文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 四年级语文中期质量监测试卷

四年级语文中期质量监测试卷

四年级语文中期质量监测试卷
四年级语文中期质量监测试卷

涝池小学2011—2012(上)四年级语文中期监测试卷班级姓名成绩

一、读拼音写词语。(14分)

lǒng zhào fang xì jūn yún zēng tiān

( ) ( ) ( ) ( )

bǐng xīníng shìsuíyù?r ān ru? yǐn ru? xiàn ( ) ( ) ( )

biàn huà duō duān xìng g? pí qì

( ) ( ) ( )

二、换部首组成新字,再组词。(6分)

昂()桨()梢()

痕()稿()侍()

三、给带点的字选择正确的读音,在括号里画“√”。(4分)

开辟.( pìbì) 供.养(gōng g?ng ) 净角.( jiǎo ju?)

缝隙(xīxì) 侍.候(shìcì)嫩茎.(jīng jìng )号.叫(háo hào )的确( de dí)

四、按要求写词语。(8分)

(1)写近义词

静寂()颤动()郑重()可恶()(2)写反义词

平静()宽敞()贪玩()勇猛()五、把词语补充完整。(8分)

应()不()耀( )扬()不可()()

千()百()()条()理山()地()

枝()花()引人()()

六、选择恰当的词语填在括号里。(5分)

不仅……而且……任凭……也……非……不可……

因为……所以……虽然……但是……如果……就……

1、我们()不努力学习,长大了()不能担负起建设祖国的重任。

2、李老师()生病了,()她还坚持到校给我们上课。

3、()陈小强特别关心集体,()被同学们推选为中队长。

4、松树的生命力很强,它()能生长在肥沃的土地上,()能生长在悬崖上的石缝里。

5、王老师生病了,()大伙怎么劝她,她()不肯休息。

七、按要求写成语。(6分)

1、(AABB式)

2、有动物名称

3、有植物名称

八、填写诗句并填空。(4分)

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。,。

这首诗是朝诗人写的。

九、按要求完成下列句子练习。(8分)

1、扩句:( )的宾馆住满了( )旅客。

2、缩句:一次有意义的中队会在欢乐的气氛中结束了。

3、我们把门窗擦得干干净净,整整齐齐。(用修改符号修改病句)

4、我怎么敢再讨厌母鸡呢? (改成陈述句)

十、阅读短文, 回答问题 。(12分)

有一天,几个人抬着一个折(sh ? zh ? )了腿的汉子来找华佗医治。华佗给他动手术,那汉

子不仅渗挣扎、呻吟,反而软绵绵的,任人摆布。手术顺利地做完,他还在呼呼昏睡,一点儿也看不出有什么痛苦。

这是怎么回事?原来,这汉子是喝醉了酒才跌折了腿的,到这时还没有醒过来呢。

望着这醉汉,华佗沉思起来:如果有一种药,让病人吃下去,也像醉了一样,动手术不就不痛苦了吗?

从此,华佗时时留心,处处搜集单方进行试验,终于合成了一种中药麻醉剂——麻沸散(s ǎn s àn )。动手术的病人喝了这种药,便会昏昏入睡,手术结束后才慢慢苏醒。

1.划去括号里不正确的读音。(1分)

2.在文中找出下列词的近义词。(2分)

留意( ) 深思( ) 3.改写句子。(4分)

华佗终于合成了一种中药麻醉剂——麻沸散。

改成“把”字句:

改成“被”字句: 4.读画:“ ”的句子,回答问题。(5分)

(1)华佗沉思什么? (2)说明华佗是个 的人。十一、作文。(25分) 题目:可爱的

要求:1、题目自定(可以写一种动物)2、按一定顺序写;3、要抓住特点写。

部编版四年级语文上册《期末质量监测卷》附答案 (6)

第一学期期末检测试卷 四 年 级 语 文 (满分100分,考试时间:90分钟) 第一部分:积累与运用(35分) 一、读拼音,写词语。(10分) 二、单项选择题。(每小题2分,共20分) 1.下列加点字读音正确的一项是( )。 A .筛.选(sāi) 辐.射(fú) B .储.存(chǔ) 淘汰.(tài) C .莲藕.(ǒu) 旋. 风(xuán) D .积蓄.(xù) 骨髓. (suí) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )。 A .幼想 连系 用武之地 B .辛亏 砸锅 归跟到底 C .敏捷 大概 滕云驾雾 D .旋转 况且 形态各异 3.“若隐若现”中“若”的意思是( )。 A .如果 B .如,好像 C .你 D .姓 4.这个时节,大街上的人们有的穿毛衣,有的穿衬衫,还有的穿短袖,真是( )。 A .立了秋,把扇丢。 B .夏雨少,秋霜早。 C .二八月,乱穿衣。 D .八月暖,九月温,十月还有小阳春。 5.下列句子中,加点的词语使用有误的一项是( )。 A .这场比赛如果让一号选手打头阵... ,那么我们很快就能赢。 B .这次真是破天荒...,妈妈很快就答应带我去外地旅游。 C .这次考试他栽跟头...了,回到家被爸爸严厉地批评了一顿。 D .演讲比赛你来参加吧,不要担心对手给你敲边鼓... 。 6.下列关于作批注的说法错误的是( )。 A .批注必须对应文中的一句话。 B .批注可以标画出相应的词句。 C .批注可以在旁边的空白处写自己的批语。 D .批注可以写在写得好、有疑问、有启发的地方。 7.下列关于文学常识的表述错误的一项是( )。 A .我们学过很多神话故事,比如《盘古开天地》《女娲补天》《普罗米修斯》。 B .《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的安徒生。 C .《蟋蟀的住宅》是英国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。 D .《花牛歌》的作者是徐志摩。 8.下列句子中,关联词语使用有误的是( )。 A .尽管今天李老师生病了,但是由张老师来代课。 B .只要我们用正确的态度去看待身边的事物,就不会被轻易吓到。 C .即使老师不在,我们也要自觉遵守纪律。 D .牛虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗? 9.下列句子不是比喻句的一项是( )。 A .这些细丝很像蜗牛的触角。 B .浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 C .这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。 D .她长得很像她的妈妈。 10.根据事情发展的顺序,给下列内容排序,正确的一项是 ( )。 ①纪昌练习盯住一个目标,不眨眼睛。 ②纪昌想学习射箭,去向飞卫请教。 ③飞卫开始教纪昌开弓放箭。 ④纪昌成了射箭能手。 ⑤纪昌练习把极小的东西看得很大。 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 学校 班级 姓名 考号 ------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------

