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2012年青岛大学考研真题359日语翻译基础

2012年青岛大学考研真题359日语翻译基础
2012年青岛大学考研真题359日语翻译基础

青岛大学2012年硕士研究生入学考试试题

科目代码:359 科目名称:日语翻译基础(共10页)请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效

問題一、次の下線部の漢字と同じ字を用いたものを、それぞれ後のア~エから選びなさい。(2×10=20 )

01. あの人はいつもみんなの考えにイギを唱えている。

ア.イ転イ.イ外

ウ.イ向エ.イ同

02. 都会の人口も今やホウワ状態だ。

ア.ホウ酸イ.同ホウ

ウ.ホウ食エ.ホウ任

03.この本は中学生をタイショウとしている。

ア.ショウ賛イ.参ショウ

ウ.気ショウエ.ショウ拠

04. この国々の人々は、豊かな文化をソウゾウした。

ア.競ソウイ.ソウ飾

ウ.ソウ意エ.ソウ遇

05.国家財産のキュウハクを国民に訴える。

ア.キュウ急イ.キュウ屈

ウ.キュウ電エ.キュウ弾

06. 土俵際で、無理なタイセイから投げを打った。

ア.タイ制イ.タイ度

ウ.タイ久エ.タイ在

07. 停戦協定で両国の間にカンショウ地帯を設けた。

ア.カン渉イ.カン照

ウ.カン和エ.カン天

08. 野党がレンケイして、総選挙にのぞむ。

ア.ケイ帯イ.ケイ続

ウ.父ケイエ.ケイ品

09. タンネンに校正したものだからミスが少ないだろう。

ア.ネン挫イ.ネン功

ウ.懸ネンエ.ネン料

10. 母の病気はカイホウに向かっている。

ア.介ホウイ.ホウ送

ウ.手ホウエ.四ホウ

問題二、次の下線部の言葉の意味がそれぞれのはじめの文と最も近い意味で使われている文を、1~4から一つ選びなさい。(2×10=20)

11. 彼は長い論文を書いたが、肝心なところには触れなかった。ア.彼は性格の荒い人間なので、彼の怒りに触れるようなことは絶対口にしない。

イ.テーブルの上には何もないように見えるが、その下では二人の手が触れ合っていたのだ。

ウ.私は彼に手紙を書いたが、そのことについてはぜんぜん触れなかった。

エ.「法に触れるようなことだけは絶対にしてはだめだ」と、再三注意した。

12.上司のいる前で早退するのは具合が悪い。

ア.こんな具合に書いてごらん。

イ.どうもこの機械の具合が悪いようだ。

ウ.理事長招待のパーティーだから、その格好では具合がよくないだろう。

エ.このごろはなんとなく胃の具合が悪いようだ。

13.母は誰にも言わずに外出の支度をととのえた。

ア.今言われたように、服装はどんなことをしてもととのえるべきだ。イ.何人もの人と見合いをして、ようやく縁談をととのえた。ウ.一年間で体調をととのえてから出直すつもりだ。

エ.彼はいつも夕食をととのえてから夜間大学に行くのだ。

14.彼は力のこもった声できっぱりと言ってくれた。

ア.感染症が拡大した国から帰ってきた人はしばらく家にこもって慎むべきだといわれている。

イ.一週間後、彼は愛情のこもった手紙をもらった。

ウ.電話の向こうの声がこもっていて、よく聞き取れなかった。エ.うちの事務所にはいつも煙がこもっていて、空気が非常に悪い。

15.この鳥は3時間で巣を拵えるのよ。

ア.頭金ぐらいなら、自分で拵えればいい。

イ.10分ぐらい松雄、顔を拵えた彼女が出てきた。

ウ.このごろ、課長も弁当を拵えるようになったそうだ。

エ.彼はまた温泉地に女を拵えたそうだ。

16.車を転がすことに関しては、ここにいる人間で僕の右に出る者はいないだろう。

ア.明日の運動会では、子供たちに大きなボールを転がす競争をさせるそうだ。

イ.うっかりしてテーブルにぶつかり、コップを転がしてしまった。

ウ.土地を転がして金持ちになった人は土地成金という。

エ.部屋の片隅に未完成の提灯が転がしてあるが、製作者の姿は見えない。

17.姑がなくなって一週間も経たないのに、ご主人も母親の後を追うようにこの世を去った。これは彼女にとってまさに人生の悲劇だ。ア.これはまさに長い間求めていた仕事で、私はその場で会社と契約を結んだ。

イ.息子である兄こそまさに親の面倒を見るべきである。

ウ.私の犬がまさに死のうとしているところに、救いの薬が届けられたのだ。

エ.機はまさに熟したと思って、彼は公園へ彼女を誘って、デートしながらプロポーズした。

18.不動産の値段を手ごろなところでおさえなければならない。ア.まだ痛みが消えていないと見え、彼女は傷口をおさえながら歩いていた。

イ.文章を読む場合、いつもまず要点をおさえて読むことが大事である。

ウ.今さら言ってもしかたがない。財産をおさえられる前に言ってくれればよかったのに。

エ.横顔を筋が動いているところを見て彼が怒りをおさえていることがわかった。

19.上海では8月の末頃になると、暑さも盛りを過ぎる。

ア.桜開花の盛りは地方によって違うが、東京なら4月の上旬だろう。イ.酒の盛り場といえば、やはり新宿の裏通りだろう。

ウ.50歳を過ぎれば、だいたい人生の盛りを越すことになるだろう。エ.盛りのついた猫は昼も夜もうるさく鳴いている。

20.町をきれいにするのは市民としてのつとめである。

ア.税金を納めることは国民のつとめだ。

イ.1日のつとめが終わると、さっさと家に帰る。

ウ.お寺では朝夕のつとめを欠かさない。

エ.彼はつとめをやめて日本留学にでた。

問題三、次の文の片仮名の部分を漢字に直しなさい。(1×10=10)

21.せっかく時間があいたので僕はテニスのあいぼうを探している。22.あれはおじいさんがたんせいして栽培した胡蝶蘭である。

23.今度はその責任をまぬかれないのだ。

24.花瓶にバラがむぞうさにいけてあった。

25.彼は、親が残してくれた財産を放棄するとめいげんした。

26.子どものころは、一人で学校に行けないほどおくびょうだった。27.しょせん国民とはむえんの選挙戦だ。

28.皮膚のろしゅつした部分が多すぎだ。

29.社会の害に及んだ、会社創立以来の大ふしょうじだった。

30.許可をもらうために役所ににっさんした。

問題四、括弧の中の言葉を使って、そして語群から適切な感情を表す表現を選んで、次の文を完成しなさい。必要な場合は適当な活用形にし、ひとつの言葉は一回ずつ使うこと。(1×10=10)

語群:

①ならない②しかたがない③やまない④ざるをえない

⑤に忍びず⑥を余儀なくされる⑦といったらない⑧かぎり⑨ないではいられない⑩たまらない

31.交通事故で意識を失ってしまった友達が早く目が覚めるように___。(祈る)

32.大好きな焼肉を出されると、いつも____。(食べ過ぎる)

33.60年ぶりの猛暑で、じっとしていても汗がたらたら流れる。今日もまた___一日でしたね。(暑い)

34.新聞で久保田の訃報を知った。私は悲しく淋しかった。____。(惜しい)

