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教育培训机构咨询师薪酬绩效

教育培训机构咨询师薪酬绩效
教育培训机构咨询师薪酬绩效

咨询师薪酬绩效

一、目的

为激发咨询师的工作积极性和团队活力,保持薪资的市场竞争性与内部公平性,激励员工有效实现公司总体战略目标,特制定本薪酬。

二、适用范围

本制度适用于XX凹凸个性教育所有咨询师。

三、规定细则

咨询师月工资总和=基本工资+岗位工资+全勤奖励+绩效工资+业绩提成-退费罚款。

1、综合浮动底薪:

咨询师按照不同的职位级别发放相应的综合底薪,职称级别与对应的薪资构成如下:

1)试用期或考核期间为三个月,面试后,顺利入职者,校长或咨询主管可以根据新进员工的行业经验、业务能力等方面确定星级,一般情况按照最多不超过二星标准,特别优秀者可考虑直接定级三星咨询师,但是所有新进咨询师不允许定级四星;定级后,试用期期间综合浮动底薪按照表内8折计算,其余标准不变。

2)试用期或考核期转正标准及考核标准:

A.三个月转正标准,试用期三个月内累积完成3万实收业绩,即平均实收业绩1万/月,正常转正;

B.两个月转正标准,试用期前两个月内累积完成6万实收业绩,即平均实收业绩3万/月,即可提前一个月转正;

C.一个月转正标准,试用期内首月累积完成4万实收业绩,即可提前两个月转正;

D.若试用期三个月内累计未完成3万,则进行延期、转岗或淘汰,延期后转正标准按照最近三个月业绩累加是否达到3万为转正依据,否则继续延期或转岗、淘汰。

E.试用期通过后所有试用期考评数据清零。按照正式员工考评方式重新开始计算考评数据。

3)考勤奖金说明:

A.迟到:每月迟到3次(不含)15分钟以内不予计算,前两次中若超过15分钟则算一次,迟到3次(含)以上,第三次迟到按照正常考勤计算,每次

从全勤奖内扣除25元(试用期20元),依次累计;迟到累积7次(含)以上,扣除全部全勤奖金,另按照每次罚款50元,依次累计。

B.请假:每位员工每月有一次请假机会,请假时长为1天,请假一次扣除当日工资,但不扣全勤奖,请假2次(含)及以上,除扣除对应每日工资之外,扣除全部全勤奖。

C.早退:未经批准早退的,不足半小时罚款20元,超半小时按旷工半日处理,当月若有早退,扣除全勤奖金。

D.旷工:按日工资的两倍处罚,扣除当月全勤奖金;无故连续旷工3天,按自动离职处理。

4)月绩效工资由以下四项基本工作共同组成,考核标准及权重分别是:

A.遵守校区纪律,积极主动完成每天的工作计划,没有违纪现象;

B.单月目标业绩完成情况(百分率核算);

C.单月外呼量完成情况(百分比核算),参加8次市场活动;

D.邀约到访20组。

权重值:A占10%,B占50%,C占20%,D占20%。

以上基本工作若有未达标项,则按照每项权重值扣除相应比例绩效工资;若完成情况良好,按照正常绩效发放;若咨询师当月在某项表现优秀,或者业绩完成情况超预期目标,校长可根据其表现,酌情上浮相应绩效工资,上浮后的绩效工资最多不超过对应职称级别绩效工资的200%。

2、提成:

根据咨询师当月新签实收款。

新签客户界定,签约客户没有在凹凸教育的任何辅导经历,或者曾经在凹凸教育辅导,且距离上一次结课日期4个月(120天)以上。

3、专业晋升通道:

一星(助理级咨询师)→二星(初级咨询师)→三星(中级咨询师)→四星(高级咨询师)。

1)晋升涨薪考评:

转正后,每6个月为一个考评周期,在考评期内:

①一星咨询师提升为二星咨询师需累计新签业绩达12万;

②二星咨询师提升为三星咨询师需累计新签业绩达27万;

③三星咨询师提升为四星咨询师需累计新签业绩达39万。

若满足上述条件,则于次月提升一级;若在6个月内各级别咨询师提前完成了相应考评要求,则可提前书面提出晋升申请,校长根据其日常表现予以批复;考评期过后数据自动清零重新累计。

2)降级减薪考评:

转正后,进入该项考评期:

①若连续3个月未完成月度绩效考核指标,次月降级;

②若连续3个月未完成月度绩效考核指标的60%,次月解除劳动合同。

4、退费扣罚:如遇新签退费,将当月业绩减去实际退费金额后,核算当月提成。

例:某月某二星咨询师六月总业绩4.5万,当月发生一笔退费,退费金额1万,则六月按照3.5万(4.5-1)实收业绩进行核算。

四、发放规定

1)日期:次月15日发放上月工资;

2)统计周期:以月度为统计单位,当月末日为计算日,以每月自然月为统计周期;

3)业绩确认:

A.新签及续费合同签订后,学费全额到款、学生开始正常上课,且三个月内课耗达到新签或续费金额10%时,开始发放提成的70%,剩余提成跟随课耗进度发放;

B.三个月内课耗未达到新签或续费金额的10%时,待达到10%时,发放提成的50%,剩余提成跟随课耗发放;

五、解释权

XX个性教育拥有对本制度的最终解释权,对于本制度在实际运行过程中遇到的未尽事宜,实施查漏补缺。

教育培训机构咨询师薪酬绩效

咨询师薪酬绩效 一、目的 为激发咨询师的工作积极性和团队活力,保持薪资的市场竞争性与内部公平性,激励员工有效实现公司总体战略目标,特制定本薪酬。 二、适用范围 本制度适用于XX凹凸个性教育所有咨询师。 三、规定细则 咨询师月工资总和=基本工资+岗位工资+全勤奖励+绩效工资+业绩提成-退费罚款。 1、综合浮动底薪: 咨询师按照不同的职位级别发放相应的综合底薪,职称级别与对应的薪资构成如下:

1)试用期或考核期间为三个月,面试后,顺利入职者,校长或咨询主管可以根据新进员工的行业经验、业务能力等方面确定星级,一般情况按照最多不超过二星标准,特别优秀者可考虑直接定级三星咨询师,但是所有新进咨询师不允许定级四星;定级后,试用期期间综合浮动底薪按照表内8折计算,其余标准不变。 2)试用期或考核期转正标准及考核标准: A.三个月转正标准,试用期三个月内累积完成3万实收业绩,即平均实收业绩1万/月,正常转正; B.两个月转正标准,试用期前两个月内累积完成6万实收业绩,即平均实收业绩3万/月,即可提前一个月转正; C.一个月转正标准,试用期内首月累积完成4万实收业绩,即可提前两个月转正; D.若试用期三个月内累计未完成3万,则进行延期、转岗或淘汰,延期后转正标准按照最近三个月业绩累加是否达到3万为转正依据,否则继续延期或转岗、淘汰。 E.试用期通过后所有试用期考评数据清零。按照正式员工考评方式重新开始计算考评数据。 3)考勤奖金说明: A.迟到:每月迟到3次(不含)15分钟以内不予计算,前两次中若超过15分钟则算一次,迟到3次(含)以上,第三次迟到按照正常考勤计算,每次

