八年级第二学期物理笔记整理(汇总)

八年级第二学期物理笔记整理（汇总）

第四章、机械与功

4.1简单机械

1.1杠杆：把在力的作用下可以绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。

（1）动力（F1）：促使杠杆转动的力。

（2）阻力（F2）：阻碍杠杆转动的力。

（3）支点（O）：杠杆绕着传动的固定点。

（4）动力臂（L1）：从支点到动力作用线的距离。

（5）阻力臂（L2）：从指点到阻力作用线的距离。

1.2杠杆平衡的条件

1、杠杆平衡的状态：静止、匀速转动。

2、使杠杆处于水平位置平衡的目的：直接在杠杆上读出力臂。

3、杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂（F1 L1= F2 L2）。

4、动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。

1.3杠杆的应用常见的三种杠杆

1、L1＞L2，F1＜F2，省力杠杆（费距离）

2、L1＜L2，F1＞F2，费力杠杆（省距离）

3、L1=L2，F1=F2，等臂杠杆（既不省距离，也不省力）

1.4、定滑轮与动滑轮、滑轮组

1、滑轮：周边有槽可以绕轴转动的圆轮叫做滑轮。滑轮实际上是一个可以连续转动的杠杆。根据使用的方法不同，滑轮又分为定滑轮、动滑轮和滑轮组三种类型。

1、定滑轮：使用时轴固定不动，定滑轮实质是一个等臂杠杆，使用定滑轮不省力，但是可以改变力的方向。

2、动滑轮：使用时轴和重物一起移动的滑轮，动滑轮实际上是一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆，使用动滑轮可以剩一半力，但是不能改变力的方向。

3、滑轮组：把定滑轮和动滑轮组合在一起的装置。使用滑轮组，重物和动滑轮的总重由几根绳子承受，提起重物作用的力就是总重的几分之一。

1.5轮轴：由（外围的）轮和（中间的）轴组成的能绕轴心转动的简单机械叫做

轮轴。轮轴可看成不等臂杠杆。若动力作用线子啊 齿轮上，阻力作用在轴上，动力臂为轮半径R ，阻力臂为轴半径r ，就省力。若阻力作用在轮上，动力作用在轴上，就费力。

轴到圆心的距离为r ，轮到轴的距离为R 。重物的拉力为F2，拉动重物的拉力为F1 F1R= F2r

1.6机械传动：机械传动装置可以实现机械之间动力和能量的传递三种最简单的机械传动：皮带传动、链传动和齿轮传动。

1.7斜面：利用斜面向上拉物体所需的拉力F 小于物体所受的重力，即利用斜面可以省力。

斜面长为L ，高为h ，物体重为G ，拉力为F F=

L h G 4.2机械功

1、功的两个必要因素：

（1）作用在物体上的力。

（2）物体在力的方向上通过的距离。

2、功（W ）：把作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离相乘的乘积，叫做功。

3、功的计算公式：W=FS ，F （力）S （距离）

4、功的单位：J （焦耳）

（2）功率

1、功率是表示做功快慢的物理量。

2、功率（P ）：单位时间内完成的功。

3、功率的计算公式P=

T W =(匀速运动)t FS =FV 。 4、功率的单位：

（秒）（焦）S J =W （瓦特），常用的单位千瓦：1KW=1000W 。

4.3机械能

1、能：能共对其他物体做功的物体具有能量。

2、动能：物体运动的时候所具有的能量叫动能。实验表明：运动物体速度越大，质量越大，具有动能越大。

3、重力势能：物体处于某一高度时，所具有的能量。

4、弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能量。实验表明：物体质量越大，所处的位置越高，具有的重力势能越大。物体弹性形变越大，具有的弹性势能越大。

5、机械能：（一）动能：质量（m ）,速度（v ）。

（二）势能：（1）重力势能：高度（h ）,质量（m ）。

（2）弹性势能：形变量。

6、机械能：物体的动能和势能统称为机械能。

7、动能和势能的相互转化。机械能和其他形式的能之间的也可以相互转化。

4.4机械功的原理

1、使用斜面可以省力，但不能省功，计算公式：FS=Gh

2、使用杠杆可以省力（费距离），也可以费距离（省力），但不能省功。

3、使用滑轮可以省力，但不能省功。

4、机械功的原理：使用机械是动力对机械所做的功，等于机械克服阻力所做的功。

4.5机械效率

1、有用功：使用机械时机械克服有用阻力所作的功。

2、额外功：使用机械时机械不可避免克服（摩擦或提高动滑轮等）无用阻力所做的功。

3、总功：有用功和额外功的总和。

4、机械效率：有用功和总功的比（总功＜1）。

计算公式：η=总功有用功

W W ×100﹪

*5、有用功在总功中所占的比例叫做机械效率，要提高机械效率，关键在于减少额外功，可采取的措施有减少摩擦、降低机械自重、简化机械结构等。

第五章、热和能

5.1温度、温标

1、热现象：与温度有关的现象叫做热现象。

2、温度：物体的冷热程度。

3、温度计：要准确地判断或测量温度就要使用的专用测量工具。

4、温标：要测量物体的温度，首先需要确立一个标准，这个标准叫做温标。

（1）摄氏温标：单位：摄氏度，符号℃，摄氏温标规定，在标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃；沸水的温度为100℃。中间100等分，每一等分表示 1℃。

（a ）如摄氏温度用t 表示：t=25℃

（b ）摄氏度的符号为℃，如34℃

（c ）读法：37℃，读作37摄氏度；–4.7℃读作：负4.7摄氏度或零下4.7摄氏度。

（2）热力学温标：在国际单位之中，采用热力学温标（又称开氏温标）。单位：开尔文，符号：K 。在标准大气压下，冰水混合物的温度为273K 。热力学温度T 与摄氏温度t 的换算关系：T=（t+273）K 。0K 是自然界的低温极限，只能无限接近永远达不到。

（3）华氏温标：在标准大气压下，冰的熔点为32℉，水的沸点为212℉，中间180等分，每一等分表示1℉。华氏温度F 与摄氏温度t 的换算关系：F=59

t+32 5、温度计

（1）常用温度及：构造：温度计由内径细而均匀的玻璃外壳、玻璃泡、液面、刻度等几部分组成。原理：液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。常用温度计内的液体有水银、酒精、煤油等。