五年级语文质量分析5篇

《五年级语文质量分析》 五年级语文质量分析(一): 五年级语文质量分析 本次期中考试,既是对学生学习效果的一次检测,更是对我半学期教学成效的一种检测,根据这次学生答题的状况和考试成绩,我有必要做一次认真地分析,以便于进一步改善今后的语文教学工作。 一、考试成绩的基本状况: 全班共46名学生,本次考试全部参加,100分以上的16人,90分以上的有9人,80 以上分的有9人,不及格11人。班平均成绩88分。说实话,这次考试比我预想得好得多, 因为学校通知期中考试时间紧张,没来得及认真复习,这些成绩的取得完全得益于学生课堂学习扎实。如果认真复习,我想学生会考得更优秀! 二、学生失分原因分析: 从整体上研究学生的答题状况,学生失分原因主要有以下几个方面: 1、由于没有及时的组织学生复习、导致学生的语文基本功生字词比较薄弱。如第一大题 根据拼音写词语但是关,对生字的音、形、义记忆不牢;第二大题四字词语掌握不扎实,书写不规范等。 2、语文基本技能掌握不熟练。例如第二大题变换句式全对仅三分之一,需强化训练。 3、课文读得不熟练,导致一些关联词运用不恰当,如:第二大题全对仅十人,丢分较多。 4、作文出题新颖,题目相对来说有必须难度,学生对于体现语言魅力的文章心里没有底数,造成失分严重。 三、改善措施: 1、抓好以学习生字词为主的基础知识的训练,不贪多求全,务求对教材规定务必掌握的 资料让学生人人过关,采用多种形式调动学生的学习兴趣,力争每堂课开展一分钟竞赛来增强学生的记忆。 2、学生数不算多,抓好个别辅导,促使差生成绩提高,保障优生提高。力争减少甚至消 灭低分现象。辅导要经常化,要有针对性。 3、精心设计课堂教学,让学生在课堂训练中掌握基本的语文基本技能。如同义词和句式 的训练等 4、认真研读语文课程标准,熟记语文课程标准中第三学段(五六年级段)的基本要求, 并渗透到平时的课堂教学和作业训练中来。 四、努力方向:

部编版五年级语文上册期末质量监测卷附答案

部编版五年级语文上册期末质量监测卷 时间:100分钟满分:100分 第一部分:积累与运用(36分) 1.看拼音,写词语。(6分) 感恩在kùn jìnɡ( )中帮助过你的人,是他们让你jiān dìnɡ le xìn niàn( );感恩在shùn jìnɡ( )中忠言提醒你的人,是他们帮你jiào zhènɡ le hánɡxiàn( );感恩污蔑你的人,是他们让你知道正人先正己。 2.下列词语中书写有错误的一组是()。(2分) A.金碧辉煌路不拾遗B.决口不提风景明胜 C.一如既往民不聊生D.直言不讳政通人和 3.对“理所当然”中的“理”字正确的解释是()。(2分) A.事理;道理B.条纹;纹理 C.整理;使整齐D.对别人的言语行动表示态度4.同组中的两个词语意思不相同的一项是()。(2分) A.盼星星盼月亮望眼欲穿 B.这山望着那山高气急败坏 C.打开天窗说亮话直言不讳 D.吃水不忘挖井人饮水思源 5.上联:心平浪静,秋月芙蓉湘水碧。下联:________。你认为最适合作为下联的是()。(2分)

A.身正才卓,冬雪松竹衡岳高 B.志远天高,春风杨柳麓山青 C.情深海阔,夏日荷花潇江红 D.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞 6.将下列语句依次填入横线上,衔接最恰当的一项是()。(2分) 春雨虽无言,然非无情。那柔嫩可爱的小草,________;那五颜六色的花朵,________;那淅淅沥沥的雨声,________;那晶莹透亮的雨露,________。 ①是它绽开的笑脸②是它甜美的歌喉 ③是它温柔的情怀④是对万物柔和的洗礼 A.②④①③B.③④①②C.④②③①D.③①②④ 7.对下面文段主要意思的概括,最恰当的一项是()(2分) 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。 A.涌浪发出的声音响亮。B.海水的力气非常惊人。 C.涌浪气势的凶猛和壮观。D.海给人带来的危害。 8.判断下列句子所使用的说明方法,不正确的一项是()(2分) A.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。(打比方) B.鳕鱼一次可产上千万的卵,但成活率不到百分之一。(列数字) C.创造性思维是一种新颖而具有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性,而且能清楚地勾画和解决问题的思维活动。(下