35.嫁にも、たった一人の孫にも、何一つしてくれとは言わないので。それなのに、みんなが____がというのはなぜだろう。(する)

36.人間の健全な生活には、自然と親しむことが大変重要であるが、そのような教育がなされているだろう。残念ながら、きわめて不十分と___。(言う)

37.その傷だらけの、今にも息を引き取ろうとしている彼の姿を___、人々は急いで救急車を呼んだ。(見逃す)

(素38.ようやくたどり着いた山の頂上から見下ろした景色の____。

晴らしい)

39.会社ぐるみの汚職事件が発覚し、社長を始めとする責任者は___。(辞職)

40.成績を認めていただいたとは____です。今後もたゆまぬ努力を続けていきます。(嬉しい)

問題五、次の語群から最も適切な言葉を選んで、慣用句の()に入れなさい。(2×10=20)

ア.足イ.手ウ.鼻エ.口オ.舌

カ.顔キ.心ク.頭ケ.目コ.耳

41.()を立てる。(その人の名誉を保たせる)

42.()を抱える。(非常に困る)

43.()を盗む。(見つからないようにこっそりする)

44.()を貸す。(相談を聞く)

45.()巻く。(できばえに感心して、ひどく驚く)

46.()をにぎる。(同盟)

47.()がすべる。(失言)

48.()が騒ぐ。(不安)

49.()にかける。(自慢)

50. () が洗う。(悪事やよくない仕事をやめて正業につく)

問題六、次の()に入れるのに最も適当なものをア、イ、ウ、エから一つ選びなさい。(1×10=10)

51.()泣いた彼女は、立ち上がって台所に向かって、夜帰ってくる家族のために、夕食の準備にとりかかった。

ア.しきりにイ.ひっきりなしに

ウ.ひとしきりエ.うちきり

52.自分の試験結果を心配するあまり、彼女はつい()と先生の事務室に入って成績表を盗み見てしまった。

ア.そっとイ.こっそり

ウ.ひっそりエ.のっそり

53.中国の山奥に行くと、そこの人たちは椅子があるにもかかわらず、食事の時にはお碗を手に持って()ご飯を食べている。

ア.しゃがんでイ.蹲って

ウ.屈んでエ.屈めて

54.ソファーに()昼寝をしている良子ちゃんの格好が可愛らしくて、

それをカメラで写してパソコンにとりこんだ。

ア.寝転がってイ.寝そべって

ウ.寝返ってエ.寝転んで

55.今度の夏休みは、日も差し込まない()森の中に生息する生物の種類とそれぞれの生物の食べものなどについて調べることになった。ア.ほの暗いイ.真っ暗い

ウ.薄暗いエ.暗い

56.入院中の父親を()て、パチンコに明け暮れる息子をみて、どうしてこんな子になったのかと情けなくなってくる。

ア.ほったらかしイ.置き去りにし

ウ.差し置いエ.放置し

57.夕暮れ時、買物客で賑わう商店街を救急車が()サイレンを鳴らして突走っていった。

ア.甲高いイ.声高に

ウ.けたたましいエ.するどい

58.上の子は父親にお金を()時しか家に帰ってこない。

ア.せびるイ.ねだる

ウ.せがむエ.ねがう

59.この「政策協調」の勝利こそが日本経済をバブルで泥()にした悲劇の幕開けである。

ア.まみれイ.ばかり

ウ.まぎれエ.だらけ

60.いつまた出張するか分からないので、()待てないことを全部先にすませた。

ア.さしあたりイ.とりあえず

ウ.ひとまずエ.さしずめ

問題七、次の文章を読んで、中国語に訳してください。(30点)

静かで平和な日々が過ぎて行きました。山ではふくろうが鳴き、鳩が鳴き、きつねが鳴きました。そんな動物たちの声をアイは聞き分けることができるようになりました。朝は早く起きて水を汲み、昼は畑を耕し、夜は機織をして、毎日せっせと働いて、春が過ぎていきました。

ところが、その年の夏は雨が多く肌寒く、めったに晴れる日はありませんでした。そのために秋になっても山の木の実は実らず、丹精した畑の作物も腐ってゆきました。

おそろしい飢饉がやって来たのです。

長いあいだアイの一家は、乏しい食べ物で食いつないできましたが、とうとう細い薩摩芋が一本しか残らなくなった時に、お姑さんは青い顔をしてアイに言いました。

「いつかの魚の料理を作ってもらえないかねえ。もう食べ物はなんにもなくなってしまった」

その目は、あの鍋の秘密をちゃんと見抜いているように思われました。アイは頷きました。こんな時には海の神様も許してくれると思ったのです。アイは家の外へ出て行くと、木の葉を三枚とってきて鍋に並べました。それから蓋をしてちょっと揺すって、また蓋を開けると鍋の中には、すずきが三匹じゅうじゅうと焼けていました。それを三枚のお皿にとりわけながら、アイは真っ青な秋の海を思い浮かべました。アイは自分達のために命を捨ててくれた三匹の魚にそっと手を合わせました。

問題八、次の文章を読んで、日本語に訳してください。(30点)

环保活动邀请函

活动背景:

4月,我们将以“环保”为主题,激励孩子们以各自的智慧来体现他们热爱环保的意识,通过安排一系列丰富的表现形式,来让幼儿真正从内心响应环保,同时也为喜爱手工制作的幼儿创造表现机会,利用废旧物制作成有用的物品。

参加对象:

中班全体幼儿及家长

参赛项目(任选一种):

1,美工类:发散思维,融入创意,变废为宝!用废旧物品制作的作品,带来幼儿园参赛即可。

制作类型:废旧物制成的风铃、笔筒、存钱罐,废旧报纸编扎出的垃圾筐,废旧布制成的环保袋、书包等等。——家长如果能融入创意,制作出不一样的作品更好。,

2,收集展示类:收集的环保照片、资料,并用海报的形式展示。

活动过程:

1、家长将作品于4月22日前交于各班教师。

2、展示时间:4月25日

温馨提示:

1、活动最终将在参赛选手中评出“绿色环保小天使”若干名。

2、请您与孩子共同用心制作。活动过后,我们将把作品集中进行义卖,义卖所得将全数捐赠给某某地区的一些贫困户。

XX幼儿园

2017年北京外国语大学翻译硕士日语考研参考书目、历年真题、考研真题

2017年北京外国语大学翻译硕士专业日语考研必读信息 复习经验经验指导 1、抓住重点,快速复习 2、建立框架,系统复习 3、明确背诵,精确记忆 4、区分主次,结合热点 5、模拟训练,名师批阅 6、押题模考,一战封侯 北京外国语大学考研—日语口译文学资料 口承文学の時代から記載文学時代へ ずっと昔、日本の祖先は祭りを通して、共同体を結んでいった.その当時、文字がなくて、祭りの場で、神々や祖先に対して語られ歌われる神聖な言葉は、口々相伝得るより仕方がなく、長い間、子々孫々に言い継ぎ、歌い継いで、伝承されていった。このように誕生した神話、伝説、歌謡、祝詞などを口承文学と言う。 大和朝廷は国家を統一すると、朝鮮、中国との交流が盛んになった。4世紀ごろに、大陸から漢字が伝わってきた。そして、だんだん実用化され、6世紀ごろに、漢字で表記できるようになり、文学作品も漢字によって、記載されるようになった。これは記載文学の始まりである。 祝詞:古代人は言霊信仰によって、神への祈りの言葉を祝詞と言う。その中には、神事の時群臣に読み聞かせるものとか、祭りの儀式のときに神に祈願するものとか、天皇に上奏して御代の長久を

