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化学与材料科学学院2012年拟招生总人数220人,包含以下专业

化学与材料科学学院2012年拟招生总人数220人,包含以下专业
化学与材料科学学院2012年拟招生总人数220人,包含以下专业

化学与材料科学学院2012年拟招生总人数220人,包含以下专业:

学科专业代码070300学科专业名称化学

报考条件推免生、统考生

专业介绍主要内容包括:

中国科技大学化学学科是国家一级重点学科,设一级学科博士、硕士学位授权点。硕士生招生涵盖的二级学科包括无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理和化学生物学。研究方向覆盖各二级学科的主要分支,并有学科之间的广泛交叉。

无机化学专业以无机合成化学和固体化学方向为特色,注重材料科学与凝聚态物理的交叉与结合,并通过无机合成、固体化学、材料科学与凝聚态物理等学科的交叉,推动无机化学在材料、信息、能源与环境等相关领域中的重要基础问题和关键技术问题的研究和解决。也开展生物无机化学和配位化学方向的研究。

有机化学专业涵盖有机化学三级学科的主要研究方向,包括理论有机化学、不对称催化、金属有机化合物及新型催化剂的合成、惰性化学键的催化活化及转化、富勒烯衍生物的制备与性能、新型有机功能材料、绿色有机合成等。

分析化学专业的特点是以新方法、新思维适应学科发展,开展各种分析新方法的研究,如电化学分析、发光与荧光分析、光声光谱、电动分离富集、化学计量学等。同时与其他学科互相渗透和交叉,如生物医学分析、生物成像分析、环境与食品安全分析、生物纳米分析、化学生物传感器、烟草分析化学等。

物理化学(含化学物理)专业包括单分子物理与化学、原子分子光谱与化学动力学、胶体和生物大分子物理化学、表面物理化学、催化化学和电化学、理论与计算化学等,并向材料和生命科学渗透。该专业侧重化学与物理学交叉领域的分子及聚集体的结构、性质及相互关系,具有宏观与微观的结合、化学与物理相结合、理论与实验的结合、基础与应用的结合等特点。

高分子化学与物理专业:高分子化学与物理专业基于各种(可控)聚合反应和前体合成方法,结合先进的结构和性能研究表征手段,以调控高分子聚集体的结构和性能为目标,研究高分子科学的基础和应用基础问题;与化学、生物、能源、信息等学科的广泛交叉是该学科目前的重要发展内容;研究内容涵盖高分子合成方法学、高分子聚集态调控和模拟、生物医用高分子材料、工程材料、光电磁功能材料、高性能分离材料、高分子辐射化学等。

化学生物学专业主要开展分子识别、小分子调控与药物化学、生物无机化学、生物分析化学、细胞化学生物学等方向的研究。

应用化学专业包括污染控制化学、膜科学与技术、能源化学、烟草化学等研究方向,以培养具有坚实的应用化学基础知识和实验技能,有一定的化工知识,既能从事应用化学及相关领域的基础研究和科技开发,又能从事高等教育的高层次专业人才为主要目标。

生物质化学专业是我校的新兴交叉前沿学科,主要开展生物质化学转化方面的基础和应用研究。主要研究内容包括生物质结构和转化机理,生物质催化转化制液体燃料,生物质基能源平台分子和高附加值化学品的制备,生物油的重整制氢和精炼提质等。

硕士研究方向硕士考试

科目

覆盖范围参考书目

无机化学

有机化学

分析化学

物理化学(含化学物理) 化学生1. 101

思想政

2. 201

英语一

3. 621

物理化

4. 846

综合化

《综合化学》:包括无机化学、分析化学和有机化学相关内容。无机化学部分涵盖

化学原理、化学理论和描述化学(元素及其化合物的性质),注重元素与化合物的

基本性质与化学原理、化学理论的有机结合。分析化学部分以定量分析内容为主,

包括化学分析的基本理论和仪器分析的基本原理、基本实验技能和分析方法的综合

应用。根据分析化学实验性强的特点,要求在正确理解分析化学基本理论的基础上,

具备一定的分析化学实验技能。注意分析化学学科的发展方向以及分析化学与生命

科学、材料科学和环境科学等交叉领域的新问题。有机化学部分考试命题的知识范

围涵盖基础有机化学的全部内容,根据有机化合物结构特点,要求正确理解各类基

本有机反应机理,具备应用基础有机化学知识理解实验结果、解释实验现象、在一

《综合化学》,中国科技

大学出版社,2011

《物理化学》,付献彩,

高等教育出版社。《物理

化学-概念辨析·解题方

法》,范崇政,中国科大

出版社。

《高分子化学》,潘才元

物学应用化学

生物质化学高分子化学与物理学

1. 101

思想政

2. 201

英语一

3. 621

物理化

4. 813

高分子

化学与

物理

定程度上指导实验研究的能力。

《物理化学》:主要包括热力学、动力学、胶体表面、电化学、统计热力学等。

《高分子化学与物理》:高分子化学与物理包括高分子化学和高分子物理两个方面

的内容,着重考察考生对基本概念、基本知识和基本理论的理解和掌握,同时注重

考查考生灵活运用这些基础知识进行现象的观察与分析、问题的分析和解决能力,

要求考生理解高分子结构控制和聚合速率控制的基本原理,掌握高分子结构和性质

的基本内容和基本理论。

高分子化学部分的考试重点:

逐步聚合反应:反应类型、反应动力学、聚合度的控制和交联聚合。

链式聚合:单体和聚合类型、引发剂和引发反应、链增长反应、终止反应和链转移

反应、链结构和基元反应,反应动力学和聚合度的控制。

共聚反应:共聚组成方程、共聚类型、单体结构和活性。

高分子的化学反应:高分子的结构效应、基团转化反应、接枝、嵌段、交联。

高分子物理部分的考试重点:

高分子链结构:高分子链柔性的实质、高分子间相互作用的特点及意义、不同状态

下高分子链形态变化,用分子凝聚的观点认识高分子凝聚态。

高聚物分子运动:运动单元的多重性、分子运动的时间-温度依赖性、WLF方程,

建立高聚物的结构与性能之间的内在联系。

高聚物的物理性能:高弹性、粘弹性、高分子溶液特性和介电松弛行为等,用分子

运动的观点理解高聚物结构与性能的内在联系和基本规律,真正理解“高分子物理”

课的精髓。

等编著,中国科技大学出

版社,2003

《新编高聚物的结构与性

能》,何平笙编著,科学

出版社,2009

复试形式与内容

无机化学:

笔试:基础化学知识的综合应用、基础无机化学知识。参考书目:《无机化学》(上、下册)武汉大学、吉林大学等校编高等教育出版社第三版;《无机化学》,中国科学技术大学出版社

面试:英语应用能力考核、综合能力测试。

分析化学:

笔试:分析化学(含仪器分析)的基本概念、原理及典型应用;分析化学研究的发展动向与前沿进展。参考书目:面向综合性大学的《分析化学》和《仪器分析》教材和介绍分析化学前沿进展的文献综述和相关图书。

面试:英语应用能力考核、综合能力测试及实验技能考核

有机化学:

笔试:包括有机化学的基础理论、有机合成基本操作技术、核磁共振、红外、紫外、质谱等有机光谱数据分析与综合解决问题能力。参考书目有《有机化学》伍越寰等编,科大出版社。《有机化学实验》兰州大学等编(第二版),高等教育出版社。

面试:英语应用能力考核、综合能力测试及实验技能考核。

物理化学(含化学物理):

