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Unit 4 Wildlife Protection现在进行时被动语态学生版

现在进行时的被动语态The passive voice of present progressive 一．温故而知新

1. 用所给单词的适当形式填空

1) The task is to _________ ___________ (finish) in 10 minutes.

2) If you break the rules, you will ________ _____________ (punish).

3) My bike _______ ______ _______ (leave) at school, so I have to take the bus to school today.

4) My computer _______ ________ _________ （repair）already．

归纳：这是U2,U3我们学过的，（时态）的被动语态。

2. 复习现在进行时的主动语态

1) Tom and his father are hunting deer in the forest now.

结构：___________________, b e应为助动词,它应与主语的人称和数保持一致。

2)用法：

①表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

如：They (play) basketball now.

②表示现阶段正在进行的动作，说话时动作未必正在进行。且此时有this week, these days 等时间状语，这时常用现在进行时，如： We (make) model planes these days.

③已经确定或安排好的将来活动。(常用于表示“位移”的动词：come, leave, arrive, fly 等)

如：They (leave) for New York tomorrow. 明天他们将要动身前往纽约。

归纳：:现在进行时的被动语态由 + + 构成，助动词必须与主语在人称和数上保持一致。常和时间状语：now, at this time, these days等连用。

注意: 不可遗漏being, 如果把being漏掉，就成为一般现在时的被动语态或系表结构。

Eg: Look, the children are being taken care of by their aunt. (现在的情况）

Children are taken good care of at school. (通常的情况）

练习：

1. those TV sets these days? (check)这些天，那些电

视机正在被检测吗？

2. We are sorry to know that the endangered animals ________ __________ _________ ____________well now. (没有被保护好)

3. New functions to the cell phones these years.新的功能正在往手

机上添加。

4. The report (正在被写) by one of the best students.

5. The report well .(写得好)

三.用法

1. 表示说话时刻正在进行的被动动作

She is being interviewed at this moment.

2. 表示现阶段正在进行的被动动作，但此动作不一定在此时此刻发生。

A new station is being built these days .

3.表示经常性的被动行为，常和always, often, constantly 等词连用。

(带有赞扬，讨厌等感情色彩)

He is always being praised by the teacher.

4. 有些“介词+名词”结构可表示现在进行时的被动意义。记住下列短语：

on show被展出， in use使用中， under protection正在被保护，

under repair正在维修中， under discussion在讨论中， under research正在被研究，under consideration在考虑中， under development正在开发。

The problem is under discussion at the meeting now.

= The problem is being discussed at the meeting now.

练习：The telephone is in use. = The telephone 四.综合练习：

（一）用所给词的适当形式填空

1.Look,The car （repair）

2. A new film (show) in the theater now.

3. a computer center for the students these days? (build)

4. The problem is （discuss）at the meeting now.

5. Some animals (not protect)well enough these years.

（二）选择

1. Boys and girls ______ equally in India now.

A. are not being treated

B. has not been treated

C. will not be treated

D. are not treated

2. The patient ______ by the nurse at the moment.

A. is being taken care

B. is being taken care of

C. was taken care of

D. take care

3. The world_______ by man himself these years.

A. is being destroyed

B. are being destroyed

C. has been destroyed

D. will be destroyed

4. She is constantly by her mother.

A. blamed

B. being blamed

C. blaming

D. blame （三）翻译

1.我的自行车现在正在被修理。

2.这些天一所新学校正在建设中。

3.看，这任务还没被学生完成。

4.你的房子现在正在被粉刷吗？(paint)

人教版五年级英语下册Unit4-知识点整理

Unit4 When is Easter?知识点整理 △话题：询问某一节日的具体日期以及某人的生日是哪天，并进行回答△重点词汇：

△一般词汇： April Fool’s Day， special， love, Miss, Mr., birthday 愚人节特别的喜爱小姐先生生日 ^ cook noodles, delicious, both of, kitten, diary, still 煮面条美味的两者(都) 小猫日记仍然 noise, fur, open, walk, pink, blue, white, hungry 噪音软毛开着的行走粉色的蓝色的白色的饥饿的 △句型： ①询问某一节日/活动的具体日期 When is April Fool’s Day？愚人节是哪天？ ——It’s on April 1st. 它在4月1日。、【句型结构】问句：When is＋节日/活动? 答语：It’s on＋具体日期（几月几日）。 ②表达某人的生日是哪天 When is your birthday？你的生日是哪天？ ——My birthday is on July 23rd. / It’s on July 23rd.

