1月15日,由重庆大学牵头嫦娥四号生物科普试验载荷项目团队发布消息称,

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