俄语专四【真题】 2006

2006年全国高校俄语专业四级水平测试试卷

Аудирование

(20баллов,15минут.)

Прослушайтесообщенияивопросы.Выберитеизчетырёхвариантоводинподходящий,зачеркнувсоответствующуюбуквунаматрице.

Диалог

Задание1.

А)Онавспомнилаосвоемнесчастье.В)Онавспомнилаостаромобычае.С)Онадумает,чтоужестарая.D)Онадумает,чтодетирасстанутсясней.Задание2.

А)Времялетиточеньбыстро.

В)Егопередачасталалучшейвгоду.

С)МаманелюбитНовыйгод.

D)Маманедовольнапрошедшимгодом.

Задание3.

А)Вновогоднийпраздник.В)Вденьрождениямамы.

С)Вгрустноедлямамывремя.D)Вовремяпередачиоделовыхженщинах.

Текст1

Задание4.

А)Лошадьоднастоялаудологи.В)Лошадьсамавезласумкупочитальона.С)Лошадьоднастоялаоколодома.D)Лошадьвсевремясмотрелананих.

Задание5.

А)Двадцатьминут.В)Пятнадцатьминут.

С)Большечаса.D)Полчаса.

Задание6.

А)Лошадь.В)Мужчина.

С)Андрей.D)Красиваядевушка.

Текст2

Задание7.

A)Когдаонучилсявшколе.

B)Когдаонучилсявуниверситете.

C)Когдаонработалназаводе.

D)Когдаонслужилвармии.

Задание8.

А)Автобусидетмедленно.В)Вавтобусеоченьшумно.

С)Маршрутуавтобусанеинтересный.D)Таксиудобнееавтобуса..

Задание9.

А)Позвонитьродителяммальчика.В)Сказатьдиректоруобовсем.

С)Отвезтимальчикавбольницу.D)Отвезтимальчикадомой.

Задание10.

А)Ончувствуетсбяполезнымчеловеком.

В)Оноченьлюбитпассажиров.

С)Онвозитсвоегокомандира.

D)Ончастополучаетподаркиотпассажиров.

ЗНАНИЯПОРУССКОМУ

ЯЗЫКУ(80баллов,60минут)

Прочитайтепредложения.Выберитеизчетырехвариантоводин

подходящий,зачеркнувсоответствующуюбуквунаматрице.

ГРАММАТИКА

11.Когдаты_____мимокиоска,купимнежурнал.

А)идешьВ)пройдешь

С)будешьпроходитьD)будешьходить

12.Провелиродителимесяцусынаи_____ксебевдеревню.

А)ехалиВ)ездили

С)приехалиD)уехали

13.Этойдевочкетолькочетырегода,ноонауже_____навелосипеде.

А)поедетВ)ездит

С)едетD)ехала

14.—Докакойостановкимненадо_____,чтобыпопастьвмузей-дворецОстанкино?

А)переехатьВ)приехать

С)проехатьD)доехать

15.Еслиобратишьвниманиенамашины,тоувидишь,чтосамыемолодыемашиныобычно_____девушки.

А)водятВ)ведет

С)везутD)возят

16.—Директорадосихпорнет?—Он_____исказал,чтобудетчерез10минут.

А)пришелВ)приходил

С)приходитD)придет

17.—Этосложнаяистория.Вдвухсловахобэтомне_____.

А)рассказыватьВ)рассказываете

С)расскажетеD)расскажешь

18.Советуювамне____кначальникустакимивопросами.

А)обращатьсяВ)обратиться

С)обращайтесьD)обратитесь

19.Дозвонкаещепятьминут,давайте_____нашуаудиторию.

А)убираемВ)убирали

С)убратьD)уберем

20.Смотрине_____сегодняшнийурок:мыбудемготовитьсякконтрольнойработе.

А)пропустиВ)пропускной

С)пропуститьD)пропускаешь

21.Виктор,почемумоитетрадисновалежатненасвоемместе?Тыопять_____их?

А)бралВ)взял

С)беретD)возьмет

22.НавечереНинапоеточеньтихо,истаростаей:?_____громче?.

А)ПейВ)Пой

С)ПетьD)Спеть

23.Саша,ятебяподожду,покаты_____своюработу.

А)кончишьВ)кончил

С)некончилD)некончишь

24.Я_____пойтикнему,новдругвспомнил,чтоегонетдомасегодня.

А)хотелВ)хотеть

С)хочуD)хотелбыло

25.Ужесовсем_____,когдаВолодявыбрался,наконец,изтайги.

А)темнеетВ)будеттемнеть

С)стемнелоD)стемнеет

26.БелыеночинаберегахНевытакпрекрасны,чтоихнельзя_____.

А)забыватьВ)забыться

С)забыватьсяD)забыть

27.Укаждогочеловека,наверное,естьодинсамыйсчастливый,всюжизнь_____сон.

А)повторяющийсяВ)повторившийся

С)повторяемыйD)повторявший

28.Случайныеоткрытиясовершаюттолько_____умы.

А)подготовившиеВ)подготовленные

С)подготавливаемыеD)подготавливающие

29._____известнымученым,онпродолжалнавещатьсвоихбывшихучителей.

А)БытьВ)Будучи

С)БудьD)Был

30.Всестороннеобсудивтему,_____.

А)работабыланачатаВ)работаначалась

С)могутначатьработуD)можноначатьработу

31.Письменныеработыстудентовобычно_____самимпреподавателем.

А)проверяютсяВ)проверяют

C)провереныD)проверяемым

32.Новостьостроительствеэлектростанцииоколоселаяузнал_____газеты.

А)отВ)с

С)уD)из

33.Библиотекарьсказал:?Ксожалению,книга,которуювызаказали,учитателя_____?.

А)нарукахВ)вруках

С)нарукеD)вруке

34.Этацерковьбылапостроенаеще_____.

А)приИванеГрозномВ)сИваномГрозным

С)уИванаГрозногоD)подИваномГрозным

35.Сашаоченьсмелыйпарень._____минутуопасностиондумалнеосебе,аотоварищах.

А)ВВ)НаС)ЗаD)Через

36.Кто-тостучитвдверь._____осторожностидевочканеоткрыладверь.

А)БлагодаряВ)По

С)Из-заD)Из

37.Хотявработебыломноготрудностей,номызакончилиее_____срок.

А)черезВ)за

С)наD)в

38.Сережабыл_____молчаливых,ипоэтомуоченьредкоможнобылоуслышатьегоголос.