福建省小学四年级语文学业质量监测卷

福建省小学四年级语文学业质量监测卷 (完成时间:80分钟) 学校:姓名:座号:★答题过程中,如果遇到不会写的字,可以用拼音或图画表示。 一、积累与运用(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题占1%;填空题每个空的正确答案,占1%)(17%) 1.下列加点字的注音,哪一项不.正确 ..的? A.考虑.(lǜ) B.喝.(hē)彩 C.植树栽.(zāi)花D.业精于勤,荒于嬉.(xī) 2.下列加点字的读音,哪一个与其他三个不同 ..? A.旋.律 B.盘.旋. C.旋.风 D.旋.转 3.颀(qí)的意思,最可能与下列哪个字相关? A.斤 B.头 C.长 D.大 4.雎(jū)的意思,最可能与什么有关? A.眼睛 B.人类 C.鸟儿 D.住宿 5.“断定”中“断”的意思是什么? A.拦截 B.断绝;隔绝 C.判断;决定 D.(长形的东西)分成两段或几段 6.“水滴石穿”中“穿”的意思是什么? A.破;透 B.通过(孔洞、缝隙、空地等) C.把衣服鞋袜等物套在身体上 D.用绳线等通过物体把物品连贯起来 7.下列句子中,成语运用恰当的是哪一句? A.时间就像穿山越岭 ....的江水一去不返。 B.同学们的课外生活真是眼花缭乱 ....,令人鼓舞。 C.我们听了王老师讲她小时候读书看报的故事,受益匪浅 ....。 D.在“学雷锋月”的动员大会上,校长发表了热情周到 ....的讲话。 8.将成语填入句子,最恰当的是哪一个? 俗话说“一日不练手生”,要掌握一项本领并非的事,练字也是这样。

A.一朝一夕 B.一清二白 C.一举两得 D.一了百了 9.古诗句默写: (1)欲穷千里目,。(王之涣《登鹳雀楼》) (2),万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》) (3)孤帆远影碧空尽,。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)10.在古代诗词中,有大量歌咏祖国大好河山、美丽风光的佳作名句,如,,。 11.描写儿童生活,表现童年乐趣的诗句丰富多彩, 如,,。 12.描写和歌颂纯真的友情是诗歌的永恒主题,比如,描写友情的诗句有:,。 二、阅读与欣赏(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题占2%;简答题每题正确答案占4%。)(68%) (一)阅读《鹿树》,完成13-20题。(24%) 鹿树 王宜振 一只鹿在原野上跑,树根叫住了它。 树根说:“鹿小弟,我原来是一棵树。树被伐走了,只剩下根留在这里。可是,树给一只小鸟许过愿,答应它明年春天来了,在树上做窝下蛋孵娃娃。可是,树没有了……”树根说着,伤心地流下了眼泪。 鹿说:“小鸟什么时候回来呢?” 树根说:“也许就在明天,也许就在后天。” 鹿说:“放心吧,我一定会帮你的。” 鹿回到家,把自己精心装扮一番。哈哈,它完全变成了一棵树的模样。它那枝丫般的鹿角上长着一些树叶儿,风儿一吹,树叶儿沙沙作响,像在唱一首美妙的歌。枝丫间,还开着几朵小红花,远远望去,像绿叶间跳动的几簇红火焰,真美丽。 小鹿装扮好了,在镜子里照来照去,它感到很满意。第二天,它向那个树根走去。小蜜蜂看见这棵会跑的树,笑着说:“你的花朵多香呀,我要在你的花朵里采蜜呢。”

2018 五年级语文质量监测练习卷

2018年小学五年级语文学业质量监测练习卷 (完成时间:80分钟 满分100分) 学校: 姓名: 座号 : 一、积累与运用(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题占1.5分;默写古诗5分)(22.5分) 1.下面词语中带点字读音有错误... 的一项是( ) A.愚蠢.(chǔn) B.土壤.(rǎnɡ) C. 铃.铛(lín)D. 蚊.子(wén) 2.下列四组词语中,加点字读音相同的是( ) A. 灾难. 难.题 B.屏障. 障.碍 C. 喷.射 喷.香 D.画卷. 卷. 发 3.“白杨 梧桐 古槐 高粱 ”四个词中与其他词不属于同一类的是( ) A. 高粱 B. 白杨 C. 古槐 D. 梧桐 4.“走上台,我非常紧张,心跳得厉害.. 。”字典里解释最恰当的一项是( ) A.难以对付或忍受 B.剧烈 C.凶猛 D.严重 5.“璧”的意思可能与下面哪个词语有关?( ) A. 墙壁 B. 颜色 C. 玉器 D. 开辟 6.下列加点字解释有误....的一项。( ) A.日出江花红胜.火。(超过) B.湖光秋月两相和.。(和谐) C.风景旧曾谙.。(熟悉) D.相看两不厌.。(厌恶) 7. 下列成语与古代战争故事有关的是哪一项?( ) A. 恍然大悟 B. 程门立雪 C. 四面楚歌 D. 鹏程万里 8.下列句子中,关联词语使用恰当的一项是( ) A.无论明天下雨,我们也不去春游了。 B.不管大家怎么劝说,她都不改变主意。 C.只有遇到再大的困难,才要想办法克服。 D.虽然期中检测取得不错的成绩,但是他很骄傲。 9.下列句子中, 哪一句没有语病?( ) 项目 积累与运用 阅读(一) 阅读(二) 阅读(三) 习作 总分 成绩

