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特殊四边形测试题

特殊四边形测试题
特殊四边形测试题

D C B A O D

C B

A O E

D C B A F

E D

C B A

D C B A O F E

D C B A 单元测试题(一)

一、选择题(每小题5分,共30分)

1.如图,下列四组条件中,不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( ) A.AB=DC ,AD=BC B.AB ∥DC ,AD ∥BC C.AB ∥DC ,AD=BC D.AB ∥DC ,AB=DC

(第1题) (第2题)

2.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,下列结论中不一定成立的是( )A.AB ∥DC B.AC=BD C.AC ⊥BD D.OA=OC

3.顺次连接矩形四边中点得到的四边形一定是( )

A.正方形

B.矩形

C.菱形

D.等腰梯形

4.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,CE ∥BD ,DE ∥AC.若AC=4,则四边形OCED 的周长为( )

A.4

B.6

C.8

D.10

5.如图,将一个边长分别为4,8的矩形纸片ABCD 折叠,使点C 与点A 重合,则折痕EF 的长为( )

A.3

B.32

C.5

D.52

(第4题) (第5题) 二、填空题(每小题6分,共24分)

6.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AD ∥BC ,AC ,BD 相交于点O ,若AC=6,则AO 的长度等于________________.

7.如图,将两条宽度都为3的纸片重叠在一起,使∠ABC=600,则四边形ABCD 的面积为__________.

三、解答题(第11题14分,第12,13题各16分,共46分)

8.如图,在四边形ABCD 中,AB=CD ,BE=DF ;AE ⊥BD ,CF ⊥BD ,垂足分别为E ,F.

(1)求证:△ABE ≌△CDF ;

(第8题)

(2)若AC 与BD 交于点O ,求证:AO=CO.

9.如图(1),正方形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,E 是AC 上一点,连结EB ,过点A 作AM ⊥BE ,垂足为M ,AM 与BD 相交于点F. (1)求证:OE=OF;

(1)

O F M

D

C

A

B

E

(2)

O

F

M

D

C

A

B E

(2)如图(2)若点E 在AC 的延长线上,AM ⊥BE 于点M ,AM 交DB 的延长线于点F ,其他条件不变,结论“OE=OF ”还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由.

O D C

B A

单元测试题(二) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1,如图1,如果□ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,那么图中的全等三角形共有( ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 2,平行四边形的一边长是10cm ,那么这个平行四边形的两条对角线的长可以是( )A.4cm 和6cm B.6cm 和8cm C.8cm 和10cm D.10cm 和12cm

3,在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的条件

是( )

A.AC =BD ,AB =CD ,AB ∥CD

B.AD //BC ,∠A =∠C

C.AO =BO =CO =DO ,AC ⊥BD

D.AO =CO ,BO =DO ,AB =BC

4,如图2,过矩形ABCD 的四个顶点作对角线AC 、BD 的平行线,分别相交于E 、

F 、

G 、

H 四点,则四边形EFGH 为( )

A.平行四边形 B 、矩形 C 、菱形 D. 正方形

5,如图3,大正方形中有2个小正方形,如果它们的面积分别是S 1、S 2,那么

S 1、S 2的大小关系是( )

A.S 1 > S 2

B.S 1 = S 2

C.S 1

D.S 1、S 2 的大小关系不确定 6,如图5,将一个边长分别为4、8的长方形纸片ABCD 折叠,使C 点与A 点重

合,则折痕EF 的长是( )

A .3

B .23

C .5

D .25

二、填空题(每题3分,共30分)

7,已知菱形有一个锐角为60°,一条对角线长为6cm ,则其面积为___cm 2.

8,如图12,□ABCD 中,点E 在边AD 上,以BE 为折痕,将△ABE 向上翻折,点A 正好落在CD 上的点F ,若△FDE 的周长为8,△FCB 的周长为22,则FC 的长为___.

三、解答题(共40分)

9,如图16,已知四边形ABCD 是平行四边形,∠BCD 的平分线CF 交边AB 于

F ,∠ADC 的平分线D

G 交边AB 于G .

(1)线段AF 与GB 相等吗? (2)请你在已知条件的基础上再添加一个条件,使得△EFG 为等腰直角三角形,

并说明理由.

10,如图17,已知□ABCD 中,E 为AD 的中点,CE 的延长线交BA 的延长线于点E . (1)试说明线段CD 与F A 相等的理由; (2)若使∠F =∠BCF ,□ABCD 的边长之间还需再添加一个什么条件?请你补上这个条件,并说明你的理由(不要再增添辅助线). 11、如图,已知平行四边形ABCD 中,对角线AC BD ,交于点O ,E 是BD 延长线上

的点,且ACE △是等边三角形. (1)求证:四边形ABCD 是菱形;

(2)若2AED EAD ∠=∠,求证:四边形ABCD 是正方形.

E

C

D

B

A

O

F E

D C B A 图5

D A

B

C E F 图12

A B C D

E

F 图17 图16 图3 A

D C B H

E F G

图2 O A B D C 图1

平行四边形单元测试题

平行四边形单元测试题https://www.wendangku.net/doc/0e7109254.html,work Information Technology Company.2020YEAR

2 《平行四边形》单元测试题 一、填空题 1、如图,在ABCD 中,DB=DC ,∠C=70°,AE ⊥BD 于E ,则∠DAF = 2、如图,点E 、F 是 ABCD 的对角线BD 上的点,要使四边形AECF 是平行四 边形,还需要增加的一个条件是 (只需要填一个正确的即可) 第1题图 第2题图 第3题图 3、如图,一个平行四边形被分成面积为S 1、S 2、S 3、S 4的四个小平行四边形,当CD 沿AB 自左向右在平行四边形内平行滑动时,S 1·S 2 与S 3·S 4的大小关系是:S 1·S 2 S 3·S 4 4、 ABCD 的一内角平分线和边相交并把这条边分成长度为cm 5、cm 7的 两条线段,则ABCD 的周长是___ __cm . 5、 ABCD 的周长为6cm 3, 60=∠B ,6cm =AB ,则AD 与BC 的距离 ______=AE cm , =_____________cm 2. 二、选择题 6、下列命题正确的是( ) A 、对角线互相平分的四边形是菱形 B 、对角线互相平分且相等的四边形是菱形 C 、对角线互相垂直的四边形是菱形 D 、对角线互相垂直平分的四边形是菱形 E B A C F E B A C D B A S 1 S 2 S 3 S 4 C D D