笔试:化学专业考查结构化学、量子化学专业知识;物理专业考查量子力学、固体物理专业知识。

面试:综合素质考核

高分子化学与物理方向:

笔试:包括有机化学的基础理论、有机合成基本操作技术、各类有机分子光谱数据分析与综合解决问题能力;仪器分析原理与方法,分析化学中的分离方法;各类高分子成方法的理论与实践;高分子化学与高分子物理实验中涉及到的基本操作、关键知识点等。参考书目: 《有机

化学》伍越寰等编,科大出版社;《有机化学实验》兰州大学等编(第二版),高等教育出版社;《仪器分析》武汉大学编,高等教育出版社;《高分子化学》科大出版社;《新编高聚物的结构与性能》科学出版社;《高分子化学实验》科大出版社;《高分子物理实验》科大出版社。

面试:英语应用能力考核、综合能力测试及实验操作。

化学生物学:

笔试:基础化学知识的综合应用、基础生物化学知识。参考书目:各类相关的高等教材都适用;

面试:英语应用能力考核、综合能力测试。

应用化学:

笔试加口试。包括:液体动力过程,传热过程,传质过程,反应器基本原理

生物质化学:

笔试:包括有机化学、分析化学、催化化学和化学工程等基础理论及其综合应用。参考书目:各类相关的高等教材都适用。

面试:综合素质考核。

学科专业代码080500学科专业名称材料科学与工程

报考条件推免生、统考生

专业介绍主要内容包括:

材料科学与工程涵盖材料学、材料物理化学和材料加工工程3个二级学科

材料学是以材料化学(材料热力学和动力学、固体化学、陶瓷工艺学和材料合成化学)为主要学科基础的研究生培养单位,重点关注无机功能材料的制备、性能表征和改善、以及材料在(原型)器件中的集成与应用。研究方向涉及新型能量转换和储存的固体氧化物燃料电池、锂离子电池、陶瓷膜反应器、陶瓷发光材料、纳米功能材料、热敏陶瓷、多孔和致密无机分离膜处理、以及生物材料等。开设的课程包括材料中的速率过程、材料热力学与相平衡、材料合成化学、陶瓷科学与工艺学、固体化学、化学汽相淀积与薄膜工艺、溶胶凝胶化学与工程引论、新能源材料与技术、先进材料制备技术、材料科学与工程前沿等。本学科点培养具有坚实、系统的材料科学与工程理论基础和实验技能,了解材料科学发展的前沿和动态,适应我国经济、科技、教育发展需要,能够在本学科和相关学科领域独立开展工作的高层次人才。本学位点共有7名正教授和4名副教授。

材料物理与化学是以材料物理、材料化学、固体物理、功能薄膜等为主要学科基础的研究生培养单位。研究方向涉及新能源材料的光伏、光电、热电材料和半导体材料、功能纳米材料等,涉及无机非金属功能材料的理论计算、物理和化学制备、性能表征等研究内容。培养具有坚实、系统的材料物理与化学理论基础和实验技能,了解材料物理与化学发展的前沿和动态,适应我国经济、科技、教育发展需要,能够在本学科和相关学科领域独立开展工作的高层次人才。材料物理与化学学位点的硕士、博士毕业生主要去向为出国留学、高等院校任教、科研院所从事材料科学与工程、材料物理与化学专业研究、国内半导体材料、电子陶瓷、晶体、薄膜生长等高科技公司从事研发工作。本学科点共有8名正教授和4名副教授。

材料加工工程研究高分子材料的制备、加工与改性,探索高分子材料的结构与电、磁、光等性能的关系,具有化学与物理、基础与工程应用、结果与性能密切结合的特点。研究方向包括高分子复合材料的成型加工,高分子材料增韧改性,无机/有机杂化材料,阻燃高分子复合材料,聚合物/无机纳米复合材料,聚合物膜,光敏聚合物,聚合物光子材料加工工程,丙烯酸酯聚合物的制备与应用,高分子微结构与加工性能和生物医用材料等。本学科点培养具有坚实、系统的高分子材料加工工程理论基础和实验技能,了解高分子材料科学发展的前沿和动态,适应我国经济、科技、教育发展需要,能够在本学科和相关学科领域独立开展工作的高层次人才。材料加工工程学位点的硕士、博士毕业生主要去向为出国留学、高等院校任教或在科研院所及国内外高新技术公司从事高分子材料加工工程方面的研发工作。本学位点共有7名正教授和3名副教授。

硕士研究方

硕士考试科目覆盖范围参考书目

材料设计与计算光电转换过程与材料

燃料电池与燃料处理

储能电池热电转换生物材料纳米功能材料

高分子材料1. 101思想政治

2. 201英语一

3. 302-数学二

4. 802材料科学基础或813高

分子化学与物理或815固体物

理或832普通物理B或846综

合化学

1. 871材料科学基础:晶体学基础,常见的

晶体结构,晶体结构缺陷,化学热力学基础,

相平衡与相图,相变,晶体中的扩散,成核

生长理论等。

2.固体物理:晶体结构、晶体缺陷、晶体结

合、晶体振动及热学性质、金属电子论、能

带论、电导论

3. 高分子化学与物理:逐步聚合反应,链式

聚合,共聚反应,高分子的化学反应,高分

子结构,高分子运动,高聚物的物理性能。

1.871材料科学基础:材料科学基础(北京

工业大学出版社)徐恒钧;材料科学导论

(化学工业出版社)冯端,师昌绪,刘治

2.高分子化学与物理:高分子化学(中国科

学技术大学出版社,2001)潘才元;新编

高聚物的结构与性能(科学出版社,2009)

何平笙

3、固体物理:《固体物理》黄昆原著韩汝

琦改编,高等教育出版社

复试形式与内容

材料物理与化学,材料学复试:

1.笔试范围(1).徐恒钧主编《材料科学基础》(北京工业大学出版社)第一至第八章中有关的基本概念及应用;

(2). 田莳主编《材料物理性能》(北京航空航天大学出版社);

(3).《无机化学》、《普通物理》、《物理化学》(任何一本相关的高校教材)的基础知识;

(4). 周贵恩编《结晶学》(中国科技大学出版社)。

2. 面试英语听说能力考核和综合素质考核。

材料加工工程复试:

1笔试范围:包括有机化学的基础理论、有机合成基本操作技术、各类有机分子光谱数据分析与综合解决问题能力;仪器分析原理与方法,分析化学中的分离方法;各类高分子合成方法的理论与实践;高分子化学与高分子物理实验中涉及到的基本操作、关键知识点等。参考书目: 《有机化学》伍越寰等编,科大出版社;《有机化学实验》兰州大学等编(第二版),高等教育出版社;《仪器分析》武汉大学编,高等教育出版社;《高分子化学》科大出版社;《新编高聚物的结构与性能》科学出版社;《高分子化学实验》科大出版社;《高分子物理实验》科大出版社。

2面试:英语应用能力考核、综合能力测试及实验操作。

学科专业代码083000学科专业名称环境科学与工程

报考条件推免生和统考生

专业介绍主要内容包括:

环境污染控制技术已成为相关领域的研究热点,我校环境工程方向以培养具有坚实的环境工程基础知识和实验技能,既能从事环境保护的基

础研究和科技开发,又能从事高等教育的高层次专业人才为主要目标。该专业承担了多项国家和省部级科研课题,具备良好的科研条件。在毕业生去向上,近1/3获得了欧美国家提供的博士后奖学金得以继续深造,一半在国内211为主的高校任教;其余的在环保企事业单位和科研仪器公司。

