文档库

最新最全的文档下载
当前位置:文档库 > 教学设计:认识危险标志和安全通道资料

教学设计:认识危险标志和安全通道资料

认识危险标志和安全通道

城内学校吴综会

教学设计:认识危险标志和安全通道资料

1.认识一些公共危险标志、及安全通道的用途,并保护它们。

2.与危险标志、安全通道交朋友,做安全的小小宣传员。

中。

教学设计:认识危险标志和安全通道资料

教学设计:认识危险标志和安全通道资料

1.课前搜集相关的危险标志和安全通道,了解它们的名称和作用。

2.课件.

教学设计:认识危险标志和安全通道资料

教学设计:认识危险标志和安全通道资料

一、谈话导入揭题。

师:前几天老师看到一则新闻很受触动。指名读

新闻发布

据资料统计:20世纪90年代以来,据教育部、公安部等单位对全国各地的调查发现,意外伤害已成为威胁我国14岁以下未成年人生命安全的第一杀手,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于食物中毒、溺水、交通事故或其他安全事故。是发达国家的3至11倍!究其原因,学生缺乏必要的应急避险的意识和能力,是其中重要因素。教育专家认为,学生非正常死亡事故,约有80%的事故可以通过预防措施和应急处理得到避免。

师:是的,这些危险是可以预防、避免的,生活中我们采取了哪些有效方法和措施呢?让我们一起来看看吧!(出示图片)

师:看到这些图片,大家熟悉吗?这是同学们利用周末拍的一些我们身边的危险标志和安全通道牌,这些标志图案醒目并配有文字,让我们一目了然,提示我们可以避免危险的发生。

师:有些同学可能对它们还不太了解,这节课老师就带同学们去认识危险标志和安全通道。

生:齐读课题——《认识危险标志和安全通道》。

出示学习目标:

1.认识一些公共危险标志、及安全通道的用途,并保护它们。

2.与危险标志、安全通道交朋友,做安全的小小宣传员。

指名读

师:这节课老师还有一个特殊的任务在身。我呀,要在咱们班招聘“公共安全宣传员”,让更多的人能了解公共安全知识,保护好自己。

师:想要当安全宣传员必须得通过有关“认识危险标志和安全通道”的知识考核才行。招聘工作马上就要开始了,第一项基础知识考核!

活动一认识标志安全你我

师:同学们,你们在课前都认识了哪些安全标志和设施,赶快把你新认识的

朋友介绍给你们小组的同学吧。说说它们的名字和作用。

生:(小组内介绍安全标志和设施)。

师:刚才同学们说得可真激烈呀,想不想把你认识的安全标志和设施朋友介

绍给更多的同学认识呢?

生:想(生踊跃上台介绍安全标志与设施。)

生1:我是“红绿灯”标志,我常在十字路口指挥交通秩序,告诉人们红灯停,

绿灯行。(贴标志)

生2:我是“消火栓”安全设施,我常出现在一些公共场合,如果发生火灾时,

我可以为消防员接上消防水管灭火。(贴设施)

生3:我是“安全出口”标志,在一些场所和通道内,如果发生了危险,我常提

醒人们逃生的方向。(张贴)

生4:我是“当心落石”标志,提醒过往的车辆要当心山体滑坡或是有落石掉

下。(张贴)

生5:我是“安全灯”设施,我常在一些施工地段提醒人们要注意安全。(张

贴)

生6:我是“禁止燃放鞭花爆竹”标志,我提醒人们在一些场合不能燃放鞭花

爆竹,以免发生意外伤害或是火灾。(张贴)

……

师:同学们,你们认识的朋友可真多呀。现在老师要考考你们,

示危险标志和安全通道图片)

生尝试记忆,指名说标志牌含义。

师:这么多标志牌,怎么区分呢?有没有记忆小窍门呢?谁能试着把这些安全标志分一下类?(师引导看颜色分成四类)

危险标志主要是禁止类和提示类。危险标志有的是用图形,有的是用文字,还有的用图形加文字的形式表示。

禁止类标志形状分为圆形、八角形、顶角向下的等边三角形。除个别标志外,其颜色均为白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠。

含义:禁止人们不安全行为

举例:禁止烟火在很多地方都使用,因为公共场所一般人流量都很大,一旦发生火灾,后果很严重,而且抢救和逃生都很困难。禁止烟火标志为红色圆形加一根燃着的火柴或一个火柴盒,中间加一斜杠。

公共场所一般也严禁吸烟,保持空气清洁。禁止吸烟标志为红色圆形加一根燃着的香烟,中间加一斜杠。

红色就是千万不能这么干!

