文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2017图文转换之漫画题专项练

2017图文转换之漫画题专项练

2017图文转换之漫画题专项练
2017图文转换之漫画题专项练

图文转换之漫画专项练

1.请说明下面漫画的画面容,并揭示其寓意。不超过100字。

(1)画面容:

(2)寓意:

【参考答案】

(1)画面容:这幅名为《学问》的漫画中,有两位学者模样的人,左边一位,大腹便便,满是神气,头上只有一棵小苗,却挺拔直立着;右边那位,身材瘦削,手拿着书本,头上长有沉沉稻穗却向下低垂着。(2)寓意:该漫画赞扬了具有真才实学,却谦虚谨慎的人;

批评了某些不学无术,却喜欢摆架子的人。

2.请说明下面漫画的画面容,并揭示其寓意。50字左右。

(1)画面容:

(2)寓意:

【参考答案】

(1)画面容:这幅名为《砍》的漫画,画面中全是树桩,一个没有脑袋的人正趾高气昂地将一只脚踩在树桩上,他手里还握着斧头。

(2)寓意:告诫人们破坏环境,必将殃及人类自身。

3.请说明下面漫画的画面容,并揭示其寓意。不超过100字。

(1)画面容:

(2)寓意:

【参考答案】

(1)画面容:画面上方有四只狗排成一队,第一只戴着望远镜领路,第二、三只都抬头看天,最后一只是戴着墨镜、拄着盲杖的盲狗,它们将要路过一个无盖的窨井。画面下方显示只有盲狗走过了无盖井口,其它狗都落入井中,只留下了一串脚印。

(2)寓意:告诫人们不应眼睛朝上、好高骛远;不应盲目跟从,而应脚踏实地,亲自实践。

4.请说明下面漫画的画面容,并揭示其寓意。不超过100字。

(1)画面容:

(2)寓意:

【参考答案】

(1)画面容:漫画上父母拿着平板电脑和手机作为礼物送给儿子;儿子手拿大学录取通知书,对父母说:

“爸妈,现在上大学,家长都流行送孩子汽车了!”

(2)寓意:①批评了某些子女对父母过度的要求;

②讽刺学生中流行的攀比现象;

③反映了一些家长对子女溺爱的现象。

5.请说明下面漫画的画面容,并揭示其寓意。不超过100字。

措施

(1)画面容:

(2)寓意:

【参考答案】

(1)画面容:画面左下角是一只老鼠,中间墙上有一画着猫像的图,右边一个手拿毛笔的人。下边是标题:措施。整个画面是,一人为防老鼠在墙上画了一只猫,然后得意洋洋掉头而去。

(2)寓意:讽刺(批判)那些形同虚设的防犯罪或防出错的法规和制度。

6.观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫画容,50字左右。

(1)画面容:

(2)寓意:

【参考答案】

(1)画面容:在这幅名为《等待》的漫画中,有一个人掉到水里了,只露出一只手,急等着有人来救援。而岸上有一群记者,或扛着摄像机,或拿纸笔,或持话筒,他们不去救人,都在等着拍摄救援的场面。(2)寓意:抨击了(新闻界)违背职业道德,缺失做人良知的荒谬现象。

7.看下面的漫画,请描述一下画面的主要容。(不超过35个字)

(1)画面容:

(2)寓意:

【参考答案】

(1)画面容:这幅名为《十面“霾”伏》的漫画中,雾霾笼罩,房子各个“脸色”很难看,带着口罩,咳个不停。

(2)寓意:该漫画赞扬了具有真才实学,却谦虚谨慎的人;

批评了某些不学无术,却喜欢摆架子的人。

8.请说明下面漫画的画面容,并揭示其寓意。

(1)画面容:

(2)寓意:

【参考答案】

(1)画面容:一位妇女正在接水,水龙头开到最大,流出的几滴水呈“SOS”状。

(2)寓意:水在呼救,警示我们要节约用水。

9.请说明下面漫画的画面容,并揭示其寓意。(70字以)

(1)画面容:

(2)寓意:

【参考答案】

(1)画面容:画面中,有四个人推重物前行,其中三人推着方形重物居后,一人推一球形重物走在最前面,此人身后不远处有一堆碎屑和一把插在地上的刀。

(2)寓意:(示例一)创新才能进步。(示例二)不知变通就会落后。

10.请仔细观察下面这幅漫画,描写漫画容并揭示寓意。

(1)画面容:

(2)寓意:

【解析】观察画面需注意“××大学”的字样,踏进校门时不同人物的情态,分析人物之间的关系。由此,分析漫画折射的社会现实中教育给家庭带来的负担之沉重。描述容要全面细致。分析寓意要联系社会生活。

【答案】容:图中有三个人,看样子是一对夫妇正送儿子去读大学。走在最前面的是儿子,手里拿着录取通知书,正要踏进大学校门。后面跟着一对夫妇,两个人衣着破烂,正满头大汗地背着猪、粮食。

寓意:教育已成为农民家庭的沉重负担。

11.简要概括下面漫画的寓意。

(1)画面容:

(2)寓意:

【解析】解答时,必须注意漫画中的文字和人物的情态。再联系现实生活,揣摩讽刺了哪类社会现象。

【答案】寓意:揭示了某些部门在安全治理上存在的治标不治本的现象,启示人们要抓住关键,有针对性地采取切实措施,从根本上解决问题。

12.观察下面的漫画,用生动形象的语言描述画面容,并揭示其寓意。

(1)画面容:

(2)寓意:

【解析】描述画面要全面,注意人物情态及文字。分析寓意要根据“酒后驾驶”联系社会生活现象,对社会生活现象的揭示。

【答案】画面容:一位酒后驾驶者,因肇事被送往医院救护,头裹绷带,神志不清,当医护为他诊疗时,还醉眼蒙眬,“意犹未尽”地要求医护:小姐,给——俺上瓶高度的(酒)!让医护口结舌。

寓意:讽刺酒驾者丑态百出,告诫人们:酗酒不开车,开车不酗酒。珍惜生命,关爱生命。13.认真观察下列漫画,按要求回答问题。

反映的社会现象:

解决的办法:

【解析】仔细观察画面,从“名校”“普通学校”“教育资源”来看,反映了某种教育现象,再从写有“教育资源”的喷壶浇灌“名校”大花盆里的花、“普通学校”的小花盆里空无一花来看,可确定该漫画表达了教育资源分配不均导致学校实力悬殊的问题。据此,再提出解决的办法。

【答案】反映的社会现象:①教育资源向名校倾斜,造成名校独大;②普通学校越来越弱。

解决的办法:加速改革进程,推动教育均衡发展。

14.根据下面这幅漫画,按要求答题。

(1)画面容:(不超过40字)

(2)寓意:(不超过30字)

【解析】观察画面,可看出一青年从一对老人身上掏钱送到写有“购房”的建筑里。由此,可推断青年人与那对老人是父母关系,该青年使用老人的积蓄在购买自己的房子。寓意在于讽刺当前的“啃老”现象。【答案】(1)一位年轻人从老人身上掏空他们赖以生存的积蓄,换来砖头,垒成房子。

(2)这幅漫画讽刺了当下楼市中存在的乐于“啃老”购房的现象。

15.阅读下面的漫画,按要求作答。

(1)给漫画拟一个恰当的标题,不超过10个字。

答:

(2)给漫画配一段文字,以彰显漫画的主题。要求:至少用一种修辞手法。

答:

解析漫画中的二人,对门而居,却怒目而视,把门前公共地段用“楚河汉界”隔开,各守自己的地盘。由此可知,该漫画揭示了邻里之间怒目而视、关系淡薄的社会现象。第(1)题,点出邻居之间不相往来之意即可。第(2)题,在准确表达漫画主题的基础上,要讲究修辞手法的运用。

答案(1)怒目而视的邻居(或:老死不相往来)

(2)邻居之间应互为避风港,而不是隔河对峙的两支军队。

16.阅读下面的漫画《“兼”负重任》,指出漫画旨在讽刺什么,并就此谈谈你的看法。

答:

解析漫画容为某某名人获得纷纷飞来的帽子,帽子上写着“大学聘请”等字样。漫画标题为“‘兼’负重任”。由此分析可知漫画意在讽刺某些名人四处兼职、捞名获利的现象,同时又批评大学过于注重名人效应、忽视学术研究的不良风气。作答时要指出问题的实质,做到观点鲜明,语言简明、连贯、得体。

答案这幅漫画既讽刺某些名人沽名钓誉、到处“兼职”的不正之风,同时也讽刺一些大学忽视学术研究、过于注重名人效应的不良风气。

名人到处揽职赚名,其行为固然可恶,但也正是大学的一些不良风气成全了他们。求真务实是大学之本,兼职教授泛滥暴露出大学精神的迷失。

17.阅读下面的漫画,按要求作答。

(1)给漫画拟一个题目。要求:至少包括画面中的一个事物,不超过10个字。

(2)用简洁的语言概括漫画中人物的特点。

解析看清漫画构成要素是准确理解漫画的前提。画面容为一人正持笔写工作总结,他拿着放大镜,对准蜗牛找依据,结果在总结中把蜗牛变成了牛。据此可知,漫画意在讽刺夸大其词的作风。第(1)题的答案里至少应包含“蜗牛”和“牛”两个事物中的一个,第(2)题的答案须指出这是讽刺“不在工作上用力,而在总结上用心”的作风。

答案(1)妙笔生花,蜗牛成牛

(2)不在工作上用力,而在总结上用心,夸大其词,任意发挥,瞒天过海。

18.阅读下面的漫画,按要求回答问题。

(1)给漫画拟写一个标题。要求:切合漫画含意,不得用“无题”作标题,不超过15个字。

(2)用一句话说明漫画给你的启示,不超过30个字。

解析(1)给漫画拟标题,要关注漫画的主要容。这幅漫画中的主要容有:从屏幕中探出头来的人,“e”形的鱼钩,写有“优惠”字样的诱饵等。拟写时可以从“网购”“优惠”等角度切入。(2)由第(1)题对漫画容的具体分析,可知该幅漫画实际揭示的是网购中的欺诈现象,消费者容易被商家的各种“优惠”条件欺骗。解答本题,可从漫画的寓意入手,呼吁大家对这些欺诈行为小心防。

答案(1)(示例一)钓(示例二)欺骗何时休

(2)网购要谨慎,要小心防各种“优惠”条件下商家的欺诈行为。

19.仔细阅读下边这幅漫画按要求作答。

(1)简要说明你对漫画涵的理解。

(2)为漫画拟定一个标题。(注意:不能以“无题”为题。)

【参考答案】

(1)寓意:大树以自己高大荫庇小树,反而妨碍了小树的成长,借此讽喻当今社会种种因过度呵护溺爱而导致的弊端。

(2)题目:

示例1.以讽刺主体命名:《沉重的爱》《扭曲的爱》

示例2.以呼吁主体命名:《妈妈,请给我》《还我生存空间》

示例3. .从两者的关系:《爱与碍》《庇护与妨碍》

示例4. 从寓意角度:《溺爱之下难成材》《成长需要足够的空间》

20.下图为漫画《有感于“孔雀东南飞”》,请描述漫画的容及寓意。

(1)画面容:

(2)寓意:

【参考答案】

容:在西部这片干涸贫瘠的土地上,天空中有一只孔雀正在往东南方向飞翔,地上的一只麻雀看到这种情景后,对另外一只麻雀说:“哥们儿,要不咱也跟着飞?”

