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二年级期末语文复习_在括号里填上合适的词语

二年级期末语文复习_在括号里填上合适的词语
二年级期末语文复习_在括号里填上合适的词语

一.二年级期末语文复习_在括号里填上合适的词语金黄的()满身的()

林间的()关闭的()

一()潜水艇一()轮子一()橘子汽水一()魔术屋一()翅膀

一()学校一()饼干

新奇的()惊奇地()

轻盈的()灵巧地()

牢固的()渐渐地()

蓝色的()笨拙地()

红艳艳的()痛苦的()126

健康的()甜蜜的()

()客人()庭院142

()狂风()困境

()大树()犯人

抓()挠()、摇()晃()、指()画()二.辨字组词

乔:桥()骄()娇()轿()侨()

援()捂()偶()跤()档()暖()语()遇()校()挡()拔()脆()醉()

拨()诡()酸()

三.写反义词

宽阔()粗糙()坚硬()

四.照样子写词语

微笑冷笑

笑眯眯笑嘻嘻

眉开眼笑笑容满面

断断续续

描写花草的词语:千姿百态、色彩斑斓、婀娜多姿

五.根据课文内容填空

1.我带着金黄的(),我带着林间的(),我带着

(),我带着满身的()。

2.看,樟树()、()的枝丫,()地朝

()伸展,()出一大片()。3.小黑鱼看见了像()似的水母。看见了走起路来像

()似的大龙虾,还看见了一群()的小红鱼。

4.在沙滩上,我们垒起城堡,()起围墙,围墙外还()上了干树

枝,那是我们的树。我们挖(),从()装上火药,把城堡(),()了被困的公主。

9.(1)为了能给更多的人看病,格力辛格养成了做事利索、说话

()的习惯。

(2)“玻璃碎片。”女病人()地答道。

(3)您()的叙述,使我今天能有时间多看几个病人。

10. 祖国的宝岛(),气候(),水分(),(),

鲜花(),是蝴蝶生长的好地方。

11. 西双版纳是(),又是()。

这里的原始森林():有()的望天树,有“()”的箭毒木。

走在林间,如果你()口渴,这里有“()”。

()一根叫“()”的植物,藤的断口处,()可口的水就像()一样()。下雨了也不用(),这里有“()”。

长臂猿、黑灵猫在山间道旁与游人嬉戏,()的向群()长鼻子在丛林里(),绿孔雀展开()的羽毛为你()。

12. 站在()的西湖边,只见远处是()、

()的山峦,一山(),一山(),一山(),一山(),真像()。()的湖面()。一群群白鸥()湖面,在阳光下(),好看极了。

16. “可是当着夜莺的面……我感到()”莉达轻声地说。

17. 春天来了,儿子种的花全都开了。春风吹来,()的花儿(),(),()。

傍晚,()染红了天空。高尔基坐在(),()着儿子种的花,心里有()。瞧,那些盛开的花朵多像(

)!

(),那你的生活该是多么愉快呀!

20. 我们()下花,把它()在衣袖里()回家。我()着花()到母亲床前,母亲问我花是哪来的,我便()说:“()”。

21.学过的寓言故事:自相矛盾、掩耳盗铃、(

)。

22.你喜欢故事中的小毛虫吗?因为:(因为小毛虫不悲观失望,也不羡慕其他小动物,尽心竭力做自己的事情)

24.有一次,我跟着外婆从哪儿经过,()就望见荒地上的野花开得()。走到(),我才看清那野花生得

()。()的花瓣连在一起,形成一个

()的小碗,“( )”低还滚动着()呢。多么新

奇,多么有趣的花呀!我()外婆的手,()着去摘那

花儿。

外婆警告我,

()

我的心忐忑不安,(

要学会用自己的眼睛观察事物,勇于探究,弄个明白。

25. 风把小螃蟹写的诗全()跑了。

海龟把小螃蟹写的诗全()掉了

海浪把小螃蟹写的诗全()走了。

26.一阵秋风吹过田野,长得很棒的那个玉米()地站在那里,()地晃晃脑袋。他那()的漂亮胡须,现

在已经();原先长得()、()

的果实,如今也变得像石头那样坚硬了。他越看月觉得自己浑

身。上下()。

27.小君()了一会儿,最后()地站了起来,()地走上了讲台。不知是谁带的头,

()响起了掌声。那掌声()、(),

小君的眼眶红了。

选词填空:

平息平稳平静

(1)热烈持久的掌声渐渐()了。

(2)夕阳西下,渔人们划着渔船回家了,湖面也渐渐

()下来。

(3)这条路有点高低不平,汽车驶过不太()

27.后来,萧伯纳常对人说:“一个人无论取得多大的成就,都不能(),要()。

30. 用带点的词语, 把下面的句子写完整。

33. (1)老人看见骆驼的脚印右边深,左边浅,知道它的

().

(2)老人看见(),知道它驼的一定

是这两样东西。

(3)老人看见(),知道它

()。

为什么老人可以得出这些结论:因为老人仔细观察,认真想。35.老山羊盘算着:若是逃跑,狮子();

若是我能();

也许可以()。

37. (1)喇叭花开花时可漂亮呢,就像

()。

(2)架子上爬满了绿叶,叶子越长越密,就像()。(3)稠密的绿叶衬着各种颜色的喇叭花,远远望去,就像(

39. 夕阳照在小湖上,没有什么风,湖面

()。

远处的一只小船上,渔人坐在船尾,()地吸着烟,灰黑色

的鸬鹚(),好像

()。

湖面上()一圈圈(),无数浪花在(

)。

40. 自古以来,人们都把喜鹊看成是

()。

喜鹊(),鸣声(),又能(),人们怎能()?

41. 细雨如丝,一颗颗杨梅树()地吮吸着(),他们

伸展着(),一片片()的叶子在()。

杨梅()的和()一样大小,遍身()。等杨梅渐渐长大了,刺也渐渐软了,平了,摘一颗放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到()而且()。

杨梅先是()的,随后变成(),最后几乎变成()。

没有()的杨梅(),熟透了就(),叫人()。

43. ()熟了,()黄了,还有那()

已摆放在竹篮里上市了,不知不觉立夏节到了。

村东过来一群孩子,从箩筐里()了几把米;村西的孩子过来了,从石凳上()起几根笋;村南的,村北的孩子却向主人()点香油,还从柴堆中()了几根柴…….

