两个0.1的视力不一样

两个0.1的视力不一样

一个0.1将来是弱视，另外一个是弱视，怎么会出现这种情况呢？目前这个孩子的视力是右眼因为弱视0.1，而它的左眼是1.5。怎么能变成1.5呢？

妈妈讲今年7月到医院的时候，检查。一个孩子一只眼睛是0.1，另一只眼睛是0.7.怎么过了这么长时间，孩子变成1.5了呢？而这个孩子只有5岁，5岁孩子视力的标准是加1—2个视标。0.6—0.7的视力，可是现在，这个孩子弱视也0.1，是需要调理的。

这天生下来0.1，本身还带有视神经炎。

0.7的视力本来挺好的，怎么变成1.5.

因为在我们眼睛里，有个规律叫废退用尽，好眼睛越用越好，坏眼睛因为不用会越来越差。

一般要求两个眼睛的视标不能超过两个视标，也就是说我们一个眼睛是0.8，如果另外一个眼睛 1.2，超过两个视标。将来0.8的会越来越差，1.2的会越来越好。那你好，不就挺好的。

可是不对，这个孩子只有5岁，他的最好眼睛应该是0.6、0.7，最多0.8。可是他1.5，说明他超过了他这个年龄段的发育。

也就是说5岁的孩子你到0.8就算好的，到了 1.5，说明是超前发育了。超前发育结果是什么？

很快的就会从1.5掉到1.0,掉到0.8，就变成近视眼了。

正常孩子可能15岁可鞥呢才会到 4.5或者1.2，这个孩子5岁就到了，就有可能在他六岁、7岁、8岁的时候，就会掉到1.2、1.0。最后会掉到0.1.

这就会出现两个眼睛都是0.1，一个眼睛0.1是弱视眼，一个眼睛0.1是好眼睛过度发育造成的近视变成的0.1.

这该怎么办？

目前这个孩子一个0.1，一个1.5，我们既然要调0.1的弱视眼，往上长，还要通过遮盖把1.5的视力降下去。这个也能听明白吧！

非常重要的，所以我们经常在看小孩老戴个海盗贴。我们往往认为他遮盖的是坏眼

睛，其实不是。他遮盖的是好眼睛！对发育好的眼睛一定要遮盖！

不遮盖的话，这些孩子过度使用的话，就变成了近视眼。

我们现在很多的视力调理机构，给孩子调视力的时候，他们签约。往往都是以签约到1.2、1.5为标准，可忽略了孩子的当前的发育年龄。

因为你只有5岁，你0.6、0.7、0.8就是好视力呀！

你凭什么给人家调 1.5？结果调的有点过度了，过度以后，这个孩子弱视眼好了、就变成近视了。

所以关于眼科的知识，希望我们家长和我们的同行都要学习一下，这特别重要！

否则的话，家长不懂，包括我们调理机构的一些调理师不懂。就会把孩子的好眼睛，比如0.8调到1.5，实际上你把他往近视的方向上推进。这是伤害了这个孩子！

《不一样的语文课》心得体会

《不一样的语文课》心得体会 暑假又捧起黄博士所著的《不一样的语文课》这本书，倍感亲切。书中一篇篇课堂实录，令人深受启发，朴实的文字，让人深深地感受到黄博士的语文课拥有的无穷魅力和不一样的精彩。 《不一样的语文课》以教学实录和课堂评论的形式交相呈现14个案例，充分体现了语文课的“不一样”。黄博士还将每一课所有他能得到的怀疑与批评全部放入书中，然后他再有的放矢地进行“辩护”。这种做法，不唯见其坦荡，更显其婆心。书中各位专家的点评则为黄博士的课堂作了最好的注解和理论的提升。其细致入微的剖析与精辟中肯的评价，似高山流水般的知音唱和，又似美妙绝伦的协奏曲，让人如沐春风，如饮琼浆，只觉回味无穷。 从黄博士的课堂，我们总能感受到不一样的精彩与魅力。这种精彩与魅力来自于他的平实亲切、率性直白，来自于他的旁征博引、引经注典，来自于他的删繁就简、天然去雕饰，更来自于他的妙语连珠、舌灿莲花。黄博士说：光有“不一样的身份”、“不一样的情怀”，还无法带来课堂的“不一样”，课堂的“不一样”，来自于对中小学语文教

育素朴而独特的理解。他认为“语言是语文的家园。”他的语文课，总是非常细致、非常有心地让孩子们获得愉悦的语言学习体验。课堂上，他是一位风趣却没有丝毫架子的戴眼镜的叔叔，他的课堂提问从来就是漫不经心地轻轻抛出。《普罗米修斯》一课，开课时，课件呈现一幅火的画面，他问：“看到这堆火，你想到了什么？如果没有火，那人类会在什么场景下生活？”孩子们的思维仿佛水库的闸门一下子被 打开了，话语滔滔，思维亦滔滔。初读课文后，黄博士问：“读了课文，你对普罗米修斯的第一印象是什么？”“为什么课文中说普罗米修斯是“取火”而不是“盗火”？”诸 如此类的问题，黄博士以童心开启了孩子思维与言语的辽阔空间。 更让人不得不佩服的是他在课堂中灵敏的反馈，“你的想法很独特!” “你很有想法,像个思想家” “你的口才真好！”“你很深刻。神话肯定是跟“神”有关的话。普罗米修斯的这个故事你们知道吗？” “你们争得有意思。我们深入看看课文写了些什么？”学生的思维和情感在他 的肯定、激励、启发下翻滚着，递增着，学生睿智而灵动的语言充斥着整个课堂，我不得由衷地感叹：他是懂孩子的，他是懂语文的，他是懂语文教学的。语文就在他智慧的、大气的、经意与不经意的引领下浸润着每个孩子的心灵。看了

全民狂欢、视觉盛宴

全民狂欢、视觉盛宴 摘要：日本综艺类节目《超级变变变》自开播以来，以其新颖的节目形态、富有创意的节目风格延续至今，在综艺节目当中独树一帜。本文旨在从节目的基本视觉构成元素进行分析，探求《超级变变变》的成功之道。 关键词：超级变变变；节目构成；元素；视觉 《超级变变变》是日本的ntv电视台一个知名综艺节目，参赛队员须充分发挥的自己创造力，伪装成各种“物体”，表演一个不超过3分钟的小节目，极富创意。电视文艺是以声音和画面为主要表现方式的艺术形式，讲究视听同现、动态、直观、多角度表现，视觉表现力更是占据主导地位，展现节目艺术魅力。综艺节目作为最典型的视听结合的综合性艺术形式，对视觉表现手段要求也更多。《超级变变变》作为一档综艺节目，无论从舞台、主持人、比赛选手、节目甚至评委，都给人以强烈的视觉冲击，给人带来的酣畅淋漓的娱乐体验。在节目的视觉表现力上，以下元素的作用可谓十分明显。 一、节目参与者——全民“伪装”，形象各异 《超级变变变》日文名意为“全日本仮装大赏”，“变装秀”，参与者须以“伪装”的形式参与节目。节目要求参赛队员充分发挥的自己想象力，利用一些辅助工具或手段，用自己的肢体变成各种各样的东西，表演出各种各样的场面。不仅仅是参赛选手，主持人、

