文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 高中政治学考复习考点汇总

高中政治学考复习考点汇总

高中政治学考复习考点汇总
高中政治学考复习考点汇总

高中政治学考复习考点汇

Last revision date: 13 December 2020.

必修一《经济生活》复习提纲

第一课神奇的货币

1、商品的(1)含义:商品是用于交换的劳动产品。商品必须符合两个基本条件:一、用于交

换;二、劳动产品。

(2)基本属性是:使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品

中的无差别的人类劳动)。价值是商品的本质属性。

2、货币的(1)含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。

(2)产生:商品交换长期发展的产物。贵金属金银固定地充当一般等价物,产生了货币。

(3)本质:货币的本质是一般等价物。一般等价物是指能够和其它一切商品相交换的商品。

(4)基本职能:

货币的基本职能是价值尺度(货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能叫做价值尺度;货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币;价格是价值的货币表现。)和流通手段(货币充当商品交换的媒介的职能叫做流通手段;货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币;以货币为媒介的商品交换叫做商品流通)。

(5)其它职能:货币除了基本职能外还充当支付手段(支付手段是指除现金买卖商品外的其它支付货币的情况,交易时是价值的单方面支付)、贮藏手段、世界货币的职能。

注意:区分流通手段(一手交钱、一手交货)与支付手段(偿还债务、支付地租、利

息、税款、工资等等),刷卡消费是流通手段。

3、货币流通规律公式商品价格总额待售商品数量*价格水平

流通中所需要的货币量= 货币流通次数 = 货币流通次数

4、纸币及其本质通货膨胀、通货紧缩及危害

(1)纸币是国家(或地区)发行的、强制使用的。

(2)纸币的发行量必须以流通中所需货币量为限度,超过这个限度可能发生通货膨胀,小于这个限度可能引发通货紧缩。通货膨胀是经济运行中出现的全面的、持续的物价上涨的现象。通货紧缩是经济运行中出现的全面的、持续的物价下跌的现象。

注意:国家有权发行纸币,但无权任意发行纸币;有权规定纸币的面额,但无权规定购买力。

(3)纸币的职能:在一定的时间和范围内,纸币能执行货币的所有职能

5、结算方式有那些人们通常采取哪些结算工具

(1)结算方式:现金结算;转账结算。

(2)信用工具:信用卡、支票(转账支票和现金支票)。

银行信用卡的含义:是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

功能:及存款、取款、消费、结算、查询、贷款于一身

6、汇率的含义什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落

(1)汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

(2)如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值。如果100单位本币(人民币)兑换更多的外币,说明本币(人民币)汇率升高,人民币升值;反之,本币(人民币)汇率降低,本币(人民币)贬值。

注意:判断时注意日期。

(3)本币(人民币)升值,意味着同量外币兑换的本币更少,积极影响有:①有利于进口、减轻外债负担、提升人民币的国际地位、对外投资、出国消费成本降低;消极影响:不利于

出口、失业增加、外汇储备贬值、大量外资(热钱)流入、外资投资成本增加。一言蔽

之,升值弊大于利。本币贬值则反之。

7、我国为什么要保持人民币币值稳定

(1)内涵:保持人民币币值稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。(2)意义:对人民生活安定、国民经济又好又快的发展,对世界金融的稳定和经济的发展,具有重要意义。

第二课多变的价格

1、供求对价格的影响

(1)间接影响因素:气候、时间、地域生产条件、政策等因素通过改变商品的供求影响商品的价格。

(2)直接影响因素:供求关系。

供不应求,价格升高----卖方市场(卖者起主导作用,对卖者有利的市场);

供过于求,价格降低-----买方市场(买者起主导作用,对买者有利的市场)

2、价格和价值的关系(注意:供求只能影响价格,决定价格的是价值)

价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。商品的价值量与商品价格成正比。

3、商品的价值量、价值总量与劳动时间、劳动生产率的关系

(1)商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比;

商品的价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。

(2)商品的价值总量与个别劳动生产率成正比,与个别劳动时间成反比;

商品的价值总量与社会劳动生产率和社会必要劳动时间无关。价值总量=单位价值量×数量。

4、价值规律的内容和形式

价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值

量为基础实行等价交换(等价交换不是在每次交换中,而是长期的平均

数中表现为等价交换)。

价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

★5、价格变动会产生哪些影响

(1)对人们生活的影响:

①一般说来,价格上升,人们对商品的需求量减少;价格下降,人们对商品的需求量增加。

②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。价格变动对生活必需品需求量的影响比较

小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品(可以互相替

代):A商品价格上涨,A商品的需求量减少,B商品的需求量增加;反之则相反。互补商品(互相配合才能使用):A商品价格上涨,A商品的需求量减少,B商品的需求量也减少;反之则相反。(注意:替同、补反)

(2)对生产经营的影响:

①促使商品生产者调节产量:商品价格上涨,扩大生产规模,增加产量;商品价格下跌,缩小

生产规模,减少产量。

②促使商品生产者调节生产要素的投入:哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这

种生产要素的使用量;哪种生产要素的价格上

升,生产者就会减少这种要素的使用量。

第三课多彩的消费

★1、影响消费的因素有哪些——消费受很多因素的影响,其中主要是居民的收入。

(1)居民收入是消费的基础和前提。居民收入越多,消费水平越高。所以要提高居民生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。

(2)居民的消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来预期收入的影响。

(3)人们收入差距的大小影响社会总体消费水平的高低。人们收入差距扩大,总体消费水平会降低。

总结:如何提高消费水平(1)根本途径:保持经济的稳定增长,提高生产力水平,增加居民收入。

(2)解决就业问题,完善社会保障体系,增强未来预期。

(3)缩小贫富差距,实现社会公平分配。

(4)稳定物价:控制物价上涨,加强国家的宏观调控。

(5)其它途径:提高产品质量,搞好售后服务,扩大广告宣传等等。

2、消费的类型

(1)按照交易方式:钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费。

(2)按照消费目的:生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费。

★3、恩格尔系数的含义变化的影响

(1)含义:恩格尔系数是指食品支出占家庭消费总支出的比重。

(2)①恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别影响发展资料、享受资料增加,限制消费层次和消费质量提高。

②恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。

5、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些

(1)从众心理引发的消费。消费者是否应该从众,要具体分析,盲目从众不可取。

(2)求异心理引发的消费。过分标新立异不值得提倡。

(3)攀比心理引发的消费。攀比消费心理是不健康的消费心理,应该反对。

(4)求实心理引发的消费。求实消费心理讲究实惠,根据需要选择商品,是理智的消费,应提倡。

★6、怎样做一个理智的消费者

(1)量入为出,适度消费。要在自己的经济承受能力之内进行消费,反对过度超前消费;过于

紧缩消费会使人们的需求得不到满足,也不利于推动社会生产的发

展,反对滞后消费。

(2)避免盲从,理性消费。避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。

(3)保护环境,绿色消费。绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨,符合

人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,绿色消费的核心

是可持续性消费;特征为“5R”。

(4)勤俭节约,艰苦奋斗。是社会主义荣辱观的重要体现,对个人发展和国家、民族振兴都具有重要意义。

第四课生产与经济制度

★1、生产与消费的辩证关系

(1)生产决定消费——生产决定消费的对象、方式、质量和水平、为消费创造动力。(2)消费反作用于生产。消费拉动经济增长,促进生产发展。

①消费是生产的目的。②消费所形成的新的需要对生产的调整和升级具有导向作用。

③消费为生产创造动力。④消费为生产创造新的劳动力。

2、我国为什么要大力发展生产力怎样发展

为什么:

(1)必要性:①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础

②我国当前的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

③大力发展生产力是社会主义的本质要求。

(2)意义:①只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;

②只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小与发达国家的差距,充分显示社会

主义的优越性;

③只有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。

怎么样:

(1)坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;(2)必须实施科教兴国的战略,全面提高劳动者的素质;加快科技发展,推进科技进步与创新(3)通过改革,完善社会主义的各项基本制度,使中国特色社会主义充满生机与活力。

3、公有制经济地位及其体现如何增强公有制的主体地位公有制的范围

(1)地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。公有制是国民经济的主体。

★(2)公有制的主体地位主要体现在两个方面:第一,公有资产在社会总资产中占优势(是公

有资产,不是国有资产;是就全国而言、有的地方、有的产

业可以有所差别)。第二,国有经济控制国民经济命脉,

对经济发展起主导作用。国有经济主导作用主要体现在控

制力上。

(3)增强公有制的主体地位:①必须深化国有企业公司制股份制改革,健全现代企业制度,优化国有经济的布局和结构,增强国有经济的活力、控制力、影响力。②推进集体企业改革,发展多种形式的集体经济、合作经济。

(4)公有制经济包括:国有经济、集体经济(我国农村的主要经济形式)、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

4、国有经济的地位发展壮大国有经济的意义

(1)地位:国有经济是国民经济的支柱,在国民经济发展中起主导作用(其主导作用主要体现在控制力(即控制国民经济发展方向,控制经济运行整体态势,控制重要稀缺资源

的能力)上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地

位。

(2)意义:对发挥社会主义制度优越性,增强经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高国际地位,具有关键作用。

5、我国非公有制经济的组成地位

(1)组成:个体经济(劳动者自己劳动为基础)、私营经济(以生产资料私有和雇佣劳动为基础)、外资经济(外商独资企业、中外合资企业和中外合作经营企业中的外商投资部

分)。

(2)地位:非公有制经济是国民经济和社会主义市场经济的重要组成部分(非公有制经济不是社会主义经济,只有公有制经济才是社会主义性质的经济)。

6、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么为什么怎么办

(1)是什么:我国社会主义初级阶段的基本经济制度(所有制度)是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

★(2)为什么:①适合于社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。

②实践证明,它有利于促进生产力的发展,有利于增强我国的综合国力,有利于

提高人民的生活水平。

(3)怎么办:必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

第五课企业和劳动者

1、企业的含义、地位、组织形式

(1)含义:企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。(2)地位:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞,在我国,企业是社会主义市场经济的微观基础。

(3)组织形式:公司制是现代企业主要的典型的组织形式。

2、公司的含义及分类公司股东的权利

(1)公司是依法设立,全部资本由股东出资,以营利为目的的企业法人(企业在法律上的人格化,即能独立的享有民事权利,独立履行民事义务)。公司分为有限责任公司和股份有限公司。

(2)公司股东依法享有资产收益、参与重大决策和选择管理者等权利。

(3)公司制的优点:独立法人地位、有限责任制度、科学管理结构。

3、有限责任公司和股份有限公司的异同(见教材39页)