最新人教版五年级语文下册期中质量检测题及答案

最新人教版五年级语文下册期中质量检测题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(10分) sèsùshìyíbái hèzhūlù (__________)(__________)(__________)(__________)wàng shào yùn wèi jìng xiáēn huì (__________)(__________)(__________)(__________) 二、比一比,再组词。(10分) 嫂________托________泳________恳________辈________搜________拖________咏________垦________悲________ 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)然(_____)味(____)接不(____)一(____)半(____)内(____)外(_____)兵(____)马(____)失(____)落(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 因为……所以……不但……而且……既然……就…… ①你________跟别人约好了时间,________应准时到。 ②篮球队长在场上________要注意发挥自己的优势,________要注意和队友密切配合。 ③________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书,________从某种意义

上说,读书方法是你自己的东西。 五、按要求写句子。(15分) (1)小艇穿过石桥。(扩句) __________________________________________ (2)夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停。(改为拟人句) __________________________________________ (3)秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改成双重否定句) __________________________________________ (4)诸葛亮对鲁肃说:"我来请你一起去取箭。”(改成转述句) __________________________________________ (5)江上雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(换一种说法,意思不变) __________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。 得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。 有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康

小 学 四 年 级 语 文 抽 测 试 题(一)

小学四年级语文抽测试题(一) 一、音、字(11分) 1、给加点的字选择正确的读音画√(6分) 不禁(jin jin )倔强(jue jue)诤言(zheng zheng) 一幅画(fu fu)挨了一棒(ai ai )分外(fen fen) 2、看拼音写汉字(5分) xie tiao yun nuo zhuang sui ying wu wei ju ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、词(50分) 3、比一比,再组词(5分) 棱()戒()哀()径()婴() 陵()诫()衰()徒()鹰() 4、成语填空(5分) ()然一新()()玉立心()神()()不可()苍()欲滴5、近义词(3分) 哀求()呈现()酷爱() 6、反义词(3分) 清澈()急剧()高雅() 7、根据意思写词语(4分) ①指美好的自然环境产生优秀的人物。() ②别人说什么自己也说什么,形容没有主见。() ③指人活在世上的岁月。() ④形容意志坚定,不可动摇。() 8、连线(10分) 劝人改错的话诺言大雁胆小怕事 应允别人的话诤言企鹅纪律严明

诚恳劝告的话忠言燕子奸诈狡猾 坦诚表白的话真言狐狸聪明伶俐 内心倾吐的话直言猴子勤劳勇敢 9、填空(6分) 六谷:()()()()()() 六畜:()()()()()() 10、关联词填空(4分) 不仅…而且…因为…所以…只要…就…只有…才… ①()小女孩对班级的贡献大,()老师给她一件小蓝裙子。 ②现在,()一栋房子漂亮了,()整条街都变得整齐清洁了。 ③你()弹断一千根琴弦,()能打开纸单。 ④()赶上上学放学的时候,我()能看见那个圆脸的少年在河里游来游去。 11、选择正确答案的序号填在括号里。(10分) ①“终于到了对岸,他泥鳅一般地蹿上了岸。”这句话采用了()修辞方法。 A 夸张 B 拟人 C 比喻 ②“欧阳老师一反常态,满脸严肃庄重。”这句话是()描写 A 动作描写 B 神态描写 C外貌描写 ③这时()有几点送人我温暖的怀里,便倏地钻了进去。 A 偶然 B 居然 C 虽然 ④“少小离家老大回”中“老大”的意思是()。 A 排行第一的人 B 木船上主要的船夫 C 年老 D很,非常 ⑤“九月初九”是我国()节。 A 中秋 B 重阳 C 端午 三、句子(4分) 12、补充诗句并连线。(4分) 孤帆远影碧空尽,王昌龄 离别家乡岁月多,李白 洛阳亲友如相问,王维

小学语文五年级年级学业质量监测试题

福建五年级质量监测试题 一、仔细琢磨,慎重选择。(每小题2分,共30分) 1. 下列加点字注音不正确的一组是( )。 A 膝.盖(x ī) B 悄.然(qi ǎo ) C 救援.(yuán) D 湖畔. (b àn ) 2. 下面词语中没有错别字的一组是( )。 A 牺牲 躯寒取暖 B 飞弛 多资多彩 C 维持 鱼贯而出 D 打拢 疲惫不堪 3.“惬(qi è)”字的意思可能是( )。 A 一种皮肤疾病 B 心里感到满足 C 说欺骗人的话 D 用钱或物救济 4. 填入画线部分最恰当的一组词语是( )。 这里的环境太美了!空气 ,泉水 ,再加上今晚夜色清朗,多么令人陶醉! A 、清秀 清新 B 、清新 清澈 C 、清新 清秀 D 、清澈 清新 5. 下列词语中,与“聚沙成塔”意思相近的词是哪个?( )。 A 持之以恒 B 集腋成裘 C 自强不息 D 聚精会神 6. 下列词语不同类的一个是( ) A 恩将仇报 B 聚精会神 C 坚持不懈 D 胸有成竹 7. “从管子里看豹 ── 管中( )豹”,括号中应填什么字?( ) A 窥 B. 看 C 观 D 望 8. 根据对联的特点,上联“祖国山河处处美”,对应的下联应是( ) A 人民生活节节高 B 国逢安定百事好 C 岁通盛世家庭富 D 运动娱乐人人欢 9. 下列句子中,有错误的一项是( )。 A 天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。 B 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 C 人闲桂花落,夜静春山空。 D 黄梅时节家家雨,月明荞麦花如雪。 10. 下面诗句中,不是描写秋天景色的诗句是( ) A 解落三秋叶,能开二月花。 B 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 C 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 D 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 11. 依据情境内容,横线上应填的句子最恰当的是( )。 这些天,王红和她的好朋友闹别扭了。原来,她俩约好一起去体育场放风筝的,可是王红却没有去。我觉得王红这样做错了,我想用这句名言来开导她:“___________________________。” A 千里之行,始于足下。 B 己所不欲,勿施于人。 C 与朋友交,言而有信。 D 时间就是生命。 12.依据情境内容,横线上应填的歇后语最恰当的是( )。

