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闽教版小学英语第二册(三年级下册用)课文英汉互译.doc

闽教版小学英语第二册(三年级下册用)课文英汉互译.doc
闽教版小学英语第二册(三年级下册用)课文英汉互译.doc

闽教二册课文中英文

1. Hi,Chen Ling.

1. 嗨,陈凌.

2. Hi,Uncle.

2. 嗨,叔叔.

3. Wow,a new bike!

3. 哇,一辆新自行车!

4. It's a present for you.

4. 这是给你的礼物.

5. For me?Thank you,Uncle.

5. 给我的?谢谢,叔叔.

6. I like this bike.

6. 我喜欢这辆自行车.

7. Can you ride a bike?

7. 你会骑自行车吗?

8. Yes,I can.

8. 是的,我会.

9. Oh,she can ride it very well.

9. 哦,她骑的很好.

10. I can swim. Swim run ride a bike dance draw

10. 我会游泳. 游泳跑步骑自行车跳舞画画

11. Can you swim?

11. 你会游泳吗?

12. Yes,I can.

12. 是的,我会.

13. Can you ride a bike?

13. 你会骑自行车吗?

14. No,I can't.

14. 不,我不会.

15. Can you swim,Miss Bird?

15. 鸟小姐,你会游泳吗?

16. No,I can't,but I can fly.

16. 不,不会,但是我会飞.

17. Can you ride a bike?

17. 你会骑自行车吗?

18. No,I can't,but I can lay eggs.

18. 不,不会,但是我会下蛋.

19. Can you fly,Mr. Monkey?

19. 猴子先生,你会飞吗?

20. No,I can',but I can ride a bike.

20. 不,不会,但是我会骑自行车.

21. Fish can't fly.

21. 鱼不会飞.

22. 1.I can fly in the sky.

22. 我能在天上飞.

23. Can you,Little Kite?

23. 你能吗,小风筝?

24. Yes,I can fly,too.

24. 是的,我也能飞.

25. 2.I can sing.

25. 我会唱歌.

26. Can you,Little Bird?

26. 你会吗,小鸟?

27. Yes,I can.

27. 是的,我也会.

28. 3.I can lay eggs.

28. 我会下蛋.

29. Can you,Mr.Rooster?

29. 你会吗,公鸡先生?

30. No,I can't.

30. 不,我不会.

31. 4.I can ride a bike.

31. 我会骑自行车.

32. Can you,Little Monkey?

32. 你会吗,小猴子?

33. 5.I can run.

33. 我会跑.

34. Can you,Mr.Lion?

34. 你会吗,狮子先生?

35. Yes,I can run,too.

35. 是的,我也会.

36. Hi,Chen Ling.

36. 你好,陈玲.

37. Hi,Wang Tao.

37. 你好,王涛.

38. Tomorrow is my birthday.

38. 明天是我的生日.

39. Come to my party,please.

39. 请来参加我的生日聚会吧.

40. Let's buy a present for Sally.

40. 让我们为萨利买个礼物吧.

41. What about a doll?

41. 洋娃娃怎么样?

42. Good idea.

42. 好主意.

43. Let's buy a present for Sally.

43. 让我们为萨利买个礼物吧.

44. What about a kite?

44. 风筝怎么样?

45. Good idea.

45. 好主意.

46. Happy birthday,Sally!

46. 生日快乐,萨利!

47. This is a present for you.

47. 这是给你的礼物.

48. Open the present,Sally.

48. 打开礼物,萨利.

49. Wow,a beautiful doll?

49. 哇,好漂亮的洋娃娃.

50. Mom,let's buy a present for Sally.

50. 妈妈,我们为萨利买个礼物吧.

51. Good idea.

51. 好主意.

52. This is a present for you.

52. 这是给你的礼物.

53. It's a story book!

53. 这是本故事书

54. 1.Tomorrow is Betty's birthday.

54. 明天是贝蒂的生日

55. 2.Let's buy a present for Betty.

55. 让我们买一件礼物送给贝蒂.

56. 3.What about a kite?

56. 风筝怎么样?

57. She has a kite.

57. 她有一个风筝.

58. 4.What about a doll?

58. 洋娃娃怎么样?

59. Good idea.

59. 好主意.

60. 5.She like story books.

60. 她喜欢故事书.

61. Let's buy a story book.

61. 让我们买一本故事书.

62. Let's buy a doll and a story book.

62. 让我们买一个洋娃娃和一本故事书.

63. 6.Happy birthday,Betty!

63. 贝蒂,生日快乐!

64. A fox is looking at the grapes.

64. 一只狐狸正着葡萄

65. I like grapes.

65. 我喜欢葡萄.

66. They're sweet.

66. 他们是甜的.

67. He jumps up.

67. 他跳了起来.

68. I don't like grapes.

68. 我不喜欢葡萄.

69. They're not sweet.

69. 他们不是甜的.

70. I like fish.

70. 我喜欢鱼.

71. I like grapes.

71. 我喜欢葡萄.

72. I like bananas.

72. 我喜欢香蕉.

73. I like melons.

73. 我喜欢瓜.

74. I like carrots.

74. 我喜欢胡萝卜.

75. I like peaches.

75. 我喜欢桃子.

76. What do you like?

76. 你喜欢什么?

77. I like noodles.

78. I don't like noodles.

78. 我不喜欢面条.

79. I like hot dogs.

79. 我喜欢热狗.

80. I don't like hot dogs.

80. 我不喜欢热狗.

81. I like cakes.

81. 我喜欢蛋糕.

82. Do you like hamburgers?

82. 你们喜欢汉堡吗?

83. Four hamburgers,please.

83. 我要四个汉堡.

84. I like cakes.

84. 我喜欢蛋糕.

85. I like hot dogs,

85. 我喜欢热狗,

86. hamburgers and grapes.

86. 汉堡和葡萄.

87. I don't like noodles.

87. 我不喜欢面条.