6、正确使用温度计

（1）先观察它的测量范围、最小刻度、零刻度的位置。

普通温度计的范围为0℃-100℃，最小刻度为1℃。

体温温度计的范围为35℃-42℃，最小刻度为0.1℃。

（2）估计待测伍德温度，选用合适的温度计。

（3）温度及的玻璃泡要与待测物充分接触（但不能接触容器底与容器侧面）。

（4）待液面稳定后，才能读书。（读数时温度及不能离开待测物）。

（5）读数时视线与液面相平。

7、体温计

1、构造特点：

（a ）玻璃泡上方有一个做得非常细小的弯管（缩口），它可以使水银柱上升通过

弯管，但不能自动退回玻璃泡，因此，可以明确地显示人体温度，所以体温计可以离开人体读数。

（b）体温计玻璃泡容积与细管的容积之比远比普通温度计大得多。所以体温计的精准度高。

2、刻度范围：35℃-42℃。

3、最小刻度：0.1℃。

5.2分子动理论

分子的直径1A=10

10

m（A：埃）。

1、一切物体都是由大量分子组成的，分子很小。

2、分子在不停地做无规则运动。典型事例：扩散：物体分子从浓度较大的地方向浓度较小的地方迁移的现象。（扩散可发生在固体、液体、气体中）。

3、温度越高，分子的运动越激烈。

4、正因为分子的运动跟物体的温度有关。热运动：把构成物体的大量分子的无规则运动叫热运动。

5、分子之间存在着引力和斥力。

6、分子之间有空隙。

5.3热膨胀

1、气体在温度升高时，体积膨胀；在温度降低时，体积收缩；如：电冰箱中的温度自动控制装置。

2、液体在温度升高时，体积膨胀；在温度降低时，体积收缩。在相同情况下，不同液体的热膨胀程度不同（如酒精比汞显著得多）。

3、固体在温度升高时，体积膨胀；在温度降低时，体积收缩。在相同情况下，不同固体的热膨胀程度不同（如铝比铜膨胀程度大，铜比铁膨胀程度大）。

4、大量试验表明，一般物体都具有温度升高时，体积膨胀；在温度降低时，体积收缩。在相同条件下，气体膨胀程度最大，固体膨胀程度最小。

5、热膨胀知识的应用：

（1）热膨胀的危害及防止：试验表明，固体热胀冷缩的程度虽然很小，但如果受到阻碍，产生的力却很大。这种力往往有破坏作用。

（2）热膨胀的利用：双金属片：用长度和宽度相同，热膨胀程度不同的金属片

铆在一起做成。常用于控制电恒温器的温度。如自动调温电熨斗。

（3）用不同材料制成的各种仪器、电器等，必须考虑它们的热膨胀程度相同。如灯泡、钢筋水泥、搪瓷烧锅等。

5.4热量,比热容

1、热传递：热总是从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分。

2、热传递的条件：不同物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差。

3、热传递的方式：热传导、热对流、热辐射。

4、热传递的结果：直到温度相同为止。

方式一：热传导：热从物体温度较高部分，沿着物体传到温度较低部分的传递方式。

（1）、传导的特点：在传导中，物体本身并不移动。

（2）、不同物质导热本领不同。

（3）、热的良导体：善于传热的物体。例如：金属（依次为银、铜、铝、铁……）（4）、热的不良导体：不善于传热的物体。例如：石棉、瓷、木头、竹子、水、空气……

方式二：对流：靠液体或气体的流动来传递热的方式。

（1）、对流的特点：只能在气体或液体中进行，靠空气或液体的流动来传热。（2）、对流产生的条件：热的液体或气体要有可能上升，冷的液体或气体要有可能下降。

方式三：热辐射：热量由物体沿着直线向外传递的方式。

辐射的特点：不需要任何媒介物，可以在真空中进行。

二、热量（Q）

1、热量：在热传递过程中物体吸收或放出能量的多少。

2、热量的单位：焦耳（J）。例如：一根火柴完全燃烧放热大约1400J；一千克水每升高（或降低）1℃吸收或放出的热量是4.2×103焦耳。

3、比热容（c）单位质量的某种物质，温度每升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容。

4、比热容的计算公式：C=Q/mΔt（Q表示吸收或放出热量，C表示比热容，m表

示物体的质量，Δt表示物体升高或降低的温度）

5、比热容的单位J/（kg℃）,读作：焦耳每千克摄氏度。例如C

水

=4.2×103J/（kg℃）。物理意义：一千克水温度一摄氏度吸收的热量为4.2×103J

6、比热容是物质的特性之一，不同物体的比热容不同，通过测定比热容，可以用来鉴别物质。比热容只跟物质有关，不随温度、质量吸收热量的改变而改变。

7、常见物质中，水的比热容较大。

8、热量的计算公式：物体吸收（放出）的热量跟物质的比热容、物体的质量、

升高（或降低）的温度有关：Q=CmΔt（Δt=t

高温－t

低温

）

5.5物体的内能

1、热运动：把构成物体的大量分子的无规则运动叫热运动。

2、温度越高，分子的无规则运动速度越快。

3、分子动能：分子因热运动而具有的动能。

4、分子势能：分子之间存在着引力与斥力，当物体被拉伸或压缩时都要用力。由于分子之间的相互作用而具有的势能。

5、内能：构成物体的所有分子的动能和势能的总和叫内能。

6、内能的单位（J）

7、内能跟物体的温度有关，温度升高，内能就增大；温度降低，内能就减小。（动能）内能跟物体的体积、状态有关。（势能）

8、如何改变物体的内能

（1）做功：对物体做功，物体内能增加；物体对外做功，物体内能减小。（2）热传递：吸热升温，物体内能增加；放热降温，物体内能减小。

总结：做功和热传递在改变物体的内能上是等效的。它们的差异是：做功是内能与其他形式能量之间的相互转化。而热传递是物体间能量的转移。

5.6物态变化

1、物质的三种状态：固态、液态、气态。

2、固体中的粒子靠得很近，有规则地紧挨在一起，所以固态有一定的体积和形状。

3、液体中的粒子靠得较近，在一定限度内，粒子能成群地运动，所以液体没有

确定的形状，但占有一定的体积。

4、气体中的粒子靠得很远，各个粒子能自由地运动，所以气体没有确定的形状和体积。

5、物态变化：物质由一种状态变成另一种状态的现象。

6、熔化：物质由固态变成液态的现象，物质熔化要吸热。

7、凝固：物质由液态变成固态的现象，物质凝固要放热。

8、晶体：在熔化过程中温度保持不变的固体。

9、熔点：晶体熔化时，保持不变的温度。

10、凝固点：晶体凝固时的温度。

11、同一种的晶体：熔点和凝固点相同。

12、实验表明：物质在熔化过程中要吸收热量，在凝固过程中要放出热量。

13、汽化：物质由液态变成气态的现象。

14、汽化有蒸发和沸腾两种方法。

15、蒸发是在液体表面发生的汽化现象。它可以在任何温度下发生。蒸发要吸热，有制冷作用。

16、影响蒸发快慢的因素：液体温度越高，液体的表面积越大，液面上方空气流动越快，蒸发越快。

17、沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

18、液体必须达到一定的温度才会沸腾。沸腾时要吸热。但温度保持不变——沸点。（高压锅）液体的沸点跟液面上方的大气有关，气压越高，沸点越高。

19、液化：物质从气态变成液态的现象。气体液化要放热。

20液化的方式：降低温度：压缩体积（增大压强）。

21、升华：物质直接从固态变成气态的现象。物质升华要吸热。

22、凝华：物质直接从气态变成固态的现象，气体凝华要放热。

23、自然界水的三态，水汽是指小水珠（液态）。

5.7热机

1、热机：燃料燃烧时，将储存的化学能转化为蒸汽或燃气的内能，各种将蒸汽或燃气的内能转化为机械能的发动机统称为热机。

2、内燃机：与蒸汽机不同的是内燃机的燃料在内燃机的气缸内直接燃烧，产生

高温高压燃气推动活塞做功。

3、四冲程：汽油机工作时，活塞在气缸内做一次单向运动称为一个冲程。它的一次工作全过程包括四个冲程：

1、吸气冲程：活塞向下运动，进气阀门开启，空气和汽油的混合气体进入气缸。

2、压缩冲程：两个阀门都关闭。活塞向上运动，将混合气体压缩至原来体积的81左右。

