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英语初一下仁爱湘教版英语：unit6学案

注：在表示“附属于某物/某处的东西”时，therebe结构与have句型都能够用。如：Therearefourwindowsintheclassroom=Theclassroomhasfourwindows. Thehousehaseighteenfloors.=Thereareeighteenfloorsinthehouse.

2.英语中常见的问路方法有:

1〕Istherea...nearhere?2〕Whereisthe...,please?3〕Doyouknowthewayto...,please?4〕Whichisthewayto...,please?5〕HowcanIgetto...?6〕Canyoutellmethewayto (7)

Canyoufindthewayto…?Iwanttogoto….Doyouknowtheway?

3.重点短语和句型：

befarfrom远离……;acrossfrom在〔街，路等〕的对面;between…and…在……和……之间;ontheleft在左边；ontheright在右边;infrontof在……的前面〔在范围之外的前面〕;inthefrontof在……的前面〔在范围内的前面〕;attheendof在……的尽头；在……的末尾;inthesuburbs在郊外；在郊区;nextto靠近;playwith与……玩;Whynot+动词原形…?;on+the+序数词+floor在第几楼；livein+地点；livewith+某人；onthestreet在街上;housewithfurnitureforafamilyofthree带有家具的三口之家房子；from…to…从…到…；goacross=cross穿过

aticketto/for……的票;What’syourhomelike?你的房子是什么样子的？

4.1)祈使句：确实是没有主语的陈述句，否定形式在句首加Don’t,如：Turnleft.---Don’

tturnleft.

Keepquietinclass.Don’tbelateforschool.

2)needtodosth.需要做某事。Heneedstofinishtheworkintime.—Hedoesn’tneedtofinishtheworkintime.----Doesheneedtofinishtheworkintime?—Yes,hedoes./No,hedoesn’t.

need需要，〔为情态动词〕Heneedfinishtheworkintime.---Heneedn’tfinishtheworkintime.---Needhefinishtheworkintime?---Yes,heneed./No,heneedn’t.

3)howfar对距离提问.Howfarisitfromhere?---It’sabout5kilometers.

练习：

一.单项选择。

〔〕1.Ihave___oldpenandmybrotherhas__newone.A.a,an B.an,a C.a,a

〔〕2._____thereanylampsonthetable?A.Have B.Is C.Are

〔〕3.Thekeysareonthedesk.Please__________.

A.putthemaway

B.putawaythem

C.putthemon

〔〕4.Walk_______thisstreet,andyoucanseeit.A.in B.along C.on

〔〕5.Whichisthe_________tothebank?A.way B.road C.place

〔〕6.There______somegoodnewsthenewspaper.A.are,in B.are,on C.is,in

〔〕7.—What_______youlike____?—Ilikereadingbooks.

A.are,doing

B.do,doing

C.do,do

〔〕8.—_______doesSallygoshopping?—Onceaweek.

A.When

B.How

C.Howoften

〔〕9.Yourfriendoften_____TVatnight.A.watch B.watches C.watching

〔〕10.Youcan_____thebookfortwoweeks.A.borrow B.keep C.return

〔〕11.—Where________yourneighborlive?—Helives__________thesecondfloor.

A.does,on

B.do,on

C.do,in

〔〕12.Thepolicemangivesthedriveraticketfor__.A.speeding B.speed C.listening 〔〕13.—I’msorry,Ican’thelpyounow.—_______________.

A.Thankyouverymuch

B.Thankforyourhelp

C.Thankyouallthesame

〔〕14.—______________?—Thekitchenfandoesn’twork.

A.What’smatter

B.Whatthematter

C.What’sthematter

〔〕15.—What’sateahouse?—It’saplacewhereyoucan____.

A.eatmeals

B.buythings

C.drinktea

〔〕16.—What’sonthefloor?—

A.That’smykey.

B.There’sabook.

C.It’sred.

〔〕17.Theparkis200metershere.A.far B.(away)fromC.faraway

〔〕18.WhynothomeandwatchTV?A.togo B.go C.going

〔〕19.—What’sthematter?—Thereiswithmybike.

A.wrongsomething

B.somethingwrong

C.anythingwrong

〔〕20.—musiclessonsdoyouhaveeveryweek?—Two.

