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苏教版八年级生物期中试题及答案

苏教版八年级生物期中试题及答案
苏教版八年级生物期中试题及答案

A.鸟类和鱼类B.爬行类和哺乳类C.鸟类和哺乳类D.鱼类和哺乳类6.下列动物中,有翼.有气囊.卵生.恒温的动物是

A.家鸽B.蝗虫C.蝙蝠D.蜜蜂

7.无脊椎动物中能飞的动物是

A.昆虫B.环节动物C.腔肠动物D.鸟

8.下列属于真正的鱼类动物的是

A.鲸鱼B.海马C.娃娃鱼D.鳄鱼

9雨后有蚯蚓钻出地面,其主要原因是

A.寻找食物B.C.躲避地下的低温C.呼吸空气D.异体受精

10人屈肘是由于

A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张C.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张D.肱三头肌收缩,肱二头肌收缩

11下列除哪项外都属于动物的学习行为

A.蚯蚓走迷宫B.小袋鼠出生后会吃奶

C.黑猩猩摘取高处食物D.马戏团的小狗表演节目

12菜青虫是危害()蔬菜的重要害虫

A.十字花科B.所有C.豆科D.绿叶

13.下列哪种动物无社会行为

A.猴B.狒狒C.白蚁D.蚯蚓

14.在白蚁群中,()是专职的“产卵机器”

A.工蚁B.兵蚁C.后蚁D.雄蚁

15我们通过探究“蚂蚁的通讯”,发现()是蚂蚁的通讯方式之一

A.光B.气味C.声音D.动作

16.蛾蝶类昆虫靠分泌()来完成交配行为

A.性内激素B.性外激素C.性激素D.激素

17虎、狼、猫都有犬齿,其功能是

A.磨碎食物

B.撕裂食物

C.切断食物

D.咬烂食物

18.下列哪项不属于生物防治

A.啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内B.瓢虫吃蚜虫

C.苏云金杆菌毒杀松毛虫D.人们喷洒农药杀害虫

19.下列哪项是影响小麦生长的生物因素

A.水分B.土壤C.温度D.田鼠

20.下列词语中体现了生态系统和生态平衡原理的是

A.大雁南飞B.狡兔三窟C.老马识途D.螳螂捕蝉,黄雀在后

二、填空题(每空1分,共20分)

1.根据动物体内有无脊柱,可以分为两类。类是动物,一类是-动物。

2.用模型或模仿实验的某些条件所进行的实验叫做。

3.哺乳动物的运动系统是由和组成的。

4.骨骼肌中间较粗的部分叫做两端较细的呈乳白色的部分叫。

5.从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两大类。一类是行为,另一类是行为。

6.在生态系统中各种生物的和总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做。7.海葵、海蜇等动物的结构简单,有无,它们属于。

8.昆虫的身体分为、和三部分,体表覆盖有用来保和支持防止。

三、判断题(每小题1分,共10分)

1.水中生活的动物都是用鳃呼吸,用鳍游泳。()

2.海洋中的资源是取之不尽,用之不竭的。()

3.一般陆地上生活的动物具有发达的感觉器官和神经系统。()

4.蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸。()

5.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。()

6.所有的哺乳动物都具有体表被毛、胎生、哺乳等特征。()

7.动物的运动只靠运动系统来完成。()

8.肌肉的两端分别附着在不同的骨上。()

9.所有的动物都有先天性行为。()1

10.动物的动作.声音和气味等都可以起传递信息的作用。()

四、连线题(每连对一个1分,共10分)

1.将下面对应的内容用线连接起来。

①青蛙A爬行类

②蚯蚓B两栖类.

③乌龟C环节动物

④狮子D昆虫.

⑤螃蟹E哺乳类

⑥蝴蝶F甲壳类

2.将下列动物与其呼吸器官相连接。

①麻雀A气管

②海马B湿润的体壁

③蚯蚓C鳃

④蝗虫D肺和气囊

五实验题(每空2分,共12分)

1观察蚯蚓的外部形态,发现其身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是;区别蚯蚓前后端的依据是。

2.用手触摸蚯蚓体壁,感到体表有;用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是。

3.蚯蚓运动时,可以观察到它的运动是靠体内的收缩和舒张及

配合作用完成的。

六简答题(共5分)

小红的妹妹说:“我发现麻雀总是吃粮食的种子,我们应该完全消灭它们。”妹妹说得对吗如果你是小红,请你利用所学知识解释给妹妹听。

附:

1.试卷说明

命题意图说明:考察学生前半学期知识、能力、情感态度价值观情况,全面关注学生的学习。侧重基础,检测能力。

试卷结构特点:共六种题型,试题按由易到难顺序排列。

典型试题例说:例如:选择题密切联系实际,主要考察基础知识,;填空题考察概念、结构等知识;连线题考察动物分类;实验题考察观察、分析能力。简答题考察语言表达能力、保护动物的意识。

2.试卷参考答案和评分标准

书面表达(3分)书写规范、卷面整洁得3分其余视书写情况给分。

试卷试题(97分)

一.选择题(每题2分,共40)

1—5CDAAC6—10AABCA

11—15BADCB16—20BBDDD

二、填空题(每空1分,共20分)

1无脊椎,脊椎

2模拟实验

3骨骼,肌肉

4肌腹,肌腱

5先天性行为,学习行为

6数量,所占的比例

7口,肛门,腔肠动物

8头,胸,腹,外骨骼,内部柔软器官,体内水分蒸发

三、判断题(每小题1分,共10分)

1×2×3√4√5√6×7×8√9√10√

四、连线题(每连对一个1分,共10分)

1①—B②----C③—A-④—E⑤—F⑥—D

2①—D②—C③—B-④—A

五实验题(每空2分,共12分)

1蚯蚓的体节,部靠近环带

2黏液,刚毛

3肌肉,刚毛

六简答题(共5分)