3 7、如图,某花木场有一块等腰梯形ABCD 的空地,其各边的中点分别是E 、F 、G 、H ,测得对角线AC =10m ,现想利用篱笆围成四边形EFGH 场地,则需篱笆得总长度是( ) A 、40 m B 、30 m C 、20 m D 、10 m 8、如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,对角线AC ⊥BD ,且AC =12,BD =9,则该梯形的面积是( ) A 、30 B 、15 C 、2 15 D 、60 9、如图,已知矩形ABCD ,R 、P 分别是DC 、BC 上的点,E 、F 分别是AP 、RP 的中点,当P 在BC 上从B 向C 移动而R 不动时,那么下列结论成立的是 ( ) A 、 线段EF 的长逐渐增大 B 、线段EF 的长逐渐减小 C 、线段EF 的长不改变 D 、线段EF 的长不能确定 第7题图 第8题图 第9题图 10、如右图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,对角线AC 、 BD 相交于点O , 则图中面积相等的三角形有( ) A .1对 B .2对 C . 3对 D .4对 三、解答题 H E F G D C B D A C B F E R P A D C B A

特殊的四边形测试题

平行四边形、菱形、矩形、正方形测试题 一、 选择题(每题3分,共30分) 1.平行四边形ABCD 中,∠A=50°,则∠D=( ) A. 40° B. 50° C. 130° D. 不能确定 2.下列条件中,能判定四边形是平行四边形的是( ) A. 一组对边相等 B. 对角线互相平分 C. 一组对角相等 D. 对角线互相垂直 3.在平行四边形ABCD 中,EF 过对角线的交点O ,若AB=4,BC=7,OE=3,则四边形EFCD 周 长是( ) A .14 B. 11 C. 10 D. 17 4.菱形具有的性质而矩形不一定有的是( ) A . 对角相等且互补 B . 对角线互相平分 C . 一组对边平行另一组相等 D . 对角线互相垂直 5.已知菱形的周长为40cm ,两条对角线的长度比为3:4,那么两条对角线的长分别为( ) A .6cm ,8cm B. 3cm ,4cm C. 12cm ,16cm D. 24cm ,32cm 6. 如图在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,则以下说法错误的是( ) A .AB= 2 1AD B .AC=BD C . 90===∠=∠CDA BC D ABC DAB D .AO=OC=BO=OD 7.如图5连结正方形各边上的中点,得到的新四边形是 ( ) A .矩形 B.正方形 C.菱形 D.平行四边形 8. 一矩形两对角线之间的夹角有一个是600 , 且这角所对的边长5cm,则对角线长为( ) A. 5 cm B. 10cm C. 52cm D. 无法确定 9. 当矩形的对角线互相垂直时, 矩形变成( ) A. 菱形 B. 等腰梯形 C. 正方形 D. 无法确定. 10.如图所示,在 ABCD 中,E 、F 分别AB 、CD 的中点,连结DE 、EF 、BF ,则图中平行四边形共有( ) A .2个 B .4个 C .6个 D .8个 图5F A B D C E

九年级数学特殊的平行四边形单元测试(含答案)

学生做题前请先回答以下问题 问题1:我们学习了四边形和一些特殊的四边形,如图表示了在某种条件下它们之间的联系.如果①,②两个条件分别是:①两组对边分别平行;②有且只有一组对边平行.那么请你写出其它6个数字序号相对应的条件. ①两组对边分别平行; ②有且只有一组对边平行; ③______________________________; ④______________________________; ⑤______________________________; ⑥______________________________; ⑦______________________________; ⑧______________________________. 特殊的平行四边形单元测试 一、单选题(共12道,每道8分) 1.下列说法中,正确的个数是( ) ①一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形; ②任何一个具有对称中心的四边形一定是正方形或矩形; ③对角线互相垂直的四边形是菱形; ④两条对角线互相垂直的矩形是正方形; ⑤两条对角线相等的菱形是正方形; A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

答案:B 解题思路: 试题难度:三颗星知识点:矩形的判定 2.如图,在给定的一张平行四边形纸片上作一个菱形.甲、乙两人的作法如下: 甲:连接AC,作AC的垂直平分线MN分别交AD,BC于M,N,连接AN,CM,则四边形ANCM是菱形. 乙:分别作∠A,∠B的平分线AE,BF,分别交BC,AD于E,F,连接EF,则四边形ABEF 是菱形. 根据两人的作法可判断( ) A.甲正确,乙错误 B.乙正确,甲错误 C.甲、乙均正确 D.甲、乙均错误 答案:C 解题思路:

第一章 特殊平行四边形单元测试及答案

第一章特殊平行四边形单元测试 一、选择题 1.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若AB=8,则CD的长是( ) A.6 B.5 C.4 D.3 2.如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若∠OAD=40°,则∠COD=( ) A.20° B.40° C.80° D.100° 3.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,下列说法错误的是( ) A.AB∥DC B.AC=BD C.AC⊥BD D.OA=OC 4.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若OA=2,则BD的长为( ) A.4 B.3 C.2 D.1 5.如果要证明 ABCD为正方形,那么我们需要在四边形ABCD是平行四边形的基础上,进一步证明( ) A.AB=AD且AC⊥BD B.AB=AD且AC=BD C.∠A=∠B且AC=BD D.AC和BD互相垂直平分 6.菱形的两条对角线长分别是6和8,则此菱形的边长是( ) A.10 B.8 C.6 D.5 7.在正方形ABCD中,AB=12,对角线AC,BD相交于点O,则△ABO的周长是( ) A.12+12 2 B.2+6 2 C.12+ 2 D.24+6 2 8.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E为AB的中点,且OE=a,则菱形ABCD的周长为( ) A.16a B.12a C.8a D.4a 9.正方形的一条对角线长为4,则这个正方形面积是( ) A.8 B.4 2 C.8 2 D.16 10.下列命题中,错误的是( ) A.平行四边形的对角线互相平分 B.菱形的对角线互相垂直平分 C.矩形的对角线相等且互相垂直平分 D.角平分线上的点到角两边的距离相等 11.如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,下列条件中能够判定四边形ACED为菱形的是( ) A.AB=BC B.AC=BC C.∠B=60° D.∠ACB=60° 12.如图,E是矩形ABCD中BC边的中点,将△ABE沿AE折叠到△AFE,F在矩形ABCD内部,延长AF交DC于G点,若∠AEB=55°,则∠DAF=( ) A.40° B.35° C.20° D.15° 13.如图,在正方形ABCD外侧,作等边三角形ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为( ) A.75° B.60° C.55° D.45° 14.将四根长度相等的细木条首尾相接,用钉子钉成四边形ABCD,转动这个四边形,使它形状改变,当∠B=90°时,如图1,测得AC=2,当∠B=60°时,如图2,AC=( ) A. 2 B .2 C. 6 D.2 2 15.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添加一个条件, 不能使四边形DBCE成为矩形的是( ) A.AB=BE B.DE⊥DC C.∠ADB=90° D.CE⊥DE 二、填空题 16.如图,菱形ABCD的一条对角线的中点O到AB的距离为2,那么O点到另一边的距离为________.第1题图 第2题图第3题图 第4题图第7题图 第8题图 第11题图第12题图第13题图 第14题图 第15题图 第16题图第17题图

八年级数学特殊的平行四边形测试题

八年级数学特殊的平行四边形测试题 考试时间:100分钟,满分:120分 一、填空题(每题3分,共30分) 1.用一把刻度尺来判定一个零件是矩形的方法 是 。 2.如果边长分别为4cm 和5cm 的矩形与一个正方形的面积相等,那么这个正方形的边长为______cm . 3.已知菱形两条对角线的长分别为5cm 和8cm ,则这个菱形的面积是 cm 2. 4.如图1,DE ∥BC ,DF ∥AC ,EF ∥AB ,图中共有_______个平行四边形. 5若四边形ABCD 是平行四边形,请补充条件 (写一个即可),使四边形ABCD 是菱形. 6.如图2,在平行四边形ABCD 中,已知对角线AC 和BD 相交于点O ,△ABO 的周长为17,AB =6,那么对角线AC +BD = ⒎以正方形ABCD 的边BC 为边做等边△BCE ,则∠AED 的度数 为 。 8.如图3,延长正方形ABCD 的边AB 到E ,使BE =AC ,则∠E = ° 9.已知菱形ABCD 的边长为6,∠A =60°,如果点P 是菱形内一 点,且PB =PD =2那么AP 的长为 . 10.在平面直角坐标系中,点A 、B 、C 的坐标分别是A(-2,5), B(-3,-1),C(1,-1),在第一象限内找一点D ,使四边形 ABCD 是平行四边形,那么点D 的坐标是 . 二、选择题(每题3分,共30分) 11.如图4在平行四边形ABCD 中,∠B=110°,延长AD 至F ,延 长CD 至E ,连结EF ,则∠E +∠F =( ) A .110° B .30° C .50° D .70° 12.菱形具有而矩形不具有的性质是 ( ) A .对角相等 B .四边相等 C .对角线互相平分 D .四角相等 13.如图5,平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O , 点E 是BC 的中点.若OE=3 cm ,则AB 的长为 ( ) A .3 cm B .6 cm C .9 cm D .12 cm 14.已知:如图6,在矩形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别为边 AB 、BC 、CD 、DA 的中点.若AB =2,AD =4, 则图中阴影部分的面积为 ( ) A .8 B .6 C .4 D .3 15.将两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片拼成下列图形:①平行四边形(不包括菱形、矩形、正方形)②矩形③正方形④等边三角形⑤等腰直角三角形 ( ) A .①③⑤ B .②③⑤ C .①②③ D .①③④⑤ 16.如图7是一块电脑主板的示意图,每一转角处都是 直角,数据如图所示(单位:mm),则该主板的周长 是 ( ) A .88 mm B .96 mm C .80 mm D .84 mm 17、下列汽车标志中,是中心对称图形但不是轴对称图形的有( )个。 (A )2 (B )3 (C )4 (D )5 18、小明将下列 4张牌中的3张旋转180°后得到, 没有动的牌是( )。 (A )2 (B )4 (C )6 (D )8 19、四边形ABCD ,仅从下列条件中任取两个加以组合,使得ABCD 是平行四边形, 一共有多少种不同的组合?( ) AB ∥CD BC ∥AD AB=CD BC=AD (A )2组 (B )3组 (C )4组 (D )6组 20、下列说法错误的是( ) (A )一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形。 (B ) 每组邻边都相等的四边形是菱形。 (C ) 对角线互相垂直的平行四边形是正方形。 (D )四个角都相等的四边形是矩形。 三、阅读理解题(每空2分,共8分) 21、如图8,在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分 别是AB 、BC 、CD 、DA 边上的中点,阅读下列材料, ⑴连结AC 、BD ,由三角形中位线的性质定理可证四边形 EFGH 是 。 ⑵对角线AC 、BD 满足条件 时,四边形 EFGH 是矩形。 (1) (3) (2) (7) (8) (4) (5) (6) A E F D C B H G 回答问题:

北师大版九年级数学上册-第一章-特殊的平行四边形-单元测试题(有答案)