3、做功冲程：气缸顶端的电火花塞通电点火，混合气体爆发性燃烧，高温高压气体向下推动活塞做功。在此过程中，燃气的内能部分转化为机械能

4、排气冲程：活塞向上运动，排气阀开启，废气被排出气缸。

以上四个冲程除了做功冲程外，其余三个冲程中，活塞均靠旋转飞轮（惯性）带动曲轴连杆而运动。

四个冲程组合起来叫做一个工作循环。在此过程中，活塞往返两次，曲轴连杆转动两圈。

5、柴油机与汽油机的不同：吸气冲程只有空气通过进气阀进入气缸。压缩冲程中活塞将空气压缩至原来体积的161

左右，使空气压强增加，从而使温度升高至

柴油燃点。此时，喷油嘴喷出雾状柴油，达到燃点的柴油立即燃烧，使气缸内的气体压强大大增加，从而有力地推动活塞对外做功。同时它们还存在点火方式的不同点。汽油机的点火方式叫点燃式，柴油机的点火方式叫压缩式。

6、汽轮发动机：汽轮发动机包括蒸汽轮机和燃气轮机。它们通过高温高压的水蒸气或燃烧燃料所产生的燃气推动一系列涡轮叶片旋转，从而带动发电机或其他大型机械工作。

7、喷气发动机：喷气发动机的工作过程可归纳为：进气、压缩、燃烧、排气。喷气式飞机靠喷气发动机提供的动力飞行。

8、燃料的热值：一千克的某种燃料完全燃烧释放出的内能叫做这种燃料的热值。

初中物理复习笔记

物理复习笔记 一、声音的发生与传播 1、一切发声的物体都在振动。振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 2、声音的传播需要介质，真空不能传声。 3、声音在介质中的传播速度简称声速。声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。 4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。 二、我们怎样听到声音 1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音. 2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋. 3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。 4、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应. 三、乐音及三个特征 1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。 2、音调:人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高;频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快频率越高。 3、响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。 4、音色:由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。 四、噪声的危害和控制 1、当代社会的四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。 2、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 3、人们用分贝(dB)来划分声音等级。 4、减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 一、光的直线传播 1.光源:定义:能够发光的物体叫光源。 分类:自然光源，如太阳、萤火虫;人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光，它不是光源。 2.规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 3.光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。 练习:☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的? 答:光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播。

建筑物理复习(建筑热工学)

第一篇 建筑热工学 第1章 建筑热工学基础知识 1.室热环境构成要素： 室空气温度、空气湿度、气流速度和环境辐射温度构成。 2.人体的热舒适 ①热舒适的必要条件：人体产生的热量=向环境散发的热量。 m e r c q q q q q ?=-±± m q ——人体新代谢产热量 e q ——人体蒸发散热量 r q ——人体与环境辐射换热量 c q ——人体与环境对流换热量 ②充分条件：所谓按正常比例散热，指的是对流换热约占总散热量的25-30% ，辐射散热约为45-50%，呼吸和无感觉蒸发散热约占 25-30%。处于舒适状况的热平衡，可称之为“正常热平衡”。 （注意与“负热平衡区分”） ③影响人体热舒适感觉的因素： 1.温度； 2.湿度； 3.速度； 4.平均辐射温度； 5.人体新代谢产热率； 6.人体衣着状况。 3.湿空气的物理性质 ①湿空气组成：干空气+水蒸气=湿空气 ②水蒸气分压力：指一定温度下湿空气中水蒸气部分所产生的压力。 ⑴未饱和湿空气的总压力： w d P P P =+ w P ——湿空气的总压力（Pa ） d P ——干空气的分压力（Pa ） P ——水蒸气的分压力（Pa ） ⑵饱和状态湿空气中水蒸气分压力：s P ——饱和水蒸气分压力 注：标准大气压下，s P 随着温度的升高而变大（见本篇附录2）。表明在一定的大气压下，湿空气温度越高，其一定容积中所能容纳的水蒸气越少，因而水蒸气呈现出的压力越大。 ③空气湿度：表明空气的干湿程度，有绝对湿度和相对湿度两种不同的表示方法。 ⑴绝对湿度：单位体积空气所含水蒸气的重量，用f 表示（g/m 3 ）。 饱和状态下的绝对湿度则用饱和水蒸气量max f （g/m 3 ）表示。 ⑵相对湿度：一定温度，一定大气压力下，湿空气的绝对湿度f ，与同温同压下饱和水蒸气量max f 的百分比： max 100% f f ?= ? ⑶同一温度（T ）下，建筑热工设计中近似认为P 与f 成正比例关系，因此，相对湿度又可表示为空气中 水蒸气分压力与同温度下饱和水蒸气分压力的百分比，表示为： 100%s P P ?= ? P ——空气的实际水蒸气分压力 （Pa ） ； s P ——同温下的饱和水蒸气分压力 （Pa ）。 （注：研究表明，对室热湿环境而言，正常湿度围大概在30%~60%。）

大学物理一笔记整理

第一章 静力学 1.R1(x1i,y1j, z1h) R2(x2i,y2j.z2h); R1*R2= | i j h | |x1 y1 z1| |x2 y2 z2| 2. 求：船速靠岸的速率 3.自然坐标下的表示 第二章质点动力学 1．牛顿第二定律 在受到外力作用时，物体所获得的加速度的大小与外力成正比，与物体的质量成反比；加速度的方向与外力的矢量和的方向相同。 2 3. 4. 合力的功为各分力的功的代数和。 5. 6. 几种保守力和相应的势能 重力的功和重力势能 M 在重力作用下由a 运动到b ，取地面为坐标原点，y 轴向上为正，a 、b 的坐标分别为ya 、yb 重力势能以地面为零势能点， 002 2 v l s lv s h l s ==-= ，m r m m r m r N i i i N i i N i i i c ∑∑∑==== =1 1 1 ? ?? ?? ?=== zdm ; ydm ; c c c z y x ? ++=b a z y x dz F dy F dx F W ) (右手螺旋法则方向：大小：称为角动量，或动量矩 sin ,θmvr mvr L v m r p r L ==?=?=⊥ 方向：右手螺旋法则大小：力矩：θ sin Fr Fr M F r M ==?=⊥ mgy y mg mgdy E y P =--=-=? )0(0

