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【精挑细选】高考化学第一轮复习全套试卷(共75套)

【精挑细选】高考化学第一轮复习全套试卷(共75套)
【精挑细选】高考化学第一轮复习全套试卷(共75套)

专题一基础化学实验

Ⅰ实验基本操作

一、选择题

1.少量下列化学药品应保存在水里的是( )

A.金属钾B.白磷C.硫磺D.苯

2.下列物质的溶液中,不易被氧化,不易分解,且能存放在玻璃试剂瓶中的是( ) A.氢氟酸B.硝酸C.石炭酸D.乙酸

3.下列仪器:①烧杯②坩埚③锥形瓶④蒸发皿⑤试管⑥烧瓶⑦表面皿,用酒精灯加热时.需垫石棉网的是( )

A②④⑤B.①⑥⑦C.⑦④⑥D.①③④⑥

4.下列实验操作中,正确的是( )

A.把pH试纸浸入待测溶液中,测定溶液的pH

B.称NaOH固定质量时。将NaOH固体放在垫有滤纸的托盘上进行称量

C.苯酚沾在皮肤上,应立即用酒精清洗

D.浓硫酸溅在皮肤上,应立即用烧碱溶液冲洗

5.下列实验操作中。不正确的是( )

A.用分液漏斗分离除去溴苯中混入的溴

B.用渗析法除去Fe(OH)3,胶体中的Cl-离子

C.除去溴乙烷中的乙醇,用水洗后,再用分液漏斗分离

D.用盐析法分离硬脂酸钠和甘油

6.下列仪器①漏斗②容量瓶③蒸溜烧瓶④天平⑤分液漏斗⑥滴定管⑦燃烧匙。常用于物质分离的是( )

A.①③④

B.①②⑥C.①③⑤D.③④⑦

7.某学生做完实验后,采用下列方法清洗所用仪器:( )

①用稀硝酸清洗做过银镜反应后的试管

②用酒精清洗做过碘升华的烧杯

③用浓盐酸清洗做过高锰酸钾分解实验的试管

④用盐酸清洗长期存放三氯化铁溶液的试剂瓶

⑤用氢氯化钠溶液清洗盛过苯酚的试管

⑥用氢氧化钠溶液清洗沾有硫磺的试管

下列对以上操作的判断。正确的是( )

A.除④外都对B.除⑥外都对C.④⑤不对D.全都正确

8.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法为( ) A.加入过量碳酸钠溶液,过滤.除去沉淀,溶液中补加适量硝酸

B.加入过量硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸

C.加入过量硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸

D.加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸

9.下列操作中错误的是( )

A.除去乙酸乙酯中的少量乙酸:加入乙醇和浓硫酸.使乙酸全部转化为乙酸乙酯B.除去苯中的少量苯酚:加入NaOH溶液,振荡、静置分层后,除去水层

C.除去CO2中的少量S02:通过盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶

D.提取溶解在水中的少量碘:加入CCl4,振荡、静置分层后。取出有机层再分离

10.某溶液含有较多的Na2SO4和少量的Fe2(SO4)3若用该溶液制取芒硝,可供选择的操作有

①加适量珥H2SO4溶液②加金属Na ③结晶④加过量Na0H溶液⑤加强热脱结晶水⑥过滤。正确的操作步骤是( )

A.②⑥③B.④⑥①③C.④⑥③⑤D.②⑥①③⑤

11.为实现中国2000年消除碘缺乏病的目标.卫生部规定食盐必须加碘。其中的碘以碘酸钾

(KIO3)形式存在。巳知在溶液中I03-可和I-…发生反应:I03-+5I-+6H+=3I2+3H20根据此反应.可用试纸和一些生活中常见的物质进行实验。证明在食盐中存在I03-;。可供选用的物质有:①自来水.②蓝色石蕊试纸。③碘化钾淀粉试纸.④淀粉,⑤食糖.⑥食醋,

⑦白酒。进行上述实验时必须使用的物质是( )

A.①③ B.③⑥ C.②④⑥ D.①②④⑤⑦

12.下列各组溶液,不用其它试剂。就可以将它们区别开的是( )

A.盐酸氢氧化钠碳酸钠硫酸钠

B.盐酸硝酸铵氢氯化钠硝酸钠

C.氢氧化钠硝酸镁碳酸钠硫酸氢钠

D.氯化钡硫酸钠氯化钙硝酸钙

13.只用胶头滴管和试管,不用其他试剂就可以区别的下列溶液(浓度均为O.1mol·L-1,)是

( ) A.CaCl2和Na2CO3, B.稀H2SO4,和Na2CO3

C.Ba(OH)2和NaHCO3D.NaA102和盐酸

14.实验室进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程

①放置酒精灯②固定铁圈位置③放上蒸发皿

④加热搅拌⑤停止加热、余热蒸干其正确的操作顺序为()

A.②③④⑤B.①②③④⑤C.②③①④⑤D.②①③④⑤

15.用某种仪器量取液体体积时,平视时读数为nmL,仰视时读数为x mL,俯视时读数为y mL,若X>n>y,则所用的仪器可能为( )

A.量筒B.容量瓶C.滴定管D.以上均不对

16.用pH试纸测定某无色溶液的pH值时,规范的操作是( ) A.将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化,跟标准比色卡比较

B.将溶液倒在pH试纸上,跟标准比色卡比较

C.用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,跟标准比色卡比较

D.在试管内放入少量溶液、煮沸。把pH试纸放在管口,观察颜色。跟标准比色卡比较

17.下列每组各有三对物质,它们都能用分液漏斗分离的是( )

①乙酸乙酯和水,酒精和水,苯酚和水②二溴乙烷和水,溴苯和水,硝基苯和水

③甘油和水,乙醛和水,乙酸和乙醇④油酸和水,甲苯和水,乙烷和水

A.①②B.②④C.③④D.①②④

18.为了除去C02中的02、S02、H20(g)等杂质,可用①NaHC03饱和溶液②浓硫酸③加热的铜网,通过以上试剂顺序净化效果最好的是( )

A.②③①B.③②①C.②①③D.①②③

19.下列物质中的杂质(括号内为杂质)不能用加热法直接除去的是( ) A.Fe粉(硫粉) B.Na2C03粉末(N a HC03) C.NaCl(碘) D.KMnO4(Mn02) 20 利用下述方法除去氮气中所含的杂质(HCl,H2,H2S)以得到干燥纯净氮气,在下列各步

中应采用的正确顺序是( )

①通过装有变色硅胶的干燥管②通过氢氧化钠溶液③通过加热的氧化铜

A.①②③③B.②①③①C.②③③①D.③②①③

21.关于粗盐提纯的下列说法正确的是( ) A.溶解粗盐时,应尽量使溶液稀些,防止食盐不全溶解

B.滤去不溶性杂质以后,将滤液移至坩埚内加热浓缩

C.当蒸发到剩有少量液体时,停止加热,利用余热将液体蒸干

D.将制得的晶体转移到新制过滤器中用大量水进行洗涤

22.只用水就能鉴别的一组物质是( )

A.乙醛、乙二酸、硝基苯B.乙醇、乙醛、乙酸

C.苯、乙酸、四氯化碳D.苯酚、乙醇、甘油

23.下列实验操作中错误的是( )

A.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出。

B.蒸馏时,温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口。

C.滴定时,左手控制滴定管活塞,右手握持锥形瓶,边滴边振荡,眼睛注视滴定管中的液面。

D.称量时,称量物放在称量纸上,置于托盘天平的左盘,砝码放在称量纸上置于托盘天平的右盘中。

24.常温下,下列各组物质不能用一种试剂通过化学反应区别的是()

A.MnO2 CuO FeO B.(NH4)2SO4 K2SO4NH4CI

C.AgNO3 KNO3Na2CO3D.Na2CO3 NaHCO3K2CO3

25.为确定下列置于空气中的物质是否变质,所选检验试剂(括号内物质)不能达到目的的是()

A.Na2SO3溶液(BaCI2)

B.FeCI2溶液(KSCN)

C.KI(淀粉溶液)

D.HCHO溶液(石蕊试液)

26.仅用一种试剂鉴别如下物质:苯、CCl4、Nal溶液、NaCl溶液、Na2SO3溶液,下列试剂中不能选用的是()

A.溴水B.FeCl3溶液C.酸性KMnO4溶液D.AgNO3溶液

二、填空题:

27.图中A-D是中学化学度验中常见的几种温度计装置示意图。

(1)请从①~⑧中选出必须使用温度计的实验,把编号填入最适宜的装置图A~C下的空格中(多选要倒扣分)。

①酒精和浓硫酸混合加热制乙烯②电石跟水反应制乙炔

③分离苯跟硝基苯的混合物④苯跟溴的取代反应

⑤石油分馏实验⑥浓盐酸和二氧化锰混合加热制氯气

⑦测定硝酸钾在水中的溶解度⑧食盐和浓硫酸混合加热制氯化氢

(2)选用装置D做苯的硝化实验,D中长玻璃管的作用是:。

28.下面a~f是中学化学实验中常见的几种仪器:

a.量筒b.容量瓶c.普通试管d.圆底烧瓶e.温度计f.托天盘平

(1)其中要标示出仪器具体使用温度的是(不考虑温度计) (填写编号); (2)可用作反应器并能进行加热的是 (填写编号); (3)由于下列错误操作,使得到的数据比正确操作所得数据偏小的是 (填写选项); A .记录量筒中液体的体积时,俯视液面读数

B .称取4.2gNaCI 固体时,将砝码放到左盘,NaCI 固体放到右盘

C .用容量瓶配制一定物质的量浓度的NaOH 溶液时,溶解后的溶液没有冷却至室温就

转移至容量瓶

(4)有下列实验: ①苯与溴的取代反应②苯的硝化反应 ③乙醛的银镜反应 ④酚醛树脂的制取

⑤乙酸乙酯的制取 ⑥石油的分馏其中需要使用温度计的有 (填写编号) 29.物质的加热是中学化学实验的基本操作之一,常用的加热方式有三种:Ⅰ.直接用酒精灯加热; Ⅱ。通过石棉网用酒灯加热;Ⅲ.通过水浴加热。下列实验中: ①电石与水反应制乙炔; ②氯化铵与碱石灰反应制取氨气; ③苯和液溴反应制取溴苯; ④苯酚和甲醛反应制取酚醛树脂;

⑤葡萄糖与银氨溶液发生银镜反应; ⑥浓盐酸与二氧化锰反应制取氯气; ⑦乙酸和乙醇反应制取乙酸乙酯; ⑧硝酸、硫酸和苯反应制取硝基苯。 请将上述实验的序号填入下列空格中:

(1)需要用酒精灯直接加热的是 ;(2)需要垫上石棉网再用酒精灯加热的是 ; (3)需要通过水浴加热的是 。

30.在有乙离子存在的情况下.欲用试剂丙来检验溶液中是否含有甲离子,下表所加试剂丙

能够对甲离子进行成功检验的是 ( )

31.有一无色透明溶液,欲确定是否含有下列离子:

K +、Mg 2+、A13、Ba 2+、NO 3-、SO 42-、CI -、I - HCO -3.取该溶液实验如下: 由此判断:

(1)溶液中肯定存在的离子是

,溶液中肯定不存在的离子是 。

(2)为进一步确定其他离子.应该补充的实验及对应欲检离子的名称(如为溶液反应,说明使用试剂的名称。不必写详细操作步骤) 。32.某学生用下图的装置通过实验除去N2中的02,CO2,H2S等气体杂质,制得干燥纯净的N2。请回答:

(1)分别指出A、B、C、D,4个装置中应加入的试剂及所要除去的杂质:

A.,

B.,

C.,

D.,

(2)A、B两装置里所用试剂有多种选择和组合,请再举一例,并简要说明其原理(能用化

学方程式说明的要写化学方程式):

33.某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘,并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步:

A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;

B.把50 mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;

c.检验分液漏斗的活塞和上口的玻璃塞是否漏液;

D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;

E.旋开活塞,用烧杯接收溶液;

F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液;

G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;

H.静置,分层。

就此实验,完成下列填空:(1)正确操作步骤的顺序是:(用上述各操作的编号字母填写) 。

A→G→→E→F

(2)上述(E)步骤的操作中应注意。上述(G)步骤操作的目的

是、。

(3)能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是。

(4)下列物质,不能作为从溴水中萃取溴的溶剂的是、。

A.热裂汽油B.苯C.酒精D.正庚烷

34.有A、B、C、D、E、F、G7瓶不同物质的溶液,它们各是KCl、MgCl2、Na2SO4、Na2CO3、

AgNO3Ca(NO3)2、Ba(OH)2溶液中的一种。为了鉴别,各取少量溶液进行两两混合,实验结果如表所示。表中“↓”表示生成沉淀或微溶化合物,“一”表示观察不到明显变化。试回答下面问题:

(1)A的化学式是,G的化学式是。判断理由是

(2)写出其余几种物质的化学式。B C D E F。

Ⅱ常见气体的实验室制法

一、选择题

1.按下述实验方法制备气体,合理而又实用的是 ( ) A .锌粒与稀硝酸反应制备H 2

B .向饱和氯化钠溶液中滴加浓硫酸制备HC1

C .亚硫酸钠与浓硫酸反应制备SO 2

D .大理石与浓硫酸反应制备CO 2

2.下图的装置可用于 ( ) A .加热小苏打制二氧化碳 B .用铜与稀硝酸反应制一氧化氮 C .用氯化铵与浓氢氧化钠溶液反应制氨气 D .用氯化钠与浓硫酸反应制氯化氢

3.在上图装置中,烧瓶中充满干燥气体a,将滴管中的液体b 挤入烧瓶内,轻轻振荡烧瓶,然

后打开弹夹f,烧杯中的液体b 呈喷泉状喷出,最终几乎充满烧瓶。刚a 和b 分别是 ( )

4.下图所示的装置最适宜于干燥、收集的气体是 ( )

A .NO 2

B .HC1

C .CH 4

D .NH 3

5.下图是一套实验室制气装置。用于发生、干燥和收集气体。下列各组物质中,能利用这套装置进行实验的是 (填正确选硬的标号)。

A .铜屑和浓硝酸

B .二氧化锰和浓盐酸

C .电石和水

D .碳酸钙与稀盐酸

6.下列反应适用于实验室制备氧气的是 ( )

①高锰酸钾分解:2KMn04

2Mn04+Mn02+02↑ ②硝酸铵分解:2NH 4N03 2N 2↑十02↑+4H 20 Mn02 ③过氧化氢催化分解: 2H 2O 2 ==== O 2↑+2H 20

④ N02热分解:2N0 2NO+O 2

A .只有①

B .①和②

C .①和③

D .①③④

7.在实验室可利用浓盐酸与二氧化锰共热制氯气,制备装置中须安装分液漏斗而不能使用长颈漏斗,有关原因叙述错误的是 ( )

A .防止氯气通过漏斗扩散到空气中造成污染

B .便于控制加入浓盐酸的量

C .因长颈漏斗加热时容易破裂

D 尽量避免HC1挥发到空气中 8关于实验室制备乙烯的实验。下列说法正确的是 ( ) A .反应物是乙醇和过量的3 mol·L -1

硫酸的混合液

B .温度计插入反应溶液液面以下,以便控制温度在140℃

C .反应容器(烧瓶)中应加入少许瓷片

D .反应完毕先灭火再从水中取出导管

9.按下列实验方法制备气体,合理而又实用的是 ( )

A .锌粒与稀硝酸反应制备H 2

B .向饱和氯化钠溶液中滴加浓硫酸制备HCl

C .亚硫酸钠与浓硫酸反应制备S02

D .大理石与浓硫酸反应制备C02 二、填空题

10.图所示的装置制取氢气,在塑料隔板上放粗锌粒.漏斗和带支管的试管中装有稀硫酸,

若打开弹簧夹。则酸液由漏斗流下,试管中液面上升与锌粒接触,发生反应,产生的氢气由支管导出;若关闭弹簧夹,则试管中液面下降,漏斗中液面上升,酸液与锌粒脱离接触.反应自行停止。需要时再打开弹簧夹,又可以使氢气发生。这是一种仅适用于室温下随制随停的气体发生装置。回答下面问题:

(1)为什么关闭弹簧夹时试管中液面会下降?

(2)这种制气装置在加入反应物前,怎样检查装置的气密性? (3)从下面三个反应中选择一个可以用这种随制随停的制气装 置制取的气体,填写下表中的空白。 ①大理石与盐酸反应制取二氧化碳 ②黄铁矿与盐酸反应制取 硫化氢 ③用二氧化锰催化分解过氧化氢制氧气

(4)食盐跟浓硫酸反应制氯化氢不能用这种装置随制随停。试说明理由。 11.根据图实验,填空和回答同题:

(1)烧瓶中所发生的主要反应的化学方程式是 ,装置(Ⅱ)的烧杯中冷水所起的作用是 ,装置(Ⅲ)的烧杯中液体的作用

是。

(2)进行此实验时,烧瓶内的橡皮塞最好用锡箔包住,用橡皮管连接的两玻璃管口要相互紧靠,这是因为。

(3)装置(Ⅲ)烧杯中使用倒置漏斗可防止液体倒吸,试简述其原因。

12.某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应,测定氧气的摩尔质量。实验步骤如下:

①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管中,准确称量,质量为ag

②装好实验装置。③检查装置气密性。④加热,开始反应,直到产生一定量的气味。⑤停止加热(如图,导管出口高于液面)。⑥测量收集到气体和体积。⑦准确称量试管和残留物的质量为b g。⑧测量实验室的温度。⑨把残留物倒入指定容器中,洗净仪器,放回原处,把实验桌面收拾干净。⑩处理实验数据,求出氧气的摩尔质量。

回答下列问题:

(1)如何检查装置的气密

性? 。

(2)以下是测量收集到气体体积必须包括的几个步骤:①调整量筒内外液面高度使之相同;

②使试管和量简内的气体都冷却至室温;③读取量筒内气体的体积。这三步操作的正确顺序是:(请填写步骤代号)。

(3)测量收集到气体体积时,如何使量筒内外液面的高度相同?。

(4)如果实验中得到的氧气体积是eL(25℃、1.0l×l05Pa).水蒸气的影响忽略不计,氧气的摩尔质量的计算式为(含a、b、c,不必化简):

M(O2)= 。

13.1,2一二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂.常温下它是无色液体.密度2.18g·cm-3,沸点131.4℃,熔点9.79℃.不溶于水.易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂。在实验室中可以用下图所示装置制备1,2一二溴乙烷。其中分液漏斗和烧瓶a中装有乙醇和浓硫酸的混台液.试管d中装有液溴(表面覆盖少量水)。

填写下列空白:

(1)写出本题中制备1,2一二溴乙烷的两个化学反应方程式

(2)安全瓶6可以防止倒吸,并可以检查实验进行时d管是否发生堵塞。请写出发生堵

塞时瓶b中的现象。

(3)容器c.中NaOH溶液的作用是

(4)某学生在做此实验时,使用一定量的液溴,当溴全部褪色时,所消耗乙醇和浓硫酸

混合液的量,比正常情况下超过许多。如果装置的气密性没有问题,试分析可能的原因,

14.制取氨气并完成喷泉实验(图中夹持装置均已略去)。

(1)写出实验室制取氨气的化学方程式:

(2)收集氮气应使用法,要得到干燥的氨气可选用做干燥剂。

(3)用图1装置进行喷泉实验.上部烧瓶已装满干燥氨气.引发水上喷的操作是

.

该实验的原理是。

(4)如果只提供如图2的装置,请说明引发喷泉的方法。

答:

15.实验室可用氯气与金属铁反应制备无水三氯化铁,该化合物呈棕红色、易潮解,100"C 左右升华。下图是两个学生设计的实验装置,左边的反应装置相同,右边的产品收集装置则不同,分别如

(I)(Ⅱ)所示。试回答:

(1)B中反应的化学方程式为:

(2)D中的反应开始前,需排除装嚣中的空气,应采取的方法是:。

(3)D中反应的化学方程式为:。

(4)装置(I)的主要缺点是:。

(5)装置(Ⅱ)的主要缺点:。

如果选用此装置来完成实验,则必须采取的改进措施。

16.拟用下图装置制取表中的四种干燥、纯净的气体(图中铁架台、铁夹、加热及气体收集装置均已略去;必要时可以加热;。、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂)。

(1)上述方法中可以得到干燥、纯净的气体是。

(2)指出不能用上述方法制取的气体,并说明理由(可以不填满) 。

①气体,理由是。②气体——,理由是。

③气体,理由是。④气体——,理由是。

17.Ⅰ.合成氨工业对化学和国防工业具有重要意义,写出氨的两种重要用途

Ⅱ.实验室制备氨气,下列方法中适宜选用的是

①固态氯化铵加热分解②固体氢氧化钠中滴加浓氨水

③氯化铵溶液与氢氧化钠溶液共热④固态氯化铵与氢氧化钙混合加热

Ⅲ为了在实验室利用工业原料制备少量氨气,有人设计了如下装置(图中夹持装置均已略去)

[实验操作]

①检查实验装置的气密性后,关闭弹簧夹a、b、c、d、e,在A中加入锌粒,向长颈漏

斗注入

一定量稀硫酸。打开弹簧夹c、d、e,则A中有氢气发生,在F出口处收集氢气并检验其纯度。②关闭弹簧夹c。取下截去底部的细口瓶C,打开弹簧夹a,将氢气经导管B 验纯后点燃,然后立即罩上无底细口瓶C,塞紧瓶塞如图所示。氢气继续在瓶内燃烧,几分钟后火焰息灭。③用酒精灯加热反应管E继续通氢气,待无底细口瓶C内水位下降到液面保持不变时,打开弹簧夹b无底细口瓶C内气体经D进入反应管E,片刻后F 中的溶液变红。

回答下列问题:

(1)检验氢气纯度的目的是

(2)C瓶内水位下降到液面保持不变时,A装置内发生的现象是

防止了实验装置中压强过大。此时再打开弹簧夹b的原因是。

C瓶内气体的成分是。

(3)在步骤③中,先加热铁触媒的原因是。反应管E中发生反应的化学方程式是。

参考答案:

Ⅰ实验基本操作

二、填空题

27.(1)A① B.③⑤ C.⑦(2)减少苯的挥发(或“起冷凝器作用”)

28.(1)a b (2)c d (3)B (4)②⑥

29.(1)②⑦(2)⑥(3)④⑤⑧

30.AD

31.(1)肯定存在Mg2+、Al3+、NO3-、SO2-4,肯定不存在Fe2+、Ba2+、HCO-3(2)用焰色

反应确定K+存在;用原溶液、Ba(NO3)2溶液、稀HNO3和AgNO3溶液作沉淀

反应来确定Cl的存在。

32.(1)A.酸性KMnO4溶液,除H2S,C2H2 B.NaOH溶液,除CO2C.浓H2SO4,除水气

D.铜网,除O2(2)A中可盛Br2水,C2H2+2Br2→CHBr2-CHBr2H2S+Br2═S↓+2HBr

B中盛饱和Na2CO3溶液,Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3

33.(1)C→B→D→A→G→H→E→F

(2)E步骤:应使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,及时关闭活塞,不要让上层液体流出G步骤:使漏斗内外空气相通,以保证E操作时,漏斗里的液体能够流出(3)CCl4与水不互溶,且碘在CCl4中的溶解度比在水中大很多