A.Howmuch

B.How

C.Howmany

〔〕21.He’shispurse,buthecan’tit.

A.look,find

B.lookingfor,find

C.finding,lookfor

〔〕22.turnright!A.NotB.Don’tC.Isn’t

〔〕23.—I’mreallysorry,I’mlate.—

A.Don’tsayso.

B.You’rewelcome.

C.Itdoesn’tmatter.

〔〕24.Therearemanyyoungchildreninthepark.

A.playing

B.areplaying

C.play

〔〕25.—?—Ican’tfindmybag.

A.What’smatter

B.What’sthewrong

C.What’sthematter

()26.Thereis______riceandbreadinthebag.

A.noany

B.notsome

C.notmany

D.notany

()27.Let’sgoandplay________volleyball.

A.a

B.an

C.the

D./

()28.Youmustlookbothwaysbeforeyoutheroad.

A.gocross

B.cross

C.across

()29.Thebankistheshopandtheschool.

A.between

B.on

C.next

〔〕30..Someone youattheschoolgate.

A.iswaitingto

B.waitsto

C.iswaitingfor

二.用适当的介词填空。

1.Hispetcatplays_________thebolleverywhere.

2.Let’shavearest_________awhile.

3.Mybedroomis________thesixthfloor.

4.Pleaseputyourwalkman________therightplace.

5.Youcanseethelibrary__________theendoftheroad.

6.Kangkanglivesfar________hisschool.

7.Therearenoshops_________theright.

8.Thepostofficeis________therestaurantandthebarbershop.

9.Theybuyanewhouse__________agardenbesideit.

10.Whenyouwalk__________theroad,youmustbecareful.

三.句型转换。

1.Therearesometeachersintheteachers’room.(改否定句) Thereteachersintheteachers’room.

2.Putitontheshelf.(改为否定句)itontheshelf.

3.—Whattimeisit?(改同义句子)—It’s9:45. —Whattimeisit?—It’sa10.

4.Whydon’tyougotherebybus?(改同义句子)Whygotherebybus?

5.Thereisatreeinthegarden.(就划线部分提问)inthegarden?

6.Thatisherphoto.(就划线部分提问)photoisthat?

7.Artismyfavoritesubject.(改为同义句)Iartofallsubjects.

8.Thereisanoldteahousenearhere.(改为复数形式). Thereoldteahousesnearhere.

9.Mr.Greenlivesnexttome.(改为否定句)Mr.Greennexttime.

10.It’sabout500milesawayfrom.NewYorktoChina.(对画线部分提问). ____________isitfromNewYorktoChina?

鲁教版七年级上英语单词表完整版

鲁教版七年级上英语单词表集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

鲁教版七年级上册单词表Unit1 Curlyadj.卷曲的 straightadj.直的 talladj.高的 mediumadj.中等的 heightn.身高；高度 (be)ofmediumheight中等身高 thinadj.瘦的 heavyadj.重的 buildn.身材 (be)ofmediumbuild中等身材tonightadv.&n.(在)今晚；(在)今夜littleadj.小的 alittle一点；少量 cineman.电影院 glasses(pl.)n.眼镜 lateradv.以后 handsomeadj.英俊的 actorn.演员 actressn.女演员 personn.人nosen.鼻子 blondeadj.(blond)(头发)金黄色的mouthn.嘴 roundadj.圆形的 facen.脸 eyen.眼睛 singern.歌手 artistn.艺术家 crimen.犯罪活动 criminaln.罪犯 putv.放 eachadj.&pron.每个；各自wayn.方式；路线 describev.描述 differentlyadv.不同地anotheradj.&pron.另一；又一endn.结尾；尽头 intheend最后；终于 realadj.真正的；真实的 jeansn.牛仔裤J Unit2 noodlen.面条 muttonn.羊肉

