亳州中公教育：农信社每日一练12月16号(下)题目

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亳州农信社系统精讲1班12月13号开课

2013年亳州农信社笔试面授辅导课程

2014年亳州农信社考试笔试网络课程

1.推动经济全球化进程的首先和主要是（）。

A.跨国公司

B.私人企业

C.发达资本主义国家

D.发展中国家

2.随着现代科学技术的发展，尤其是现代生物基因工程的发展，人们将能创造出一些新的物质。这说明（）。

A.意识在一定条件下可以决定物质

B.意识虽不能决定物质，但在一定条件下可以产生新的物质

C.意识能反作用于物质，使物质的具体形态发生变化

D.人们改造自然必须以原有的自然物和它的属性为基础

3.下列人员中不属于第一顺序继承人的（）。

A.配偶

B.兄弟姐妹

C.子女

D.父母

4.在市场经济制度下，衡量货币是否均衡的标志是（）。

A. 货币流通速度与物价指数

B. 汇价变化率

C. 货币流通速度变化率

D. 物价变动率

5.从资金供应者和需求者是否直接发生关系，融资可以划分为（）。

A. 直接融资与间接融资

B. 借贷性融资与投资性融资

C. 国内融资与国际融资

D. 货币性融资和实物性融资

6.在买卖双方存在信息不对称的情况下，质量差的商品往往将质量好的商品驱逐出市场，这种现象称为（）。

A.道德风险

B.正向选择

C.逆向选择

D.外部不经济

7.国内生产总值的三种表现形态包括价值形态、收入形态和( )

A.货币形态

B.产品形态

C.消费形态

D.资本形态

8．以下属于长期金融工具的有（）【多选】

A、商业票据

B、股票

C、企业债券

D、长期国债

9．中央银行基准利率包括（）【多选】

A、再贷款利率

B、存款准备金率

C、超额准备金率

D、再贴现利率

10. 中国人民银行向国内金融机构放款多为（）。

A. 不定期

B. 中长期

C. 短期

D. 长期与短期相结合

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2011年国家公务员考试行测真题答案(中公版)

2011年国家公务员考试行测真题答案(中公版) 2011年国家公务员考试行政职业能力测试分为副省级以上和地市以下两大类，行测考卷题目内容虽然一致，但排序有所变化，本答案与解析是以考生人数较多的试卷为模板制成的。注：实际上广大考生可根据解析内容判断题目内容。 1.关键词：十七大报告、社会建设 【答案】D.强化政府服务职能，建设服务型政府 2.关键词：综合国力、 【答案】C.我国在哥本哈根气候峰会上提出了单位GDP碳减排的量化目标 3.关键词：西部大开发战略 【答案】C.西部大开发覆盖地域指陕、甘、宁、青、新等西北五省（区）及西藏自治区 4.关键词：能源条件 【答案】B.富煤、缺油、少气 5.关键词：第六次人口普查 【答案】B.所取得的数据不得作为对普查对象实施处罚的依据 6.关键词：法律规定 【答案】D.丁村享有选举权的村民有500人，其中300人参与了村委会主任选举，候选人王某、张某和黄某分别获得选票120票、100票和80票，因而王某当选 7.关键词：人大代表选举 【答案】D.2010年修改的选举法规定，全国人民代表大会代表名额，按照每一代表所代表的城乡人口数2：1的原则，以及保证各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求进行分配 8.关键词：国防动员法 【答案】D.全国人民代表大会常务委员会、国家主席 9.关键词：西柏坡时期、先后顺序 【答案】A.①③② 10.关键词：人类航天史

【答案】D.载人飞船首次在地球轨道上实现交会和对接是在20世纪60年代 11.关键词：近30年来、前沿技术领域、重大突破 【答案】D.超大规模集成电路、第三代移动通信、高性能计算机、超级杂交水稻12.关键词：经济发展现状 【答案】C.对石油进口的依存度已接近30% 13.关键词：货币升值 【答案】D.有利于消除贸易逆差 14.关键词：军衔制度 【答案】A.士兵军衔肩章版面底色有棕绿色、天蓝色、黑色三种 15.关键词：交通建设 【答案】A.目前国道线采用数字编号，分别以1、2、3、4开头 16.关键词：第三个副省级新区 【答案】C.重庆两江 17.关键词：民族关系 【答案】B.汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开18.关键词：地震 【答案】A.震源的深度越浅，地震破坏力越大，波及范围也越广 19.关键词：出土文物 【答案】A.湖南长沙马王堆汉墓出土了素纱禅衣 20.关键词：书法艺术 【答案】B.唐代书法家颜真卿是楷书四大家之一 21.关键词：天文 【答案】B.四象青龙、白虎、朱雀、玄武分别代表东西南北 22.关键词：京剧

2015亳州教师招聘考试语文备考：辨析并修改病句精选习题(一)