我的生日是7月23日。【句型结构】 * 问句：When is＋one’s birthday? 答语：One’s birthday on＋某月某日 / It’s on＋某月某日。【拓展：one’s可以是形容词性物主代词（my/your/his/her...）,也可以是名词所有格(John’s/your mother’s/Miss chen’s...)】 ③询问他们正在谈论哪个月份 Which month are they talking about？他们正在谈论哪个月份？ ——April. 四月。 △知识点： 1.; ＋具体的日期（几月几日/节日） on April 1st / on Children’s Day 2.on 3.序数词的缩略形式：阿拉伯数字＋单词的最后两个字母 4.一般情况下，序数词前要用the. 如：the first floor 在一楼 Summer is the second season in a year. 夏天是一年当中的第二个季节。

初中英语语法八大时态总结

初中英语语法八大时态 1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特征和能力等。例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。例如：The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如：I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构肯定句式: 主语+动词过去式+其他否定句式: 主语+（助动词）didn’t +动词原形+其他一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他

人教版高中英语必修二现在进行时的被动语态

现在进行时态的被动语态概念引入 1．The sports meeting is being held in our school. 我校正在举行运动会 2．Another bridge is being built over the Changjiang river 长江正在修建另一座大桥 3. The environment in that country is being polluted so badly that all the people can’t stand it.那个国家的环境正被严重地污染着，以至于所有的人都感到难以忍受。 4. That bridge is being built , I can’t stand the noise 那座桥正在被建，我受不了这噪音语法知识讲解【高清课堂：被动语态的概念】被动语态的概念 1. 英语中有两种语态：主动语态和被动语态。 2. 主动语态表示主语是动作的执行者例如：Many people speak Chinese. 3. 被动语态表示主语是动作的承受者例如：上句可变为 Chinese is spoken by many people. 为什么要用被动语态？ 1.当关注的是事情本身而不是动作的执行者，或者根本不知道动作的执行者时。如: The meeting was put off. My car has been moved. 2.动作的执行者很明确时或强调承受者时。 The ceremony was reported in the news last night. If you break the school rules, you will be punished. 3.当动作的执行者是“people”或“one” 时。 He is believed to have invented the computer. Advertisements are seen everywhere. 4.修辞的需要，为了使句子更加简练、匀称现在进行时态的被动语态的构成：be＋being＋done My new house is being decorated. 我的新房子正在装修。 Money is being collected for the Hope Project. 正在为希望工程募捐。

Unit 4 Global warming单词和句型重点总结

Unit 4 Global warming全球变暖一、词汇 https://www.wendangku.net/doc/0617077458.html,e about发生；造成注意：（1）come about是不及物动词短语，不能用于被动语态，常指情况不受人控制的突然发生。有时用it作形式主语，that从句作真正主语。（2）表示“发生”的词或短语有：happen,occur,take place,break out,都是不及物动词或短语，都没有被动语态。 come out（花）开；出版；发行；显露 come up走近；长出；发芽；被提出；发生 come up with赶上；提出 come across被理解；偶然碰见；无意中找到 come along出现；进展；跟着来 come on得啦；快点 come to总计；达到；恢复知觉 when it comes to涉及；谈到 ①Many a quarrel comes about through a misunderstanding. ②The moon came out from behind the clouds. ③I’ll let you know if anything comes up. ④I’ll come over and see how you are coming along. ⑤I came across an old friend yesterday. ⑥When she came to, she couldn’t recognize the surroundings. 2.subscribe to同意；赞成；订购 (1)subscribe vi.同意；捐赠；订阅vt.（签署）文件；捐助subscribe…to…在……上签署；向……捐…… (2) subscription n.订阅费；捐赠款 ①I subscribe to your suggestion. ②Which magazine do you subscribe to? ③He subscribed his name to the paper（文件）. ④He subscribed a large sum to the poor students. 3.quantity n.量；数量