А)уВ)от

С)сD)из

39.Этопредложениевстретилоподдержку_____сторонырабочих.

А)изВ)со

С)отD)у

40.Когдаееспрашиваюточем-нибудь,она_____ответаулыбается.

А)изВ)от

С)вместоD)с

41.Миша,пойдемузнаем_____руководителягруппы,когданачнетсяэкскурсиязавтра.

А)отВ)у

С)изD)с

42.Послевойнывесьдомлежит_____этоймолодойхозяйке.

А)вВ)на

С)приD)к

43.Нетназемле_____работы,чемвоспитыватьдетей.

А)важныеВ)важной

С)важнееD)важнейшей

44.Хотяудеканассердцембылоплохо,ноонработалкак_____.

А)здоровВ)здоровый

С)здоровееD)здоровым

45.ВладимирДаль_____какавтортолковогословарярусскогоязыка.

А)известенВ)известный

С)известногоD)известным

46.Прочитавжурнал?Наукаижизнь?,мыузналимного_____.

А)интересногоВ)интересных

С)интересныеD)интересное

47.Докторпопросилдежурногонедопускать_____больныхраньшедевятичасовутра.

А)кнемуВ)ксамому

С)унегоD)ему

48.ПопраздникамИвановычастоприглашаютнас_____.

А)усебявгостяхВ)унихвгостях

С)книмивгостиD)ксебевгости

49.ВкомнатувошелАлешаиспросил,нехочетли_____пойтиснимвкино.

А)ктоВ)кто-нибудь

С)кто-тоD)кое-кто

50.Никогданесчитай,чтотывсезнаешьичтотебеужебольше_____учиться.

А)нечегоВ)ничего

С)нечемуD)ничему

51.Толькотеперьдевочкапоняла,что_____бываютлюди:ихорошие,иплохие.

А)всякиеВ)каждые

С)любыеD)все

52.Стоитпоехатьвтуристскиепоездкивтакиестраны,как_____.

А)РоссияВ)Россию

С)вРоссиюD)вРоссии

53.Сегодняобедне____вкусный,каквчера.

А)такВ)также

С)такойD)таков

54.—Мнеужеможнозаниматьсяспортом?—Нет,еще_____.

А)неможетеВ)ненужен

С)нельзяD)необходимо

55._____футбольногоматчанашакомандазабилагол.

А)ВвосемьминутВ)Навосемьминут

С)НавосьмуюминутуD)Навосьмойминуте

56.Туристыопоздалинапоездтолько_____,теперьимпридетсяждатьцелыйдень.

А)задвеминутыВ)двеминуты

С)вдвеминутыD)надвеминуты

57.Повесть?Азориздесьтихие...?—_____изнаиболееинтересных:произведенийоВеликойОтечественнойвойне.

А)одинВ)одна

С)одноD)одни

58.ВМосковскойобластиуженасчитываетсясточетыре_____.

А)высшиеучебныезаведенияВ)высшегоучебногозаведения

С)высшихучебныхзаведенияD)высшихучебныхзаведений

59.Вчераректорнашегоуниверситетавместесдвумятысячами_____встретилиНовыйгод.

А)студентВ)студенты

С)студентамD)студентов

60.Какопытныйвоспитатель,оназнает,чтодетямне______наодномместе.

А)сидятВ)сидит

С)сидетьсяD)сидится

61.—Откудаутебясобака?—_____наденьрождения.

А)ПодарюВ)Подарит

С)ПодарилаD)Подарили

62.Когдамолодойписательначалделатьдоклад,яподумал,чтослушатьегоне_____.

А)сталВ)стали

С)станутD)станет

63.Внимание!Внимание!Всемтоварищам_____впятьчасов.

А)собратьсяВ)собралось

С)соберутсяD)соберется

64.Намвсемдано_____правоработать,_____правоотдыхать.

А)и...иВ)ни...ни

С)не...неD)или...или

65.Вотмолодойкосмонавт,_____имязнаетвсястрана.

А)котороеВ)кто

С)чьеD)что

66.Нужно,_____всеребятапоняли:молодежьдолжнаупорноучиться.

А)чтоВ)как

С)чтобыD)если

67.Мойдругбылиосталсятакимжечестнымидобрым,_____былраньше.

А)кемВ)каков

С)какимD)которым

68.Каждыйденьявижу,_____зеленеетирасцветаетмойсад.

А)покаВ)как

С)еслиD)когда

69.Онабоится,_____непройдетконкурснасвободноерабочееместо.

А)таккакВ)чтобы

С)чтоD)если

70.Словаминепередать,_____красивпейзажнашегогорногорайона.

А)какойВ)каков

С)какимD)как

71.Корреспондентыпоехалитуда,_____пришлописьмовредакцию.

А)гдеВ)куда

С)откудаD)оттуда

72.Сынднямисидитукомпьютера,_____оченьбеспокоитродителей.

А)поэтомуВ)что

С)такчтоD)таккак

73.Надовсехорошенькообдумать,_____обещать.

А)какВ)что

С)послетогокакD)преждечем

74._____языкнебылпоэтичен,небылобыискусстваслова—?поэзии?.

А)ЕслиВ)Еслибы

С)ХотяD)Хотябы

75.Ядолгосмотрелвокно,_____уженевиднобылонимамы,ниплатформы.

А)какоеВ)которое

С)хотяD)еслидаже

76.Онтеплоодет,_____мороземунестрашен.

А)такчтоВ)таккак

С)потомучтоD)что

77.Слова?папаимама?—этокоренныеивсенеобходимыеслова,_____самипосебенемогутустареть.

А)когдаВ)которые

С)некоторыеD)чьи

78.Директоррешилпринятьмеры,_____ошибканесталафактом.

А)еслиВ)пока

С)таккакD)какая

79.Каждый,______дорогииблизкиеинтересыРодины,долженберечьиохранятьее.

А)которыйВ)кто

С)комуD)которому

80.Мызасталитотредкийслучай,_____можновидетьэторастениецветущим.

А)чтоВ)который

С)гдеD)когда

ЛЕКСИКА

81._____надоелшумбольшогогорода,поэтомуонауехалавдеревню.

А)БабушкаВ)Бабушке

С)БабушкойD)Бабушку

82.Завтрабудетсильныйдождь,экскурсиинебудет.Ивсесталижаловаться_____.

А)пропогодуВ)опогоде

С)напогодуD)впогоду

83.Выключивтелевизор,Наташасела_____.

А)зачтениемВ)зачтение

С)надчтениемD)начтение

84.Надовоспитывать_____чувствоответственностизасвоедело.