评委等，也都切合节目主题，形象各异，演播厅更像一个精心置办的化装舞会，盛况空前。 从主持人来看，该节目由萩本钦一和香取慎吾主持。这对“老少”组合，一个是大大咧咧、精力充沛的“师奶杀手”，一个是丰神俊朗、活力四射的青春偶像；一个有时带着鸭舌帽，缠着头巾，穿着精神的运动装，活力四射，和蔼可亲；一个则戴着黑色礼貌，穿着魔法师的黑色礼服，披着黑斗篷，彬彬有礼，幽默风趣。老少搭配，配合默契，加上专业的主持水准，无疑是节目舞台上的一大亮点。《超级变变变》是一个综艺类竞赛性的节目，兼具模仿秀的性质，参赛选手无疑要担当起节目主体的重任。《超级变变变》拥有强大的收视群体，大到70、80岁老人，小到三四岁的小宝宝，无不欢喜，可谓老少咸宜。从节目的参与群体来看，各种年龄、各种职业的都有，可以单刀赴会，也可以家庭为单位，可以约上亲朋好友，也可以同事组团参赛，可谓五花八门。 除了卖力变装的观众，评委和观众的造型也别出心裁，毫不逊色。有身着古典欧式宫廷服装的“国王”；有身着毛绒衣服的狮子；有戴三角帽的小丑……扮相各异，个性十足。观众群里有身着各式队服的亲友团，有积极尝试“造型”的观众。另外，还有装扮成卡通“兔女郎”形象的工作人员，十分吸人眼球。 总之，从主持到嘉宾，从选手到观众，甚至工作人员，无不以变装为乐，全民参与，营造出一道道亮丽的风景，把整个舞台装点得

图形创意设计的视觉理念.

大众文艺 大论文出自浙江农林大学科研课题,项目编号:2351000376我们正生活在一个资讯高度发达的时代,如何成为观者在茫茫讯息中锁定的焦点?怎样的设计作品才是具有了备受关注的超凡气质?王受之先生在他的《世界现代设计史》一书中首先提到“所谓设计,指的是把一种设计、规划、设想、问题解决的方法,通过视觉的方式传达出来的活动过程”。那么图形创意设计的视觉传达根植于何处呢?图像的视觉理念是什么呢? 图形作为视觉注目的中心,图形创意的优劣直接影响到观者的注目程度,好的图形不仅要在强烈的视觉冲击下,抓住观者的视线,作品还应该是洋溢着一种吸引人去分析的美丽——富有创意、简洁又充满着哲理,这样的作品才能够历久弥新。 一、图形的创意性 生活处处离不开创意,没有创意的生活是灰色的,死板而又毫无生机可言的。那么创意来源于哪里呢?创意来源于对生活敏锐的观察,创意来源于我们的新奇的想象,来源于一种非常规的思维。譬如:很多事物,在我们眼中是司空见惯的,但在孩子的 眼中是新奇的,因为孩子的思维没有太多的定式,对一切都充满了好奇,他们的思维宛若神来之笔,随心描绘。记得儿子第一次做电动自行车的经历,他说“车子前面好像装了一个电风扇”, 还记得哪本书看到的一个孩子形容马路上车多时说“马路上的车

像箭一样向我射过来”。这种没有被生活模式化的思维就是一种创造,发现就是创造。罗丹说过“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。我们需要做的是去发现美,发现不同于以往的美,暂时丢掉那些固守的思维,打破常规,如孩童一样,始终保持一颗新奇而敏感的心,去重新观察,确立崭新的视角,会发现事物的多种角度和样貌是我们所不曾知道的,从而展开丰富的创想,创造出独特而新奇的视觉形象。 对于图形创意设计而言,就是围绕主题所展开的一种开放式的思维创意,它绝不是一种现实的简单再现,一如鲁道夫?阿恩海姆在他的《艺术与视知觉》中阐述的一样“视觉形象永远不是对于感性材料的机械复制,而是对现实的一种创造性的把握。它把握的形象是含有丰富的想象性、创造性、敏锐性的美的形象。观看世界的活动被证明是外部客观事物本身的性质与观看的本性之间的相互作用。”所以无论是运用头脑风暴,还是由感知形象及各部分感官对世界的认知而引发的形象联想;由经验的积累、沉淀所迸发出来的具有潜意识的、非逻辑的、快速的直觉思维, 还是由理性推理而衍生的逻辑思维,它无疑是拓展了主题的表现和表达的广度和深度,再经过头脑的综合分析、提取、分解和整合,创造出又“新”又“奇”,并且富有个性,又与众不同的视觉形象,又加之独特的表现手法,别出心裁的视觉感受,这样的图形才更具有吸引力,更可以达成深度传播的目的。 创意的灵感和风格并非灵感乍现,难以捉摸,它是可以捕捉的,有很多的方法可以遵循,例如形象联想、意向联想、异影图形、正负形、剪缺图形、同构图形、混维图形等,都可以成为不朽创意的方法来源,如绝对伏特加酒的创意,堪称完美,再如福田繁雄的领带,幽默风趣,出神入化,但是无论运用怎样的方法去创作,它的差异都来自于设计师的自身的差异,是设计师综合素质的体现。 二、图形的寓意性 “言有尽,意无穷”的境界,也是图形创意所追求的,除了主题意识表达的准确外,图形还应该是富有寓意、耐人寻味的。过于直白的图形设计不仅乏味无法达到传播的目的,也是对于观者智慧的一种忽视。芬兰的设计师博凯伶,作品以简洁、强烈和尖锐而著称,他曾经这样说过“什么是好?好的海报应该把观众当作有智慧的人来