从全勤奖内扣除25元(试用期20元),依次累计;迟到累积7次(含)以上,扣除全部全勤奖金,另按照每次罚款50元,依次累计。 B.请假:每位员工每月有一次请假机会,请假时长为1天,请假一次扣除当日工资,但不扣全勤奖,请假2次(含)及以上,除扣除对应每日工资之外,扣除全部全勤奖。 C.早退:未经批准早退的,不足半小时罚款20元,超半小时按旷工半日处理,当月若有早退,扣除全勤奖金。 D.旷工:按日工资的两倍处罚,扣除当月全勤奖金;无故连续旷工3天,按自动离职处理。 4)月绩效工资由以下四项基本工作共同组成,考核标准及权重分别是: A.遵守校区纪律,积极主动完成每天的工作计划,没有违纪现象; B.单月目标业绩完成情况(百分率核算); C.单月外呼量完成情况(百分比核算),参加8次市场活动; D.邀约到访20组。 权重值:A占10%,B占50%,C占20%,D占20%。 以上基本工作若有未达标项,则按照每项权重值扣除相应比例绩效工资;若完成情况良好,按照正常绩效发放;若咨询师当月在某项表现优秀,或者业绩完成情况超预期目标,校长可根据其表现,酌情上浮相应绩效工资,上浮后的绩效工资最多不超过对应职称级别绩效工资的200%。 2、提成: 根据咨询师当月新签实收款。

培训机构薪酬制度

薪金管理办法 为了规范薪金的确定、发放、调整、计算等行为,保护员工的合法收入,充分调动员工的工作积极性,本着公平、公正、合理的原则,制定本管理办法。 本制度自2018年1月1日开始实施 一、薪酬确定原则 为激发员工潜能,特制定具有竞争力的“基于绩效考核”的薪酬体系。薪酬确定主要以职位(Position)、能力(Person)、业绩(Performance)和市场(Place),的“4P”理论为原则而设立。 二、薪资体系岗位职等设置 依据公司岗位设置情况,薪资体系岗位划分为三个职等,九个职级。(详见岗位职级及工资明细表(三) 三、薪酬类别、适用范围及发放方式 (一)薪酬类别:中心薪酬分为年薪制和月薪制两类。 (二)适用范围:年薪制适用于总经理(总经理助理)以上级别的高级管理岗位与特殊岗位,其他岗位员工适用于月薪制。 (三)发放标准: 月薪制:按月发放 2、年薪制: (1)年薪总额=固定工资(工资总额的70%)+效益奖金(工资总额的30%) (2)发放办法 月工资=固定工资总额/12个月 效益奖金=效益奖金总额*效益奖金发放系数详见表(一) 根据年薪制效益奖金考核目标及依据按季度发放详见表(二)

年薪制效益奖金考核等级及发放标准(一) 年薪制效益奖金考核目标及依据(二) 一,薪酬构成 (一)等级薪资结构构成=底薪(70%基本薪资+30%绩效薪资)+工龄工资+孝心工资+提成薪资(营销类)+课时费(教师)+试听签约奖(教师)+补助(市场部) (二)底薪薪资:为保证员工基本生活,根据员工所在岗位,结合员工职业背景、学历层次和个人综合能力等因素确定。 (三)绩效工资:公司通过绩效考核,评价员工工作业绩与表现,发放绩效奖金给予鼓励。发放标准按公司《月绩效工资核算办法》执行。 (四)孝心工资:中心按照一定标准给员工的父母发放的工资,是代替员工尽孝道。 底薪薪资5%作为孝心工资基数,个人每月工资中提取孝心基数,中心补贴5%,孝心工资发放于父母姓名的银行卡中。 孝心工资计算方式=个人底薪薪资5%(个人当月薪资中提取)+中心补贴5% 例:员工底薪工资3000元,孝心工资基数为3000*5%=150元,个人月工资中提取150元,中心补贴150元,合计300元,发放于该员工父母的工资卡中。

教育培训机构新薪酬制度参考

诚成教育培训机构薪酬制度 一、《薪酬制度》制定目的 提供公平的待遇、均等的机会,促进公司及员工快速健康的发展与成长;激励全体同仁工作热情,充分调动各位同仁工作积极性,促进优胜劣汰,提高工作效率;有效的配合公司运营体制改革,利于个人及公司在教育培训行业的快速发展;配合公司2013、2014年工作计划的落实。 二、《薪酬制度》制定原则 1.以人为本,按劳分配,多劳多得,促进公司的人才培养和优胜劣汰; 2.机制灵活,本工资制度为参考工资制度,各分部(分校)根据相应运营模式分以下三类执行: (1)公司统一直营,统筹管理与核算,直接按本薪酬制度执行; (2)公司统一直营,统筹配合管理,内部承包型独立核算,分部参考该薪酬制度,制定分部独立薪酬制度,报公司备案同意,独立执行; (3)公司对外加盟及其他合资共赢方式,分部独立制定薪酬制度,独立执行。 三、《薪酬制度》适用范围 1.适用公司目前所有部门职工; 2.新增不同职别部门及岗位,将根据需要另行制定予以补充。 3.公司特别招聘岗位,以双方面议时协定的工资制度执行,

四、《薪酬制度》薪资结构目录 第一部分:教学部工薪资制度 第一节:教学部教师薪资结构表 第二节:教学部教师绩效考核制度 第三节:教学部教师晋升制度 第二部分:客服部薪资结构 第一节:客服部学管师薪资结构表 第二节:客服部学管师绩效考核制度 第三节:客服部学管师奖金制度 第三部分:市场部薪资结构 第一节:市场部课程顾问薪资结构表 第二节:市场部课程顾问绩效考核制度 第四部分:内部岗位兼任补贴标准 第五部分:部分岗位职工暂行薪资标准 第一节:市场部经理暂行薪资标准 第二节:分校部长暂行薪资标准 第三节:行政中心行政助理暂行薪资标准

