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有理数运算练习

有理数运算练习
有理数运算练习

有理数运算练习(一)【加减混合运算】

一、有理数加法. 1、【基础题】计算:

(1)2+(-3);(2)(-5)+(-8);(3)6+(-4);

(4)5+(-5);(5)0+(-2);(6)(-10)+(-1);

(7)180+(-10);(8)(-23)+9;(9)(-25)+(-7);

(10)(-13)+5;(11)(-23)+0;(12)45+(-45).

2、【基础题】计算:

(1)(-8)+(-9);(2)(-17)+21;(3)(-12)+25;

(4)45+(-23);(5)(-45)+23;(6)(-29)+(-31);

(7)(-39)+(-45);(8)(-28)+37.

3、【基础题】计算,能简便的要用简便算法

(1)(-25)+34+156+(-65);(2)(-64)+17+(-23)+68;(3)(-42)+57+(-84)+(-23);(4)63+72+(-96)+(-37);(5)(-301)+125+301+(-75);(6)(-52)+24+(-74)+12;(7)41+(-23)+(-31)+0;(8)(-26)+52+16+(-72).

4、【综合Ⅰ】计算:【综合Ⅰ】计算:(1

))43(31 ;(2

) 3121

;(3)

;(4

5112.1

))432()413( ;(5

))7 52()7 23( ;(6)

(—15 2 )+8.0;(7)(—

561)+0;(8

)314+(—

561). 5、【综合Ⅰ】计算:(1);(2);(3);(4)来

源学科网二、有理数减法. 6、【基础题】计算:(1)9-(-5);(2)(-3)-1;(3)0-8;(4)(-5)-0;(5)3-5;(6)3-(-5);(7)(-3)-5 (8)(-3)-(-5);(9)(-6)-(-6);(10)(-6)-6. 6.1、【综合Ⅰ】计算:(1)

(-52

)-(-53);(2)(-1

)-211;(3)

(-32

)-52;(4

)5 2 1-(-7.2);(5)0

-(-74);(6)

(-21

)-(-21);(7

)5 2 5413-;(8)-64-丨-64丨7、【基础题】填空:

(1)(-7)+()=21;(2)31+()=-85;

(3)()-(-21)=37;(4)()-56=-40

二、有理数减法.

6、【基础题】计算:

(1)9-(-5);(2)(-3)-1;(3)0-8;(4)(-5)-0;(5)3-5;

(6)3-(-5);(7)(-3)-5 (8)(-3)-(-5);

(9)(-6)-(-6);(10)(-6)-6.

6.1、【综合Ⅰ】计算:(1)(-52)-(-53);(2)(-1)-211;

(3)(-32)-52;(4)5 2 1-(-7.2);(5)0-(-74);

(6)(-21)-(-21);(7)5 2 5413-;(8)-64-丨-64丨

7、【基础题】填空:(1)(-7)+()=21;(2)31+()=-85;(3)()-(-21)=37;(4)()-56=-40

8、【基础题】计算:

(1)(-72)-(-37)-(-22)-17;(2)(-16)-(-12)-24-(-18);(3)23-(-76)-36-(-105);(4)(-32)-(-27)-(-72)87. (5)(-32)-21-(-65)-(-31);

(6)(-2 112)-[ -6.5-(-6.3)-51 6 ] .

三、有理数加减混合运算9、【综合Ⅰ】计算

(1)-7+13-6+20;(2)-4.2+5.7-8.4+10;

(3)(-53)+51-5 4 ;(4)(-5)-(-21)+7-37;

(5)31+(-65)-(2-32;(6)-41+65+32-2 1 ;

10、【综合Ⅰ】计算,能简便的要用简便算法:

(1)4.7-3.4+(-8.3);(2)(-2.5)-21+(-51);

(3)21-(-0.25)-6 1 ;(4)(-31)-15+(-32);

(5)32+(-51)-1+31;(6)(-12)-(-56)+(-8)-10 7

11、【综合Ⅰ】计算:

(1)33.1-(-22.9)+(-10.5);

(2)(-8)-(-15)+(-9)-(-12);(3)0.5+(-41)-(-2.75)+21;(4)(-32)+(-61)-(-41)-2 1 ;(5)21+(-32)-(-54)+(-21);(6)310+(-411)-(-65)+(-12 7)

12、【综合Ⅰ】计算:

(1)7+(-2)-3.4;(2)(-21.6)+3-7.4+(-52);

(3)31+(-4 5 )+0.25;(4)7-(-21)+1.5;

(5)49-(-20.6)-53;(6)(-5 6 )-7-(-3.2)+(-1);

(7)11512+丨-11611丨-(-53)+丨21 2丨;

(8)(- 9.9)+ 1098 + 9.9 +(- 109 8)

13、【综合Ⅰ】计算:

(1)-0.5+1.75+3.25+(-7.5)(2) -0.5-(-413)+2.75-(+2 1 7);(3)-0.5+1.7+3.25+(-7.5) (4)-0.5-(-413)+2.75-(+2 1 7);

有理数的易错题和经典题

单选题 1 . 如图,数轴上 、 两点分别对应有理数 、 ,则下列结论正确的是( )。 A. B. C. D. 2 . 有理数 , 在数轴上表示的点如图所示,则 , 的大小关系是( )。 A. B. C. D. 3 . 有理数 , 在数轴的位置如图,则下面关系:① ;② ;③ ;④ 。其中正确的个数 为( )个。 A. B. C. D. 4 5 . 如图,有理数在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是( )。 A. B. C. D. . 如图,数轴上点 表示数 ,点 表示数 ,则下列结论正确的是( )。 A. B. C. D. 6 . 有理数 , 在数轴上的位置如图所示,且 ,下列各式中:① ;② ;③ ;④ ; ⑤ ,正确的个数是( )。