九年级数学上册 第一章特殊的平行四边形单元测试题 班级:姓名:成绩: 一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列属于菱形性质的是() A.对角线相等 B.对角线互相垂直C.对角互补 D.四个角都是直角2.如图,AC=AD,BC=BD,则正确的结论是() A.AB 垂直平分CD B.CD垂直平分AB C.AB与CD互相垂直平分D.四边形ABCD是菱形 3.如图,四边形ABCD的对角线相交于点O,且点O是BD的中点,若AB=AD=5,BD=8,∠ABD=∠CDB,则四边形ABCD的面积为() A.40 B.24 C.20 D.15 4.如图,O为矩形ABCD的对角线AC的中点,过点O作AC的垂线EF分别交AD、BC于点E、F,连结CE.若该矩形的周长为20,则△CDE的周长为() A.10 B.9 C.8 D.5 5.如图,在?ABCD中,对角线AC与BD 交于点O,添加下列条件不能判定?ABCD为矩形的只有() A.AC=BD B.AB=6,BC=8,AC=10 C.AC⊥BD D.∠1=∠2 6.如图,在?ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且OA=OD,∠OAD=55°,则∠OAB的度数为() A.35°B.40°C.45°D.50° 7.如图,在正方形ABCD中,分别以点B,C为圆心,BC长为半径画弧,两弧相交于点E,连接AE,BE得到△ABE,则△ABE与正方形ABCD的面积比为() A.1:2 B.1:3 C.1:4 D. 8.已知四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°,如添加一个条件,使得该四边形成为正方形,那么所添加的这个条件可以是() A.∠D=90°B.AB=CD C.AB=BC D.AC=BD 9.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的边长为6,它的一边AB在x轴上,且AB的中点是坐标原点,点D在y轴正半轴上,则点C的坐标为()

九年级数学 特殊平行四边形测试题(无答案)

特殊平行四边形测试题 一、 精心选一选,想信你一定能选对!(每题4分,共24分) 1.不能判定四边形ABCD 为平行四边形的题设是( ) (A )AB 平行且等于CD 。 (B )∠A=∠C ,∠B=∠D 。 (C )AB=AD ,BC=CD 。 (D )AB=CD ,AD=BC 。 2.下面性质中菱形有而矩形没有的是( ) (A )邻角互补(B )内角和为360°(C )对角线相等 (D )对角线互相垂直 3.正方形具有而菱形不一定具有的性质是( ) (A )四条边相等 (B )对角线互相垂直平分 (C )对角线平分一组对角 (D )对角线相等 4、顺次连结任意四边形四边中点所得的四边形一定是( ) A 、平行四边形 B 、矩形 C 、菱形 D 、正方形 5.如图,□ABCD 中,∠C=108°,B E 平分∠ABC,则∠ABE 等于( ) A.18° B.36° C.72° D.108° 6.下列命题中,真命题是( ) A 、有两边相等的平行四边形是菱形 B 、对角线垂直的四边形是菱形 C 、四个角相等的菱形是正方形 D 、两条对角线相等的四边形是矩形 二、细心填一填,相信你填得又快又准!(每题4分,共24分) 7、□ABCD 中,∠A =50°,则∠B =__________,∠C =__________。 8.已知菱形两条对角线的长分别为5cm 和8cm ,则这个菱形的面积是______cm . 9、菱形ABCD 的周长为36,其相邻两内角的度数比为1:5,则 此菱形的面积为_________。 10、对角线长为22的正方形的周长为___________,面积为__________。 11.如图,过矩形ABCD 的对角线BD 上一点K 分别作矩形两边的平行线MN 与PQ ,那么图中矩形AMKP E D C B A

第一章特殊平行四边形单元测试

E D C B A 第一章 特殊平行四边形检测题 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题(每题4分,共32分) 1.下列图形中,不是轴对称图形的是( ) A .平行四边形 B .菱形 C .矩形 D .正方形 2.如图,在矩形 中, 分别为边 的中点.若正方形ABCD 的面积为8,则图中阴影部分的面积为( ) A.3 B.4 C.6 D.8 3.如图,四边形ABCD 中,AC 、BD 相交于O ,下列条件中,能判定这个四边形是正方形的是( ); A. AO = BO = CO = DO ,AC ⊥BD B. AB ∥CD ,AD ∥BC ,AC = BD C. AD ∥BC ,AB ∥CD, AC ⊥BD D. AO = CO ,BO = CO ,AB = BC 4.矩形、菱形、正方形都具有的性质是( ) A.每一条对角线平分一组对角 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直 5.菱形的周长为32cm ,一个内角的度数是60°,则两条对角线的长分别是( ) A .8cm 和3.4cm 和3cm C .8cm 和3 D .4cm 和36.若矩形的对角线长为4cm ,一条边长为2cm ,则此矩形的面积为( ) A .3 2 B .32 C .3cm 2 D .8cm 2 7.依次连接菱形各边的中点为顶点,可以组成一个( ) A .平行四边形 B .菱形 C .矩形 D .正方形 8.如图,已知矩形ABCD 中,BD 是对角线,∠ABD=30°,将ΔABD 沿BD 折叠,使点A 落在 E 处,则∠CDE=( ) A .30° B .60° C .45° D .75° 第8题 第2题 第3题 A B C D O