А)молодежьВ)молодежи

С)вмолмдежиD)смолодежью

85.АльфредНобельсчитал____самымстрашнымпреступлениемпротивчеловечества.

А)войнаВ)войной

С)войнуD)войне

86.Нивкоемслучаенельзялишаться_____клюдям.

А)довериеВ)доверия

С)довериюD)доверием

87.Усамыхсчастливыхлюдейинтерессовпадает_____.

А)спрофессиейВ)кпрофессии

С)профессииD)профессией

88.УВолодислишкомвысокоемнениеосебе.Ионвсегданастаивает_____.

А)засвоеВ)освоем

С)своеD)насвоем

89.Родителидолжнывзять_____ответственностьзадетей.

А)усебяВ)насебя

С)ксебеD)насебе

90.Учебныйпландолженотвечать_____программы.

А)натребованияВ)затребования

С)требованиямD)требованиями

91.Яоченьтронут_____кмоейпросьбе.

А)оттвоеговниманияВ)твоеговнимания

С)ствоимвниманиемD)твоимвниманием

92.Художественныепроизведениядолжныбытьдостойны_____.

А)нашеговремениВ)длянашеговремени

С)нашемувремениD)нашимвременем

93.Виктороченьстрог_____,непозволяетсебеошибиться.

А)ссобойВ)усебя

С)ксебеD)посебе

94.Я_____обязандрузьям,помогшиммневтруднуюминуту.

А)своимуспехомВ)своимиуспехами

С)всвоихуспехахD)своихуспехов

95.Мояроднаяземля,вжизнинетгорячеечувства,чемлюбовь_____.

А)ктебеВ)отебе

С)потебеD)натебя

96.Есливремя_____,тояприедуквамнаканикулы.

А)допуститВ)позволит

С)разрешитD)разрешится

97.Непрошлоидесятиминут,какнам_____всезаказанныеблюда.

А)подалиВ)дали

С)задалиD)выдали

98.Девушкастараласьвзятьсебявруки,нослезывсеже_____наглазах.

А)наступилиВ)выступили

С)вступилиD)поступили

99.Виктор_____своинамеренияотсвоихдрузей.

А)закрываетВ)открывает

С)скрываетD)раскрывает

100.МысВолодейживемводномзданиина_____этажах.

А)различныхВ)разнообразных

С)разныхD)неодинаковых

РЕЧЕВОЙЭТИКЕТ

101.Чтовыговорите,есливасблагодарятзапомощь?

А)Пожалуйста.В)Нестесняйтесь.

С)Будьтедобры.D)Спасибо.

102.Чтонадосказать,когдазаобедомвамговорят:?Приятногоаппетита??

А)Конечно.В)Спасибо.

С)Оченьприятно.D)Судовольствием.

103.Когдарусскиеговорят?Будьтездоровы??

А)Когдазнают,чтокто-тозаболел.В)Когданаком-толицанет.

С)Когдакто-токашляет.D)Когдакто-точихает. 104.—Вэтомгодулето,наверное,будетжаркое.—_____(Выразитесогласие)А)Богзнает,какоеонобудет.В)Ничегоподобного.

С)Поживем—увидим.D)Повсемувидно,таконоибудет. 105.(Признакомстве)—ЯАлександрИванович.—_____

А)Хорошо,садитесь.В)Радсвамипознакомиться.

С)Добропожаловать!D)Прошулюбитьижаловать.

СТРАНОВЕДЕНИЕ

106.ПозапасамгазаРоссиязанимает_____местовмире.

А)первоеВ)второе

С)третьеD)четвертое

107.ЛетомразницавовременимеждуМосквойиПекиномсоставляет_____.

А)3часаВ)4часа

С)5часовD)6часов

108.ВовремяВеликойОтечественнойвойныЛадожскоеозероназывали.

А)?Дорогойжизни?В)?Дорогойкпобеде?

С)?Дорогойнафронт?D)?Дорогойксвободе?

109.____годобъявленГодомРоссиивКитае.

А)2006-йВ)2007-й

С)2008-йD)2009-й

110.Чайковскийсчитаетсяоднимизсамыхвыдающихсярусскихкомпозиторов.Егобалет_____известенвсемумиру.

А)?РусланиЛюдмила?В)?ИванСусанин?

С)?Спящаякрасавица?D)?ЕвгенийОнегин?

ЧТЕНИЕ

(20баллов,25минут)

ПрочитайтеТекстыизадания.Выберитеизчетырехвариантоводин

подходящий,зачеркнувсоответствующуюбуквунаматрице.

Текст1

Нашабригадавыполняласрочноезадание:случиласьавария,имыдолжныбылиочищатьтрубыподземлей.Мыбылигрязные,черные,усталые,потомучтодобровольноработалиужевторуюсмену.

Ивэтовремяизгазетыприехалфотокорреспондент.

—Ну,какидутдела?—спросилон.—Мнесказали,чтовыпередоваябригада,ияхотелбысфотографироватьвсехвасдлягазеты.

—Какжевыбудетенасфотографировать?—сказаля.—Ведьмыоченьгрязные.Можетбыть,мыпойдемпереоденемся?

—Ненадо,этоневажно,—ответилкорреспондент.

Потомонфотографировалнас,записалнашифамилииисказал,чтодосубботыфотографияпоявитсявгазете.

КакразвэтовремяпришелВаняМусташевский.Опятьопоздал.Ябыл

оченьрад,чтоегонесфотографировали:онвсегдаопаздывал,вовремяработымогуйти?наминуту?,авместоэтогоцелыйчасскем-нибудьразговаривать.

Когдаонподошел,кто-товшуткусказал:

—Ваня,догоняйвонтогогражданина.Этокорреспондент.Онвсехнасдлягазетысфотографировал.

Мыдумали,чтоВаняпойметшутку.Ноонпобежалзакорреспондентом,догналегоиначалчто-тогорячоговоритьему.КорреспондентснялаппаратисфотографировалВаню.

Прошлонесколькодней.Мыужезабылиобэтомслучае,новсубботумыувиделиВаню,которыйшелсгазетойвруках.Онподошелкнамиоченьсерьезносказал:

—Вэтойгазете,ребята,напечаталитолькомойпортрет.Это,конечно,несправедливо.Ясамнапишувгазету,чтополучиласьошибка.Ябудутакработать,чтобыбытьдостойнымэтойстатьи.Аэтугазетуябудуберечьвсюжизнь.Явсепонимаю.Ивыбольшенесмейтесьнадомной.

