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哈工程研究生学位论文撰写规范

1 引言

学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性结果或有了新的见解，并以此为内容撰写而成的学术论文。研究生学位论文展示了研究生在科学研究工作中取得的成果并全面反映了研究生对本学科基础理论和专门知识的掌握程度，是申请和授予相应学位的基本依据。学位论文撰写是研究生培养过程的基本训练之一，必须按照确定的规范认真执行。

本论文规范按照《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（GB

7713-87）、《文后参考文献著录规则》（GB 7714-87）以及《标准化工作

导则标准编写的基本规定》（GB/）制定。

本论文规范适用于我校博士、硕士研究生（工商管理硕士学位论文规范已经规定的内容除外）和以研究生毕业同等学力在我校申请博士、硕士学位的在职人员。博士和硕士学位论文除在字数、理论研究的深度及创造性成果等方面的要求不同以及特殊说明外，对其撰写规范的要求基本一致。

2 基本要求

撰写依据

除论文的语言文字须符合汉语语法规范外，论文撰写应符合国家及各专

业部门制定的有关标准。在本规范的“附录A 相关标准”中列出了一些常

用标准。

论文字数

博士学位论文，理工类学科：6-8万字，管理及人文学科：8-10万字；

硕士学位论文，理工科：3-4万字，管理及人文学科：4-5万字。

2.3论文结构及各部分要求

请参见“附录F学位论文结构图”

前置部分

前置部分包括封面、扉页、论文原创性声明、摘要、目录、插图和附表清单。

论文题目要恰当、准确地反映本论文的研究内容。摘要应包括本论文的创造性成果及其理论与实际意义。为了便于国际交流，扉页、摘要、关键词应有中英文两种。插图和附表清单不是必选项，只在图表较多时使用。

论文主体部分

论文主体部分一般包括绪论（引言）、正文、结论、参考文献、攻读学位期间发表的论文和取得的科研成果、致谢、个人简历（个人简历仅对在职人员和在职研究生要求）。

主体部分是学位论文的核心，由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达等有很大差异，故不对主体部分中论文正文内容作统一规定。但要求明确指出本论文的创新点或实际应用之处。文中引用的他人研究成果部分单独书写，并注明出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。论文主体部分要求逻辑清晰，层次分明，实事求是，简练可读。

建议包含以下内容：总体研究方案设计与选择论证、实验和观测方案

设计的可行性，有效性和数据处理及分析、理论分析。

附录部分（必要时）

对需要收录于学位论文中且又不适合书写于正文中的附加数据、资料、详细公式推导等有助于读者理解学位论文的内容，可作为附录。

结尾部分（可以没有）

结尾部分可以提供有关输入数据和索引。

3.具体编写格式

封面

封面是学位论文的外表面，提供应有的信息，并起到保护作用。封面包含以下内容：

a.分类号在左上角注明《中国图书资料分类法》的类号和《国际十

进分类法UDC》的类号。

b.密级和编号若论文内容属保密范围，按国家规定的保密条例，在

右上角注明密级，并注明为正本或副本。如系公开发行，不注密级。

c.论文题目论文题目名称应恰当、准确地反映本论文的研究内容。

学位论文的中文题名不宜超过20字，并尽量不设副标题。题名应标注于封面偏上正中位置，并在其正上方注明“士学位论文字样”

（“”指所获硕士或博士学科门类，如管理学硕或管理学博）。

若作者为在职人员以同等学力申请学位还应在上述文字和论文题目之间注明“（在职人员）”字样。

d.作者姓名。

e.导师姓名、专业技术职务专业技术职务不可简写。

f.学科、专业名称按二级学科填写，若为一级学科博士学位授权专

业或该一级学科不设二级学科则按一级学科填写。

g.学位授予单位在封面下部居中写明学位授予单位“哈尔滨工程大

学”。

扉页

扉页提供整个学位论文有关信息的详细说明，扉页包含封面中的各项内容，并且还包括以下内容：

a.申请学位级别应写明学科门类、学位级别

b.论文提交日期

c.论文答辩日期

d.作者所在单位本校学生填所在院（系），同等学力申请学位人员

或在职研究生填写本人所在单位。

英文扉页不注密级和编号，其他内容与相应中文内容一致。

摘要

摘要是学位论文内容的简短陈述，应具有独立性和自含性，即不阅读全文就能获得必要信息。摘要内容要说明研究工作目的、实验方法、结果

和最终结论，重点是结果和结论。除实在无变通办法可用以外，摘要中不使用图、表、化学结构式、特殊符号和术语，不标注引用文献号。要求中、英文摘要内容要一致。

关键词

关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。关键词一般列3-5个，按词条外延层次排列（外延大的排在前面）。英文关键词与中文关键词要求相同。

目录应包括论文中全部章节的标题及页码，含：

章节题目（要求编到第3级标题，即..）

参考文献

攻读士学位期间发表的论文和取得的科研成果

致谢

个人简历（仅对在职人员和在职研究生要求有此要求）

附录（可选项）

索引（可选项）

插图和附表清单（可选择）

如果论文中图表较多，可以分别列出清单置于目录之后。图的清单应有序号、图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码。

章节编排

论文主体部分分章节撰写，每章另起一页。除绪论（引言）外正文每一章后应有一节“本章小结”。绪论（引言）一般作为第一章，结论、参考文献、攻读学位期间发表的论文和取得的科研成果、致谢、个人简历、附录、索引不编排章号。

各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内，不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应用使用本行业通用缩写词。

章、条的编号参照国家标准《标准化工作导则标准编写的基本规定》第8章“标准条文的编排”的有关规定，采用阿拉伯数字分级编号，

即1、、……的形式。层次一般不大于四级。

绪论（引言）

绪论（引言）简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。

正文

编码

正文中的图、表、附注、参考文献、公式、算式等一律用阿拉伯数字分章依序连续编排序号或就全文统一依序编排。其标注形式为：图、表；

附注1)；文献[4]；式(3-5)等。

数字

按国家语言学工作委员会等七单位1987年发布的《关于出版物上数字用法的试行规定》，一般采用阿拉伯数字。

公式

正文中的公式应居中书写。若公式前有文字，空两格写文字，公式居中写。公式末尾不加标点。

公式序号按章编排，用阿拉伯数字，序号写在右边，并加圆括号，如第一章第一个公式号为“（1-1）”，附录A中的第一个公式为（A1）等。

文中引用公式时，一般用“见式（1-1）”或“由公式（1-1）”。

较长公式必须转行时，只能在等号（=）或加（+）、减（-）、乘（）、除（÷）等运算符号后断开转行，上下行尽可能在等号处对齐。

公式中符号的含义和计量单位应注释在公式的下面。每条注释应另行书写，移行时，与其开始写文字的位置对齐。

例：第二章第一个公式：

2 LC（2-1）

式中： ----- 频率，MHz L ----- 电感量，H

C ----- 电容量，PF

插图

插图包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、地图、照片等。

第一图应有简短确切的题名，连同图序置于图下，图名中不允许使用标点符号，图名后不加标点符号。图序与图名之间空一格。博士学位论文还应在中文图名下注明相应的英文图名。

插图应与正文的内容紧密配合，插图和有关图形符号符合制图、图形符等有关标准规定。插图应具有“自明性”，即只看图、图题和图例，不阅读正文就可理解图意。必要时，应将图上的符号、标记、代码以及实验条件等，用最简练的文字，横排于图题下方，作为图例说明。

插图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”。此三者只有在不必要标明（如无量纲等）的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中的一致。

表示函数关系的曲线图，如有确定曲线的函数式，则应在有关条文中，或在图的下方，或在图中适当位置写出。曲线图内，不应有过多的空白，如果曲线不占其整个面积，应当将图截短，只保留有曲线的坐标部分。

