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人教版七年级上册生物期末考试试卷及答案

人教版七年级上册生物期末考试试卷及答案
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七年级生物第一学期期末测试(一)

一. 选择题(其中只有一个符合题目要求,请将答案案填入方框内,40分)

1.云杉和苹果树这两种植物最主要的区别在于:

A、云杉的种子外面有果皮包被着

B、云杉没有果实,种子裸露着

C、云杉比苹果树高大

D、云杉有果实,苹果树的种子裸露

2.有些高大的乔木,根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部,其主要动力来自

A.光合作用 B 输导作用 C 蒸腾作用 D 呼吸作用

3.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了

A、筛管

B、导管

C、韧皮部和木质部之间的结构

D、韧皮部

4.为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件的哪一项?

A、低温、干燥、增加氧气浓度

B、高温、干燥、增加氧气浓度

C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度

D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度

5.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是

A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔

6.下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有直接关系的?

A、不随意践踏草坪

B、合理密植农作物

C、给路边的大树根部留有空隙

D、储存蔬菜的地窖留有通风孔

7.昼夜温差大的地区,所结的瓜果含糖量高,其原因是

A.有利于植物对水肥的吸收

B.白天蒸腾作用旺盛,有利于光合作用

C.白天日照强,温度高,光合作用和呼吸作用都很旺盛

D.白天日照强,温度高,光合作用制造的有机物多,夜间温度低,呼吸作用低,分解的有机物少。

8.被称为地球之“肺”的是:

A、草原

B、针叶林

C、沼泽地

D、热带雨林

9、在有污染的燃煤发电厂周围,最易死亡的植物是:

A、香樟树

B、葫芦藓

C、铁线蕨

D、凤仙花

10.绿色植物在白天可进行:

A、光合作用

B、呼吸作用

C、蒸腾作用

D、以上三种都有

11.实验中,天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明光合作用产生的物质中含有大量的:

A、蛋白质

B、脂肪

C、淀粉

D、无机盐

12.一朵花中最重要的部分是

A、花蕊

B、雄蕊

C、雌蕊

D、萼片

13.玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有:

A.韧皮部B.木质部C.形成层D.髓14.葱的叶是绿色的,而地下部分则是白色的,这主要是因为:

A.叶内无叶绿体B.叶绿体的形成需要光

C.叶绿素的形成需要光D.地下部分不进行光合作用

15.下列各项生命活动属于生物共同特征的是

A、光合作用

B、呼吸作用

C、蒸腾作用

D、光合作用和蒸腾作用

16.绿色植物在光下制造淀粉的实验中,把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜,其目的是:

A.验证光合作用需要光B.让叶片积累淀粉

C.使叶中的淀粉运走或耗尽D.便于对照

17.下列生物中不具有细胞结构的是:

A.人类B.柳树C.香菇D.禽流感病毒18.绿色开花植物跟人体结构层次相比较,没有的结构层次是:

A.细胞B.组织C.器官D.系统

19.一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树,主要原因是:

A.营养状况好B.细胞数目的增多C.细胞体积的增大D.细胞的分裂和体积增大

20.给植物松土,是为了促进植物根的:

A.光合作用B.呼吸作用C.输导作用D.储藏作用

21.北方常在早春播种后进行地膜覆盖,这是为了

A.增加空气B.增加光照C.提高温度D.防止被虫蛀

22.植物体进行呼吸作用的时间是:

A.只在白天B.只在晚上C.在白天和晚上D.只在光下

23.下列哪项不是种子萌发所必需的

A.充足的阳光B.充足的氧气C.适宜的湿度D.一定的水分

24.有绿色水库之称的生态系统是

A.森林生态系统B.草原生态系统C.淡水生态系统 D.海洋生态系统

25.长期阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象,植物则出现了萎焉现象,这其中的主要原因是:

A、小麦不能进行光合作用

B、小麦根部吸收的水分太多

C、小麦的蒸腾作用过于旺盛

D、小麦生活的土壤中氧气不足

26.“麻雀虽小,五脏具全”,生物体内存在不同的结构是由于细胞______ 的结果。

A.生长B.分裂C.分化D.癌变

27.透明玻片上的“9>6”,用显微镜观察到的是

A.9>6 B.6<9 C.6>9 D.9<6

28.我们吃的黑瓜子属于植物的:

A.细胞B.组织C.器官D.系统29.养金鱼的水缸里放些金鱼藻,主要目的是

A.清洁缸里的水B.作为饵料C.增添生气D.增添水中的含氧

30. 移栽树苗时,其根部总是带有一个土坨,这是为了

A. 防止秧苗出现萎蔫现象

B. 防止秧苗的幼根和根毛受到损伤

C. 有利于根系吸收水分和无机盐

D. 有利于秧苗根的呼吸

31.玉米的果穗常有缺粒的原因主要是:

A .水分不足

B .传粉不足

C 光照不足

D 营养不足

32.在维持生物圈中的碳—氧平衡种起重要作用的是

A. 绿色植物

B. 鱼类

C. 人类

D. 病毒

33.沙漠中的仙人掌的叶变态成刺,是因为那儿缺少

A.动物B.阳光C.温度D.水

34.下列各项中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是

A. 有机物和氧气

B.二氧化碳和水

C.有机物和水

D.二氧化碳和氧气

35.在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了:

A. 降低光合作用 B .降低蒸腾作用 C. 减少水分吸收 D. 增加水分吸收

36.我们吃西瓜时,吃的主要是

A.花B.果实C.茎D.种子

二. 判断题(对的打“√”,错的打“×”,填入方框内,15分)

1.植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分,这是一种浪费。

2.叶片正面和背面的气孔一样多。

3.芽都能发育成枝条。

4.生物圈中已知的绿色植物,大约有50多万种。

5.根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的。

6.无土栽培可以更合理地满足不同植物生长对各类无机盐的需要。

7.沼泽是典型的生态系统。

8.给庄稼施肥时,用量越多越好。

9.玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的。

10.呼吸作用是在叶绿体中进行的。

11.冬季植物落叶是植物对环境的一种适应。

12.植物不进行呼吸,动物进行呼吸。

13.地层中的煤是远古的蕨类植物被埋藏在地下经过漫长年代形成的。

14.杨树的茎能不断的长粗是因为茎内有形成层。

三.把名词与相应的功能对应起来(填序号,15分)

1.上皮组织 A.支持、连接、保护、营养

2.输导组织 B.保护内部柔嫩部分

3.纤毛 C.呼吸

4.肌肉组织 D.产生和传导兴奋

5.营养组织 E.分裂产生新细胞

6.表膜 F.运动

7.神经组织G.收缩和舒张

8.口沟H.消化

9.分生组织I.运输水分和无机盐

10食物泡J.能量转换器

11.结缔组织K.保护和分泌

12.胞肛L.运输有机物

13.保护组织M. 贮存营养物质

14.线粒体N.排泄

15.筛管O.取食

四.识图题(30分)

1.回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别

在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,

当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴

肉汁,分析可能出现的现象。乙( )

⑴在甲、乙载玻片的下方的括号内用箭

头表示草履虫移动的方向。

⑵该实验说明生物体(如草履虫)对外界的刺

激能作出一定的_________。这是生物的基本特征。

⑶单细胞生物与人类关系密切,它们能

①形成赤潮②寄生在人体内③净化水体,

作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的

是________。(填序号)

2.右图是花的基本结构示意图,请根据图回答:

(1) 右图中,⑤________ 将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成

(2) ①和④_________组成了雄蕊

(3) 柱头,③和子房组成了雌蕊

(4) 能产生花粉的是花药, 其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做_ 。

3.右图表示光合作用过程中,原料和产物的运输去向,据图回答:

(1)植物进行光合作用的主要器官是,

(2)图中箭头②表示由根吸收的

通过管由下往上运输进入叶片,作为

光合作用的原料。

(3)箭头③表示光合作用产生的通过叶片

表皮的气孔释放到大气中。箭头④表示光合作用制造的有机物通过筛管(填方向)运输到植物体各器官,绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的碳—氧平衡

4.右图是菜豆种子的结构,请回答:

⑴能贮藏营养的结构是④。

⑵图中③的名称是。

⑶图中将来发育成植物体的根的结构是

②。

⑷图中①的名称是。

5.下图是某草原生态系统中的部分生物,据图

分析:

⑴图中最长的食物链是:

⑵跟鼠有关系的食物链有条。

⑶如蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有鼠和,数量减少的生物

有。

6.请你来分析,某湖泊生态系统中,湖水中的DDT相对浓度为0.5×10-6,现发现各生物体内均有不同浓度的DDT,检测结果如下:

根据上表所列检查结果分析:

随食物链流动,有毒物质递增,能量递减

(1)这五种生物的食物链关系可能是

(2)从表中可以看出,生物体中DDT浓度的积累是通过这条途径来实现的,受害最严重的生物是。

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