beefn.牛肉 cabbagen.卷心菜；洋白菜 potaton.土豆；马铃薯 specialn.特色菜；特价品adj.特别的；特殊的 wouldmodalv.(表示意愿)愿意 wouldlike愿意喜欢 yetadv.(常用于否定句或疑问句）还；仍然 largeadj.大号的；大的 waitressn.女服务员；女侍者 ordern&v.点菜；命令 takeone’sorder点菜 sizen.大小；尺码 bowln.碗 one(large)bowlof一（大）碗 tofun.豆腐 meatn.肉 dumplingn.饺子 porridgen.粥；面糊 onionn.洋葱 fishn.鱼；鱼肉 pancaken.烙饼；薄饼 worldn.世界aroundtheworld世界各地answern.答案v.回答 differentadj.不同的 candlen.蜡烛 agen.年龄 makeawish许愿 blowv.吹 blowout吹灭 ifconj.如果 willv.将要；会 theUK=theunitedkingdom英国candyn.糖果 luckyadj.幸运的 seaweedn.海藻；海草 healthn.健康；人的身体或精神状态popularadj.受欢迎的；普遍的getpopular受欢迎；流行 cutup切碎 idean.想法；主意bringgoodluckto….给….带来好运make…cometrue使…成为现实 Unit3 Milkv.挤奶

(完整)仁爱版七年级英语上册教案全集

Unit 1 Getting to Know You Topic 1 Nice to meet you! Section A The main activities are 1a, 2a and 3a. 本课重点活动是1a, 2a和3a。 Ⅰ.Teaching aims and demands 教学目标 1.(1)Learn the letters Aa-Gg. (2)Learn some useful words and expressions: good, morning, welcome, to, China, thank, you, hello, I, am, I’m, are, yes, no, not, nice, meet, too 2. Talk about greetings and introductions: (1)—Good morning. —Good morning. (2)—Hi/Hello! —Hi/Hello! (3)—I’m … Are you …? —Yes, I am./No, I’m not. I’m … (4)—Nice to meet you. —Nice to meet you, too. (5)—Welcome to China! —Thanks./Thank you. Ⅱ. Teaching aids 教具录音机/字母卡片/投影仪/小黑板 Ⅲ. Five-finger Teaching Plan 五指教学方案 Step 1 Introduction 第一步介绍(时间:6分钟) 本节课是开篇，教师应向全体学生说明以下两点：1.学习英语的重要性。2.学习英语的正确方法。目的：激发学生学习英语的兴趣，提高学习效率。 Step 2 Presentation 第二步呈现(时间:14分钟) 1. (运用真实情境，让学生学会如何与他人简单地打招呼。) (1) (老师假设和一个学生不认识，向他/她打手势并和他/她打招呼。)

仁爱版七年级英语教学案例(20200623155617)

仁爱版七年级英语教学案例案例背景：在教七年级unit8 topic1 时，那时候学生已经学了近一年的英语，开始有些学生出现懈怠应付的现象，对英语的兴趣也在慢慢减弱，上课无精打采，我心里很是着急，该用什么办法让教学持续有效地进行呢？由于这个话题都是围绕天气，气象等实际生活现象，如果只是照本宣科，要求背诵各种天气现象，学生势必觉得枯燥无味，所以我想应该更多的从实际生活入手，让学生把英语和生活紧密联系起来，让他们觉得学有所用，让他们重新拾起学习英语的动力，让英语课堂更加生动有趣。课上我先教会他们读了单词，然后布置一项课后任务，让他们回去关注各地天气预报，下节课用英语汇报。以下是这节课的部分内容。案例描述：我把学生分成六个小组，让他们在自己的小组里把看来的天气预报记录结果总结汇报。学生马上一组一组叽叽喳喳讨论起来，我一听，大都是用中文说的，有些学生还不能很自然地运用英语表达，这样影响到其他学生，农村学生在自觉讲英语这方面还是比较薄弱。我赶紧鼓励他们“ speak English,if you don't know how to express,you can ask me or your teammates ”讨论后，按照惯例让他们各组请一个同学当天气预报主持人，把自己组查到的天气预报结果向全班汇报。为了不重复，我之前有让他们稍微分了区域，有的同学自告奋勇要查国外的天气。每个学生汇报

完之后，我还让其他组就汇报内容进行问答，以巩固相关的句型和表达,而且其他学生需要认真听汇报，才能保证问答流利。S1:Good morning! Everyone,here is the weather report on April 20 for some cities in Fujian.Fuzhou is cloudy. The temperature is from 19 °C to 28 °C .... Quan zhou is warm and sunny .The high temperature is 26 C, the low temprature is 18 C」t' s a good time to climb hills.Would you like to come with me this afternoon? （掌声）下面是问答环节， A:What's the weather like in Fujian？ B:It 'closudy. A:What ' s the temperature there? B:It's from 19C to 28C . A: What can we do? B: We can climb hills. 提的问题课文里面都有，有事先去预习的学生都能很快提出来，如果不懂得提问，我会在旁边提示他们。 S2:Here is the weather report for some big contries tomorrow in the world …London is rainy, the temperature is between 14 C and20 C」f you go there, you need to take an unberalla …If you go to Sedn ey, you had better wear warm clothes.（掌声） A:What's the weather like in London tomorrow ？ B:It 's rainy. A:What ' s the temperature there?