2015亳州教师招聘考试语文备考：辨析并修改病句精 选习题（一） 1、下列各句中，没有语病的一句是( ) A.中国足球队虽然在小组赛中以7比0战胜了香港队，但德国世界杯赛仍将中国队拒之门外。 B.美日近来发表涉及台湾问题的共同声明的原因，其目的是因为他们仍然想利用台湾来遏制中国的发展。 C.欧盟的高级代表15日在接受采访时表示，没有必要对黎巴嫩前总理哈里里遇害一事立即改变欧盟与叙利亚的关系。 D.历次的地震海啸灾难结果显示，地震海啸造成损失的程度因地震强度的大小、海啸预警时间的长短、居民海啸知识的多少而不同。 答案：D。解析：A“虽然”应在主语之前;B有了“的原因”就不能再用“其目的”、“因为”;C项介词“对”应改为“因”。 2、下面没有语病的一句是( ) A.加强对全民环保意识的教育，是当前非常至关重要的问题。 B.日本历史教科书的实质问题，是日方能否真正正确对待和认识过去那段侵略。 C.新华书店派出的流动售书车和大批农业科技方面的书籍，受到广大农民群众的热烈欢迎，称赞他们是科学种田的“及时雨”。 D.上周，伊拉克临时管理委员会刚刚成立了一个特别战犯法庭，临管会成员表示，萨达姆将接受特别战犯法庭的审判并可能被判处死刑。 答案：D。中公专家解析：A“非常”赘余，B“实质问题”应为“问题的实质。”C 搭配不当，“书籍”不能“派出”。 3、下列句子中没有语病的一句是( ) A.媒体称姚明为“中国出口的最大宗商品”，不但凭着他扎实的技术向世界最好的中锋行列迈进，更以他的阳光形象改变了西方人对中国人的偏见。 B.政协提案在网上征集民意，进而以民意为基础进行重点督办，是畅通民意表达渠道和民意表达内容的制度创新。

中公专家教您如何巧记教育理论基础知识中的重要考点

中公专家教您如何巧记教育理论基础知识中的重要考 点 欢迎来到江西教师招聘网，中公江西教师网是江西教师招聘第一门户网站，提供中小学教师招聘信息、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息，预祝广大考生顺利通过教师招聘考试。 无论是参加教师招聘考试，还是参加教师资格考试，考生都感觉关于教育理论的知识点好多，看几遍也记不住；考前背了很多遍，但还是在考试的时候，想不起来或记不准确。因为，在大多数考生看来，教育类的知识好比高中的文科类的知识；而考生对文科类的知识存在一个学习上的误区，即死记硬背。这种死记硬背的学习方式很容易造成遗忘。中公教育任庆月老师认为，对待识记类型的知识点，我们应充分发挥自己的智慧和想象力，充分利用相关的学习策略，牢固、高效地掌握知识点。下面，中公教育任庆月老师就跟大家一起分享一些巧妙、牢固地记住教师招聘考试和教师资格考试中教育理论知识中重要考点的记忆方法。今天将分享“有关教育目的的理论”的记忆方法。 教育目的是整个教育工作的核心问题，是一切教育工作的出发点和归宿点，对整个教育工作起着全程性的指导作用。这种重要地位就决定了，教育目的无论是在教师招聘考试中还是在教师资格证考试中，都占据着非常重要的地位；是教师招聘考试和教师资格证考试中的高频考点。下面我们谈谈，在教育目的中一个非常重要的内容，“有关教育目的的理论”。 对“教育为谁服务？”和“培养什么样的人？”这两个问题的不同回答，形成了不同的教育目的理论。目前有关教育目的理论主要有七种，即宗教本位论、个人本位论、社会本位论、教育无目的论、能力本位论、知识本位论和社会需要与人的自身发展的辩证统一论。通过对近些年各省份的教师招聘考试和教师资格考试真题的分析，会发现社会本位论和个人本位论是考试的高频考点。下面将重点谈谈如何巧妙记住社会本位论和个人本位论。 无论是社会本位论还是个人本位论，我们主要从两种角度考察：一是正确理解这两种本位论的核心观点，二是考察每种本位论的代表人物。这里先介绍一下，关于这两种本位论的观点和代表人物： 1.社会本位论： 代表人物有：赫尔巴特、柏拉图、孔德、涂尔干等。

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经济常识习题演练 1.农业在国民经济中的基础地位主要表现在（） A．为人们提供基本生活资料B．为轻工业提供重要原料 C．为工业发展提供广阔市场D．为经济建设提供资金积累 2.拉动经济增长的需求有（）： A．投资需求B．消费需求 C．储蓄需求D．出口需求 3.改革开放以来，特别是1990年以来，大量的农村剩余劳动力涌向东南沿海、北京等经济 发达地区。据估计，其人数已达8000万之多。造成这样大规模的“民工潮”的最不可能的 原因是（） A．农民到城市打工享受到与城里人一样的待遇 B．民工流出地区的地方政府鼓励农民外出打工 C．农民在家种田收入太低，又没有其他能多挣钱的就业机会 D．经济发达地区需要大量能吃苦耐劳的劳动力 4．利率是一国政府调控宏观经济的重要杠杆。变动利率对经济影响的一般规律是（）A．提高利率，储蓄减少B．降低利率，投资会减少 C．提高利率，会抑制通货膨胀D．降低利率，消费会减少 5．20世纪90年代初出现的“新经济”是相对于传统经济而言的一种经济模式。下列能表 述其基本特征的有（） A．全球化B．市场化C．信息化D．专业化 6．下列国家中，尚未加入欧元区的是（） A．西班牙B．比利时 C．卢森堡公国（大公国）D．英国 7．与私人产品相比，公共产品的核心特征是（） A．强制性B．无偿性 C．排他性D．非排他性 8．作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆，提高税率通常将（） A．提高政府的财政收入B．抑制投资，有利于防止经济过热 C．刺激消费D．失业率波动不定 9．在社会经济运行中，当通货膨胀率上升时，一般会导致（） A．失业率上升B．失业率保持稳定不变 C．失业率下降D．失业率波动不定 10．经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构，是指低收入和高收入相对较少、中等收入 占绝大多数的分配结构。我国正在采取措施，实施“提低、扩中、调高、打非、保困”的方 针，使收入分配朝着“橄榄型”方向发展。这主要是为了促进（） A．生产的发展B．效率的提高 C．社会的公平D．内需的扩大 11．下列关于国际组织的表述不正确的是（） A．石油输出国组织通过实行石油生产配额限制维护石油生产国利益 B．博鳌亚洲论坛是第一个总部设在中国的国际会议组织 C．蒙古国是上海合作组织的成员国之一 D．国际货币基金组织是联合国的专门机构 12．衡量一个国家经济总量的指标不包括（）