硕士研究方向硕士考试科目覆盖范围参考书目

01水污染控制02废水资源化①101政治理论

②201英语

③302数学二

④835污染控制工程

污染控制工程覆盖:污染控制的生物和

化学理论和技术

《环境工程学》,蒋展鹏编,高等教育出

版社;

《水污染控制工程》,高廷耀、顾国维编,

高等教育出版社

复试形式与内容

环境工程方向:笔试加口试。

笔试范围:环境污染控制的基础理论;水污染控制的生物和化学理论和技术;气态污染物控制理论和技术;固体废弃物处置技术。

材料科学在计算机中的应用

沈阳航空航天大学SHENYANG AEROSPACE UNIVERSITY 学院:材料科学与工程 专业:金属材料工程 姓名:张博 班级:84110101 学号:2008041101026

计算机在材料科学中的应用 摘要介绍计算机技术在材料科学研究中应用领域。在材料科学研究领域中的具体应用。借助于计算机可推动材料研究、开发与应用。计算机的具体应用。关键词计算机技术材料科学应用 材料科学是一门实验科学,实验是制备新材料和测定其结构和性能的直接手段。而由于计算机技术、计算理论的迅速发展,许多更加复杂、大型的计算成为可能,使得在材料研究领域.采用计算方法来研究材料的结构和性能,并指导实验研究成为一种新的研究方向。计算机模拟技术已广泛应用于包括材料液态成形、塑性成形、连接成形、高分子材料成形、粉末冶金成形、复合材料成形等各种材料成形工艺领域。计算机模拟技术在材料成形加工中的应用,使材料成形工艺从定性描述走向定量预测,为材料的加工及新工艺的研制提供理论基础和优选方案,从传统的经验试错法,推进到以知识为基础的计算试验辅助阶段,对于实现批量小、质量高、成本低、交货期短、生产柔性、环境友好的未来制造模式具有重要的意义。计算机模拟是未来材料成形制备工艺的必由之路,其发展趋势是多尺度模拟及集成。

一.计算机在材料科学中的应用领域 1 计算机用于新材料的设计 材料设计是指通过理论与计算预报新材料的组分、结构与性能,或者通过理论与设计来“订做”具有特定性能的新材料,按生产要求设计最佳的制备和加工方法。材料设计按照设计对象和所涉及的空问尺寸可分为电子层次、原子/分子层次的微观结构设计和显微结构层次材料的结构设计。材料设计主要是利用人工智能、模式识别、计算机模拟、知识库和数据库等技术,将物理、化学理论和大批杂乱的实验资料沟通起来,用归纳和演绎相结合的方式对新材料的研制作出决策,为材料设计的实施提供行之有效的技术和方法。 2 材料科学研究中的计算机模拟 利用计算机对真实系统模拟实验、提供模拟结果,指导新材料研究,是材料设计的有效方法之一。材料设计中的计算机模拟对象遍及从材料研制到使用的过程,包括合成、结构、性能制备和使用等。计算机模拟是一种根据实际体系在计算机上进行的模拟实验。通过将模拟结果与实际体系的实验数据进行比较,可以检验模型的准确性,也可以检验出模型导出的解析理论所作的简化近似是否成功,还可为现实模型和实验室中无法实现的探索模型做详细的预测并提供方法。 3 材料与工艺过程的优化及自动控制 材料加工技术的发展主要体现在控制技术的飞速发展,微机和可编程控制器(PLC)在材料加工过程中的应用正体现了这种发展和趋势。在材料加工过程中利用计算机技术不仅能减轻劳动强度,更能改善产品的质量和精度,提高产量。用计算机可以对材料加工工艺过程进行优化控制。例如在计算机对工艺过程的数学模型进行模拟的基础上,可以用计算机对渗碳渗氮全过程进行控制。在材料的制备中,可以对过程进行精确的控制,例如材料表面处理(热处理)中的炉温控制等。计算机技术和微电子技术、自动控制技术相结合,使工艺设备、检测手段的准确性和精确度等大大提高。控制技术也由最初的简单顺序控制发展到数学模型在线控制和统计过程控制,由分散的个别控制发展到计算机综合管理与控制,控制水平提高,可靠性得到充分保证。 4 计算机用于数据和图像处理 材料科学研究在实验中可以获得大量的实验数据,借助计算机的存储设备,可以大量保存数据,并对这些数据进行处理(计算、绘图,拟合分析)和快速查询等。材料的性能与其凝聚态结构有密不可分的关系,其研究手段之一就是光学显微镜和

化学与材料科学学院2017年大类招生专业分流实施细则

化学与材料科学学院2017年大类招生专业分流实施 细则 根据《南京师范大学关于2017年本科大类招生专业分流工作的通知》精神,结合化学与材料科学学院实际情况,经院本科生教学指导委员会讨论研究,并经院党政联席会议审议,特制订化学与材料科学学院2017本科生专业分流实施细则。 一、本年度学院专业分流工作小组 学院专业分流工作小组组成人员名单如下: 组长: 分管教学副院长副组长:院党委副书记 成员: 各专业负责人 秘书: 教学秘书 二、专业分流时间 整个专业分流程序在第二学期期中完成,从第三学期开始分专业培养 三、分流专业及计划接纳人数 化学:计划接纳人数90人(其中化学45人,化学(材料)45人); 应用化学:计划接纳人数45人。 四、专业分流综合成绩计算办法 专业分流以生为本,遵从学生志愿 五、各分流专业录取方法 (一)学院动员:分流工作启动后,学院召开专业分流动员会,介绍相关政策和学科状况、教学计划与课程设置。 (二)学生申请:分流工作启动后,学生在学校教务处网站下载填报《南京师范大学本科生专业分流志愿填报表》。如有放弃视同服从专业调剂。 (三)按照学生志愿原则,确定分流名单。分流名单在院内公示三天。 (四)分流学生名单经公示无异议后由学院院长、分管教学副院长签字并加盖学院公章,报学校“专业分流工作领导小组”审议确定,确定后的名

单由教务处相关科室完成电子注册等后续工作。 六、其它 (一)专业分流结果公示结束后,学生不得再提出换专业要求。 (二)专业分流后学生不再参与本专业类所含专业之间的转专业工作。 (三)专业分流后学生可按规定参与一年级末的转专业,但专业选择限定在专业类之外的专业,通过相关考试和录取后,直接转到具体专业学习。 本实施方法由学院专业分流工作小组负责解释。 化学与材料科学学院 2018年3月5日

2018年广东省中考化学试卷(解析版)

2018年广东省中考化学试卷 一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分.在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.(2.00分)下图属“用后必须洗手”标志(贴在微毒或有毒的试剂瓶上)的是() A.B.C.D. 2.(2.00分)中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是()A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 C.增火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉 D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 3.(2.00分)下列水果中酸度最强的是() A. 菠萝pH=4.1 B. 木瓜pH=5.5 C. 草莓pH=3.2 D.

