人教版道德与法治八年级上册第一单元测试卷教学文案

八年级上册《道德与法治》测试卷

第一单元《丰富的社会生活》

一、选择题（第1—8小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的答案；第9—15小题为多项选择题，每小题有两个或两个以上最符合题意的答案，多选、少选、错选均不得分。每小题3分，共45分）

1. 如果说社会是张网，那么我们每个人都是（）

A.网上的一个结点

B.漏网之鱼

C.互不相干的个体

D.一条线

2.小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明（）

A．人的生存和发展离不开社会

B．人的成长是不断社会化的过程

C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

D．青少年的主要任务是学习知识和参加劳动

3. 在郁郁葱葱、石壁林立的会昌汉仙岩景区中，坐落着一处凉爽的免费茶摊。这便是由80岁当地老人周文荣经营的茶摊。23年来，周文荣几乎每天都往返于汉仙岩崎岖的山路。这位身体硬朗的老人表示，自己没有生过大病，而只要自己走得动，就会继续来这坚持经营茶摊。周文荣的事迹启示我们（）

A.参与社会公益活动，养成亲社会行为是公民义不容辞的法定义务

B.主动关心社会、奉献社会有利于实现人生价值

C.个人是社会的有机组成部分

D. 生活中的每个人都扮演着不同的角色

4. 2017年元宵节，服役于福建莆田武警支队的江西遂川籍“兵哥哥”赖洪福，在执勤时，捡到一个无人认领的黑色双肩包。经查看，包内有现金41104.1元，经过多方联络，终于将这些“救命钱”物归原主。对此，理解正确的是（）

A．社会生活需要我们养成亲社会行为

B．实现人生价值不应追求个人利益

C．人的身份是通过社会关系确立的

D．传递了爱岗敬业的正能量

5.2016年春晚，孙涛、邵峰、王宏坤、李屹伦表演的小品《放心吧》是紧扣当下泛滥的网络诈骗问题，引发不少网友点赞。网络诈骗现象给我们的启示是（）

A.要善于明辨是非，拒绝不良诱惑

B.上当受骗都是因为免费的东西太诱惑人

C.生活中处处是陷阱，防不胜防

D.减少网络诈骗只需国家健全法规、加强监管

6. 2017年的前三周，中国政府网开设的“我向总理说句话”就收到海内外网民留言超过10万条。网民围绕“办事少跑腿”“老有所养”“病有所医”等话题，对政府工作提出意见和建议。留言经汇总整理后，报送国务院相关领导和政府工作报告起草组，为国家决策提供参考。这说明（）

A．网络为经济发展注入新的活力

B．网络大大节约了成本，提高了生活效率

C．网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥了重要作用

D．网络为文化传播和科技创新搭建了新平台

7.“这是您孩子的成绩单”“您的银行密码出现异常，请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信，背后隐藏的其实是一个个手机病毒。一旦手机用户点击了短信，就会造成手机中毒，账户失窃。这警示我们（）

A．手机诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范

B．网络交往对象是虚拟的，完全不可相信

C．个人隐私容易被侵犯，要提高网络交往警惕性，注意自我保护

D．要做到信息节食，不能利用手机上网

8.网络购物已经渗透到我们生活的方方面面，越来越多的人喜欢在网上买东西。截至2016年12月，我国网络购物用户规模达到4.67亿，占网民比例为63.8%。这说明（）

A．网络生活比现实生活好得多

B．网购已经取代了传统的实体店购物方式

C．网络极大地方便了人们的生活，大大节约了成本，提高了效率

D．人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度

☆温馨提示：以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案

9.某学校在开展助残的活动中，许多同学发生了巨大变化：冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了。可见（）

A、人在社会中能够不断的成长

B、我们应该多了解社会，关注社会化变化，积极投身于社会实践

C、我们成长的过程是不断社会化的过程

D、我们的情绪变化太大

10. 作为一名中学生，我们的主要任务就是努力学习知识，同时也要（）

A、关注社会并了解社会，积极投身于社会实践

B、避免和别人的交往以影响自己的学习

C、遵守社会规则和习俗，热心帮助他人

D、服务社会，奉献社会，积极参加公益活动

11.人的成长是不断社会化的过程。下列做法属于实现社会化的是（）

A.学习社会知识

B.帮助老年人

C.经常听广播读报纸

D.社会成员的影响

12.下列对网络的说法正确的是（）

A.网络交往打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往

B.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩

C.网络为经济发展注入新的活力

D.网络交往沟通无极限，百利而无一害

13. 小王是一名九年级学生，由于迷上网络游戏，学习成绩较之前有了很大下滑。如果你是他的同学，你会如何劝他（）

A.沉迷网络游戏会影响学习、工作和生活，损害身心健康

B.要明确学习的意义，养成良好的学习习惯

C.只要自己资质聪慧，玩玩网络游戏也无妨

D.要提高媒介素养，学会辨析网络信息

14.为贯彻落实2017年“扫黄打非”行动方案和第三十次全国“扫黄打非”工作电视电话会议精神，从2017年3月至11月，全国各地认真组织开展“净网2017”“护苗2017”“秋风2017”等专项行动，针对重点领域、重点部位存在的淫秽色情信息、非法有害少儿出版物及“三假”等突出问题，进行集中整治，严厉打击不法行为，持续净化文化市场环境。为此，青少年应该（）