(完整)2019年仁爱版英语七年级下册练习

仁爱版七年级下册复习学案:Unit 5 Our School Life Topic1 I usually come to school by subway.

3. 主语为第三人称单数时，谓语行为动词的变化。 She (play) computer games on Sundays. He (study) English every morning. Mary (go) to school on weekdays. My mother (have) breakfast at 6:45. 4. 用法： (1) 表示现在的状况：I (be) a teacher. You (be) a student. (2) 表示经常的或习惯性的动作：I usually (go) to school on foot. She (play) tennis every morning. (3) 表示主语具备的性格和能力等：He likes (sing) songs. Topic 2 A few students are running on the playground. 一、重点词语 1.制作卡片画画写一封封信举行足球比赛与...聊天擦黑板 2.在操场上在体育馆在图书馆 3. 准时及时 4.领某人参观……寻找二、重点句型： 1.现在进行时态的问与答（一般疑问句和特殊疑问句） 1). ? 你正在做作业吗？ . 不，我没有。 2). ? 你正在看电视吗？ . 是的，我是。 3).? 她正在做什么？ . 她正在图书馆看书。

4). ? 他们正在做什么？ . 他们正在体育馆里跳舞。 2. 现在进行时态的肯定句：“某人在某地正做某事”表达法表达法：主语+ be + Ving + 地点. 3. 有关借用东西的句子 1）. Excuse me, may I borrow some English workbooks? ？ Of course. = Sure.。 (从……借回某物……：) 2）. How Long may I keep it/them ? ？ Two weeks.。 (borrow/ keep 区别是。) 3）.You must return them on time.。三．语法学习 1. 现在进行时态: 表示正在进行或发生的动作。常与句末now /at the moment , 和句首look, listen 等连用。如：Look! They (play)soccer on the playground now. 2. 谓语动词结构：be+Ving I (see) a movie with my classmates now. 3. Ving构成法： 1）一般情况加ing：go – play – 2）以不发音e结尾的动词去e加ing的动词有:

苏教版七年级上册英语语法

苏教版七年级上册英语语法 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

苏教版七年级上册英语语法一. 词汇 ⑴单词 1. 介词： in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中"， "在……内"。例如： in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on 表示"在……上"。例如： on the wall 在墙上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上 3). under表示"在……下"。例如： under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下 4). behind表示"在……后面"。例如： behind the door 在门后 behind the tree 在树后 5). near表示"在……附近"。例如： near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……处"。例如： at school 在学校

at home 在家 at the door 在门口 7). of 表示"……的"。例如： a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图 2. 冠词 a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即 a和 an。a用在以辅音音素开头的词前，如 a book; an用在以元音音素开头的字母前，如 an apple. a或 an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat.这是一只猫。 It's an English book.这是一本英语书。 His father is a worker.他的爸爸是个工人。 the既可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。 Who's the boy in the hat 戴帽子的男孩是谁呀 What can you see in the classroom I can see a bag. Where's the bag It's on the desk. 你能在教室里看到什么呀我能看见一个书包。