88. I don't like peaches.

89. I like noodles and hamburger.

89. 我喜欢面条和汉堡.

90. I like noodles and carrots.

90. 我喜欢面条和胡萝卜

91. I don't like melons.

91. 我不喜欢瓜.

92. Yes,I can./No,I can't.

92. 是的,我能./不,我不能.

93. Can you lay eggs?

93. 你能生蛋吗?

94. Can you swim?

94. 你会游泳吗?

95. Can you fly?

95. 你能飞吗?

96. Can you sing?

96. 你会唱歌吗?

97. Can you ride a bike?

97. 你会骑车吗?

98. Can you draw?

98. 你会画画吗?

99. I like ice cream.

100. I don't like carrots. 100. 我不喜欢胡萝卜.

101. Happy birthday,Jenny! 101. 生日快乐,

102. This is our present for you. 102. 这是我们给你的礼物. 103. Thank you.

103. 谢谢.

104. Wow,story books!

104. 哇,故事书!

105. I like story books.

105. 我喜欢故事书.

106. Have some cakes.

106. 吃些蛋糕吧.

107. Thank you.I like cakes. 107. 谢谢.我喜欢蛋糕. 108. Me too.

108. 我也是.

109. Have some grapes. 109. 吃些葡萄.

110. Thank you.I like grapes.

110. 谢谢.我喜欢葡萄.

111. I like peaches.

111. 我喜欢桃子.

112. Touch your head.

112. 摸摸你的头.

113. Touch your eyes.

113. 摸摸你的眼睛.

114. Touch your nose.

114. 摸摸你的鼻子.

115. Touch your face.

115. 摸摸你的脸.

116. Touch your ears.

116. 摸摸你的耳朵.

117. Touch your mouth. 117. 摸摸你的嘴.

118. Touch your neck.

118. 摸摸你的脖子.

119. Draw a mouth on the face. 119. 在脸上画一张嘴.

120. This is your art teacher. 120. 这是你们的美术老师. 121. Good morning.

121. 早上好.

122. Now draw a face and two eyes.

122. 现在画一张脸和两只眼睛.

123. Then draw a nose and a mouth.

123. 然后画一个鼻子和一张嘴.

124. Then draw two ears.

124. 然后画两只耳朵.

125. Then...What's next?

125. 然后...下面是什么?

126. I have a long nose.

126. 我有一个长鼻子.

127. I have red eyes.

127. 我有红色的眼睛.

128. I have black ears.

128. 我有黑色的耳朵.

129. I have a big head and a big mouth. 129. 我有一个大大的头和一张大大的嘴巴. 130. I have a red face.

130. 我有一张红色的脸.

131. I have a long neck.

131. 我有一个长长的脖子.

132. 1.This is my pet.

132. 这是我的宠物.

133. It has two red eyes.

133. 它有两只红色的眼睛. 134. 2.This is my dog.

134. 这是我的狗.

135. It has long ears.

135. 它有长耳朵.

136. 3.This is my doll.

136. 这是我的洋娃娃.

137. It has a big red nose.

137. 它有一个红色的大鼻子. 138. 4.This is Uncle John.

138. 这是约翰叔叔.

139. He has a big mouth.

139. 他有一张大嘴.

140. A.How many legs can you see? 140. 你能看到多少条腿?

141. How many hands can you see? 141. 你能看到多少只手?

142. How many arms can you see? 142. 你能看到多少只手臂? 143. How many feet can you see?

143. 你能看到多少只脚? 144. Clap your hands. 144. 拍拍你们的手. 145. Stamp your feet. 145. 跺跺你们的脚. 146. Wave your arms. 146. 挥挥你们的手臂. 147. Bend your knees. 147. 弯曲你们的膝盖. 148. Follow me.

148. 跟我学.

149. Hands up.

149. 举起手.

150. Hands down. 150. 放下手.

151. Follow me.

151. 跟我学.

152. Wave your arms. 152. 挥挥你们的手臂. 153. Bend your knees. 153. 弯曲你们的膝盖. 154. Look,zebras!

154. 看,斑马!

155. How many legs can you see,Ben 155. 你能看到多少条腿,本

156. I can see eight legs.

156. 我能看到八条腿.

157. How many zebras are there? 157. 有多少只斑马?

158. There are four.

158. 有四只.

159. No,there are two.

159. 不,有两只.

160. How many legs can you see? 160. 你能看到多少条腿?

161. How many zebras are there? 161. 有多少只斑马?

162. I can see eight legs.

162. 我能看到八条腿.

163. There are two zebras.

163. 有两只斑马.

164. I can see ten arms.

164. 我能看到十条手臂.

165. There are five monkeys.

165. 有五只猴子.

166. I can see five hands. 166. 我能看到五只手. 167. There are five children. 167. 有五个孩子.

168. I can see eight feet. 168. 我能看到八只脚. 169. There are four children. 169. 有四个孩子.

170. 1.Hi,I'm a mouse. 170. 你好,我是一只老鼠. 171. These are my ears. 171. 这些是我的耳朵. 172. They are black.

172. 它们是黑色的.

173. 2.This is my nose. 173. 这是我的鼻子.

174. It's black,too.

174. 它也是黑色的.

175. 3.These are my eyes. 175. 这是我的眼睛.

176. They are big.

176. 它们很大.

177. 4.This is my mouth.

177. 这是我的嘴.

178. 5.These are my hands.

178. 这是我的手.

179. They are white.

179. 它们是白色的.

180. 6.These are my legs.

180. 这些是我的腿.

181. The students are visiting a farm.

181. 学生们参观农场.

182. Good afternoon,Uncle Li.

182. 下午好,李叔叔.

183. Good afternoon,boys and girls.

183. 下午好,孩子们.

184. How many cows are there on the farm? 184. 农场里有多少头母牛?

185. There are eleven.

185. 有十一头.

186. How many horses are there on the farm? 186. 农场里有多少匹马?

187. There are four.

187. 有四匹.