引力的功和引力势能 1．刚体的回转半径 = 半径为 Rg 的薄圆环的转动惯量 2. 纯滚动的主要特征：(条件：足够大的摩擦力） ①在滚动中接触点P 始终是相对静止的，没有滑动。 ②发生在P 点的摩擦力为静摩擦力（0～fmax)，不作功。③同时，P 点的线速度始终为零。④ xC= R θ， vC=R ω， aC=R α 3. 特别注意：绕质心轴和绕瞬时轴的角速度等是相同的 第四章 狭义相对论 1．运动长度的测量必须同时记录首尾坐标！ 2、爱因斯坦的两个基本假设及本质含义：①相对性原理：所有物理规律对所有惯性系都是 3．两个事件的 时空间隔在 所有惯性系 中都相同， 即时空间隔 是绝对的。 4．原时一定是在某坐标系中同一地点发生的两个事件的时间间隔；原长一定是物体相对某 5． 第五章 机械振动 1.相位 00)(?ω?+=t t m k T o == πω2 2.任一简谐振动总能量与振幅的平方成正比 3.扭摆θθJ k dt d -=22 复摆(其中I 为转动惯量) 4. 受迫振动 其中, 20 ω 为固有频率, γ为阻 尼系数. 5.共振 2202βω-= r p 共振的角频率. 6.振动的叠加:(1)同方向、同频率的两个简谐振动的合成： 其中， 或者用几何方法做圆周图 (2) 同方向、不同频率的简谐振动的合成: 拍：其振幅变化的周期是由振幅绝对值变化来决定，即振动忽强忽弱，所以它是近似的谐振动这种合振动 忽强忽弱的现象称为拍。单位时间内振动加强或减弱的次数叫拍频。拍频的大小为 ? =dm r J 22 222 12121 C C P K mv J J E +== ωω动能22 22 211c u x c u t t z z y y c u ut x x --='='='--='20220c m mc dm c E m m K -==? 420222c m c P E +＝); (cos 2121002 22?ω+==t kA kx E p k E k E A 022== mgh I T π 2=)cos()(0?ωγ+=?-t Ae t x t 2 20γωω-=)()()(21t x t x t x +=)cos( ?ω+=t A )cos(212212221??-++=A A A A A 22112211 cos cos sin sin ?????A A A A arctg ++=

人教版物理八年级下册 完整版物理笔记

第七单元运动和力第1节力 一、力的介绍： 1、定义：物体(施力物体)对物体(受力物体)的作用。 2、表示：用字母F表示力。 3、单位：牛顿/牛，符号：N 4、注解： ①2个鸡蛋重约1N,中学生重约500N; ②力不能独立与物体而单独存在，必须至少要两物体; ③可以不接触（如重力）； 二、力的作用效果： 1、力的作用效果： ①力能使物体发生形变。②力能改变物体的运动状态。 2、注解： ①形变包括形状和体积的改变，形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。 ②运动状态改变包括: (a) 速度大小发生改变 (b) 运动方向发生改变 (c) 两者同时发生改变 三、力的三要素和力的示意图 1、力的三要素：力的大小，力的方向，力的作用点（两个完全相同的力必须是三要素完全相同，缺一不可。） 2、力的示意图： 用一根带箭头的线段表示力的三要素。四、力的作用是相互的 1.理 解2、力的作用是相互的，力总是成对出现的！ 第2节弹力 一、弹性形变塑性形变 1、弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢 复到原来的形状的性质，此形变称之弹性形变。 2、塑性：形变后不能自动恢复到原来的形状 的性质，此形变称之塑性形变。二、弹力 1、定义：当物体发生弹性形变后，由于要恢复原状而对接触的物体产生的力。 2、产生条件：①必须接触； ②发生形变(即相互挤压) 3、弹力方向：与形变的方向相反！！ 4、常见弹力: 拉力、压力、支持力、推力等。 三、弹簧测力计 1、弹簧测力计认识： ①结构：略 ②作用：测量力的大小 ③原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与 拉力的大小成正比。

2、弹簧测力的正确使用： 第3节重力 一、万有引力 宇宙中任何两个物体之间，大到天体，小至灰尘，都存在互相吸引的力，即万有引力。 二、重力 1、定义：地面及其附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。 2、符号：G 单位：N 3、重力的施力物体都是地球，地球上的一切物体都是受重力。 三、重力的三要素 1、重力的大小： ①定性：物体所受重力与质量成正比。 ②定量：G = m g③g=9.8N/kg的物理意义:质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。 2、重力的方向:竖直向下（指向地心） 3、重力的作用点：重心 ①重力的等效作用点。 ②形状规则、质量分布均匀的物体重心在 其几何中心上（不一定在物体上） ③形状不规则：用悬挂法找重心。 第八单元运动和力第1节牛顿第一定律一、牛顿第一定律 1、内容：一切物体在没有受到力的作用时， 总保持静止状态或匀速直线运动状态。 2、理解： ①“一切”适用于所有物体。 ②“没有受到力的作用”是定律成立条件。 ③“总保持”一直不变,原来怎样，现不变。 ④牛顿第一定律说明了力和运动的关系： 力不是维持物体运动的原因； 力是改变物体运动状态的原因。 3、实验突破： A:实验装置： B:考查要点： ①实验中应控制小车的初速度相同，为了使小车到达水平面具有相同的初速度，应使同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下。 ②接触面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢，小车运动的距离越远。 ③如果运动的物体没有受到力的作用，将做匀速直线运动。 ④牛顿第一定律是在实验基础上通过推理得出的。 二、惯性 1、定义：一切物体都有保持原来运动状 态不变的性质，这种性质叫惯性。 2、相关理解：

初中物理笔记大全

初中物理大全 初中物理公式 公式变形：求路程——vt s=求时间——v t= G = mg 密度公式： V m = ρ 浮力公式： F浮=G –F F浮=G排=m排g F浮=ρ液gV排

F 浮=G 压强公式： p =F/S p =ρgh F 1L 1=F 2L 2 或写成：1221L L F F 滑轮组： F = G 总 / n s =nh 斜面公式：FL=Gh 物理量 单位 F —— 拉力 N G ——物体重 N L ——物体通过的距离 m h ——物体被提升的高度 m 功公式： W =F s P =W/t

机械效率： 总有用 W W =η 物体吸热或放热 Q = c m △t （保证 △t >0） 燃料燃烧时放热 Q 放= mq 电流定义式： t Q I = R U I = 电功公式： W = U I t W = U I t 结合U ＝I R →→W = I 2Rt W = U I t 结合I ＝U /R →→W = R U 2t 如果电能全部转化为内能，则：Q=W 如电热器。 ×100%