(4)AC

34.(1)KCl,AgNO3。混合时只生成一种沉淀的是KCl,生成的是AgCl,所以A是KCl,G是AgNO3。

(2)B:NaSO4C:MgCl2D:Na2CO3 E:Ca(NO3)2 F:Ba(OH)2

Ⅱ常见气体的实验室制法

一、选择题

二、填空题

10.(1)关闭弹簧夹时,反应产生的气体使试管内液面上的压力增加,所以液面下降。

(2)塞紧橡皮塞,夹紧弹簧夹后,从漏斗注入一定量的水,使漏斗内的水面高于试管内的水面,停止加水后,漏斗中与试管中的液面差保持不再变化,说明装置不漏气。(3)

(4)因为:此反应需要加热食盐是粉末状

11.(1)2NaBr+2H 2S04+Mn02 2Na HSO 4+MnSO 4+2H 20+Br 2↑ 或2NaBr+2H 2S04+Mn02 Na 2HSO 4+MnSO 4+2H 20+Br 2↑ 若分步写应为:NaBr+H 2S04(浓) Na HSO 4+HBr↑ 或2NaBr+H 2S04(浓) Na SO 4+2HBr↑

4HBr+MnO 2(浓) MnBr 2+2H 2O+Br 2↑ 冷凝.吸收未冷凝的气体

(2)溴蒸气会腐蚀橡皮塞和橡皮管

(3)当气体被吸收时,液体上升到漏斗中。由于漏斗的容积较大,导致烧杯中液面下降.使漏斗口脱离液面,漏斗中的液体又流回烧杯中,从而防止了倒吸。 12.(1)将导管的出口浸入水槽的水中,手握住试管,有气泡从导管口逸出,放开手后,有少量水进入导管,表明装置不漏气。 (2)②①③ (3)慢慢将量筒下移

(4)[22.4L.mol-1 ×298K × (a-b)g]/ 273K × c L 13.(1)CH 3CH 2OH CH 2↑+H 2O

CH 2=CH 2+Br 2→C H 2BrCH 2Br

(2)b 中水面会下降,玻璃管中的水柱会上升,甚至溢出。 (3)除去乙烯中带出的酸性气体,(或除去CO 2,SO 2) (4)原因:①乙烯发生(或通过液溴)速度过快,②实验过程中,乙烯和浓H 2SO 4,的混合液没有迅速达到170℃(或答控温不当)

14.(1)2NH 4Cl+Ca(OH)2 2NH 3↑+CaCl 2+2H 2O

(2)向下排空气 碱石灰 (3)打开止水夹,挤出胶头滴管中的水

(4)打开夹子。用手(或热毛巾等)将烧瓶捂热,氨气受热膨胀,赶出玻璃导管内的空气,氨气与水接触,即发生喷泉。 15.(1)4HCl+MnO 2 MnCl 2↑+2H 20+Cl 2↑或16HCl+2KMn04═2KCl+2MnCl 2+8H 20+5Cl 2↑ (2)B 中的反应进行一段时间后,看到黄绿色气体充满装置,再开始加热D (3)2Fe+3Cl 2 2FeCl 3

(4)导管易被产品堵塞;尾气排人空气,易造成环境污染 (5)产品易受潮解。在瓶E 和F 之间连接装有干燥剂的装置 16.(1)NO

(2)①C 2H 4 装置中没有温度汁,无法控制反应温度 ②C12 反应生成的Cl 2被c 中的NaOH 溶液吸收了

③NH 3反应生成的NH 3被c 中的H 2O 吸收了 17.Ⅰ.制化肥、制硝酸 Ⅱ.②④ Ⅲ.(1)排除空气,保证安全

(2)锌粒与酸脱离 尽量增大氢气的浓度以提高氨气的转化氯 N 2 H 2

(3)铁触媒在较高温度时活性增大,加快氨合成的反应速率 N 2+3H 2 2NH 3

24

H SO 170℃????→

专题二非金属元素及其化合物

一、选择题

1.目前,我国城市环境污染中的大气污染物主要是()

A.NH3、NO、CO2、雾B.CO2、N2、Cl2、酸雨

C.SO2、NO2、CO、烟尘D.HCl、SO2、N2、沙尘暴

2.宣传科学知识,介绍高新科技,揭露伪科学,是科学工作者的义务,下列各项中学的是) A.高温高压下将石墨制成金刚石B.用催化剂将水变成燃料油

C.将空气中游离的氮变成氮的化合物D.用碘化银人工降雨

3.石墨炸弹爆炸时,能在方圆几百米范围内撤下大量石墨纤维,造成输电线、电厂设备损失,这是由于石墨( )

A.有放射性B.易燃、易爆C.能导电D.有剧毒

4.国外有人用激光将置于铁室中石墨靶上的碳原子炸松,与此同时再用射频电火花喷射N2,此时碳氮原子结合成碳氮化合物薄膜。据称,这种化合物可能比金刚石更坚硬,其原因可能是( )

A.碳、氮原子构成网状结构的晶体B.碳氮键比金刚石中的碳碳键更短C.氮原子最外层电子数比碳原子最外层电子数多D.碳、氮的单质化学性质均不活泼5.氯胺(NH2Cl)在中性或酸性条件下是一种有效的强力消毒剂,据此判断,氯胺在水溶液中因水解产生的物质是( )

A.HCl0和HCl B.NH4C1和HCl C.NH4Cl和HCl0 D.NH4Cl和HClO3 6.下列各组物质均由一种干燥气体和一种液体组成,其中可以进行喷泉实验,且液体几乎充满烧瓶的组合是( )

A.Cl2,饱和食盐水B.SO2氨水C.NH3,稀盐酸D.NO2 水7.1999年曾报导合成和分离了含高能量的正离子N5+的化合物N5A S F6,下列叙述错误的是A.N5+共有34个核外电子B.N5+中N-N原子间以共用电子对结合

C.化合物N5A s F6中As化合价为+l价D.化合物N5A s F6中F化合价为-1价

8.为了同时施用分别含有氮、磷、钾3种元素的化肥,对于下列化肥:①草木灰②KCl ③Ca (H2PO4)2④(NH4)2SO4⑤氨水,适宜的组合是()A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②③⑤

9.常见的污染物分为一次污染物和二次污染物。二次污染物是排入环境中的一次污染物在物理、化学因素或微生物作用下,发生变化所生成的新污染物。如反应2NO+O2═2NO2中,二氧化氮为二次污染物。下列三种气体:①二氧化硫②二氧化氮③硫化氢,其中能生成二次污染物的是( )

A.只有①②B.只有②③C.只有①③D.全部都是

lO.在20℃,1大气压下,将三个分别盛氨气,氯化氢,二氧化氮的等容积烧瓶分别倒置于盛水的水槽中,当水进入烧瓶中,并使气体充分溶解后,假定烧瓶中溶液无损失,所得溶液的物质的量浓度之比为( )

A.1:1:1 B.5:5:4 C.1:2:3 D.1:1:2

11.在一种酸性溶液中,存在NO3-、I一、Cl一、Fe3+中的一种或几种离子,向该溶液中加入溴水,溴单质被还原,由此推断溶液中( )

A.一定有碘离子,不能确定是否含有氯离子B.一定含有硝酸根离子

C.一定含有碘离子、氯离子、硝酸根离子D.不含铁离子和硝酸根离子

12.市售“家用消毒液发生器”是以精盐和自来水为原料。通电时,发生器内的电极板上产生大量气泡(同时使产生的气体充分与电解液接触),所制得的混合液具有强烈的杀菌能力,

且不致对人体造成伤害。该发生器配制消毒液所涉及到的化学反应有( )

①2NaCl+2H2O 电解NaOH+H2↑+Cl2↑②Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H20

③H2+Cl2═2HCl ④Cl2+H20═HCl+HClO ⑤2HClO═2HCl+O2

A.①④⑤B.①②C.③④⑤D.②③④

13.工业上常用氨碱法制取纯碱,是将氨和二氧化碳先后通入饱和食盐水而析出小苏打,再经过滤,焙烧而得纯碱。但不能用氨碱法制取碳酸钾,原因可能是( )

A.KHCO3溶解度较大B.KHCO3溶解度较小

C.K2CO3溶解度较小D.K2CO3溶解度较大

14.氮化铝(AlN)熔融时不导电,常用作砂轮及耐高温材料,由此推知,它属于()A.离子晶体B.原子晶体C.分子晶体D.无法判断

15.航天科学技术测得,三氧化二碳(C2O3)是金星大气层的成分之一。下列有关C2O3的说法错误的是()A.C2O3和CO2都是碳元素的氧化物B.C2O3和C02都是碳酸的酸酐

C.C2O3和C0都具有还原性D.C2O3和C0燃烧产物都是C02

16.以下说法中能证明无色透明液体是纯净水的是( ) A.测得该液体pH=7

B.电解该液体得到氢气和氧气,且其体积比为2:1

C.向其中投入金属钠,钠于液面上迅速游动,并发出丝丝声

D.在l.0l×105Pa压强下测得沸点为373.15K

17.将足量C02通入KOH和Ca(OH)2的混合稀溶液中,生成沉淀的物质的量(n)和通入C02体积(V)的关系正确的是( )

18.在常温下四个容积相同的抽空的密闭容器内,分别注入下列各组气体(先注入一种,再注入另一种),全部气体注入完毕后,容器中的压强从大到小的顺序是( )

①2mol氢气和1mol氧气②2mol硫化氢和1mol二氧化硫

③2mol一氧化氮和1mol氧气④2mol氨和lmol氯化氢

A.①=②=③>④B.①>②=③>④C.③>④>①>②D.①>③>④>②

19.向NaBr、NaI、Na2SO3混合液中,通入一定量氯气后,将溶液蒸干并充分灼烧,得到固体剩余物质的组成可能是( ) A.NaCl Na2S04B.NaCl NaBr Na2S04 C.NaCl Na2S04D.NaCl NaI Na2S04 20.下图中,锥形瓶内盛有气体x,滴管内盛有液体y,若挤压滴管胶头,使液体y滴入瓶中,

振荡,过一会儿可见小气球a鼓气。下列叙述中正确的是( ) A.x是NH3,y是浓氨水B.x是S02,y是氢氧化钠浓溶液

C.x是C02,y是稀硫酸D.x是HCl,y是NaN03稀溶液

21. X(盐)和Y(酸)反应,可放出有气味的气体Z;Z跟NaOH反应又得到X(盐);Z氧化的最

终产物为W气,W气溶于水又得到Y(酸)。则X(盐)和Y(酸)是( ) A.Na2S和稀硫酸B.Na2SO3和盐酸C.Na2S和盐酸D.Na2SO3和稀硫酸22.将SO2和X气体分别通入BaCl2溶液,未见沉淀生成,若同时通入,有沉淀生成,则X

气体不可能是( )

A.CO2B.NH3 C. C12D.H2S

23.治理太湖污染是我国目前重要的环保工程,措施之一是在太湖流域推广无磷洗衣粉,这是继无氟冰箱、无铅汽油推广以来又一重要“绿色化工产品”,下列关于磷污染说法不正确的是( )