培训机构薪酬绩效管理规定

培训机构薪酬绩效管理 规定 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

大连博本教育咨询有限公司 薪酬管理制度 2020年10月27日

第一章总则 第一条本制度是学校依据国家法律法规并结合自身实际情况订立的薪酬绩效管理规定,是员工获得正当劳动报酬的保证,也是维持学校效率和持续发展的保证,体现了学校效益与员工利益相结合的原则。 第二条本制度旨在奖励先进、督促后进和提高员工工作积极性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激励员工的公平的薪酬绩效体系。 第二章薪酬体系 第三条实行岗位绩效工资制,坚持“以岗位为基础,以业绩为导向”的付薪思路。 第四条薪酬的结构 共由以下部分构成:月度工资、课时费、工龄、福利津贴。各部分及比例具体参见下表: 1、岗位工资 岗位工资指该岗位员工的工资基准,体现的是该岗位员工对公司的价值贡献度。 2、全勤工资 根据月度统计结果发放,按照统计当月迟到,无故旷工,请假的天数等项目进行发放,超过规定者一次性取消全勤奖励发放。 3、交通补助

根据月度统计结果发放。其中实习员工不享受,学校提供交通工具者不享受,无外勤教学任务员工不享受。 4、课时费 按照学校现行具体课时费管理规定执行并严格统计。 5、工龄 在学校工作满一年的员工(以签订正式聘用合同月算起),从满 一 年后的第一个月开始每月增发工龄工资,标准为50元;然后工龄每增加一年,增加50元,从满第五个年开始每年增加100元,累积增加至850元为止。 例如:A员工于2010年5月18入职,在2011年6月19日开始每月计算工龄工资50元,到2012年6月19日每月工龄工资为100元,如此类推,到2016年6月19日,每月工龄工资为350元的标准。 此执行标准自薪酬管理制度施行之日起实行,不补发,不扣发。 6、福利津贴 此部分为非风险性津贴,满一年正式员工享受。 第三章员工薪酬分配 第五条满一年正式员工 1、工作年满一年正式员工,学校将为其上缴相关保险。 第六条未满一年正式员工 1、每月从月度工资中扣除200元,作为风险绩效工资存入个人专有账户,存满一年共计2400元。 2、正式满一年后向学校提出申请,学校在10日内一次性返还全

教育培训机构市场专员薪酬绩效

市场专员薪酬绩效 一、目的 为激发市场专员的工作积极性和团队活力,保持薪资的市场竞争性与内部公平性,激励员工有效实现公司总体战略目标,特制定本薪酬。 二、适用范围 本制度适用于XX个性教育所有市场专员。 三、规定细则 市场专员月工资总和=基本工资+岗位工资+全勤奖励+绩效工资+业绩提成-罚款。 1、综合浮动底薪: 市场专员按照不同的职位级别发放相应的月度综合底薪,职称级别与对应的薪资构成如下:

1)试用期或考核期间为三个月,面试后,顺利入职者,校长或主管可以根据新进员工的行业经验、业务能力等方面确定星级,一般情况按照最多不超过二星标准,特别优秀者可考虑直接定级三星,但是所有新进员工不允许定级四星;定级后,试用期期间综合浮动底薪按照表内8折计算,其余标准不变。 2)试用期或考核期转正标准及考核标准: A.三个月转正标准,试用期三个月内,累积完成拉访60人(组),或收集有效数据360条,即拉访平均20人(组)/月,或收集有效数据平均120条/月,次月即可正常转正; B.两个月转正标准,试用期前两个月,累积完成拉访50人(组),或收集有效数据300条,即拉访平均25人(组)/月,或收集有效数据平均150条/月,次月即可提前一个月转正; C.一个月转正标准,试用期第一个月,累积完成拉访30人(组),或收集有效数据200条,次月即可提前两个月转正; D.试用期三个月内,累积未完成拉访60人(组),或未完成收集有效数据360条,则进行延期、转岗或淘汰,延期后转正标准按照最近3个月拉访累加是否达到60人(组),或收集有效数据360条为转正依据,否则继续延期或转岗、淘汰; E.试用期通过后所有试用期考评数据清零,按照正式员工考评方式重新开始计算考评数据。 注:有效数据是指咨询师跟进后,能有效接通,确实是本地家长号码的,即可算作有效数据。 3)考勤奖金说明:

辅导机构和培训学校薪酬绩效管理制度

辅导机构和培训学校薪酬绩效管理制度(密) 目录 第一章总则 (2) 第二章薪酬体系 (2) 第三章中层管理人员的薪酬绩效分配 (4) 第四章中层以下员工的薪酬绩效分配 (6) 第五章薪酬调整 (8) 第六章绩效管理流程 (10) 第五章附则 (11) 附件 (11)

第一章总则 第一条本制度是公司(以下简称“公司”)依据国家法律法规并结合企业自身实际情况订立的薪酬绩效管理规定,是员工获得正当劳动报酬的保证,也是维持企业效率和持续发展的保证,体现了公司效益与员工利益相结合的原则。 第二条本制度旨在奖励先进、督促后进和提高员工工作积极性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激励员工的公平的薪酬绩效体系。 第三条本制度适用于公司除高层管理人员以外的所有员工。 第四条本制度适用的人员分类: 1.中层管理序列:各部门正(副)经理; 2.市场序列:对公司产品销售及市场开拓承担直接责任的各岗位,如市场推广、合作院校拓展、代理商拓展、直接客户开发等部门的员工; 3.咨询序列:指对业务运营或管理服务的质量和水平承担直接责任的各岗位。如电话咨询员、现场咨询员、客户投诉处理等岗位的员工; 4.辅助序列:指从事职能或从事后勤服务工作的岗位。如人力资源管理、财务管理、行政管理等岗位; 第五条本制度适用的部门:公司暂时不设部门,以后根据实际情况进行设置。 第二章薪酬体系 第六条实行岗位绩效工资制,坚持“以岗位为基础,以业绩为导向”的付薪思路。 第七条薪酬的结构 共由以下部分构成:月度工资、季度奖金、年度绩效、福利津贴。各部分及比例具体参见下表: 薪酬部分序列 月度工资 季度奖金 年度奖 金 福利津贴岗位工资月度绩效工资 中层管理序 列3000 2000 3000 5000 三险一金加通讯补 贴 市场序列2000 1000 500 3000 三险一金加通讯补

(完整版)教育培训机构薪酬管理解决方案(完整版)

个性化薪酬解决方案(完整版) 2020年4月7日

目录 第一章总则 (3) 第二章薪酬体系 (3) 第三章中层管理人员的薪酬绩效分配 (5) 第四章中层以下员工的薪酬绩效分配 (7) 第五章薪酬调整 (9) 第六章绩效管理流程 (11) 第五章附则 (12) 附件 (12)