44. 粽子既是(),又是()。

粽子用()的箬叶包裹着()的糯米和()的枣子。煮熟以后,剥开()的箬叶,只见()的米团里仿佛()几颗()的玛瑙,很是好看。

粽子的味道美极了。箬叶散发着(),咬一口粽子,()。

粽子特有的形状、颜色和滋味不仅(),而且能引起人们对()。

45. 新月穿过(),()爬上了()的天空。

月儿(),风儿(),孩子们进入了()。

(),女孩子们()坐起来,撩开了毯子,咬开了线儿,剥开了叶儿。

六.照样子写句子

例:这头象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。

蓝鲸是海上巨无霸,

【部编版】二年级语文上册《词语专项》

【部编版】二年级语文上册词语专项 一、填写量词。 一( )蝌蚪 两( )后腿 一( )乌龟 一( )青蛙 两( )眼睛 一( )海鸥 一( )沙滩 一( )军舰 一( )帆船 一( )秧苗 一( )稻田 一( )鱼塘 一( )花园 一( )小溪 一( )石桥 一( )翠竹 一( )飞鸟 一( )队旗 一( )铜号 一( )欢笑 一( )大秤 三( )百合 一( )花瓣 一( )水牛 一( )书信 一( )纸 一( )圆珠笔 一( )鲜花 一( )故事 一( )仙人 一( )葡萄 一( )石崖 一( )扁担 一( )头巾 一( )白云 一( )奶酪 二、把能搭配的词语连起来。 1. 2. 3. 4. 5. 词语搭配填一填。 秋天的( ) 健康的( ) 绿色的( ) 火红的( ) 心爱的( ) 遥远的( ) 美丽的( ) 羡慕的( ) 快乐地( ) 兴奋地( ) 悲伤地( ) 高兴地( ) 机灵的( ) 快乐的( ) 翠绿的( ) 蓬松的( ) 清澈的( ) 美丽的( ) 漂亮的( ) 诚实的( ) 干净的( ) 精彩的( ) 三、照样子,填上合适的动词。 例子:(挖)树坑 ( )害虫 ( )衣服 ( )在身上 ( )下来 ( )办法 ( )上去 ( )头 ( )北疆 ( )不休 ( )蚕桑 ( )秧苗 ( )干净 ( )粉笔 ( )脑筋 ( )胡子 ( )台灯 ( )电影 ( )眼睛 四、照样子填空 例:神气极了 ( )极了 ( )极了 ( )极了 例:荡来荡去 大大的 衣裳 长长的 肚皮 碧绿的 脑袋 雪白的 身子 黑灰色的 尾巴 灌溉 机器 淹没 房屋 保护 田地 冲毁 动物 发动 庄稼 滑稽的 狮子 会走路的 老牛 洗澡的 小丑 戴面具的 大马 赛跑的 椅子 自由地 闭着 紧紧地 画画 呼呼地 啼叫 不住地 展现 清晰地 刮着

二下复习填合适的词语

填上合适的词语。 ()的蚕姑娘()的天气()的小河()的石桥 ()的笑声()的朝霞()的农田()的节日 ()的红领巾()的衣裳()的时光()的羽毛 ()的理想()的老师()的伙伴()的孩子 ()的小辫()的光()的翅膀()的奖杯 ()的外壳()的森林()的老虎()的狐狸 ()的眼睛()的针脚()的小诗()的女神 ()的生活()的爸爸()的武艺()的华山 ()的妈妈()的女装()的将军()的姑娘 ()的棋艺()的天鹅()的棋手()的科学家 ()的手术台()的笑容()的脸上()的修理工 ()的金子()的故事()的鸟岛()的鸟儿 ()的鸟蛋()的朋友()的水源()的花草 ()的蝴蝶()的景象()的花瓣()的泼水节 ()的鼓点()的象征()的雨滴()的星星 ()的新月()的荷塘()的荷叶()的小鹿 ()的角()的东西()的河水()的客轮 ()的河面()的斜拉桥()的河道()的问题 (缓缓)地流着()地成长()地飞翔()地跑()地踩水()地吹起来()地说()地喊()地前进()地说()地爬行()地走()地缝着()地点头()地劈去()地发现()地学棋()地跟着()地演算()地呻吟

()地搓着手()地问()地举着 ()地嬉戏()地唱歌()地来到 伸着(手)驾驶()带着()显得() 抬起()陪()改种()拔掉() 举着()变成()歌唱()游入() 铺满()回响着()赛起()养育()准备()迎来了()欢迎()捉到()撒()穿过()越过()赶到() 眼含()响起了()挑在()潜伏着()隐藏着()疏通()走遍()提供() 出现()思考()搞()告别() 渡()立下()穿上()磨出() 拜别()解救()铭记()缝补() 抚摸()寻找()脱下()闪着() 发射()盖() 一(位)同学一()蝴蝶一()老乡一()朝霞 一()文章一()黑板一()马车一()斑马 一()数学题一()天鹅一()事情一()神斧 一()巨响一()血痕一()老虎一()帆船 一()旋风一()石桥一()口袋一()手枪 一()毛驴一()紫丁香一()棒一()气 一()心一()山沟一()绳一()梨树 一()大伞一()绿叶一()小鱼一()蝈蝈 一()手枪一()科学家一()石头一()白马 一()古桥一()衣服一()高山一()深涧 一()血泡一()神斧一()武艺一()白发 一()飞机一()机枪一()哨所一()家庭 一()衬衫一()裙子一()教室一()神话 一()鱼苗一()圆月一()新月一()帽子一()窗户填字成词

二年级上册常用词语

二年级上册常用词语(建议听写) 第一单元 画图梨子灯笼波浪高粱点燃勤劳地区尤其仙人它们安全方块甲方认识大豆纷纷如果好人 娃娃山洼于是首都站住已经枝叶枫树记住 刘海 第二单元 胡说唱戏下棋钢琴观看弹琴养鱼休息伸手香甜歌声戏院去除您好牵手困苦队员青年 安宁教室像样学校一切响亮班级 第三单元 夕阳、与其、与众不同、山川、神州、台风、争气、人民、民族 亿万、洁白、清洁、欢乐、欢喜、祖国、祖先、旗帜、国旗、庆祝、曲目、乐曲、中央、市区、城市、旁边、优秀、阴天、花坛、长城、国家、图画、地图、申请、一匹、布匹、互相、京城、北京、眼泪、泪水、洋气、拥抱、相拥、飞扬、讲台、讲话、听讲、打扫、打听、指向、接听、接受、接收、惊喜、受惊、惊吓、惊奇、故乡、故事、时候、等候、奇怪 第四单元 尺寸、落后、落叶、补习、补课、拔河、功夫、功课、成功、帮助、助人为乐、取得、所以、相信、沿着、井沿、抬头、边际、青蛙、错