A.磷是营养元素,促进鱼类大量繁殖B.磷是有毒物质,杀死水中的动植物C.磷导致藻类疯长,鱼类因缺氧而无法生存D.磷促进水中动植物尸体的分解

二、填空题

1.油画中的白色颜料是铅白[Pb3(OH)2(C03)2],油画在空气中长期放置,由于空气中极少量的H2S作用,其白色部位可能变黑,这一反应的化学方程式为。用过氧化氢水溶液小心擦拭变黑处,可恢复白色。其化学方程式为。2.在一烧杯中盛有100mL2mol·L-1的H2SO4溶液,溶液中有一表面光滑的塑料小球漂浮在溶液中央(如下图所示)。向此烧杯中缓缓注入0.4 mol·L-1的Ba(OH)2溶液至恰好完全反应,在此实验过程中:

(1)可观察到的实验现象有:

①;

②;

(2)产生上述现象的原因是:。

(3)实验中反应的离子方程式是:。

3.为防治酸雨,降低煤燃烧时向大气排放的SO2,工业上将生石灰和含硫煤混合后使用。

请写出燃烧时,有关“固硫”(不使硫化合物进入大气)反应的化学方程式:

4.减少汽车尾气造成环境污染的方法之一是在汽车的排气管上安装“催化转换器”(用铂、钯合金作催化剂),它的作用是使CO、NO反应生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,并促使烃类充分燃烧和SO2的转化。

(1)写出CO与NO反应的化学方程式:。

(2)“催化转换器”的缺点是在一定程度上提高空气的酸度,其原因是。5.环保检测中,有害气体的浓度常用1L气体样品中含有害气体的毫克值(mg/L)来表示,如对某气体样品中所含CO的浓度进行测定,其方法和步骤如下:

①首先将2.00L的气体样品通过盛有I2O5固体的加热管,反应后生成CO2和I2;

②用30.0mL5.00×10-3mol/L的硫代硫酸钠溶液吸收所产生的碘,发生的反应为:

I2+2S2032- =2I-+S4O62-;

③将②中溶液取出1/5,加入1.00mLl.00×10-2mol/L碘水,正好将所取溶液中过量的

硫代硫酸钠完全氧化。

(1)写出步骤①中CO通过盛I2O5加热管的有关反应的化学方程式。

(2)计算样品中CO的浓度。

6.用Cl2消毒会使饮用水中的有机物发生氯化,生成有机氯化合物,于人体有害。世界环保联盟即将全面禁止用氯气对饮用水消毒。建议推广采用广谱性高效消毒剂ClO2。

(1)使用ClO2作饮用水消毒剂的优点是:

(2)目前,欧洲一些国家用NaClO3氧化浓盐酸制取ClO2,同时有Cl2生成,且Cl2体积为

ClO2的一半,该反应的化学方程式是:

(3)我国最近研究成功ClO2氧化亚氯酸钠(N2保护下)制ClO2,其反应的化学方程式为:

这一反应的优点是:

(4)在H2SO4存在的条件下,用Na2SO3还原NaClO3也可制ClO2,其反应的化学方程式

为:

7.如下图所示,已知:

①甲、乙、丙、丁均为前三周期元素的单质。

②在一定条件下甲与丙和甲与丁都按物质的量之比1:3反应,分别生成X和Y,在产物中元素甲呈负价。

③在一定条件下乙与丙和乙与丁都按物质的量之比l:2反应,分别生成Z和W,在产物中元素乙呈负价;

请填空:

(1)甲是,乙是。

(2)甲与丙反应生成X的化学方程式是:

(3)乙与丁反应生成W的化学方程式是:

8.如图所示,甲、乙、丙是三种常见单质,X、Y、Z是常见化合物。它们之间有如下

转化关系:

(1)若甲是具有还原性的金属单质,X、Y、Z中有一种是离子晶体,试推断:

①X、Y、Z中含有丙元素的是(填写物质的化学式);

②此时,Z是气的主要成分;

③X与甲反应的化学方程式是

(2)若甲是具有氧化性的黄绿色气体单质,丙通常是暗红色的液体,Y和Z具有相同的阳离子,X与Z含有相同的阴离子。试推断:

①写出甲、乙、丙三种物质的化学式;

②写出X与足量的甲在溶液中完全反应的离子方程式。

9.X、Y、Z为三个不同短周期非金属元素的单质。在一定条件下有如下反应:Y+X→A(气),Y+Z→B(气)。请针对以下两种不同情况回答:

(1)若常温下X、Y、Z均为气体,且A和B化合生成固体C时有白烟产生,则:

①Y的化学式是;

②生成固体C的化学方程式是。

(2)若常温下Y为固体,X、Z为气体,A在空气中充分燃烧可生成B,则:

①B的化学式是;

②向苛性钠溶液中通入过量的A,所发生反应的离子方程式是;

③将Y与(1)中某单质的水溶液充分反应可生成两种强酸,该反应的化学方程式是

参考答案

一、选择题

Pb3(OH)2(CO3)2+H2S═3PbS+4H2O+2CO2

1.

PbS+4H2O2═PbSO4+4H2O

2.(1)①溶液中出现白色沉淀;②小球沉到烧杯底(2)向硫酸中加入氢氧化钡溶液至恰好

完全反应,产生硫酸钡的白色沉淀,此时烧杯中的液体只是水,其密度比2mol·L-1硫酸密度小,则原悬浮与烧杯中央的小球沉到水底(小球的密度与2mol·L-1硫酸的密度几乎相同)

3.CaO+SO2═CaSO3;2CaSO3+O2═CaSO4

4.(1)2CO+2NO═N2+2CO2 (2)使SO2转化为SO3 3,SO2+H20═H2SO4产生硫酸烟雾

5.(1)5CO+I2O5═I2+5CO2

(2)根据5CO+I2O5═I2+5CO2和I2+2S2O2-3═2I-+S4O62-

CO的浓度:1.75mg/L

6.(1)ClO2有强氧化性,为高效消毒剂,不与有机物发生加成和取代反应

(2)2NaClO3+4CHl(浓)Cl2↑+ClO2+2NaCl+2H2O

(3)Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

(4)Na2SO3+2NaClO3+H2SO4═2ClO2+2Na2SO4+H20

7.(1)N2,O2

点燃

(2)N2 + 3Mg == Mg3N2

点燃

(3)O2 + 2H2 == 2 H2O (或将其换位)

8.(1)①CO2、CO ②CO ③CO2 + 2Mg == C + 2MgO

(2)①Cl2、Fe、Br2

9.(1) ①H2②NH3 + HCl == NH4Cl

(2) ①SO2②H2S + OH- == HS- + H2O

③S+3Cl2 + 4H2O == H2SO4 + 6HCl

专题三基础计算

Ⅰ.有关物质的量的计算

一、选择题

1.质量相等的两份气体样品,一份是CO ,另一份是CO 2,这两份气体样品中,CO 与CO 2

所含氧原子的原子个数之比是 ( ) A .1:2 B .1:4 C .11:14 D .1l :28

2.下列各组中两种气体的分子数一定相等的是 ( )

A .温度相同、体积相同的O 2和N 2

B .质量相等、密度不等的N 2和

C 2H 4 C .体积相同、密度相等的CO 和C 2H 4

D .压强相同、体积相同的O 2和H 2 3.由钾和氧组成的某种离子晶体含钾的质量分数是78/126,其阴离子只有过氧离子(O 22-

)和超氧离子(O 2-)两种。在此晶体中,过氧离子和超氧离子的物质的量之比为 ( ) A .2:l B .1:l C .1:2 D .1:3 4.由CO 2、H 2和CO 组成的混合气在同温同压下与氮气的密度相同。则该混合气体中CO 2、H 2和CO 的体积比为 ( ) A .29:8:13 B .22:l :14 C .13:8:29 D .26:16:57

5.由X 、Y 两元素组成的气态化合物XY 4,在一定条件下完全分解为A 、B 两种气体物质,己知标准状况下20mLXY 4分解可产生标准状况下30mL A 气体(化学式为Y 2)和10mL B 气体,则B 的化学式为 ( ) A .X 2 B .Y 2X 2 C .XY 2 D .X 2Y 4

6.将N02、NH 3、O 2混合气22.4L 通过稀硫酸后,溶液质量增加了26.7g ,气体体积缩小为4.48L .(气体体积均在标况下测定)剩余气体能使带火星的木条着火,则混合气体的平均分子量为 ( )

A .28.1

B .30.2

C .33.1

D .34.0

7.为方便某些化学计算,有人将98%浓硫酸表示成下列形式,其中合理的是 ( ) A .H 2SO 4·

19

B .H 2SO 4 ·H 2O

C .H 2SO 4·SO 3

D .SO 3·

109

H 2O

8.两种气态烃组成的混合气体0.1mol ,完全燃烧得O.16molCO 2 T3.6g 水。下列说法正确的

是:混合气体中 ( ) A .一定有甲烷 B .一定是甲烷和乙烯 C .一定没有乙烷 D .一定有乙炔 9.用惰性电极电解M(NO 3)x 的水溶液,当阴极上增重ag 时,在阳极上同时生b L 氧气(标准状况),从而可知M 的原子量为 ( )

lO .b g 某金属与足量的稀硫酸反应,生成该金属的三价正盐和a g 氢气。该金属的相对原子质量为

11.下列叙述正确的是

A . 同温同压下,相同体积的物质,它们的物质的量必相等

B . 任何条件下,等物质的量的乙烯和一氧化碳所含的分子数必相等

C . 1L 一氧化碳气体一定比1L 氧气的质量小

D. 等体积、等物质的量浓度的强酸中所含的H + 数一定相等

22.4ax A.b

11.2ax B.b

5.6ax C.b

2.8ax D.b

2b A.a

2b B.

2a

3b C.

a

a D.

3b

12.下列说法不正确的是()

A.磷酸的摩尔质量与6.02×1023个磷酸分子的质量在数值上相等

B.6.02×1023个氮分子和6.02×l023个氢分子的质量比等于14:1

C.32g氧气所含的原子数目为2×6.02×1023。

D.常温常压下,0.5×6.02×1023个一氧化碳分子所占体积是11.2L

13.用N A表示阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的是()

A.0.1mol·L-1稀硫酸100mL中含有硫酸根个数为0·1N A

B.1mol CH3+(碳正离子)中含有电子数为10N A

C.2.4g金属镁与足量的盐酸反应,转移电子数为2N A

D. 12.4g白磷中含有磷原子数为O.4N A

14.N A代表阿伏加德罗常数值,下列说法正确的是()

A.9g重水所含有的电子数为5N A

B.1molMgCl5中含有离子数为N A

C.7.1g氯气与足量NaOH溶液反应转移的电子数为0.2N A

D.1molC10H22分子中共价键总数为31N A

15.从矿物学资料查得,一定条件下自然界存在如下反应:

14CuSO4+5FeS2+12H2O═7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4,下列说法正确的是()A.Cu2S既是氧化产物又是还原产物

B.5molFeS2发生反应,有10mol电子转移

C.产物中的SO42-离子有一部分是氧化产物

D.FeS2只作还原剂

16.在120℃时分别进行如下四个反应:

A.2H2S+02═2H2O+2S B 2H2S+3O2═2H2O+2SO2

C.C2H4+3O2═2H2O+2CO2D.C4H8+6O2═4H2O+4CO2

(1)若反应在容积固定的容器内进行,反应前后气体密度(d)和气体总压强(p)分别符合

系式d前=d后和P前>P后的是;符合关系式d前=d后和P前=P后的是(请填写反应的代号)。

(2)若反应在压强恒定容积可变的容器内进行,反应前后气体密度(d)和气体体积(V)分

别符合系d前>d后和V前>V后的是;符合d前>d后和V前>V后的是

(请填写反应的代号)。

17.标准状况下1.68L无色可燃气体在足量氧气中完全燃烧。若将产物通足量澄清石灰水,得到的白色沉淀质量为15.0g;若用足量碱石灰吸收燃烧产物,增重9.3g。

(1)计算燃烧产物中水的质量。

(2)若原气体是单一气体,通过计算推断它的分子式。

(3)若原气体是两种等物质的量的气体的混合物,其中只有一种是烃,请写出它们的分

子式(只要求写出一组)。

18.将一定量由C、H、O三种元素组成的有机化合物A的蒸气与3.2 g O2,混合点燃,再将

生成的气体依次通过①盛有浓硫酸的洗气瓶②灼热的氧化铜③饱和石灰水(设每个装置中的反应物均过量)。经测定①中增重3.60 g ②中减重1.60 g ③中增重8.80g。A 蒸气的密度为3.393 g·L-1(已换算成标准状况)。又测知A既能与碳酸钠溶液反应又能与金属钠反应,且均有气体生成,但分别得到的气体在相同条件下体积不同。试求该有机物的分子式,并写出其可能的结构简式。

Ⅱ有关溶液的计算

一、选择题

1.300mL 某溶液的NaOH 溶液中含有60g 溶质。现欲配制lmol·L -1NaOH 溶液,应取原溶液与蒸馏水的体积比约为 ( ) A .1:4 B .1:5 C .2:l D .2:3

2.有三种不同浓度的稀硫酸、体积比较依次为3:2:l ,它们分别与等物质的量的K 2CO 3、KHC03、Al 恰好完全反应。这三种硫酸的浓度之比是 ( ) A .1:l :l B .6:2:3 C .4:3:18 D .2:l :3 3.乙知25%氨水的密度为O.91g·cm -3,5%氨水的密度为O .98g·cm -3,若将上述两溶液等体积混合,所得氨水溶液的质量分数是 ( ) A .等于15% B .大于15% C .小于15% D .无法估算 4.用0.1mol ?L -1NaOH 溶液滴定O.1 mol ?L -1盐酸,如达到滴定的终点时不慎多加了1滴NaOH 溶液

(l 滴溶液的体积约为0.05mL ),继续加水至50ml ,所得溶液的pH 是 ( ) A .4 B .7.2 C .10 D .3 5.有五瓶溶液分别是:①l0mL0.60mol ?L -1 NaOH 水溶液,②20mL0.50 mol ?L -1H 2SO 4。③30mLO .4 mol ?L -1

HCl ④40mL0.30 mol ?L -1

HAc 水溶液,⑤50ML0.20 mol ?L -1

蔗糖水溶液。以上各瓶溶液所含离子、分子总数的大小顺序是 ( ) A .①>②>③>④>⑤ B .②>①>③>④>⑤

C .②>③>④>①>⑤

D .⑤>④>③>②>①

6.pH=9的Ba(OH)2溶液与pH=12的KOH 溶液。按4:1的体积比混合,则混合溶液中的氢离子浓度(mol ?L -1)是 ( ) A .1/5(4×l09+1×10-12) B .1/5(4×10-15+1×10-2)J C.5×10-9 D .5×lO -12

7.在硫酸铝、硫酸钾和明矾的混合溶液中,如果[SO 42-]=O .2 mol ?L -1,当加等体积的O .2 mol ?L -1的KOH 溶液时,生成沉淀恰好溶解,则原混合物中K +的浓度是 ( ) A .0.2 mol ?L -1 B .O.25 mol ?L -1 C .O.45 mol ?L -1 D .O.225 mol ?L -1

8.在100g 浓度为18mol /L 、密度为ρ (g/cm 3)的浓硫酸中加入一定量的水稀释成9mol/L 的硫酸,则加入水的体积为 ( )

A .大于100mL

B .等于100mL

C .大于100mL

D .等于100/p mL

9.将标准状况下的aLHCl(气)溶于l00g 水中,得到的盐酸密度为b·g·cm -3,则该盐酸的物质的量浓度是 ( )

10.已知:t ℃时,某物质的不饱和溶液ag 中含溶质m 克。若该液蒸发b 克水并恢复到t ℃时,

析出溶质m 1克。若原溶液蒸发C 克水并恢复到t ℃时,则析出溶质m 2克。用S 表示该

物质在t ℃时的溶解度,下式中正确的是 ( )

ab B.

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高考化学如何做好一轮复习

高考化学如何做好一轮复习 纵观近几年高考理综考试的化学试题,可发现其难度并不大,体现了源于课本,覆盖全面的特点。而第一轮复习阶段是对学科基础知识的复习和整理,使之系统化和深化,把握学科基本知识的内在联系,建立学科知识网络,复习内容要细致全面。 一、整合教材、科学安排 复习时要以化学知识块、教材章节、方法与技能相结合的方式整合教材。并按概念和理论(一)——无机元素化合物——概念和理论(二)——有机化学——方法与技能的主线形成单元,进行复习。并将计算和实验融合、穿插到各单元中。在整合教材组成单元的过程中,注意感受知识的内在联系和规律,形成完整的知识结构和网络,促进能力的培养和提高。 二、注重基础、落实细节 高考要求的化学主干知识有25条:(1)原子结构(2)元素周期律、周期表(3)分子结构、晶体类型(4)化学反应与能量(热化学方程式)(5)反应速率与化学平衡(6)电解质溶液(PH、离子方程式、水解、电解等)(7)氧化还原原理的应用(8)典型的非金属卤素(9)氧族元素(10)氮族元素(11)碳族元素(12)碱金属(13)镁铝铁(14)同分异构(15)烃及其衍生物(16)糖类、蛋白

质、油酯(17)有机合成材料(18)物质的量页 1 第 及计算(19)化学式和结构式计算(20)方程式计算(22)化学实验常用仪器及操作(23)实验室制法(24)物质的检验、分离、推断(25)化学实验设计 因为化学内容比较简单,所以对细节的要求非常严格,书写和表达的正确、规范往往决定高考的成败。为此,充分利用课堂教学和作业练习,强化化学方程式、离子方程式书写的配平;有机化学方程式书写的小分子不掉;有机结构式、结构简式书写中C-C键、C-H键、C=O键、苯环的到位;强化官能团位于左边的正确书写等等。要训练和培养尽量用化学语言进行准确、完整、简洁地表述。并严格化学计算的步骤,运算准确,表达规范。 三、训练思维,注重能力的培养 第一轮复习应在通读、精读教材的基础上梳理、归纳知识,按教材中每章小结的知识网络图形成本章的知识结构。将教材章与章之间的知识网络按知识的内在联系和规律形成知识体系,以便应用时能快速、准确地提取相关知识,解决化学问题。要用“结构——位置——性质”、“原理——装置——操作——现象——结论——分析——评价”、“类比和逻辑推理”、“实验探究”、“建模思想”等化学学习方法,复习掌握化学知识,提升学科能力。 复习中可以精心选择近几年的高考试题作为典型题进行

上海高中高考化学有机化学知识点总结(精华版)

上海高中高考化学有机化学知识点总结(精华版) 一、重要的物理性质 1.有机物的溶解性 (1)难溶于水的有:各类烃、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。 (2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、醛、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。 (3)具有特殊溶解性的: ①乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物。 ②乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸 收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。 ③有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体 ..。蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。 ④线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。 ⑤氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色溶液。 2.有机物的密度 小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、酯(包括油脂) 3.有机物的状态[常温常压(1个大气压、20℃左右)] (1)气态: ①烃类:一般N(C)≤4的各类烃注意:新戊烷[C(CH3)4]亦为气态 ②衍生物类: 一氯甲烷( ....,沸点为 ...HCHO ...). ....-.21℃ ...-.24.2℃ .....CH ..3.Cl..,.沸点为 .....).甲醛( (2)液态:一般N(C)在5~16的烃及绝大多数低级衍生物。如, 己烷CH3(CH2)4CH3甲醇CH3OH 甲酸HCOOH 乙醛CH3CHO ★特殊: 不饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯,如植物油脂等在常温下也为液态 (3)固态:一般N(C)在17或17以上的链烃及高级衍生物。如, 石蜡C12以上的烃 饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯,如动物油脂在常温下为固态 4.有机物的颜色 ☆绝大多数有机物为无色气体或无色液体或无色晶体,少数有特殊颜色 ☆多羟基有机物如甘油、葡萄糖等能使新制的氢氧化铜悬浊液溶解生成绛蓝色溶液; ☆淀粉溶液(胶)遇碘(I2)变蓝色溶液; ☆含有苯环的蛋白质溶胶遇浓硝酸会有白色沉淀产生,加热或较长时间后,沉淀变黄色。 5.有机物的气味 许多有机物具有特殊的气味,但在中学阶段只需要了解下列有机物的气味: ☆甲烷无味 ☆乙烯稍有甜味(植物生长的调节剂) ☆液态烯烃汽油的气味 ☆乙炔无味

(化学)江苏南京市、盐城市2018届高三第一次模拟考试化学试题

(化学)江苏南京市、盐城市2018届高三第一次模拟考试化学试题

江苏南京市、盐城市2018届高三第一次模拟考试化学试题 可能用到的相对原子质量:H 1 N 14 O 16 S 32 Mn 55 Ba137 选择题 单项选择题:本题包括10小题,每小题2 分,共计20 分。每小题只有一个选项符合题意。1、第三届联合国环境大会的主题为“迈向无污染的地球”。下列做法不应提倡的是 A.推广电动汽车,践行绿色交通 B.改变生活方式,预防废物生成 C.回收电子垃圾,集中填埋处理 D.弘扬生态文化,建设绿水青山 2、冰晶石可由Al(OH) 3、NaCl、CaF2及H2SO4等原料生产。有关化学用语表示错误的是 A.冰晶石的化学 式: Na3AlF5 B.中子数为13的铝原子: 2613Al C.氯离子的结构示意图: D.CaF2的电子式: 3、下列有关物质性质与用途具有对应关系的是 A.MnO2不溶于水,可用作H2O2分解的催化 剂

其密度小 D.可用装置丁进行蒸馏,先收集正十二烷再收 集Br2 5、短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次 增大,X、W同主族,Y的原子半径是所有短周期主族元素中最大的,Z是地壳中含量最多的金属元素,四种元素原子的最外层电子数总和为16。下列说法正确的是 A.原子斗径:r(X)

2019年上海市高考化学试卷以及答案解析

2019年上海市高考化学试卷 一、选择题 1.(3分)元素Og中文名为(气奥),是一种人工合成的稀有气体元素,下列正确的是() A.核外电子数是118 B.中子数是295 C.质量数是117 D.第六周期0族元素 2.(3分)下列变化中,只涉及物理变化的是() A.次氯酸漂白B.盐酸除锈C.石油分馏D.煤干馏 3.(3分)下列反应只需破坏共价键的是() A.晶体硅熔化B.碘升华C.熔融Al2O3D.NaCl溶于水4.(3分)下列固体质量增加的是() A.Cu加入氯化铁B.Zn加入硫酸 C.H2通入灼热氧化铜D.高温下水蒸气通入Fe 5.(3分)25℃时,0.005mol/L Ba(OH)2中H+浓度是() A.1×10﹣12mol/L B.1×10﹣13mol/L C.5×10﹣12mol/L D.5×10﹣13mol/L 6.(3分)所有原子处于同一平面的是() A.B. C.D.CH2=CH﹣C≡CH 7.(3分)已知有一种烃的结构类似自行车,简称“自行车烃”,如下图所示,下列关于它 的叙述正确的是() A.易溶于水B.可以发生取代反应 C.其密度大于水的密度D.与环己烷为同系物 8.(3分)聚异戊二烯的单体是()