北京市四年级上学期语文期末质量监测试卷

北京市四年级上学期语文期末质量监测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、累积运用 (共9题;共68分) 1. (6分) (2018三下·云南期末) 选择划线字正确的读音 荡漾________(yàng yàn)窟窿________(long lóng)嫉________妒(jí jì)半晌________(shǎng xiǎng)网络________(luò lòu)牙齿________(chí chǐ) 2. (12分)多音字组词。 兴xīnɡ________xìnɡ________ 载zǎi________zài________ 散sàn________sǎn________ 落luò________lào________ 横hénɡ________ hènɡ________ 翘qiáo________qiào________ 3. (8分)给下面的字加部首再组词。 屈—________—________ 聚—________—________ 而—________—________ 叟—________—________ 4. (3分)把下列词语补充完整。 不知________ 彬彬________ 忠心________ 5. (9分)选词填空

玩耍玩笑 ①________常常被认为是浪费时间的行为。 ②丁丁喜欢喝小伙伴们开________。 拜见拜访 ③连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去________列文虎克。 ④孔子乘着马车________老子。 观察考察检查。 ⑤我每次做完作业后,都要仔细________。 ⑥他用显微镜________牙齿。 ⑦李四光回到家乡,专门________了这苦啊大石头。 ⑧王平的作文写得好,这和他平时生活注意________有关。 ⑨飞机起飞前,不仔细________每一个零件怎么行呢? 6. (11分)多音字组词。 载zǎi________zài________ 恶è________wù________ ě________宿sù________xiǔ________xiù________参cān________ shēn________cēn________ 7. (5分)下面这句话换成个说法,而不改变句意。 要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好嘛? 8. (9分)读下面的诗句,回答问题。 (1)天门中断楚江开,碧水东流至此回。

五年级语文教学质量监测分析评价报告

2018年上学期教学质量监测 (市、区)学校五年级语文(科目)试卷 分析评价报告 一、考试基本情况分析 二、抽样调查

频率分布 注:(频率分布用条形统计图表示)(样表)各小题得分情况统计表:

注:此表按各学科的题型统计。(本统计表是根据小学数学试卷的题型而制作,其他学科按 各自学科的题型统计) 三、试卷总体评价(特点和问题)

四、学生答题失误分析

五、教学建议

1、注重语言积累的灵活性。教学中注重语言的积累,但是比较机械,死记硬背的现象严重,忽视理解记忆。随着年级的升高,引导学生在理解的基础上积累,逐渐加强意义识记,这既是基本的认识规律,也尊重了学生的心理特点,要求熟背的内容还要求学生会写。书本上的优秀片段、包括课外的,让他们多读,感悟中华语言的魅力,受到美妙语言的熏陶,以致在语言中提高语言鉴赏能力、写作水平。 2、潜心解读文本。文本文本,教学之本。在深刻、充分、多元解读文本的基础上,再进行教学设计。错别字的出现、标点运用的不当、词汇量的不足、语言的干瘪苍白,都是训练量的不足、训练法的不到位所致。由于理解与认识的偏颇,语文教学过分强调其人文性,而对工具性有所削减,因此语文课堂仍须加强学生理解与运用语言“能力”的训练。在课堂上加强学生对生字的记忆准确性,在课堂上就多写多练。这一点教师要严格要求,规范书写,加强易混淆字、词的区分、认识。 3、重视运用语言的训练。加强学生的课外阅读练习和小笔头的练习,指导学生多读多写。进入中年级后的习作训练,不仅要激励学生“乐于写”,引导学生“写得出”,而且要注意基本方法的训练,逐渐让学生“写得好”。平时让学生勤动笔写日记,不论水平如何,只要能坚持下来,同时教师要做榜样。从中也要运用激励措施,让学生愿意动笔写,找到写作的兴趣。写作与生活紧密联系,不光要从生活中选材,还要对写法及时指导。 4、课堂教学中培养学生对文章的分析、概括能力,全面了解文章的内容,并多教“设身处地想”、“联系上下文”等方法,授之以渔。 一个语文教师要承担的很多,引领学生感受中华上下五前年泱泱大国的语言魅力,我们所做的只是滴水之功,真正将学生领进文学宝殿,我们所做的还有很多,在要求学生的同时,我还感到自己必须善用时间,为自己充电,从而为学生当好引路人、铺路石。 分析报告执笔人:

五年级语文质量检测试卷分析【精品范文】

五年级语文质量检测试卷分析 五年级语文质量检测试卷分析 一、学生考试情况分析 我校本次质量检测五年级共有21人参加考试,平均分:79.81分,及格率为 95.24,优秀率为 57.14。从总体情况来看,学生的答题情况不是很理想,及格率和优秀率都偏低。 二、试题结构特点 试卷共分三大部分:日积月累回顾应用、阅读、习作。试卷难易程度基本适中,本张试卷突出显示了以人为本,回归本色语文,绿色语文的特点。以课本为载体,辐射相应的训练项目。这份试卷命题坚持力求体现新课标精神,拓宽语文教学领域,打通课内外学习语文的渠道,检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。通过试卷我们不难看出:命题人员希望通过试卷,对教师的教学提出建议:不要只围绕课本教书,而应注重课外阅读的辅导,以提高学生的语文综合素养。试卷力求通过一些开放性的试题,答案多元的试题,引导学生设计出自己理想的答案,培养学生创新能力。

