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just do it

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Just do it 类似于 go for it

耐克这句广告语是广告中的经典,既简单清楚又很口语,而且从不同人的角度都会有不同的意思。从消费者的角度,意思是:我只选择它;就用这个。从商人的角度是:来试试。而将这句话用在日常的生活中就有了更丰富的含义,这要看语境而定。可以理解为:想做就做;坚持不懈等等。

just do it,突出年轻人的自我意识,强调运动本身。

just的意思是仅仅···就···样。可以引申为不要考虑太多

“just do it” 也是耐克公司体育精神理念

nike 在1988年时提出了这个广告语,当时nike委托波特兰广告公司(Portland ad firm)的丹·威登(Dan Wieden)发明了这句广告语。

威登认为Do it是唤起运动员向伟大竞技者转变的连接装置("connective device"),之后加了个just去强调。

还有一种说法,在一次会议上,威登因为很欣赏nike地说做就做的精神,对nike员工说:“You Nike guys,just do it!”

他个人在对这个创意的解释时说,just do it 不仅能应用到竞技运动的层面上,也能应用到普通人为了健身的层面之上。

Just creat cacuminal quintessence 从NIKE 的广告语中寻找灵感,Just creat cacuminal quintessence,意思是“去创造顶端的精华”,当然还可以翻译成许多不同的意思,quintessence有精华的意思,cacuminal是顶端的意思。根据个人的翻译不同会翻译成许多美好的含义。

平面设计技能大赛总结

平面设计技能大赛总结 在校领导的高度重视和关怀下,我指导学生参加了2015年河北省中等职业学校学生技能大赛——平面设计组的比赛。参赛学生共六人,其中二人获得一等奖,三人获得了二等奖,一人获得优秀奖,并获得团体二等奖的总成绩,我个人获得优秀指导教师奖。下面就根据此次技能竞赛的经验做如下总结: 一、整体培训过程 1.学生培训情况 由于本次参赛学生的平面设计课程一部分是上学期所学,所以在培训初始我先利用一周时间复习Photoshop的相关知识,使学生熟悉整个操作环境和主要功能,为之后的严格训练打好基础。在接下来的训练中,按照平面设计专业的几大元素:背景设计、元素设计、图像合成、文字排版等相关知识点逐步展开训练,中间穿插理论知识的讲解。每周都利用周六的时间模拟比赛,进行理论知识和操作技能的考核,以观察学生的掌握情况,促进学生的学习热情。 2.教师培训情况 从收到参赛通知开始,我就开始搜集和整理与比赛相关的资料,关注历年的比赛题目、整理平时任课过程中积累的各种理论知识和操作技能,为培训的顺利进行打好基础。 在培训过程中我与学生共同学习,不放过每一个可能考察的知识

点,针对每个知识点进行专项训练。通常都是我先收集好该知识点的相关内容,并完成一个实例,然后在培训过程中再给学生讲解,让他们先模仿再自己创意。同时将收集好的资料展示给学生,找出这些资料中的亮点,同时观察不足之处促进学生的审美观不断提高。每当学生完成一个作品后,都将作品公开展示,大家评比,找出作品的亮点和需要继续提高的部分。在整个培训过程中,我的专业知识也得到了系统梳理和提高,同时发现了自身的不足之处,在以后的工作学习中,我会更加专注专业知识的学习,进一步提高自己的水平。 本次培训时间从15年10月27日开始,到12月16日结束,利用每天中午和周末时间,共培训168学时。整个培训过程中同学们都认真参与、积极备战,牺牲了自己的节假日。别的同学休息的时候他们都在实训室坚持练习,有的同学感冒发烧都没有休息,往往是吃几片药,趴一会就继续训练。还有的同学没有换洗的衣服了,也是只利用周五下午的时间回家取回衣服马上又赶回学校。同学们都以最大的热情投入到备赛中。 家庭和备赛不能兼顾,在备赛的两个月时间里,我的大部分精力都投入到了培训中,有时下班后已经没有力气再陪孩子说话,对孩子的生活和学习都放弃了很多,谢谢家人的理解和支持。 二、获得的经验与不足 经过紧张而激烈的比赛后,我们平面设计专业取得个人一等奖两名,个人二等奖三名,优秀奖一名。并取得该项目的团体二等奖。本