P = W /t P = I U 串联电路的特点： 电阻：在串联电路中，电路的总电阻等于各导体电阻之和。表达式：R=R 1+R 2 电流：在串联电路中，各处的电流都相等。表达式：I =I 1=I 2 电压：电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。表达式：U =U 1+U 2 分压原理： （利用等流推分压）212 1R R U U = 串联电路中，电流在电路中做的总功等于电流在各部分电路所做的电功之和。W = W 1+ W 2 各部分电路的电功与其电阻成正比。212 1R R W W = 串联电路的总功率等于各串联用电器的电功率之和。表达式：P = P 1+ P 2 串联电路中，用电器的电功率与电阻成正比。表达式：212 1R R P P = 并联电路的特点： 电阻：在并联电路中，电路的总电阻的倒数等于各导体电阻的倒数之和。表达式：1/R=1/R 1+1/R 2 或R=R 1R 2/ (R 1+R 2) 电流：在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和。表达式：I =I 1+I 2 分流原理：（利用等压推流分）122 1R R I I = 电压：各支路两端的电压相等。表达式：U =U 1=U 2 并联电路中，电流在电路中做的总功等于电流在各支路所做的电功之和。W = W 1+ W 2

建筑物理复习笔记

建筑热工篇 第一章室内热环境 1、人体与周围环境的换热方式有对流、辐射和蒸发三种。 2、热舒适是指人们对所处室内气候环境的满意程度。 3、热舒适的必要条件，人体内产生的热量与向环境散发的热量相等，即保持人体的热平衡。关系式： 4、室内热环境主要由室内气温、湿度、气流及壁面热辐射等因素综合而成的。 5、人体与周围环境的换热方式有对流、辐射和蒸发三种。 6、影响人体热感的因素为：空气温度、空气湿度、气流速度、环境平均辐射温度、人体新陈代谢产热率和人体衣着状况。 7、热环境的综合评价： 1）有效温度：2）热应力指数：3）预测热感指数：4）个环境参数及人体新陈代谢产热率、皮肤平均温度、肌体蒸发率、所着衣热阻的函数。 8、室内热环境的影响因素： 1）室外气候因素 与建筑密切有关 的的气候要素有：太阳辐 射、气温、湿度、风、降 水。 2）室内的影响因素： 热环境设备的影响；其他 设备的影响；人体活动的 影响 散射辐射照度与太阳高 度角成正比，与大气透明 度成反比。 日照百分率：实际日照时 数与可照时数的比值 空气湿度：指空气中水蒸 气的含量，通常以绝对湿 度和相对湿度来表示。 9、城市区域气候特点： 1）大气透明度较小， 削弱了太阳辐射；2）气 温较高，形成“热岛效应”； 3）风速减小，风向随地 而异；4）蒸发减弱、湿 度变小；5）雾多、能见 度差。 热岛效应：在城市由于人 群，建筑密集，建筑物、 道路蓄热，向地面处散发 大量的热，且空气流动不 畅，使城市区域气温不同 程度高于郊区的现象。 10、建筑热工设计分区： 严寒地区：满足冬季保温， 一般不考虑夏季放热。 寒冷地区：满足冬季保温， 部分地区兼顾夏季防热。 夏热冬冷地区：必须满足 夏季防热，适当兼顾冬季 保温。 夏热冬暖地区：必须满足 夏季防热要求，一般不考 虑冬季保温。 温和地区：部分地区考虑 冬季保温，一般不考虑夏 季防热。 第二章传热基本知识 传热是指物体内部或者 物体与物体之间热能转 移的现象。其方式主要有： 导热、对流和辐射。 1、导热是由温度不同 的质点（分子、原子、自 由电子）在热运动中引起 的热能传递现象。 导热系数：在稳定条件下， 1m厚的物体，两侧表面 温差为1℃，1h内通过1 ㎡面积传递的热量。 导热系数的影响因素：材 质的影响、材料干密度的 影响、材料含湿量的影响。 2、对流是由于温度不 同的各部分流体之间发 生相对运动，互相掺合而 传递热能。 热流强度：在单位面积， 单位时间内透过该壁体 的导热量，称为热流强度。 对流换热的强弱主要取 决于：层流边界层内的换 热与流体运动发生的原 因、流体运动状况、流体 与固体壁面温度差、流体 的物性、固体壁面的形状、 大小及位置等因素。 自然对流换热受迫 对流换热 3、辐射热射线的传播 过程叫做热辐射，通过热 射线传播热能就称为辐 射传热。 辐射传热特点： 1）在辐射传热过程中 伴随着能量形式的转化； 2）电磁波的传播不需 要任何中间介质； 3）凡是温度高于绝对 零度的一切物体，不论它 们的温度高低都在不间 断地想外辐射不同波长 的电磁波，辐射传热是物 体之间相互辐射的结果， 不受温度高低的影响。 平壁的稳态传热 平壁：不仅是指平直的的 墙体，还包括地板、平屋 顶及曲率半径较大的穹 顶、拱顶等结构。 平壁内表面吸热公式 热流强度： 换热强度： 半无限厚平壁：一侧由一 个平面所限制，另一侧延 伸到无限远处，不能确定 其厚度的壁体称为半无 限厚平壁。

大学物理一笔记整理

第一章静力学 1.R1(x1i,y1j, z1h) R2(x2i,y2j.z2h); R1*R2= | i j h | |x1 y1 z1| |x2 y2 z2| 2.求：船速靠岸的速率 3.自然坐标下的表示 第二章质点动力学 1．牛顿第二定律 在受到外力作用时，物体所获得的加速度的大小与外力成正比，与物体的质量成反比；加速度的方向与外力的矢量和的方向相同。 2 3. 4.合力的功为各分力的功的代数和。 5. 6. 几种保守力和相应的势能 重力的功和重力势能 M在重力作用下由a运动到b，取地面为坐标原点，y轴向上为正，a、b的坐标分别为ya、yb 重力势能以地面为零势能点， n a a n v t v t v t v t v a v v n 2 d d d d d d d d 因为 反映速度方向的变映 ρ 2 v n a 法向加速度 的变化 反映速度大小（速率） 切向加速度 d d t v a 2 2 n a a a 总加速度 2 2 v l s lv s h l s ， m r m m r m r N i i i N i i N i i i c 1 1 1 zdm ; ydm ; c c c z y x b a z y x dz F dy F dx F W) ( 右手螺旋法则 方向： 大小： 称为角动量，或动量矩 sin , mvr mvr L v m r p r L 方向：右手螺旋法则 大小： 力矩： sin Fr Fr M F r M mgy y mg mgdy E y P ) 0(