若条件允许，插图要用相应的计算机绘图软件绘制。

每一图应有简短确切的题名，连同图号置于图下。

插表

表序与表名书写于表的正上方，表序与表名之间空一格，表名不允许

使用标点符号，表名后不加标点。博士学位论文还应在表名下注明相应的英文表名。

表格的上部和下部用粗实线闭合，左、右两侧不加竖线闭合。在表格横向狭而长，排版时幅面宽度不够时，可将表格分为两段，用细双线接排在一页内。（见表）。

表 mm

a b c d e f

g h i j k l

表

m/t H/m B K L H1H轮压

Mm Pa

表 mm

H L m/Kg 规格A B

基本尺寸极限偏差基本尺寸极限偏差

100100-410

.06

表格中各栏参数的计量单位相同时，应将单位写在表的右上角（见表）；如计量单位不同时，应将单位分别写在各栏参数名称的下方。若相邻参数采用相同的单位时，可合并写在它们共同的单位栏内（见表）；如表格中大多数的计量单位相同，可将该单位写在右上角，将其余的少数单位写在有关栏内（见表）。

当插表太宽，无法在该页横排时，可以逆时针方向旋转90度放置。

文献引用形式

引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角，用小五号字体。所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[]”中。当提及的参考文献为文中直接说明时，文献编号置于方括号中与正文排齐，字号大小与正文相同。

科技术语和缩略词

科技术语和缩略词应采用国家标准。标准中未规定的要按本学科或本专业的权威性机构或学术团体公布的规定执行。全文名词术语必须统一。首次出现的特殊科技术语和缩略词应在适当位置加以说明或注解。

物理量名称和符号

物理量名称和符号应符合国标GB1434-78《物理量符号》、GB3100-82

《国际单位制及其应用》、GB3101-82《有关量、单位和符号的一般原则》、到（名称请见附录A）的规定，论文中某一物理量的名称符号应统一。

物理量计量单位（打印）

计量单位及符号必须采用1984年2月27日国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》并遵照《中华人民共和国法定计量单位使用方法》执行。

外文字母的正、斜体用法

按照GB3100～3102-1993（名称请见附录A）及GB7159-87 电气技术中的文字符号设计通则的规定使用，即物理量符号、物理常量、变量符号用斜体，计量单位等符号均用正体。sin x、cos x等三角函数应用正体。

结论

结论是论文最终的、总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新点理论（含新见解、新观点），对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，及其今后进一步进行研究工作的展望与设想。结论应该准确、完整、明确、精练。

致谢

致谢内容应该简洁明了、实事求是。

参考文献

参考文献书写格式应符合GB7714-87《文后参考文献著录规则》。若同一文献中有多处被引用，则要写出相应引用页码，各起止页码间空一格，排列按引用顺序，不按页码顺序。常用参考文献编写项目和顺序规定如下，（其中版次为第一版的要省略版次）：

著作图书文献

序号作者.书名.版次.出版者，出版年：引用部分起止页

翻译图书文献

序号作者.书名.译者.版次.出版者，出版年：引用部分起止页

学术刊物文献

序号作者.文章名.学术刊物名.年，卷(期)：引用部分起止页

学术会议文献

序号作者.文章名.编者名.会议名称，会议地址，年份.出版地：出版者，出版年：引用部分起止页

学位论文类参考文献

序号研究生名.学位论文题目.学校及学位论文级别.答辩年份：引用部分起止页

学术会议若出版论文集者，可在会议名称后加上“论文集”字样。未出版论文集者省去“出版者”、“出版地”、“出版年”三项。会议地址与出版地相同者省略“出版地”。会议年份与出版年相同者省略“出版年”。

产品说明书、各类标准、各种报纸上刊登的文章及未公开发表的研究报告不宜作为参考文献。

攻读学位期间发表的论文和取得的科研成果

攻读学位期间发表的论文格式与参考文献相同。取得的科研成果格式为：

a.获奖项目名称奖励名称级别日期排名

b.获专利名称专利号专利所在国家和专利类别日期排名

（注意：不论有无发表的论文和取得的科研成果，本章不能省略。）

个人简历（仅对同等学力申请学位人员和在职研究生要求）个人简历应包含取得各级学位的时间和地点、担任各种职务的时间和任职单位、参加过的科研工作和取得的成果。

附录

附录是论文主体部分的补充项目，视论文需要决定是否使用。

对需要收录于学位论文中，但又不便书写于正文中的附加数据、资料、详细公式推导等有特色的内容，可做为附录。每一附录均另页起，论文的附录依序用大写正体A，B，C，……编序号，如：附录A。附录中的图、表、式、参考文献等另行编序号，与正文分开，也一律用阿拉伯数字编码，但在数码前冠以附录序码，如：图A1；表B2；式(B3)；文献[A5]等。

索引

为便于检索文中内容，可编制索引置于论文之后，索引不是必需的项目。索引以论文中的专业词语为检索线索，指出其相关内容的所在页码。索引用中、英两种文字分别书写，中文在前。中文按各词汉语拼音第一个

字母排序，英文按该词第一个英文字母排序。

4 打印要求

研究生学位论文一律要求用计算机打印，并尽量用流行的排版软件。论文尺寸为185260mm，版心尺寸140220mm，版心距左边25mm，距右边20mm,距上下边各20mm。

字体与字号

各章题序及标题小2号黑体；

各节的一级题序及标题小3号黑体；

各节的二级题序及标题 4号黑体；

各节的三级题序及标题小4号黑体；

款、项均采用小4号黑体；

正文用小4号宋体。

摘要、结论、参考文献、致谢、攻读学位期间发表的论文和取得的科研成果、个人简历等部分按章处理，即标题小2号黑体，内容小4号宋体。目录的标题采用小2号黑体，内容中章的标题用小4号黑体，其它为小4号宋体。

页码

论文页码一律用阿拉伯数字连续编码。页码由第1章的首页开始，作为第1页。论文前置部分（封面、扉页、摘要、目录、插图和附表清单）

不编排页码。页码位于整页下部居中。封面、扉页为右页且为单面页。摘要、目录、插图和附表表单、各章、结论、参考文献、攻读学位期间发表的论文和取得的科研成果、致谢、个人简历另起一页。

页眉与页脚

论文不加页脚。论文的封面、扉页、不加页眉，其它部分均加页眉。页眉采用宋体5号字居中放置，若论文为双面印刷，则奇、偶页页眉内容不同。奇数页为本页内容所属的章的题目，即“第n章”的形式，若本页含的内容不编章号，则页眉为本学位论文的题目；偶数页为“哈尔滨工程大学士学位论文”（为“硕”或“博”）。若论文为单面印刷，则奇、偶页内容相同一律为“哈尔滨工程大学士学位论文”。页眉下划线要求为双线，上细下粗。细线粗约，粗线约，粗线与细线间距约为。