188. How many sheep are there on the farm? 188. 农场里有多少只羊?

189. There are twelve.

189. 有十二只.

190. How many cows are there on the farm? 190. 农场里有多少头母牛?

191. There are two.

191. 有两头.

192. Hi,I'm a cow.

192. 你好,我是一头母牛.

193. I can give you milk.

193. 我可以给你牛奶.

194. Hi,I'm a sheep.

194. 你好,我是一只绵羊.

195. I can give you wool.

195. 我可以给你羊毛.

196. Hi,I'm a duck.

196. 你好,我是一只鸭子.

197. I can give you eggs.

197. 我可以给你蛋.

198. Hi,I'm a hen.

198. 你好,我是一只母鸡.

199. I can give you eggs,too.

199. 我也可以给你蛋.

200. They can give us milk.

200. 他们可以给我们牛奶.

201. Are they sheep?

201. 他们是绵羊吗?

202. They can give us wool.

202. 他们可以给我们羊毛.

203. 1.Look at the ducks.

203. 看看这些鸭子.

204. They're swimming.

204. 它们在游泳.

205. How many ducks?

205. 多少只鸭子?

206. Let me see.

206. 让我看看.

207. There are eleven.

207. 这里有十一只.

208. 2.Are these your cows,Uncle Li? 208. 这些是你的母牛吗,李叔叔? 209. Yes,I have three cows.

209. 是的,我有三只母牛.

210. 3.Do you have any horses?

210. 你有马吗?

211. Yes,I have two horses.

211. 是的,我有两匹马.

212. 4.Are there any sheep on the farm? 212. 农场里有绵羊吗

213. Yes,there are twelve.

213. 是的,这里有十二只.

214. My Body

214. 我的身体

215. 1.It is black.

215. 它是黑色的.

216. A man is riding on it.

216. 一个男人骑在上面.

217. 2.It is black.

217. 它是黑色的.

218. It is eating a fish.

218. 它在吃鱼.

219. 3.It is white.

219. 它是白色的.

220. It gives us wool.

闽教版小学英语三年级上册期末试卷1

2016学年第一学期三年级期末考试英语试卷 一. 给下列图片选择正确的单词20% A.dog B.hen C.rooster D. phone E.kite F.bag G. pig H.ice-cream I. monkey J.duck ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下列中文与英文意思相对应的连上线。8% 铅笔盒 window apple 雨伞 窗户 zoo umbrella 苹果 动物园 star noodles 香蕉 星星 pencil-box banana 面条 三、把下列英文单词翻译成汉语12% grandpa grandma father mother brother sister _______ ______ _____ ______ ______ ______ 四、按下列单词涂上相对应的颜色。16% 五、写出下列字母相应的大写或小写字母。16% D______F______G______ H_____ J_____ M_____ O_____ T_____ e _____ a ______ i ______r_____ n_____ u _____ x ____ p_____ 六、把不同类的单词选项填在括号内5% ( ) 1.A. cat B.orange C.rabbit D.lion ( ) 2.A. pen B.book C.frog D.bag ( ) 3.A. jeep B.one C.two D.three ( ) 4.A.teacher B.boy C.girl D.egg ( ) 5.A.eight B.fish C.five D.six ( ) 3.A. jeep B.one C.two D.three ( ) 4.A.teacher B.boy C.girl D.egg

2018年人教版小学三年级英语上册期末试卷

2018年人教版小学三年级英语上册期末试卷班级:__________姓名:_________分数:__________ 笔试部分(60分) Ⅴ、找出每组单词中不同类的一项,将其代号写在括号里。(8分) ()1、A. car B. plane C. crayon ()2、A. rabbit B. red C. bear ()3、A. seven B. milk C. eight ()4、A. hamburger B. hot dog C. balloon Ⅵ、把下面的句子翻译成中文意思。(12分) 1、Here you are. Thank you.____________________。 2、I like hot dogs. _____________________________________。 3、Can I have some milk?________________________ 4、Happy Birthday to you!____________________________! 5、How are you? Fine, Thank you.________________________。 6、How old are you?__________________________________? Ⅶ、读左栏的句子,从右栏中选择合适的答语连线。(10分) 1、What’s your name?A、4. 2、May I have a look? B、My name’s John. 3、Nice to meet you. C、You ’re welcome. 4、Thank you. D、I’m from China. 5、How many balloons? E、Nice to meet you, too. 6、Where are you from? F、Sure,Here you are.

【精品】闽教版小学英语三年级上册的知识点

闽教版小学英语三年级上册的知识点 为了让教师们更好地了解教材,利用教材所提供的资源,福建教育出版社小学《英语》编委会特向大家介绍第一册教材的结构。 第一册由九个单元和一个故事组成,每三个单元安排一个复习。故事单元供学有余 力的学生使用,也可以作为英语兴趣小组学习表演的材料。全学期有十九周的时间,扣 除国庆节、期考复习等时间,估计可以用于教学的时间为十四周左右,教师可以灵活安 排教学进度。教材中的Learn to say. 部分是教学内容的呈现部分,一定要教,而所 安排的一些教学活动,如:游戏、猜谜等仅供参考,教师可以自行决定是否进行。教师 还可以设计符合自己班级实际情况的教学活动。复习单元的教学时间可以根据学生的情况决定,可长可短,作为一个调节教学进度的阶段。 每个单元的结构如下: ?每个单元由两个课文组成?每个单元一个话题 ?每个单元有主要句型、语法、歌曲和童谣?每个单元一个听音练习 ?每个单元学习2-3个字母?每个单元一个自我评估 第一册在第91页提供英语字母书手写体的总表,在第96页提供印刷体的英语字母表(含配读单词),在教学过程中教师可以提醒学生参考。在第98、99页提供图画词典,把有关的单词归类,供学生记忆。在第100页提供按照A到Z顺序排列的单词表,在第103页提供按照单元顺序排列的单词表。在录音带中,每个单元的课文录音 后面提供各个单元的单词带读。全书的单词量为122个。第一册对学生的书写要求为:正确书写26个字母的大小写,对单词拼写不做要求。 我们将根据教学进度,同步介绍每个单元的教学重点、难点和要求。欢迎广大教师 参与教学交流。 小学《英语》第一册第一单元教学要点 Unit 1 Hello 话题介绍自己 语法I am… What’s your name? 功能问候、介绍自己 主要句型Hello, I’m... Glad to meet you. What’s your name? My name is …