不对。因为每种动物都是食物链中的一员,消灭了某种生物就会直接或间接地影响其他生物,破坏生态平衡,生物多样性受到威胁严重的可导致物种灭绝。

长沙市八年级上学期生物期末考试试卷

长沙市八年级上学期生物期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共30题;共60分) 1. (2分) (2019七上·莒县期中) 下列属于生物的是() A . 钟乳石 B . 机器人 C . 无机盐 D . 病毒 2. (2分)(2016·湘潭模拟) 谚语“万物生长靠太阳”中,影响生物生长的生态因素是() A . 水分 B . 温度 C . 阳光 D . 其他生物 3. (2分)某学习小组的同学用干湿计测量了裸地、草地和茂盛的灌木丛中的湿度,经过探究得出的结论是() A . 在早上,草地湿度最大,灌丛次之,裸地最小 B . 在中午,裸地、草地、灌丛的湿度没有明显差异 C . 在晚上,灌丛湿度最大,裸地次之,草地最小 D . 同一时间,灌丛湿度最大,草地次之,裸地最小 4. (2分) (2017七下·成都期中) 下列现象中是描述生物因素对生物影响的是() A . 香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种 B . 玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛 C . 两条狗为争夺骨头而斗争 D . 绿色植物在阳光下进行光合作用 5. (2分) (2016八上·腾冲期中) 下列不属于共生现象的是() A . 根瘤菌与豆科植物 B . 地衣 C . 人与体内的蛔虫 D . 羊的肠道内分解纤维素的细菌 6. (2分)在生物学的研究中经常需要() A . 评价数据的可靠性

B . 与人交流和合作 C . 进行必要的推理和判断 D . 以上均需要 7. (2分) (2015七上·西峰月考) 下列生物中属于竞争关系的是() A . 养鸡场中的人与鸡 B . 麦田中的小麦与杂草 C . 草原上的狼与鹿 D . 花园中的蝴蝶与蛾 8. (2分) (2015七上·洪江期中) 切西瓜时流出的汁液来源于细胞结构中的() A . 细胞质 B . 液泡 C . 细胞膜 D . 细胞核 9. (2分)在“观察叶片的结构”的实验中,错误的实验操作是() A . 用镊子取叶片 B . 用两片刀片切 C . 将刀片垂直于主叶脉切 D . 将刀片平行于主叶脉切 10. (2分)(2011·泰州) 用显微镜观察永久装片后,同学门总结了自己实验失败的原因.以下原因分析不正确的是() A . 没有将物镜对准通光孔,视野中一片黑暗 B . 没有将装片中要观察的标本对准通光孔正中央,无法观察到物像 C . 直接用高倍镜观察,没有先用低倍镜观察,无法找到要观察的物体 D . 没有用5X的目镜,用10X的目镜进行观察,无法观察到物像 11. (2分)(2017·通辽) 如图所示为显微镜的几个操作步骤.规范的操作顺序是() A . ①→②→③→④

苏教版八年级生物期末检测题

期末检测题 一、选择题 1、生物分类的基本单位是() A.界 B.纲 C.属 D.种 2、藻类植物是一类低等植物,其主要原因是() A.可进行光合作用 B。无根、茎、叶的分化 C.植物体都很小 D.主要生活在水中 3、生物圈中有四大植物类群。在陆生植物中占绝对优势的类群是() A.苔藓植物 B.种子植物 C.藻类植物 D.蕨类植物 4、蚯蚓和蚂蟥的相同点是() A.身体都是由相似的体节组成 B.身体都由体节组成 C.身体都有外骨骼 D.都生活在水中 5、身体里面由脊椎骨组成脊柱的动物类群叫做() A.节肢动物 B.无脊椎动物 C.脊椎动物 D.软体动物 6、下列生物中有真正的细胞核的是() A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.大肠杆菌 D.酵母菌 7、我们对生物多样性最直观、最基本的认识是() A.遗传多样性 B.生态系统多样性 C.物种多样性 D.生物数量多样性 8、“物种一旦灭绝,便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方 面的根本危机,造成生态环境的破坏,威胁人类自身的生存。”保护生物多样性的最根本措施是() A.保护细胞的多样性 B.保护生物种类的多样性 C.保护基因的多样性 D.保护生态系统的多样性 9、美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验,支持了生命起源过程的() A.无机物有机小分子阶段 B.有机小分子有机大分子 C.有机大分子独立体系阶段 D.独立体系原始生命阶段 10、在植物进化过程中,从原始藻类植物进化到原始种子植物,体现出生物进化的趋势是 ( ) ①由简单到复杂②由低等到高等③由自养到异养④由水生到陆生 A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 11、现代长颈鹿的脖子很长,按照达尔文的进化理论,下列说法正确的是() A.生物的变异都是有利于生物生存的 B.因为经常吃高处的树叶而形成 C.为吃到高处树叶而形成 D.环境对不同个体的选择作用 12、在人类进化发展的四个阶段,最先会用火和身穿兽皮衣的分别是() A.南方古猿和直立人 B.直立人和智人 C.能人和直立人 D.智人和直立人13、同学们列举了一些动物的行为表现,其中错误的是() A.蜻蜓点水 B.蚂蚁搬家 C.青蛙冬眠 D.牛的胃肠蠕动 14、在一个狒狒群体中,最占优势的个体一() A.往往最后享用食物 B.是一个雄性个体和一个雌性个体 C.是一个强壮的雄性个体 D.往往最后拥有配偶 15、下列各组动物的行为中,都属于先天性行为的一组是() A.狗看见陌生人狂叫,蜻蜓点水 B.鸡绕道取食,幼袋鼠出生后就爬进母袋鼠的育儿袋内 C.乌贼遇到敌害时迅速喷出墨汁,羊排尿 D.小狼吃奶,海豚顶球 16、关于动物的运动和行为,下列几种说法中正确的是() A.动物的运动系统是由骨和肌肉组成的 B.在神经系统和运动系统的相互配合下,动物就能完成各种运动 C.动物的行为多种多样,是对复杂多变的环境的适应性表现 D.动物的取食行为都是先天性行为 17、生态系统中的生产者通过什么作用来固定太阳能() A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.渗透作用 18、有关生物圈的叙述,最准确的是() A.大气圈的下层 B.水圈的全部 C.岩石圈的上层 D.以上都是 19、以下哪项措施不利于保护环境() A.保护生物多样性 B.治理工业“三废” C.维护生态平衡 D.过度放牧 二、填空题。 1、脊椎动物的运动系统由、和三部分组成。 2、动物的行为类型复杂多样,包括行为、行为、行为和迁徙行为等。 3、生物分类的基本单位是,在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度,表明它们的亲缘关系,种子植物按照种子外有无果皮包被可分为植物和植物。 4、脊椎动物代表动物界中的高等类群,主要包括纲、纲、爬行纲、纲和纲。 5、病毒是一类结构非常简单的生物,它们没有细胞结构,一般只有外壳和遗传物质 。 6、保护生物多样性最为有效的措施是。 7、为生物的进化提供了直接的证据。 8、生物进化的规律是从到多细胞、从低等到、从到复杂、从水生到

