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湖南省邵阳市初中语文毕业学业水平考试模拟题(2)

湖南省邵阳市初中语文毕业学业水平考试模拟题(2)
湖南省邵阳市初中语文毕业学业水平考试模拟题(2)

邵阳市初中毕业学业水平考试模拟题(二)

(120分钟 120分)

一、选择题(每小题2分,共26分)

阅读下面的文段,完成1~3题。

春,带来了芬芳艳丽的花朵,带来了pénɡ( )勃新绿的草木,带来了对未来的一份憧.憬;夏,带来了缤.纷绚丽的娇阳,带来了挺bá( )苍翠的树木,带来了奋斗的脚印;秋,带来了如金的落叶,带来了温柔的秋雨,带来了丰收的喜讯;冬,带来了洁白的雪花,带来了素雅的天地,带来了胜利后的沉思。

1.给下列词语中的拼音选择合适的汉字。( )

pénɡ( )勃挺bá( )

A.篷拔

B.蓬拨

C.篷拨

D.蓬拔

2.选出加点字注音正确的一项( )

憧.憬( ) 缤.纷( )

A.chōnɡ bīn

B.chǒnɡ bīn

C.chōnɡ bīnɡ

D.chǒnɡ bīnɡ

3.下列选项中有错别字的一项是( )

A.芬芳喜讯素雅新绿

B.未来绚丽沉思缤纷

C.艳丽温柔奋斗憧憬

D.娇阳苍翠胜利脚印

4.下列句子没有语病的一项是( )

A.此次整治工作不仅使城区的夜景更加靓丽,也为邵阳的城市综合整治工作再上新台阶提供了有力保障。

B.全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪,公安部还将进一步加大对食品安全犯罪的打击力度。

C.按照计划,到2013年,江西将通过新建、改建、扩建等方式,建设约1 200所左右的幼儿园。

D.为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。

5.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( )

A.《木兰诗》情节扑朔迷离

....,人物形象血肉丰满,不仅让中国的老百姓津津乐道,也让世界的“木兰迷”倍加赞赏。

B.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠

....的宇宙。

C.回到家乡,我欣喜地发现昔日的土路已经被宽阔的马路代替,鳞次栉比

....的汽车川流不息。

D.柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其醉翁之意不在酒

.......啊!

6.依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一项是( )

_______________________。瑙鲁为什么没有土地呢?________________;

________________。________________。

①鸟粪经过长期的化学变化,形成了厚达10米左右的磷酸盐层,因而全国没有一寸可供作物生长的泥土

②原来自古以来,栖息于此的数不清的海鸟在岛上留下了厚厚的鸟粪,完全掩盖了土地

③地处太平洋上的瑙鲁共和国,是一个面积狭小、人口稀少的鸟国,被称为“无土之国”

④瑙鲁的经济以开采和出口优质磷酸盐为支柱,粮食、果蔬以及各种日用商品都依赖进口

A.③④①②

B.③②①④

C.④②①③

D.④③②①

7.假如你是班长,班上的足球队在比赛时和对方发生了纠纷,而主要责任在你班足球队,你想用一句语气最轻的话来批评球队队长,应该说的是( )

B.发生这样的事,你作为队长,不能说没有责任。

C.发生这样的事,你作为队长,应该说是有责任的。

D.发生这样的事,你作为队长,能说没有责任吗?

8.下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是( )

A.原句:农业局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。

改句:农业局、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢?

B.原句:日本福岛核电站已经好久没给我们带来好消息了。

改句:日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。

C.原句:在鹿特丹世乒赛上,中国健儿把五块金牌全部收入囊中。

改句:在鹿特丹世乒赛上,五块金牌全部被中国健儿收入囊中。

D.原句:一个人如果仅仅站在自己的立场上看人,常常会把人看错。

改句:一个人常常会把人看错,是因为他仅仅站在自己的立场上看人。

阅读下面的选文,完成9~15题。

【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(《曹刿论战》)

【乙】醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

9.下列加点词解释有误的一项是( )

A.又何间.焉(参与)

B.公将鼓.之(战鼓)

C.望其旗靡.(倒下)

D.可怜

..白发生(可惜)

10.下列句子没有省略现象的一项是( )

A.齐师伐我

B.可以一战

C.一鼓作气,再而衰,三而竭

D.下视其辙,登轼而望之

11.下列词句朗读节奏划分错误的一项是( )

A.五十/弦翻/塞外声

B.沙场/秋/点兵

C.可怜/白发生

D.梦回/吹角连营

12.对选文内容赏析有误的一项是( )

A.【甲】文中,曹刿认为取得战争胜利的基本条件是政治上“取信于民”。

B.【甲】文中,两个“未可”和两个“可矣”,暴露了曹刿作战中独断专横的特点。

C.【乙】词中,“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”这两句选择快马、强弓两个典型事物,分别从视觉和听觉两方面,概括而又生动地再现了紧张激烈的场面。

D.【乙】词抒发了作者渴望抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。

13.对选文写作手法分析有误的一项是( )

A.同为战争题材,【甲】文重在“论”战,略写战争经过;【乙】词重在“绘”战,再现战争阵容。

C.【甲】文用“战则请从”过渡,内容由“论”而“战”;【乙】词用“可怜”转换,风格由雄壮变得悲壮。

D.【甲】文以写实为主,有叙有议;【乙】词融梦幻与现实于一体。两者均富有浪漫色彩。

二、非选择题(共44分)

14.用现代汉语翻译上面【甲】文中画线的句子。(2分)

(1)小大之狱,虽不能察,必以情。

译文:______________________________________________________________

____________________________________________________________________

(2)夫战,勇气也。

译文:______________________________________________________________

____________________________________________________________________

15.试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”的表达效果。(2分)

答:________________________________________________________________

____________________________________________________________________

16.请根据提示写出句子。(8分)

(1)__________________?留取丹心照汗青。

(2)醉翁之意不在酒,__________________。

(3)杜甫《春望》中“__________________,__________________”化无情之物为有情,抒发了感时伤世之情;李煜《相见欢》中“__________________,______

____________,是离愁”则化无形之情为有形,写出了亡国的哀思。

(4)晏殊《浣溪沙》中的“__________________,__________________”反映出美好事物的消逝往往伴随着重现,表现了人们在怅惘的同时也会感觉一丝欣慰的微妙情绪。

17.名著阅读。(2分)

古典名著《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。读下面故事片段,指出其中的“他”是哪位水浒英雄,在他身上发生过哪些著名的故事。

他只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看哪个店主人敢留你!”金老并女儿拜谢去了。他把这二两银子丢还了李忠。

“他”是水浒英雄:__________________

与“他”有关的一个著名故事:____________________________________

____________________________________________________________________

18.综合性学习。(6分)

阅读下面材料,完成各题。

国务院决定,从2011年秋季学期起,启动农村义务教育学生营养改善计划试点。试点按照每生每天3元的标准,范围包括680个县(市),约2 600万在校生。同时将家庭困难寄宿学生的生活费补助提高到小学生每天4元、初中生每天5元。目前,在我国西部一些地区,一些学生营养摄入量严重不足。据调查,摄入量只有推荐量的60%多。一些农村学生发育较慢,平均身高低于同龄城市孩子6厘米,体重也低约7千克。

(1)结合材料内容,给材料拟一个标题。(2分)

答:________________________________________________________________

(2)在学校食堂进餐时,你可能会目睹一些浪费现象,请为学校食堂拟写两则倡导“节约”的标语。要求:

①不能出现真实的校名、地名等透露个人身份的信息;②句式工整,有一定警示性。(2分)

答:________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(3)班上要开展一次以“节约光荣,浪费可耻”为主题的演讲活动,假如你是这次活动的主持人,请你为这次活动设计一段开场白。(80字左右)(2分)