最新特殊平行四边形综合练习题

特殊平行四边形综合练习题 考点综述: 特殊平行四边形即矩形、菱形、正方形,它们是四边形的必考内容之一,主要出现的题型多样,注重考查学生的基础证明和计算能力,以及灵活运用数学思想方法解决问题的能力。内容主要包括:矩形、菱形、正方形的性质与判定,以及相关计算,了解平行四边形与矩形、菱形、正方形之间的联系,掌握平行四边形是矩形、菱形、正方形的条件。 典型例题:(基础简单题) 例1:在下列命题中,正确的是( ) A .一组对边平行的四边形是平行四边形 B .有一个角是直角的四边形是矩形 C .有一组邻边相等的平行四边形是菱形 D .对角线互相垂直平分的四边形是正方形 例2:如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,若OA =2,则BD 的长为( )。 A .4 B .3 C .2 D .1 例3:如图,在菱形ABCD 中,对角线AC BD ,相交于点O E ,为AB 的中点,且OE a =,则菱形ABCD 的周长为( ) A .16a B .12a C .8a D .4a 例4:已知:如图,在正方形ABCD 中,G 是CD 上一点,延长BC 到E ,使CE CG =,连接BG 并延长交DE 于F . (1)求证:BCG DCE △≌△; (2)将DCE △绕点D 顺时针旋转90o 得到DAE '△,判断四边形E BGD '是什么特殊四边 形?并说明理由. 实战演练:(中档题) 1.顺次连接菱形各边中点所得的四边形一定是( ) A .等腰梯形 B .正方形 C .平行四边形 D .矩形 笔记:中点四边形(补充知识点) (1)连接四边形各边中点: (2)连接平行四边形各边中点: (3)连接矩形各边中点: (4)连接菱形各边中点: (5)连接正方形各边中点: A 、顺次连接对角线相等的四边形各边的中点所得到的图形是: . B 、顺次连接对角线互相垂直的四边形各边的中点所得到的图形是: . C 、顺次连接对角线垂直且相等的四边形各边的中点所得到的图形是 : . A B C D E F E ' G

九年级下册平行四边形和特殊的平行四边形测试题

平行四边形和特殊的平行四边形试题 一、选择题(共9小题,每小题5分,合计45分)(时间:60分钟,满分:100分) 1. 下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( ) A. 平行四边形 B. 菱形 C. 正五边形 D. 正六边形 2. 用形状,大小完全相同的图形不能镶嵌成平面图案的是( ) A. 等腰三角形 B. 正方形 C. 正五边形 D. 正六边形 3. 如图,四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,已知AB ∥CD ,添加下列一个 条件,不能使四边形ABCD 为平行四边形的是( ) A. AD ∥BC B. AD =BC C.OA =OC D. AB =CD 第3题图 第4题图 第5题图 4. 如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,AE ⊥BD ,垂足为E ,ED=3BE , 则∠AOB 的度数为( ) A. 90° B. 60° C. 45° D. 30° 5. 如图,菱形DOCP ,延长CO 至A ,使AO =OC ,延长DO 至B ,使BO =OD ,连接AB 、 BC 、CD 、DA . 已知∠P =120°,DP =2,则四边形ABCD 的面积为( ) A .32 B .4 C .34 D .8 6. 顺次连接正方形四边中点所得的四边形为( ) A. 平行四边形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形 7. 如图,在菱形ABCD 中,∠A =60°,AD =4,点P 是AB 边上的一个动点,点E 、F 分 别是DP 、BP 的中点,则线段EF 的长为( ) A. 4 B. 32 C. 22 D. 2 第7题图 第8题图 都9题图 8.如图□ABCD ,E 是BC 上一点,BE :EC =2:3,AE 交BD 于F ,则BF :FD 等于( ) A. 2:3 B. 3:5 C. 2:5 D. 5:7 9.如图,在菱形ABCD 中,点O 在对角线AC 上,且AO =2CO ,连接OB 、OD ,若OB =OC , AC =3,则菱形的边长为( ) A. 3 B. 2 C.215 D.2 3

初中数学 第19章 四边形单元测试题

第19章 四边形单元测试题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、□ABCD 中,∠A ﹕∠B ﹕∠C ﹕∠D 的值可以是( ) A 、1﹕2﹕3﹕4 B 、3﹕4﹕4﹕3 C 、3﹕3﹕4﹕4 D 、3﹕4﹕3﹕4 2、如果等边三角形的边长是4,那么连接各边中点所成的三角形的周长是( ) A 、2 B 、4 C 、6 D 、8 3、已知平行四边形的一条边长为12,则下列各组数据中能分别作为它的两条对角线的长的是( ) A 、6和10 B 、8和14 C 、10和16 D 、10和40 4、菱形、矩形、正方形都具有的性质是( ) A 、对角线相等 B 、对角线互相垂直 C 、对角线互相平分 D 、对角线平分一组对角 5、若菱形的周长是40,两邻边所夹的锐角为30°,则菱形的面积为( ) A 、20 B 、30 C 、40 D 、50 6、如图1,在等腰梯形ABCD 中,AB ∥,对角线AC 平分∠BAD ,∠B=60°,CD=2㎝,则此梯形的面积为( ) A 、33㎝2 B 、60㎝2 C 、36㎝2 D 、12㎝2 图1 图2 图3 7、从等腰三角形底边上任一点分别作两腰的平行线所形成的平行四边形的周长等于这个等腰三角形的( ) A 、周长 B 、周长的一半 C 、腰长 D 、腰长的两倍 8、如图2,在菱形ABCD 中,B E ⊥AD,B F ⊥CD,点E 、F 是垂足,AE=ED ,则∠EBF 等于( ) A 、75° B 、60° C 、50° D 、45° 9、如图3,在矩形ABCD 中,AD=30,AB=20,若点 E 、 F 三等 分对角线AC ,则△ABE 的面积为( ) A 、60 B 、100 C 、150 D 、200 10、如图4,正方形ABCD 中,∠DAF=25°,AF 交对角线BD 于点E ,那么∠BEC 等于( ) A 、45° B 、60° C 、70° D 、75° 图4 二、填空题:(每小题3分,共27分) 11、若一个多边形的每个外角都等于90°,则这个多边形是 边形,内角和是 ; 12、已知AD ∥BC ,要使四边形ABCD 为平行四边形,需要增加的条件是 (填一个你认为正确的条件即可); 13、依次连接菱形各边中点,所得的四边形是 ; 14、菱形的周长为12㎝,较大的一个内角为120°,那么较短的对角线长为 ㎝; 15、如图5,矩形ABCD 的长为8㎝,宽为6㎝,O 是对称中心,则途中阴影部分的面积 是 ; 图5 图6 图7 16、已知等腰梯形的两底分别是10㎝和20㎝,腰长为89㎝,则此梯形的面积为 ; 17、如图6,在□ABCD 中,DB=DC ,∠C=70°,A E ⊥BD 于点E ,则∠DAE= ; 18、如图7,矩形ABCD 的周长为20㎝,两条对角线相较于点O ,过点O 作E F ⊥AC,分别 交AD 、BC 于点E 、F ,连接CE ,则△CDE 的周长为 ; 19、如图8,在梯形ABCD 中,A B ∥CD ,中位线EF 与对角线AC 、BD 交于M 、N 两点, 若EF=18㎝,MN=8㎝,则AB 的长为 ; 三、解答题:(共43分) 20、如图,D 是AB 上一点,CF ∥AB ,DF 交AC 于点E , AE=EC ,求证:四边形ADCF 是平行四边形。(6分) D C B A F E D C B A A F E D C B E D C B A 图8 N M F E D C B A D C A B O F E A B F E C D E B C A D F E O · A B C D E F