中公教育公共基础知识题库常识题解题技巧及例题分析

在事业单位考试中，常识题是一种常考考点，但是大多数考生对常识题可谓望而却步。中公教育团队针对这种题型，总结归纳出解题技巧、常考知识点等内容并对常识题中的几道经典例题进行深入分析。希望对广大考生有所帮助! 一、解题技巧： 1. 淘汰法。对于单选题，利用淘汰法以节省时间。 2. 去同存异法。确定一个选择项为参照项，其他选择项与之比较。 3. 印象认定法。选择最先在头脑中形成正确答案。 4. 比较法。把四个选项进行纵横向比较。 5. 大胆猜测法。 注意平时多阅览报刊、多看电视，了解相关常识并善于寻找社会问题的深层次原因。多掌握信息、多观察生活、多注意思考。 二、考点直击 1. 哲学基本知识。 2. 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。 3. 我国的政治制度、社会发展，旧民主主义革命开始至今的重大历史事件。 4. “三个代表”。 5. 时事。 三、经典例题透析 例1. 不是德国古典哲学主要代表人物的是()。 A. 康德 B. 黑格尔 C. 谢林 D. 尼采 【答案及解析】D。德国古典哲学最著名的代表人物是康德、谢林和黑格尔。康德继承和发展了西方哲学史上关于认识过程的三分法，用“感性”、“知性”和“理性”三个环节构成了他的整个认识论的体系。黑格尔创立了西方哲学史上最庞大的哲学体系，第一个系统地自觉地阐述了辩证法的一般运动形式，谢林也是德国古典哲学的主要代表之一。尼采则是唯意志论和生命哲学的主要代表。 例2. 2004年8月29日，第28届奥运会圆满落下帷幕。我国体育健儿取得枚金牌、17枚银牌、14枚铜牌的优异成绩，高居奥运会金牌榜第二位，实现了历史性突破，开辟了中国体育的新纪元。 A. 29 B. 30 C. 31 D. 32 【答案及解析】D。 例3. 我国国家最高监督权的行使机构是()。 A. 最高人民法院 B. 最高人民检察院 C. 全国人民代表大会 D. 中共中央纪律检查委员会 【答案及解析】C。人民代表大会制度是中国的根本政治制度，是中国人民民主专政的政权组织形式，是中国的政体。全国人民代表大会是最高国家权力机关，由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。它行使国家立法权，决定国家政治生活中的重大问题。全国人民代表大会主要职权是：修改宪法，监督宪法的实施，制定和修改刑事、民事、国家机构和其他的基本法律;审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告，以及国家的预算和预算执行情况的报告;批准省、自治区和直辖市的建置，决定特别行政区的设立及其制度;决定战争和和平问题;选举、决定最高国家机关领导人员，即选举全国人民代表大会常务委员会组成人员，选举国家主席、副主席，决定国务院总理和其他组成人员的人选，选举中央军事委员会主席和决定其他组成人员的人选，选举最高人民法院院长，选举最高人民检察院检察长。全国人民代表大会有权罢免上述人员。全国人民代表大会每届任期五年，每年举行一次会议。在全国人民代表大会闭会期间，

2015国考《行测》真题及答案解析中公版(地市级)

1、下列做法最贴近“看得见的正义才是真正的正义”法律内涵要求的是 A.纪检监察部门开通网站并接受网络举报 B.地方政府在互联网上征求城市规划意见 C.人民法院在互联网上公布法庭裁判文书 D.交警配备执法记录仪时记录执法过程 正确答案是C， 【答案解析】“看得见的正义才是真正的正义”意思是说：“正义不仅要实现，而且要以看得见的方式实现。”A选项纪检监察部门开通网站并接受网络举报是畅通监督渠道的行为，它架起了与群众沟通的桥梁，但并未体现题干提到的法律内涵;B选项明显与题干无关，征求城市规划意见，是民主的体现，不能体现“看得见的正义才是真正的正义”的法律内涵。C选项，近几年，我国司法公信力、司法权威正面临着前所未有的质疑和危机。在此严竣的形势下，党的十八届三中全会提出了要完善“司法公开制度”，“让人民监督权力，让权力在阳光下运行”。裁判文书的公示对司法公正无疑有一种保证或促进作用。正所谓“正义不仅要实现而且需以看得见的方式实现”，裁判文书是对当事人争议焦点、辩论观点的归纳，是对法院裁判观点形成的逻辑阐释，是司法过程的最终载体。故裁判文书公示不仅使当事人赢得堂堂正正、输得明明白白，也将法院的司法过程、司法结果置于社会所有公众的监督、审视之下，接受公众的评判。“阳光是最好的防腐剂”，这无疑有利于促进司法公正的实现。符合题意，当选。D选项，交警配备执法记录仪实时记录执法过程，是行政机关对执法人员的执法过程的监督，不能体现题干提到的法律内涵。故本题答案选C。 2、因张三不偿还一年前的十万元现金借款(利率5%)，李四将其诉至法院，但李四丢失了借条原件，面临败诉的风险，最后在法院的调解下，张三自愿偿还李四现金十万元，李四主动放弃利息的诉讼请求，下列法院内涵最能体现这一调解精神的是： A.无救济，即无权利 B.法者，定分止争也 C.善良的心，是最好的法律 D.举证之所在，败诉之所在 正确答案是C， 【答案解析】英国法学家麦克莱有句至理名言，“善良的心是最好的法律”。张三从拒不偿还到自愿偿还李四现金十万元，李四主动放弃利息的诉讼请求，这都体现了人性的善，在调解下解决了纷争，体现了“善良的心是最好的法律”这一调解精神。ABD三项都不是调解精神，是法的精神和举证责任原则。故本题答案选C。