____________________________________________________________________

阅读下面文章,完成相关问题。

(一)乡村的风

①风是乡村的魂。它不喜欢老是待在一个地方,到处游荡着,时南时北,忽东忽西的。它走到哪里,哪里就能感觉到乡村的呼吸。

②每次从城里回到老家豆村,第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见面了,但它一点儿也不生分,先是用顽皮的小手,把我服服帖帖的头发拨弄乱,再在我干净的皮鞋和西服上,随意撒些尘土与细碎的草屑。A要是春天,风就像一只摇头摆尾的小花狗,当我刚从汽车上走下来,视觉还没来得及舒展开,它就从我的身上嗅出了豆村的气味,亲亲热热地扑过来,伸出温软的小舌头,一下一下舔我的手与脚踝,你赶也赶不走。如果是秋天,风里便有了果实发酵的味道,那幽微的醇意,好像一个去镇上打酒的孩子,不小心把酒洒了一路,惹人隐隐地有些陶醉。

③因为风的缘故,乡村里许多平常得不能再平常的事物,便有了某种诗意。你瞧,那晚风中的炊烟,怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草,云烟乱舞,该虚的地方虚,该实的地方实,那是我们在绢和纸上无法做到的,可谓真正的“天书”了。莲荡也是。一阵风吹过去,一阵风又吹过来,满荡田田的莲叶便乱了。然而,乱是乱了,但却乱出了味道。究竟是什么味道呢?我也说不清。看来这世界上的许多事情,就像这风中的“乱荷”,有一种不触动情欲的美,大美。你可以观,可以赏,但你却没有风的能耐,把好端端的东西破坏了,还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木,原本蓊蓊郁郁的,可是经不住风的手轻轻地摇晃,三摇两摇的,就只剩下一副骨骼了。还是古人高明,他们面对这样的凋零景象,只用“删繁就简三秋树”七个字,就把很复杂的意思表达出来。随着黄叶随风飘逝,树上那些平时看不见的鸟巢,一个一个都露了出来,远远看去,恰似一个个黑色的音符挂在枝柯上……

④说到风,我想起了一件事,有一年我从豆村带回一棵小枣树,栽在城里自家的庭院中,栽树之前我是下足了底肥的,可是几年过去了,并没有见它有多少长进。我很纳闷,就问父亲是什么原因。父亲看了看周围的环境,给出两个字:缺风。对,缺风。生长在乡村的树可不是这样的。你千万不要以为风是可有可无的东西,其实它是树和庄稼的神灵。一棵得风的树,就如同一个人得了机遇,东风来了摇一摇,西风来了晃一晃,每摇晃一次,它的根就往泥土深处扎一扎,晃着晃着,一棵树就在风中长高长粗了。父亲把这种现象叫做“得风水”。记得豆村牛鼻凹里有一棵歪脖子黄栌,据说已经很有些岁数了,可就是长不大,村里有人想把它砍下做犁弓,父亲制止道,这棵树虽然长得不是地方,但只要树头能从这凹里蹿出来,一旦招了风,不愁它不成材。后来那棵黄栌居然有了出头之日,风吹着呼呼地往上蹿,一年一个样,一年又一个样,如今它已经有合抱粗了,成了我们豆村的一个标志。这大概就是神奇的风使然吧。当然神奇的还有我的父亲,尽管岁月的风已经把他的头发吹白了,腰吹弯了,甚至连牙齿也吹脱落了,在风中踽踽而行时,须拄一根拐杖,然而他能够从飘忽不定的风里悟出一点“道”,想必也该知足了。

⑤乡村里的许多事物,小至一片浮萍,一株草,大到一棵树,一座山,都与风息息相关。B春风归来遍地绿,它们不得不绿;秋风君临千叶黄,它们不得不黄。在这回黄转绿的变幻之中,永远不老的似乎只有土地,只有风。一拨又一拨的风,吹了几千年,几万年,它吹走了许多东西,又吹来了许多东西。庄稼在风中拔节,鸟雀在风中飞翔,蟋蟀在风中浅唱低吟……

⑥倘若没有风,这个世界多么沉寂!

19.作者为什么说“风是乡村的魂”,请联系全文,分要点概括回答。(2分)

答:________________________________________________________________

____________________________________________________________________

20.从文中A、B两句中任选一句进行赏析。(2分)

答:________________________________________________________________

____________________________________________________________________

21.文章描写乡村的风,在第④段又写到两棵树的成长,有什么用意?(2分)

答:________________________________________________________________

22.作者借“乡村的风”表达了多种情感,请分要点加以概括。(2分)

答:________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(二)PM2.5将成为空气监测新标准

①PM,英文全称为particulate matter(颗粒物)。科学家用PM2.5表示每立方米空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物的含量,这个值越高,就代表空气污染越严重。

②PM2.5主要

..来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质。一般而言,粒径2.5微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等;2.5微米以下的细颗粒物则主要来自化石燃料的燃烧(如机动车尾气、燃煤)、挥发性有机物等。

③气象专家和医学专家认为,由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。粒径10微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,另外也会被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物,直径相当于人类头发的1/10大小,不易被阻挡。被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。这些颗粒还可以通过支气管和肺泡进入血液,其中的有害气体、重金属等溶解在血液中,对人体健康的伤害更大。中国工程院院士、中国环境监测总站原总工程师魏复盛研究结果表明,PM2.5和PM10浓度越高,儿童及其双亲呼吸系统病症的发生率也越高,而PM2.5的影响尤为显著。

④2011年11月15日,著名大气环境专家、北京大学环境科学与工程学院院长张远航透露,世界卫生组织的标准与美国标准比稍微松一些,即使按照世界卫生组织的标准,加入PM2.5后,中国空气质量达标的城市也将从现在的80%下降到20%,“我想这也是环保部迟迟未能下定决心将PM2.5纳入空气质量监测体系的原因。”美国驻华大使馆每小时发布一次PM2.5的监测数据,数据显示,2011年12月4日下午19时,美国驻华使馆监测到北京的PM2.5浓度为522,空气质量指数(AQI)为500,健康提示为“Beyond Index(指数以外)”,由于在美国使馆公布的AQI中,最高数值只有500,因此不少网友惊呼“再次爆表”。

⑤专家表示,PM2.5是严重危害人体健康的污染物已经被科学证实,近年来我国PM2.5污染问题日益凸显。将PM2.5放入强制性污染物监测范围,有利于消除或缓解公众自我感观与监测评价结果不完全一致的现象。将PM2.5年平均浓度和24小时平均浓度限值分别定为0.035毫克/立方米和0.075毫克/立方米,与WHO过渡期第1阶段目标值相同,符合我国目前经济发展阶段和环境管理的需求。另外,京津冀、长三角、珠三角三大地区及九个城市群可能会被强制要求先行监测并公布PM2.5的数据,大气污染联防联控的“十二五”专项规划有可能在明年年初获国务院通过。同时中国气象局广州热带海洋气象研究所研究员吴兑指出,现公布PM2.5的阻力来自地方,地方制造压力阻止PM2.5公布,是当下政绩考核观、GDP独大的直接表现。

23.本文扣住PM2.5,主要说明了哪几个方面的内容?(2分)

答:________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

24.选文第②段加点字“主要”能否删去?为什么?(2分)

答:________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

25.选文第③段运用了__________________说明方法,其作用是_____________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________。(2分)

26.你觉得应该采取什么措施来降低空气污染对我们健康的伤害?(2分)

答:________________________________________________________________

(三)选准人生的参照物

①人生是需要参照物的,有了人生的参照物,你才能体会到什么是苦,什么是甜,什么是幸福快乐,什么是痛苦和悲伤;才能真正去感受人生,去品味人生。一个人只有选准了人生的参照物,才能有快乐人生、幸福人生和精彩人生。

②然而,在人生的课题中,参照物的选择并不是那么简单,实质上这是一个人的世界观、人生观、价值观的重要体现。树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能选准人生的参照物。一代廉吏张伯行有一句名言:“一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。宽一分,民受赐不止一分;取一文,我为人不值一文。”他秉着这句誓言,一生清正廉洁,从不收受下属的礼品,在当地老百姓中有口皆碑,为人们所敬仰,康熙称其为“天下第一清官”。民族英雄林则徐任两广总督查禁鸦片时,曾在自己的府衙写了一副对联:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。这副对联形象生动,寓意深刻。上联告诫自己,要广泛听取各种不同意见,才能把事情办好,立于不败之地;下联砥砺自己,当官必须坚决杜绝私欲,才能像大山那样刚正不阿,挺立世间。林则徐以实际行动实践了这一精神,令人钦敬,为后人之鉴。反之,如果一个人选错了人生参照物,其对待生活盲目攀比,永不满足,心理失衡,甚至可能会做出一些不道德的卑劣的行径。原云南省省长李嘉廷,利用职务之便,伙同其家人收受他人贿赂1 810万元,受到了法律的制裁,其妻自知罪责难逃而悬梁自尽,最终导致了家破人亡。