八年级生物试题及答案

2018-2019学年第一学期期中考试 八年级生物试卷 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。把 正确的答案写在题后的答题栏里) 1.在樱桃开花季节,大棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内,这是因为蜜蜂能帮助樱桃A.开花 B.花粉成熟 C.传粉 D.子房发育 2.为了探究阳光是否对大豆发芽有影响,某同学设计了一个实验:在两个花盆中播种了大豆种子,并对阳光、温度、水分加以控制(如下表所示)。另一同学对其设计提出了下列意见, A.两个花盆都应放在向阳处 B.两个花盆的温度都应维持在0 ℃ C.两个花盆都应保证充足的水分 D.两个花盆都应放在暗室中 3.“树不怕空心,就怕剥皮”,造成这种现象的原因是 A.木质部中有输导水分的筛管 B.木质部中有输导有机物的导管 C.树皮中有输导水分的筛管 D.树皮中有输导有机物的筛管 4.我们吃烘烤后的花生和蚕豆时都要剥“壳”,就这两种“壳”的来源做判断,正确的是 A. 都属于果实的果皮 B. 都属于种子的种皮 C. 花生壳是果皮,蚕豆壳是种皮 D. 花生壳是种皮,蚕豆壳是果皮 5.昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用右图的部分内容表示。已知D为卵期。下列叙述正确的是 A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为D→A→B→C B.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期 C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大 D.若用此图表示家蚕的发育过程,“作茧自缚”保护的是A时期 6.两栖动物不能成为真正陆生脊椎动物的原因是 A.体温不恒定B.肺不发达 C.皮肤辅助呼吸 D.生殖发育离不开水 7.下列关于生物生殖与发育的描述中,错误的是 A.卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状 C.所有生物的生命都始于受精卵 D.昆虫的变态发育过程受体内遗传物质控制 8.联想与对比是学习生物学的有效方法。请你回想一下,菜豆种子中哪部分结构的作用与鸟卵卵黄的作用相似? A.胚轴 B.子叶 C.种皮 D.胚乳 9.依据右图①~③,判断下列叙述正确的是

2020年苏教版八年级生物下册全册教案

生物教案 嵩县田湖一中生物组 八年级(下册)江苏教育出版社 第八单元:生物技术 第20章:日常生活中的发酵技术 第一节(20.1):源远流长的发酵技术 【设计依据与构想】 本章的内容是学生学习现代生物技术的基础,内容主要涉及的是身边的发酵技术和工业化的发酵产品。通过本节课的学习,学生会发现在日常生活中生物技术的应用无处不在。关于身边的发酵技术教材安排了多个与学生实际生活密切联系的实践活动,如制酸奶、酿米酒、蒸馒头、作泡菜、制作沼气发酵装置等。学生不仅对本节课内容感到新颖、好奇,而且还会对制作发酵食品有一种跃跃欲试的冲动。前面已经学习了微生物的种类和与人类的关系,如何进一步认识利用微生物而开发的生物技术产品,体会生物科学知识和技术在生活、生产和社会发展中的应用价值是本节教学的关键。这节虽然知识结构并不复杂,但从科学技术与生活实际的角度看,内容和形式不容忽视,因为它为提高同学的实践能力、体验知识与技术在实际生活中的应用,提供了非常好的素材和机会。 【教材分析】 教学目标 知识目标 1、尝试利用发酵技术制作食品。 2、举例说出发酵技术在生活中的应用。 能力目标 1、尝试制作酒、泡菜、酸奶等食品的发酵实验,提高学生的动手能力和实践能力。 2、通过小组探究、收集资料、汇报探究结果等活动,提高学生探究学习的能力,合作交往的能力,收集、整理资料的能力和口头表达能力。 情感态度与价值观目标 1、通过实践活动,体验知识与技术在生产和生活中的作用及对科学、技术和社会相互关系的理解。 2、通过小组活动,培养学生团结协作的精神。 教学重、难点 教学重点 1、尝试利用发酵技术制作食品。 2、举例说出发酵技术在生活中的应用。 教学难点 认识发酵现象是由微生物引起的,说出发酵技术的应用。发酵过程的控制(环境因素对产品的影响)。 教学方法 实验法、探究法相结合。 【教学流程】 一、创设情境,导入新课 教师把准备好的面包、馒头、自制的酸奶、酱油、米酒、米醋、甜面酱拿出来,这些东西你们吃过吗?它们的生产与哪一类生物技术有关?

2017—2018年八年级上学期生物期末考试试卷

2017—2018年八年级上学期生物期末考试试卷 一、单选题 1. 下列水生动物中哪一种是无脊椎动物() A . 海豚 B . 海豹 C . 乌贼 D . 鲨鱼 2. 下列动物中,真正属于鱼的是() A . 章鱼 B . 鲸鱼 C . 甲鱼 D . 鲫鱼 3. 在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是() A . 蚯蚓必须生活在水中 B . 使蚯蚓的呼吸能正常进行 C . 以此增加蚯蚓的灵敏度 D . 使蚯蚓完成受精作用 4. 国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾.下列不属于大熊猫主要特征的是() A . 用肺呼吸 B . 胎生哺乳 C . 牙齿分化 D . 变温动物 5. 下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是() A . B . C . D . 6. 能正确表示动物与气体交换部位连线的是() ①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鱼——鳃④家鸽——肺和气囊 A . ①④ B . ①② C . ②④ D . ①③ 7. 以下关于细菌和真菌的说法.错误的是() A . 细菌比真菌个体更细小 B . 真菌没有真正的细胞核 C . 剩饭变馊主要由细菌造

成,而发霉则是由真菌造成D . 真菌的菌落多有外观可见的颜色 8. 梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是() A . 螺旋菌 B . 杆菌 C . 酵母菌 D . 霉菌 9. 人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致?() A . 捕食行为 B . 学习行为 C . 防御行为 D . 社群行为 10. 人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫() A . 仿生学 B . 发酵 C . 克隆 D . 转基因技术 11. 做面包,包子需要的微生物是() A . 酵母菌 B . 乳酸菌 C . 甲烷菌 D . 根瘤菌 12. 下列各项属于动物学习行为的是() A . 黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉 B . 狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩” C . 蜘蛛结网捕捉昆虫 D . 鸟类的筑巢、孵卵和育雏 13. 鱼类的呼吸器官是() A . 口 B . 鳃 C . 肺 D . 皮肤 14. 黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”.该行为属于() A . 先天性、攻击行为 B . 先天性、防御行为 C . 后天性、防御行为 D . 后天性、攻击行为 15. 常用食品保存方法有() ①高温②低温③保持干燥④保持湿润⑤暴露在空气中⑥隔绝空气 A . ①③ B . ①④⑤ C . ②④⑥ D . ②③⑥