亳州中公教育：安徽省公务员考试每日一卷12月27号题目(中)答案

亳州中公教育：安徽省公务员考试每日一卷12月27号题目(中） 答案 2014年安徽省公务员考试笔试辅导简章 2014年中公教育一年通过协议班辅导课程 喜迎双“蛋”名师好课1折购 11．【答案】Ｃ。解析：通常对GDP的定义为：一定时期内（一个季度或一年），一个国家或地区的经济中所生产出的全部最终产品和提供劳务的市场价值的总值。其计算并未包括对生态与环境变化的影响。绿色GDP的计算才包含了伴随经济增长而来的生态与环境变化的影响，故Ａ项错误。G20峰会宗旨：推动发达国家和新兴市场国家之间就实质性问题进行讨论和研究，以寻求合作并促进国际金融稳定和经济持续发展。“金砖四国”是指巴西（Brazil）、俄罗斯（Russia）、印度（India）和中国（China），将它们的英文起首字母组合起来为BRICs （发音类似英文砖块）。最早提出“金砖四国”这一概念的是高盛证券公司。Ｄ项属于偷换概念，东盟是东南亚国家区域联盟，不包括东亚五国。 12．【答案】Ａ。解析：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”出自李商隐的《锦瑟》。蓝田县位于陕西省，蓝田玉是古代名玉，唐代及以前的许多古籍都有蓝田产玉的记载。Ｂ项与西域有关的是“琥珀”，琥珀原产自中亚西域各国。而郁金香，这里是指郁金的香味。Ｃ项与西域有关的是“葡萄”，葡萄是汉代由西域传入中国的。同时期由西域传入中国的还有Ｄ项中的苜蓿、石榴和天马（阿拉伯马）。所以本题正确答案为Ａ。 13．【答案】Ｄ。解析：输血过程中也有可能会感染疾病。排除Ａ。 献血、输血前必须进行血型检测，确保血型相容，直接依献血者所报血型输血可能出现事故。Ｂ项排除。 全血的血浆中虽然含有白蛋白、免疫球蛋白以及多种抗体，但含量不多，起不到增强抵抗力的作用，也解决不了营养问题。所以Ｃ项是错误的。 只给患者输入所需血液成分的输血方式，叫做成分输血。成分输血可以提高血液的利用率和疗效，而且因为不输入患者不需要的成分，所以不会增加心脏的负担。所以Ｄ项是正确的。14．【答案】Ｄ。解析：我国计划生育条例规定，男25周岁，女23周岁以上结婚为晚婚，已婚妇女24周岁以上或晚婚后怀孕生育第一个孩子为晚育。故Ｄ为正确答案。 15．【答案】Ｂ。解析：根据《个人所得税法》第四条的规定，以下收入免征所得税：（1）省级人民政府、国务院部委和中国人民解放军军以上单位，以及外国组织、国际组织颁发的科学、教育、技术、文化、卫生、体育、环境保护等方面的奖金；（2）国债和国家发行的金融债券利息；（3）按照国家统一规定发给的补贴、津贴；（4）福利费、抚恤金、救济金；（5）保险赔款；（6）军人的转业费、复员费；（7）按照国家统一规定发给干部、职工的安家费、退职费、退休工资、离休工资、离休生活补助费；（8）依照我国有关法律规定应予免税的各国驻华使馆、领事馆的外交代表、领事官员和其他人员的所得；（9）中国政府参加的国际公约、签订的协议中规定免税的所得；（10）经国务院财政部门批准免税的所得。Ｂ属于第（5）保险赔款，所以不用交纳个人所得税。Ｄ并非省级人民政府，排除。

2013年中公教育公务员公共基础知识测试题(一)

测试1 第一部分客观题 一、单项选择题(从下列各题答案中选出一个最符合题意的答案，并将字母符号填入题后括号内) 1．哲学的党性是指( )。 A．哲学的阶级性，在阶级社会为一定阶级服务 B．唯物主义和唯心主义的根本对立和斗争 C．辩证法和形而上学的对立和斗争 D．可知论和不可知论的对立和斗争 2．实践有力地驳斥了不可知论，因为它能够把( )。 A．真理变成现实 B．谬误转化为真理 C．人的认识能力无限提高 D．人的认识器官无限延长 3．事物发展过程中不确定的发展趋势是( )。 A．必然性 B．可能性 C．现实性 D．偶然性 4．“人不能两次踏进同一条河流”和“人…次也不能踏进同一条河流”，这两种说法( )。A．前者是辩证法的观点，后者是诡辩论的观点 B．前后二者都是辩证法的观点 C．前者是诡辩论的观点，后者是辩证法的观点 D．前后二者都是诡辩论的观点 5．衡量社会进步的标准是( )发展水平。 A．政治 B．科学 C．文化 D．生产力 6．不同事物具有不同的质，这主要是由于( )。 A．不同的事物内部有其不同的否定方面 B．不同的事物有不同的发展规律 C．不同的事物之间存在着特殊的联系 D．不同的事物内部有其特殊的矛盾 7．以( )为代表的中国共产党人，开创了建设有中国特色社会主义的伟大事业，形成了邓小平理论。 A．毛泽东 B．刘少奇 C．邓小平 D．陈云 8．国有企业改革的方向，是建立现代企业制度。根据产权清晰的要求，企业应该拥有( )。A．资产所有权 B．经营自主权 C．法人财产权