③正确的世界观、人生观和价值观应该以实现人类的和平与发展、国家的繁荣富强以及人民的幸福安康为根本目的,将个人理想与实现这个伟大目标相结合,才能选准人生的参照物,这样的人生才是有意义的。毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家在革命和建设年代始终不渝地为全人类的和平与解放这个目标而努力,开创了伟大的事业。“两弹一星”元勋钱学森为了国家的富强,也为了实现自己科技报国的人生理想,毅然放弃了在美国的优厚待遇,回到一穷二白的新中国,在极其艰苦的条件下,为我国的导弹卫星事业作出了不可磨灭的贡献。________________________________________________________

__________________________________________________________________

④青年时期是一个人形成正确的世界观、人生观和价值观的重要时期,也是选准人生参照物的重要阶段。当前,在高度商业化和一些媒体不正确的导向下,社会上拜金思想严重,唯利是图的不良风气比比皆是,这些都可能对青年人选择正确的人生参照物产生不利的影响。因此,青年朋友更应该加强学习,自觉提高个人修养,根据国家和时代的需要,结合个人的实际情况选准人生的参照物。

⑤当然,并不是说我们要放弃对物质的追求。正当的、合法的物质追求是每个人的权利,也是社会进步的重要标志,是无可厚非的。

⑥前苏联作家奥斯特洛夫斯基说过,一个人的生命应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”让我们牢记先哲们的话,树立正确的世界观、人生观和价值观,选准人生的参照物,把握正确的航向,去谱写生命最美丽的篇章,让生命更精彩。

27.作者认为什么样的人生才是有意义的?(2分)

答:________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

28.细读第③段所举事例,根据画线句子的提示,在该段末尾处补写一个事例,使论证更严密、更完整。(2分)

29.第⑤段能否去掉?请说说你的理由。(2分)

答:________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

30.请结合自己的实际,简要谈谈你会以什么作为人生的参照物,并将怎样为之努力。(要求观点明确、语

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

三、作文(共50分)

31.请从下面两题中任选一题作文。

文题一:宁愿______________

文题二:读下面的文字,按照要求作文。

阳光路上无限风光,前进的脚步日夜兼程,不可阻挡;阳光路上旗帜飞扬,科学发展为和谐的中国,引领方向。

请以“阳光路上”为题作文。

要求:①若选文题一,请先将题目补充完整(填短语,也可填词语);②立意自定,文体自选(除诗歌外);③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名。

答案解析

1.答案:D

2.答案:A

3.【解析】选D。“娇阳”应为“骄阳”。

4.【解析】选A。B项搭配不当,删掉“开展”;C项“约”和“左右”重复,应删去“约”或“左右”;D 项否定不当,删去“不”。

5.【解析】选C。用错对象,“鳞次栉比”多用来形容房屋等密集。

6.【解析】选B。此题考查对句子的排序能力。解答此题,首先阅读这几句话,明白中心意思是阐明瑙鲁没有土地的原因。应根据语句间的关系进行排序,首先确定这几句话的总领句为第③句,因为题干中的“瑙鲁为什么没有土地呢?”和第③句紧密相承。第②句介绍瑙鲁没有土地的原因,是对题干中问句的解释,因此第二处横线上应填第②句。接下来第①句紧承第②句,进一步阐明瑙鲁没有土地的原因。最后说明瑙鲁因没有土地,经济以开采和出口优质磷酸盐为支柱。因此正确的语序应为③②①④。

7.【解析】选C。A项是肯定句,语气较强;B项是双重否定句,语气强烈;D项是反问句,语气强烈。

8.【解析】选B。本题考查句式变换后意思是否发生明显变化,注意是明显变化。A项将陈述句变成了一个疑问句,意思发生了一定的变化;B项是将否定句改成了肯定句,将“好久没给我们带来好消息”变成了“一直是坏消息”,“好久没给我们带来好消息”并不是说一直都没有好消息,意思明显发生变化;C项是将“把”字句变成了“被”字句,意思不变;D项是将因果互换位置,意思也有一定的变化。

9.【解析】选B。“鼓”应为“击鼓”,名词用作动词。

10.【解析】选A。B项省略主语,“可以之一战”;C项省略动词,应为“一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭”;D项省略主语,应为“(曹刿)下视其辙,登轼而望之”。

11.【解析】选A。A项正确的朗读节奏划分应为“五十弦/翻/塞外声”。

12.【解析】选B。两个“未可”和两个“可矣”表现了曹刿仔细观察,善于把握战机,胸有成竹的作战才能。

14.答案:(1)大大小小的案件,即使不能一一明察,也一定根据实情判断。

(2)作战,是靠敢作敢为毫不畏惧的气概。

15.答案:“秋”字既点明了季节,也为战士出征增添了肃杀的气氛。

16.答案:(1)人生自古谁无死

(2)在乎山水之间也

(3)感时花溅泪恨别鸟惊心剪不断理还乱

(4)无可奈何花落去似曾相识燕归来

17.答案:鲁智深(鲁达、鲁提辖) 示例:①鲁提辖拳打镇关西②大闹野猪林③大闹五台山④倒拔垂杨柳等。

18.(1)答案(示例):国务院启动农村学生营养改善计划,每天补助3元

(2)答案(示例):①谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。②请珍惜别人的劳动成果。③一米一粟,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

(3)答案(示例):勤俭自古为美誉,节约至今是佳称,勤俭节约是我们中华民族的优良传统和美德,挥霍奢侈、铺张浪费为人们所不齿。节约既是一份社会义务的担当,也是一种远见。同学们,从我做起,让节约成为我们的举手之劳,“节约光荣,浪费可耻”演讲活动现在开始。

19.【解析】此题考查对文章内容的理解。阅读全文,第②段表现出我因为风感到乡村的热情;第③段围绕中心句“因为风的缘故,乡村里许多平常得不能再平常的事物,便有了某种诗意”表达情感;第④⑤段表现乡村里的许多事物都与风息息相关。因为风,乡村才有了生命与活力。

答案:①因为风,我感到乡村的热情、温情。②因为风的缘故,乡村里许多平常得不能再平常的事物,便有了某种诗意。③乡村里的许多事物,都与风息息相关。④因为风,乡村才有了生命与活力。

20.【解析】此题考查对句子的赏析能力。可以从修辞、情感、内涵、准确用词等方面进行赏析。A句可以从修辞的角度赏析比喻的生动形象性;B句可以从句式的角度赏析双重否定句对表达情感的作用。

答案:A句运用比喻的修辞手法,把“乡村的风”比做一只摇头摆尾的小花狗和一个去镇上打酒的孩子,形象地写出了乡村的风可爱、热情和令人陶醉的特点,表达了作者对乡村的风的无比喜爱之情。

B句用双重否定表现了风的无穷力量和魅力。

21.【解析】此题考查对写作手法的理解。第④段写到两棵树的成长,表达风对树的成长的作用,也引出下文父亲对风的认识。

答案:印证了风是“树和庄稼的神灵”,树的成长离不开风,说明万物生长离不开良好的自然环境;由树的成长引出下文父亲对风的认识,丰富文章内涵。

22.【解析】此题考查对作者情感的把握。可以从作者对故乡的热爱、对民风的赞美、对生命的敬畏、对父亲的敬爱等方面进行概括。

答案:对自然生态环境下的乡村的热爱,对故乡淳朴的风俗人情的赞美;对朴实而明晓事理的父亲的敬爱;对自然的永恒、生命的生生不息的敬畏。(答出两条即可)