第一章总则 第一条本制度是公司(以下简称“公司”)依据国家法律法规并结合企业自身实际情况订立的薪酬绩效管理规定,是员工获得正当劳动报酬的保证,也是维持企业效率和持续发展的保证,体现了公司效益与员工利益相结合的原则。 第二条本制度旨在奖励先进、督促后进和提高员工工作积极性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激励员工的公平的薪酬绩效体系。 第三条本制度适用于公司除高层管理人员以外的所有员工。 第四条本制度适用的人员分类: 1.中层管理序列:各部门正(副)经理; 2.市场序列:对公司产品销售及市场开拓承担直接责任的各岗位,如市场推广、合作院校拓展、代理商拓展、直接客户开发等部门的员工; 3.咨询序列:指对业务运营或管理服务的质量和水平承担直接责任的各岗位。如电话咨询员、现场咨询员、客户投诉处理等岗位的员工; 4.辅助序列:指从事职能或从事后勤服务工作的岗位。如人力资源管理、财务管理、行政管理等岗位; 第五条本制度适用的部门:公司暂时不设部门,以后根据实际情况进行设置。 第二章薪酬体系 第六条实行岗位绩效工资制,坚持“以岗位为基础,以业绩为导向”的付薪思路。 第七条薪酬的结构 共由以下部分构成:月度工资、季度奖金、年度绩效、福利津贴。各部分及比例具体参见下表:

各部门需参照上表所示比例进行工资发放。 1、岗位工资 岗位工资指该岗位员工的工资基准,体现的是该岗位员工对公司的价值贡献度。每一个岗位均对应于一个岗位级别,每一个岗位级别共分5档。岗位工资次月5日前发放。 2、月度绩效工资 根据月度工作考核结果发放的工资,与岗位工资有一定比例关系,不同类别员工比例不同。月度绩效工资随月度岗位工资发放。 3、季度绩效奖金 根据季度工作考核结果发放的工资,不同类别员工比例不同。季度绩效工资每季度结束后次月5日前发放。 4、年度绩效奖金 在年底综合考虑公司业绩、部门业绩和个人业绩,发放年度绩效奖金,以全面反映个人贡献。年度绩效奖金年底春节前发放。员工在公司工作不足一年的,按照转正后实际工作月份比例发放。 5、福利津贴 此部分为非风险性津贴,不参与绩效考核。

培训机构老师工资薪酬体系及考核制度(示例)

培训机构老师工资薪酬体系及考核制度(示例) 发布时间:2015年2月

薪资构成=基本工资+工龄工资+绩效工资(课时费)+奖励-罚款+其他补贴 1、基本工资(单位:元)1800~2500元/月 备注: (1)试用期为2个月,试用期工资为转正 后的80%。 (2)基本工资包含授课量20学时(此规则根据业务运营情况择时实施,在此之前基本工资不包含基本课时)。 (3)对于高三拔高课非常优秀的教师,最高基本工资可调整为3000元。 2、工龄工资(单位:元) 每满一年,基本工资加100元,公司每季度结束时进行核实、并从下季度第一个月开始实施工龄工资调整。 例如,小杨于2010年4月15日入司,则于2011年4月15日入司满一年,但是公司会在6月30日进行核实,那么该员工则从7月份开始享受增加100元工龄工资的待遇。 3、绩效工资:(单位:元),即课时费,发放方式:全额与工资同步发放 计算方法及资费标准如下: (1)基本工资不包含课时量时: 课时费=课时量×课酬标准×月绩效考核分数% 备注:若是不同课酬标准的课时,则为其不同课时与课酬标准乘积之和。 (2)基本工资包含课时量实施后:

课时费=超课时量× 课酬标准×月绩效考核分数% 超课时量=授课总量-20 (关于课时费特殊情形的计算方法详见后面的说明2部分) 备注:入司满1年后,上高三年级课程,课酬为70元/小时。 4、奖励:(单位:元),即提成(次月发放 70% ,30%年底统一发放 ) 情形一:学员续费(即加课):提成 计算方法:提成=续费总额×4% 情形二:招生奖励:提成 计算方法:提成=缴费总额×4% 情形三:课时奖励:200元 计算方法:课时数≥80小时(只计算课时数,包括基本义务课时20小时) 备注: (1)若学员增加某一学科的课时,则该科任课教师享受学员续费的提成; 例如, 1)学员A目前参加数学课的辅导,经过一段时间后,学员A增加40学时数学课的辅导, 增加60学时英语课的辅导,则该数学教师只享受增加的40学时数学课的续费提成。 2)学员A目前参加数学、英语课的辅导,经过一段时间后,学员A增加80学时物理课的 授课年级 小三~小六初一、初二初三~高二高三课酬标准(元/小时)40405060

培训机构薪酬绩效管理制度

大连博本教育咨询有限公司 薪酬管理制度 2020年4月27日

第一章总则 第一条本制度是学校依据国家法律法规并结合自身实际情况订立的薪酬绩效管理规定,是员工获得正当劳动报酬的保证,也是维持学校效率和持续发展的保证,体现了学校效益与员工利益相结合的原则。 第二条本制度旨在奖励先进、督促后进和提高员工工作积极性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激励员工的公平的薪酬绩效体系。 第二章薪酬体系 第三条实行岗位绩效工资制,坚持“以岗位为基础,以业绩为导向”的付薪思路。 第四条薪酬的结构 共由以下部分构成:月度工资、课时费、工龄、福利津贴。各部分 1、岗位工资 岗位工资指该岗位员工的工资基准,体现的是该岗位员工对公司的价值贡献度。 2、全勤工资 根据月度统计结果发放,按照统计当月迟到,无故旷工,请假的天数等项目进行发放,超过规定者一次性取消全勤奖励发放。 3、交通补助

根据月度统计结果发放。其中实习员工不享受,学校提供交通工具者不享受,无外勤教学任务员工不享受。 4、课时费 按照学校现行具体课时费管理规定执行并严格统计。 5、工龄 在学校工作满一年的员工(以签订正式聘用合同月算起),从满一年后的第一个月开始每月增发工龄工资,标准为50元;然后工龄每增加一年,增加50元,从满第五个年开始每年增加100元,累积增加至850元为止。 例如:A员工于2010年5月18入职,在2011年6月19日开始每月计算工龄工资50元,到2012年6月19日每月工龄工资为100元,如此类推,到2016年6月19日,每月工龄工资为350元的标准。 此执行标准自薪酬管理制度施行之日起实行,不补发,不扣发。 6、福利津贴 此部分为非风险性津贴,满一年正式员工享受。 第三章员工薪酬分配 第五条满一年正式员工 1、工作年满一年正式员工,学校将为其上缴相关保险。 第六条未满一年正式员工 1、每月从月度工资中扣除200元,作为风险绩效工资存入个人专有账户,存满一年共计2400元。 2、正式满一年后向学校提出申请,学校在10日内一次性返还全 年风险绩效工资(不计利息)。 3、根据签订的聘任工作协议书中有关条款规定,未遵守学校规定,不