柠檬pH=2.3 4.(2.00分)下列说法正确的是() A.溶液都是均一、稳定、无色透明的 B.金刚石、石墨、活性炭性质相同 C.排放CO2是引起酸雨的主要原因 D.空气中O2的体积约占21% 5.(2.00分)下列物质不属于复合材料的是()A.塑料B.玻璃钢C.碳素陶瓷D.钢筋混凝土6.(2.00分)下列操作正确的是() A . B . C . D .7.(2.00分)下列属于分解反应的是() A.2H2O2H2↑+O2↑B.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O C.C+H2O (蒸汽)CO+H2D.NH3+CO2+H2O=NH4HCO3 8.(2.00分)有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象,剩余气体经浓硫酸洗气后点燃,在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是() A.H2、CO、CO2B.N2、O2、CO2C.H2、CH4、CO D.H2、CH4、CO2 9.(2.00分)下表中知识的归纳正确的是()

材料学化学专业的就业前景

材料学化学专业的就业前景 材料化学是材料科学的一个分支,是一门材料科学与现代化学、现代物理等多门学科相互交叉、渗透发展形成的新兴交叉边缘学科,是运用现代化学的基本理论和方法研究材料的制备、组成、结构、性质及应用的学科。化学工程专业毕业生是目前很有“钱”途的毕业生,化学工程的毕业生市场需求很大,材料化学专业就业前景甚好,尤其是进入石油业或煤业的学生,材料化学专业是化学与工程两种知识结合的专业,在国民经济发展和科学前沿领域中都起着不可替代的重要作用。 主干学科:材料科学、化学。主要课程:有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、结构化学、流体力学、工程力学、材料化学、材料物理等。主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10--20周材料化学就业前景材料化学就业前景。修业年限:四年授予学位:理学或工学学士 培养适应社会需要,系统地掌握材料科学的基本理论与技术,具备化学相关的基本知识和基本技能,能运用材料科学和化学的基础理论、基本知识和实验技能在材料科学与化学及其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的高级专门人才和具有开拓性、前瞻性的复合型高级人才。

可在化工、石油、轻工、日化、制药、冶金、建材等部门从事各类化工产品及其生产技术的研究、开发、设计、生产和管理等方面的工作或者出国深造。本专业的毕业生出国难度不是很大,不过出国之后从事的也是基础研究,比如测相图(非常繁杂琐碎),处于比热门冷、比冷门热的位置。在材料科学与工程各专业中,材料化学专业的毕业生就业情况还是比较不错的,不过目前能去而专业比较对口的,主要还是国有大中型企业,特别是大型钢铁制造公司,有些“夕阳产业”的味道。考研的选择也不少,除上面提到的高校外,很多工科比较齐全的学校都开设了相关专业,基本上都是在材料科学与工程系/学院下面 材料化学专业的学生有较强的化学知识,材料设计制备、检测分析知识,能够在很多领域就业。如电子材料、金属材料、冶金化学、精细化工材料、无机化学材料、有机化学材料以及其它与材料、化学、化工相关的专业材料化学就业前景职业规划。与化工、化学等专业相比,材料化学专业更注重研究新材料的开发和应用。同时在一些边沿学科诸如环境、药物、生物技术、纺织、食品、林产、军事和海洋等领域,材料化学专业的人才也有较强的用武之地。市场需求预期:根据北京市“十一五”发展规划:要依托燕山石化,重点发展环境污染孝资源消耗少、附加值高的化工新型材料、精细化工制造业,可以看出燕山石化、大宝、宝洁、双鹤医药、

材料科学在医学领域中的重要应用

材料科学在医学领域中的重要应用 摘要:材料科学是一门多学科交叉的综合性学科,在很多科学领域都起着至关重要的作用。在医学科学方面,它一次次的掀起新技术的革命,促进医学的不断发展。目前,它在解决困扰医学界多年的难题——器官移植方面也起着重要的作用。 关键词:材料科学、医学、器官移植、生物医学材料、医用金属材料、高分子水凝胶。 材料科学是基于物理,化学,力学,计算机科学、数学和生物学等基础科学而形成的一门多学科交叉的综合性学科,以研究材料性质,组成和结构,合成和加工以及它们之间关系为内涵和特色。它既是一个以探索自身规律为目标的基础科学领域,又是一门与电子,冶金,能源,化工和机械等工程技术密切相关的应用科学。它在工业,航天航空,信息技术,交通运输,军事,医学等领域都起着至关重要的作用。 在医学领域,材料化学必不可少,新材料的不断产生和应用在医学领域掀起一次次的技术和观念革命,不断推动着医学科学的前进与发展。微创介入技术的诞生,使得多年来医疗服务中追求已久的“及时,微创,无痛,舒适”的观念终于得到实施,特殊的器械与材料使得医生在进行手术时可以把刀口开小,有效减少病人的出血和创伤,使病人并发症少,术后恢复快,尤其在治疗心脑血管疾病方面更是疗效显著。纳米材料的应用更是在医学领域掀起了风暴——空心结构的金纳米粒子利用纳米材料特有的小尺寸效应在肿瘤诊断和治疗方面起着重要作用,贵金属纳米银以其超强的还原能力成为一种性能优良的抗菌材料,而目前正在研发的用于医学方面的纳米机器人相信其一旦问世,也将震撼世界。 在长期的医学治疗方面,对于病变的器官和组织,在器官移植技术没有出现之前,人们长期停留在以药物进行治疗和缓解的阶段。但能以药物治好的都是轻中度的病变,而对已经重度病变或是已经坏死的器官,药物根本不起作用,病人只能在极大的痛苦中死去。多年以来,医疗界一直在探求是否能够进行器官移植来挽救患者的生命。但器官移植存在着三个重要的难关——1.移植器官一旦植入受者体内,必须立刻接通血管,以恢复输送养料的血供,使细胞赖以存活,这就要求有一套不同于缝合一般组织的外科技术。2.切取的离体缺血器官在常温下短期内(少则几分钟,多则不超过1小时)就会死亡,不能用于移植。而要在如此短促的时间内完成移植手术是不可能的。因此,要设法保持器官的活性,为器官移植手术赢得时间。 3.医疗上用的器官来自另一个人。但是受者作为生物有着一种天赋的能力和机构(免疫机构),能对进入其体内的外来“非己”组织器官加以识别、控制、摧毁和消灭。这种生理免疫过程在临床上表现为排斥反应,导致移植器官破坏和移植失败。人类的主要两大类主要抗原:ABO血型和人类白细胞抗原(HLA),它们决定了同种移植的排斥反应。ABO血型只有4种(O、A、B、AB),寻找ABO血型相同的供受者并不难;但是HLA异常复杂,现已查明有7个位点,即HLA──A、B、C、D、DR、DQ、DP,共148个抗原,其组合可超过200万种。除非同卵双生子,事实上不可能找到HLA完全相同的供受者。所以,同种移植后必然发生排斥反应,必须用强有力的免疫抑制措施予以逆转。在经过几十年的探索及解决这些问题之后,1962年美国J.E.默里第一次进行人体肾移植获得了长期存活,标志着器官移植作为医疗手段成为现实。 但是尽管器官移植手术经过几十年的发展已经十分成熟,但仍然存在着很大的

化学与材料科学院实践教学活动改革

化学与材料科学学院实践教学改革 实验教学是高等学校教育教学的一个重要组成部分,是培养学生动手能力和创新能力的重要手段,也是培养学生科学求实精神、严谨工作作风及团队合作精神的重要途径。根据学校的发展规划,为适应和谐社会的发展和加强学生实践技能,培养高素质创新人才的需求。为了进一步提高学生实践技能和创新能力,强化学生的实践操作能力,化材学院着手进行实践教学改革,提出了改革的思路和方案。 一、实践教学模式 根据化材学院的实验室的基本情况,我们研究制定了化材学院实践教学的基本模式,实践教学分为几个模块:基础实验模块(无机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、有机化学实验);专业实验模块(材料物理化学实验、中教法实验、化工实验、结构化学实验和现代仪器分析试验);教育实习模块(国培、省培和集中实习);专业生产模块(化工见习);毕业设计模块。每个模块由低到高,各具特色的递进式实践教学模式,每个层次的侧重点不同,层次间又互相衔接融合。 二、实践教学改革的思路 1.基础实验 无机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、有机化学实验要求独立设课,