23.【解析】此题主要考查的是对说明内容的把握。解答此题,需要细读全文,整体感知,逐段筛选信息,然后总结归纳。

答案:本文主要介绍了PM2.5的含义、产生的主要来源、对人体健康的危害及我国即将采取PM2.5空气监测新标准。

24.【解析】此题主要考查对说明文语言准确性的把握。在解题时,需细细品味,采用比较的方法,即比较用该词与去掉该词,在表达效果上有什么不同。

答案:不能删去。因为“主要”表明除了这里说到的来源外,还有其他来源,充分体现了说明文语言的准确性。

25.答案:列数字、作比较准确地说明了细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害程度。

26.答案(提示):可从减少污染源、学会保护自己等方面来回答。

27.【解析】此题考查筛选重要信息的能力。由文章第③段可知答案。

目标相结合,并为之努力,这样的人生才是有意义的。

28.【解析】此题考查积累能力。解答此题要紧紧围绕该段论点(即第一句)来举例。

答案(示例):袁隆平为了实现让所有的人都有饭吃的理想,几十年如一日,蹲在田间地头,孜孜不倦地钻研,终于培育出杂交水稻,解决了亿万人的吃饭问题。

29.【解析】此题考查对语段作用的分析能力。解答此题要从文段内容与论点的关系入手,结合论证的要求来分析作答。

答案:不能去掉。因为第⑤段起补充论证的作用,表明要正确对待对物质的追求,使文章论证严密。

30.答案(示例):我们正处于青少年时期,学习创新是当前的主要任务,我们应敢于质疑,善于质疑,勇于探索,寻找新的解决问题的途径和方法。

31.【写作提示】文题一:是一则半命题作文,阅读写作要求,它的文体未做限制,选择宽泛。认真思考这一题目,它引发的是我们对生活和生命的思考,体现的是一种正确的价值取向。既可以表达自己的心声,体现自己的人生选择;也可以拓展开去。要选取积极健康的体现正确价值取向的内容,才能引起读者的共鸣。

文题二:本题的关键是审题。要紧扣住文题中的“阳光”“路”这两个关键词用心揣摩。这里的“阳光”喻指一切美好的东西,它决定了写作的题材。“阳光路上”,主语可以是作者自己,也可以是现实生活中的他人,或是历史上的名人,甚至可以是具有寓意的物体;“路”,可以是现实生活中的路,也可以是带有象征意义的路。另外,在文体确定和选材方面要扬长避短,熟悉为上。

2015济南初中学业水平测试语文试题及答案解析

2015年济南市初中学业水平考试语文试题 一、(15分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分) A.歼灭(qiān)驯良(xùn)干涸(hé)坚持不懈(xiè) B.和煦(xù)要塞(sài)炫耀(xuàn)人声鼎沸(dǐng) C.迁徙(xǐ)瓦砾(lè)迂回(yū)齐心协力(xié)[来+K] D.酬和(hè)伫立(zhù)刹那(shà)中流砥柱(dǐ) 答案:B【解析】本题考查学生对多音字、易错字字音的辨析能力。B项读音全部正确,其它选项误读的分别是A歼灭(jiān)、C瓦砾(lì)、D刹那(chà) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分) A.造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名 B.藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然 C.丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋 D.憔悴逐客令家喻户晓进退维谷 答案:D【解析】本题考查学生辨析错别字的能力。A“顶梁柱”,非“顶粱柱”,“刻骨铭心”,非“刻骨明心”;B“籍贯”非“藉贯”,“秩序井然”非“秩序景然”;C“疲惫不堪”非“疲备不堪”,“震耳欲聋”非“振耳欲聋”。每个选项设置两处错误,难度较小。 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分) A. 他看完电影《狼图腾》,受到了震撼,感觉开卷有益。 B. 新春佳节,我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目,共享天伦 C.在当地人心目中,王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。 D.清晨的公园里,一些老人在指手画脚地打着太极拳,姿势优美,如行云流水。 答案:C【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。A开卷有益:开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。使用的对象不恰当,应该用“获益匪浅”。B “津津乐道”与后面的“谈论”重复了,用“津津有味”才恰当。D指手画脚:指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。贬义词,感情色彩不当。 4.下列句子没有语病的一项是()(3分) A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。 B.加强对学生的安全教育,是学校关注和培养的重要工作。 C.劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要意义。 D.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。 答案:A【解析】本题考查学生辨析病句的能力。B搭配不当,删除“和培养”。C“劝阻”“戒烟”,把意思说反了。把“戒烟”改为“吸烟”。D句子成分(主语)残缺,去掉“随着”或“使得” 5.下列关于名著的表述,不正确的一项是()(3分) A.《三国演义》中被许劭称为“治世之能臣,乱世之奸雄”的是曹操。 B.《简·爱》中简·爱坚定地捍卫自己的独立和尊严,勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。 C.《草房子》中细马在桑桑的帮助下挖柳树须子给邱二爷治病,后来细马回到了江南老家。 D. 读《老人与海》我们可以感受到“一个人可以被毁灭,却不能被打败”的硬汉精神。 答案:C【解析】本题考查学生对名著表述正误的辨析能力。《草房子》中细马在邱二爷死后,没有回江南老家,而是留在了油麻地,卖了十二棵树,买回五十头羊,努力赚钱,买砖,立志要给妈妈盖大房子 二、(25分) (一)课内文言文阅读 阅读下面的文段,完成6~8题。(共6分,每小题2分) 五柳先生传陶渊明 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置

最新初中语文毕业考试试卷带解析

初中毕业生学业水平暨普通高中招生考试 语文试题(B卷) (全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡(卷)上,不得在手卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡(卷)上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡(卷)一并收回。 一、语文知识及运用(30分) 1.下列词语中加点字注音全部正确 ....的一项是()(3分) A.揩.油(ká)牵绊.(pàn)鬓.角(bìn)跋.山涉水(bá) B.撇.嘴(piě)谬.赞(miù)肖.像(xiào)山风乍.起(zhà) C.眼眶.(kuàng)尴尬.(gá)胆.怯(què)停滞.不前(zhì) D.茁.壮(zhuó)发酵.(xiào)怔.住(zhèng)啰.啰嗦嗦(luó) 答案:B 解析:此题考查学生对字音的掌握能力。A项中的“揩”应读kāi,“绊”应读bàn;C项中的“尬”应读gà,“怯”应读qiè;D项中的“酵”应读jiào,“啰”应读luō。 2.下列词语书写全部正确 ....的一项是()(3分) A.帷幕疏理消声匿迹酣畅淋漓 B.揉躏屹立沁人心脾眼花瞭乱 C.找茬眷念有恃无恐黯然神伤 D.炫酷委婉相形见拙应接不瑕 答案:C 解析:此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。A项“疏”应为“梳”,“消”应为“销”;B项“揉”应为“蹂”,“瞭”应为“缭”;D项“拙”应为“绌”,“瑕”应为“暇”。 3.下列句子中加点词语使用有误 ..的一项是()(3分) A.长江三峡风景如画,在纵横交错的丘壑 ..之间,生长着许多珍稀植物。 B.晶莹的露珠还在荷叶上翩然 ..起舞,袅娜的炊烟已飘在村庄的上空。 C.在历史长河中,许多仁人志士忧国忧民,他们绝不是那些只知道怀古伤今 ....的人可以比得上的。 D.这兄弟俩虽然是双胞胎,出生时间只相差几分钟,但长相却失之毫厘 ....,差之千里 ....。 答案:D 解析:“失之毫厘,差之千里”指相差虽小,而造成的误差或错误极大。而D项是说双胞胎兄弟出生时间相差小,长相差别大。出生时间和长相不存在因果关系,“失之毫厘,差之千里”不合语境,使用错误。“丘壑”指山和溪谷,泛指山水美丽的地方;“翩然”形容动作轻盈敏捷的样子;“怀古伤今”指怀念过去的时光,哀叹现在。这三个词语用在句中都符合语境。 4.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()(3分) A.莎士比亚是法国伟大的戏剧家,他的喜剧作品《威尼斯商人》重点塑造了夏洛克这个高利贷者的典型形象。 B.杜甫被誉为“诗圣”,是唐代现实主义诗人的代表,《茅屋为秋风所破歌》和《春望》都是他的作品。 C.陶渊明,东晋著名诗人,其笔下的《桃花源记》所描绘的世外桃源是他心中的理想社会。 D.杨绛,作家,文学翻译家。她的作品《老王》体现了知识分子的良知,呼唤人与人之间的平等。 答案:C 解析:此题考查对文学常识的掌握能力。莎士比亚是英国人。 5.根据语境,请写一个议论性的句子总结全段。(3分) 日子太清闲,便会多些空虚无聊;日子太忙碌,便会多些奔波劳累。无论哪一种日子,如果长此以往,生活便会出现危机。空虚无聊的或许会沉迷于某种嗜好而不可自拔,奔波劳累的恐怕会病痛缠身而苦不堪言。这两种结果都不是我们想见到的。所以说, 答案:生活需要有紧有松。张弛有度。(或“生活需要劳逸结合”;或“生活既不要过于清闲,也不要过于忙碌”) 解析:本段文字围绕“日子太清闲”“日子太忙碌”展开阐述,内容侧重于产生的不良后果,然后亮出作者的评价“这两种结果都不是我们想见到的”,因此,要写的议论性的句子,应该是作者对生活的态度。既然“日子太清闲”“日子太忙碌”这两种结果都不是我们想见到的,那么我们可以找其对立面或从折中角度进行表述。作者对生活的态度应该是“生活不能太清闲,也不能太忙碌”“生活需要劳逸结合”等。 6.学习语文既要善于审美观察,又要学会诗意表达。请参照示例,另选一种事物,写一个句子。(要求:体现事物特征,诗意表达,不要求句式一致。)(4分)