培训机构-员工薪酬体系

员工薪酬体系 一、市场专员 工资=基本工资+绩效工资+饭补+话补+提成 提成均分为三档:(实际业绩设为X,任务设为Y,分为三档:X≤Y、Y<X≤Y+6、X>Y+6 )(1)基本工资:1800 (2)绩效工资:480元(备注:) (3)饭补:200元 (4)话补:100 (5)提成:每人100元、150元、200元 二、市场督导 工资=基本工资+绩效工资+提成 绩效工资=基本工资*20% 提成均分为三档:(业绩设为Y,分为四档:﹤Y、≥Y、≥Y+4、≥Y+8 ) (1)基本工资:700、900、1100、1300 (2)提成: A.单提:30元/人,50元/人,80元/人,100元/人 B.重提:30元/人 三、咨询员 工资=基本工资+绩效工资+提成 绩效工资=基本工资*20% 提成均分为三档:(业绩设为Y,分为四档:﹤Y、≥Y、≥Y+3、≥Y+6 ) (1)基本工资:600、800、1000、1200 (2)提成:30元/人,50元/人,80元/人,100元/人 四、电话专员 工资=基本工资+绩效工资+上门提成+业绩提成 绩效工资=基本工资*20%,上门量为X,业绩为Y (1)基本工资:700、900、1100、1300(﹤X、≥X、≥X+20、≥X+40或﹤Y、≥Y、≥Y+2、≥Y+4) (2)上门提成:5元 (3)业绩提成:30元/人 五、兼职 小时工:4、5、6元 日结:基本工资(20元、30元、40元)+问卷费(0.3元/单、0.5元/单、0.8元/单)+提成(50元/人);首周30元/天、0.5元/单,一周后如果有一人交费或两人上门,基本工资上调一档,否则问卷费下调一档;如果连续两周未达标准,基本工资下调一档。如果连续两周均达标准,问卷费上门调一档。以后调整方法同理。

教育机构薪酬绩效管理制度

XX教育薪酬绩效管理制度 2020年4月6日

目录 第一章总则 (3) 第二章薪酬体系 (3) 第三章中层管理人员的薪酬绩效分配 (6) 第四章中层以下员工的薪酬绩效分配 (7) 第五章薪酬调整 (10) 第六章绩效管理流程 (12) 第五章附则 (14) 附件······························································错误!未定义书签。

第一章总则 第一条本制度是公司(以下简称“公司”)依据国家法律法规并结合企业自身实际情况订立的薪酬绩效管理规定,是员工获得正当劳动报酬的保证,也是维持企业效率和持续发展的保证,体现了公司效益与员工利益相结合的原则。 第二条本制度旨在奖励先进、督促后进和提高员工工作积极性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激励员工的公平的薪酬绩效体系。 第三条本制度适用于公司除高层管理人员以外的所有员工。 第四条本制度适用的人员分类: 1.中层管理序列:各部门正(副)经理; 2.市场序列:对公司产品销售及市场开拓承担直接责任的各岗位,如市场推广、合作院校拓展、代理商拓展、直接客户开发等部门的员工; 3.咨询序列:指对业务运营或管理服务的质量和水平承担直接责任的各岗位。如电话咨询员、现场咨询员、客户投诉处理等岗位的员工; 4.辅助序列:指从事职能或从事后勤服务工作的岗位。如人力资源管理、财务管理、行政管理等岗位; 第五条本制度适用的部门:公司暂时不设部门,以后根据实际情况进行设置。 第二章薪酬体系 第六条实行岗位绩效工资制,坚持“以岗位为基础,以业绩为导向”的付薪思路。

培训机构薪酬绩效管理规定

培训机构薪酬绩效管理规 定 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

大连博本教育咨询有限公司 薪酬管理制度

第一章总则 第一条本制度是学校依据国家法律法规并结合自身实际情况订立的薪酬绩效管理规定,是员工获得正当劳动报酬的保证,也是维持学校效率和持续发展的保证,体现了学校效益与员工利益相结合的原则。 第二条本制度旨在奖励先进、督促后进和提高员工工作积极性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激励员工的公平的薪酬绩效体系。 第二章薪酬体系 第三条实行岗位绩效工资制,坚持“以岗位为基础,以业绩为导向”的付薪思路。 第四条薪酬的结构 共由以下部分构成:月度工资、课时费、工龄、福利津贴。各部分及比例具体参见下表: 1、岗位工资 岗位工资指该岗位员工的工资基准,体现的是该岗位员工对公司的价值贡献度。 2、全勤工资 根据月度统计结果发放,按照统计当月迟到,无故旷工,请假的天数等项目进行发放,超过规定者一次性取消全勤奖励发放。 3、交通补助 根据月度统计结果发放。其中实习员工不享受,学校提供交通工具者不享受,无外勤教学任务员工不享受。

4、课时费 按照学校现行具体课时费管理规定执行并严格统计。 5、工龄 在学校工作满一年的员工(以签订正式聘用合同月算起),从 满一 年后的第一个月开始每月增发工龄工资,标准为50元;然后工龄每增加一年,增加50元,从满第五个年开始每年增加100元,累积增加至850元为止。 例如:A员工于2010年5月18入职,在2011年6月19日开始每月计算工龄工资50元,到2012年6月19日每月工龄工资为100元,如此类推,到2016年6月19日,每月工龄工资为350元的标准。 此执行标准自薪酬管理制度施行之日起实行,不补发,不扣发。 6、福利津贴 此部分为非风险性津贴,满一年正式员工享受。 第三章员工薪酬分配 第五条满一年正式员工 1、工作年满一年正式员工,学校将为其上缴相关保险。 第六条未满一年正式员工 1、每月从月度工资中扣除200元,作为风险绩效工资存入个人专有账户,存满一年共计2400元。 2、正式满一年后向学校提出申请,学校在10日内一次性返 还全年风险绩效工资(不计利息)。 3、根据签订的聘任工作协议书中有关条款规定,未遵守学