封面

格式请参见附录中的样例。

扉页（内封）

格式请参见附录中的样例。

摘要及关键词

摘要题头应居中，然后隔行书写摘要的文字部分。摘要文字之后隔一行写关键词，格式见样例。

印刷和装订

硕士、博士学位论文原件要求与计算机程序清单、实验原始记录等与论文有关的材料装订在一起。

硕士学位论文的封面采用“绿丝棉”纸，博士学位论文封面均采用“莱妮纹”纸（克重：200gsm，颜色：银灰色）。

书脊处应印刷论文题目及“哈尔滨工程大学士学位论文”（为“博”或“硕”）字样，字体用适当字号的宋体字。

附录A

哈尔滨工业大学硕士简历模板

陈性别：男出生年月：1990.11.01 籍贯：山东联系方式：180 电子邮箱：hit@https://www.wendangku.net/doc/063605635.html, 求职意向：研究设计岗通讯地址：哈尔滨工业大学动力楼教育经历 2014.09-至今哈尔滨工业大学动力工程及工程热物理硕士（推荐免试）主修课程：高等空气动力学、高等流体力学、高等热力学、数值分析、流体机械及工程技术、能源管理与节能技术等 2010.09-2014.07 哈尔滨工业大学热能与动力工程本科主修课程：工程热力学、流体力学、材料力学、理论力学、过程流体机械、过程设备设计、机械设计、机械制图、机械原理等项目经历 2015.06-至今液氧涡轮泵CFD数值模拟（航天科技集团十一所项目）通过数值计算，获得液氧泵流场情况、外特性参数、压力脉动及径向力脉动频谱，分析总结可能引起运行不稳的原因；作为项目主要参与人，负责计算域网格划分，定常流场计算，非定常流场数值模拟，以及离心轮叶片的优化设计，比如诱导轮与离心轮距离，短叶片位置等，最终撰写项目报告。 2015.03-2015.05 高速飞行器空气涡轮气动及冷却结构设计对高速飞行器的小型空气涡轮进行结构设计和仿真，对喷灌部分进行冷却结构设计与优化；作为项目主要参与人，负责部分数值模拟及数据处理等。 2014.10-2014.12 空冷350MW汽轮发电机全流场通风计算(哈尔滨电机厂有限责任公司项目) 采用UG建立三维模型，ICEM划分网格，CFX进行发电机整场的数值模拟和分析。计算域包括对风扇、定子和转子，计算结果综合体现考虑转子轴颈、牙槽数量、副槽深度和转子挡风板对转子风量的影响。作为主要负责人，制定整体计算方案、进度表和人员分配；自己负责数值模拟及分析、结构优化设计。获奖情况 2012年12月获国家励志奖学金2012年12月被评为”优秀共青团员“2013年7月获哈尔滨工业大学校三好学生2014年7月黑龙江高校三好学生本科期间多次获得哈尔滨工业大学一等奖学金和二等奖学金 2014年7月保送哈尔滨工业大学，并获得哈工大研究生一等奖学金个人技能英语CET-4、CET-6 能够熟练阅读英文文献，并可完成日常交流及相关工作。计算机熟练应用：专业软件ANSYS CFX, GAMBIT, ICEM 设计软件CAD,UG 数据软件MATLAB，Tecplot 办公软件Office 兴趣爱好阅读、象棋、乒乓球、羽毛球、篮球、游泳自我评价性格开朗活泼，思维敏捷，诚实稳重，吃苦耐劳，学习能力强，具有较强的执行力和团队意识

保研加分政策

哈尔滨工业大学大学生科技竞赛活动管理办法（各种保研加分竞赛和加分细则）（2008年9月8日校教发408号公布 2010年3月3日修订）大学生科技竞赛活动对于培养大学生创新精神、协作精神和实践能力，促进大学生个性发展，营造创新教育氛围具有重要作用。为了正确引导大学生科技竞赛活动，激励学生创新的积极性，保证有限资金的合理使用，规范竞赛活动的管理，特制定本办法。一、组织与管理（一）哈尔滨工业大学大学生科技竞赛活动由教务处和团委负责管理，相关院（系）具体组织实施。（二）教务处负责制定大学生科技竞赛管理办法，认定各类大学生科技竞赛及其等级，确定校级及以上各类大学生科技竞赛的承办单位，筹措与监管各类竞赛活动的相关经费，组织落实校级及以上竞赛参赛学生和指导教师的奖励。（三）竞赛承办院（系）负责竞赛的组织宣传，选聘竞赛负责人和指导教师，配备辅助人员，核算竞赛负责人、指导教师及辅助人员的工作量，提供竞赛和培训场地、仪器与设备，以及其它必要条件。（四）竞赛负责人负责竞赛的各项具体工作，组织指导教师认真研究竞赛训练方案，制定培训计划，确定培训内容，选拔参赛学生，组织与实施竞赛过程中各环节的工作。（五）竞赛负责人根据竞赛通知制定竞赛实施方案，经承办院（系）领导批准盖章后，于当年3月底前报送教务处。竞赛实施方案应包括下列内容： 1．近几年获奖及成绩变化情况，国内竞赛形势分析，我校所处位置估计，我校组织工作的经验及不足等。 2．参加本届竞赛的预期目标。 3．指导教师基本情况，在本项目中的分工说明。 4．竞赛活动组织实施计划，包括赛前准备阶段及竞赛期间工作安排（时间、人员、场馆、设备设施、技术路线等）。 5．申请经费额度，各开支项目及金额，计算依据或方法。（六）竞赛工作结束后，竞赛负责人要对竞赛工作进行总结，并将竞赛获奖名单、获奖证书扫描件等图文资料报送教务处实践教学科归档。（七）学校设立专项基金资助大学生参加省级及以上科技竞赛活动。该基金实行专款专用，只能用于参加竞赛的指导费、补助费、评审费、网费、邮寄费、奖金、会务费、材料费及异地参赛的差旅费等。竞赛活动所添置的设备和资产归学校所有。二、竞赛等级分类（一）竞赛等级分为国家、省部和学校三级： 1．国家级竞赛：由国家教育部、团中央和财政部批准的全国范围内的、高水平的学生科技竞赛以及住房和城乡建设部组织的建筑专业方面的竞赛。国际竞赛级别等同于国家级竞赛。2．省部级竞赛：以上与国家级比赛相应的省级竞赛或地区级竞赛（如东北三省）。 3．校级竞赛：以上与省级比赛相应的校内选拔赛，或由学校职能部门牵头组织的全校范围内的学生科技竞赛（至少两个以上学院学生参加）。（二）竞赛项目目前学校认定的国家级竞赛项目有： 1．全国大学生电子设计竞赛 2．全国（国际）大学生数学建模竞赛 3．全国大学生机械创新设计大赛

哈工程研究生学位论文撰写规范

1 引言学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性结果或有了新的见解，并以此为内容撰写而成的学术论文。研究生学位论文展示了研究生在科学研究工作中取得的成果并全面反映了研究生对本学科基础理论和专门知识的掌握程度，是申请和授予相应学位的基本依据。学位论文撰写是研究生培养过程的基本训练之一，必须按照确定的规范认真执行。本论文规范按照《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（GB 7713-87）、《文后参考文献著录规则》（GB 7714-87）以及《标准化工作导则标准编写的基本规定》（GB/）制定。本论文规范适用于我校博士、硕士研究生（工商管理硕士学位论文规范已经规定的内容除外）和以研究生毕业同等学力在我校申请博士、硕士学位的在职人员。博士和硕士学位论文除在字数、理论研究的深度及创造性成果等方面的要求不同以及特殊说明外，对其撰写规范的要求基本一致。 2 基本要求撰写依据除论文的语言文字须符合汉语语法规范外，论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准。在本规范的“附录A 相关标准”中列出了一些常用标准。论文字数

博士学位论文，理工类学科：6-8万字，管理及人文学科：8-10万字；硕士学位论文，理工科：3-4万字，管理及人文学科：4-5万字。 2.3论文结构及各部分要求请参见“附录F学位论文结构图” 前置部分前置部分包括封面、扉页、论文原创性声明、摘要、目录、插图和附表清单。论文题目要恰当、准确地反映本论文的研究内容。摘要应包括本论文的创造性成果及其理论与实际意义。为了便于国际交流，扉页、摘要、关键词应有中英文两种。插图和附表清单不是必选项，只在图表较多时使用。论文主体部分论文主体部分一般包括绪论（引言）、正文、结论、参考文献、攻读学位期间发表的论文和取得的科研成果、致谢、个人简历（个人简历仅对在职人员和在职研究生要求）。主体部分是学位论文的核心，由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达等有很大差异，故不对主体部分中论文正文内容作统一规定。但要求明确指出本论文的创新点或实际应用之处。文中引用的他人研究成果部分单独书写，并注明出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。论文主体部分要求逻辑清晰，层次分明，实事求是，简练可读。建议包含以下内容：总体研究方案设计与选择论证、实验和观测方案