三、学生答题情况 第一部分掌握较好的是基本知识题:“基础知识”中的第一题,学生的得分情况很好,基本上没有什么失分。第二题中的镌刻、炽热和按摩三个词语上出现的问题较多,学生对于平时学习过程中字音的掌握还不够准确。第三题中的1小题,相对而言比较简单,考察的是课本中几篇名著,学生出现的错误不多。第2、3小题考察了学生的词语和日积月累方面的内容。问题主要出现在了课外搜集的歇后语这一题中,有部分学生写的是课内学过的歇后语,在这方面学生课下积累的不够。 出现错误较多的是第三题中的第4小题。回答不是很好,这说明学生平时对于重点篇目的理解记忆不够深刻,今后应加强这方面的练习。灵活性较强的题,学生回答较差。对于一些课外拓展的题目,学生无从下手,不知该如何来做题。有的同学没有认真读题,要么写的答案没有一个中心,比较散,因此被扣掉了一定的分数,今后应让学生认真审题然后再答题。 第二部分也是本次考试失分最严重的一部分阅读理解、体味感悟,共计29分。课内阅读学生们掌握的不错,但课外阅读答题不是很理想,首先是对课文的内容没有读懂,读通,在没有很好的把握文章的基础上做题带有一定的盲目性。其次是对理解

小学语文四年级上册抽测试卷

小学语文四年级上册抽测试卷 一、识字、写字。(7分) 1、看拼音写汉字。(15分) zheng fu hui huang xuan gao chong gao ( ) ( ) ( ) ( ) san gu mao lu qi wu ju gong tong yi ( ) ( ) ( ) ( ) yong chui bu xiu fen fu su zao pin chang ( ) ( ) ( ) ( ) kuan wei qu zhi shuan lai man yuan ( ) ( ) ( ) 2、给下列词语选择正确读音。(2分) 分外(fen fen )绿色(lu lu) 争取(qu qu )朝廷(ting tin) 二、背诵积累。(35分) 3、根据原文内容天空,并完成练习。(14分) (1)无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点的犹如___________。 入夜____________,_________________,_______________。(5分) 用“犹如”造句。(2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)在__________与__________之间_____________大道,在__________和__________之间__________金桥。啊,教师的事业 _______________。(7分) 4、组词。(4分) 佛()销()怒()侵() 拂()消()努()浸() 5、选择恰当的关联词填空。(3分) 因为……所以……如果……就……虽然……但是…… (1)()没有老师的教导,我的作文()不会有那么大的进步。 (2)奶奶()那么大的年纪里,()还整天忙个不停。 (3)()松松注意了学习的方法,()学习成绩提高很快。 6、把下列的句子补充完整。(6分) (1)_______________________________________终于赶上了其他同学。 (2)一向严肃的爸爸_________________________________________。 (3)______________________________________很可爱吗? 7、修改病句。(8分) (1)他飞也似的慢慢走回实验室。 (2)人类的学多创造发明,都是从动物身上得到的。 (3)弟弟的年龄小,所以懂得了许多深刻的道理。

部编版语文四年级下册《期末质量监测卷》2套附答案 (3)

部编版四年级语文下册期末测试卷 时间:90分钟满分:100分 第一部分积累与运用(36分) 1.根据语境写词语。(6分) 小雨向我jiè shào()他家这只小猫,虽然它看起来shòu ruò(),但是它很táo qì(),也很tān wán(),一会儿追qīng tíng(),一会儿追蝴蝶,院子里的花草都zāo yāng()了。 2.[易错]下列加点字注音完全正确的一项是()。(2分) A.闪烁.(shuò) 嘱.咐(shǔ) 跌.倒(diē) 发愣.(lèng) B.臀.部(tún) 秩.序(zhì) 脸颊.(jiá) 石笋.(sǔn) C.穿梭.(suō) 剖.开(pōu) 隧.道(suí) 捆.绑(kǔn) D.繁衍.(yǎn) 胆怯.(què) 栖.息(qī) 曝.晒(bào) 3.下列生字读音与“琬”字不同的一项是()。(2分) A.宛B.碗C.脆D.婉 4.[易错]下列书写完全正确的一项是()。(2分) A.一丝不句无忧无虑B.耀武扬威如愿以尝 C.惊慌失措失魂落魄D.引亢高歌金壁辉煌 5.下列加点的字与其他三项意思不同的一项是()。(2分) A.手不释.卷B.爱不释.手 C.如释.重负D.冰释.前嫌 6.下面句中横线上应填的成语是()。(2分)

俗话说:“一日读书一日功,一日不读十日空。”学习并非__________的事,而是需要每天坚持。 A.一举两得B.一清二白 C.一朝一夕D.一心一意 7.下列句中加点词使用最恰当的一项是()(2分) A.家乡的小河清澈见底,川流不息 ....地向前奔腾而去。 B.比赛终于结束了,队员们拖着疲惫的身体扬长而去 ....。 C.人民子弟兵总能在灾难发生时镇定自若 ....,保护百姓们的生命安全。 D.八路军识破了敌人的神机妙算 ....,把他们一举歼灭。 8.下面句子中引号的作用是()。(2分) 看见蝴蝶翩飞于金黄的油菜花中,我不由得想起了杨万里的诗句:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。” A.表示直接引用B.表示特殊含义 C.表示强调D.表示特定称谓 9.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()(2分) A.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。 B.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑。 C.小猫总是在我写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。 D.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。