艺术培训机构课程顾问薪资标准

课程顾问薪资标准 一、薪酬的基本组成 1.基础薪酬:基本工资、岗位工资、生活补助、业绩提成。 2.激励薪酬:绩效奖、敬业奖、奖金津贴。 3.福利薪酬:社会保险、其它福利。 二、月薪构成: 计薪周期为自然月,即每月1日至本月最后一天,所有任职人员实行月薪制,以各部门为单位,每月24日(逢节假日顺延)结算上月薪资: 1、试用期薪资=薪资(A)+业绩提成(B) A.薪资=基本工资+岗位工资+生活补助+敬业奖 薪资计算方法为结合敬业奖和实际出勤天数综合的考核发放工资; B.业绩提成按照业绩提成规则提取 2、转正后工资=薪资(A)+业绩提成(B)+奖金津贴(C/D) A.薪资=基础工资+岗位工资+星级评定+生活补助+岗位绩效+敬业奖 B.个人业绩计算规则: 个人总业绩=新生缴费业绩+老生续费业绩【每月1日汇总上月业绩】 *新生缴费业绩个人实际招新缴费的业绩

*老生业绩计算规则个人负责老学员缴费的业绩,业绩划分如下 1、续费学员的剩余课程≤4节 计算的实际业绩=该学员缴费金额*20% 2、续费学员的剩余课程>4节 计算的实际业绩=该学员缴费金额*80% 当月业绩提成=(个人总业绩-公司运营成本)*提成比例 # 公司运营成本=5000元 C、团队奖: 1、团队总营业额完成百分比X≥100% ,奖励500元/个人 2、团队总营业额完成百分比 100%>X≥90%,奖励200元/个人 3、团队总营业额完成百分比 90%>X≥80%,奖励100元/个人 4、团队总营业额完成百分比 X<80%,无奖励 D、其他补助津贴 三、具体标准: 一)培训(实习)期人员按照《员工岗前培训协议书》进行发放 二)正式签订劳动合同入职员工的薪资核算

考核制度——培训机构薪酬绩效工作考核

考核制度 一、总则 第一条为加强和提升员工绩效和本公司绩效,提高劳动生产率,增强企业活力,调动员工的工作积极性,制定此考核制度。 第二条绩效考核针对员工的工作表现。 第三条本制度适用于公司内所有员工,包括试用期内的员工和临时工。 二、考核方法 第四条对部门经理以上人员的考核,采取自我述职报告和上级主管考核综合评判的方法,每半年考核一次,并以次为基础给出年度综合评判。 第五条对外地办事处经理和一般管理人员的考核,采取自我述职报告和上级主管考核综合评判的方法,每个季度考核一次,并以次为基础给出年度综合评判。 第六条自我述职报告和上级考核在薪资待遇方面有如下体现: 年度综合评判为"A"者,在下一年将得到10%工资(不包括工龄工资)的增长; 年度综合评判为"B"者,在下一年将得到5%工资(不包括工龄工资)的增长; 年度综合评判为"C"者,其薪资待遇保持不变; 综合评判两个为"D"者,行政及人事部将视情况给予其警告、降级使用或辞退。 第七条对操作层面员工的考核,采取月度工作表现考核的方法。 1. 月度业绩考核为A者,本月工资增加3%; 2. 月度业绩考核为B者,本月工资保持不变; 3. 月度业绩考核为C者,本月工资减少5%; 4. 月度业绩考核为D者,本月工资减少12%; 5. 月度业绩考核为12个A者,即全年的月度考核都为A,其下一年工资(工龄工资不在 其内)增加5%; 6. 月度业绩考核为10个A,2个B者,其下一年工资(工龄工资不在其内)增加2%; 7. 月度业绩考核有6个D者,公司将辞退该员工。 第八条操作层面员工的年度综合考核以其月度考核为基础,由直接上级给出综合判断。综合判断的结果将与该员工的年底奖金挂钩。具体情况如下:

培训机构薪酬绩效管理制度

培训机构薪酬绩效 管理制度

大连博本教育咨询有限公司 薪酬管理制度 2020年4月25日

第一章总则 第一条本制度是学校依据国家法律法规并结合自身实际情况订立的薪酬绩效管理规定,是员工获得正当劳动报酬的保证,也是维持学校效率和持续发展的保证,体现了学校效益与员工利益相结合的原则。第二条本制度旨在奖励先进、督促后进和提高员工工作积极性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激励员工的公平的薪酬绩效体系。 第二章薪酬体系 第三条实行岗位绩效工资制,坚持“以岗位为基础,以业绩为导向”的付薪思路。 第四条薪酬的结构 共由以下部分构成:月度工资、课时费、工龄、福利津贴。各部分及比例具体参见下表: 1、岗位工资 岗位工资指该岗位员工的工资基准,体现的是该岗位员工对公司的价值贡献度。 2、全勤工资

根据月度统计结果发放,按照统计当月迟到,无故旷工,请假的天数等项目进行发放,超过规定者一次性取消全勤奖励发放。 3、交通补助 根据月度统计结果发放。其中实习员工不享受,学校提供交通工具者不享受,无外勤教学任务员工不享受。 4、课时费 按照学校现行具体课时费管理规定执行并严格统计。 5、工龄 在学校工作满一年的员工(以签订正式聘用合同月算起),从满一 年后的第一个月开始每月增发工龄工资,标准为50元;然后工龄每增加一年,增加50元,从满第五个年开始每年增加100元,累积增加至850元为止。 例如:A员工于5月18入职,在6月19日开始每月计算工龄工资50元,到6月19日每月工龄工资为100元,如此类推,到6月19日,每月工龄工资为350元的标准。 此执行标准自薪酬管理制度施行之日起实行,不补发,不扣发。 6、福利津贴 此部分为非风险性津贴,满一年正式员工享受。 第三章员工薪酬分配

培训机构薪酬绩效管理规定

培训机构薪酬绩效管理 规定 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

大连博本教育咨询有限公司 薪酬管理制度 2020年10月24日

第一章总则 第一条本制度是学校依据国家法律法规并结合自身实际情况订立的薪酬绩效管理规定,是员工获得正当劳动报酬的保证,也是维持学校效率和持续发展的保证,体现了学校效益与员工利益相结合的原则。 第二条本制度旨在奖励先进、督促后进和提高员工工作积极性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激励员工的公平的薪酬绩效体系。 第二章薪酬体系 第三条实行岗位绩效工资制,坚持“以岗位为基础,以业绩为导向”的付薪思路。 第四条薪酬的结构 共由以下部分构成:月度工资、课时费、工龄、福利津贴。各部分 1、岗位工资 岗位工资指该岗位员工的工资基准,体现的是该岗位员工对公司的价值贡献度。 2、全勤工资 根据月度统计结果发放,按照统计当月迟到,无故旷工,请假的天数等项目进行发放,超过规定者一次性取消全勤奖励发放。 3、交通补助