不同人生的不同感悟_人生感悟

不同人生的不同感悟 每个人都有每个人的生活，100个人就有100中生活，在不同的生活中就有不同的人生经历和感悟，下面让橙子带大家感受不同人的不同人生感悟! 1.我们总在不设防的时候喜欢上一些人。没什么原因，也许只是一个温和的笑容，一句关切的问候。可能未曾谋面，可能志趣并不相投，可能不在一个高度，却牢牢地放在心上了。冥冥中该来则来，无处可逃，就好像喜欢一首歌，往往就因为一个旋律或一句打动你的歌词。喜欢或者讨厌，是让人莫名其妙的事情。 2.留一份沉默给自己，你不必理会别人怎样评论你，亮出真实的自己，在别人争名夺利时，只须澄清自己的心灵，别让浑浊的污垢沾上你。一粒种子，就是要慢慢成熟，谁也决定不了它成长的速度，而你手里的苹果，耽搁了时间，就不再好吃了，还原世界本来的面目，一切慢慢来。 3.人生太短，岁月太长。生活其实很简单，拒绝堕落就行了;人要有智慧，更要有慈悲。怨恨是杯毒酒，毒杀的是自己的快乐。人没有完美，幸福没有一百分，人生的路上，不要艳羡他人，不要输掉自己。时间就是生命，所以我们必须珍惜宝贵的生命，执着地守候生命中每一个必经的十字路口。 4.爱情和婚姻就像捡贝壳，不要捡最大、最漂亮的，要捡自己最1 / 5

喜欢、最适合的，并且，见到了就不要再去沙滩。 5.人生要像洗脸刷牙一样去净化我们的心灵，挫折那都是有其存在的意义的。我们的痛苦来自于看不透、舍不得、输不起、放不下。看不透人际中的纠结、争斗后的隐伤，看不透喧嚣中的平淡、繁华后的宁静;舍不得曾经的精彩、流逝的岁月。 6.生活应该是愉快的，人生在世，不能没有欲望，生活总是一直变动，环境总是不可预知，现实生活中，各种突发状况总是层出不穷。那么，我们要如何面对生命呢?我们毋需等到生活完美无瑕，也毋需等到一切都平稳，想做什么，现在就可以开始做起。 7.调整心态，转个角度。人生的胜利不在于一时的得失，不要消极的去接受别人的拒绝，而是要积极的面对。你的要求却落空时，把这种拒绝当作一个问题："自己能不能更多一点创意呢?"不要听见不字就打退堂鼓。应该让这种拒绝激励你更大的创造力。 8.时间就象一张网，你撒在哪里收获就在哪里。心态安好，则幸福常存。人生，依一份温暖前行，该有多美。人与人之间，多一些关怀相随，该有多美。于无声处，拾一颗纯朴的心，做一个善良的人，该有多美。寂寂流年里，学会做一个感恩的人，又该有多美。 9.糊涂一点就会快乐一点。不是每个人都适合与你白头到老。有的人，是拿来帮你成长的;有的人，是拿来一起生活的;有的人，是拿来一辈子怀念的。有些人相信真爱，但是越爱就越是痛苦。放弃吧又不舍得，继续吧又受不了，所以才会纠结难过。其实，不是真爱你也2 / 5

关于镜子和玻璃成像的视觉感受

关于镜子和玻璃成像的视觉感受 首先我们来讨论一下镜子和玻璃成像的原理。不论是镜子还是玻璃，光线都会遵守反射定律而被反射，反射光线进入眼睛后即可在视网膜中形成视觉。镜子和玻璃成像都是一样的，都是由于光线的反射形成的虚像。 镜子和玻璃的唯一区别就是，玻璃是透明的，而镜子是在玻璃的后面涂上银或铝箔。当光线遇到镜子时，基本上全部被反射回来，因此，到视网膜上成像非常清晰。而玻璃就不是了，因为玻璃是透明的，所以一部分光线被反射回来，而另一部分已经透射了，因此损失了部分光线，它在视网膜上的虚像也就少了部分光线，变得比较模糊；透过玻璃的这部分光线照到玻璃后面的物体又被反射回来，透过玻璃进入视网膜，进一步干扰了玻璃成像的效果。 下面，我来谈谈在玻璃和镜子前面跳舞的不同感受。 正如上面提到的，镜子成像非常清晰，感觉非常“真实”（镜子成的是虚像）。站在镜子前面跳舞，你的表情，你的动作，都会看的非常清楚，正是因为镜子原封不动的成像，你会发现，你很难全神贯注练习舞蹈，你的注意力会不自觉地被其他东西吸引，如，今天的发型够不够帅，跳舞的时候表情夸不夸张……人总是追求完美的，镜子会把真实的你反映出来，当然包括错误、不足的地方，当你面对镜子跳舞，看到自己N多错误和不足的时候，心理会发生微妙的变化，对心情产生一定消极影响。 在玻璃前面跳舞要分两种情况。一个是玻璃两边都比较亮，另一种情况是玻璃一面亮，一面比较暗。前者由于光的透射，已经损失了大部分光线，玻璃反射的光已经很少，再加上玻璃前面比较亮，这部分光线“掩盖”了原本就比较少的反射光线，导致玻璃成像更加不清楚；并且玻璃是透明的，玻璃后面也比较亮，那么玻璃后面的光线加上从玻璃前面透射过去的光线照到上物体上，又被反射，反射的光透过玻璃进入人的眼睛，很容易分散人的注意力。在这种情况下，人站到玻璃前面只能看到一个黑影，更多的是看到玻璃后面的物体，试想如果是你，还有心情跳舞？后者的情况就好恨多。因为玻璃后面比较暗，其后的物体反射的光就很少，透过玻璃进入视网膜的就很少，对玻璃成像的干扰也会很小。这样，尽管在玻璃前面的光经过透射会减少一部分，但反射的光大大增加，此时玻璃成像会清晰很多，但质量仍不及镜子。正是这种朦胧成像效果，让人不再注意除舞蹈动作之外的事情，把注意力集中在自身，如动作的内在发力等等。从审美的角度说，镜子直接反射光成像，让人觉得非常锐利，长时间看会产生视觉疲劳；而玻璃只能反射部分光线，因此成像给人感觉很柔和，朦胧的成像使人得到一种特殊的审美感受。

第一节_人眼的视觉特性-总结

第一节人眼的视觉特性 1、在一般情况下，如有两种光谱成分不同的光，只要三种光敏细胞对它们的感觉相同，则主观彩色感觉（包括亮度和色度）就相同。 2、格拉斯曼定律—复合光的亮度等于各光分量的亮度之和。 3、人眼的视觉范围有一定的限度，明暗感觉是相对的。 4、韦伯-费赫涅尔定律—亮度感觉与亮度L的对数成线性关系。 5、一方面，重现景物的亮度无需等于实际景物的亮度，而只需保持二者的最大亮度与最小亮度的比值不变；另一方面，人眼不能察觉的亮度差别，在重现景物时也无需精确复制出来。 6、人眼分辨景物细节有一极限值，对彩色细节的分辨能力远比对亮度细节分辨力低。 7、视觉的空间频率响应具有低通滤波器性质。 8、人眼存在视觉惰性—电影、电视放映的生理基础。 临界闪烁频率取决于亮度、亮度变化幅度、观看距离等。