五年级语文质量监测模拟试题

五年级学业质量监测试题 第一部分积累与运用 (一)下面每道小题 ..一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个答案涂....中,都有 在答题卡的相应位置上。 zhuólǎo zhènɡjí 1.A茁壮B烦恼C政府D嫉妒 lǜnínɡkuǎhuǐ 2.A声律B凝结C冲垮D教诲 qízhēnɡmái piāo 3.A黄芪B正月C埋怨D漂流 xiǎn qiào jiān sè 4.A鲜为人知B金蝉脱壳C亲密无间D茅塞顿开 (二) 下面每道小题 ..一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案涂....中,都有 在答题卡的相应位置上。 1.A锻练B塑造C惩罚 D 激励 2.A悬崖B妥贴C协调 D 增添 3.A自相矛盾B滥竽充数 C 背信弃义 D 手屈一指 4.A开天劈地B惊涛骇浪 C 星罗棋布 D 博古通今 (三)下面每道小题 ...?请你把它找出来,并把这个答案涂在答....中,哪个选项理解最恰当 题卡的相应位置上。 1.三顾.茅庐 A转过头看B注意照管C拜访D珍惜 2.跟“俸禄”一词意思相近的是: A奖赏B薪水C高官厚禄D奖金 3.这是华侨老人对祖国的一片深.情。 A深刻、深入B距离开始的时间久C颜色浓D感情厚 4.和“时间像飞箭,转眼又是一年。”这句话意思相同的词语是: A指日可待B年复一年C光阴似箭D长年累月 (四)下面每道小题 ...?请你把它找出来,并把这....中,哪个词语或成语填入括号里最恰当 个答案涂在答题卡的相应位置上。

1.面对困难,我们不能退缩,要( )。 A刚强B坚强C顽强D勉强 2.老师要求我们仔细()秋天的特点,然后写一篇题为《秋》的作文。 A观察 B端详C窥探D注视 3.这幅奔马图()。 A娓娓动听 B栩栩如生 C津津有味D身临其境 4.面对这场考试,你做了充分的准备,感到很有把握,用一个成语来描述:();来到考场,每个人的心情是不一样的,你此刻的心情是:();看看你周围的同学,他们一个个埋头答题,好像答得很顺手,你想到了成语:();这时候,你也集中注意力,()地答题了。 ①一帆风顺②忐忑不安③专心致志④胸有成竹 A①②③④ B②③④① C③①②④ D④②①③ (五)古诗文积累 下面每道小题 ...题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题....中,哪个最符合 卡的相应位置上。 1.下列诗句写的分别是哪个季节? (1)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 (2)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 (3)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 (4)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 A秋春夏冬B春夏秋冬C秋冬春夏D冬夏春秋 2.下列诗句中,表达对老师的赞美之情的是: A海内存知己,天涯若比邻。 B孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 C谁言寸草心,报得三春晖。D春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。3.为诗句“母苦儿未见,”找出对应的下句。 A浪子不觉寒 B儿劳母不安 C人生更何求 D报得三春晖 4.古诗词中,人们往往赋予花木以象征意义。下列说法,不恰当的一项是:A竹子——有节、谦虚B牡丹——默默奉献 C松树——生命力强D荷花——洁身自好 第二部分阅读 (六)请你仔细阅读下面文章,回答后面的问题。

四年级语文下学期期末考试试题

四年级语文下学期期末考试试题 四年级语文下册期末抽测试题 一、拼音游乐园(10分) 1、用“”画出加点字的正确读音。(2分) 悼念(diàodào)黄芪(shìqí)鲜为人知(xiǎnxiān)顷刻间 (qīngqǐng) 2、看拼音写词语。(4+4=8分) máng()碌liáo()天xiān()开fān()越 ()童()阔()弱()茄 tuījiàncuīcùzhānyǎngqīngéryìjǔ ()()()() 二、成语小超市(12分) 1、将下列的成语补充完整,并选择合适的成语填在横线上。(6+1分) 囫囵()()()()问底山外()() 舍()忘()胆()心()()()连珠 A、课堂上语文老师,学生兴趣高昂。 B、在学习上,我们遇到问题时就要,弄个水落石出。 2、模仿秀:(2分) (1)大雨如注(带比喻方法的词语) (2)翻山越岭(有一对近义词的词语)

3、对号入座:根据语境填写合适的成语。(3分) 诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用、来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀国,为实现刘备的遗愿,他、,但势单力薄,最终、。 三、句子竞技场(按要求写句子。)(1+1+1+1+1+2=7分) 1、例:小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在欢快地歌唱。 天天上的星星一闪一闪的。 2、瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大? 改成不用问号的句子,但意思不变: 3、在原句上修改病句。 今天,我的作业基本上全做完了。 4、的风筝地飞上了天空。(把句子写具体) 5、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。 用上关联词合并成一句话: 6、根据例句仿写。例句(1):母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。 母爱是_____________,_____________。 四、诗文展览馆(7分) 1、选择最恰切的答案,将序号填在“______”上。(3分) (1).少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声,同学们用诗句来应答赞美,最恰当的一句是:______ (A)将谓偷闲学少年(B)小荷才露尖尖角(C)万紫千红春满园 (2).突然下起了大雨,张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后,小李由衷地感叹道:___________________________________