A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 7 8 . 若有理数 、 满足 ,且 ,则下列说法正确的是( )。 A. , 可能一正一负 B. , 都是正数 C. , 中可能有一个为 D. , 都是负数 . 下列说法:① 一定是负数;② 一定是正数;③倒数等于它本身的数是 ;④绝对值等于它本身的数 是 。其中正确的个数是( )。 A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 9 . 下列叙述中:①正数与它的绝对值互为相反数;②非负数与它的绝对值的差为 ;③ 的立方与它的平方互 为相反数;④ 的倒数与它的平方相等。其中正确的个数有( )。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 1 0. 两个不为 的有理数相除,如果交换被除数与除数的位置,它们的商不变,那么这两个数( )。 A. 一定相等 B. 一定互为倒数 C. 一定互为相反数 D. 相等或互为相反数 判断题 1 1 1. 互为相反数的两数相乘,积为负数。( ) 单选题 2. 两个非零有理数的和为零,则它们的积是( )。 B. 负数 C. 整数 D. 不能确定 D. 是非负数 A. 1 1 3. 若 ,则 的值( )。 B. 是非正数 A. 是正数 C. 是负数 4. 设 为最小的正整数, 是最大的负整数, 是绝对值最小的整数, 是倒数等于自身的有理数,则 的值为( )。 A. B. C. 或 D. 或 1 5. 下列说法:①若两数的差是正数,则这两个数都是正数;②任何数的绝对值一定是正数;③零减去任何一个 有理数,其差是该数的相反数;④在数轴上与原点距离越远的点表示的数越大;⑤正数的倒数是正数,负数 的倒数是负数,任何数都有倒数。其中正确的有( )。 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 1 1 6. 现有四种说法:①几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负;②几个有理数相乘,积为负时,负因 数有奇数个;③当 时, B. ;④当 时, 。其中正确的说法有( )。 A. C. D.

有理数的混合运算练习题50题.docx

有理数的混合运算 50 题 2 3 2 ( 2 32 ) 1 ( 5) ( 1 ) 5 5 7.2 0.9 5. 6 1.7 22 ( 1)3 6 ) ( 7 2 1 ( ) 5 ( ) 13 13 7 2 ( 7 3 ) ( 7) ( 50) ( 2 8 4 8 5 ( 3) 2 2 1 ( 2 ) 2 3 5 1 1 2 1 ) 10 4 ( 1 ) ( 1 ) 5 2 3 1 1 ( 1.5) 4 2.75 ( 5 ) 4 2 8 ( 5) 63

4 5 ( 1 ) 3 ( 2 ) ( 5 ) ( 4.9) 0.6 2 5 6 ( 10)2 5 ( 2 ) ( 5)3 ( 3 )2 5 5 5 ( 6) ( 4) 2 ( 8) 2 1 ( 6) ( 1 2) 4 7 2 ( 16 50 3 2 ) ( 2) ( 6) 8 ( 2)3 ( 4)2 5 5 ( 1 )2 1 ( 2 2 2 ) 11997 (1 0.5) 1 2 2 3 3 3

3[ 32 (2)22](3 )2(21) 0 2343 14(1 0.5)1 [2 ( 3)2 ]( 81) ( 2.25) ( 4 ) 16 39 52 [ 4 (1 0.21) ( 2)]( 5) ( 36)( 7) ( 36) 12( 36) 5777 (5 ) ( 4) 20.25 ( 5) ( 4)3( 3)2(1 1 ) 3262 8293 8 3 7.521 4 3 1 772

3 1 2 3 0.125 1 3 1 5 1 4 1 8 3 7 7 1 1 1 1 49 91 5 9 0 3 4 6 2 1 1 1 1 3 3 0.25 3.75 4.5 2 4 4 (– 1.76)+(– 19.15) + ( – 8.24) 23+(– 17)+( +7) +(– 13) (+ 3 1 ) +(– 2 3 )+ 5 3 +(– 8 2 ) 2 + 2 +(– 2 ) 4 5 4 5 5 11 5

有理数易错题汇编及答案解析

有理数易错题汇编及答案解析 一、选择题 1.已知有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则下列代数式的值最大的是( ) A .a +b B .a ﹣b C .|a +b | D .|a ﹣b | 【答案】D 【解析】 【分析】 根据数轴确定出a 是负数,b 是正数,并且b 的绝对值大于a 的绝对值,然后对各选项分析判断,再根据有理数的大小比较,正数大于一切负数,然后利用作差法求出两个正数的大小,再选择答案即可. 【详解】 由图可知,a<0,b>0,且|b|>|a|, ∴?a0, B. a?b<0, C. |a+b|>0, D. |a?b|>0, 因为|a?b|>|a+b|=a+b , 所以,代数式的值最大的是|a?b|. 故选:D. 【点睛】 此题考查有理数的大小比较,数轴,解题关键在于利用绝对值的非负性进行解答. 2.已知a b >,下列结论正确的是( ) A .22a b -<- B .a b > C .22a b -<- D .22a b > 【答案】C 【解析】 【分析】 直接利用不等式的性质分别判断得出答案. 【详解】 A. ∵a>b ,∴a ?2>b ?2,故此选项错误; B. ∵a>b ,∴|a|与|b|无法确定大小关系,故此选项错误; C.∵a>b ,∴?2ab,∴a 2与b 2无法确定大小关系,故此选项错误; 故选:C. 【点睛】