最新英语演讲稿-Just Do It

最新英语演讲稿:Just Do It 为大家收集整理了《最新英语演讲稿:Just Do It》供大家参考,希望对大家有所帮助!!! ladies and gentlemen: please listen carefully. i’ve got a message for you. just do it. don’t wait to be asked. do what needs to be done. you’ve seen it everywhere. you’ve heard it one hundred times. of course, it’s the nike slogan. this is a great motto. it’s a super philosophy. make it your way of life. learn this mindset today. put it into practice. live by it forever. begin now. look around this room. what would you change if you could?

always think this way. look around and say: what can i do to improve? every task is test. every job is a chance. improve, improve, improve. go the extra mile. go the extra distance. be a “just do it” person. outwork everybody. be an overachiever. do more than is expected. achieve more. learn more. create more opportunities. take charge. take control. you have what it takes. work like the devil. it won’t kill you. it will make you stronger. be a go-getter.

最新公共论说文英语作文模板(5)

最新公共论说文英语作文模板(5) 第一点原因:The main/first reason is that ____________. First, we can observe easily that in modern society, …… In the first place To begin with, (a good roommate should ____________) 第二点原因: Besides, the further reason why I advocate AAA is that ____________. [The second/another] reason for [my/people‘s] propensity for A is that ____________ [The second/another] desirable quality for a good roommate is that ____________ 第三点原因: Moreover,____________ The third reason, [not the last/however], goes this way: ____________ 写完三条原因还可以再写:Maybe there are some other reasons( to show____________)。 But it is generally believed that the reasons mentioned above are commonly acceptable. 最后意犹未尽或者字数不够可以加这么一句: Nevertheless I must admit that people can do well without AAA, but no one can ignore the additional convenience and satisfaction offered by AAA. Such experience will definitely be helpful in one‘s later life. 一个使用了模板的例子: 对立观点:

职业技能大赛平面设计项目技术文件

第二届全省职业技能大赛平面设计技术项目 技 术 文 件 2020年9月

目录 1.项目介绍 (2) 1.1项目描述 (2) 1.2考核目标 (2) 1.3选手应具备的能力要求 (2) 1.4选手需要掌握的知识 (3) 2.竞赛项目 (4) 2.1竞赛内容 (4) 2.2竞赛时间安排 (5) 3.评判标准 (6) 3.1分数和成绩计算方法 (6) 3.2评分标准 (6) 3.3主观评分和客观评分 (9) 3.4裁判员组成和分工 (10) 4.竞赛相关设施设备 (11) 4.1赛场面积要求 (11) 4.2硬件要求 (11) 4.3软件要求 (11) 4.4辅助工具清单 (11) 4.5选手自带物品 (12) 5.竞赛流程 (12) 5.1赛前 (12) 5.2赛中 (12) 5.3赛场纪律 (13) 5.4赛场违规处理 (13) 6.健康、安全和环保要求 (13) 6.1比赛环境 (13) 6.2安全教育 (14) 6.3医疗设备和措施 (14) 6.4环境保护 (15) 附件:竞赛样题 (15)