最新小学语文毕业考试卷及答案

最新小学语文毕业考试卷及答案 2013 广州天河区小学毕业考试 语文试卷 全卷卷面分 2 分。要求字迹端正,字形规范,卷面整洁。 ) 第一部分(判断题、选择题,共 14 分) 下面加点字注音全对的一项是 ( )。( 2 分) A. 搓手(cu o )杂拌(pen )抽噎(y e )逛庙会(gu mg ) B. 侵蚀(sh i )蒜瓣(b en )翡翠(f d )万象更新(g eng ) C. 机械(xi e ) 爆竹 ( b d o )摩平(m 6)张灯结彩(ji e ) D. —番(f m )挪动(nu o )概括(ku b )逆时针(I i ) 、判断下列各题,说法正确的写“ A ” ,错误的写” B “。( 5 分) 1. 《为人民服务》的作者是毛泽东。 ( ) 2. “精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。 ( ) 3. 怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。( ) 4. “舅“用部首查字法应查”臼“字部,然后查 7 画。 ( ) 5. 《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。 ( ) 五、体会破折号的用法,将正确答案的序号天道后面括号里。( 3 分) A. 表示解释或说明。 B. 表示意思的递进或转折。 C. 表示的声音的延续。 1. 这是一年的最后一天——大年夜。 2. 大家就随着女老师的手指,齐声轻轻念起来: ——自己的——祖国。” ( ) 3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要 栽树,直到自己爬不起来为 三、 选出感情色彩与“团结——连接—— A. 果断——判断——武断 C. 珍闻——见闻——秘闻 四、 下列词语搭配不当的一组是( A.变换——手法 变革——制度 C. 截然——反对 断然——不同 勾结“相同的一项( )。( 2 分) B. 场面——场合— —场所 D. 查核——查处— —查禁 B. 表示— —谢意 表达— —情感 D. 提高— —勇气 提升— —素质 () 我们——是——中国人,我们——爱 )。( 2 分)

初中语文新课程标准(完整版)

初中语文新课程标准【最新修订版】 第一部分前言 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够为培养和造就一代新人发挥重要作用。为适应和满足社会进步与学生自身发展的需要,语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。 九年义务教育语文课程的改革,应以马克思主义和教育科学理论(调换词序)为指导,总结我国语文教育的成败得失,借鉴国外母语教育改革的经验,遵循语文教育的规律,努力建设与现代社会发展相适应的语文课程。语文课程应为提高学生道德品质(思想道德素质)和科学文化素养,弘扬和培育民族精神,增强民族创造力和凝聚力,发挥积极的作用。 一、课程性质与地位 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。 语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。 二、课程的基本理念 (一)全面提高学生的语文素养 九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。

语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言的积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确地理解和运用祖国语文。同时,语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,提高学生的思想道德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美诸方面的和谐发展。 (二)正确把握语文教育的特点 语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。 语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践(不宜刻意追求语文知识的系统和完整)。语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中体会、掌握运用语文的规律,而不宜刻意追求语文知识的系统和完整。 语文课程还应考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响,在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。 (三)积极倡导自主、合作、探究的学习方式 学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成。 语文综合性学习,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极提倡。

2020年初中毕业生学业水平考试试卷语文(含答案) (70)

2020学年初中学业水平考试语文试题 一、选择题(请将下面各小题符合要求的选项填涂在答题卡上。每小题2分,共20分) 1.下列词语加点字注音完全正确的一项是() A.坍塌(tān)嗔怒(chēng)朴刀(pō)强聒不舍(guō) B.慰藉(jiè)憔悴(cuì)稽首(jī)忧心忡仲(zhōng)C.孪生(1uán)寒噤(jìn)罗布泊(bó)即物起兴(xìng) D.进(bèng)溅蹒跚(pán shān)熹微(xī)面面相觑(qù) 2.下列词语书写无误的一项是() A.笨拙题纲甘败下风铤而走险 B.粗旷吞噬怨天尤人谈笑风生 C.伎俩玷污虎视眈眈仗义执言 D.颠覆针砭前扑后继惟妙惟肖 3.下列各句中加点的成语使用正确的一项是() A.在观众震耳欲聋的助威声中,苏炳添首当其冲,率先跑过终点,夺得2017国际田联百米大战的冠军。 B.在市运会开幕式上,我校表演的戏曲广播体操粉墨登场,受到全场观众的热烈欢迎。 C.我们所有大教堂的财宝加在一起,也许抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。 D.在广安市“我为家乡发展作贡献”征文比赛中,我们只有异想天开,才能创作出独特的艺术作品。 4.下列句子没有语病的一项是()

A.目前,国内几大主流媒体对爆款手游《王者荣罐》中人物的设定罔顾历史,过度创新的行为,纷纷发文批评 B.学校积极推进课程改革,开展“三进校园”等多项实践活动,学生非常受欢迎。 C.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好素质的重要标准。 D.针对最近发生在校园里的一些违法案件、教育部要求地方有关部门.对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。 5.下列句子标点符号使用符合规范的一项是() A.是微信转账?还是支付宝付款?他拿不定主意。 B.“诗有什么作用?”台湾美学家蒋勋说,“我常常觉得诗只是在最哀伤最绝望的时刻让你有面对生命的平静。” C.东六宫大都作为古代艺术品的陈列馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。 D.2017年8月23日至27日,世界机器人大会在北京举行,大会以《创新创业创造,迎接智能社会》为主题。 6.下列说法不完全正确的一项是() A.《诗经》又称“诗三百”,是我国最早的诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌共305篇,分为“风”“雅”“颂”三个部分。 B.韩麦尔、奥楚蔑洛夫、于勒这三个人物分别出自法国作家都德的《最后一课》、俄国作家契诃夫的《变色龙》法国作家莫泊桑的《我的叔叙于勒》。 C.戏剧是通过矛盾冲突来展开情节和塑造人物的。按照表现形式戏剧可分为悲剧、喜剧、正剧等。 D.《谈生命》作者冰心,原名谢婉莹、其作品《繁星》《春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,主要歌颂母爱、盖真、大自然。 7.填在横线上的句子排列顺序最恰当的一项是()