仁爱版英语七年级上册教案

Unit 1 Making New Friends Topic 1 Welcome to China! Section A The main activities are 1a, 2a and 3a. 本课重点活动是1a, 2a和3a。 Ⅰ. 教学目标 1.(1)Learn the letters Aa-Gg. (2)Learn some new words: good, morning, welcome, to, China, thank, you, hello, I, am, are, yes, no, not, nice, meet, too 2. Learn about greetings and introductions: (1)—Good morning. —Good morning. (2)—Welcome to China! —Thank you./Thanks. (3)—Hello/Hi! —Hello/Hi! (4)—I’m … Are you …? —Yes, I am./No, I’m not. I’m … (5)—Nice to meet you. —Nice to meet you, too. Ⅱ. 教具录音机/字母卡片 Ⅲ. 五指教学方案第一步介绍(时间:6分钟) 本节课是开篇，教师应向全体学生说明以下两点：1.学习英语的重要性。2.学习英语的正确方法。目的：激发学生学习英语的兴趣，提高学习效率。第二步呈现(时间:9分钟) 呈现简单的打招呼用语，并进行听说练习，学以致用。 1. (运用真实情境，让学生学会如何与他人简单地打招呼。) (1)(教师向一学生做手势以示打招呼。) T: Hello! S1:Hello!(启发学生回答。) 让学生猜测其意思并掌握。) (师生互动操练Hello!) T: Hello! Ss:Hello! ) (同时教师可以请一位学生帮忙，示范熟人之间应怎样打招呼。并让学生之间用真实姓名依次操练) T: Please look at us and see how we are greeting. Then you can use your names to greet each other.(教师给以适当的汉语提示。) T: Hi, Li Lei!

苏教版初一(上)英语知识点

苏教版7A Unit 1-8单元知识要点总结 7A Unit 1 要点总结一、单词 1. master 主人 2. meet 遇见，会见 3. slim adj. 苗条的 4. looks 相貌，容貌 5. classmate 复数classmates (同学的classmate‘s 同学们的classmates’) 6. glad adj. 开心的 7. everyone 每人，人人 8. glasses 眼镜 9. cute adj. 可爱的，讨人喜欢的=lovely 10. hobby 爱好（复数hobbies） 11. family 家庭(复数 families)；家人(集体名词，复数概念) 二、词组 master of = one’s master … 的主人 after= take care of 照顾，照看，保管 3. read the book/newspaper/magazine 读（看）书、报纸、杂志 5. the first day 第一天（ on the first day） the morning/afternoon/evening; at night 在早晨、下午、晚上；晚上 there 在那边（补充： all over the world 全世界） swimming 去游泳 a swimming pool一个游泳池 the age of 在…岁的时候 =at age + 数字=at + 数字 glasses 戴眼镜 11.live with sb in sp 和某人居住在某地 live with family in Beijing the lessons 所有课程（all 三者或三者以上；两者都用both） years old = 12-year-old student 12岁（的） +球类；play+the+乐器 play football ；play the piano school 放学后 after class 下课后 after-school activities 课外活动 16. be from = come from 来自 Where is he from Where does he come from 17. tall and slim 又高又瘦

仁爱版初一英语单词表上册

Unit 1 Topic 1 Nice to meet you! good 好的 morning 早晨，上午 I 我 am 是 welcome 欢迎 to 向，朝，到，往 China 中国 thank 谢谢 you 你，你们 the 这（那）个 the USA 美国 the UK英国 hello 喂；你好 are 是 yes 是 no 不；不是 not 不；没 oh 哦；啊 nice 令人愉快的，好的，漂亮的meet 见面，会面，遇见 too 也，还，太，过分，很，非常hi 喂；你好 thanks 感谢，谢谢 Mr. =mister 先生 see 看见，看到，明白 mom 妈妈 this 这；这个 is 是 my 我的 teacher 老师 how 多少，怎样 do 做，干，行动 dad 爸爸 Miss 女士，小姐 Ms.女士 afternoon 下午，午后 goodbye 再见，再会 bye 再见 fine 美好的，（身体）好的 and 和，及，又，并 OK 好，对，不错，可以 Here 在这里 Topic 2 Where are you from? excuse 原谅me 我 what 什么，到什么程度 your 你的 name 名字 please 请 where 哪里 from 从，从……起 Canada 加拿大 America 美国 Japan 日本 England 英格兰 they 他（她，它）们 who 谁 Cuba 古巴 he 他 she 她 look看，看起来 telephone 打电话 number 号码；数，数字；数量 it 它 very很，非常 much 非常，很 very much 非常，很 that 那，那个 zero 零 one 一，一个 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 her 她的 family 家族，家庭 Topic 3 What class are you in? twelve 十二 year 年 old ……岁的，老的，旧的 year(s) old ……岁 class 班级；课；同一个班的学生 in 在……里（内，上），用……(表达) grade 年级 eleven 十一