1.项目介绍 1.1项目描述 平面设计技术是世界技能大赛创意艺术与时尚竞赛类别中的一个竞赛项目,该项目的技能包括广告创意技巧、图形设计、出版物编辑设计、企业形象设计、印刷设计、平面制作、插图、排版并呈现最终产品及各种形式的图形解读,包括各种印刷品和立体包装的视觉设计。 1.2考核目标 本项目参照“第45届世界技能大赛平面设计技术项目全国选拔赛技术工作思路”要求,依据目前我省实际,本竞赛项目主要考核参赛选手是否具有独特的视觉传达创造力,掌握色彩、字体、图形和版式设计知识,注重细节,具有生产过程的知识和熟练的电脑软件操作技术,并能在规定的期限和压力下,完成广告设计、编辑设计2个模块所规定的工作任务。该项目不单独进行理论考试,采用个人现场独立应用电脑进行设计。 1.3选手应具备的能力要求 1.3.1知识理解和创意能力 1)仔细阅读和分析模块描述; 2)检查包含在模块中所提供的材料; 3)善用个人的艺术能力; 4)充分利用软件资源; 5)考虑到时间的限制; 6)发展与模块相关的原创创意。 1.3.2设计的一致性 1)能理解设计的原则,从而保证设计最终成品的连贯性; 2)在一个模块的多项目中间进行协同调节; 3)善用有效的图形; 4)正确选择一个在时间限制下可以完成的创意。 1.3.3版式编排 1)根据原创的创意和目标市场选择相关的配色; 2)对任何需要被使用的元素做出考虑; 3)使用所有被要求用到的元素去创造设计; 4)选择最合适创意本身和目标市场的字体; 5)格式排版要清晰、有一致性;

Nike的整合营销传播

Nike整合营销传播 之传播的连续性一、创意要素一致性 1、相同的口号 Just Do It !其追求的积极向上的体育精神成为耐克最宝贵的品牌核心价值。耐克的广告宣传语也带有十分鲜明的运动特征,鼓励人们发挥自身潜能、去理解真正的运动精神。作为人们耳熟能详的广告语,自1988年推出之后,耐克“Just Do It”的口号已经在全球传播了23年。这个充满标志性的口号成为运动最大的号召力,激励着所有年轻及有经验的运动员和热爱运动的人。在过去23年里,这个短语所传达的信息始终如一:没有借口、没有限制、没有疑问、没有终, TVC和平面广告出街、夜跑活动风生水起地进行、夏季运动盛会“运动汇”举行、线上“Just Do It超级运动大挑战”同步展开,凡是能想到的传播手段几乎一网打尽。针对大中华区发布的“Just Do It”广告片,以“用运动……”为主题,通过不同层面运动者的心声,唤醒中国大陆、香港和台湾年轻人对运动的热情。该广告片聚集了世界不同领域的顶级运动员,包括篮球巨星科比、飞人刘翔、法网冠军李娜、女子沙排健将薛晨、张希,以及国内顶级滑板选手Johnny Tang等,“煽动性”极强。 2、标签说明 耐克商标象征着希腊胜利女神翅膀的羽毛,代表着速度,同时也代表着动感和轻柔。耐克公司的耐克商标,图案是个小钩子,造型简洁有力,急如闪电,一看就让人想到使用耐克体育用品后所产生的速度和爆发力。 NIKE,「图腾化」符号的象徵将球鞋消费的模式重新定义.买球鞋不再是依据从事各种运动时所需的不同功能而购买,反而是追

求商标符号或名人代言所产生的特殊魅力. 3、相同行业特性 青春、运动、活力、个性的产品特性篮球不是球,将篮球运动和自己的产品形象紧紧地结合在一起,成为一对天然的关系。以乔丹为代表的美国黑人运动员将耐克内涵推向了一个极至:卓越、力量和不可战胜的顶峰,篮球已经成为耐克品牌的象征,并失去原本“球”的意义。用速度征服速度 1998年耐克推出了一种新型的汽垫运动鞋。为了反映产品优良的性能,广告创意用一个运动员在沙漠旷野奔跑留下的一串脚印,和一队风驰电掣的赛车形成强烈对比,这串脚印风一般迅疾地穿越过正在行驶着的车队,是车快还是人快?哪个速度占了上风?耐克运动鞋优良的性能给人留下无限的想象空间。让产品“思想”起来年轻人一直是耐克创意的主角。产品在社会与年轻人之间用思想搭建起了桥梁,让品牌具有思想,具有不同于循规蹈矩的认识,这是耐克1997年推出的一系列广告之一。这组黑白系列广告是用一组年青人的特写,刚毅的面庞、冷峻的风格,通过文案阐述了对社会、失败、人生等不同事物的看法,暗喻耐克坚毅、反叛而充满青春与活力的品牌个性。二、心理的连续性 1、主题 Just do it,自信、进取、富有个性的现代精神,通过公关宣传、广告展示和事件营销等各种营销传播手段得到了完整一致的诠释 20世纪90年代紧随新技术的步伐,耐克公司还专门设计推广了一种电脑游戏,让参与者在游戏中与乔丹一起打篮球,巧妙体现了消费者的品牌参与意识。针对女性群体每年一舞的千人“热舞派对”活动,每年都在变换不同的主题:“做运动,做自己”、“女