根据月度统计结果发放。其中实习员工不享受,学校提供交通工具者不享受,无外勤教学任务员工不享受。 4、课时费 按照学校现行具体课时费管理规定执行并严格统计。 5、工龄 在学校工作满一年的员工(以签订正式聘用合同月算起),从满 一 年后的第一个月开始每月增发工龄工资,标准为50元;然后工龄每增加一年,增加50元,从满第五个年开始每年增加100元,累积增加至850元为止。 例如:A员工于2010年5月18入职,在2011年6月19日开始每月计算工龄工资50元,到2012年6月19日每月工龄工资为100元,如此类推,到2016年6月19日,每月工龄工资为350元的标准。 此执行标准自薪酬管理制度施行之日起实行,不补发,不扣发。 6、福利津贴 此部分为非风险性津贴,满一年正式员工享受。 第三章员工薪酬分配 第五条满一年正式员工 1、工作年满一年正式员工,学校将为其上缴相关保险。 第六条未满一年正式员工 1、每月从月度工资中扣除200元,作为风险绩效工资存入个人专有账户,存满一年共计2400元。 2、正式满一年后向学校提出申请,学校在10日内一次性返还

教育培训机构新薪酬规章制度

***教育培训机构新薪酬制度 一、《新薪酬制度》制定目的 提供公平的待遇、均等的机会,促进公司及员工快速健康的发展与成长;激励全体同仁工作热情,充分调动各位同仁工作积极性,促进优胜劣汰,提高工作效率;有效的配合公司运营体制改革,利于个人及公司在教育培训行业的快速发展;配合公司2013、2014年工作计划的落实。 二、《新薪酬制度》制定原则 1.以人为本,按劳分配,多劳多得,促进公司的人才培养和优胜劣汰; 2.给予员工最大的晋升发展空间;本制度自2011年12月1日起执行; 3.机制灵活,本工资制度为参考工资制度,各分部(分校)根据相应运营模式分以下三类执行: (1)公司统一直营,统筹管理与核算,直接按本薪酬制度执行; (2)公司统一直营,统筹配合管理,内部承包型独立核算,分部参考该薪酬制度,制定分部独立薪酬制度,报公司备案同意,独立执行; (3)公司对外加盟及其他合资共赢方式,分部独立制定薪酬制度,独立执行。 三、《新薪酬制度》适用范围 1.适用公司目前所有部门职工; 2.新增不同职别部门及岗位,将根据需要另行制定予以补充。 3.公司特别招聘岗位,以双方面议时协定的工资制度执行,

四、《新薪酬制度》薪资结构目录 第一部分:教学部工薪资制度 第一节:教学部教师薪资结构表 第二节:教学部教师绩效考核制度 第三节:教学部教师晋升制度 第二部分:客服部薪资结构 第一节:客服部学管师薪资结构表 第二节:客服部学管师绩效考核制度 第三节:客服部学管师奖金制度 第三部分:市场部薪资结构 第一节:市场部课程顾问薪资结构表 第二节:市场部课程顾问绩效考核制度 第四部分:内部岗位兼任补贴标准 第五部分:部分岗位职工暂行薪资标准 第一节:市场部经理暂行薪资标准 第二节:分校部长暂行薪资标准 第三节:行政中心行政助理暂行薪资标准

教育培训机构薪酬绩效管理制度方案

XX教育薪酬绩效管理制度 2020年4月28日

目录 第一章总则 (3) 第二章薪酬体系 (3) 第三章中层管理人员的薪酬绩效分配 (5) 第四章中层以下员工的薪酬绩效分配 (6) 第五章薪酬调整 (7) 第六章绩效管理流程 (9) 第五章附则 (10) 附件 (10)

第一章总则 第一条本制度是公司(以下简称“公司”)依据国家法律法规并结合企业自身实际情况订立的薪酬绩效管理规定,是员工获得正当劳动报酬的保证,也是维持企业效率和持续发展的保证,体现了公司效益与员工利益相结合的原则。 第二条本制度旨在奖励先进、督促后进和提高员工工作积极性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激励员工的公平的薪酬绩效体系。 第三条本制度适用于公司除高层管理人员以外的所有员工。 第四条本制度适用的人员分类: 1.中层管理序列:各部门正(副)经理; 2.市场序列:对公司产品销售及市场开拓承担直接责任的各岗位,如市场推广、合作院校拓展、代理商拓展、直接客户开发等部门的员工; 3.咨询序列:指对业务运营或管理服务的质量和水平承担直接责任的各岗位。如电话咨询员、现场咨询员、客户投诉处理等岗位的员工; 4.辅助序列:指从事职能或从事后勤服务工作的岗位。如人力资源管理、财务管理、行政管理等岗位; 第五条本制度适用的部门:公司暂时不设部门,以后根据实际情况进行设置。 第二章薪酬体系 第六条实行岗位绩效工资制,坚持“以岗位为基础,以业绩为导向”的付薪思路。 第七条薪酬的结构 共由以下部分构成:月度工资、季度奖金、年度绩效、福利津贴。各部分及比例具体参见下表:

各部门需参照上表所示比例进行工资发放。 1、岗位工资 岗位工资指该岗位员工的工资基准,体现的是该岗位员工对公司的价值贡献度。每一个岗位均对应于一个岗位级别,每一个岗位级别共分5档。岗位工资次月5日前发放。 2、月度绩效工资 根据月度工作考核结果发放的工资,与岗位工资有一定比例关系,不同类别员工比例不同。月度绩效工资随月度岗位工资发放。 3、季度绩效奖金 根据季度工作考核结果发放的工资,不同类别员工比例不同。季度绩效工资每季度结束后次月5日前发放。 4、年度绩效奖金 在年底综合考虑公司业绩、部门业绩和个人业绩,发放年度绩效奖金,以全面反映个人贡献。年度绩效奖金年底春节前发放。员工在公司工作不足一年的,按照转正后实际工作月份比例发放。 5、福利津贴 此部分为非风险性津贴,不参与绩效考核。