闽教版小学英语三年级下册教学计划

闽教版小学英语三年级下册教学计划 一、学生情况分析: 在启蒙学习阶段,小学生是否能保持浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,形成有效的学习方法,这对于他们打好基础,学好英语将起着极为重要的作用。在教学过程中一定要坚持面向全体学生,深入研究他们的年龄和心理特点,正确 理解,把握和处理教材,采用生动活泼的教学方法,营造宽松和谐的学习气氛,用爱的情感,爱的行为和爱的艺术去帮助他们构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,发展心智和拓展视野。所以,在教学中,教师应该以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,始终把激发学生 的学习兴趣放在首位。通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解, 并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有一部分学生对学习英语 有一定的困难,需要本学期来加强学习英语的能力。同时本学期应该在课堂上加 强学生的英语口头表达能力。 二、指导思想 认真学习教育教学理论,全面贯彻党的教育方针政策,认真学习新课改的精神,采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。 三、小学英语课程的教学目的: 根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程的目的是激 发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习 英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步 用英语进行简单日常交流的能力。同时,注重培养学生的观察、记忆、思维、想 象和创造能力。适当介绍中西文化,培养学生学生爱国主义精神,增强世界意识,为进一步学习打下基础。 四、课程标准对本学段的要求 (一)、总体目标 对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息,表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 (二)语言技能一级目标 听做:

(人教版)小学三年级英语上学期期末考试试卷及答案

(人教版)小学三年级英语上学期期末考试试卷及答案1.听音,编号。请根据你所听到的内容选择合适的情景图并编号。(5分) 2.听音,画圈。请根据你所听到的内容圈出相应的图片。(5分) 3.听音,判断。画或(8分) 4.听音,涂色。请根据录音内容给下列图片涂色,其中有两项是多余的。(10分)

5.第二行多了哪个词,请划掉。(10分) (1)ruler eraser sharpener school pencil school ruler sharpener eraser (2)mouth finger hand nose mouse nose mouth finger hand (3)brown blue boat ball blue ball black brown boat (4)monkey bird bear bread bear bread duck bird monkey (5)kite ball eight plane ball plane kite doll eight 6.读单词,圈出相应的图片。(10分) 7.读单词,然后根据单词分类,填入标号。(12分) 8.读数字,按你读到的顺序连接圆点。(8分)

9.读对话,将名字与图画连线。(i0分) John:I have an eraser. Mike:I have a sharpener. John:May I have a look? Mike:Sure, here you are. John:How old are you? Bai Ling:I'm eight. Sarah:Have some tea. Chen Jie:No, thanks. Can I have some juice. Sarah:Sure, here you are. 10.看图,连线。(10分)

闽教版小学英语五年级下册知识点(1)学习资料

闽教版小学英语五年级下册知识点(1)

闽教版小学英语五年级下册知识点 Unit 1 一.单词与词组 was am,is 的过去式 were are 的过去式 China 中国 went go的过去式 parent 父,母;家长 hometown 故乡 took take 的过去式 tour 旅行;旅游 Sun Moon Lake 日月潭 lake 湖 did do的过去式 swam swim的过去式 take a boat tour 乘船游览 二.重点句型与语法 1. How was your winter vacation? 你的寒假过得如何? 2.It was wonderful. I visited the Great Wall. 好极了,我参观了长城。 注:was 是is 的过去式。 *动词的过去式分规则和不规则动词 (1)规则动词:一般在动词原形末尾直接加上-ed。如: look-- looked, visit--visited, watch--watched 以不发音的字母e结尾的动词,只需加-d。如:live--lived。 (2)不规则动词的过去式需要记忆。如:am/is--was, are--were, go--went, come--came, take--took, have(has)--had. 3.How about you ? Were you in China? 你呢?你在中国吗? 4.No, I wasn’t. I went to Australia. 不,我不在中国。我去了澳大利亚。 5.How was the weather there? 那里的天气如何? 6.It was hot. It was summer there. 那里天气很热,是夏天。 7.I went to Taiwan with my parents. 我和父母一起去了台湾。 (with 介词,意思是和,跟,随着) 8.Is it your hometown? 台湾是你的故乡吗? 9.Yes, it is. 是的,是我的故乡。(it 指代前面提过的台湾。) 10.I took a boat tour of Sun Moon Lake. 我乘船游览了日月潭。 Unit2 一.单词与词组 elephant 大象 map 地图 over there 在那边

新闽教版小学英语三年级知识归纳精编版

新闽教版小学英语三年 级知识归纳精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

三年级上、下册语言知识归纳(词汇分类) 校名_________ 班级_________ 姓名 _________ 1.动物类: cat 猫dog 狗pig猪hen 母鸡lion 狮子monkey猴子fish鱼bird鸟 baby duck小鸭子 2.食物类: apple 苹果banana 香蕉orange橙grape葡萄egg 蛋noodles 面条rice 米饭cake蛋糕 hamburger 汉堡ice cream冰激凌 3.数字类: one 一two 二three三four 四 five 五six六seven 七eight八 nine九ten 十eleven 十一 twelve 十二 4.人物类: boy 男孩girl 女孩pupil小学生teacher 教师 mother 母亲father 父亲grandpa 爷爷grandma 奶奶 brother 兄弟sister姐妹 5.颜色类: red 红色yellow 黄色green绿色blue 蓝色 pink粉红色orange 橙色white 白色black 黑色