误、认错、回答、答对、还有、还要、还给、语言、自言自语、每天、治病、一棵树、挂念、牵挂、怪物、慢走、怎么、思考、思想、思念、穿着、穿衣、看穿、弯曲、比较、比如、衣服、浅色、浅水区、漂亮、夫人、表示、手表、示意、学号、汗水、伤心、受伤、吸水、吸收、呼吸、南极、美极了、极地、一串、串门、兔子、白兔、告诉、诉苦、诉说、狐狸、狐假虎威、猴子、一颗星、一颗心 第五单元 一斤、公斤、挑水、树根、根本、独自、独立、单独、满意、容易、满足、采用、采取、采花、后背、背包、木板、椅子、但是、不但、傍晚、清白、清水、消失、消息、消除、由于、理由、手术、艺术、吐出、吐口水、注意、专注、课文、课本、上课、铅笔、铅球、笔记、桌子、课桌、景色、风景、拿手、拿住、坏事、坏人、松树、放松、扎手、抓住、祝福、句子、句号、幸福、幸运、总之、之后、之前、命令、白布、布衣、一直、当心、当时、第一、现在、学期、期中、轮到、轮子、路上、道路、马路 第六单元 丑相、美丑、永远、饥饱、饥饿、吃饱、温暖、暖气、暖和、贫穷、贫富、富足、户口、窗户、亚军、三角、角落、四周、周围、上床、病床、生病、开始、开张、寻找、哭泣、大哭、良好、优良、食物、双方、成双、体育、身体、体操、操场、场地、一份、花粉、粉色、面粉、昨天、昨夜、晴天、姑娘、大娘、妹妹、小妹、读书、小舟、乘车、乘客、音乐、声音、客人、送客、任何、何处、为何、汪洋大

苏教版二年级下册填上合适的词

填上合适的词语。 (缓缓)地流着()地成长()地飞翔()地跑()地踩水()地吹起来()地说()地喊()地前进()地说()地爬行()地走()地缝着()地点头()地劈去()地发现()地学棋()地跟着()地演算()地呻吟()地搓着手()地问()地举着 ()地嬉戏()地唱歌()地来到 伸着(手)驾驶()带着()显得() 抬起()陪()改种()拔掉() 举着()变成()歌唱()游入() 铺满()回响着()赛起()养育() 准备()迎来了()欢迎()捉到() 撒()穿过()越过()赶到() 眼含()响起了()挑在()潜伏着() 隐藏着()疏通()走遍()提供() 出现()思考()搞()告别() 渡()立下()穿上()磨出() 拜别()解救()铭记()缝补() 抚摸()寻找()脱下()闪着() 发射()盖() 一(位)同学一()蝴蝶一()老乡一()朝霞 一()文章一()黑板一()马车一()斑马 一()数学题一()天鹅一()事情一()神斧 一()巨响一()血痕一()老虎一()帆船 一()旋风一()石桥一()口袋一()手枪 一()毛驴一()紫丁香一()棒一()气 一()心一()山沟一()绳一()梨树 一()大伞一()绿叶一()小鱼一()蝈蝈 一()手枪一()科学家一()石头一()白马

一()古桥一()衣服一()高山一()深涧一()血泡一()神斧一()武艺一()白发一()飞机一()机枪一()哨所一()家庭一()衬衫一()裙子一()教室一()神话填字成词 ( )()无边起()贪()()()如意()()勃勃 狐()虎()()()缤纷情不()()花草()()()()充足翩翩()()高耸()()半()半()()()斑斓筑巢()()()()满面东()西()四()八()()松()竹天()()久神()活()专心()()一本()()()()洋洋遥遥()()()()结彩欢聚()()普天()()()()洋洋()()盛开()()俱全争()斗()()()可泣 惊天()()()()肺腑舐犊()()()()私情 天伦()()其乐()()摩()擦()生()活()()()力壮铜筋()()莘莘()()()()求道 春风()()孺子()()跋()涉()餐()饮()水()山()喜()悦()披()戴()流星()()烘云()()()()捧月千()万()日()夜()摇()摆()()冬腊()()耸入()重见()()()扮()装英()()战专心()()远近()() 一()一()无可()()千()万()()()麻麻

填上合适的词语有答案

桂林山水 1、( 波澜壮阔)的大海 2、( 水平如镜)的西湖 3、( 江底)的沙石 4、( 无瑕)的翡翠 5、( 峰峦雄伟)的泰山 6、( 红叶似火)的香山 7、( 翠绿)的屏障 8、( 新生)的竹笋 9、( 连绵不断)的画卷 记金华的双龙洞 1、(盘曲而上)的公路 2、(各色)的映山红 3、(高高)的石顶 4、(好奇)的心情 5、(慢慢)地移动 6、(漆黑)的内洞 7、(高高)地举起 8、(颜色各异)的石钟乳 9、(缓缓)地流10、(深黑)的石洞 七月的天山 1、(高耸)的雪峰 2、(银灰色)的花 3、(高悬)的山涧 4、(闪耀)的银链 5、(盛开)的白莲 6、(冲激)的溪流 7、(欢快)地跳跃 8、(清澈)的水底 9、(闪闪)的鳞光10、(寂静)的天山11、(无限)的生机12、(白皑皑)的雪山13、(蜿蜒无尽)的森林14、(密密)的塔松15、(撑开)的巨伞16、(重重叠叠)的枝丫17、(细碎)的日影18、(幽静)的密林19、(柔嫩)的山色20、(柔美)的山形21、(五彩缤纷)的野花22、(耀眼)的霞光23、(绵延)的锦缎24、(绚烂)的彩虹 中彩那天 1、(拮据)的生活 2、(精湛)的技术 3、(卖力)地工作 4、(崭新)的汽车 5、(梦寐以求)的汽车 6、(拥挤)的人群 7、(缓缓)地驶过 8、(严肃)的神情 9、(幸福)的时刻10、(迷惑不解)地问11、(淡淡)的痕迹12、(有趣)的事情13、(受益终生)的教诲14、(深刻)的体会15、(激动)地说16、(简单)的工作 万年牢 1、(最好)的材料 2、(长长)的糖风 3、(认真)地选料 4、(一生受益)的教导 尊严 1、(寒冷)的冬天 2、(狼吞虎咽)地吃 3、(骨瘦如柴)的年轻人 4、(灰暗)的目光(脸色苍白)的年轻人 5、(轻轻)地捶背 6、(长久)地注视 7、(巨大)的成就