苏教版八年级期末生物试题及答案

苏教版八年级期末生物 试题及答案 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

2007~2008学年度第一学期八年级期末生物试题 班级姓名 (本试卷卷面总分:100分,考试时间:60 min考试形式:开卷) 题号一二三总分等第 得分 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个选项符 123456789101112131415题 号 答 案 161718192021222324252627282930题 号 答 案 1.用下表中的四台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,视野中细胞数目最多的可能是哪一台 2.某同学使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如右上图,他想将物像移到视野正中应将玻片 A.向左上移动 B.向右上移动 C.向左下移动 D.向右下移动 3.取一个成熟的西红柿果实,用开水烫过,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于 A.机械组织?? B.营养组织 C.输导组织? D.保护组织? 4.请你推断,用糖拌新鲜的西红柿片,西红柿果肉细胞的液泡将会出现的变化是 A.缩小 B.胀大 C.正常 D.没有变化 5.下列生物的细胞具有呼吸作用和光合作用功能的是 A.金针菇细胞 B.小麦叶肉细胞 C.细菌 D.绵羊肌肉细胞 6.银杏是我市城镇绿化的主要树种之一,它的茎能逐年加粗的原因是

A.芽生长点细胞不断分裂产生新细胞 B.分生区细胞不断分裂产生新细胞 C.形成层细胞不断分裂产生新细胞 D.根生长点细胞不断分裂产生新细胞 7.在制作口腔上皮细胞时,滴一滴生理盐水,其作用是 A.保持细胞的形态 B.杀死细胞 C.避免细胞死亡D.离散口腔上皮细胞 8.“小草依依,踏之何忍。”设置这些标语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响小草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是 A.土壤中缺少无机盐,影响生长 B.植物缺少水,影响光合作用 C.土壤中缺少氧气,影响根的呼吸 D.气孔关闭,影响蒸腾作用 9.“飞流直下三千尺”是自然现象,而植物体内的水则自下而上往高处移动,植物体内的水向高处移动的动力来自 A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用 10.潮湿的稻谷堆中温度较高,这些热量是来自稻谷种子的 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 11.在市场购买的桃子是由桃花的哪部分发育来的 A.花瓣 B.花药 C.花萼 D.子房 12.把新鲜的水果进行低温保存,可以延长贮藏时间,其主要原因是 A.减少水分散失 B.抑制呼吸作用 C.减少果皮损伤 D.保持湿度 13.小刚的爷爷喜欢养金鱼,常常在鱼缸里放置一些水草,你认为水草的生理作用是 A.增加养料 B.装饰点缀 C.增加二氧化碳 D.增加氧气 14.“种瓜得瓜,种豆得豆。”这种现象主要取决于下列哪种结构 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 15.绿色开花植物的营养器官是指 A.果实和种子 B.根、茎、叶 C.花、果实、种子D.果实16.若白天光照充足,在下列哪种条件下对作物有机物的积累有利A.昼夜恒温25℃ B.白天温度25℃,夜间温度15℃ C.昼夜恒温15℃ D.白天温度30℃,夜间温度25℃ 17.显微镜下观察下列细胞时,能在细胞内找到叶绿体的是 A.洋葱鳞片叶的内表皮细胞 B.人的口腔上皮细胞 C.柳叶的叶肉细胞 D.洋葱根尖细胞

北师大版八年级(上册)生物期末试题及答案

北师大版八年级(上册)生物学科期末试题及答案 一、选择题。下列各题的选项中,只有一个正确答案, 请将正确答案的代号填在下列表内。(每小题1分,共 50分) 答案表 1.下列运动方式与其他动物不一样的是() A.蛇B.蜗牛C.大象D.蜈蚣 2.飞行动物一种省力的运动方式是() A.鼓翼飞行B.滑翔C.拍打翅膀D.以上三种都是 3.法医为判定一死者年龄,称取其总量为9克的尸骨,燃烧后,灰白色, 再称其重量为6.5克。此骨是() A.儿童骨B.青年人骨C.成年人骨D.老年人骨 4.有人在大笑时会出现上下颌不能闭合的现象,其原因是() A.关节囊从骨上脱落B.关节头从关节腔中脱落 C.关节软骨发生病变D.关节头从关节窝中脱出 5.人的肘关节和膝关节分别能够在几个平面上转动() A.1,2 B.1,1 C.2,1 D.2,2 6.下列是比较常见的一些动物行为,这些行为属于先天性行为的一组是 () A.蚂蚁搬家,孔雀开屏B.猫捉老鼠,鹦鹉学舌 C.蜘蛛结网,惊弓之鸟D.公鸡报晓,老马识途

7.基因D和d的关系是() A.位于同一条染色体上B.位于一对染色体的相同位置上 C.位于不同的染色体上D.位于一对染色体的不同位置上 8.动物在生物圈中属于() A.自养生物,生产者B.自养生物,消费者 C.异养生物,生产者D.异养生物,消费者 9.在一个由草原、兔子和狼组成的生态系统中,如果将狼杀绝,兔子的数量将() A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.先上升后下降10.下列动物中有嗜盐习性的是() A.扬子鳄B.褐马鸡C.大熊猫D.扭角羚 11.动物多样性不包括的是() A.遗传多样性B.数量多样性C.物种多样性D.生态系统的多样性 12.下列哪个是没有细胞结构的微生物?() A.细菌B.霉菌C.病毒D.酵母菌13.下列抗生素中,是从青霉菌中提取的是() A.土霉素B.青霉素C.链霉素D.红霉素14.下列属于攻击行为的是() A.豹捕杀羚羊B.鹬蚌相争C.两只羚羊争斗D.黄鼬释放臭气 15.胚胎发育初期所需的营养物质主要来自() A.母体B.胎盘C.卵黄D.胚胎本身16.下列动物的发育是完全变态发育的是() A.蚊子B.蟋蟀C.蝗虫D.豆娘17.若把白菊花的枝条嫁接到红菊花的植株上,嫁接上去的枝条将长()A.红色花B.白色花C.粉色花D.红白花都有 18.下列各组中不属于相对性状的是() A.小麦的高秆与抗锈病B.蕃茄的黄果和红果 C.绵羊的粗毛和细毛D.鸡的玫瑰冠与单冠 19.下列变异中,不可遗传的是() A.视觉正常的夫妇生下患色盲的孩子B.家兔毛色有白色、灰色、黑色C.玉米地中常出现白化苗D.经常在野外工作的人皮肤变黑20.下列哪两位亲属属于直系亲属() A.同胞兄妹B.堂兄妹C.祖孙D.叔侄 21、下列不属于我国特产珍稀动物的是: A、孟加拉虎 B、大鲵 C、扬子鳄 D、金丝猴