Мыхотелиуспокоитьего,сказалиему,чтоонхорошийпарень,ноотэтихсловВаняещебольшерасстроился.

СтехпорВанясталсовсемдругимчеловеком.Онработаллучшевсех.Мыузнали,чтоонлюбитстихи.Когдаонначиналчитатьстихивовремяобеденногоперерыва,мызабывалиобобеде.

Афотокорреспондентобъяснилнампотом,чтовгазетененапечаталинашуфотографию,потомучтобылимынафотографиислишкомгрязные.АВаняполучилсянафотографииоченьхорошо.Этафотографияоказаласьоченьполезной.Никакиеразговорынемоглибытакизменитьпарня,какэтафотография.

111.ПочемуВаняоченьхорошополучилсянафотографии?

A)Ондобровольноработалужевторуюсмену.

B)Онопоздалнаработуивыгляделчистым.

C)Онпопросилкорреспондентакакможнолучшеегосфотографировать.

D)Онпервымзакончилработуиуспелпривестисебявпорядок.

112.ЧтоизменилоВаню?

А)Разговорыстоварищами.В)Смехтоварищей.

С)Статьясегофотографией.D)Еголюбимыестихи.

Текст2

Чемутольконеобучилчеловексвоеговерногодругасобаку:стеречьдом,спасатьутопающих...Водномизподмосковныхгородовестьшколаподготовкисобак-проводников.СодержитшколуВсероссийскоеобществослепых.

Тренеры(教练)работаютпреимущественносвосточноевропейскими

собаками.Нолюбой

заказчикможетпривестившколусвоюличнуюсобакудругихпород.

Поутрамтренерыразбираютсобакиотправляютсяпомаршрутам—нажелезнодорожногостанцию,вмагазин,простонапрогулку.ДваждывнеделюнаэлектропоездеездятвМоскву.Работаютвлюбуюпогоду.Собакадолжнауметьспокойносопровождатьслепоговсегдаивезде:намноголюдныхулицах,вгородскомтранспорте.

Вучебномгородкенадорожкахустановленыразличныепрепятствия—узкиеиширокиемостики,ступени,обычныйавтобус,столбы.Времяотвременипрепятствияменяютместами.Неменееважноприучитьсобакуспокойнопроходитьмимокошек,кур,которыетотам,тоздесьпопадаютсяимнапути.

Чтобыполучитьсобаку,слепомунадообратитьсяврайонноеотделениеОбществаслепых.Преимущественноеправоприэтомимеютветеранывойныите,ктотрудитсянапроизводстве.

—Ксожалению,людей,потерявшихзрение,нетакужмало,—говоритдиректоршколы.—Номывсежестараемсяникомунеотказывать.Дляслепогочеловекасобака-проводник—этонадеждавернутьсякактивнойжизни.

Послеподачизаявленияобычнопроходитгод.Ровнозамесяцдоэтогосрокаподавшегозаявлениеприглашаютприехатьвшколудляпервойвстречиссобакой.Расходынадорогу,независимоотместажительстваслепогоисопровождающего,ихпоследующеедвенадцатидневноепроживаниевгостинице,питаниевстоловой—всеберетнасебятожеОбщество.

Ивотденьзнакомства.Волнуютсявсе.Особенноте,укогоникогдадоэтогонебылособаки.Привыкнутлионидругкдругу?Станутлидрузьями?Известноведь,чтособакиизбирательноотносятсяклюдям.

Оченьтерпеливотренерыобъясняютслепомупривычкиэтойсобаки.Отнынееекормит,ходитснейтолькоеебудущийхозяин.Толькоондаетейкоманды.Хотятренервсегдарядом,ноденьотоднябываетссобакойвсеменьше,ходитнарасстоянии,лишьнаблюдая,чтобывслучаенеобходимостиподсказать,посоветовать.

Двенадцатиднейдостаточно,чтобысобакапоняла—рядомснейбеспомощныйчеловек,азначит,егонадоопекать(监护).Акакопекать—онаужехорошознает.

...МышлисошкольнымучителемисторииПавломБеловым,потерявшимзрениевовремявтороймировойвойны.Шликжелезнодорожнойстанции.ЕгособакаАльмапрекраснозналамаршрут.СовершенноуверенношелзанейБелов,зная,чтоонанеподведет.Альмазнает20маршрутовсвоегохозяина—вмагазин,прачечную,набульвар.Стоитемутолькосказать?вшколу*,собакатутжеповорачиваетвнужнуюсторону.ПавелБеловживетвсемье,нопочтинеобращаетсякродственникамзапомощью.ИэтоблагодаряАльме,своемуверномучетвероногомудругу.

113.Каковазадачаусобаки?

A)Онадолжнаработатьвразныхусловиях.

B)Онадолжназнатьвседомагорода.

C)Онадолжнаделатьпокупкузахозяина.

О)Онадолжнапомогатьпрохожим.

114.Ктоплатитзапервуювстречуслепогоссобакой?

А)Самслепой.В)Обществослепых.

С)Директоршколы.И)Родственникислепого.

115.Скольковременипотребуется,чтобысобакаихозяинпривыклидругкдругу?

А)Год.В)Полгода.

С)Месяц.D)Двенадцатьдней.

Текст3

В11часоввофисторговойкомпании,гдеТамараработаламенеджером,пришелеесынПашка.

—Мама,унасучительзаболел,математикинебудет.Адомойянехочу,тамделатьнечего.Тыжезнаешь,нашкомпьютервремонте...Можнояздесьпосижу?

—Тывидишь,уменяполноработы,—сказалаТамара.—Ладно,вонтамвчуланеестьсвободныйкомпьютер.СвыходомвИнтернет.

—Интернет—этохорошо!—обрадовалсяПашка.

ТамараиПашкавошливчулан—теснуюкомнатубезокон.Пашкасразувключилкомпьютер.

—Тыиди,мам.Ясам,—сказалон.

Тамаравернуласьксвоемустолу.

—Хорошийутебясын,Томка,икомпьютерхорошознает—сразувидно,чтосынпрограммиста,—сказалаееподругаиколлегаСоня,котораяработалазасоседнимстолом.—Жалкотолько,чтомальчикотцаневидит!ЗрятысМихаиломрассталась,ведьонлюбиттебя!

—Хватит,Соня,—оборвалаееТамара.—Всеужерешено,назаддорогинет.

—Интересно,надолгоутебяхарактерахватит?—спросилаСоня.—Спорим,чтооченьскоровыопятьбудетевместе?