祈るものなどがある。現存するのは「延喜式」の27編、「台記」の別記に収められた「中臣寿詞」の一編を合わせて、計28編である。 宣命:宣命と言うのは、天皇の詔を臣下に伝える和文体の詞章である。漢文体を詔勅と言うが、純粋の和文体で書かれたのを「宣命書き」と言う。「続日本記」の62編は現存する宣命である。 一奈良時代 1.記紀文学――「古事記」と「日本書紀」 「古事記」 712年に、太安万侶によって編集されたと言うことである。上、中、下の3巻からなっている。日本語で書かれ、前代の伝説、民衆の生活も含み、そこから古代日本人の考え方や個人感情などを理解することができる。文学性がかなり高い。今まで保存している日本最古の書籍である。 「日本書紀」 720年に舎人親王などが編集したものである。これは漢文体で書いた30巻よりなる歴史書の形をしたものである。中国の史書にならって、漢文の編年体で書かれたものである。天皇の君主としての地位を正当化する目的で、全体の構想が創作されている。 「古事記」と「日本書紀」は日本文学史の中で、最初の整った本の形であろう。記紀文学は人民大衆の文学ではなく、国家最高権利者である天皇、貴族の文学である。しかし、その中から、当時の地方民衆の生活状況や宗教などがわかり、民俗研究の貴重な資料として、かなり大きな価値がある。また、「古事記」「日本書紀」には、“まこと”と言う文学意識が芽生えていた。しかし、それは個人或いは人民大衆の思想感情の表れではなく、大和民俗固有の信仰、即ち神への崇拝と言う原始的な信仰をもとに生まれたのである。言い換えれば、この文学意識は写実の文学意識の芽えともいえよう。 「風土記」 713年、朝廷が諸国に命じて、その国の地理、産物、伝説などを記させた。日本の最初の地誌であ

2016年北京大学日语口译、笔译翻译硕士考研真题

2016年北京大学日语口译、笔译翻译硕士考研真题 日语翻译基础: 共50道选择,题量很小,三个小时考试时间,快的同学一个小时就都能答完。因为回来没及时整理几乎都忘了。请见谅! 大部分都是语法题,难度在N1水平左右,但并不是N1的考试套路,很注重细节。比如:选出与题干语法用法一样的选项 题干:XXXXXXXX A昔が思い出される B休まれる C彼は行かれる D、想不起来了 具体的题干和选项想不起来,总之就是这类,别以为是简单的判断被动、自发还是敬语,我只记得这里面有个选项看似是对的,但是是个圈套。 还有一题是选择お?ご的正确用法 A、00さんのお行いですか B、おメールXXXXX C、お当番XXXXX D、ごXXXX 还有一道选ことわざ和俗語的 A、君の木で鼻をくくった態度は何とかならないのか B、 C、 D、経済回復になると会社の青田刈りが早くなる 翻译硕士日语 一、15个日译汉单词 1、圏外孤独 2、天下り官僚 3、現状有姿 4、ヘビーローテーション 5、クールビズ 6、カリスマ 7、格差社会 8、ほめ殺し 9、ダブル選 10、引ったくり事件 11、負けず嫌い 12、 13、 14、 15、 二、15个汉译日单词 1、外貌协会 2、老虎苍蝇一起打

3、出柜 4、智能城市 5、阅兵 6、独角戏 7、牛市 8、京津冀一体化 9、拖延症 10、高大上 11、创意大赛 12、清醒剂 13、权利清单 14、 15、 三、日译汉 1、是一篇安倍讲话的内容。如果没记错的整篇应该分为三个部分。第一部分是经济方面,要注重国家合作之类的,第二部分是地区安全方面的,尤其围绕日本出兵阿富汗以及帮助阿富汗国家重建,说日本做到了一个亚洲国家应该做的,呼吁其他亚洲国家也要参与进来(实际上就是给自己出兵海外正名罢了)。第三部分说的是环境气候问题,说日本自身完全按照京都议定书上所约定的去做了,希望亚洲地区某大国也要负起责任(赤裸裸的在说中国啊。。。)一点不难,通篇都是熟悉的词汇和语法,需要注意的就是怎么翻译的像外交辞令,当然不能大白话。这就需要平时多看看新闻,多练这方面的翻译。还有就是日译汉比较简单,一定要快,好给后面的汉译日留出充分的时间。 2、一篇小说,。说的是母女两人来了一场冲绳的旅行,刚搬完家,做的最后一般飞机,到了宾馆就昏睡过去了,醒来时一片美好,拉开窗帘是一片蓝色的世界。大概就这个意思的小故事,也不难。 四、汉译日 1、讲中日贸易的,很常规 2、不记得了 3、讲中国出版业的,记不太清了,好象说的是日本的育儿图书进入中国市场,中国的妈妈们读了以后感觉很好,所以决定(呼吁)更多的诸如此类的书能进入中国市场 百科知识与写作 一、25个名词解释(没写字数限制,但是也不能想写什么写什么,最好按照百度百科那么写,抓重点,字数控制在一百字左右) 孟子、春秋、堂吉诃德、两河流域文明、亚马孙河、舟山群岛、垓下之战、破釜沉舟、古事记、担当相、和歌、镰仓幕府、麦积山石窟、王羲之、中学为体西学为用、梁启超、国际原子能机构、中纪委、红楼梦、东罗马帝国、九品中正制、楚辞、北海道、塔里木盆地、四库全书 二、应用文写作 你是北京第二十五中学的李平,你发现很多同学在升旗仪式上没有大声唱国歌,经过你和你同学的调查发现,许多同并不会唱国歌,于是大家决定写一出倡议书,呼吁大家都能把国歌唱出来。大家推举你为执笔人,请你写一份倡议书,注意格式,400字以内。

2015年北京师范大学日语翻译硕士考研真题分享笔记

全心全意因才思教 2015年北京师范大学日语翻译硕士考研真题分享笔记 各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北京师范大学的翻译硕士,今天和大家分享一下这个专业的考研真题,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。 现在考研刚刚结束,趁还记得过来写一下,可能有些地方记不太清楚,但还是希望能对一些朋友有用,也算是表表心意,不足之处还望多多指教~~ (721)基础英语 一. 完形填空(20分)一篇短文,挖出20个空,讲learning second language 对人大脑的好处,没有选项,没有首字母提示,全凭上下文分析,应该能填出来,只是不确定是否为最佳答案,难度不是很大。 二. 阅读一(18分) heading搭配,多给了两个备选项,讲的是一个小型电影节 三. 阅读二(18分)段落排序,原文少了六个段落,给了七个选项,选进去,讲的是一些科学结论及research可信性,大家要学会辨别 四. 阅读三(24分)两道主观大题,一道12分,文章讲thinking分三个level,第一题阐释三个level是什么,并自己举例,第二大题elaborate作者最后一句话五. 翻译(30分)一段比较formal的文章,从中截取了五六个长句子,讲的是在学校实行的种族隔离对儿童的影响,号召取消这样的隔离 六. 作文(40分)encouraging young people that they can accomplish great things if they try hard enough is misleading and potentially harmful 谈谈你的看法