八年级生物教案-八年级生物上册期末复习提纲苏教版

八年级生物上册期末复习提纲苏教版 第14章丰富多彩的生物世界一、五彩缤纷的植物世界⒈ 藻类植物(大都生活在水中)分类:单细胞藻类:衣藻、硅藻;多细胞藻类:紫菜、海带。应用:饵料、食用、中药材。危害:赤潮。⒉苔藓植物和蕨类植物⑴苔藓植物特征:一般只有矮小的茎和又小又薄的叶,没有根,茎、叶中没有疏导组织。种类:葫芦藓、地钱。应用:检测空气污染,水土保持。⑵ 特征:不仅有真正的根、茎、叶,而且在体内还具有疏导组织,能较好适应陆地生活。叶片背后有孢子囊(孢子是生殖细胞)。种类:石松、蕨、桫椤。应用:能源(煤和石油)、药用、 饲料、肥料。⑶苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开水。⒊ 种子植物种子植物包括裸子植物和被子植物,它们的生殖过程不需要水。裸子植物种子裸露。裸子植物的种类:松、杉、柏以及银杏、苏铁。被子植物在现存植物中占据对优势,植物 界进化程度最高的一个植物类群。被子植物陆生:根系发达 水生:体内有气道⒋我国的珍稀植物国家一级保护植物:二、千姿百态的动物世界。⒉无脊椎动物⑴无脊椎动物约占动物 种数的95%,在整个动物界都占绝对优势。包括腔肠动物、扁 形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。(2)腔肠动物:生活在水里身体中央有消化腔,有口无肛门。常见的有水螅、海葵、珊瑚、水母等(3)扁形动物:身体扁平, 消化道有口无肛门,没有呼吸系统和循环系统。常见的有涡虫、吸虫、绦虫等。(4)线形动物:身体大多细长,呈线性,身 体不分节,消化道有口有肛门。常见的有蛔虫、丝虫、轮虫等。危害:大多寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内,危害人体健康,损害生产。(5)环节动物:身体由体节组成。体节促

八年级生物下册期末考试试卷及答案

八年级生物第二学期期末考试试卷 一、选择题:(每小题1分,共30分) ()1、制作馒头、面包利用的微生物的生殖方式是: A、营养生殖 B、无性生殖 C、种子生殖 D、有性生殖()2、龙眼是被子植物而不是裸子植物,是因为龙眼种子外有什么结构包被: A、果皮 B、柱头 C、花柱 D、花瓣 ()3、冬天的雷鸟羽毛颜色和雪地颜色很相似,用达尔文进化论观点分析,这是: A、人工选择的结果 B、自然选择的结果 C、雪把羽毛染白的结果 D、不适应环境的表现 ()4、下列各对性状中,属于相对性状的是: A、豌豆的高茎和矮茎 B、狗的卷毛和黑毛 C、狐的长尾和兔的短尾 D、人的身高和体重 ()5、下列能正确表示草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物之间关系的食物链的是: A、草→鼠→蛇→鹰 B、草→鹰→蛇→鼠 C、鹰→草→蛇→鼠 D、草←鼠←蛇←鹰 ()6、对生物进化历程的叙述正确的是: A、由陆生到水生 B、由低等到高等 C、由复杂到简单 D、由多细胞到单细胞

()7、下列叙述是正确的是: A、能够遗传的性状都是显性性状 B、优生优育的惟一措施是产前诊断 C、男性精子中的X或Y染色体决定了后代的性别 D、父母都是有耳垂的,生下的子女也一定有耳垂 ()8、下列属于特异性免疫的是: A、唾液中溶菌酶杀菌作用 B、胃液的杀菌作用 C、接种卡介苗 D、白细胞吞噬病菌 ()9、下列哪种食品不是通过发酵产生的: A、食醋 B、橙汁 C、酸奶 D、泡菜 ()10、下列叙述中,正确的是: A、“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据 B、在人类进化过程中,发生显著变化的是直立行走 C、达尔文提出较为完善的生物进化学说,其核心是过度繁殖 D、化石为生物进化提供了直接的证据 ()11、下列动物行为属于先天性行为的是: A、望梅止渴 B、蜜蜂采蜜 C、鹦鹉学舌 D、老马识途()12、下列分类单位中,所包含的生物共同特征最多的是: A、门 B、科 C、属 D、种 ()13、关于人体细胞中有染色体数目的说法,不正确的是: A、男性体细胞中有染色体46条 B、女性体细胞中染色体为46条 C、精子细胞中有染色体23条 D、卵细胞中有染色体24条 ()14、醉酒的主要原因是过量的酒精麻痹并抑制人的: A、中枢神经系统 B、消化系统 C、呼吸系统 D、循环系