特殊四边形精选练习题

特殊平行四边形专题练习 一、基础知识点复习: (一)矩形: 1、矩形的定义:__________________________的平行四边形叫矩形. 2、矩形的性质:①.矩形的四个角都是______;矩形的对角线_________________________ ②.矩形既是对称图形,又是图形,它有条对称轴. 3、矩形的判定:①.有_____个是直角的四边形是矩形.②.对角线____________________________的平行四边形是矩形.③.对角线________________________________的四边形是矩形. 4、练习:①矩形ABCD的两条对角线相交于O,∠AOD=120°,AB=4cm,则矩形对角线AC长为______cm. ②.四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,能判断它为矩形的题设是() A.AO=CO,BO=DO B.AO=BO=CO=DO C.AB=BC,AO=CO D.AO=CO,BO=DO,AC⊥BD ③.四边形ABCD中,AD//BC,则四边形ABCD是 ___________,又对角线AC,BD交于点O,若∠DAB=∠ABC,则四边形ABCD是_______________.(二)菱形: 1、菱形的定义:有一组_____________________相等的平行四边形叫菱形. 2、菱形的性质:①.菱形的四条边______;菱形的对角线_____________,且每条对角线______________.②.菱形既是对称图形,又是图形,它有条对称轴. 3、菱形的判定:①._____边都相等的四边形菱形.②.对角线______的平行四边形是菱形.③.对角线___________ 的四边形是菱形. 4、菱形的面积与两对角线的关系是________________________ 5、练习:①.如图,BD是菱形ABCD的一条对角线,若∠ABD=65°,则∠A=_____.②.一个菱形的两条对角线分别是6cm,8cm,则这个菱形的周长等于cm,面积= cm2③.若菱形的周长为8cm,高为1cm,则菱形两邻角的度数比为 (三)正方形: 1、正方形的定义:的平行四边形叫正方形。 2、正方形的性质:①.正方形的四个角是_____角,四条边_____,对角线_______________________.②.正方形是______对称图形,又是对称图形,它有______条对称轴. 3.正方形的判定:先判定这个四边形是矩形,?再判定这个矩形还是_____形;或者先判定四边形是菱形,再判定这个菱形也是_____形. 4.练习:①正方形的面积为4,则它的边长为____,对角线长为_____. ②已知正方形的对角线长是4,则它的边长是,面积是。 ③如图所示,在△ABC中,AB=AC,点D,E,F分别是边AB,BC,AC的中 点,连接DE,EF,要使四边形ADEF是正方形,还需增加条件:_______.

特殊平行四边形单元测试题

九年级上册第一章单元测试卷 松岗中学李卫 一.选择题(共12小题) 1.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,以下说法错误的是 () A.∠ABC=90° B.AC=BD C.OA=OB D.OA=AD 2.正方形的一条对角线长为8,则正方形的边长为() A.2 B.4 C. D. 3.在下列命题中,是真命题的是() A.两条对角线相等的四边形是矩形 B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形 C.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 D.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 4.如图,已知P是正方形ABCD对角线BD上一点,且BP=BC,则∠ACP度数是()

A.45° B.22.5° C.67.5° D.75° 第4题第5 题第6题 5.菱形OACB在平面直角坐标系中的位置如图所示,点C的坐标是(6,0),点A的纵坐标是1,则点B的坐标是() A.(3,1) B.(3,﹣1) C.(1,﹣3) D.(1,3) 6.如图,在菱形ABCD中,AC与BD相交于点O,AC=8,BD=6,则菱形的边长AB等于() A.10 B. C.6 D.5

7.小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题,从下列四个条件: ①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD中选两个作为补充条件,使?ABCD为正方形(如图),现有下列四种选法,你认为其中错误的是() A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 8.矩形ABCD中,AB=2,AD=1,点M在边CD上,若AM平分∠DMB,则DM的长是() A. B. C. D.

第7题第8 题第9题 9.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,点P在AB上,P E⊥AC于E,PF⊥BD 于F,则PE+PF等于() A. B. C. D. 10.如图,小华剪了两条宽为1的纸条,交叉叠放在一起,且它们较小的交角为60°,则它们重叠部分的面积为() A.1 B.2 C. D.

特殊平行四边形与梯形测试题

第六章特殊平行四边形与梯形测试题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法中,不正确的是(). (A)有三个角是直角的四边形是矩形;(B)对角线相等的四边形是矩形 (C)对角线互相垂直的矩形是正方形;(D)对角线互相垂直的平行四边形是菱形2.已知一个四边形的对角线互相垂直,?那么顺次连接这个四边形的四边中点所得的四边形是(). (A)矩形(B)菱形(C)等腰梯形(D)正方形 3.用两个全等的直角三角形拼下列图形:①矩形;②菱形;③正方形;④平行四边形; ⑤等腰三角形;⑥等腰梯形.其中一定能拼成的图形是(). (A)①②③(B)①④⑤(C)①②⑤(D)②⑤⑥ 4.如图1,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,∠C=60°,BD平分∠ABC.如果这个梯形的周长为30,则AB的长为(). (A)4 (B)5 (C)6 (D)7 (1) (2) (3) 5.如图2,矩形ABCD沿AE折叠,使点D落在BC边上的F点处,如果∠BAF=60°,那么∠DAE等于(). (A)15°(B)30°(C)45°(D)60° 6.如图3,在菱形ABCD中,∠ADC=120°,则BD:AC等于(). (A 2 (B 3 (C)1:2 (D 1 7.如图4,四边形ABCD是正方形,延长BC至点E,使CE=CA,连结AE交CD?于点F,?则∠AFC的度数是(). (A)150°(B)125°(C)135°(D)112.5° 8.如图5,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AC,BD相交于点O.?有下列四个结论:?①AC=BD; ②梯形ABCD是轴对称图形;③∠ADB=∠DAC;④△AOD≌△ABO.其中正确的是(). (A)①③④(B)①②④(C)①②③(D)②③④