引力的功和引力势能 1．刚体的回转半径 = 半径为 Rg 的薄圆环的转动惯量 2. 纯滚动的主要特征：(条件：足够大的摩擦力） ①在滚动中接触点P 始终是相对静止的，没有滑动。 ②发生在P 点的摩擦力为静摩擦力（0～fmax)，不作功。③同时，P 点的线速度始终为零。④ xC= R ， vC=R ， aC=R 3. 特别注意：绕质心轴和绕瞬时轴的角速度等是相同的 第四章 狭义相对论 1．运动长度的测量必须同时记录首尾坐标！ 2、爱因斯坦的两个基本假设及本质含义：①相对性原理：所有物理规律对所有惯性系都是 3．两个事件的 时空间隔在 所有惯性系 中都相同， 即时空间隔 是绝对的。 4．原时一定是在某坐标系中同一地点发生的两个事件的时间间隔；原长一定是物体相对某 5． 第五章 机械振动 1.相位 00)( t t m k T o 2 2.任一简谐振动总能量与振幅的平方成正比 3.扭摆 J k dt d 22 复摆(其中I 为转动惯量) 4. 受迫振动 其中, 20 为固有频率, 为阻 尼系数. 5.共振 2202 r p 共振的角频率. 6.振动的叠加:(1)同方向、同频率的两个简谐振动的合成： 其中， 或者用几何方法做圆周图 (2) 同方向、不同频率的简谐振动的合成: 拍：其振幅变化的周期是由振幅绝对值变化来决定，即振动忽强忽弱，所以它是近似的谐振动这种合振动 忽强忽弱的现象称为拍。单位时间内振动加强或减弱的次数叫拍频。拍频的大小为 dm r J 22 222 12121 C C P K mv J J E 动能22 22 211c u x c u t t z z y y c u ut x x 20220c m mc dm c E m m K 420222c m c P E ＝); (cos 2121002 22 t kA kx E p k E k E A 022 mgh I T 2 )cos()(0 t Ae t x t 2 20 )()()(21t x t x t x )cos( t A )cos(212212221 A A A A A 22112211 cos cos sin sin A A A A arctg

八年级下册物理笔记汇总

第七章力 7.1力（F） 1、定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 注意（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。（2）单独一个物体不能产生力的作用。（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。力的作用效果有两个： (1) 力可以改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。举例：用力推小车，小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球。 (2)力可以改变物体的形状举例：用力压弹簧，弹簧变形；用力拉弓弓变形。3、力的单位：牛顿(N) 4、力的三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。 5、力的表示方法：画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。 7.3重力（G） 1产生原因：由于地球与物体间存在吸引力。 2定义：由于地球吸引而使物体受到的力；用字母G 表示。 3重力的大小： ①又叫重量（物重） ②物体受到的重力与它的质量成正比。 ③计算公式：G=mg 其中g＝9.8N/kg , 物理意义:质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿。 ④重力的大小与物体的质量、地理位置有关，即质量越大，物体受到的重力越大；在地球上，越靠近赤道，物体受到的重力越小，越靠近两极，物体受到的重力越大。 4施力物体：地球 5 重力方向：竖直向下，应用：重垂线 ①原理：是利用重力的方向总是竖直向下的性质制成的。②作用：检查墙壁是否竖直，桌面是否水平。 6作用点：重心(质地均匀的物体的重心在它的几何中心。) 7为了研究问题的方便，在受力物体上画力的示意图时，常常把力的作用点画在重心上。同一物体同时受到几个

初中物理笔记大全

初中物理公式 公式变形：求路程——vt s = 求时间——v t = G = mg 密度公式： V m =ρ 浮力公式： F 浮= G – F F 浮= G 排=m 排g F 浮=ρ液gV 排 F 浮=G 压强公式：

p =F/S p =ρgh F 1L 1=F 2L 2 或写成：12 21L L F F 滑轮组： F = G 总 / n s =nh 斜面公式：FL=Gh 物理量 单位 F —— 拉力 N G ——物体重 N L ——物体通过的距离 m h ——物体被提升的高度 m

功公式： W =F s P =W/t 机械效率： 总有用 W W = η 物体吸热或放热 Q = c m △t （保证 △t >0） 燃料燃烧时放热 Q 放= mq 电流定义式： t Q I = ×100%

R U I = 电功公式： W = U I t W = U I t 结合U ＝I R →→W = I 2 W = U I t 结合I ＝U /R →→W = R U t 如果电能全部转化为内能 ，则：Q=W 如电热器。 P = W /t P = I U 串联电路的特点： 电阻：在串联电路中，电路的总电阻等于各导体电阻之和。表达式：R=R 1+R 2 电流：在串联电路中，各处的电流都相等。表达式：I =I 1=I 2 电压：电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。表达式：U =U 1+U 2 分压原理：（利用等流推分压）21 21R R U U =

串联电路中，电流在电路中做的总功等于电流在各部分电路所做的电功之和。W = W 1+ W 2 各部分电路的电功与其电阻成正比。212 1R R W W = 串联电路的总功率等于各串联用电器的电功率之和。表达式：P = P 1+ P 2 串联电路中，用电器的电功率与电阻成正比。表达式：212 1R R P P = 并联电路的特点： 电阻：在并联电路中，电路的总电阻的倒数等于各导体电阻的倒数之和。表达式：1/R=1/R 1+1/R 2 或R=R 1R 2/ (R 1+R 2) 电流：在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和。表达式：I =I 1+I 2 分流原理：（利用等压推流分）122 1R R I I = 电压：各支路两端的电压相等。表达式：U =U 1=U 2 并联电路中，电流在电路中做的总功等于电流在各支路所做的电功之和。W = W 1+ W 2 各支路的电功与其电阻成反比。122 1R R W W = 并联电路的总功率等于各并联用电器的电功率之和。表达式：P = P 1+ P 2 并联电路中，用电器的电功率与电阻成反比。表达式：122 1R R P P =