哈工大研究生社会实践报告

研究生社会实践报告研究生社会实践活动是一项旨在充分发挥研究生的主观能动性的活动。研究生走出校门，发挥自己的特长，服务于社会与民众。“春蕾之家”社区志愿服务项目就是在该思想的指引下开展起来的。我们旨在通过这样一个活动，充分发挥航天学院学生在知识面上的广泛性和专业性，帮助社会的学生提高它们的学习热情和学习课本中的知识和学习方法的能力，开拓学生的思维，引导他们对知识有更为深刻的认识。我本人在社区管委会的安排下总共进行了四次志愿服务，参与的时间分别为2014年4月和2014年5月，每月两次，每次四个小时，主要的工作是辅导过来参加自习的学生的功课，陪他们做作业，聊天，引导他们的思想认识。下面我就这四次志愿服务的具体内容讲述如下。由于以往志愿服务经验上的欠缺，第一次参与这种社会活动，难免有些生涩。第一次是辅导学生一个初中三年级的学生的数学。这个年级的数学开始有点考察学生的发散性思维，需要学生对特定的问题充分发挥想象能力，但这个阶段的学生多多少少还是停留在以前的思维模式上，想象能力不够，思维不够发散。这次我主要是针对该位学生的上述问题，一方面一步步教他怎样去思考问题，另一方面就是引导他去开拓自己的思维。从两个小时的效果来看，有一定的成效，但是不是太明显。从他的表现来看，已经基本接受了两点：一是自己以前的思维模式处理现在的问题确实不行，需要改变；二是对于思维模式的改变不可能一蹴而就，需要慢慢培养和锻炼，只要自己一直沿这这条路线往下走，一定会有很不错的收获。另外的两个小时是在指导一位五年级的学生写作。作文要求是描述上次春游的事情。该位同学左思右想了很长时间，但就是不知道该怎么写，下笔困难。于是我启发他，你春游那天和那些人一起去的，去到了什么地方，好不好玩什么的，然后告诉他，如果你想到了什么就可以立即写下来，不需要考虑他是不是一个句子或者句子通不通顺。就这样，在我的一步步引导下，这位同学写成了一篇一百来字作文。效果还不错。第二次志愿服务开始之前我就针对上次志愿服务的情况给自己作了一个总结。与小朋友们相处，最重要的是要换位思考，寓教于乐，敞开心扉与孩子们打成一片才能引导他们，否则，苦口婆心的教育很可能适得其反。这一次及时地调节心态使得自己适应了很多。先是一位初三的学生，拿着她的数学习题册过来的，起先还是自己做了一会儿，没多久就过来问我们问题了。问题主要是集中在数学上三角形相似原理和辅助线的画法。这一块的问题确实是比较考虑发散性思维，可依可循的规律甚少，于是，我就引导她从反向开始考虑，从所求的结果要求来推导需要什么条件，而这个条件又是根据什么可以推导出来，经我这么一点拨，她很快就知道自己该怎么做了，我也相信我们不仅教给了她知识，更重要的是教给了她一种方法和思维模式，很是欣慰。接下来又是一位五年级的同学的写作作业，还是存在之前教的那位学生的问题，不知道该如何动笔，思维局限性很强。在一边教他该如何写自己最真实的感受的同时我也一边在想，到底是什么限制了他们的思维，从平常的行为来看，一般他们的思维是很活跃的，总是会天马行空的想到很多问题、很多事情，但为什么一碰到这种作文，就没话可说了呢？我在想，是不是他们接触到的环境给与了他们太多的限制，比如说，一般老师会讲：你们要写什么，要怎么怎么写，要用到多少排比句啊、比喻句啊什么的，这就难怪他们不知道自己该写什么好呢。对于小孩子的写作，目的不应该放在怎么写，而应该放在写出来，不去限定写的范围和格式，不去限定写的词汇和内容，而应该告诉他们，他们可以写任何自己想到的，学到的，听到的，甚至是自己晚上做梦梦到的都行，这样才能打开他们的思维，充分发挥他们的想象力，活跃其思维，丰富其精神和生活。

哈理工保研规定

哈尔滨理工大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的规定（修订）为选拔优秀人才，促进学校学风建设和本科教学质量的提高，根据教育部《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法》（教学…2006?14号）和《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》（教学厅…2014?5号）的精神，特制定本规定。一、推荐及加分条件（一）纳入国家普通本科招生计划被录取的应届毕业生(不含专升本学生)；（二）热爱祖国，遵纪守法，身心健康；（三）勤奋学习，刻苦钻研，考试成绩全部合格且补考、重修课程累计不超过两门；（四）诚实守信，学风端正，无考试作弊和剽窃他人学术成果行为；（五）遵守学校各项规章制度，无违纪处分；（六）通过国家规定的体育锻炼标准考核；（七）参加大学生研究性学习与科技竞赛并取得相应名次的学生，按《哈尔滨理工大学大学生研究性学习与科技竞赛管理办

法》(校发…2014?63号)相关规定进行学分绩点加分；（八）应征入伍退役后复学的学生参照《哈尔滨理工大学大学生研究性学习与科技竞赛管理办法》(校发…2014?63号)予以学分绩点加0.2分，在部队荣立三等功退役后复学的学生予以学分绩点加0.45分，本条规定的加分项目可累加；（九）第一至第六学期德、智、体综合测评居专业前20%；（十）第一至第六学期修读课程的累计平均学分绩点排名居专业前12%，其中，平均学分绩点计算以第一次考试成绩为准，并含以上第（七）条、第（八）条规定的加分；（十一）生产实习、工程训练等实践教学环节考试成绩全部合格；（十二）在部队荣立二等功及以上奖励退役后复学的学生，符合研究生报名条件的可免试（指初试）攻读硕士学位研究生。二、推荐步骤（一）根据上级确定的推荐名额，由教务处具体分配；（二）学生本人向所在学院提出申请，填写并提交《哈尔滨理工大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生申请表》（见附件），学院成立由有关负责人和教师代表组成的推荐工作小组，通过面试等考核方式，具体实施本单位推荐工作，确定推荐人员并公示名单；（三）各学院将推荐人员名单及实绩（申请表、成绩单）报教务处审查，确定最终推荐人员名单并公示；（四）被推荐学生登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试