英语语法填空--现在进行时

一、写出下列动词的现在分词 play________ run__________ swim _________make__________ go_________ like________ write________ _ski___________ read________ have_________ sing ________ dance_________ put_________ see________ buy _________ love____________ live_______ take_________ come ________ get_________ stop_________ sit ________ begin________ shop_______ 二、用所给的动词的正确形式填空 1.The boy __________________ ( draw)a picture now. 2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom . 3. My mother _________________ ( cook )some nice food now. 4. What _____ you ______ ( do ) now? 5. Look . They _______________( have) an English lesson . 6.They ____________(not ,water) the flowers now. 7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom . 8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music. 9. It’s 5 o’clock now. We _____________(hav e)supper now. 10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is . 三、句型转换 1. They are doing housework .(分别改成一般疑问句和否定句) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2 The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答) _________________________________________________________________

译林版英语五下Unit4

Unit 4 Seeing the doctor 教学内容第一课时教学目标 1、能正确理解，掌握对话内容，并能朗读，表演对话。 2、能正确听说读写词组：see the doctor, have a rest,take some medicine,drink some warm water 3、初步掌握句型what’s wrong with you ? I have. 教学重难点 1.能正确理解，掌握对话内容，并能朗读，表演对话。 2.掌握词组：see the doctor,have a rest, take some medicine, drink some warm water和句型What’s wrong with you? I have…What should I do? You should. 3.培养学生听说能力和交际能力。教学过程 Step1 Warming up T:1.Where do you live? How do you come to school? How do you get to school? Step2 Presentation T:YL wants to visit SH’s home.But SH is ill. She wants to see the doctor.教师板书课题。教师出示挂图，让学生用中文描述一下图片信息。学生自由度课文，并找出新单词，试着根据音标拼读。教师领读，学生跟读，注意语音语调的模仿。学生分角色朗读课文。四人一小组讨论并完成表格，教师检查并完成板书。

教师根据表格情况，模仿复述课文。学生根据表格情况，复述课文，教师给予评价。教师讲表格中的内容擦去，男女生根据表格上的部分信息进行角色扮演复述课文。 Step 3 Consolidate the knowledge 汉译英就医休息一会二．根据中文提示完成句子 You should （服药） You should (喝一些水） Step 4 Summary 本节课我们学习了就医用语：What’s wrong with you ?以及答语；我们还学习了以should引导的建议用语，希望学生课后能够用合适的句型互相操练巩固新句型。 Step5 Homework 词组抄写三遍，默写一遍复述课文板书：Unit 4 Seeing the doctor a headache a fever have… take… drink… 教学后记 Unit 4 Seeing the doctor 教学内容

英语语法—现在进行时(基本)

现在进行时现在进行时表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”，是指在谈到这件事的时候，这个动作还在进行中。至于它是什么时候开始的，什么时候会停下来，不是我们关心的。所以“正在进行时”的事件，可能发生几年了，也可能只有几分钟。仍在进行中这是“正在进行时”的关键所在。它是一件持续进行的事情。定义：现在进行时的定义：现在进行时表示现在或当前一段时间正在进行的动作。可以表示有计划的未来，也就是用现在进行时表示将来。构成：现在进行时的构成是:主语+be+v.ing〔现在分词〕形式第一人称单数 I+am+doing+Sth. 第一人称复数 We+are+doing +Sth. 第二人称单(复)数You+are+doing+Sth. 第三人称单数He（She，it）+is+doing+Sth. 第三人称复数They+are+doing +Sth. 肯定句:主语+be（is/am/are）+现在分词否定句：主语+be（is/am/are）+not+现在分词一般疑问句:be（is/am/are）+主语+现在分词特殊疑问句：特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth

变化规则： 1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping) 2.去掉不发音的e+ing(例：bite-e+ing biting) 3.重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing (例：sit+t+ing sitting) 4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying 5.不规则变化句型构成：现在进行时助动词be 动词的现在分词（ing形式）。 be的变化在现在时中，be 要根据人称代词和名词的单复数不同，而分别使用am/is/are，即：I am/he/she/it 包括单数名词和不可数名词用is,you/we/they 包括复数名词用are. 注意：be 动词在现在时里算作“助动词”，翻译正在进行时的时候，be不能解释为“是”，否则不通顺。它只是和现在分词一起构成“进行时”。现在分词加ing的规则现在分词是在动词后加上ing 构成。如:starting,working, coming, sitting 等都是现在分词。现在分词的变化规则是固定的，大家用心记一下就可以了。

英语语法现在进行时归纳总结

英语语法现在进行时归纳总结一、单项选择现在进行时 1．-- I am afraid I can’t help you with your project. I ________ a model these days. -- It doesn’t matter. I will finish it by myself. A．make B．will be making C．am making D．have made 【答案】C 【解析】试题分析：考查动词时态。句意：我恐怕不能帮你完成项目了，这几天我要做一个模型。没关系，我会自己完成。表示这几天一直要做的事情，用一般现在时表示将来，故选C 项。考点：考查动词时态 2．—I some courses at university，so I can’t work full time at the moment． A．take B．am taking C．took D．have taken 【答案】B 【解析】试题分析：考查动词的时态。句意：因为我正在上学，所以不能在这时候做全职的工作。根据下方提到so I can’t work full time at th e moment 可知我正在上学，故选B 项。考点 : 考查动词的时态 3．The water supply has been cut off temporarily because the workers the main pipe．A．repair B．repaired C．have repaired D．are repairing 【答案】D 【解析】试题分析：考查动词的时态。句意：因为工人正在修理主管道，所以水供应暂时被切断。根据语境表示，修理管道这件事正在进行，所以选D项。考点 : 考查动词的时态 4．– Do you think we should accept that offer? -- Yes, we should, for we ___such bad luck up till now, and time __ out. A．have had; is running B．had; is running C．have; has been run D．have had; has been run 【答案】A 【解析】【详解】考查动词的时态。句意：---你认为我们应该接受那个建议吗？ ---是的，我们应该，因为到目前为止我们已经运气很糟糕，并且时间也正在被耗尽。

【语法讲解】现在进行时被动语态

高一B2U4语法----现在进行时被动语态本单元的语法是现在进行时态的被动语态，现就其用法归纳如下：一、现在进行时态的被动语态的基本结构的构成： 1．现在进行时态的被动语态的肯定式为：am/is/are + being + done。如： The question is being discussed at the meeting now. 这个问题现在正在会上被讨论。 Another bridge is being built over the Changjiang River at present. 目前长江上正在建造另一座大桥。 2．现在进行时态的被动语态的否定式为：am/is/are + not + being + done。如： The baby isn’t being taken good care of. 这婴儿没在得到很好的照顾。 The animals are not being set free at present. 目前这些动物还不能被放出。 3．现在进行时态的被动语态的一般疑问句需将am/is/are 提到主语的前面。（回答用yes或no）如： ---Is a new library being put up in their school now？---Yes, it is. 甲：他们学校现在正在建一座新图书馆吗。乙：是，正在建一座新图书馆 ---Are a number of Dongfeng trucks being shipped abroad? ---No, they aren’t. 甲：一批东风卡车正被运往国外吗？乙：不，没有。 4．现在进行时态的被动语态的特殊疑问句为：疑问词+ am/is/are + (主语) + being + done。如： What is being done to the machine? 现在对这台机器要采取什么措施？ How many houses are being built in the village? 村里正在建造多少房屋？ When is the sports meeting being held in our school. 我校将在什么时候举行运动会？二、现在进行时态的被动语态的用法： 1．现在进行时态的被动语态的同它的主动语态一样，表示现在正在进行的被动动作。 He is being interviewed by our headmaster now. 他正在接受我们校长的采访。 This film is being shown now. 这部电影正在被放映。 2．现在进行时态的被动语态的同它的主动语态一样，表示现阶段正在进行的被动动作。The disease is being studied by scientists. 科学家们正在研究这种疾病。 These animals are being hunted at such a speed that they will disappear soon. 以如此速度捕杀动物，他们很快就会消失。 3．现在进行时态的被动语态一般不与表示一段时间的状语或表示次数的状语连用，这时需要用完成时态的被动语态。如： The watch is being repaired twice. 改成The watch has been reparied twice.