最大的区别是能否把全部资本分成等额股份,向社会公开发行股票,募股筹资。

★4、如何使公司不断发展壮大(经营成功)

(1)公司要制定正确的经营战略。

(2)公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,生产适销对路的高质量产品,形成自己的竞争优势。

(3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。良好信誉和形象是公司无形资产,是否诚信经营关系到企业成败。

(4)承担社会责任

5、企业的破产和兼并的含义和意义

(1)破产:含义——企业是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按照法定程序实施破产结算的经济现象。

意义:①有利于强化企业的风险意识,促使企业在破产的压力下改善经营管理,提高企业竞争力。

②通过破产淘汰落后企业,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。

(2)兼并:含义——经营管理好、经济效益好的企业兼并相当劣势的企业。

意义:①扩大优势企业的规模增强优势企业实力。②提高企业和整个的社会资源利用效率,促进经济发展。

(3)企业联合:企业之间为了提高竞争力、获取更大的经济效益而实行的合并。大企业之间的联合叫做“强强联合”。

6、为什么要高度关注就业问题

(1)形势严峻:我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通;劳动者的就业观念有偏差。(2)重要性:劳动是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义:

1)对社会生产——①对社会生产:就使劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需的财

富。②通过就业实现社会劳动力不断再生产。

2)对劳动者——有利于劳动者其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。

★7、如何解决就业问题

(1)党和政府的就业政策:把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。发展第三产业、劳动密集型产业、各种所有制经济、完善社会保障制度、根本途径——发展经济。

(2)劳动者:每个劳动者都要树立正确的就业观念——自主择业观、竞争就业观、职业平等观。多种方式就业观。

8、劳动者有哪些权益为什么要维护劳动者权益怎样维护劳动者权益

(1)劳动者的权益:①平等就业和选择职业的权利;②取得劳动报酬的权利;③休息和休假的权利;④获得劳动安全卫生保护的权利;⑤接受职业技能培训的权利;⑥享受社会保险和福利的权利;⑦提请劳动争议处理的权利。

(2)原因:①实现和维护劳动者的权益是社会主义制度的本质要求。②劳动者的各项权利是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证。

★(3)要求:①履行义务是享受权利的前提,劳动者必须自觉履行劳动者的义务。②劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据,劳动者要依法签订劳动合同。③劳动者要增强权利意识和法律意识,以合法手段、法定程序维护权益。

第六课投资理财的选择

1、什么叫储蓄存款居民储蓄存款的主要机构是什么利息和利息率的计算公式

(1)储蓄存款是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构(商业银行、非银行储蓄机构),到期可以获得本金和利息的活动。

(2)我国的储蓄机构主要是各商业银行(人民银行不是居民储蓄机构),还有信用合作社、邮政储蓄。

(3)利息=本金×利息率×存期利息率=利息/本金

2、投资方式有哪几种怎样投资才是科学的

投资方式有:

(1)存款储蓄:便捷的投资,特点是灵活方便,比较安全,收益低。

(2)购买股票:高风险、高收益同在的投资方式

(3)购买债券:稳健的投资,收益高于同期储蓄存款但低于股票,风险高于定期储蓄存款低于股票。

(4)购买商业保险:规避风险的投资

(5)直接投资等。

注意:(1)要注意投资的回报率,也要注意投资的风险性。

(2)要注意投资的多样化,不应只局限在银行储蓄上,我国金融市场的不断完善给我们带来了跟多的投资机会。

(3)投资要根据自己的经济实力量力而行。

(4)投资既要考虑个人利益,也要考虑国家利益,做到利国利民,不违反国家法律、政策。

3、什么叫商业银行商业银行在金融体系中的地位商业银行的业务

(1)含义:商业银行是经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构

(中国人民银行是国家机关,不以盈利为目的,不是商业银行)。

(2)地位:我国商业银行以国家控股银行为主体,是我国金融体系中最重要的组成部分。

(3)主要业务:①存款业务——基础业务,商业银行开展其他业务的基础。

②贷款业务——主体业务,商业银行营利的主要来源。

③结算业务——商业银行为社会经济活动中发生的货币收支提供手段与工具的服务。

(1)特点:购买商业保险投保人将风险转移给保险人,是一种规避风险的投资方式。

(2)分类:财产保险和人身保险。

(3)签订商业保险合同的原则:公平互利、协商一致、自愿订立。

第七课个人收入的分配

1、我国初级阶段的分配制度是什么为什么要坚持这样的分配制度

(1)我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

(2)①生产决定分配,生产资料所有制决定分配制度,我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应的就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。——直接原因②我国的分配制度从根本上来说是又我国社会主义初级阶段生产力发展水平不平衡、多层次的状况决定的。——根本原因

2、简述按劳分配的地位、基本内容、必要性和意义

(1)按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。在我国所有分配方式中占主体地位。

(2)按劳分配的基本要求是:在公有制经济中,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质

量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

(3)必然性:是由我国的现实经济条件决定的——①生产资料公有制(按劳分配只适用于社会主义公有制经济)是实行按劳分配的前提。②社会主义公有制条件下生产力发展水平

是实行按劳分配的物质基础。③社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按

劳分配的直接原因。

(4)意义:(见教材59页)

3、我国的非按劳分配包括那些分配方式其各自的适用范围是什么按生产要素分配有何意义(1)按个体劳动者劳动成果分配,适用于个体经济。

注:我国农村农民承包集体土地经营所得属于按劳分配,家庭联产承包是我国农村集体经济形式。

(2)按生产要素分配。生产要素包括:劳动、科技、资本、管理、土地等要素,按生产要素分配适用于任何经济形式。注:公有制企业里面劳动者的工资、奖金收入属于按劳分配、非公有制企业劳动者的工资奖金收入属于按生产要素分配(劳动要素); 股份合作制企业职工收入有两部分:按劳分配与按资本要素分配。

(3)按生产要素分配的意义:

①是对社会主义市场经济条件下各种生产要素所有权合理性和合法性的确认。

②体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。

③有利于各自生产要素的活力竞相迸发,创造社会财富的源泉充分涌流。

4、收入分配公平是指什么收入分配公平有何意义如何实现收入分配的公平

(1)收入分配公平主要表现为收入分配的相当平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过分悬殊,要求保证人们的基本生活需要。

(2)收入分配公平是社会主义分配原则的体现,它有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。

★(3)①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为实现收入分配的公平提供了重要的制度保证。②保证居民收入在国民收入中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。

③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。

注:初次分配是指企业单位内部的分配;再分配是指政府通过税收、政策、法律等措施实施的分配过程。

5、什么叫效率效率和公平的辩证关系是什么如何处理效率与公平的关系

(1)效率是指经济活动中产出与投入的比率,表示资源的有效利用程度。效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加。效率是人类经济活动追求的基本目标之一。

(2)效率和公平是对立统一的关系。第一,两者有一致性。一方面,效率是公平的物质前提,只有在经济发展、社会财富增加的基础上才能实现公平;另一方面,公平是提高经济效率的保证,公平分配能提高劳动者的积极性和创造性。第二,效率和公平分别强调不同方面,两者又是矛盾的。

第八课财政和税收

1、财政的含义与本质是什么财政在社会经济生活中发挥着怎样的作用

(1)财政是指国家的收入和支出。从本质上来说,财政是国家参与的社会分配。

★(2)财政在社会经济生活中发挥着巨大的作用:

①财政是促进社会公平、改善人民生活物质保障。(义务教育、社会保障、抗震救灾、帮护困难群众和下岗失业等)。

②财政具有促进社会资源合理配置的作用。(如通过财政支持某些行业、某些地区的建设、财政投资基础设施等。)

③财政具有促进国民经济平稳运行的作用。国家通过财政政策促进社会总供给和社会总需求

的基本平衡,实现国民经济的平稳运行。

注:财政政策和货币政策的比较

2

(1)财政收入的形式有:①税收收入——国家组织财政收入最普遍的形式,是财政收入最重要的

来源。(它征收面最广、最稳定可靠,在财政收入中占主导地位。)②

利润收入:国有企业上缴的利润和国家参股企业的分红收入。③债务

收入。④其他收入:收费、罚款等。

★(2)影响财政收入的因素主要是经济发展水平和分配政策。

①经济发展水平对国家财政收入的影响是基础性的,二者是根与叶的关系、源与流的关系。促

进经济的发展是提高国家财政收入的根本途径。

②国家要制定合理的分配政策,既保证国家财政收入的稳步增长,又促进企业持续发展和人民生活水平的不断提高。

3、财政支出分为那些部分财政收入和财政支出的关系分为哪几种情况

(1)国家财政支出分为:①经济建设支出;②科学、教育、文化、卫生事业支出;③行政管理

和国防支出;④社会保障支出;⑤债务支出。

(2)财政收入和财政支出的关系分为:

①财政收支平衡;②财政盈余;③财政赤字。

国家应当根据具体情形,合理确定财政收支关系,促进社会总供求平衡。

4、简述税收的含义、种类和基本特征

(1)税收,从本质上来说,是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。

(2)根据征税对象划分目前我国的税收分为:流转税、所得税、资源税、财产税和行为税五大类。

(3)①税收具有强制性、无偿性、固定性的特征,这些特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。②税收的三个基本特征是紧密联系、不可分割的。税收的无偿性要求它具有强制性;强制性和无偿性决定了它具有固定性。

5、简述增值税的含义、纳税人、作用

(1)含义:增值税是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。

(2)纳税人:在我国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进口货物的单位和个人。(3)①增值税可以避免对一个经营额重复征税,防止前一生产经营环节企业的偷税漏税行为。

②有利于促进生产的专业化和体现公平竞争,有利于财政收入的稳步增长。

6、简述个人所得税的含义、纳税人和作用

(1)个人所得税是国家对个人所得额征税的一种税。按应税项目不同,分别实行超额累进税率和比率税率。

(2)纳税人:①在我国境内有住所或者无住所而在境内居住满一年,从我国境内外取得所得的个人;②在我国境内无住所而又不居住或者居住不满一年,从我国境内取得所得的个

人。

(3)作用:①个人所得税是国家财政收入的重要来源,②也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。