哈尔滨工程大学土木专业考研经验分享

哈尔滨工程大学土木专业考研经验分享本人今年报考哈工程的土木工程专业学术硕士，已被录取。希望大家不要拿这帖子对号入座，也不要跟我要联系方式什么的了，我所知道的都会写在这里了，最终考上还是靠自己的努力，与其上网浪费时间，倒不如安心看书备研，初试多考几分，为复试争取足够的资本。一、关于初试数学、英语、政治大家自己找适合自己的方法看就行，这里主要说下专业课。专业课我曾给某考研班打电话问过，那边接电话的人自称是已经考上这个专业的哈工程研究生，一份2010年的卷子，加上该考研班内部杂七杂八的一些东西，要买到300元，我当时就乐了：这哥们一定是想钱想疯了。然后索性就自己搞了。专业课一般是材力和结力选其一，报名时选你认为把握大的就好。今年的结力我感觉题有点偏，有些地方复习的思路不太对，只是得了112分。复试时看到有几个哥们初试专业课是材料力学，分都在120+的样子，据他们说材力比结力容易，但仁者见仁吧。结构力学出题选用龙驭球的书，我感觉这本书比较难，也没必要看这本书，那样会有种不分主次的感觉，主要是注意下这本书上的一些提法，比如“图乘法作弯矩图”，这本书上会叫做“用虚功原理作弯矩图”。我觉得结力最难最偏的就是简答题，主要是问结力计算的一般方法步骤、和拱有关的问题。特别要注意拱，会有3-4个都是和拱有关的，没有计算，都是概念理解。计算题解法很基础，力法、位移法、力矩分配法，多做几道习题就能掌握。但这并不意味计算题很简单，因为题里给出的条件根本没有办法用对称简化，全凭算的小心，所以你一定要注意你的计算能力。结力主要对着复习大纲看知识点，注意理解、掌握、了解的含义。二、关于复试面试面试顺序按初试排名挨个进，每人20分钟，一般不会少，今年17个人从上午8点一直干到了下午1点多。流程是这样，进去先用英语自我介绍，然后有个老师专门针对你的介绍，用英语提几个问题，让你来答。然后是抽一个专业英语翻译的字条，先读一遍，然后翻译。接着就是从两堆纸条里分别抽2个问题，这个就看点了，有人抽的很难（比如：框架结构破坏的3种形态、单双向板破坏特征），有人抽的很简单（比如：混凝土梁正截面破坏的3种形态），涉及的方面会有：砌体、高层、抗震、混凝土、钢结构。最后就是聊天，给一个话题，谈你的看法，主要考察你平时对周围的关注情况、你的语言组织能力和思维。三、关于复试笔试笔试由混凝土和钢结构组成，各100分，3小时，用的教材是哈工大，北建工，华南水利水电学院等4校合编的教材。

哈尔滨工业大学竞赛保研加分项

哈尔滨工业大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生（直博生）工作补充办法（校教发[2012]563号）随着大学生科技创新创业活动、文艺活动、优秀表彰等工作的不断发展变化，为了促进学校的科技创新创业以及文艺活动等的顺利开展，体现学校对学生相应能力和水平的认可，保证推免工作向着积极、稳妥、合理的方向迈进，根据变化和需要，现对部分加分内容做一定的调整，具体如下：一、2012年新增科技竞赛优秀加分项目 1．亚洲区“飞向未来—太空探索创新竞赛”； 2．“英特尔杯”全国大学生软件创新大赛； 3．全国大学生网络商务创新应用大赛； 4. 全国大学生交通科技大赛。二、2012年更改科技竞赛优秀加分项目 1.全国大学生沙盘模拟经营大赛原项目名称为“全国大学生ERP沙盘大赛” 2.全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛原项目名称为“全国大学生先进图形技能与创新大赛” 3.全国大学生建筑类竞赛：（1）城市规划专业：全国高校城市规划专业本科生设计作业评优（“城市设计”、“城市综合实践调查报告”、“城市交通出行创新实践”）竞赛原项目名称为“全国大学生建筑类竞赛：（1）城市规划专业：全国高校城市规划专业本科生设计作业评优（“规划设计”和“城市综合实践调查报告”）竞赛” 三、2012年调整科技竞赛优秀加分分值项目考虑美国数学建模竞赛获奖比例过高的情况，原特等奖（Out Standing）按一等奖加分、原提名特等奖（Finalist）按二等奖加分、原一等奖（Meritorious Winner）按三等奖加分、取消原二等奖（Honorable Mention）加分。本补充办法从2013年开始执行，其中未涉及到的有关推免生的相关事宜，严格参照校研发[2011]391号文件、校教发[2011]353号文件中规定的内容执行，调整后科技竞赛和文艺特长加分项目清单见附件一、二。解释权归教务处。 —3—

哈尔滨工程大学研究生开题报告规定

哈尔滨工程大学研究生开题报告规定（试行）第一条研究生开题报告是研究生学位论文工作的重要环节。为了强化过程管理，做好开题报告工作，保证学位论文质量，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》有关规定，结合我校实际，制定本规定。第二条研究生学位论文选题（以下简称“选题”）应在充分查阅文献资料的基础上，由研究生和导师（组）共同商定；或在对研究生情况充分了解的基础上，由导师（组）提出、征求研究生同意后确定。选题应满足以下要求：（一）选题应按分类指导原则，在学术方面具有开拓性、技术应用方面具有先进性，使研究课题在理论意义、学术水平和实用价值等方面具有较高水准。（二）选题应密切结合实际，力求解决现代化建设中一些急需解决的科学技术难点，同时，根据我校研究生资助体系的规定要求，研究生应尽量结合导师承担的科研项目，对国民经济和社会发展进步起到指导和推动作用。（三）选题要根据指导教师的研究方向，考虑本学科、本行业的科研基础和实验条件。同时要结合研究生本人的基础和特长以及导师的学术指导专长，选择适宜的论文题目，并在时间安排上留有余地，确保按时完成学位论文，使研究生通过论文工作得到从事科学研究工作全过程的基本训练。第三条研究生在系统的文献查阅和广泛的调查研究的基础上，撰写开题报告，制定切实可行的论文工作计划，填写《研究生开题报告评审表》，经导师（组）审阅同意、院（系、部）批准后，确定开题时间。硕士生应于第三学期末前、博士生应于第四学期末前完成开题报告。未按期开题者，由研究生及其导师向所在院（系、部）提交延期开题申请，经院（系、部）审批后报研究生院备案，研究生院将对其加强过程监控力度。第四条开题报告的内容开题报告字数硕士不少于5000字，博士不少于6000字，内容具体要求如下：（一）选题的目的、依据和国内外研究进展。说明选题的理论意义和现实意义，着重说明选题的经过、该课题在国内外的研究动态和对开展此课题研究工作的设想以及课题的学术和实际应用价值。（二）论文研究方案。包括研究目标、研究内容和拟解决的关键问题、拟采取的研究方法、技术路线、实验方案、可行性分析和创新之处。（三）所需的科研条件。包括论文研究过程中可能遇到的困难、问题以及解决的途径、方法和措施，预期达到的目标、研究成果和论文结束后可能取得的创新性成果。

哈工大研究生系统硕士手册(导师).

《哈工大研究生系统》导师使用手册一、硕士申请学位操作流程：

二、操作流程示意图： 1、系统登陆：在浏览器IE地址栏中键入，看到如下网页：教师用户名为姓的全拼+名简拼；如果存在重复的情况，则在后面以数字区别，具体咨询教学秘书；导师在页面中填入用户名、密码，并填写验证码后，点击用户登陆按钮，进入如下页面。 2、导师审查学生答辩信息：

导师在该页面“察看学生信息”下拉菜单中，选择“审查学生学位信息”，提示如下页面： 1、选择入学年份、学生类型等条件，提交查询学生；或者直接输入学号或姓名，提交查询学生；或者直接点击“提交”，查询该教师的所有学生； 2、点击学号，出现右侧操作项目 3、查看学生基本信息、课程成绩、发表的论文等信息； 4、点击“论文评阅人，输入论文评阅人信息；直接输入学科代码或是点击“查询学科代码”，在弹出窗口中输入中文，模糊查询学科代码，将查到的代码拷贝到学科栏中直接输入评阅人编号或是点击“查询评阅人编号”，在弹出窗口中输入评阅人姓名，并将查到的编号粘贴到评阅人编号框中

导师选择要审查学生有三种方式：第一种方式在选择框中选择学生类型、入学年份等条件，点击“提交”按钮；第二种方式输入要审查学生的学号或姓名，点击“提交”按钮；第三种方式直接点击“提交”按钮，即在左下窗口显示出该导师的所有学生。点击学生学号，显示右侧操作项目。导师要按顺序作如下操作：第一步，查看要审查学生基本资料，课程成绩，发表论文情况，确定学生是否可以答辩。第二步，点击“论文评阅人”，输入论文评阅人信息。其中，在输入评阅人编号时，要先点击旁边的“查找评阅人编号”，进入如下页面：将教师编号复制，并粘贴到相应的位置输入要查询的姓在教师姓名输入框中，输入教师姓名（也可进行模糊查询），点击“查询”按钮，