2012年青岛大学护理综合真题

青岛大学2012年硕士研究生入学考试试题 科目代码: 308 科目名称:护理综合(共23页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 一、单项选择题:(180分,每题1.5分) 1.系统理论中最基本的观点是 A.层次性 B.相关性 C.整体性 D.动态性 E.静态性 2.下列有关罗伊适应模式的描述,正确的是 A.人是一个适应系统,只具有生物属性 B.效应者适应表现在生理功能和自我概念 C.适应性反应是指人能够不断适应而保持健康 D.人是一个适应系统,具有生物和社会属性 E.人是通过生理调节维持身体平衡而达到适应 3.某老年病人住院后,经过治疗护理已进入恢复期,但其仍然事事需要护士帮助,否则自己不敢活动,此病人出现的问题可能是 A.病人行为角色紧张 B.病人角色行为强化 C.病人角色行为消退 D.病人角色行为缺如 E.病人角色行为适应 4.一病人准备上午出院,早上查房时,突然发生了心跳骤停,经抢救无效死亡。对该医院应如何处置 A.应负刑事责任 B.应负民事责任 C.应负刑事责任、民事责任和行政责任 D.该情况不属于医疗事故,不需承担责任 E.应负行政责任 5.发生车祸事故的自救和他救属于 A.日常健康行为 B.避免有害环境行为 C.预警行为 D.求医行为 E.保健行为 6.下列关于护患关系的理解不正确的是 A.护患关系是一种帮助与被帮助的关系

B.护患关系是一种治疗关系 C.护患关系是以护士为中心的关系 D.护患关系是在护理活动中形成的 E.护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系 7.刘女士,36岁,近来工作中遇到困难,为了保持心情愉快,有时间就出去逛街、购物,有意识不去想烦恼的事,她的行为在心理适应防卫机制中属于 A.否认 B.压抑 C.补偿 D.转移 E.升华 8.李先生,55岁,脑血管意外,长期卧床,无自理能力,根据奥瑞姆的自理模式,这时护士提供的护理应属于何种补偿系统 A.全补偿系统 B.部分补偿系统 C.支持系统 D.教育系统 E.辅助系统 9.某幼儿2岁,穿裤子时经常两腿穿入同一裤腿,其妈妈时常给予斥责,根据艾瑞克森的心理社会发展理论,其长大后可能产生的危机是 A.勤奋对自卑 B.亲密对孤独 C.自主对羞愧 D.完善对失望 E.自我认同对角色混乱 10.在纽曼的健康系统模式中,调节病室的温湿度属于 A.三级预防 B.一级预防 C.二级预防 D.促进舒适 E.维持健康 11.护理记录单常采用PIO形式,其中“O”代表的意义是 A.健康问题 B.护理诊断 C.护理目标 D.护理计划实施的效果 E.护理措施 12.应用评判性思维解决临床问题时,护士独立地分析和检验选择问题, 依据具体问题进行分析决定,这种判断属于评判性思维哪个层次 A.尽职层次 B.基础层次 C.分析层次 D.复杂层次 E.认知层次 13.患者王某,女性,6l岁。高血压,脑卒中,右侧肢体感觉障碍,给患 者50℃水温的热水袋,其目的是避免 A.温度性损伤 B.医源性损伤 C.压力性损伤 D.生物性损伤 E.放射性损伤

青岛大学考研真题护理综合2011

青岛大学2011年硕士研究生入学考试试题 科目代码___308______科目名称____护理综合______(共21页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效. 一、单项选择题:(180分,每题1.5分) 1. 现代医学模式是指 A.生物医学模式 B.生物、心理、社会医学模式 C.生物、生理、社会医学模式 D.生物、生理、心理医学模式 E.生理、心理医学模式 2. 作为护理程序结构框架的理论是 A. 信息论 B.系统论 C. Orem 自护理论 D. 控制论 E. 人类基本需要层次论 3. 2008年5月12日起施行的我国第一部有关护理的卫生行政法规是 A.《护士法》 B.《护士条例》 C.《护士管理条例》 D.《中华人民共和国护理管理办法》 E.《护士管理法》 4. 患者女,32岁,因高热、呼吸困难2天入院,诊断为“肺炎”。护理体检:精神萎靡,体温39℃,呼吸困难,铁锈色痰。下列对该患者护理诊断的描述,正确的是 A. 肺炎球菌肺炎 B. 高热 C. 食欲下降 与高热有关 D. 体温过高 与致病菌引起肺部感染有关 E. 支气管肺炎 5. 早期诊断、及时治疗应属于纽曼的哪一级预防 A. 初级预防 B. 二级预防 C.三级预防 D. 自我保护 E. 心理与生理防卫 6.用奥瑞姆自理模式护理患者时,护理系统的选择取决于 A.医生医嘱 B.患者自理能力 C.病房护土编制 D.患者的病情 E.患者的自理需求 7. 在护患关系建立初期,护患关系发展的主要任务是 A.对病人收集资料 B.确定病人的健康问题 C.为病人制定护理计划 D.与病人建立信任关系

E.为病人解决健康问题 8. 下列哪项不符合医院健康教育的原则 A.要保证教育内容科学、准确、详实 B.应在全面评估教育对象的基础上,制定具有针对性的健康教育计划 C.要由浅入深,由简到繁,从具体到抽象,循序渐进地开展健康教育 D.为了将健康教育计划落实,必要时可采取强制手段 E.可以运用现代技术手段,如照片、影像等生动地表现教学内容 9. 以下哪项不属于个体发展性的自护需要 A. 怀孕期的自护需要 B. 儿童期的自护需要 C. 青春期的自护需要 D. 失去至亲时的调整 E. 生病时的诊疗需要 10. 肿瘤病人常在刚得知自己被诊断为肿瘤时,第一反应是“那不是真的, 一定是搞错了”,他采用的心理防御机制是 A. 否认 B. 合理化 C. 转移 B 投射 E. 认同 11. 护理诊断PES 公式中的S 代表 A.病人的健康问题 B.症状或体征 C.原因 D.病人的现病史 E.健康问题的相关因素 12.护士在实施护理操作前,因未清晰向病人解释而导致病人紧张的压力 源属于 A. 疾病严重程度 B. 住院环境陌生 C. 缺乏相关信息 B.失去部分自由 E. 与家人分离 13.病室的相对湿度为70%时,患者可出现 A.肌肉紧张 B.咽干、口渴 C.闷热、不适 D.头晕、倦怠 E.发热、多汗 14.一人协助患者移向床头的操作中,下述哪项不妥 A.视病情放平靠背架 B.取下枕头置床尾 C.患者仰卧屈膝 D.请患者双手握住床头栏杆,双脚蹬床面 E.护士患者协作配合,同时上移 15.关于卧位及翻身的叙述正确的是 A.颅脑手术后,头部可卧于健侧或头高足低位