just do it

just do it Just do it 类似于 go for it 耐克这句广告语是广告中的经典,既简单清楚又很口语,而且从不同人的角度都会有不同的意思。从消费者的角度,意思是:我只选择它;就用这个。从商人的角度是:来试试。而将这句话用在日常的生活中就有了更丰富的含义,这要看语境而定。可以理解为:想做就做;坚持不懈等等。 just do it,突出年轻人的自我意识,强调运动本身。 just的意思是仅仅···就···样。可以引申为不要考虑太多 “just do it” 也是耐克公司体育精神理念 nike 在1988年时提出了这个广告语,当时nike委托波特兰广告公司(Portland ad firm)的丹·威登(Dan Wieden)发明了这句广告语。 威登认为Do it是唤起运动员向伟大竞技者转变的连接装置("connective device"),之后加了个just去强调。 还有一种说法,在一次会议上,威登因为很欣赏nike地说做就做的精神,对nike员工说:“You Nike guys,just do it!” 他个人在对这个创意的解释时说,just do it 不仅能应用到竞技运动的层面上,也能应用到普通人为了健身的层面之上。 Just creat cacuminal quintessence 从NIKE 的广告语中寻找灵感,Just creat cacuminal quintessence,意思是“去创造顶端的精华”,当然还可以翻译成许多不同的意思,quintessence有精华的意思,cacuminal是顶端的意思。根据个人的翻译不同会翻译成许多美好的含义。

操作技能大赛平面设计大赛方案

操作技能大赛平面设计大赛方案 操作技能大赛平面设计大赛方案为了提高实训处学生的动手实践能力和创新能力,提高学生学习photoshop的兴趣,活跃校园学习气氛,培养学生的职业技能,为就业打下基础。 一、大赛的指导思想1、充分展示XX学校平面设计的实践能力,为同学提供展示自己的舞台; 2、内容健康,公平竞争,体现中专生求实进取、博学创新、积极向上的精神。 3、坚持大赛的公正、公平、公开的原则; 4、吸引最广泛的同学参与,形式多样,百花齐放。 二、大赛实施细则1、比赛时间:20XX年X月上旬2、参赛对象: A组:计算机3班、XX级北大青鸟1班、XX级北大青鸟2班。 B组:计2班、计3班、计4班。 3、比赛地点: 实训部计算机机房三4、组织人员和评委负责人:戴文晶、刘双伦评委:计算机专业教师5、实施细则: 参赛选手按指定时间到达指定机房,抽签确定考试用机,在竞赛过程中机器出现故障造成无法继续参赛的有参赛选手自己负责。 6、参赛作品种类: 作品类型为平面广告、海报、宣传画册。 A组:商店招牌广告,自由发挥。 B组:提供样张和作品必需素材,学生临摹作品。 7、作品要求: ①A、B组参赛选手在指定时间内独立完成,比赛时间为:120分钟。 ②A组由参赛选手自行策划设计制作,根据提供的文字和图片素材,不能使用提供以外的素 材,但可以自己制作素材。 ③作品内容不得含有不健康信息,并严格遵守国家有关法律法规。 ④显示分辨率(以1024*768分辨率为显示标准),文件大小不超过10M⑤作品提交时使用的 名称为抽签号码(不得注明作,作者名,班级名称,否侧视违规处理)。 8、评分标准A组评分标准。 1)主题内容(20分) ①内容健康、充实且积极向上;