哈工大访谈

上一篇下一篇共43篇材料人：哈工有哪些特色专业方向嘉宾：要问工大材料学院哪个专业最牛，当然是号称亚洲第一焊的焊接了。我们学院材料加工专业分为三个方向：焊接、铸造和锻压；三者考研时初试题目是一样的，复试时再统一选方向，这就为那些初试考得反常或者不够自信的同学提供了及时变更的便利条件。当然，焊接方向分数是最高的。材料学专业也是工信部的重点学科，主要分为三个方向：金属与陶瓷方向、树脂基复合材料方向以及复合材料学（隶属于复材所），这三个方向中，金属与陶瓷方向相对来说招的最多，较为好考。树脂基复合材料，其实就是原来的合并的哈尔滨建筑大学的材料专业，搞的大都是建筑材料。复合材料学隶属于复材所，有军工大背景，课题很多，想要做研究的可以考虑，很多其他方向的学生上了复材所老师的课，会选择读复材所的博士。

材料人：材料学专业一般录取的分数高复试线多少分专业课难度如何复试具体是什么情况考察哪些，复试比率呢学硕可以跳调剂到专硕吗嘉宾：材料学专业一般本部录取分数高于复试线30分左右（本校生源除外），专业课大都有历年真题，还不算太难。复试具体情况，我已在哈工大版块中详细谈到，请参照c:\iknow\docshare\data\cur_work\l1FkhP。复试比率去年是1：，今年是1：；在你复试报到时，教务处的老师会问你，如果学术硕士未被录取，可否调为工程硕士。材料人：哈工大硕士研究生毕业就业是否乐观，一般在什么地方、那些公司就业嘉宾：就业情况还是很乐观的，招聘会、宣讲会很多，国企如中航工业、航天科技等研究机构、私企如华为、外企如舍弗勒、宝洁等就业单位都有，一般开始找工作不出半年就能签约。而且大部分都是企业总部来招聘，所以，你可以选择去各个地方的分公司工作。材料人：材料学中的高分子方向和复合材料方向一样么一般就业去哪啊工资一般多少嘉宾：材料学中的高分子方向其实就是树脂基复合材料方向，属于材料学院的材料学专业；而复合材料方向为航天学院的十八系里的专业，属于航天学院。树脂基方向最好的就业去向就是长春一汽了吧，工资就不用说了，待遇也没得挑。还有的去了中航工业的沈飞等公司，长春应化所、北京研

对话导师一——哈工大导师我想要什么样的研究生

哈工大导师专访：我想要什么样的研究生研究生最重要的收获我所接触到、了解到的大部分学生，读研乃至读博目标不明确，逃避就业压力者有之、随大流者有之、父母之命有之、求职敲门砖有之。这样的学生，缺乏学术上的上进心，内在动力远远不够，甚至是到混文凭。不但耽误自己的时间，也浪费宝贵的教育资源，对自己、对社会，都是一种无效消耗。而好一些的学生，给出的理由几乎都是‘学习更多的知识，将来找个好工作’。这些答案，不让我满意。这是一个信息/知识爆炸的时代，学习更多的知识，读研绝不是最佳的方法，任何一个老师可以教的，远远比不上Google。花上2-6年来读研究生，这么宝贵的青春，很多情况下还要付出金钱的代价，决不能仅仅满足于多上几门课，多学一些专业名词，做几个实验写论文，最后拿张文凭去找工作。读研要支付的代价很高，相应的收获应该也很大，而且是在工作状态下很难甚至无法获得的收获：系统的科研训练，以培养科学的思维方式。只有在研究生阶段，才有导师花大量的时间、精力，帮助你进行思维训练，允许你犯错误。 --------------------------------正文分割线------------------------------------- 往年硕士研究生初试成绩出来时，我几天内会收到不少email、电话。有的学生，一看就是群发，‘老师您好，我是×××，来自×××，成绩×××，想念您的研究生’，连老师的姓都懒得写上去，我再好脾气，也不大想回复这种email。有的学生，用心太过， email、电话、又是找上门来，同学推荐、前任导师推荐、、老师要的是博士，博士是做科研的，如果我不能从你的硕士工作判断你的科研能力，又有什么资格做你的博士导师呢？如果我能判断你的科研能力，又何必多角度全方位地表决心表优秀呢？同事说，我太挑剔。自己也一直想，我到底想要什么样的研究生？ Mr. Right、Ms. Right科研版。

核工程与核技术概论试题

核工程与核技术概论试题第一章 1.核电与火电相比有哪些优势？ 2.先进核电的四个评价标准是什么？ 3.第三代核电与第二代核电相比有哪些本质上的区别？第二章 1.衰变、放射性、半衰期的定义分别是什么？ 2.锕系核素的定义、来源以及特性分别是什么？ 3.核反应的定义是什么？分别列举出核裂变反应、核聚变反应、中子吸收反应的例子各一例。 4.热中子的定义及特征分别是什么？ 5.中子与物质有哪几种作用形式。 6.举出三种中子慢化剂。第三章 1.天然铀中，U235的含量是多少？ 2.为什么要发展快中子反应堆？ 3.列举三种易裂变核素与三种可裂变但难裂变核素。 4.为什么核裂变反应终止后，核反应堆还需要继续冷却？ 5.列举三种核反应堆冷却剂。 6. U238吸收中子后最终演变成什么？ 7.列举三种核反应堆控制材料。

第四章 1.大亚湾压水堆中，进行核裂变反应的是哪类中子？慢化剂是什么？冷却剂是什么？一、二回路的温度与压力分别是多少？ 2.压水堆包容放射性物质的四道屏障是什么？ 3.压水堆的专设安全设施有哪些？这些专设安全设施主要针对的是哪种事故？ 4.压水堆一回路压力边界主要由什么构成？ 5.压水堆一回路有哪四个主要设备？ 6.压水堆堆本体有那四个主要组成？ 7.大亚湾压水堆堆芯有盒燃料组件？每盒组件有多少燃料棒？燃料棒内芯块是什么材料？包壳是什么材料？包壳材料高温下与水会发生什么化学反应？第五章 1.沸水堆与压水堆有哪些区别？ 2.重水堆与压水堆有哪些区别？ 3.切尔诺贝利反应堆是什么堆型？它在哪些方面与沸水堆、重水堆分别有相似之处？ 4.高温气冷堆的优缺点分别是什么？ 5.快堆为什么用Na做冷却剂而不用水？Na的优缺点分别是什么？快堆为什么有三个回路？第七章 1.核安全的最高目标是什么？

核工程与核技术专业导论

专业导论2012 核工程与核技术姓名：张朝平班级：双核二班学号：201206020212 时间：2013-1-3 摘要从应用的角度讲,核技术主要包括射线和粒子束技术与放射性核素技术。前者主要包括核分析技术、辐射加工与离子束加工、无损检测、工业核仪表、核医学成像、肿瘤放疗和辐射诱变育种技术等;后者则主要包括放射性核素测年、放射性核素示踪和放射性药物。射线和粒子束与物质的相互作用是核技术的物理基础,粒子加速器技术和核探测技术是核技术的主要支撑技术。本文介绍了上述各技术领域的发展,并介绍北京大学的核技术及应用研究工作。关键词核技术;应用;粒子加速器;核探测技术;射线;粒子束;放射性核素中图分类号 TL5;TL8;TL92;TL99;O571.3