2015年度青岛大学考研真题探究生入学真题308护理综合

青岛大学2015年硕士研究生入学考试试题 科目代码: 308 科目名称:护理综合(共22页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 一、单项选择题:(180分,每题1.5分) 1. 当患者病情突然加重或恶化时,常见的角色适应问题是 A.角色行为缺如 B.角色行为冲突 C.角色行为强化 D.角色行为消退 E.角色行为矛盾 2. 关于整体护理的内涵,叙述正确的是 A.服务对象是指患病的个体 B.护理服务于人的生命全过程 C.确立了以疾病为中心的护理观 D.其宗旨就是帮助患者恢复健康 E.护理工作是满足患者的生理需要 3. 在陈述护理诊断的PES公式中,“E”表示的含义是 A.护理诊断分类 B.护理诊断名称 C.护理诊断依据 D.相关因素 E.临床表现 4. 下列护理目标的陈述方式正确的是 A.每30min测量血压一次 B.1周后患者自理能力增强 C.住院期间患者皮肤无压疮发生 D.出院前教会产妇给新生儿洗澡 E.4天后患者能复述并学会胰岛素注射的方法 5. 护士小刘发现7床哮喘发作的李奶奶缺乏预防哮喘复发的知识,下列 护理诊断陈述正确的是 A.知识缺乏 B.知识缺乏(特定的) C.知识缺乏:与哮喘发作有关 D.知识缺乏:缺乏有关预防哮喘复发的知识

E.知识缺乏:与缺乏预防哮喘复发的知识有关 6. 肺炎患儿,3岁,入院前可以自行大小便,但住院后频繁出现尿床的 问题。此患儿的心理防卫机制属于 A.否认 B.补偿 C.压抑 D.退化 E.转移 7. 一患者与护士谈论他的病情时说:“我最近总是头晕,估计贫血更严重 了!”这两人的沟通属于哪个层次 A.一般性沟通 B.陈述事实的沟通 C.交流看法的沟通 D.情感性沟通 E.共鸣性沟通 8. 在人际交往中,对一个人某方面的特征了解后,推论到其他特征,从 而高估或低估对方的情况,指的是影响人际关系建立因素中的 A.晕轮效应 B.刻板印象 C.近因效应 D.空间距离 E.首因效应 9. 按照艾瑞克森的心理社会发展理论,“信任对不信任"的矛盾冲突是下 列哪一时期的发展任务? A.婴儿期 B.生殖一运动期 C.口欲期 D.青春期 E.成人期 10.按照人类基本需要层次论排列护理计划的顺序,正确的是 A.水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情 B.氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、尊严 C.尊重、活动和锻炼、营养、感官刺激、友谊、家庭关系和睦 D.活动和锻炼、增加生活乐趣、营养、有尊严、友情、被他人 认可 E.氧和循环、免受伤害、正常的体温、营养、娱乐、友谊、受 尊重 11.有关应激与应激反应的描述,正确的是 A.一个应激原可引起一种特异的应激反应 B.应激反应只包括生理改变和认知改变 C.应激原可引起个体行为的改变 D.应激原的大小主要取决于数量

2004年考研日语真题 全文本翻译

2004 年考研日语(203)真题全文本翻译 明王道网校考研日语教研组编译 一基础知识 20世纪的技术与以往的技术完全不同,过去的技术,正像art这个词所表示的那样,它是某个领域的专家,通过自身的直觉和努力而练就的一种技艺,是一种接近艺术的东西,是与科学没有任何关系的。但是,20世纪的技术,是将与科学确立的对象相关的法则,有意识的,成体系的,成网络的组合利用,从而不断创造出新事物。这是现代技术的一个显著特色。比如,在化学方面,自1936年高分子的构造被明确,根据这一理论,尼龙被发明以后,高分子合成工业得到了强有力的推进,新的物质被接连不断地创造出来。新药品也以同样的方式被接二连三地造出来。继1957年卫星之后,宇宙科学的发展也很显著,直至今天人们甚至要在宇宙空间里建设自己的住所。核电的发展就更不用说了。 最近最应注目的是DNA的存在的明确,遗传基因及其意义的研究的发展,很多生物的基因构造开始被明确。于是,遗传基因工程学领域形成。通过转基因等,合成新型蛋白质,开始进入生命信息科学时代。就像过去半个世纪,科技创造了为数众多的新物质那样,遗传基因工程学就这样正在不断创造出很多新生物。 如此看来,现在的科技几乎所有领域,都相继由分析时代进入一个综合时代。所以,如果说20世纪叫做科学时代的话,那么21世纪叫做综合中心的科技时代是没错的。 但是,一个很大的问题在此浮现了出来。到目前为止的科学,一直是在对神所创造的这个地球和自然,以及存在于这个地球上的事物进行观察和理解。限于此,科学是谦虚的,是价值中立的。但是,今天我们人类掌握了从前只有神才能掌握的创造世间万物的秘密,没有原则的将所有法则组合利用,只要有能力做的,都去做一下,不断随意创造出新事物。并且,这些新事物对于地球,自然,生物及人类来说,肯定并不完全都是好的。即使一眼望去看似很好的东西,从长远来看,也会带来很多严重的问题。 二A 1最近,各种各样国家上的地域上的交流都很兴盛,体验异域文化的机会虽然增加了,但体验异域文化的的实质到底是怎么一回事呢?其一就是,可以体验不一样的空间和时间。异域的空间,理所当然指的就是与我们所处空间和文化方面的不同,这个很容易理解,而异域的时间,意思是,在时差的认识和感觉上有不同的地方。 在这里,举一个异域时间的例子,来思考下“黄昏”这个时间。黄昏,就是一天中的白天结束后,还没有进入夜晚的间隔,一定阶段的时间。而工作间歇的休息,相当于工作和私人的分界线。比如,在欧洲的一些酒店中,会设定一个舒缓的时间,一到了黄昏,就会在大厅之类的地方,演奏起钢琴,使大家好好地准备就餐。在亚洲,有些人会在下班之后,在晚餐前去寺庙参拜,上供些花、水之类。如果接触到这样的黄昏时刻,总会让人感到一种安心的感觉。 与此相对的是,我们的现代社会,时间完全都被连绵不休的工作给覆盖了,早上起床到晚上睡觉,基本上没有一个时间的分界线。最终,由于没有一个在日常时间中产生分界线的结构,整个社会变得都没有一点悠闲了。因此,欧洲酒店和亚洲社会中,度过悠然舒缓的“黄昏”,在工作和私人时间找到一个间隔,心情会变得安心而充实。也就是说,我们在接触到了异域的时间以后,可以重新审视工作所占据我们日常生活的时间,舒展紧张的内心。在日本,虽然过去也有时间充当分界线,但是在近代化和都市化的进程中,几乎都丢失了。现在,有时在异域文化中,会重新发现我们的文化中丢失的东西,比如像时间的间隔。 体验异域文化的意义就在于,通过它,我们可以发现在自己文化当中所失去的东西,并

2013广外日语翻译硕士真题

19、2013广外日语MTI专业课真题回忆版 翻译硕士日语:恩,跟预料的一样,既没有很简单也没有难到天怒人怨的地步。 10个助词填空,感觉有几个没有把握。 然后是改错,话说本人的基础也还算过得去,但是说实话,有句话到现在还是没琢磨出它到底错在哪里。。。 语法题不算太难,一级语法够用了。 阅读理解:师兄说去年广外的阅读理解不是人做的,特别难。确实是很难,有一篇是貌似是谷崎润一郎的,一篇是加藤周一的。看还是能看懂,问题是题目太难了。。。有一个题目是给你两句话问你要把它安插在文章哪里,我一直琢磨到快交卷还是没琢磨出就乱选了两个。 作文,今年的题目是「環境保護について考えること」,恩,应该没记错。话说,考之前还在想应该不会考环保所以就没有练这篇作文。结果,结果。。。不过,还是凑合着写了800多字。话说考研的答题纸真是坑爹,没有格子,还得自己画。。。 日语翻译基础:30个专业词汇,这个平时积累很重要。不过不是很难。 アセアン クローン技術 卸売り 反恐 反倾销 宏观调控 计划生育政策 盗版 长江三角洲 通货膨胀 节能 亏我准备了几十条惯用句,居然一个没考。。。