A.践行社会主义核心价值观，在网上传播正能量

B.提高辨别觉察能力，自觉抵制不良信息

C.学会“信息节食”，不浏览、不传播淫秽色情信息

D.发现淫秽色情信息要积极举报，自觉维护和净化网络环境

15．2017年1月5日，网上出现“温馨提示：成都市气象局发布成都历史上第一个红色雾霾警报！预计未来24小时，成都市将遭遇成都2000多年历史上最严重的雾霾，AQI将超过700，局部可能超过800的肺癌临界值”的不实信息，在微博、微信、QQ群中被大量转发，严重扰乱了社会公共秩序。成都警方依法对造谣男子兰某进行查处，行政拘留5日。这警示广大网友（）

A.上网应该遵守道德和法律

B.应自觉维护网络秩序，共建良好的网络环境

C.上网发信息是行使自己的权利，可以随心所欲

D.网络信息良莠不齐，要在网上传播正能量

二、综合题（紧扣题意，条理清楚。第16、17、18、19小题各8分，第20小题9分，第21小题14分，共55分）

16.下面的情景是李铭同学在2017年暑假期间某一天的生活片段。

情景一：周六早上6点30分，李铭和爷爷到公园去晨练。

情景二：上午8点20分，李铭和妈妈到家门口的菜市场买菜。

情景三：下午3点15分，李铭和同学们一起到敬老院看望老人，教老人用手机。

情景四：晚上7点10分，李铭和爸爸一起看有关《大国工匠》的新闻，交流关于新闻的看法。

（1）李铭是通过哪些方式了解社会生活的？（2）除此之外，我们还可以通过哪些方式了解社会生活？（2分）

(2)假如你是李铭，在参与社会生活的过程中，你有哪些感受（4分）

17.“小青荷”是对G20杭州峰会志愿者的“昵称”。这些90后青年，亭亭玉立，吐露芬芳。他们亲和的微笑和高质量的志愿服务，被誉为“峰会上最美丽的风景”。孙思雨说，志愿经历让她成长，也让她更加向往这个工作。丁雯是一名境外注册记者班车的随车志愿者，她的工作时间是每晚6时到第二天凌晨2时。然而丁雯和小伙伴们都觉得，“这个夏天，我们收获了难得的友谊。”赵妙娴为峰会做志愿者，她的收获是“自信心大增”。

（1）你从这些“小青荷”的言行中感悟到了什么？（4分）

（2）你准备怎样向这些“小青荷”学习？（4分）

18. 走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。在一些公共场所，我们总能看到一些人，长时间保持低头状，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉之间就成为了“低头族”中的一员了。

【问题探究】（1）请你谈谈对材料中现象的认识。（4分）

【出谋划策】（2）我们在享受移动科技成果的时候也要注意分寸，请你从个人的角度谈谈预防沉溺于手机的建议。（4分）

19.某中学的贴吧内，一个网名叫作“天龙”的学生，发布了大量小林同学的照片，其中有的照片含有明显丑化小林同学的意味。照片发布后，引发了一些嘲讽小林的跟帖。

（1）你怎样看待贴吧里的这种现象？（3分）

（2）如果你是小林同学，你会以其人之道还治其人之身吗？为什么？（5分）

20.【网络生活你我共享】

材料：很多公共场所都有免费的WIFI，为“低头族”带来了方便与实惠，却不知这里有很多安全隐患．一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。

请结合材料回答下列问题。

（1）请举出一例日常生活中类似的行为。（1分）

（2）享受健康的网络交往，你有哪些经验与大家分享？（4分）

（3）请你为营造文明和谐的网络环境提出合理化建议。（4分）

21.材料一：一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明，与10年前相对照，①中学生网络生活的花费在减少②网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”③沉迷于网络游戏的中学生百分比降低④体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因⑤网络游戏中与人相处更守规则、懂合作⑥中学生网络游戏中文明缺失、暴力倾向依旧严重。

材料二：中国互联网络信息中心（CNNIC）22日发布的第三十九次《中国互联网络发展

状况统计报告》显示，截至2016年12月，我国网民规模达7.31亿，我国手机网上支付用户规模增长迅速，达到4.69亿，年增长率为31.2%，网民手机网上支付的使用比例由57.7%提升至67.5%。手机支付向线下支付领域的快速渗透，极大丰富了支付场景，有50.3%的网民在线下实体店购物时使用手机支付结算。