7、为什么要依法纳税纳税人怎样做到依法纳税

★(1)原因:①税收的性质:在我国,国家利益、集体利益、个人利益根本上是一致的,我国税收取之于民,用之于民。

②国家:税收是国家财政收入的最重要来源,是国家赖以存在和实现各项职能的物质基础。

③个人:根据权利与义务相统一的原理,公民在享有国家提供服务的同时,必须承担义务,自觉诚信纳税。

(2)①增强纳税人义务意识,自觉依法诚信纳税。

②增强纳税人权利意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费

国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益。

8、违反税法的行为有哪些

(1)偷税:纳税人用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为。

(2)欠税:纳税人不按时缴纳而拖欠税款的行为。

(3)骗税:纳税人用欺骗方法获取国家税收优惠的行为。

(4)抗税:纳税人以暴力、威胁等手段拒不缴纳税款的行为。

第九课走进社会主义市场经济

1.为什么要合理配置资源配置资源的基本手段是什么

(1)合理配置资源的必要性:资源的有限性和人类需求的无限性要求我们必须合理配置资源

(2)基本手段:市场(无形的手)、计划(有形的手)

2.什么叫市场经济市场是如何配置资源的市场配置资源的优点和局限性有那些

(1)市场经济:市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。

(2)市场主要是通过价格的涨落和供求的变化实现对资源配置的调节。

(3)优点:①市场能通过价格的涨落及时、准确、灵活地反映供求关系的变化,传递市场信息,实现资源配置。②面对市场竞争,在利用利益杠杆的作用下,生产者、经营者积

极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高

和资源的有效利用

(4)局限性:市场调节不是万能的:①市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题;枪支、麻醉品等社会危险品不能让市场调节。★②市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

3.为什么要规范市场秩序如何规范市场秩序

(1)原因:只有公平、公正的市场秩序,形成统一开发竞争有序的现代市场体系,市场才能实现资源合理配置,才能维护消费者的合法权益,才能保证国民经济健康有序的发展。

★(2)措施:①良好的市场秩序依赖市场规则来维护,必须完善和坚持各项市场规则。

②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。

要切实加强社会信用制度建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失

信惩戒制度。③每个经济活动参加者都必须学法、懂法、守法、用法,既保证自

己的经济活动符合法律的规范,又能够运用法律维护自己的权益。每个经济活动参

加者都应该树立诚信观念,遵守市场道德,逐步在全社会形成诚信为本、操守为重

的良好风尚。

4.社会主义市场经济的基本特征有哪些

(1)基本标志:坚持公有制的主体地位。(2)根本目标:以共同富裕为根本目标。(3)能够实行强有力的宏观调控。

★5.为什么要加强国家的宏观调控国家宏观调控的主要目标和宏观调控的手段是什么

(1)原因:①市场调节不是万能的,公共物品市场不能调节,社会危险品不能让市场调节,市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。②社会主义市场经济的正常

发展,既需要充分发挥市场调节的作用,又需要加强国家的宏观调控。③加强宏

观调控是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕的目标要求国

家必须发挥宏观调控职能。

(2)主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡

(3)宏观调控手段:经济手段(运用经济政策和计划)、法律手段和必要的行政手段(行政指示、规定、命令)。

第十课科学发展观和小康社会的经济建设

1.怎样认识全面小康(1)微观:城乡居民的生活水平和生活质量明显提高。(2)宏观:国家整

体经济实力大大增强。

(3)总体小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

2.全面小康社会在经济建设方面有那些新要求

(1)增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。

(2)全面改善人民生活。

(3)建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

3.什么是科学发展观为什么要坚持科学的发展观

★(1)科学发展观是指坚持以人为本,全面、协调和可持续发展。

①科学发展观的第一要义是发展。②科学发展观的核心是以人为本。③科学发展观的基本要求

是全面、协调、可持续发展。④科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

(2)原因:①片面追求经济快速增长,带来一系列经济社会问题,导致资源短缺,环境污染,生态破坏。

②科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和

贯彻的重大战略思想。

★4.如何促进国民经济又好又快发展

(1)坚持走中国特色自主创新道路,提高自主创新能力,建设创新型国家。

(2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。①要坚持走中国特色创新型工业化道路,坚持扩大内需特别是消防需求的方针。②促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

(3)统筹城乡发展,推进建设社会主义新农村。

(4)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

(5)推动区域协调发展,缩小发展差距。

第十一课经济全球化与对外开放

★1.什么是经济全球化经济全球化的主要表现实质载体

(1)经济全球化:指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,是各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

(2)主要表现是:生产全球化(国际范围内的分工与协作)、贸易全球化(国际贸易规模迅速扩大)和资本全球化(资本在国际范围内的流动)。

(3)实质:是以发达资本国家为主导的。

(4)载体:跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。跨国公司全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动,推动了国际分工水平的提高。

★2.经济全球化的影响如何发展中国家如何应当经济全球化

(1)影响:①经济全球化是生产力发展的产物,又推动了生产力的发展。推动了世界范围内资源的合理配置、各国经济的发展,为各国经济的发展提供广阔的空间。②经济全球化使

世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重;使各国经济紧密联系在一起,加剧了全

球经济的不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。

(2)应对策略:我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。

3.世界贸易组织的地位基本原则作用

(1)地位:世界贸易组织是世界上最大的多边贸易组织,与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。

(2)基本原则:①非歧视原则(最重要的原则,包括最惠国待遇原则与国民待遇原则)、②市场准入原则、③互惠原则、④公平竞争与贸易原则、⑤贸易政策法规透明原则。(3)作用:①积极组织多边谈判;②为国际贸易制定一系列基本原则和协定;③为成员提供解决贸易摩擦和冲突场所。

4.简述我国加入世界贸易组织的积极影响

①为我国经济社会的发展赢得了良好的国际环境;②促进了社会主义市场经济体制的建立和健全;③推动了开放型经济水平的提高;④带动了国内产业结构的优化升级;⑤创造了大量的就业机会;⑥提高了人民的收入和生活水平。

★5.新世纪新阶段我国如何提高开放型经济水平

(1)扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系,形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新领域。

(2)创新利用外资方式,优化利用外资结构,发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展方面积极作用。

(3)要“引进来”与“走出去”更好地结合起来,实施“走出去”的战略,创新对外投资和合作方式,支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营,加快培育我国跨国公司和国际知名品牌。

(4)必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。独立自主、自力更生是我国发展的根本基点。

独立自主、自力更生不是闭关自守,不是盲目排外,而是立足于自身发展的基础上实行对外开放。

必修二《政治生活》复习提纲

第一课生活在人民当家作主的国家

1、国家的含义和根本属性:国家是统治阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。

2、我国的国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家。人民是国家和社会的主人,人民当家作主。

3、我国人民民主专政的本质和特点(1)本质:人民当家作主。(2)特点:对人民实行民主,对敌子实行专政

4、我国人民民主的广泛性和真实性

(1)广泛性表现在:民主主体和民主权利的广泛性。(2)真实性表现在:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障;广大人民的利益得到日益充分的实现。

我国尊重和保护人权。我国政府认为,生存权和发展权是最根本的人权,国家主权高于人权。

5、坚持人民民主专政

(1)必要性:坚持人民民主专政是四项基本原则之一,是我国的立国之本,是国家生存和发展的政治基石。坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。人民民主是社会主义的生命。

6、公民的政治权利和义务: 都是法定的(不能随意扩大或缩小),权利可以放弃,但义务必须履行。

(1)公民享有的政治权利:①选举权和被选举权(对象特指人大代表,是公民基本的民主权利,是公民参与国家管理的基础和标志)②政治自由(是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现)③监督权(对象特指对国家机关及其工作人员)

(2)公民应当履行的政治性义务:①维护国家统一和民族团结。②维护国家安全、荣誉和利益。

③遵守宪法和法律。④服兵役和参加民兵组织。

7、公民参与政治生活的基本原则

①坚持公民在法律面前一律平等的原则:公民平等地享受权利、平等地履行义务,平等地适用法律。

②坚持权利与义务统一的原则③坚持个人利益与国家利益相结合的原则

8、公民政治生活的主要内容:依法行使政治权利,履行政治性义务是我们政治生活的基本内容。

第二课我国公民的政治参与

9、民主选举:(1)各种选举方式的特点

(2)选择选举方式的主要依据主要是社会经济制度、选民的文化素养和物质生活条件。

这些因素决定了我国采用直接选举和间接选举相结合的选举制度。

(3)珍惜自己的选举权:公民行使选举权应出于公心,在周全考虑、理性判断的基础上,投出自己神圣的一票。

10、民主决策:

(1)方式:民主选举制度;社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度

(2)意义:①从决策者角度看,有助于反映民意,集中民智,实现决策的民主化和科学化。

②从公民的角度看,有利于促进理解,推动实施,提高公民的热情和信心,增强社会责任感。

11、民主管理:农村村民自治和城市居民自治

(1)性质:村委会和居委会是我国村(居)民的基层群众性自治组织。(不是国家机关,不行使国家职能)(2)内容:民主选举村(居)委干部,这是村(居)民自治的基础,也是村(居)民参与民主管理的主要途径。

12、民主监督方式:信访举报制度;人大代表联系群众制度;舆论监督制度;监督听证会、民主评议会、网上评政府等新形式。

13、有序的与无序的政治参与的区别就在于是否遵循法律、规则、程序;是否依法行使政治权利,依法履行政治性义务;是否正确处理权利与义务的关系;是否坚持党的领导。

第三课我国政府是人民的政府

14、我国政府的主要职能

(1)我国政府的性质:国家权力机关的执行机关,是国家的行政机关。

(2)我国政府的职能:

A.保障人民民主和维护国家长治久安

B.组织社会主义经济建设

C.组织社会主义文化建设

D.加强社会建设

E.推进生态文明建设

15、我国政府的宗旨和工作的基本原则

(1)宗旨:为人民服务

(2)基本原则:对人民负责。怎样做到对人民负责:①坚持为人民服务的工作态度;②树立求真务实的工作作风;③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

第四课我国政府受人民的监督

16、政府依法行政的意义与要求

(1)含义:政府权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定。

(2)意义:A.有利于保障人民群众的权利和自由。B有利于加强廉政建设,增强政府的威信。 C有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平。D有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

(3)要求:合法行政、程序正当、、权责统一。

17、政府权力的行使需要监督:

(1)意义:政府只有接受监督①才能更好地合民意、集民智、聚民心,做出正确的决策;②才能提高行政水平和工作效率,防止和减少工作失误;③才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁;④才能真正做到权为民所用,造福人民,建立一个具有威信的政府。

(2)加强对政府权力的监督:①有效制约和监督权力的关键,是要健全权力运行的制约和监督体系,这个体系一靠民主,二考法制。

(3)我国的行政监督体系包括行政系统外部的监督:人大、司法机关的监督;中国共产党、人民政协、社会与公众的监督。行政系统内部的监督:上级政府、政府内部的监察、审计、法制等部门的监督。