北师大版九年级数学上册《特殊平行四边形》 单元测试卷

第一章特殊平行四边形单元测试卷 1. 菱形与矩形都具有的性质是() A.对角相等 B.四边相等 C.对角线互相垂直 D.四角相等 2. 若正方形的对角线长为8,则这个正方形的面积为() A.16 B.24 C.32 D.64 3. 能判定一个四边形是菱形的是() A.对角线相等的四边形是菱形 B.对角线互相垂直的四边形是菱形 C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形 D.对角线相等且互相平分的四边形是菱形 4. 如图所示,已知四边形ABCD为平行四边形,下列结论不正确的是() A.当AB=BC时,它是菱形 B.当AC⊥BD时,它是菱形 C.当∠ABC=90°时,它是矩形 D.当AC=BD时,它是正方形 5. 如图,在正方形ABCD中,如果AF=BE,那么∠AOD的度数是() A.90° B.80° C.70° D.60°

6. 下列条件中,不能判定一个平行四边形是正方形的是( ) A.对角线相等且互相垂直 B.一组邻边相等且有一个角是直角 C.对角线相等且一组邻边相等 D.对角线互相平分且有一个角是直角 7. 菱形具有而矩形不具有的性质是( ) A.对角相等 B.四个角相等 C.对角线相等 D.四条边相等 8. 四边形ABCD 的对角线AC =BD ,AC ⊥BD ,分别过A 、B 、C 、D 作对角线的平行线,所成的四边形EFMN 是( ) A.正方形 B.菱形 C.矩形 D.任意四边形 9. 下列条件: ①四边相等的四边形,②对角线互相垂直且平分的四边形, ③一组邻边相等的四边形,④一条对角线平分一组对角的平行四边形, 其中能判断四边形是菱形的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10. 如图,正方形ABCD 的边长为4,它的两条对角线交于点O ,过点0作边BC 的垂线,垂足为M 1,△OBM 1的面积为S 1,过点M 1作OC 的垂线,垂足为M 2,△△OM 1M 2的面积为S 2,过点M 2作BC 的垂线,垂足为M 3,△M 1M 2M 3的面积为S 3,…△ M n?2M n?1M n 的面积为S n ,则S 1+S 2+S 3+...+S n =( ) A.4 B.4?(1 2)n?1 C.4?(1 2 )n?2 D.4?(1 2)n?3 二、 填空题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 , ) 11. ?ABCD 中,加一个条件________它就是矩形. 12. 一个正方形的面积是5,那么这个正方形的对角线的长度为________. 13. 如图,将两张长为9,宽为3的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直时,菱形的面积有最小值9,那么菱形面积的最大值是________.

四边形单元测试题(附参考答案)

四边形单元测试题(附参考答案) 一、填空题 1.如图(1),DE∥BC,DF∥AC,EF∥AB,圈中共有_______个平行四边形. 2.如果边长分别为4cm和5cm的矩形与一个正方形的面积相等,?那么这个正方形的边长为______cm. 3.已知菱形两条对角线的长分别为5cm和8cm,则这个菱形的面积是______cm. 4.平行四边形ABCD,加一个条件__________________,它就是菱形. 5.如图(2),长方形ABCD是篮球场地的简图,长是28m,宽是15m,则它的对角线长约为________m.(精确到1m) 6.等腰梯形的上底是10cm,下底是14cm,高是2cm,则等腰梯形的周长为______cm. (1) (2) (3) (4) 二、选择题 7.如图(3),□ABCD中,AE平分∠DAB,∠B = 100°,则∠DAE等于(). A.100°B.80°C.60°D.40° 8.某校计划修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛,?从学生中征集到设计方案有等腰三角形、正三角形、等腰梯形、菱形等四种图案,你认为符合条件的是().A.等腰三角形B.正三角形C.等腰梯形D.菱形 10.如图(4),图中的△BDC′是将矩形ABCD沿对角线BD折叠得到的,图中(包括实线、虚线在内)共有全等三角形()对. A.1 B.2 C.3 D.4 三、解答题. 11.在一个平行四边形中若一个角的平分线把一条边分成长是2cm和3cm?的两条线段,求该平行四边形的周长是多少? 12.如图,把一张长方形ABCD的纸片沿EF折叠后,ED与BC的交点为G,点D、C 分别落在D′、C′的位置上,若∠EFG = 55?,求∠AEG和∠ECB的度数. 13.如图,一块正方形地板由全等的正方形瓷砖铺成,这地板的两条对角线上的瓷砖全是黑色,其余的瓷砖是白色的,如果有101块黑色瓷砖,那么瓷砖的总数是多少?