A.B.(CH2)2C=CH﹣CH2 C.(CH3)2C=CH﹣CH2D. 9.(3分)下列说法错误的是() A.含有共价键的化合物是共价化合物 B.含有极性键的分子可能是非极性分子 C.有电子转移的反应是氧化还原反应 D.水溶液中能完全电离的电解质是强电解质 10.(3分)用镁带和稀硫酸反应产生氢气来测定氢气的气体摩尔体积,所用的步骤有①冷却至室温,②调节使水准管和量气管液面持平,③读数。正确的顺序是() A.①②③B.①③②C.③①②D.③②①11.(3分)关于离子化合物NH5(H有正价和负价)下列说法正确的是()A.N为+5价 B.阴阳离子个数比是1:1 C.阴离子为8电子稳定结构 D.阳离子的电子数为11 12.(3分)能证明亚硫酸钠中部分变质所需要的试剂是() A.硝酸钡,稀硫酸B.稀盐酸,氯化钡 C.稀硫酸,氯化钡D.稀硝酸,氯化钡 13.(3分)用标准盐酸溶液滴定未知浓度的氢氧化钠溶液,用甲基橙作指示剂,下列说法正确的是() A.可以用酚酞代替指示剂 B.滴定前用待测液润洗锥形瓶 C.若氢氧化钠吸收少量CO2,不影响滴定结果 D.当锥形瓶内溶液由橙色变为红色,且半分钟内不褪色,即达到滴定终点

2018版高考化学总复习:一轮导学案全集(含答案解析)

第1讲 化学实验基础1(仪器、装置、操作、实验安全) 1. 了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 5. 能识别化学品安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。 知识网络 问题1:实验室热源、加热仪器、加热方式有哪些? 问题2:如何根据实验需要来选择实验仪器? 1. (2016·新课标Ⅱ卷)下列实验操作能达到实验目的的是 ( ) A B C D 除去SO 3. (2017·河南天一大联考)下图为实验室中的蒸馏装置,下列有关说法正确的是 ( )

A.仪器甲是锥形瓶,可直接用酒精灯加热 B.温度计水银球应该置于蒸馏烧瓶支管口处 C.直形冷凝管可用球形冷凝管代替 D.石油蒸馏时加沸石,制蒸馏水时不用加沸石 4.(2016·浙江卷)下列叙述不正确的是() A.钾、钠、镁等活泼金属着火时,不能用泡沫灭火器灭火 B.探究温度对硫代硫酸钠与硫酸反应速率的影响时,若先将两种溶液混合并计时,再用水浴加热至设定温度,则测得的反应速率偏大 C.蒸馏完毕后,应先停止加热,待装置冷却后,停止通水,再拆卸蒸馏装置 D.为准确配制一定物质的量浓度的溶液,定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至接近刻度线时,改用滴管滴加蒸馏水至刻度线 考点1常用的实验仪器及装置 基础梳理

2.常见的实验装置 (1)物质的分离、提纯与装置 ①基本概念 ②常见实验装置 装置

萃取和分液 (2)气体制备的有关装置 ①发生装置 反应装置图 或液、液加热型

固、液不加热型 SO ②净化装置 液体干燥剂固体干燥剂 除杂试剂(Cu、CuO、 ③收集装置 中成分不反应中成分不反应 H、O、NO、CH、C H Cl、HCl、CO、NO、H S、 ④测量气体体积装置 ⑤尾气处理装置 常见有毒气体的尾气处理方法 NaOH溶液吸收CuSO4溶液或NaOH溶液吸收水吸收水或浓硫酸吸收点燃常考归纳几种常考的物质制备实验装置

高考化学试题及答案

高考化学试题及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试化学 2019-6-9 H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl Ar 40 Fe 56 I 127 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。7.陶瓷是火与土的结晶,是中华文明的象征之一,其形成、性质与化学有着密切的关系。下列说法错误的是 A.“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色,来自氧化铁 B.闻名世界的秦兵马俑是陶制品,由黏土经高温烧结而成 C.陶瓷是应用较早的人造材料,主要化学成分是硅酸盐 D.陶瓷化学性质稳定,具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点 8.关于化合物2?苯基丙烯(),下列说法正确的是 A.不能使稀高锰酸钾溶液褪色 B.可以发生加成聚合反应 C.分子中所有原子共平面 D.易溶于水及甲苯 9.实验室制备溴苯的反应装置如下图所示,关于实验操作或叙述错误的是 A.向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K B.实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色 C.装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢 D.反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到溴苯 10.固体界面上强酸的吸附和离解是多相化学在环境、催化、材料科学等领域研究的重要课题。下图为少量HCl气体分子在253 K冰表面吸附和溶解过程的示意图。下列叙述错误的是

A.冰表面第一层中,HCl以分子形式存在 B.冰表面第二层中,H+浓度为5×10?3 mol·L?1(设冰的密度为g·cm?3)C.冰表面第三层中,冰的氢键网格结构保持不变 D.冰表面各层之间,均存在可逆反应HCl H++Cl? 11.NaOH溶液滴定邻苯二甲酸氢钾(邻苯二甲酸氢钾H 2A的K a1 =×10?3 , K a2 =×10?6)溶液,混合溶液的相对导电能力变化曲线如图所示,其中b点为反应终点。下列叙述错误的是 A.混合溶液的导电能力与离子浓度和种类有关 B.Na+与A2?的导电能力之和大于HA?的 C.b点的混合溶液pH=7 D.c点的混合溶液中,c(Na+)>c(K+)>c(OH?) 12.利用生物燃料电池原理研究室温下氨的合成,电池工作时MV2+/MV+在电极与酶之间传递电子,示意图如下所示。下列说法错误的是 A.相比现有工业合成氨,该方法条件温和,同时还可提供电能 B.阴极区,在氢化酶作用下发生反应H 2 +2MV2+2H++2MV+ C.正极区,固氮酶为催化剂,N 2发生还原反应生成NH 3 D.电池工作时质子通过交换膜由负极区向正极区移动

高考化学第一轮复习策略及方法

高考化学第一轮复习策略及方法 【高考化学第一轮复习策略】 1.回归教材,强化主干基础知识梳理记忆。二十几天有计划地以化学课本、配套练习用书、平时复习笔记和自己平时积累的错题档 案为蓝本,利用最佳记忆时间来梳理记忆最基本最重要的化学概念、化学理论、反应规律、重要的方程式及实验原则等的知识,形成一 个完整的知识体系。备忘录上一定是自己总结出的最中心、最精辟、最重要、最能体现主题的结论。强化记忆,为高考(微博)取胜做好 基础保证。 2.抓住重点,查漏补缺,提升能力。了解自己知识弱点,针对这个知识点,突击一日多题训练,强调对概念的实质性理解,有针对 性地解决知识缺漏,使知识结构优化。广东卷化学考题风格是考核 基础重视能力,内容主要体现在主干知识上。这二十几天要高度重 视选择题训练,稳拿基础分;四个大题中力争有机题、原理化学反应 题不失分,重视实验能力、新情境中运用基础知识和基本技能解决 问题能力,接受、吸收、整合信息能力的训练。实验探究和基本计 算能力是学生普遍比较薄弱的地方,在最后的阶段可重点做几个实 验(如摩尔盐的制备、物质分离、离子检验、食醋总酸量的测定), 全程完成实验报告,增加实验经验,答好实验题。 3.考前20天,天天做套卷。考前20天,天天计时做套卷(50分钟),目的是保持题感,熟悉题型,体会做题思路。学会把握时间, 控制解题速度,树立高考信心。特别是多练中等题,做一些难度适 中的化学高考套题,有利于保持一种跃跃欲试的心理状态,到了真 正考试的时候,可以立刻进入临战状态,取得应有的成绩。 【高考化学第一轮复习方法】 化学复习要把握学习的“序”

在化学复习中应该采用先分散后集中,先基础后能力,先个别后一般的方式进行。学习是一个循序渐进的过程,逐步学习,逐步加深,控制难度,适度练习,侧重习题的演变和扩展,锻炼灵活处理 问题的能力,拓展思维的时间和空间。 化学复习要把握几新 1.形式新 对知识进行归纳、总结,使知识表现的形式新。化学复习如欣赏一部电影,如果只是了解故事情节,则看两三遍后就会索然无味, 若我们第二遍研究电影的表演艺术,第三遍研究电影的外景选择, 第四遍研究电影的服装设计,这样每看一遍都会有新的收获。同样,化学复习应在一个部分重点研究一个问题,把这部分内容学会、学透。如元素化合物的复习要以氧化还原为主线,采用对比的方法, 并且以结构引出性质再带出用途和制备。另外应拓展和归纳,如能 净水的物质有哪些,延伸出ClO2、Na2FeO4等。 2.感悟新 复习中从“是什么”上升到“为什么”,最后落实到“怎么做”,学以致用,使死的化学现象和化学方程式变活。如离子反应中,以(CH3COO)2Pb生成为例来理解离子反应发生条件。 3.总结新 高三复习不是简单罗列,而应该通过勾画横纵线条,织成一张网。如: a.元素化合物复习:横向以氧化还原反应为主线,从卤素→氧族元素→氮族元素。纵向:结构→化学性质→存在、用途、制备。 b.有机化学:横向:卤代烃→醇→醛→酸→酯;纵向:如以浓 H2SO4加热为条件发生的反应有:硝化反应、磺化反应、酯化反应、消去反应、分子间脱水反应等。 c.实验:如固液不加热装置制备哪些气体?可能的方法分别有哪些?进行归纳总结。这样复习不论从形式、过程、结果都体现了创新。

高考化学第一轮复习知识点总结

高考化学第一轮复习知识点总结。 常见物质俗名 无机部分: 纯碱、苏打、天然碱、口碱:Na2CO3 小苏打:NaHCO3 大苏打:Na2S2O3 石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4?.H2O 莹石:CaF2 重晶石:BaSO4(无毒) 碳铵:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3 生石灰:CaO 食盐:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 芒硝:Na2SO4?7H2O (缓泻剂) 烧碱、火碱、苛性钠:NaOH 绿矾:FaSO4?7H2O 干冰:CO2 明矾:KAl (SO4)2?12H2O 漂白粉:Ca (ClO)2 、CaCl2(混和物) 泻盐:MgSO4?7H2O 胆矾、蓝矾:CuSO4?5H2O 双氧水:H2O2 皓矾:ZnSO4?7H2O 硅石、石英:SiO2 刚玉:Al2O3 水玻璃、泡花碱、矿物胶:Na2SiO3 铁红、铁矿:Fe2O3 磁铁矿:Fe3O4 黄铁矿、硫铁矿:FeS2 铜绿、

孔雀石:Cu2 (OH)2CO3 菱铁矿:FeCO3 赤铜矿:Cu2O 波尔多液:Ca (OH)2和CuSO4 石硫合剂:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2 过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2和CaSO4 重过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2 天然气、沼气、坑气(主要成分):CH4 水煤气:CO和H2光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体王水:浓HNO3与浓HCl按体积比1:3混合而成。 铝热剂:Al + Fe2O3或其它氧化物。尿素:CO(NH2) 2 有机部分: 氯仿:CHCl3 电石:CaC2 电石气:C2H2 (乙炔) TNT:三硝基甲苯酒精、乙醇:C2H5OH 氟氯烃:是良好的制冷剂,有毒,但破坏O3层。醋酸:冰醋酸、食醋CH3COOH