18、树立政府的威信:

(1)区别政府有无威信的标志,是看政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和接受。

(2)如何树立政府的威信①政府及工作人员要科学民主决策,依法行政,审慎用权,优化公共服务,完善社会管理,自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系②政府及其工作人员要有良好的业绩。③政府工作人员要重品行,作表率,牢记权为民所赋,坚持权为民所用,情为民所系、利为民所谋,成为社会主义荣辱观的自觉践行者。

第五课我国的人民代表大会制度

19、人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权

(1)法律地位:国家权力机关

(2)全国人大:最高国家权力机关,国家机构中处于最高地位。常设机关:全国人大常委会,在全国人大闭会期间代行其部分职权。

(3)地方人大:地方各级国家权力机关。

(4)主要职权:立法权、决定权、任免权、监督权。

(5)与其他国家机关的关系

人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。人民代表大会统一行使国家权力,但它所决定的事情不是自己直接去办,而是由国家的行政机关、司法机关贯彻执行。

20、人大代表的产生与人大代表的职责

(1)人大代表由民主选举产生,产生方式有两种:

直接选举:县、乡(镇)人民代表大会的代表。间接选举:县以上人大代表。

(2)人大代表的权利:审议各项议案、表决各项决定、提案权、质询权等。

(3)人大代表的义务:协助宪法和法律的实施;与人民群众保持密切联系,听取和反映人民的意见和要求;努力为人民服务,对人民负责,受人民监督。

21、人民代表大会制度的基本内容:

(1)地位:我国的根本政治制度。

(2)基石:人民代表大会

(3)原则:民主集中制

(4)基本内容:

国家的一切权力属于人民;人民在普选的基础上选举代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权;国家机构实行民主集中制的组织和活动原则。

第六课我国的政党制度

22、中国共产党领导和执政地位的确立:不是自封的,而中国社会历史发展的必然结果,是中国人民的正确选择。

23、中国共产党领导和执政地位的确立重要性:

(2)只有坚持党的领导,才能坚持和发展中国特色社会主义;才能维护国家的统一和民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建成小康社会的宏伟目标。

24、中国共产党的地位、性质、宗旨、指导思想、执政方式

(1)地位:中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。

(2)性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。

(3)宗旨:全心全意为人民服务

(4)指导思想:以马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导。

(5)执政方式:坚持科学执政、民主执政、依法执政。

25、依法执政的重要性

依法执政是中国共产党执政的基本方式。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方面的领导核心作用。

26、中国特色的政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

(1)基本内容:

①通力合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党与各民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。②多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党领导。中国共产党对民主党派的领导是政治领导。③多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。④多党合作的根本准则:遵守宪法和法律。各民主党派与共产党一样,组织上独立,法律上地位平等。⑤多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议。人民政协是中国共产党和各民族党派合作的组织形式,具有广泛代表性的爱国统一战线组织。

(2)人民政协的主题:团结和民主

(3)人民政协的职能:政治协商、民主监督和参政议政。

第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策

27、我国处理民族关系的基本原则

(1)民族平等:各民族没有优劣之分,依法平等地享有权利、平等地履行义务。

(2)民族团结:民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。

(3)各民族共同繁荣:在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣,这是由社会主义本质决定的,是国家实现现代化和中华民实现伟大复兴的必然选择。

28、我国的民族区域自治制度

(1)含义:民族区域自治制度是在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。实行民族区域自治制度的前提是国家的统一和领土的完整,条件是聚居。

(2)民族自治地方:分为自治区、自治州、自治县三级。民族乡不属于自治地方。

(3)民族自治机关:特指自治地方的人民代表大会和人民政府。

(4)核心内容:是自治权。

(5)决定性因素:适合国情。A.历史特点:统一多民族国家的历史传统B.现实情况:“大杂居、小聚居”的民族分布特点,以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系

(6)显着的优越性

A.有利于维护国家统一和安全

B.有利于保障少数民族人民当家作主

C.有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系

D.有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

29、我国宗教的基本内容

(1)基本内容:①实行宗教信仰自由政策。②依法管理宗教事务。③坚持独立自主自办的原则。④我国积极引导宗教与社会主义社会相适应。不是要求放弃宗教信仰,而是为了发挥宗教的积极因素。

第八课走近国际社会

30、国际社会的成员:

(1)主权国家:最基本成员

①构成要素:有人口、领土、政权和主权。其中最重要的要素是主权。主权是一个国家的生命和灵魂,是国家统一而不可分割的最高权力。②权利和义务:权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权。

义务:不侵犯别国;不干涉他国的内政;以和平方式解决国际争端。

(2)国际组织:主要成员

分类:依据成员性质,可分为政府间和非政府间;依据地域范围,可分为世界性和区域性

作用:A.促进国家之间的交流与合作。B.协调国际关系。C.调节国际争端,缓解矛盾,维护世界和平。

31、联合国:(1)性质:是最具代表性的世界性政府间的国际组织。(2)宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。(3)原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的内政。

32、国际关系决定因素:国家利益

①国家利益是主权国家生存和发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点;

②国家利益是国际关系的决定因素。共同利益是国家间合作的基础,利益的对立是摩擦和冲突的根源。

第九课维护世界和平,促进共同发展

33、时代主题:和平与发展

34、解决世界和平与发展问题的主要障碍:霸权主义和强权政治。

35、解决世界和平与发展的有效途径:坚决反对霸权主义和强权政治,建立有利于和平与发展的国际新秩序。(1)基础:和平共促五项原则

(2)目的:保障各国享有主权平等和内政不受干涉、平等参与国际事务、平等的发展、各个民族和各种文明共同发展的权利。

36、世界多极化的发展趋势

(1)世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点,但将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程。(2)焦点:单极与多极、称霸与反霸的斗争。

(3)意义:建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上,有利于世界的和平发展;单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争,将成为相当长一个时期内国际斗争的焦点。

37、当代国际竞争的实质:是以经济和科技实力为基础的综合国力较量

38、外交政策:独立自主的和平外交政策

(1)、决定因素:我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。

(2)、主要内容: A、基本目标:维护我国主权、安全和发展利益,促进世界的和平和发展。

B、基本立场:独立自主。(我国实行不结盟政策)

C、基本准则:和平共处的五项基本原则。

D、宗旨:维护世界和平,促进共同发展

39、中国走和平发展道路

(1)中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力量,在国际事务中的代表性和话语权进一步增强,发挥着重要的建设性作用。

(2)决定性因素:中国根据时代发展潮流和自身根本利益作出的战略抉择。

(3)内涵:通过自身努力和自主创新,采取和平方式,增加财富,实现自身发展。

(4)举措:积极参与国际事务,努力为我国的改革开放和现代化建设增去有利的的国际环境;坚持在和平共促五项原则的基础上同所有国家发展友好合作;坚决反对霸权主义和强权政治,永远不称霸,坚决不搞扩张;增强综合国力,加强国防和军队现代化建设,实现富国和强军的统一。

必修三《文化生活》复习提纲

第一单元

1为什么说文化是一种精神力量(文化的作用)

(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造的世界的过程中转化为物质力量。对社会发展产生深刻的影响。文化由政治经济决定并反作用于政治经济,对政治经济有巨大影响:先进的健康的文化会促进社会的发展;落后腐朽的文化则会阻碍社会发展。

(2)文化对个人的成长有重要的影响,先进的健康的文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。帮助人们树立正确的世界观人生观价值观。

(3)各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉,越来越成为综合国力的重要因素。

(4)人类社会发展的历史证明,一个民族物质上不能贫困,精神上也不能贫困,只有物质和精神都富有,才能自尊、自信、自强的屹立于世界民族之林。

2 文化和经济、政治之间的关系是怎样的(p10-11)

政治经济文化是社会生活中三个基本领域。其中,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是政治经济的反映。

(1)相互影响:

1)一定的文化由一定的政治经济所决定。

2)文化反作用于政治经济:

先进的文化会促经社会的发展;

落后的文化会阻碍社会的发展。

(2)相互交融:

1)文化与经济相交融:

在经济发展中科学技术的作用越来越重要;为了推到经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者的素质越来越重要;文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

2)文化与政治相交融:

随着民主和法制建设的发展,人们参与政治生活需要更高的文化素养;随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国文化,世界范围内反对文化霸权主义的斗争已成为当代国际政治斗争的重要内容。

3.文化在综合国力中的地位怎样(p11+p22)

当今时代,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉,越来越成为综合国力的重要因素。成为国家核心竞争力的重要因素,谁占据了文化发展的制高点,谁拥有了强大的文化软实力,谁就能更好的在激烈的国际竞争中掌握主动权。

4.文化对人的影响表现在哪些方面(p13-p17)

(1)文化影响人的交往行为和交往方式。

(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

(3)优秀的文化能塑造人生,可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

(4)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点,世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

5.我国应如何应对当前激烈的文化竞争(p22)

必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

第二单元

1、民族节日与文化遗产在民族文化中的作用分别是什么(节日p29,文化遗产p30)

2、为什么要尊重文化的多样性(p31-p33)

⑴文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。⑵尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。⑶尊重化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。

3、怎样尊重文化的多样性(p32+p33)

⑴正确的态度是:既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异。

⑵必须遵循各国文化一律平等的有原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

4.文化传播的途径有哪些(p34-p36)

①商业贸易②人口迁徙③教育④大众传媒。其中,大众传媒是现代文化传播的主要手段。

5.大众传媒对文化传播有什么意义(p37第一段)

6、我国的传统文化有哪些表现形式传统习俗,传统建筑,传统文艺,传统思想。

7. 传统文化具有什么特征(p42)

⑴相对的稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的基本内涵能够因时而变。⑶鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。

8..怎样对待民族(传统)文化(p43-p44)

(1)对于传统文化,既要继承又要发展。既要在继承中发展,又要在发展中继承。

(2)取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的,积极向上的内容,应继续发扬和保持;对于传统文化中不符合社会发展要求的,落后的,腐朽的东西,必须移风易俗,自觉地加以改造和剔除。

⑶要推陈出新,革故鼎新,不断给传统文化注入新的时代精神。

9.影响文化发展的因素有哪些(p44-p45三个方面)

10、为什么要进行文化创新(p48-50)

⑴文化发展的实质在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。⑵文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣。⑶文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

11.怎样进行文化创新(文化创新的途径)(p52-p54)