仁爱版英语教案

Unit4Topic3 What time is it? Ⅰ、Leading in : Greeting Ⅱ、Learning goals: (1)Review the words, phrases and sentences in this topic (2)Can express the time skillful in English (3)Practice with the key points Ⅲ、Teaching aids PPT ⅣTeaching methods: TBLA, Five-stages Teaching Plan Ⅴ、Teaching Procedure Step1,Self-learning guides:自学指导 (1)Review the words and text by little teacher (2)Review the grammer and key points together Grammer: How to express the time? Choose one student to concluse 整点： It’s +基数词+o’clock 非整点：

1. 直接表述(顺读法) 8:05 eight o five 1:15 one fifteen 2. 借助past和to表述（逆读法）当分钟数小于或等于三十分钟时，用past。 eg：10:10 ten past ten 3:30 half past three 当分钟数超过三十分钟时，用to。 eg：1:55 five to two 9:40 twenty to ten Practice: Choose students ask and answer the time according to the picture Key points (1)It’s time to do sth =It’s time for sth (2)Would you like to do sth? (3)Are you free?=Do you have（any）time? (4)Let sb do sth (5)On one’s (形代和名词所有格)way home Choose the moniter to summarise the key points Practice: Use the key points to make sentences

苏教版初一英语上册检测

初一基础测试一．填空。 1.I ____（热爱）my parents and my good friends here. 2.My brother loves ____(游泳)very much. 3.Eddie is hobo’s____(主人)。 4.Good morning,everyone,____ _____(欢迎来到)China. 5.My brother is _____ _____boy.(一个六岁的) 6.He usually plays soccer _____ _____(放学后)。 7.The card here is for Lily and the one____ _____ (在那儿)is for you . 8.A report shows that _____(超过)27per cent Chinese use the Internet. 9.The meeting _____ _____(结束了).Let’s go to have dinner. 10.There is a big _____ ______(游泳池)near my home. 11.Everyone _____(come)home for dinner. 12.It’s six o’clock.My family_____(be)having dinner together. 13.Helen’s family ___(be)a big one. 14.My mother _____ ______ _____ ______ _____ _____ .(戴着一副黑色眼镜)。 15.I am good at _____ _____ ____(我所有的功课). 16.Please ____ _____(照顾)my dog when I am away. 17. .-----What _____are you in？（班级） -----I’m in _____2.（班级）

鲁教版初中英语单词表完整版

鲁教版初中英语单词表六年级上册 good adj.好的；令人满意的 morning n.早晨；上午 good morning! 早上好！ hi int.（表示问候）嗨 hello int.（表示问候）喂 HB (H=hard,B=black)abbr.（铅笔芯）硬黑CD (=compact disc)abbr.激光唱片 BBC (British Broadcasting Corporation)abbr. 英国广播公司 afternoon n.下午 Good afternoon! 下午好！ evening n.晚上；黄昏 Good evening! 晚上好！ how adv.怎样；怎么；如何 are v.是 you pron.你；你们 How are you? 你（身体）好吗？ I pron.我 am v.是 I'm =I am fine adj.好的 thanks n.谢谢 OK adj.& adv.好；不错 Alice 艾丽斯（女名） Bob 鲍勃（男名） Cindy 辛蒂（女名） Dale 戴尔（男名） Eric 埃里克（男名） Frank 弗兰克（男名） Grace 格雷斯（女名） Helen 海伦（女名） what pron. （疑问代词）什么；什么样的人（或事物）is v.是 what's =what is this pron.这；这个 in prep.（表示表达方式、手段等）用；以English n.英语 a art.一个（只，把…） an art.（元音前）一个（只，把…） it pron.它 it's =it is map n.地图 orange n.橘子；橙子 jacket n.夹克衫key n.钥匙，关键 quilt n.被子 pen n.钢笔 ruler n.直尺 NBA (=National Basketball Association)abbr. （美国）全国篮球协会 kg (=kilogram)abbr.千克 spell v.拼写；拼字 please v.（用于祈使语气）请 color n.色；颜色 red adj.红色（的） yellow adj.黄（色）的 green adj.绿（色）的 blue adj.蓝（色）的 black adj.黑（色）的 white adj.白（色）的 and conj.和；又；而且 UFO (=unidentified flying object)abbr. 不明飞行物 CCTV (China Central Television)abbr. 中国中央电视台 UN (=United Nations)abbr.联合国 the art.表示特指的人、物或群体 my pron.我的 name n.名字 name's =name is clock n.时钟 nice adj.好的；令人愉快的 to part.不定式符号prep.向；朝；至；达meet v.遇见；相逢 your pron.你的；你们的 his pron.他的 her pron.她的 question n.问题；难题；询问；疑问answer n.回答；答复；答案 look v.看；望；看起来n.看；注视 first num.第一 first name 名字 last adj.最后的；上一个的 last name 姓氏 boy n.男孩 girl n.女孩 zero num.& n.零 one num.& pron.一（用来代替单数的人或物） two num.二 three num.三 four num.四