一、人眼的亮度感觉 1．人眼的光亮感觉 光也是一种电磁辐射，人眼对780～380纳米之间电磁波的刺激有光亮的感觉，故波长在这个范围内的电磁波称为可见光。 2．人眼的彩色感觉 人眼对780～380纳米之间的光还有彩色感觉，具体如图1-1所示。 3．人眼的视敏特性 人眼对380～780纳米内不同波长的光具有不同的敏感程度，称为人眼的视敏特性。衡量描述人眼视敏特性的物理量为视敏函数和相对视敏函数。 1）视敏函数在相同亮度感觉的条件下，不同波长上光辐射功率的倒数可以用来衡量人眼对各波长光明亮感觉的敏感程度。称为视敏函数。 2）相对视敏函数实验表明，人眼对波长为555纳米的光最敏感，因此把任意波长的光的视敏函数与最大视敏函数值K(555)相比的比值称为相对视敏函数， 记为： 如图1－2所示，左边的曲线是暗视觉曲线，右边的是明视觉曲线。 二、人眼亮度感觉的特性（描述人眼对光亮差别的感觉特性） 1．亮度：光源或反射面的明亮程度，亮度的单位为（坎德拉/平方米）。 2．亮度视觉的范围：人眼总的感光范围极其宽广，明视觉的亮度感觉范围为到量级， 而暗视觉的感觉范围为千分之几到几个。 3．光亮感觉的特点： 1）人眼的主观亮度感觉与周围环境亮度有关。 2) 主观亮度感觉S与亮度值B的对数成比例关系：，其中和K是常数。 3) 主观亮度感觉是心理量而不是物理量，故其单位是以实验得出的变化级数（S）来表征的。实验表明，在不同的亮度B值下，人眼能觉察的最小亮度变化并非定值。B大，也大；B小，也小，但是/B的值是大致相同的。 将可觉察的最小相对亮度变化 /B称为对比度灵敏度阈，用标记，其值通常在0.005～0.05之间。 人眼的亮度感觉并非决定于绝对亮度变化，而是决定于相对亮度变化。故重现景物的亮度无须等于实际景物的亮度，而只需保持最大亮度与最小亮度之比值相同，就能给人以真实感。 4．对比度和亮度层次 1) 对比度：指光源或发光面的最大亮度与最小亮度之比值。 用下式表示：。外界景物的对比度不超过100：1，显象管图像的对比度为30：1。

不同的感觉作文

不同的感觉作文 小学阶段，春游是免不了的。无数次的游玩，总会有记忆深刻的一两回。我就有两次深刻的回忆：光明农场和任达山庄。 来到光明农场，看着阳光在树下投射出的阴影，心情舒畅，觉得这是个挺漂亮的地方。在农场里，总会有一些小动物。我见到有趣的动物就是小猪了。真是老天照顾我们耶，让我们看到了刚生出没几天的小猪娃，又胖又小，一会儿跑过来看看我们，一会儿又回到猪妈妈的身边，用小鼻子拱来拱去。我真想抱抱这些小家伙儿，它们太可爱了! 另一头还有一笼一笼的小仓鼠：它们总是弓着毛茸茸的小身体看着人们，黑豆般的眼睛一眨一眨。我一直在给它们喂食：仙贝、雪饼、牛角尖、三角饼、QQ糖……在小仓鼠们欢快地吃着各种各样的零食的同时，也看到了我究竟带了多少零食。小仓鼠们用前爪拿着吃的，活像一个小人儿。 游玩结束前我们还抓了泥鳅。挽起裤脚；推起衣袖；脱掉袜子，“杀”呀！我拿着水瓶四处寻找猎物，东一脚，西一脚，南一手，北一手，四肢并用，也没有抓到那滑不溜秋的泥鳅。我恼羞成怒，索性水瓶子一扔，开始胡乱抓了起来。捞了半天，还真有一条愣头愣脑的泥鳅被我抓到了，放进了水瓶子里。 接下来，我还采用了双人作战法。我找到泥鳅扑上去，用双手困住，只感觉泥鳅在手里撞来撞去。然后同学把瓶口压着我

的手，我对准瓶口露出一条缝隙，让泥鳅溜进去。可这个战术不怎么有效，第二次我就受不了啦，果冻条般的泥鳅太恶心了，不想用手去碰它们。最后，我只收获了三四条泥鳅。 虽然在任达山庄我们也玩了抓泥鳅，但远远比不上光明农场的记忆犹新。而任达山庄可以说是我最遗憾的一次春游了。 先是海盗船，我不敢坐。把装满零食的书包一扔，坐下来看着满船的同学悠上悠下，不时有女生的尖叫声传来。我心里真的很不是滋味，早知道就不要这么胆小了！ 坐“金龙鱼”的时候，我胆怯了，又一次的退缩。其实“金龙鱼”比矿山车简单多了，不是特别弯曲，路程也比矿山车短的多了。我真恨不得一个箭步冲上去，痛痛快快地玩一把。 第三个就更别说了??鬼屋！规则上说，进去如果害怕退出来，就不能再进第二次了。我望着树梢，使劲地咬着小熊饼干，下了很大的决心;去！ 进到里面，屋子里黑漆漆的，什么也没有。我随着队伍靠墙走，紧紧拉着后面李昱桦的手，手心都捏出了汗。没走几步，我突然想到，如果突然从墙里蹦出一个鬼来怎么办？我的恐惧感一下子大大的增加了，于是就没命地往外逃。在外面，我等待着同学们出来，几分钟过去了，对我来说却是无限的漫长。这时，队伍像一群没头苍蝇一样，从出口冲出来。我问其中一个同学怎么了，没想到同学大口喘着粗气，说道：“后面有一个菩萨在追我们！”

我的人生感悟_范文

我的人生感悟 本文是关于范文的我的人生感悟，感谢您的阅读！ 我的人生感悟（一） 人生是一本大书，需要用一生的时间不能有半点懈怠地认真研读，用心领悟，才能使得心态平和，坦然自在，安然幸福！下面的人生感悟，是我为朋友们精选的，希望能从中受到启发： 每个人的人生都不相同，他们的感悟也各不相同。有的人一生过得非常潇洒，享尽人间富贵，在他们的眼中人生是非常美好；有的人一生过得穷困潦倒，历尽人间苦难，在他们的眼中人生是痛苦不堪；而绝大多数人的人生状况是介于二者之间。我们每一个人都想做一番事业，我们每一个人都想能有所作为，可到最后能够成功的人却了了无几。命运之神永远不会那么公平。不过，我想是金子总会发光，只要你努力了，你就会有收获，多经历一些痛苦也好，那样可以使你更加清醒，那样可以使你对人生有更多的感悟。 人生感悟之一：人生好象是一根链条，我们每一个人都是这链条上的一环，我们的后代又是这链条的下一环，我们的人生就是这样一环又一环地不断延续下去。 人生感悟之二：每一个人的人生有二个，其一是现实存在的人生，其二是梦中和想像之中的人生。 在梦中和想像的人生中，你可以尽情展开思绪的翅膀，你可以当皇帝，也可以当亿万富翁，你可以和你心中的白马王子共享浪漫之情，你可以和你追求的美丽佳人一起月下漫步，你可以和心上人一起纵情欢歌，你也可以和你的亲朋好友一起周游世界。 而现实的人生总是那么严峻，吃喝拉撒睡，油盐酱醋柴，哪一样不要你操心？哪一样也不能短缺。我们还要面对许多的人情世故，我们要面对许多的流言蜚语，我们还要为了生存而不停地奔波。老人和孩子需要你照顾，亲戚和朋友需要你帮忙。你就象一个上了发条的机器，一直不停地转动。 人生感悟之三：做过的事不要后悔。经常可以看到不少人自怨自艾，为曾经做过的错事后悔不已，为过去的事而消沉，为过去的事而落魄。世上永远没有后悔药，世上如果真的有后悔药，那么许多人不惜花费千金也要购买；时光也永远