翻译:然后是一段日翻中,讲的是一个作曲家给几个棒球队写了应援歌,然后他给早稻田写了歌又给庆应写了歌。第二段突然就跳到了作词家,讲的一段话,说不要说这样的行为是没有节操。第三段就转到了政治家。开始我还没搞懂到底这有什么联系,想了很久,大概是说一个专业人员在考虑顾客的需要上,想要保持自己的立场是很难。总之,巨难翻。那个棒球队的名字我都没给翻出来,有一首歌名也是乱翻的。。。对了,这一段出自天声人语,明年想考的童鞋可以参考下。 中翻日,比较简单,但是有很多词汇也是需要平时积累。是说发达国家在发展过程中产生了各种环境问题,但是中国走的是可持续发展之路云云。 汉语写作及百科知识:话说,我考的最差的应该就是这个百科了,有好多词语都是第一次见,你让我肿么解释啊。。。第一次见的那些词都记不住了。只记得有玛雅人,董仲舒,成文法典,垃圾股,货币政策。这个算是裸考了。 然后是应用文写作,是一个幼儿园的接送车辆的交通事故,教育部很重视。对相关教育部门及幼儿园提出了四点要求。然后让改写成适当的文体。我给改写成了通知。个人觉得这个是比较开放性的题目,可以改写成好多种,主要是要格式对。 作文:材料作文,是关于幸福感的,确实是比较贴近现实生活。不过对于经过高考的孩纸们来说,写这种作文难度应该不算太大。

翻译硕士历年真题大全

翻译硕士历年真题大全 本文系统介绍翻译硕士考研难度,翻译硕士就业,翻译硕士考研辅导,翻译硕士考研参考书,翻译硕士专业课五大方面的问题,凯程翻译硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的翻译硕士考研机构! 一、翻硕真题 翻硕英语统共分为四个部分,第一部分是选择题,共20题,都是些词组,同义词,语法之类的考点,题目里面有很多生单词。第二部分是客观题阅读,共7道。第三部分是主观选择题,共四道。第四部分是作文。最后一门是百科,之前一直比较害怕名词解释,担心有很多不会的,结果卷子发下来发现它是给几段话然后从段落中划出需要解释的内容。看到这里就不太担心了,即使你对于该名词一无所知还是可以从段落中发现蛛丝马迹的。百科三部分,分别是名词解释,应用文写作以及最后的大作文。 二、翻译硕士难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 近些年翻译硕士很火,尤其是像这样的著名学校。总体来说,翻译硕士招生量大,考试难度不高,2015年翻译硕士的招生人数为60人,含35人推免。每年都有大量二本三本学生考取的。根据凯程从研究生院内部的统计数据得知,翻译硕士的考生中90%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,翻译硕士考试科目里,百科,翻译及基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。 三、翻译硕士就业怎么样? 现在国内紧缺的专业翻译人才五大方向为会议口译(广泛应用于外交外事、会晤谈判、商务活动、新闻传媒、培训授课、电视广播、国际仲裁等领域),法庭口译(目前国内这一领域的高级口译人才几乎是空白),商务口译,联络陪同口译(企业、政府机构都有大量的外事接待事务,联络陪同口译的任务就是在接待、旅游等事务中担任口译工作),文书翻译(企业、出版社、翻译公司等机构都需要具备专业素养的文本翻译人才,这一领域的人才缺口更大)。 由此来看,翻译硕士就业前景非常不错,毕业生整体需求还是比较旺盛的。翻译硕士的含金量很大,现在经济贸易的国际化程度越来越高,对翻译的需求也是很大的,这种专业性人才是非常有市场的,只要能力够就业很轻松,工资也很高,出国的机会也会特别多。 四、翻译硕士各细分专业介绍 翻译硕士日语口译专业方向学费总额为8万元;日语笔译方向学费总额为5万元;英语笔译(语言服务管理)方向学费总额为8万元。 翻译硕士专业的培养目标是通过对研究生进行系统的教育与训练,使其掌握扎实的双语转换与语言技术实用能力,获得丰富的语言服务管理经验,成为符合国家翻译专业资格认证标准,符合语言服务行业需求的应用型、复合型高级语言服务管理专才,其专业方向如下:日语口译方向; 日语笔译方向;

青岛大学353卫生综合2016-2017年考研专业课真题试卷

青岛大学2017年硕士研究生入学考试试题科目代码:353科目名称:卫生综合(共5页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效一、名词解释(每题4分,共64分) 1.特异危险度 2.PYLL 3.病因链 4.流行 5.环境质量评价 6.健康效应谱 7.迁移 8.PM 2.5 9.益生元 10.抗生酮作用 11.EFA 12.DRIs 13.职业工效学 14.作业能力 15.疲劳 16.化学性窒息性气体 二、填空题(将正确答案填入空格中,每空1.5分,共48分) 1.常见的病例对照研究的衍生类型 有、、、和。 2.流行病学任务的第一阶段的任务是:,第二阶段为:,第三阶段是:。 3.环境卫生学研究做采用的主要手段是环境___________学和环境___________学。 4.光化学烟雾事件最早出现在美国的___________,其指示剂是___________,占光化学烟雾的90%以上,主要有汽车尾气中的___________和挥发性有机物在阳光作用下形成。 5.在评价室内空气质量指标中,最常用的细菌学指标是___________。

6.化妆品是指以___________、___________或其他类似方法,施于人体表面任何部位(皮肤、毛发、口唇等),以达到清洁、消除不良气味、护肤、美容、修饰等目的的产品。 7.食物可分为、、、和 五大类。 8.是4-6个月以内婴儿最适宜的天然食物,最能满足婴儿生长发育所需;而对于完全人工喂养的婴儿,则是最佳的食物选择。 9.肥胖的根本原因是。 10.职业性中度铅中毒的诊断是指在轻度中毒基础上出现____________、____________、____________中一项者。 11.有机磷农药中毒主要临床表现可分为____________、____________、____________三个方面。 12.职业健康检查包括:____________、____________、离岗前和应急的健康检查。 三、单项选择题(在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的标号写在后括号内。每题1.5分,共30分) 1.收集22个国家年人均鱼的消费量和2015年冠心病的发病率,计算二者之间的相关系数为0.8。该研究采用的流行病学设计属于:()A.个案研究B.生态趋势研究 C.生态比较研究D.队列研究 2.实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了:() A.增加研究对象的依从性 B.提高实验组和对照组的可比性 C.使实验组和对照组都受益 D.使研究对象更有代表性 3.在青光眼的筛检工作中,22~26mmHg是正常人与青光眼病人眼压的重叠区域,若将眼压试验的异常标准分别定为23mmHg和25mmHg,这就意味着:()