6.学习用品类: book 书pen 钢笔pencil 铅笔 pencil-box 笔盒 bag 书包ruler 尺子crayon 蜡笔 story book 故事书 7.物品类: violin 小提琴star 星星light 灯kite 风筝 window 窗户clock 钟card 贺卡umbrella雨伞 present礼物 football 足球bike 自行车boat 小船 8.服饰类: jacket 夹克shirt 衬衫T-shirt T恤sweater 毛衣 skirt 裙子sports shoes 运动鞋 9.身体部位类: head 头face 脸eye 眼睛nose 鼻子 ear 耳mouth 嘴arm 手臂hand 手 leg 腿foot 脚 10.场所类: park 公园zoo 动物园 11.动作类: sing 唱dance 跳舞stop 停ride 骑 swim 游泳skate 滑冰run 跑draw 画画 jump 跳fly 飞play 玩boat 划船 12.其他: party 派对

小学英语三年级上册期末考试试题及答案

PEP 人教版小学英语三年级上册期末考试试题 三年级英语试题(人教版) (时间:60分钟) 等级: Part I Listening 第一部分 听力 共七大题 I. Listen and number. (听一听,写出你所听到的顺序。) II. Listen and match. (听一听,连一连。) pig cat duck bear dog III. Listen and choose A or B. (听一听,选出与你听内容一致的图片。) ( )1. A. B. ( )2. A. B. ( )3. A. B. ( )4. A. B. ( )5. A. B. ( )6. A. B. 同学们,你们好!本次英语试题共分为两部分:听力部分和读写部分。听录音前要认真阅读题目要求,仔细观察图片。快来检测一下你有哪些收获吧!

IV. Listen and draw or .(听一听,判断下面各图与你听到的内容是否相符,相符的画, 不相符的画。) V. Listen and colour. (听一听,涂一涂。将下列图片涂上相应的颜色。) VI.Listen and choose. (听一听,选出你听到的单词补全故事。) A. old B. name C. body D. face

VII. Listen and tick the best answer. (听一听,在选择最佳答语前打“√”。) 1. How old are you? 2. Happy birthday! ( ) A. I ’m eight years old. ( ) A. Thank you. ( ) B. I ’m fine. ( ) B. Sure. 3. Can I have some juice, please? 4. How many plates? ( ) A. Good morning. ( ) A. I ’m hungry. ( ) B. Sure. Here you are. ( ) B. Three plates. 5. What’s this? 6. What ’s that? ( ) A. It ’s a hand. ( ) A. Bye. ( ) B. You ’re welcome. ( ) B. It ’s a bird. Part II Reading & Writing 第二部分 读写 共四大题 VIII. Read and write the letters. (将下列字母的大写或小写字母补充完整。) IX. Read and choose. (选择正确的单词,把单词前面的字母编号写在括号里。) A Q Y m H e t v

(完整)闽教版小学英语三年级下册复习练习

闽教版小学英语三年级下册练习 姓名_______________ 班级_________________ 分数___________________ 一、给下列的单词选择正确的中文意思。 ()1、twelve A. 十二 B. 十一 ()2、sports A. 鞋子 B. 运动()3、shirt A. 衬衫 B. T恤衫()4、park A. 动物园 B. 公园()5、small A. 小的 B. 大的()6、child A. 儿童 B. 小孩()7、head A. 手 B. 头 ()8、hand A. 手 B. 头 ()9、wear A. 穿 B. 穿上()10、story A. 对不起 B. 故事二、根据句意选择最佳答案,并将其标号填入括号内。 ()1、What size do you __________? A、wear B、put on ()2、I __________ like red. A、am not B、do not ()3、I like __________. A、grape B、grapes ()4、A:What’s the time?B:____________ A、It’s three o’clock. B、It’s twelve o’clock. ()5、A:You are late. B:____________ A、Sorry. B、Great. ()6、My shoes are ________ small. A、to B、too ()7、Touch your two__________. A、foots B、feet ()8、Happy _________ Day! A、Children B、Children’s ()9、I can play ________ football in the park. A、/ B、the ()10、—Let’s go to the park. —____________ A、Good idea. B、Yes. ()11、—___________ —He is flying a kite. A、What’s the time? B、What is he doing? ()12、儿童节到来时,我们可以对小朋友说:___________ A、Happy New Year. B、Happy Children’s Day. ()13、He ________ a boy. A、is B、are ()14、你想问对方正在做什么时,可以这样说:___________ A、What are you doing? B、What’s this? ()15、Touch my ________. A、ear B、ears

人教版小学三年级英语下册期末试卷及答案

人教版小学三年级英语下册期末试卷及答案 姓名:分数: I、连线。将下列字母的大小写形式连起来。(10分) U B P D V Q Y I J L d v q u b p I l y j II、选出不同类的单词。(18分) ( )1. A、mother B、brother C、teacher ( )2. A、duck B、desk C、chair ( )3. A.、plane B、pear C、peach ( )4. A、small B、giraffe C、short ( )5. A、fifteen B、twelve C、friend ( )6. A、bike B、grape C、bus III、单词与图片连线。(12分) 1. apple 2. lamp 3. deer 4. student 5. jeep 6. watermelon IV、单项选择。(12分) ()1、—cats can you see? —I can see twenty. A、How B、What C、How many ( )2、—I have apple.—Me too. A、an B、a C、some ( )3—Who’s that man?—He’s my. A、mother B、father C、sister ( )4 Do you like oranges?—. A、Yes,I do. B、No,I do. C、Yes,I don’t. V、根据所给的情景选出正确的句子。(16分) ()1、你想知道那个男孩是谁,你应该这样问: A、Who’s this boy? B、Who’s that boy? C、Who’s that gir l? ( )2、想询问别人小汽车在哪里,应怎样问: A、Where’s my car? B、Where’s my cat? C、This is my car. ( )3、如果有人对你说:“I’m sorry.”你应该怎么回答: A、Thank you. B、You’re welcome. C、it’s OK. ( )4、你想知道别人是来自哪个地方,应该这样问: A、Where are you from? B、How are you? C、how old are you?