二年级上学期期末语文测试卷

上学期期末质量检测 二 年 级 语 文 试 题 (试卷总分:100分 答题时间:90分钟) 一、字词园地。(39分) 1、拼一拼,我会写:(8分) b ō l àn ɡ t án qín z ǐ xì ɡū nian ɡ ch ūn hu á qi ū sh í q ǔ ch án ɡ b ǔ du ǎn 2、我会找规律识字(5分) 枝-支(一支歌) 梨-利( ) 立-粒( ) 有饭能吃饱 有足快快( ) 有衣穿长( ) 相同的部首:苍、菊、 裙、裤、 疼、疯、 相同的部件:岭、龄、 请、情、 评、坪、 3、我会连线组词(5分) 国 棋 钢 笔 漂 扬 座 位 而 己 象 旗 刚 才 飘 亮 坐 下 自 已 4、把“一至十”填到括号里,成为以数字开头的成语。(5分) ( )面八方 ( )龙戏珠 ( )面威风 ( )年一毛 ( )望无际 ( )上八下 ( )颜六色 ( )心二意 ( )拿九稳 ( )神无主 5、我会照样子填词(16分) 例:多-少 美-( ) 饥寒-( ) 冷-( ) 简单-( ) 逆水行舟,不( )则( )。 例:弯弯曲曲.... 例:一只只小鸟 一条条 一把把 例:飞来飞去 来 去 来 去 例:又高又大 又 又 又 又 例:白花花 二、句子天地。(26分) 1、选词填空。(5分) 喜欢 用心 小心 欢快 关心 (1)听到回声,小青蛙( )地叫起来。 (2)小青蛙十分( )听桥洞发出的回声。 (3)在老师的( )下,李明进步了。 (4)我( )地把受伤的小鸟抱起来,为它包扎伤口。 (5)妹妹正在屋里( )地写字。 2、我会读读说说。(6分) (1)花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。 北京真 啊!我多么想 。 (2)他为什么没来上课呢? ? (3)人造卫星能飞上天空,宇宙飞船也能飞上太空。 能 , 也能 。 3、我能把句子换个说法,再加上标点。(6分) (1)例:李东是我的哥哥。 我的哥哥是李东。 这个小板凳是小丽做的。 。 (2)例:风把人们晒的衣服吹跑了。人们晒的衣服被风吹跑了。 同学们把教室打扫得干干净净。 。 …………………………………密………………………………封………………………………线………………………………………………… 乡(镇)____ ___学校________班级________ 学号________姓名________

小学二年级语文上册填上适当的词语

小学二年级语文上册填上适当的词语 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学二年级语文上册填上适当的词语 --------------班级姓名----------- 在括号里填上合适的词 路边开着( )的菊花. ()的山峰()的景色()的石头 ()的美景区()的云海()的雄鸡 一()石径一()菊花 轻轻吹过、、、、 踮起()栽下()走进()解决() ()的老师()的花儿()的小院()的梦 高兴地()仔细地()亲切地() 满意的()灿烂的()紧张的() 填上合适的词语,把句子补充完整。 (1)每天早上,()都会把我从梦中叫醒。 (2)我有一只非常漂亮的()。 (3)这是一枚()的硬币。 照样子,写一写 (激动的 )泪水(深情地 )说 ( )棉花 ( )玩 ( )雪景 ( )走 ( )故事 ( )唱 填上合适的词 ()的笑脸()的裙子()的节目 ()的操场()的老师()的游戏 ()的风筝()的纸船()的松鼠 ()的火焰()的计谋()的春色 ()的树林()的花儿()的人群 ( )的小汽车()朝阳()的水()的流着 ()地站,()地说,()地升起,飞得(),笑得(),红得(),吃得() ( )的葡萄 ( )的猴子 ( )的狐狸 ( )的葡萄 ( )的猴子 ( )的狐狸 可爱的( ) 火红的( ) 深情地( ) 兴奋地( ) 可爱的( ) 火红的( ) 深情地( ) 兴奋地( )

()的小脸。()地躺着。()的眼光。()的地方。()的太阳。()地望着。()地说着。()地打开。()地成长。()地指手画脚。()地动起来。()地飘上来。五、用下面的词写话。可爱的:()。高兴地:()。 ()地跑()脚步()羽毛()尾巴 ( )脚步()亭子()着头()着胸

填上合适的词语

第二期小练习 读课文展开想象(1—12课) 一、填上合适的词语 ()的春风()的菜花()的草地()的花束()的香气()的露水()的生物()的小鱼()的深水()的早晨()的叙述()的建筑()的天()的森林()的沙滩()的雾()的翅膀()的荷花()的雨()的天地()的活动()的气候()的望天树()的西湖()的图画()的金丝猴()的表演 ()的景象()的国王()的情景 ()的海浪()的聚会()的病人 ()的歌声()的勇士()的魔王 ()的公主()的枝丫()的信号 ()的梦()的花纹()的光辉 ()的土地()的叶子()的羽毛 ()山水画()的湖面()的银镜 宽阔的()热闹的()温暖的() 金黄的()满身的()林间的() 粉红的()顽皮的()碧绿的() 伟大的()神奇的()茂密的() 平静的()简洁的()著名的() 宏伟的() 慢慢地()飞快地()快活地() 奇怪地()热情地()使劲地()

()地奔驰()地等待()地寻找 ()地检查()地叫喊()地观察 ()地相约()地宣布()地死去 ()地包扎()地回答()地说笑 ()地摇摆 一()玉米一()种子一()城堡一()公主一()节目一()竹林一()珍珠一()苹果一()鱼缸一()鲜花一()角落一()金枪鱼一()竹子一()森林一()阴凉一()寒流一()岩石一()飞机一()房间一()翅膀一()魔术屋一()校车一()渔船一()夜晚 一()神鹿一()黄榜一()救援队 一()建筑一()土地一()明珠

一()银镜一()长堤一()山水画 一()锦带一()文学家 二、四字词: 四面八方朝气蓬勃一股脑儿羞愧难当毫不懈怠 精疲力竭气喘吁吁挺身而出音讯全无团团围住 忘恩负义又气又恨络绎不绝反反复复一言不发 笑容可掬独一无二翩翩起舞五颜六色色彩斑斓 清甜可口五彩缤纷别有情趣连绵起伏桃红柳绿 穿暖花开春光明媚春风满面春回大地妙手回春 气候温暖草木繁多阳光充足说话简练做事利索 时间宝贵伤势严重医术高明情况紧急鲜花盛开 枝叶茂盛景象迷人 关闭门窗享受森林护理树苗建造城堡 攻打魔窟驾驶飞机浪费时间描述病情 审视伤势检查伤口吮吸蜜汁绽开笑脸 过街老鼠叶公好龙生龙活虎识途老马杀鸡吓猴画虎类犬气冲斗牛守株待兔打草惊蛇顺手牵羊呆若木鸡一龙一猪 三、按要求写词语 1、近义词: 永远——感谢—— 2、反义词: 反对—好—对—出现—短暂— 3、写一写带有“春”的词语: 、、、 4、描写花草的词:、、、 5、描写生气的词:、、、 6、描写天气好的词:、、、 7、描写外貌的词:、、、 8、含有数字的成语:、、、 9、带有动物的成语:、、、