2010年青岛大学卫生综合考研试题

青岛大学2010年硕士研究生入学考试试题 科目代码: 345 科目名称 卫生综合 (共 4 页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上 ,答在试卷上无效 一、名词解释:(每题4分,共 72 分) 1、氨基酸模式 2、基础代谢 3、体质指数 4、营养质量指数 5、工作有关疾病 6、刺激性气体 7、矽肺 8、生态系统 9、健康危险度评价 10、光化学烟雾 11、地方性氟中毒 12、抽样调查 13、卫生服务需要 14、流行病学 15、筛检 16、病因 17、率 18、相关系数 二、填空题:(将正确答案填入空格中,每题1.5分,共 42分) 1.人体所需的必需脂肪酸有: -亚麻酸和 。 2.水溶性维生素在体内不蓄积,其营养状况鉴定可通过 进行。 3.维生素E的活性可用 来表示。 4.由职业性有害因素引起的职业性病损包括: , 和 。 5.持久性有机污染物具有持久性、 、 和高毒性等特点, 可对人类健康和生态环境造成严重危害。

6.真正引起人们关注外来化合物致畸作用是20世纪60年代发生的 事件。 7.生活饮用水卫生标准中规定的常规指标分为四组,包括 指标、 指标、感官性状和一般化学指标、 指标。 8.横断面调查研究方法可分 和 两类。 9.传染病流行在人群中发生和流行,必须具备三个基本环节 、 和 。 10.病例对照研究是根据是否 分组,而队列研究是根据是否 分组。 11.在队列研究中,非暴露人群的类型有 、 和 。 12.常用的相对数指标 , 和 。 13.表示一组变量值集中趋势的指标有、, 和 。 三、单项选择题:(在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的标号写 在后括号内。每题1.5分,共 33 分) 1.对市场出售的一批鲜猪肉进行鉴定,判断其是否腐败变质最敏感的化学指标 是( ) A.过氧化物值 B.k值 C.皂化价 D.挥发性盐基总氮 2.中国居民膳食宝塔最底层是( ) A.蔬菜 B.谷类 C.奶类 D.油脂 3.RNI指的是( ) A.推荐摄入量 B.适宜摄入量 C.可耐受的高限摄入水平 D.平均需要量 4.职业性接触苯者所患再生障碍性贫血属于( ) A.职业病 B.工作有关疾病 C.职业性外伤 D.职业特征 5.慢性汞中毒的三大主要临床症状为( ) A.脑衰弱综合征、口腔-牙龈炎、腐蚀性胃肠炎 B. 震颤、口腔-牙龈炎、脑衰弱综合征 C. 口腔-牙龈炎、间质性肺炎、皮炎 D. 间质性肺炎、肾炎、皮炎 6.粒径≤10μm的大气颗粒物称为( )

北二外日语翻译硕士考研真题及分析

育明教育 【温馨提示】 现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。 目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师! 2014年翻译硕士硕士考研推荐必看教材 《高级英汉翻译理论与实践》叶子南著,2001年,清华大学出版社。 《英译中国现代散文选》张培基(三册中至少一册) 《百科知识考点精编与真题解析》,光明日报出版社,2013年版 《翻译硕士常考词汇精编》,育明教育主编,2013年版 《英汉翻译简明教程》庄绎传著,2002年,外语教学与研究出版社。 北京第二外国语学院日语翻译硕士复习指导 考研专业课第一品牌--育明教育--资源部制作 育明教师推荐参考书和学习资源 《中国文化读本》叶朗、朱良志外语教学与研究出版社(2008-04出版) 《2000个应该知道的国学常识》张艳玲、李艳君,江苏文艺出版社(2009-12出版) 《2000个应该知道的文化常识》杨谷怀、刘海月,江苏文艺出版社(2009-12出版) 网上资源:https://www.wendangku.net/doc/0c7156616.html,/

https://www.wendangku.net/doc/0c7156616.html,/article/316/Article_316_1.html 《公文写作》白延庆(作者, 编者) 对外经济贸易大学出版社; 第1版(2004年1月1日) 《应用文写作》,王首程主编,高等教育出版社,2009年 《汉日翻译教程(重排版)》苏琦商务印书馆(1994-08出版) 《现代日汉翻译教程》陶振孝高等教育出版社(2005-07出版) 各科题型信息 翻译硕士日语 一、词汇:汉字标音;日翻中;中翻日(印象最深的是しんらばんしょ、野点) 二、选择:成语选择;语法 三、阅读:2篇 四、作文:私家车与环境 日语翻译基础 片假名翻译:オクション、シティ?バンク、グランドキャニオン、ベネチア、デトロイト词汇日翻中:東証、安保理、執行猶予、古人献金、食品偽装 词汇中翻日:曼哈顿,泡沫经济,斑马线,联合公报,慕尼黑,沃尔玛,丁宠夫妇,白奴,半糖主义,黄牛

考研—护理综合2

青岛大学2010 年硕士研究生入学考试试题 科目代码___308______科目名称____护理综合______(共19 页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效. 一、单项选择题:(180 分,每题分) 1. 下列哪项不是引起亚健康的因素 A. 不良生活习惯 B.医疗卫生服务体系 C. 衰老 D. 心理失衡 E. 脑力和体力的超负荷 年北美护理诊断协会成立,确定护理程序的步骤分为 A. 评估、计划、实施、评价 B. 评估、计划、评价 C. 评估、计划、实施 D. 评估、诊断、实施、评价 E. 评估、诊断、计划、实施、评价 3.罗伊(Roy)的适应效应器不包括 A.生理功能 B.心理功能 C.角色功能 D. 自我概念 E.相互依赖 4.指导糖尿病病人自行注射胰岛素时,最好的健康教育方法是 A.专题讲座法 B.团体讨论法 C.角色扮演法 D.示范法 E.个别会谈法 5. 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,幼儿期发展的危机与转机的关键是A.信任对不信任(婴儿期) B.自主对羞愧与疑虑()C.主动对内疚(学龄前期) D.勤奋对自卑(学龄期) E. 勤奋对懒惰 6. 当一个人离开家庭、学校步入社会,他必须调整自己的行为,适应社会的需要,它属于适应哪一层次 A.心理层次 B.生理层次 C.社会文化层次 D.技术层次 E.生物层次 7. 在护理诊断陈述时常用字母“E”表示 A.名称 B.定义 C.诊断依据 D.原因 E. 症状

8. 关于循证护理下列说法错误的是 A.批判性接受现有的专业知识 B.以有价值的、可信的科学研究结果为依据 C.应用评判性思维的方法 D.属于以经验为基础的护理 2 E.要使用最有效的证据 9. 以下哪些属于护理评估中的客观资料? A.恶心 B.头痛 C.焦虑 D.压痛、反跳痛 E.抑郁 10. “发生意外事故的自救和他救”属于 A.日常健康行为 B.避免有害环境行为 C. 预警行为 D.求医行为 E.保健行为 11.病因预防又称为 A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.四级预防 E.临床预防 12.者因病住院治疗一段时间后痊愈,各项指标正常,医嘱给予出院,但病人自我感觉病还未彻底治愈,害怕回家后再复发,不愿出院,病人的这一行为属于A.病人角色行为冲突 B. 病人角色行为缺如C. 病人角色行为强化 D. 病人角色行为消退 E. 病人角色行为异常 13.根据世界卫生组织规定的噪声标准,白天医院病区较理想的强度是A.10~20 分贝 B.50~60 分贝 C.25—30 分贝 D.70~80 分贝~40 分贝 14.破伤风患者应采用哪种隔离措施 A.呼吸道隔离 B.严密隔离 C.肠道隔离 D.接触隔离 E.保护性隔离 15.输液、输血发生空气栓塞时,应立即协助患者采取 A. 左侧卧位 B.右侧卧位 C.头高足低位