重点要求学生掌握基本的操作技能,强调动手的规范性,养成良好的实验习惯,科学规范的操作,严谨的科学态度。对每门实验课程,录制或购买实验教学录像及其他多媒体课件,开放实验室,组织学生参加考核,要求学生人人过关。组织化学系、基础化学系和材料化学系的各个课程组,对基础实验课的内容进行改革,2011年5月借学校培养计划的修订,我们着重对实验教学与管理方面进行改革,出台了实验室管理制度,实验员的考核制度。我院召开了实验教学改革会议,主要针对实验教学中存在的问题,进行的广泛的研讨,制定实验教学改革的目标和内容。针对实验内容不合理,验证性、设计性和综合性实验的比例也不合理的问题,有针对性的进行实验内容改革,要求每个基础实验拿出了具体的改革办法。 2. 专业实验 专业实验室主要包括:材料物理化学实验、中教法实验、化工实验、结构化学实验和现代仪器分析试验等五门实验课程,操作上继续巩固基础实验所形成的良好习惯和规范操作,知识上以巩固专业知识为主。通过实验教学进一步提高学生的实验技能,培养学生掌握现代仪器的使用操作,为进一步的深入科学研究打下基础。 3. 教育实习模块 我校实行3.5+0.5培养模式,我院学生的教育实习主要有三种模式,即国培实习、省培顶岗实习和集中实习。学生通过半年的教育实习从分的锻炼了自己,提高了学生的教学实践能力。 4. 专业生产模块 我院与山西焦化厂和山西三维集团公司建立了实践合作基地,学生分批进行

点击化学在高分子研究中的进展

Chemical Propellants & Polymeric Materials 2010年第8卷第1期 · 17 · 点击化学在高分子研究中的进展 陈晓勇 (中北大学材料科学与工程学院,山西太原 030051;上海交通大学化学与化工学院,上海 200240) 摘 要:首先概括了点击化学的概念、特征和类型,然后对其在高分子研究中的进展进行了综述。详细地梳理了点击化学与新型聚合方法的联用以及点击化学在合成功能聚合物和控制聚合物拓扑结构方面的应用与研究。 关键词:点击化学;高分子;聚合物;进展 中图分类号: O6-1 文献标识码: A 文章编号: 1672-2191(2010)01-0017-03 收稿日期:2009-08-24 作者简介:陈晓勇(1980-),男,助教,主要从事薄膜加工成型、流变学和树脂改性研究。电子信箱:zweigxychen@https://www.wendangku.net/doc/0f7982294.html, 生命、医药和新材料等学科的高速发展要求化学学科能够快速、高效、多样、大规模地合成化合物以供选择,从而迅速满足生命、医药和新材料等学科的特别要求,如快速提高合成药物的质量和开发速度等。诺贝尔化学奖获得者Sharpless 提出点击化学概念[1],即希望化学反应像操作个人电脑一样(仅需点击鼠标)可控、简单、高效、快捷。该概念一经提出,便广受关注,现在更是国内外化学、生命、医药和材料学界共同关注的热点之一。它是一种基于高效、高选择性的C -X(X 为杂原子)成键反应来实现大量新化合物制备的一种可靠、实用的合成方法,是组合化学的简化与发展[2-4]。 点击化学应用最为成熟的是亚铜离子催化叠氮化物和端基炔生成1,4-二取代的1,2,3-三唑的Huisgen 偶极环加成反应(合成路线草图如下)[5]。 点击化学有如下特征:①原料来源广,反应适用范围广;②操作简单,条件温和,对氧、水不敏感;③产物收率高,选择性高;④易提纯产物,后处理简单;⑤快速、高通量合成;⑥反应需要高热力学驱动力(>83.7kJ/mol)。目前大概有如下4种类型的点击化学:①环加成,特别是在亚铜盐络合物催化下的炔基和有机叠氮或者叠氮和腈基之间的1,3-偶极环加成反应,也包括杂环Diels -Alder 反应;②亲核开环,特别是张力杂环的亲电试剂开环;③非醇醛的羰基化学反应;④碳碳多键的加成反应,特别是如环氧化的氧化反应[6]。 点击化学技术已渗透到诸多领域,如生命、高分子、超分子化学、功能材料、蛋白质组学、生物偶联技术和生物医药等[7]。文中仅对这几年点击化学在高分子学科中的应用、研究和发展方面进行综述。 1 在高分子研究中的进展 高分子科学由于其本身结构、合成过程和后处理工艺的复杂性与难度,点击化学在其中应用特别广泛与深入。 1.1 点击化学与非传统聚合法联用 传统聚合方法之外的聚合在制备新型聚合物材料方面的巨大优势已得到高分子学界的广泛认可,点击化学与这些非传统聚合法联用更是有利于巩固这个优势并拓展这些聚合法的应用范围。点击化学与ATRP(原子转移活性自由基聚合)联用最多,因为A T R P 方法通常使用卤化物作引发

中南民族大学2016年化学与材料科学学院硕士研究生拟录取名单

中南民族大学2016年化学与材料科学学院硕士研究生拟录取名单化学与材料科学学院罗晓旭无机化学 化学与材料科学学院徐俊轩无机化学 化学与材料科学学院蔡君无机化学 化学与材料科学学院张荔分析化学 化学与材料科学学院韦秋曦分析化学 化学与材料科学学院黄月金分析化学 化学与材料科学学院周秀花分析化学 化学与材料科学学院徐梦文分析化学 化学与材料科学学院舒亚玲分析化学 化学与材料科学学院胡丹阳分析化学 化学与材料科学学院王蒙分析化学 化学与材料科学学院周雪分析化学 化学与材料科学学院康艳辉分析化学 化学与材料科学学院李霞分析化学 化学与材料科学学院段有雨有机化学 化学与材料科学学院张洋民有机化学 化学与材料科学学院杜艳婷有机化学 化学与材料科学学院张成江有机化学 化学与材料科学学院李建烨有机化学 化学与材料科学学院张孝焱有机化学 化学与材料科学学院张瑞有机化学 化学与材料科学学院王博有机化学 化学与材料科学学院黄业迎物理化学 化学与材料科学学院何欢物理化学 化学与材料科学学院宁宝贵物理化学 化学与材料科学学院刘思旭物理化学 化学与材料科学学院马彦凯物理化学 化学与材料科学学院胡莎物理化学 化学与材料科学学院程明物理化学 化学与材料科学学院孙布礼物理化学 化学与材料科学学院邹思榕物理化学 化学与材料科学学院马芸高分子化学与物理 化学与材料科学学院班彬入高分子化学与物理 化学与材料科学学院陈雄高分子化学与物理 化学与材料科学学院郭文强高分子化学与物理 化学与材料科学学院丁文强高分子化学与物理 化学与材料科学学院覃爱琼高分子化学与物理 化学与材料科学学院李海高分子化学与物理 化学与材料科学学院曾艺高分子化学与物理

2017年广东省中考化学试题-(含答案)

广东省2017年中考化学试题 一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。在每小题列出的四个选项中有一 个是正确的,请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1. 下列变化属于化学变化的是 A.死灰复燃B.杯弓蛇影C.冰消雪融D.铁柞磨针 2.下列物品主要由合金制成的是 A. 塑料水杯B.单车轮胎C.羊毛衣服 D. 青铜雕像 3.下列试剂瓶应有标志的是A.氯化钠B.蒸馏水C.浓硫酸D.葡萄糖 4.下表是部分知识的归纳,其中正确的一组是 5.黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蜇了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是 A.食盐水(pH≈7 ) B.牙膏(pH≈9) C.肥皂(pH≈10 ) D.米醋(pH≈3) 6.下列化学用语书写正确的是 A. 三个二氧化硫分子:2SO3 B. 两个氧分子:2O