建筑物理复习知识点

第一章 1、建筑物内部环境：室内物理环境（生理环境）和室内心理环境。 2、按正常比例散热：对流换热25%~30%，辐射散热45%~50%，呼吸和无感觉蒸发换热25%~30%。 3、室内热环境构成要素：室内空气温度、湿度、气流速度和环境辐射温度。 ·室内热环境分为舒适的、可以忍受的、不能忍受的三种情况。 4、f绝对湿度：单位体积空气中所含水蒸气的重量。g/m3 5、相对湿度：在一定温度、大气压力下，湿空气的绝对湿度与同温同压下的饱和水蒸气量的百分比。 6、td露点温度：在大气压一定、空气含湿量不变的情况下，未饱和的空气因冷却而达到饱和状态的温度。（或相对湿度100%时的温度） ·按照的风的行程机理，风可以分为大气环流和地方风。地方风分为水陆风，山谷风，林原风。 ·建筑气候分区及对建筑设计的基本要求： 1.严寒地区必须充分满足冬季保温要求，一般可不考虑夏季防热。 2.寒冷地区应满足冬季保温要求，部分地区兼顾夏季防热。 3.夏热冬冷地区：必须满足夏季防热要求，适当兼顾冬季保温。 4.夏热冬暖地区：必须充分满足夏季防热要求，一般可不考虑冬季保温。 5.温和地区：部分地区考虑冬季保温，一般可不考虑夏季防热。 ·城市气候的基本特征表现：1.空气温度和辐射温度2.城市风和絮流3.气温和降水 4.太阳辐射和日照。 ·城市气候的机制差异原因：1.高密度的建筑物改变了地表形态2.高密度的人口分布改变了能源资源消费结构。 7、导热系数：在稳定条件下，1m厚的物体，两侧表面温度差为1℃时，在1h内通过1㎡面积所传导的热量。导热系数越大，表明材料的导热能力越强。 8、影响导热系数的因素：物质的种类，结构成分，密度，湿度，压力，温度。 10、表面对流换热：空气沿维护结构表面流动时，与壁面之间所产生的热交换过程。这种过程，既包括空气流动所引起的对流传热过程，同时也包括空气分子间和空气分子与壁面分子之间的导热过程。这种对流与导热的综合过程称为表面的对流换热。 ·物体的辐射特性：按物体的辐射光谱特性，可分为黑体、灰体、选择辐射体（非灰体）。黑体的辐射能力最大，非灰体只能发射某些波长的辐射线。 黑体：能发生全波段的热辐射，在相同的温度条件下，辐射能力最大。 一般建筑材料都可以看做灰体。 11、围护结构的传热过程：表面吸热、结构本身传热、表面放热。 第二章 1、一维传热：有一厚度为d的单层均质材料，当其宽度与高度的尺寸远远大于厚度时，则通过平壁的热流可视为只有沿厚度一个方向。 2、一维稳定传热：当平壁的内、外表面温度保持稳定时，则通过平壁的传热情况亦不会随时间变化。 3：一维稳定传热特征：①通过平壁的热流强度处处相等；②同一材质的平壁内部各界面温度分布呈直线关系。 4、多层平壁：由几层不同材料组成的平壁。 5、多层平壁的总热阻等于各层热阻的总和。 ·热阻：热量由平壁内表面传至平壁外表面过程中的阻力，符号R，单位㎡·k/W 6、平壁的传热系数物理意义：在稳定的条件下，围护结构两侧空气温差为1K，1h内通过1㎡面积传递的热量，W/(㎡·K) 7、封闭空气间层的热阻：1.固体材料内是以导热方式传递热量的。而在空气间层中，导热、对流和辐射三种热传递方式都明显地存在着，其传热过程实际上是在一个有限空气间层的两个表面之间的热转移过程，包括对流换热和辐射换热。 8、提高空气间层的热阻的方法： 1）将空气间层布置在围护结构的冷侧，降低间层的平均温度。 2）在间层壁面涂贴辐射系数小的反射材料（铝箔）。 3）设置一个厚的空气间层不如设置多个薄的空气间层。 9、在有限空间内的对流换热强度，与间层的厚度，间层的位置、形状，间层的密闭性等因素有关。 10、当间层厚度较薄时，上升和下沉的气流相互干扰，此时气流速度虽小，但形成局部环流而使边界层减薄。当厚度增大时，上升气流与下沉气流相互干扰的程度越来越小，气流速度也随着增大，当厚度达到一定程度时，就与开

大学物理知识点总结汇总

大学物理知识点总结汇总 大学物理知识点总结汇总 大学物理知识点总结都有哪些内容呢?我们不妨一起来看看吧！以下是小编为大家搜集整理提供到的大学物理知识点总结，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！ 一、物体的内能 1.分子的动能 物体内所有分子的动能的平均值叫做分子的平均动能. 温度升高，分子热运动的平均动能越大. 温度越低，分子热运动的平均动能越小. 温度是物体分子热运动的平均动能的标志. 2.分子势能 由分子间的相互作用和相对位置决定的能量叫分子势能. 分子力做正功，分子势能减少， 分子力做负功，分子势能增加。 在平衡位置时(r=r0),分子势能最小. 分子势能的大小跟物体的体积有关系. 3.物体的内能

(1)物体中所有分子做热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能. (2)分子平均动能与温度的关系 由于分子热运动的无规则性，所以各个分子热运动动能不同，但所有分子热运动动能的`平均值只与温度相关，温度是分子平均动能的标志，温度相同，则分子热运动的平均动能相同，对确定的物体来说，总的分子动能随温度单调增加。 (3)分子势能与体积的关系 分子势能与分子力相关：分子力做正功，分子势能减小;分子力做负功，分子势能增加。而分子力与分子间距有关，分子间距的变化则又影响着大量分子所组成的宏观物体的体积。这就在分子势能与物体体积间建立起某种联系。因此分子势能分子势能跟体积有关系， 由于分子热运动的平均动能跟温度有关系，分子势能跟体积有关系，所以物体的内能跟物的温度和体积都有关系：温度升高时，分子的平均动能增加，因而物体内能增加; 体积变化时，分子势能发生变化，因而物体的内能发生变化. 此外, 物体的内能还跟物体的质量和物态有关。 二.改变物体内能的两种方式 1.做功可以改变物体的内能.

人教版八年级下册物理第十章浮力知识点总结

物理第十章《浮力》知识点总结 第一节 浮力 1、定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮力。 2、方向：竖直向上，施力物体：液（气）体 3、产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差 即浮力。 第二节 阿基米德原理 (1)内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 (2)公式表示：F 浮 = G 排 =ρ液V 排g 液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 (3)适用条件：液体（或气体） 第三节 物体的浮沉条件及应用 (1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = G ρ 液 <ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物 说明： ① 密度均匀的物体悬浮在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮 。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ 分析：F 浮= G则：ρ液V排g =ρ物Vg ρ物=（V排／V）·ρ液= 2 ρ液 ③悬浮与漂浮的比较 相同： F 浮= G 不同：悬浮ρ 液=ρ 物 ；V 排 =V 物 漂浮ρ 液>ρ 物 ；V 排

初中中考物理和化学状元笔记(284页)电子版大全

中考状元笔记 物理

初中学霸提升成绩的 16 个习惯 1、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。 2、演讲习惯。让自己会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。 3、读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，与大师为伍，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，自己会终生受益。 4、写的习惯。写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个人有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质。 5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的自己长处就在于明白自己想要干什么。 6、预习习惯。让自己学进去，感受学习、探索、增长能力的快乐。所以请各位同学一定要培养自己预习的习惯。 7、适应老师的习惯。自己同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。自己要适应老师，与老师共同进步，不要稍不如意就埋怨环境。 8、大事做不来，小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。尖子自己做尖子的事，后进自己别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来。所以要让我们的自己永不言败。 9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有同学。同学们要让自己做到脚踏实地、学有所得，从自己的实际出发，为自己布置作业。 10、错题集的习惯。每次考试之后，90 多分的、50 多分的、30 多分的同学，如何整理错题？扔掉的分数就不要了，这次30 分，下次40 分，这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多同学公认的好习惯。 11、出考试题的习惯。自己应该觉得考试不神秘。高中自己应该会出高考试题，初中自己会出中考试题。 12、筛选资料、总结的习惯。自己要会根据自己实际，选择学习资料。 十二个习惯，不要求齐头并进，每个同学要有自己的特点，让老师以教书为乐，让自己以学习为快乐。这快乐要建立在养成这些良好习惯的基础上。祝大家更多地享受到学习的快乐！