北大日语翻译硕士考研真题

2016年北大日语口译、笔译翻译硕士真题回忆 日语翻译基础: 共50道选择,题量很小,三个小时考试时间,快的同学一个小时就都能答完。因为回来没及时整理几乎都忘了。请见谅! 大部分都是语法题,难度在N1水平左右,但并不是N1的考试套路,很注重细节。比如:选出与题干语法用法一样的选项 题干:XXXXXXXX A昔が思い出される B休まれる C彼は行かれる D、想不起来了 具体的题干和选项想不起来,总之就是这类,别以为是简单的判断被动、自发还是敬语,我只记得这里面有个选项看似是对的,但是是个圈套。 还有一题是选择お?ご的正确用法 A、00さんのお行いですか B、おメールXXXXX C、お当番XXXXX D、ごXXXX 还有一道选ことわざ和俗語的 A、君の木で鼻をくくった態度は何とかならないのか B、 C、 D、経済回復になると会社の青田刈りが早くなる 翻译硕士日语 一、15个日译汉单词 1、圏外孤独 2、天下り官僚 3、現状有姿 4、ヘビーローテーション 5、クールビズ 6、カリスマ 7、格差社会 8、ほめ殺し 9、ダブル選 10、引ったくり事件 11、負けず嫌い 12、 13、 14、 15、 二、15个汉译日单词 1、外貌协会 2、老虎苍蝇一起打 3、出柜

4、智能城市 5、阅兵 6、独角戏 7、牛市 8、京津冀一体化 9、拖延症 10、高大上 11、创意大赛 12、清醒剂 13、权利清单 14、 15、 三、日译汉 1、是一篇安倍讲话的内容。如果没记错的整篇应该分为三个部分。第一部分是经济方面,要注重国家合作之类的,第二部分是地区安全方面的,尤其围绕日本出兵阿富汗以及帮助阿富汗国家重建,说日本做到了一个亚洲国家应该做的,呼吁其他亚洲国家也要参与进来(实际上就是给自己出兵海外正名罢了)。第三部分说的是环境气候问题,说日本自身完全按照京都议定书上所约定的去做了,希望亚洲地区某大国也要负起责任(赤裸裸的在说中国啊。。。)一点不难,通篇都是熟悉的词汇和语法,需要注意的就是怎么翻译的像外交辞令,当然不能大白话。这就需要平时多看看新闻,多练这方面的翻译。还有就是日译汉比较简单,一定要快,好给后面的汉译日留出充分的时间。 2、一篇小说,。说的是母女两人来了一场冲绳的旅行,刚搬完家,做的最后一般飞机,到了宾馆就昏睡过去了,醒来时一片美好,拉开窗帘是一片蓝色的世界。大概就这个意思的小故事,也不难。 四、汉译日 1、讲中日贸易的,很常规 2、不记得了 3、讲中国出版业的,记不太清了,好象说的是日本的育儿图书进入中国市场,中国的妈妈们读了以后感觉很好,所以决定(呼吁)更多的诸如此类的书能进入中国市场 百科知识与写作 一、25个名词解释(没写字数限制,但是也不能想写什么写什么,最好按照百度百科那么写,抓重点,字数控制在一百字左右) 孟子、春秋、堂吉诃德、两河流域文明、亚马孙河、舟山群岛、垓下之战、破釜沉舟、古事记、担当相、和歌、镰仓幕府、麦积山石窟、王羲之、中学为体西学为用、梁启超、国际原子能机构、中纪委、红楼梦、东罗马帝国、九品中正制、楚辞、北海道、塔里木盆地、四库全书 二、应用文写作 你是北京第二十五中学的李平,你发现很多同学在升旗仪式上没有大声唱国歌,经过你和你同学的调查发现,许多同并不会唱国歌,于是大家决定写一出倡议书,呼吁大家都能把国歌唱出来。大家推举你为执笔人,请你写一份倡议书,注意格式,400字以内。 三、作文写作

考研—护理综合2 (1)

1 青岛大学2010 年硕士研究生入学考试试题 科目代码___308______科目名称____护理综合______(共19 页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效. 一、单项选择题:(180 分,每题1.5 分) 1. 下列哪项不是引起亚健康的因素 A. 不良生活习惯 B.医疗卫生服务体系 C. 衰老 D. 心理失衡 E. 脑力和体力的超负荷 2.1973 年北美护理诊断协会成立,确定护理程序的步骤分为 A. 评估、计划、实施、评价 B. 评估、计划、评价 C. 评估、计划、实施 D. 评估、诊断、实施、评价 E. 评估、诊断、计划、实施、评价 3.罗伊(Roy)的适应效应器不包括 A.生理功能 B.心理功能 C.角色功能 D. 自我概念 E.相互依赖 4.指导糖尿病病人自行注射胰岛素时,最好的健康教育方法是 A.专题讲座法 B.团体讨论法 C.角色扮演法 D.示范法 E.个别会谈法 5. 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,幼儿期发展的危机与转机的关键是A.信任对不信任(婴儿期) B.自主对羞愧与疑虑()C.主动对内疚(学龄前期) D.勤奋对自卑(学龄期) E. 勤奋对懒惰 6. 当一个人离开家庭、学校步入社会,他必须调整自己的行为,适应社会的需要,它属于适应哪一层次 A.心理层次 B.生理层次 C.社会文化层次 D.技术层次 E.生物层次 7. 在护理诊断陈述时常用字母“E”表示 A.名称 B.定义 C.诊断依据 D.原因 E. 症状 8. 关于循证护理下列说法错误的是 A.批判性接受现有的专业知识 B.以有价值的、可信的科学研究结果为依据 C.应用评判性思维的方法 D.属于以经验为基础的护理 2 E.要使用最有效的证据 9. 以下哪些属于护理评估中的客观资料?

2015年北京师范大学日语翻译硕士考研真题分析

2015年北京师范大学日语翻译硕士考研真题分析 各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北京师范大学的翻译硕士,今天和大家分享一下这个专业的考研真题,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。 现在考研刚刚结束,趁还记得过来写一下,可能有些地方记不太清楚,但还是希望能对一些朋友有用,也算是表表心意,不足之处还望多多指教~~ (721)基础英语 一. 完形填空(20分)一篇短文,挖出20个空,讲learning second language 对人大脑的好处,没有选项,没有首字母提示,全凭上下文分析,应该能填出来,只是不确定是否为最佳答案,难度不是很大。 二. 阅读一(18分) heading搭配,多给了两个备选项,讲的是一个小型电影节 三. 阅读二(18分)段落排序,原文少了六个段落,给了七个选项,选进去,讲的是一些科学结论及research可信性,大家要学会辨别 四. 阅读三(24分)两道主观大题,一道12分,文章讲thinking分三个level,第一题阐释三个level是什么,并自己举例,第二大题elaborate作者最后一句话五. 翻译(30分)一段比较formal的文章,从中截取了五六个长句子,讲的是在学校实行的种族隔离对儿童的影响,号召取消这样的隔离 六. 作文(40分)encouraging young people that they can accomplish great things if they try hard enough is misleading and potentially harmful 谈谈你的看法 (941)英语语言文学 一. 单选(10分)唯一的五道选择题,范围比较宽,比如说以下作品共有的特点

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