此题考查绝对值,不等式的性质,解题关键在于掌握各性质定义. 3.实数在数轴上的对应点的位置如图所示,若,则下列结论中错误的是() A.B.C.D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据,确定原点的位置,根据实数与数轴即可解答. 【详解】 解:, 原点在a,b的中间, 如图, 由图可得:,,,,, 故选项A错误, 故选:A. 【点睛】 本题考查了实数与数轴,解决本题的关键是确定原点的位置. 4.四个有理数﹣2,1,0,﹣1,其中最小的数是() A.1 B.0 C.﹣1 D.﹣2 【答案】D 【解析】 【分析】 根据正数大于零,零大于负数,可得答案. 【详解】 ∵-2<-1<0<1, 最小的是-2. 故选D. 【点睛】 本题考查了有理数大小比较,利用正数大于零,零大于负数是解题关键. 5.下列各数中,比-4小的数是() -B.5-C.0 D.2 A. 2.5 【答案】B 【解析】

《有理数的运算》专题练习(含答案)

《有理数的运算》专题练习 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列各组中两个式子的值相等的是( ) A.6÷(3×2)与6÷3×2 B.(-3+4)3与(-3)3+(-4)3 C.-3×(5-8)与-3×5-8 D.(-4×3)2与(-4)2×32 2.下列各式计算正确的是( ) A.-8-2×6=-60 B.32-+()32-=0 C.2÷4 3 × 3 4 =2 D.-(-4)2=8 3.若两个有理数的和与积都是正数,则这两个有理数( ) A.都是负数B.一正一负且正数的绝对值大C.都是正数D.无法确定 4.计算:-2×32-(-2×32)的结果是( ) A.0 B.-54 C.-72 D.-18 5.-24÷()22-的结果是( ) A.4 B.-4 C.2 D.-2 6.计算:1 5 ×(-5)÷(- 1 5 )×5的结果是( ) A.1 B.25 C.-5 D.35 7.下列说法正确的是( ) A.零除以任何数都得0 B.绝对值相等的两个数相等 C.几个有理数相乘,积的符号由负因数的个数决定 D.两个数互为倒数,则它们的相同次数幂仍互为倒数 8.计算:-0.32÷0.5×2÷(-2)3的结果是( ) A. 9 100 B.- 9 100 C. 9 200 D.- 9 200 9.计算:-2 5 + 517 8612 ?? -+ ? ?? ×(-2.4)的结果是( ) A.-2.9 B.2.9 C.-2.8 D.2.8 10.若a,b互为倒数,a,c互为相反数,且d=2,则代数式d2-d. 3 2 a a b c ++ ?? ? ?? 的值 为( )

有理数运算练习题

有理数练习题 、口答: 1、(+ 5) + (+ 3)= 2、(+ 5) + (— 3)= 3、(+ 8) + (— 5) = 4、(一 5) + (— 3) 5、(+ 9) + (— 9)= 6、(+ 5) — (— 1)= 7、(+ 5)+ 0= 8、12— 13= 9、(— 4) + ( — 14)= 10、(— 9) + (— 9)= 11、0—(— 13)= 12、(— 8) — (— 2) = 13、— 4— 15= 14、 (+ 5) + (+ 5) + (+ 5)= 15、(— 9) + (—4) + (— 2) + (+ 9)= 16、(— 5) + (+ 3)= 17、(— 11) + (— 6)= 18、0 —(+ 12)= 19、(— 11) + (+ 6) 20、(+ 14) + (— 4) + (—1) + (— 16) + (— 5) = 、计算:(前5题可以口算) 1 1 1 1 1 1 1 1 21、一— — 22、一小 + c 23、, = 24、 — 21 2 一 3 2 3 4 3 4 —3 26、29 —( 9— 17— 32) + ( 18— 27) 数学练习(一) 〔有理数加减法运算练习〕 加减法法则、运算律的复习。 25、— 12—(— 9+ 8- 20) 27、 / 6 八 (17— 13) 28、 - [3 -(3 + 5 ; )]

A . △同号两数相加,取 1、(- 3) + (- 9) ,并把 ___________ 2、85+(+ 15) 1 2 3、(- 36 ) + (- 33 ) 2 4、(- 3.5) + ( - 5亠) △绝对值不相等的异号两数相加,取 ______________ .互为 ___________ _____________________ ,并 用 的两个数相加得0。 1、(- 45) + (+ 23) 2、( - 1.35)+ 6.35 1 3、24 +(- 2.25) 4、(- 9)+ 7 1、 △ 一个数同0相加, 仍得 (-9)+ 0= 2、0 + (+ 15)= 加法交换律:a + b = 1、 (-1.76) + (- 19.15) (-8.24) 2、23+( - 17) + (+ 7) + (- 13) 1 34 )+(- 3 54 +(- 4、 —0.5 — 2 2 + 11 +(- 5 ) 1 (—34)+ 2.75 — (+ 72 ) 1 (—3 6 ) C . △减法法则:减去一个数,等于 有理数的减法可以转化为 .来进行,转化的“桥梁”是 2 (+ 29 ) + (- 6 6 )

有理数及其运算专项练习共7个专题

第二章《有理数及其运算》专项练习 专题一:正数和负数 1、下列各数中,大于- 21小于2 1 的负数是( ) A.- 3 2 B.-31 C.3 1 2、负数是指( ) A.把某个数的前边加上“-”号 B.不大于0的数 C.除去正数的其他数 D.小于0的数 3、关于零的叙述错误的是( ) A.零大于所有的负数 B.零小于所有的正数 C.零是整数 D.零既是正数,也是负数 } 4、非负数是( ) A.正数 B.零 C.正数和零 D.自然数 5、文具店、书店和玩具店依次座落在一条东西走向的大街上,文具店在书店西边20米处,玩具店位于书店东边100米处,小明从书店沿街向东走了40米,接着又向东走了-60米,此时小明的位置在( ) A.文具店 B.玩具店 C.文具店西40米处 D.玩具店西60米处 6、大于-的所有负整数为_____. 7、珠穆朗玛峰高出海平面8848米,表示为+8848米.吐鲁番盆地低于海平面155米,表示为____. 8、请写出3个大于-1的负分数_____. 9、某旅游景点一天门票收入5000元,记作+5000元,则同一天支出水、电、维修等各种费用600元,应记作_____. 10 请回答,该生成绩最好和最差的科目分别是什么 专题二:数轴与相反数 . 1、下面正确的是( ) A.数轴是一条规定了原点,正方向和长度单位的射线 B.离原点近的点所对应的有理数较小 C.数轴可以表示任意有理数 D.原点在数轴的正中间 2、关于相反数的叙述错误的是( ) A.两数之和为0,则这两个数为相反数