D．重大决策权 9．有关财政，错误的说法是( )。 A．财政是国家凭借政权对一部分社会产品进行分配而形成的分配关 系 B．财政投资的多少和分配于不同部门直接制约着扩大再生产的规模 和产业结构 C. 根据财政收入的划分，债务收入属于预算外收入 D．财政政策的目标体现出简明，集中和相对稳定的特点 10．我国国民经济自1978年以来发展很快，这期间之所以能够保持长时期的快速增长，其主要原因是( )。 A．发挥市场机制作用与健全宏观调控体系相结合 B．实施科教兴国战略和可持续发展战略 C．积极推进社会主义精神文明建设 D．坚持改革开放，解放和发展了生产力 11．我国经济体制改革的中心环节是( )。 A．国有企业改革 B．培育市场体系 C. 加强宏观调控体系 D．健全社会保障制度 12．( )是社会保障体系中的基本纲领。 A．社会福利 B．社会优抚 C．社会救助 D．社会保险 13．著作财产权包括( )。 A．发表权 B．演绎权 C. 修改权 D．署名权 14．自动放弃犯罪行为，从而避免了犯罪结果的发生，这种行为属于( )。 A．犯罪预备 B．犯罪表示 C．犯罪未遂 D．犯罪中止 15．我国刑法规定，情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。这应理解为( )。 A．是犯罪不以犯罪论处 B．是犯罪不以犯罪处罚 C．不构成犯罪 D．是缩小打击面的特殊策略 16．转继承适用的范围是( )。 A．遗嘱继承 B．法定继承 C．遗赠抚养协议 D．法定继承和遗嘱继承

2014年秋季亳州市利辛县申请认定教师资格教育教学能力测试合格人员名单

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25 王影女初级中学教师资格语文 26 范小利女初级中学教师资格语文 27 孟梅女初级中学教师资格语文 28 贾莉莉女初级中学教师资格语文 29 李亚敏女初级中学教师资格语文 30 侯理柱男初级中学教师资格语文 31 宋晓利女初级中学教师资格语文 32 侯玉婷女初级中学教师资格语文 33 李晓青女初级中学教师资格语文 34 蔡苏玲女小学教师资格科学 35 方芳女小学教师资格科学 36 任晓丽女小学教师资格美术 37 孙翩翩女小学教师资格数学 38 胡琳女小学教师资格数学 39 纪梦杰女小学教师资格数学 40 李皊皊女小学教师资格数学 41 孔琪女小学教师资格数学 42 陈丽苹女小学教师资格数学 43 刘倩倩女小学教师资格数学 44 江亮男小学教师资格数学 45 韩宁女小学教师资格数学 46 刘宝玉女小学教师资格数学 47 王倩倩女小学教师资格数学 48 王吉娣女小学教师资格数学 49 张军宝男小学教师资格数学 50 闫群群女小学教师资格数学 51 靳文静女小学教师资格数学 52 董阿会女小学教师资格数学 53 代耀耀女小学教师资格数学 54 牛敬东男小学教师资格数学

中公教师资格证考试教育综合知识整理笔记

中公教师资格证考试教育综合知识整理笔记

第一节教育的产生与发展 1、“教育”一词最早出现于《孟子.尽心上》。 2、教育的概念：教育是一种培养人的社会活动，产生于人类的生产劳动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。 广义教育：社会教育、学校教育、家庭教育； 狭义教育：学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地经过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使她们朝着期望方向变化的活动。学校教育由专职人员和专门教育机构承担。 3、教育的构成要素：教育者、受教育者、教育影响。 学校教师是教育者的主体，是最直接的教育者，在教育活动中起主导作用。 教育影响：教育内容、教育措施。 4、教育的本质属性：教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其它事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。 5、教育的社会属性：1、永恒性、2、历史性、3、相对独立性：教育具有继承性；教育要受其它社会意识形态的影响；教育与社会政治经济发展不平衡。 四、教育的起源与发展 （一）1、神话起源说；2、生物起源说：利托尔诺、桑代克、沛西能；3、心里起源说：代表人物孟禄；4、劳动起源说：米丁斯基、凯洛夫。 (二)教育的发展历程 1、原始社会的教育； 2、古代社会的教育； 3、近现代教育 第二节教育学的产生与发展 1、教育学的研究对象及任务

研究对象：教育现象（教育社会现象和教育认识现象）、教育问题（推动教育学发展的内在动力）。 研究任务：阐明教育的基础知识和基本理论，揭示教育的基本规律，未教育理论工作者和实践者提供理论支撑，为培养符合社会需要的人才服务。 2、教育学的发展 萌芽阶段： 《学记》是中国古代、世界古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。 苏格拉底：苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名，这种教学方法又称“产婆术”。1.苏格拉底讽刺；2.定义；3.助产术。 柏拉图：柏拉图的教育思想集中体现在她的代表作《理想国》中。“寓学习于游戏”的最早提倡者。 亚里士多德：《政治学》；首次提出了“教育遵循自然”的原则，注意到了儿童心理发展的自然特点；秉承柏拉图的理性说。 昆体良：古代西方最早的教育学理论著作《雄辩术原理》（《论演说家的教育》《论演说家的培养》） 教育学的创立阶段： 1、培根：英国；首次把教育学作为一门独立学科提了出来。 2、夸美纽斯：“教育学之父”；1632《大教学论》是教育学形成一门独立学科的标志；“泛智教育”；“太阳底下最光辉的职业”。 3、卢梭：自然教育和儿童本位的教育观 4、康德：首次把教育学作为一门课程在大学里讲授。 5、佩斯泰洛奇：最早提出“教育心理学化”的主张。 6、洛克：提出“白板说”。 7、赫尔巴特：《普通教育学》的出版标志着规范教育学的建立。被誉为“现代教育学之父”。 主要观点：