—Спорим!Набутылкушампанского(香槟酒)!—согласиласьТамара.—Ялюблюфран

цузское!

Онапосмотреланадверьчулана.Дверьбылазакрыта.

Вэтотмоментвофисечто-топроизошло.Входнаядверьсгрохотомоткрылась,итричеловекавмаскахворвалисьвофис.

—Всемкстене,быстро!Стоятьтихо!Гдесейф?—одинизграбителей(бросилсявкабинетдиректора,двоедругихосталисьвкомнате.

—Чтотам?—грабительпоказалнадверьчулана.

—Тамничего.Чулан.Старыестолы,стулья...

Человеквмаскепопробовалоткрытьдверьчулана,ноонанеоткрывалась.Онотошелотдвери.

Сейфвкабинетедиректорабылнадежный.Толькочерез10минуттретийграбителькрикнулизкабинета:

—Открыл!Давайтебыстросумку!Нужноденьгиупаковать...

—Рукивверх!—вдругуслышалаТамара.Напорогеофисастояли4омоновца(特警队员)взеленойформе.Черезнесколькосекундвсетриграбителялежалинаполувнаручниках.

ИтутТамараувидела,чтовкомнатувошелМиша,отецПашки.Вместескомандиромомоновцевониподошликчулану.Дверьоткрылась,ивсеувиделиПашку.

—Ну,спасибо,герой!—сказаломоновец.

Тамаравошлавчуланипрочиталанаэкранесообщение:

—Привет,пап!Вшколусегоднянеприходи.Унасзаболелучитель,исейчасяумамынаработе.Поэтомунаконькахмысегоднякататьсянепойдем...Ой,папа,тутчто-тослучилось!Какие-толюдивмасках....Помогинам,скорее!

Тамарапосмотреланасына:

—Значит,тывесьэтотгодвстречаешьсясотцом?

—Да,—виноватоответилПашка.—ИпереписываюсьпоИнтернету...

—Понимаешь,Тома,—сказалПашкинотец,—япоследниедвенеделинаПетровкеработаю.Компьютернуюсетьмодернизирую.Поэтому,когдаяПашкиносообщениеполучил,сразудалзнатькуданадо.ПоэтомуОМОНприехалтакбыстро.

Тамарапосмотреланасына,апотомнамужаипочему-тозаплакала.

—ТамараНиколаевна,—сказалгенеральныйдиректор,—спасибовамивашемусыну.Кстати,сегоднявысвободны:вам,ядумаю,нужносегодняотдохнуть.Вашсын,яслышал,хотелбынаконькахпокататься—вотипойдитесним,покатайтесь.

—Может,правда,пойдем?—спросилМиша.—ЯвесьмесяцобещаюПашкепойтиснимнакаток,новсевременинет.

—Ладно,поехалинакаток,—согласиласьТамараипошлакдвери.—Есливытакхотите...

—Тома!—крикнулаСоня.—Стебя—бутылкашампанского!

—Знаю,французского,—улыбнуласьТамараивышлаизофиса.

116.ЗачемПашкапришелкмаменаработу?

A)Онхочетпопроситьмамуотремонтироватькомпьютер.

B)Онхочетпосидетьукомпьютераумамы.

C)Онхочетпопроситьмамуучитьегоматематике.

D)Онхочетсказатьмамеосвоейболезни.

117.ЧтоделалПашкавопасныймомент?

А)Онспряталсявкабинете.В)Онзаплакалотстраха.

С)Онсразувызвалполицию.D)Онобратилсякотцузапомощью.

118.ЧтоизменилосьвсемьеПашкипослеэтогособытия?

A)РодителиПашкипомирились.

B)РодителиПашкирасстались.

C)Всясемьяполюбилашампанское.

D)Всясемьяполюбилакатаниенаконьках.

Текст4

Нетвремени!Этафразастала,пожалуй,символомнашейэпохи.Жалобынанехваткувременитакжепривычны,какжалобынаплохуюпогоду.Этостранноеявление,ноименновнашвекбольшихскоростеймыпересталиуспевать.

Междутемунасникогданебылостольковремени,каксегодня!Ещев

серединепрошлоговекамужчины,женщиныидажедетиработалииногдапо80часоввнеделю,безвыходныхиотпусков,асейчасмыподошлик35-часовой

неделе.Крометого,средняяпродолжительностьжизнивозросладо70-75лет.Поэтомуработазанимаеттолькодесятуючастьнашеговремени.Ещеникогдависториичеловечествалюдинеотдавалиработетакмаловремениисил,как

сегодня.Постатистике,унасслишкоммногосвободноговремени.

Таквчемжедело?Втом,чтосовременныелюдислишкомспешатистараютсяслишкоммногоуспеть,считаетпрофессорВенскогоуниверситетаХельгаНовотны.?Когдапередлюдьмислишкоммноговозможностей,онивсеостреечувствуютнедостатоквремени,потомучтобоятсячто-либопропустить?,—пишетона.Современныйчеловекживет?сускорением?,стараетсявыигратьхотьнемногосвободноговремени,ноприходиткпротивоположномурезультату:чувствует,чтоегоднипролетаютвсебыстрее.

Современнаятехника,конечно,помогаетчеловекуэкономитьвремя.Новтожевремяонаещебольшеускоряеттемпнашейжизни.Раньшетребовалосьнесколькодней,чтобыотправитьписьмовТокио,асейчасотнасждутответанафаксвтечениенесколькихминут.Мобильныйтелефонпозволяетнайтичеловекадаженапрогулке.

Человекжевсебольшестрадаетотнехваткивремениидорогоплатитзаэто?ускорение?.

Естьливыходизэтогоположения?Чтосоветуютспециалисты?Простоиногдапозволятьсебезабытьовремени,небоятьсянапраснопотерятьего.Ненадостаратьсяуспетьвезде.Времяотвремениполностьюотдаватьсясвоемулюбимомуделу—чтению,футболу,чемуугодно,неглядяначасыиникуданеспеша.Кстати,любимымделомможетбытьиработа.

119.Почемусовременныелюдижалуютсянанедостатоквремени?

A)Онистараютсяслишкоммногоуспеть.

B)Ониработаютбезотпусковивыходных.

C)Онистрадаютотплохойпогоды.

D)Ониработаютбольше,чемраньше.

120.Какуюрольиграетсовременнаятехникавжизничеловека?

А)Положительную.

В)Отрицательную.

С)Иположительную,иотрицательную.

D)Ниположительную,ниотрицательную.