B.如果两数所对应的点到原点的距离相等,这两个数互为相反数 C.符号相反的两个数,一定互为相反数 D.零的相反数为零 3、若数轴上A 、B 两点所对应的有理数分别为a 、b ,且B 在A 的右边,则a -b 一定( ) A.大于零 B.小于零 C.等于零 D.无法确定 4、在数轴上A 点表示- 31,B 点表示2 1 ,则离原点较近的点是_____. ` 5、两个负数较大的数所对应的点离原点较_____. 6、在数轴上距离原点为2的点所对应的数为_____,它们互为_____. 7、数轴上A 、B 、C 三点所对应的实数为- 32,-43,5 4 ,则此三点距原点由近及远的顺序为_____. 8、数轴上-1所对应的点为A ,将A 点右移4个单位再向左平移6个单位,则此时A 点距原点的距离为_____. 9、在等式3215? -?=的两个方格内分别填入一个数,使这两个数是互为相反数且等式成立。 则第一个方格内的数是__________. 10、写出大于-小于的所有整数,并把它们在数轴上表示出来.. 11、下图是一个长方体纸盒的展开图,请把-5,3,5,-1,-3,1分别填入六个长方形,使得按虚线折成 长方体后,相对面上的两数互为相反数. @ 专题三:绝对值 1、任何一个有理数的绝对值一定( ) A.大于0 B.小于0 C.不大于0 D.不小于0 2、若a >0,b <0,且|a |<|b |,则a +b 一定是( ) A.正数 B.负数 C.非负数 D.非正数 3、下列说法正确的是( ) A.一个有理数的绝对值一定大于它本身 B.只有正数的绝对值等于它本身 C.负数的绝对值是它的相反数 D.一个数的绝对值是它的相反数,则这个数一定是负数 4、下列结论正确的是( )

有理数及其运算练习题及答案题精选

有理数及其运算练习精选 一、选择题 1.下面说法中正确的是(). A.一个数前面加上“-”号,这个数就是负数B.0既不是正数,也不是负数 C.有理数是由负数和0组成 D.正数和负数统称为有理数 2.如果海平面以上200米记作+200米,则海平面以上50米应记作(). A.-50米 B.+50米C.可能是+50米,也可能是-50米 D.以上都不对 3.下面的说法错误的是(). A.0是最小的整数 B.1是最小的正整数C.0是最小的自然数D.自然数就是非负整数 二、填空题 1.如果后退10米记作-10米,则前进10米应记作________; 2.如果一袋水泥的标准重量是50千克,如果比标准重量少2千克记作-2千克,则比标准重量多1千克应记为________; 3.车轮如果逆时针旋转一周记为+1,则顺时针旋转两周应记为______. 三、判断题 1.0是有理数.()2.有理数可以分为正有理数和负有理数两类.() 3.一个有理数前面加上“+”就是正数.()4.0是最小的有理数.() 四、解答题 1.写出5个数(不许重复),同时满足下面三个条件. (1)其中三个数是非正数;(2)其中三个数是非负数;(3)5个数都是有理数. 2.如果我们把海平面以上记为正,用有理数表示下面问题. 1.一架飞机飞行高于海平面9630米; 2.潜艇在水下60米深. 3.如果每年的12月海南岛的气温可以用正数去表示,则这时哈尔滨的气温应该用什么数来表示? 4.某种上市股票第一天跌0.71%,第二天涨1.25%,各应怎样表示? 5.如果海平面以上我们规定为正,地面的高度是否都可以用正数为表示?

数轴习题精选 一、选择题新课标第一网 1.一个数的相反数是它本身,则这个数是() A.正数 B.负数 C.0 D.没有这样的数 2.数轴上有两点E和F,且E在F的左侧,则E点表示的数的相反数应在F点表示的数的相反数的() A.左侧 B.右侧 C.左侧或者右侧 D.以上都不对 3.如果一个数大于另一个数,则这个数的相反数() A.小于另一个数的相反数 B.大于另一个数的相反数C.等于另一个数的相反数 D.大小不定 二、填空题 1.如果数轴上表示某数的点在原点的左侧,则表示该数相反数的点一定在原点的________侧; 2.任何有理数都可以用数轴上的________表示; 3.与原点的距离是5个单位长度的点有_________个,它们分别表示的有理数是_______和_______; 4.在数轴上表示的两个数左边的数总比右边的数___________. 三、判断题 1.在数轴离原点4个单位长度的数是4.() 2.在数轴上离原点越远的数越大.() 3.数轴就是规定了原点和正方向的直线.() 4.表示互为相反数的两个点到原点的距离相等.() 四、解答题 1.如图,说出数轴上A、B、C、D四点分别表示的数的相反数,并把它们分别用标在数轴上. 2.在数轴上,点A表示的数是-1,若点B也是数轴上的点,且AB的长是4个单位长度,则点B表示的数是多少?