大学英语作文议论文模板

大学英语议论文写作模板 一、不同观点列举型(选择型) there is a widespread concern over the issue that作文题目. but it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. a majority of people think that观点一. in their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows:in the first place,原因一.furthermore,in the second place,原因二. so it goes without saying that观点一. people,however,differ in their opinions on this matter.some people hold the idea that观点二. in their point of view, on the one hand,原因一. on the other hand,原因二. therefore, there is no doubt that观点二. as far as i am concerned, i firmly support the view that观点一或二.it is not only because ________, but also because _________. the more _______, the more ________. 二、利弊型的议论文 nowadays,there is a widespread concern over (the issue that)___作文题目______. in fact,there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____. generally speaking,it is widely believed there are several positive aspects as follows. firstly,___优点一______. and secondly ___优点二_____. just as a popular saying goes,every coin has two sides,__讨论议题______ is no exception,and in another word,it still has negative aspects. to begin with,___缺点一______. in addition, ____缺点二______. to sum up,we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play,and reduce the disadvantages to the minimum at the same time. in that case,we will definitely make a better use of the ____讨论议题___. 三、答题性议论文 currently,there is a widespread concern over (the issue that)__作文题目_______ .it is really an important concern to every one of us. as a result,we must spare no efforts to take some measures to solve this problem. as we know that there are many steps which can be taken to undo this problem. first of all,__途径一______. in addition,another way contributing to success of the solving problem is ___途径二_____. above all,to solve the problem of ___作文题目______,we should find a number of various ways. but as far as i am concerned,i would prefer to solve the problem in this way,that is to say,____方法_____. 四、谚语警句性议论文 it is well know to us that the proverb:___谚语_______has a profound significance and value not only in our job but also in our study. it means ____谚语的含义_______.the saying can be illustrated through a series of examples as follows. (also theoretically ) a case in point is ___例子一______. therefore,it is goes without saying that it is of great of importance to practice the prover b ____谚语_____. 五、图表作文的框架 as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table (graph/picture/pie/chart),___作文题目的议题_____ has been on rise/ decrease

XXX中等职业学校技能大赛平面设计比赛试题

2017年XX市中等职业学校学生技能大赛 计算机应用技术技能 “平面设计”比赛试题 比赛设备要求: 1.硬件环境:CPU:Intel I3;内存:4G;主硬盘:500G/7200;显示器:19英寸(宽屏液晶) 2.软件环境:Windows 7 64位中文版 Microsoft Office 2007 (中文版) Adobe? Photoshop CS5(中文版) CorelDraw X6(中文版) WinRAR (中文版) 搜狗输入法、极品五笔输入法 Office 2007自带字库 3. 存储要求:以自己比赛编号为名在桌面创建一个文件夹,以下简称“创作文件夹”,比赛所有设计源文件、中间文件及最后成品均需保存在此,否则不得分。 项目简介: XX某中职平面设计专业学生毕业后,创业成立了“缘客设计工作室”,经常为企业设计并制作贺年卡、请柬、标志、DM单、手提购物袋、包装盒等。近期,接到客户要求,完成以下产品设计。 一名片设计(基本创作:27分) 创作背景: 名片,又称卡片,是标示姓名及其所属组织、公司单位和联系方法的纸片。名片是新朋友互相认识、自我介绍的最快有效的方法。“缘客设计工作室”接到公司订单,完成“城建·阳光风景置业顾问名片”设计。请在本项目中,利用Coreldraw软件完成