培训机构校区员工薪酬和绩效考核制度

培训机构校区员工薪酬和绩效考核制度 第一章.总则 1.1目的 为了使学校更好地参与市场竞争,体现员工价值,有效激励员工工作的积极性,客观、公正、合理地向每一位为学校发展做出贡献的员工支付报酬和提供福利,让员工更好地为学校服务,促进学校持续、稳定、健康、快速发展。 1.2适用范围 本制度适用于培训机构直营校区员工。 1.3责任部门 本制度由学校人力资源部负责起草、解释、修订与执行,经财务部审核,报校长与董事长批准,由董事长签发执行。 1.4生效日期 本制度自2016年12月26日起生效执行。凡与本制度相冲突的文件与规定即行废止。 第二章.校区薪酬结构 2.1校区分类与人员配置 2.1.1根据校区营业额产值规模,将校区分为A类、B类、C类三类。 2.1.2不同类别校区人员配置标准如下(含小班和一对一咨询师): 2.2校区员工薪酬结构 2.2.1校区员工薪酬结构 2.2.2月固定工资分别设置4-5级带宽,具体标准如下:

2.2.3校区员工缺勤扣款详见《考勤、请假、休假管理制度》有关缺勤扣款规定执行。 2.2.4校区各岗位固定工资标准由人力资源部视行业情况及学校经营状况和发展状况调整。 2.2.5工龄工资按(50元/年)/月发放标准计算,每年初调整一次,逐年递增,最高上限为500元。 ●工龄补贴以12月31日为基准结算日,每年初调整一次。 ●员工月度实际出勤低于15天,当月薪资中不计发工龄补助。 第三章.校区业绩提成管理 3.1校区业务类型 3.1.1直营校区业务类型包括:二合一(小班、精品)招生业务、艺体生专项、学法素质、国际升学等代招生业务。 3.1.2 小班业务类型主要包括:11-20人班型业务、21人以上的班型业务。(基地班、英才班、培优班、火箭班、名师班等) 3.1.3 精品班业务类型主要包括:一对一、2-5人班型业务、6-10人班型业务。

培训机构薪酬绩效管理制度

培训机构薪酬绩效管理制度薪酬是一个极其敏感的话题,薪酬体系的设计与管理会影响到劳资关系的稳定, 在设计薪酬体系时,要注意以下六项细节薪酬水准影响到学校吸引人才的能力和在行业的竞争力。因此,如果一个学校的薪酬水准低于当地同类型学校和行业市场水准,同时又没有与之相配合的措施如稳定、较高的福利、便利的工作条件、有吸引力和提升性的培训机会等,就容易造成员工流失,直接或间接影响学校的利润率和经营发展目标的实现。 如果一个学校的薪酬不能做到同工同酬,员工就会认为自己受到不公正待遇。因此,员工在工作中就会产生消极怠工,降低努力程度,在极端情况下将有可能造成辞职。如果这是一名普工的话,或许他的做法给学校造成的损失不会太大,但却可能使公司名誉受损。如果这是一名优秀员工或者高级主管,他的消极工作态度,甚至是辞职离去,给学校造成的损失将难以估量。 如果一家学校中,在同一层次和同一级别的员工中,有些人一天到晚忙得连喘息的机会都没有,而有些员工却无事可做,喝茶聊天,这说明岗位工作分析出了问题。同级别和层次的员工岗位工作量、工作难易程度、岗位职责不一致,其薪酬的公平、公正和薪资对等性肯定存在问题。长此以往,

公司的员工一定会是牢*满腹,轻则造成内部不团结,影响士气,重则造成员工消极、人心不稳,跳槽频繁。管理。 中高层管理或技术人员确是属于学校核心人才,所产生的价值确实不一样,工资水准也不一样。但如果出现学校中高层岗位的薪水与基层员工的差异达到8-10倍以上,则基层员工与管理层的关系疏远甚至僵化,基层员工情绪低落,士气下降,整个公司将出现死气沉沉的局面,而中高层的工作也难以开展。 学校内岗位的调薪,做好了能激励员工的士气,做不好会动摇部分员工的信心。尤其是毫无根据地随意调薪,或绩效评估不公正,都会导致员工对学校的薪酬系统产生怀疑,甚至不满,调薪必须有依据,讲原则,重激励。 学校不能够做到准时发放薪资,薪资计算经常出现错误,都会导致员工对公司的信用产生疑问,很可能致使公司名誉遭受损失,也可能使外部投资者对该学校丧失信心,同时拖欠员工薪水也违反劳动法律法规,得不偿失。 薪酬结构一般薪酬结构由以下部分构成:基本工资、季度奖金、年度绩效、福利津贴。尤其是基本薪、职位薪、绩效薪的比例要合理,基本工资对学校来说一般是通用型,满足当地最低工资水准,体现薪水的刚性;而职位薪则根据不同职位的工作分析,来分析岗位的价值,做出科学准确的岗位评估,来体现职位薪水的高低,满足员工内部薪资平衡

教育培训机构薪酬管理解决方案(完整版)

个性化薪酬解决方案(完整版) 2019年 7 月 20日

目录 第一章总则 (3) 第二章薪酬体系....................................3 第三章中层管理人员的薪酬绩效分配......................5 第四章中层以下员工的薪酬绩效分配......................7 第五章薪酬调整....................................9 第六章绩效管理流程...............................11 第五章附则......................................12 附件. (12)

第一章总则 第一条本制度是公司(以下简称“公司” )依据国家法律法规并结合企业自身实际情况订立的薪酬绩效管理规定,是员工获得正当劳动报酬的保证,也是维持企业效率和持续发展的保证,体现了公司效益与员工利益相结合的原则。 第二条本制度旨在奖励先进、督促后进和提高员工工作积极性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激励员工的公平的薪酬绩效体系。 第三条本制度适用于公司除高层管理人员以外的所有员工。 第四条本制度适用的人员分类: 1.中层管理序列:各部门正(副)经理; 2.市场序列:对公司产品销售及市场开拓承担直接责任的各岗位,如市场推广、合作院校拓展、代理商拓展、直接客户开发等部门的员工; 3.咨询序列:指对业务运营或管理服务的质量和水平承担直接责任的各岗位。如电话咨询员、现场咨询员、客户投诉处理等岗位的员工; 4.辅助序列:指从事职能或从事后勤服务工作的岗位。如人力资源管理、财务管理、行政管理等岗位; 第五条本制度适用的部门:公司暂时不设部门,以后根据实际情况进行设置。 第二章薪酬体系 第六条实行岗位绩效工资制,坚持“以岗位为基础,以业绩为导向”的付薪思路。 第七条薪酬的结构 共由以下部分构成:月度工资、季度奖金、年度绩效、福利津贴。各部分及比例 具体参见下表: 薪酬部分月度工资 季度奖金年度奖 福利津贴 序列岗位工资月度绩效工资金 中层管理序三险一金加通讯补列3000200030005000贴 市场序列200010005003000三险一金加通讯补

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