(1)立足于社会实践,是文化创新的根本途径。

社会实践是文化创新的源泉和动力,因此文化创新应立足改革开放与现代化建设的实践

中。

(2)继承传统,推陈出新,这是文化创新的重要途径。

对传统文化的继承要取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新。

一方面我们不能离开传统空谈文化创新,如果漠视对传统文化的批判性继承,民族文化的创新就会失去根基;另一方面,体现时代精神是文化创新的追求。

(3)面向世界,博采众长。

在社会实践的基础上,不同民族文化的交流、借鉴和融合,既是人类文明发展的重要动

力,也是文化创新必然经历的过程。

(4)充分发挥人民群众的主体作用。人民群众是实践的主体,也是文化创造的主体,实现文化创新,必须发挥人民群众的主体作用。

12.为什么要加强各民族文化之间的交流与借鉴(意义)

(1)加强各民族文化间的交流与借鉴,既能促进本民族文化的发展,也有利于世界文化的发展与繁荣。有利于加强其他民族对本民族文化的了解与认同,进而增强本民族文化在国际上的影响力和竞争力(文化意义)

(2)文化与经济相互影响,相互交融。加强各民族间文化的交流也会带动文化产业及旅游等相关产业的发展和商品贸易的发展,从而有利于促进各国经济的交流与发展(经济意义)(3)文化与政治相互影响,相互交融。加强各民族间文化的交流有利于加强民族友谊,推动国际关系民主化,促进世界和谐发展(政治意义)

13.怎样加强各民族间的文化交流与借鉴(p54)

八下政治知识点归纳

八下政治知识点归纳 第一课 一、我国的国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专制的社会主义国家。 *二、我国现阶段人民范围:现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他爱国主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。 *三、什么是公民权利:指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障; 四、什么是公民基本权利:由于宪法规定的公民的权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。 五、公民和人民的区别: (1)政治法律上:人民是区别于敌人的政治概念,公民是法律的概念; (2)范围:在我国,公民既包括人民又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。 六、我国的权利保障体系:以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体系。

八、如何正确行使权力: 1.公民在行使权利时要尊重他人权利。 2.公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。 3.要在法律允许的范围内行使权利。 4.要以合法方式行使权利。 第二课 一、权利与义务有什么关系:公民的权利与义务具有一致性,我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。 二、为什么公民在享受权利时必须要履行义务: 1.权利与义务互相依存、不可分离,履行义务是享受权利的需要,是维护社会稳定、促进社会文明和进步的需要; 2.公民的权利与义务具有一致性,我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体; 3.自觉履行这些义务,也是爱国的重要表现。 *三、我国公民基本义务的内容:我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务,包括维护国家统一和全国各民族团结;保守国家秘密;爱

2019 历年浙江省政治学考真题主观题汇总

37.随着全球化深入发展,中美经济联系日益密切,2017年,两国双边货物贸易为5837亿元,中国成为美国增长最快的出口市场和最大的进口来源地,对美出口总额约占中国对外出口的19%和GDP的4%。中美经贸往来对各自的经济增长、劳动就业、消费者福利和经济结构升级发挥了重要作用,对全球经济稳定和发展有着举足轻重的影响。然而,2018年3月以来,美国特朗普政府多次对自中国进口商品加征关税,致使中美贸易摩擦上升为贸易战。对此,中国政府在积极寻求与美方协商解决贸易摩擦的同时,对美国强加的贸易战非常明确地表达了立场:“不愿打、不怕打、必要时不得不打”。 结合材料,回答下列问题: (1)联系《经济生活》中“经济全球化的影响”的知识,分析中国“不愿打”贸易战的原因。(6分) (2)根据材料提供的信息,说出中国“不怕打”贸易战的原因。(2分) (3)运用《政治生活》中国家利益的知识,分析中国“必要时不得不打”贸易战的原因。(4分) 评分标准: (1)经济全球化推动生产力发展(1分,突出“生产力”),促成了贸易大繁荣、投资大便利、人员大流动、技术大发展(1分,四个“大”写出任意两个“大”才可得1分,可用“促进了生产要素在全球范围内流动”代替),为世界经济增长提供了强劲动力(1分,突出“强劲动力”,可用“为各国经济提供了更加广阔的发展空间”代替)。[3分]不打贸易战,能够继续发挥经济全球化的积极作用,能够延续或增进中美两国经贸往来,有利于促进世界经济发展(2分,不打贸易战的积极作用要紧密结合材料不可杜撰,“能够继续发挥经济全球化的积极作用”、“增进中美两国经贸往来”、“促进世界经济发展”答出任意两句得2分)。反之,只会使中美两败俱伤,且殃及世界(1分,只要点出打贸易战的消极作用就可得1分)。(说明:在不写原理的情况下,无论答出几点积极作用或几点消极作用,均得1分;作答既有积极作用又有消极作用的也只能得2分)[3分] (2)美国发动的贸易战不足以影响中国对外经济发展大局;对中国GDP增长的负面影响有限;也会损伤美国自身经济(说明:答出一点给1分,答出两点及以上均给2分)。[2分] (3)维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点(2分,“出发点”、“落脚点”各占1分,答不出此“点”的情况下,写出“国家利益是国际关系的决定因素”或“利益的对立是冲突的根源”可给1分);我国是人民当家作主的社会主义国家,维护国家利益就是维护人民的根本利益(1分,点出“维护人民的的根本利益”且强调“在我国”才可得1分)。如果美国发动贸易战严重损害我国的经济利益,损害我国人民的根本利益,那就必须还手(1分,答出损害我国国家利益或人民利益的才可得1分)。[4分] 38.为了满足我国农业遥感监测中作物监测时效性要求高,监测内容多,数据要求高等需求,中国科学家做了大量研究,于2018年6月2日成功发射高分6号卫星。这颗卫星实现了空间分辨率与时间分辨率的优化组合,具有大范围、重访周期短、定量化探测等优势,提升了我国天地一体化的对地观测能力,可以为农业农村管理提供精准保障,是我国第一颗真正意义上的农业遥感卫星。 结合材料,运用《生活与哲学》中的相关知识,分析我国提升农业遥感监测水平是如何体现“实践是认识发展的动力”的。(6分) 评分标准: 实践提出的新问题、新要求(1分,点出“新问题”、“新要求”其中任意一个或两个均得1分),推动人们进行新的探索和研究(1分,点出“探索”、“研究”其中任意一个或两个均得1分)。我国农业农村管理实践对农业遥感监测提出的新要求,推动科研工作者研发新型农业卫星(1分,根据原理分析材料占1分)。实践为人们提供日益完备的认识工具(1分,点出“认识工具”才可得1分),促进了认识发展(1分,可用“延伸了人类的认识器官”代替)。新型农业卫星的成功发射,提升了我国天地一体化的对地观测能力,提高了我国农业遥感监测认识水平(1分,根据原理分析材料占1分)。[6分]

高中政治必背知识点归纳

高中政治必背知识点归纳 高中政治必背知识点归纳汇总 1、如何运用文化作用的知识分析问题? (1)文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世 界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 (2)文化与经济、政治相互交融。文化反作用于政治、经济,给 予政治、经济以重大影响。先进、健康的文化会促进社会的发展, 落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 (3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成 为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 (4)文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 (5)文化塑造人生,优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精 神力量,促进人的全面发展。 (6)文化作为一种精神力量,对个人成长产生深刻影响。先进、 健康的文化是个人成长的催化剂,反动、腐朽没落的文化则会把人 们引向歧途。 (7)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。 (1)取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。 (2)推陈出新,革故鼎新,对待中国传统文化,应该在继承的基 础上发展、创新。 (3)反对固守本民族传统文化的“守旧主义”和根本否定传统文 化的“历史虚无主义”倾向。

3、如何进行文化创新? (1)根本途径:社会实践。 (2)基本途径:继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长。 (3)基本要求:处理好当代文化与传统文化的关系、民族文化与 外来文化的关系。 (4)发挥人民群众的作用。关注人民群众的根本利益,理解人民 群众的文化需求,从人民群众的实践中汲取营养。 (5)克服错误倾向:反对“守旧主义”和“封闭主义”以及“民 族虚无主义”和“历史虚无主义”倾向。 4、如何发展中国特色社会主义文化? (1)发展中国特色社会主义文化,关键在于坚持马克思主义在意 识形态领域的指导地位。 (2)发展中国特色社会主义文化,要大力加强社会主义核心价值 体系建设。 (3)发展中国特色社会主义文化,要立足于发展中国特色社会主 义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新,以满足人民群众日益增长的精 神文化需求。 (4)发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。只有 人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主动性和创造性,社会主义 文化建设才能永葆生机和活力。 (5)发展中国特色社会主义文化,要深化文化体制改革,解放和 发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展,不 断增强文化整体实力和竞争力。 共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度 2、地位:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国 特色的政党制度,是我国的一项基本政治制度。

浙江省历年自考政治学试题

浙江省2008年4月历年自考政治学试题浙江省2008年4月历年自考政治学试题试卷内容预览网站收集有1万多套自考试卷,答案已超过2000多套。我相信没有其他网站能比此处更全、更方便的了。 浙江省2008年4月历年自考政治学试题 课程代码:10009 本试卷分A、B卷,使用2004年版本教材的考生请做A卷,使用2007年版本教材的考生请做B卷;若A、B两卷都做的,以B卷记分。 A卷 一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.从马克思主义的观点看,政治的核心仍然是______问题,______是实现经济利益的手段。 2.在中国古代诸子百家中,道家学派的代表人物是______与______。 3.政治权力就是在政治关系中,______依靠一定的政治强制力,为实现某种利益而作用于______的一种政治力量。4.社会资本的三个基本要素是______、______和社会联系而形成的网络。 5.马克思主义经典作家详细考察了国家的起源,指出国家

是______出现以后______不可调和的产物。 6.立法机关是指有权制定、______或______法律的机关。7.按政党理念的本质和角色来划分,可以分为______政党和______政党。 8.就人类社会的实践看,政府体制可以分为两大类:______与______。 9.政治人是指公民以及在政治公民中产生的______人员和______。 10.政府机构在广义上指中央和地方的全部立法、______、______和官僚机关。 二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1.政治哲学的核心概念是() A.公平 B.正义 C.自由 D.民主 E.平等 2.马克思主义政治学具有的显著特点包括()A.科学性B.阶级性 C.革命性 D.系统性 E.发展性