苏教版七年级英语上册课文

第一课 Millie Hi ! I’m Millie , a new student at Sunshine Middle School. I’m 12 years old . I have short hair . I love reading . Now let’s meet my new classmates. Simon Hello!my name is Simon. I’m tall. I like sports. I often play football after school. Sandy This is Sandy. She is tall and slim. Her hair is long. She likes music. Daniel This is Daniel. He is from Nanjing. He is short. He is good at Maths 第二课

My favourite football player I love sports, and I like football very much. Li Hua is my favourite footballstar . Li Hua is 22 years old. He is a new from Guangdong, but now lives in Beijing. Helooks strong and plays football very well. Many people like him. Li Hua plays football every day. In his free time, he studies English. He alsoenjoys listening to music, It makes him happy . Millie: Hi,Mum. Mum: Hi, dear. Your school looks beautiful. The playground is so https://www.wendangku.net/doc/0617764646.html,lie: Yes,,itis.Letmeshowyouaround.Wearenowinfrontoftheclassroom building.There are 18 classroom in it. My classroom ison the ground floor. Mum: The classroom are clean and bright. Millie: Yes,they are. This way, Mum. We also have an art room and two music rooms. Mum: That is wonderful. You have a library too,right? Millie: Yes, That new building is our library . Mum:

仁爱版初中英语单词表(全)

仁爱版七年级上册 Unit 1 Topic 1 Nice to meet you! good 好的 morning 早晨，上午 welcome 欢迎 to 向，朝，到，往 China 中国 thank 谢谢 you 你，你们 hello 喂；你好 I 我 am 是 I’m=I am 我是 are 是 yes 是 no 不；不是 not 不；没 oh 哦；啊 nice 令人愉快的，好的，漂亮的meet 见面，会面，遇见 too 也，还，太，过分，很，非常hi 喂；你好 Miss 女士，小姐 this 这；这个 is 是 Mr. =mister 先生 see 看见，看到，明白 my 我的 mom 妈妈 teacher 老师 how 多少，怎样 do 做，干，行动 fine 美好的，（身体）好的goodbye 再见，再会 bye 再见 afternoon 下午，午后 and 和，及，又，并 OK 好，对，不错，可以 later 以后，后来 Unit 1 Topic 2 Where are you from? excuse 原谅

me 我 excuse me 劳驾，请原谅 what 什么，到什么程度 your 你的 name 名字 where 哪里 from 从，从……起 be from 来自 Canada 加拿大 England 英格兰 the 这（那）个，这（那）些 the U.S.A=the United States of America 美国she 她 he 他 isn’t=is not Japan 日本 we 我们 who 谁 they 他（她，它）们 aren’t = are not △Cuba 古巴 zero 零 one 一，一个 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 telephone 打电话 number 号码；数，数字；数量 it 它 Unit 1 Topic 3 What class are you in? eleven 十一 twelve 十二 thirteen 十三 fourteen 十四 fifteen 十五 sixteen 十六