人教版五年级英语下册Unit4知识点整理

人教版五年级英语下册Unit4 知识点整理 △话题：询问某一节日的具体日期以及某人的生日是哪天，并进行回答 △重点词汇：基数词【表数量】序数词【表顺序】【缩写形式】one 一first 1st 第一 two 二second 2nd 第二 three 三third 3rd 第三 four 四fourth 4th 第四 five 五fifth 5th 第五 six 六sixth 6th 第六 eleven 十一eleventh 11th 第十一 twelve 十二twelfth 12th 第十二 twenty 二十twentieth 20th 第二十 thirty 三十thirtieth 30th 第三十 twenty-one 二十一twenty-first 21th 第二十一 twenty-three 二十三twenty-third 23th 第二十三 △一般词汇： April Fool’s Day， special， love, Miss, Mr., birthday 愚人节特别的喜爱小姐先生生日 cook noodles, delicious, both of, kitten, diary, still 煮面条美味的两者【都】小猫日记仍然 noise, fur, open, walk, pink, blue, white, hungry 噪音软毛开着的行走粉色的蓝色的白色的饥饿的 △句型： ①询问某一节日/活动的具体日期 When is April Fool’s Day？愚人节是哪天？ ——It’s on April 1st. 它在4月1日。【句型结构】问句：When is＋节日/活动? 答语：It’s on＋具体日期【几月几日】。 ②表达某人的生日是哪天 When is your birthday？你的生日是哪天？

现在进行时态语法

现在进行时态语法现在进行时态的构成：现在进行时态由“be(is、am、are)+ 动词的-ing”构成。其中，be是助动词，也就是和后面的动词(-ing形式)一起构成现在进行时，它本身没有意义。现在进行时它表示的是此刻正在进行或发生的动作。现在进行时态的用法1.：现在进行时态由“be(i s、am、are)+ 动词的-ing”构成。其中，be是助动词，也就是和后面的动词(-ing形式)一起构成现在进行时，它本身没有意义。现在进行时它表示的是此刻正在进行或发生的动作。由此我们应注意三点：一是时间为现在，甚至为此刻，而不是过去或将来；二是动作在进行，而不是已经发生了，或还没有发生；三表示一个动作，而不是状态。例如：“他现在想打篮球”，虽然该句子表示的是现在，但这里“想要”表示状态，因此没有现在进行时。只能翻译为：He wants to play basketball now. II.动词的在分词的构成大部分动词的现在分词都是直接加上-ing，如：visit→visiting；work → working；turn → turning等。但下列几种形式也需要同学们记清楚： 1. 动词以不发音的字母e结尾，一般去掉e，再加-ing，例如： write→writing；leave→leaving；save → saving；pollute → polluting 当然我们需要注意两小点：1)die、lie、tie的-ing形式分别是dying、lying、tying。2)be、agree等动词的-ing形式直接加上-ing，因为这里的e、ee都发音。 2. 以重读闭音节结尾的动词末尾只有一个辅音字母(x例外)，要重写该辅音字母，再加-ing。例：run→running；begin→beginning；swim→swimming；stop → stopping。注意：fix → fixing