六年级毕业考试语文试卷

小学六年级毕业考试语文试卷 学校姓名班级考场考号 温馨提示:人生需要书写,成功要靠拼搏。让我们从这里出发,带上你的才情和细心跟我来吧!用心书写,认真答题,为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧!要记得还有卷面分3分呐!加油! 一、基础知识积累与运用(共计34分) 1、漂亮的书写给人美的享受,请书写名言,展示你的书法水平吧。(2分) 种树者必培其根,种德者必养其心。 _______________________________________________________ 2、这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 3、下列语句中错误的一组是()2分 a虽与之俱学,弗(fú)若之义矣(yǐ)。 b我不尽头涔(cén )涔而泪潸(shān)潸了。 c孰(shú)为汝(rǔ)多知乎? d顶碗的少年歉疚( jiū)地微笑着,不失风度地向观众鞠(jū)了一躬 4、快乐小字典,在括号中正确的答案下面打“√”(1分) “及”字,按音序查字法应查大写字母(G、J),在“及格”这个词里,“及”的意思是(①赶上②和、跟③达到) 5、火眼金睛:下列选项中没有错别字的一组是()2分 a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步 b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑 c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政 d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁 6、学习要会自己归纳总结,请你尝试着写出AABC式词语两个。(2分) ()() 7、画龙点睛(补充词语)再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。(3+1分) 垂头()气积劳成()一视同() 舍()逐末没精打()脍()人口 表示人物神态的词语________________________________________。 8、句子训练营,试试就能行(4分) ①缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。1分 ②仿写:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。2分 ③句子诊所,可要细心呀!1分 全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。 9、填写合适的关联词1分 ( )我们是为人民服务,( ),我们如果如缺点,就不怕别人批评指

2019年初中语文学业水平考试模拟试题

安徽省2019年初中语文学业水平考试 模拟试题 (卷面5分) 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①______________________,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》) ②______________,吟鞭东指即天涯。[龚自珍《己亥杂诗(其五)》] ③何夜无月?何处无竹柏?____________________。(苏轼《记承天寺夜游》) ④______________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) ⑤______________,忽复乘舟梦日边。[李白《行路难(其一)》] ⑥______________,去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①《白雪歌送武判官归京》中的“_______________________,______________”与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙。 ②《桃花源记》中,表现桃花源中生活环境宁静祥和的句子是“________,________”。 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 没有瓦的乡间,怎能叫乡间?烟雨逢秋,撑一把伞,游走在江南乡间,怀想着,寻寻觅.觅它的形影踪迹。粉墙黛瓦,秦砖汉瓦,楚楚然,千古江南的标签。遥想当年,乡间多泥,经火嘶鸣,转世为瓦。瓦共泥一色。喝了糯.米酒的汉子,扁担颤然,一匹一匹新瓦上房梁。喜悦的笑堆满农人cānɡ桑的皱纹,一杯杯自家酿的米酒斟满招待亲友,为大半生劳禄的杰作庆功。 (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。 寻寻觅.觅()糯.米()cānɡ()桑 (2)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。 (3)“游走”中“游”的意思是____________________。 (4)把文中画线的句子改为陈述句:__________________________ 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是() A.《无常》B.《五猖会》C.《琐记》D.《二十四孝图》 (2)“前几封信里,我跟你谈到过保夫鲁沙。我原先以为,我对这个小锅炉工的感情不过是年轻人的逢场作戏,昙花一现的恋情在生活中是随处可见的。可我想错了,塔妮亚,实际情况并非如此。是的,我们两个都还很稚嫩,年龄加起来才三十三岁。但是,这里面却有着某种更为严肃的东西。我不知道该叫什么,反正不是逢场作戏。” 上面文字中的保夫鲁沙的真名是____________,这封信的作者是____________。 4.学校开展“二十四节气与我”的语文实践活动,请你参加。(12分)

2020年初中毕业生学业水平考试试卷语文(含答案) (7)

2020学年毕业生学业考试语文试卷 注意事项:试题分第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非单项选择题)两部分。考试时间150分钟,满分150分。 第Ⅰ卷(单项选择题共36分) 一、语言积累与运用(18分,每小题3分) 1.下面各组词语中加点字的注音,全都正确 ....的一项是() A.禀赋(bǐn)啜泣(chuò)潸然泪下(sān) B.澎湃(pài)甬道(yǒng)露出马脚(lù) C.脱臼(qiù)热衷(zhōng)颓垣断壁(yuán) D.纽带(niǔ)绽出(diàn)擅自做主(shàn) 2.下列词语中,没有错别字 .....的一项是() A.辗转死心塌地琐屑虎视眈眈 B.笨拙一代天娇勾勒老谋深算 C.附和绫罗绸缎糟粕兵慌马乱 D.震摄举止泰然岔开钻牛脚尖 3.下列各句中,加点词语使用不恰当 ...的一项是() A.我们在许多方面还没有实力自立门户,因此要有韬光养晦 ....的精神,慢慢积聚能量。 B.每个音符在空中打斗而奏乐的人却各玩各的,相安无事 ....,这最是昆明人性格的明证了。 C.乡里乡亲,难免有些磕磕绊绊 ....。遇上大事情,有法律有政策,该怎样就怎样。 D.校能治病,但也要有一个限度,恰如其分 ....。有高血压或心脏病的人,不宜大笑。【适可而止】 4.下列各句中,没有语病 ....的一项是() A.近日,10名中国游客在泰国旅游,遭遇导游强制消费和辱骂一事引起了泰方关注。 B.随着自贡彩灯产业的壮大和对外文化贸易的发展,也遇到了产业发展的瓶颈问题。 C.善待自然就是善待自己,自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。 1

D.中国高铁成功投入运营并获得快速发展,关键在于科学技术起到了决定性的作用。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当 ...的一组是() 研究中国文化、探究中国文化精神,_____________,____________。___________,___________,___________。 ①注重田野调查 ②而要植根大地、连通地气 ③为此,要坚持“读万卷书,行万里路” ④切不可坐在书斋里 ⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉 A.③②⑤①④ B.③④②⑤① C.④②③①⑤ D.④③②①⑤ 6.下列有关作家作品的表述,有误 ..的一项是() A.风骚,原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,后用来泛指文学。 B.长篇小说《骆驼祥子》、叙事散文《济南的冬天》都是现代作家老舍先生的代表作。 C.马丁·路德·金,美国黑人民权运动领袖,《我有一个梦想》是他一篇著名的演讲。 D.老子、庄子都是道家学派的代表人物。庄子,名周,宋国蒙人,战国时哲学家。 二、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成7—9题。 小蜜蜂影响大生态(节选) ①蜜蜂属于传粉动物。美国农业部的研究显示,传粉动物参与了养活全球1/3人口的粮食生产。在众多传粉动物中,蜜蜂的传粉效果最优,增产贡献最大;同时,对维持生物多样性和生态系统的平衡稳定更有着不可或缺的重要作用。南宋诗人杨万里《蜂儿诗》将蜜蜂对人类的巨大贡献体现得淋漓尽致:“蜜蜂不食人间仓玉露为酒花为粮。作蜜不忙采蜜忙,蜜成犹带百花香。” ②蜜蜂被称为“自然之子”“人类益友”。研究显示,蜜蜂的体重虽然只有约100毫克,尚不及一滴水重量的一半,但其短暂的一生能够酿造出达自身重量30倍的蜂蜜。蜂蜜一直是甜美的代名词,被誉为“天赐的礼物”。自古以来,国人对蜂蜜的营养和美味极为推崇,视其为养生祛病、健体强身的天然保健品。此外,蜜蜂还能提供诸多健康长寿因子——花粉、蜂胶、蜂蜡和蜂王浆等蜂产品。 2

小学六年级毕业考试语文试卷及答案

小学六年级毕业考试语文试卷及答案 基础知识积累(33分) 一、看拼音写词语。(5分) yán jùn zhuó yǒu chéng xiào tóu xián xián guàng chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù fān tiān fù dì bōtāo xiōng yǒng cuì sè yù liú jiāo —( )带触( ) yì—( )力( )制( )立 kān —( )测( )称yù—犹( ) 富( ) 忧( ) 二、先将成语补充完整,再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(9分) 气势磅( ) 久( )盛名雄为( )观高朋满( ) 门庭若( ) 琴( )书画 深思熟( ) 无所不( ) 温文( )雅回味无( ) ( )飘( )舞( )礼( )拜,( )( )心血( )( )而出( )( )泪下 1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得__________,______________ 2、哥哥结婚那天,家里好热闹,真是__________,______________ 3、我的爸爸真是多才多艺,__________,______________ 三、按要求写句子。(4分) (1)父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。 改为第三人称转述: 改为带有问号的句子: (2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。_______________________________________ (3)美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)爱,。(4)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想