政治学原理知识点复习考点归纳总结

政治学原理考试复习资料 一、填空题 _______指的是公共行为主体对公共性为客体的制约能力和力量。公共权力 _______被认为是近代西方政治科学的奠基人。马基雅维利 _______的内在矛盾特性决定了公共权力和公民权利的特性,形成了公共权力和公民权利存在的基础。利益 _______方案政治设计的核心是寻求一个清官明君式的好人统治,这是“人治”社会的政治设计思路。理想主义 _______是我国最高工会组织。中华全国总工会 _______理论被视为民主研究的现代学派。现代“精英民主” _______制度将选举制度、代议制度和权力制约结合起来,体现了当代人们心目中的政治正义观念。宪政 “政治”概念的提出,始于人类文明史上的_________社会时期。奴隶 1949年至1978年,中国基本上实施________的自下而上的集权式的政治发展策略。民众主义 A 阿尔蒙德和维巴于1963年出版了《公民文化》,该书为研究_______提供了基本概念和理论框架。政治文化 C 传统的中国被认为是一个高度的社会。政治化 传统自由主义者认为为个人和社会提供服务是国家和政府____________的唯一来源。合法性 从政治参与的主体来看,政治参与是_________的政治行为。普通公民 D 道德政治观或伦理政治观认为政治是一种__________追求,是一种规范性的道德。社会价值 第一波民主化起源于__________和法国革命。美国革命 G 根据马克思的理解,意识形态指的是_________的思想观念。统治阶级 根据系统分析的理论和方法,政治生活被分解为政治体系、政治过程和____________ 三个方面。公共政策 公共权力具有____________和至高无上性,公民权利具有神圣不可侵犯性。权威性 公民行使政治表达的手段主要包括政治集会、政治请愿、_______。政治言论 古代社会的治理的核心理念是_________。统治 国家的产生以____________的形成为组织标志。政府 国家结构形式主要可以分为____________和复合制。单一制 J 具有现代化和________的政治领导人及执政党的存在,对于民主的和平转变具有重要意义。民主意识 K 卡尔?波普和汉娜?阿兰特等人基于对____________的分析,认为意识形态是一种“封闭的思想体系”,要求垄断真理,拒绝宽容反对意见。法西斯主义 L 理想主义途径是民主的_______研究的基本思路。政治哲学 M 马克思主义认为,国家是分工和的产物。私有制 马克思主义认为政治参与是普通公民对于________的参与。政治事务 马克思主义认为政治是一种具有公共性的____________。社会关系

高中政治学习方法总结

高中政治学习方法总结 不能靠死记硬背 过去,人们对政治这样一类的学科,认为只要死记硬背就能得高分。不过,新课改后,试题的开放性逐年增强,使用学科知识分析和解决 现实生活问题的试题越来越多,对学生水平梯度的考查逐年增大,光 靠死记硬背课本知识已满足不了高考备考需求。 注重变化 近三年命题特点,很挑战学生的知识储备和知识面。前三年的中高考命题反映社会热点,注重考查学生分析和解决现实问题的水平,对 考生综合使用学科知识的考查水平趋强,考查的梯度更加明显,注重 区分度,更能体现中高考选拔人才的要求。在答题上,考生如果完全 按照书本上的原话作答,已不能得高分。这要求考生在复习备考时, 既要注重基础知识,又要懂得结合实际生活,用探究的眼光去组织答题,对考生的知识储备和知识面是否广泛是一个挑战。如去年考查的 网络购物,以及结合奥运会志愿者谈建设和谐社会,这些问题都是热 点问题,与实际生活息息相关。 从2009年的命题来看,选择题的难度增大,双向选择题较多,对考生使用历史知识分析和解答现实问题的要求更高,主观题更加开放,提问的角度很灵活,这对考生的审题要求很高,答题方向要对,内容 要细化,对考生的水平考查要求更高了。另外,考生要适当注重图表题。 抓住热点 注重热点和反映公平公正的问题。无论高考试题如何变化,最终解决问题的方法还是会回归到教材当中,所以,打好基础是关键。在审 题时,要注重抓关键词,要明白出题人的意图,知道设问分几个角度,需要用哪个模块的知识作答,如果在提问中没有指明,就要从设问的 关键词去判断,千万不要犯方向性错误。建议考生多做往年的高考题,

注重注重热点,如发展低碳经济,以及今年颁布的《选举法》等热点, 注重民生和反映社会公平、公正的热点问题。 注重结合 往年考生在辨析题上失分较多,主要是思维水平不强,找不准答题点,看问题不全面。如试题中表现的是文化生活的材料,但设问却要 求用哲学或政治生活的观点作答,部分考生审题不清,以为文化生活 的材料要用文化生活的观点作答,导致判断失误而失分,十分可惜。 建议考生在复习时要增强记忆理解水平的训练,要学会对所学知识的 融汇贯通,尤其要重视平时训练和考试中错漏较高的错题,找出复习 的薄弱点,即时查漏补缺。还要注重时事热点,注重知识点和热点相 结合的水平训练。 高中政治学习方法浅析 一、如何学好高中政治 很多同学认为高中政治没有初中政治好学,这是为什么?怎样学好高中政治?相对于初中政治来说,高中政治更具有学科化的特点,每一 年级都是一个学科,所以相对增加了一些难度,但如果你肯下功夫, 并方法得当的话,逐渐也会觉得一样好学。我认为,首先是要处理好"死"与"活"的关系,"死"指的是基本概念和基本原理,一定要准确全面把握,要死掉;"活"指要能够联系实际,实行活学活用,这就要求我们 要走出教材课堂的小圈子,尽一切可能的将所学原理和现实生活相联 系,其实经济学、哲学就在现实生活中,你不花钱吗?花最少的钱办的事就是经济,而且花钱这个活动中就涉及分配、消费、储蓄、保险、 股票、第三产业等诸多经济学的问题,我们在网上交流就涉及第三产 业、信息化、工业化的问题,所以关键还是要做个有心人,充满兴趣, 主动地去感知政治,研究政治,而不是被动地去背政治。相信知识获 得的同时,乐趣的获得也会成为一种必然。正因为政治着重水平的培 养,但又作为高考的一个科目,所以我们在学政治的时候要学会读书, 把厚书读薄。在读书的过程中掌握"不动笔墨不读书,不记忆不读书"

复旦MPA政治学考点整理

政治学考点试整理 考点一:古典民主向现代民主的发展进程与差异 一、民主的本意是指人人都有平等的机会参与决策,并轮流做统治者与被统治者。为了确保直接民主,就必须: 1、让每个人都有参与的机会和平等的决策权——人人都直接统治; 2、统治者定期轮换,时间越短越好——群体与个人、立法与执法的轮 换; 3、以随机方式产生统治者——抽签而非投票; 4、定期驱除可能威胁到民主的人——陶片放逐法。 然而,古典民主要求规模小,只能在城邦中实施;统治者对于作为专门技艺的政治有很高要求,而民众或冷漠(不关心政治),或愚昧(缺乏政治能力),甚至有可能出现民众暴政(苏格拉底之死),同时古典民主将妇女、外邦人等均被排除在外,也只是少数人的统治。 二、现代民主是代议民主,即人人都享有平等挑选统治者的权利,选出统治者代表人民统治而不是人民直接统治。因此,代议民主是一种民有和民享的政府,但并不是民治的政府。人民的统治变成了人民同意的统治,进而变为人民同意的被统治。 考点二:自由主义与社群主义对于自由的不同理解

新自由主义承袭西方政治思想史中的个人主义传统,主张“个人拥有权利。”“即使以社会整体利益之名也不能”侵犯个人基于正义的权利。其代表作是罗尔斯的《正义论》。新自由主义主张个人至上的价值观,个体可能先于自我拥有社会价值。个人与社会的联系是后天的、外加的。 社群主义的出现,源自对《正义论》一书的背后自由主义理论的批判。社群主义全然反对自由主义的基本价值,认为自由主义忽略社群意识对个人认同、政治和共同文化传统的重要性,理论建构前后有其限制。社群主义认为,完全独立于社会价值和社会目标的个人自主是不存在的,任何个体人格都以不同的方式反映着不同社群的历史和传统。 社群主义以社会本原取代自由主义的个人本原,其所言的自我观是一种社群导向的自我观,主张个人认同及价值观的形成,并非在进入社群前即由个人意志所决定,必须透过个人与其所著根的社群间的对话关系发现之。由于自我构成和自我理解的关系互为交互作用不可分,因此要理解一个人,也必须从其身处社群的生活背景来理解。 (真的很难理解…恳请达人用通俗易懂的语言解释下。) 考点三:从消极自由主义到积极自由主义的脉络(学术要点) 柏林的观点:消极自由即免受他人强制的自由;积极自由即积极完善自我的自由。 消极自由主义即所谓法权自由认为,自由只能是一种法治状态下的自由,政府的作用仅限于通过对暴力的垄断而强制法律实施(守夜人),不应该主动干预社会经济。 可是,消极自由主义有其缺陷:在现实中很难区分冒犯与强制的边界;在理

高中政治学考知识点

高中政治学考知识点汇总 高中政治学考知识点:人大代表肩负人民的重托 一、人大代表是人民权力的受托者: 1、人大代表与人民的关系: (1)人大代表是人民意志的表达者,也是人民权力的受托者 (2)代表与被代表,受委托与委托 2、人大代表与人民的关系的特点: (1)人大代表权力的源泉在于人民 (2)人民与人大代表权力委托关系的成立必须经过法定程序 (3)人民对人大代表的权力委托是有期限的 3、人大代表应有的素养:良好的政治素质、法制意识和文化修养,较高的参政议政和社会活动能力,强烈的代表意识,高度的事业心、责任感和健康 的身心素质。 二、人大代表的职责: 1、人大代表履职的重要性: (1)关系到国家权力的有效行使 (2)关系到人民当家做主权力的实现

(3)关系到自身代表价值的实现 2、人大代表在本级人民代表大会开会期间的职责:与会权、审议权、提案权、选举权、询问权、质询权、罢免权、调查权、表决权、建议、批评和意见 权以及提议权等 3、人大代表在本级人民代表大会闭会期间的职责 4、人大代表履职的意义: (1)加强了人大代表与人民群众的联系 (2)加强了人大代表与人大会、政府及其他国家机关的联系 (3)有利于人大代表知情、参政和议政、更好地行使职权 5、人大代表的权利与义务 高中政治学考知识点:民主 1、民主的内容:民主制度、民主权利、民主作风、民主方法等 2、实行民主的领域:政治民主、经济民主、文化民主、教育民主 3、民主的含义:从根本上说,民主主要是指一个国家的政治制度,包括国体、政体、政党制度等。(在现代社会中,民主是指一定阶级在形式上或实质上 按照平等和少数服从多数原则管理国家和社会事务的国家政治制度 4、社会主义民主政治的核心内容:人民民主专政的国体和人民代表大会制度 的政体