二年级上学期语文期末考试

二年级上学期语文期末考试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、基础知识。 (共10题;共100分) 1. (20分)请连线,组成词语。 2. (10分)读句子,帮助词语找到合适的位置。(填序号) A.巧夺天工B.栩栩如生C.忘乎所以 D.威风凛凛E.同心协力F.自作自受 (1)鲁迅笔下的人物,一个个刻画得血肉丰满,________ (2)这件工作需要我们________去完成。 (3)弟弟穿上了新军装,________地站在了我的面前。 (4)我们在取得成绩后不能________,而是要再接再厉地努力学习,争取取得更大的成绩。 (5)这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是________。 (6)小明上课不认真,结果考试不及格,真是________。 3. (6分)比一比,再组词。

对________妈________全________回________ 村________吗________金________田________ 4. (6分)选词填空。 神气神情神态 (1)老师脸上的________,跟我们玩得入迷时一模一样。 (2)危险面前老船长________自若,一点也不害怕和紧张。 (3)竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,特________! 5. (10.0分)我会填。 ________的臂膀________的总理________的三峡 ________地哺育________地成长________地工作 ________得厉害________得卑微________得认真 6. (6分)照样子写词语 飘飘悠悠________ ________ ________ ________ 7. (4.0分)我会使用标点符号。 ①老渔翁看了看我们说________ 孩子们________ 你们知道翠鸟的家在哪里________ ②这年春天________ 成千上万只燕子从南方回北方时________ 在瑞士境内遇到了麻烦________ 8. (20分) (2018四上·福田月考) 根据课文内容或日积月累填写。 (1)莫笑农家腊酒浑,________。(陆游) (2) ________,只缘身在此山中。(苏轼) (3)九月菊花________,十月芙蓉________。 (4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同________,好像大地都被震得颤动起来。

二年级上册合适的词语Word版

填上合适的词: (甜甜)的梦(红红)的太阳(明亮)的太阳(宽大)的礼堂 (明亮)的礼堂(美丽)的桂花(宽阔)的田野(金黄)的田野 (绿色)的田野(一望无边)的田野(清清)的河水(清澈)的河水 (绿色)的叶子(碧绿)的叶子(宽大)的叶子(嫩绿)的叶子 (碧绿)的农田(一望无边)的农田(高大)的青松(挺拔)的青松 (美丽)的白帆(优秀)的干部(古老)的传说(美丽)的传说 (漂亮)的外衣(诱人)的香味(小小)的果实(滔滔)的洪水 (红润)的脸庞(红通通)的苹果(绿油油)的小草(金灿灿)的稻谷 (黄灿灿)的蜡梅(黑乎乎)的泥土(洁白)的雪人(可爱)的雪人 (晶亮)的雪花(高大)的骏马(美丽)的杏花(寒冷)的北风 (迷人)的江南(可爱)的金鱼(乌黑)的金鱼(饱满)的花苞 (飞翔)的鸽子(足够)的时间(足够)的粮食(明亮)的眼睛 (圆圆)的眼睛(遥远)的北方(寒冷)的冬天(洁白)的羽毛 (五彩)的羽毛(雪白)的羽毛(灿烂)的霞光(洁白)的云朵 (蓝蓝)的天空(高远)的天空(一望无边)的蓝天(高高)的蓝天 (水汪汪)的蓝天(刺眼)的光芒(遥远)的天边(高大)的楼房 (绿色)的草地(绿色)的地毯(宁静)的夜晚(快乐)的童年 (灵活)的眼睛(皎洁)的月光(欢快)的渔歌(美丽)的北京 (美丽)的鲜花(嫩绿)的枝叶(著名)的科学

家(有名)的科学家

(安定)的日子(安定)的生活(灵活)的眼神(好学)的梅兰芳 (笔直)的翠竹(雪白)的荷花(粉红)的荷花(茂密)的树林 (炎热)的海岛(美丽)的塞北(嘹亮)的歌儿(可爱)的燕子 (精彩)的节目(高大)的华山(长长)的脖子(诱人)的果香 填上合适的词: (宽阔)的操场(微弱)的光线(小小)的麻雀(动听)的故事 (感人)的故事(有趣)的故事(美丽)的家乡(可爱)的家乡 (遥远)的家乡(有名)的诗人(温暖)的阳光(刺眼)的阳光 (难忘)的欢乐(美丽)的花园(动听)的歌曲(美丽)的花朵 (伟大)的大禹(炎热)的夏天(一望无边)的草原(起伏)的西山 (连绵起伏)的西山(金黄)的稻田(欢乐)的海洋(美丽)的夕阳 (嘹亮)的歌声(可爱)的小鸟(清清)的池塘(碧绿)的荷叶 (美丽)的小金鱼(伟大)的英雄(伟大)的祖国(伟大)的领袖 (美丽)的丹顶鹤(雪白)的云朵(深蓝)的天空(圆圆)的太阳 (夕阳)的余晖(雪白)的棉花(绿色)的田野(金色)的田野 (又大又黄)的梨(又大又红)的枣(生动)的故事(金色)的秋天 (彩色)的秋天(有力)的翅膀(动听)的歌曲(温和)的小羊 (善良)的小羊(高高)的大山(连绵起伏)的大山(灿烂)的礼花 (绚烂)的礼花(美丽)的焰火(彩色)的焰

二年级下填上合适的词语

二年级(下)填上合适的词语班级姓名 一怎么样的什么 新鲜的(水果)高兴的(笑脸)骄傲的(孔雀) 繁华的(城市)勤劳的(双手)美丽的(景色) 平静的(湖面)晴朗的(天空)明亮的(教室) 浓密的(枝叶)嫩绿的(小草)光滑的(皮肤) 火红的(太阳)温暖的(阳光)泥泞的(小路) 温和的(语气)晶莹的(露珠)年迈的(老人/父母) 迷路的(小兔)金黄的(油菜花)灿烂的(笑容) 欢快的(歌声)清新的(空气)鲜艳的(花朵) 可爱的(孩子)薄薄的(雾气)茂密的(树林) 林间的(小道)满身的(香气)关闭的(大门) 繁密的(枝叶)饥饿的(老虎)快乐的(童年) 漆黑的(夜晚)奇妙的(声音)清凉的(泉水/草席) 有趣的(故事)凶狠的(敌人)美丽的(大海) 求救的(眼神)汹涌的(波涛)唯一的(成果) 奇怪的(问题)著名的(作家)宝贵的(经验) 简洁的(语言)迷人的(景色)富饶的(群岛) 乌黑的(头发)美好的(时光)美妙的(声音) 新奇的(玩具)纤细的(手指)轻盈的(脚步) 牢固的(建筑)蓝色的(天空)顽皮的(小孩) 伤心的(眼泪)收获的(季节)痛苦的(回忆/神情) 健康的(身心)甜蜜的(话语)舒服的(房间) 新颖的(文具)显著的(成绩)惊慌的(神态/眼神) 庄严的(时刻)精致的(礼物)稠密的(枝叶) 油亮的(头发)鲜嫩的(蔬菜)喷香的(饭菜) (碧绿的)的若叶(雪白)的糯米(可口)的枣子 (美味)的米团(有名)的美食(送礼)的佳品 (美妙)的诗篇(美丽)的花瓣(胖胖)的蒜臼 (珍贵)的宝石(甜美)的梦乡(无边)的大海 月黑风高的(夜晚)珍珠般的(露珠)德高望重的(老人) 五颜六色的(灯光)色彩斑斓的(鲜花)一望无垠的(稻田) 悠然自得的(神情)连绵起伏的(群山)美妙绝伦的(琴声/发言)各种各样的(礼物)姹紫嫣红的(花朵)清脆悦耳的(歌声) 经久不息的(掌声)红艳艳的(枫叶)别有情趣的(儿歌) 二、怎么样地干什么 热情地(接待)快活地(玩耍)狠狠地(打) 沉着地(回答)羞愧地(认错)轻轻地(拿) 深情地(凝望)懊丧地(说)拼命地(练) 平稳地(前进)笨拙地(跳)得意地(说/笑) 灵巧地(编织)亲切地(说)无助地(哭/说) 渐渐地(消失)感激地(说)惊奇地(问) 静静地(阅读)反复地(思考)仔细地(写)