有理数运算易错题

有理数运算易错题 Prepared on 22 November 2020

“有理数运算”常见错误剖析 济宁附中李涛 一、概念不清 例1 a 和-a 各是什么数 错解:a 是正数,-a 是负数 评析:带正号的数不一定是正数,带负号的数不一定是负数,上述解法错在没弄清正、负数的概念。 正解:当a 大于零时,a 是正数,-a 是负数;当a 小于零时,a 是负数,-a 是正数;当a 等于零时,a 和-a 都是零。 例2 若,m m -=则m 是( )A. 正数 B. 负数 C. 非正数 D. 非负数 错解:选B 评析:由于“0的相反数是0”,因此“0的绝对值是0”也可以说成是“0的绝对值是它的相反数”,上述解法错在对绝对值概念的理解不透彻。正解:选C 二、符号问题 例3 计算:)2 1(65)53(8-??-?- 错解:原式=22 165538=??? 评析:由积的符号法则可知,几个不等于0的数相乘,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正,上述解法错在符号上。 正解:原式=22 165538-=???- 例4 计算:)2 3(15)4()3(-÷--?- 错解:原式=12―10=2

评析:错解将15前面的“―”号既视为运算符号,又视为性质符号,重复使用,以致出错,应二选其一。(按照顺序,不要跨步; 先定符号,再定大小) 正解:原式=12+10=22 三、对乘方的意义理解不透彻 例5 计算:364)2()1(32---?+- 错解:原式=―8+3×(―6)―(―6)=―8+(―18)+6=―20 评析:此解有三处错,都是把乘方运算当作底数与指数相乘,这是由不理解乘方的意义造成的。 正解:原式=―16+3×1―(―8)=―16+3+8=―5 例6 计算:4)2(2322?--+- 错解:原式=9+4―(―8)=9+4+8=21 评析:错解忽略了24-与2)4(-的区别:24-表示4的平方的相反数,其结果为16;而2)4(-表示两个(―4)相乘,其结果为16。 正解:原式=―9+4―(―8)=―9+4+8=3 四、违背运算顺序 例7 计算:6―(―10)÷(―4) 错解:原式=16÷(―4)=―4 评析:有理数混合运算的顺序是:先算乘方,再算乘除,最后算加减;如果有括号,先算括号里面的;对同一级运算,应从左至右进行。 正解:原式=2 7256=- 例8 计算:)4(418-?÷ 错解:原式=8÷=―8

七年级数学上册 有理数 计算题 专项练习(含答案)

2018年七年级数学上册有理数计算题专项练习1、计算:; 2、计算:(﹣12)+(﹣13)﹣(﹣14)﹣15+16 3、计算: 4、计算:7-(-4)+( -5) 5、计算:. 6、计算:(﹣3)+7+8+(﹣9). 7、计算:7-(-3)+(-5)-|-8| 8、计算:23﹣37+3﹣52 9、计算:0.35+(﹣0.6)+0.25+(﹣5.4)

10、计算: 11、计算: 12、计算: 13、计算: 14、计算:(﹣7)×(﹣5)﹣90÷(﹣15); 15、计算:-8 - |+4| - 3×(-5) -(-1) 16、计算:(-3)×(-4)×(-5)+(-5)×(-7); 17、计算:(﹣12)÷4×(﹣6)÷2

18、计算:23﹣6×(﹣3)+2×(﹣4) 19、计算:(﹣5)×6+(﹣125)÷(﹣5); 20、计算:|-2|-(-3)×(-15); 21、计算: 22、计算: 23、计算: 24、计算:

25、计算: 26、计算: 27、计算:. 28、计算:÷; 29、计算:

30、计算: 参考答案 1、-3; 2、-10; 3、8; 4、6; 5、-1; 6、3; 7、—3; 8、﹣63; 9、﹣5.4. 10、; 11、-12; 12、1; 13、-20; 14、41; 15、4; 16、-25; 17、9; 18、33; 19、﹣5; 20、-43.  21、-6; 22、; 23、2.6; 24、-; 81 625、-31; 26、16; 27、-1; 28、13; 29、18. 30、-41;

《有理数及其运算》易错题及培优题

1 《有理数及其运算》易错题、难题 考点一:有理数的分类及应用(☆☆☆) 1.下列说法正确的是( ). A.数0是最小的整数 B.若│a │=│b │,则a=b C.互为相反数的两数之和为零 D.两个有理数,大的离原点远 2.若两个有理数的和是正数,那么一定有结论( ) A.两个加数都是正数 B.两个加数有一个是正数 C.一个加数正数,另一个加数为零 D.两个加数不能同为负数 3、1-2+3-4+5-6+……+2015-2018的结果不可能是 ( ) A.奇数 B.偶数 C.负数 D.整数 4.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上分别标有质量为(25±0.1)kg ,(25±0.?2)kg ,(25±0.3)kg 的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差( ) A 、0.8kg B 、0.6kg C 、0.5kg D 、0.4kg 考点二:数轴(☆☆☆) 5.a,b,c 三个数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中错误的是 ( ) A.a+b<0 B.a+c<0 C.a -b>0 D.b -c<0 7. 考点三:相反数(☆☆) 8.倒数是它本身的数是 ;相反数是它本身的数是 ;绝对值是它本身的数 是 ,绝对值最小的数是________. 9.-m 的相反数是 ,-m+1的相反数是 ,m+1的相反数是 . 10.已知-a=9,那么-a 的相反数是 ;已知a=-9,则a 的相反数是 . 11.两个非零有理数的和是0,则它们的商为 ( ) A.0 B.-1 C.+1 D.不能确定 考点四:绝对值(☆☆☆☆☆) 12.已知数轴上的三点A 、B 、C 分别表示有理数a ,1,-1,那么|a+1|表示( ) A.A 、B 两点的距离 B.A 、C 两点的距离 C.A 、B 两点到原点的距离之和 D.A 、C 两点到原点的距离之和 13.已知|m|=-m ,化简|m-1|-|m-2|所得的结果是_______ 14.若a 是有理数,则|-a|-a 一定是( ) A.零 B.非负数 C.正数 D.负数 ※若|x-2|+x-2=0,那么x 的取值范围是( ) A.x ≤2 B.x ≥2 C.x=2 D.任意实数 15.互不相等的有理数a 、b 、c 在数轴上的对应点分别为A 、B 、C ,如果|a-b|+|b-c|=|a-c|,那么点A 、B 、C 在数轴上的位置关系是( ) A.点A 在点B 、C 之间 B.点B 在点A 、C 之间 C.点C 在点A 、B 之间 D.以上三种情况均有可能 16、(1)若|x+1|=3,则x=_______. (2)绝对值大于1且不大于5的所有整数的和为_______. 17.已知|a|=3,|b|=1,且|a-b|=b-a ,那么a+b=______. 19.代数式15-|x+y|的最大值是______,当此代数式取最大值时,x 与y 的关系是______. 20. 若x <0,3x+2|x|=m ,则m____0.(填“>”、“=”、“<”) 21.(1)已知有理数a 、b 、c 在数轴上的对应点如图所示,化简:|b-a|+|a+c|-2|c-b| . 22.数轴上两点间的距离等于这两点所对应的数的差的绝对值.例:如图所示,点A 、B 在数轴上分别对应的数为a 、b ,则A 、B 两点间的距离表示为|AB|=|a-b|. 根据以上知识解题: (1)若数轴上两点A 、B 表示的数为x 、-1, ①A 、B 之间的距离可用含x 的式子表示为_____; ②若该两点之间的距离为2,那么x 值为______.