高中化学_石油_煤知识点详细归纳汇总

考点45石油 煤 一 石油的成分: 1、石油组成:碳、氢、硫、氧、氮等。 2、石油成分:各种烷烃、环烷烃和芳香烃组成的混和物,一般石油不含烯烃。 二 石油的炼制: 开采出来的石油叫做原油。要经过一系列的加工处理后才能得到适合不同需要的各种成品,如汽油、柴油等。 石油的炼制分为:石油的分馏、裂化、裂解三种方法。 石油的分馏与石油的蒸馏原理相同,实验5-23中: ①蒸馏烧瓶、冷凝管 ②温度计水银球的位置:蒸馏烧瓶支管口齐平 ③冷凝管的进、出口方向能否倒置? 1、石油的分馏 随着烃分子里碳原子数增加,烃的沸点也相应升高 工业上如何实现分馏过程呢?主要设备是加热炉和分馏塔。 石油常压分馏产物:液化石油气、汽油、煤油、柴油、重油。 减压分馏过程和产物:重柴油、润滑油、凡士林、石蜡、沥青。 2、石油的裂化: (1)石油分馏只能得到25%左右的汽油、煤油和柴油等轻质液体燃料,产量不高。 裂化——就是在一定条件下,把分子量大、沸点高的烃断裂为分子量小、沸点低的烃的过程。 3、石油的裂解 裂解是深度裂化,裂解的目的是产乙烯。 三:煤的综合利用: 1、煤的分类和组成 煤是工业上获得芳香烃的一种重要来源。分类: 另外,煤中含少量的硫、磷、氢、氧、氮等元素以及无机矿物质(主要含Si 、Al 、Ca 、Fe )。因此,煤是由有机物和无机物所组成的复杂的混和物。(煤不是炭) 2、煤的干馏 定义:把煤隔绝空气加强热使它分解的过程,叫做煤的干馏。(与石油的分馏比较) 煤高温干馏后的产物: ??? ??焦炭 固体可作氮肥氨和铵盐粗氨水煤焦油液体等还有少量和主要成分是焦炉气气体煤的干馏产物:),(,:)N ,H C ,CO ,CO (CH H ::242242 3.煤的气化和液化 (1)煤的气化 煤的气化是把煤中的有机物转化为可燃性气体的过程。 煤气化的主要反应是碳和水蒸气的反应:C(s)+H 2O(g) = CO(g)+H2(g)

2018年高考全国化学卷1,2,3及答案及解析

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 7.下列生活用品中主要由合成纤维制造的是 A.尼龙绳 B.宣纸 C.羊绒衫 D.棉衬衣 8.《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的操作方法是 A.蒸馏 B.升华 C.干馏 D.萃取 9.已知(b)、(d)、(p)的分子式均为C6H6,下列说法正确的是A.b的同分异构体只有d和p两种 B.b、d、p的二氯代物均只有三种 C.b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应 D.b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面 10.实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有碳等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气),下列说法正确的是

A.①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液 B.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度 C.结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热 D.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气 11.支持海港码头基础的防腐技术,常用外加电流的阴极保护法进行防腐,工作原理如图所示,其中高硅铸铁为惰性辅助阳极。下列有关表述不正确的是 A.通入保护电流使钢管桩表面腐蚀电流接近于零 B.通电后外电路电子被强制从高硅铸铁流向钢管桩 C.高硅铸铁的作用是作为损耗阳极材料和传递电流 D.通入的保护电流应该根据环境条件变化进行调整 12.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W的简单氢化物可用作制冷剂,Y的原子半径是所有短周期主族元素中最大的。由X、Y和Z三种元素学科&网形成的一种盐溶于水后,加入稀盐酸,有黄色沉淀析出,同时有刺激性气体产生。下列说法不正确的是 A.X的简单氢化物的热稳定性比W强 B.Y的简单离子与X的具有相同的电子层结构

江苏省扬州市2018届高三化学第一次模拟考试试题

2018届高三年级第一次模拟考试 化学 本试卷分选择题和非选择题两部分,共120分,考试用时100分钟。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 Fe 56 Cu 64 选择题(共40分) 单项选择题:本题包括10小题,每小题2分,共计20分。每小题只有一个选项 ......符合题意。 1. 化学与社会可持续发展密切相关。下列做法错误 ..的是( ) A. 利用风力发电,减少CO2的排放 B. 为提高粮食产量,大量使用高残留农药 C. 对秸秆进行加工,使其转化为汽车燃料 D. 按照国家规定,对生活垃圾进行分类放置 2. 下列有关化学用语表示正确的是( ) A. HCl的电子式: B. 二氧化碳分子的比例模型: C. 中子数为8的氮原子:87N D. 2-丁醇的结构简式: 3. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( ) A. 氢氧化铝具有弱碱性,可用于制胃酸中和剂 B. 浓硫酸具有脱水性,可用来干燥氯化氢气体 C. Ca(ClO)2溶液显碱性,可用于饮用水的消毒 D. FeCl3溶液显酸性,可用于制作印刷电路板 4. 短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大,X与W同主族,X的一种同素异形体可用于生产铅笔芯,Y原子的最外层电子数是其最内层电子数的3倍,Z原子的最外层电子数等于其所在的周期序数。下列说法正确的是( ) A. 原子半径:r(Y)

高考全国卷1化学试题附答案-全国卷1

2016年全国统一考试(新课标I 卷) 一、选择题: 7. 化学与生活密切相关。下列有关说法错误的是( ) ?A.?用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维 B.?食用油反复加热会产生稠环芳烃等有害物质 ? C. 加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性 ? D.?医用消毒酒精中乙醇的浓度为95% 8. 设A N 为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是( ) A.?14g 乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为A 2N B.?1mol 2N 与4mol 2H 反应生成的3NH 分子数为A 2N C. 1mol Fe 溶于过量硝酸,电子转移数为A 2N ?D. 标准状况下,2.24L 4CCl 含有的共价键数为A 0.4N 9. 下列关于有机化合物的说法正确的是( ) ?A. 2-甲基丁烷也称为异丁烷?B. 由乙烯生成乙醇属于加成反应 C.?49C H Cl 有3种同分异构体 D. 油脂和蛋白质都属于高分子化合物 10. 下列实验操作能达到实验目的的是( ) ?A. 用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物 B. 用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO C .?配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释 D. 将2Cl 与HCl 混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的2Cl 11. 三室式电渗析法处理含24Na SO 废水的原理如图所示,采用惰性电极,a b、cd 均为离子交 换膜,在直流电场的作用下,两膜中间的+Na 和24SO - 可通过离子交换膜,而两端隔室中离子 被阻挡不能进入中间隔室。 下列叙述正确的是( ) ?A.?通电后中间隔室的24SO - 离子向正极迁移,正极区溶液pH 增大 ?B.?该法在处理含24Na SO 废水时可以得到NaOH 和24H SO 产品 ?C. 负极反应为+222H O 4O +4H e ===--,负极区溶液pH 降低 ?D.?当电路中通过1mol 电子的电量时,会有0.5mol 的2O 生成 12. 298K 时,在20.0mL 10.10mol L -?氨水中滴入10.10mol L -?的盐酸。溶液的pH 与所加盐酸 的体积关系如图所示。已知10.10mol L -?氨水的电离度为1.32%,下列有关叙述正确的是 ?A. 该滴定过程应该选择酚酞作为指示剂 ?B.?M 点对应的盐酸体积为20.0mL

高考化学第一轮复习知识点总结

高考化学一轮复习知识点总结 Ⅰ、基本概念与基础理论: 一、阿伏加德罗定律 1.内容: 在同温同压下,同体积的气体含有相同的分子数。即“三同”定“一同”。 2.推论 (1)同温同压下, V 1/V 2=n 1/n 2 同温同压下, M 1/M 2=ρ 1/ρ2 注意:①阿伏加德罗定律也适用于不反应的混合气体。②使用气态方程 PV=nRT 有助于 理解上述推论。 3、阿伏加德罗常这类题的解法: ①状况条件:考查气体时经常给非标准状况如常温常压下, 1.01 ×105Pa 、 25℃时等。 ②物质状态: 考查气体摩尔体积时, 常用在标准状况下非气态的物质来迷惑考生, 如 H 2O 、 SO 3、已烷、辛烷、 CHCl 3 等。 ③物质结构和晶体结构:考查一定物质的量的物质中含有多少微粒(分子、原子、电子、 质子、中子等)时常涉及希有气体 He 、Ne 等为单原子组成和胶体粒子, Cl 2 、N 2、 O 2、 H 2 为双原子分子等。晶体结构: P 4、金刚石、石墨、二氧化硅等结构。 二、离子共存 1.由于发生复分解反应,离子不能大量共存。 (1)有气体产生。如 CO 3 2-、 SO 32-、 S 2-、HCO 3-、 HSO 3- 、HS -等易挥发的弱酸的酸根与H + 不能大量共存。 (2)有沉淀生成。 如 Ba 2+、Ca 2+、Mg 2+、Ag +等不能与 SO 42- 、CO 32-等大量共存; Mg 2+、Fe 2+、 Ag +、 Al 3+、 Zn 2+、 Cu 2+、 Fe 3+等不能与 OH -大量共存; Fe 2+与 S 2-、Ca 2+与 PO 4 3-、 Ag +与 I - 不 能大量共存。 ( 3)有弱电解质生成。 如 OH -、CH 3COO -、PO 4 3-、HPO 42- 、H 2PO 4-、F -、ClO -、AlO 2-、SiO 32- 、 CN -、C 17H 35COO -、 等与 H + 不能大量共存; 一些酸式弱酸根如 HCO 3 -、HPO 42- 、 HS -、 H 2PO 4-、 HSO 3-不能与 OH -大量共存; NH 4+与 OH - 不能大量共存。 (4)一些容易发生水解的离子, 在溶液中的存在是有条件的。 如 AlO 2-、S 2- 、CO 3 2-、C 6H 5O - 等必须在碱性条件下才能在溶液中存在;如 Fe 3+、Al 3+ 等必须在酸性条件下才能在溶液中存 在。这两类离子不能同时存在在同一溶液中,即离子间能发生“双水解”反应。如 3AlO 2-+Al 3++6H 2 O=4Al(OH) 3↓等。 2.由于发生氧化还原反应,离子不能大量共存。 ( 1)具有较强还原性的离子不能与具有较强氧化性的离子大量共存。 如 S 2-、HS -、SO 32- 、 I -和 Fe 3+不能大量共存。 ( 2)在酸性或碱性的介质中由于发生氧化还原反应而不能大量共存。 如 MnO 4-、Cr 2O 7-、 NO 3 -、 ClO -与 S 2- 、 HS -、 SO 3 2-、 HSO 3-、 I -、 Fe 2+等不能大量共存; SO 32- 和 S 2- 在碱性条件下 可以共存,但在酸性条件下则由于发生 2S 2-+SO 32-+6H +=3S ↓ +3H 2 O 反应不能共在。 H + 与 2 32-不能大量共存。 S O 3.能水解的阳离子跟能水解的阴离子在水溶液中不能大量共存(双水解)。 例: Al 3+ 和 HCO 3-、 CO 32-、 HS -、 S 2- 、 AlO 2-、 ClO - 等; Fe 3+ 与 CO 32-、 HCO 3- 、 AlO 2-、 ClO - 等不能大量共存。

高考第一轮化学总复习资料 (13)