高一上学期英语现在进行时的被动语态

现在进行时的被动语态现在进行时的被动语态由“be bein g＋及物动词的过去分词”构成,助动词be 有人称和数的变化(am, is are ). ①Modern cell phones are being used as cameras and radios, and to send e-mail or surf the Internet.. 现代的手机正用照相机、收音机，并用来发送电子邮件或上网浏览。 ②New functions are being added to the cell phones. 新的功能正在往手机上添加。 ③Is a computer center being built for the students? 学生计算机中心正在建设吗？ ④Are those TV sets being checked? 那些电视机正在被检测吗？ ⑤The letter is not being written. 那封信没在写。 ⑥The money for the project is not being collected. 用于那项工程的钱没在筹集。【语法专项训练一】单项选择 1. The milu deer ______ at the research center at present. A. was being studied B. will be studied C. is being studied D. have been studied 2. The boys look very happy because they are listening to the music ______ on the radio. A. that is being broadcast B. that will be broadcast C. that was being broadcast D. that has been broadcast 3. We can hear that the papers _______ quickly on fast-moving printing machines. A. will be printed B. were being printed C. have been printed D. are being printed 4. Money _______ for the nature project. A. was collected B. have been collected C. is being collected D. are being collected 5. He said his father ______ abroad the next year. A. has been sent B. is being sent C. will be sent D. would be sent 6. The plan that he made a few days ago ______ now. A. has been carried out B. is being carried out C. will be carried out D. was being carried out 7.—Where is the panda? —It______ by the doctor. A. was being examined B. is being examined C. will be examined D. has been examined 8. The elephants are hungry. They _______ anything to eat. A. aren't given B. weren't given C. wouldn't be given D. haven't been given

初中一般现在时与现在进行时语法详解及习题

一般现在时一、概述一般现在时表示习惯性、经常性、反复性的动作或存在的状态。“习惯性、经常性、反复性”是一般现在时的三大特性，它不表示特定时间内发生的事。用法： 1)经常性、习惯性的动作或存在的状态。 e.g. I go to school on foot. He is very busy now. 2)表示主语的特征、性格、能力、爱好等。 e.g. He can swim. I work hard. I like watching TV. 3)表示客观真理 e.g. There are seven days in a week. The moon moves round the earth. 二、一般现在时的结构时态的结构指的是动词的变化形式。一般现在时间有两种结构，一种是动词原形，用于主语为非第三人称时的情况；另一种为动词的第三人称单数形式，用于主语为第三人称时的情况。Eg1.We often get up early in the morning. Eg2.My father often gets up early in the morning. 三、谈谈“主语为三单，其后动词s添” 在一般现在时中，当主语为第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。可以简单叙述为“主语为三单，其后动词s添”。何谓第三人称单数？用一句话概括就是“非你、非我、非复数”，如he, she, it, my father, my mother, my sister, our English teacher, Tom, Mike, Liu Jia, China, my book, etc. Eg3.He sometimes goes to school by bike. Eg4.My father works in the hospital as a doctor. 四、动词第三人称单数变化规则动词第三人称变化的规则与可数名词复数变化的规则相同。规则一、一般在词尾加-s。如：looks, puts. reads, sees, skis等。规则二、以-o, -s, -x, -sh, -ch结尾的加-es。如：goes, does, misses, passes, mixes, fixes, pushes, wishes, watches, teaches,等。规则三、以辅音字母加y结尾的，变y为i，再加-es。注意一定是辅音字母加y才变，若是元音字母加y，则直接加-s。如：fly→flies,try→tries,fry→fries,copy→copies buy→buys,enjoy→enjoys,play→plays,say→says,pay→pays五、