建筑物理复习笔记

建筑物理复习纲要 第一篇建筑热工学任务：依建筑热工原理，论述通过规划和建筑设计的手段，有效地防护或利用室内外气候因素，合理地解决房屋的日照、保温、隔热、通风、防潮等问题，以创造良好的室内气候环境并提高围护结构的耐久性。 第 1.1 章室内外热环境室内热环境主要是由室内气温、湿度、气流及壁面热辐射等因素综合而成的室内微气候。人体热平衡是达到热舒适的必要条件。当达到热平衡状态时，对流换热约占总散热量的25%-30%，辐射散热量占45%-50%，呼吸和有感觉蒸发散热量占25%-30%时，人体才能达到热舒适状态，能达到这种适宜比例的环境便是人体热舒适的充分条件。 室外气候与建筑密切有关的气候要素：太阳辐射、气温、湿度、风、降水。以太阳直射辐射照度、散射辐射照度及用两者之和的太阳总辐射照度表示。水平面上太阳直射照度与太阳高度角、大气透明度成正比关系。散射辐射照度与太阳高度角成正比，与大气透明度成反比。太阳总辐射受太阳高度角、大气透明度、云量、海拔高度和地理纬度等因素的影响。 空气温度地面与空气的热交换是空气温度升降的直接原因，大气的对流作用也以最强的方式影响气温，下垫面的状况，海拔高度、地形地貌都对气温及其变化有一定影响。 空气湿度指空气中水蒸气的含量。一年中相对湿度的大小和绝对湿度相反。 风地表增温不同是引起大气压力差的主要原因 降水建筑热工设计分区：严寒地区，充分满足冬季保温要求，加强建筑物的防寒措施。寒冷地区，冬季保温，部分地区兼顾夏季放热。夏热冬冷地区：夏季放热，适当兼顾冬季保温。 夏热冬暖地区，充分满足夏季放热要求，一般不考虑冬季保温。温和地区，部分地区考虑冬季保温，一般不考虑夏季放热。 第 1.2 章 建筑的传热与传湿传热是指物体内部或者物体与物体之间热能转移的现象。 基本方式：导热、对流和辐射。 1、导热是由温度不同的质点（分子、原子、自由电子）在热运动中引起的热能传递现象。 导热系数：在稳定条件下，Im厚的物体，两侧表面温差为1C, Ih内通过1怦面积传递的热量。 导热系数的影响因素：材质的影响、材料干密度的影响、材料含湿量的影响。 2、对流是由于温度不同的各部分流体之间发生相对运动，互相掺合而传递热能。对流换热的强弱主要取决于：层流边界层内 的换热与流体运动发生的原因、流体运动状况、流体与固体壁面温 度差、流体的物性、固体壁面的形状、大小及位置等因素。 自然对流换热受迫对流换热 3、辐射热射线的传播过程叫做热辐射，通过热射线传播热能就称为辐射传热。 辐射传热特点： 1 ）在辐射传热过程中伴随着能量形式的转化； 2 ）电磁波的传播不需要任何中间介质； 3 ）凡是温度高于绝对零度的一切物体，不论它们的温度高低都在不间断地想外辐射不同波长的电磁波，辐射传热是物体之间相互辐射的结果，不受温度高低的影响。 凡能将辐射热全部反射的物体称为绝对白体，能全部吸收的称为绝对黑体，能全部透过的则称为绝对透明体或透热体。吸收系数接近于 1 的物体近似地当作黑体。 单位时间内在物体单位表面积上辐射的波长从O到∞范围的总能量，称作物体的全辐射本领，通常用E表示，单位 为W/m2。单位时间内在物体单位表面积上辐射的某一波长的能量称为单色辐射本领。 灰体：辐射光谱曲线的形状与黑体辐射光谱曲线的形状相似，且单色辐射本领不仅小鱼黑体同波长的单色辐射本领，两者的比例为不大于 1 的常数。 选择性辐射体：只能吸收和发射某些波长的辐射能，并且其单色辐射本领总小于同温度黑体同波长的单色辐射本领。 4、封闭空气间层的传热

新人教版初中物理八年级下册知识总结(最全)

八年级下册物理笔记 十年经验，倾心整理

目录 第七章力 (2) 1、力 (2) 2、弹力 (3) 3．重力 (3) 第八章运动和力 (5) 1．牛顿第一定律 (5) 2、二力平衡 (6) 3、摩擦力： (7) 第九章压强 (9) 1．压强 (9) 2．液体的压强 (10) 3．大气压强 (11) 4、流体压强与流速的关系 (12) 第十章浮力 (13) 1．浮力 (13) 2、阿基米德原理 (14) 3、物体的浮沉条件及应用 (14) 第十一章功和机械能 (16) 1．功 (16) 2、功率(P) (16) 3．动能和势能 (17) 4、机械能及其转化 (18) 第十二章简单机械 (19) 1．杠杆 (19) 2.滑轮 (20) 3、机械效率η (22)

第七章力 1、力 力：力是物体对物体的作用。发生作用的两个力，一个是施力物体，另一个是受力物体。 在物理学中，力用符号F表示。单位：牛顿(简称：牛)，符合是N。托起两个鸡蛋的力大约是1N。 力的作用效果：a、力可以改变物体的运动状态；b、力能改变物体的形状（或者是力可以使物体发生形变）。 力的三要素：大小、方向、作用点。它们都能影响力的作用效果。 力的表示方法： 力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力，在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段末端画一个箭头表示力的方向。（模型法） 具体的画法是： (1)用线段的起点表示力的作用点； (2)沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向； (3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小。 物体间力的作用是相互的。(一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用)。 支持力和压力和是一对相互作用力。相互作用力:作用在两个物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，这两个力就是一对相互作用力，或者叫做作用力和反作用力。

初中物理笔记--热学

热学知识点1：温度 1.温度计的工作原理：液体的热胀冷缩 2.温度计的种类 3.温度计的正确使用 巩固： 1.对于水银体温计的认识，下列说法正确的是（） A.其分度值为?C B.它利用了气体热胀冷缩的原理 C.读数时可以离开人体 D.可以不采取任何措施进行测量 2.实验室里常用的液体温度计是根据___________的规律制成的。如图所示，用液体温度计测量液体温度计，操作正确的是____________图。 体温计：分度值?C 实验室用的温度计不能甩，不能离开被测物体读数 实验室用的温度计：分度值1?C 寒暑表：分度值1?C 体温计需要用力甩，可离开被测物体读数

知识点2：物态的变化 1.物质的三种状态：气态、液态、固态 2.物态变化 气态液态 固态

3.物态变化的例子——天气现象 雨、云、雾、露、霜、雪 【易错点】 ①蒸发和沸腾的异同：蒸发只在液体表面发生，沸腾在液体表面和内部同时发生；蒸发和沸腾都属于汽化现象，都要吸热。 ②达到沸点，继续吸收热量，但温度不再上升。是由于沸点与大气压达到平衡状态，沸点随外界压力变化而改变，压力低，沸点也低。 【易混淆点】辨别以下几种物态变化： ①水沸腾时壶口冒出的“白气”； ②盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气” ③将杯中的液态氮（沸点为-196?C）倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋。观察到杯中液态氮沸腾，杯外壁出现白霜 ③夏天，自来水常常会“出汗” 巩固： 1.夏天天气炎热，为了防止食物腐烂，以下说法正确的是（） A.在运输车辆上放干冰，利用干冰汽化吸热给食品降温 B.把食材放在冰块上，利用冰块熔化吸热给食材降温 C.给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的升华吸热给食材降温