СОЧИНЕНИЕ

(30баллов,35минут)

Напишитесочинениенатему?Первыеднимоейстуденческойжизни?. (неменьше150слов)

План:

1)Первоевпечатлениеобуниверситете.

2)Знакомствосновымитоварищами.

3)Первыезанятия.

(完整word版)06年专四真题及答案,推荐文档

PARTⅠDICTION [15 MIN] Please write the whole passage on ANSWER SHEET ONE. PART II LISTENING COMPREHENSION [20 MIN] SECTION A CONVERSATIONS Questions 1 to 3 are based on the following conversation. At the end of the conversation, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now, listen to the conversation. 1.How did Mark get there? A.By train and by car. B.By plane and by coach. C.By train and by bus. D.By bus and by plane. 2.Mark used to wear all the following EXCEPT A.short hair. B.glasses. C.moustache. D.beard. 3.Where is the meeting for new students to be held? A.In the third room on the right. B.In the Common Room. C.In a room at the other end. D.In Room 501. Questions 4 to 6 are based on the following conversation. At the end of the conversation, you will be given 20 seconds to answer the questions. Now, listen to the conversation. 4.What did Steve originally plan to do? A.To go to a park near the beach. B.To stay at home. C.To see a new film. D.To do some study. 5.Maggie finally decided to go to see a film because A.there was no park nearby. B.the weather wasn’t ideal for a walk. C.it would be easier to go to a cinema. D.Steve hadn’t seen the film yet. 6.Where did they plan to meet? A.Outside the Town Hall. B.Near the bank. C.In Steven’s place. D.At the cinema. Questions 7 to 10 are based on the following conversation. At the end of the conversation, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now, listen to the conversation. 7.The following details are true about the new device EXCEPT A.it has colour. B.it has a moving image. C.it costs less money. D.it is not on the market. 8.Why didn’t Bill want one of them? A.He wanted to buy one from Japan. B.He wasn’t sure about its quality. C.He thought it was for business use. D.He thought it was expensive. 9.Which of the following statements is INCORRECT about the woman? A.She had never read the magazine herself. B.She knew who usually read the magazine. C.She was quite interested in the new device. D.She agreed with Bill at the end of the conversation. 10.The conversation is mainly about A.a new type of telephone. B.the cost of telephone. C.some features of the magazine. D.the readership of the magazine. SECTION B PASSAGES Questions 11 to 13 are based on the following passage. At the end of the passage, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now, listen to the passage. 11.In the old days dogs were used for the following EXCEPT A.hunting other animals. B.driving sheep. C.guarding chickens. D.keeping thieves away. 12.Which of the following is CORRECT? A.Dogs are now treated as part of a family. B.Dogs still performed all the duties they used to do. C.People now keep dogs for the same reasons as before. D.Only old people are seen walking their dogs.

2006专四听力部分

2006 PART II LISTENING COMPREHENSION Questions 1 to 3 are based on the following conversation. At the end of the conversation, you will be given 15 seconds to answer the questions. 1. How did Mark get there? A. By train and by car. B. By plane and by coach. C. By train and by bus. D. By bus and by plane 2. Mark used to wear all the following EXCEPT A. short hair B. glasses. C. mustache. D. beard 3. Where is the meeting for new students to be held? A. In the third room on the right. B. In the Common Room. C. In a room at the other end. D. In Room 501. Questions 4 to 6 are based on the following conversation. At the end of the conversation, you will be given 15 seconds to answer the questions. 4. What did Steve originally plan to do? A. To go to a park near the beach. B. To stay at home. C. To see a new film. D. To do some study. 5. Maggie finally decided to go to see a film because A. there was no park nearby. B. the weather wasn't ideal for a walk. C. it would be easier to go to a cinema. D. Steve hadn't seen the film yet. 6. Where did they plan to meet? A. Outside the Town Hall. B. Near the bank. C. In Steve's place. D. At the cinema.

专四tem4-06年口语答案文本

Part I A philosophy professor stood in front of his class. He put some items on the desk. He began his class wordlessly, and then he put a large, empty jar on the desk. He started to fill the jar with some rocks. Rocks about 2 inch diameter. He asked his students : is the jar full? His student said : yes. Then professor fut out a box of pebble. He pulled the pebble into the jar. Soon, the pebble filled the open spaces between the rocks. The students laughed. The professor asked again: is the jar filled? Fulled? His students agreed. Then the professor fulled out a box of sands. He pulled the sands into the jar. And the sands filled the remain space. He asked his students again: is the jar full? His students said: yes. The professor then said: I want you to realized this is your life too. Rocks represent the most important thing in your life. Your health, your partner, your children. These are the most important thing in your life. If they are lost, you will be destroyed. Pebble represent other things that matters. Your job, your house, your cars. And sands represent some small staff. If you put the pebble or the sands into the jar first, there will be no space for the rocks. The same goes with your life. If you use all your time to work, to clean the house, to put a party, there will be no time for your....... For you to play with your children, to take your partner to dance, to talk to your parents. So we should realized what’s the most important thing in our life. Put the rocks first, set the priority in our life. And realized what’s the most important thing, and then other things will take care of themselves. Part II It was the last class before our national holiday. And we were very excited. At the first period of the class we behave very badly. While the teacher was talking to the class, some students were talking, some were eating, some were reading the newspaper. Obviously the teacher was angry at us. She put down her chalk, turn around and stop talking. Then surprisingly she walked out of the classroom. We were shocked. We realized our fault. For the next 20minutes, we suffered from silence, regrets and uncertainty. No one dare to talk again, eat again or read the newspaper again. We all sit straightly, hoping that our teacher would come back soon. Finally, in the last 1 minute of the lesson, she came back to collected her staff. We apologized for our mistakes and promised it would never happened again. She said: after you leave school, and this thing ever happen time, you will be the one that walk out of the classroom. In the class, I learned something about respect and the differences between school life and the reality. Part III Oh the holiday is very long, I think we can use it to work for a big company. First we can learn some money. Second we can gain some working experience. I do agree that to be a volunteer is very important, but I also think that we can work as a volunteer at our spare time, like weekends, in schoolday, whenever we have free time. But it’s very rare that we have a long-lasting holiday like this. It was a perfect time for us to work for a big company.