人教版 七年级(上)学期数学 有理数的运算 专题训练

七年级(上)数学 有理数的运算专题训练 一.选择题(共10小题) 1.比3-大1的数是( ) A .1 B .2- C .4- D .1 2.一堆煤,用了40%,还剩这堆煤的( ) A .40% B .60% C .60吨 D .无法确定 3.20(20)+-的结果是( ) A .40- B .0 C .20 D .40 4.下列运算中正确的是( ) A .11 |()|55 -+=- B .(5)5--=- C .(5)50--= D .3(2)5--= 5.计算|1|3--,结果正确的是( ) A .4- B .3- C .2- D .1- 6.计算21 ()36---的结果为( ) A .1 2 - B . 12 C .56 - D . 56 7.计算:1 (3)()(3 -?-= ) A .3- B .3 C .1 D .1- 8.计算3个2 9 的和是( ) A .239 B . 23 C . 227 D .13 9.计算1 (6)()3 -÷-的结果是( ) A .18- B .2 C .18 D .2- 10.有76个数排成一行,对于任意相邻的三个数,都有中间的数等于前后两数的和.如果第一个数是1,第二个数是1-,那么这76个数的积是( ) A .23(2)- B .24(2)- C .25(2)- D .26(2)- 二.填空题(共8小题) 11.计算:24 35()57 ?-= . 12.计算:2(3)|2|---= .

13.8(11)(20)(19)-+--+-写成省略加号的和的形式是 . 14.计算:22 ()(9)|4|3π-?-+-= . 15.计算:2152 2()(1)3493 -?-+÷-= . 16.已知a ,b 互为相反数,m ,n 互为倒数,则3()2019a b mn +-的值为 . 17.李芳的月工资是6500元,扣除5000元免税项目后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税,她应缴纳个人所得税是 元. 18.a 、b 表示两个有理数,规定新运算“※”为:a ※2b ma b =+(其中m 为有理数),如果2※31=-,那么3※4的值为 . 三.解答题(共7小题) 19.计算:58126-+-+ 20.计算:57 4 0.125128 -+ 21.计算:5341 26918 ÷? 22.计算:12 (2)( 1.2)(1)75 -÷-?-. 23.学校运动会上,某班参加比赛的8名女生占全班人数的1 6 . (1)这个班有学生多少人? (2)这个班参加比赛的男生占全班人数的 1 4 ,参加比赛的男生比参加比赛的女生多几人? 24.夜来南风起,小麦覆陇黄.今年夏天,小鹏家的麦田喜获丰收,某天收割的10袋小麦,称后纪录如下(单位:千克): 91,91,91.5,89,91.2,91.3,88.7,88.8,91.8,91.1 在没带计算器的情况下,小鹏想帮父亲快速算出这10袋小麦一共多少千克. (1)小鹏通过观察发现,如果以90千克为标准,把超出的千克数记为正,不足的千克数记为负,则可写出这10袋小麦的千克数与90的差值,请你依次写出小鹏得到的这10个差值. (2)请利用(1)中的差值,求这10袋小麦一共多少千克. 25.阅读理解:李华是一个勤奋好学的学生,他常常通过书籍、网络等渠道主动学习各种知识.下面是他从网络搜到的两位数乘11的速算法,其口诀是:“头尾一拉,中间相加,满十进一”例如:①2411264?=.计算过程:24两数拉开,中间相加,即246+=,最后结果264;②6811748?=.计算过程:68两数分开,中间相加,即6814+=,满十进一,最后

七年级有理数加减混合运算练习题

七年级有理数加减混合运算练习题(答案) 有理数加法 原则一:所有正数求和,所有负数求和,最后计算两个数的差,取绝对值较大的数的符号。 原则二:凑整,0.25+0.75=1 4 1+43=1 0.25+43 =1 抵消:和为零 原则三:结果的形式要与题目中数的形式保持一致。如确定是分数还是小数,分数必须是带分数 或真分数,不得是假分数,过程中无所谓。 1、(-9)+(-13) 2、(-12)+27 3、(-28)+(-34) = = = 4、67+(-92) 5、 (-27.8)+43.9 6、(-23)+7+(-152)+65 = = = 7、|52+(-31)| 8、(-52 )+|―31| 9、 38+(-22)+(+62)+(-78) = = = 10、(-8)+(-10)+2+(-1) 11、(-32)+0+(+41)+(-61)+(-21 ) = = 12、(-8)+47+18+(-27) 13、(-5)+21+(-95)+29 = = 14、(-8.25)+8.25+(-0.25)+(-5.75)+(-7.5) 15、 6+(-7)+(-9)+2 = = 16、 72+65+(-105)+(-28) 17、(-23)+|-63|+|-37|+(-77) = = 18、19+(-195)+47 18、(+18)+(-32)+(-16)+(+26) = =