人教版二年级上册语文期末试卷及答案

人教版二年级上册语文期末试卷及答案 二年级期末小学语文试题 (时间:60分钟) 一、看拼音.写词语。 lì sh? yǐjīng jiào shìz? xì qí zhì y? zhòu yōng bào dào yǐng xìng fú róng yì 二、给下面加点的字选择正确的读音.打上“√”。 豌(wān wǎn)豆首都(dōu dū)嫦娥奔(bèn bēn)月 粗糙(zào cāo)弯曲(qǔ qū)扎(zhā zā)风筝 三、比一比.再组词。 吸()味()杨()颗() 极()妹()扬()棵() 四、把下面的词语补充完整。 ()高()淡()()为家坐()观() 自()自()取()()短()流不() 五、照样子填空。 1.找出下列句子中的反义词.再把它们写下来。 虚心使人进步.骄傲使人落后。 ()——()()——() 2.例:机灵的(小鸟) 翠绿的()遥远的()健康的() 3.例:(飞快)地跑 ()地唱()地说()地写 4.例:一(片)叶子 一()树一()鱼一()手一()镜子

六、按要求写句子。 1.给下面的句子加上标点。 . 。?! (1)我多想有一枝马良的神笔啊() (2)大熊猫为什么没有灭绝() 2.照样子根据问题把句子写具体。 例:夜空中有星星。(什么样的星星?) 夜空中有明亮的一闪一闪的星星。 河里有小鱼。(什么样的河和小鱼?) ________________________________________ 3.气球上画着一张可爱的笑脸。 可爱的:________________________________________________________。4.嫦娥奔月是神话故事.女娲补天也是神话故事。 __________是__________________.__________也是___________________。5.湖水像一面镜子。 ___________像_____________________________________________________。6.照样子写句子 例:李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。 __________________________。______________________________ 七、按原文填空。 1.我神州.称华夏.().()。 2.远上寒山石径斜.()。 3.().百花齐放春满园。 4.儿童相见不相识.()。 八、看图读句子.想想哪句在前.哪句在后.再按顺序排列。 ()驴子累死了。 ()驴子受不了啦.可是马不肯帮忙。

二年级上填上合适的词语

二年级第一学期词语小练习 班级姓名 填上合适的词语 悄悄地()欢快地()轻轻地()慢慢地()高兴地()高兴地()哈哈地()得意扬扬地()大摇大摆地()高高地()高高兴兴地()紧紧地()惊奇地()惊奇地()惊奇地()惊奇地() 轻轻地()冷冷地()伤心地() 赶来()带来()铺下()充满() 时光()采购()受到()受到() 摆满()溅起()吸收()妨碍() 收下()唤起()获得()帮助() 帮助()修理()修理()告诉() 发现()发现()发现()收拾() 收拾()营养()捕捉()爱护() 爱护()保护()伸出()发动() 气候()河水()大雪() 梅花()()飘香()冬眠

金色的()鲜艳的()轻快的()正确的()各种各样的()各种各样的()各种各样的()()的香蕉()的蜜桃酸甜的()果 红艳艳的()黄澄澄的()沙瓤的()凉爽的()淡淡的()高高的() ()的大雁多彩的()千姿百态的() 随风飞舞的()美味多汁的()各种颜色的() 聪明的()聪明的()聪明的()鲜嫩的()()的花瓣碧绿的()白色的() 饥饿的()有名的()大自然的() ()的逗号可爱的()可爱的() ()的鼻子冰天雪地的()()的褶皮 温暖的()温暖的()温暖的() ()的世界()的冰雪()的长虹清新的()清新的()()的空气()的空气鲜艳的()翠绿的()()的南瓜()的韭菜 圆溜溜的()甜丝丝的()火辣辣的朝天椒 ()的世界可爱的()欢乐的()翠绿的()崭新的鸟巢醒目的()醒目的()醒目的() 奇妙的()奇妙的()奇妙的() 悦耳的()悦耳的()悦耳的() ()的城墙()的长城迷人的()

二年级上学期期末考试语文试卷含答案(部编人教版)

二年级第一学期期末考试 语文试题 亲爱的同学,仔细审题,认真答卷,你一定会有出色表现!如果字写得 美观,你还能得到5分的卷面分呢!现在就动笔吧! 一、我会看拼音,写词语。(8分) huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào ()()()() gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng () ( ) ( ) ( ) 二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。(9分) 兴(xīng xìng)奋欢乐(lè yuè)淹没(mò méi) 漂(piào piāo)流弯曲(qū qǔ)好(hǎo hào)奇 上当(dàng dāng)首都(dōu dū)背(bēi bèi)课文 三、我会填写正确的字。(8分) 一()树一()鱼一()马一()衣服 一把()一盘()一张()一头() 四、比一比,再组词。(8分) 区( ) 坏( ) 休( ) 吸( ) 巨( ) 怀( ) 体( ) 极( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( ) 运( ) 河( ) 记( ) 景( ) 五、我会写意思相反的词语。(8分) 爱—( ) 丑—( ) 伤心—( ) 虚假—( ) 多—( ) 黑—( ) 饥寒—( ) 复杂—( ) 六、我会照样子写出意思相近的词语。(4分) 例:连忙—赶紧 著名—()漂亮—()特别—()立刻—() 七、我能补充成语。(8分) ( )高( )淡 ( )谷( )登坐( )观( ) 自( )自( ) ( )收( )藏 ( )军( )马十( )十( ) 无( )无( )