一、培养目标本专业培养适应我国国民经济和国防核科技工业发展需要的，能在核技术及相关专业领域从事研究、设计、生产、应用和管理等的专门人才。本专业培养的人才应具有良好的数理基础、扎实的专业知识和熟练的专业技能，能够适应核技术各个方向发展的基本需要；同时应具有较好的人文社会科学和管理知识，较高的道德素质和文化素质，身心健康，全面发展。 ●素质要求：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，逐步树立科学的世界观和人生观。具有健全的法治意识、诚信意识和集体主义精神，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。具有较好的人文、艺术修养和文字、语言表达能力，了解历史和世界，积极参加社会实践活动，适应社会发展与进步，具有良好的心理素质和合作意识精神，具有健康的体魄和进取精神。具有良好的理论基础和扎实的专业知识，掌握熟练的专业技能，勤奋、严谨、求实、创新，有科学精神和奋斗意识。 ●能力要求：

核工程与核技术专业实习报告

实习报告学号：＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿专业：核工程与核技术院系：动力与机械学院日期: 2012/9/15

目录 01.实习目的和性质 (03) 02.世界以及我国核工业的发展现状 (03) 03.核事故 (08) 04.核安全 (17) 05.安全文化 (17) 06.实习以及上课见闻与感受 (18) (一). 9月3日 (18) (二).9月4日 (19) (三). 9月5日 (20) (四). 9月6日 (21) 07.对今后类似活动的建议 (22) 08.实习心得与意义 (23)

01.实习目的和性质本次实习是核电厂热力设备认识实习。通过实习了解核电站的生产过程、主要设备，以及有关设备的构造、控制，为后续专业课程的学习，从感性认识和实际生产两方面奠定必定的基础。实习中，每个学生都应自觉遵守纪律，虚心向制造厂、电工技术人员学习，扩大知识面，不断提高自己的专业基础知识。 02.世界以及我国核工业的发展现状目前，世界正式承认拥有核武器的国家有美国、俄罗斯、英国、法国和中国；已经进行核试验，自己宣布进入核武器国家的有印度和巴基斯坦；国际认为具有核武器发展潜力的还有三十多个国家。军用核材料（高浓铀、钚、氚和氘化锂）是制造核武器的关键材料。其生产能力及相关技术是核武器国家保持核威慑能力的重要组成部分，是国防实力的重要标志。目前，多数核武器国家的核材料库存大大超过需要，并早已停止生产（高浓铀、钚、锂），但是由于氚的半衰期仅为12.3年，即每年要自然衰变掉5.5%，因此，美、俄、法都在继续生产氚或积极准备生产氚。核电方面，核电发展五十年来，从技术指标来看,一般可以分为三代，同时将目前正在进行概念设计，预计二、三十年后才能投入商业运行的核电站称为第四代。三哩岛和切尔诺贝利核事故后，核电发展受到严重挫折。但是，由于各方面原因，核能作为一种清洁能源，仍然受到重视。

2011届哈工大研究生就业去向(史上最详细)

Y010001 材料学硕士生毕业中国石油天然气集团公司大庆石油管理局 Y010002 材料学硕士生毕业黑龙江省人才中心哈尔滨萨非尔晶体技术有限公司Y010003 材料学硕士生毕业贵州省遵义市人事局 Y010004 材料学硕士生毕业博士生 Y010005 材料学硕士生毕业博士生 Y010006 材料学硕士生毕业博士生 Y010007 材料学硕士生毕业中国电子科技集团公司第十八研究所 Y010008 材料学硕士生毕业博士生 Y010009 材料学硕士生毕业博士生 Y010010 材料学硕士生毕业博士生 Y010011 材料学硕士生毕业博士生 Y010012 材料学硕士生毕业博士生 Y010013 材料学硕士生毕业博士生 Y010014 材料学硕士生毕业博士生 Y010015 材料学硕士生毕业中国航天科技集团公司北京卫星制造厂 Y010016 材料学硕士生毕业博士生 Y010017 材料学硕士生毕业博士生中科院金属所 Y010019 材料学硕士生毕业河南省驻马店市人事局 Y010020 材料学硕士生毕业达丰（上海）电脑有限公司 Y010021 材料学硕士生毕业中国船舶重工集团公司第七0三研究所 Y010022 材料学硕士生毕业中国航天科工集团沈阳航天新乐有限责任公司Y010023 材料学硕士生毕业中国贝卡尔特钢帘线有限公司 Y010024 材料学硕士生毕业博士生 Y010025 材料学硕士生毕业中国航天科技集团公司北京卫星制造厂 Y020686 机械电子工程博士生毕业昆明理工大学 Y030001 材料加工工程硕士生毕业黑龙江省牡丹江市人事局 Y030002 材料加工工程硕士生毕业深圳市人事局中兴通讯股份有限公司Y030003 材料加工工程硕士生毕业博士生（保送哈工大） Y030004 材料加工工程硕士生毕业贵阳铝镁设计研究院 Y030005 材料加工工程硕士生毕业中国电子科技集团公司第十五研究所Y030006 材料加工工程硕士生毕业中国第一汽集团公司一汽模具制造有限公司Y030007 材料加工工程硕士生毕业航天科技集团第一研究院第七0三研究所Y030008 材料加工工程硕士生毕业中国航天科工集团公司国营第一五九厂Y030009 材料加工工程硕士生毕业国家知识产权局专利局 Y030010 材料加工工程硕士生毕业博士生（保送博哈工大） Y030011 材料加工工程硕士生毕业博士生（保送博哈工大） Y030012 材料加工工程硕士生毕业洛阳有色金属加工设计研究院 Y030013 材料加工工程硕士生毕业中国航天科技集团公司北京卫星制造厂Y030014 材料加工工程硕士生毕业博士生（保送博哈工大） Y030015 材料加工工程硕士生毕业大连海事大学 Y030016 材料加工工程硕士生毕业中国船舶重工集团公司第七0七研究所Y030018 材料加工工程硕士生毕业中兴通讯股份有限公司 Y030019 材料加工工程硕士生毕业天津三星电子显示器有限公司 Y030020 材料加工工程硕士生毕业博士生（保送或直攻博哈工大）

华东师范大学心理系保研加分细则

心理与认知科学学院2013年免试直升硕士研究生综合素质加分细则第一部分总论加分原则：综合素质加分应能反映出一名合格研究生所应具备的品质，即专业能力与科研素养（包括创新精神、运用理论之时解决实际问题的能力）、综合能力、社会责任感以及人格品行等；其中前一方面是直研考察的重点，特别是在学校进入“985”平台后尤其关注本科生的学术科研能力，且该方面的表现对该学生今后的学术潜力有着重要的参考作用。 1、加分内容：三部分不设上限5分校内表现：1.5分社会实践：0.5分短期志愿者（一项0.1分） 3、综合分数的计算方法：综合分数=原始成绩平均分（百分制）+学术科研+校内表现+社会实践综合素质加分综合素质加分=本班成绩极差*加分/7 注：成绩极差=第一名成绩-拥有保研面试资格的最后一名成绩（基地、应用分别以学校下达的保研比例计算的下限为最后一名成绩）

1、已立项已结题的课题（1）加分细则：国家级课题：项目负责人1.8分/项；项目其他成员1.8*60%=1.08分/项；市级课题：项目负责人1.5分/项；项目其他成员1.5*60%=0.9分/项；大夏杯（院级推荐项目）：项目负责人1.2分/项；项目其他成员1.2*60%=0. 72分/项；大夏基金、科学商店：项目负责人0.9分/项；项目其他成员0.9*60%=0.54分/ 项；大夏杯（院级一般项目）：项目负责人0.6分/项；项目其他成员0.6*60%=0. 36分/项；（大概无需获奖吧~~）（2）需要提交的证明材料：立项书、导师证明、结题报告或论文全文。（3）说明：大夏杯最多只能在此申报两项，可取申报分数最高的两项。若大夏杯题目与同一课题相同，或经院评审组认定为课题主题下的子课题，则选择加分最高的一项。若某些课题存在“贡献相等”现象，需提交由导师开具的证明信，最终由评审组商榷后决定。大夏杯院级推荐项目需提供院团委证明。（1）加分细则国家级课题：项目负责人10.944分/项；项目其他成员1.440.9*60%=0.86454分 /项；市级课题：项目负责人01.752分/项；项目其他成员1.20.75*60%=0.720.45分/ 项；大夏基金、科学商店：项目负责人0.7245分/项；项目其他成员0.7245*60%=0. （3）说明： 0.85 大夏杯由于不存在已立项未结题的情况，所以不计在内。