亳州市2013年考试录用公务员考察环节递补体检公告

亳州市2013年考试录用公务员考察环节递补体检公告 亳州市2013年考试录用公务员 考察环节递补体检公告 根据《亳州市2013年考试录用公务员公告》及有关文件精神，现将市2013年考试录用公务员体递补检工作的有关事宜通知如下： 一、体检时间地点 （一）时间：2013年11月2日，上午8:00开始。 （二）地点：以体检通知书为准。 二、体检通知书领取事宜 （一）通知书领取时间：11月1日（周五），8:30—12:00。 （二）领取地点：亳州市人社局507房间。电话：0558— 5132016。 （三）领取方式：考生必须携带本人有效身份证、笔试准考证、黑色签字笔或钢笔、1张网络报名时所提交的同底版1寸免冠照片、体检费260元/人。按要求填写《亳州市2013年考试录用公务员体检表》，领取体检通知书。 三、注意事项 (一)考生参加体检时，请携带本人有效身份证、笔试准考证、体检通知书，属矫正视力的，请携带本人常用的眼镜前来参加体检。证件携带不齐的，取消体检资格。 （二）考生必须按照规定的时间前来参加体检，否则，作自动放弃录用资格处理。 （三）体检对象所携带的通讯工具，必须贴上标签后交引导员保管，体检结束离开医院时领回。体检过程中，考生应按照引导员指引和体检顺序进行，服从管理。体检完毕，经医务工作人员确认体检项目无漏检、误检后，方可离开体检医院。 （四）体检合格的考生名单，将在亳州人事考试网上公告。 （五）体检前后，请考生保持手机通畅，建议不要更换手机号。 亳州市人社局 2013年10月22日 序 号姓名准考证号职位代码招录单位备注 1 巩曼曼0310******** 030009 市公安局 1 张雷0310******** 030031 市防汛抗旱指挥部 3 李淑兰032000203117 030076 谯城区工商联 4 刘涛032000203614 030082 谯城区花戏楼街道办事处 5 黄建华032020101114 03009 6 谯城区司法局 6 张鹏032000204518 030100 谯城区乡镇机关 7 蒋大帅032000305206 030152 利辛县检察院 8 李阳阳032000306119 030172 利辛县交通局 9 孔大稳032000402830 030217 涡阳县公安局 10 朱振032000403914 030218 涡阳县公安局

公共基础知识练习题库及详细答案

公共基础知识练习题xx详细答案 公共基础知识是考察各方面的知识，主要靠平时的积累，复习过程中要注重拓展知识面，涉足知识越多越好，考生一定要好好看书，多做练习。下面由本人为大家介绍公共基础知识练习题库，希望能帮到你。 公共基础知识练习题xx详细答案一 1.“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”这句话的意思是说福与祸相互依存，互相转化，比喻坏事可以引发出好的结果，好事也可以引发出坏的结果。它给我们的哲学启示是( )。 A.质变是量变的终结 B.偶然性是必然性的表现形式 C.主要矛盾和次要矛盾的地位是一成不变的 D.矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中 2.“一着不慎、全盘皆输”这句话蕴含的哲理是( )。 A.关键部门分对整体起着决定作用 B.物质决定意识，意识对物质具有能动作用 C.世界是普遍联系的 D.真理和谬误是对立统一的关系 3.我们党在长期的革命实践中形成的三大优良作用不包括( )。 A.独立自主 B.理论联系实际 C.群众路线 D.批评与自我批评 4.以人为本是我们党的根本宗旨和执行理念的集中体现，以人为本的人是指( )。 A.广大工人阶级 B.拥护社会主义的爱国者

C.力拥祖国统一的爱国者 D.最广大人民群众 5.按照我国《继承法》的规定下列不属于公民遗产的是( )。 A.公民的xx，牲畜和家禽 B.公民的文物、图书资料 C.公民生前承包的土地 D.公民的著作权，专利权中的财产权利 6.下列情形中( )属于越级行文的条件。 A.情况紧急 B.需直接询问、答复或联系具体事项 C.文件内容涉及不同部门的职能 D.经多次请示直接上级机关而问题长期未予解决参考答案与解析 1.【答案】D。中公教育解析：祸与福是矛盾双方，两者相互依存、互相转化体现了矛盾的同一性。不体现质量互变的规律，A项错误;不是必然性与偶然性的关系，B项排除;不是主要矛盾和次要矛盾的关系，C项排除。故本题选D。 2.【答案】A。中公教育解析：“一着”是关键部分，而“全盘”是整体，关键的“一着”对于“全盘”整体起着决定性的作用。题干不体现物质与意识的辩证关系，B项排除;不体现联系的普遍性，C项排除;不体现真理与谬误的关系，D项排除。故本题选A。 3.【答案】A。中公教育解析：毛泽东在《论联合政府》中概括了我党的三大优良作风：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，不包括独立自主。故本题选A。

宁夏公务员考试行测真题A卷(中公版部分)

宁夏公务员考试行测真题A卷（中公版部分）>>2014年宁夏公务员考试真题 >>2014年宁夏公务员考试答案 第二部分常识判断 （共20题） 根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 请开始答题： 41.下列说法错误的是： A.蓝藻对地球表面从无氧变成有氧的大气环境起了巨大作用 B.植物光合作用主要在细胞的线粒体中进行 C.呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型 D.种子植物是地球表面绿色的主体 42.下列关于铅的说法错误的是： A.铅笔芯的主要成分是铅 B.香烟中是含铅的 C.铅在人体内日积月累，不会分解 D.汽油中添加铅元素可以起到防爆的作用 43.关于四大文明古国及其数学成就，下列对应错误的是： A.古埃及：“0”的发现 B.古印度：阿拉伯数字 C.古巴比伦：六十进位制 D.古中国：勾股定理 44.下更关于火山的表述错误的是： A.喷出的物质有气态、液态和固态三种