故地重游,感受不一样的感受

故地重游，感受不一样的感受 寒冷让我们的穿着由少而变得多起来。 持续阴雨天气也是在今天变得晴朗起来，也是自己休息的时间。天公作美，很好，这下便是可以没有理由的出门走一走了。 庆幸自己就在有可游玩地点的附近租住，说走便是挎着包包立即出发。适当的 放空一下自己，去看看那变化多端的植物，去看那或美或丑的人与物，去吃想 吃的美食。 而今天，也算是故地重游一番了。 七宝老街是我第一次来上海时，红姐还有雪姐带着一起来玩的，还有一次是和 红姐一起来的，第三次是我去年12月份左右独自一人来过，如今，我已是在这边有了新工作、新朋友，现在想来玩便可骑着自行车或是步行就来的。 只不过，真正的变成了一个人，无亲无故，少了往返的车程，多了些时间来仔 细欣赏和感受我所见到的一切。 我喜爱古色古香的旅游地方，因为那些精美的建筑是历经多年风雨而遗留下来的。 青灰石板上是雕刻着整齐简洁的介绍内容，是用很娟秀的楷体所写的，那较为 明显特色的建筑也是由字体雕刻而成，不过是行书写的。 也是发现了新玩意儿，比如那亭廊上方古风镂空摆饰上是挂着很多祝福寄语， 红色的绸带，还有金铜的小铃铛，风一吹时，丝带随风飘扬，铃铛也是叮铃作响，这里客流量是较大的，此物件也是可购买的，上面也是系着很多陌生人的 祝福笔记，又或许是每个人的心愿或是开心与悲伤，也因这一小物的点缀也是 变得活泼起来，一道亮丽的风景线。 此地最大的特色便是小吃了，也是见到行人情侣或是成双成对的男男女女一同 吃着小吃。 拱桥上方也是拥着很多人，大多数都是拿着手机进行拍照的，我买了一盒七宝 花生芝麻浇切片，也是边走边吃的。 想拍些美丽照片，无奈手机没有电而自动关机，不得不用眼和心来进行保存了。我默默的来到去年我曾拍下一角度照片的地方，我就静静的站着，目光投向那 拱桥的地方，左手托着切片，右手时不时往嘴中填一个切片。 天不够晴朗，因而整个氛围也是发白冷清的模样。我看着那熙熙攘攘的人群， 内心却是十分平静，我想家了。 想把买来的切片与他们分享一起品尝。见到最多的还是成双成对的情侣，我看 着很是欣喜，但又因自己还是孤单单的一个人，也是有点小落寞。

LG高端IPS屏幕手机——4X HD享视觉盛宴

LG高端IPS屏幕手机——4X HD享视觉盛宴 LG电子移动通信公司是全球移动市场上一家领先的创新企业，致力于为消费者提供更出色的移动体验。2012年之际，LG推出的高端IPS屏幕手机，自问世起便备受关注。而LG 公司IPS屏幕手机的的面世。 据了解，目前市面上的四核IPS屏幕手机仅有四款，LG Optimus 4X HD作为其中之一，也拥有众多傲人的配置以及功能。那么，在专业IPS屏幕手机LG Optimus 4X HD充满商务与神秘气息的造型下，也同样蕴藏着720p分辨率IPS屏幕以及特色的UI界面。让我们共同体验IPS屏幕手机LG Optimus 4X HD的720p AH-IPS屏幕，共享视觉盛宴！ 为了更直观的进行展示，我们也选择了目前市面上颇受关注的另外三款四核IPS屏幕手机，分别是机型三星GALAXY S3、HTC One X、四核魅族MX手机进行一个全面比较。 IPS屏幕手机4X HD/S3/One X/四核MX对比

首先是外观。外观是吸引人直接购买的因素之一，如果你偏爱富有神秘感的商务风格，那么IPS屏幕手机4X HD将会让你眼前一亮。至于IPS屏幕手机4X HD的外观是否精致，则是仁者见仁智者见智了。 LG IPS屏幕手机4X HD配备了一块4.7英寸的1280*720像素分辨率的AH-IPS（True HD IPS）屏幕，PPI达到了317，720p屏幕的精细度很高。 IPS屏幕手机720p屏幕的精细度很高 不过,IPS屏幕手机4X HD真正的精髓还是开启屏幕的那一刹那。从整体屏幕来看，LG 高端IPS屏幕手机720p显示效果非常细腻，整个屏幕的色彩显示效果准确，没有出现偏色的现象，整个色觉效果也非常的柔和，长时间看屏幕能保证舒适的视觉体验。 而LG IPS屏幕手机4X HD的IPS屏幕，另外一个特点就是拥有更高的可视角度，AH-IPS 更是在此基础上带来了更高的PPI。 LG IPS屏幕手机4X HD在播放动态视频时的显示效果如下：