20、(-0.8)+(-1.2)+(-0.6)+(-2.4) 21、(-8)+(-321)+2+(-21 )+12 = = 22、 553+(-532)+452+(-31) 23、(-6.37)+(-343)+6.37+2.75 = = 有理数减法 1、7-9= 2、 ―7―9= 3、 0-(-9) = 4、 (-25)-(-13)= 5、8.2―(―6.3) = 6、 (-321)-541 = 7、 (-12.5)-(-7.5)= 8、(-26)―(-12)―12―18 9、 ―1―(-21)―(+23) 10、 (-41)―(-85)―81 = = = 11、(-20)-(+5)-(-5)-(-12) 12、(-23)―(-59)―(-3.5) 13、|-32|―(-12)―72―(-5) = = = 14、(+103)―(-74)―(-52)―710 15、(-516)―3―(-3.2)―7 16、(+71)―(-72 ) = = = 17、(-0.5)-(-341)+6.75-521 18、 (+6.1)―(-4.3)―(-2.1)―5.1 =4 = 19、(-32)―(-143)―(-132)―(+1.75) 20、 (-332)―(-243)―(-132 )―(-1.75) = = 21、-843-597+461-392 22、-443+61+(-32 )―25 = = 23、0.5+(-41)-(-2.75)+21 24、 (+4.3)-(-4)+(-2.3)-(+4) = =

有理数混合运算易错题及考点题综合训练

有理数及其运算易错及考点 题训练 专训一:有理数中的七种易错类型 类型1对有理数有关概念理解不清造成错误 1. 下列说法正确的是() A最小的正整数是0 B-a是负数 C符号不同的两个数互为相反数 D —a的相反数是a 2. 已知|a| = 7,贝U a= _________ . 类型2误认为|a| = a,忽略对字母a分情况讨论 3. 如果一个数的绝对值等于它本身,那么这个数一定是( ) A负数 B.负数或零 C正数或零 D.正数 4. 已知a = 8, |a| = |b|,则b的值等于() A8 B —8 C O D ±8 类型3对括号使用不当导致错误 5. 计算:—7 —5.

6.计算: 1 1 1 2——_+_—_ 2 5 4 2 . 类型4忽略或不清楚运算顺序 7. 计算:3X4 2+ 43-2. 8. 计算:一81 - 4 X討(—16) 类型5 混淆—a n与(—a) n的意义 9. 计算一24正确的是( ) A8 B —8 C16 D —16 4 2 3 10. 计算:一2 -(—2) + 2X(—2).

类型6乘法运算中确定符号与加法运算中的符号规律相混淆11.计算: 7 5 12. 计算:一36X 12 —石一1 类型7除法没有分配律 1 1 1 但计算:24- 3—8—6 .

专训二:有理数中的几种热门考点 考点1有理数的定义、分类 2. ( 1)化简下列各式: 1 ;—3的绝对值是 3 3. 式子|m — 3| + 5的值随m 的变化而变化,当 m= _____ 时,|m — 3| + 5有最小值,最小值 是 ________ . A R '"(第4题) 1.在下列各数中:+ 6,— 8.25 , - 0.49 , 2 3,— 18, 负有理数有( A 1个 B 2个 C 3个 D.4 考点2相反数、倒数、 绝对值 | +(— 3) (2)— 5的相反数是 ;4 5的倒数是

有理数的运算专项训练

有理数的运算专项训练 一、选择题 1.据报道,2019年元旦小长假云南省红河州共接待游客约为7038000人,将7038000用科学记数法表示为( ) A .570.3810? B .67.03810-? C .67.03810? D .60.703810? 【答案】C 【解析】 【分析】 科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 【详解】 将7038000用科学记数法表示为:7.038×106. 故选:C . 【点睛】 此题考查科学记数法的表示方法.解题关键在于掌握科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. 2.若2(1)210x y -++=,则x +y 的值为( ). A .12 B .12- C .32 D .32 - 【答案】A 【解析】 解:由题意得:x -1=0,2y +1=0,解得:x =1,y =12 - ,∴x +y =11122-=.故选A . 点睛:本题考查了非负数的性质.几个非负数的和为0,则每个非负数都为0. 3.下列运算正确的是( ) A .a 5?a 3 = a 8 B .3690000=3.69×107 C .(-2a)3 =-6a 3 D .02016=0 【答案】A 【解析】 【分析】 分别根据同底数幂的乘法,科学记数法,幂的乘方和积的乘方,零指数幂求出每个式子的值,再判断即可. 【详解】 A 、结果是a 8,故本选项符合题意; B 、结果是3.69×106,故本选项不符合题意; C 、结果是-8a 3,故本选项不符合题意;

有理数及其运算单元测试题(含答案)