设计制作。 1. 操作要求: (1)在创作文件夹中新建一个文件夹,命名为:1-1,使用软件Coreldraw完成本题; (2)用素材图制作置业顾问名片,将最终结果以T1-1为名保存在创作文件夹中的1-1文件夹中,文件格式为cdr。最终效果参见“T-1”素材包内名片效果图制作; (3)参照素材包里的名片尺寸完成,单个名片之间左右、上下间距为10mm; (4)若需要,部分效果可以用photoshop协助完成,但必须保存中间文件。 2. 设计要求: (1)导出模式:CMYK ,分辨率:200dpi (2)保存cdr文件和导出jpg 二请柬设计(基本创作:28分) 创作背景: 请柬,又称为请帖、简帖。为了邀请客人参加某项活动而发的礼仪性书信。XX市准备在2018年元旦前举行龙凤峡攀岩节,现委托“缘客设计工作室”设计这张请柬。请在本项目中,利用Photoshop软件,借鉴并设计制作一张2017年XX首届龙凤峡攀岩节的纸质“请柬”。 1. 操作要求: (1)在创作文件夹中新建一个文件夹,命名为:2-1,使用Photoshop软件完成本题。 (2)用素材图制作一张请柬,将最终结果以T2-1为名保存在创作文件夹中的2-1文件夹中,文件格式为PSD分层格式。最终效果参见“T-2”素材包内请柬效果图制 作。 2. 设计要求: (1)请柬尺寸:33cm*22cm (2)色彩模式:CMYK (3)分辨率:200dpi 3. 补充说明: (1)使用套索工具和图层蒙板处理“素材图”中多余的部分——提取需要部分,将文字素材中的文字复制到设计图中,参考效果图进行设计。 (2)添加相应图层样式,处理请柬中的相关元素—为部分文字添加描边效果

中考英语作文万能模板:利弊型的议论文

中考英语作文万能模板:利弊型的议论文Nowadays, there is a widespread concern over (the issue that)___作文题目______. In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____. Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows. Firstly, ___优点一______. And secondly ___优点二_____. Just As a popular saying goes, every coin has two sides, __讨论议题______ is no exception, and in another word, it still has negative aspects. To begin with, ___缺点一______. In addition, ____缺点二______. To sum up, we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.

全国技能大赛Photoshop平面设计 -- 预赛题目答案

Photoshop平面设计 -- 预赛 一、单项选择题【共60题,每小题1分,共60分。下列每题给出的多个选项中,只有一项是最符合试题要求的。请选择相应的正确答案。】 1.应用【矢量绘图工具组】中的任一工具在图中绘制一个普通的单色填充图形,绘制前都应先在属性栏中点中()按钮。 A) B) C) D) 2.原稿(左图)经过下列选项中()功能的处理后可以得到右图所示的效果。 A)提高亮度 B)模糊边缘 C)羽化 D)喷溅 3.要应用【多边形工具】绘制出如图所示的向内收缩的各种星形,在属性栏中必须点中()选项。

A)【星形】 B)【星形】与【平滑拐角】 C)【星形】与【平滑缩进】 D)【星形】、【平滑缩进】与【平滑拐角】 4.在填充渐变颜色时,应用【渐变工具】按住鼠标拖曳,形成一条直线,直线的长度和方向决定了渐变填充的()。 A)区域和方向 B)色彩效果 C)透明度 D)渐变类型 5.在Photoshop中可以对位图进行矢量图形处理的是()。 A)路径 B)选区 C)通道 D)图层 6.【滤镜】/【模糊】子菜单中的()命令可以模拟前后移动相机或旋转相机时产生的模糊效果,它在实际的图像处理中常用于制作光芒四射的光效(如图所示)。

A)【特殊模糊】 B)【镜头模糊】 C)【动感模糊】 D)【径向模糊】 7.【双色调】模式运用一种灰度油墨或彩色油墨来渲染一个灰度图像,在这种模式中,最多可以向灰度图像添加()种颜色。 A)2 B)3 C)4 D)6 8.新调整图层和新填充图层都是比较特殊的图层类型,运用它们可以达到快速调整图像色调的目的,如果要更改调整或填充的内容,可以执行()命令。 A)【图层】/【图层属性】 B)【图层】/【图层样式】 C)【图层】/【图层内容选项】 D)【图层】/【栅格化】 9.要将【图层】面板中的多个图层进行自动对齐和分布,正确的操作步骤为()。 A)将需要对齐的图层先执行【图层】/【合并图层】命令,然后单击属性栏内的对齐与

英语演讲稿-Just Do It

英语演讲稿:Just Do It ladies and gentlemen: please listen carefully. i’ve got a message for you. just do it. don’t wait to be asked. do what needs to be done. you’ve seen it everywhere. you’ve heard it one hundred times. of course, it’s the nike slogan. this is a great motto. it’s a super philosophy. make it your way of life. learn this mindset today. put it into practice. live by it forever.

begin now. look around this room. what would you change if you could? always think this way. look around and say: what can i do to improve? every task is test. every job is a chance. improve, improve, improve. go the extra mile. go the extra distance. be a “just do it” person. outwork everybody. be an overachiever. do more than is expected. achieve more. learn more.