人教版小学三年级英语期末测试题

2013-2014学年第一学期三年级英语期末试卷 听力部分(70分) 一.请为你所听到的单词排序号。(10分) ()()()()() 二.请听录音,根据你听到的颜色,给字母涂上相应的颜色。(10分) 三.选出你所听到的单词,将其标号填在题前的括号里。(10分) ( ) 1. A. red B. green ( ) 2. A. book B. look ( ) 3. A. bag B. leg ( ) 4. A. black B. brown ( ) 5. A. head B. hand 四、听一听,圈一圈。将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。 (10分) 12 3. A B A B A B 4 5 A B A B 五.听音,选出你听到的句子。(10分) ( ) 1、A. I’m Chen Jie. B. My name’s Chen Jie . ( ) 2、A. What’s your name? B. How are you? ( ) 3、A. Good afternoon! B. Goodbye! ( ) 4、A. Show me green. B. Show me red. ( ) 5、A. Close your book. B. Carry your bag. 六.听录音用阿拉伯数字写出下列动物或物品的数量。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 七.听句子,选择答语,并把序号填在题前的括号内。(10分) ( )1. A. I’m nine. B. I’m fine, thank you. ( )2. A. Thank you. B .You are welcome. ( )3. A. Great B. Thanks. ( )4. A. Eight B. OK. ( )5. A. Sure. Here you are. B. Me too.

(完整)闽教版小学英语全套教材单词表,推荐文档

apple苹果banana 香蕉 cat 猫 dog 狗 boy 男孩 girl 女孩 egg 蛋 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 fish 鱼 hen 母鸡 ice cream 冰淇淋jeep 吉普车 kite 风筝father 父亲 mother 母亲 lion 狮子 monkey 猴子 noodle 面条 frog 青蛙 duck 鸭子 rooster 公鸡 orange 橙子 pig 猪 red 红色 yellow 黄色 green 绿色 orange 橙色 blue 蓝色 pink 粉红色 black 黑色 white 白色 rabbit 兔子 star 星星 teacher 老师 ruler 尺子 bag 书包 pen 钢笔 pencil-case 笔盒 pencil 铅笔 book 书 window 窗户 card 贺卡 sing 唱歌 dance 跳舞 zoo 动物园

uncle 叔叔伯伯舅舅bike 自行车 present 礼物 like 喜欢 ride 骑 swim 游泳 run 跑 draw 画画 bird 鸟 fly 飞;放飞(风筝)birthday 生日 party 聚会 story 故事书 doll 玩具娃娃 cake 蛋糕 grape 葡萄 melon 西瓜 carrot 胡萝卜 peach 桃子hot dog 热狗 hamburger 汉堡包 head 头 eye 眼睛 ear 耳朵 nose 鼻子 neck 脖子 face 脸 mouth 嘴巴 leg 腿 hand 手 foot(复数feet) 脚 knee 膝盖 arm 手臂 art 美术 zebra 斑马 cow 奶牛 horse 马 sheep 绵羊 milk 牛奶 wool 羊毛 sweater 毛衣 skirt 裙子 sock 袜子 shirt 男衬衫 shoe 鞋子 put on 穿(戴)上 take off 脱掉 wear 穿着 hat 帽子 T-shirt T恤衫 jacket 夹克衫 park 公园 swing 秋千 slide 滑梯 boat 小船;划船 seesaw 跷跷板

闽教版小学英语三年级下册期末总复习材料

三年级下册期末总复习材料 Unit 1 Birthday(生日) 1.重点单词与词组 Birthday(生日),buy(买),present(礼物),card(卡片),football(足球),here(在这里),bird(小鸟),cake(蛋糕) 2.重点句型与问答 1.Please come to my birthday party. OK. 请(大家)来参加我的生日派对。好的。 2. Let’s buy a present.And a birthday card. (让)我们买一个礼物和一张生日贺卡吧。 3.What about a football?Oh,no/Good idea. 买(足球)怎么样?噢,不(要)。/好主意。 4.Happy birthday to you! 祝你生日快乐! 5.Here’s a present for you. 这是(送)给你的礼物。 6.What’s this/that?It’s a rabbit. 这个/那个是什么?这个/那个是一只兔子。 7.Where’s the cat? In the hat. 猫在哪里?就在帽子里。 Unit 2 Ability(能力) 1.重点单词与词组 Can(能,会),swim(游泳),draw(画画),run(跑步),skate(滑冰),dance(跳舞),sing(唱歌) 2.重点句型与问答 1. I’m a dog.I can/can’t swim. 我是一只小狗。我会/不会游泳。 2.I can ride a bike,too. 我也会骑自行车。 3.Can you skate? Yes,I can./No,I can’t. 你会溜冰吗?会的,我会。/不,我不会。 Unit 3 Food(食物)

闽教版小学英语三年级下册知识点

英语三年级下册知识点 班级:学生姓名:家长签字: Unit 1 Birthday(生日) 1.重点单词与词组 Birthday(生日),buy(买),present(礼物),card(卡片),football(足球),here(在这里),bird(小鸟),cake(蛋糕) 2.重点句型与问答 1.Please come to my birthday party. OK. 请(大家)来参加我的生日派对。好的。 2. Let’s buy a present. And a birthday card. (让)我们买一个礼物和一张生日贺卡吧。 3.What about a football?Oh,no/Good idea. 买(足球)怎么样?噢,不(要)。/好主意。 4.Happy birthday to you! 祝你生日快乐! 5.Here’s a present for you. 这是(送)给你的礼物。 6.What’s this/that?It’s a rabbit. 这/那是什么?这/那是一只兔子。 7.Where’s the cat? In the hat. 猫在哪里?就在帽子里。 Unit 2 Ability(能力) 1.重点单词与词组 can(能,会),swim(游泳),draw(画画),run(跑步),skate(滑冰),dance(跳舞),sing(唱歌) 2.重点句型与问答 1. I’m a dog. I can/can’t swim. 我是一只小狗。我会/不会游泳。 2.I can ride a bike , too. 我也会骑自行车。 3.Can you skate? Yes,I can./No,I can’t. 你会溜冰吗?会的,我会。/不,我不会。