教育心理学普通心理学感觉 试卷2

教育心理学普通心理学（感觉）-试卷2 (总分：52.00，做题时间：90分钟) 一、简答题(总题数：8，分数：16.00) 1.感觉分为哪几种? （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：根据刺激物的性质以及它所作用的感官的性质，可以将感觉区分为外部感觉和内部感觉。外部感觉接受外部世界的刺激，如视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉等。内部感觉接受机体内部的刺激，如运动觉、平衡觉、内脏感觉等。) 解析： 2.视觉的生理机制包括哪些? （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：视觉的生理机制包括折光机制、感觉机制、传导机制、中枢机制。 (1)眼球。眼球由眼球壁和眼球内容物构成。①眼球壁分为三层，外层为巩膜和角膜，中层为虹膜、睫状肌和脉络膜，内层为视网膜和视神经内段。视网膜中有感光细胞：锥体细胞和棒体细胞。②眼球内容物包括晶体、房水和玻璃体，它们都是屈光介质，这些结构加上眼球前端的角膜，组成眼睛的屈光系统。③眼球外还有三对眼外肌，它们分别受动眼神经、滑车神经和外展神经的支配，使眼球能向不同的方向运动。 (2)网膜的构造和换能作用。网膜是眼球的光敏感层，其中最外层是锥体细胞和棒体细胞，第二层含有双极细胞和其他细胞，最内层含有神经节细胞。①棒体细胞和锥体细胞在形态上有明显的区别。俸体细胞长，呈棒状；锥体细胞粗短，呈锥形。②棒体细胞和锥体细在网膜上的分布也不同，在网膜中央窝，只有锥体，没有棒体，这是网膜上对光最敏感的区域。离开中央窝，棒体细胞急剧增加，在网膜边缘只有少量的锥体细胞。③棒体细胞和锥体细胞的功能也不同，棒体细胞是夜视器官，它们在昏暗的照明条件下起作用，主要感受物体的明、暗，锥体细胞是昼视器官，在中等和强的照明条件下起作用，主要感受物体的细节和颜色。④当光线作用于视觉感受器时，棒体细胞与锥体细胞中的某些化学物质的分子结构发生变化，它所释放的能量，激发感受细胞发放神经冲动，这就是视觉感受器的换能作用。 (3)视觉的传导机制。①传递机制由三级神经元实现：第一级为网膜双极细胞，第二极为视神经节细胞，第三极神经元的纤维从外侧膝状体发出，终止于大脑枕叶的纹状区。②视觉系统的侧抑制是指相邻感受器之间能够相互抑制的现象。一个感受器细胞的信息输出，不仅取决于它本身的输入，而且取决于邻近细胞对它的影响。 (4)视觉的中枢机制。①视觉的直接投射区为大脑枕叶的纹状区，这是实现对视觉信号初步分析的区域。②视觉感受野是指网膜上的一定区域范围。当它受到刺激时，能激活视觉系统与这个区域有联系的各层神经细胞的活动。网膜上的这个区域就是这些神经细胞的感受野。③视觉系统存在两条通路：一条是大细胞通路，其功能为分析运动和深度；另一条是小细胞通路，其功能为分析颜色和形状。 (5)视觉的反馈性调节。视觉不仅依赖于视觉感受器的活动，而且依赖于中枢对视觉器官的反馈性调节。由感受器输入的外界信息，经过头脑的加工，将通过传出神经调节视觉器官的活动，使视觉器宜更有效地感知外部世界。) 解析： 3.简述视觉理论。 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：(1)三色说。英国科学家托马斯.杨，假定人的视网膜有三种不同的感受器，每种感受器只对光谱的一个特殊成分敏感。当它们分别受到不同波长的光刺激时，就产生不同的颜色经验。三色理论得到一些实验结果的支持，但是此理论无法解释红绿色盲。 (2)对立过程理论。黑林提出了四色论，这是对立过程理论的前身。黑林认为，视网膜存在着三对视素：黑一白视素、红一绿视素、黄一蓝视素。它们在光的刺激下表现为对抗的过程，即同化作用和

人生道路的感悟句子

人生道路的感悟句子 世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。一起来看看关于人生感悟句子，仅供大家参考！谢谢！ 人生道路的感悟句子1 1.人生就是一幕戏，每个人都是主角。得是一种短暂，而失是一种境界；使人成熟的不是岁月，而是经历。别把人生想的太难。风总会被雨赶走，何必让身外之物、无聊之事困扰终生？人生犹如一个百味瓶，任你怎么闻辨终不知其味。 2.人生，顺其自然就好，心安自然快乐。事在人为是一种积极的人生态度，随遇而安是一种乐观的处世妙方，顺其自然是一种达观的生存之道人生不易，珍惜拥有，感谢经历！学会妥协，退一步海阔天空；有一种愉悦叫欣然；有一种释怀叫惠然；有一种幸福叫淡然。 3.生容易，活容易，但是生活不容易。每个人都有自己的角色，只是看你怎么扮演这个角色。爱情不是强扭的，幸福终究不是天赐的。人生在于感悟，生活在于领悟。人这一辈子，怎么都是过，与其皱眉头，不如偷着乐。一点点语录网 4.年轻时候，以为坚持是永不动摇；到这个年纪，明白了，坚持就是犹疑着退缩着心猿意马着一步三停着，还在往

前走。最珍贵的宝藏不是金银珠宝，也不是艺术品，不能握在手里，只能用心去感受。 5.岁月使身体长出了皱纹，而放弃梦想则会使灵魂生出皱纹。在你奔跑的时候，风景在变、你追逐的东西也在改变。每一条岔路、每一个山坡与低谷、每一场突如其来的暴风雨，都是锻炼. 6.人生路上常有风雨，凡事需要坚强不屈。要时时调整你的心态，沉淀你的情绪，让心宁静，让心情平和。人生，顺其自然就好，心安自然快乐。我们每天都会接触很多人和事，难免因为外界事物而影响自己心境。 7.平淡是心静如水，人这一辈子，年轻时所受的苦，都不过是一块跳板。生活教会我们，每个人都会有自己的特长。一个人做某些事会比其他事做的更好。 8.不要盘算太多，要顺其自然，人生，选择了复杂，就是选择痛苦；选择了简单，就是选择快乐。失去的风景，走散的人群，等不来的渴望，全都停靠在缘分的尽头。何必太执着，该来的自然来，要走的留不住，放开执念，随缘是最好的生活。 9.幸福不需要太花哨，平凡中带点快乐也好。人生，在心淡中求满足，在尽责中求心安，在奉献中求快乐，在忠诚中求幸福。人生，顺其自然就好，心安自然快乐。你的目光所及，就是你的人生境界。

不一样的感觉作文400字

不一样的感觉作文400字 美的感觉作文400字 那天清晨，我来到了农村，来到了那令人充满幻想的地方。 一到了那边，我就惊讶了，那简直不是一丛花、一簇花，而是一片美得让人窒息的花海！远处，淡绿的野草上点缀着点点野花。我爱那种野花的美，纯白中带着一点黄，快乐中又带着一点伤感。向远望去，好大一片的白与湛蓝的天空相互对应，配上那一座座朦胧的，带有诗情画意的山，令人产生无数美妙的遐想。 走近，只见那一朵朵洁白的野花，茸茸的，似乎是一位柔弱的少女，随着风跳着舞，美极了。我突然想起了小时侯我在草坪上玩耍的情景——躺在柔软的草上，可以呼吸那清新自然的空气，还有那美丽的野花和我做伴，似乎是在仙境里一样…… 花儿偶尔飘下一丝丝絮，落在草坪上，我将那小小的丝絮放在手心，啊，那是一片无暇、纯真的野花，美得简直不能用言语来形容，闭上眼睛，听，那来自花蕊中的声音是什么呢？它们好象在跟我诉说心事，原来，那丝絮是花儿的心事。 我永远都忘不了那一片花的海洋，它是美妙的，它带给了我快乐的童年，让我懂得了美——懂得了大自然的美。回想起那一片梦幻般的美丽，让人犹如在梦境里。 不一样的感觉作文700字 你有过那么一瞬间吗？当那一瞬间来临时，你也许没来得及体会 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