初中英语作文写作 议论文写作技巧和范文

初中英语作文写作议论文写作技巧和范文 议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义;论据的基本要求是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。 英语议论文的结构一般较为固定,通常包括以下三部分: 1. 在导语部分提出需要议论的议题; 2. 在正文部分对所提出的问题进行议论; 3. 在结论部分对以上的讨论进行总结和归纳。 写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;或者先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实中分析出道理,归纳引申出一个新的结论;也可以在文章开头先提出一个人们关心的问题,然后一一作答,逐层深入;还可以把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论。 在具体写作中要注意下列几点: 1. 议题的提出要开门见山,不要拖泥带水。 2. 议论时可以采用不同的方法。如:可以摆出正反两方面观点,进行对比;也可引经据典论证作者自己观点的正确性,从而使读者接受自己的观点;亦可提出一种错误的观点然后论证其错误,最终提出正确的观点。正文部分是写作的重点,论证方法可用归纳法、推理法、比较法等。 3. 在结论部分必须表明作者的观点,对讨论的问题做出总结。 4. 注意连接词和过渡词等词语的使用,以增强文章的条理性和逻辑性。常用的过渡词和连接词包括:first, second, third, finally, in addition, furthermore, besides, what was worse, more importantly, in contrast, because, since, now that, therefore,consequently,in that case, as a result/consequence, in conclusion, to sum up等等。 请看下面的范文: Shall we send children to study abroad?

2020年整合全国技能大赛Photoshop平面设计-全题目答案名师精品资料

Photoshop平面设计试题 一、单项选择题【共60题,每小题1分,共60分。下列每题给出的多个选项中,只有一项是最符合试题要求的。请选择相应的正确答案。】 1.应用【矢量绘图工具组】中的任一工具在图中绘制一个普通的单色填充图形,绘制前都应先在属性栏中点中()按钮。 A) B) C) D) 2.原稿(左图)经过下列选项中()功能的处理后可以得到右图所示的效果。 A)提高亮度 B)模糊边缘 C)羽化 D)喷溅

3.要应用【多边形工具】绘制出如图所示的向内收缩的各种星形,在属性栏中必须点中()选项。 A)【星形】 B)【星形】与【平滑拐角】 C)【星形】与【平滑缩进】 D)【星形】、【平滑缩进】与【平滑拐角】 4.在填充渐变颜色时,应用【渐变工具】按住鼠标拖曳,形成一条直线,直线的长度和方向决定了渐变填充的()。 A)区域和方向 B)色彩效果 C)透明度 D)渐变类型 5.在Photoshop中可以对位图进行矢量图形处理的是()。 A)路径 B)选区 C)通道 D)图层

6.【滤镜】/【模糊】子菜单中的()命令可以模拟前后移动相机或旋转相机时产生的模糊效果,它在实际的图像处理中常用于制作光芒四射的光效(如图所示)。 A)【特殊模糊】 B)【镜头模糊】 C)【动感模糊】 D)【径向模糊】 7.【双色调】模式运用一种灰度油墨或彩色油墨来渲染一个灰度图像,在这种模式中,最多可以向灰度图像添加()种颜色。 A)2 B)3 C)4 D)6 8.新调整图层和新填充图层都是比较特殊的图层类型,运用它们可以达到快速调整图像色调的目的,如果要更改调整或填充的内容,可以执行()命令。 A)【图层】/【图层属性】 B)【图层】/【图层样式】 C)【图层】/【图层内容选项】 D)【图层】/【栅格化】 9.要将【图层】面板中的多个图层进行自动对齐和分布,正确的操作步骤为()。