警告标志:警示标志是警告车辆、行人注意危险地点的标志,其形状为顶角朝上的等边三角形,其颜色为黄底、黑边、黑图案。(黄色正三角形边框)

含义:警告人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险。

在有电压器或高压电的地方,设有“防止触电”“当心触电”的标志。

在上楼梯或电梯时,我们经常能够看到挂着“小心碰头”的牌子。

在火车站或铁道路口会看到警示标志。

黄色就是小心点,不然容易出事!

指令标志:蓝色圆形边框

含义:强制人们必须做出某种动作或采取某种防范措施

必须穿防护服、系好安全带、行人通过、必须戴防护手套、必须戴上安全帽、必须穿上救生衣

蓝色就是必须按照这个规定做!

绿色通道:绿色正方形边框

含义:发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路。

可动火区、紧急出口、安全通道、避险处

绿色就是不知道怎么办?跟我走吧!

师:下面我们一起来学一首儿歌,帮助我们记忆!

《小标志儿歌》

小标志,大学问,

一定要认清!

红色标,是禁止,

看到要喊停!

蓝绿色,提醒你,

千万要注意!

黄黑色,是警告,

万事要小心!

师:同学们,认识了危险标志和安全通道,,那就要按危险标志和安全通道提示去做。这样才能保证我们的安全。

活动二请同学们来当一当安全小卫士,给他们放上标志牌(场景模拟)

师:同学们,现在要对大家进行第二关的考核,要考考同学们的现场处理能

力,有没有信心,那就赶快随老师到现场去看一下吧。(课件播放组图)

师:同学们,你们都看到了什么,可能会造成什么结果?发现了我们可以怎么

做呢?你们小组里互相讨论讨论。(学生小组里激烈地讨论。)

四个场景

场景一:地下台阶

当心危险、当心坑洞、当心坠落

场景二:河边

水域危险请勿靠近、禁止跳下、当心落水、当心滑倒、当心危险

场景三:电梯正在维修

请勿攀登、当心危险、严禁烟火、禁止入内、

场景四:火车轨道

当心火车、当心危险、禁止通行

活动三聘公共安全宣传员

师:同学们,你们不仅交上了危险标志和安全通道这么多的好朋友,现场处理的

能力也不错。现在老师以“公共安全宣传员”招聘负责人的身份郑重宣布:聘全

体同学为公共安全宣传员,掌声鼓励自己。

师:现在让我们进行庄严的宣誓。请你们左手抓住标志牌,右手握拳举起。

(领学生宣誓)

生:跟着老师进行庄严的宣誓。

我志愿加入学校安全宣传组,成为一名小小宣传员,在平时的学习、生活中,从我做起,从身边做起,从现在做起,向大家宣传安全知识,保护身边的安全设施,时刻提醒自己和身边的同学注意公共安全,减少意外伤害事故的发生,为把我们学校创建成“平安校园”尽自己的一份力量。

宣誓人:三(1)班全体师生

2017年4月19 日[一个隆重的宣誓仪式,一次庄严的宣誓,已让学生感受到公共安全宣传员

的神圣和光荣。]

师:同学们,祝贺你们,成了一名公共安全宣传员,那就让我们一起去宣传

吧。

师:是不是有了危险标志和安全通道,我们就绝对安全了呢?

我们应该如何对待危险标志牌和安全通道牌?

我们应当学会保护标志牌,不能有以下行为:

损坏标志牌

乱画标志牌

移动标志牌

引起注意

高度重视

严格遵守

课外延伸:

请同学们想一想:我们校园里或校外哪里容易发生危险,你想用什么安全用语来给大家宣传?

板书设计:

认识危险标志和安全通道

红禁止

黄警告

蓝指令

绿安全通道