06年英语专四听力真题

TEST FOR ENGLISH MAJORS (2006) GRADE FOUR TIME LIMIT: 135 MIN PARTI DICTATION (15 MIN) Listen to the following passage. Altogether the passage will beread to you four times. During the first reading,which will be read at normal speed,listen and try to understand the meaning. For the second and third readings, the passage will be read sentence by sentence ,or phrase by phrase, with intervals of 15 seconds. The last reading will be read at normal speed again and during this time you should check your work. Y ou will then be given 2 minutes to check through your work once more. Please write the whole passage on ANSWER SHEET ONE. PART ⅡLISTENING COMPREHENSION (20 MIN) In Sections A ,B and C you will hear everything ONCE ONLY. Listen carefully and then answer the questions that follow. Mark the correct answer to each question on your answer sheet. SECTION A CONVERSATIONS In this section you will hear several conversations. Listen to the conversations carefully and then answer the questions that follow. Questions I to 3 are based on the following conversation. At the end of the conversation ,you will be given 15 seconds to answer the questions. Now, listen to the conversation. 1. How did Mark get there? A. By train and by car. B. By plane and by coach. C. By train and by bus. D. By bus and by plane. 2. Mark used to wear all the following EXCEPT A. short hair. B. glasses. C. moustache. D. beard. 3. Where is the meeting for new students to be held? A. In the third room on the right. B. In the Common Room. C. In a room at the other end. D. In Room 501. Questions 4 to 6 are based on the following conversation. At the end of the conversation ,you will be given 15 seconds to answer the questions. Now,listen to the conversation. 4. What did Steve originally plan to do? A. To go to a park near the beach. ' B. To stay at home. C. To see a new film. D. To do some study. 5. Maggie finally decided to go to see a film because A. there was no park nearby. B. the weather wasn't ideal for a walk. C. it would be easier to go to a cinema. D. Steve hadn't seen the film yet. 6. Where did they plan to meet? A. Outside the Town Hall. B. Near the bank. C. In Steve's place. D. At the cinema.

2010俄语专业四级真题

2010专业四级试题参考答案 Прослушайте сообщения и вопросы. Выберите из четырех вариантов один подходящий, зечеркнув соответствующую букву на матрице(答题卡). Диалог 1 Задание 1 А). После Олимпиады B). Во время каникул C). Во время Олимпиады D). После каникулы Задание 2 A). С мужем B). С другом C). С родителями D). С Сяо Ваном Задание 3 A). Катались на коньках B). Катались на велосипеде C).Катались на теплоходе D). Катались на лыжах Текст 1 Задание 4 A). В ресторане B). На заводе C). В школе D). В университете Задание 5 A). Курсы шоферов B). Курсы инженеров C). Курсы переводчиков D). Курсы поваров Задание 6

A). Русские блюда B). Английские блюда C). Китайские блюда D). И русские и английские блюда Задание 7 A). Журналист B). Инженер C). Директор института D). Педагог Задание 8 A). В семье учителя B). В семье крестьянина C). В семье рабочего D). В семье ученого Задание 9 A). Спротом B). Чтением C). Иностранными языками D). Путешествием Задание 10 A). До 1938 –го года B). До 1948 –го года C). До 1960 –го года D). До 1970 –го года Знание по русскому яызку (80 баллов, 60 минут) ЧтениеПрочитайте предложения. Выберите из четырех вариантов один подходящий, зечеркнув соответствующую букву на матрице. Грамматика 11. Саша извиняется перед метерью. _____ стыдно за свои грубые слова. A). Он B). Его C). Ему D). Им 12. Сколько времени они ____ от университета до Эрмитаж? A). ехали B). ездили C). поехали D). доехали

2006年日语四级考试试题及答案

文字?語彙(100点 25分) 問題Ⅰ＿＿＿のことばはどうよみますか。１２３４からいちばんいいものをえらびなさい。 問1?えいががすきですが、時間がなくて見られません。 （1）．時間１．しかん２．じがん３．しがん４．じかん （2）．見られません１．きられません２．みいられません３．みられません４．きいられません 問2?これは一つ千円です。 （3）．一つ１．ひとつ２．ふだつ３．ふたつ４．ひどつ （4）．千円１．せいえん２．せいねん３．せんねん４．せんえん 問3?父は目も耳もおおきい。 （5）．父１．すち２．ちぢ３．しち４．つち （6）．目１．て２．あし３．め４．はな （7）．耳１．くち２．あたま３．みみ４．からだ 問4?水を買っていきます。 （8）．水１．くつ２．みず３．きって４．くすり （9）．買って１．かって２．つくって３．とって４．あらって 問5?ドアの前に立ってください。 （10）．前１．まい２．めえ３．めい４．まえ （11）．立って１．たって２．すわって３．のって４．とまって 問6?まだ CDを半分しか聞いていません。 （12）．半分１．はんぷん２．はんぶん３．ほんぶん４．ほんぷん （13）．聞いて１．きいて２．おいて３．ひらいて４．はたらいて 問7?あの古いいえには電話がありません。 （14）．古い１．ぬるい２．わるい３．ふるい４．まるい （15）．電話１．でんき２．でんわ３．てんわ４．てんき 問題Ⅱ＿＿＿のことばはどうかきますか。１２３４からいちばんいいものをひとつえらびなさい。 問1?さとうさんはきょうがっこうをやすんだ。 （16）．がっこう１．学校２．字校３．字枚４．学枚 （17）．やすんだ１．体すんだ２．体んだ３．休すんだ４．休んだ 問2?これはなんのばーていーですか。 （18）．なん１．同２．何３．向４．伺

英语专四2006年至2015年真题—听写部分汇总

2006年 The Internet The Internet is the most significant progress in the field of communications. Imagine a book that never ends, a library with a million floors, or imagine a research project with thousands of scientists working around the clock forever. This is the magic of the Internet. Yet the Internet has the potential for good and bad. One can find well-organized, information-rich websites. At the same time, one can also find wasteful websites. Most websites are known as different Internet applications. These include online games, chat rooms and so on. These applications have great power, too. Sometimes the power can be so great that young people may easily bec ome victims to their attraction. So we need to recognize the seriousness of the problem. We must work together to use its power for better ends .2007Advertising Advertising has already become a very specialized activity in mod ern times. In today’s business world, supply’ s usually greater than demand. There is great competition between manufacturers of the same kind of product. Because they want t o persuade customers to buy their particular brand. They always ha ve to remind their customers of the name and qualities of their pr oducts by advertising. The manufacturer advertises in newspapers