八、我会连。(6分) 欢快的阳光认认真真地走路 先进的脚步急急忙忙地上课 温暖的科技吞吞吐吐地说话 九、我会给句子加上正确的标点。(3分) 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌() 2、明天你能和我一起去小刚家吗() 3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊() 十、我能照样子写句子。(6分) 1、湖水像一面镜子。 _____________________像_________________________________。 2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。 __________是______________,__________也是________________。 3、例:他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫得干干净净。__________________________________ 十一、按课文内容填空。(14分) 1、老师——__________在风里__________,那是我们给你__________,帮 您__________一天的疲倦。 2、田野献上___________的果实,枫林举起___________的旗帜,蓝天飞着 ___________的鸽子,大海奏起____________的乐曲。 3、远山寒山石径斜, _________________________________。 4、儿童相见不相识,__________________________________。 5、梅须逊雪三分白, __________________________________. 6、梧桐树的叶子黄了,一片片飘下来,像_________________________________。枫树的叶子红了,远远望去,像_________________________________。松树和柏树还那么绿,高高地站立着,像_________________________________。 十二、读读短文,完成后面的练习。(8分) 音乐疗(liáo)法 牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音

部编版二年级语文上册词语专项复习题及答案

词语专项 一、填写量词。 一( )蝌蚪 两( )后腿 一( )乌龟 一( )青蛙 两( )眼睛 一( )海鸥 一( )沙滩 一( )军舰 一( )帆船 一( )秧苗 一( )稻田 一( )鱼塘 一( )花园 一( )小溪 一( )石桥 一( )翠竹 一( )飞鸟 一( )队旗 一( )铜号 一( )欢笑 一( )大秤 三( )百合 一( )花瓣 一( )水牛 一( )书信 一( )纸 一( )圆珠笔 一( )鲜花 一( )故事 一( )仙人 一( )葡萄 一( )石崖 一( )扁担 一( )头巾 一( )白云 一( )奶酪 二、把能搭配的词语连起来。 1. 2. 3. 4. 5. 词语搭配填一填。 秋天的( ) 健康的( ) 绿色的( ) 火红的( ) 心爱的( ) 遥远的( ) 美丽的( ) 羡慕的( ) 快乐地( ) 兴奋地( ) 悲伤地( ) 高兴地( ) 机灵的( ) 快乐的( ) 翠绿的( ) 蓬松的( ) 清澈的( ) 美丽的( ) 漂亮的( ) 诚实的( ) 干净的( ) 精彩的( ) 三、照样子,填上合适的动词。 例子:(挖)树坑 ( )害虫 ( )衣服 ( )在身上 ( )下来 ( )办法 ( )上去 ( )头 ( )北疆 ( )不休 ( )蚕桑 ( )秧苗 ( )干净 ( )粉笔 ( )脑筋 ( )胡子 ( )台灯 ( )电影 ( )眼睛 四、照样子填空 例:神气极了 ( )极了 ( )极了 ( )极了 例:荡来荡去 ( )来( )去 ( )来( )去 ( )来( )去

例:立刻喊起来 立刻( ) 立刻( ) 立刻( ) 五、写出下面词语的近义词。 快活——( ) 欢迎——( ) 水塘——( ) 闻名——( ) 秀丽——( ) 清晰——( ) 茂盛——( ) 热情——( ) 六、找出成语中的一对近义词分别写出来。 千千万万 广阔无边 隐隐约约 金光闪闪 很多很多 无边无际 若隐若现 闪闪发光 ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) 七、反义词找对手连线。 八、词语积累 四海( )家 越来( )低 游来游( ) ( )苞欲放 ( )声大笑 又蹦( )跳 一动( )动 景色( )丽 群山( )绕 名胜( )迹 千千万( ) 九、选词填空。 果然 居然 1.曹操叫人照曹聪说的办法去做,( )称出了大象的重量。 2.我很高兴,老师( )能认出这两个是怪物。 公开 公平 3.狐狸说:“我分得( )了,你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。” 4.我们采取( )竞选的方式,选出最适合的人选当班干部。 十、给下面的句子填上合适的关联词语。 1.( )是海水、船只,还有蓝色的远方,( )看不见了。 2.官员们( )看,( )议论:“象这么大,到底有多重呢?” 十一、用加点的词写句子。 1.小水滴聚集在一起落.下来,人们管我叫“雨”。 . 2.有时候我变成小硬球打.下来,人们就管我叫“冰雹”。 . 3.到了冬天,我变成小花飘.下来,人们又管我叫“雪”。 . 4.我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我很暴躁。 .

二下填上合适的词语

三、填上合适的词语。 ()地背诵()地读书()地听()地说流利地()厉声地()耐心地() 满意的()良好的()糊里糊涂地()()地朗读()地歌唱()地表演()地讲解清凉的()责备的()亲切的()()的夜晚()的母爱()的祖国沉甸甸的()整洁的()清脆的()()的眼睛()的歌声()的大海湿漉漉的()青翠的()()的天空暖和的()()的阳光笑得()()的夏天()的汁水()的怀抱 欢快地()凉爽的()()的树叶悠闲地()()的细雨惊奇地()明亮的()()的纪念翠绿的()()的风景()的空气()的野花()的家乡甘甜的()()的景象()问题参观()寻找()传播()改正()认识()想念()冰冷的()愤怒的()危急的()顺从地()兴冲冲地()争先恐后地()()的故事()的枪声惊慌的()()的王二小()的歌声惊慌的()杂乱的()激昂的()迅速地()机智地()使劲地()通红的()嫩绿的()痛快地()紧紧地()轻轻地()痛快地()炎热的()悠长的()尽情地()火辣辣的()悠闲的()迷人的()有趣的()美味的()()的井水简单的()贫穷的()快乐的()()的小辫()的草地()的孩子()的鲜花()的鸣叫()的月光()的植物()的目光()的树梢()的山峰()的教诲着急地()()的风()的脸蛋()的武夷山()的路()地观察()的小熊急促的()慈祥的()精彩的()()的烟雾()的敌人()的太阳()的水花()的儿子()的地方()的微笑紧张的()难忘的()()的瀑布()的松林()的树荫()地练习 四、选词填空。 经常非常 1、明明()去书店。 2、瓦特()爱动脑筋。 吸引吸取 3、瓦特()了前人的经验,发明了蒸汽机。 4、这本书真有趣,()了无数小读者。 盛行推行通行 5、汉字是现在世界上()的最古老的文字。 6、后来使用文字的人越来越多,又()隶书。 7、新中国又()了简化字。 追寻追踪追问 8、他既然不知道,就不必再()了。9、边防战士沿着脚印()潜入国境的人。10、终于,一艘小艇()着歌声驶来了。 惊慌惊恐 11、船沉了,落水的人()万分。12、()的人们挤来挤去,争着跑出去。 发明发现 13、爱迪生()了电灯。14、我()妹妹有两个小酒窝。 奔驰奔跑 15、汽车在公路上()。16、小明在操场上()。 喜欢欢快 17、杨树在风中()地唱歌。18、我最()写毛笔字。 想念留念甘甜甜美 19、人们非常()敬爱的毛主席。20、在美丽的西湖前,我们合影()。21、老师嗓音(),像百灵鸟。 22、游客们捧起()的山泉水解渴。 亲切亲热办法方法 23、猫咪咪和小猫()地依偎在一起。24、老师()的话语,让我们感到非常温暖。 25、遇到困难,要积极想()解决。26、妈妈在研究打毛衣的()。 陆续继续连续 27、爸爸吃完饭后,又回到书房()写他的稿子。28、小鸡()两天没吃一点东西,它一定是病了。 29、电影块开场了,观众们()走进电影院。 发明发现耽误错误 30、我()蚂蚁的力气很大。31、爱迪生是世界闻名的()大王。32、长大后我要()很多的新产品和新技术。33、粗心的()是可以避免的。34、路上坑坑洼洼,()了不少时间。35、我烦了一个严重的(),妈妈狠狠地批评了我。 飘荡飘扬保护爱护 36、奥运会上,五星红旗一次次地在体育馆()。37、一叶小舟在河面上轻轻()。 38、文具是我们学习的好伙伴,我们应该好好()。39、老师教育我们要()小动物。