核工程与核技术专业英语单词

核工程与核技术专业英语单词 1.specific heat capacity 比热容 2.quantum number 量子数 3.atomic mass unit 原子质量单位 4.binding energy 结合能 5.decay 衰变 6.half-life 半衰期 7.abundance 丰度 8.activity 活度 9.macroscopic cross section 宏观截面 10.m icroscopic cross section 微观截面 11.a ttenuation 衰减 12.m oderator 慢化剂 13.f issile material 裂变材料 14.s elf-sustaining chain reaction 自续链式反应 15.p rompt neutron 瞬发中子 16.d elayed neutron 缓发中子 17.f usion 聚变 18.p lasma 等离子体 19.u ncertainty 不确定度 20.d ead time 死时间 21.p reamplifier 前置放大器

22.t hreshold energy 阈能 23.o perational amplifier 运算放大器 24.d iscrete component 分立元件 25.i ntegrated circuit 集成电路 26.d irect current 直流电 27.a lternating current 交流电 28.h eat-exchanger 热交换器 29.i onization chamber 电离室 30.n oble gas 稀有气体 31.a ccelerator 加速器 32.r adiation hazard 辐射危害 33.r adiation dose 辐射剂量 34.n atural background radiation 天然本底辐射 35.d aughter product 子产物 36.o ccupational exposure 职业照射 37.q uality factor 品质因子 38.e quivalent dose 当量剂量 39.a cute effect 急性效应 40.d elay effect 延迟效应 41.r adiation sickness 辐射病 42.h ereditary effect 遗传效应 43.s omatic effect 躯体效应

核工程与核技术专业《核电站系统与设备》复习题

一、填空题（共20分，每题2分）得分 1.通常将一回路及核岛辅助系统、专设安全设施和厂房称为核岛。 2.反应堆冷却剂系统可分为冷却系统、压力调节系统和超压保护系统。 3.压水堆本体由堆芯、堆芯支撑结构、反应堆压力容器及控制棒传动机构组成。 4.燃料组件骨架由24根控制棒导向管、1根中子注量率测量管与上下管座焊接而成。 5.蒸汽发生器是分隔一、二回路工质的屏障，它对于核电厂的安全运行十分重要。 6.稳压器的基本功能是建立并维持一回路系统的压力，避免冷却剂在反应堆内发生容积沸腾。 7.放射性废水有可复用废水和不可复用废水，可复用废水经过处理分离成水和硼酸再利用，这是硼回收系统的任务。 8.专设安全设施包括：安全注射系统、安全壳、安全壳喷淋系统、安全壳隔离系统、安全壳消氢系统、辅助给水系统和应急电源。 9.安全注入系统通常分为高压安全注入系统、蓄压箱注入系统、低压安全注入系统。 10.反应堆硼和水补给系统是一个两台机组共用的系统。 11.核电站运行中产生的放射性废气分为含氢废气和含氧废气。 12.核电厂主要厂房包括：反应堆厂房（安全壳）、燃料厂房、核辅助厂房、汽轮机发电厂房、控制厂房。 13.核电厂设计一般遵循的安全设计原则有：多道屏障、纵深防御、单一故障原则、抗自然灾害、辐照剂量标准。 14.燃料组件由燃料元件、定位架格和组件骨架组成。 15.堆芯支撑结构包括下部支撑结构、上部支撑结构和堆芯仪表支撑结构 16.阻力塞棒是封闭的不锈钢管，其长度较短，约20 cm 17.大亚湾压水堆核电厂的控制棒组件中黑棒采用的中子吸收剂材料为__ Ag-In-Gr(银-铟-镉)___，灰棒材料为___不锈钢__，控制棒驱动采用___电磁步进式______方式； 18. 大亚湾核电厂的蒸汽发生器采用的是在压水堆核电站最为常见的__立式自然循环U型管蒸汽发生器； 19.天然铀所含有的三种同位素中，属于易裂变核素的是铀-235 ； 20.反应堆冷却剂泵主要分为两大类型分别是屏蔽电机泵和轴封泵； 21. 蒸汽发生器传热管面积占一回路承压边界面积的80％左右; 22.压水堆核电厂使用较广泛的有三种: 立式U型管自然循环蒸汽发生器、卧式自然循环

保研分数计算细则

综合考评成绩计算细则根据《哈尔滨工业大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法》，制定本细则。综合考评成绩包括学习成绩和优秀加分两项，具体计算细则如下：一、学习成绩学习成绩按学生课程考核平均学分绩计算，满分为100分，按以下方法计算：某课程的学分绩＝该课程的学分×该课程的学期总成绩平均学分绩=（∑考试课程学分绩/∑考试课程学分-∑考查课不及格学分数/计算平均学分绩的学期数）对于转专业的学生，按照转入专业的考试课程计算成绩，有替代的课程按照替代课程的实际学分参与计算。对于不及格未超过两门且第一次补考合格的课程，仍以补考前成绩参与平均学分绩的计算。如果学生参加全国大学外语四级考试成绩达到425及以上，审核推荐资格时可以减去一门外语不及格，但该课程仍以补考前成绩参与平均学分绩的计算。二、优秀加分优秀加分根据学校认定的学生受表彰及获奖情况确定，满分为5分，累积加分超过5分的按5分计算。具体加分方法如下：（一）学生受表彰加分： 1．全国三好学生、全国大学生自强之星加3分； 2．省三好学生、省优秀学生干部、省优秀团干部、省优秀团员加2分； 3．以上加分中，同一学生在同一年度多次获奖，不累计加分，取最高荣誉加分；同一学生在不同年度且不同奖项中获奖，可以累积加分。（二）学生在学校认定的国际或国家级竞赛中获奖的加分： 1．国际或国家竞赛一等奖：个人项目获奖学生加5分；集体项目排名第

一的学生加5分，其他学生加3分。 2．国际或国家竞赛二等奖：个人项目获奖学生加3分；集体项目排名第一的学生加3分，其他学生加 1.8分。 3．国际或国家竞赛三等奖：个人项目获奖学生加1分；集体项目排名第一的学生加1分，其他学生加0.6分。 4．以上加分中，同一学生参加同一项目多次获奖，或参加不同类别竞赛获奖，不累计加分，取最高奖项加分。 5．对于集体竞赛项目，若从奖励证书无法区分排名（如数学建模的全国竞赛），其排名顺序以竞赛组织部门发布的获奖文件为准。当项目组总人数超过5人时，仅给予前5人加分。三、有关说明（一）学习成绩的统计时间从学生入学起至9月12日止。加分资格审核以获奖证书或竞赛组织部门正式发布的获奖文件为依据，截止时间将以总校规定的时间另行通知。（二）学校认定的国际或国家级科技类竞赛项目如下：一、学校规定具备免试推荐资格比例凡符合推免生条件且在校学习成绩排名进入前50%及以内的学生，方可参与综合排名。二、学校认定的国际或国家级科技类竞赛项目 1．全国大学生电子设计竞赛 2．全国（国际）大学生数学建模竞赛（其中美国数学建模竞赛的原特等奖按一等奖加分、原提名特等奖按二等奖加分、原一等奖按三等奖加分、取消原二等奖加分。） 3．全国大学生机械创新设计大赛 4．ACM国际大学生程序设计竞赛（亚洲区赛）