《初中语文新课程教学法》读书笔记

《初中语文新课程教学法》读书笔记 新课程改革要求有新理念、新教材、新教法。为了能够改变自己的教学理念,熟悉新教材,运用新的教学方法,我拜读了倪文锦主编的《初中语文新课程教学法》这本书,从中我了解了很多内容,受益匪浅。 本书内容包括语文课的基本理念,语文课程的性质、目标,阅读教学的新理念及讨论,写作教学的新理念及讨论,口语交际的新理念及讨论,综合性学习及讨论,语文新课程实验教材,语文新课程与现代信息技术,语文教学中创造性思维的培养,语文课程评价,新时代语文教师的素养,校本课程的理论与实践十二章。本书充分体现新的课程理念,采用崭新的结构和体例,以教育科学的规律为支撑点,把握新课程标准下初中语文教育的导向,围绕初中语文新课程教学中的热点、难点、重点问题、创设情景,导入案例,致力于促进初中语文教育教学方式以及学习方式的变革。 此书对我所研究的课题《网络教学与传统教学相结合的教学方法探究》有了很大的推进作用。 一、转变教学理念,培养学生主动学习的兴趣 兴趣是调动学生思维、探求知识的内在动力。托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”教师要在各个教学环节中充分融入学法指导,对学生

的教育由“授人以鱼”向“授人以渔”转变,授予学生正确的学习方法,让学生自己去学习,更好地发挥学生在学习中的主体作用。课堂教学中教师尽最大努力调动起学生学习的积极性、主动性,把学习的主动权真正地交给学生,便于学生参与各项语文学习活动,保证他们有足够的自主活动时间,为学生提供学习、积累语文文化的广阔天地,使学生的主体地位体现的淋漓尽致。 (一)传统教育赏识尊重,激发兴趣 人的潜意识都盼望着得到赏识和尊重,尤其是中学生正处于心理和生理发展变化的特殊时期,更渴望得到老师、同学及家长的赏识、尊重和信任。教师要充分尊重学生,保护学生的自尊心。对学生在语文学习中常常出现的疑难问题和情绪变化,教师要有充分的耐心和爱心,努力营造师生和谐的氛围,多方面给予关怀和帮助,使他们感受到集体的温暖和力量。因此,在语文教学中,教师要善于实施赏识教育,充分尊重和信任学生,才能激发学生学习语文的浓厚兴趣。 (二)创造条件利用网络,培养兴趣 兴趣是最好的老师,在教学中恰当地地使用电教媒体,网络,以绘声绘色,栩栩如生的形象反映客观事物,图,文,声并茂的三维方式呈现教学内容,才能很大程度上满足学生的视听感官需求,从而激发学生学习的兴趣。教师要充分利用课外资源、网络途径,努力创造条件拓展语文学习的空间,

湖南省衡阳市初中语文学业水平考试模拟试卷

2011年初中学业水平考试模拟试卷 语文(试题卷) 满分:120分时间:120分钟 一、积累与运用(25分) 1.给下面这句加点的字注音,并将划横线的词语用正楷抄写在田字格里(要求书写工整、准确、美观)。(3分) 人生百年,若白驹过隙,在时空的经纬编织的生命中,我们曾循着那密密的针脚,看到过绚.()烂如朝霞的欢乐彩带,也发现过黯如愁云的痛苦症结,但是,我们都需要恪.() 2.古诗文默写:(8分,每空1分,任选8空填写) (1)海内存知己,_____________________。 (2)落红不是无情物,_____________________。 (3)_____________________,听取蛙声一片。 (4)大漠孤烟直,_____________________。 (5)漂泊的游子思乡时慨叹:_____________________,_____________________。(6)文天祥在《过零丁洋》一诗中抒写舍生取义精神的诗句是_____________________,_____________________。 (7)李白在《行路难》中表达执著远大的理想信念的诗句是_____________________,_____________________。 3.文学文化常识:(2分) “四书”指:《论语》《大学》_____________________,_____________________。4.名著阅读:(4分) 请从下列情节中任选一个,简要概述出情节的主要内容。 (1)武松景阳冈打虎(2)诸葛亮智用空城计(3)刘备三顾茅庐 情节概述: 起因:__________________________________________ 经过:__________________________________________ 结果:__________________________________________ 5.语言的综合运用:(8分) 生活有多广阔,语文就有多广阔。古人靠竹简书册获取知识,今天我们则通过书本和网络杂志等多种媒体求知。请开阔视野,驰骋心灵,去发现无处不在的语文。 (1)这是一个广告泛滥的时代。你在尽情享受视觉盛宴的同时,有没有对某些广告语心生赞赏之意呢?请写出你最欣赏的一条广告语,要求:耐人寻味,富有美感,令人难忘。 示例:人类失去联想,世界将会怎样?(联想集团) 广告语:(2分) (2)这是一个手机极为普及的时代。短信已成为人们传情达意的一种常见方式。9月22日,是世界无车日。世界环保俱乐部组织了一些宣传倡议无车日活动,请你发短信参与宣传活动:活动一:拟标语。(2分)

历年初中语文毕业升学统一考试试卷一及答案

初中语文毕业升学统一考试 (考试时间:150分钟满分:150分) 说明: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答卷前,考生务必将本人的姓名、考试证号、科目填涂在答题卡相应的位置上,同时将本人的考试证号、姓名、准考证号、学校填写在试卷的密封线内.在试卷的右下角填写好座位号。 3.第I卷上选择题的答案必须填涂在答题卡相应的答题栏内,在第I卷上答题无效;非选择题部分在第Ⅱ卷相应的位置上作答。 4.考试结束,试卷(含作文答题纸)与答题卡一并上交。 第I卷(选择题共l4分) 1.下列加点的注音全部正确的一项是(2分) A.倔强(jiàng) 膝盖(xī) 诧异(chà) B.解剖(pōu) 停泊(pō) 粗犷(kuàng) C.迸溅(bìng) 褴褛(lǔ) 汲水(xì) D.湛蓝(shèn) 阔绰(chuō) 裨益(bì) 2.依次填入横线处最恰当的一项是(2分) (1)“春冰薄薄压枝柯,分与清香是月娥。忽似暑天深涧底,老松擎雪白婆婆。”这首诗描摹了琼花的形之美丽,色之___________,香之清淡,晶之高洁。 (2)1月26日,2008年北京奥运火炬传递路线的发布仪式在北京中华世纪坛______,扬州成为入选的l35个城市之一。 (3)一个人_____能够通过读书充分领略心灵的快乐,形成丰富的内心世界,他______拥有了一个永不枯竭的快乐源泉。 A.素雅举办即使/也B.素雅举行倘若/就 C.文雅举行即使/也D.文雅举办倘若/就 3.下列句子中加点的成语使用正确 ..的一项是(2分) A.在刚刚结束的第49届世乒赛中,中国军团不负众望 ....,包揽了所有项目的金睥。 B.这次考试,大家的成绩都很好,不及格的只是风毛麟角 ....。 C.由于气候变暖,夏季气温特别高,各大商场的空调销售络绎不绝 ....。 D.他的这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿摊 ....,具有很强的感染力。 4.下列句子中没有 ..语病的一项是(2分) A.学校开展的感恩活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。B.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。 C.扬州获得2006年“联合国人居奖”的原因是全市人民共同努力的结果。 D.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。 5.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误 ...的一项是(3分) A.高尔基,苏联作家。他的代表作有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和散文诗《海燕》等。 B.《出师表》中,诸葛亮以恳切的言辞,向刘禅提出了开张圣听、赏罚公平、亲贤远佞的建议。 C.柳宗元在《小石潭记》中,描写了小石潭的石、水、游鱼、树木等,抒发了自已的喜悦之情。

小学毕业考试语文试卷(通用)