C. Co元素的化合价: D. 一个铝离子: 7. “题7图”的实验设计不能实现其对应实验目的的是 A.测定空气中O2含量B.检验H2的纯度 C.探究燃烧的条件D.证明密度CO2>空气 8. 有机锗具有抗肿瘤活性,锗元素的部分信息见“题8 图”。则下列说法错误的是 A.x=2 B. 锗原子的电子数为32 C.人体中锗是常量元素 D.锗原子的中子数为41 9.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂与方法正确的是 A. CO(水蒸气): 通过浓硫酸洗气 B. CO2(HCl): 通过饱和NaHCO3 溶液洗气 C. NaCl固体(沙子):溶于水、过滤、洗涤、干燥 D. 铁粉(锌粉):加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤 10. “题10图”为四种物质的溶解度曲线。则下列说法错误的是

2010年广东省中考化学试卷及答案

2010年广东省中考化学试卷及答案 D

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回。 6.可能用到的相对原子质量:H—l C —12 O—16 S—32 Fe—56 Ba—137 一、选择题(本大题包括14小题,1~6小题每 题2分,7~14小题每题3分。共36分。 在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1.下列选项中属于化学变化的是 A.木料制家具B.大米酿酒C.石蜡熔化D.水制冰块 2.“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排。下列做法不符合“低碳”理念的是A.焚烧大量秸杆B.焚烧垃圾发电 C.用旧报纸制铅笔杆D.使用可降解塑料 3.2010年5月起,广州市的液化石油气瓶要统 第 4 页共 26 页

一加贴新标识。新标识上要含有以下选项中的 4.食品安全与人的健康密切相关。下列做法会危害人体健康的是 A.做菜时用铁强化酱油调味B.用甲醛溶液浸泡水产品 C.食用面条时放人少量食醋D.在煲好的鸡汤中放人适量加碘食盐 5.下列净化天然水的操作中,净化程度最高的足 A.蒸馏B.过滤C.静置沉淀D.吸附沉淀 6.下列物质的用途与其化学性质相关的是A.用铝作导线B.用金刚石切割玻璃 C.用活性炭作净水剂D.用氮气作食品包装袋的填充气 第 5 页共 26 页

7.下列物质中,属于复合肥料的是 A.硫酸钾K2SO4 B.硝酸钾KNO3 C.尿素CO(NH2)2 D.磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2 8.下图中的实验方法或操作正确的是 9.下列各组物质对应的鉴别方法正确的是A.硬水和软水——观察是否澄清 B.合成纤维和羊毛——用手触摸 C.黄金和假黄金(铜锌合金)——滴加稀盐酸 D.食盐水和白糖水——观察颜色 10.铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的叙述正确的是 A.铁是地壳中含量最多的金属 第 6 页共 26 页

《化学材料的发展与应用》

《化学与人类文明》课程论文 化学材料的发展与应用 学院:机械学院 专业:机械制造及其自动化 班级:机制101 学号: 学生姓名: 电子信箱: 2012年12月12日

化学材料的发展与应用 摘要:随着现代科学技术的飞跃发展,以前传统的材料早已不能满足我们人类的需求和发展,为了获得更多满足人类工业和日常生活中所需要的具有特定性能的材料,化学材料先如今得到了很大的发展,化学材料不仅获得了传统材料的有点,还具备了一些特殊的功能,极大的满足了工业生产和生活所需。本文章分析了一些常见的化学材料的应用和发展状况,并提出了未来材料化学的发展趋势的一些简单看法。 关键词:材料化学;化学材料;性能;应用;发展 化学与材料息息相关,面对传统的材料不能满足工业生产、日常生活的时候,世界上各国都已开始把目光看向了材料化学,材料化学的发现和使用,使之研发出一系列的新材料,材料化学在原子和分子的水准上设计新材料的战略意义有着广阔的应用前景。然而,材料化学在发挥巨大作用的同时也不短的推动自身理论与技术水平的提高,并且为材料工程的发展带来了新的活力和更加广阔的发展空间。 1材料化学简介 材料化学是材料科学的一个重要分支,也是材料科学的核心部分,在新材料的发现和合成,制备和修饰工艺的发展以及表征方法的革新等领域所作出了的独到贡献。材料是具有使其能够用于机械、结构、设备和产品的性质的物质,是人们利用化合物的某些功能来制作物件时用的化学物质。而化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、件能、反应和应用的学科。材料与化学试剂不同,后者在使用过程中通常被消耗并转化成别的物质,而材料则一般可重复持续使用,除了正常消耗以外,它不会不可逆的转变为别的物质。化学则是关于物质的组成,结构和性质以及物质相互转变的研究。显然,材料科学和化学的对象都是物质,前者注重的是宏观方面,而后者则关注原子和分子水平的相互作用。材料化学正是这两者结合的产物,它是关于材料的结构、性能,制备和应用的化学。2化学材料的分类、功能及应用 材料一般按其化学组成,结构进行分类。通常可把材料分成金属材料,无机非金属材料,聚合物材料和复合材料四大类。此外,随着材料科学的迅猛发展,

Materials Studio在材料科学领域的应用案例

MD模拟溶剂对α-Al 2O3晶体形态的影响单击此处编辑母版标题样式 J.ys.C e.C008,,0505 J. Phys. Chem. C 2008, 112, 10145–10152 单击此处编辑母版副标题样式

研究背景及思路单分散性各向异性的单晶金属氧化物的形态控制是个很重要 单分散性、各向异性的单晶金属氧化物的形态控制是一个很重要的研究方向。α-Al2O3是一种重要的金属氧化物,广泛应用于催化、微单击此处编辑母版标题样式电子、光学等领域。 研究表明,晶体各个晶面的相对增长速率对晶体最终的形态具有 重要影响这种增长速率受到晶体结构本身以及外部因素如温度溶重要影响,这种增长速率受到晶体结构本身以及外部因素如温度、溶剂、饱和度、搅拌速度等影响。 本文采用4Al2O3 单击此处编辑母版副标题样式 Materials Studio 软件研究了溶剂1,4-丁二醇对α-Al2O3各个晶面增长速率的影响。

模型的建立 (001) α-Al2O3模型的建立 单击此处编辑母版标题样式 (010)(012)(102)(110)α-Al2O3模型+溶剂分子层(200个1,4-丁二烯分子)单击此处编辑母版副标题样式 (111)(113)

Al-C Al-H 单击此处编辑母版标题样式 Al-O O-C ()和()晶面相作用较 (010)(111)晶面相互作用较 强,而且O-O相互作用出现多 重峰,易被溶剂影响单击此处编辑母版副标题样式 O-O O-H(010)和(111)晶面在最终晶体 形态中并没有出现原因? 形态中并没有出现,原因?