（1）请你判断：材料一的变化中哪些是积极变化？（只回答序号）（2分）

（2）材料一中的调研还表明，在网络交友方面，中学生对网友依赖程度和依赖人数有升高的倾向。请分析这种倾向的弊端。（4分）

（3）结合材料二，运用所学知识谈谈网络的积极影响。（4分）

（4）韩毅曾因为沉迷网络游戏而退学，后来因为看到一个母亲在网吧给儿子当众下跪，幡然醒悟，不仅自己走出了网络游戏，而且还通过以身说法，劝诫沉迷网络游戏的学生。韩毅现在在刑侦大队工作，他说：“如果不是自己决意走出网络游戏的阴霾，就不会有今天。”

韩毅的经历和感悟对你认识和利用网络有什么启示？（4分）

一、选择题（第1—8小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的答案；第9—15小

题为多项选择题，每小题有两个或两个以上最符合题意的答案，多选、少选、错选均不得分。每小题3分，共45分）

1. A

2. C

3. B

4. A

5. A

6.C

7. C

8. C

9.ABC 10. ACD 11. ABCD 12. ABC 13. ABD 14. ABCD 15． ABD

二、综合题（紧扣题意，条理清楚。第16、17、18、19小题各8分，第20小题9分，第

21小题14分，共55分）

16.（1）（2分）积极参加体育锻炼；购物；参加社会公益活动；通过新闻媒体了解国家大事。参观博物馆、展览馆；走进农村和工厂，体验劳动的艰辛和乐趣；观看升旗仪式等。

(2)（4分）①在参与社会生活的过程中，一幅幅省的的社会生活画卷在我们面前展开，我们的社会生活绚丽多彩。②随着身体的成长，智力的发展，能力的提高，我们的社会生活

空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对省会生活的感受越来越丰富，认识越来越

深刻。我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或为之

分忧。

17.（1）（4分）①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注

社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和许可。③我们只有主

动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。

（2）（4分）①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。②

在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，向他人之所想，急他人之所急。

18. （1）（4分）长时间玩手机或沉溺于网络会影响学习、工作和生活及身心健康，不值

得提倡；沉溺虚拟空间，远离现实生活，疏离了现实的人际交往，不利于自身成长。

（2）（4分）提高媒介素养，积极利用手机获取新知、促进沟通、完善自我；提高自

制能力，加强自我监督和控制；学会分辨是非善恶，抵制不良诱惑；培养高雅的生活情趣，陶冶情操等。

19.（1）（3分）贴吧里的这种现象说明网络信息良莠不齐。在网络时代，人人能够参与

信息发布，信息变得丰富的同时，也充斥着一些虚假的、不亮的信息。侵犯了他人和社会的

合法利益，造成了恶劣影响。

（2）（5分）不会。网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻

击他人，不宣泄极端负面情绪。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。

20.（1）（1分）偷看别人的日记，人肉搜索等。

（2）（4分）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，学会“信息节食”。③在上网时要学会辨析网络信息，提高自己的抗诱惑能力，自觉抵制不良信息。④遵守网络规则，遵守道德和法律。⑤充分利用网络平台为社会发展建言献策，传播网络正能量。

（3）（4分）有关部门要①加强对网站的管理，严厉查处在网上编造和传播谣言的网站；②制定相关法律，做到依法治网，依法惩处违法违规网站；③强化群众监督、社会监督，充分发挥公众举报的作用；④加强新闻宣传和舆论监督，大力倡导文明办网、文明上网，大兴网络文明之风，在全社会形成抵制网络谣言的良好氛围。

网络经营者要主动引导广大网民特别是青少年文明上网，积极营造健康文明的网络环境。

网民要恪守道德、遵守法律，学会辨析网络信息，发现不良信息及违法、违规网站及时向有关部门举报等。

21.（1）（2分）①②③④⑤。

（2）（4分）①网络交往的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。②网友良莠不齐，如果遇上别有用心的人我们容易上当受骗，生活中上当受骗的例子比比皆是。③网上盗窃、病毒传播、敲诈勒索、侵犯隐私手段多种多样，防不胜防，容易诱发犯罪。④会沉迷网络，分散精力，浪费时间，影响学习和现实的人际关系等。

（3）（4分）①让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，大大节约了成本，提高了效率。④为经济发展注入新的活力，提升了经济发展水平。⑤促进民主政治的进步，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。⑥为文化传播和科技创新搭建新平台。

（4）（4分）①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

②以健康的心态把网络作为生活的补充，注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，学会“信息节食”。③在上网时要学会辨析网络信息，提高自己的抗诱惑能力，自觉抵制不良信息。

④遵守网络规则，遵守道德和法律。⑤充分利用网络平台为社会发展建言献策，传播网络正能量。⑥用坚强意志抵制来自网络的不良诱惑等。