小学六年级语文毕业模拟试卷 班级姓名总分 一、看拼音写汉字。(10%) piāo yì kāng kaǐ neì hán jiào huì feǐ yí suǒ xī()()()()() 二、按要求完成练习。(15%) 1、选择填空。(3%) 猛烈激烈于是因此虽然……但是…… 热烈强烈不但……而且……只要……就…… (1)辩论双方()精彩的答辩,一次又一次博得在场观众()的掌声。(2)福楼拜对莫泊桑说,对所要写的东西,()要仔细观察,()要善于发现。 (3)黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它宽得多,()显得气势非凡,雄伟壮观。 2、照样子,写成语。(2%) 夸夸其谈栩栩如生 神采奕奕小心翼翼 3、六年了,你一定结识了很多知心朋友,请用几个成语来表达你与这些朋友的情谊:(2% ) 4、文学作品中的数字大多是虚指,表示“多”的意思,如诗句“白发三千丈”。请你写出两句这样的诗句。(2%) (1)(2)

5、发挥想像,仿写句子。(4%) 例:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。 书籍好比,; 书籍如同,。 6、小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”(2%) (1)你听出了刘阿姨说话的意思是:____________________。 (2)如果你是小明,应该这样回答刘阿姨: 。 三、根据课文内容天空。(10%) 1、八仙过海—— 青箬笠,绿蓑衣,,。 2、《孔子游春》中,孔子说水“好像有德行”,是因为水 ;说水“好像有情义”,是因为水 ;说水“好像有志向”,是因为水。 3、本学期我们从课文中认识了好多不平凡的人物,如苏格拉底、莫泊桑、孔子、聂荣臻、斯帕拉捷、天游峰的扫路人等等,他们的事迹震撼着我们的心灵,他们的品质激励着我们前进。我想对()说:“” 4、你一定积累了不少古诗吧。现在请你回忆一下,写出一首你最喜欢的借物抒情诗。试试看吧! (题目)

初中语文教学方法有哪些

初中语文教学方法有哪些 当前,初中新课程改革已经全面铺开。有些教师觉得语文课越来越难教了,有些学生也觉得语文课越来越难学了。针对这些困惑,我想谈谈自己在教学实践中的一些体会。 首先,要学习和领会初中语文新课程标准。初中语文新课程标准是指导教师教学的纲领性文件,上新课程之前教师必须学透。很难想像,对新课程标准不熟悉的教师,能把初中语文新课程教好。教师在学习新课程标准时要在学透的基础上进一步领会新课程改革的精神。语文新课程标准只是一个教学原则性、方向性、计划性的指导文件,教师既要严格按新课程标准的要求去进行教学,又要根据学校的实际情况、教师的实际情况和学生的实际情况等诸多因素去实施教学。 其次,要认识到新课程标准不只是为教师制订的,也是为学生的学习制订的。语文新课标要求学生通过不同阶段的学习,达到相应的语文水平。让每一位学生通过在课堂上进行的语文学习,得法于课内,应用于课外。生活处处有语文,这就要求教师不但要指导学生在课堂内学语文,也要求教师教会学生在课堂外学语文。 第三,要转变观念。如果教师的思想观念不转变,即使是制订了再完美的新课程标准,也执行不了。传统的语文教学观念认为语文教学重在工具性,但我个人认为:新课程标准除了肯定语文教学的工具性,更多的是注重语文的人文性。这就要求每位教师都要转变观念。在转变观念时,有些教师认为应该彻底否定原来的教学观念,我不赞同这种看法。强调要转变观念,并不是对传统教学思想的全盘否定,而应该是对传统教学思想的扬弃。 也有些教师认为新课改后不用抓基本的教学常规了,我认为这个观点也是错误的。新课改就是要培养学生学会学习和独立解决问题的能力,但不能完全抛弃原来的教学常规,脱离学生的实际情况去组织教学。因此,我的体会是对传统的教育必须是扬弃,而不是抛弃。既不能全部继承,只改课程不改观念;也不能全盘否定,样样翻新。对学生的基本知识和基本能力的要求不能去掉,对教师教学的基本功的要求同样不能去掉。 第四,要转变角色。新课改要求教师要从教导者转变为服务者,强调在课堂教学活动中,教师自始至终都是组织者、引导者、激发者、陪伴者和参与者。学生才是主角,是课堂教学活动的主体。教师的教一定要围绕学生的学服务。这样,教师要转变为服务型的角色,这就要求教师在备课时要做到“三备”:一备学生、二备教材、三备教法(包括教具)。并根据学生的实际情况来制订比较科学的教案,为学生所想,想学生所需,解学生所难。这样,学生在学习中才能更充分地发挥其学习的主动性、创造性。 以往的教学一般是教师教什么,学生就得学什么,学生只能跟着教师走,而不能提出自己的见解和要求。在这样的环境中,学生的主动性、创造性根本无从谈起。转变角色,实际就是要教师营造民主的教育环境,教师要成为学生学习、探究、发展的伙伴。 第五,教法和教具的运用要结合当地学校和学生的实际。上新教改课程时,要求我们教师要有改革的精神,抛弃填鸭式的教学,不能搞满堂灌。应试教育的做法是不符合课改精神的,也是不能提高学生综合素质的。

2019-2020年初中语文学业水平测试卷

2019-2020年初中语文学业水平测试卷 1.根据课文内容填空。(10分,①-⑥题每题1分,⑦-⑧题每题2分) ①独在异乡为异客,。(王维《九月九日忆山东兄弟》) ②,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》) ③春色满园关不住,。(叶绍翁《游园不值》) ④,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》) ⑤沾衣欲湿杏花雨,。(释志南《绝句》) ⑥,霜叶红于二月花。(杜牧《山行》) ⑦读书能够开阔我们的眼界,启迪我们的心智,这正如朱熹在《观书有感》中所说:“ ?。” ⑧长江是我们的母亲河,胡宏伟在《长江之歌》中饱含深情地赞颂她,说她有春潮的风采 ......, 有惊涛的气概 ......,有,有…… “语文大观园”综合性学习活动开始了,请你随我们到下列站点参加活动。 【字词苑】 2.阅读下面文字,按要求回答问题。(4分) 三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋yì着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低xiáng的白鸥掠.过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸.蓝了。 (1)根据拼音写出相应的汉字。(2分) 洋yì低xiáng (2)用横线画出加点字的正确注音。(2分) 掠.过(lüè lǜe nüè)蘸.蓝( zhàng zàn zhàn ) 3.下面是某些厂家商家的“成语广告”,请你把误用的字还原过来。(2分) (1)某眼镜厂广告:“一明惊人”把“”字还原为“”字。 (2)某热水器广告:“随心所浴”把“”字还原为“”字。 4. 按要求填写恰当的词语。(4分) (1)根据语境,选择恰当的成语填空。(2分) 备选成语:卧薪尝胆守株待兔浅尝辄止精卫填海锲而不舍精忠报国执着的故事不老——愚公移山,夸父逐日,;执着的人物不朽——闻鸡起

2020年初中毕业生学业水平考试试卷语文(含答案) (5)

2020年初中毕业暨升学考试试卷 语文 注意事项: 1. 本试卷共19题,满分130分,考试用时150分钟; 2. 答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合; 3. 答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题; 4. 考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分(26分) 1. 阅读下面一段文字,按要求答题。(6分) 中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng)▲ 。孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。书籍,能描(huì)▲ 浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(màn)▲ 长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wěi)▲ 地,至少有一半要归功于阅读。 (1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。 ①一脉相(chéng)▲ ②描(huì)▲ ③(màn)▲ 长④经天(wěi)▲ 地 (2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。 ①▲ 改为▲ ②▲ 改为▲ 2. 默写古诗文名旬,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人▲。(《诗经·蒹葭》) ②▲,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) ③▲,长河落日圆。(王维《▲》) ④何当共剪西窗烛,▲。(李商隐《夜雨寄北》) ⑤无言独上西楼,月如钩,▲。(李煜《相见欢》) ⑥▲,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)。 ⑦子曰:“▲,可以为师矣。”(《论语》) ⑧▲,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。(▲《桃花源记》) 语文试卷第1页(共 6 页)

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