三年级数学上册《四边形》单元测试题

一、认真读题,仔细选择(12分) 1.四边形有( )条边,( )个角,正方形、长方形、平行四边形都是特殊 ( )边形。 2.平行四边形的( )相等,( )相等;正方形的四条边( )。 3.( )图形一周的长度,叫做它的周长。 4.长方形的周长计算公式是( ) 正方形的周长计算公式( ) 5.一个长方形长4厘米,宽2厘米,它周长是( ) 6.正方形的边长是7分米,它的周长是( )分米 7.正方形的周长是32米,它的边长是( 分米 二、反复比较,慎重选择(把正确答案的序号填在括号里)(18分) 1.下面三个图形中,( )不是四边形。 A B C 2.教室里黑板长大约是4( )。 A 厘米 B 分米 C 米 3.平行四边形的( )相等。 A 四条边 B 四个角 C 对边和对角 4.长8厘米,周长20厘米的长方形,它的宽是( )。 A 12厘米 B 2厘米 C 4厘米 5. 左图甲的周长和乙的周长比,( )。 A 甲>乙 B 甲=乙 C 无法比较 6.下列3个图形中,每个小正方形都一样大,那么( )图形的周长最长。 A B C 7.用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是( )厘米。 A 、6 B 、7 C 、8 8.用1张长10厘米,宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是 ( )厘米。 A 、4 B 、6 C 、10 9.如图,将边长为 24厘米的正方形纸板剪成四块同样大小的长方形纸板,每块长方形 纸板的周长是多少厘米?( )。 A .24厘米 B .30厘米 C .12厘米 D .60厘米 三、你认为下面的说法正确吗?(12分) 1. 这是一个四边形。 ( ) 2.长方形的对边相等。 ( ) 乙 甲 姓 名 : 分 数:

初中数学基础测试专项训练: 特殊四边形相关的折叠问题(含答案)

特殊四边形相关的折叠问题 一、选择题 1. 如图,将?ABCD 沿对角线AC 折叠,使点B 落在B ′处,若∠1=∠2=44°,则∠B 为( ) A .66° B .104° C .114° D .124° 2.如图,在矩形ABCD 中,AB=3,BC=5,点E 在边CD 上,连接BE ,将△BCE 沿BE 折叠,若点C 恰好落在AD 边上的点F 处,则CE 的长为( ) A. 53 B. 35 C. 43 D.3 4 3.如图,正方形ABCD 的边长为9,将正方形折叠,使顶点D 落在BC 边上的点E 处,折痕为GH .若BE :EC=2:1,则线段CH 的长是( ) A.3 B. 4 C. 5 D.6 二、填空题 4. 如图,折叠矩形纸片ABCD ,得折痕BD ,再折叠使AD 边与对角线BD 重合,得折痕DF .若AB=4,BC=2,则AF= _________. 5. 如图,长方形ABCD 中,AB=3cm ,AD=9cm ,将此长方形折叠,使点B 与点D 重合,折痕为EF ,则△ABE 的面积为________ cm 2.

6.如图,正方形ABCD的边长为4,E为BC上的一点,BE=1,F 为AB上的一点,AF=2,P为AC上一个动点,则PF+PE的最小值为_______. 三、解答题 7.在平行四边形ABCD中,将△BCD沿BD翻折,使点C落在点E处,BE和AD相交于点O. 求证:OA=OE 8.如图,将□ABCD沿过点A的直线l折叠,使点D落到AB边上的点'D处,折痕l交CD边于点E,连接BE (1)求证:四边形' BCED是平行四边形 (2)若BE平分∠ABC,求证:2 2 2BE AE AB+ = 9.如图,AC为矩形ABCD的对角线,将边AB沿AE折叠,使点B落在AC上的点M处,将边 CD沿CF折叠,使点D落在AC上的点N处。 (1)求证:四边形AECF是平行四边形; (2)若AB=6,AC=10,求四边形AECF的面积。 10.将矩形ABCD折叠使A,C重合,折痕交BC于E,交AD于F, (1)求证:四边形AECF为菱形; (2)若AB=4,BC=8, ①求菱形的边长; A B C D E O

初二数学特殊四边形练习题(含答案)

初二数学特殊四边形练习题 一.选择题(共5小题) 1.如图,在平行四边形ABCD中,AB AC AB=,12 AC=,则BD的长是() ⊥,若8 A.22B.16C.18D.20 2.如图,正方形ABCD的对角线BD是菱形BEFD的一边,菱形BEFD的对角线交正方形ABCD的一边CD于点P,FPC ∠的度数是() A.135?B.120?C.112.5?D.67.5? 3.已知四边形ABCD是平行四边形,则下列结论中正确的是() A.当AB BD ⊥时,它是菱形B.当AC BD =时,它是正方形 C.当90 =时,它是矩形 ABC ∠=?时,它是矩形D.当AB BC 4.如图,在ABC BC=,点P为斜边AB上一动点,过点P作PE AC AC=,8 ⊥于?中,90 ∠=?,6 C 点E,PF BC ⊥于点F,连结EF,则线段EF的最小值为() A.1.2B.2.4C.2.5D.4.8 5.如图,在ABC ABC ∠=?,BD为AC的中线,过点C作 ?中,90 ⊥于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点 CE BD F,在AF的延长线上截取FG BD =,连接BG、DF.若 =+,则四边形BDFG的周长为() AC AF 6 CF=,2 A.9.5B.10C.12.5D.20 二.填空题(共5小题)

6.已知平行四边形ABCD 中,50A B ∠-∠=?,则C ∠= . 7.已知:如图,平行四边形ABCD 中,BE 平分ABC ∠交AD 于E , CF 平分BCD ∠交AD 于F ,若3AB =,5BC =,则EF = . 8.如图,菱形ABCD 的边长是4cm ,E 是AB 的中点,且DE AB ⊥,则菱形ABCD 的面积为 2cm . 9.如图,矩形ABCD 中,8AB =,15BC =,P 是边AD 上的动点,PE AC ⊥于点E ,PF BD ⊥于点F ,则PE PF +的值为 . 10.已知正方形ABCD 的边长为4,点E ,F 分别在AD ,DC 上,1AE DF ==,BE 与AF 相交于点G , 点H 为BF 的中点,连接GH ,则GH 的长为 . 三.解答题(共4小题) 11.已知:如图,在ABC ?中,AB AC =,AD 是BAC ∠的平分线, AN 是ABC ?外角CAM ∠的平分线,CE AN ⊥,垂足为点E .求 证:四边形ADCE 为矩形;

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