2015-2018浙江省政治学考真题主观题汇总

2018年4月 37.随着全面小康社会的来临,我国城乡居民对优质粮食的需求迅速增长;由于优质粮食生产销售等方面的诸多困难,粮食供给一直存在优质品比率低的结构性问题。由此导致优质粮食价格上涨。基于此,我国从2017年开始实施“优质粮食工程”,通过中央财政投入,鼓励各级地方政府配套,支持优良品种开发、制定质量认定标准、畅通销售渠道、重点支持一批产粮大县、建立质量安全检验监测体系、产后服务体系等,提高优质粮食产品比率,为耕者谋利、为食者造福。 结合材料,运用《经济生活》中的相关知识,回答下列问题: (1)从“影响价格的因素”的角度,说明优质粮食价格走高的原因。(3分) 供求影响价格,当商品供不应求时价格就会上涨。目前我国优质粮食有效供给不足,而城乡居民需求增多,导致优质粮食价格走高。 (2)运用“国家财政”的相关知识,说明我国财政支持“优质粮食工程”对资源配置的意义。(5分) 国家财政具有促进资源合理配置的作用。中央财政投入、鼓励各级地方政府配套,有利于弥补优质粮食生产所需资金的不足;财政支持优良品种开发、畅通销售渠道等引导各种资源向优质粮食生产集中,有利于促进农业生产资源的合理配置。 38.小煤矿关闭后,马家村部分村民逐渐返贫,赌博、酗酒等不良现象死灰复燃。为改变面貌村两委带领村民以社会主义先进文化统领重振乡村:通过社会主义核心价值观宣传教育开展年度“最美村民”“最美家庭”评选等,形成文明乡风;坚持绿色发展理念,聘请专家设计整体开发方案,配套利用旧矿、老宅、果蔬田园等资源,开发展示当地民俗民风的民宿、农家乐、特色小吃一条街等,形成观赏游乐、体验休闲旅游综合体。如今,马家村成了闻名返迩的“生态民俗文化村”。游客多了,乡风美了,村民腰包鼓了,心里乐了。 结合材料,运用《文化生活》生活与哲学》中的相关知识,回答下列问题: (1)根据“文化的力量”的相关知识,说明马家村重振乡村过程中文化所起的作用。(4分)文化是一种精神力量,在马家村振兴过程中,起到了把握方向、智力支持、振奋民心的统领作用;在形成文明乡风、开发乡村旅游过程中,转化为物质力量,对马家村的发展产生深刻影响。 (2)运用整体和部分关系的有关知识,分析马家村坚持整体开发获得成功的原因。(6分)整体是事物的全局,统率着部分,在事物发展过程中居于主导地位;部分是整体中的部分,应当服从和服务于整体。马家村立足整体科学设计,统筹全局确定方案,统一开发全村多种资源,形成综合优势,取得了良好的经济社会效果,成功实现了乡村振兴。 2017年11月 38.2015年,因产能严重过剩、价格低迷,我国钢铁行业出现全行业亏损。对此,政府在去产能过程中坚持“区别对待、有扶有控”原则实施财政和金融政策:对长期亏损、失去市场竞争力的企业及落后产能,坚决清理相关财政优惠政策和压缩退出相关贷款;对市场供应短缺的高端钢材产品,在研发推广应用等方面给予大力支持。2016年底,钢铁行业实现扭亏

高中政治重要知识点分类总结

高中政治重要知识点分类总结 关于核心的说法: 绿色消费的核心是——可持续性消费。 科学发展观的本质和核心是——以人为本。 “三个代表”思想的核心是——坚持党的先进性。 中华民族精神的核心是——爱国主义。 唯物辩证法的实质和核心是——矛盾的观点(也是唯物辩证法的根本观点) 关于(产生)生存和发展的说法: 人类社会产生和存在(或说存在和发展)的基础——物质资料的生产方式 人类社会生存和发展的基础——文化多样性 关于关键的说法: 监督政府权力的行使的关键是——建立健全制约和监督机制,这个机制(一靠民主,二靠法制) 人们解决矛盾(问题)的关键——具体问题具体分析。 关于属性的说法: 商品的两个基本属性(又叫商品的二因素或二重性)——使用价值和价值。(使用价值可说是商品的自然属性,价值还可以说是商品的本质属性、共有属性、特有属性、社会属性) 矛盾的两个基本属性(又叫二重性)——同一性和斗争性。 物质的根本属性是——运动(区别物质的唯一特性是客观实在性)。 关于特点的说法: 我国社会主义民主的特点——具有广泛性和真实性。 中国社会主义民主政治最鲜明的特点——实行人民代表大会制度 我国古代科学技术的特点——注重实际运用,具有实用性和整体性。

关于前提、基础的说法: 实行对外开放,发展对外经济关系的基础和前提——必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。 决策机关进行科学决策的重要前提是——拓宽民意反映渠道。 公民参与民主决策的前提和基础是——公民享有对涉及公众利益的决策的知情权。 我国政党制度的前提是——中国共产党是执政党。 文化创新的重要基础——文化多样性。(也是世界文化的基本特征) 人们认识事物的基础——具体问题具体分析 关于标志的说法: 社会主义市场经济的基本标志——坚持公有制的主体地位。 衡量一国经济发展水平的重要标志——国内生产总值即GDP。 公民参与国家管理的基础和标志——选举权和被选举权(也可以说是公民基本的民主权利) 区别有权威与无权威政府的根本标志是——政府的管理是否被人民自觉地认可和服从。 一个国家和民族历史文化成就的重要标志是——文化遗产。 一个民族文明程度的重要标志之一——科学技术。(中国古代的科技成就长期处于世界前列。) 传媒真正开始面向大众传递信息的标志——印刷媒体的推广。 展现中国传统文化的重要标志——传统建筑(也被称为凝固的艺术) 人类进入文明时代的标志——文字的发明。(区别:汉字是中华文明的重要标识,汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。) 关于实质的说法: 当今国际竞争的实质是——以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 文化发展的实质——就在于文化创新 发展的实质——事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

政治学考提纲最终版

经济生活 1、影响价格的因素:(1)价值决定价格(2)供求影响价格 2、影响消费水平的因素: ⑴根本因素是经济发展水平 ⑵居民的收入。收入是消费的基础和前提,收入越多,消费量越大。 ⑶物价总体水平。物价越高,消费水平越低。 ⑷其他因素:商品的外观、质量、服务、个人的消费观念等 3、树立正确的消费观(怎样做理智的消费者/消费原则) (1)量入为出、适度消费(2)避免盲从、理性消费(3)保护环境、绿色消费。(4)勤俭节约、艰苦奋斗 4、公司经营成功的主要因素: (1)公司要制定正确的经营战略。 (2)公司要提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。 (3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。 5、生产和消费的关系 (1)生产决定消费:生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水平;生产为消费创造动力。 (2)消费反作用于生产:消费是生产的目的;消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长;消费为生产创造新的劳动力。 6、如何实现收入分配的公平(或者说实现社会公平的重要举措) (1)制度保证:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。(2)保证居民收入在国民收入分配中占合理比重,劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。 (3)再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。 7、效率和公平的关系 (1)效率是公平的物质前提。 (2)公平是提高效率的保证。 8、国家财政在社会经济生活中发挥着巨大的作用 (1)国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。 (2)国家财政具有促进资源合理配置作用。 (3)国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。 9、影响财政收入的因素 经济发展水平和分配政策 10、市场配置资源的优点和作用 (1)市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。 (2)面对市场竞争,商品生产者、经营者在利益杠杠的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。 11、完善市场秩序 (1)良好的市场秩序需要市场规则来维护。 (2)诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形成以道德为支撑,

政治学概论自考知识点

政治学概论自考知识点 《政治学概论》概述了政治学的基本概念、原理等,是政治学类、公共管理类等多个本科专业均开设的基础理论课程。接下来为你整理了政治学概论自考知识点,一起来看看吧。 政治学概论自考知识点:国家与阶级名词解释: 家长制家庭,是以一个男子为首的大家庭公社,包括一家之长及其晚辈也包括一些奴隶。 公共权力,是指武装的人----军队、警察和物质的附属物----监狱和强制机关。神权论,这种理论认为,国家源于神,是根据神的意志建立的,国家的权利来源于神,及上天或上帝。 国家权力(亦称政治权力、公共权力)是指反映统治阶级意志的、并作为社会整体的代表,以强制力保障实施的、管理社会公共事物的权力。 国家职能是国家本质的内在要求和具体体现,是国家活动的总方向、基本使命、基本目的,是指全部国家机器的基本职责和整体功能。 一、氏族制度的主要特点是: 第一,氏族内部禁止通婚是氏族制度的根本规则。 第二,氏族制度的决策组织是议事会,是一切成年男女平等表达意见的议事机构 第三,氏族成员之间的关系是平等的,都有互相帮助和保护的义

务。 二、原始社会的三次社会大分工 第一次社会大分工是畜牧业和农业的分工。 第一,畜牧业和农业的分工提高了劳动生产率,不同部落都开始有了剩余产品。 第二,由于生产的增长,剩余产品的日益增多,私有制出现了。第三,父权制代替母权制和家长制家庭的出现。 第二次社会大分工是手工业和农业的分离。这是人类社会野蛮时代高级阶段的产物。 第一,奴隶制的巩固和发展。 第二,个体家庭开始成为社会的经济单位,耕地成为私有财产。第三,部落联盟出现。 社会分工促进了生产的发展,手工业与农业的分工,就产生了直接为交换的商品生产。由于交换的发展,从社会中分离出一个不从事生产而只从事交换的阶级;;商人阶级。 第一,由于商品交换的发展,出现了金属货品。 第二,由于商业活动、土地的买卖与变化,人们为谋生而流动,使原来的氏族与部落的居民杂居起来。 三、国家的起源 第一,国家是一个历史现象,它不是从来就有的,是社会发展到一定阶段的产物。 第二,国家是阶级矛盾不可调和的产物。