B.可分为死火山、活火山和休眠火山 C.王大连池的形成与火山喷发有关 D.页岩是最常见的岩浆岩 45.关于天体及其运行，下列表述错误的是： A.天球是为了确定天体位置和运动而假想的圆球 B.在火星和木星轨道之间存在一个小行星带 C.黄道面是指月球绕地球运行的轨道面 D.星座是指在天球上投影位置相近的恒星群落 46.关于海水及其运动，下列说法错误的是： A.海水的冰点湿度比淡水低 B.北海道光渔场位于寒流与暖流的交汇处 C.波罗的海是异界上盐度的海域 D.波浪、潮汐和洋流是海水运动的主要形式 47.关于中国地理，下列说法错误的是： A.九寨沟国家地质公园以雅丹地貌闻名 B.藏羚羊主要生活在可可西里自然保护区 C.张家界国家森林公园处于武陵山脉的腹地 D.三江并流风景名胜区已被列入《世界遗产名录》 48.下列塑料制品中，能够作为食物容器放入微波炉中加热的是： A.聚氧乙烯（PVC） B.聚乙烯（PE） C.聚丙烯（PP） D.聚苯乙烯（PS） 49.下列哪组不属于夺命“急症”？ A.肺栓塞、哮喘 B.冠心病、毒品过量 C.脑出血、急性坏死性胰腺炎 D.阑尾炎、腹膜炎

教育心理学重点难点知识梳理中公教育到

教育心理学重点知识梳理 心理学常考经典理论汇总 在历年的教师招聘考试中，教育心理学理论大多来自西方，大部分考生在理解方面比较费力，所以考生在复习的过程中要注意复习的方法和策略。小编帮广大考生梳理了教育心理学中常考的经典理论。 一、马斯洛需要层次理论 马斯洛的动机理论是依据人类的基本需要提出的。马斯洛提出，基本需要有不同的层次，由下而上分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要，其中生理需要是最基本的需要，自我实现是高层次的需要。 需要的出现遵循着层次排列的先后顺序，一般来讲，人在低级需要得到满足的基础上才会产生对高一级需要的追求。如果一个人的衣、食、住条件尚未得到保障，那么他会全力以赴工作，以获得最基本的物质保障；在基本的生存需要得到满足之后，他才会考虑如何进一步学习，如何获得成就，如何得到他人的尊重，如何自我实现等等。 二、奥苏贝尔的动机理论 美国心理学家奥苏贝尔提出，学校情境中的成就动机包括认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面的内容。 认知内驱力，是一种要求了解和理解周围事物的需要，要求掌握知识的需要，以及系统地阐述问题和解决问题的需要。在学习活动中，认知内驱力指向学习任务本身(为了获得知识)，是一种重要的和稳定的动机。由于需要的满足(知识的获得)是由学习本身提供的，因而也称为内部动机。 自我提高内驱力，是个体因自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。这种需要从儿童入学时起，成为成就动机的组成部分。自我提高内驱力与认知内驱力不同，它把成就作为赢得地位与自尊心的根源，显然是一种外部动机。 附属内驱力，是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许或认可，表现出要把工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出，表现为追求良好的学习成绩，目的就是要得到赞扬和认可。 三、耶基斯-多德森定律 在一般情况下，动机愈强烈，工作积极性愈高，潜能发挥的愈好，取得的效率也愈大；与此相反，动机的强度愈低，效率也愈差。因此，工作效率是随着动机的增强而提高的。然而，心理学家耶基斯和多德森的研究证实，动机强度与工作效率之间并不是线性关系，而是倒u形的曲线关系。具体体现在：动机处于适

我对中公行测各个题型解题技巧的总结(上)

一、数字推理题详解 当我们看到一组有关系的数字时，需要快速的建立起四则运算关系。而且还要建立正确的思维模式，即横向递推、纵向延伸、构造网络。横向递推主要是看一个数与下一个数或者前两个数与下一个数之间的四则运算关系。纵向延伸是把一个数变成另外一种形式从而找到一种新的规律。构造网络是一种逐差逐商的想法。目前比较新的一种考点是“看变化”。比如看分数的变化。分数的分子分母有一定的位置关系，可以拆开来看。 例题精讲 例题：1，2/3，5/8，13/21 各分数的分子分母之间有和数列的关系，1+2=3，2+3=5，5+3=8，8+5=13。 还有小数（包括整数部分和小数部分）、根式的变化（包括底数、指数、根号）。还有一些更新的考法就是看上去不能拆分但一定要拆分来看的数列。特别是多位数的拆分。 例题：12，1112，3112，211213 表面上看没什么规律，但拆开来看12是由一个1和一个2组成的，那么1112就是在描述前一个数，后面以此类推。 （一个1一个2），（三个1，一个2）（两个1，一个2，一个3） 再看例题：1144，1263，1455，1523，（），1966（对于多位数，是自身的规律；自身数位的倍数关系；相除） 这组数的规律是：中间两位数是首尾两位数的倍数分别是1倍、2倍、3倍、