2004年俄语专业四级试题①

2004年俄语专业四级试题 语法грамматика 1. ___ любвикРодинемолодойученыйотказалсяработатьзаграницей. А)Из B) От C) Из-за D) С 2. Соревнованияотложилинасубботу ___ погоды. А)из-за B) от C) из D) с 3. ПосленапряженнойработыМаксимотпустиливдомотдыха ___ тринедели.А)в B) на C) по D) за 4. ____ высокойтемпературеводапревращаетсявпар. А)В B) На C) При D) По 5. Водвореигралидети,которыенапрошлойнеделевернулись ____ спортивноголагеря. А)от B) из-за C) с D) из 6. ___ неделюдоотъездавкомандировкуНинауженачаласобиратьсявдорогу. А)Через B) За C) На D) В 7. –Гдетыузналобэтом ? -- ___ поезде. А)На B) В C) О D) При 8. Узнав,чтосынаприняливуниверситет,родителизаплакали ____ радости.А)из B) от C) из-за D) по 9. Больнойбылблагодаренврачу ___. А)из-зауспешнойоперации B) зауспешнуюоперацию C) отуспешнойоперации D) поуспешнойоперации 10. Вбиблиотекемойдругвзялчужойпортфель ___. А)вошибке B) изошибки C) из-заошибки D) поошибки 11. Стакимвопросамлучше ___ кдекану. А)обращаешься B) обращаются C) обратишься D) обратиться 12. Командирпередалматеритетрадь,которуюеёсынприжизни ___ ссобойнафронтевсюду. А)носит B) носил C) несет D) нес 13. Вокругнашейлодки ___ какие-тостранныерыбы. А)плавали B) плыли C) будутплавать D) плывут 14. Вэтотденьничегоне ___ , вездебылоспокойно. А)произшло B) произошел C) произошли D) произойдет 15. Дедлюбитговоритьопрошлом,вспоминатьвойну,черезкоторуюон ___. А)пришел B) пошел C) прошел D) перешел 16. Маркиуменякончились.Мненужно ___ напочту. А)выходить B) походить C) сходить D) проходить

英语专业四级考试真题听力部分历年听写原文(2005年-2014年)

英语专业四级考试真题听写原文2005年 The Wrist Watch It is generally believed that wrist watches are an exception / to the normal sequence in the evolution of man's jewelry. / Reversing the usual order, they were first worn by women, / and then adopted by men. / In the old days, queens included wrist watches among their crown jewelry. / Later, they were worn by Swiss workers and farmers. / Until World War I, Americans associated the watch with fortune hunters. / Then army officers discovered that the wrist watch was most practical for active combat. / Race car drivers also loved to wear wrist watches, / and pilots found them most useful while flying. / Soon men dared to wear wrist watches without feeling self-conscious. / By 1924, some 30 percent of man's watches were worn on the wrist. / Today, the figure is 90 percent. / And they are now worn by both men and women / for practical purposes rather than for decoration. 2006年 The internet The internet is the most significant progress in the field of communications.Imagine a book that never rend, a library with milion floors,or imagine a research project with thousands of sientists working around the clock forever.This is the magic of the internet.

2009年俄语专业四级真题及详解【圣才出品】

2009年俄语专业四级真题及详解 Ⅰ. 听力理解（Аудирование. 20 баллов, 15 минут.） Прослушайте сообщения и вопросы. Выберите из четырёх вариантов один подходящий, зачеркнув соответствующую букву наматрице. Диалог Задание 1. А) 9 миллионов. B) 12 миллионов. С) 19 миллионов. D) 20 миллионов. Задание 2. А) Он американец. B) Он француз. С) Он русский. D) Он англичанин. Задание 3. А) Он долго учился в Китае. B) Он долго работал в Китае.

С) У него много китайских друзей. D) Он часто ездит в Китай. 【答案与解析】 1. B 问题是：安东认为，俄罗斯有多少外国人？由录音原文“Трудно сказать. Может быть, 12 миллионов”可知，安东觉得大概有1200万名外国人。所以答案选B。 2. C 问题是：罗伯特是哪个民族的人？由录音原文“Роберт американец?”和“Разве он похож на иностранца? Он русский”可知，罗伯特是俄罗斯人。故答案选C。 3. B 问题是：罗伯特从哪学到汉语的？由录音原文“Он долго работал в Китае. Наверное, лет пять.”可知，罗伯特是因为在中国工作了五年多的时间，所以懂得汉语。所以答案选B。 【录音原文】 —Здравствуй, Антон! —Привет, Нина! —Антон, ты не знаешь, сколько иностранцев в России? —Трудно сказать. Может быть, 12 миллионов. —А сколько американцев? —Много. Но я не знаю, сколько их. —Роберт американец? —Нет. —Он француз? —Тоже нет. Разве он похож на иностранца? Он русский. —Русский?! Я думала, он американец. А какие языки он знает?

06年专四真题及答案详解

06年专四真题 PARTⅠDICTION Listen to the following passage. Altogether the passage will be read to you four times. During the first reading, which will be done at normal speed, listen and try to understand the meaning. For the second and third readings, the passage will be read sentence by sentence, or phrase by phrase, with intervals of 15 seconds. The last reading will be done at normal speed again and during this time you should check your work. You will then be given 2 minutes to check through your work once more. Please write the whole passage on ANSWER SHEET ONE. PART II LISTENING COMPREHENSION [20 MIN] In Sections A B and C you will hear everything ONCE ONL Y. Listen carefully and then answer the questions that follow. Mark the correct answer to each question on Answer Sheet Two. SECTION A CONVERSATIONS In this section you will hear several conversations. Listen to the conversations carefully and then answer the questions that follow. Questions 1 to 3 are based on the following conversation. At the end of the conversation, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now, listen to the conversation. 1.How did Mark get there? A.By train and by car. B.By plane and by coach. C.By train and by bus. D.By bus and by plane. 2.Mark used to wear all the following EXCEPT A.short hair. B.glasses C.moustache. D.beard. 3.Where is the meeting for new students to be held? A.In the third room on the right. B.In the Common Room. C.In a room at the other end. D.In Room 501. Questions 4 to 6 are based on the following conversation. At the end of the conversation, you will be given 20 seconds to answer the questions. Now, listen to the conversation. 4.What did Steve originally plan to do? A.To go to a park near the beach. B.To stay at home. C.To see a new film. D.To do some study. 5.Maggie finally decided to go to see a film because A.there was no park nearby. B.the weather wasn’t ideal for a walk. C.it would be easier to go to a cinema. D.Steve hadn’t seen the film yet. 6.Where did they plan to meet? A.Outside the Town Hall. B.Near the bank. C.In Steven’s place. D.At the cinema. PART Questions 7 to 10 are based on the following conversation. At the end of the conversation, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now, listen to the conversation. 7.The following details are true about the new device EXCEPT