七年级英语下重点短语句型Unit_4

I 短语 1. listen to 听… 2. dining hall餐厅 3. arrive late for迟到 4. be quiet 安静 5. be noisy 吵闹 6. go out出去 7. too many太多 8. have fun玩得开心9. do one’s homework 做作业 10. do the dishes清洗餐具 11. make breakfast 做早饭 12. make(one’s)bed整理床铺 13. play with sb. 和某人玩 14. think about 考虑，想想 15. (be)on time 按时，准时 16. have to 必须，不得不 17. on weekends 在周末 18. play the piano 弹钢琴 19. be strict( with sb.)对…严格 20. help sb.(to)do sth. 协助某人做某事 21. make rules制定规则 22. follow the rules遵守规章制度 II 用法 1. don’t+动词原形+其他 2. help sb.（to）do sth. 3. too many+可数名词复数 4. practice doing sth. 5. be strict with sb. 6. be strict in sth. 7. leave sth. Sp. 8. keep+宾语+形容词 9. learn to do sth. 10.have to do sth. III 句子 1. Don’t arrive late for class. 上课不要迟到。 2. Don’t listen to music in class.不要在课堂上听音乐。 3. Don’t leave the dirty dishes in the kitchen.不要把脏盘子留在厨房里。 4. What do you have to do?你们不得不做什么？ We have to be quiet in the library. 我们不得不在图书馆里安静。 5. And we always have to wear the school uniform.并且我们总是不得不穿校服。 6. I have to keep my hair short.我不得不留短发。 7. Does he have to wear a uniform at school?他必须在学校穿校服吗？ Yes, he does./No, he doesn’t. 是，他必须。/不，他不必。 8. What are the rules? 这些规则是什么呢？ 9. Can we eat in the classroom? 我们能在教室吃东西吗？ 10. Can we bring music players to school? 我们能够带音乐播放器到学校吗？ 11. Can we wear a hat in class? 我们能够在课堂上带帽子吗？ Yes, we can./No, we can’t. 是的，（我们）能够。/不，（我们）不能够 12. There are too many rules. 有太多的规则。 13. I know how you feel. 我知道你感觉怎样。 14. I’m not happy because….我不高兴是因为........ 15. Sorry,Ms. Clark. 对不起，克拉克女士。

初中语法一般现在时和现在进行时讲解练习含答案

一般现在时：一、定义与讲解：一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。通常与副词everyday（每天），always（总是）,usually（通常）,often（经常）sometimes（有时）,等时间状语连用。例：（1）表示事物或人物的特征、状态。 Theskyisblue.天空是蓝色的。 Mary’sfatherisanEnglishteacher.玛丽的爸爸是一名英语老师。（2）表示经常性或习惯性的动作。 Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。 Sheplayssportseveryday.她每天都做运动。（3）表示客观现实。 Thetablehasfourlegs.桌子有四条腿。 Thereare50studentsinmyclass.我们班有50个学生。（4）表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言谚语等。 Thesunrisesintheeasteveryday.太阳每天从东方升起。 Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。（5）表示平日的喜好。 ’tlikevegetables. ’tlikestrawberries. 二．只有主语在第三人称单数时用动词的“三单形式”，其他人称用动词原形。 ★动词三单形式的变化规则： 1.（1）多数直接在动词词尾加-s. play—playslike—likes ask---askswork---worksget---getscall---calls （2）以字母s,x,ch,sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es. watch---watcheswish---wishesdo---doesgo---goes （3）以“辅音字母加-y”结尾的动词，要先变y为i再加-es. try---triesstudy---studiescry---criesfly---flies 2.不规则变化：be----ishave----has 三、一般现在时的句子转换：

现在进行时语法总结

现在进行时(语法) 概念：1、表示说话时正在进行的动作及行为。 2 、表示现阶段正在进行的动作。它的构成关键在于be+v-ing"。be应为助动词，孩子们最容易漏掉，它应与主语的人称和数保持一致。主语不一定是人，也可是物或动物。 (1)I am^ v-ing +.... (2)We7You/They/复数名词+ are + v-ing +.... (3)He/She/ It /单数名词+ is + v-ing +....如： I'm doing my homework now.我正在做家庭作业。(指说话时正在发生的动作) We are worki ng on a farm these days .这些天我们在一家农场劳动。(指现阶段正在发生的动作) Look! He is reading .瞧，他正在看书。现在进行时是由助动词be的人称代词形式加现在分词构成，动词变现在分词的方法：一般情情况加-ing play--play ing, sin g--s inging 以不读音的字母e结尾去e力卩-ing have—hav ing make —mak ing skate —skati ng dance —dancing 以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母将末尾辅音字母双写，再加-ing ■■■■■ I ■ I I ■■■■ run —running swim —swimmi ng sit —sitti ng jog--joggi ng, put —putt ing 二、结构。现在进行时常有三种句型： (1)肯定式：王语+ be+ v-ing +其它。如： He is mending his bike .他正在修自行车。