4倍至6倍。14是14的1倍，26是13的2倍。以此类推 再看数列：22，24，39，28，（），16（自身数位的倍数关系；相除） 规律是每个数的十位数字是数字倍数的倍数分别是1倍、2倍、3倍、4倍至6倍。 再看例题：78，57，36，19，10，（）（自身数位的倍数关系；相乘） ） 规律是前一个数的十位数字与个位数字相乘再加1就是后面的数字。因此考生要随时关注考试题型的变化，及一些地方公务员考试的题型变化趋势。 看下面一道数字变化的例题： 红花映绿叶×夏=叶绿映花红 这种题如果没有选项比较难猜，但是有选项就可以采用代入法把选项逐一代入进行作答。 二、从例题来看数学运算解题方法 数学运算在考生眼里比较难，其实在出题时不是很难。在15道题中约8~9道基本题型，其他几道题是比较有深度的题。作答时要掌握快算、精算、巧算的方法。例题精解

《教育公共基础知识》模拟试题(含答案)

2015下半年各省份教师招聘考试已陆续开始，为了帮助考生更好的备战考试，中公小编整理了《教育公共基础知识》模拟试题。祝所有考生顺利通过考试! 一、单选题 1.教育心理学是一门研究学校情境中的学与教的什么规律的科学( )。 A.基本教育规律 B.基本教学规律 C.基本心理规律 D.基本身心规律 2.按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是( )。 3.“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于( )。 A.接受学习 B.发现学习 C.意义学习 D.机械学习 4.发现学习是属于( )。 A.以学生为中心的教学策略 B.以教师为主导的教学策略 C.个别化的教学策略 D.交互式的教学策略 5.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和( )。 A.计划策略 B.组织策略 C.调节策略 D.监视策略 6.个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做( )。 A. 发现问题 B.理解问题 C.问题检验 D.问题解决 7.在下列教师行为中，属于心理健康表现的有 ( )。 A.交往中，将关系建立在互惠的基础上 B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件 C.将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生

8.评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是 ( )。 A.关注学生的学业成绩 B.关注学生在群体中的位置 C.关注和促进学生的发展 D.帮助学生认识自我，建立自信 9.下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任( )。 A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的 B.学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告之学校的 C.学生行为具有危险性，学校、教师已经告戒、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的 D.学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的 10.新课程把教学过程看是( )。 A.师生交往、积极互动、共同发展的过程 B.课程传递和执行的过程 C.教师的教与学生的学的过程 D.是知识传授与学生能力发展的过程 11.教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是( )。 A.师生对话 B.师生交往 C.共同讨论 D.课堂活动 12.学科教学要以( )为本。 A.教科书 B.提高课堂教学质量 C.人的全面发展 D.提高学生的动手能力 13.基础教育课程改革纲要指出：教师在教学过程中应与学生( )。 A.保持距离，建立威严 B.加强了解，打成一片 C.积极互动，共同发展 D.相互尊重，共同提高 14.下列对教材理解正确的是 ( )。 A.教材就是教科书 B.教材是指与教科书有关的教学资源 C.教材就是课程 D.教学参考书不属于教材 15.教学方式、学习方式转变的基本精神是 ( )。

中公教师资格证考试教育综合知识整理笔记

第一节教育的产生与发展 1、“教育”一词最早出现于《孟子.尽心上》。 2、教育的概念：教育是一种培养人的社会活动，产生于人类的生产 劳动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。广义教育：社会教育、学校教育、家庭教育； 狭义教育：学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有 计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。学校教育由专职人员和专门教 育机构承担。 3、教育的构成要素：教育者、受教育者、教育影响。 学校教师是教育者的主体，是最直接的教育者，在教育活动中起主 导作用。 教育影响：教育内容、教育措施。 4、教育的本质属性：教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是 教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。 5、教育的社会属性：1、永恒性、2、历史性、3、相对独立性：教 育具有继承性；教育要受其他社会意识形态的影响；教育与社会政 治经济发展不平衡。 四、教育的起源与发展 （一）1、神话起源说；2、生物起源说：利托尔诺、桑代克、沛西能；3、心里起源说：代表人物孟禄；4、劳动起源说：米丁斯基、 凯洛夫。 (二)教育的发展历程 1、原始社会的教育； 2、古代社会的教育； 3、近现代教育 第二节教育学的产生与发展 1、教育学的研究对象及任务 研究对象：教育现象（教育社会现象和教育认识现象）、教育问题（推动教育学发展的内在动力）。

研究任务：阐明教育的基础知识和基本理论，揭示教育的基本规律，未教育理论工作者和实践者提供理论支撑，为培养符合社会需要的 人才服务。 2、教育学的发展 萌芽阶段： 《学记》是中国古代、世界古代最早的一篇专门论述教育、教学问 题的论著。 苏格拉底：苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名，这种教 学方法又称“产婆术”。1.苏格拉底讽刺；2.定义；3.助产术。 柏拉图：柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作《理想国》中。“寓学习于游戏”的最早提倡者。 亚里士多德：《政治学》；首次提出了“教育遵循自然”的原则， 注意到了儿童心理发展的自然特点；秉承柏拉图的理性说。 昆体良：古代西方最早的教育学理论著作《雄辩术原理》（《论演 说家的教育》《论演说家的培养》） 教育学的创立阶段： 1、培根：英国；首次把教育学作为一门独立学科提了出来。 2、夸美纽斯：“教育学之父”；1632《大教学论》是教育学形成一 门独立学科的标志；“泛智教育”；“太阳底下最光辉的职业”。 3、卢梭：自然教育和儿童本位的教育观 4、康德：首次把教育学作为一门课程在大学里讲授。 5、佩斯泰洛奇：最早提出“教育心理学化”的主张。 6、洛克：提出“白板说”。 7、赫尔巴特：《普通教育学》的出版标志着规范教育学的建立。被 誉为“现代教育学之父”。 主要观点： 8、杜威:《民主主义与教育》，20世纪初实用主义教育学的代表人 物和作品。