英语作文论说文经典范文40篇

英语作文论说文经典范文40篇 一.教育问题 1.Do you agree or disagree with this statement?It is much easier to learn in a small class than in a large https://www.wendangku.net/doc/0610823946.html,e specific examples and reasons to support your answer. People’s views on the size of a class vary.While some people hold that a small class is better for learning ,there are others who argue that a big one is better.On a person note,I am convinced that each size of classes has its merits and demerits and what really counts is the teacher. That is to say ,if the teacher is good,then class sizes would be no big deal. In the first place,both small and big classes have their own advantages and disadvantages.Let’s take a small class for example.With a small number of students in one class, the classroom atmosphere would be relatively quit and ,therefore,it would be possible for students to concentrate on their learning.This can be easily understood ,for,after all,the noise made by 10 or 20 people much lower than that made by 100 or even 200 people!Also with fewer students ,the teacher would find it much easier to manipulate the class,that is , to have whole class under complete control.If there are too many students ,the teacher would be at a loss as to what to do in that controlling the situation itself would be challenging enough .Besides,in a small class,the students could have more interactive activities with teacher and the teacher can give each

座右铭-做最好的自己 Just do your best

座右铭:做最好的自己 Just do your best Do you know what mottos are? They are things people say that have a special meaning. I have a super motto and it works like magic. My motto is "Just do your best." 你知道的座右铭是什么吗?他们是有特殊意义的东西。我有一个座右铭,它像就像魔法一样有效。我的座右铭是"尽了全力就好。" I say it all the time.My motto guides me everyday. It's very helpful to me. It helps me face challenges and takes away my worrys. It makes me feel stronger. For example, I was sick on a day that I had an important test. I was very nervous and afraid, so I told myself,"Just do your best." Then I tried my best. I gave it one hundred percent and I did a great job. 我总是这样说的。我的座右铭每天都指引我。它对我很有帮助。它帮助我面对挑战并驱赶烦恼。它让我感觉更强壮。例如,有一天我有一个重要的测试而我却生病了。我非常紧张和害怕,所以我告诉自己,"尽了全力就好了。"然后我尽力了。我做了百分百的努力而我也考得不错。 This motto can make you confident. Don't worry about what will happen and don't compare yourself to other people. Just do your best, and you will be fine.Anything is possible if you do your best, so try to do your best every day. 这句座右铭可以使你充满自信。别担心会发生什么事,也不要和别人比较。只是尽了你最大的努力,你就会好的。如果你尽力了一切皆有可能,所以每天都要努力做最好的自己。

历年高考英语作文英语作文指导—— 议论文

。。 . . 。。. . 高考英语作文指导——议论文Knowledge Objectives To help the students to learn the basic writing skills on Argumentative Composition Compentence Objectives To help the students to grasp their basic writing skills To practice writing skills.(detailed information& general idea) Emotion Objectives To cultivate the love of writing Teaching approach:Communicative approach Teaching Aids: Multi-Media Difficult points : Teaching procedures: I. Pre-task: Revision Lead-in II. While task:Learn some basic writing skills on Argumentative Composition (一)英文议论文的结构特点汉语写作对文章结构的要求不是很高,如开头段应该包括什么、论题句应该在什么时候出现、文章的结尾是否必须总结全文等等。而英语写作要求文章结构必须十分严谨,文章各个部分的功能都要十分清晰,开头、中间和结尾都有严格的要求。 简而言之,英语议论文共有三大特点: 1、观点鲜明的开头; 2、紧扣主题的结尾; 3、有主题句并且衔接自然的中间段落。 所以,既然高考英语考的是英语文章,大家就应该遵循英文议论文的写作思路和习惯:表示支持则旗帜鲜明地支持;表示反对就彻彻底底地反对,而不能采取“墙头草两边倒”的做法。 (二)英语议论文写作要点: straight:开门见山,直来直去。 brief:文章“简为贵”,要抓住要点,简明扼要。 coherence: 文理通顺,前后连贯。 division:词汇、句子、段落要分配使用得当,划分要清楚,避免使用重复字句和片段。 ambiguity:尽量不用可能会引起歧义的词语或句子。

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