最新苏教版初二生物下册知识点归纳资料

2014新版八年级下册生物复习提纲_苏教版 第8单元生物的生殖、发育与遗传 第二十一章生物的生殖与发育 1.生物无性生殖方式A (1)无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 (2)无性生殖和有性生殖的区别是不是经过两性生殖细胞的结合 (3)生物无性生殖的方式是出芽生殖、营养生殖,在条件适宜的环境中,酵母菌的生殖方式是出芽生殖。 无性生殖能保持植物亲本的优良性状,加快植物生殖的速度。植物依靠营养器官进行的生殖方式,叫营养生殖,方法有扦插、嫁接和压条。 2.植物嫁接的基本方法和原理B (1)嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起,这样才能使两部分细胞愈合在一起,提高成活率。嫁接后的植株往往具有接穗特征。嫁接有枝接和芽接两种。 3.植物组织培养技术的基本过程A (1)将植物的细胞、组织或器官等,在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫植物组织培养技术。如短时间内生产出大批无病毒兰花苗,采用植物组织培养。 4.植物的有性生殖过程A (1)有性生殖是指亲代产生生殖细胞,通过两性生殖细胞结合,成为受精卵,进而发育成新个体的生殖方式。 (2)传粉是雄蕊花药中的花粉传送到雌蕊柱头上的过程。传粉方式有自花传粉和异花传粉。 (3)植物的精子与卵细胞结合成受精卵的过程叫做受精。 5.花的结构和与果实发育的关系B (1)花的结构图: (2)果实包括果皮和种子,果皮由子房壁发育而成。种子由子房里的胚珠发育而成。其中的珠被发育成种皮,受精卵发育成胚。一颗花生中有3个种子,说明子房中有 3 个胚珠 子房壁——————果皮 珠被————种皮果实 子房胚珠受精卵———胚 受精极核——胚乳 6.果实或种子与传播相适应的结构特点A (1)果实和种子的传播有风力、水力、人和动物、自身力量几种方式。其中,豌豆种子靠自身力量传播,蒲公英果实和虞美人种子靠风力传播,苍耳果实表面有倒刺靠人和动物传播,睡莲靠水力传播。 7.昆虫的生殖和发育过程B 8.昆虫的完全变态发育和不完全变态发育的实例A (1)家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,像这样的发育过程,叫做完全变态发育。如:蚕、蚊子、苍蝇、蜜蜂等都进行完全变态发育。消灭豆天蛾的最佳时期是幼虫期。

八年级上学期生物期末试题

八年级生物闲暇教育评估 一、选择题(每题2分,共50分) 1.正确描述昌乐西瓜、青州银瓜共同特点的是() A.两性花,自花传粉B.两性花,雌雄同株 C.单性花,异花传粉D.单性花,雌雄异株 2.一株苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同品种的苹果,采用的处理技术是 ( ) A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.播种 3. 下列关于昌乐西瓜的叙述,你认为最正确的是() A.一粒西瓜种子就是一个果实 B.昌乐西瓜的食用部分是由胚珠发育来的C.无子西瓜是由于基因改变引起的 D.西瓜属雌雄同株,异花传粉植物 4.在发育过程中,具有“蛹”阶段的动物是() A.蝗虫B.蟋蟀C.蜜蜂D.蝼蛄 5.把两粒大小相似的、自身具备萌发条件的同种植物种子甲、乙分别种到肥沃和贫瘠的土壤中(其他外界条件相同),哪一粒种子先萌发?() A.甲种子先萌发B.乙种子先萌发C.同时萌发D.无法判断6.福山大樱桃以其艳丽的外观、优良的品质、独特的风味走进世博会,享誉海内外。大樱桃食用部分是由()发育来的? 8. 白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病,下列有关遗传规律的叙 述,正确的是() A.父母都患病,子女可能是正常人 B.子女患病,父母可能都是正常人 C.父母都无病,子女必定是正常人 D.子女无病,父母必定都是正常人9.关于大豆生长发育过程的叙述,正确的是() A.在适宜的外界条件下,种下去的大豆种子就会萌发 B.由于子房内生有多个胚珠,所以在大豆果实中往往会含有多粒种子

C.一粒大豆种子就是一个果实 D.大豆的根系是由主根、侧根、不定根组成的直根系 10.对下图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是() A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽 B.枝条d的不断伸长,来自于枝芽中2的不断伸展 C.着生在叶腋处的结构有b、c D.芽b的长势强于芽c的长势 11.下列有关男女生殖与发育知识的叙述,错误的是() A.男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢 B.人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫 C.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘 D.男性的输精管结扎后,仍具有男性第二性征,并能产生精子 12.下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是() A.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B.螳螂捕蝉,黄雀在后 C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥13.关于寿光大鸡的叙述,正确的是() A.卵细胞由卵黄、卵白和胚盘构成 B.孵卵由雌雄鸡轮流进行 C.孵化出的雏鸡属于早成雏D.良种寿光大鸡是长期自然选择形成的14.下列有关人类染色体与遗传病的叙述,准确的是() A.男性精子的染色体数目一定是22条常染色体+Y B.正常人体的每一对染色体一条来源于父亲,一条来源于母亲 C.近亲结婚能引起后代染色体数目变异,增加了患遗传病的机会 D.先天性愚型是由于基因改变引起的疾病 15.在探究男女生比例的实验过程中,代表父亲的白色布袋内的黄色和白色球取出并记录后要放回愿袋中,最主要的目的是() A.保证样本数目足够大B.确保袋内两种小球的比例为1:1 C.保证雄雌生殖细胞的数量相等D.保证雄雌生殖细胞能够互相结合16. 在农田中施用某种农药来防治某种害虫,人们发现随着使用时间的增长,防治效果越来越差,下列对这一现象的解释中,正确的是( )

苏教版八年级生物上册期末测试题

八年级生物第一学期期终试卷(苏教版) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1.“高空王子”——阿迪力吾尔在湖南衡山两峰间架设的高空钢索上,迎着劲风成功行走 1.389km。创造了新的吉尼斯世界纪录。可以推测,他有超常发达的 A.小脑B.大脑C.脑干D.脊髓 2.沙漠植物常具有较小的叶片,且叶片的气孔较小。这有利于 A.减少水分散失B.减少呼吸作用C.提高光合作用效率D.不被动物食用3.人体活动范围最大的关节是 A.肘关节B.肩关节C.膝关节D.腕关节 4.中医常说的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号脉,这里的脉是A.毛细血管B.静脉C.动脉D.经络 5.你认为图中的通道是 A.孕妇通道B.老年人通道 C.自行车通道D.盲人通道 6.为了预防地方性甲状腺肿,应多吃 A.猪肉、牛肉B.青菜、水果 C.牛奶、豆浆D.海带、紫菜 7.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶是由植物体哪种器官发育而来 A.茎B.花C.根D.芽 8.《水浒传》中武大郎身高不足1m,但有一手制作烧饼的好技术,你认为导致他身材矮小的原因是 A.幼年胰岛素分泌不足B.幼年甲状腺激素分泌不足 C.幼年生长激素分泌不足D.幼年性激素分泌不足 9.在一次旅游途中,由于交通事故致使一位AB型血的旅客受伤并急需输血。现有四位自愿献血者,你认为哪位最适合为受伤旅客献血 A.容舟,男,32周岁,A型血B.林玲,女,18周岁,AB型血 C.肖水,女,56周岁,O型血D.宁园,男,15周岁,B型血 10.请你仔细观察、分析下图,其中属于先天性行为的是 A B C D 11.沉迷于上网或电游,不但影响学业,而且因长时间近距离注视屏幕,会导致眼球中的哪一结构凸度增大 A.巩膜B.玻璃体C.晶状体D.视网膜 12.张巧同学因身体不适到医院尿检,结果发现尿液中含有较多的蛋白质和血细胞,你认为她肾脏的哪一部位可能发生了病变 A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.肾盂 13. 晓莉同学将一株单色的野菊花,培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,她采用了