单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式吸附能越低,较小的能量就会造成溶剂的分子在晶体表面的释放,使得此晶面具有较高的增长速率,在最终的结构中不容易出现。 晶面具有较高的增长速率在最终的结构中不容易出现

2019年广东省中考化学试题及参考答案(word解析版)

2019年广东省中考化学试题及参考答案与解析 (满分为100分,考试用时为80分钟) 可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 F—19 Na—23 Mg—24 P—31 S—32 一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分.在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的) 1.下列现象不涉及化学变化的是() A.蜡烛燃烧B.酒精挥发C.食物腐败D.塑料降解 2.“绿水青山就是金山银山”,垃圾分类处理有利于生态文明建设。废弃物中,易拉罐属于()A.可回收物B.餐厨垃圾C.有害垃圾D.其它垃圾 3.下列化学用语表示正确的是() A.两个氢分子:2H B.三个氮原子:3N C.一个镁离子:Mg+2D.氧化钠中氧元素的化合价:Na2 4.下列常见物质的pH大于7的是() A.食醋B.食盐水C.氨水D.柠檬水 5.下列实验操作错误的是() A.B.C.D. 加热液体读取数据滴加试剂蒸发结晶 6.下列物质属于纯净物的是() A.海水B.稀盐酸C.洁净的空气D.冰水混合物 7.硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。 下列说法正确的是() A.x的数值为4 B.硒元素属于金属元素 C.硒原子的质子数为34 D.硒的相对原子质量为78.96g 8.下列物质的性质与用途对应关系错误的是() A.金刚石硬度大,可制造钻头B.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气 C.铜有良好的导电性,可制作导线D.氢氧化钠具有碱性,常用于改良酸性土壤

9.化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是()A.尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料B.大量施用化肥以提高农作物产量 C.铵态氮肥与草木灰混用,会降低肥效D.棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥 10.电解水实验装置如图所示。下列说法正确的是() A.电解前后元素种类不变B.实验说明水由H2和O2组成 C.反应的化学方程式为2H2O═2H2↑+O2↑D.a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺11.除去下列物质中的杂质,所选方法正确的是() 12.探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是() A.甲和乙:水B.乙和丙:空气C.甲和丙:空气D.甲和丁:水 13.下列实验操作、现象或变化、结论对应关系正确的是() 14.取一定量打磨后的铝片于某容器中,再逐渐加入稀盐酸。加入稀盐酸的质量与有关量的变化关系图错误的是()

2012年广东省深圳市中考化学试卷含答案

2012年广东省深圳市中考化学试卷 一、选择题(本部分15小题,每小题1.5分,共15分.每小题只有一个选项符合题意) 1.下列属于化学变化的是( ) A.研碎胆矾 B .检验氧气 C.过滤溶液 D . 称取铁块 2.下列化学用语表述正确的是( ) A .镁离子:Mg 2+ B .锰元素:M N C .2个氧原子:O 2 D .一氧化碳:Co 3.下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是( ) A .水的净化 B .水的汽化 C .水的电解 D .水的蒸馏 4.下列金属的利用不是由金属活动性决定的是( ) A .用铁从含银废液中回收银 B .锌与稀硫酸反应制取氢气 C .古代金银制品能保存至今 D .用铝合金能制作门窗框架 5.下列做法错误的是( ) A .A B .B C .C D .D 6.物质的性质决定用途,下列说法错误的是( ) A .NaOH 用于治疗胃酸过多 B .熟石灰用于中和酸性土壤 C .食盐可用于配制生理盐水 D .稀盐酸溶液用于清除铁锈 7.下列说法正确的是( ) A .空气中氧气的质量分数为21% B .CaCO 3中钙元素的质量分数为40% C .氧原子的相对原子质量为16克 D .50mL 水与50mL 酒精混合为100mL 溶液 8.下列说法正确的是( ) A .18克水中含有氢气的质量为2克 B .2克H 2和32克O 2充分反应后生成34克H 2 O C .4m 个H 2 O 分子和m 个H 2 SO 4分子所含氧原子个数相等 D .酒精(C 2 H 6O )中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:1 9.下列数轴表示正确的是( ) A . B .

材料科学基础习题与答案

- 第二章 思考题与例题 1. 离子键、共价键、分子键和金属键的特点,并解释金属键结合的固体材料的密度比离子键或共价键固体高的原因 2. 从结构、性能等方面描述晶体与非晶体的区别。 3. 何谓理想晶体何谓单晶、多晶、晶粒及亚晶为什么单晶体成各向异性而多晶体一般情况下不显示各向异性何谓空间点阵、晶体结构及晶胞晶胞有哪些重要的特征参数 4. 比较三种典型晶体结构的特征。(Al 、α-Fe 、Mg 三种材料属何种晶体结构描述它们的晶体结构特征并比较它们塑性的好坏并解释。)何谓配位数何谓致密度金属中常见的三种晶体结构从原子排列紧密程度等方面比较有何异同 5. 固溶体和中间相的类型、特点和性能。何谓间隙固溶体它与间隙相、间隙化合物之间有何区别(以金属为基的)固溶体与中间相的主要差异(如结构、键性、性能)是什么 6. 已知Cu 的原子直径为A ,求Cu 的晶格常数,并计算1mm 3Cu 的原子数。 ( 7. 已知Al 相对原子质量Ar (Al )=,原子半径γ=,求Al 晶体的密度。 8 bcc 铁的单位晶胞体积,在912℃时是;fcc 铁在相同温度时其单位晶胞体积是。当铁由 bcc 转变为fcc 时,其密度改变的百分比为多少 9. 何谓金属化合物常见金属化合物有几类影响它们形成和结构的主要因素是什么其性能如何 10. 在面心立方晶胞中画出[012]和[123]晶向。在面心立方晶胞中画出(012)和(123)晶面。 11. 设晶面(152)和(034)属六方晶系的正交坐标表述,试给出其四轴坐标的表示。反之,求(3121)及(2112)的正交坐标的表示。(练习),上题中均改为相应晶向指数,求相互转换后结果。 12.在一个立方晶胞中确定6个表面面心位置的坐标,6个面心构成一个正八面体,指出这个八面体各个表面的晶面指数,各个棱边和对角线的晶向指数。 13. 写出立方晶系的{110}、{100}、{111}、{112}晶面族包括的等价晶面,请分别画出。

2019年广东省中考化学试卷

化 学 说明: 1. 全卷共6页,满分为100分,考试用时为80分钟。 2. 答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓 名、考场号、座位号。用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3. 选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂 黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。 4. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区 域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使 用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 6. 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 F-19 Na-23 Mg-24 P-31 S-32 一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1. 下列现象不涉及化学变化的是 A. 蜡烛燃烧 B. 酒精挥发 C. 食物腐败 D. 塑料讲解 2. “绿水青山就是金山银山”,垃圾分类处理有利于生态文明建设。废弃物中,易拉罐属于 A. 可回收物 B. 餐厨垃圾 C. 有害垃圾 D. 其他垃圾 3. 下列化学用语表示正确的是 A. 两个氢分子:2H B. 三个氮原子:3N C. 一个镁离子:Mg +2 D. 氢氧化钠中氧元素的化合价: 22O Na 4. 下列常见物质的PH 大于7的是 A. 食醋 B. 食盐水 C. 氨水 D. 柠檬水 5. 下列实验操作错误的是 A. 加热液体 B. 读取数据 C. 滴加试剂 D. 蒸发结晶 6. 下列物质属于纯净物的是 A. 死海 B. 稀盐酸 C. 洁净的空气 D. 冰水混合物

2014年广东省中考化学试题附答案

机密★启用前 广东省初中毕业生学业考试 化学 说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为80分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号,、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和 涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 6.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Ca-40 Cl-35.5 Cu-64 Ag-108 一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。在每小题列出的四个选项 中,只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1.下列资源的利用过程中发生了化学变化的是 A.铁矿炼铁B.干冰制冷 C. 海水晒盐D.风能发电 2.下列场所挂的图标与“消防安全”不相符 ...的是 3.下列说法正确的是 A.玻璃钢和碳纤维是天然材料B.钢铁在海水中不易锈蚀 C.白色物质造成的污染称为白色污染D.用灼烧的方法区别棉花和羊毛 4.下列物质的名称和俗名对应正确的是 A.碳酸钙一纯碱B.氯化钠一食盐 C.碳酸钠一小苏打D.氧化钙一熟石灰 5.氨气密度比空气小,极易溶于水,以下收集氨气的方法正确的是