寓意:西部留人难,别说孔雀,现在连麻雀都要向东南飞了。西部地区的人才流失必须引起人们的关注。

21.为下面的漫画拟写一则标题(不得以“孤独”或“无题”为题),并描述漫画容,揭示寓意,要求语意简明,句子通顺。

(1)标题:(不超过10个字)

(2)容:(不超过30个字)

(3)寓意:(不超过20个字)

【参考答案】

(1)孤独伴随我成长/留守儿童期盼关爱

(2)一个背着书包的小孩,手捧书,坐在孤岛上,眺望远方的爱心。

(3)孤独伴随成长的孩子,渴望得到父母的关爱。

22.阅读下面的图画,按要求回答问题。

(1)请给这幅图画拟一个标题。

答:

(2)谈谈你对这种现象的看法。

答:

解析:此题考查对漫画的解读。这幅漫画的寓意比较明显:讽刺的是在求职过程中的拼爹现象。能比较理性地表达观点并做简要分析,或立足于对现象的本质、危害或解决办法发表自己的看法即可,如特权问题、走后门问题等等。

答案:(1)标题:拼爹

(2)看法:①我认为求职者(或大学生)个人能力和综合素质才是最有利于就业(求职)的因素,而非父母或亲戚的帮助。②“拼爹”现象是一种社会病,“拼爹”其实拼的是权,是钱,是不为多数人所享有的资源。③“拼爹”现象会破坏社会的公平法则,催生出权力寻租(即通常所说的权物交易、权钱交易等等)的贪腐机会。23.简要概括下面漫画的寓意。

必须加大安全措施

【答案】揭示了某些部门在安全治理上存在的治标不治本的现象,启示人们要抓住关键,有针对性地采取切实措施,从根本上解决问题。

24.欣赏下面这幅漫画,按要求做题。

(1)画面容:

(2)寓意:

【解析】描述画面,须仔细,注意画面中的细节容。通过人物表情和对话,揭示其寓意。

【答案】(1)示例:厨房里面灶台上正冒着烟,一个小男孩站在厨房门口惊呼“妈,糊了!”一个打麻将的男人望向厨房,而小孩的妈妈正在专心地看着自己的牌,头也不回地说:“儿子,妈妈还没有和呢!”

(2)讽刺了生活中一些父母沉迷于麻将等娱乐活动,漠视孩子和家庭的社会现象。(意思相近即可) 25.仔细观察下面一幅漫画,从不同角度揭示其寓意。

如此关照

【解析】题干中“从不同角度揭示其寓意”,即从漫画中不同人物的角度来分析感悟。画中有官员模样的人、过路的人、岸上的老人和水中的老人。从这四类人物的角度来分析他们各自的心态即可。

【答案】(1)官员:虚伪冷漠(出事后假作姿态而没有具体措施);

(2)路人:袖手旁观,冷漠(抱着手的路人);

(3)老人:弱势群体的相互关爱,人性温暖。

26.观察下面的一幅漫画,根据要求完成后面问题。

只有打地铺了

(1)写一段话说明画面容。50字左右。

(2)根据漫画容,拟写一则公益广告,不超过30字。

【解析】解答第(1)题,注意表达方式为“说明”;要点齐全;注意说明的顺序和方法。第(2)题,需准确地反映寓意;用语要把握分寸;语言讲究文采;注意字数限制。

【答案】(1)这是一幅题为“只有打地铺了”的漫画。画面上,有一片树林,每棵树上挂着售价三十万、四十万不等的鸟屋;一只鸟儿在地上铺窝孵蛋,另一只鸟儿在询问其中的原因。

(2)宏观调控房价,求和谐;大庇天下寒士,得欢颜。

27.阅读下面的漫画,完成题目。

孔子:你们都毕业了,怎么又回来了?

弟子:外面就业太难,我们回来读研。

这幅漫画意在讽刺当今一种怎样的现实?请比较古代儒家教育与今天的教育,谈谈你的看法。要求:观点鲜明,运用对比论证,100字左右。

【解析】答案须谈及古今两方面的对比,思想性较强。言之成理即可。

【答案】参考点:儒家教育,以修身为核心,以齐家治国平天下为目标,学习容比较单纯;现代教育,功利性强,学习容繁杂,读书人多以赚钱发财为目标,一些读书人适应环境能力差,逃避现实(或:现实环境太差,读书人纵有满腹经纶,依然难以施展才华)。

相关文档