【试卷】小学语文四年级学业质量监测试卷2

小学语文四年级学业质量监测试卷(六) (完成时间:80分钟) 一、语文基础(本模块选择题都是单项选择题,每小题1分,共15分;默写古诗5分)(20分) 1.下列加点字(词)注音正确.. 的是哪一项? ( ) A.骨髓.( su í) B.召.(zh āo)开 C.脸颊.(xi á) D.踮.着脚(di ǎn ) 2.下列哪个字与其他字读音不同?( ) A. 判 B. 畔 C. 伴 D. 叛 3. “鹈鹕”中“鹕”的读音可能与下列( )的字音相近。 A. 鸟 B. 湖 C. 弟 D. 鹊 4. 下列词语中,有别字的是哪一项? ( ) A. 缝隙 B. 树梢 C.蜿蜓盘旋 D.精神大振 5. “飧(s ūn )”是会意字,它的意思最可能是( )。 A.晚饭 B.早餐 C.食物多 D.食物坏了 6.“医道”一词中“道”的意思是什么?( ) A.说 B.路 C.道理 D.技术 7.下列成语填入句子中的横线上,最恰当的是哪一个?( ) A.五光十色 B.争奇斗艳 C.光彩夺目 D.晶莹透亮 那像玛瑙般的石榴子儿一颗颗偎在一起,红白相间,________________。 8.哪一个词语填入短语最恰当? 一( )新月 A.个 B. 弯 C. 轮 D.片 9.你在生活中见过对联吗?“五谷丰登,万民同庆”的下联应该是 ( )。 A.票子大把,百姓开心 B.六畜兴旺,人民欢庆 C.六畜兴旺,百姓欢欣 D.钞票剧增,人民欢乐 10.下面句子中没有语病的一句是( ) A.春天的漳州是个美丽的季节。 B.校园里飘扬着五颜六色的红旗。 C.阳光下,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 D.看完电影《孔繁森》,使我深受教育。 11.下列对句子主要意思的概括,正确的是哪一句?( ) 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万 里长城。 A.劳动人民的血汗和智慧。 B.血汗和智慧凝结成万里长城。 C.劳动人民凝结成万里长城。 D.人民的血汗凝结成万里长城 12.下面句子括号里,填入关联词最恰当的一项是( )。 李明( )诚恳地接受了批评,( )马上改正了错误。 A. 不但……而且…… B. 因为……所以 …… C.既……又…… D.既然……就…… 13.下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( )。 电气化高速铁路基本消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5--10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境, 学校 班级 姓名 座号_________ 密封线内不答题

五年级语文第一次质量检测试题及答案

五年级第一次质量检测试题(卷) 一、看拼音,写词语。(8分) xiū sa jǔju?xia m?i wǔ rǔ ()()() ( ) p?i bú shì guī jǔ dào z?i fáng ài ( ) ()() ( ) 二、给加点的字选择正确的读音。(3分) 蒙.古包(méng měng)困窘.(jiǒnɡjǔn)匕.首(bíbǐ) 首都.(dōu dū)剥.莲蓬(bāo bō)倭.瓜(wō wěi) 三、辨字组词(6分) 漠()陷()蹄()渲()晰()崖() 寞()馅()啼()喧()析()涯() 四、把词语补充完整。(4分) 情不自()()心所欲运转自()翠色()流 绞尽()汁一()正经杯水车()美轮美() 五、选择合适的词语填空。(5分) 不是……而是……因为……所以……宁可……也不…… 虽然……但是……尽管……还是……只有……才…… 1、()草原里的河水十分清澈,()从远处看就像一条明如玻璃的带子。 2、在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。 3、我童年时的发现()没有科学根据,()还是有一定道理的。 严峻严格严厉严肃 4、老师()地对同学们说,我们一定要()要求自己。 5、饥饿威胁着我们。在这样()的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长()的批评。 六、根据要求变换句子。(10分) (1)小孩掉河里,我们不能见死不救。(改成反问句) ________________ ____________ (2)我童年的发现很可笑。我很快乐,难以忘怀。(用关联词连句)________________ ____________ (3)高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。 缩句:________________________________________________ (4)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句) ________________ ____________ (5)用比喻的方法把下面句子写具体、生动。 雨下得很大。。七、默写古诗《舟过安仁》。(5分) 作者:___________ __________________________________ ______________________________ __________________________________ ______________________________ 八、按课文内容填空。(15分) 1、如今直上银河去,_________________________。(1分) 2、天行健,_________________________。(1分) 2、__________,白了少年头,___________!(1分) 3、地满红花红满地,。(1分) 4、儿应声答曰:“。”(1分) 5、当看到同学浪费时间,不好好学习时,我会用本册书中学过的这句名言: “”来教育他们。(2分) 6、白杨树从来就这么直,哪儿需要它,他就在哪儿________,长出_________,不管_________,不管________,它总是_________,_________,不_________,也不__________。(4分) 7、《古诗词三首》中,儿童的形象惹人喜爱。《牧童》中是这样描绘的:________________________,__________________________。《清平乐?村居》中是这样描绘的:_____________________,______________________。(4分) 九、阅读(19分) (一) 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。” 1、这段话选自《_______》,爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点:_________、 ______________、______________。(4分) 2、文中画线的句子是()(1分) a.外貌描写 b.神态描写 c.动作描写 3、读了这段话,我感受到了________________________________________(2分) (二) 第一次 马路旁的人行(háng xíng)道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。 他长着细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩,想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈、猛烈),而且信心十足。 瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边缘上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。 然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进,又不后退,只是固执地注视着自己的前方。 “还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说:“做大人的要帮他一把。” 而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着(鼓舞、鼓励)说:“自己上,小乖乖,自己上!”

相关文档
相关文档 最新文档