政治学知识点整理

第一篇政治与政治学 第一章政治 政治的特性: ●1、政治是对于一种社会价值的追求,是一种规范性的道德 ●2、政治是对权力的追求和运用 ●3、政治是公众事务的管理活动 ●4、政治是对于社会价值物的权威性分配的决策活动 ●5、政治是一种超自然、超社会力量的体现或外化 ●6、政治是经济的集中体现 ●7、政治的根本问题是国家政权问题 政治的定义 ●在特定社会经济关系及其表现的利益关系基础上,社会成员通过社会公共权力确认 和保障其权利并实现其利益的一种社会关系 政治的社会地位 ●1、政治与经济的关系 ●2、政治与法律的关系 ●3、政治与宗教的关系 ●4、政治与道德的关系 政治学的研究方法 ●一、马克思主义政治研究的基本方法 ●1、历史分析方法 ●2、经济分析方法 ●3、阶级分析方法 ●4、利益分析方法 ●5、注重客观事实,强调调查研究 ●传统的政治学研究方法 ●(1)哲学研究方法 ●(2)历史研究方法 ●(3)机构研究方法和制度研究方法 ●现代的政治学研究方法 ●(1)社会学分析途径 ●(2)经济学分析途径 ●(3)心理学分析途径 ●(4)政治系统分析模型 ●(5)政治沟通分析模型 ●(6)政治实证测量和分析技术 ●课题选择、研究设计、展开调查和资料的收集、分析和验证 第二篇政治关系 政治关系的定义 ●政治关系是人们在社会生活中,基于社会利益要求和利益关系而形成的,以政治的 强制力量和政治权利分配为特征的社会关系 第一章利益与政治

利益: ●就是基于一定生产基础上获得了社会内容和特性的需要。 共同利益: ●是处于同一社会关系和社会地位中的人们的各自利益的相同部分 共同利益的基本特性: ●公共性 ●非市场现实性 ●单一性 ●相对独立性 ●多重价值复合性 共同利益的层次和范围 ●集体、利益集团、阶层、阶级、民族、社会利益 利益矛盾 ●1、横向利益矛盾 ●自然的差异和社会的差异 ●对抗性的与非对抗性的 ●2、纵向利益矛盾 利益在政治中的地位和作用 ●1、利益是人们结成政治关系的出发点 ●2、利益关系是政治权力和政治权利形成的基础和条件 ●3、利益关系是政治权力和政治权利特性形成的基础。 ●4、利益关系决定了政治权力和政治权利的功能 利益在社会政治生活中的作用 ●1、利益是社会成员政治行为的动因 ●2、利益是一切社会政治组织及其制度的基础 ●3、利益是社会政治心理和政治思想的源泉 ●4、利益运动是政治发展的根本动力 第二章政治权力 政治权力的本质 ●政治权力形成的基础在于人们的利益 ●政治权力形成的重要条件在于人们之间的利益关系 ●政治权力形成的必要前提在于,当各种实际力量发生对比关系时,一方的力量能够 超过另一方,从而使这种力量对比关系转变成一方对另一方的制约关系 ●政治权力本质上是特定的力量制约关系,在常态下必然是公共力量,政治权力由此 成为特定的公共权力 政治权力的构成要素 ●1、客观构成要素 ●(1)生产资料的有效占有 ●(2)社会财富 ●(3)暴力 ●(4)所拥有的自然资源、所处的地理条件、有益的文化传统、有利的形势变化和

高二政治学考知识点归纳

2014年高二政治学考知识点归纳 必修一《经济生活》 1、供求影响价格:①当供大于求,货多不值钱,价格下降(称买方市场)。②当供小于求,物以稀为贵,价格上升(称卖方市场)。气候、时间、地域、生产条件、宗教信仰、习俗等是影响价格的间接因素,这些因素对价格的影响是通过改变该商品的供求关系来实现的。 2、价格变动对人们生活的影响:①一般来说,当某种商品价格上升时,人们会减少对它的购买;价格下降时,会增加对它的购买。②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。③在互为替代品中,一种商品价格上升,导致另一种商品的需求量增加;价格下降,导致另一替代商品的需求量减少。④在互补品中,一种商品的价格上升,会使另一种商品的需求量减少;价格下降,会引起另一互补品的需求量增加。⑤在收入水平一定的情况下,物价上涨,会引起人们的购买力下降,降低消费水平。 3、价格变动对生产经营的影响:调节产量;调节生产要素的投入。 4、影响消费水平的因素有两个:①居民的收入水平:在其他条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大;如果人们对未来收入有非常乐观的预期,就会加大当前的消费、反之就会节制当前的消费;人们收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,总体消费水平提高。②物价总体水平:在收入水平一定的情况下,物价水平上涨,会引起人们的购买力下降,人们消费水平降低;反之,则人们消费水平提高。 5、多种所有制经济共同发展:在我国现阶段除公有制经济之外,还存在个体经济、私营经济和外资经济等非公有制经济。我们要毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 6、企业经营成功的因素:(1)制定正确的经营战略;(2)提高自主创新能力,依靠科学管理、科技进步等手段,提高自身的竞争优势;(3)诚信经营,树立良好的企业形象和企业信誉。 7、劳动和就业:(1)重要意义:①从国家角度看:就业是民生之本,有效的就业能促进经济发展和社会稳定。②从社会角度看:就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需的物质财富和精神财富,使社会生产顺利地运转。③从个人角度看:劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。(2)就业形势:我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通。(3)解决措施:党和政府:从人民群众的根本利益出发,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。劳动者:①劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,积极谋求自主创业,靠自己的双手开拓自己的生活。②劳动者要树立正确的择业观,即自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观,主动适应劳动力市场的需求。③劳动者要提高自身技能和素质,树立终身学习的理念。 8、依法维护劳动者权益:(1)为什么:①实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的本质要求。②我国劳动法规定了劳动者享有的权利。这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性,使之成为改革开放和社会主义建设主力军的保证。(2)怎么办:党和政府:制定和完善《劳动法》和劳动合同制度,改善劳动条件,加强劳动保护,完善社会保

【政治】高考必看的答题技巧及万能公式

高考必看的答题技巧及万能公式 一、政府(国家) 1、政府(国家)这样做的政治学依据。 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能; ③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。 2、政府(国家)这样做的经济学依据 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑: ①社会主义的本质; ②社会主义的生产目的; ③社会主义的根本任务; ④社会主义市场经济的根本目标; ⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控; ⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段; ⑦国家这样做的经济意义。 3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。 二、国际关系 1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。 2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑: ①主权国家的权利与义务;

②联合国宪章的宗旨与原则; ③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动; ④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化; ⑤国际竞争的实质; ⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策; ⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。 3、(经济学)国际经济关系 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。 4、(哲学)国际关系 在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。 三、政党 在我们平时的练习和高考中,经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题,一定要用以下知识点考虑:①中国共产党的性质;②中国共产党的宗旨;党的指导思想;③中国共产党的领导和执政地位;④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导;⑤中国共产党的领导方式和执政方式; ⑥加强党的建设;⑦“三个代表”重要思想、科学发展观;⑧中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民;⑨我国的政党制度。 四、企业 企业是市场的重要活动主体,是《经济生活》的重要内容,高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识,而且牵涉的知识面广,知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。

政治学知识点

政治学特性(俞可平《政治与政治学》): ?根本性——离不开根本利益的争夺。 ?公共性——关乎群体、共同体的事务。 ?全局性——政治行为规范与否,影响其他社会制度和管理。 ?权威性——影响或支配其他人类活动。 第一章政治和政治学 第一节政治的涵义 一、多维视野中的政治概念 1.历史上西方人眼里的政治: ·城邦公民参与下所进行的统治和管理活动。 ·政治是研究集体(城邦)之善。 (亚里士多德) ·政治即伦理道德。(如公共的善/正/正义) ·政治是建立和维护共和国的活动。 (古罗马) ·政治是一种上帝安排人事的力量;。(中世纪) ·政治是争夺王权的利益之争,也是神的意志统治和规范世人生活的体现。(中世纪) ·政治是一以国家和主权为核心的活动,是一系列的谋略与阴谋;。(近代) ·政治是一种权力现象,政治即王道。 ·政治是一种“社会契约”:在私人利益的基础上组建政府的制度设计.。(近代) ·政治是一种管理活动,或就是国家与政府的治理活动。(近代) 2.历史上中国人眼里的政治 ·“政者,正也;治者,理也.” ·“不在其位,不谋其政”.(孔子) ·“道洽政治,泽润生民”.《尚书.毕命》 ·“君顺怀之,政治归之”. 《晏子春秋》 ·政治是君王上承天命而行的抚民和安民的活动(统治与管理) ·“政就是众人之事,治就是管理,管理众人之事,便是政治.”《孙中山选集》(下)P661 3、对政治的传统解释之特点 由前述可见,人们对政治的解释无非就是 价值性(或伦理性)解释:认为政治源于道德规范; 神学性解释:即政治源于超自然的力量; 权力性解释:即政治源于占有资源的状况; 管理性解释:即政治是管理公共事务的活动。

高三政治知识点总结

高三政治知识点总结 1、文化的社会作用? ①(文化的力量)文化作为一种精神力量,能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。②(文化与经济政治相互影响相互交融)经济是基础,政治是经济的集中表现。文化由经济、政治所决定,是经济和政治的反映。文化反作用于政治、经济。③(文化与综合国力)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素。(提高国家文化软实力,为经济建设提供方向保证、精神动力和智力支持。) 2、文化对人的影响? (1)来源:来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 (2)表现:文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 (3)特点:潜移默化;深远持久 (4)文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界;优秀文化能够增强人的精神力量;优秀文化能够促进人的全面发展。 3、为什么要尊重文化多样性? ①地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,也是文化创新的重要基础。②意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁荣的必然要求。③文化是民族性与世界性的统一。 (为什么:世界各民族间具有共性和普遍规律的社会实践决定了文化是世界的;民族间经济、政治、历史和地理等因素的不同决定了文化是民族的。因此,文化是民族的,各民族文化都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。二者是共性与个性的关系。) 4、怎样尊重文化多样性? (1)正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步 (2)原则:必须遵循各国文化一律平等的原则, 5、文化传播的途径和手段? (1)途径:①商业贸易②人口迁徙③教育④小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种政治经济文化活动。 (2)主要手段——大众传媒:作用和特点——能最大限度地超越时空局限,汇集来自世界各地的信息,显示文化传递、沟通、共享的强大功能。 6、文化交流的意义? ①从“走出去”的角度:有利于推动中华文化走向世界、增进各国对中华文化的了解,提升我国的文化影响力、增强我国文化的软实力和综合国力,有利于推动世界文化的发展繁荣。②从“引进来”的角度:有利于学习和借鉴其他民族的游戏文化成果,促进我国文化的

相关文档 最新文档