到那一瞬间的感受。那就是——幸福 场景一 汽车平稳的在马路上行驶着，快过年了，坐车的人很多，他——是刚考入大学的一名学生，从小在偏远的小山村里长大，现在终于走出了大山，去大城市里上大学，但他从不觉得家里穷。现在要回家了他无比的高兴。脑海里闪现出与父母。兄弟姐妹团圆的情景。车突然停了，上来一位老者手里拄着拐杖还拎着一个大包，上车很困难。于是，他站起来对老者说“老伯伯，您坐这吧。”老者对他笑笑说了声“谢谢”。全车的人都向他投来赞叹的目光。这就是幸福。 场景二 一阵门铃声，她飞快的从沙发上跳了下来，跑到门前，打开门的那一刹那她流泪了。他和她是一对新婚夫妇，他是警察，她是医生，新婚的第二天早上电话声吵醒了他，上级下命令让他去抓捕逃犯，他走了。她呆呆的望着他的背影，心中充满着万般的担心与恐惧，眼中含着泪水直到他的背影消失，她流泪了。今天，他回来了，安安全全的回来了，他在外紧张的抓捕逃犯，每一秒钟都会有生命危险，但在家中有她的等待，这就是幸福。 场景三 过年了，屋外传来了鞭炮声，传来了家家户户的欢笑声，传来了春节联欢晚会的节目声。他在电视机前看着春节联欢晚会，小女孩在外面快乐的跑着，她在厨房忙碌着，茶几上摆着各式各样的好吃的，门上贴着带有吉祥色彩的对联，屋内到处都挂着喜气洋洋的红灯笼，

学习视觉传达课程的感想

学习视觉传达课程的感想 在新的学期里，我接触到了由叶双贵老师指导的视觉传达设计的课程。在此之前，我对视觉传达设计并无明确、清晰的概念，但通过叶老师详细的讲解，具体的举例，使我对视觉传达设计有了初步的认知。 视觉传达设计这一术语流行于1960年在日本东京举行的世界设计大会，其内容包括：报刊环境视觉设计杂志、招贴海报及其他印刷宣传物的设计，还有电影、电视、电子广告牌等传播媒体，它们把有关内容传达给眼睛从而进行造型的表现性设计统称为视觉传达设计电影海报，简而言之，视觉传达设计是“给人看的设计，告知的设计”——（日本《ザィン辞典》）。 视觉传达设计（VisualCommunicationDesign）是指利用视觉符号来传递各种信息的设计。设计师是信息的发送者，传达对象是信息的接受者。简称为视觉设计。什么是视觉传达？视觉传达是人与人之间利用“看”的形式所进行的交流，是通过视觉语言进行表达传播的方式。不同的地域、肤色、年龄、性别、说不同语言的人们，通过视觉及媒介进行信息的传达、情感的沟通、文化的交流，视觉的观察及体验可以跨越彼此语言不通的障碍，可以消除文字不同的阻隔，凭借对“图”——图像、图形、图案、图画、图法、图式的视觉共识获得理解与互动。视觉传达包括:“视觉符号”和“传达”这两个基本概念所谓“视觉符号”,顾名思义就是指人类的视觉器官――眼睛所能看到的能表现事物一定性质的符号，如摄影、电视、电影、造型艺术、建筑物、各类设计、城市建筑以及各种科学、文字，也包括舞台设计、音乐、纹章学、古钱币等都是用眼睛能看到的，它们都属于视觉符号。所谓“传达”,是指信息发送者利用符号向接受者传递信息的过程，它可以是个体内的传达，也可能是个体之间的传达，如所有的生物之间、人与自然、人与环境以及人体内的信息传达等。它包括"谁"、"把什么"、"向谁传达"、"效果、影响如何"这四个程序。） 视觉传达设计是通过视觉媒介表现并传达给观众的设计，体现着设计的时代特征图形设计和丰富的内涵，其领域随着科技的进步、新能源的出现和产品材料的开发应用而不断扩大，并与其他领域相互交叉，逐渐形成一个与其他视觉媒介关联并相互协作的设计新领域。其内容包括：印刷设计、书籍设计、展

视觉的基本功能有哪些.

视觉的基本功能有哪些？ 分析： 人类视觉的基本功能主要包括两个方面：一是感受外界光刺激；二是分辨光刺激的空间和时间特性。 （一）感受外界光刺激 视觉感受光刺激的能力主要表现为人眼对光的强度、波长的感受性以及人眼对光刺激的适应能力，而人眼对光刺激的感受性又与人的视觉系统的特性有关。 1、对光强度的感受性 视觉对光的强度具有极高的感受性，其绝对阈限非常低。研究发现，在大气完全透明状态下，眼睛能感知一公里外的千分之一烛光的光源。 影响视觉对光强度感受性的因素有： （1）网膜受刺激部位。光刺激落在中央窝附近时，视觉具有最高的感受性，而刺激视网膜盲点时，对光完全没有感受性。 （2）受光刺激的网膜区域的大小与视觉刺激持续时间的长短。光刺激强度很弱时，如果其刺激网膜的面积较大，或刺激持续时间较长，也能达到与强刺激同样的视觉效果。 （3）人眼的机能。 （4）光的波长。 2、对光的波长的感受性 人眼对不同波长的感受性，如图所示。要点如下： （1）视觉对光的波长的感受性不同于对光强度的感受 性，一般来说，察觉哪里有光比辨认出光的颜色要容易，也 就是说人眼对光的强度的感受性比对颜色的感受性高，其绝 对感觉阈限低； （2）在明视条件下，感觉最亮的是555 nm波长的黄绿 色光，即人眼视锥细胞对于555 nm波长光的感受性最高。而 对光谱两侧的红色光（700 nm）和紫色、蓝色光（400 nm左 右）感受性最低； （3）在暗视觉条件下感觉最亮的是波长为505 nm的蓝 绿色的光，这说明人眼的视杆细胞对于505 nm波长的光的感 受性最高。这种现象捷克物理学家浦肯野（JE Purkinje）早 在1825年就已发现； （4）浦肯野效应：当光照度降低，使锥体视觉（明视觉）转到杆体视觉（暗视觉）时，人眼对光波中的短波部分的感受性提高的效应叫浦肯野效应； （5）人眼对不同波长光的感受性还表现在人眼对颜色的辨别能力在不同波长是不一样的，即对色光的差别感觉阈限不一样，如图所示。最低差别感觉阈限在480 nm和600 nm 附近，最高差别感觉阈限在540 nm附近和光谱的两端。