初一有理数及其运算单元测试题1 一、判断题: 1.若a 、b 互为倒数,则02 121=+-ab ( ) 2.x+5一定比x -5大。 ( ) 3.3 1)21()21(31÷-=-÷ ( ) 4.+(—3)既是正数,又是负数. ( ) 5.数轴上原点两旁的数是相反数. ( ) 6.任意两个有理数都可以相减. ( ) 7.有绝对值最小的数,没有绝对值最大的数. ( ) 8.a 是有理数,—a 一定是负数. ( ) 9.任何正数都大于它的倒数. ( ) 10.大于0的数一定是正数,a 2一定是大于0的数. ( ) 二、填空题: 1. 、 统称有理数. 2.白天的温度是零上10°C 记作 ,午夜的温度比白天低15°,那么午夜的温度记作 °C . 3.平方得9的有理数是 ,立方得271- 的有理数是 . 4.比2 3-的倒数小2的数是 . 5.5与—12的和的绝对值是 ,它们绝对值的差是 . 6.倒数与它本身相等的数是 . 7.若1=a a ,则a 0;若1-=a a ,则a 0. 8.在数轴上,从1.5的点向左移动2个单位得到点A ,再从A 点向右平移4个单位得到点B ,则点A 表示的数为 ,点B 表示的数为 . 9.大于-5的负整数是 ,绝对值小于5而大于2的非负整数是 . 10.4 3-的相反数的倒数是 ,-(-5)的倒数的绝对值是 . 11.如果x <0,那么-|x |= ,如果|-x |=|-3|,那么x= . 12.如果a 2+|b -1|=0,则3a -4b = . 13.若=->a b b a 2,2则 . 14.11 2(2 -+)a 的最小值是 . 15.已知a <2,则|a -2|=4,则a 的值是 . 三、选择题:

有理数混合运算易错题剖析

有理数的混合运算 【典型例题1】下面有四种说法,其中正确的是 ( ) A.一个有理数奇次幂为负,偶次幂为正 B.三数之积为正,则三数一定都是正数 C.两个有理数的加、减、乘、除(除数不为零)、乘方结果仍是有理数 D.一个数倒数的相反数,与它相反数的倒数不相等 【典型例题2】下列判断错误的是 ( ) (A )任何数的绝对值一定是正数; (B )一个负数的绝对值一定是正数; (C )一个正数的绝对值一定是正数; (D )任何数的绝对值都不是负数; 【典型例题3】若01a b <<<且1a b +=,下面的几个关系.①02>+b a ;②b b a <+2;③2b>1;④2a>1,其中正确的个数是 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【典型例题4】下列四个命题:(1)任何有理数都有相反数;(2)一个有理数和它的相反数之间至少还有一个有理数;(3)任何有理数都有倒数;(4)一个有理数如果有倒数,则它们之间至少还有一个有理数;(5)数轴上点都表示有理数;(6)任何一个有理数的平方必是正数。上述命题中,说法正确的是 ; 【典型例题5】若有理数满足a<-1,0 D. 1a bc <- 【典型例题6】已知,,a b c 三个数中有两个奇数,一个偶数,n 是整数,若 (1)(22)(33)S a n b n c n =++++++,则问S 的奇偶性是 ;

【典型例题7】已知a,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值为5,试求: 219981999()()()x a b cd x a b cd -+++++-的值 【典型例题8】体育课上,某中学对七年级男生进行了引体向上测试,以能做7个为标准,超过的次数记为正数,不足的次数记为负数,其中8名男生的成绩为+2,-1,+3,0,-2,-3,+1,0 (1) 这8名男生的百分之几达到标准? (2) 他们共做了多少次引体向上? 【当堂检测】 1、a 是最小的正整数,b 是最大的负整数的相反数,c 是到数轴上距原点的距离最小的数,求2a b c ++的值 2、若130a b c ++-+=,求222()()()a b b c c a -----的值. 3、若有理数p n m ,,满足 1||||||=++p p n n m m ,求 =|3|2m np m np 多少? 4、若有理数,,,,a b c d e 满足abcde abcde =-,则e e d d c c b b a a S ||||||||||++++= 的值是多少? 5、若正数a 的倒数等于其本身,负数b 的绝对值等于 3,且c a <,236c =, 求代数式22(2)5a b c --的值。

初一有理数及其运算练习题(含答案)

初一数学 有理数及其运算练习题 一、选择题 1.下面说法中正确的是(). A —个数前面加上"―”号,这个数就是负数 B.0 既不是正数,也不是负数 C.有理数是由负数和0组成D ?正数和负数统称为有理数 2.如果海平面以上200米记作+200米,则海平面以上50米应记作(). A—50 米B ? + 50 米 C.可能是+ 50米,也可能是—50米D ?以上都不对 3 下面的说法错误的是() A 0 是最小的整数 B 1 是最小的正整数 C 0是最小的自然数 D 自然数就是非负整数 二、填空题 1 如果后退10米记作—10米,则前进10米应记作____________ ; 2 如果一袋水泥的标准重量是50千克,如果比标准重量少2千克记作—2千克,则比标准重量多 1 千克应记为__________ ; 3 车轮如果逆时针旋转一周记为+1,则顺时针旋转两周应记为___________ . 三、判断题 1 ? 0是有理数.() 2.有理数可以分为正有理数和负有理数两类.(

3 .—个有理数前面加上"+ ”就是正数.() 4. 0是最小的有理数.() 四、解答题 1. 写出5 个数(不许重复),同时满足下面三个条件. (1)其中三个数是非正数;(2)其中三个数是非负数;(3) 5 个数都是有理数. 2. 如果我们把海平面以上记为正,用有理数表示下面问题. 一架飞机飞行高于海平面9630 米;(2)潜艇在水下60 米深. 3. 如果每年的12 月海南岛的气温可以用正数去表示,则这时哈尔滨的气温应该用什么数来表示? 4. 某种上市股票第一天跌0.71 %,第二天涨1.25 %,各应怎样表示? 5. 如果海平面以上我们规定为正,地面的高度是否都可以用正数为表示? 6. 一学生参加一次智力竞赛,其中考五个题,记分标准是这样定的,如果答 对一题得 1 分,答错或不答都扣1分,该生得了3分,问其答对了几个题?

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