PEP新版小学英语三年级上册期末英语试题

PEP新版小学英语三年级上册期末英语试题 (本卷共4页,答卷时间90分钟,满分100分)Listening Part听力部分(60分) 一.听录音,给图片标上正确的序号。(10分) ()()()()() ()()()()() 二、听录音,把物品与颜色的单词连起来。(10分) 1、yellow 2、red 3、black 4、white 5、green 6、blue 三.听音,选出你听到的句子。(10分)\ ( ) 1、A. I’m Chen Jie. B. My name’s Chen Jie . ( ) 2、A. What’s your name? B. How are you? ( ) 3、A. Good afternoon! B. Goodbye! ( ) 4、A. Show me green. B. Show me red. ( ) 5、A. Close your book. B. Carry your bag.

四.Listen and judge.听音,判断图片与你听到的内容相符合的打“√”,不符合的打“×”。(10分) 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五.听录音用阿拉伯数字写出下列动物或物品的数量。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、听句子,选择答语,并把序号填在题前的括号内。(10分) ( )1. A. I’m nine. B. I’m fine, thank you. ( )2. A. Thank you. B .You are welcome. ( )3. A. Great B. Thanks. ( )4. A. Eight B. OK. ( )5. A. Sure. Here you are. B. Me too. Writing Part笔试部分(40分) 一..看图片,补全单词,并把首字母的大写和小写形式写在四线格上。(6分)

闽教版小学英语全套教材单词表

闽教版小学英语全套教 材单词表 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

闽教小学英语全套教材需掌握单词 以下为闽教版小学英语全套教材单词表中标有红色的需掌握的单词 第一册 Unit 1 apple苹果 banana 香蕉 cat 猫 dog 狗 boy 男孩 girl 女孩 egg 蛋 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 fish 鱼 hen 母鸡 ice cream 冰淇淋 jeep 吉普车 kite 风筝 father 父亲 mother 母亲 lion 狮子 monkey 猴子 noodle 面条 frog 青蛙 duck 鸭子 rooster 公鸡 orange 橙子 pig 猪 red 红色 yellow 黄色 green 绿色 orange 橙色 blue 蓝色 pink 粉红色 black 黑色 white 白色 rabbit 兔子 star 星星 teacher 老师 ruler 尺子 bag 书包 pen 钢笔 pencil-case 笔盒 pencil 铅笔 book 书 window 窗户 card 贺卡 sing 唱歌 dance 跳舞 zoo 动物园 第二册 uncle 叔叔;伯伯;舅舅 bike 自行车 present 礼物 like 喜欢 ride 骑 swim 游泳 run 跑draw 画画 bird 鸟 fly 飞;放飞(风筝) birthday 生日 party 聚会 doll 玩具娃娃 story 故事书 cake 蛋糕 grape 葡萄 melon 西瓜 carrot 胡萝卜 peach 桃子 hot dog 热狗 hamburger 汉堡包head 头 eye 眼睛 ear 耳朵 nose 鼻子 neck 脖子 face 脸 mouth 嘴巴 art 美术 leg 腿hand 手 arm 手臂 foot(复数feet) 脚 knee 膝盖 zebra 斑马 cow 奶牛 horse 马 sheep 绵羊 milk 牛奶 wool 羊毛

新pep小学英语三年级下册期末试题(有答案)

三年级下期终测试题 学校班级姓名 听力部分(40分) 一、Listen and circle.(听录音,选择与所听内容相对应的图片,将 其序号填入括号里。)(5分) ()1. A B ()2. A B ()3. A B ()4. A B ()5. A B 二、Listen and choose. (听录音,从A、B、C中选出你所听到的字母、单词或句子,将其序号填入题前的括号内。)(5分) ()1.A、Ii B、Ll C、Yy

()2.A、Hh B、Ff C、Gg ()3.A、pear B、peach C、please ()4.A、man B、mother C、mom ( ) 5. A. I’m hungry. B. I’m thirty! C. I’ m Li Ming. 三、选出你所听到的句子。(5分) ()1.A. He’s Mike. B. He’s in the car. C. He’s my brother. ()2.A They are students.B. They are teachersC. They are dogs. ()3.A. Do you like this dog? B. Do you like this cat? C. Do you like this monkey? () 4.A. How old is he? B. How old are you? C. How old is she? ()5.A. Some sandwiches, please. B. Some pears, please. C.Some biscuits, please. 四、Listen and circle. (森林里正在举行动物运动会。广播里正在播报 参加100米决赛运动员的号码,请你根据播报的号码,帮助我们找到这5 名选手,把他们的号码涂上你自己喜欢的颜色。)(共5分)

新闽教版小学英语第一册教案(全册)

Unit 1 Hello Part A 教学目标 ◆语言知识目标 1. 学习字母Aa 和Bb。 2. 学习单词apple和banana。 3. 初步运用hello(hi),Miss,I’m=I am,nice,meet,you等单词。 4. 学说句子Hello,I’m…. Nice to meet you. 5. 学说歌谣:A B C D。 6. 功能:问候和自我介绍。 ◆语言技能目标 1. 能认读和正确书写字母Aa 和Bb。 2. 能根据图片说出apple和banana,并能看图识词。 3. 能用英语说自己的名字,能用英语称呼英语老师Miss/Mrs./Mr.…。 4. 能用Hello, I’m …/ Hi, I’m …打招呼和自我介绍。 5. 能用Nice to meet you.进行问候。 ◆情感态度 帮助学生养成主动问好的良好习惯,做个讲文明、讲礼貌的好孩子。 ◆文化意识 对英语国家的称呼和问候方式感兴趣,乐于接触异国文化。 教学用具 本课对话中人物的头饰,苹果和香蕉的头饰、教学VCD、单词卡片 教学过程 Step1 Warming up 1.欣赏一首英语儿童歌曲。 2.Greetings 3.揭示并板书课题:Unit 1 Hello Part A。 Step2 Presentation (一)句型教学 1. 教师出示卡片,热情地向学生挥手并说:“Hello!” 和“ Hi!”。板书hello和hi,并告诉学生hello和hi 的使用场合。 2. 教师向学生自我介绍,说:“Hello!I’m …”,并把自己的中文名字和汉语拼音写在黑板上,告诉学生可以这样称呼老师:“Miss/ Mr./Mrs. ….”。 3. 游戏——开火车。 (二)课文教学 1. 教师播放课文录音或教学光盘,学生边看边听录音。然后请学生说出对话中的人物名字。 2. 教师再播放录音,教学Nice to meet you.