《视觉艺术创意》课程感想

《视觉艺术创意》课程感想 201605010223 孟畅初次听到这门课，我便去图钉墙上翻看了去年学长学姐的作业，基本了解了这门课大概是要画一些抽象的东西。看到学长学姐们的一些优秀作品，我的心里很是忐忑，本来自己的素描功底也比较弱，抽象的语言更是讲究一种感觉和意识，我感觉自己在这方面的思考是完全空白的，顿时感受到压力。 果然第一节课老师便向我们展现了从具象到抽象的思考过程，听完讲述我感觉对于如何抽象有了一些理解。其实任何的抽象的语言和形式都是从物体本身来的，高度的抽象建立在高度观察物体上。所以其实客观地描绘物体然后再主观地以对象为基础进行尝试、创造，便大概是这门课创造的一个流程。 虽然知道了这个思路，但是开头就难道了我。我选取的对象是苦瓜，逛超市时苦瓜外表一个个大大小小的疙瘩便吸引了我的注意力，这是一种很丰富的自然语言，拿着苦瓜我接连画了三张，但是都被老师说不够细致，说我观察对象还不够深刻。或许是我前期给自己的压力还有对自己手头功夫的不自信使我很浮躁，我决定沉下心来重新观察对象。在重新观察对象的过程中老师的一番话启发了我，大意是如何深刻观察体会你的对象，就要完全把自己融入进去，描绘对象的过程其实就像是做一个演员——我要去演我的对象，我要去体会它的线条是怎样的趋势，它的光影是怎样一个变化，要去模仿对象，细致地把它每一部分都模仿下来，完全掌握了对象的语言，再之后我们需要抽象表达的时候便可以调用那些语言表达自己的想法。老师的这番话让我醍醐灌顶，我想起之前看过的一个节目里面演员们演戏就是会去观察体验角色的生活，和角色有共同额喜怒哀乐，这样在演戏表达时可以自如地调用说话的方式，肢体的动作甚至是情绪，而在纸上抽象对象的过程就跟演戏的过程一样。于是我尝试选取苦瓜最令我感兴趣的特征——疙瘩的线条还有表面高低起伏带来的光影变化。我开始用手轻轻触摸，一点点地如实地把线条和光影描绘出来，慢慢地我体会到了苦瓜表面线条的丰富的变化，他并不是一个光滑的一个弧度的弧线，而是由很多细小的曲线组合起来，光影也不再是简单的黑和白，疙瘩之间，腐烂部分里面都有深浅层次的变化。我第一次感受到自己的观察能力，也很感谢老师在这个过程中的点拨。 在又画了几张之后，我觉得我最感兴趣的点应该还是丰富的线条变化，于是我以此为基础进行提炼和创作。但是画了几张后发现无论怎么描绘好像都跟之前差不多可能只是构图的不一样，仿佛又陷入了僵局。于是我开始尝试用不同的工具去描绘，我尝试了炭笔和毛毡笔，这两个工具的使用让我开始不再注重很细枝末节的东西，让我去思考我要留下来的最重要的到底是什么，再表达到纸上。 最后的结果可能由于自己的尝试还不够多，绘画的技法也不是很成熟，肯定不算很完美的。但是我觉得从这门课中学到的对造型语言的体会和思考才是最宝贵的财富。其实后来我们了解到其他班的授课方式内容和我们不太一样，有的是直接开始抽象，有的是靠想象，我便很庆幸老师没有让我们一开始就抽象，而是严格的要求我们从细致观察对象开始，其实这个基础才是对之后的抽象的语言来最重要的。

不同的角度,不同的感悟

不同的角度，不同的感悟 ——记《管理本质与职责角色》培训有感有幸参加公司从上海外聘培训机构的老师开展的一次关于《管理本质与职责角色》的培训，第三次参加类似这样的培训，不同的是，作为这次培训联络协调人，这一次我是坐在助理席上给老师充当助手，收获的也较前两次更多。从培训前期的联络协调、到培训时的各个环节的衔接、老师的接待，最后到培训后的效果评估反馈及整个培训流程的完整性，无一不让我提升了自己的各方面的能力。另外，除了学到老师课堂上所讲的内容外，更是站在另一个角度认识了这场培训，收获了课堂以外的东西。 随堂小记—— 其一，这次外聘的老师属于实战派的资深企业培训师，没有过多文绉绉的语言，而是用类似对话的方式，从一些最简单的案例，让我们领悟其中所含的道理，他的培训让我们明白作为管理者应具备的职场素养与内涵，其中包括领导力、执行力、决策力。另外，老师还重点介绍了职场中的心智修炼。在我们的工作、生活中，有一类人并无过人之处，但做事却目标明确，敢作敢当，事业有成，与其共事的人也很信任他，具有良好的信誉，因为他们有着强烈的“正见心”，这也让我们懂得了，一个人有多重要，通常与他愿意担负的责任多少成正比；一个人能做多大的事，取决于他愿意承担多大的责任。 其二，角色认知的游戏，让大家写下自己心目中的上司和自己理想的下属，我想要不是因为这个游戏，或许大家都不会懂得，当你希

望别人成为你心中的那个样子时，你是否达到了你在别人心目中的要求？要求别人的时候，必先要求自己。 其三，当我们大多数的人在自己的工作岗位上，想着自己在为企业工作，能混则混的时候，往往忽略了我们在“混”的同时，消耗的是自己的青春，消磨的是属于我们自己的宝贵的时间。通过培训，让我懂得了人的一生是为自己工作，我们在努力付出后，除了给企业带来效益之外，更重要的是，通过学习和努力所收获的所有，都是属于你自己的，包括经验、名和利，等等。你希望在职场收获什么，取决于你为企业付出了什么。 其四，关于“复盘”。“复盘”，是在老师的课堂上听到的一个新词，从字面上，大概能猜到它80%的含义，大概有回顾、总结的意思，后来，自己去百度了一下，复盘就是股市收盘后再静态的看一遍市场全貌，针对你白天动态盯盘来不及观察、来不及总结等等情况。不是每个人都善于总结自己，更不会深究反省那些已经发生事情，如果我们时常能对自己的工作、生活进行“复盘”，或许自己在那当时便可做出更好的选择，收获更好的结果。 旁观者的世界—— 第一次坐在助理席上，第一次不是为了战胜别的小组而思考；第一次站在一个旁观者的角度，不是为了完成老师布置的任务而思考。站在旁观者的角度，或许不能百分之百的达到“旁观者清”境地，至少看问题的角度广阔了许多，更注重的也许是全局观，任何事情都有正反两方面，所有的事情，都没有一把统一的标尺来衡量它的是与否，