苏教版七年级上册英语单词表

苏教版七年级上册英语单词表如何更好地学习七年级英语单词呢?最重要也是最关键的一点就是要加强对英语单词的记忆。整理了关于苏教版七年级上册英语单词表，希望对大家有帮助! 苏教版七年级上册英语单词表1-3单元Unit 1 oh 哦，啊 e-dog 电子狗 master 主人 grade 年纪 student 学生 reading 阅读 classmate 同班同学 after school 放学后 slim 苗条的 be good at 擅长于 over 穿过 classroom 教室 dancing 跳舞，舞蹈 swimming 游泳 age 年龄

looks 相貌，容貌 cute 可爱的;讨人喜欢的hobby 业余爱好 glad 高兴地 everyone 每人，人人come from 来自 glasses 【复】眼镜 Unit 2 Walking 散步，步行 really 的确，确实 bowl 碗，盆 time 次，回 tennis 网球 volleyball 排球 enjoy 享受的乐趣;欣赏;喜爱go swimming 去游泳player 运动员 member 成员 club 俱乐部 free 空闲的 hope 希望 dream 梦想;梦

true 真的，真实的 come true 变为现实，成为事实drawing 画画 weekend 周末 at/on weekend(s)在周末 of course 当然 shop 购物 table tennis 乒乓球 else 另外;其他 a lot of=lots of 许多;大量 fun 享乐，乐趣;有趣的事team 队;组 talk about/of 谈论 match 比赛，竞赛 hero 偶像;英雄 Unit 3 which 哪一个 best 最，最好地 so 因此，所以 biology 生物 geography 地理 history 历史

仁爱版英语七年级单词总表(上下册)

高科研九三班 1 / 14 仁爱版英语七年级词汇总表（上下册）仁爱版英语七年级上册 Unit 1 第1单元 Topic 1 Welcome to China 话题1 欢迎来到中国 good adj.好的，良好的morning n.早晨；上午welcome interj.欢迎；v.&n.欢迎adj.受欢迎的to prep.到，对，向；给；在……之前(动词不定式符号，无词义) China n.中国 thank v.谢谢，感谢，致谢；n.(只用复数)谢谢，感谢，谢意 you pron.你；你们 hello interj.喂；你好(表示打招呼、问候或唤起注意) I pron.我 am v.是 I'm/I am (=I am)我是 are v.是 yes adv.是，好，同意；(用于表示疑问、征询等，常用升调)什么；是吗 no adv.不；不是；adj.没有，无，不 not adv.不；没 oh interj.哦；啊 nice adj.令人愉快的；好的，漂亮的 meet v.相识，结识；遇见，见到 too adv.也，还；又；太，过分；很，非常 hi interj.喂；你好(表示打招呼、问候或唤起注意) Miss n.(用于对女教师的称呼)；女士；小姐 (对未婚女性的称呼) this pron.&adj.这；这个 is v.是 Mr. (=mister)n.(用于对男教师的称呼)；先生(用于男子姓氏或姓名前) see v.看见，看到；明白，领会；拜会 my pron.我的(形容词性物主代词) mom n.妈妈 teacher n.老师，教师，教员 how adv.怎样，如何；多少；多么 do aux.构成否定句、疑问句的助动词，无词义；v.做；干；行动 afternoon n.下午；午后 fine adj.(身体)健康的；美好的；晴朗的 goodbye interj.再见，再会 bye interj.再见 evening n.傍晚，晚上 and conj.和；又；而 OK adj.&adv.(口语)好，对，不错 later adv.以后；后来；adj. 晚些的，迟些的 Unit 1 第1单元 Topic 2 Where are you from? 话题 2 你来自哪里？ excuse v.原谅；宽恕 me pron.我(宾格) excuse me 劳驾，请原谅(尤其是引起陌生人的注意) what pron.什么，怎么样 your pron.你的；你们的 (形容词性物主代词) name n.名字，姓名，名称 where adv.在哪里；往哪里 from prep.来自；从；从……起 be from 来自 Canada n.加拿大 the art.这(那)个；这(那) 些 the U．S．A．/the United States of America （=the United States of America）美国；美利坚合众国 she pron.她 he pron.他 isn't/is not （=is not ） Japan n.日本 we pron.我们 England n.英格兰 who pron.谁 they 他/她/它们；人们 aren't/are not （=are not） Cuba n.古巴 zero num.&n.零 one num.一；pron.(用来代替单数的人或物) 一(个，只……) two num.二 three num.三 four num.四 five num.五 six num.六 seven num.七 eight num.八 nine num.九 ten num.十 telephone n.电话(机)；v.打电话 number n.号码；数，数字；数量 it pron.它 Unit 1 第1单元 Topic 3 What class are you in? 话题 3 你在哪个班？ eleven num.十一 twelve num.十二 thirteen num.十三 fourteen num.十四 fifteen num.十五 sixteen num.十六