闽教版小学英语三年级上册知识点

闽教版小学英语三年级上册的知识点为了让教师们更好地了解教材,利用教材所提供的资源,福建教育出版社小学《英语》编委会特向大家介绍第一册教材的结构。 第一册由九个单元和一个故事组成,每三个单元安排一个复习。故事单元供学有余力的学生使用,也可以作为英语兴趣小组学习表演的材料。全学期有十九周的时间,扣除国庆节、期考复习等时间,估计可以用于教学的时间为十四周左右,教师可以灵活安排教学进度。教材中的Learn to say. 部分是教学内容的呈现部分,一定要教,而所安排的一些教学活动,如:游戏、猜谜等仅供参考,教师可以自行决定是否进行。教师还可以设计符合自己班级实际情况的教学活动。复习单元的教学时间可以根据学生的情况决定,可长可短,作为一个调节教学进度的阶段。 每个单元的结构如下: ?每个单元由两个课文组成?每个单元一个话题 ?每个单元有主要句型、语法、歌曲和童谣?每个单元一个听音练习 ?每个单元学习2-3个字母?每个单元一个自我评估 第一册在第91页提供英语字母书手写体的总表,在第96页提供印刷体的英语字母表(含配读单词),在教学过程中教师可以提醒学生参考。在第98、99页提供图画词典,把有关的单词归类,供学生记忆。在第100页提供按照A到Z顺序排列的单词表,在第103页提供按照单元顺序排列的单词表。在录音带中,每个单元的课文录音后面提供各个单元的单词带读。全书的单词量为122个。第一册对学生的书写要求为:正确书写26个字母的大小写,对单词拼写不做要求。 我们将根据教学进度,同步介绍每个单元的教学重点、难点和要求。欢迎广大教师参与教学交流。 小学《英语》第一册第一单元教学要点 Unit 1 Hello

小学三年级英语期末试卷及答案

小学三年级英语期末试卷及答 案 (考试时间:50分钟 满分:100分) 听力部分(50分) 一、听录音、选出你所听到的内容、将其序号填入题前括号内、听两遍.(每小题2分、共14分) ( ) 1. A. VI B. UL ( ) 2. A. nice B. new ( ) 3. A. pie B. my ( ) 4. A. this B. that ( ) 5. A. family B. father ( ) 6. A. it B. it ’s ( ) 7. A. black B. brown 二、听对话、为下列图片排序、并将数字写在相应图片下面的括号里、听两遍.(每小题2分, 共12分) ( ) ( ) ( ) __ 学校_______________ 班级 姓名________________ 学号______ ----------------装-----------------------------订-------------------------------- - ---------------线-----------------------------------

( ) ( ) ( ) 三、听句子、判断所听内容与所给图片意思是否一致、一致的在方框里打“√”、不一致的打“╳”、听两遍.(每小题2分、共12分) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 四、听问题、选出合适的应答句、并将序号填入题前的括号里、听两遍.(每小题2分、共12分) ( ) 1. A. Good morning. B. Thank you. ( ) 2. A. It’s orange. B. It’s nice. ( ) 3. A. It’s an egg. B. What about an egg? 4.

新版闽教版小学英语三年级上册Unit 3练习题

三年级英语(上)第三单元练习 五.听选字母。把你听到的字母圈起来。每小题读三遍。 1. A K 2. I L 3. J K 4. E G 5. F E 二.听选单词。把你听到的单词圈起来。每小题读三遍。 1. two three 2. four five 3. look come 4. play great 5. fine five 6. nine nice 7. duck dog 8. jacket lion 9. boy boys 10. three girls six hens 三.听数字,请用阿拉伯数字,写出你所听到的单词。 a.________ b.________c._______d.________e.________ f._______ g.________ h._________ i._________k._______ 一. 正确写出下列字母的大小写。 二. 单词连线 kite ice cream lion jacket 三.单词连线 one 10 three 9 five 8 seven 7 nine 6 ten 5 eight 4 two 3 four 2 six 1 I i Jj Kk Ll

四.单词连线 come 鸭子 and 婴儿 play 不,不是 OK 多少 great 好的 look 好极了,太好了 baby 玩 duck 看 right 和 how many 来 no 正确的 五.选择题: 1.( ).---Nice to meet you. ---__________________ A.How are you? B.Nice to meet you,too. 2.( )—What’s your name? --______________ A.I’m fine, thank you B.My name is Sally. 3.( )--____________? -- Two A.How mnay baby ducks B.How are you? 4.( )---Good afternoon. --_____________ A.Good morning B.Good afternoon 5.( ) –Hello,Miss Gao. --_________ A.Hi, Sally B.I’m Sally 6.( )问别人有多少时,可说:_________ A.How are you ? B.How many? 7.( )当别人答对了,我们可以说:________ A. Great B.I’m fine. 8.( )八个苹果,可说:_____________ A. eight apple B. eight apples 9.( ) 一个鸡蛋,可说:_________ A. an egg B.a egg 10( ) 介绍杨先生时,可说:____________ A.I’m Mr. Yang B.This is Mr. Yang.

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