八年级生物结业考试试题及答案

八年级生物结业考试试题及答案

南充市二0一四年八年级学业水平考试 生物试卷 题 号 一 二 总 分 总分人 得 分 一、单项选择题(请将正确的答案填在答案框内,每小题4分,共60分) 1.梦想学习小组的同学在观察右图时,阐述了以下观点,你认为哪些观点正确 ①图中有3条食物链,,其中最长的一条食物链是:树→虫→鸟→细菌、真菌 ②该图表示的是一个生态系统 ③若图中树生长的土壤被农药 DDT 污染,一段时间后体内 DDT 积 累最多的生物是鸟 ④细菌和真菌细胞内无叶绿体,它们是分解者 得 分 评卷人 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案

⑤细菌没有成形的细胞核,细菌属于原核生物 ⑥与图中的生物相比,病毒没有细胞结构 A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥ C .③④⑤⑥D.②③④⑤ 2.图1 为显微镜的两个视野,其中甲为主要观察对象,图 2 是显微镜的四个镜头,小辉同学使用显微镜观察细胞结构的下列操作正确的是 A.在对光的过程中,转动转换器使②号镜头对准通光孔 B.为了看到更多的细胞,选择①号镜头与④号镜头组合 C.略微调节粗准焦螺旋使物像更加清晰 D.由视野A 转到视野B,应把玻片标本向右下方移动 3.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中,下列操作正确的是 A.制作临时装片的步骤为:擦→滴→撕→展→盖→吸 B.在洁净的载玻片中央滴加一滴生理盐水 C.盖盖玻片时将盖玻片直接平放在观察的材料上 D.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜 4.小肠是消化和吸收的主要器官,下列营养物质不能被小肠直接吸收的是 A.维生素B.葡萄糖C.脂肪D.氨基酸 5.下列关于呼吸系统的叙述,错误的是 A.呼吸道能清洁、温暖、湿润吸入的空气 B.肺是呼吸系统的主要器官 C.肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成 D.在吸气过程中,膈肌舒张,胸廓缩小

生物苏教版最新版八年级下复习要点

生物苏教版最新版八年级下复习要点

第8单元生物的生殖、发育与遗传 第二十一章生物的生殖与发育 1.生物无性生殖方式 A (1)无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。(2)无性生殖和有性生殖的区别是不是经过两性生殖细胞的结合 (3)生物无性生殖的方式是出芽生殖、营养生殖,在条件适宜的环境中,酵母菌的生殖方式是出芽生殖。 无性生殖能保持植物亲本的优良性状,加快植物生殖的速度。植物依靠营养器官进行的生殖方式,叫营养生殖,方法有扦插、嫁接和压条。 2.植物嫁接的基本方法和原理 B (1)嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起,这样才能使两部分细胞愈合在一起,提高成活率。嫁接后的植株往往具有接穗特征。嫁接有枝接和芽接两种。 3.植物组织培养技术的基本过程 A (1)将植物的细胞、组织或器官等,

珠被————种皮果实 子房胚珠受精卵———胚 受精极核——胚乳 6.果实或种子与传播相适应的结构特点 A (1)果实和种子的传播有风力、水力、人和动物、自身力量几种方式。其中,豌豆种子靠自身力量传播,蒲公英果实和虞美人种子靠风力传播,苍耳果实表面有倒刺靠人和动物传播,睡莲靠水力传播。7.昆虫的生殖和发育过程 B 8.昆虫的完全变态发育和不完全变态发育的实例 A (1)家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,像这样的发育过程,叫做完全变态发育。如:蚕、蚊子、苍蝇、蜜蜂等都进行完全变态发育。消灭豆天蛾的最佳时期是幼虫期。 (2)蝗虫的一生经过受精卵、幼虫、成虫三个发育时期,而且幼虫与成虫的形态结构非常相似,生活习性也几乎一致,像

初二上学期生物期末试卷及答案

掌门1对1教育期末试卷 人教版八年级上册生物期末考试试题 姓名班级学号 一、选择题(以下各题均只有一个最符合题意的答案,每小题1.5分,共30分) 1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物() A.海豚B.海豹C.乌贼D.鲨鱼 2、下列动物中,真正属于鱼的动物是() A.章鱼B.鲸鱼C.甲鱼D.鲫鱼 3.在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是() A.蚯蚓必须生活在水中B.使蚯蚓的呼吸能正常进行 C.以此增加蚯蚓的灵敏度D使蚯蚓完成受精作用 4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是() A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物 5、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是() 6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是() ①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鱼——鳃④家鸽——肺和气囊 A.①④B.①②C.②④D.①③ 7、以下关于细菌和真菌的说法.错误 ..的是() A.细菌比真菌个体更细小B.真菌没有真正的细胞核 C.剩饭变馊主要由细菌造成,而发霉则是由真菌造成D.真菌的菌落多有外观可见的颜色 8、梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是() A.螺旋菌B.杆菌C.酵母菌D.霉菌 9、人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致?() A.捕食行为B.学习行为C.防御行为D.社群行为 10、人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫() A.仿生学B.发酵C.克隆D.转基因技术 11 、做面包,包子需要的微生物是() A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌 12、下列各项属于动物学习行为的是()

最新苏教版八年级下册生物期末试卷及答案

初中八年级生物下册期末质量检测试题 一、选择题(每题2分,共40分) 1、蜻蜓的发育属不完全变态发育,其发育过程比完全变态少了一个 什 么时期 () A、卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫 2、20世纪70年代以来,生物科学的新进展、新成就如雨后春笋, 层 出不穷。为了解决不孕症,1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。为 了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性,1997年第一只 克隆动物“多莉”问世。“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是() A.都属于有性生殖 B.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖 C.都属于无性生殖 D.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖 3、牛的体细胞内含有30对染色体,它的精子和卵细胞内的染色体数应是 () A、30对 B、15对 C、15条 D、30条 4、下列关于基因的描述,正确的是 () A基因只存在于生殖细胞中 B基因数和染色体数一样多 C基因在生殖细胞中成单存在 D生物的某一性状是由一个基因控制 5、我国婚姻法禁止近亲结婚,因为近亲结婚的 ()