填上合适的词语

【填入合适的词语】 (脱掉)棉袄(冲出)家门(长出)嫩芽(演奏)乐曲(穿过)山谷 (抽出)枝条(长出)叶子(闻到)香味(提着)瓦罐(抱着)孩子 (冒着)细雨(踏着)荆棘(下起)大雨(拿出)雨衣(积累)词语 (可爱)的小姑娘(解冻)的小溪(丁丁冬冬)的琴声(绿色)的叶丛 (粗重)的嗓音(美丽)的世界(长长)的辫子(健壮)的竹子(浓密)的绿叶(高兴)地说(静静)地躺着(欢乐)地歌唱(快活)地游泳 (火红)的杜鹃花(美丽)的身影(明亮)的大镜子(静静)的山谷 (清脆)的歌声(欢快)的泉水(长长)的小溪(迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨(弯弯)的小路(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风 (勇敢)的孩子(舒适)的家(黑白相间)的花猫(大口)地喝水 (尽情)地歌唱(无力)地垂着头(阳光灿烂)的世界(火红)的杜鹃花 (美丽)的身影(明亮)的大镜子(静静)的山谷(清脆)的歌声(欢快)的泉水(长长)的小溪(尽情)地歌唱(无力)地垂着头(出产)水果(搭起)凉棚(摘下)葡萄(驶过)江面(勾画)轮廓(敲)鼓(美丽)的祖国 (美丽)的小岛(美丽)的北京(美丽)的角楼(圆圆)的太阳(弯弯)的月亮(成串)的葡萄(流动)的空气(敬爱)的总理(鲜红)的地毯(欢快)的鼓点(古老)的故宫(长长)的城墙(绿色)的凉棚(明亮)的橱窗(高大)的建筑(著名)的建筑(世界闻名)的建筑(五光十色)的霓虹灯(薄薄)的雾 (清晰)地展现(热情好客)的老乡(奇怪)的问题(精美)的图案(重要)的人物(洁白)的纸(弯弯)的小树(斜斜)的雨丝(优美)的乐曲(五颜六色)的裙子(高兴)地笑了(呼呼)地转(打开)窗户(挂在)天空(寻找)宝藏 (辨别)方向(指点)方向(分辨)方向(满天)的乌云(厚厚)的书(忠实)的向导(茂密)的枝叶(奇怪)地问(高兴)地说(拎着)水桶(翻)跟头(送)报纸(著名)的画家(光滑)的石头(兴奋)的光芒 (风和日丽)的下午(漂亮)的汽车(慢慢地)走着(飞快)地逃走 (专心)地看(目不转睛)地盯着(美丽)的天鹅(厚厚)的冰(漂亮)的影子(雪白)的羽毛(长长)的脖子(勤劳)的蜜蜂(仔细)地看(满意)地端详(满意)地笑了(焦急)地转来转去(懒洋洋)地趴着(满天)的星星 (满意)的笑容(聪明)的孩子(庞大)的恐龙(伟大)的发明家(慢慢)地转动(渐渐)地灭绝(委屈)地说

小学二年级语文上学期期末考试卷

二年级语文第一学期期末试题 一、选择正确的读音,打上“√” xìn fú( ) lěng mò( ) suó qǔ( ) 幸福冷漠索取 xìng fú()lěng me( ) suǒ qǔ( ) 二、按要求照样子写字 (1)、加偏旁,组成新字 例:尤——(优)利——()方——()月——()哥——()青——()皮——()(2)、对对碰,两个字合成一个字 子力米竹月曰立 分小口京毛要日 (孙)()()()()()()(3)、请写出带有下列部首的字 例:扌——(抓)(扎)(捡)亻——()()()木——()()()氵——()()() 三、根据声母,把迷路的汉字送回家 始昨城指操松祝事采乘 zh( ) ( ) ch( )( ) sh ( )( ) z ( ) ( )c( )( ) s(

)( ) 四、请把“一二三四五”等数字填在()里,再从心里拼读一遍 ()本正经()神无主()全十美()面八方()牛一毛 ()嘴八舌()仙过海()谷丰登()话不说 五、请把下列词语补充完整 景色()人秋高()爽闻名()外秀丽()奇助人()乐坐井()天百花()放雪中( )炭()影()踪()边()际 六、照样子填空 例:一张(报纸)一只()一杯()一()鱼一块()一条()一把()一()船一盘( )一片()一支()一()猪 七、照样子填空 ★填写意思相近的词 例:美丽—(漂亮)非常—()中央—()著名—()赶紧—() ★填写意思相反的词 例:进—(退)快—()直—()轻—()有—() 八、背一背,填一填 ★儿童想见不相识,笑问客从()()来。

★桃花潭水深千尺,()()汪伦送我情。 ★夜深了,星星困得眨眼,老师,()()吧。 ★崭新的木牌上写着:“请()()小鸟!”小鸟在枝头高唱:“‘()()()’真好!” 九、选全适的词填空 眼睛眼光 ★王方方穿了一件新裙子走进学校,同学们都投来羡慕的()。 荡来荡去过来过去 ★小猴子抓着藤条在树上()。 十、把下面的句子补充完整,再加上标点符号 ★()望着窗外高兴地笑了。 ★()怎么没来上学呢? ★我多想()。 十一、阅读短文,回答问题 猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心掉到了洞里。 地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。 后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈(quān),把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑(bǎng)上石块,把青藤慢慢地放进地洞里。

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