第十八讲氧族元素 【考纲要求】 1.理解氧族元素嘚性质递变规律; 2. 以硫元素为代表,了解氧族元素嘚单质、氢化物及其氧化物嘚重要性质; 3. 了解硫嘚氧化物对环境嘚污染及环境保护嘚意义 氧族元素环境保护基础知识 一、氧族元素 1.氧族元素符号及核电荷数, , , , 。最外层电子数为,最高正价(除O外),负价。 2.共性(用R表示氧族元素): (1)氢化物通式,除H2O外,氢化物嘚水溶液显性。 (2)除O外,都有氧化物、,及其水化物、,其中化合价是、;最高价氧化物嘚水化物嘚化学式为。 3.氧族元素性质递变:从O — Te,非金属性逐渐,金属性逐渐。 (1)与H2化合嘚能力及氢化物稳定性(从上到下)(与H2不直接化合),氢化物水溶液嘚酸性、还原性。 (2)单质熔沸点、密度,为半导体。 (3)氧族比同周期卤素非金属性要。 二、硫 1、硫单质为_色固体,溶于CS2,溶于水,溶于酒精。 2、氧化性: ①与金属反应:S + Fe == ,S + Cu == ,生成价金属硫化物。

②与非金属反应:S + H2 == 3、还原性:S + O2 == 三、臭氧:色味嘚气体,具有性,可作漂白剂。 与氧气相互转化:。 同素异形体:定义:; 例如:。 四、过氧化氢(水溶液俗称) H2O2嘚化学性质:(1)(2)(3)弱酸性 (4)不稳定性:(5)漂白性 五、硫化氢 1、物理性质:色气味嘚气体,ρρ空气,能溶于水,有性, 2、化学性质:⑴可燃性:O2充足; O2不足。 ⑵还原性: a.与SO2反应 b.与卤水反应(用X2表示Cl2、Br2、I2)c.H2S能与KMnO4、HNO3、浓H2SO4、FeCl3等氧化剂反应。 ⑶不稳定性:;⑷弱酸性 3、实验室制H2S: 六、二氧化硫 1、物理性质:色气味嘚气体,溶于水,液化。 2、化学性质

高考化学试题及答案

2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试化学2019-6-9 H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。7.陶瓷是火与土的结晶,是中华文明的象征之一,其形成、性质与化学有着密切的关系。下列说法错误的是 A.“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色,来自氧化铁 B.闻名世界的秦兵马俑是陶制品,由黏土经高温烧结而成 C.陶瓷是应用较早的人造材料,主要化学成分是硅酸盐 D.陶瓷化学性质稳定,具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点 8.关于化合物2?苯基丙烯(),下列说法正确的是 A.不能使稀高锰酸钾溶液褪色 B.可以发生加成聚合反应 C.分子中所有原子共平面 D.易溶于水及甲苯 9.实验室制备溴苯的反应装置如下图所示,关于实验操作或叙述错误的是A.向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K B.实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色 C.装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢 D.反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到溴苯 10.固体界面上强酸的吸附和离解是多相化学在环境、催化、材料科学等领域研究的重要课题。下图为少量HCl气体分子在253 K冰表面吸附和溶解过程的示意图。下列叙述错误的是

A.冰表面第一层中,HCl以分子形式存在 B.冰表面第二层中,H+浓度为5×10?3 mol·L?1(设冰的密度为0.9 g·cm?3)C.冰表面第三层中,冰的氢键网格结构保持不变 D.冰表面各层之间,均存在可逆反应HCl垐? 噲?H++Cl? 11.NaOH溶液滴定邻苯二甲酸氢钾(邻苯二甲酸氢钾H2A的K a1=1.1×10?3 ,K a2=3.9×10?6)溶液,混合溶液的相对导电能力变化曲线如图所示,其中b 点为反应终点。下列叙述错误的是 A.混合溶液的导电能力与离子浓度和种类有关 B.Na+与A2?的导电能力之和大于HA?的 C.b点的混合溶液pH=7 D.c点的混合溶液中,c(Na+)>c(K+)>c(OH?) 12.利用生物燃料电池原理研究室温下氨的合成,电池工作时MV2+/MV+在电极与酶之间传递电子,示意图如下所示。下列说法错误的是 A.相比现有工业合成氨,该方法条件温和,同时还可提供电能 B.阴极区,在氢化酶作用下发生反应H 2+2MV2+2H++2MV+ C.正极区,固氮酶为催化剂,N2发生还原反应生成NH3 D.电池工作时质子通过交换膜由负极区向正极区移动 13.科学家合成出了一种新化合物(如图所示),其中W、X、Y、Z为同一短

2020-2021学年度高考化学第一轮复习(5)

…………○…………:___________班级:________…………○…………绝密★启用前 2020-2021学年度高考化学第一轮复习(5) 化学 考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1.氧化铅-铜电池是一种电解质可循环流动的新型电池(如图所示),电池总反应为 224 PbO Cu 2H SO ++442PbSO CuSO 2H O ++。下列有关该电池的说法正确的 是( ) A .电池工作时,电子由Cu 电极经电解质溶液流向PbO 2电极 B .电池工作过程中,电解质溶液的质量逐渐减小 C .正极反应式:224 42PbO 2e 4H SO PbSO 2H O - + - ++++ D .电池工作过程中,两个电极的质量均减小 2.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 A .能使酚酞变红的溶液中:Ba 2+、Mg 2+、NO 3-、Cl - B .-+ c(OH ) c(H ) =1012的溶液:K +、Na +、AlO 2-、SO 42- C .加入苯酚显紫色的溶液中:K +、Mg 2+、SCN -、NO 3- D .由水电离出的c(H +)=1×10-13的溶液:Na +、NH 4+、ClO -、CO 32- 3.关于如图装置的说法中正确的是

……外…………○……………○……装※※订※※……内…………○……………○…… A .该装置将锌置换铜反应中的化学能转变为电能,属于电解池 B .盐桥的存在使内电路离子流动不畅,因此灯泡忽明忽暗 C .相比于单池单液原电池,该装置电流更持续和稳定 D .盐桥中K +向左侧烧杯移动,因为左侧是负极区 4.化学与生活息息相关,下列关于生活中的化学,说法错误的是( ) A .近期,全球爆发了新型冠状病毒,从化学角度,可用含氯的消毒剂、75%酒精、过氧化氢进行病毒的杀灭 B .汽车的排气管上装有“催化转化器”,使有毒的CO 和NO 反应生成N 2和CO 2 C .大量燃烧化石燃料排放的废气中含大量CO 2、SO 2,造成大气污染,从而使雨水 pH=5.6 D .积极推广太阳能、风能、地热能及水能等的使用,减少化石燃料的使用 5.有关羊毛、聚酯纤维的下列有关说法中,不正确的是( ) A .羊毛和聚酯纤维在一定条件下均可水解 B .羊毛与聚酯纤维可用灼烧法区分 C .该聚酯纤维的单体为对苯二甲酸和乙二醇 D .由单体合成该聚酯纤维的反应属于加聚反应 6.工业上综合利用铝土矿(主要成分为Al 2O 3,还含有Fe 2O 3、FeO 、SiO 2)的部分工艺流程如下: 铝土矿稀硫酸过滤 ???→滤渣?????→氢氧化钠固体 焙烧硅酸钠 实验室模拟上述流程中,用不到的装置是( ) A . B . C . D . 7.下列能用勒夏特列原理解释的是 A .工业合成氯化氢时氢气过量 B .高温及加入催化剂都能使合成氨的反应速率加快

2018年全国高考1卷理科综合化学部分Word版

姓名: 2018年普通高等学校招生全国统一考试 (新课标Ⅰ卷) 化学部分 一、选择题:本题共7个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。7.硫酸亚铁锂(LiFePO4)电池是新能源汽车的动力电池之一。采用湿法冶金工艺回收废旧硫酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下: 下列叙述错误的是 A.合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用 B.从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、Li C.“沉淀”反应的金属离子为Fe3+ D.上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠 8.下列说法错误的是 A.蔗糖、果糖和麦芽糖均为双糖 B.酶是一类具有高选择催化性能的蛋白质 C.植物油含不饱和脂肪酸酯,能使Br?/CCl4褪色 D.淀粉和纤维素水解的最终产物均为葡萄糖 9.在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是 10.N A是阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A.16.25 g FeCl3水解形成的Fe(OH)3胶体粒子数为0.1 N A

B.22.4 L(标准状况)氨气含有的质子数为18N A C.92.0 g甘油(丙三醇)中含有羟基数为1.0N A D.1.0 mol CH4与Cl2在光照下反应生成的CH3Cl分子数为1.0N A 11.环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物,螺[2,2]戊烷()是最简单的一种。下列关于该化合物的说法错误的是 A.与环戊烯互为同分异构体B.二氯代物超过两种 C.所有碳原子均处同一平面D生成1 mol C5H12至少需要2 mol H2 12.主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增加,且均不大于20。W、X、Z最外层电子数之和为10; W与Y同族;W与Z形成的化合物可与浓硫酸反应,其生成物可腐蚀玻璃。下列说法正确的是A.常温常压下X的单质为气态B.Z的氢化物为离子化合物 C.Y和Z形成的化合物的水溶液呈碱性D.W与Y具有相同的最高化合价 13.最近我国科学家设计了一种CO2+H2S协同转化装置, 实现对天然气中CO2和H2S的高效去除。示意图如 图所示,其中电极分别为ZnO@石墨烯(石墨烯包 裹的ZnO)和石墨烯,石墨烯电极区发生反应为: ①EDTA-Fe2+-e-=EDTA-Fe3+ ②2EDTA-Fe3++H2S=2H++S+2EDTA-Fe2+ 该装置工作时,下列叙述错误的是 A.阴极的电极反应:CO2+2H++2e-=CO+H2O B.协同转化总反应:CO2+H2S=CO+H2O+S C.石墨烯上的电势比ZnO@石墨烯上的低 D.若采用Fe3+/Fe2+取代EDTA-Fe3+/EDTA-Fe2+,溶液需为酸性 26.(14分) COO)2Cr·H2O]为砖红色晶体,难溶于冷 醋酸亚铬[(CH 水,易溶于酸,在气体分析中用作氧气吸收剂。一般制 备方法是先在封闭体系中利用金属锌作还原剂,将三价 铬还原为二价铬;二价铬再与醋酸钠溶液作用即可制得 醋酸亚铬。实验装置如图所示,回答下列问题: (1)实验中所用蒸馏水均需经煮沸后迅速冷却,目的是___ ______,仪器a的名称是______ _。

2017年全国卷1高考化学试题和答案

1.下列生活用品中主要由合成纤维制造的是 A.尼龙绳 B.宣纸 C.羊绒衫 D.棉衬衣 2.《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的操作方法是 A.蒸馏 B.升华 C.干馏 D.萃取 3.化合物(b)、(d)、(p)的分子式均为C6H6,下列说法正确的是A.b的同分异构体只有d和p两种 B.b、d、p的二氯代物均只有三种 C.b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应 D.b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面 4.实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气),下列说法正确的是 A.①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液 B.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度 C.结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热 D.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气 5.支撑海港码头基础的钢管柱,常用外加电流的阴极保护法进行防腐,工作原理如图所示,其中高硅铸铁为惰性辅助阳极。下列有关表述不正确的是 A.通入保护电流使钢管桩表面腐蚀电流接近于零 B.通电后外电路电子被强制从高硅铸铁流向钢管桩 C.高硅铸铁的作用是作为损耗阳极材料和传递电流 D.通入的保护电流应该根据环境条件变化进行调整 6.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W的简单氢化物可用作制冷剂,Y的原子半径是所有短周期主族元素中最大的。由X、Y和Z三种元素形成的一种盐溶于水后,加入稀盐酸,有黄色沉淀析出,同时有刺激性气体产生。下列说法不正确的是A.X的简单氢化物的热稳定性比W的强

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