A.后代易得传染病 B.后代都回得遗传病 C.后代存活率很低 D.后代得遗传病的机率增加 6、白化病是一种常见的隐性遗传病, 双亲中一个基因组成的Bb 的患 病者,另一个表现正常。那么, 他们的子女发病的可能性是() A. 25% B. 50% C. 75% D. 全部 7、下列动物中的发育属于不完全变态发育的是() A蜜蜂 B苍蝇 C 蝗虫 D蚊子 8、农业上用射线或药物处理农作物种子,获得新品种的原理是射线 或 药 物 () A.直接改变了农作物的某些性状 B.改变了农作物种子中的营养成分 C.淘汰了农作物的某些不良性状 D.使种子里的遗传物质发生了改变 9、下列几种变异中,不能遗传的变异是 ( ) A.人类的皮肤的黑黄白 B.玉米粒的黄白红 C.ABO血型 D.生长在遮阴处的小麦杆细穗小 10、关于生命的起源,下列叙述正确的是 (

八年级生物 测试题及答案纸

初二生物测试题2020.6 一、选择题 1.提出人类和类人猿有共同祖先的科学家是() A. 施莱登 B. 达尔文 C. 施 旺 D. 达芬奇 2.“清明前后,种瓜点豆”是我们新化多年的习俗,从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素是() A. 阳光 B. 温 度 C. 水分 D. 空气 3.现存的下列生物类群中,可能最接近原始自养生物的是() A. 原生动物 B. 真菌类 C. 藻 类 D. 苔藓类 4.下列现象中,不是生物对环境的适应的是( ) A. 北极熊白色的体毛 B. 鱼的体 型为梭型 C. 牦牛的绒很保暖 D. 孔雀开 屏 5.严冬时节青蛙要进入冬眠,影响青蛙这种行为的环境因素是() A. 阳光 B. 水 分 C. 温度 D. 空气 6.动物界中与人类亲缘关系最近的动物是() A. 鸭嘴兽 B. 金丝猴 C. 猕 猴 D. 黑猩猩 7.蚯蚓会疏松土壤,提高土壤的肥力,说明() A. 生物生存依赖一定的环境 B. 生物适应环境 C. 生物影响环境 D. 以上都是8.人类学家经过大量的研究表明,现代人类起源于( ) A. 南方古猿 B. 类人猿 C. 黑猩 猩 D. 森林古猿 9.下列食物链中正确的是() A. 阳光→草→兔→狐 B. 枞菌→野猪→老 虎 C. 小麦→鼠→蛇→鹰 D. 草籽←麻雀←鹰 10.“长期的自然选择,使得人类已经能够适应在地球的许多地方生活.但是,在人类生活生产过程中,也在严重的浪费资源、破坏环境,造成了诸如温室效应、粮食问题等环境资源问题.”对这句话最合理的解释是() A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 生物改变环境 D. 生物既能适应环境,又能影响环境 11.下列现象能说明生物对环境有影响的是() A. 到了秋天,树木纷纷落叶 B. 在沙地上栽种植物,能防风固沙 C. 旗形树的树冠像一面旗帜 D. 枯叶蝶的外形像枯叶 12.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是() A. 温度 B. 水 C. 阳 光 D. 空气 13.成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”所描写的是动物之间的什么关系() A. 合作 B. 捕食 C. 竞 争 D. 寄生 14.1935年澳大利亚为控制甘蔗害虫而引入的有毒蔗蟾如今已成为新的生物灾难.面对泛滥蔗蟾,科学家打算利用与蔗蟾活动时间不同的食肉蚁来控制蔗蟾数量.下列有关叙述不正确的是() A. 蔗蟾之所以能大量繁殖,是因为食物丰富、天敌较少 B. 蔗蟾泛滥成灾表明生态系统的自动调节能力是有限的

最新版苏教版八年级生物下册教案(全)

最新版苏教版八年级生物下册教案(全) 第8单元生物的生殖、发育与遗传 第二十一章生物的生殖与发育 第一节生物的无性生殖 (第1课时) 教学认识无性生殖的概念。 2、训练使用显微镜观察的操作技能。 3、说出生物无性生殖的方式及其在生产中的应用。 4、举例说出常见的营养生殖种类。 5、理解营养生殖的优势。 情感、态度与价值观 1、通过对“酵母菌的出芽生殖”的观察和“植物的嫁接”的实习活动,领悟“实践出真知”的思想,培养严谨求实、一丝不苟的科学态度和唯物主义世界观。 2、观察显微镜,制作临时玻片,提高科学技能,培养科学素养。教学重点: 1、举例说出生物无性生殖的方式 2、说出酵母菌的出芽生殖方式。 教学难点 1、无性生殖的原理 2、酵母菌的培养。 教师准备: 1、课前准备几张嫁接成活的植物体照片,在上课时供学生观察。 2、有关课件。 3、实习所用的器材。 学生准备: 1、准备实验和实习的有关材料。 2、课前尝试嫁接,再把嫁接的动植物拿到课堂准备交流。 教学步骤: 一、引出生物的繁殖和发育 1、情景创设:同学们都学过一首诗中这样说,“春种一粒粟,秋收万颗籽”,你们知道这 是表达的什么样意思吗? 2、诊断性设问:这就是生物的繁殖和发育现象。在前面的章节中,已经向我们描述了生物千姿百态的生命形式、生物习性及他们的结构特点,但是对各种生物是如何繁衍后代的却是不甚了解,你们能举出几个类似的例子来吗? 3、启发问题:你们说的这些例子都是需要精子和卵细胞的结合,才能生出新一代来。那么,有没有这种情况,不经过受精作用,同样也能产生出下一代呢?这一节课我们就来研究这个问题。 4、安排实验:现在我这里给同学们准备了一些器材,有酵母菌培养液、烧杯、显微镜、载玻片、龙胆紫染色液等。请你们先看书,讨论应如何做实验,列出实验步骤,研究酵母菌的出芽生殖问题。 二、酵母菌的出芽生殖观察

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