A.蒸馏水和矿泉水:硬水B.生铁和塑料:合成材料 C.金刚行和石墨:碳单质D.氧化钾和碳酸钾:盐类 7.下列验证实验不能成功 ....的是 A.C02能与烧D.不同物质的C.分子在不D.质量守碱溶液反应着火点不同断运动恒定律8.下列说法正确的是 A.酒精、天然气和石油是化石燃料 B.海洋有大量的水,所以不必珍惜水资源 C.施用农药造成污染,应禁止使用 D.少食蔬菜水果的同学会缺维生素C ,有可能引起坏血病 9.右图是某芝麻酱说明书,下列关于该 芝麻酱判断正确的是 A.不含微量元素 B.不含糖类和油脂 C.婴儿要慎用 D.钙含量高于蛋白质 10 选项实验操作现象结论 A 向食醋中加入氢氧化钠溶液无明显现象二者之间不发生反应 B 向红墨水中加入活性炭,过滤红墨水变五色活性炭具有吸附性 C 用黄铜片在铜片上刻划铜片上有划痕黄铜的硬度比铜大 D 电解水电极上有气泡产生水电解有气体生成 11.题11图是R原子结构示意图和磷元素的相关信息,下列说法错误 ..的是A.X=8 B.磷元素的相对原子质量为15 C.两种元素可形成化学式为P2R5的化合物 D.磷可以在R的单质中剧烈燃烧 12.KCl与KNO3在不同温度的溶解度数据如右表。则下列说法正确的是 A.丸KNO3比KCl的溶解度大 B.两物质的溶解度相等的温度在20-30℃间 C.在20℃时,10g水中加入5gKCl可得到33.3%的KCl溶液 D.在50℃时,两物质各5g分别加入l0g水中,充分溶解,均有固体剩余 13.下列除去杂质(括号内)的方法正确的是温度/℃10 20 30 40 50 KCl 30g 33g 35g 38g 41g KNO321g 31g 45g 65g 88g 芝麻酱 每100g含有: 蛋白质:19.2g 脂肪:52.7g 糖类:16.8S 维生素A:17ug 铁:50.3mg 硒:4ug 钙:720mg (提醒:可引起部分婴儿过敏性皮炎)

(完整版)材料科学基础知识点总结剖析

金属学与热处理总结 一、金属的晶体结构 重点内容:面心立方、体心立方金属晶体结构的配位数、致密度、原子半径,八面体、四面体间隙个数;晶向指数、晶面指数的标定;柏氏矢量具的特性、晶界具的特性。 基本内容:密排六方金属晶体结构的配位数、致密度、原子半径,密排面上原子的堆垛顺序、晶胞、晶格、金属键的概念。晶体的特征、晶体中的空间点阵。 晶胞:在晶格中选取一个能够完全反映晶格特征的最小的几何单元,用来分析原子排列的规律性,这个最小的几何单元称为晶胞。 金属键:失去外层价电子的正离子与弥漫其间的自由电子的静电作用而结合起来,这种结合方式称为金属键。 位错:晶体中原子的排列在一定范围内发生有规律错动的一种特殊结构组态。 位错的柏氏矢量具有的一些特性: ①用位错的柏氏矢量可以判断位错的类型;②柏氏矢量的守恒性,即柏氏矢量与回路起点及回路途径无关;③位错的柏氏矢量个部分均相同。 刃型位错的柏氏矢量与位错线垂直;螺型平行;混合型呈任意角度。 晶界具有的一些特性: ①晶界的能量较高,具有自发长大和使界面平直化,以减少晶界总面积的趋势;②原子在晶界上的扩散速度高于晶内,熔点较低;③相变时新相优先在晶界出形核;④晶界处易于发生杂质或溶质原子的富集或偏聚;⑤晶界易于腐蚀和氧化;⑥常温下晶界可以阻止位错的运动,提高材料的强度。 二、纯金属的结晶 重点内容:均匀形核时过冷度与临界晶核半径、临界形核功之间的关系;细化晶粒的方法,铸锭三晶区的形成机制。 基本内容:结晶过程、阻力、动力,过冷度、变质处理的概念。铸锭的缺陷;结晶的热力学条件和结构条件,非均匀形核的临界晶核半径、临界形核功。

相起伏:液态金属中,时聚时散,起伏不定,不断变化着的近程规则排列的原子集团。 过冷度:理论结晶温度与实际结晶温度的差称为过冷度。 变质处理:在浇铸前往液态金属中加入形核剂,促使形成大量的非均匀晶核,以细化晶粒的方法。 过冷度与液态金属结晶的关系:液态金属结晶的过程是形核与晶核的长大过程。从热力学的角度上看,没有过冷度结晶就没有趋动力。根据 T R k ?∝1可知当过冷度T ?为零时临界晶核半径R k 为无穷大,临界形核功(21T G ?∝?)也为无穷大。临界晶核半径R k 与临界形核功为无穷大时,无法形核,所以液态金属不能结晶。晶体的长大也需要过冷度,所以液态金属结晶需要过冷度。 细化晶粒的方法:增加过冷度、变质处理、振动与搅拌。 铸锭三个晶区的形成机理:表面细晶区:当高温液体倒入铸模后,结晶先从模壁开始,靠近模壁一层的液体产生极大的过冷,加上模壁可以作为非均质形核的基底,因此在此薄层中立即形成大量的晶核,并同时向各个方向生长,形成表面细晶区。柱状晶区:在表面细晶区形成的同时,铸模温度迅速升高,液态金属冷却速度减慢,结晶前沿过冷都很小,不能生成新的晶核。垂直模壁方向散热最快,因而晶体沿相反方向生长成柱状晶。中心等轴晶区:随着柱状晶的生长,中心部位的液体实际温度分布区域平缓,由于溶质原子的重新分配,在固液界面前沿出现成分过冷,成分过冷区的扩大,促使新的晶核形成长大形成等轴晶。由于液体的流动使表面层细晶一部分卷入液体之中或柱状晶的枝晶被冲刷脱落而进入前沿的液体中作为非自发生核的籽晶。 三、二元合金的相结构与结晶 重点内容:杠杆定律、相律及应用。 基本内容:相、匀晶、共晶、包晶相图的结晶过程及不同成分合金在室温下的显微组织。合金、成分过冷;非平衡结晶及枝晶偏析的基本概念。 相律:f = c – p + 1其中,f 为 自由度数,c 为 组元数,p 为 相数。 伪共晶:在不平衡结晶条件下,成分在共晶点附近的亚共晶或过共晶合金也可能得到全部共晶组织,这种共晶组织称为伪共晶。 合金:两种或两种以上的金属,或金属与非金属,经熔炼或烧结、或用其它方法组合而成的具有金属特性的物质。 合金相:在合金中,通过组成元素(组元)原子间的相互作用,形成具有相同晶体结构与性质,并以明确界面分开的成分均一组成部分称为合金相。 四、铁碳合金 重点内容:铁碳合金的结晶过程及室温下的平衡组织,组织组成物及相组成物的计算。 基本内容:铁素体与奥氏体、二次渗碳体与共析渗碳体的异同点、三个恒温转变。 钢的含碳量对平衡组织及性能的影响;二次渗碳体、三次渗碳体、共晶渗碳体相对量的

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